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      那年夏天作文【熱門】(共5則范文)

      時(shí)間:2022-10-08 02:34:46下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《那年夏天作文【熱門】(共)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《那年夏天作文【熱門】(共)》。

      第一篇:那年夏天作文【熱門】(共)

      那年夏天作文【熱門】

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都跟作文打過交道吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的那年夏天作文,希望對大家有所幫助。

      那年夏天作文1

      我原以為世界很美,沒有人會流眼淚,吹蠟燭、許心愿全都會實(shí)現(xiàn)?!}記

      風(fēng)柔柔的吹著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,柳樹迎著風(fēng)有節(jié)奏的搖曳。只見三個(gè)懵懂少女在樹下溫習(xí)功課,好是愜意,這就是我們。

      我們是三個(gè)初二的女生,最要好的姐妹,對生活充滿了無限遐想與幻想,我們的生活也是五彩斑斕的。

      粉紅色——無限的愛

      叮鈴叮鈴……“喂?誰呀?這么早有事嗎?”“我?你姐呀!今天補(bǔ)課,忘了,真是糊涂蟲。對了,今天天冷注意多穿點(diǎn)衣服。那天的玩笑開過了別介意,我和你二姐在學(xué)校門口等你,記住,別遲到?!薄爸览玻判陌?!”

      綠色——無限的活力

      “今天,有體育課,好高興呀,終于能好好休息一下啦?!薄澳憧蓜e高興的太早,別忘了過幾天就要開運(yùn)動(dòng)會了,咱們肯定還得訓(xùn)練?!薄昂昧藘蓚€(gè)妹,別叫苦了,你們想練什么?”“當(dāng)然是……”說著我們已埋伏在大姐身后準(zhǔn)備抱住她,“哎呀?你倆真是壞死了?!敝宦犚姴賵錾峡詹粩嗷厥幹齻€(gè)女孩爽朗的微笑。

      灰色——許久的沉默

      已步入初三年級的我們已比那時(shí)長大了許多,準(zhǔn)備迎接長大的我們又到了那個(gè)微風(fēng)徐徐、蝴蝶飛舞的地方,“唉!時(shí)間過的真快,我們已是初三了,真想讓時(shí)間永遠(yuǎn)停留在過去那段快樂美好的日子里。”“你怎么了?怎么說話這般惆悵?”“既然你已經(jīng)把情緒渲染的這么低落,我也就不瞞你們了,我要轉(zhuǎn)學(xué)回老家了。你們一定要好好學(xué)習(xí)別太想我?!睕]過多久,二姐嘴唇微微顫動(dòng)一下說道:“我也要轉(zhuǎn)學(xué)了,去藝術(shù)學(xué)校。真的不想離開你們……”“我……”三個(gè)女孩丟掉了昔日的笑容,傻傻地坐在草地上,看著慢慢落下的夕陽。

      藍(lán)色——永遠(yuǎn)的思念

      風(fēng)吹呀吹呀,吹不走我的哀愁?,F(xiàn)在已到了滿地落葉的秋季,我拿著兩封來自遠(yuǎn)方的信,充滿了惆悵與希望,我仿佛看到了三年以后我們坐在那年夏天分別的地方有重逢,我們共同許下不在哀愁的心愿。

      雖然是離別,雖然是惆悵,但它豐富了我的情感,使我笑著面對今后的一切。

      那年夏天作文2

      人生第一次進(jìn)行選擇,該上哪所初中?一直想著自己要上十中,卻收到奇中學(xué)的錄取通知書,同時(shí)去一中考試又被一中錄取,到最后,陰差陽錯(cuò),上了所謂的“貴族學(xué)?!彪p語實(shí)驗(yàn)學(xué)校。從此,開始了我全封閉的初中生活。

      由于在選學(xué)校時(shí)的猶豫不決,我比別人晚一天報(bào)到,大家都互相熟悉了,就我在自由活動(dòng)時(shí)形單影只。剛見到班主任時(shí),著實(shí)嚇了我一跳,雖然早知道是個(gè)男班主任,但沒我想象的那么年輕,那么英俊。第一個(gè)晚自習(xí),也是我人生第一次上晚自習(xí),我大哭,班主任起初還有點(diǎn)耐心,后來也不客氣了,真是的,人家才11歲,就是想家嗎,有錯(cuò)啊!不過還好,只哭了兩個(gè)晚上,就能控制自己了。后來我想,班上的人之所以能那么快認(rèn)識我,可能和那兩個(gè)晚上有關(guān)。

      同學(xué)好好,舍友好好,老師好好,惟獨(dú)讓我頭疼的是每天的跑操(這是我初一的想法)。初一時(shí),每天早上六點(diǎn)起床,去跑操,累得要命,再去吃飯。那時(shí)的我們,還不會耍小聰明,不像初三、四時(shí),天天有不同的理由逃避跑操。初四時(shí),每天七點(diǎn)起床,真是睡太多,不打起床鈴還不讓起!記得班主任常說:“你們已經(jīng)夠幸福了,在別的學(xué)校,十點(diǎn)以前睡覺,做夢,還不知道珍惜,開昂(地方話,類似于造反的意思)啊!

      現(xiàn)在想想,初中四年過得好快,記得班主任還說過:“你們覺得四年漫長,但當(dāng)你們畢業(yè)時(shí),回頭看看,四年就在腳下,那只是人生的一小步啊?!?/p>

      中考前76天,教室后面黑板上寫上了倒計(jì)時(shí),正如英語老師flower(我和媛媛起的外號)所說:那倒計(jì)時(shí)寫在后面是用來急老師的,我們倒一點(diǎn)也不急。想想那時(shí),我好象還真沒急。可76天一晃就過去了,我們迎來了中考。那天早上,學(xué)校有車送,班主任依舊是那樣不緊不慢,讓我們在教室手拉手,誰也不知道他葫蘆里賣什么藥,他讓我們齊聲大喊“我能行”,說實(shí)話,那時(shí),我差點(diǎn)哭出來,突然覺得,我和這個(gè)班級32個(gè)人已經(jīng)心連心了,分不開了。

      永遠(yuǎn)的七班!

      那年夏天作文3

      記憶里,那年夏天很熱,連雨也很少有。記憶里,那年夏天有些難舍難分,割不斷的同學(xué)情,割不斷的師生情。記憶里,那六年的感情,就這樣被夏日炎熱的風(fēng)吹淡了,在空氣中竟找不到絲毫的蹤跡......

      夜里,翻找東西時(shí),那張畢業(yè)照上映入我的眼簾,那張張笑臉看起來是多么親切卻有多么生疏,老師那嬌小瘦弱的身影仿佛今日還曾得以相見。

      今天,看著已經(jīng)相處了一個(gè)多學(xué)期的同學(xué)老師的淺淺微笑,真的好怕,好怕這些微笑又會離我而去。

      那年夏天,老師顧不上自己尚在襁褓中的孩子,用在炎炎夏日中的辛酸汗水,滋潤著我們這些如饑似渴即將步入考場的芽兒。

      ......

      那年夏天,我們從小學(xué)升入了初中,一路走來,是父母,是親人,是老師,是同學(xué)為我們一路加油。

      還記得,老師在考場外那雙急煞了的雙眼,豆大的汗水往下流,可是待到我們走出了考場時(shí),我看見的是老師那放松了的神情,看著那雙有著黑眼圈的眼,我真的好想哭。

      還記得,我們在小學(xué)的最后一節(jié)課上,老師那嘶啞的聲音,同學(xué)們那斷斷續(xù)續(xù)的啜泣,課堂上是哭聲,窗外是雷聲大作,下起了久違的大雨,那雨像斷了線的珠子,止不住的往下掉,我們的淚水也”滴答,滴答......”地往下流,糟糕的天氣,糟糕的心情。

      回家的路上,和同學(xué)同撐一把傘,沒有了往日的歡笑,沒有了過多的話語。只希望能彼此在一起,做一輩子的同學(xué)。希望雨水永不停,前方的路沒有盡頭。分別了,說好了不哭,可是轉(zhuǎn)身的剎那間,她哭了,我也哭了,淚水在雨中流走了......

      那年的夏天,在雨中流走了,不再回來,留下的是一個(gè)約定的淡淡憂傷,沉默無語......

      那年夏天作文4

      花開花落,四季輪回。不知經(jīng)歷過多少風(fēng)雨,不知走過多少個(gè)日月。而我總是在尋找那個(gè)夏天,那個(gè)存在回憶里的夏。

      夏天,我總喜歡靜靜的坐在院子里的那棵老樹下,聞著花香,看著彩蝶翩舞,靜謐,美好。漸漸地,閉上雙眼,陷入回憶。

      我和她并肩坐在樹下,閉目養(yǎng)神。這時(shí),我聽見她低低的笑聲,睜開雙眼,便看見她像個(gè)頑童似的趴在泥地上,白凈的衣服上蹭出幾道黑黑的印子。我悄悄地走到她后面,正打算嚇?biāo)龝r(shí),我看見她手拿枝條在地上畫著什么,我疑惑地低下頭,她在畫豬頭呀,旁邊還有一段字——穎是豬頭。我氣呼呼地瞪著她,她也睜著一雙水靈的大眼無辜的望著我,然后站起來拍拍衣服,朝我做了個(gè)鬼臉,我再也憋不住笑了起來:“你才是大豬頭呢!”我搶過她手里的枝條,刷刷兩下,把我名字劃去,欲寫上她的名字時(shí),她一把抱住我的腰,撓起癢癢來,我最怕的便是這招了。果然,沒多久,我便笑得臉通紅,抓住她惡搞的手,不斷求饒,她也笑得止不?。骸肮?。。。怕了吧?”

      休息了會,她突然搖著我說“穎,咱們玩‘跳房子’吧。”“哈哈。這么多天沒見面變幼稚了喲。”她白了我一眼:“去去,找石子去,懶得理你?!蔽逸p打了下她腦袋,便快速地跑走了,背后傳來了她的怒吼:“不許打我腦袋!”

      “諾,這兩顆石子,你要哪顆?”我指著手心里的石子對她說。她仔細(xì)看了看:“這個(gè)?!蔽胰咏o她另一個(gè)石子,大笑道:“這顆是我的。哈哈?!彼龤饧绷?,對著我揮舞著手,還捏著我的臉,一臉兇悍樣:“你又欺負(fù)我??!”“沒有啊。怎么敢嘛。哈哈!”

