第一篇：堅(jiān)持，讓生活更美好作文[大全]

堅(jiān)持，讓生活更美好作文15篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的堅(jiān)持，讓生活更美好作文，歡迎閱讀與收藏。

堅(jiān)持，讓生活更美好作文1

堅(jiān)持就像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向；堅(jiān)持就像一根繩子，把我們拉向勝利的彼岸；堅(jiān)持也好比是一座迷宮，走過了它，你才會(huì)抵達(dá)成功的入口。有了堅(jiān)持才會(huì)讓生活變得更美好。

記得那是一年級(jí)的時(shí)候，我迎來了第一堂語文課，課堂上老師的第一個(gè)大考察便是讓我們寫方塊字。

不一會(huì)兒，我們的大作完成，其中一位女同學(xué)的字不僅被老師當(dāng)做模板給我們傳看，還在黑板上留下了獨(dú)特的印記。

看著那小姑娘在黑板上一筆一畫，橫平豎直的認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫一手好字！

一到家，我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，笑道：把字練好可不是一天兩天的事，你必須要有持之以恒的精神，要不給你報(bào)個(gè)練字班？

我堅(jiān)定地說：不用，我可以自學(xué)成才，老師已經(jīng)教過我寫好字的方法了。言罷，我就付諸行動(dòng)了用削得尖尖的鉛筆開始了練字的征程。

一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)眼看寫滿一行了。我晃了晃那因使勁捏筆而隱隱作痛的手，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)酸酸的脖子，心想：把字寫好可真不容易，要不以后還是隨心所欲的寫寫？

身旁的媽媽看出了我的猶豫，就提醒道：寫得一手好字是需要堅(jiān)持的，世上無難事，只要肯攀登，說放棄很簡(jiǎn)單，但堅(jiān)持一定很酷，寶貝，我相信你。

聽完我醍醐灌頂，便一鼓作氣，寫完了一課生字。我看著那一排排工整漂亮的方塊字，心底的自豪感油然而生。

光陰似箭，我已經(jīng)踏入了八年級(jí)，功夫不負(fù)有心人，我現(xiàn)在的字體已少了幾分肆意，多了幾分風(fēng)骨，我的作業(yè)本也成了班級(jí)里傳看的模板。

這一切，都源于堅(jiān)持，是堅(jiān)持讓我閃亮，讓我自信，讓我的生活更美好！

堅(jiān)持，讓生活更美好作文2

我，堅(jiān)信著，堅(jiān)持，一定會(huì)讓生活更美好！堅(jiān)持著，努力著，奔跑著，你，便是夜空中最亮的星！

——題記

暑假里，我參加了無線電比賽，為了能在比賽中取得好成績(jī)，我集訓(xùn)了好幾天的無線電。終于，到了我可以大顯身手的日子。

“滴——”，隨著發(fā)令槍的一聲哨響，我像一只獵豹飛快的沖了出去，很快跑到了一個(gè)空曠的平地上。先帶上耳機(jī)，我調(diào)轉(zhuǎn)旋鈕，搜到了第一個(gè)臺(tái)，再把測(cè)向機(jī)左右揮動(dòng)，便定好了啞點(diǎn)(信號(hào)聲最輕的一條線），打好了大音面（信號(hào)聲最強(qiáng)的一個(gè)面），然后沿著啞點(diǎn)正確無誤地打到了第一個(gè)臺(tái)。

就這樣來來回回了四趟，我開始感到吃力了。我的肚子開始隱隱作痛，腿也開始發(fā)軟，就連走一步都感覺是在拖著萬斤重的大石頭。我的鼻尖開始冒細(xì)小的汗珠，胃里也在翻江倒海，整個(gè)人都難受極了?！昂秒y受，感覺我快不行了，要不放棄吧，反正還有其他項(xiàng)目的比賽，下次努力就可以了?！蔽野蛋档叵氲?。

太陽那刺眼的光和讓人害怕的高溫在嘲笑我的無能?！拔?，我不能放棄！老師對(duì)我們說過：‘堅(jiān)持就是勝利，只要努力去做一件事，就一定會(huì)有收獲’，我必須堅(jiān)持跑完比賽，哪怕再累也要！”我不知不覺地加快了步伐，加大了步子，努力著，堅(jiān)持著找到每個(gè)臺(tái)。一個(gè)臺(tái)，兩個(gè)臺(tái)……我終于找到了所有臺(tái)。接下來就是百米沖刺了——“太棒了，這樣就可以得獎(jiǎng)了！老師說得對(duì)：‘堅(jiān)持就是勝利！’”我歡呼著，臉上洋溢著自信和喜悅。同學(xué)們都向我表示祝賀。

堅(jiān)持努力去做，讓生活更美好更充實(shí)了！不是嗎？

堅(jiān)持，讓生活更美好作文3

每當(dāng)我做事想半途而廢，準(zhǔn)備放棄時(shí)，總會(huì)有一個(gè)聲音，在我耳邊回蕩：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”那時(shí)，我的心中便充滿了勇氣，繼續(xù)堅(jiān)持前行。

堅(jiān)持讓我獲得成功，讓生活更加美好。

運(yùn)動(dòng)會(huì)就要到了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都踴躍地報(bào)名各種項(xiàng)目，我也懷著緊張的心情報(bào)了800米賽跑。站在賽道上的那一刻，一股緊張感向我撲來?！芭椋　币宦晿岉?，大家像離弦的箭一樣飛了出去。一開始，我飛奔在最前，但跑了兩圈后，我再也跑不動(dòng)了，腳上灌了鉛似的，漸漸地落在了最后。

哎，我報(bào)什么不好，非得跑800米賽跑，真想放棄??！這時(shí)，我聽到了同學(xué)們對(duì)我的吶喊：“堅(jiān)持就是勝利，加油！”我不能放棄，不能辜負(fù)同學(xué)們對(duì)我的期望，再堅(jiān)持一下。頓時(shí)，我的身體里充滿了力量，咬緊牙關(guān)，使盡全身力氣，沖向終點(diǎn)。最后，我取得了第一名的好成績(jī)。

取得了這么好的成績(jī)，聽到同學(xué)們的歡呼，我心中充滿了成就感，也慶幸自己當(dāng)時(shí)沒有放棄！

還有一次，媽媽給我買了一個(gè)超大型樂高，我高興壞了，每天都拼?？墒菚r(shí)間久了，我便也沒了耐心，把它拋在了一邊。媽媽見了，過來笑呵呵地跟我說：“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來完成的！”我恍然大悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭，回到茶幾前繼續(xù)拼……

經(jīng)過幾個(gè)月的時(shí)間，我的作品終于完成了。欣喜的我左看看，右瞧瞧，這是我做的難度最高的一個(gè)，但也是我最滿意，最愛不釋手的一個(gè)。成就感和自豪感也因此油然而生。

“堅(jiān)持就是勝利！”“偉大的作品不是靠力量，而是靠堅(jiān)持來完成的！”這兩句話常?；厥幵谖业亩?。

堅(jiān)持，像一把利劍，助我在成長路上披荊斬棘，克服重重困難，取得勝利的果實(shí)。它讓我更勇敢，讓我的生活更美好。

堅(jiān)持，讓生活更美好作文4

毛毛蟲通過堅(jiān)持變成了在花叢中飛舞的蝴蝶；小雞通過堅(jiān)持破殼而出，看到了這美麗的世界；鳥兒，通過堅(jiān)持在藍(lán)天上展翅高飛……而我通過堅(jiān)持收獲了不一樣的體會(huì)。

那是一個(gè)烈日炎炎的暑假，游泳館內(nèi)舉行了一年一度的游泳比賽，而我正是那數(shù)十名參賽選手之一。

前面的選手一聽到裁判員的口令便齊刷刷的游了出去，只聽見一陣陣的水聲，她們已經(jīng)游出去老遠(yuǎn)了。

不一會(huì)兒變到我了，我?guī)狭擞斡剧R，深吸一口氣，腦袋中浮現(xiàn)出一幕幕我在專心訓(xùn)練的畫面，而這些畫面正如一支鎮(zhèn)定劑一般使我心安。

只聽見裁判員一聲令下，我便把頭悶進(jìn)水中，如同一只離弦的箭一般射了出去，可快要到終點(diǎn)的時(shí)候，我往旁邊瞟了一眼，想看看對(duì)手已經(jīng)游到哪兒了。

就是這看似輕易的一眼使我嗆了一口水，頓時(shí)水鉆進(jìn)我的鼻腔和口腔，鼻子火辣辣的疼，疼得我的眼淚都要流出來了。

可這時(shí)我的心中有兩個(gè)小人在爭(zhēng)吵，一方勸我放棄比賽，回到岸上去，一方則是勸我要堅(jiān)持下去，訓(xùn)練了這么久的時(shí)間，可卻因?yàn)檫@一念之間而放棄，這樣豈不是太可惜了嗎？

想到這兒，我努力把頭探出水面，吸了一口氣，再次把頭悶了下去，拼盡了吃奶的勁往終點(diǎn)線游，在到達(dá)終點(diǎn)線與裁判員按下秒表的那一刻，我猛的站立起來，那一刻我釋然了。

雖然那一次的比賽我并沒有取得較好的名次，但我盡了我的全力并沒有遺憾，還懂得了“堅(jiān)持讓生活更美好”這一真理。

堅(jiān)持，讓生活更美好作文5

沒有什么比腳更長的路，沒有比人更高的山，沒有做不到的事，只有想不到的人。堅(jiān)持的面前，困難和挫折只是一只“紙老虎”。

古今中外，每一位成功者手中捧的鮮花，縷縷芳香沁人心脾。難道那是天生必有才，隨手就能獲得的嗎？不，這是用辛勤的汗水澆灌的，是經(jīng)歷了無數(shù)的馥郁之花，天山雪蓮。

人們總說：“樹要枯萎過很多次，才能汲水 自足，長成百年大樹；鷹要跌倒過無數(shù)次，才能展翅高飛，突襲長空?！眻?jiān)持，讓生活更美好！

還記得那一次，我去學(xué)游泳，遇到的困難不可計(jì)數(shù)。教練還向我們下了一道命令：兩天內(nèi)一個(gè)人不能游25米，就不用回家。在動(dòng)作加難、任務(wù)艱巨的威逼下，我的心直打起了退堂鼓。

