第一篇：蝙蝠的啟示作文

蝙蝠的啟示作文范文

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的蝙蝠的啟示作文范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清朗的.夜空出現(xiàn)兩個亮點，越來越近，才看清楚是一紅一綠的兩盞燈。

接著傳來了隆隆聲，這是一架飛機在夜航。在漆黑的夜里，飛機怎么能安全飛行呢？原來是人們從蝙蝠身上得到了啟示。

蝙蝠是在夜里飛行的，還能捕捉飛蛾和蚊子；而且無論怎么飛，從來沒見過它跟什么東西相撞，即使一根極細的電線，它也能靈巧地避開。難道它的眼睛特別敏銳，能在漆黑的夜里看清楚所有的東西嗎？為了弄清楚這個問題，一百多年前，科學(xué)家做了一次試驗。

在一間屋子里橫七豎八地拉了許多繩子，繩子上系著許多鈴鐺。他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子里飛。

蝙蝠飛了幾個鐘頭，鈴鐺一個也沒響，那么多的繩子，它一根也沒碰著。科學(xué)家又做了兩次試驗：一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子里飛。

蝙蝠就像沒頭蒼蠅似的到處亂撞，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。三次不同的試驗證明，蝙蝠夜里飛行，靠的不是眼睛，它是用嘴和耳朵配合起來探路的。

科學(xué)家經(jīng)過反復(fù)研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。它一邊飛，一邊從嘴里發(fā)出一種聲音。

這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠的耳朵卻能聽見。超聲波像波浪一樣向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠的耳朵里，蝙蝠就立刻改變飛行的方向。

科學(xué)家模仿蝙蝠探路的方法，給飛機裝上了雷達。雷達通過天線發(fā)出無線電波，無線電波遇到障礙物就反射回來，顯示在熒光屏上。

駕駛員從雷達的熒光屏上，能夠看清楚前方有沒有障礙物，所以飛機在夜里飛行也十分安全。

第二篇：蝙蝠作文600字

精選蝙蝠作文600字四篇

在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的蝙蝠作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

從前，蝙蝠是生活在一個遙遠而偏僻的地方，從不和他人來往。有一只小蝙蝠覺得很孤單，總想到外面去闖蕩闖蕩，順便尋找自己的親戚。

于是，小蝙蝠就打點行裝出發(fā)了。他走啊走，來到了鼠國?！爱?dāng)當(dāng)當(dāng)”……鼠國衛(wèi)兵打開國門一看，只見一個長著翅膀的巨鼠站在門口，門衛(wèi)大驚失色，忙喊：“鬼呀！”趕緊把城門關(guān)得嚴嚴實實的。蝙蝠非常納悶：“我千里迢迢來探親，怎么把我拒之門外？”

蝙蝠垂頭喪氣地離開了。哎，我的親戚莫不是鳥類吧？我和他們一樣，都有翅膀。想到這，他興沖沖地來到樹林。一只百靈鳥飛過來，忙問：“你是誰呀？”蝙蝠高興地說：“親戚，我終于找到你們了！”話音剛落，百靈鳥生氣地說：“你以為你是誰呀？你看看你的翅膀光禿禿的，沒羽毛。想到我們這兒來沾親帶故，沒門！你這個冒牌貨，還不快滾出我們的王國！”

碰了一鼻子灰的蝙蝠只好悻悻離去，當(dāng)他失意地走到一塊農(nóng)田時，發(fā)現(xiàn)田里的莊稼正被成千上萬的蟲子肆虐地吞噬著。一向好打不平的蝙蝠迅速出手，消滅了一只又一只的害蟲。結(jié)果，這一年莊稼獲得了大豐收。老百姓發(fā)現(xiàn)了這一切都歸功于蝙蝠，于是紛紛拜訪他。一夜之間，蝙蝠成了家喻戶曉的名人。

鳥類和鼠類聽說了蝙蝠的事跡后，后悔不已，都登門拜訪，要和蝙蝠結(jié)成親戚。蝙蝠想，自己和任何一方結(jié)為親戚，都會傷了其中的一方；再說，老百姓是真的需要自己。于是，他婉約地謝絕了鳥類和鼠類的盛情，選擇了靜靜地留下來。

