第一篇:我們課余生活的作文
精選我們課余生活的作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我們課余生活的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我們課余生活的作文 篇1大課間的時(shí)候,我們都跑到校園里玩兒,我先在大樹(shù)下跳繩,我用力把繩子輪的快極了!
我又和同學(xué)們一起玩呼啦圈,我能在腰上轉(zhuǎn),還能在腿上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了很多花樣,好看極了!
還有許多同學(xué)在打球,看!他們打的多么好??!雙方的球上下左右的反彈著,那小球像穿梭一樣,多么快樂(lè)的大課間啊!
上課的鈴聲響起來(lái)了,我們依依不舍的回到了教室。
今天,我們玩得開(kāi)心極了!
我們課余生活的作文 篇2周末里,我把作業(yè)寫(xiě)完后就開(kāi)始了我的課余生活。
爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚(yú),那兒有許許多多的花草樹(shù)木,一陣陣微風(fēng)吹過(guò),樹(shù)葉嘩嘩作響,給這個(gè)炎熱的夏天帶來(lái)了絲絲涼意。我站在一片樹(shù)蔭底下,開(kāi)始了釣魚(yú)。
我們先把魚(yú)桿一節(jié)一節(jié)的拉出,然后在魚(yú)桿頭上系好魚(yú)線,裝好浮標(biāo),最后在魚(yú)鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚(yú)桿給了我,我嘩的一甩線,魚(yú)鉤落入水中,浮標(biāo)慢慢浮起來(lái)。
過(guò)了半小時(shí),我的`浮標(biāo)一動(dòng)不動(dòng),忽然,我的浮標(biāo)沉下去了,媽媽說(shuō):“快拉!快拉!”我猛的一拉,一條小魚(yú)上鉤了,我很開(kāi)心!樹(shù)上的知了開(kāi)始鳴叫,仿佛在為我釣到一條魚(yú)而祝賀。
沒(méi)過(guò)多久對(duì)面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚(yú),我想了想說(shuō):“我一定也能釣到大魚(yú)!”又過(guò)了半小時(shí),雖然我又釣了四條小魚(yú),可一條紅鋰魚(yú)都沒(méi)釣到。忽然,媽媽把我的釣魚(yú)桿拿起,哇!一條紅鋰魚(yú),我連忙上去幫忙一起拉,紅鋰魚(yú)終于被我們釣到了。
今天,我不僅釣到了魚(yú),還懂得了一個(gè)道理,無(wú)論做什么都要有耐心,才會(huì)成功。
我們課余生活的作文 篇3我的課余生活豐富多彩,有時(shí)畫(huà)畫(huà)、有時(shí)看課外書(shū),但我最喜歡的是跳大繩。
星期六中午,我寫(xiě)完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友,趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來(lái)跳大繩。
我負(fù)責(zé)帶繩子,繩子的色彩非常漂亮、五彩斑斕。
晨晨哥和趙寶巖掄繩,我和趙博涵跳,由于他倆掄得太猛,繩打的地面“啪啪”作響,使我們產(chǎn)生了恐懼心理。
但是在晨晨哥的鼓勵(lì)下,我勇敢的沖了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下
就在這時(shí)有一個(gè)想法浮現(xiàn)在腦海里:我第一次成功了,為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我,玩出點(diǎn)花樣呢?
于是我重登“舞臺(tái)”,一會(huì)兒雙腳跳、一會(huì)兒交叉跳、一會(huì)兒?jiǎn)文_跳,我輕巧地變換著姿勢(shì),好像翩翩起舞的花蝴蝶,大家見(jiàn)了連連稱贊。
這就是我的課余生活,怎么樣,是不是對(duì)我刮目相看啦?
我們課余生活的作文 篇4下課了,我們正要去走廊玩,老師突然叫住了我們,說(shuō):“我跟大家做一個(gè)貼鼻子的游戲?!敝灰?jiàn)老師拿著粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭,可是面部沒(méi)有鼻子,老師又拿了一個(gè)卡紙做鼻子,還拿了一條紅色的布,老師站在黑板的面前鄭重的說(shuō):“我要選一個(gè)人玩這個(gè)游戲?!崩蠋熃辛艘粋€(gè)人的名字,沒(méi)想到居然是我,只見(jiàn)老師把那塊紅布蒙到了我的眼睛上,把我推到黑板面前,還把我在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后又把卡紙做的鼻子給了我,讓我貼鼻子。
在那個(gè)時(shí)候我才知道這個(gè)游戲是怎么玩的。真讓我沒(méi)想到的是還有人提醒!還不是一個(gè)人而是整個(gè)班的人提醒。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候我很緊張,我開(kāi)始貼鼻子了,我感覺(jué)班里的同學(xué)提醒的太亂了,有說(shuō)往左的,有說(shuō)往右的,有說(shuō)往上的,有說(shuō)往下,都把我搞糊涂了。最后我就隨便一貼,班里的人一陣大笑。我把紅布取下來(lái)一看,我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。
這個(gè)游戲結(jié)束了以后,我坐到座位上想:當(dāng)我開(kāi)始要貼的時(shí)候我超級(jí)緊張,超級(jí)激動(dòng),雖然最后我貼錯(cuò)了,但是我仍然很開(kāi)心!
第二篇:我們的課余生活作文
【精選】我們的課余生活作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編整理的我們的課余生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
我們的課余生活作文 篇1下課了,我們正要去走廊玩,老師突然叫住了我們,說(shuō):“我跟大家做一個(gè)貼鼻子的游戲。”只見(jiàn)老師拿著粉筆在黑板上畫(huà)了一個(gè)人頭,可是面部沒(méi)有鼻子,老師又拿了一個(gè)卡紙做鼻子,還拿了一條紅色的布,老師站在黑板的面前鄭重的說(shuō):“我要選一個(gè)人玩這個(gè)游戲?!崩蠋熃辛艘粋€(gè)人的名字,沒(méi)想到居然是我,只見(jiàn)老師把那塊紅布蒙到了我的眼睛上,把我推到黑板面前,還把我在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后又把卡紙做的鼻子給了我,讓我貼鼻子。
在那個(gè)時(shí)候我才知道這個(gè)游戲是怎么玩的。真讓我沒(méi)想到的`是還有人提醒!還不是一個(gè)人而是整個(gè)班的人提醒。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候我很緊張,我開(kāi)始貼鼻子了,我感覺(jué)班里的同學(xué)提醒的太亂了,有說(shuō)往左的,有說(shuō)往右的,有說(shuō)往上的,有說(shuō)往下,都把我搞糊涂了。最后我就隨便一貼,班里的人一陣大笑。我把紅布取下來(lái)一看,我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。
這個(gè)游戲結(jié)束了以后,我坐到座位上想:當(dāng)我開(kāi)始要貼的時(shí)候我超級(jí)緊張,超級(jí)激動(dòng),雖然最后我貼錯(cuò)了,但是我仍然很開(kāi)心!