      我們笑著,鬧著,眨眼便到了黃昏。我們坐在樹下,看云卷與舒,聞鳥語花香,兩人皆是沉默著,或許,現(xiàn)在的一切盡在無言之中吧,我們對視著,嘴角尤帶著散不去的微笑。

      花開花落,四季輪回。老樹變得越來越滄桑,蝴蝶來了又走,一切都變了,不變的是我的心,依舊追尋著那段美好的回憶,尋找著那個(gè)承載著滿滿的笑聲的夏天。望著一塵不染的天,嘴角勾起一抹笑。

      那年夏天作文5

      學(xué)生時(shí)代,是每個(gè)人心中最美好的時(shí)代,青春期充滿著快樂,充滿著回憶,整個(gè)世界都是歡聲笑語??商煜聼o不散之筵席,終要分手的。

      即將迎來六月份的中考,我們又激動(dòng)又難過,激動(dòng)的是我們終于畢業(yè)了,走向人生的另一個(gè)高峰了,可以變得成熟、穩(wěn)重了,但令人難過的是畢業(yè)之后就要各奔東西了,以后很少再見面,難免有些舍不得。

      就在中考的前十天,下了一場大雨,也就是在這天,我們的“小團(tuán)隊(duì)”解散了。本來坐在一起聊天是一件很開心的事,可是話題選錯(cuò)了,談?wù)摦厴I(yè)以后的理想,開始出現(xiàn)了分歧,就這樣,愈吵愈烈,最終散伙了。

      那場大雨,我記得很深,各自哭著在風(fēng)雨中奔跑,舍不得這多年的友誼,可臨近畢業(yè),這是終究要面對的事。傾盆大雨一連下了兩天,我們幾個(gè)還是互不搭理,像是陌生人。

      中考的第二天,也下起了大雨,不知怎么,眼淚又跑了出來,攔都攔不住,想起曾經(jīng)鬧別扭,又哭又笑的。

      考完試退場了,背著行囊依依不舍得離開摯愛的老師、親愛的同學(xué)、可愛的學(xué)校,不禁又流下了眼淚。

      那天下午,我們幾個(gè)像約好了一樣同時(shí)出現(xiàn)在學(xué)校的門口,雙眼含淚注視著對方,因?yàn)槲覀円郧霸谝黄鸬臅r(shí)候說過,要等畢業(yè)了在學(xué)校門口聚一聚,談?wù)勍?,不要互相忘記。這是曾經(jīng)的約定,雖然我們鬧了些不愉快,但是還是記得這個(gè)承諾。我們抱成了一團(tuán),在雨中,雨水與淚水已經(jīng)匯成了一條。

      雨停了,天邊出現(xiàn)一道彩虹,彩虹下是我們幾個(gè)拉著手奔跑的身影。

      經(jīng)歷了風(fēng)雨,我們的關(guān)系更好了,畢業(yè)并未將我們分開,那年夏天我終生難忘。

      那年夏天作文6

      那年夏天,風(fēng)陵渡口有船劃過。下雨的天,窗外的世界很安靜。綠色的禾草,如鐫刻著掛墜般的絲帶,翠綠透亮拉扯著思緒飄得很遠(yuǎn)。

      我們開學(xué),從一年級開始,連牙可能都還沒長齊。那時(shí)候什么都不懂,現(xiàn)在呢?當(dāng)我們什么都懂了,人卻已經(jīng)散了……

      一城煙雨一樓臺,一花只為一樹開,一顰一笑一指尖,一點(diǎn)一滴一分情懷……六年級的門永遠(yuǎn)為我們打開,當(dāng)我看到學(xué)校的門口,它里面的菊花、桂花開了,但我已經(jīng)不能像往常一樣湊近欣賞了。那棟教學(xué)樓,它好像在等著,等著那些曾經(jīng)在它懷里像瘋子一樣狂奔的人們。

      七月盛夏,紫色的葡萄,還未成熟的棗兒,密不透風(fēng)的果園,漆黑一片,陌生詭異的村莊,街道上你當(dāng)過的秋千,淚流滿面是你的臉。

      課本一頁一頁就這樣毫無預(yù)料的翻過,就如寂靜的夜,我從沒想過那青春的告別。樹葉落滿教室外的每個(gè)角落,廚房里匆忙做飯的聲音,錄影著的回憶是那年我們一張張快樂的臉。

      不記得,下了幾場雨,不記得,聽過幾首歌,不記得,套路過你幾冋。只記得那年少有你,永不分離的閃著淚花的你的臉。而如今我站在沒有你的世界,回憶慢慢勾勒出你的臉,或是微笑,或是淚水,冰冷的是風(fēng),抓不住的是曾經(jīng),哪怕是一句想你,哪怕是一句嗔怪,事到如今,已然成黃粱一夢,夢醒了,也要好好生活。

      你說,一成不變的是回憶,不是人心。

      初聽不知曲中意,再聽已是曲中人。“為什么長大就要走散??!我好想你們在起風(fēng)的夜里,我好想你們世界突然安靜,你也一樣嗎?”

      昨日晴空,亦是清空……

      那年夏天作文7

      “長大以后/現(xiàn)在的我/忘記了快樂/人來人去/留在身邊的朋友不多/那些天真/純純的笑/哪去了/潔白翅膀/美麗天使不見了”那個(gè)女孩的歌聲唱入了我的心坎。耳邊的歌拉開了我記憶的序幕。為什么?為什么長大以后會有種曲終人散的失落感覺?那些天真,純純的笑不見了丟下的只是寂寞。那些夏天,天氣格外熱,我曾經(jīng)以為世界簡簡單單,很美,很美,因?yàn)橛袀€(gè)朋友的存在。

      那時(shí),我們一起上學(xué),一起放學(xué)。你遲到我同樣陪著你遲到。一起做作業(yè),一邊玩耍,形影不離,校園里我們的笑聲是那么活潑可愛。盡管這是平平凡凡的生活。放學(xué)后,在那個(gè)長著三棵很大的樹林的院子里,是你我的天地。

      那個(gè)夏天,樹上果實(shí)的香氣像磁力一般吸引了我們,對于我們這些嘴饞的孩子來說,果實(shí)的魅力真是無法擋。遺憾,那時(shí)的我是膽小鬼,大樹都春顧我們,把枝條長得易于我們攀爬,但是我沒有勇氣。而我,卻像一只輕捷的猴子,在樹枝間跳來跳去。你不害怕,所以得到許多許多的果子,我只有蹲在樹下畫著圈圈。你似乎看透了我的心思,你沒有獨(dú)食也沒有說話,和我并肩享受果子的鮮甜。那只是夏天常見的番石榴而已。那時(shí),我們倆小無猜,一樣?xùn)|西,你我分半,就是這樣過了一天又一天。

      那時(shí)的天空似乎總有特別多的星星,流星總能被我輕易捕捉。那段友誼成了我最美的依賴,因此不寂寞。

      三年級那年夏天過后,就是秋天,我搬了家,五年級,我轉(zhuǎn)了學(xué)。然而,這仿佛就成了我們之間的一堵無形的墻。天格外白,我們就像是一片云,最終會分開。我不想到我們也會分道揚(yáng)蔗的一天。相見了,只是一個(gè)淡淡的眼神,甚至是逃避,卻隱藏著痛。沒改變的是我們是個(gè)膽小鬼。那份友誼沒有人堅(jiān)守。是我的錯(cuò),也許不是。

      吹熄蠟燭/許了心愿/全都會實(shí)現(xiàn)”不知那年許的是什么心愿,也不知有沒有實(shí)現(xiàn)?!昂掀痣p手/閉上眼睛/再許下心愿/在某一天/回到以前/讓他們都出現(xiàn)/當(dāng)他們沒改變讓時(shí)鐘停留在那年夏天。

      那年夏天作文8

      當(dāng)那36張笑臉“卡擦”一聲被定格的時(shí)候,我才知道那個(gè)時(shí)刻已經(jīng)永遠(yuǎn)留在了過去……

      短短流年,歲月匆匆,仿佛一切如夢境一般,醒來時(shí)只有離別時(shí)的不知所措和悲寂掠過的心。我真的很想回到從前的日子,和同學(xué)打打鬧鬧真令人懷念。

      不經(jīng)意瞟過一眼窗外,綠樹林蔭,繁華似錦,以前的景色似乎一直都不曾改變過,還記得以前蜜蜂在我們班級里飛來飛去,結(jié)果我們嚇得連課都上不了,老師的話也顧不得了,全都躲在了桌子底下,結(jié)果一堂課就這樣被蜜蜂鬧得雞犬不寧,放學(xué)的時(shí)候還要罰坐。

      我們曾經(jīng)因?yàn)椤逗商猎律酚X得荷花比蓮花美,而因?yàn)椤痘贸恰肺覀冇终J(rèn)為蓮花比荷花美,于是整整一個(gè)夏天,我們都在為這個(gè)爭論,現(xiàn)在才知道它們都是同一種植物。

      小學(xué)的時(shí)候,你經(jīng)常逗我笑,我每次不開心的時(shí)候,你也總是第一個(gè)察覺,過來安慰,我生病的時(shí)候,你總是會拉著我的手,大咧咧地說:“你還好嗎?”這一句“你還好嗎?”我不知道我還能不能在聽到,因?yàn)槟悻F(xiàn)在和我已經(jīng)離隔千里了。

      我經(jīng)常和班上的男生鬧,誰叫他們老是愛和我搗亂,似乎已經(jīng)成為了一種習(xí)慣,有的人還給我起外號,什么“豬婆”、“馬頭”……真是當(dāng)時(shí)恨不得把他們都抓起來,扔到窗戶外面去。坐在我前面的周偉更是讓我忍無可忍,總是找我麻煩,“死周扒皮,有什么了不起!”哼。但如今,我應(yīng)該跟高興才對,因?yàn)槌踔械哪猩际潜容^有紳士度,從來都不會和女生鬧,不過我是現(xiàn)在認(rèn)為,也許調(diào)皮的男生才是真正的男生,沒有了調(diào)皮的男生,那么就不熱鬧了。

      回過神來,我的眼睛已經(jīng)模糊了……

      那年夏天作文9

      這天,學(xué)校請來的外教老師就正式給我們班上課了。聽同學(xué)說,來的三個(gè)老師都是女的,初二年級的外教長得還不錯(cuò)。我們這個(gè)年級,是最喜歡評價(jià)老師的長相的,學(xué)生都喜歡長得漂亮、沒有老師架子的老師嘛!

      盼啊盼終于是把我們班的外教老師給盼來了,她貌似很內(nèi)向,上課沒多久的時(shí)候我們和她還能交流,可是到了后面,她依靠助教老師的次數(shù)也越來越多,一遇到我們沒反應(yīng),她便把求助的眼光投給了助教老師。課堂的氣氛越來越沉悶。好不容易把這節(jié)課給熬過去了,一下課同學(xué)都涌向了外教老師,我可不想擠,我叫同學(xué)幫我要老師的QQ,結(jié)果那個(gè)同學(xué)竟然叫南宮炎幫忙,可是又可是,南宮炎卻幫我要了個(gè)郵箱地址,為了這件事,我罵了他一個(gè)下午。

      第二天一早,我一進(jìn)教室門就感覺氣氛不對,班上同學(xué)的目光都聚焦在我和南宮炎身上,仿佛要從我們身上挖掘什么驚天大秘密似的。早讀我根本一個(gè)字都沒看進(jìn)去,總感覺有人盯著我。

      第二節(jié)課我給南宮炎寫了張紙條,叫我前面的那位給南宮炎。不久,他就回過來了,原來這個(gè)死家伙什么都知道。從他的話中,我明白了一件事。昨天不知道是誰說了一句,袁燁和南宮炎好像走得很近

      隨即就有人符合,說:袁燁昨天罵了南宮炎一個(gè)下午,南宮炎也沒生氣,如果他們不是一對,南宮炎為什么不生氣啊。我暈,我們班同學(xué)的想象力不是一般的厲害,昨天還是我第一次和南宮炎說話,就有我和他走得很近,還說,我們是一對,我都不知道,我和他哪里像一對了。

      帶著滿腦子的疑問度過了一節(jié)課,一到下課,手機(jī)就響了。我正疑惑是誰這時(shí)給我發(fā)短信,淇的聲音就從背后傳來。“燁,想不到,你的動(dòng)作還蠻快的啊,還說對他不感興趣類,都是一對了?!蔽业匿堪?,也相信那些流言了。我該怎么跟她解釋?