從那以后，蝙蝠就不再四處尋親了。

剛剛跑進了教室的我自己忙活起來了，“語文書，記錄本，筆袋”，我一邊念一邊在找。突然，一個熟悉的聲音在教室前方傳來：“同學(xué)們，今天我們要來上一節(jié)有趣的作文課，請同學(xué)們把桌子收干凈?！?/p>

我聽了之后又馬上把桌子上的東西給放進了書包里，宋老師又說：“大家知道今兒咱要做什么嗎?我先給大家賣個關(guān)子，這次要用手和印泥?！蔽覀兣e起了手，把自己心里想的紛紛講了出來，教室里一下變成了菜市，不久后宋老師把題目寫上了黑板，色彩印泥，哦?手指畫嗎？我心想。宋老師講起了規(guī)矩，講完之后，宋老師和幾個小助手一起發(fā)了印泥，發(fā)了長方形的白紙，我們一拿到了紙，開始想到底畫什么，又想起宋老師講的游戲規(guī)則，只能用一個手指印一個指印。一想我想到了一個廣告，就是大拇哥版超級英雄，于是我果斷的選擇了大拇哥和蝙蝠俠。

因為印泥是藍色的，我就用了深藍色的熒光筆來涂加作畫。

先把印有螺紋的大拇哥印上藍色的印泥，用力把它印在紙上，一看像一個淺藍色的雞蛋。我把我的熒光筆打開，再從下往上的三分之二處畫了一個向上翹的小嘴巴，這樣一來簡單的.面部表情就出來了?？晌乙豢矗史逝峙值男∧樕虾孟裆倭它c什么，對了，耳朵和標志，一想又開始開工了。在頭頂，畫了兩個三角，活像他的那一雙耳朵。又在耳朵下面，畫了一個蝙蝠的剪影，這也是蝙蝠俠的標志。肥肥的蝙蝠俠搞定了，可背影有一點空，我又用印泥的有顏色的那面在背面印了兩次，形成了一個長方形，就好像一棟夜光大樓，整體一看，又像那肥肥的家伙從這棟樓跳去那棟樓。又用大拇哥在印泥上印了幾個來回印在紙背面，就像幾個夜光炸彈爆炸了一樣。

如果下次還有機會，我也會選超級英雄里的一個來畫，我也一定會畫得像肥肥的蝙蝠俠一樣好玩。

一天，我到奶奶家過節(jié)，我和哥哥還有其他幾個伙伴在院子里面玩。我們玩的時候，突然在乒乓球臺旁發(fā)現(xiàn)了一只蝙蝠，這只蝙蝠的勇氣令我震驚。

這是一只受傷的蝙蝠，有一只翅膀因為嚴重破損，所以飛不起來了。剛剛看到這只蝙蝠時，我差點把他當(dāng)成了老鼠，但看到它的翅膀后，我馬上明白過來，這是一只蝙蝠，一只小小的蝙蝠。我和哥哥想玩玩它，但因為蝙蝠身上細菌太多而不敢用手去捉它。但我可不會放過這難得的機會，所以干脆就地取材，找了一根細木棍。我用細木棍扎它，但沒想到，它用一只翅膀使勁拍打著我手上的木棍，此時，我感到在那小小的蝙蝠身上有一種多么強的勇氣呀！竟使它能與人做生死拼搏。但此時，我并不想放了它，便用細木棍壓它，可它毫不屈服，用最后的一絲力量逃出木棍，飛走了一米，雖然只飛了短短的一米，但蝙蝠那種求生的勇氣令我震驚，我忍不住放了它。但是，哥哥見我不玩了，馬上和伙伴們用石頭打它，我只想讓這只蝙蝠活長一點，便勸哥哥放了它，它雖然是蝙蝠，但也是一個生命啊！但哥哥不聽我的勸，還說：“不打死，小心它喝你的血。”說完便把蝙蝠打死了。我和哥哥出于它的一點同情，所以挖了一個不大不小的洞把它埋了起來。

生命是短暫的，蝙蝠也一樣，生命不像別的東西，失去了還可以重新得到，毀壞了還可以重新修復(fù)。它只有一次，過去了，就再也回不來了。所以，我們應(yīng)該珍惜自己的生命，使自己的生命更有意義，我們也應(yīng)該尊重別人的生命，做一個有大愛的人。