但是，一想到朋友們?cè)谒锩孀杂勺栽诘叵褚粭l歡快的小魚游著時(shí)，我心里便癢癢的，躍躍欲試，一下定決心，又鼓起信心學(xué)了起來，不到多久，我已經(jīng)能游一圈了，動(dòng)作也標(biāo)準(zhǔn)了。我堅(jiān)持了，所以我勝利了，堅(jiān)持閱讀，使手中的筆在紙上跳躍，提高了閱讀素養(yǎng)；堅(jiān)持寫作文，一支神筆下的文字惟妙惟肖，榮獲了“文學(xué)之星”------堅(jiān)持，讓生活更美好！

提起三尺長劍，拿起毅力之盾，堅(jiān)持便是闖出困難與挫折的利劍，一路斬妖除魔，助你踏入成功的大堂，人生的峰頂，堅(jiān)持，讓生活更美好！

堅(jiān)持，讓生活更美好作文6

清晨，一縷陽光灑在一面白色的墻壁上，灑在我的書架上，灑在架子上一枚小小的金牌上。望著那枚金牌，我的心猛一觸動(dòng)，又想起只屬于我和這枚金牌的故事。

暑假里，經(jīng)過一個(gè)月的艱苦訓(xùn)練，我終于迎來了湖北省機(jī)器人大賽。可剛一走進(jìn)賽場(chǎng)，我就傻了眼，怎么回事？題目怎么這么難？前一秒我還容光滿面，后一秒我的心里只有無邊無際的絕望。既來之則安之，我們硬著頭皮把機(jī)器人放上地圖跑了一圈后，發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)程序沒有編出來，根本不可能贏得比賽。我的隊(duì)友認(rèn)為太難了，直接選擇了棄賽。而我則坐在桌前，深吸一口氣，打開了筆記本。聽著別人的啜泣聲和歡呼聲，我打開了未完善的編程。

這時(shí)，我腦子里只有《銀河補(bǔ)習(xí)班》里的一句經(jīng)典臺(tái)詞——我不是讓你有多聰明，也不在乎你的學(xué)習(xí)，我只在乎你的腦子是否生銹，是否一直在轉(zhuǎn)。念及此，我搓搓手，帶著這個(gè)信念和決心，手飛速地在鍵盤上敲打著，就像兩只蝴蝶在飄落的樹葉上跳舞一般。

當(dāng)我編完程序后，快速把機(jī)器人改造一番。機(jī)器人變得小巧了許多。我擦擦汗水，捏緊拳頭。在比賽場(chǎng)地上，裁判通過抽簽，確定了比賽項(xiàng)目是讓機(jī)器人通過一個(gè)高不超十五厘米的欄桿。頓時(shí)，全場(chǎng)寂靜得可怕。裁判看了一眼我的機(jī)器人，眼中閃過一絲贊賞，又再看看別人的機(jī)器人，撇了撇嘴角。果然我的機(jī)器人順利通過欄桿，到達(dá)終點(diǎn)。我激動(dòng)地歡呼起來。頒獎(jiǎng)儀式上，明亮的燈光灑在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，灑在我們洋溢的笑臉上，灑在沉甸甸的金牌上。

有位名人說過：哪有什么一夜成名，不過是百煉成鋼。我也想說，哪有什么奇跡，不過是堅(jiān)持的累積。

堅(jiān)持，讓生活更美好作文7

生活中難免會(huì)遇到一些困難，要是你向困難屈服，那生活就失去了意義，但如果你面對(duì)困難堅(jiān)持不懈，讓困難屈服于你，那你的生活才能變得更加有趣味。

貝多芬出生在一個(gè)村子里的破木屋里，母親很早就去世了，而父親又是一個(gè)酒鬼，以唱歌來維持生計(jì)。貝多芬的父親每天都逼他練琴，因此貝多芬差點(diǎn)兒就永遠(yuǎn)厭煩音樂了，可是長大后的貝多芬又對(duì)音樂產(chǎn)生了熱愛，每天忙著編奏各種樂曲，但疾病不想放過貝多芬，他的耳朵漸漸失去了聽力，這時(shí)他的愛人也離他而去，這使貝多芬痛苦不堪，馬上就要對(duì)生活失去了信心，可是貝多芬不愿向命運(yùn)屈服，他重新從困難中站了起來、勇往直前，終于從生活的'苦難中掙脫出來，成為了一個(gè)舉世聞名的音樂家。

貝多芬勵(lì)志的故事也讓我想到了自己，記得一年暑假有許多作業(yè)，而我只顧玩樂，把學(xué)習(xí)拋在了腦后，一直到假期馬上就要結(jié)束了，我才極不情愿地拿出作業(yè)清單，當(dāng)我看到密密麻麻的文字在我眼前閃過時(shí)，我崩潰了，這么多的作業(yè)怎么可能在開學(xué)之前寫完呀！此時(shí)的我猶如被關(guān)進(jìn)一個(gè)黝黑的小屋里一樣，屋子里那無邊無際的黑暗讓我看不到方向、失去了信心，但當(dāng)我想起了貝多芬的經(jīng)歷時(shí)，就讓我覺得這點(diǎn)作業(yè)又算得了什么呢，于是我重新振作起來，爭(zhēng)分奪秒的補(bǔ)做作業(yè)，當(dāng)最后的作業(yè)被我做完時(shí)，我按捺不住心里的歡喜，一下子飛躍起來，如同一位盲人重見了光明。

困難就如同一座高山，而成功就是山后面那一道道亮麗的風(fēng)景，要是你直面困難，那你就會(huì)翻越高山，翻過高山欣賞到美麗的風(fēng)景，這樣你的生活才會(huì)多姿多彩。但你要是到處避開困難，那就不會(huì)體會(huì)到生活的樂趣，也體會(huì)不到成功的喜悅。

堅(jiān)持，讓生活更美好作文8

堅(jiān)持學(xué)習(xí)，成績(jī)會(huì)提高；堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，身體素質(zhì)會(huì)提高；堅(jiān)持閱讀，知識(shí)量會(huì)提高；總之，堅(jiān)持讓生活更美好。

在我四年級(jí)時(shí)，被老師選中去參加繪畫大賽。而距大賽開始的時(shí)間還有一個(gè)多月，也就是說，在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我要每天練習(xí)畫畫。

因?yàn)檫@次大賽的主題已經(jīng)是公布了，所以指導(dǎo)我的美術(shù)老師也早已給我擬好了畫的內(nèi)容，也就意味著今后在這一個(gè)多月的時(shí)間里，我每天將畫著同一幅畫，同一副作品。剛開始，我也是十分認(rèn)真地在畫，一幅、二幅、三幅。。。漸漸的，我感到異常朽燥無味，漸漸的，我畫得越來越潦草沒進(jìn)步，還反而退步了。

日子一天天過去，眼看著大賽即將來臨，我心想：大賽快來吧，每天畫一樣的內(nèi)容我好無聊啊！這時(shí)，窗外忽然下起雨來，雨點(diǎn)滴在房子周圍的丁香花上，發(fā)出淡淡的幽香。不過，這此時(shí)，我無心賞花，心里突然感覺很難過。我不知我為什么難過，仿佛是丁香花在告訴我，我做錯(cuò)了。我仔細(xì)想想，自己有這方面的天賦為什么不好好練習(xí)呢？這樣豈不是在虛度光陰？

我恍然大悟，抓住這剩余的天數(shù)，仔細(xì)認(rèn)真地練習(xí)繪畫。終于，“工夫不負(fù)有心人”在大賽上我取得了一等獎(jiǎng)的成績(jī)，我的心里美滋滋的，所有的不快樂都釋然了。果然，堅(jiān)持讓生活更美好！如果自己有這某方面的天賤，或自己決定的事物，一定要堅(jiān)持，這樣你才能大有成就。

堅(jiān)持，讓生活更美好作文9

堅(jiān)持是人生中不可或缺的力量。堅(jiān)持，會(huì)讓一粒種子茁壯成長；堅(jiān)持，會(huì)讓我的生活更美好。

記得那是三年級(jí)的一節(jié)書法課，一位同學(xué)的字工整美觀、蒼勁有力。老師看到后也贊不絕口，讓這位同學(xué)給我們做示范。看著他聚精會(huì)神、專心致志地書寫，我自愧不如，并暗下定決心——要練一手好字！

一回到家，我就把這個(gè)想法告訴了爸爸。爸爸聽后，笑逐顏開：“把字練好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報(bào)一個(gè)書法班？”我打定主意，答道：“不用，我自己能寫好，老師在課上已經(jīng)教過方法了。”我把鉛筆削得尖尖的，開始信心滿滿地練起字來。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……一行，兩行，三行……眼看就要寫完一頁了。由于太賣力氣了，我的額頭布滿汗珠，要不然剩下的隨便寫寫？

爸爸好像看出了我的心思，拍了拍我：“‘不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海?！瘜懗鲆皇趾米质切枰獔?jiān)持的！數(shù)學(xué)家華羅庚說過：‘自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底。’”聽了爸爸這一席話，使我醍醐灌頂。

是呀！達(dá)芬奇的高超藝術(shù)，也是從最基本、枯燥的畫雞蛋開始練起。想到這里，“欲窮千里目，更上一層樓?！钡仍娋溆可闲念^，我重新有了動(dòng)力，認(rèn)真地寫完了每一個(gè)字。

就這樣，一個(gè)月過去了，看著一個(gè)個(gè)好看的字，露出滿意的笑容。我深知，是堅(jiān)持一直陪伴著我。它給予我的，不只是努力耕耘的過去，也有鑄造自信的明天。

時(shí)光飛逝，現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的少先隊(duì)員。我深諳堅(jiān)持的寶貴性——堅(jiān)持讓我逐漸豐富了知識(shí)儲(chǔ)備；堅(jiān)持讓我的生活更加絢麗，更加美好！

堅(jiān)持，讓生活更美好作文10

堅(jiān)持是一股清泉，能讓植物茁壯成長；堅(jiān)持是一盞明燈，指引著人們走向成功。對(duì)我來說，堅(jiān)持不僅是一種力量，也是鼓勵(lì)我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

記得那是一次周末，爸爸媽媽帶著我來到白云山腳下。我望著高聳的白云山，心里有些膽怯，但想到高處的風(fēng)景，便迫不及待地沖了上去，開始了艱辛卻充滿意義的登山歷程。