      那年夏天作文10

      三十余年前的那個(gè)夏天,曾有小塘,曾有青蛙,更有孩子們的歡聲笑語。蟬,開始鳴叫……

      爸爸兒時(shí)最常玩的`游戲,是摔牌結(jié)。

      今天,在我的催促下,爸爸手忙腳亂地操起報(bào)紙,一點(diǎn)一點(diǎn)地折。等了好久,他才折出兩個(gè)長得不咋地的牌結(jié)。

      游戲,開始!

      “呼——啪!”爸爸揚(yáng)起手猛地把牌結(jié)往地上一摔,我的牌結(jié)就這樣應(yīng)聲翻了個(gè)身,落入了爸爸的手中。

      “看懂了沒?把別人的牌結(jié)翻過去,就算贏?!卑职峙牧伺奈业募绨颉倪@時(shí)起,我才突然發(fā)現(xiàn)這頭“牛”不是那么好控制的。

      我先依葫蘆畫瓢地學(xué)著爸爸的樣兒抓起牌結(jié),把手向后揚(yáng),一用力把它扔到了地上。但這一系列的動(dòng)作要是用一個(gè)詞來形容,那就是標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)的“華而不實(shí)”。爸爸見我這樣子,不由得皺起了眉頭。他大跨步上前,叫我拿起一個(gè)牌結(jié),開始手把手地教我摔牌結(jié)。爸爸抓住我的手,身子微微向后傾斜,兩腿呈弓步狀,深吸一口氣,手向上一抬,猛喝一聲“起!”。說時(shí)遲,那時(shí)快,這牌結(jié)倏地飛去,落在地板上,周圍揚(yáng)起的氣浪把一旁的牌結(jié)震了起來。爸爸臉上的肉肉似乎也為之一顫。

      “哇哇——塞!”爸爸也太厲害了吧。我激動(dòng)得連說話都口吃了。我把爸爸的動(dòng)作琢磨了一遍后,也準(zhǔn)備小試牛刀。

      我調(diào)勻一下呼吸,讓那顆砰砰亂跳的心平靜下來,手持牌結(jié),瞇起一只眼睛,瞄準(zhǔn)方向,然后暗暗運(yùn)勁。這一擊,我?guī)缀醢讶淼牧馊蒙狭恕N宜?!牌結(jié)在空中旋轉(zhuǎn)了幾圈,不偏不倚地落在一個(gè)牌結(jié)旁,一切完美,可是……牌結(jié)只被扇起了一角,便又合在地上。真可惜!

      我又一次次地舉起,擲下,終于,在無數(shù)次失敗后,我把牌結(jié)扇了起來。萬歲萬歲,我給自己鼓起了掌。

      爸爸在一旁看著我的身影,眼神有點(diǎn)恍惚,也許,他看到了自己兒時(shí)歡樂玩耍的那個(gè)身影吧!

      那年夏天作文11

      那年夏天,我還是穿梭于香樟樹下嬉戲打鬧的孩童,一個(gè)沒有理想,沒有目標(biāo)的小孩。炎熱的夏,注定是一個(gè)讓人難受的季節(jié),我沉浸于好友離別的悲傷;沉浸于中考失利的痛苦中。都說,為了理想各奔東西,可我的理想又在哪呢?一個(gè)夏天的時(shí)間,我長大了,感受到了前所未有的迷茫。我開始不安,開始恐懼,恐懼于自己的未來。人的一生這么長,我還有大半輩子的路要怎么走,天下道路這么多,又有哪一條是適合我的呢?因此,我常常陷入沉思。

      日月星辰,斗轉(zhuǎn)星移,漸漸的當(dāng)秋風(fēng)掃起落葉,我仰望天空,看到天上成群南飛的雁。我想,是什么讓它們有如此大的勇氣和動(dòng)力,是什么讓它們有堅(jiān)持不懈的毅力。原來,那正是我所缺少的——一個(gè)目標(biāo),一個(gè)理想!

      理想是汪洋大海上的燈塔,指引黑夜里的航船前進(jìn)的方向,理想催人向上,理想讓人自信,我的心也因理而高貴。這份高貴源于我對理想的追求。作為一名高中生,我的理想如千千萬萬高中生一樣——考上理想的大學(xué)。這個(gè)理想雖然平凡,但它所蘊(yùn)含的意義卻是那么特別。因?yàn)?,這是一個(gè)曾經(jīng)渾渾噩噩過著“逍遙”日子的小孩向一個(gè)好小孩的轉(zhuǎn)變,是三年努力所要追求的一個(gè)結(jié)果,正是這些,正是這個(gè)理想,它讓我的心充實(shí),也讓我的心感到高貴。

      理想不是現(xiàn)成的糧食,而是一粒種子,需要我去播種;理想不是繪就的畫卷,而是一張白紙,需要我去描繪;理想不是蔥蘢的綠洲,而是一片荒漠,需要我們?nèi)ラ_墾。因?yàn)槔硐胨晕覄趧?dòng)著,我知道只有辛勤的勞動(dòng)才有可能收獲碩果,而不勞動(dòng)是絕對不會有你想要的!每一點(diǎn)土地都是人開墾出來的,所以理想也需要我一步一個(gè)腳印去實(shí)現(xiàn)。雖然征途漫漫,雖然困難重重,但呼吸不止,追夢的腳步又怎么能停止!l

      當(dāng)目標(biāo)鎖定,全世界都會為你讓路;當(dāng)目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的地平線,那么留給世界的便只能是我們的背影。風(fēng)雨兼程,我正行動(dòng)著,一顆跳動(dòng)的心因而高貴。

      那年夏天作文12

      那年夏天,我出水痘了。也正是因?yàn)槌鏊坏木壒?,那年夏天,我一直都宅在家里,和我的書影碟為伴,沒有出去游泳,更沒有和我的好朋友們約會。

      當(dāng)時(shí)我躺在我的床上,渾身上下都是小紅點(diǎn),以至于大院里的小伙伴在外面叫我出去玩兒,我都不敢以那副模樣去見人。聽媽媽說,水痘也是會傳染的,這使我更加不愿意出門去,萬一傳染給了別人可怎么辦呢。我每天都在家里宅著,吃完藥,敷完了藥后,我便開始在家里尋找一切好玩的東西了。

      我一會兒看看書,一會兒看看電影,等看完了或者看膩了,我又開始聽音樂,總之是把家里可以自己一個(gè)人玩的事情都玩了一個(gè)遍,這還是解決不了我一個(gè)人宅在家的煩憂,于是我拉上我的爸爸還有我的媽媽,在家玩起了大富翁的游戲。

      那幅大富翁的棋還是那年夏天我閑得無聊自己畫的呢!我在網(wǎng)上搜了搜大富翁棋的樣式,照著做了一幅。爸爸媽媽看見我渾身都長著可憐的小紅點(diǎn),也不好拒絕我這小小的請求。他倆和我一起玩他們那個(gè)年紀(jì)已經(jīng)不怎么感興趣的游戲。

      我記得那年夏天,我最后宅著的日子里,我每天都會等爸爸媽媽空閑了,讓他們陪我玩大富翁,有時(shí)候是我贏,有時(shí)候是媽媽贏,爸爸則像是撿到了衰神棋似的,怎么都沒有贏過一盤。不過好在我的爸爸不僅對大富翁棋不怎么感興趣,爸爸對他那徹底的輸也毫不在意,每次都是我或者媽媽高興得不得了,他就在旁邊笑笑,等我繼續(xù)開棋。

      那年夏天之后,也是我的水痘好了之后,我再也沒有在家里宅那么久過。如果再讓我中一次水痘,我想我還會這么過,不過還好水痘一生只會出一次,那年夏天一生也只會有一次。

      那年夏天作文13

      那年夏天高考后,我們在夕陽下畢業(yè),然后轉(zhuǎn)身離別。

      不是所有的夢都來得及實(shí)現(xiàn)

      那個(gè)兵荒馬亂的夏天,那年黑色的六月高考,那么近這么遠(yuǎn),仿似昨日的一場煙花夢,又仿佛遙遠(yuǎn)的一段故事。原來,轉(zhuǎn)了身,就再也回不去了。

      回憶撒了網(wǎng),籠罩在腦海中,往事一幕幕。學(xué)校的墻上還殘留著已經(jīng)離開的人的夢,細(xì)想那年的夢,終究還是沒有來得及實(shí)現(xiàn)。

      還記得,在小學(xué)的時(shí)候,很想趕快升初中,那樣就可以騎自行車去上學(xué)了。而不是那舊時(shí)光里,要天天來回的走路。

      還記得,在初中的時(shí)候,又特別想升高中,那樣就可以在學(xué)校住宿了,過集體的生活,而不是待在家里,要天天聽爸媽的嘮叨。

      后來,上了高中,軍訓(xùn)后,我被曬的黝黑的發(fā)亮。相繼而來的是對學(xué)校的新鮮感,科目多了,刻時(shí)多了,老師多了,同學(xué)多了。操場大了,花園大了,圖書館大了,籃球館大了,也就是學(xué)校大了。

      接踵而來的就是馬不停蹄的學(xué)習(xí),日夜奔波,周末少了,課間少了,節(jié)假日少了,玩的時(shí)間少了。才懂,原來高中不是自己想象的那么美好,亦如到了初中時(shí)的感慨。

      考考考,老師的法寶。學(xué)學(xué)學(xué),學(xué)生的命根。這就是高中生活最真實(shí)的寫照。我們懷著單純的心和執(zhí)著的信念,向往著學(xué)校外的風(fēng)景。那時(shí),學(xué)校對我們來說就是圍城。

      也許,在高中時(shí),我們的最切合實(shí)際的一個(gè)夢,也是最近的一個(gè)夢,就是大學(xué)夢,走進(jìn)心中憧憬的象牙塔。同時(shí),也是,家人和老師對我們的期冀。

      結(jié)局,在夕陽落幕,曲終人散時(shí),畫上了一個(gè)句號,幾家歡樂幾家愁。也許,夢想和現(xiàn)實(shí)總是有落差的。唯一不變的就是繼續(xù)做夢,繼續(xù)憧憬未來的夢。

      那年夏天作文14

      童年的我,無拘無束,整個(gè)世界仿佛只有藍(lán)天白云。

      “記得,一定別忘了?!眱蓚€(gè)男孩在夕陽下約定。沒錯(cuò),其中一個(gè)便是當(dāng)時(shí)只有六歲的我,另一位是我的朋友。

      次日中午,爺爺奶奶在房間里睡午覺,我小心翼翼地拉開了門閂,偷偷溜了出去。我趕到約定的地方,朋友也早早地來了。此次我們倆的目標(biāo)是樹上的蟬。從朋友家的柴房里找來長竹竿,套上塑料袋,就成了我們引以為傲的捕蟬利器。蟬只要被它套住,無論如何都飛不出去。捕蟬,是為了換錢買雪糕吃。村里有一戶人家是養(yǎng)蟬的,在他那兒,五只蟬可以換一元錢。當(dāng)然蟬也有優(yōu)劣之分,不會鳴叫的蟬要八只才能換一元錢。換了錢,我們便以最快的速度沖進(jìn)小店買雪糕,然后坐在樹下慢慢品嘗。那甜美的滋味,至今難忘。

