第一篇：以網(wǎng)絡為話題的初二作文

以網(wǎng)絡為話題的初二作文

無論是身處學校還是步入社會，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，下面是小編精心整理的以網(wǎng)絡為話題的初二作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以網(wǎng)絡為話題的初二作文1

網(wǎng)絡如同一張無形的巨網(wǎng)，將全世界包裹在其中，雖多了一分方便與快捷，但卻少了一分獨立思考的自由。

網(wǎng)絡有利也有弊。

記得曾經(jīng)還是孩童是，我對網(wǎng)絡還沒用概念，甚至在聽過大人網(wǎng)絡這不好，那不好的熏陶下，還有些抵觸。但當我真正碰上電腦，去感受網(wǎng)絡是，我就變得戀戀不舍，說好了玩一個小時，過了時間在托個半個小時仍不覺過癮;因此隨之而來的，我的視力也快速下降，于是我?guī)狭搜坨R。當這眼鏡卻并沒有阻擋我繼續(xù)接觸網(wǎng)絡的興趣，甚至更勝從前;網(wǎng)絡能幫我查找資料，省去許多麻煩，但正是這點讓我失去了動腦的機會，長久以后，我便沒有了動腦的習慣，一有不會做的就上網(wǎng)查一查……

這些弊端一例舉，一個個問題便層出不窮的出來了，但我覺得網(wǎng)絡還是利大。

網(wǎng)絡就是因為方便人們才創(chuàng)造出來的。當我心情煩悶，無聊時，便可以到網(wǎng)上玩玩游戲，聽聽流行歌曲;當我需要資料而在現(xiàn)實生活中無從查找時，我便可以通過網(wǎng)絡，只要輸入要找的資料，一敲鍵盤，就輕松搞定;當我的親人遠在他鄉(xiāng)時，我便可以通過網(wǎng)絡上的各種聊天軟件來與遠方的親朋好友通訊，了解遠在異鄉(xiāng)親人的情況……

網(wǎng)絡在我們的妥當利用下會變成創(chuàng)造幸福的機器，亦在你錯誤的使用下變成使你難以爬出的陷阱。

以網(wǎng)絡為話題的初二作文2

深藍、淡藍、乳白、灰白。天空中的云不斷地變化著，我們的生活也不斷變化著，網(wǎng)絡步入了社會，我們進入了網(wǎng)絡。

網(wǎng)絡為人們提供了方便、快捷的交往平臺。有了網(wǎng)絡，我們可以隨時和親戚朋友們聊天、視頻，再也沒有“寄書長不達”的困惑，取而代之的則是“天涯若比鄰”的感覺。網(wǎng)絡，拉近了人與人之間的距離。

網(wǎng)絡還可以幫助我們了解一些重要的時事新聞，豐富我們的課外知識;此外，我們還可以利用網(wǎng)絡查詢我們所需要的資料，既方便快捷，又豐富了我們的知識面，真可謂是“秀才不出門，全知天下事”。同時，網(wǎng)絡也可以幫助我們預習將要學習的新知識，課后得到及時的課業(yè)輔導，就像我們的學習小助手一樣，詳細又全面。

網(wǎng)上學習，可以使人們的知識更豐富，眼界更開闊，思維更活躍。網(wǎng)絡——這座沒有圍墻的學校，不僅可以促進我們?nèi)粘W習的提高，而且可以幫助我們學到書本上學不到的知識，更是培養(yǎng)良好的興趣愛好的工具。

自從網(wǎng)絡走進人們的生活后，便有了“網(wǎng)絡游戲”這個帶有極大誘惑力的名詞。一些網(wǎng)民就開始沉迷于網(wǎng)絡這個虛擬世界，每天幾小時甚至幾十小時在網(wǎng)上流連忘返、廢寢忘食，結果嚴重影響了自己的學習和工作。甚至有些中學生為了上網(wǎng)玩游戲，去偷父母的錢上網(wǎng)吧，經(jīng)常沉迷于網(wǎng)吧，父母忽略了對他的管教。成績飛速下降，最后導致被學校開除。

網(wǎng)絡就像一把雙刃劍，有利也有弊。就讓我們用心中的`吶喊去喚醒那些沉迷于網(wǎng)絡的人們吧，讓我們一起利用有益的網(wǎng)絡，來豐富我們的業(yè)余生活吧!

以網(wǎng)絡為話題的初二作文3

互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物，是迄今人類所擁有的容量最大、內(nèi)容最全面、傳遞速度最快的信息中心。打開網(wǎng)頁，就等于與世界握手。看新聞、辦商務、結交朋友、查詢資料、求醫(yī)問藥，不用舟車勞頓，不用費時周折，我們的愿望就可以實現(xiàn)。

俗話說得好：”凡事有利必有弊“網(wǎng)絡也不例外。網(wǎng)絡在提高人們社會生活質量的同時，也可能對部分網(wǎng)絡使用者造成傷害。首先，上網(wǎng)會危害人體身體健康。電腦顯示器帶有輻射和電磁波，長期使用會傷害人們眼睛，導致視力下降、誘發(fā)一些眼病。其次，上網(wǎng)會摧殘人的思想。網(wǎng)絡信息良莠不齊、泛濫成災，垃圾信息會對學生整體素質造成沖擊，成為誘發(fā)學生人生觀、世界觀、價值觀的沖突和失范的重要因素。再者，上網(wǎng)成癮會荒廢學業(yè)。有一位學生在日記里這樣說道：”該死的網(wǎng)吧，你奪走了我的學業(yè)，奪走了我大學錄取書，我咬牙切齒，切膚也疼!但我就是不能自控!“由此可見，上網(wǎng)帶來的消極影響之大。那么，問題來了：究竟是利大于弊，還是弊大于利呢?我們必須正視的是一個有理想、有目標、有追求的人，總能把生活安排得井井有條，而不會把時間浪費在對自己無益的事情上。只有那些自甘墮落、對自己不負責的人才會成為網(wǎng)絡的俘虜。

總之，網(wǎng)絡是一把鋒利的雙刃劍，有利又有弊。利弊只要取決于使用者本人。

第二篇：以網(wǎng)絡為話題的作文

以網(wǎng)絡為話題的作文1

天空中最美的是星星，世界上最美的是溫暖。在網(wǎng)絡世界里，人與人之間的交流不僅僅是面對面或通信。

在網(wǎng)上，我們可以找到自己的導師和朋友。即使是素未謀面的遠方網(wǎng)友，也可能因為我們遇到的問題而幫助我們。網(wǎng)上各種問答軟件讓我們能夠幫助千里之外的人，同時也讓遠方的人幫助我們。

兩個人在網(wǎng)上建立親密關系，世界上就有兩顆不同的心，在遙遠的地方緊緊依偎在一起。同樣的跳動頻率，你分不清你的和我的。這是一種怎樣的情感？我開始從另一本人類詞典的第一頁開始查找。友情？喜歡和不喜歡，因為它沒有友好的顛簸和顛簸；愛情？喜歡不喜歡，因為它沒有瑣碎的`愛；親情？喜歡就更不喜歡了，因為沒有太多好感。這種情感是友情、愛情、親情的混合體。人與動物分離后，情感成為人類的重要標志之一。

友情、愛情、親情，是人類最美的話題。網(wǎng)絡世界的這種情感是人類社會進入網(wǎng)絡時代的產(chǎn)物，是人類情感綻放的最美麗、最華麗、最優(yōu)雅、最奢華的花朵！就連時間和空間都阻擋不了。

以網(wǎng)絡為話題的作文2

“網(wǎng)絡”這個詞大家可能都不陌生吧！“網(wǎng)絡游戲”是大人對小孩子最不放心的事，說是會玩上隱以至會影響學習。可是同學們一說起某某游戲的玩法，就是滔滔不絕、津津樂道，若是有誰還沒見識過這游戲，就會有自愧不如的感覺，因此就有想去試一試玩一玩的想法，當學會玩法后，就會著迷而一發(fā)不可收拾，接下來就是不斷的`想要升級、做武兵、做浪人、賺到幾百萬、幾千萬，這下就玩完了，你會感到這網(wǎng)絡游戲就象是有了魔法一樣將你深深的吸引住了，然后到了學校在同學面前就更有的吹了。

其實這種現(xiàn)象的產(chǎn)生是與社會因素及周圍環(huán)境的影響有關，做為一個小孩，我們的天性就是好玩，我們也是身不由己，但是我現(xiàn)在明白一個道理就是“游戲只為娛樂”，我們不能因為玩游戲而影響到生活學習，所以我以后要合理安排我的業(yè)余時間，再不可沉迷其中，其實除了網(wǎng)絡游戲以外還有很多有意義的事可以去做，我也想奉勸那些迷戀網(wǎng)絡游戲的同學們能盡快走出這個誤區(qū)，過更有意義的生活！

以網(wǎng)絡為話題的作文3

百田經(jīng)常向侵略淘米，但是因為有龍斗士和奧雅之光拖后腿，再加上和平主義功夫派，所以每次都大敗而逃。

一天，百田派出奧奇?zhèn)髡f攻打魔法哈奇。摩爾勇士正好路過這里，大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

雙方正拼的起勁，突然摩爾莊園從半路殺出，奧奇?zhèn)髡f漸漸撐不住了。突然，奧雅之光和奧比都沖了過來，殺來殺去，雙方兩敗俱傷。

穿越火線攻打百田，百田全體人員出動，大招一朝綻放：極皇斬、青龍蛇等等。穿越火線抄起一大把好槍：黃金加特林、大炮、m1216、黃金m249mini、mg3銀色殺手，橫掃戰(zhàn)場。

子彈橫飛、魔光閃爍，場面極為壯觀。騰訊發(fā)狠了。英雄聯(lián)盟、qq飛車飛速趕來，還喊著口號：轟殺至渣!