我們的課余生活作文 篇2上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里,我又感到樂(lè)趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識(shí),又結(jié)識(shí)更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。我在網(wǎng)絡(luò)中,不斷地汲取豐富的營(yíng)養(yǎng),充實(shí)自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生。在那里,我結(jié)識(shí)許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會(huì)。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績(jī)。
至于健身也是我的課余生活中不必少的一項(xiàng)。我每天都會(huì)抽出時(shí)間去參加自己愛(ài)好的體育活動(dòng)。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。
我的課余生活豐富多彩,我覺(jué)得在課余生活中可以培養(yǎng)個(gè)性,培養(yǎng)愛(ài)好,真是得益甚多。
課余生活是我享受生活,享受樂(lè)趣。
我們的課余生活作文 篇3我們的課余生活很豐富:畫(huà)畫(huà)、騎自行車、打籃球、彈鋼琴、滑滑板……我最喜歡的還是騎自行車。
說(shuō)說(shuō)我是怎么學(xué)會(huì)騎自行車的吧!那一天天氣晴朗,媽媽帶我在小區(qū)里騎自行車。我剛坐上車的時(shí)候,雙手還沒(méi)握籠頭就“呯”的一聲摔倒了。我再次坐上車時(shí),媽媽就告訴我要雙手握緊籠頭,雙眼正視前方,身體對(duì)正籠頭中間。擺好姿勢(shì)以后,我就出發(fā)了。我慢慢蹬著腳踏向前走,心怦怦直跳,前面幾步還是左搖右晃的。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的努力,我終于可以獨(dú)自前行了。
接下來(lái)的幾個(gè)周末我都勤學(xué)多練,不斷提高技術(shù)。在爸爸的指導(dǎo)下,我還把自行車騎到了觀音湖邊。
小朋友,我的課余生活豐富吧!它不僅帶給我快樂(lè),還讓我明白了一個(gè)道理:做事要堅(jiān)持,不能輕易放棄,才能成為最后的勝利者!
第三篇:我們課余生活的作文
【精選】我們課余生活的作文8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們課余生活的作文8篇,歡迎大家分享。
我們課余生活的作文 篇1現(xiàn)在的天氣越來(lái)越冷,在教室里一節(jié)課上下來(lái)手腳都會(huì)凍得冰冷冰冷……
“鈴,鈴,鈴!”下課了下課了!大家一窩蜂的涌向操場(chǎng)“活動(dòng)手腳”。瞧!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跑步……我和同學(xué)們跳起了長(zhǎng)繩。
“啪,啪,啪!”長(zhǎng)繩呼呼的甩著,在地上留下一道道的白印。第一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備跳啦!只見(jiàn)他數(shù)好了節(jié)拍,向著長(zhǎng)繩猛沖過(guò)去,剛到中間,立刻向上一躍。“跳過(guò)了!”“好啊!”同學(xué)們紛紛喝彩。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……一個(gè)接一個(gè)有節(jié)奏跳過(guò)長(zhǎng)繩,好像五線譜上跳躍的音符。輪到我啦,我定了定神,飛快地鉆進(jìn)“繩圈”,看見(jiàn)長(zhǎng)繩快到腳下了,我猛地一跳,躍過(guò)了繩子?!疤^(guò)啦!”我一蹦三尺高。大家跳長(zhǎng)繩可真是千姿百態(tài),各不相同??窗?,他們有的在“抱頭鼠竄”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌張張,有的手忙腳亂,甚至一不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”。再看看他們每個(gè)人的神態(tài)也很有趣呢!有的鎮(zhèn)定自若,有的愁眉苦臉,有的神氣活現(xiàn)……逗得我笑得前仰后合,樂(lè)不可支。我們的歡笑聲在長(zhǎng)繩的周圍此起彼伏……
上課的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了。雖然課間活動(dòng)的時(shí)間只有短短的十五分鐘,可就是在這十五分鐘里,不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),讓我覺(jué)得心里暖暖的,再冷的天也不會(huì)害怕。
我們課余生活的作文 篇2在上一年級(jí)時(shí),我就非常佩服高年級(jí)那些會(huì)吹陶笛的哥哥姐姐們。最近,學(xué)校開(kāi)設(shè)了吹陶笛的課外興趣小組,我終于有了學(xué)吹陶笛的機(jī)會(huì)。我想:我一定要好好把握這次機(jī)會(huì),讓老師和同學(xué)們對(duì)我刮目相看。
第一次上陶笛課,我心里十分忐忑,怕自己笨手笨腳學(xué)不會(huì)。老師似乎感覺(jué)到了大家的緊張,親切地對(duì)我們說(shuō):“吹陶笛會(huì)給你們帶來(lái)快樂(lè),我相信你們一定會(huì)學(xué)得很好?!甭?tīng)了老師的話,我立刻有了信心。
老師先教我們調(diào)的音階??磩e人吹得有模有樣,那么快活自如,我手按著小孔,卻非常僵硬,一會(huì)兒按錯(cuò)這個(gè)孔,一會(huì)兒按錯(cuò)那個(gè)孔,簡(jiǎn)直是亂套了。剛得到的自信又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
中間休息時(shí),別人都去玩了,只有我和另一位同學(xué)被留了下來(lái)。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),老師耐心地指導(dǎo)我。經(jīng)過(guò)十幾分鐘的練習(xí),我終于把這個(gè)調(diào)吹準(zhǔn)了。這時(shí)我才松了口氣。
在以后的課程里,我都很努力地練習(xí)。功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在的我能吹奏出美妙的歌曲了,《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》《春天在哪里》都是我的拿手曲目。吹陶笛已經(jīng)成了我課余生活中不可缺少的一部分,我會(huì)繼續(xù)吹下去,讓它給我的生活、學(xué)習(xí)帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)。
我們課余生活的作文 篇3在我們班,有一位數(shù)學(xué)特別好的同學(xué),嘿嘿,他就是我的`“死對(duì)頭”同桌——羅一帆。
羅一帆長(zhǎng)著一個(gè)“國(guó)”字形的腦袋,一對(duì)炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭發(fā)給人一種十分帥氣的感覺(jué)。別看他表面帥氣,一張嘴巴,一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來(lái)。一笑,兩個(gè)淺淺的酒窩便擠了出來(lái)。
我同桌可是一個(gè)“陰轉(zhuǎn)晴”的高手。如果有一個(gè)同學(xué)惹了他,羅一帆就會(huì)像一頭憤怒的小獅子,沖向那位同學(xué),嚇著那位同學(xué)連連道歉。班上的同學(xué)都知道,惹了羅一帆,他會(huì)生好大一會(huì)兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上,嘟著嘴巴,不停地對(duì)惹他生氣的同學(xué)翻白眼。我把我們班“著名”的笑星——李俊男請(qǐng)了過(guò)來(lái),叫他給羅一帆消消氣?!皬那?,從呀從呀那個(gè)從前……”李俊男連內(nèi)容都沒(méi)講,就把羅一帆逗笑了,又回到剛才那副活潑樣。
我的同桌怎么樣?嘿嘿,羨慕吧?
我們課余生活的作文 篇4我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲!丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲,但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂(lè)的事!