      光靠賣蟬換的錢遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們的主要經(jīng)濟(jì)來源其實(shí)是賣蝦。奶奶家地處江南,河里、湖中的蝦可真不少。我們會把釣到的蝦分成兩盆,一盆留在家里吃,一盆拿到集市上售賣。我和朋友可是集市上的紅人,因?yàn)槲覀冡灥奈r又大又干凈,稍有些瑕疵、不新鮮的蝦都會被我和朋友挑揀出來丟棄,剩下的都是精品。在集市上,剛賺的錢馬上就被我們“揮霍”掉了。一斤蝦,市價(jià)20元左右,全賣掉后,所有的收入足夠我們倆玩遍全鎮(zhèn)。

      從鎮(zhèn)上回來,我和朋友便來到后山———我們的“秘密基地”玩耍。那里住著一群特別的蟲子,它們的翅膀一扇動(dòng)起來,便會有風(fēng)撲面而來,仿佛一臺臺小型風(fēng)扇。不過,我和朋友只會比賽誰先捉到它們,從不會用它們來扇風(fēng),因?yàn)槲覀冇懈o力的“風(fēng)扇”。

      那是一棵我們都叫不上名字的樹,輸?shù)舯荣惖娜素?fù)責(zé)用腳搖動(dòng)樹干,它那碩大的樹葉晃動(dòng)著,大自然的風(fēng)便迎面吹來。柔柔的,涼涼的,仿佛母親的手輕輕撫拍著我,不知不覺間我們便睡著了……

      一覺醒來,已經(jīng)過去十年了!

      六歲那年,我抓住了平生第一只蟬。我以為抓住了整個(gè)夏天,卻沒想到,我更抓住了此生最美好的回憶!

      那年夏天作文15

      如火如荼的軍訓(xùn)拉開帷幕,那年唯美的夏天里,漫長而又短暫,艱辛而又快樂,不舍而又感動(dòng),更重要的是夢想似乎近了一步。

      酷熱的八月日子,蔚藍(lán)的天空上,沒有一絲云彩,蜻蜓在空中閃閃地飛旋,在綠茵茵的操場上,一切都新鮮,有趣,認(rèn)識了一張張可愛而陌生的笑臉,嚴(yán)肅而帥氣的教官?!跋氩幌肱Γ俊薄跋?!”我們開始筑船,以便渡過河流,我們在土地上揮灑汗水,堅(jiān)持,拼搏,夢想種子在這年夏天開始悄然發(fā)芽……

      我們挺直著胸膛,繃緊著雙腿,輕輕抬高,微笑著昂頭,雙目盯著前方教官,細(xì)心聆聽每一個(gè)字眼所迸發(fā)的力量;我們邁著大步,有力的揮動(dòng)雙臂,汗水靜靜下淌,汗?jié)竦氖终凭o緊地握拳;我們相互提醒每一個(gè)準(zhǔn)確的動(dòng)作,異口同聲地仰頭喊道“再來!”;整齊而穩(wěn)重的靠腳聲,響亮而有力的口號聲,一遍遍繚繞校園上空,那種心底的甜蜜,那種由心而散發(fā)而出的笑容,那種真心的穩(wěn)穩(wěn)幸福,家,是暖暖的,甜甜的,濃濃地糊在心頭。

      終于,似乎望見草原與彩虹,那是我夢想的地方,我笑了,因?yàn)閴粝虢?,因?yàn)槲业男膬褐V我,懂得吃苦,堅(jiān)持努力,體驗(yàn)艱辛,漸漸地,覺得自已不是那個(gè)剛踏校園莽撞的小丫頭了,長大了!

      因?yàn)樾拍睿驗(yàn)榱α?,因?yàn)闊o窮無盡的熱情在燃燒,這個(gè)夏天,道路沒有止鏡,汗水仍在奔騰。我堅(jiān)定,我不退縮——前方,我的夢境在發(fā)光。將汗水化作一江春水,任它赤流。拼搏像一曲悲苦嘆惋的歌,總是以風(fēng)雨磨難為主調(diào),以夢想來收錄最美尾曲。

      雖然這個(gè)夏末,軍訓(xùn)沒有好的成績,可我拼盡全力,我不后悔!用不著為這次痛苦流淚,人生路上本來就跌宕坎坷,沒有創(chuàng)傷的珍珠貝,怎會有閃爍迷人的晶瑩。跌幾次跤,摔幾次跟頭,偶而難免。敗了,從頭再來;勝了,把腳下基石夯硬。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?那年夏天,軍訓(xùn)汲取的正能量,助我腳踏實(shí)地,一步一步走穩(wěn),走遠(yuǎn),走好。

      第二篇:那年夏天

      那年夏天

      綠樹陰濃夏日長,樓臺倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔盛一院香。落紅還沒完全化作春泥,石榴已有了笑意,接踵而來的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,一直是個(gè)蒼翠又熱乎乎的字眼,它像一個(gè)青年人,灼熱的陽光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚實(shí)的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來速去的驟雨是他的脾氣。但是那年夏天,卻放肆地涂抹上離別的色彩。我站在窗前,靜靜的看著窗外池子里怒放的荷葉,忽然想起那年夏天的荷葉依舊像以前一樣開的一池燦爛,荷花飽滿異常,它仿佛不知離愁別緒地綻放著盛開著。景色空濛,而人,早已散落在天涯海角。

      時(shí)間的蝸牛,在青春的石板路上艱辛地爬著,很慢很慢。那年夏天,是許多個(gè)冗長深夜苦讀后的酣睡,是一次次清早花亭樹蔭下的朗朗書聲。幾句爭論,幾句戲語。高三,是泡在塞滿單詞習(xí)題的瓶子里,再加上牛奶雞蛋維他命的催化,在整整一個(gè)夏季里努力發(fā)酵,分解掉機(jī)體幾點(diǎn)能量,以此來消除瓶裝上刺眼紅叉的封印,掙脫束縛獲得希冀的涅槃,散發(fā)永遠(yuǎn)的醇香。高考就在這種陣勢下如期而至,然后終于拉下序幕。告別那個(gè)灰色到暗無天日的六月份,我忘記拉住時(shí)間的腳步,開始整天閑著無所事事的游蕩,不停消磨著時(shí)間。那個(gè)暑假,來的即難得,又讓人如此的無奈。時(shí)光容易把人拋,時(shí)針,分針和秒針怎么可以走的這樣快,它們仿佛約好了一般,步履匆匆,一走就走了三年。我的三年高中生涯,我卻不知道從何祭奠起。

      那年夏天,總有一種泡沫的感覺,很美,很干凈的天空,綠的濃

      郁的樹,金燦燦的太陽,盡管真實(shí)存在著,卻令人覺得像泡沫那樣虛幻。那年夏天的空氣悶熱的一如往常,總是在凌晨五點(diǎn)就點(diǎn)亮了天,又到晚上七點(diǎn)才依依不舍地用黑暗覆蓋。夏天是白天最長的季節(jié),似乎總是在迷茫地尋找著什么,無法安心地迎接黑夜,就像極了當(dāng)年的我們。知了聒噪了恬靜的夏夜。大家開始收拾東西準(zhǔn)備回家,我走的很干脆利落,原以為天下沒有不散的筵席,有聚終有散的,原以為我可以一點(diǎn)都不在乎的說再見,因?yàn)椴恢螘r(shí)會再相見。但我終究還是在夜半醒來的時(shí)候開始漸漸懷念。令人不舍的感覺開始像肥皂泡沫般漸漸浮現(xiàn),緩緩漫延開來,而我卻不知它何時(shí)會幻滅。那年夏天,或許是一個(gè)終結(jié),也或許是一個(gè)新的開始。

      我站在炎炎夏日的天空下,夏日的微風(fēng)輕輕地吹過我的面頰,我開始想念,想念學(xué)校對面飯店很好吃的糖醋排骨,想念食堂供應(yīng)的特制的雙皮奶,想念一起走過的用紅色塑膠跑道覆蓋著的操場,想念學(xué)校正中央開到荼蘼的叫不出名字的小花,但是我最想念的還是陪伴我一起走過三年的同學(xué)們,我們曾站在人生的第二個(gè)十字路口上,攜著手一起奔跑。一路上我們手拉著手,肩并著肩,一路上我們手心相連,一路上我們一起倔強(qiáng),一起不哭,一起微笑。也許等到一切都漸漸沉寂下去的時(shí)候,一切都?xì)w跡于無聲的時(shí)候,那些天使們的身影才越發(fā)鮮明起來。我們在操場上揮灑著一樣的青春,我們高唱著共同的夢想,我們隱藏著共同的悲傷。就這樣,在曾以為無人理解的日子里,比什么都真摯,比什么都堅(jiān)定地構(gòu)筑起來的友誼,一分一毫地,以一種落寞又喧囂的聲音,在那場注定的遇見里留下它延續(xù)的意義。在那個(gè)離

      情依依的季節(jié),我終究還是多愁善感了一回。人生在世,有太多的離別,太少的相聚,我們能做的只是把曾經(jīng)的美好一一地收藏。那個(gè)夏天是一個(gè)不停說再見,不停告別的季節(jié),但也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。曾經(jīng)流下的汗水,曾經(jīng)不停的為自己的希冀而做出的努力到最后都得到了回報(bào)。我知道未來的路程既漫長又艱辛,我知道人生的旅途不一定都一切順利。但是,我親愛的同學(xué)們,請不要在悲傷面前認(rèn)輸,閉上眼睛,努力微笑。請你們相信,每個(gè)人都有一雙看不見的翅膀,童真羽化為更加堅(jiān)強(qiáng)的成熟,總有一天可以直郵地翱翔于天際。請你們相信,這個(gè)世界上沒有過不去的坎,只要堅(jiān)定自己的信念,咬著牙,再撐一會兒,這個(gè)坎就會被我們跨過去。請你們相信,我們終將都會意氣風(fēng)發(fā)的面朝璀璨的太陽,各自踏上錦繡的明天。陽光總在風(fēng)雨后,讓我們一起加油吧!