剛開始，我心里充滿了自信，一會(huì)小跑，一會(huì)大步流星地前進(jìn)，精力十分充沛。爬到了山腰上時(shí)，我已經(jīng)汗流浹背，嘴里喘著粗氣，四肢也開始疲憊。我快要爬到山頂時(shí)，早已經(jīng)累得氣喘吁吁，腳如同千斤巨石，無論如何也挪不了一步。我干脆坐在地上，心里抱著放棄的念頭，不停地抱怨：“爬山怎么這么累呀！我爬不到山頂了，要不回去吧！”媽媽走過來，鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持就是勝利，你可不能放棄。失敗不丟臉，放棄才丟臉，加油！”

媽媽的話語觸碰到我的心，我雄赳赳地沖向山頂，忘記了身體的疲憊，忘記了路程的艱苦，也忘記原先放棄的念頭，額頭上豆大的汗珠往下滴，眼中閃爍著勝利的希望。皇天不負(fù)有心人，我終于登上了山頂，用行動(dòng)證明了一切。

站在山頂一眼望去，山、樹、丘，美得如同一幅畫；樹上小鳥不停地為我慶祝歌唱；迎面吹來的微風(fēng)輕輕拂過，向每顆塵土傳達(dá)著喜訊。太陽燦爛如花，毫不吝嗇地把光芒投向大地，一切都明亮極了。

提起三尺長劍，拿起毅力之盾，堅(jiān)持便是勝利。堅(jiān)持，讓生活更美好！

堅(jiān)持，讓生活更美好作文11

堅(jiān)持是一種不可或缺的人生力量，堅(jiān)持會(huì)讓一粒種子茁壯成長。如果人間沒有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功的輝煌。對(duì)我來說堅(jiān)持就像一盞指路明燈，指引著我走向成功，它是鼓勵(lì)我前行的動(dòng)力。

記得那是一年級(jí)的時(shí)候開學(xué)第一節(jié)語文課一上課老師就讓同學(xué)們寫字。其中有一個(gè)女同學(xué)寫的特別好，老師先是表揚(yáng)了她，又把她的字做范本給我們看，最后還讓她在黑板上展示了她寫字的過程?？粗还P一畫，橫平豎直的認(rèn)真勁兒，我崇拜極了，心想：我也要寫一手好字。

一到家我就迫不及待地把我的想法告訴了媽媽，媽媽聽了，笑道：“把字寫好可不是一天兩天的事，人家從小就練字，要不，給你也報(bào)個(gè)練字班？”聽了媽媽的話，我堅(jiān)定地說：“不用，我自己能寫好，老師已經(jīng)交過，把字寫好的方法了。”我把鉛筆削得尖尖的，信心滿滿的開始寫字了。一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……眼看寫滿一行了。我晃晃由于使勁捏筆累疼的手，搖搖提著勁兒挺酸的脖子，心想：把字寫好還真不容易，要不剩下的隨便寫寫？

媽媽看出了我的猶豫，半提醒安慰道：“‘不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。’寫的一手好字是需要堅(jiān)持和毅力的。你最喜歡的數(shù)學(xué)家華羅庚可說過：‘自學(xué)，不怕起點(diǎn)低，就怕不到底。”’”華羅庚？那可是我自學(xué)數(shù)學(xué)的引路人！不就是寫好字嗎？我一定行！”說完，我一鼓作氣，工工整整的寫完了一課的生字。看著一排排漂亮的字，我長出一口氣……

光陰似箭，我已經(jīng)上六年級(jí)了，因?yàn)槲业膱?jiān)持，現(xiàn)在我的詩詞、英語、奧數(shù)知識(shí)儲(chǔ)備量越來越豐富，可謂是碩果累累。是堅(jiān)持讓我自信，讓我閃亮，讓我的生活更美好。

堅(jiān)持，讓生活更美好作文12

俗話說:“堅(jiān)持就是勝利?！睕]什么事是堅(jiān)持做不到的。

作文寫不好，那就堅(jiān)持多寫多練;身子體弱多病，那就堅(jiān)持鍛煉;要想學(xué)會(huì)一樣本領(lǐng)，那就堅(jiān)持不懈地的去學(xué)去練……

所以，堅(jiān)持是很多人背后一股強(qiáng)大的力量。我記得有一個(gè)這樣的故事:山下有一個(gè)體弱的年輕人，總覺得自己沒有好習(xí)慣，很自卑。于是他上山去見一位大師，訴說了自己的煩惱。大師便告訴他辦法:“你每天早上，上山對(duì)日出連喊三聲，我有好習(xí)慣，堅(jiān)持下去，你就有好習(xí)慣。”然后他每天就這樣做，但覺得還是沒有用。接著他又找到那位大師，問他有什么用。大師解釋:“你不是擁有一個(gè)健壯的身體嗎？你不是擁有響亮的嗓子嗎？”年輕人恍然大悟。

這個(gè)故事告訴了我們，只要一步一步地跋涉，一天一天地堅(jiān)持，什么事都會(huì)迎刃而解。不要抱怨太難，太累，那就只是你太懶了。你只要堅(jiān)持，不管多難你都能成功。只要你堅(jiān)持，生活就會(huì)給你回報(bào)。

如果你堅(jiān)持不了了，你想想看，那么多名人就是因?yàn)閳?jiān)持才能成功。例如:居里夫人，每天來到濃煙滾滾的地方工作，就為了提取那稀少的元素;愛迪生，因?yàn)閳?jiān)持才發(fā)明出這100種電器;海倫凱勒，是個(gè)盲人，因堅(jiān)持寫出《假如給我三天光明》……

所以，堅(jiān)持就是勝利，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)困難而退下，我們就要迎難而上。相信堅(jiān)持，讓生活更美好。

堅(jiān)持，讓生活更美好作文13

“堅(jiān)持，才有成功?！边@句話相信大家都聽過，因?yàn)樗o了人許多信仰和希望。

我本人擅長彈吉他。別看我現(xiàn)在彈得那么厲害，當(dāng)初我可是不知付出了多少汗水呢！

記得剛開始學(xué)吉他的時(shí)候，看到老師彈著吉他，優(yōu)美的旋律從琴弦中流出的時(shí)候，我內(nèi)心充滿了好奇與興奮?？僧?dāng)我從老師接過于我而言是沉甸甸的吉他，試撥了幾下弦，還不會(huì)怎么樣，但是當(dāng)我把手指按在琴上，勒痛感從稚嫩的手指上傳來，我痛得叫出了聲：“老師，怎么這么痛？”老師慢慢地說到：“想要成功，那就撐??！”我只好聽從老師的教誨。但是在練習(xí)彈奏的過程中，疼痛的感覺絲毫沒有減輕。

我十分想放棄了，我想放開“惡魔”，因?yàn)檫@個(gè)“十指連心”的痛感，但老師一邊拿過我手中的吉他，一邊像一位充滿了智慧的先知對(duì)我說：“堅(jiān)持，不要放棄，才能迎來勝利的曙光。”這番話又使我堅(jiān)持了一陣子。但我練到手指起泡的時(shí)候，實(shí)在是受不了了。

這次來跟我談話的是爸爸，爸爸一邊輕輕撫摸著我的頭，一邊語重心長地說：“我還記得當(dāng)初你躍躍欲試的樣子，那一幅畫面至今還刻在我的心里，可現(xiàn)在……”爸爸嘆了口氣，接著說道：“我知道，這很辛苦，但你要堅(jiān)持下去，加油，爸爸永遠(yuǎn)在背后支持你！”

我聽了爸爸的這番話，我想了想，沒錯(cuò)，我不能放棄，我要堅(jiān)持下去。

終于，我用臺(tái)上三分鐘體現(xiàn)了臺(tái)下十年功?，F(xiàn)在的我，彈著優(yōu)美的樂曲，聽著來自四面八方的掌聲，閉上眼，一抹弧笑勾在我的臉上，沒錯(cuò)！堅(jiān)持，是勝利！堅(jiān)持，讓生活更美好。

堅(jiān)持，讓生活更美好作文14

陸游曾說“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。堅(jiān)持讓我們的生活更美好。那次堅(jiān)持，讓我贏得了同學(xué)的鼓勵(lì)和我對(duì)自己的肯定。

那是在一個(gè)下午的體育課上。體育老師說：“下次我們來一次跑步比賽?！边@句話宛如驚雷，在我心中劈下。跑步——是我最不擅長的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每次我跑步都是最后幾名，常受到別人的嘲笑。為此，我下定了決心，一定要甩掉落后分子的“帽子”。為了跑步跑快點(diǎn)，那個(gè)星期，我每天都去操場(chǎng)上練習(xí)。有好幾次，我開始懷疑我為什么要跑，每天都跑的累死累活的。從跑一圈、兩圈，慢慢的，能跑更多圈了，汗水都不知灑出來多少。

體育課又來了，比賽開始?！暗谝唤M，第二組……我慢慢地?cái)?shù)著。終于輪到我了。我深吸一口氣，邁開腳步，站在跑道上望著前方。

“一、二、三……跑！”老師洪亮的聲音響起。我與同學(xué)們同時(shí)跑起來。周圍的花草樹木，好像都在為我加油，打氣。

我目不轉(zhuǎn)睛地看著前方，終點(diǎn)似乎就在眼前，但又還在天邊。我的手隨跑步的步伐而擺動(dòng)，眼睛在盯著終點(diǎn)，還是感覺很遠(yuǎn)。心則在計(jì)算：我是多少名？其實(shí)早已是上氣不接下氣。我一定要堅(jiān)持。三米！兩米！一米！終于，我成功了，沒有辜負(fù)我的努力。我以第三名的成績(jī)，跨過了終點(diǎn)線。同學(xué)們與老師都送來熱烈的掌聲。我則默默流下欣慰的眼淚。此刻，我品嘗到了堅(jiān)持的味道。