Hello，大家好，我是蝙蝠，一說起我的名字，想必大家都知道，再加上今年的新冠病毒，也再次讓我成為了“網(wǎng)紅”。因為我的樣子有些丑，身似老鼠，大似惡魔，再加上一對似乎能帶走靈魂的黑暗翅膀，所以人們常常對我們有所偏見。

其實在很早之前，我們蝙蝠可還是人們福因的遞送者呢！聽我爺爺?shù)臓敔斦f：我們蝙蝠在民間可有“鼠仙”之稱，一直被視為吉祥的象征。因為“蝠”和“?！笔侵C音，代表吉祥幸福，倘若家里飛進了蝙蝠，就說明“?！边M家，預(yù)示將行好運。

可好景不長，隨著時代的進步，社會的發(fā)展，愈發(fā)滿足不了貪婪的人們。他們吃遍山珍，卻又把魔爪伸向野味，20xx年的一天晚上，我和伙伴們?nèi)ヒ捠?，不料一只網(wǎng)把我和朋友們網(wǎng)住了，我奮力自救，用牙齒咬破一個網(wǎng)線才有幸逃出，可伙伴們卻被獵人們收入囊中，成為他們獲取利益的交易品。沒過多久，電視上、網(wǎng)絡(luò)上紛紛報道人類食用野生動物，導(dǎo)致新型病毒——非典的新聞。我們蝙蝠有苦難言，明明人與動物本可和諧相處，可因為人類觸犯自然法則而得到的相應(yīng)報應(yīng)，卻把矛頭指向我們。時隔多年，人們似乎忘記了那一次大自然給的告誡，“好了傷疤忘了痛”，又開始野生動物交易。20xx年12月出現(xiàn)在湖北武漢海鮮市場的新型冠狀病毒，又一次把我們蝙蝠推上了責(zé)任的頂端?？蓱z的人類?。∷麄儚浬w過錯，推卸責(zé)任，不反思自我還責(zé)怪我們，愚蠢的人類啊！

我們蝙蝠身上攜帶著超過4100種病毒，其中一少部分病毒能夠感染人類，如狂犬病毒、SARS病毒、馬爾堡病毒等等，另外還有一些病毒雖然暫時不感染人類，但存在著潛在的威脅，我們簡直就是一個病毒庫。雖然我們有很多病毒，但因為自身有強大的免疫系統(tǒng)，所以不會得病。

愚蠢的人類??！所有的過錯是誰呢？難道你們還未從中得到教訓(xùn)嗎？遵守自然法則，沒有買賣就沒有傷害！地球是我家，和諧美好靠大家。請大家以身作則，相親相愛一家人。

明智的人類啊！

第三篇：蝙蝠作文400字

【精選】蝙蝠作文400字三篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的蝙蝠作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。

蝙蝠bat，但蝙蝠并不像僅有三個字母組成的英文單詞那么簡單。它不屬于鳥類，卻會飛，是唯一能夠飛翔的哺乳動物。它們的翅膀和骨骼與人的手臂骨骼結(jié)構(gòu)相同，所以被稱為“翼手類”——“翅膀一樣的手”。

蝙蝠的臉長得很丑。它們那怪模樣的“臉譜”是有特殊功能的。它們都是睜眼瞎，利用鼻子周圍的褶皺，發(fā)出超聲波，靠超聲波幫助飛翔。蝙蝠愛吃蟲子。很多昆蟲為了逃脫襲擊，會發(fā)出干擾蝙蝠聽覺的聲音，蝙蝠卻能巧妙的對付這些招數(shù)。它們隱蔽起來，靜靜地聆聽蟲子的翅膀撲打聲和叫聲，利用特殊的超聲波信號排除干擾，然后，迅速而準確地將昆蟲捉住。

蝙蝠過冬的樣子很有趣：雙翼張開，緊緊裹住身體，倒吊在樹上，一動也不動，像睡在吊床里。這個時候，它們的心臟每分鐘只跳25次，體溫也降得極低。它們必須節(jié)省能量，因為要一動不動地度過整整一冬。

蝙蝠能給人類帶來不少好處，是人類的好朋友。它們能夠幫助植物傳播花粉，能制成藥，幫助人們治病。蝙蝠糞含氮，是很好的肥料。另外，人們還從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達。蝙蝠的好處這樣大，我們要好好保護它們。