      有些過去,關(guān)于幸?;騻矗家呀?jīng)一起深深埋在那個(gè)夏天。在那年夏天發(fā)生太多的事情,都被我們帶上了“曾經(jīng)”這樣的字眼,可我依然不會也不舍得放下那些回憶。我們的嬉戲,我們的歡笑,都在時(shí)光這條長河中變得澄靜遼遠(yuǎn),安詳?shù)āD切┡⑿θ轀嘏凵衩髁?,那些男孩一臉清俊目光灼灼。那些人,那些事,掩埋在時(shí)光的隧道里,我們不會時(shí)時(shí)拿出來說,只有在夜深人靜的特定時(shí)刻,才會慢慢挖掘,然后一遍一遍地細(xì)數(shù)當(dāng)年的歡樂或悲傷。人海茫茫,世事紛繁,白天的我無暇多想,偶爾失眠的時(shí)候,所有的記憶才會仿佛云層里逐漸積聚的水汽,隨著夏天豐沛的雨水悄然滑落。時(shí)光的斷層里,鐫刻著無數(shù)個(gè)人的身影。

      打馬走過的日子,也不過如此而已。畫卷中那個(gè)充滿青春和活力的夏天早已經(jīng)逝去,早已經(jīng)定格,因歲月流逝,它不會再回來了。池塘的荷葉終將會凋零枯萎,但是我們曾經(jīng)相處的畫面,曾擁有的共同的記憶,曾一起度過的那些美好的時(shí)光,永遠(yuǎn)不會變化。

      第三篇:那年夏天

      那年夏天,我們一起說再見

      “明天你是否會想,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭你......。你總說畢業(yè)遙遙無期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西......?!蔽沂煜み@首歌,熟悉那教學(xué)樓,熟悉那綠色的空氣,可為什么卻找不到一個(gè)熟悉的人了?

      記憶是一張掛風(fēng)鈴的卷簾,藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。

      那年夏天,天很藍(lán),風(fēng)很輕,混合著青草的香氣撲面而來,讓我舒心愜意,然而中考的到來打破了這一切,同時(shí)也把我們推向了分離。沒空欣賞夏天所帶來的風(fēng)景,我們只能運(yùn)動(dòng)會在教室里一張接一張的地做著試卷,一遍遍地寫著那些枯燥無味的數(shù)學(xué)公式,抵不過教室里沉悶的氣氛,一下課,便向陽臺走去,一縷縷清風(fēng)拂來,頓時(shí)神清氣爽了不少。有時(shí)心里會對種每天做習(xí)題,試卷的日子產(chǎn)生一絲厭倦,在這種情況下便愈發(fā)希望畢業(yè)的來臨。

      然而畢業(yè)的那天遠(yuǎn)比我想像的要來得早,我還記得照畢業(yè)照的那天,天氣很好,清晨的陽光透過淡薄云層,穿過樹葉的空隙,反射出銀色的光芒,投影到每個(gè)的臉上,形成淡淡的光暈,顯得如夢似幻。我猶如一只只放出有囚籠的小鳥,每個(gè)人的臉上都帶著笑意。

      在老師的安排下,我們按照“合唱”時(shí)的隊(duì)形,一一走到指定的位置站好。攝像師調(diào)整鏡頭,沖我們喊道:“我數(shù)一[二[三,大家說“茄子”。來了,一二三?!比嗾R齊地大聲喊著“茄子”,而相機(jī)也在一瞬間“咔嚓”了一聲,我們的表情以及回憶全部濃縮成了一張照片,保留至今。

      散伙飯那天,人很多,也很熱鬧,但是不知道為什么,我開心不起來,朋友見我這樣,讓我開心點(diǎn),我沉默著點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自在心里給自己打氣加油,要開心??!于是,在他們說著以前的一些趣事時(shí),我也毫不零吝嗇地分享,飯桌上一片歡聲笑語。

      歡笑過后意味著別離,起身,一一道別。原先歡樂的氣氛全然不見,余下的盡是不不舍與悲傷。朋友紅著眼眶對我說:“再見了。”我強(qiáng)忍住心底的淚意,回應(yīng):“再見了?!比缓?,各自轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身的瞬間,淚水奔涌而出,明明說好不哭泣,可眼淚還是不聽話的流了出來。也許一個(gè)轉(zhuǎn)身真的是永遠(yuǎn)別離。

      那年夏天,我們在這兒相識,又在這而分離,我甚至還記得你我第一次見面時(shí),你對我說:“新同桌,你好?!蔽椅⑿χ貞?yīng)“你好?!笨涩F(xiàn)在,你對我道別,而我也只能對你說一句“再見”,僅此而已。

      畢業(yè)了,沒有用的東西都賣了,可那沉甸甸的回憶卻揮散不卻。畢業(yè)了,我們說好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽話的流了出來。畢業(yè)了,翻看同學(xué)錄,你在上面寫著,不準(zhǔn)忘記你。畢業(yè)了,看著畢業(yè)照上的一張張笑顏,我哭了。

      畢業(yè)了,走過我們一起走過的路,我突然很懷念你嘰嘰喳喳的樣子。畢業(yè)了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣了。

      再見了,我的青春;再見了,一起陪伴我度過這段青春時(shí)光的人;再見了,這個(gè)承載我所有回憶的校園。

      愿當(dāng)我的青春漸漸蒼老時(shí),這段時(shí)光仿能被銘記。

      第四篇:那年夏天作文集合

      那年夏天作文集合15篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的那年夏天作文,希望對大家有所幫助。

      那年夏天作文1

      “我愿相信時(shí)間倒退記憶的最美,合起雙眼再許下心愿;在某一天回到從前讓他們都出現(xiàn),讓他們沒改變讓時(shí)光停在那年的夏天,讓時(shí)光停在那年的夏天”,我在日記里鄭重地寫下這段文字,腦海中,那年夏天的一幕幕仿佛就在眼前……

      父親的陪伴

      父愛不像母愛那樣轟轟烈烈,不像母愛那樣直接。他總是默默地關(guān)心著你,守護(hù)著你,激勵(lì)著你。依稀記得那年的夏天,有一次,那是我自己第一次坐公交車去挺遠(yuǎn)的地方學(xué)琴,我上公交車以后坐在座位上扭頭一看窗外,看見了一輛和我家一樣牌子的車,再仔細(xì)一看這不就是我家那輛,爸爸開車出來干什么?怎么還和我行一條路線?怎么公交車慢他也慢,公交車快他也快?回家以后,我問爸爸:“您今天下午出去過嗎:“爸爸說:“沒有?!眿寢尰貋砗?,偷偷跟我說:“你爸爸今天下午陪伴了你一程?!蔽艺f:“我知道,但是為什么爸爸要跟著我?他直接送我去不接可以了?”媽媽說:“還不是為了讓你能獨(dú)立起來!但是又擔(dān)心你,所以才這樣做啊!”我明白了,也感受到了這父親對我深沉的愛。

      媽媽的一杯涼開水

      那年夏天,我因?yàn)閳?bào)了很多興趣班,所以很忙碌,每次回到家后,總是感到口干舌燥,心想要是能有一杯水該有多好呀。但是每次上完課回到家,我總會發(fā)現(xiàn)家里的桌子上有一杯涼開水。那杯涼開水,原來是是媽媽提早燒好、涼下來的開水。喝到嘴里,會感到特別的痛快、解渴。在桌子旁邊,有一張小小的紙條,上面寫著“慧慧,我上班去了,桌上有一杯涼開水,慢點(diǎn)喝,不要嗆著”??吹竭@里,我終于明白,那一杯涼開水里,裝的都是滿滿的母愛。

      學(xué)會一個(gè)人睡覺

      那年夏天,因?yàn)楦赣H母親要出一趟差,所以我只好自己在家。每天晚上,爸爸媽媽都會給我打電話,不管他們多累都會打,問問今天在學(xué)校的表現(xiàn)啊等一些家常話題。有一次,媽媽在電話里說:“你應(yīng)該學(xué)會獨(dú)立起來了,借這次爸媽不在家的時(shí)間,以后就學(xué)著自己一個(gè)人睡吧!“我自然是不愿意的,但心里也明白這是為了我好,也就勉強(qiáng)答應(yīng)了。那天晚上我是自己一個(gè)人睡的,雖然有些不習(xí)慣。第一次睡還是有點(diǎn)恐懼,睡得特別晚。第二次就不這樣了,那天以后直到爸爸媽媽回來,我都是一個(gè)人睡覺。爸爸媽媽回來以后,我也是自己睡的。這件事情讓我有了學(xué)會獨(dú)立的勇氣!

      那年夏天是短暫而快樂的,是忙碌而充實(shí)的。那年夏天,我感受到了爸爸媽媽對我的愛,我開始學(xué)會了獨(dú)立!那年夏天,真是一段難以忘記的美好記憶!

      那年夏天作文2

      回到那年夏天寧靜的海,夕陽依舊從那水之畔的方向散落下來。你說那年的水庫是陽光碎落而成的海,海邊青山環(huán)繞,炊煙裊裊。我看到你的眼里被揉進(jìn)了些堅(jiān)毅,剎那間目光如水般清澈;你卻還在那里手舞足蹈的滔滔不絕著。

      那時(shí)候你特喜歡吹牛,不著邊際天馬行空。而她一次次的在你吹牛時(shí)注意到你。等到三年末了,她終于說,你的口才很好。你說你向來無懼人間是非,說得自己貌似以世外高人還天花亂墜??墒钱?dāng)你聽到她的贊賞時(shí)臉很快就紅了,我笑你的尷尬,笑你那落在她發(fā)間的一眼湖水。

      你說,你從來沒有想過將來自己成家立業(yè)時(shí)的模樣,就覺得自己的生命到不了那天。我笑你童心未泯,笑你自稱兼濟(jì)天下卻還這么幼稚。你說你會把生命奉獻(xiàn)給為人類造福的偉大事業(yè),你說你會拿諾貝爾獎(jiǎng)拿到手軟。我扔了只拖鞋過去,直接把你打入了夢鄉(xiāng)。夜黑得很空洞,只有幾顆星星在天上。我在窗前望著夜空,學(xué)著像你一樣遐想,想象自己的飛船從這個(gè)星球到那個(gè)星球。那盞燈徹夜亮著,燈光照在你年少的臉上。

      這些年來,自己一直一個(gè)人走。雖說有那么多人陪我,但有些感覺,還是只有在你那兒才能找到。你走之后,我依舊經(jīng)常會去以前到過的地方,走過的路。觸摸舊時(shí)的印跡,我會找到回到過去的錯(cuò)覺,那是你留下的輪廓在指引我,在為我照亮前進(jìn)的路。有時(shí)候我甚至幻想你在某個(gè)黃昏絢爛的路口,你一身行囊突然回來,還是當(dāng)年那件純白的襯衫。

      可是時(shí)光荏苒,那些故事再也不能重演了。我又要高考了,每天面對堆積如山的試卷,換來一整天的身心疲憊。媽媽這幾個(gè)月對我特別關(guān)心,那天她說家里的櫻桃熟了,過幾天給我摘些來。想想你走的那年,櫻桃樹差不多還只是棵樹苗,如今卻已比房子都高了。

      以后,我不再回憶你,永遠(yuǎn)都不會。你留下那一方山水,留下你深愛的土地,一個(gè)人匆匆而去。如你一樣,我的夢中人也隨風(fēng)而逝了。或許她會在下一個(gè)向日葵盛開的季節(jié)與你重逢,那時(shí)候記得演繹你們舊時(shí)的夢。

      望見葬你的遙遠(yuǎn)而荒涼的天堂,那年的一汪清澈,湖水都化成了眼淚。我會好好的,一個(gè)人走過那些岔路口。我會重生的,去往新的生活。我會去遠(yuǎn)方,在城市霓虹