今天,我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和小華、小黃做組,我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng),小東快速地把沙包用力的向我扔來(lái),我馬上躲開(kāi)了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下場(chǎng)了,還剩小華和小黃了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,小東做了一個(gè)假動(dòng)作,蒙住了小華的眼睛,他在最后才反應(yīng)過(guò)來(lái),可惜太遲了,直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個(gè)人了,他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊,小東不耐煩了,他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”小黃迅速跳起,想來(lái)個(gè)海底撈月,可沒(méi)接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場(chǎng)了,我們輸了。
我們雖然輸了,可我們還是很開(kāi)心!我希望家長(zhǎng)能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間。
我們課余生活的作文 篇5我的課余生活豐富多彩,而我覺(jué)得最有意義的,要數(shù)種苦瓜了。
那一天,媽媽遞給我?guī)琢?喙戏N子,對(duì)我說(shuō):“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜,就看你了,也許在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)悟出一個(gè)道理的?!蔽医舆^(guò)媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤(pán),再鋪上一層薄薄的土。
春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤(pán)里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們松土。吩咐它們:“你們要快快長(zhǎng)大呀……”
時(shí)間漸漸過(guò)去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽(yáng)臺(tái)的護(hù)欄向上長(zhǎng),枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽(yáng)臺(tái),就像一堵綠色的墻。
一天晚上,臺(tái)風(fēng)來(lái)了。風(fēng)就像魔鬼一般,撲向我家的“綠墻”,但綠墻“并不屈服于它,仍然在風(fēng)中挺立著,傲然不動(dòng)。第二天早上,我出陽(yáng)臺(tái)看看苦瓜藤,只見(jiàn)一片片葉子上都有一粒粒晶瑩的露珠,這仿佛是葉子跟臺(tái)風(fēng)斗爭(zhēng)的所留下的血汗,在陽(yáng)光照耀下,閃著異彩。我被苦瓜那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了,連忙給它施肥、除草、捉蟲(chóng),忙得不可開(kāi)交。
不久,苦瓜藤上便開(kāi)出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時(shí)候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過(guò)我的精心照料,瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了。
”媽媽,該交作業(yè)了。“”什么作業(yè)?“媽媽奇怪地問(wèn)?!蹦莻€(gè)道理呀,我覺(jué)悟到了,一分耕耘,一分收獲!“我和媽媽相互看了一眼,會(huì)心地笑了起來(lái)?!惫靶β曪h向遠(yuǎn)方……
我們課余生活的作文 篇6同學(xué)們,你們的課余生活是怎么度過(guò)的呢?我想一定是很有意義的吧!那你想知道我的課余生活是怎樣的嗎?那好,那就讓我來(lái)告訴你吧!
我平時(shí)的課余生活有:踢足球、打羽毛球、打電腦游戲,而我最喜歡的課余生活就是去科學(xué)館了。那你去過(guò)科學(xué)館嗎?沒(méi)去過(guò)吧!那現(xiàn)在就跟我一同去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!科學(xué)館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車到少年宮站下車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到圓形的玻璃房子,那就是少年宮了。進(jìn)入一樓你就可以看到能源天地的門(mén)口已經(jīng)排成了“長(zhǎng)龍”。搭小火車進(jìn)入能源天地可以看到很多的發(fā)電設(shè)備,比如:風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電和核電站。每到一處都會(huì)有廣播進(jìn)行生動(dòng)地講解,讓我們了解并增加更多的能源知識(shí)。二樓及三樓還有科普王國(guó)和生命探索,那里面的項(xiàng)目肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗(yàn)力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)的神奇!除了這些地方,還有一個(gè)非常不錯(cuò)的去處,你肯定不能錯(cuò)過(guò)的哦!那就是球幕影院的動(dòng)感4D電影!這可是我最愛(ài)去體驗(yàn)的地方哦。如果你有興趣的話,就和我一起前往吧!
我們課余生活的作文 篇7我們的課余生活就像是一幅美麗的畫(huà)卷,上面描繪了各種美麗的圖畫(huà)。
“叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了,同學(xué)們像是脫了韁繩的馬兒一樣飛快地向操場(chǎng)跑去,原來(lái)我們是要舉行一場(chǎng)丟沙包大賽。游戲前,我們先分好組,一組丟沙包,一組則要躲開(kāi)沙包的“攻擊”,而我是被分到丟沙包這一組的。游戲開(kāi)始前,大家都很有信心,那些要躲開(kāi)沙包的小朋友們也高喊著:“放馬過(guò)來(lái)吧,我可不怕你們!”
隨著老師一聲令下,比賽正式開(kāi)始了。第一位上場(chǎng)的是一位女生,可別小看她,她雖然是女生,卻有著男生的速度和力量。她先尋找好目標(biāo),很快她就確認(rèn)好自己要“攻擊”的對(duì)象了。接著她又舉起沙包,瞄準(zhǔn)好目標(biāo)后就用力地朝對(duì)方丟過(guò)去。結(jié)果對(duì)方忘了閃避,沙包一下子就打到她的胸口,他很快就被淘汰了,變成了一名觀眾,對(duì)他來(lái)說(shuō)這一切都來(lái)得太突然了,所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開(kāi)得勝而歡呼雀躍!
接著我們組第二位選手上場(chǎng)了,只見(jiàn)她斗志昂揚(yáng),還使出了她的絕招——假動(dòng)作。只見(jiàn)她假裝作勢(shì)要往左邊扔,而對(duì)方左邊的同學(xué)立刻躲開(kāi),可其實(shí)沙包還一直在她手里,這下所有的同學(xué)都驚呆了!說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,她又趕緊向另一個(gè)方向丟去,原來(lái)那才是她真正的目標(biāo)!結(jié)果那位真正的目標(biāo)一下子沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被淘汰了,這下打得對(duì)手是節(jié)節(jié)敗退!
最后結(jié)果,對(duì)手終于被我們打敗了,可是他們并不甘示弱:“下一次我們一定會(huì)戰(zhàn)勝你們的!”
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,課間十分鐘雖然很快就過(guò)去了,但是這些快樂(lè)會(huì)一直留在我們心里!
我們課余生活的作文 篇8我的課余生活真有趣!我就來(lái)講給你們聽(tīng)聽(tīng)吧!
有一回,六一兒童節(jié)的時(shí)候,大家都顯得非常高興,后來(lái),又有許多新隊(duì)員入隊(duì)了,他們臉上,帶著像陽(yáng)光一樣的笑容。然后,他們又在國(guó)旗下戴好了紅領(lǐng)巾。
接下來(lái),又有升國(guó)旗,升校旗等儀式,大家向高高飄揚(yáng)的國(guó)旗敬禮,又排好隊(duì),返回了教室。
回到教室,我們開(kāi)始自由,休息了一會(huì)兒,老師給我們每人發(fā)了四張票,告訴我們,這是玩游戲的票。
老師還告訴我們,下午可使用,多拿點(diǎn)兒紅票,那是兌獎(jiǎng)票,可以兌獎(jiǎng)。
我回到家里,跟爸爸說(shuō)了這件事。爸爸一聽(tīng),笑著說(shuō):“這一定很有趣吧!”“我想,是的,爸爸”。我回答說(shuō):“下午,我一定會(huì)玩得非常開(kāi)心的。”我肯定地回答。
到了下午,我來(lái)到學(xué)校,高興得話都說(shuō)不出來(lái)了,首先,曹慶和我一起去玩夾彈珠,我?jiàn)A起了十顆彈珠,但曹慶只夾了兩顆,我非常高興地領(lǐng)了一枚紅票,曹慶卻不高興地走了。
接下來(lái),我要去玩搞笑游戲——敲鑼。有一個(gè)人敲定的時(shí)候,敲到墻上去了,逗得我們哈哈大笑。
第四篇:我們課余生活的作文
【精選】我們課余生活的作文10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我們課余生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我們課余生活的作文 篇1同學(xué)們,你們的課余生活是怎么度過(guò)的呢?我想一定是很有意義的吧!那你想知道我的課余生活是怎樣的嗎?那好,那就讓我來(lái)告訴你吧!