陽春三月，正是放風(fēng)箏的好日子。同時，學(xué)校也馬上要舉行放風(fēng)箏大賽了。同學(xué)們在學(xué)校里，家里摩拳擦掌 準備著。

馬上就是放風(fēng)箏大賽的日子。我和爸爸就去商店里買風(fēng)箏。一走進商店，”哇?！?我頓被眼前的一幕給驚呆了。商店里陳列著的風(fēng)箏玲瑯滿目：有黑蝙蝠、紅蝙蝠、飛機、鳳凰等。我順手拿了一個黑蝙蝠說：”爸爸，我要這個風(fēng)箏?！鞍职只卮鸬剑?”好，OK，就這個?！拔液桶职至ⅠR回家，匆匆忙忙的實踐起來了。此時，離放風(fēng)箏大賽的時間已經(jīng)不遠了。

光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，放風(fēng)箏大賽的那一天就到了。下午，1、2、3年級在學(xué)校里放風(fēng)箏。4、5、6年級則去學(xué)校旁的一塊田地上放風(fēng)箏。我們的浩浩蕩蕩的.走向田野。好像一個大部隊正要去前線打仗。又好像是一條長龍舞動這它那長長地龍尾。這一天很熱，風(fēng)也很大。正好是放風(fēng)箏最理想的時候。我見天空上飄著無數(shù)只五彩斑斕的風(fēng)箏，一只比一只高。我也不為落后。我邊跑邊放，可是，沒升到多少高就落了下來，我趕忙去那風(fēng)箏。我又把風(fēng)箏放了起來，馬上，風(fēng)箏飛的高高的，就像一只小精靈在空中翩翩起舞。只是，沒多久，又跌到了地上。就這樣，風(fēng)箏隨著風(fēng)勢忽上忽下，忽高忽低。時間就在上上下下中漸漸流逝了，我們也應(yīng)該回學(xué)校了。這次放風(fēng)箏大賽使我懂得一個道理：人的精神要像風(fēng)箏一樣，不怕挫折，天天向上。而挫折就是上天給人類最好的禮物。

我在家在門口發(fā)現(xiàn)了一只壁虎正在天花板上東爬西爬，似乎正在尋找什么？我感覺好生好奇，就有用竹竿想把它給弄下來，結(jié)果，壁虎沒抓著，尾巴給扯斷了。后來我問了大人才知壁虎尾巴有再生的功能，無論斷過多少次也不礙事。壁虎以此逃生

因此，人們受到了壁虎的啟發(fā)，想發(fā)明一種專門營救人的電子壁虎。

人們仿造了壁虎的腳，給電子壁虎裝上了吸盤，又仿造了壁虎的尾巴，并有一扯就斷的功能，又復(fù)制了許多復(fù)制的尾巴。這樣，電子壁虎被人發(fā)明出來了。

有一次，一個小女孩和一個老太太被困在28層高樓上。這時，火燒得很大，消防員急忙開來一輛電子壁虎，駛上去營救。

消防員輕輕按動藍色按扭，慢慢爬了上去。他爬上進28層窗口，接來了小女孩和老太太，慢慢爬下去。突然，壁虎尾巴不知被什么東西給纏住了，消防員立刻加大馬力，把尾巴絨給扯斷了，爬到了一樓。消防員又給電子壁虎裝上了復(fù)制尾巴，電子壁虎又像剛才一樣，完好如初了。

現(xiàn)在我已經(jīng)是一名偉大的發(fā)明家，回憶起這件事，真是無比快樂。

第四篇：《蝙蝠香》讀后感

《蝙蝠香》讀后感

《蝙蝠香》讀后感1

秋風(fēng)起，草木黃，彎彎月下雁一行，夜半一聲好凄惶……這本名叫《蝙蝠香》的書，是由著名作家曹文軒先生所寫的。這本書的語言細膩優(yōu)美，故事也十分動人，每當(dāng)我讀到高潮部分時，總會不經(jīng)意地落下幾滴熱淚。

男孩村哥兒在一個漆黑的夜晚推開家門，走進了茫茫夜色之中。他穿過樹林，跨過田埂，爬上高高的稻草垛，茫然地望著繁星閃爍的天空，身邊飛繞著幾只沒頭沒腦、灰撲撲的蝙蝠。無論爸爸怎樣呼喊村哥兒的名字，他都不會回應(yīng)；即使小伙伴們攔在村哥兒走路的前方，他也不會停下腳步。村哥兒的爸爸和他的朋友們一直在黑夜里守護著村哥兒，這是多么令人感動?。∵@么長久的守護，是需要多么深厚的友誼和善良的心??！