      燈下的落寞里獨(dú)自穿梭。我會忘記你,忘記那些歲月里有你陪著我。

      你抽走你的手,我從回憶里走出。

      忘了那場失聲痛哭,忘了你碑上的當(dāng)年模樣。忘了你赴約的遙遠(yuǎn)天堂。抹去過往,捎給你一世荒涼。

      今年夏天,我又回到那一大片寧靜的海。只是歲歲年年人不同,我不再期待,你再也回不來。

      那年夏天作文3

      只是想簡單說說我的暑假,我的夏天,如此而已?!}記

      小的時(shí)候過暑假都要上很多很多的補(bǔ)習(xí)班,英語數(shù)學(xué)語文繪畫,幾乎一天都排滿了,雖然嘴上說著我真倒霉或我想死之類的話,但是一說到補(bǔ)習(xí)全部取消卻又反而不自在起來。似乎只要暑假度的補(bǔ)習(xí)夠多開學(xué)了之后成績就會夠好,所以我還是乖乖去把所有課程都認(rèn)真聽了。

      現(xiàn)在我正在家里無聊,老師一直在說暑假不是用來玩的室友們也紛紛奔向各種各樣的補(bǔ)習(xí)學(xué)校,可不知為什么一到初中反而慵懶了下來,開學(xué)了之后大家聚在一起,個(gè)個(gè)一副我荒廢了一個(gè)暑假的樣子,其實(shí)我知道那幫人暑假里用功著呢。這叫什么?保留實(shí)力。

      小學(xué)時(shí)過暑假我通常會乖乖擬定好計(jì)劃再乖乖在第一個(gè)月里就把所有作業(yè)趕完。那個(gè)時(shí)候我的字雖然沒有現(xiàn)在漂亮,卻是工整,外公在旁邊監(jiān)督,我只得一筆一劃認(rèn)真寫。作業(yè)做完了外公還會給我講各種經(jīng)典,從諸葛亮的前出師表到馬克思思想主義,外公又很嚴(yán)重的口臭,所以自打小時(shí)起我就最討厭外公給我講東西了。

      今年的夏天外公外婆都去了北京的舅舅家里,聽說外公在被口臭熏得忍無可忍的舅舅的要求下乖乖去了醫(yī)院檢查。在家里通常只有我和媽媽倆,爸爸一般不回家,媽媽的身體不好,除了她斗地主的時(shí)候會比較精神點(diǎn)以外,一般都是懶懶散散的,所以不管我。我開始在暑假最后幾天趕作業(yè),之前的時(shí)間我?guī)缀醵加脕砀闪怂^的毫無意義的事情,暑假的時(shí)候感冒加重了,晚上幾乎睡不著覺,白天起來望望自己的黑眼圈,自嘲幾句后便又開始趕起作業(yè)來。

      我記得初一之前我是不明白什么叫做80后什么叫做90后的,那個(gè)時(shí)候我讀著楊紅櫻陽光的文字,向往著一個(gè)陽光的未來,我在日記本上寫了好多小小心愿,畢業(yè)時(shí)寫同學(xué)錄,有一條是理想的職業(yè),我填的是永遠(yuǎn)做一個(gè)快樂的人。六年級暑假我也過得很快樂。

      上了初一我開始迷戀上80后頹廢慵懶的文字,那些方塊狀的字體如同花兒,很容易地就充斥在體內(nèi)每一個(gè)角落。我開始學(xué)著寫一些連自己也讀不懂的憂郁,亦開始不相信童話。這個(gè)暑假我又讀了很多諸如此類的文章,卻開始漸漸感到厭煩,我把以前楊紅櫻的書翻出來讀,更覺難以接受,我不知道我喜歡什么樣的文字,適合什么樣的文字,也不知道我喜歡什么樣的生活,適合什么樣的生活。

      那年夏天作文4

      那年夏天他和她相遇,相識,相知……本來不會有交集的兩個(gè)人,偏偏交織在一起。

      她遇見他時(shí)他在那里吹著《侗鄉(xiāng)之夜》,高高的他站在那里真的很耀眼,她雖然笑著和幾個(gè)師兄弟打打鬧鬧,但不自覺地去看他。老師很快來了,她開始吹《我是一個(gè)兵》。他走過來笑著問“哪首最簡單?”她低下頭,默默地將書翻到第一頁,他拿起一把笛子吹了起來,磕磕絆絆的吹了下來?!拔掖档倪€不錯(cuò)吧!”她慌亂的點(diǎn)頭“蠻好的……”那時(shí)他笑,她臉紅。

      她拉著自己的師姐興沖沖的跑下樓卻不小心撞到了人“你還真的是不小心”她的耳邊響起熟悉又陌生的聲音,是他!她高興地抬頭“你剛來嗎”“我剛上完課”看著他無奈地笑,她臉悄悄地紅了。這是他和她的第二次相遇……

      “你怎么在這里,你不應(yīng)該在樓下嗎?!”她既震驚又開心。他揚(yáng)了揚(yáng)手里的笛子,笑起來……他和她相知,也是他和她第三次見面。

      她是一個(gè)像小孩一般的女孩子,而他雖然是個(gè)男生但是非常的心細(xì)。她每每心情不好的時(shí)候總是一個(gè)人跑到樓上偷偷的哭或者倔強(qiáng)的站在那里孩子氣的咬著嘴唇……只有他發(fā)現(xiàn)女孩是這樣的一個(gè)人,每次她跑出去很快他也就跟著跑出去,漸漸地兩個(gè)人的關(guān)系越來越好……他以前是個(gè)混混,打架、喝酒是經(jīng)常的事而她是一個(gè)從小到大就按照大人的想法成長的乖乖女,老師心里的好學(xué)生,兩個(gè)人有著不同的經(jīng)歷,但是兩個(gè)人的性格卻是如此的相像……

      天下著大雨,她卻固執(zhí)地要去練笛子,因?yàn)樗浪欢〞?。那天下午窗外是傾盆大雨而屋內(nèi)的兩個(gè)人互相奚落對方,但是心中都有一份莫名的溫暖。她以為他們會一直這么開心,這樣美好,但是她忘記了,他們兩個(gè)人是不同世界的人……

      那天下午,她站在窗口看著街道,很晚了,為什么他還沒來?直到三點(diǎn)多他才來到一身的酒味、煙味。在四樓的天臺上他告訴她自己為什么來晚了。他的哥們要打架他被拉去充數(shù),他沒有去而是勸他的朋友別去所以才這么晚來。她從頭至尾只是淡淡的說以后少喝酒、少抽煙,雖然一時(shí)痛快可是會難受一輩子……

      時(shí)間過得很快很快,一轉(zhuǎn)眼就到八月底了,他和她就要分開了。大家各奔東西那一天,很悲劇的下著雨。她在路上對他說“我喜歡你”他沉默半響說“你和我的性格太相像了,我們不可能在一起,我們只能是好哥們……”她笑了,很凄美的笑了

      如今他和她已經(jīng)沒有多少聯(lián)系,但是她知道明年夏天他還會再來,但是他和她只是好朋友,好哥們……只是偶爾她會想起他和她在暑假里的那段美好的回憶,不知道在遠(yuǎn)方的他是否會想起自己。現(xiàn)在她的身邊有了一個(gè)和他差不多的男孩子,只不過她沒再告訴他那句話,那個(gè)男孩也是了解她,懂她……

      那年夏天作文5

      我盡力睜開昏睡的睡眼,無力的看了一眼鬧鐘,頓時(shí),我精神抖擻,大聲喊到:“啊!我要遲到了!”我迅速穿衣起床,連臉都沒來得及洗就直奔學(xué)校。媽媽在后面不住的叮囑我路上要小心,但我卻沒聽進(jìn)去。 剛出門的時(shí)候天還是晴朗的,可沒過多久,云彩就上來了,云彩厚得似乎快要壓到地面上來了,天也悶熱得不得了。我愈加用力的猛蹬自行車,心里還不住的埋怨:“什么鬼天氣,說變就變,本來就起晚了,這一下雨不得更晚了,真要命……”我一邊蹬自行車,心里一邊不住的埋怨。

      就在快要到學(xué)校的時(shí)候,一輛摩托車向我飛奔而來,我一看這陣勢可是亂了陣腳,竟不知該往哪邊躲。而那摩托車司機(jī)也絲毫不減速,沖著我就撞了過來……我倒了下去,腦袋暈暈的,當(dāng)然也沒看清撞我的那人的模樣。就在這時(shí),大雨傾盆而下,打得我睜不開眼,模糊中,我看見不遠(yuǎn)處一個(gè)熟悉的身影向我跑來,我努力的想使自己頭腦清醒,因?yàn)槲蚁胍匆豢矗莻€(gè)熟悉的身影到底是誰,可不爭氣的我還是昏了過去。

      當(dāng)我再次醒來的時(shí)候,我已經(jīng)躺在醫(yī)院里了。我環(huán)視四周,試圖找到那個(gè)救我的人,可是,病房里除了醫(yī)生,就只有我的家人了。我問媽媽:“那個(gè)救我的人是誰?”媽媽說:“好閨女,你可醒了,咱可得好好感謝你們徐老師,今天幸虧徐老師看見,要不啊……”說到這兒,媽媽哽咽了,我知道媽媽不想去考慮那種可能,所以我也沒再追問。我問媽媽:“徐老師怎么會看見我呢?不是已經(jīng)上課了嗎?”媽媽說:“你走了以后,我不放心你,就給你們徐老師打了一個(gè)電話,告訴他你可能要晚到,希望他能諒解,可誰知你那么晚還不去,于是徐老師就出去看看,結(jié)果就看到你出了車禍,于是趕緊把你送到了醫(yī)院。”“那撞我的那個(gè)人呢?”我問?!澳莻€(gè)人喝了酒,神志不清,現(xiàn)在在警察局呢。”媽媽說。我聽后長舒了一口氣。

      原來那個(gè)救我的人是徐老師,想想以前惹他生氣時(shí)的情形,我打心底里恨自己。我發(fā)誓今后一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),不再惹老師生氣了。那年夏天下過的雨,洗滌了我的心靈;那年夏天的那場車禍,讓我懂得了感恩。我要用一顆感恩的心,去聆聽老師的教誨。在此,我要對我的老師真誠的說一聲:謝謝您,守護(hù)在我生命受到威脅的那年夏天。雨還在下著,可我已不再回憶,因?yàn)槲乙盐宅F(xiàn)在,好好學(xué)習(xí),以實(shí)際行動(dòng)來報(bào)答老師,來報(bào)答社會,來報(bào)答所有幫助過我和默默為我做出奉獻(xiàn)的人們。

      那年夏天作文6

      夏天的季風(fēng)總是熱熱的,帶著特有的潮濕感。有人說初中不過是三年考試,三年友情,可我卻堅(jiān)信我們可以走到未來,那時(shí)太年輕,未來遙遠(yuǎn)得沒有形狀,我們肆無忌憚的暢想以后,或許太過期待的東西,碎得也足夠悲戚。我們互相約定一起去職高,那天你們的笑印在我記憶里,許久許久。