我平時(shí)的課余生活有:踢足球、打羽毛球、打電腦游戲,而我最喜歡的課余生活就是去科學(xué)館了。那你去過(guò)科學(xué)館嗎?沒(méi)去過(guò)吧!那現(xiàn)在就跟我一同去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!科學(xué)館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車到少年宮站下車。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可以看到圓形的玻璃房子,那就是少年宮了。進(jìn)入一樓你就可以看到能源天地的門(mén)口已經(jīng)排成了“長(zhǎng)龍”。搭小火車進(jìn)入能源天地可以看到很多的發(fā)電設(shè)備,比如:風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電和核電站。每到一處都會(huì)有廣播進(jìn)行生動(dòng)地講解,讓我們了解并增加更多的能源知識(shí)。二樓及三樓還有科普王國(guó)和生命探索,那里面的項(xiàng)目肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗(yàn)力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)的神奇!除了這些地方,還有一個(gè)非常不錯(cuò)的去處,你肯定不能錯(cuò)過(guò)的哦!那就是球幕影院的動(dòng)感4D電影!這可是我最愛(ài)去體驗(yàn)的地方哦。如果你有興趣的話,就和我一起前往吧!
我們課余生活的作文 篇2我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲!丟沙包常常被大人認(rèn)為是浪費(fèi)時(shí)間的游戲,但我認(rèn)為玩丟沙包是一件很快樂(lè)的事!
今天,我和黃輝映、梁子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和凌楓、黃輝映做組,我們隊(duì)先進(jìn)場(chǎng),梁子童快速地把沙包用力的向我扔來(lái),我馬上躲開(kāi)了,可是,我躲得太慢了,直接命中!
我只好悻悻的下場(chǎng)了,還剩凌楓和黃輝映了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,梁子童做了一個(gè)假動(dòng)作,蒙住了凌楓的眼睛,他在最后才反應(yīng)過(guò)來(lái),可惜太遲了,直接命中了凌風(fēng)的頭部。
只剩黃輝映一個(gè)人了,他快速的躲過(guò)了沙包的攻擊,林華東不耐煩了,他用力的扔了一個(gè)“飛鏢”黃輝映迅速跳起,想來(lái)個(gè)海底撈月,可沒(méi)接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場(chǎng)了,我們輸了。我們雖然輸了,可我們還是很開(kāi)心!
我希望家長(zhǎng)能給我們多一點(diǎn)玩的時(shí)間。
我們課余生活的作文 篇3在各種各樣的課余活動(dòng)中,看書(shū)是我的愛(ài)好。在書(shū)中呈現(xiàn)出了黑與白,好與壞,也呈現(xiàn)出人世間的酸甜苦辣,人與人之間的神情厚誼,讓我在今后的人生道路上能明辨是非,學(xué)到為人處世的道理。
當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在火車站的食堂做童工,又被人欺壓,每餐飯都吃不飽,睡眠也不充足,我會(huì)為保爾感到不平;當(dāng)我讀到保爾冒著生命危險(xiǎn)救出被捕的朱赫來(lái),自己卻被毒打并關(guān)進(jìn)監(jiān)獄時(shí),我會(huì)為保爾這種不畏艱險(xiǎn)的精神而敬佩。
后來(lái),我又讀到保爾在革命的道路上遇到過(guò)許多困難都被他的毅力所克服。但命運(yùn)的不公,使他差點(diǎn)死去,但他在病榻上也不肯向命運(yùn)低頭。最后拿起筆從事文學(xué)創(chuàng)作,總結(jié)自己的一生。我想:保爾的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?就這樣,書(shū)教會(huì)了我許多做人的道理,讓我在學(xué)習(xí)、生活中能時(shí)時(shí)提醒自己,時(shí)時(shí)完善自己。
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。讀書(shū),不但陶冶了我的情操,也增長(zhǎng)了我的智慧。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。生活宛如一條無(wú)止境的長(zhǎng)河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。讀書(shū)也讓它有著無(wú)限美好,無(wú)限快樂(lè)。
我們課余生活的作文 篇4再過(guò)幾天就開(kāi)動(dòng)會(huì)了,我,高抗,張迦翔,商政——,我們幾個(gè)再跳長(zhǎng)跳繩。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)有這個(gè)項(xiàng)目。
李蕭安和趙晉是甩繩的,我們每天都練習(xí),一個(gè)跳完另一個(gè)再跳過(guò)去,時(shí)間一天天過(guò)去了,終于有一天,學(xué)會(huì)了結(jié)繩。
就是第一個(gè)人跑過(guò)去跳的時(shí)候,第二個(gè)人就跑到繩中間,等縄打到地上再跳。
我們就這樣練下去,希望在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)那天,我們可以勝利。
我們課余生活的作文 篇5我的課余生活豐富多彩,而我覺(jué)得最有意義的,要數(shù)種苦瓜了。
那一天,媽媽遞給我?guī)琢?喙戏N子,對(duì)我說(shuō):“這幾粒種子能不能長(zhǎng)成大苦瓜,就看你了,也許在那個(gè)時(shí)候,你會(huì)悟出一個(gè)道理的?!蔽医舆^(guò)媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)大花盤(pán),再鋪上一層薄薄的土。
春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機(jī)勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤(pán)里冒出幾個(gè)嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地?fù)u曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛(ài)的小苗長(zhǎng)出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們松土。吩咐它們:“你們要快快長(zhǎng)大呀……”
時(shí)間漸漸過(guò)去了。小苗長(zhǎng)成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽(yáng)臺(tái)的.護(hù)欄向上長(zhǎng),枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽(yáng)臺(tái),就像一堵綠色的墻。
一天晚上,臺(tái)風(fēng)來(lái)了。風(fēng)就像魔鬼一般,撲向我家的“綠墻”,但綠墻“并不屈服于它,仍然在風(fēng)中挺立著,傲然不動(dòng)。第二天早上,我出陽(yáng)臺(tái)看看苦瓜藤,只見(jiàn)一片片葉子上都有一粒粒晶瑩的露珠,這仿佛是葉子跟臺(tái)風(fēng)斗爭(zhēng)的所留下的血汗,在陽(yáng)光照耀下,閃著異彩。我被苦瓜那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神感動(dòng)了,連忙給它施肥、除草、捉蟲(chóng),忙得不可開(kāi)交。
不久,苦瓜藤上便開(kāi)出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時(shí)候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過(guò)我的精心照料,瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動(dòng)成果,心里甭提多高興了。