因?yàn)閳?jiān)持，得到自己想要的結(jié)果；因?yàn)閳?jiān)持，讓我獲得掌聲。堅(jiān)持——讓我的生活更加美好。

堅(jiān)持，讓生活更美好作文15

有人說堅(jiān)持就是勝利。我覺得這句話說的真好，一個(gè)人只要堅(jiān)持了就會(huì)有收獲，我深有體會(huì)！

在我十歲時(shí)，媽媽給我買了一輛平衡車，我非常喜歡，當(dāng)時(shí)我就下定了決心要用最短的時(shí)間學(xué)會(huì)。媽媽也很開心，說是要一起陪我學(xué)。首先我打開了開關(guān)。燈亮了起來，媽媽扶著我小心翼翼地踩上了一只腳，可當(dāng)時(shí)情況可沒有想象得那么好，我一腳踩上去，它就一直在原地的轉(zhuǎn)圈，還不停地抖，我立馬把腳放了下來，我試了好幾次可還是不行。剛開始晴空萬里的天空突然變得有點(diǎn)兒陰了，我心想，我是不是永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)了，到現(xiàn)在我連一只腳都踏不上去，更別說讓它走動(dòng)了。媽媽好像看出了我的心思，說：“寶貝！加油！你可以的！”“說不定我還真能學(xué)會(huì)呢?！蔽倚南耄f著，我一咬牙雙腳站了上去，然后迅速向前傾著身體，平衡車開始走了，媽媽還一直扶著我，一會(huì)兒，我練熟練后媽媽竟然把手松開了，我還來不及害怕呢，就一直向前走，左拐的時(shí)候還是有些困難，突然發(fā)現(xiàn)我不會(huì)下車了，于是我趕快叫了媽媽來幫忙，經(jīng)過反復(fù)練習(xí)，我終于把所有的內(nèi)容都學(xué)會(huì)了，心里一下子亮了，媽媽的臉上露出了會(huì)心的微笑，這時(shí)，頭頂上的那片烏云都散開了，太陽又出來了，我全身變得暖洋洋的。

一個(gè)人做事只要堅(jiān)持，生活就可以變得很美好。

第二篇：讓生活更美好作文

讓生活更美好作文

讓生活更美好作文1

讀書給人以樂趣，給人以知識(shí)；讀書豐富了我們的知識(shí)，開闊了我們的視野，充實(shí)了我們的生活。讀書讓生活更美好！

我喜歡讀書，周六周日，都會(huì)去圖書館借幾本書看看。每當(dāng)我走進(jìn)圖書館，看到讀者津津有味地讀書，有一種溫馨甜蜜之感，正如詩中所說：“書香，美的極致！”

讀書給我們以啟迪，只有認(rèn)真閱讀，我們才會(huì)享受到其中的樂趣。每個(gè)人都有自己的讀書方法，用自己的獨(dú)特方式去感悟書中蘊(yùn)含的真諦，而我的讀書方法是”煮書”

“煮書”不是指把書給煮熟了，而是拿起書反復(fù)地讀，直至把書讀通讀懂為止。我見到了書中的大千世界，書提醒我靈魂有不可見的形態(tài)；書賦予我的發(fā)現(xiàn)以生命；書喚醒我悟性，澄清思維；書照亮了我內(nèi)心的思想；書滌盡了我有生以來的蒙昧與無知。

唐代的大詩人杜甫，他從小酷愛讀書，而且反復(fù)誦讀，細(xì)細(xì)品味，非把書讀透不可。就是因?yàn)樗谩敝髸钡淖x書方法，做起詩來才如此得心應(yīng)手。悟出了“讀書破萬卷，下筆如有神”的哲理。我們學(xué)習(xí)知識(shí)，對(duì)那些好的`文章，也應(yīng)該那么“煮”，否則就很難把知識(shí)學(xué)得既扎實(shí)又牢固。

讀書為我們營造了一步步走向成功的階梯；讀書讓我也嘗到了成功的喜悅，在區(qū)舉行的學(xué)歷史、知海防、秀才藝競(jìng)賽中獲三等獎(jiǎng)；在校舉行的語文知識(shí)競(jìng)賽中獲二等獎(jiǎng)；在成績(jī)面前我會(huì)更加發(fā)奮讀書，以更優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我的父母。

“書是全世界的營養(yǎng)品。”讓我們一起讀書吧！讓它熏陶我們的人生，熏陶我們的道德修養(yǎng)吧！讓生活更美好，使我們站得更高，看得更遠(yuǎn)！

讓生活更美好作文2

旅行，是一次放松，不論是遠(yuǎn)行還是去鄰近的城市，旅行都讓我們的生活更美好。一次次的旅行，讓我開拓了視野，放松了心情，每一次都讓我有許多的感受，西安之行最是令我印象深刻。

記得那是20xx年的夏日，我們一家三口一起去了西安旅行。到達(dá)那里后，我們先是去了回民街吃了當(dāng)?shù)氐奶厣〕裕合駴銎ぱ健⑷鈯A饃等等。品嘗完了美食，我們便動(dòng)身去了酒店，規(guī)劃著明天的行程。

來到西安的第二天，我們?nèi)チ艘粋€(gè)宏偉的地方——西安城墻。當(dāng)自己走在這座宏偉的城墻上時(shí)，內(nèi)心中總是有種止不住的敬畏感。我撫摸著城墻上的一塊塊石磚，感受著曾經(jīng)發(fā)生在這里的一件件歷史……這時(shí)，爸爸拍了拍我，然后指著城墻下的一幢幢房屋說：“你看，下面的房屋還是青磚綠瓦的呢，多么有意境??！”我向著爸爸指著的地方看去，那一剎那間，我感覺自己的眼睛受到了藝術(shù)的沖擊！下午2點(diǎn)30分左右的時(shí)候，我們一起去了西安博物館，觀賞那些歷史文物。之后我們又去了小雁塔，還和媽媽進(jìn)了寺廟里拜了佛。傍晚時(shí)分，我們?nèi)コ粤宋靼驳闹朗场蛉馀蒺x，然后我們到大雁塔的廣場(chǎng)前，觀看了那里夜晚的表演，燈火璀璨，煞是耀眼！

西安之行的第三天，也就是最后一天，我們?nèi)チ肆硗獾囊粋€(gè)博物館，了解了大雁塔和小雁塔的由來和一些文物。之后，我們挑了一個(gè)小號(hào)的小雁塔做為了紀(jì)念，便返程回了鄭州。

這次的旅行，我的收獲頗為豐富，不僅了解了許多的歷史文化，還和父母玩兒的很開心！

這便是旅行，讓我們了解知識(shí)；這便是旅行，和父母一起玩耍；這便是旅行，讓我們的生活更加美好！

讓生活更美好作文3

低年級(jí)的時(shí)候，我們?nèi)Ｊ⑿型嫱勇?。我說的陀螺可不是玩具店買的，而是自己親手做的。

我管我媽要錢的時(shí)候，都會(huì)多要一兩塊，說是要買一個(gè)質(zhì)量好的修正帶，其實(shí)是要買兩個(gè)修正帶，一個(gè)用來涂字，一個(gè)用來做陀螺啦。

只要將一張紙裁成一個(gè)長方形，卷成一根小紙棍，然后插進(jìn)修正帶中間的小孔里，一個(gè)陀螺就大功告成了。同學(xué)們玩兒得特別入迷，“咚咚當(dāng)當(dāng)”，陀螺和陀螺之間撞擊的聲音十分刺耳，可在我們的耳朵里卻變得十分悅耳，因?yàn)槊孔惨幌聦?duì)方就離敗下陣越近。

有一次，小李突然提出，將一個(gè)陀螺套上兩個(gè)齒輪兒的方案。兩個(gè)齒攻擊力肯定會(huì)有顯著提升，而且由于陀螺自身加重，也會(huì)增長轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)間?？墒俏覀兲滓粋€(gè)齒輪兒已經(jīng)是節(jié)省的不能再節(jié)省了，要知道有的人為了多買一個(gè)修正帶，連早飯都不吃了。不過有一些“富人”，他們可有的是錢，于是他們開始在校園里橫行霸道。

作為陀螺大賽會(huì)議主席的我，肯定不能眼睜睜的瞅著不管，于是我和副主席小王一起想辦法：給大家些錢？不行！我自己的錢都不夠用；辦一個(gè)捐款活動(dòng)？不行！現(xiàn)在大家都缺錢，不會(huì)有人捐款的；禁止使用雙齒輪？不行！那樣就會(huì)打擊創(chuàng)造者的熱情。

在我不分晝夜，廢寢忘食的實(shí)驗(yàn)和想象之后，終于有了結(jié)果。我找到了小王，他也同意我的想法，于是開始執(zhí)行了。我的想法是這樣的：采取3VS3制度，每場(chǎng)最多只能出現(xiàn)一個(gè)單齒輪以上的陀螺，大家都同意了，只有那些“富人們”不同意，可是沒辦法，規(guī)矩就是規(guī)矩，他們也只好乖乖遵守了，后來大家又都玩兒得不亦樂乎。

現(xiàn)在想想這件事兒，還會(huì)為自己的英明決策驕傲呢！這小小的陀螺讓我的小學(xué)生活變得更加美好。

第三篇：溝通,讓生活更美好作文

[溝通，讓生活更美好作文范文] 有一座橋，連接著希望一輝煌；有一種愛，化解了矛盾與戰(zhàn)爭(zhēng)，溝通，讓生活更美好作文范文。就是溝通。題記

溝通是一次噓寒問暖的問候；溝通是一次面對(duì)面的暢談；溝通是一次善意的微笑&&

生活中因?yàn)橛辛藴贤ǎ懦霈F(xiàn)了冰釋前嫌、和睦相處、門庭若市&&等四字詞語，我們的生活才更美好。生活中不能沒有了溝通，就像傲視蒼穹的紅杉不能沒有了堅(jiān)固的根基，芳香四溢的鮮花不能沒有給予它自信的陽光。

溝通是一門藝術(shù)。有一間公司的老板，看到公司門庭冷落，很多技術(shù)人員都紛紛跳槽，于是他就想方設(shè)法地挽留員工，以不吝贊美下屬，哪怕是微小的成績(jī)?yōu)樽谥?，?jīng)常對(duì)有一點(diǎn)成績(jī)的員工進(jìn)行表彰，使得員工紛紛留下，經(jīng)常樂得開懷，工作起來勁頭十足，高中二年級(jí)作文《溝通，讓生活更美好作文范文》。◆分享好文◆對(duì)那些明顯貢獻(xiàn)的員工更是贊不絕口，大大加薪，使得很多五湖四海的技術(shù)人員紛紛放棄高薪，來到這間公司就職。倘若沒有了藝術(shù)般的溝通，公司怎能有門庭若市的場(chǎng)景呢？

溝通是理解的橋梁。趙國的大將廉頗妒忌被趙王器重的藺相如，揚(yáng)言要使他難堪，而藺相如卻處處避免與之發(fā)生沖突。眾人不解，藺相如的一句先國家之急而后私仇化成了一座橋梁道出了他的用意，使廉頗了解到藺相如高尚的人格，瞬間消除了對(duì)藺相如的偏見，到藺相如家門前負(fù)荊請(qǐng)罪，最終與藺相如成為刎頸之交。倘若沒有了溝通的橋梁，藺相如與廉頗心靈的隔閡怎能被沖破呢？