槍林彈雨，火光四濺。戰(zhàn)爭持續(xù)了三天三夜。這時，功夫派過來幫百田抵抗，場面飛速逆轉。

淘米趁百田正在全力抵抗，拍小花仙和賽爾號2偷襲百田。誰知百田向4399求助，4399與淘米打了起來。

下集更精彩!

以網(wǎng)絡為話題的`作文4

拒絕沉迷網(wǎng)絡，網(wǎng)絡既有利又有弊。

網(wǎng)絡在我看來，弊端大于利。對于我們學生來說，更是這樣。

一些學生如今利用查題的借口，用來上網(wǎng)玩一些比較傷身、容易上癮的游戲，甚至把一些精力放在在游戲里打高分、聊天等一些毫無意義的事上。

我有一位朋友——夢超，他原本學習雖然不是一流的，但也非常棒。但是自從他那一次接觸了網(wǎng)絡型游戲后，就好像變了一個人，變得滿嘴臟話。上課時，經(jīng)常打哈欠，也不聽老師講課，甚至連作業(yè)也不做。成績下滑的非常厲害。放假時，幾乎每分鐘都和電腦在一起。

劉旭——一位值得我學習的人，她的學習每次都名列前茅，當我問起她時，她說：我不懂的問題，恰好身邊又沒有人時，電腦成了我的'最好的導師。

網(wǎng)絡有利也有弊，要合理利用網(wǎng)絡。

網(wǎng)絡是一把雙刃劍，你合理利用，他便會為你所用;你如果濫用，就會傷害到自己。

以網(wǎng)絡為話題的作文5

計算機網(wǎng)絡最早于20世紀50年代，隨著科學技術的不斷飛躍，網(wǎng)絡也在不斷更新，變得越來越完善了!

網(wǎng)絡帶給人類的好處數(shù)不勝數(shù)，網(wǎng)絡的出現(xiàn)是現(xiàn)代社會進步，科技發(fā)展的標志?，F(xiàn)代意義上的文盲不再是指那些不識字的人，而是不懂電腦脫離時代的人。在科學不發(fā)達的古代，人們曾幻想足不出戶，就曉天下事，如今信息高速已將幻想變?yōu)楝F(xiàn)實。網(wǎng)絡是一個聚寶盆，一座取之不盡用之不竭的“富金山”。上網(wǎng)可以開闊我們的視野，給我們提供交流.交友的自由化。還可以最快的查找到學習的資料，可以學到課堂外的知識，促進思維發(fā)展。

網(wǎng)絡，絕非是一首溫馨浪漫的田園歌曲，而是一把鋒利的雙刃劍，一面是劍，一面是弊。

網(wǎng)絡又像花。它的美麗，妖艷成就了人們的野心。雖然它有著美麗的`外表，但無論如何也掩蓋不了它內(nèi)心的丑惡。一旦迷戀上了它也就代表著你一步步走向死亡。當你在網(wǎng)絡上學習的時候，同樣也會有不良信息和游戲誘惑著你。絕大部分人因為*不了誘惑而墮落下去。從而走向犯罪的道路，跌入犯罪的深淵。

網(wǎng)絡，是善與惡，美與丑的追完美結合，它所代表的文化素質可以使每個人心中的善或惡發(fā)揮到極致。我們應該正確的看待網(wǎng)絡，爭取把我們的善發(fā)揮出來。

以網(wǎng)絡為話題的作文6

“舊時王謝堂前燕，飛入尋常百姓家?！比缃?，作為網(wǎng)絡終端的個人電腦，這只高貴殿堂里的“堂前燕”，已經(jīng)飛入了你家、我家。

網(wǎng)絡是什么呢?

網(wǎng)絡，是那七色彩虹，赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，各種色彩樣樣都有;網(wǎng)絡，是那生活的萬寶囊，琴、棋、書、畫樣樣俱全。

網(wǎng)絡是我們的“千里眼”和“順風耳”。

在網(wǎng)絡世界里，可以暢游書海，不必為找不到想要看的書而“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”，只需輸入簡單的幾個漢字百度一下，另外一片精彩世界就在眼前。點擊郭敬明，我們目睹了那酸澀的青春之花，在繁茂的香樟斑駁的樹影里盛大卻脆弱地開放;點擊雨果，我們可以在巴黎圣母院中駐足觀望，感受卡西莫多的善良，欣賞吉卜賽女郎的翩翩舞姿;莎士比亞的文采風流，曹雪芹的行云流水，魯迅的入木三分，吳承恩的超凡想象，只要你輕輕一點鼠標，一切都盡在其中。

在網(wǎng)絡世界里，可以和素未謀面的.人毫無顧忌地傾心交談，也許你是耄耋之年，我是弱冠之徒;也許你在大洋彼岸，我在地球南端。在這里可以暢談成功的喜悅，交流學習的

以網(wǎng)絡為話題的作文7

網(wǎng)絡游戲是一個吸鐵石，沉迷網(wǎng)絡游戲者是一塊磁鐵，只要你一挨吸鐵石，后果不堪設想。

然而我，正是這塊磁鐵，我是在3年級接觸了這個五彩繽紛的網(wǎng)絡虛擬世界，剛開始，我只是在網(wǎng)站里面玩一些小游戲，不過，那時我還只是把這些小游戲當成一種娛樂，慢慢的，我在朋友的介紹下，開始玩起了網(wǎng)絡大型游戲“夢幻西游”，當時玩這個游戲的人數(shù)上百萬人，剛開始，我覺得這個游戲非常無聊，誰知，在我完全了解這個游戲以后，就喜歡上了它，甚至沉迷了它，就連中午放學回來的那一會兒，也不放過，漸漸的，我越陷越深，已經(jīng)完全沉迷住它了，如果一天中，沒有了它，我會十分難受，甚至發(fā)起脾氣，每天晚上的.作業(yè)都當作一種任務來完成，那時，我的學習突然下降，整個人都像變了似的，爸爸見此狀況，一氣之下，拔了網(wǎng)線，后來，我的網(wǎng)隱也漸漸消失了，我的學習也上進了不少。

各位同學們，千萬不要沉迷了網(wǎng)絡游戲，網(wǎng)絡游戲只是一個虛空世界，它是一個吸鐵石，會把你陷入絕境之地的。

以網(wǎng)絡為話題的作文8

最近，班里又漸漸的有了玩網(wǎng)絡游戲的事件，這可怎么辦呢？我們該怎么應對呢？

網(wǎng)絡游戲，就是在電腦上和很多人一起打得游戲，但是這種游戲卻對人造成了很大的傷害，所以還是少玩點為妙。

網(wǎng)絡游戲對人的傷害具體有以下三大類：

一，身體傷害：玩電腦多了，很容易近視，此外，如果還沉迷下去，無法自拔的話，就會有嚴重的傷害，比如說：

1、細胞癌化促進作用。

2、荷爾蒙不正常。

3、鈣離子激烈流失。

4、癡呆癥的`引發(fā)。

5、異常妊娠異常生產(chǎn)。

6、高血壓心臟病。

7、電磁波過敏癥。

8、自殺者的增加等身體上的傷害。

二，物質傷害：如果玩網(wǎng)絡游戲，要想在游戲里出人頭地，可是要下不少“血本”的，在游戲里要想主人公有一把超級武器，一兩百塊錢人民幣是少不了的，還有的游戲更過分，就像“魔獸世界”，居然要每玩一個小時收一塊錢！我想，各位那少得可憐的零花錢夠花嗎？

三，心理傷害：喜歡玩游戲的人，都會出現(xiàn)一個毛病，老是在其他場合上想起游戲，而對自己現(xiàn)在在做的事心不在焉，因此不認真聽課，學習成績就會下降，這個后果是很嚴重的。