”媽媽,該交作業(yè)了?!啊笔裁醋鳂I(yè)?“媽媽奇怪地問(wèn)?!蹦莻€(gè)道理呀,我覺(jué)悟到了,一分耕耘,一分收獲!“我和媽媽相互看了一眼,會(huì)心地笑了起來(lái)?!惫靶β曪h向遠(yuǎn)方……
我們課余生活的作文 篇6現(xiàn)在的天氣越來(lái)越冷,在教室里一節(jié)課上下來(lái)手腳都會(huì)凍得冰冷冰冷……
“鈴,鈴,鈴!”下課了下課了!大家一窩蜂的涌向操場(chǎng)“活動(dòng)手腳”。瞧!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跑步……我和同學(xué)們跳起了長(zhǎng)繩。
“啪,啪,啪!”長(zhǎng)繩呼呼的甩著,在地上留下一道道的白印。第一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備跳啦!只見(jiàn)他數(shù)好了節(jié)拍,向著長(zhǎng)繩猛沖過(guò)去,剛到中間,立刻向上一躍。“跳過(guò)了!”“好啊!”同學(xué)們紛紛喝彩。第二個(gè)、第三個(gè)、第四個(gè)……一個(gè)接一個(gè)有節(jié)奏跳過(guò)長(zhǎng)繩,好像五線譜上跳躍的音符。輪到我啦,我定了定神,飛快地鉆進(jìn)“繩圈”,看見(jiàn)長(zhǎng)繩快到腳下了,我猛地一跳,躍過(guò)了繩子。“跳過(guò)啦!”我一蹦三尺高。大家跳長(zhǎng)繩可真是千姿百態(tài),各不相同??窗桑麄冇械脑凇氨ь^鼠竄”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌張張,有的手忙腳亂,甚至一不小心摔了個(gè)“嘴啃泥”。再看看他們每個(gè)人的神態(tài)也很有趣呢!有的鎮(zhèn)定自若,有的愁眉苦臉,有的神氣活現(xiàn)……逗得我笑得前仰后合,樂(lè)不可支。我們的歡笑聲在長(zhǎng)繩的周圍此起彼伏……
上課的時(shí)間一轉(zhuǎn)眼就到了。雖然課間活動(dòng)的時(shí)間只有短短的十五分鐘,可就是在這十五分鐘里,不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還帶給我們無(wú)窮的快樂(lè),讓我覺(jué)得心里暖暖的,再冷的天也不會(huì)害怕。
我們課余生活的作文 篇7我們的課余生活非常豐富。下課的時(shí)候,我和同學(xué)們一起玩編號(hào)、捉迷藏、編花籃、踩影子等很多好玩的游戲。當(dāng)然,還有放學(xué)時(shí)玩得輪滑和畫(huà)畫(huà)。其中,我最喜歡的還是輪滑。
輪滑嘛,通過(guò)一個(gè)暑假的學(xué)習(xí),我的水平明顯提高了,而且還認(rèn)識(shí)了許多新的朋友。我喜歡穿著輪滑鞋在廣場(chǎng)上飛一般的感覺(jué)。在我學(xué)的過(guò)程中,我很認(rèn)真,牢牢記住了老師教給我的新花樣中的每一個(gè)動(dòng)作。前剪,左轉(zhuǎn),后剪,左轉(zhuǎn)······我每天都在仔細(xì)的練習(xí)著,不怕苦,不怕疼,從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)?,F(xiàn)在我已經(jīng)練熟了。
另外,老師還和我們一起玩游戲。老師是火車,小朋友一個(gè)拉著另一個(gè)的衣服后面,老師倒著滑,拉著第一個(gè)小朋友的雙手,一會(huì)左轉(zhuǎn),一會(huì)右轉(zhuǎn)。我們長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍就像一列行駛中的火車,好玩極了!這就是我們最喜歡的拉火車!
我的課余生活很精彩,你們的呢?
我們課余生活的作文 篇8爸爸從網(wǎng)上幫我買(mǎi)了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個(gè)小世界。它的外觀像一個(gè)大大的筆筒,可以拆成兩個(gè)部分,旋開(kāi)上蓋只見(jiàn)里面有兩個(gè)小圓筒粘在一起,外邊是一個(gè)大大的鈕扣式鋰電池,還有一個(gè)調(diào)節(jié)燈光的開(kāi)關(guān),其中的一個(gè)小圓筒就是觀看的目鏡了。
我按說(shuō)明書(shū)的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開(kāi)開(kāi)關(guān),眼睛看了看去什么也沒(méi)有,怎么回事呢?對(duì)了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個(gè)小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團(tuán),還是看不清楚?。⌒睦锛钡孟胧遣皇秋@微鏡壞了?正在左弄右弄時(shí),想起了爸爸說(shuō)過(guò)的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來(lái)是沒(méi)有打開(kāi)微調(diào)功能,因?yàn)殓R頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。
哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對(duì)我瞪眼,因?yàn)槲覟榱俗屗慌苡媚z水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹(shù)葉、蘋(píng)果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!
我們課余生活的作文 篇9我們的課余生活是豐富多彩的。
下課了,同學(xué)們有的在操場(chǎng)上玩丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在教室里看書(shū),我最喜歡的課余生活是老鷹捉小雞。
老鷹捉小雞的游戲真有趣。先選出一個(gè)人當(dāng)老鷹,再選出一個(gè)人當(dāng)母雞。游戲開(kāi)始了,小雞們慌忙躲在母雞后面,生怕被老鷹捉走,母雞在前面勇敢地保護(hù)著小雞。老鷹兇猛地向小雞撲去,老鷹撲向左邊,母雞就連忙走向左邊,把老鷹擋住,老鷹撲向右邊,母雞就連忙走向右邊,把老鷹擋住。忽然,老鷹停了下來(lái),坐到了草地上想辦法。母雞看見(jiàn)了,還以為老鷹想休息一會(huì)兒,母雞也休息了起來(lái),老鷹看見(jiàn)了,就趁母雞沒(méi)有注意的時(shí)候向小雞撲去,抓走了一只小雞。其他小雞看見(jiàn)了,慌忙亂跑,老鷹就又抓了幾只小雞。
鈴聲響了,大家都依依不舍地回到了教室,我邊走邊想今天大家玩得真開(kāi)心。
我們課余生活的作文 篇10星期天,爸爸帶我去廣場(chǎng)打籃球,我站在球籃下,準(zhǔn)備攔住爸爸,可是爸爸他一跳就把我的球給搶走了,爸爸把球投進(jìn)籃框,第一局爸爸贏了。
到了第二局,爸爸可沒(méi)那么順利了,我前后瘋跑想攔住他,可是爸爸他高高跳起又把球給投到了球籃里。
爸爸連贏兩局,我輸啦。所以我決定每天下午放學(xué)練習(xí)打籃球,一定要贏爸爸!
第五篇:作文,我們的課余生活
我們的課余生活
叮零零,叮零零……隨著悅耳的下課鈴,同學(xué)們既著急又興奮地沖出教室,奔向我們盼望已久的地方——操場(chǎng)。
在那里,我們可以歡樂(lè)的玩耍、嬉戲,開(kāi)闊眼界,放飛夢(mèng)想。在那里,我們可以盡情地奔跑、歡唱……
有的小男孩在比賽跑,他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。三、二、一,男孩們迅速?zèng)_出起跑線,像鳥(niǎo)兒般地奔向終點(diǎn)……
有的大姐姐們?cè)谔唠u毛踺子。那五顏六色的踺子就像一只只聽(tīng)話的小鳥(niǎo)。在大姐姐靈敏的動(dòng)作下,雞毛踺子更聽(tīng)話了,它仿佛就是雜技團(tuán)里的小動(dòng)物,乖乖地服從大姐姐的命令?!班?、嗒、嗒”,清脆的腳步聲一聲接一聲。這時(shí)的我已經(jīng)看得入了神,大眼睛一眨不眨,脖子也伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng),就像呆子一樣……幸好我的同學(xué)看見(jiàn)了,趕緊跑來(lái)碰我了一下,我才頓時(shí)清醒了……
還有的哥哥姐姐在跳長(zhǎng)繩。其中,有兩個(gè)高年級(jí)段的大哥哥有力地甩著麻繩,這時(shí),從操場(chǎng)跑來(lái)一個(gè)大姐姐,她心中暗暗數(shù)著:“三、二、一,跳!大姐姐跳了過(guò)去,她高興極了!一次又一次的跳著。他們笑啊,跳啊,別提有多開(kāi)心了!