溝通是勝利的關(guān)鍵。7月6日，2012年奧運(yùn)會(huì)申辦活動(dòng)拉開帷幕，本次將在倫敦、巴黎、馬德里、紐約、莫斯科五個(gè)申奧城市中選出一個(gè)。各個(gè)城市的宣傳片、陳述都做得很不錯(cuò)，不過更多的人看好巴黎，因?yàn)榘屠柽@是第三次申奧了，況且他們的實(shí)力強(qiáng)，陳述充滿了文化底蘊(yùn)，安全保障也是做的最出色的。當(dāng)羅格宣布最后的結(jié)果是倫敦時(shí)，人們一片嘩然。巴黎到底輸在哪兒呢？原來英國首相布萊爾與國際奧委會(huì)成員的溝通，使國際奧委會(huì)的成員對(duì)倫敦認(rèn)識(shí)得更深刻，了解得更具體，印象會(huì)更深更好。倘若沒有了溝通，英國倫敦怎能在競(jìng)爭(zhēng)中獲勝呢？

溝通是生活中不可或缺的陽光雨露。也許你的成功就在于溝通，又或許是因?yàn)槟悴簧茰贤ú艜?huì)離成功尚有一路之遙，那么，你一定要學(xué)會(huì)溝通，只有這樣你的成功之路才會(huì)平坦，才會(huì)贏得更多的鮮花和掌聲。

溝通，讓生活更美好。高二:伍東瑩

第四篇：綠化,讓生活更美好作文

綠化，讓生活更美好作文

茂盛的小草，鋪開無邊的地毯；五彩的小花，在綠毯上化作閃爍的星星。遠(yuǎn)處是茂密的樹林，樹林綠霧一樣朦朧；近處是流淌的小河，小河留下小草、小花、樹木的倒影。綠色世界如此美麗！這是人人都向往的“仙境”?。?/p>

但在我們現(xiàn)實(shí)生活中，卻是另一番景象——森林被砍伐，草原被沙化，耕地被侵占，土壤被污染，許多自然災(zāi)害——泥石流、沙塵暴、洪災(zāi)、山洪暴發(fā)等，都是因此而起。為了避免這種現(xiàn)象日益惡化，我們應(yīng)采取怎樣的措施呢？

綠化環(huán)境要全體行動(dòng)，少年兒童也不例外。植樹則是我們力所能及的。今年的植樹節(jié)，我參加了小記者團(tuán)舉辦的“我為綠城再添一抹綠”植樹活動(dòng)，用實(shí)際行動(dòng)為綠化環(huán)境做出貢獻(xiàn)。

我的家鄉(xiāng)南寧享有“綠城”的盛名。這里山清水秀，這里綠樹成蔭，這里百花齊放，這里百鳥長鳴。為了綠城，許多市民都改正了自己的不良習(xí)慣，使綠城容光煥發(fā)。但美中不足的是，南寧城區(qū)內(nèi)有一個(gè)不良現(xiàn)象：一個(gè)摩托車修理店的廢汽油無處堆放，便把汽油倒在了店前的樹下，那棵樹無法吸收水分與空氣，導(dǎo)致枯枝葉黃，面臨死亡。我為這棵樹感到痛心，一棵樹也是有生命的，當(dāng)人類無情的給它施毒，它是多么痛苦啊！我希望環(huán)保局對(duì)此加強(qiáng)管理，對(duì)市民進(jìn)行宣傳。我們必須時(shí)刻遵循著“綠化環(huán)境，人人有責(zé)”的道德 觀，貫徹落實(shí)黨的十八大報(bào)告中提出的生態(tài)文明理念，每位市民做到時(shí)時(shí)刻刻為綠化環(huán)境而努力，約束個(gè)人不良行為，提升綠城新形象，這才能讓綠城南寧享譽(yù)世界。

作為一名少先隊(duì)員，我們更應(yīng)該重視綠化，視綠化為生命，尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然。我們要積極參加城市綠化行動(dòng)，不隨意采摘花草，在公園里不踩踏草坪，不毀壞綠化帶，不向綠化帶潑穢物、大小便，多向廣大市民宣傳保護(hù)綠色環(huán)境。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，還小鳥一個(gè)家，給大地添一抹綠，為綠城錦上添花。

習(xí)總書記提出，走向生態(tài)文明新時(shí)代，建設(shè)美麗中國，是實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的重要內(nèi)容。這是我們不變的理想，我們應(yīng)當(dāng)本著實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的偉大理想去建設(shè)美麗中國，從植樹造林、保護(hù)耕地做起，自覺推動(dòng)綠色發(fā)展，用一生建設(shè)美麗中國。

第五篇：六年級(jí)讓生活更美好作文

六年級(jí)讓生活更美好作文

六年級(jí)讓生活更美好作文1

我喜歡笑，就算生活平平淡淡，我也要從中“挖掘”笑點(diǎn)。我的好朋友盤靖羽是個(gè)不怎么愛笑的人，他總是問我：“你一天天的，都在笑什么？”我咧嘴笑了笑：“我爸說了，愛笑的人運(yùn)氣都不差，況且，笑容可以給人們帶去快樂，讓生活更美好！”是的，笑容能讓生活更美好。

學(xué)前班時(shí)，最歡喜的還數(shù)捧著薄薄的繪本，也因?yàn)樽x得多，期末得到一份小小的獎(jiǎng)勵(lì)——小紅帽手辦！明黃色的頭發(fā)，微微彎曲的劉海下，有一對(duì)笑得彎彎的眉毛；一雙亮晶晶的眼眸如星星一般，一眨一眨的；嘴角上揚(yáng)，無時(shí)無刻；潔白的'牙齒總是快樂地展示在眾人面前?？粗@么可愛，這么活潑，那一刻，我萌發(fā)了一個(gè)想法，像小紅帽一樣，做一個(gè)愛笑的女孩！于是，小小的我就有了任務(wù)：每天保持微笑。

自從有了這個(gè)聽上去不太正經(jīng)的任務(wù)，我發(fā)現(xiàn)，我開始有些變化了。

一天，有位同學(xué)不小心撞到了操場(chǎng)上漫步的我，冒失的同學(xué)趕緊道歉，見此，剛皺起的眉毛舒展開來了，嘴角上揚(yáng)，對(duì)她擺擺手，表示：“沒關(guān)系?！蓖瑢W(xué)先是一愣，隨即也露出一個(gè)微笑，兩張微笑的臉交織在一起，織成了一段甜甜的友誼。

以往參加的繪畫比賽都是名列前茅，從未品嘗過此項(xiàng)比賽失敗的滋味。又是信心滿滿地交上作品，等待著結(jié)果?？僧?dāng)聽到：“很遺憾，你沒有獲獎(jiǎng)。”我猶如遭受了睛天霹靂，強(qiáng)壓下快要涌出的淚水，轉(zhuǎn)身快步走開了。走在回家的路上，以往婉轉(zhuǎn)的鳥聲變成了嘲笑，樹上聒噪的蟬鳴更讓我沉浸在失落中。干脆停步不前，閉上眼睛，深吸一口氣，再緩緩?fù)鲁?，我要把不快樂的東西趕走！又如此這樣的幾次深呼吸：你忘了嗎？無論怎樣，笑對(duì)挫折。再次嘴角上揚(yáng)，用笑臉回答自己，這樣想著覺得豁然開朗，快步朝家走去。

微笑，是矛盾的溶解劑，也是幸福的加速機(jī)。微笑，讓生活更美好，讓我們時(shí)刻笑對(duì)人生！

六年級(jí)讓生活更美好作文2

我從小很內(nèi)向，相處久了才膽敢隨便的和別人說話、開玩笑……

所以我很早就開始養(yǎng)寵物。因?yàn)橹挥性趧?dòng)物面前，我才能放心展露真實(shí)的自己。也因?yàn)槿绱?，我不覺得與鼠子是寵物和主人的關(guān)系，而是朋友。而不像袁煒辰和奶糖，一眼看過去就知道，奶糖絕對(duì)被袁煒宸欺壓，看看它的耳朵都餓得垂了下去，太可憐了。

三年級(jí)的冬天，迎來了第一只鼠崽子，也就是我蘇家百鼠之首——松松。它是我第一個(gè)可以絕對(duì)相信的朋友，它也是鼠崽子里最健康、愛鬧的，是我心腹愛鼠?？上Я?，當(dāng)時(shí)資金匱乏，它那一窩娃實(shí)在是養(yǎng)不起，所以變賣了它，想著等有錢了再把它贖回來?？上М?dāng)我現(xiàn)在有資金后，它卻永遠(yuǎn)回不來了。

第二只鼠崽子，是松松它老婆——崽崽。是唯一一只我摸都沒敢摸過的，它是松松逃獄的第四天來到我家了，但想不到松松這家伙貪戀女色，當(dāng)天晚上自己就回來了。之后三個(gè)星期，松松也是喜得六個(gè)娃，然后因?yàn)樗鼈冮L大了，所以我也是送的送，賣的賣，養(yǎng)的養(yǎng)，可最后一個(gè)個(gè)都客死他鄉(xiāng)。最后連崽崽都逃了，只剩最后一只小黑鼠也是六兄弟姐妹中最聰慧的，但它卻被毒辣的'太陽熱死(把它忘車?yán)锪?，不得善終。

然后又來了兩只鼠崽子，但第一只閃電，在第二只嘟嘟來的第二天冷死于棉窩之中。然后嘟嘟也在一歲生日，過完幾個(gè)月后，步了它的后塵。

之后，我迎來人生中第一只熊崽子，它略大于三線類，是我養(yǎng)的第一只熊，它讓我引發(fā)了剛養(yǎng)松松那段時(shí)間對(duì)于新事物的驚喜，雖然個(gè)頭大，卻膽小得不得了。終于在食物引誘過后，第一次摸到了它，我滿滿成就感，感覺開心得不得了。也是現(xiàn)在唯一一只存活著的。

我現(xiàn)在覺得最美好的事就是和鼠崽子們一步步熟悉他們就是我快樂的源頭。

六年級(jí)讓生活更美好作文3

“歸時(shí)恰逢故城陽春三月天……”這優(yōu)美的詞句，這輕快的節(jié)拍，帶動(dòng)了人心，唱入了回憶。

這是我的歌譜中的一首——《小城謠》。歌譜本是我最好的伙伴，它的衣服是粉粉嫩嫩，夢(mèng)幻極了，它的身體里有許多透明夾層，如同一本書可翻閱，而歌譜本并不孤獨(dú)，它里面住著許多“小伙伴”，都是我細(xì)心收集，整理打印的。