玩網(wǎng)絡游戲的傷害多著吧！所以，就此引以為戒，少玩點網(wǎng)絡游戲吧。

以網(wǎng)絡為話題的作文9

“讓網(wǎng)絡空間清朗起來”是我們這節(jié)班隊課的主題，上這節(jié)課是為了讓我們遠離那些色情、暴力和游戲等一些影響我們身心健康的網(wǎng)絡，好讓我們知道怎樣才能更健康的利用網(wǎng)絡為我們帶來的便利。

我認為事物都有正反兩面，網(wǎng)絡也是一樣的。

網(wǎng)絡是時代的產(chǎn)物，能給我們帶來很多的好處，比如能讓我們不出家門就能買到想要的東西;能輕松查找你想要的各種資料;還能在網(wǎng)上看各種新聞、電視劇、電影和各種電子書。越來越多人的還利用網(wǎng)絡做生意賺錢，通過網(wǎng)絡尋人、聊天、訂票、訂酒店……可以說網(wǎng)絡帶給我們的便利不勝枚舉。

可是網(wǎng)絡也會給我們帶來一些弊端：首先越來越多的網(wǎng)絡游戲會使人沉迷其中，會使游戲者視力下降，脾氣會變的越來越暴躁，甚至分不清虛擬世界和現(xiàn)實世界，;其次網(wǎng)絡詐騙也越來越多，手段也越來越高明，使人防不勝防;再次人們還利用網(wǎng)絡來惡搞，造成了其他人的.生活困擾等等。

所以我們應該好好利用網(wǎng)絡給我們帶來的好處，讓我們的生活更佳美好。

以網(wǎng)絡為話題的作文10

星期天，我和爸爸去書店買書。我發(fā)現(xiàn)了一本我夢寐以求的《珍貴的'禮物》，正當我伸手去拿，突然廣播里傳來：“×××小朋友，你的媽媽在等你，請你現(xiàn)在到出口處?！卑?，老媽呀老媽，您要找我也不要那么“隆重”嘛！我心里一陣忙亂：“究竟是什么事呢？難道那件事被媽媽知道了？”……

我懷著忐忑不安的心情跟著媽媽回到家去，果然不出我所料，一進門，媽媽就發(fā)動十門大炮攻擊我：“看你這次的測驗成績，28分呀，幾乎到處空白，你究竟搞什么呀你？”哦，我想起來的，自從我迷戀上了電腦游戲以后，成績就從珠穆郎瑪峰掉到伸谷，唉，真浪費了我的腦瓜子?？赡怯钟惺裁崔k法呢？誰讓我好奇心強呢？

近一陣子，班上流行網(wǎng)上聊天，什么“江湖”呀，“石器”呀，“QQ”呀……防不勝防，我也“中毒”了。我每天抱著電腦，就連寫信也用上了網(wǎng)絡語言……為此，媽媽還請我吃了一餐“竹筍炒肉絲”

回過神后，我立即把媽媽手中的試卷奪過來。“我要勤奮，我要學習！電腦BB，等我呀！噢，說錯了。”我立即打道回府，不敢出聲了。晚上，我望著這堆作業(yè)，愣住了……

都是網(wǎng)絡惹的禍！網(wǎng)絡，你可把我害死了！

第三篇：以橋為話題的初二作文

以橋為話題的初二作文1

外婆家在河那邊，我家在河這邊。望著河那邊的小院子，我雖害怕，但還是忍不住輕輕地走上那高高的獨木橋。

我在橋上小心翼翼地挪動著腳步，不敢向下看，擔心一往下看就會掉進河里。但我又很好奇，走著走著，就不禁低下頭：只見河邊的人只有指甲蓋那么大。我膽戰(zhàn)心寒，想退回去，可是，橋那邊的小院里外婆那慈祥的笑容又誘惑著我。于是，我蹲下身來，覺得安全多了，才繼續(xù)挪動著腳步。等到過了橋，再站起來的時候，才發(fā)現(xiàn)自己已嚇得腿腳發(fā)軟了。

聽見響動，外婆從屋子里踱出來。一見到外婆，我禁不住“哇”的一聲哭了。外婆一邊笑瞇瞇地撫摸著我的頭，一邊輕聲細語地對我說：“修了，修了，很快就有人修了。”我一聽這話，這才破涕為笑，天真地仰起頭說：“將來有一天，我會在這兒造座大橋?！?/p>

我們正閑談間，突然聽到一聲驚呼：“救人啊，有人落水了!”

水性頗好的鄰居大伯聞聲，一溜小跑到了河邊，“撲通”一聲跳進河里，在水中摸著……

一分鐘過去了，還沒找到，岸上的人連大氣兒也不敢多出。

時間似乎過得特別慢，半天，兩分鐘才過去。

“有沒有找到?”“快呀!快呀……”岸上的人急急地問著，催促著。

“找到了!找到了!”終于，隨著大伯的一聲叫喊，大家懸著的心終于放了下來。

“快送醫(yī)院!”“快送醫(yī)院!”隨即有人背起那落水的小孩，向醫(yī)院跑去。

“唉!”大家總算松了口氣，繼而又紛紛談論這獨木橋是到了該修的時候了。

這時，河里泛起了一朵朵美麗的小浪花。

這天夜里，我做了一個奇怪的夢，夢見就在白天落水的那條河上架起了一座大橋，而那橋的設計者就是我。

以橋為話題的初二作文2

瓢潑的大雨，蘭江開始咆哮，開始放肆地舔著大壩，舔著大街小巷，舔著人們的住所。

警報開始響起，住在江邊的人們開始提心吊膽，生怕洪水會突然淹沒自己的家。

這時，抗洪解放軍也開始行動。他們到了一個又一個地方，冒著生命的危險，任憑風吹雨打，他們依然堅持不懈，不叫苦、不叫累，奮斗在抗洪第一線。他們扛沙包、堵漏洞，以嚴謹?shù)募o律和鋼鐵般的意志筑起了一道道的圍墻，同時也保護了大壩。我想這圍墻大壩就像是生命橋，在人民群眾的心中是永不塌毀的生命橋。

忙碌了一天，為人民群眾抗洪、為蘭溪這座城市抗洪的解放軍累的直接躺在地上休息，我們善良貼心的蘭溪阿姨們?yōu)樗麄兯蜕辖獪褪澄?，還有毛巾和拖鞋。軍民魚水情，大家和樂融融。當然還有一部分在鄉(xiāng)鎮(zhèn)里面奮斗的解放軍，他們的條件更加惡劣，到了晚上可以休息的時候，他們“以天為被，以地為床”，這忙忙碌碌的一天，讓他們疲憊不堪，有的躺在地上呼呼大睡，有的則趴在抗洪工具上睡得也很香，還有的人坐著睡但看上去還是睡的很香，因為他們都太累了，也太偉大了!

在他們的“住所”，一邊是人民百姓，一邊是洶涌澎湃的洪水，他們不去占人民的任何東西，可謂是“真正的英雄是為人民做貢獻，并不求回報。”他們做到了，他們是英雄。

王羲之曾經(jīng)說過“每有患急，先人后己”，抗洪戰(zhàn)士就是如此，他們寧愿犧牲自己的生命，也要保護人民百姓。面對著無情的洪水，他們毅然選擇無私奉獻，這種精神怎能不令我們感動?怎能不讓我們覺得可貴?這種精神怎會不值得我們學習?

可愛又偉大的人民解放軍，他們用強壯的體魄和堅強的'意志為我們造起一座生命橋!

以橋為話題的初二作文3

今天，朱老師帶領我們?nèi)嗤瑢W去游覽新建好的風則江廊橋。下午兩點多，我們便出發(fā)去了新建好的風則江廊橋。不一會兒，我們便到了風則江廊橋的橋腳下。最先映入眼簾的是“廊橋夜月”這四個紅紅的大字，接著，我們便從橋腳下走到了橋上，在這段路程之間，有一塊石碑，石碑上寫的是關于風則江廊橋的介紹，石碑的背面寫的是“風則江廊橋”這五個大字。

到了橋上，我想：橋上和橋腳下的感覺果然大不一樣。在橋腳下時，我們還覺得非常熱，但是，一到了橋上看著環(huán)城河，吹著那涼爽的風，你說還能熱嗎?盡管沒有風，只要看著那清澈的河水，蔚藍的天空和周邊的一些建筑物，心也跟著靜下來，你說對嗎?接著，我們向前走了一段路，看見有一個眺望樓。

因為，我們想站得更高，望得更遠，所以我們便隨著樓梯，走了上去?！霸谔魍麡巧峡矗娴挠质莿e有一番風味啊!”我自言自語道。是啊!你看，那天空更藍了，水更清澈了，風更大了，自然，心情也更愉快了!因為時間的非常的緊，所以過了一會兒我們便離開了眺望樓，繼續(xù)游覽下去。

一路上，我們有看見了一做眺望樓，便知道了左右兩邊的通道上有兩個朝四方的眺望樓。不久，我們邊走完了這座風則江廊橋，在另一邊的橋腳下，我們又發(fā)現(xiàn)了一塊石碑，這塊石碑上面寫的也是關于風則江廊橋的介紹，石碑的背面寫的也是是“風則江廊橋”這五個大字。我看了以后想這可能就是“前后呼應”的原則吧!然后，我們便又按照原來的路程回到了學校?；氐綄W校以后，我想：這次游廊橋的時間雖然短，但是卻給了我很的收獲!