正在大家玩得起勁時(shí),上課鈴響了。同學(xué)們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),又投入到火熱的學(xué)習(xí)中……
學(xué)騎自行車
看見(jiàn)別的同學(xué)都會(huì)騎自行車,我心里羨慕極了。于是我就職要爸爸媽媽教我騎車。終于,爸爸給我買(mǎi)了一輛自行車。
開(kāi)始騎自行車時(shí)有輔助輪,我騎上它很平穩(wěn),不用學(xué),一騎就會(huì)了。但是同學(xué)們說(shuō):“把輔助輪去掉,才能學(xué)會(huì)。”于是我就把輔助輪去掉了。去掉輔助輪后,我一騎上去車子好像不聽(tīng)使,東倒西歪,害得我摔了好幾次。這時(shí)爸爸給我說(shuō)了一大堆騎自行車的要領(lǐng),然后用手扶住自行車的尾架,叫我坐在車子上,我用手扶住車頭,兩只腳分列放在兩個(gè)腳踏板上,我邊用腳踩腳踏板上,爸爸邊用力在后面推,慢慢地我能騎車了,爸爸悄悄地松開(kāi)了手,騎著騎著,由于我的重心不穩(wěn),眼看就要摔下去了,要不是爸爸及時(shí)扶住我,我就會(huì)又摔一跤。
后來(lái),我在爸爸的指導(dǎo)下,我先坐在座位上,一只腳踩在地上,另一只腳放在踏板上,踩在地上的腳使勁往前面蹬,慢慢地,自行車在加速,等到了一定的速度那只腳就放在踏板上來(lái),我就使勁往前蹬,雙手緊握龍頭,慢慢地我越騎越快,這時(shí)我想:原來(lái)騎自行車這么容易!所以我越騎越快,突然,一塊石頭擋在我前面,我緊級(jí)極了,為了避開(kāi)它,我一急轉(zhuǎn)彎,已經(jīng)來(lái)不及了。我重重的摔了下來(lái),頓時(shí),我只感到一陣疼痛,真疼呀!我恨不得不學(xué)了。但是我看到同學(xué)們你追我趕開(kāi)心無(wú)比的樣子,一股倔勁又上來(lái)了?!拔乙欢ㄒ獙W(xué)會(huì)它”!然后我又趕緊扶起自行車,忍著疼痛,裝著沒(méi)事的樣子,又接著練習(xí)。
這次經(jīng)歷之后,我每次騎自行車都特別注意前方,特別是轉(zhuǎn)彎的時(shí)候,我就更加小心。慢慢地我騎自行車的水平越來(lái)越高,現(xiàn)在有時(shí)候,連爸爸都追不上我。
通過(guò)學(xué)自行車這件事,我終于明白了一個(gè)道理,事上無(wú)難事,只怕有心 人。
做不倒翁
一天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)早早地出來(lái)了,微笑地看著我們。
下午,我閑著沒(méi)事做,隨手拿個(gè)不倒翁,把它按倒,又起來(lái),在按倒,又起來(lái)。這時(shí),一個(gè)念頭閃過(guò):“要是我能用雞蛋殼做一個(gè)不倒翁,那就證明我有多能干呀!”
“可不倒翁怎麼做呢?”我一邊皺眉頭一邊想。奶奶走過(guò)來(lái)親切地對(duì)我說(shuō):“不倒翁只要底部重,有著漂亮的小臉蛋,就可以了!”聽(tīng)說(shuō)這麼容易,我立刻動(dòng)手做起來(lái)。
我準(zhǔn)備了許多材料:毛線、雞蛋、畫(huà)筆、剪刀。我揀了一個(gè)小巧的雞蛋左搖右晃,再拿一把剪刀,把雞蛋的頂部小心翼翼地剪了一個(gè)小洞,讓蛋青,蛋黃流出來(lái)。蛋青、蛋黃就像一條小溪順著雞蛋“房子”上的洞奔跑出來(lái),一分鐘,二分鐘……,蛋青、蛋黃終于倒光了。然后再往里面灌水,搖一搖,把蛋青、蛋黃、蛋殼洗干凈。再往里面裝又細(xì)又黃的沙,盡管我手中抓了一大把沙,但裝進(jìn)蛋殼里的沙,都沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)。這時(shí),我有點(diǎn)不耐煩了。頓時(shí),從我的耳朵里傳來(lái)了細(xì)微的說(shuō)話聲,好象在說(shuō)我們班的班訓(xùn):我努力,我堅(jiān)強(qiáng),我不怕困難。堅(jiān)持就是勝利。俗話說(shuō),有志者,事竟成。這樣,我才靜下心來(lái),仔細(xì)地往里面裝沙,一會(huì)兒沙就裝好了。
最后該封口畫(huà)圖案了。我用透明膠把小洞封起來(lái)。再用水彩筆往上面畫(huà)一個(gè)小女孩的圖案,然后把細(xì)毛線粘上雙面膠,貼在雞蛋娃娃的頭部,不倒翁就做好了。我想,他真的不會(huì)倒嗎?我為此試了試,把不倒翁按倒,真是功夫不負(fù)有心人,不倒翁站起來(lái)了。
當(dāng)時(shí),你知道我是多麼快樂(lè)嗎?做不倒翁的樂(lè)趣就在我臉上的汗水里流
淌。
我的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書(shū)、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子,玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒??!那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著,就像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著姐姐的樣,把毽子拋起來(lái),左腳一踢,右腳一踢。不一會(huì)兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我們正玩得起勁時(shí),咦,不知誰(shuí)一腳,毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹(shù)枝上,這可怎么辦呢?望著樹(shù)枝上的毽子,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了一根樹(shù)桿,把毽子給捅了下來(lái),毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)!
我的課余生活
俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡……至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽
溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著……后來(lái),就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡……記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)可以凈化人的心靈,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!