我對(duì)音樂無比熱愛，只要聽到歌，聽?zhēng)状尉湍馨迅叱钡男捎涀?，它讓我陶醉，忘記一切，加上我的聲音一度被評(píng)為空靈、優(yōu)美、可愛。音樂成了我生活中不可缺少的`一部分。

閑時(shí)，我經(jīng)常用唱歌來放松，幫助我克服困難，可是，老師叫我上臺(tái)表演，它卻成了難關(guān)。

《小城謠》是首非常難活潑，歡快的歌，可節(jié)拍太快，我經(jīng)常換不了氣，憋得面紅耳赤。“不行，再來”。我又一次卡在高潮部分，眼睛已經(jīng)有些濕潤，上唇咬著下唇，放棄吧！我在心里默念，可不行，歌聲是讓我勇往直前的動(dòng)力，可要怎么克服這個(gè)問題呢，絞盡腦汁，靈光一閃“對(duì)了”！眼睛透出興奮的光芒，“如果我憋氣不久，先練它吧！”二話不說，我找來了計(jì)時(shí)器，先站直身體，抬頭挺胸，深吸一口氣，按下計(jì)時(shí)器，“啊……啊……”，我張開嘴，緩慢地發(fā)聲，快不行了，我感到胸口壓了塊石頭，我鼓勵(lì)自己，再堅(jiān)持兩秒！

“咳……”我終于吸了口氣，咳了幾聲，一看計(jì)時(shí)器，三十一秒，有效果，臉上的笑容怎么也藏不住，一連幾天，我的時(shí)間越來越長，唱《小城謠》綽綽有余。

讓歌聲飛揚(yáng)，讓音樂舞動(dòng)，讓生活更加美好！

六年級(jí)讓生活更美好作文4

我從小就喜歡運(yùn)動(dòng)。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)可以讓人強(qiáng)健體魄，減少疾病。每天晚上，在小區(qū)里，都會(huì)看到我運(yùn)動(dòng)的身影。運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美好。

我一直喜歡跳繩。有一次，我在學(xué)校的跳繩比賽中獲得年級(jí)跳繩一等獎(jiǎng)，從此我更加喜歡跳繩。每天晚上，我都會(huì)抽出時(shí)間去跳繩。盡管跳繩很累，但我卻把它當(dāng)成一種樂趣。在跳繩期間，我認(rèn)識(shí)了很多好朋友，我們會(huì)一起跳繩，一起鍛煉，讓我更加熱愛運(yùn)動(dòng)。

我不禁喜歡跳繩，而且喜歡踢球。有一次，我因?yàn)樘咔蛲浟藭r(shí)間，從中午一直踢到了晚上六點(diǎn)，才想起來回家。第二天上午，正好是學(xué)校的足球比賽。我們班的足球隊(duì)出場(chǎng)了，我順勢(shì)使出了我昨天晚上練習(xí)的招數(shù)，用腳的側(cè)面踢球，給對(duì)方守門員來了一個(gè)措手不及，太棒了！我們得一分！下半場(chǎng)開始了，剛開始我們配合得很好，不過因?yàn)殛?duì)友的一個(gè)失誤球掉到對(duì)手的`腳中，幸好最后被搶了回來。這時(shí)，隊(duì)友突然把球傳給了我，我驚慌失措，雖然沒有準(zhǔn)備好，但旁邊的對(duì)手已經(jīng)向我追來，我只能再回傳給我的隊(duì)友。隊(duì)友正在做好準(zhǔn)備，用力一腳球，再次踢進(jìn)了球門，2比0，我們贏了！我們一起慶祝，歡呼！

足球比賽過后，我們稍作休息，接下來就是跳繩比賽，我以最快的速度跳躍，“195、196、197、198、199、200……”隨著“嘀”的一聲，比賽結(jié)束，我又獲得了年級(jí)第一名。我笑得合不上嘴了！

這就是運(yùn)動(dòng)帶給我的快樂。既增強(qiáng)我們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，又能讓我們強(qiáng)身健體，還可以讓班級(jí)更加團(tuán)結(jié)。運(yùn)動(dòng)讓我的生活更美好！

六年級(jí)讓生活更美好作文5

人們對(duì)的動(dòng)力，來源于夢(mèng)想；人們對(duì)生活的熱愛，來自于夢(mèng)想；人們對(duì)生活的樂趣，也來源于夢(mèng)想。夢(mèng)想了烏蘭諾娃的《天鵝湖》，夢(mèng)想陪伴了謝爾巴科娃的第一個(gè)后點(diǎn)冰四周跳，夢(mèng)想還陪伴了谷愛凌的“1620”。夢(mèng)想，也同樣陪伴了我。

夢(mèng)想，是一個(gè)美好的詞語。我愛“夢(mèng)想”這個(gè)詞，因?yàn)樗俏覍?duì)美好明天的希望。不僅是我，也是每個(gè)人。大家都有夢(mèng)想，都在為自己美好飛揚(yáng)的青春而。等待著自己夢(mèng)想成真的那一天。為了那一天的完美到來，很多人都不惜花費(fèi)許多時(shí)間。我，也許就是她們中的一員吧。

夢(mèng)想，是個(gè)美妙的`。小的時(shí)候，每個(gè)人都“胸懷大志”。當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，我還是一個(gè)懵懂的小女孩，曾問我們：“大家的夢(mèng)想是什么？”有的人說：“我要當(dāng)。”有的人說：“我要當(dāng)消防員?！倍夷兀€想當(dāng)一個(gè)家。轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)五年過去了，我也長大了。我漸漸看到了身邊一些弱勢(shì)人群受到了不公待遇。所以，我又有了新的夢(mèng)想——當(dāng)法官，當(dāng)個(gè)不徇私情，公正無私的法官。

夢(mèng)想，給我學(xué)習(xí)帶來動(dòng)力。在我印象中，法官是一個(gè)優(yōu)秀的人，擁有著無上的榮耀與權(quán)利。我也要配上這個(gè)名稱。為了這個(gè)夢(mèng)想，我變得有了目標(biāo)和方向，更加努力學(xué)習(xí)。我的英語水平達(dá)到了KET級(jí)別，現(xiàn)在我向PET沖。美術(shù)也通過了九級(jí)，寒假時(shí)就可以向頂峰十級(jí)沖啦！為了實(shí)現(xiàn)我心中的法官夢(mèng)，我要繼續(xù)努力，繼續(xù)！

夢(mèng)想，是一個(gè)美好的詞語；夢(mèng)想，是個(gè)美妙的未來；夢(mèng)想，給了我動(dòng)力，讓我變得優(yōu)秀！

夢(mèng)想，讓生活更美好。

六年級(jí)讓生活更美好作文6

美食讓生活更美好

張?bào)韬?/p>

冬天里，那永遠(yuǎn)熟悉的一碗溫和的面。

——題記

“媽媽！今天我們吃什么？”“要不——吃燴面吧“好！”

如果問你們最喜歡方城的什么面，那你們一定會(huì)異口同聲的說“那必須是燴面呀”

今天，我們吃自家做的手搟燴面，前幾天才看媽媽做燴面，早已是知道做燴面的做法了，只見媽媽從廚房里拿出面粉，加入水，和一和，看媽媽樣子好厲害，就心生一計(jì)“偷”面計(jì)劃，我和妹妹，弟弟輕手輕腳的進(jìn)入廚房，看見媽媽剛?cè)嗪玫拿?，瞪得兩眼直發(fā)光，我的手指就像一只正在捕食獵物的老鷹，一叼，手里就握著一團(tuán)面，媽媽突然一回頭，疑惑不解的問：“你們進(jìn)來干嘛？”我的膽子都快被嚇破了，“那個(gè)，沒干什么?！蔽液俸俚男χ?，弟弟差點(diǎn)兒說漏嘴了，還好我反應(yīng)及時(shí)，一把拉走了弟弟和妹妹，我們?nèi)齻€(gè)在媽媽身后，學(xué)著媽媽的樣子，把手上的繪面皮用力上甩，下甩，左甩，右甩，面在媽媽和我們手里像長龍?jiān)陲w舞，下入鍋中，不一會(huì)兒，一碗香噴噴燴面便做好了，我們?nèi)齻€(gè)盛了好一大口，可是太燙了，我燙的'用手不停的往嘴里扇風(fēng)，不管是再燙也不愿意吐掉這美味，雙腳不停的蹦著，手不停的扇著，嘴巴還不停的吃著，媽媽不禁被我的傻樣子笑彎了腰，我只能害羞的撓一撓腦袋。長大后，每到回家后，總是會(huì)吃上一碗燴面，還是會(huì)不吹就不管三七二十一直接一口下去，還是會(huì)像小時(shí)候在家里蹦來蹦去，雖然很燙，但是真的很美味。

方城人喜歡吃燴面，外地人，也會(huì)千里迢迢來方城，只為吃上一碗燴面，都會(huì)忍不住豎起大拇指。

燴面，加點(diǎn)兒小蔥，蘸麻醬，嗯！真是好吃到爆炸呀！你如果沒有品嘗到，那么就來燴面圣地，——方城吧！

品嘗一碗面，記住一座城！美食——燴面讓我的生活更美好。

六年級(jí)讓生活更美好作文7

閱讀讓生活更美好

郜怡美

書籍是人類進(jìn)步的階梯，閱讀，讓我的生活更美好。

——題記

閱讀，助我增長知識(shí)

我喜歡閱讀，也從書中學(xué)到了很多知識(shí)。

讀《小英雄雨來》，我知道了雨來的聰明勇敢，堅(jiān)強(qiáng)不屈；讀《愛的教育》，我感悟到了人生哲理；讀《童年》，我感受到了底層人民的痛苦；讀《魯濱遜漂流記》，我明白了在絕境中永不服輸?shù)膱?jiān)韌；讀《夏洛的網(wǎng)》，讓我明白了友誼的珍貴……

有一次，老師問這篇課文表達(dá)了作者什么樣的思想感情，同學(xué)們都七嘴八舌地議論起來，只有我興高采烈地舉起手，老師挑我起來，我答：“在絕境中堅(jiān)強(qiáng)，在困難中站起的精神！”老師聽后，微笑著向我豎起了大拇指，同學(xué)們也紛紛投來羨慕的目光，那一刻，我感到自豪，因?yàn)檫@是我從書中得到的啟示。讀書讓我變得更有智慧。