村哥兒朋友們的舉動使我想到了我那群樂于助人的同學(xué)們：當(dāng)我有不會做的題目時，張博洲總是第一個轉(zhuǎn)過身來教我做題；當(dāng)我有不會讀的英語單詞時，江姚雨會十分細心地教我拼讀單詞；當(dāng)我沒帶美術(shù)工具時，趙佳雯總會慷慨地把她的美術(shù)工具借給我用……

“幽暗的夜色將陽光照亮，心中的憂傷會被希望驅(qū)散，夢中的孩子也會睜開雙眼——看到碧藍的天空，看到激蕩的河流，看到散發(fā)著馥郁香氣的藍色迷迭香花田。”

那些平時幫助我們的人，不正是像日日夜夜守護著村哥兒的朋友和爸爸嗎？

《蝙蝠香》讀后感2

讀書，是世界上最快樂的事情。高爾基曾經(jīng)說過：“書是人類進步的階梯?！蔽以诩倨诶锟戳诉@么一本書：《蝙蝠香》。

這本書的作者是曹文軒，他在20xx年獲得了國際安徒生獎。他寫的這本書的主要內(nèi)容是：男孩村哥兒總是在夜里夢游，他穿過樹林，跨過田埂，身邊還飛繞著幾只沒頭沒腦灰乎乎的蝙蝠，無論爸爸怎么叫他，他都不會回應(yīng)。每當(dāng)夜色被陽光照亮，他就會睜開眼睛。在爸爸和朋友們的關(guān)懷下，村哥兒慢慢成長的故事。

村哥兒是一個可憐的孩子，媽媽出去再也沒有回來，爸爸雙目失明，耳朵也聽不見聲音。因為缺少關(guān)愛，村哥每天夜里十二點準時出門夢游，有時還會在夢游中唱起媽媽曾經(jīng)唱過的歌。

最讓我感動的是校長得知道這個情況后，把孩子們招集在一起，制定了一個值班表，一年三百六十五天，都有人保護著村哥兒和他的父親。在這種關(guān)愛的環(huán)境下，村哥兒漸漸地成長了，第二年春天，再也沒見村哥兒夢游。

讀了這本書，我懂得了愛的力量，去關(guān)懷和愛護一個人，可以給他帶來不一樣的人生。我們都渴望被別人關(guān)愛，但是也應(yīng)該去關(guān)愛別人。

《蝙蝠香》讀后感3

暑假里，我讀了一本書，書名叫《蝙蝠香》。

《蝙蝠香》主要講的是一個叫村哥兒的小學(xué)生夢游的故事。他夢游是因為在他七歲時他媽媽外出打工了。一段時間后，因為想念媽媽，所以他的爸爸決定去找她?？墒前职只貋頃r還是一個人，消瘦了許多。那天天氣很熱，他的爸爸倒在了他的迷迭香花田里，然后發(fā)燒了，眼瞎了，耳朵也聾了。村哥兒總是半夜出門夢游，他的爸爸發(fā)現(xiàn)后，就聞著村哥兒的味跟了過去。后來，小伙伴也跟了過去，企圖捉弄他。過了幾天，校長也跟過來保護著父子倆。終于有一天，村哥兒不再夢游，但是他的爸爸卻失眠了，去了一條河邊，村哥兒跟了過去，他對村哥兒說：“那年春天，媽媽就是從這座橋上離開的……”

讀了這本書，我覺得村哥兒的生活很苦，因為他失去了媽媽，家里也窮。村哥兒的媽媽走后，村哥兒的心里就多了一個洞，那多出來的一個洞，就是想念他的媽媽的。開始，小伙伴們欺負他夢游，是因為他的樣子很可笑，也覺得他很奇怪;后來守護他是因為他們漸漸理解了這件事，開始同情村哥兒。假如鄉(xiāng)村不窮，誰會背井離鄉(xiāng)呢?我們不要讓故事中的悲劇發(fā)生。