以橋為話題的初二作文4

橋，它不只是在江河溝渠之上，也在生活的其它領域。它是絕處逢生的一條通道，就像一條遠方的長虹出現(xiàn)在渴望者的心上。

——題記

世上有很多橋，滾滾大江上有氣勢宏偉的跨江大橋;崔嵬險峰上有“去天不盈尺”的棧道天橋;江南水鄉(xiāng)有古樸典雅的流水小橋;人工湖畔有供人玩賞的石木拱橋。無論是什么橋都是增進來往的重要通道，它縮短了從此岸到彼岸的距離，使天塹變成了通途。既然橋的作用如此之大，那我們是否想到，在現(xiàn)代社會人與人冷漠的今天，應該在人的心靈上架上一座橋，讓我們的心在橋上自由來去?

在現(xiàn)實與成功之間架起一座橋，這樣可以明確目標，讓困難變得簡單面而容易面對，在人生中成為一道亮麗的風景，上人不斷努力走過這座橋，向成功的彼岸前進，從而獲得成功的喜悅。

在挫折與堅強之間架起一座橋，這座橋讓你面對困難，審視厄運，用正確的心態(tài)來接受現(xiàn)實，讓心變得平靜，這樣才能讓人正視自己，從而在一次次挫折中變得堅強。

在父母與孩子之間建立一座橋，在人生面臨抉擇時多聽聽他們的經(jīng)驗，當出現(xiàn)分歧時多與他們溝通，在自己陷入迷茫時讓他們給你指點迷津，從而提醒自己不要誤入歧途。

在朋友與自己之間建立一座橋，在自己孤獨寂寞時與他們的心在一起，在心靈受到傷害時與他們傾訴經(jīng)歷，在無助時讓他們與你共渡難關，從而使自己的內(nèi)心注入光明。

在同學與同學之間建立一座橋，在有爭議時能互相包容，互相理解，用心去體諒別人，在和睦共處的環(huán)境中學習，從而使每個人的心情愉快。

別把自己孤立，別讓自己寂寞，不要緊閉心扉，架起心靈的橋梁，與他人、與世界、與自然、與真善美盡情地溝通，自由地往來，讓如水般純潔的生命綻放出花般美麗的精彩!

以橋為話題的初二作文5

我們的橋可多了!

最初，人們將一根木頭架在河的兩邊，這就是最早的橋——獨木橋，這種橋上面只能走一個人，而且如果河面很寬的話，一根木頭還連不過去。

隨著歷史的變遷，聰明的勞動人民發(fā)現(xiàn)用石頭砌成的石拱橋堅固、美觀，于是，很多石拱橋就誕生了。有些石拱橋至今還保存完好，如我國河北省的趙州橋就是我國現(xiàn)存年代最早的一座單孔石拱橋，距今已有1400年的歷史了。趙州橋是隋朝石匠李春設計建造的，它像一彎新月浮出水面，在漫長的歲月里，經(jīng)受了洪水沖擊、地震搖撼、車馬重壓和風化腐蝕等考驗，至今仍然比較完整地保持著原來的結構，這在世界橋梁建筑史上不能不說是一個奇跡。

1957年人們又在長江上建起了第一座長江大橋——武漢長江大橋，它全長1670米，有8個橋墩，分上層公路橋和下層火車橋。從此，武漢三鎮(zhèn)聯(lián)成一體，形成了“一橋飛架南北，天塹變通途”的立體交通格局，成為江城武漢的一道壯麗景觀。

隨著時間的演變，時代的進步，城市的車輛越來越多，為了解決交通矛盾，人們在城市的上空用鋼筋混凝土建起了多層的立交橋?？v橫交錯的橋面上，各種車輛來來往往、川流不息，它們四通八達，暢通無阻的行駛，極大地節(jié)約了人們寶貴的時間。

建橋的材料由最初的木頭，到后來的石塊，演變成現(xiàn)在的鋼筋混凝土結構，凝聚了多少橋梁設計師們的心血和智慧呀!給我們城市帶來了方便，同時也給我們的城市增添了許多靚麗的風景。

第四篇：以時間為話題初二作文700字

以時間為話題初二作文700字

在學習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑囊欢ㄒ龅街黝}集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的以時間為話題初二作文700字，希望能夠幫助到大家。

以時間為話題初二作文700字1

聽別人說，時間是最好的良藥，可以撫平一切的憂傷。但我認為，時間，并不是任何一劑良藥。當我們提起時間的時候，我們總是感慨時間的流逝。那我們也從小被教導要珍惜時間，可是為什么越長大，時間反倒成為治愈我們傷痛的一劑良藥了呢?雖然這好像并沒有什么貶義的意思，但在我看來，想要用時間去撫平傷痛，是一件有點可笑的事情了。越長大，我們就越容易受到傷害，這些傷害可能來自于我們的家庭，我們的學校還有我們的社會。

我們難免會在生活中，遇到一些不如意的事情，難免會受到一些莫名其妙的傷害，我們說不出來為什么，但是我們的確受傷了。我每當我們難過失意的時候，總是會聽到別人說總會過去的，靜下心來把這些東西都交給時間吧!其實時間并不能治愈我們的傷痛，能夠治愈我們傷痛的只是我們自己而已。又或者我們在未來的某一天，遇上了一個能夠治愈我們的人。但是我們不要忘記一點，時間很寶貴，我們不能等待別人來治愈我們，所以我們也不能總是等待，未來傷痛好的那一天出現(xiàn)。面對我們所受過的傷痛，也許我們并不應該逼迫自己，但是我們也不應該欺騙自己。每一個人都會在成長的過程中受到過很多傷害，多多少少也會有一點的。每一個人，都是一樣的，只是受了傷害不同而已。要明白，當你受到傷害的時候，并不是世界上，只有你一個人不幸。更不要因為這些事情，而去浪費時間。不要一受到什么傷害，就會告訴自己，過一陣子就好。要去勇敢的面對所有受到的傷害，學會長大，學會用自己的力量去告訴自己，我已經(jīng)好了。就算不能馬上接受，可以給自己一段時間，慢慢的去想，但是不要拿著時間的借口，讓自己沒有辦法，從真正的傷痛中脫離出來。不要用太長的時間，去把一件事情看淡，而要用自己的心態(tài)，去把一件事情看透。

時間這個東西，我們說不準什么，德國有時間在這個世界上生存，就是一件很美好的事情了，不要總是去依賴時間，讓他去撫平你的傷痛。珍惜時間去做一些事，更加有意義的事情吧。別沉迷在那些自以為的傷痛之中，渾渾噩噩了。時間也許，真的沒有告訴我們，該怎么去做。但是有關于時間，我們就是要珍惜的東西，我們都希望，活的快樂一些，所以不要讓自己快樂的時間太過短暫，要去多創(chuàng)造一些美好，才不至于太過糟糕。

以時間為話題初二作文700字2

有人說，時間就像流水，頭也不回地遠去。但我覺得，時間更像落雪。紛紛揚揚地從你手指間飄過，讓你可以觸得到;等你想伸出手留住它時，它卻早已無聲無息地融化了。六年的小學生活在我掌中凝結，清亮而舒緩地轉動。假如時間可以倒流，我得到的就不僅僅只是六年的幸福與快樂了。

假如時間可以倒流，我愿意回到剛剛出生的時候。太陽和煦而溫暖，靜靜地照在前一秒伴著響亮啼哭出生的我身上。我仿佛還能看見親人們的驚喜、的微笑、的愉悅，以及欣慰和滿滿的祝福期盼。

假如時間可以倒流，我愿意回到剛剛入學的時候。太陽暖暖的像溫泉，我們七十九個人的影子，像七十九尾輕巧的魚兒，不時地在日光中蕩起碎銀般的漣漪。那時的世界，是自由的、是輕盈的、是傻乎乎卻無憂無慮的。

假如時間可以倒流，我愿意回到剛剛萌芽的時候。太陽光太輕太薄，承受不止一絲的骯臟玷污。朋友之間的友誼，因為這個多夢的時代而變得微妙，很可能僅僅因為一個細節(jié)、一句話、一個舉動，而導致不同的結局。