      第一次遇見你們不過是初三的時(shí)候,在那個(gè)偏遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)上,幾乎初中每個(gè)班級都互相認(rèn)識,因?yàn)槟抢镏挥幸粋€(gè)小學(xué),大家大都從這里畢業(yè)。要說認(rèn)識時(shí)間,從小學(xué)的五年級到初中的三年里,我們認(rèn)識了五年,或許是命運(yùn)的奇特,讓我們再次相識,前四年里,我們雖然同過班,但卻交集過少,在初三這個(gè)本就意味分別的時(shí)間我們再度相識,卻成為朋友。人生面臨著許多選擇,我們很相似卻也不相同,初中分好班差班,我們都是從好班下來的,只記得那時(shí)覺得天都快踏了,好不容易認(rèn)識的朋友卻又不能一起玩了。曾經(jīng)天真的我們覺得朋友該是每天在一起玩才會感情不變,可忘了沒有合契的靈魂也走得不久。初中畢業(yè)我做了此生最叛逆的決定和你們一起,年輕的我們只信任同甘生,共辛苦。父母勸我,叔叔勸我,讓我在認(rèn)真想想,可在那個(gè)晚上的決定,就預(yù)示我們的關(guān)系只能在回憶里緬懷了。

      新學(xué)校的槐樹花開了,白壓壓的,一片一片,那天陽光很毒辣,抬頭望向太陽,刺得眼睛生疼,流了眼淚,你們也哭了,哭的理由很搞笑,僅僅因?yàn)閷W(xué)校的條件不好,其實(shí)和初中一樣的,久遠(yuǎn)點(diǎn)我們的初中是新學(xué)校的"附中"。后來我們分班了,三個(gè)只有兩個(gè)分在一起,幸運(yùn)的是我不用再思考以后我一個(gè)人了。后來,我們的關(guān)系卻一點(diǎn)一點(diǎn)變淡,你們有了新的朋友,我卻只能用冷暴力來解決我們的關(guān)系,再到以后,我們?nèi)齻€(gè)沒有夜下的談心,好像嫉妒、猜疑、冷戰(zhàn)充斥我們的關(guān)系,不再純粹,有時(shí)候我會懷念從前,或許剛來新學(xué)校的那天,我們的友情就已被融化在初三了。

      許多人提醒過我,三個(gè)人的`友情不會長久,可我不信,我相信的是只要在一起就會很好,是啊,我們太年輕,不知道怎么去維護(hù)另一顆心。我不怪你們,只怪那年輕的心和不甘寂寞的年齡。

      旅途曾一起走過,實(shí)屬美好,沒走到以后,或許緣分不夠。很感謝你們,后來,我擁有了一個(gè)人的友情。

      那年夏天,我們笑得都很甜,潔白的襯衫渲染了少女的臉,相機(jī)一下定格了時(shí)間,記憶的笑臉越來越遠(yuǎn)。后來,我們都會重新找到逝去的華年。

      那年夏天作文7

      “外面下著雨,猶如我心血在滴”,不知從什么時(shí)候開始起,漸漸地我迷上了這首憂傷的歌。一年前我在十八歲的軌道上竭力狂奔,忘卻的記憶仿佛再次被掀開,在腦海中盤旋。

      突然,有個(gè)朋友打電話問我是否知道今天是什么日子,我笑了笑沒有說話,然后他說起一年前的今天。如今的我不知道該用什么心情去面對那年的你們以及那年的時(shí)光。看著窗外經(jīng)過大雨沖洗的山巒,是那般的蒼翠而又云繞。

      高中最后一個(gè)日子,高三最后一個(gè)晚上,我們在十二年的苦讀中終于看到了前行的曙光。末日前的狂歡,總是最激動(dòng)人心的。一年前的6月6沒有瓢潑的大雨,夏日獨(dú)有的炎熱在獨(dú)唱著他的旋律,一季的躁動(dòng)終于迎來安定的時(shí)刻,熟悉的時(shí)間里,獨(dú)有心照不宣的祝福在低聲吟唱,在那樣漫長的等待中,把所有的往昔一點(diǎn)一點(diǎn)的化作青春的溫暖。

      年輕的號角,又一次在曠野吹響,當(dāng)青春的夢想再一次綻放的時(shí)刻,我們懷揣著期待已久的夢,踏向一覽無余的遠(yuǎn)方。黑色為主的六月,在蒼白中彈奏著一曲黑白樂。那個(gè)夏天的承諾,在如斯的歲月里變得殘缺不堪。流年消散,多少淚水早已洗去了那年些許的悲傷,每一次的華麗之后,我們總在尋找最初的心境。

      畢業(yè)的歌聲早已變得沙啞,那般持久的等待,其實(shí)真的不容易。當(dāng)我們總是在最美麗的時(shí)候突然放開曾經(jīng)緊握的雙手,才猛然發(fā)現(xiàn)我們的心已經(jīng)千溝萬壑。當(dāng)我們在最后的送別中輕聲的低泣,任憑淚水肆意的落下。我們知道所有的一切盡在不言中,那一刻我們靜靜的依偎在星火搖曳的燭光中,深深地記下那些伴隨我們走過三年時(shí)光的臉龐;那一刻我們才懂得什么叫“只有失去過才能真正懂得去珍惜和擁有”,那些難舍難分的冷熱都集聚心頭,期待在明年?duì)N爛的季節(jié)里我們再次相遇。

      沒有誰能忘記這真摯情誼,你會祝福我,我也會祝福你。

      且把淚水輕輕拭去,期待再相遇,就算相見無期,在某個(gè)夜里你會想起我,我也會想起你。

      默契永存你我心底,情緣系千里,且行且珍借。

      風(fēng)雨飄搖的年華里,多少次我們攜手同心;多少次我們熱些沸騰;又有多少次我們在漫長的路途中漸漸迷失過方向。生活的風(fēng)云即變,往昔的壓抑在此刻化作力量,我們一直向前邁進(jìn)。走過的一生有多少值得珍重時(shí)光,回首闌珊,又有多少記憶難焚難記卻又難以追憶,放不開的終成魂?duì)繅艨M。

      那年夏天作文8

      那是我一個(gè)三年級上學(xué)期與書有關(guān)的故事。似水流年,雖然這件事已經(jīng)過去整整兩年了,但它依然像刀刻一樣印在我的心里,揮之不去。

      那年暑假的一天,從包玉剛圖書館出來,金色的陽光水銀瀉地般地灑向大地。我手里捧著一本書,是《冰心兒童文學(xué)》。在黑壓壓的如同磚頭一般的書堆里,我好不容易才找到了這本書。找到時(shí),我已濕了一身。好險(xiǎn),剛才也有幾位年齡和我相仿的小女孩也在找這本書,但幸運(yùn)者毫無疑問是我。

      這本書我一直心儀已久,但只是無緣相逢。今天終于讓我尋覓到了,過程很艱苦,但運(yùn)氣眷顧了我。我的心情格外燦爛,就像陽光那樣。

      我的眼睛像餓狼一樣亮著興奮的光芒,內(nèi)心充滿了驚喜。夏日的風(fēng)挾裹著油墨味的書香,滋潤著我幸福的心情。書中的人物在這個(gè)時(shí)候似乎已經(jīng)按捺不住在朝我揮手:“你好!小朋友!讓我們開始對話吧!”

      我的手好像被書的磁力吸引了,輕手輕腳地把書翻開,生怕不小心驚動(dòng)了那些可愛的文字精靈。一頁,兩頁……我慢慢咀嚼著每一個(gè)個(gè)浸透著書香味的漢字,很快,我的身心已與書中的文字溶合在一起,和書中的人物一起呼吸著,交談著……文字的魔力是如此的神奇,此時(shí)的我已完全入了迷。

      就這樣有滋有味地一邊走一邊看,全然忘記了這是車水馬龍的大街上??吹骄式^倫的地方,我情自禁地時(shí)而手舞足蹈,時(shí)而唉聲嘆氣,引來了路人的側(cè)目;有時(shí)一不小心走到了馬路中間,害得汽車慌忙躲讓,遭到司機(jī)的白眼,還差點(diǎn)被訓(xùn)斥。不知不覺已經(jīng)走了一個(gè)小時(shí),我感到身子快要散了架,喉嚨渴的直冒煙,肚子也是餓的咕咕叫。我咽了口唾沫,抬起頭發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)完全陌生的地方。那是什么地方?我這是在哪里?原來因?yàn)榭磿度耄鸦丶业穆纷叻戳??;厝サ穆肺乙呀?jīng)記不清了。我的心頓時(shí)提到了嗓子眼,害怕和恐懼已經(jīng)像潮水一樣吞沒了我。我茫然四顧,腦子一片空白。

      “怎么辦,怎么辦,怎么辦……?!”

      我無助地靠在一棵大樹旁,腦子像一只蒼蠅嗡嗡作響。天色漸漸暗了下來。我在想,這么晚還沒回家,媽媽一定著急了!我皺著眉頭,圍著大樹盤旋。突然,我靈光一現(xiàn),想起了小時(shí)候看過一篇小故事《小蝌蚪找媽媽》,“小蝌蚪尚能在找不到媽媽的情況下保持鎮(zhèn)定,通過詢問其它小動(dòng)物找到了媽媽的蹤跡,我為什么就不能求助于路人呢?”

      末了,在一位好心阿姨的幫助下,我找到了回家的去路。

      每當(dāng)我回想起這件事,仍然讓我忍俊不禁,誰會想到一個(gè)小姑娘為了愛書,看書,迷書而走火入魔,居然會迷失回家的去路?這真是一件讓人難以置信的事??!

      那年夏天作文9

      今年的夏天似乎比往年要熱一些,午后,漫步在校園的小路上,校道兩旁的花草正茂盛的生長著。夏日的蟬鳴,帶著些許的煩躁;夏天的天空,總是夾雜著慵懶的氣息,望著這稀疏的倒影,記憶之門也隨之被打開……

      一樣的天空,一樣的風(fēng)景,卻因?yàn)橐蝗撼瘹馀畈拇蟾绺绱蠼憬愕牡絹矶辛肆硗庖环槿?。因?yàn)槟銈兊牡絹恚莻€(gè)夏天,不孤單不煩躁。

      拖著行李箱,帶上微笑,下鄉(xiāng)實(shí)踐的大學(xué)生們來了。這也意味著我們快樂的七天學(xué)習(xí)之旅就此展開了。

      在我們這群你們看來天真活潑的小孩的笑聲歌聲中,我們度過了短短的七天。七天里,我們都是邊玩邊學(xué)習(xí)地走過來的。就像是我們的語文老師連《新聞兩則》都不曾教完;新松哥哥和小君姐姐那首默契十足的《好心分手》,逗樂了全班;物理課上,我們關(guān)于聲速和光速快慢的問題爭辯不休時(shí)的激情和熱鬧,至今都還記憶猶新。課后,小君姐笑著說:“這群孩子,真的是太活潑了。”可是后來,我們才知道——光速確實(shí)是比聲速快……現(xiàn)在回過頭來想想,那時(shí)的我們,真的年少無知。那種感覺,很溫馨,很美好。

      在那堂關(guān)于“夢想”的課堂上,我們第一次深入地了解了“夢想”這一概念。在你們的暢談下,激發(fā)了我們對大學(xué)的向往和憧憬。說實(shí)話,在你們沒來之前,我們從來沒想過“大學(xué)”這個(gè)既熟悉又陌生的地方會是什么樣子。在你們來了之后,我們對外面的世界又有了更進(jìn)一步的了解。

      在那堂旋律優(yōu)美的音樂課上,我們收獲了慢慢地快樂。思思姐姐的那首《下雨了》,給我們留下了深刻的印象!你的風(fēng)趣,你的活潑感染了我們所有人,我們會永遠(yuǎn)記得!