《蝙蝠香》讀后感4

書是人類進步的階梯；書是人類思想的導(dǎo)師；書是人類精神的食糧。

曹文軒寫的《蝙蝠香》這本書就使我對父愛有了更深的理解。

故事講的是一個經(jīng)常夢游的孩子“村哥兒”。他原來有一個幸福完整的家，但是他的媽媽遠走了。爸爸為了找媽媽得了重病，高燒不起，從此他雙眼失眠，兩耳也不能再聽見了。雖然村哥兒白天諾無其事，但一到晚上他卻會夢游，在村里游蕩。爸爸擔(dān)心他的安全，就在村哥兒的手腕上涂上了迷迭香，爸爸聞著特殊味道跟在村哥兒后面保護他。田小童和小伙伴們一開始取笑他，后來看到他的爸爸即使聾了瞎了，也要守護自己的孩子，根本不在乎自己受傷，于是他們一起守護這對父子。在一次跟著夢游的村哥兒時，摔斷了一條胳膊。不幸，讓這個家庭雪上加霜！

村哥兒還是繼續(xù)夢游，好像每個夜晚，他都會進入一個美麗的夢境，讓他舍不得睜開雙眼。

就在村哥兒又一次夢游的時候，危險正在悄悄地向他走來，正在夢游的村哥兒卻絲毫沒有察覺到自己已經(jīng)走到了小河邊，并一腳跨進了河里。爸爸不顧自己的生命危險，跳進河里救村哥兒時，我深深地被爸爸的父愛所感動。我默默地流下了淚。

父親的愛同媽媽的愛一樣偉大，只不過父愛總是默默的。我也有一個好爸爸，總在為我們默默地付出。

《蝙蝠香》讀后感5

緊張的一學(xué)期結(jié)束了，我們迎來了愉快的寒假，在這個假期里，我們又會與哪些書為伴呢？下面就讓我們共同走進《蝙蝠香》的故事吧。

這本書的作者是曹文軒。他的代表作有《草房子》、《細米》等，《蝙蝠香》是他的優(yōu)秀作品之一。講述了一個叫村哥兒的小男孩經(jīng)常在夜晚夢游，他的爸爸因一場大病雙耳失聰，雙目失明。他的媽媽外出打工再也沒有回家，每次在村哥兒夢游的時候，爸爸完全依靠嗅覺來判斷村哥兒行走的方向，緊緊跟在兒子的后面，默默地保護著兒子……而村里的孩子們剛發(fā)現(xiàn)村哥兒夢游時很好奇，然后開始嘲笑他甚至欺負他，后來，當(dāng)大家看到村哥兒父親默默地保護兒子的時候便開始感到內(nèi)疚，在明白“夢游”是一種正?，F(xiàn)象的.時候，大家便決定輪流值夜班保護村哥兒……而村哥兒卻經(jīng)常坐在高處，眺望著遠方，期待著媽媽的歸來……

讀完這本書，我深深地感受到父愛的偉大，對村哥兒多出一份憐憫，對村里的孩子們也多出了一份敬意。我盼望著村哥兒母親能夠早日回家，讓一家人開開心心的團聚！

《蝙蝠香》讀后感6

今年暑假我看了一本感人的書，它的名字叫作《蝙蝠香》。它的作者是一個我喜歡的作家---曹文軒先生。我曾經(jīng)看過由他寫的《草房子》，那時就喜歡上了這位作家。

《蝙蝠香》講述的是一個悲傷而又感人的故事。文中的主人公是村哥兒，他原來有一個幸福完整的家，但是他的媽媽遠走了。爸爸為了找媽媽得了重病，高燒不起，從此他雙眼失眠，兩耳也不能再聽見了。雖然村哥兒白天諾無其事，但一到晚上他卻會夢游，在村里游蕩。爸爸擔(dān)心他的安全，就在村哥兒的手腕上涂上了迷迭香，爸爸聞著特殊味道跟在村哥兒后面保護他。田小童和小伙伴們一開始取笑他，后來看到他的爸爸即使聾了瞎了，也要守護自己的孩子，根本不在乎自己受傷，于是他們一起守護這對父子。

每當(dāng)我讀到村哥兒夢游，唱起那首媽媽曾經(jīng)唱過的歌時，總感到很悲傷，為村哥兒難過。當(dāng)我看到最后村哥兒不再夢游了，我又為他高興。讀到爸爸不顧自己的生命危險，跳進河里救村哥兒時，我深深地被爸爸的父愛所感動。我默默地流下了淚。