假如時間可以倒流，我愿意回到每一個幸福時刻。每一個幸福時刻都是時間的縫隙，時間不會一點一滴地流逝。陽光在此刻灑下來，將哀傷打碎，零落成透明的屑，光線流轉。這樣的幸福，并不孤獨佇立，而是相互依靠，流暢優(yōu)美。就像刃雪城里那兩棵可以遮蔽整個天空的櫻花樹，幸福如突如其來的櫻花雨，頭頂片片櫻花零散地飄落，越喧嘩越落寞，越落寞越耐人尋味。

時間，很簡單的兩個字，組合在一起，發(fā)音竟是如此的好聽。一念，就輕巧地從齒間蹦出來，留下一些尾音在口腔，等著慢慢彌散。它就是這樣神奇?；蛟S，時間又像夜，是屬于一個人的'，可以掩飾一切憂傷，撫平一切難過。

也許，當我們打馬而過那些青蔥歲月之后，再讓時間倒流，就會發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)驕傲地轉身，以為成全了自己高貴敏感的靈魂，怎知，一些人一些事，在低頭抬頭的瞬間，就已凍結封存，再打開，已然物是人非。那么，就讓我們溫和地對待現(xiàn)在。這樣，在我們垂垂老去的時候，如果時間還可以倒流，我們就會看到，自己那曾經(jīng)堅定勇敢的幸福。

以時間為話題初二作文700字3

時間如流水般，潺潺流著，一去不復返;如清風般，簌簌吹著，桃花笑春風;如白云般，悠悠浮著，即千古不變。可，這比擬卻又不太恰當：流水流走，流向大海，又會回來;清風那也只是暫時的消失，待春暖花開之時，又再度清風拂面;白云還只是不斷漂浮，只是肉眼看不清罷了。

常常有人說：時間好寶貴，我們應珍惜時間?？伤麄冇治幢卣嬲龅搅?，他們才真是把時間浪費在了那飄渺的“宣傳”上。他們，也如那些終日只知吃喝玩樂的人。也只是讓時間，如葉尖的露珠，順著葉的軌跡，漸漸流光。而期間，卻沒有汲取絲毫的養(yǎng)分。那軌跡，是人生的道路。其實可以自己選擇，“逆流而上”，也許，露珠會流入土壤。可偏偏，這些確是極少的。因為。時間，它總不允許我們這么做。

可也想問問：何以不允許?時間說：他自己，也有錯。有何錯?時間只說：我的生命是沒有盡頭，永不終止的。只在于人類，他們的生命有限。如若想讓每個人有限的生命，都接受我無限的“教育”，那便看自身的“造化”!我“競走”的速度并不變。只在于人類，他們有時意識到了我，便覺得做的事有意義，也便覺得，哇，時間過得好快;后悔了，覺得做錯時。就感嘆人世間世事無常，時間如行云流水，變化多端;那些個不知時間意義何在的，卻反感時間的速度極慢，欲“催促”著時間。有時，自己獨自一人，在房間呆著，只是無聊——時間好可惡，將其困在無聊的”房間“里。

一秒鐘，一分鐘，一小時。時間的長短。時間的意義。是看我們用于什么：有時我自己也會浪費時間——覺得，嬉戲玩耍時，時間過得真快;埋頭作業(yè)時，時間過得真慢。這，也許是人的”天性“，這也算為自己辯護。

如，朱自清的《匆匆》中說道：燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?的確，我亦也有同感。實說，我總是并不太在乎時間的流逝。因此，我總是很笨。常常忘了這，也忘了那。只是迷迷糊糊......效仿朱自清老先生，也問一句：你聰明的，告訴我，我們的日子為什么一去不復返呢?

以時間為話題初二作文700字4

世上最快而又最慢、最長而又最短、最平凡而又最珍貴、最容易忽視而又令人后悔的就是時間。(高爾基)我認為世間最寶貴的不光是生命，還有時間，因為它最容易失去，所以覺的它比生命還寶貴。如果想要愛惜自己的生命，那么就珍惜時間吧!因為，時間是組成生命的材料。

太陽，朝升夕落，日復一日不停地轉著;時鐘，秒秒分分，滴滴答答，不快不慢，旁若無人不停地走著;你忙，或者不忙，他都在那里不快不慢地走著;你幸，或者不幸，他還是在哪里不悲不喜地走著;你急，或者不急，他還是不快不慢、與世無爭地走著。人從生到老，都是在這時間的長河里生活。時間的無聲腳步，是不會因為人們有許多事情需要辦理而稍停片刻的。

時間，無言、無語、無情、無意。時間對于每一個人來說都是平等的。一朝一夕，二十四個小時，誰也別想多占一秒一分。時間是最公平合理的，他從不多給每一個人一分一秒。勤勞者能叫時間留下串串果實，懶惰者只能讓時間留給他們一頭白發(fā)、兩手空空。

人們常說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。魯迅說過：“生命是以時間為單位的，浪費別人的時間等于謀財害命，浪費自己的時間，等于慢性自殺”。無疑，浪費時間是一樁大罪過。文學家說：時間就是金子。醫(yī)學家說：時間就是生命。教育家說：時間就是知識。軍時家說：時間就是勝利。史學家說：時間是最公正的法官。哲學家說：時間是真理的女兒。美學家說：時間是生活的希望。企業(yè)家說：時間就是速度。農(nóng)民說：時間就是糧食。工人說：時間就是產(chǎn)品。人們會經(jīng)常看到醫(yī)生滿身疲憊地從搶救室里出來告訴患者家屬：送來的很及時，再晚送來一分鐘患者就沒有命了……農(nóng)民常說：過了芒種，不可搶種……可見時間對于人們是多么的可貴!

時間流逝如閃電，當你回過頭來要把握時間時，時間卻從你的手指縫里悄悄地溜走了;從你睡覺時的鼾聲中偷偷地溜走了;從你品茶、喝咖啡時順著杯中的熱氣靜靜地溜走了;從你歡快地舞步下不知不覺地溜走了……

記住，時間是一去不復返的，過去的時間是永遠的歷史，永遠成了過去，珍惜時間，就等于珍惜生命。

以時間為話題初二作文700字5

時間是一條奔流不息的河，不知疲倦地向前，我隨著時間奔跑，卻突然發(fā)現(xiàn)一切在時間的流逝中都改變了。誰說時間沒有意義?離故鄉(xiāng)已有三年，漂泊上海的我跟著父母回到故鄉(xiāng)。

這是故鄉(xiāng)嗎?江邊聳立起高樓大廈，鎮(zhèn)中的小平房都改了模樣，路旁的一溜攤販、小吃店不知去了何處。小橋流水的故鄉(xiāng)失去了江南水鄉(xiāng)的特有風味，城市氣息濃郁。

故鄉(xiāng)的老屋早在三年前就賣了，我們在江邊的旅店住下。夜晚，我倚在窗邊看江邊夜景。華燈初上，狹窄的馬路上車水馬龍，人來人往，竟有些上海的縮影。悵然若失，不知是對故鄉(xiāng)巨變的不適，還是對時間流逝之遺憾。

母親拿著手機躺在床上邊與久未聯(lián)系的親人寒暄，邊對我念叨：“還記得與你一同玩到大的那個假小子嗎?她媽媽說她總是盼著你回來!與你敘敘舊，重溫小時候有趣的游戲?！蔽肄D身，心里的煩躁一掃而光，只要想起她仿佛生活就有了意義。

我興高采烈地答復母親：“真期待與她見面呢!”我和她從小就是好朋友，即使不在同一個小區(qū)生活，不在同一個小學讀書，也絲毫不影響我們之間的友情。

她剪著短短的平頭，穿著長褲長衣，儼然一副男孩子的模樣。她總是笑吟吟地望著我，好似眼里盛滿了陽光，讓人心情開朗。她總愛把家里的冰淇淋偷出來分給我吃，我不顧母親的反復教誨，一天吃了三根冰棒。還趁母親午睡，溜出家門，在烈日炎炎里，讓她教我爬樹。樹又高又陡，可是她的動作敏捷迅速，穩(wěn)抓樹枝，一把蕩到樹頂，站在高處拉我上去。

我們一起坐在樹干上，樹陰遮去毒日，我們相互倚靠仿佛是童年最美好的時光。第二天午后，我看著前方有個女孩向我走來，那女孩長得很像她，只是留起了披肩的長發(fā)，穿著連衣裙，氣質淑女，一旁的阿姨眼尖認出了我，招手將我摟進懷里，“呀!長高了不少呢?”我這才看清了她，架起了厚厚的鏡片，眼里的陽光變?yōu)榱遂F霾，三年的思念在此刻爆發(fā)，我沖上去欲與她擁抱示好，她有些尷尬，淡淡答道：“好久不見，最近成績怎么樣?”興奮激動卡在喉頭，我失望地想：“她難道一點沒有想我?！?/p>

我什么話也說不出。她母親說著女兒徹頭徹尾的改變，成績有了多大的進步。她只是禮貌地沉默，我感到一切都變得無趣……我逃離了這個地方，這里曾經(jīng)的美好都變?yōu)槿缃竦膼簤簟：我?是時間的流逝?不得而知。

車向前行駛，我一點點遠離故鄉(xiāng)，遠離她，看著沿路的風景迅速倒退，時間在繼續(xù)流逝……

以時間為話題初二作文700字6

君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。

——題記

時間就像清風，你稍微的不留意，他已從你身邊飄過。時間就像一股流水，你盡管只看著它，其實他已奔跑向前。時間就像一滴晨露，當你贊嘆她的美時，其實他已消失。時間永遠都是朝著前方奔跑。倘若你不及時抓住它，你丟失的便不只是時間了。友誼，幸福，親情……他們都會隨之而去。同學們珍惜時間吧!