閱讀，是我的朋友

在生活中，我逐漸以書為伴。每天早上一起床，第一件事就是先讀兩頁課外書，他潛移默化的改變著我，他變成了我生活中的一段小插曲，讓我擦也擦不掉，抹也抹不去。

隨著時(shí)間的流逝，我讀到的書也越來越多，從書中獲得了只豐富的.知識(shí)：我曾跟隨老舍先生來到了舊時(shí)代的社會(huì)，體會(huì)到了底層人民的艱難；跟隨法布爾來到了昆蟲的世界，聆聽昆蟲的歌聲；跟隨高爾基經(jīng)歷了他那充滿痛苦的童年……總之，我總是在不知不覺中，把書當(dāng)作我的朋友，聽他的傾訴，聽他的快樂……

閱讀，使我快樂

我在讀書時(shí)，經(jīng)常會(huì)讀得入迷，我會(huì)暢游在書的海洋中，當(dāng)讀到快樂的文章時(shí)，我會(huì)跟著哈哈大笑，當(dāng)讀到悲傷的文章時(shí)，我會(huì)情不自禁的落淚……

閱讀，就是一次心靈的旅行，閱讀，就是心靈的釋放。讓我們愛上讀書吧！因?yàn)?，讀書讓我們的生活更加美好。

六年級(jí)讓生活更美好作文8

科技讓生活更美好

張世博

科技讓人們的生活更便利，科技讓人們的生活更美好。

——題記

在之前，爸爸總是開車去爺爺家，現(xiàn)在我們坐高鐵去爺爺家，比之前快了一兩個(gè)小時(shí)呢，之前媽媽總是害怕把錢弄丟，或者忘了在哪里?，F(xiàn)在媽媽買東西用手機(jī)支付就可以了很少用現(xiàn)金，再也不用擔(dān)心錢忘帶了。

記得有一次我們家里來客人了，但是客廳和房間都亂七八糟的，而且客人很快就要到了，也來不及收拾，為此，我和媽媽十分苦惱。這時(shí)，我看到了掃地機(jī)器人，于是，它幫我和媽媽清理掃不到，擦不到的地方。角落里、縫隙里、地上的一些頭發(fā)……很快，我們便收拾完了，客人來了之后，臉上也露出笑容。這時(shí)水燒開了，倒水機(jī)器人講究的給客人泡茶倒水，給小孩子們倒橙汁可樂，在客人快要走的時(shí)候，都紛紛說我們家干凈整潔，表示玩的十分開心，我心里很高興，心想：“以后每天也要保持衛(wèi)生。”此時(shí)此刻，我想要說：“科技讓我們的生活變得更好”。

還有一次，我和媽媽在公路上走的時(shí)候，突然有一輛大貨車直面迎來，朝一輛小汽車撞去，小汽車司機(jī)來不及反應(yīng)，大貨車直接撞去，導(dǎo)致雙方都受了重傷，再不治療就會(huì)有生命危險(xiǎn)，要是在之前，人們還要把他們送進(jìn)醫(yī)院，現(xiàn)在路人直接打電話叫警察和救護(hù)車，不一會(huì)兒，他們就都到了。警察詢問情況，你醫(yī)生將病人抬走，后來我們才知道，是因?yàn)樨涇噭x車失靈，導(dǎo)致無法改變方向，后來，兩名病人因治療時(shí)間及時(shí)，不久后，見出了院。在之前雙方家屬會(huì)大吵大鬧，還有可能會(huì)打架，到時(shí)候場(chǎng)面就會(huì)弄得一發(fā)不可收拾。而現(xiàn)在，事情卻是平平安安的.過去了，十分和諧。此時(shí)此刻，我還想說：“科技讓生活更美好?！?/p>

相信科技會(huì)越來越發(fā)達(dá)，人們的生活也會(huì)越來越好。同時(shí)，我們也要努力學(xué)習(xí)，為科技貢獻(xiàn)力量。

你們覺得讓生活更美好的最好答案是科技嗎？

六年級(jí)讓生活更美好作文9

人們的一生中有很多珍貴的東西：是財(cái)富？是美貌？還是時(shí)間？但我覺得誠信是這世界上最美好的東西。

記得，在一年級(jí)的時(shí)候，我和丁帥程約定好了，要是誰生病就一定要去給對(duì)方送書包。這不，這個(gè)“胖團(tuán)”又生病了，又要麻煩我去給他送書包。放學(xué)了，我迅速幫他收拾好書包，剛出校門，突然一道閃電在我頭上劃過，隨后就聽見“轟隆隆——”的聲音?！安缓?，下雨了。”我連忙從書包里拿出雨傘，剛打開傘雨，水就傾盆而下。我心想：“下這么大的雨，我再去送書包，豈不是淋成落湯雞了！還是不去送了吧？”我開始猶豫了，準(zhǔn)備抬腿向家走。

“如果咱倆誰生病，另一個(gè)人一定要給對(duì)方送書包”。我的耳邊又響起了我們的約定。我的腦海中閃現(xiàn)出每次我生病的時(shí)候，他氣喘吁吁背著兩個(gè)書包站到我家門口的樣子。于是，我決定冒雨去給丁帥程送書包。我深一腳淺一腳地向他家走去，終于到了他們樓下，我準(zhǔn)備放下書包來開門，可是又怕書包被淋濕了，于是我笨拙地把他的書包放在胸前，用手推了一下門，怎么是鎖著的？我決定按門鈴，可偏偏他們連門鈴都?jí)牧?，無奈，我只好攢足了勁大聲喊道：“丁——帥——程——快點(diǎn)開門——”我這一聲驚天動(dòng)地，只聽見丁帥程的奶奶說到：“張馨月，你來了，我這就開門?！薄芭尽钡囊宦?，門打開了，我飛快地跑上樓，到了丁帥程家門口，只見丁帥程早已站到門口等候我了?？匆娢伊軡竦囊路€有他完好的.書包，他感動(dòng)地說：“真沒想到，這樣的天，你還能給我送書包來，謝謝你！”“不客氣，為了遵守我們的約定，這是應(yīng)該的?！蔽冶砻孑p松，腦海中閃現(xiàn)出我當(dāng)時(shí)的猶豫，內(nèi)心卻為我克服困難，做到了誠信感到驕傲。誠信這兩個(gè)字，已經(jīng)深深地刻在我的心中，誠信讓生活更美好！

六年級(jí)讓生活更美好作文10

誠信讓生活更美好

張江銥

花兒因綠葉的陪襯而感動(dòng)，小草因陽光的呵護(hù)而青翠，我卻因你那小小的誠信而感動(dòng)不已……。

——題記

記得那是一個(gè)周五放學(xué)的晚上，我與你約定，在周日的時(shí)候圖書館相見，一起在圖書館里閱讀書籍。那時(shí)我們還拉勾勾。可是，在周日的那天，風(fēng)漸漸變大了，馬路上的人們加快了回家的腳步，小樹的葉子在強(qiáng)風(fēng)的搖曳下發(fā)出“沙沙沙”的響聲，透明的雨珠像斷了線的珠子，又像從天上倒下來似的。我的心里非常矛盾，不知是在家里“宅”著還是去遵守我們的約定，雨下的越來越大我的心也越來越急。

我的雨衣一動(dòng)未動(dòng)。

我的心開始動(dòng)搖，我開始以為你也不會(huì)冒著這么大的風(fēng)雨去遵守我們的約定，甚至我還想忘了這個(gè)約定，可是你畢竟是我最最最好的朋友我不能“放你鴿子”。窗外的雨滴“滴滴嗒嗒”的落在窗戶上，好像都逗引著我出去，房子里的小花小草都把葉片歪著屋外好像在指引我要做點(diǎn)什么。

我的雨衣拿了回去又拿了過來。

我的心里太矛盾了。不過，我想到了周五放學(xué)時(shí)的一言一語，去吧，放你怕你放我鴿子。不去吧，又違背了諾言。

雨下得小了，好像在指引我。

看到這里我的心毅然決定去了。

雨衣被我拿著走出了家門。

我飛快地跑著，因?yàn)槲乙呀?jīng)遲到10分鐘了。我那時(shí)候就像離弦的'箭，在圖書館的門口，我看到了那熟悉的身影，雨水滴滴嗒嗒的打在我的臉上，我哭了，臉上不知是淚水還是雨水。

誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，誠信讓我們的生活更加美好。誠信是心靈開出的鮮花；誠信是內(nèi)心開出的綠葉；誠信讓我們的生活更加美好！“

人無忠信，不可立于世”只要每個(gè)人講誠信，我們的生活才能更加美好！

六年級(jí)讓生活更美好作文11

科技讓生活更美好

張若萌

幾萬年前，人類茹毛飲血；幾千年前，人類刀耕火種；幾十年前，人類登上月球……這都在告訴我們：科技讓生活更美好。

——題記

是什么讓生活更美好？有人覺得是微笑，有人覺得是運(yùn)動(dòng)，也有人覺得是夢(mèng)想……但我卻覺得是科技，讓生活更美好。不信請(qǐng)看——

電視機(jī)的發(fā)明，讓人們足不出戶就能了解大千世界，豐富了人們的日常生活。如：妹妹愛看動(dòng)畫片；爸爸愛看新聞；媽媽則愛看電視劇?？墒?，如果我愛看的節(jié)目被大人們的節(jié)目占據(jù)了。遙控器又在他們手中，該怎么辦？沒關(guān)系，我還可以上網(wǎng)去看看。

電腦和網(wǎng)絡(luò)的發(fā)明，讓人們能夠第一時(shí)間了解，發(fā)生在世界各地的新聞，也讓人們享受到了快捷、快速的信息服務(wù)。比如：在網(wǎng)絡(luò)上看電視節(jié)目，可以直接選擇自己想看的'內(nèi)容，還可以快進(jìn)或快退，看自己想看的部分，多方便！

智能手機(jī)就更不用說了，早已融入了千家萬戶的生活當(dāng)中。它早已超越了打電話、發(fā)短信，這種人與人保持距離的基本功能，各種社交軟件縮短了人們的距離。各種信息，隨時(shí)隨地都能查閱、分享?，F(xiàn)在的智能手機(jī)還能充當(dāng)“錢包”使用，買東西也很是方便。

出行方面，比原來火車速度更快的是高鐵，磁懸浮列車。普通列車走上大半天才能到的地方，現(xiàn)在都坐動(dòng)車或高鐵，一兩個(gè)小時(shí)就能到達(dá)。