父親的愛同媽媽的愛一樣偉大，只不過父愛總是默默的。我也有一個好爸爸，總在為我們默默地付出。

《蝙蝠香》讀后感7

《蝙蝠香》是一本曾獲得過國際安徒生獎的新小說。文中的主人公村哥兒有夜間夢游的毛病，村里的小伙伴都說他像晝伏夜出的蝙蝠，父親為了防止村哥兒走失在他的手腕上涂上迷迭香，我想書的名字應(yīng)該就是這樣而來的吧。

村哥兒夢游的毛病源于媽媽出去打工的那一天，因為他太想媽媽了。爸爸去尋找媽媽無果又出了意外，原本強壯的身體卻變成了聾了瞎了，這讓我為他們父子倆捏了把冷汗，以后怎么生活?？墒前职质莻€堅強的人，雖然他的眼睛看不見耳朵聽不見，鼻子卻變得特別靈敏，他能聞到村哥兒的味道，于是在晚上村哥夢游的時候依舊跌跌撞撞地跟著村哥兒。

村哥兒唱著媽媽唱過的歌，渾然不覺爸爸跟在他的身后，有一次，村哥兒掉進河里，爸爸奮力把他救上來，爸爸卻摔斷了手。白天清醒的時候，村哥兒問爸爸怎么回事，爸爸并不告訴他。因為爸爸想要維護他幼小的心靈，由此可見，父愛多么偉大。

父愛如強大，那么就會為你撐起一片天空。父愛如細心，那么就會讓你成為更好的你。加油，努力，不要讓愛你的他灰心，正如淮南子所說：“慈父之愛子，非為報也！”

第五篇：《狼蝙蝠》讀后感

《狼蝙蝠》讀后感

我曾讀過許許多多引人入勝的優(yōu)秀童話故事，但令我感觸最深的一部童話卻是作家冰波叔叔寫的《狼蝙蝠》。

在南極，國家科學(xué)院院士申其教授帶領(lǐng)科考隊發(fā)現(xiàn)了一種自己夢見的巨大生物—狼蝙蝠。申教授費盡周折把它帶回去研究。他發(fā)現(xiàn)狼蝙蝠處在既非死亡也非存活的一種不同尋常的休眠狀態(tài)。于是申教授想讓它復(fù)活，就注射了一支能讓物體在一定的時間內(nèi)存活的藥劑下去。之后申教授便陷入一種深深的苦惱之中他給狼蝙蝠注射的針劑里，有可以致它于死命的東西

這時，申教授助手司平的熱愛恐龍的女兒麗麗聽說申教授發(fā)現(xiàn)了狼蝙蝠，激動得一蹦三尺高，讓爸爸帶她去看狼蝙蝠。不料狼蝙蝠把麗麗“吞”進了肚子，但麗麗卻安然無恙地在狼蝙蝠體內(nèi)的一個空間里學(xué)會與狼蝙蝠交談，還知道它叫艾莫。

艾莫“吞食”麗麗后，加深了人們對艾莫的誤解,派軍隊前來獵殺艾莫。艾莫便用它強大的內(nèi)能使空間扭曲，逃出籠子，帶著麗麗來到了古斯拉沙漠，并向麗麗訴說了關(guān)于它們種族的故事。狼蝙蝠原來是中生代地球上的第一批智慧動物，他們具有很高的智慧和很強的內(nèi)能，在恐龍滅絕前夕，它們?nèi)窟w徙到了南極，進入了另一種生存狀態(tài)——休眠。在深深的冰層下，它們等待著智慧生物能將它們喚醒……

就在軍隊瞄準艾莫準備射擊時,忽然傳來直升機的轟鳴聲，申教授和司平走下來。申教授懊悔地說，艾莫即將為那一支讓它復(fù)活的藥劑而付出生命，它馬上就會變?yōu)榛?。這時，人們才真正了解狼蝙蝠種族的秘密，他們具有很高的智慧和很強的內(nèi)能……

然而在南極的茫茫冰川下，還有成千上萬只狼蝙蝠，它們又會面臨怎樣的命運呢？

讀完這本書，我深刻感受到：人類對待動物，應(yīng)該要保護并與它們交“朋友”，而不是殺戮、不理解以及從中獲取利益，我希望人們都參與到保護動物的行動中來，讓我們一起保護大自然中可愛的精靈們！真正做到人與自然和諧相處。