“少壯不努力，老大徒悲傷?！闭f的便是少年時期不抓緊時間學習，到了老的時候也只是白白的感到悲傷。如今我們正是出在少年時期，難道我們還不應該抓緊時間嗎?抓住課堂上的45分鐘，你便得到一個知識箱，抓住與同學相處的分分秒秒，他便得到一個大家庭抓住與老師交談學習問題的時間，你便得到老師的肯定。抓住與父母相處的點點滴滴，你便會得到父母的一個會心的微笑。與之相比，假使你不懂得珍惜時間，不在乎時間，那么課堂上你就不會認真聽講，因為你會覺得，時間是充分的。這樣你就不會搞好學習。還有的人老是說，我并不是不珍惜時間，而是我事情多，沒有時間啊。魯迅先生曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，只要愿意擠一擠總還是有的?！笨梢妴栴}的癥結在于你愿不愿意擠時間，時間永遠都是夠用的。

有的人總認為“今天的事情可以明天做”，但殊不知“今日事今日畢”的道理。今天已經(jīng)過去，明天即將有新的事情在等著你，這樣下去你的負擔將會越來越重。請珍惜時間，讓我們每天起來都是輕裝上陣。

你把你的時間安排的滿滿的，你的人生就不會有空缺，當你回憶時，你會發(fā)現(xiàn)你的記憶是滿滿的。珍惜時間的人永遠跑在別人前面，就像我們在學校讀書一樣。你多花一點時間在學習上，你就會比別人多收獲一份知識，你是乘著時間去奮斗，而別人只能永遠在追趕時間。請珍惜時間，莫要發(fā)出“夕陽無限好，只是近黃昏”的感慨。

今天的你也許還朝氣蓬勃，可以揮霍青春，但明天的你，明年的你呢?終有一天你也會兩鬢花白垂垂老矣。正如保爾·柯察金說過：“一個人的一生應該這樣度過：當他回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。”朋友請珍惜時間!

以時間為話題初二作文700字7

“時間是有價的，因為一寸光陰一寸金。時間是無價的，因為寸金難買寸光陰?！?/p>

時間在慢慢地失去，人生在慢慢的過去，可是，人在老，心要在。手表上的指針在飛快得移動，心里十分得難受，死亡在漸漸地接近，可是，為何不能視死如歸呢?人生要珍惜，可能，這是我自己的想法，我們總覺得人生很長，可是一生并非有我們想像的那么長。

如果人生很有意義，那很不容易。如果人生并沒有意義的話，那等于虛度一生。

我有時候看著時間發(fā)呆，設想未來，無法想像，再看看日與月的輪換，多少痛苦的日夜……在日歷中，從20xx年開始，我算著，已經(jīng)從我手中已溜走了3000多日子，但是，不變的是事實，可變的是心事，時間每一秒都在抓著我的心，我痛苦的呻吟著，可是，沒人管我，人們都笑我無知，他們都說：“不用擔心命運，上天已經(jīng)安排好了。”可我認為，沒有上天的安排，只有“前進”的塵埃，人生是打拼出來的，不是想像出來的。我父親曾經(jīng)對我說過：“這個世界是公平的，也是不公平的，”我含著淚聽完這半句話，我父親接著告訴我：“公平的是每一個人一天都有24小時，不公平的是每個人的家庭環(huán)境不同，有貧有富?！?/p>

我在時間中獲得的每一次成就，都是我人生中的一個值得回憶的時光，每一次挫折，也都是我人生中的一個值得回憶的時光。

人們想長壽的原因大多數(shù)都是享福享樂，讓人生活得更“完美”，可是，完美又是什么呢?看人們，正直還是邪惡，看時間，勤奮還是懶惰，國家、鐘、手表……時間都是一種主要成分，可以看得出，時間，讓人珍惜;時間，讓人迷醉。

我生在時間里，活在時間里，生活同樣在時間的流里，慢慢的消失，慢慢的失去。心里說不盡的……看夕陽西下，看日出風光，但我沒有一絲心情。愉悅時，一時等于一分;悲哀時，一分等于一時。

時間，嘀嗒、嘀嗒、的響著，生病時，我無奈的看著手上的手表，同時無奈的呼吸著，時間在無情的走掉，我掩著面哭泣，可是時間又無聲無息的走去了，時間，它不再讓我迷醉，但是它讓我懂得了，少年也會變成壯年，還會變成老年，在來去之中，時間飛快的流逝著。

應了一句儒家名言——“逝者如斯夫，不舍晝夜。”

第五篇：初二以讓為話題的優(yōu)秀作文

初二以讓為話題的優(yōu)秀作文

初二以讓為話題的優(yōu)秀作文1

每當我陶醉在書的海洋中時，一種奇妙的感覺充溢著我的心房，我似乎聽到自己的心底發(fā)出由衷的感嘆：“讀書真好!”

很小的時候，我就結識了書，那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中，我發(fā)現(xiàn)了一個又一個的秘密：猿人是人類的祖先;恐龍十分高大可怕;遙遠的年代人們鉆木取火……原來世界這么奇妙!我覺得讀書讓我這樣一個小小的孩童變得好高大，仿佛舉目望去，我就能輕易地發(fā)現(xiàn)北極的冰川，看到埃及的尼羅河畔有成千上萬的工人在修建金字塔，直到我愛不釋手地合上書，腦海中還會浮現(xiàn)出各種畫面，我有一種甜蜜的感覺：讀書真好。

漸漸的，我告別了娃娃書，步入了文學的殿堂，書變厚了，變深奧了，我不再僅僅在大自然中打轉，我常常不由自主地陷入一個個故事之中，當白雪公主逃脫了睡美人獲得新生之時，我快樂無比：當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局，我懸著的心才漸漸平靜……是的，讀書真好!培根在《論求知》中不也有同樣的感想嗎?讀書一方面開拓了我們的視野，另一方面凈化了我們的心靈，使我們的靈魂得到了升華。

盡管初中的生活非常緊張，我仍然不會壓縮讀書的時間，它簡直成了我精神的脊梁，沒有書，我的生活會黯淡無光，我成長的腳步會又慢又沉。

不僅是我，億萬個聲音都會呼喚：“讀書真好!”書推動著中華民族不斷前進，書滋養(yǎng)了一代又一代，書是全人類進步的階梯。

讀書真好!

初二以讓為話題的優(yōu)秀作文2

“讓”這個字是有些令人費解的。在我的童年里，“讓”簡直就是一大必備技能。親戚家小妹妹來家里做客，玩具、好吃的必須先讓給妹妹玩，盼望著盼望著，好不容易她要回家了，偏偏相中了我最心愛的玩具，必須讓妹妹帶回家。美其名曰：父母之命，這分明是強迫。

后來長大了，長知識了，我們才明白“讓”是一種美德，謙讓有禮貌才是好少年。

記得三年級的時候，我獨自一人坐公交車回家。坐在座位上透過窗戶，望著車外人來人往的馬路，無數(shù)車輛也從我的眼前飛馳過去，我閉上了眼睛用心感受著這熱鬧的世界。站點停車時上來了一位老人，因為我不想讓座，所以我閉緊眼睛，任周圍的乘客目光如炬。當我再次睜開眼睛的時候，發(fā)現(xiàn)后面的小弟弟已經(jīng)給那位爺爺讓座了，一到目的地我趕緊灰溜溜地逃下車!

漸漸的，我長大了，這件事卻一直深深烙在我的腦海里。那是在去補習班的路上，我去買早飯，路邊有一位乞討的老爺爺，可是這些錢只夠我和弟弟的早餐錢，沒有剩余。但經(jīng)過一番思想斗爭，我想到了三年級公交車上發(fā)生的那一幕，想到了“讓”這個字。于是我只給弟弟買了早餐，然后我將剩余的錢給了這位爺爺。在這個寒風呼嘯的冬天，那一刻我的心卻很暖!