我的課余生活
校園生活是有趣而緊張的。課堂上,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)老師教給我們的知識(shí)。課下和同學(xué)們一起快樂(lè)的做游戲。離開(kāi)了學(xué)校,我的課余生活又是那樣豐富多彩,我喜歡跳舞、畫(huà)畫(huà)、看書(shū)、寫(xiě)字。
我最喜歡畫(huà)畫(huà)啦!因?yàn)椋瑢W(xué)畫(huà)畫(huà)可以讓我們培養(yǎng)想像能力和繪畫(huà)能力。只要一拿起筆,我仿佛就像進(jìn)入了畫(huà)中的情景。有善良的百雪公主、可愛(ài)的小熊貓、可怕的獅子......它們?cè)谖业墓P下栩栩如生,就像活了一樣。每次美術(shù)學(xué)校組織的繪畫(huà)比賽我都會(huì)積極參加,并且都獲得了優(yōu)異的成績(jī)。還有學(xué)校每次組織的手抄和繪畫(huà)展覽,我都會(huì)去認(rèn)真的完成,贏得了老師和同學(xué)們的贊揚(yáng)。
當(dāng)然,我也喜歡看書(shū),看書(shū)可以讓我們積累一些好詞,再寫(xiě)作文的時(shí)候就可以用到這些了。我看書(shū)非常入迷,有一次,我在看書(shū),媽媽叫我吃飯,我說(shuō):“等一會(huì)兒。”過(guò)了一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)來(lái),又叫我吃飯,我又說(shuō)等一小會(huì),就這樣一直說(shuō)著直到我把一本書(shū)看完的時(shí)候才去吃,媽媽叫我是“小書(shū)迷”,因?yàn)?,我太喜歡看書(shū)了。
其實(shí),我還有許多愛(ài)好,像跳舞、練書(shū)法,他們都是我生活中的一部分,構(gòu)成了我豐富多彩的生活。
我的課余生活
我的課余生活豐富色彩。有溜旱冰,看書(shū),剪紙……但是,我最喜歡看書(shū)了。
我的書(shū)可多了,爸爸特意給我做了一個(gè)大書(shū)柜,里面塞得滿滿的,連我的書(shū)桌上,床上,床頭柜上到處都是書(shū)。每天晚上睡覺(jué)前,我總是拿著我喜愛(ài)的書(shū),坐在我的小床上看。爸爸老是到我的房間來(lái),叫我動(dòng)作快一點(diǎn),不要看書(shū),要熄燈了。我總是說(shuō):“再等一等,讓我把這篇看完?!痹缟?,我一醒來(lái),就拿起書(shū),靠在床背上看起來(lái),爸爸媽媽有時(shí)看到了,就會(huì)說(shuō):“咦?又這么早在看書(shū)了?小心眼睛噢!”每次到小朋友家去或者到外面玩,我的小書(shū)包里總會(huì)放一兩本書(shū)。
記得有一次,我在看書(shū),該吃中飯了,媽媽叫我吃飯,我舍不得把書(shū)放下,一連叫我了好幾次,我才依依不舍地把書(shū)小心地放好,才去吃飯,生怕找不到剛才看的地方。
我覺(jué)得看書(shū)有很多好處,書(shū)給我們帶來(lái)了許許多多的知識(shí)和快樂(lè),所以我很喜歡看書(shū)。
我的課余生活
我的課余生活是豐富多彩,快樂(lè)無(wú)窮的!我喜歡的運(yùn)動(dòng)可多了:打羽毛球、乒乓球,下象棋、寫(xiě)書(shū)法……
有一天,吃過(guò)晚飯我覺(jué)得無(wú)聊得出奇,就叫媽媽和我一起去學(xué)校操場(chǎng)打羽毛球。
媽媽發(fā)一個(gè)偏向右的球,我看準(zhǔn)球路,一拍打過(guò)去,速度快得我都傻了眼,我說(shuō):“我真是個(gè)天才!”
媽媽說(shuō):“氣煞我也!”我驕傲自滿地說(shuō):“奈我何也!”媽媽說(shuō):“就憑你的技術(shù),想挑戰(zhàn)我國(guó)家級(jí)的一流高手?”盛怒的媽媽全力一擊,形勢(shì)大逆轉(zhuǎn)。我說(shuō):“不……不可能!”我也不甘示弱,但我還是追不上,最終媽媽以大比分贏得這場(chǎng)大賽的冠軍。我雖敗猶榮,姜還是老的辣嘛!下次我一定要把媽媽打得落花流水,讓她無(wú)功而返!
這就是我的課余生活,讓我從中學(xué)到了知識(shí),鍛煉了身體,課余生活真是其樂(lè)無(wú)窮?。?/p>
我的課余生活
我的課余生活大部分時(shí)間都在市游泳館度過(guò),游泳是我最喜歡的一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。
暑假的一天,媽媽帶我去參加游泳比賽。賽前的準(zhǔn)備開(kāi)始了,我的心砰砰地跳個(gè)不停,我想,我會(huì)不會(huì)贏?。课視?huì)游第幾名呀?正在胡思亂想中,只聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō):“各運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備,比賽馬上開(kāi)始!”
我緊張地趴在浮板上,“預(yù)——備,笛——”哨聲響起來(lái),我的腦子頓時(shí)一片空白,但隨即涌出三個(gè)字,那就是“拼命游!”
到半程時(shí),我旁邊的兩個(gè)男生和我同步,我一看,只能加快速度超過(guò)去,我加快了腳蹬水的頻率,眼看和終點(diǎn)只有一步之遙了,我比剛才的速
度更快了,當(dāng)我游到終點(diǎn)時(shí),回頭一看,他們竟然離我還有一個(gè)半身位呢!就這樣,我取得了冠軍。
出來(lái)后,媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,好樣的!”我總算舒了一口氣。
這就是我的課余生活,是不是又緊張又充滿樂(lè)趣,我從中知道了比賽不僅要有勇氣,更要有實(shí)力。
我的課余生活──畫(huà)畫(huà)
我們的課余生活豐富多彩,每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,我的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。每天寫(xiě)完作業(yè),我就迫不及待地拿起媽媽給我買(mǎi)的彩筆,在空曠的白紙上畫(huà)山、畫(huà)樹(shù)、畫(huà)房子、畫(huà)人物……總之,畫(huà)一切我所能看到的、想到的東西。
有一次,我畫(huà)了一幅名叫《學(xué)校游樂(lè)園》的畫(huà),里面的滑梯就像立體的蕩秋千,仿佛浮在半空似的……媽媽看了,直夸我善于觀察,畫(huà)得惟妙惟肖。聽(tīng)了媽媽的話,我心里美滋滋的。還有一次,我正在畫(huà)大樹(shù),可是我的綠色彩筆做了逃兵,就像人間蒸發(fā)了一樣,害得我把房間翻了個(gè)底朝天也沒(méi)找到,怎么辦?忽然,我想起美術(shù)老師說(shuō)過(guò),黃色加蘭色等于綠色。于是我抱著試試看的心態(tài)把黃色和蘭色加在一起,果然變成了綠色。一會(huì)兒,一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)便躍然紙上。
在畫(huà)畫(huà)的過(guò)程中,我學(xué)到了課本上學(xué)不到的知識(shí),同時(shí)也明白了一個(gè)真理──興趣是最好的老師。
我的課余生活——讀書(shū)
俗話說(shuō):青菜蘿卜,各有所愛(ài)。有人喜歡球類活動(dòng),有人喜歡婀娜多資的舞蹈,有的喜歡開(kāi)發(fā)智力的小制作,有的喜歡陶冶性情的集郵,還有的喜歡??至于我,我卻要對(duì)看課外書(shū)情有獨(dú)鐘。
我以“小書(shū)蟲(chóng)”自居,這可不是吹的!對(duì)我來(lái)說(shuō),看書(shū)是生活中一種不可缺少的樂(lè)趣。
四歲時(shí),我就已經(jīng)認(rèn)識(shí)很多字,這可一點(diǎn)都不假。我四歲識(shí)字,這和閱讀課外書(shū)有著不可分離的關(guān)系。那時(shí)候,媽媽拿著一本書(shū),我依偎在媽媽溫暖的懷里,聽(tīng)著她用甜甜的嗓音娓娓動(dòng)聽(tīng)地講著??后來(lái),就變成我那著書(shū)念給媽媽聽(tīng)了。媽媽還特意我去麗水買(mǎi)了一大堆書(shū),我開(kāi)心得手舞足蹈!