古人傳遞書信要靠騎馬，而到遠(yuǎn)方辦事，走走停停，需要花幾個(gè)月的時(shí)間，而現(xiàn)在呢？如果有事想要告知對(duì)方，只需要用手機(jī)發(fā)一條信息或一個(gè)郵件，幾分鐘就能辦妥善，如果要到某地出發(fā)辦事，可以坐高鐵，上午出發(fā)，下午就能到達(dá)目的地。

科技讓我們的生活質(zhì)量得到改善，提高了人們的辦事效率，可以使人們有更多的閑暇時(shí)間，去做自己喜歡的事……所以，我覺得是科技，讓生活更美好。

六年級(jí)讓生活更美好作文12

誠信就像一顆蜜糖，給你甜蜜的味道；誠信就像沙漠中的一汪清泉，讓你時(shí)時(shí)清醒；誠信就像一艘輪船，帶你啟程遠(yuǎn)航……

還記得有一天，媽媽給了我10元錢，讓我去買文具。于是，我興高采烈地來到文具店里，只見文具店里的文具多得讓人看了眼花繚亂。當(dāng)天文具店里的生意十分火爆。我看中了一支8元的.鋼筆，我剛給了錢，當(dāng)老板要找我錢時(shí)，一個(gè)顧客又把老板喊了過去。不知是老板匆匆忙忙，還是把錢看錯(cuò)了，老板給了我10元。我心里想：10元對(duì)于大人來說可能不算什么，但對(duì)于我們小學(xué)生老說，是一筆不小的財(cái)富，10元還可以買許多文具，但是我就變成一個(gè)不誠實(shí)的孩子了，可是不拿的話，到嘴的鴨子又飛走了。

于是，我顫抖地接過了錢，拿到錢我馬上塞進(jìn)口袋里，便飛快地向門口沖去了。但沒等我跑出門口，老板就把我叫住了。我一驚，心里就想十五個(gè)吊桶打水——七上八下。難道是老板發(fā)現(xiàn)多找我錢了。我一轉(zhuǎn)身，老板笑著說：“小朋友，你忘拿鋼筆了?！蔽疫@才想起來我走得太快忘記拿鋼筆了。于是，我接過鋼筆，我覺得這鋼筆變得非常重，時(shí)間又像在和我作對(duì)，好像過得非常慢，我才走了幾分鐘，就像走了幾個(gè)小時(shí)。

我接受不了良心的指責(zé)，于是，我又回到了文具店里，我向老板承認(rèn)了錯(cuò)誤，但沒想到，老板非但沒有怪我，反而夸我是一個(gè)誠實(shí)的孩子。這時(shí)我心中的一塊石頭終于落地了，我再也不用受良心的指責(zé)了。

誠信是可貴的，擁有誠信的人是幸福的。讓我們都擁有誠信，讓生活變得更美好！

六年級(jí)讓生活更美好作文13

科技讓生活更美好

梅瀧鐠

日新月異的科技是便利生活的源泉，有了科技，生活才會(huì)更加便利。

——題記

“叮”一聲提示聲音，外婆交完了水電費(fèi)，在這同時(shí)。媽媽正在網(wǎng)上購買過冬穿的衣服，外公在手機(jī)上玩紙牌游戲，這一切都是科技給我們帶來的極大便利。

好多年前，外婆去交水電費(fèi)，要步行很久的路。如果天氣不好，碰上了雨天，交不了電費(fèi)，全家人都要在黑暗中度過。有時(shí)天氣不錯(cuò)，也要走一個(gè)多小時(shí)，走到目的地后，還要排很久很久的隊(duì)，排到了外婆后，交費(fèi)、開票，還要再走回來，十分的不便，現(xiàn)在科技改變了這一切，只要一個(gè)小小的手機(jī)，就能快速的交完生活中各種各樣的費(fèi)用，這樣不僅僅可以節(jié)約很多的時(shí)間，還減輕了大家的'負(fù)擔(dān)。

媽媽很喜歡看書，她看書看的達(dá)到了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的境界。世界各國各地的名著，她都很喜歡看。以前看書，要花錢買書，路又遠(yuǎn)，時(shí)間久了，書還會(huì)變破變舊，十分的麻煩。但是現(xiàn)在不一樣了，如果想看書，騎著電動(dòng)車馬上就能到書店，或者不想花錢買書也行的呀，直接在手機(jī)上下載一個(gè)讀書的軟件，打開后輸入你想要看的書名直接就可以找到，打開就可以看了。這樣，一來可以節(jié)約時(shí)間，二來便利又環(huán)保，可謂是“秀才不出門，盡知天下事”的學(xué)習(xí)方式。

我呢？是一個(gè)不愛運(yùn)動(dòng)，又想學(xué)習(xí)的人。我思來想去，想到了一個(gè)即不走出去，又能學(xué)習(xí)的方法，嗯，就是讓媽媽給我買了一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)，這樣一來，我周六周日在家也能學(xué)習(xí)了，打開網(wǎng)課軟件，可以學(xué)習(xí)各種學(xué)科，各種名校老師在線直播，滿足了我對(duì)知識(shí)的欲望。我每天上網(wǎng)學(xué)習(xí)，打卡完成后，學(xué)習(xí)機(jī)的攝像頭會(huì)直接對(duì)準(zhǔn)我拍照上傳，堅(jiān)持每天打卡學(xué)習(xí)，課后會(huì)有獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分，而學(xué)分可以在學(xué)分商店兌換東西，你看，一舉三得！

想一想，今天的社會(huì)生活中處處都有科技，科技真是讓社會(huì)變得更加的美好和便利呀！

六年級(jí)讓生活更美好作文14

墨子曰：“誠信者，天下之結(jié)也?！笔前?，小小的“誠信”二字，在如今這個(gè)社會(huì)里，說起來容易，但做起來難。在現(xiàn)實(shí)生活中，我也經(jīng)歷過類似的事情，一起來看看吧！

記得那是一個(gè)周五的下午，剛放學(xué)，我就直奔著家跑去，希望能夠早一點(diǎn)把作業(yè)寫完，這樣，晚上就能夠去參加我的好同學(xué)的生日派對(duì)啦！我奮筆疾書，不顧及一切，只希望能夠快點(diǎn)兒寫完?！昂?，終于寫完了！”剛寫完作業(yè)，我正要出門，卻被媽媽一把抓?。骸斑@天都有點(diǎn)黑了，你準(zhǔn)備去哪啊？”我忐忑不安地說：“我要去同學(xué)家參加生日派對(duì)?！薄叭ナ裁慈グ?，我一會(huì)兒要帶你出去吃飯呢！”“可是我都和同學(xué)們約好了，做人要……”“要什么要，就這么定了，我先去換衣服了，等著我??！”

我心想：如果我不去的話，同學(xué)們肯定會(huì)在背后議論我，即使我得到了他們的原諒，我心里也過意不去啊！但是如果我去參加派對(duì)的話，媽媽一定不會(huì)饒了我的。哎呀！真是進(jìn)退兩難??！好糾結(jié)??！“愣什么呢，趕緊走吧！”說著媽媽拉著我要出門。這時(shí)，我對(duì)媽媽說道：“媽媽，對(duì)不起，我不能陪您出去吃飯了，既然我和同學(xué)們約定好了要去參加生日派對(duì)，那我就不能不守信用，要不然同學(xué)們就會(huì)說我言而無信了?！眿寢屄犕晡艺f的話，沉默了一會(huì)兒，對(duì)我說道：“孩子，你說的`沒錯(cuò)，做人要言而有信，是媽媽錯(cuò)了，既然這樣，你就去吧，早點(diǎn)回來就行，路上一定要注意安全！”“知道啦，謝謝媽媽，媽媽再見！”我開心的下樓，想同學(xué)家跑去，同學(xué)們看到我如約而至的來了，十分開心，我們也玩的很開心。

誠信是每個(gè)人的第二張面孔，每個(gè)人都必須要做到以誠待人，也只有這樣別人才會(huì)以誠相報(bào)，并且誠信是每個(gè)人做人做事的基本原則，有了誠信，我們生活才會(huì)更加美好。

六年級(jí)讓生活更美好作文15

夢(mèng)想讓生活變得更美好

王遇

一個(gè)有夢(mèng)想追求的人，可以把“夢(mèng)”做的更好些，雖然開始只是夢(mèng)想，但只要努力，可以成真。

一一題記

也許每個(gè)人心中都有一個(gè)夢(mèng)想的萌芽在你的成長歷程中已經(jīng)悄然種下，夢(mèng)想往往對(duì)于我們來說是一個(gè)遙遠(yuǎn)的理想，有了夢(mèng)想相當(dāng)于有了動(dòng)力，夢(mèng)想可以讓我們進(jìn)步，也可以讓生活變得更美好。

曾經(jīng)的我毫無目標(biāo)，毫無動(dòng)力，我甚至不知道為什么努力，我的努力成果又是什么。后來有人問我：“你的夢(mèng)想是什么？”而我的這回答卻是我沒有夢(mèng)想。她驚訝的看著我，后來她告訴我：我們每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想，即使不能實(shí)現(xiàn)，但也必須有，它可以讓你有前進(jìn)的`動(dòng)力和目標(biāo)，它可以讓你進(jìn)步，夢(mèng)想可以讓你有所追求，從而使自己生活變得豐富多彩。聽了他的話我覺得我也應(yīng)該有一個(gè)夢(mèng)想。

我思考了很久很久，我覺得夢(mèng)想到底是什么？我覺得夢(mèng)想是考上一所好的大學(xué)嗎？不，這個(gè)不是。后來到了學(xué)校，看到老師的嗓子啞了，但她并沒有選擇請(qǐng)假休息，而是選擇繼續(xù)給我們講課。我非常感動(dòng)，從那時(shí)，我就立志到當(dāng)一名教師，不論刮風(fēng)下雨還是嚴(yán)寒酷暑，我都會(huì)堅(jiān)持。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的第一步就是先努力，我要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，相信經(jīng)過我的不斷努力，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。自從我有了自己的夢(mèng)想后，我覺得生活也變得豐富多彩，我有了努力的目標(biāo)，我的性格和生活習(xí)慣也有了改變，我開始熱愛學(xué)習(xí)，雖然我與的我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn)，但是我相信一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的，成為一名優(yōu)秀的人民教師，為此我要努力！

奧普拉說過這樣一句話：只要夢(mèng)想存在一天，就可以改變自己的處境。但是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程往往是最艱難的，有人在這條路上傷痕累累，有的人在這條路上迷茫而又輕松…