讓“是尊重，“讓”是寬容，“讓”是一種美德。“讓”是每個中國人都應具備的品格。如果每個人都能做到“讓”，社會不就更美好了嗎?

初二以讓為話題的優(yōu)秀作文3

夜，靜悄悄的，萬物都沉浸在酣夢中。柔和的月光投過窗戶，靜靜地瀉在床單上。啊，多么恬靜的夜晚，伴著窗外樹葉沙沙的響聲，我的思緒飄到了今天的課堂上——究竟“讓”是什么呢?

父母的讓

還記得上個周五回到了家，媽媽準備了一桌豐盛的菜。飯桌上，我與弟弟看著盤子中僅剩的兩只雞翅，陷入了兩難。弟弟的眼神似乎也在告訴我：“好想吃呀!但是最后兩只雞翅是不是該留給爸爸媽媽呢?”我們兩個心中的小惡魔與小天使斗爭了起來。這時爸爸發(fā)話了：“最后兩只雞翅，讓你們兩個吃吧，爸爸媽媽不喜歡吃?！彼^的讓，就是生活中父母點點滴滴的愛吧。

陌生人的讓

那是個陰雨連綿的日子，因忘記設鬧鐘而導致晚起的我，正趕去跳舞的路上。到了公交站，發(fā)現(xiàn)糟糕的.天氣并不影響等公交車的人數(shù)。我急得像熱鍋上的螞蟻。車!車終于來了!我朝著希望的大門跑去。“呀!”我被無情地被擠出來，這時車門邊只剩我與另一位中年婦女，司機對著我倆說：“還上不上?要上就只能再上來一個。”我已經(jīng)做好遲到的準備，中年婦女先說話了：“小姑娘上吧，我看你是要去學什么，很著急的樣子。”我道了謝，坐在車上，看著雨滴打在窗上留下的道道雨痕，心里莫名的溫暖。陌生人的讓，就是即使外面下著狂風暴雨，可你心里依舊暖洋洋的吧。

讓，體現(xiàn)在生活的點點滴滴;讓，是生活最優(yōu)美的旋律;讓，繪出了生命最燦爛的色彩;讓，為你的人生書寫了一份最完美的答卷。

讓，使生活美好又溫柔!

初二以讓為話題的優(yōu)秀作文4

曾經(jīng)聽過一個故事：狗每天都在追自己的尾巴，卻怎么也追不上。這是非常難過。于是他媽媽對他說：“你的尾巴就像幸福一樣。當你不斷追逐它，它總是在你身后?！?/p>

再想想，的確如此。幸福不需要轟轟烈烈，幸福不需要波瀾壯闊，它是平凡的，它是瑣碎的，當你追逐它的時候，它就在你身后。

每天早上，媽媽遞給我一杯開水說：“多喝點，你不喜歡喝水。”雙手捧著杯子，熱氣慢慢地散發(fā)出來，輕輕地撲在我的臉上。喝一口水沒什么特別的，但它似乎有一種甜味。這一杯白開水有母愛的味道，有幸福的味道。

在學校，當鋼筆沒水的時候，我把一支圓珠筆遞給了我的書桌。我說“謝謝”，她微笑著小聲說“不客氣”。鋼筆在紙上畫了一個微弱的痕跡，似乎有一種氣味。這是友誼的味道，幸福的味道。

無聊的時候，寂寞的時候，會把手機翻在通訊錄上，看著每個人的名字微笑。想想他們，有一種滿足感。親戚、朋友、同學、老師……回想過去的時光，他們給了我很多。越來越多的人嘗到了幸福的滋味。

曾經(jīng)有人問我：“你最大的愿望是什么？”我只回答了兩個字：“幸福?！彼麊枺骸澳悻F(xiàn)在快樂嗎？”我想了想，回答說：“我想是的?！耙驗樾腋＞驮谖疑磉?。幸福是簡單的。它是媽媽給我的一杯水，是朋友借的一支普通鋼筆，是我手機里的一本通訊錄。在平常的日子里，空氣中有一種幸福的味道。

初二以讓為話題的優(yōu)秀作文5

盼啊盼啊，春節(jié)終于來臨，伴隨著時鐘的敲響，我們又一次迎來了美好的傳統(tǒng)佳節(jié)——春節(jié)——春節(jié)，我滿懷激動的地呼喊著：“新年到來了，新年到了。”除夕是春節(jié)到來的前奏，家家戶戶早已貼上喜慶通紅的春聯(lián)，偌大的福字貼在墻壁上，無論是將來還是過去，都表現(xiàn)了人們對幸福生活的向往，也是對美好生活的祝愿。

春節(jié)前的街頭可熱鬧了。首先，引入眼簾的一幅幅對聯(lián)，它象征著下一年給人們帶來快樂和喜慶，攤主面帶笑容，為顧客推銷對聯(lián)。然后是精美絕倫的年畫，各種各樣的年畫讓我眼花繚亂，不知哪一張好，瞧一個大鯉魚在畫中活蹦亂跳，在迎接新年的到來，白鰱魚也不甘落后，在陽光的照耀下，他們渾身發(fā)亮。

爺爺奶奶早已買上肉餡和菜，萬事俱備只欠包餃子了，我耐心的等待著，不爭氣的肚子卻開始抗議起來，我摸摸肚子，好像在安慰這可憐的小家伙，我咽了一口口水，好像把所有的饑餓都咽下去了，當精致的餃子包好后，一個個像跳水運動員姿態(tài)各異地跳入了沸騰的水中，餃子在沸水中泡著舒適的溫泉，當他們爭先恐后的跑向盤子后，一大家子的主食就待位了。

我挑上一個餃子，筷子剛觸碰到他，他就敏捷的溜走了，我惱羞成怒，用勺子一抓一個準，這下他可逃不過我的勺掌心了。

沉甸甸的饅頭，熱氣騰起的水餃，喜滋滋的心情，在寒風呼嘯的冬日，穿梭著忙碌的身影，日月更迭，季節(jié)變換，又是一年歲始時。我也應該收收喜悅的心情，伸出慵懶的雙手，稍稍書寫下這個節(jié)日里的喜悅。

初二以讓為話題的優(yōu)秀作文6

開學第一天溫嶺市方城小學邵依楠開學那天，我不知用什么來形容，有喜悅，有留戀，有激動。一切都是新的，我已經(jīng)步入這個學校最大的年紀——六年級，一切都回到了起跑線。暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習，我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級，卻也有一絲不舍，不舍暑假年偶爾悠閑的生活。

邁著步子進入嶄新的教室，激動地看到好久不見的同學們，那些平時有些鬧不合甚至有些討厭的同學，我都想念得不得了，有些平時要好的同學更是精彩，向我一撲，抱得我喘不過氣來，座位前的謝怡鈴給我一肘，說：“好久不見，你小妞又胖了呀!”我笑了笑，這話中雖有些諷刺，但更多的是想念。

我顧不上謝怡鈴的話，連忙沖到一些久違的同學面前，把我憋了一個暑假的話通通和她們講，講講我在暑假里所做的事所遇到到人。周圍的同學各個都笑容滿面，隨意地和其他同學聊了起來……

整個教室嘰嘰喳喳，象熱鬧的菜市場。忽然，揚老師來了，教室里安靜了下來，嘰嘰喳喳變成了嘀嘀咕咕，大家還是無法讓自己平靜下來。今天雖只是開學的第一天，但意味著我們就要投身于緊張的學習中了，收回那顆蠢蠢欲動的心。六年紀，這三個字說明我們將要升入初中。意味深長的三個字。唉!

初二以讓為話題的優(yōu)秀作文7

離開了小學媽媽們的懷抱，校園里捧著一本響亮的書微笑著接納了我們，一個嶄新的舞臺向我們走來!

青春的腳步正在慢慢向我們走來，青春的痛苦也隨之而來。

進入一個新的學校，一個新的班級，我感到有點緊張，一個問題浮現(xiàn)在我的腦海里:初中老師嚴格嗎?你在初中有很多家庭作業(yè)嗎?這些問題不時地在我腦海中浮現(xiàn)。

不知不覺中，我上了七(7)班。許多陌生的面孔出現(xiàn)在我面前。我找了個座位坐下。我有一些苦惱:這么多的新生，我不知道，我很抱歉主動聯(lián)系他們，怎么辦?就在那時，我以前班上的一個同學進來了，我很高興認識了他。我向他打招呼，我們坐在一起。

很快，兩個月后，我遇到了很多同學，相處得很好，老師對我們很好，我不知道是怎么回事，我以前不喜歡英語，但現(xiàn)在我很喜歡它，把它學好了，我逐漸愛上了這個“美麗”的年輕人。

然而，好時光并不長。隨著高考的臨近，老師的要求越來越嚴格。我厭倦了中學生活。

我會盡我最大的努力回到正軌，享受高中生活!