現(xiàn)在,我天天看課外書(shū),也從課外書(shū)中懂得了美麗與丑陋,知道了善良和邪惡??記得有一回,我在家里看書(shū),被里面的故事情節(jié)吸引住了,直至連媽媽叫我吃飯也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽無(wú)可奈何,只好先打飯。這時(shí),我看見(jiàn)主人公要跳崖了,我身臨其境,大叫一聲:“不要,你還有救,不能這樣放棄生命,應(yīng)該努力活下去,一切都還有希望的!”這時(shí)候,媽媽破門(mén)而入,驚訝地問(wèn)道:“怎么了?誰(shuí)要自殺?”我回到了現(xiàn)實(shí)世界,不好意思地說(shuō):“嘿嘿,太投入了!”媽媽笑瞇瞇的。
書(shū)可以凈化人的心靈,所以:愛(ài)書(shū)吧,它是知識(shí)的源泉!
豐富多彩的課余生活
我的課余生活豐富多彩,就像那海底里千姿百態(tài),五顏六色的珊瑚。有拉小提琴、看書(shū)、打籃球??這寫(xiě)都是我的拿手好戲。但我最喜愛(ài)的還是看書(shū)。
很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書(shū)。那是一本本布滿彩圖和拼音的圖畫(huà)書(shū)。我把它們藏在我的小書(shū)架里。每當(dāng)我抽出一本看時(shí),都會(huì)情不自禁地親親它,因?yàn)槲姨矚g它們啦!
光陰似箭,日月如梭一眨眼功夫我就是三年級(jí)的小學(xué)生了。我的書(shū)也漸漸隨著年齡的增長(zhǎng)變厚了,變深?yuàn)W了。我還常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事中。
所以我走到哪里,書(shū)也跟到哪里。課間,同學(xué)們都去瘋玩了,我卻拿出書(shū),瞄上幾眼,過(guò)把癮。
傍晚,放學(xué)回家,我快馬加鞭,寫(xiě)完作業(yè),一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋中。我正專心致志地看著一本《格林童話》中的白雪公主。后母充當(dāng)著賣蘋(píng)果的老婦人賣給白雪公主毒蘋(píng)果。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“你作業(yè)做完了嗎?”我大喊:“白雪公主,別吃后母的毒蘋(píng)果!”媽媽說(shuō):“什么白雪公主?”我一聽(tīng),啊,原來(lái)是我看得太入迷了。
??!書(shū)豐富了我的課余生活;書(shū),陶冶了我的情操。它成為了我的良師益友!我感謝我的書(shū)!
我的課余生活
我的課余生活非常豐富。有畫(huà)畫(huà)、彈古箏、唱歌??就像一列長(zhǎng)火車。但是我最喜歡的是彈古箏。
古箏是我國(guó)古老的民族樂(lè)器。我喜歡它悠揚(yáng)的弦律,喜歡它的韻味,更喜歡彈奏者的那種氣質(zhì)。當(dāng)我來(lái)到心愛(ài)的古箏前坐下,輕輕撥動(dòng)琴弦,來(lái)一曲《漁舟唱晚》時(shí),一天的疲倦,都被這優(yōu)美的旋律淡化了,仿佛剛吸了一口雨后甜潤(rùn)的空氣。剛學(xué)古箏的時(shí)候,看起來(lái)很容易,學(xué)起來(lái)就難了??傆X(jué)得那些琴弦在跟我做對(duì),總是彈得不盡人意。媽媽說(shuō):“任何事情都要堅(jiān)持不懈,不能輕言放棄,才能取得成功?!本瓦@樣彈古箏成了我每天課余生活中不可缺少的一部分。漸漸地,它已經(jīng)成為我最知心的朋友,它帶我領(lǐng)略了高山、流水。夕陽(yáng)、雪山??
我愛(ài)彈古箏,他鍛煉了我的意志,讓我感受到了中國(guó)古代文化的魅力,使我的課余生活更加豐富多彩。
我的課余生活
我的課余生活豐富多彩,有國(guó)畫(huà),跳舞,折紙,雅樂(lè)......就像天上的繁星點(diǎn)點(diǎn),亮出了一個(gè)美麗的夜空。但是我最喜歡的還是要數(shù)國(guó)畫(huà)。
記得有一次,我去了國(guó)畫(huà)的課堂“啊,有這......這么多小朋友?!鳖D時(shí)我驚呆了。不一會(huì)兒我選好了座位,毛筆、毛蘸......東西都裝備好之后,老師教我們握筆,剛開(kāi)始,我們先畫(huà)的是一條魚(yú),我心里暗暗自喜:爸爸媽媽都說(shuō)國(guó)畫(huà)很難,原來(lái)也不過(guò)如此嘛,就這一點(diǎn)點(diǎn)東西也算難?哈哈!慢慢的老師教我們的東西越來(lái)越難了,有時(shí)候都要用一張張大紙,我練了很多次還是畫(huà)不好,慢慢的我有了一種想法:既然畫(huà)不好干嘛堅(jiān)持下去呢?干脆放棄吧!金老師似乎看出了我的心思,連連鼓勵(lì)我:“不要沮喪多練練就會(huì)好的,不要放棄。”我又信心十足努力地開(kāi)始練習(xí)了,現(xiàn)在我連大紙也不怕了,這可多虧金老師的一句句鼓勵(lì)呀!
我的課余生活讓我學(xué)到了更多的知識(shí),我還明白了一個(gè)道理呢:做什么事情都不能半途而廢,只要堅(jiān)持努力沒(méi)有什么事情做不好的。豐富多彩的課余生活,不但增加了我的知識(shí),而且還增加的許多樂(lè)趣!
我的課余生活
我們的課余生活豐富多彩,有的小朋友喜歡看課外書(shū)、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游??可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子,玩起來(lái)學(xué)問(wèn)可大哩!看,它有圓圓的白色的球,就像我們的小腦袋,上面還長(zhǎng)滿了五顏六色的羽毛,我可喜歡它了。每逢星期天休息,我做完作業(yè)后,就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊!那毽子在姐姐的身旁舞動(dòng)著,就像小鳥(niǎo)一樣飛來(lái)飛去。我在旁邊看呆了,很快我也學(xué)著姐姐的樣,把毽子拋起來(lái),左腳一踢,右腳一踢。不一會(huì)兒,我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來(lái)飛去。我們正玩得起勁時(shí),咦,不知誰(shuí)一腳,毽子競(jìng)不由自主地飛到了樹(shù)枝上,這可怎么辦呢?望著樹(shù)枝上的毽子,我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),拿來(lái)了一根樹(shù)桿,把毽子給捅了下來(lái),毽子乖乖地又回到了我們的身邊,我興奮極了!
一只小小的毽子豐富了我的課余生活,給我?guī)?lái)了無(wú)比的快樂(lè)!