舞動的青春，讓我們在歡快的節(jié)拍中自由馳騁!跳舞的青春，讓我們有一個快樂的心態(tài)，充分準備高考!青春振翅，讓我們鼓起勇氣，一起走向成功的彼岸!

初二以讓為話題的優(yōu)秀作文8

一頭烏黑的長發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，戴著一副眼鏡。沒錯，她就是我們班的班主任，也是我們班的語文老師，是我最喜歡的老師，一想起語文老師，我的思緒就不由自主地飄到了以前。

記得在一次語文期中考試里，我覺得題都非常簡單，所以有點掉以輕心，沒有認真做題?？纪旰螅S多同學都在問我：“你覺得自己能考好嗎?”我回答：“還行吧?！笨墒堑搅税l(fā)卷子的時候，我竟然考了良，我真不敢相信自己的眼睛，我怎么會考那么差，我的眼淚都快要流出來了，我看著老師，心里非常難過，可是老師仿佛在對我說：“人生總是會遇到困難的，摔倒了，爬起來。想一想為什么會沒有考好，吸取了這次的教訓，下次不要再犯這種錯誤了，我相信你一定會成功的，加油!”聽了這些話，我又重新振作起來，認真聽老師講的每一道題，也分析了這些題為什么會錯，是因為不會做，還是因為粗心大意。而且這些題大部分都是閱讀錯的，所以我在家里每天都要做一篇閱讀理解，功夫不負有心人，我終于在期末考試中取得了好成績，我看著老師，老師仿佛在對我說：“你真棒，但是你千萬不要驕傲，驕傲使人退步，虛心使人進步，你一定會做得更好的!”

直到現(xiàn)在，那兩句話想烙印一樣深深地印在我心上，是那兩句話，教會了我做人的道理，我一定不會辜負老師對我殷切的期望!

初二以讓為話題的優(yōu)秀作文9

灌溉我們成長之樹的源泉是來自父母關愛的雨露和心靈的陽光，這滴滴泉水、縷縷溫暖哺育著我們長成參天大樹！

我的媽媽是個勤勞善良溫柔的人。小時候，我時常撲在媽媽的懷抱里撒嬌，讓她給我唱歌、講故事，讓她陪我做游戲、瘋鬧，我很開心！

有一天，媽媽下班回家，我纏著她，讓她跟我和弟弟扔口袋，玩了一會，她就坐在沙發(fā)上歇息。我又讓她講故事，媽媽給我們講起《海的女兒》人魚公主的經(jīng)歷，讓我們走進了童話的世界……我們聽得入了迷，聽著聽著，媽媽聲音越來越小，最后沒聲了……我抬頭一看，媽媽依靠在沙發(fā)上睡著了。這時我忽然發(fā)現(xiàn)媽媽那原本年輕美麗的臉龐生出了細細的魚尾紋，零亂的頭發(fā)里也有幾根銀絲。啊，媽媽老了！我不敢往下想，這時我忽然好像長大了，一下子明白了——媽媽每天工作在熟食店里，每天起早貪晚地忙碌，還要照顧我們雙胞胎姐弟，多么辛苦啊，我還這么不懂事，每天讓她做這做那的……

人都說女兒是媽媽的貼身小棉襖，我這個“小棉襖”卻不管媽媽的冷暖，想到這我有些心疼和感傷！從那以后，我再也不“折磨”媽媽了，而是為媽媽分擔一些家務，學習也很努力和主動，寫作業(yè)也不用媽媽操心了。

媽媽也?？湮沂呛煤⒆樱罢l言寸草心，報得三春暉”默念孟郊的肺腑之言，我真的懂事了長大了！

初二以讓為話題的優(yōu)秀作文10

我最敬佩的人是我的爸爸。爸爸博學多才，勤奮好學，孝敬老人，工作認真……

爸爸博學多才。在我寫作業(yè)時，遇到難題不知怎樣解答，爸爸總會很有耐心地給我講解，一字一句，直到我懂了為止。不管是語文還是數(shù)學，爸爸的講解總會讓我理解的很透徹，很明白。爸爸還給我講了《上下五千年》、《水滸傳》等歷史名著，讓我對祖國的悠久歷史有了深厚的了解。每次，我們?nèi)ヂ糜?，爸爸總能把景點的來龍去脈講給我聽，讓我增長了不少知識。

爸爸勤奮好學。雖然每天工作很忙，但一回家就坐在那里看書，一坐三四個小時的，我偷偷地拿來爸爸的書，看上面有一行一行、工工整整、仔仔細細的筆記，有時我叫爸爸吃飯，爸爸一聲不吭，還在屋里看書，廢寢忘食。爸爸看了這么多書，也在報紙上發(fā)表了不少作品，去年他還寫了兩部小說呢。

爸爸孝敬老人。他經(jīng)?；厝タ赐业臓敔斈棠毯桶耸鄽q的老姥娘，每次都給他們買一大堆吃的。每當他們身體哪不舒服，我能看出爸爸心急如焚的樣子。

爸爸是一個非常認真的人。在單位，每接到任務，就一絲不茍，認認真真地干，從不馬虎。爸爸對待他寫的東西，非常嚴格，一字一句、一個標點都不能差。寫完了總是認真修改很多遍，直到滿意了為止。

爸爸在領導心目中是一位好員工，在媽媽心目中是一位好丈夫，在我心目中是一位好爸爸。你們說，有這么多優(yōu)點的人是不是一位值得敬佩的人呢?

初二以讓為話題的優(yōu)秀作文11

我成長了，生活的陽光賜予我熱情，細雨賜給我滋潤，驟風教會我勇敢……在繽紛多彩的生活中，我從懵懂無知的孩童，一步步成長為少年。

記得在我七歲的一個星期天的中午，媽媽叫我去農(nóng)工商買康樂醋，我一下子愁眉苦臉，忐忑不安地說：“不行，不行。我們小區(qū)里有一條狗，我一聽到它的叫聲，就會害怕。”媽媽看到我驚恐萬狀的樣子，拍了拍我的肩膀，說“不要怕，我教你一個對付狗的好辦法。如果狗向你進攻，就連忙蹲下來，你就不會有危險了?！蔽衣犃?，半信半疑，問：“這……行嗎？”她對我肯定地點點頭。于是我拿了賣醋

的錢，去小區(qū)對面的農(nóng)工商買醋。

真是冤家路窄，竟然遇上了那只狗。那只狗虎視眈眈地站在小區(qū)門口，對著我張開血盆大口，“汪汪汪汪”直叫，我轉身就跑，它緊追不舍，步步逼近……在這迫在眉睫的時候，我一下子想起了媽媽的囑咐，停下腳步，蹲了下來，雙手緊緊地抱著頭。沒想到那只狗也停下了腳步，在我身邊轉了3圈，覺得無趣，就往回跑了。這時我才松了口氣，終于擺脫了這只狗，我心里像掉了塊石頭，輕松多了。

我成長了，變得更加勇敢。我要緊記媽媽對我說的話，下次再碰到狗它就對我沒轍了，因為我學會了一種對付狗的小竅門。

初二以讓為話題的優(yōu)秀作文12

我們在成長時，也都要經(jīng)歷這樣一次考驗——12—17歲的青春反抗期。在反抗期內(nèi)，我們的心理會產(chǎn)生逆反。不原意聽別人的意見，更聽不進家長的批評。如果在這時家長過多地讓他做他不原意作的事，那么可能會適得其反，使他走上歧途，成為壞學生，尤其是男生。當然，女生也或多或少存在一些反抗心理。就拿我來說吧，每天起床時，媽媽叫我穿這件衣服，我總是執(zhí)拗半天，心里不情愿極了。即使我很喜歡那件衣服，我也不想穿它，甚至想把它扔進垃圾桶。

在六年級時，爸爸總是讓我寫作文。我恨恨地拿起筆，對著已經(jīng)寫好的作文題目發(fā)呆，平時得心應手的作文，在這時我卻不知道怎么寫，腦海中一片空白。那時，我特別討厭寫作文。不過我的父母似乎也了解這一點，總是出一些我恨喜歡的題目讓我寫。

同樣在六年級，我又一段時間成績特別差。父母知道后，并沒有批評我，也沒有讓我拼命的聯(lián)系，而是認真地為我講解考卷，開導我、教育我，讓我在以后的考試中取得進步，不再害怕考試。

成長中我們會遇到各種各樣的考驗，只要你正確地面對它，處理好，那么你將獲得更多的精神財富！