      在那堂緊急自救的課堂上,我們掌握了自救的技能和緊急應(yīng)對的沉著冷靜。還記得張明你的真人模擬標(biāo)本,給全班帶去了笑容。事后,你還會紅著臉不好意思呢!哈!我們班的開心果。

      ……

      就像是歌曲唱的“天總會黑,人總會離別……”我們在笑聲中迎來最后的幾天。每個(gè)人都沉浸在離別的苦惱中,突然間的冷清,讓每個(gè)人都感到不習(xí)慣。你們會安慰我們說:“我們會回來的!”我們都知道,只是不舍……

      天下沒有不散的宴席。最后一天,我們以最熱鬧的晚會送走了你們,以最燦爛的微笑祝福著你們,我們會期待下次的相逢,是的,我們期待著……

      短短的七天,給我們留下了最珍貴的記憶;短短的七天,給我們留下了許多不可名狀的感動(dòng);短短的七天,留下了我們的年少輕狂。我們會記得,那年夏天的歌,那年夏天的那些人。

      那年夏天作文10

      季節(jié)一次一次更迭過往,也在一步一步實(shí)現(xiàn)愿望。離開了小學(xué),驀然回首,方才發(fā)現(xiàn),那些夏天,記錄了我一路來的每一個(gè)腳印。回憶那些夏天,才知自己當(dāng)初是如何一步步釀釀蹌蹌地走到今日。

      記得夏天的天氣總是多變的,而人是會受環(huán)境影響的,因此,這個(gè)季節(jié),我們的心情也是多變的。

      那年夏天,或許正因如此,才會如此特別。

      依稀記得,那一天是星期三,陽光不燥,微風(fēng)正好。最好的朋友,似乎剛剛背叛我,而我,則難過得抬不起頭。同桌的你,在副課上傳紙條給我,關(guān)心我為何這樣,是不是身體不舒服。我看到紙條上那秀氣的字,第一次有了想在他面前哭的沖動(dòng),輕輕揮筆,與他交流。溫暖的陽光灑落,看著他安慰的話語、秀氣的字體,心情莫名好了許多。那時(shí),我覺得,那年夏天,將會是所有夏天中,最為美好的夏天。

      美好的東西,總不長久。窗外,前一秒還是驕陽似火,這一刻,又成了細(xì)雨如煙。而我們,心情也莫名煩躁起來。我默不作聲地拿起尺子,而同桌的你,卻是焦躁地將尺子丟向前方。忍字頭上一把刃,我強(qiáng)忍煩躁,風(fēng)輕云淡地蹲下身去,不急不緩地?fù)炱鸪咦?,卻不想你又得寸進(jìn)尺,死死踩住了尺子。煩躁的心情一下子爆發(fā),我將這些都一一記錄,包括日期與詳情,準(zhǔn)備在小學(xué)畢業(yè)時(shí),再貼上學(xué)校的公告欄。他的求情,被我踩于腳底;他的淚水,被我冷嘲熱諷。終于,他爆發(fā)了,與我友盡,并不斷誣陷我,無中生有。那時(shí),我覺得,那年夏天,將會是所有夏天中,最為煩躁的夏天。

      心情煩躁時(shí),人們總會做出一些出格的事,事后想起,卻是后悔。或許是同桌給予的壓力,再加上那天下著暴風(fēng)雨,我斤斤計(jì)較,不愿將橡皮借給前桌。就這樣,友盡了,有些搞不清原因。從一個(gè)橡皮,我們扯到了關(guān)系,扯到了仗義,扯到了人品。從此以后,同桌與前桌總合伙一起誣陷我,而我,人緣不好,既沒有人證,也沒有無證。每天,我都在無人知道的角落中,默默地望著星空,只想清者自清,濁者自濁。那時(shí),我覺得,那年夏天,將會是所有夏天中,最為難熬的夏天。

      由于這份多變,那年夏天,確實(shí)成了與眾不同的夏天,是小學(xué)生活里所有的夏天中,最為特別的夏天。當(dāng)時(shí)認(rèn)為的美好、煩躁、難熬,最終,都化作了懷念。

      流年未亡,桂香依舊,夏天終于走到了最后。轉(zhuǎn)眼,我已匆匆離去。走廊的光線,剪影的笑臉,都已是從前。畢業(yè)的那天,剩下的時(shí)間,多希望能暫停童年。小學(xué)生活的夜空中最亮的星,便是那年夏天。那年夏天,那些同學(xué),才讓我有了蛻變。那年盛夏,蟬鳴仍未止。

      那年夏天作文11

      窗外樹開花了。這是我第六次看到它。我將在它結(jié)果時(shí),結(jié)束小學(xué)的生活。

      清晨,太陽還沒從地平線升起時(shí),我早已和像平常一樣被床頭的鬧鐘“咆哮”著從美妙的夢鄉(xiāng)中拽回來,然后開始忙碌起來。每天總有讓我忙不完的事。一到學(xué)校我就得馬上進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。問問題,背書等任務(wù)都必須在一個(gè)早讀完成。老師也穿梭在學(xué)生們中間,一刻也沒有停過,就連下課時(shí)間也總有一堆學(xué)生圍著老師,老師走到哪,學(xué)生就跟到哪。我并沒有什么問題需要老師幫我解決,反倒還會幫一些同學(xué)解決問題。我甚至覺得我比老師還忙。不過,我并沒有覺得煩,反倒也樂在其中,就當(dāng)是幫我鞏固知識吧。

      六年級了,上課總是枯燥無味的,畢竟快小升初了,每節(jié)課都要學(xué)很多東西。自然而然書也就多了,那一本本練習(xí)冊在書桌上越堆越高,越寫越厚,筆記本也是一本接著一本,手中的筆也是時(shí)常在替換。每天我就是遨游在這令我“眼花繚亂”的書海中。有時(shí),遇到不懂的地方就向老師請教,可以說我們一天見老師的時(shí)間,比見父母的時(shí)間還要多幾倍;有時(shí),我們?yōu)榱四芴岣邘追?,做了一頁又一頁的練?xí)題,直到自己滿意才停下筆,讓抽搐的雙手和麻木的大腦休息;有時(shí)甚至為了利用好每一分鐘,而忘記進(jìn)食,導(dǎo)致自己胃抽筋,才忍著痛,啃下一個(gè)面包緩解……

      每天下午放學(xué)過后,媽媽把我接去了補(bǔ)習(xí)班。許多同學(xué)像我一樣為了能夠在最后的沖刺階段取得更好的成績紛紛都去了補(bǔ)習(xí)班。補(bǔ)習(xí)班每天晚上八點(diǎn)結(jié)束,但八點(diǎn)之后,幾乎所有的同學(xué)都會繼續(xù)留下來學(xué)習(xí),繼續(xù)糾纏老師。我也不例外,在別人休息的時(shí)間我都會用來進(jìn)行題海戰(zhàn)術(shù)。大量的練習(xí),大量的作業(yè),大量的學(xué)習(xí)。不斷地?cái)D壓著我,連呼吸都是那么急速,然后,閉上雙眼,深呼吸一口后,又繼續(xù)思索這道數(shù)學(xué)題的解題方法。當(dāng)自己終于可以躺在床上,蓋上被子時(shí),嘴里依舊背誦語文必背題

      小升初好像是注定要考驗(yàn)我們的毅力;小升初好像是注定要我們經(jīng)歷過無數(shù)次失敗與磨煉,才會給我們成功的方向;小升初好像是注定要我們?yōu)榱艘环謨煞侄吹媚闼牢一睢?/p>

      小升初。這個(gè)劃破了多少人的心,然后教會我們堅(jiān)強(qiáng)的階段。

      小升初。這個(gè)刺痛了多少人的眼,然后教會我們奮起的階段。

      小升初。這個(gè)破滅了多少人的愛,然后教會我們向前的階段。

      小升初。我想我們應(yīng)該,轟轟烈烈地奮起,悄無聲息地綻放。

      在6月26號,我結(jié)束了這2880小時(shí)的掙扎,結(jié)束了172800分鐘的奮斗,結(jié)束了10368000秒的緊張,結(jié)束了,終于結(jié)束了……

      窗外,那樹盛開著花兒,還是那么的美麗。老師說,當(dāng)我們再次回來的時(shí)候那樹就會長出碩大的果實(shí)。如今,我們回來了,樹結(jié)出了碩果,我們也收獲了屬于自己的碩果。

      那年夏天作文12

      鄉(xiāng)下秋天的傍晚,已泛著絲絲涼意。我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間小路上,細(xì)數(shù)著心事,任落日的余暉灑在身上,發(fā)梢跳動(dòng)著閃亮的光點(diǎn)??諝庵?,滿滿的裝著溫馨的色彩,晚風(fēng)吹過,蕩起暖暖的漣漪,沖散了秋的冰涼。空氣帶著草香充斥我的鼻孔,沁人心脾。停下腳步,隨意地坐在田埂上,抬眼望著天邊的晚霞,嘴角不經(jīng)意地上揚(yáng)柔和的弧度。風(fēng)吹過,想起那年夏天……

      夏日的陽光總是那么灼人,似乎連空氣都是熱的。天空沒有一絲云彩,藍(lán)得讓人心里發(fā)慌。坐在猶如蒸籠的教室里,每個(gè)人都昏昏欲睡,頭頂響著類似轟炸機(jī)的聲音:“同學(xué)們,你們現(xiàn)在已經(jīng)快要中考了,一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),做最后的沖刺,努力……”前排的同學(xué)都低垂著頭,以免被飛來的唾沫星子“砸”到?!拔梗痢痢痢?。同桌小如蚊子的聲音傳入我的耳朵,喚回了正欲去見周公的我。“喂,你看老師的頭發(fā)。”我瞇著眼睛,抬起沉重的腦袋?!斑辍?。還沒反應(yīng)過來,同桌這種樂天派的人物早已忍不住笑了出來。氣急敗壞的老師停止了“轟炸”,將同桌“請”了出去,接著,樓道里就響了轟雷似的聲音和同桌不停地認(rèn)錯(cuò)聲。全班同學(xué)都長吁一聲,同情地?fù)u搖頭,繼續(xù)和周公“談話”。

      期中考試卷發(fā)下來了,飛過地翻過試卷,唔,分?jǐn)?shù)還算滿意。教室里人聲鼎沸?!靶,你英語考了多少?”“不多不多,134分而已?!斌@得小B捏著自己不及格的卷子目瞪口呆?!昂?,小C,你這道題的答案是什么?”“24N?!毙滿臉疑惑,不解道:“24N?!可我的錯(cuò)了呀!”小C一副奸計(jì)得逞的樣子,笑著說:“對呀,我做的是24N。但是,它是錯(cuò)的!”氣得小D恨不得馬上長出胡子,以便對小C“吹胡子瞪眼?!?/p>

      激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會終于來臨了。同學(xué)們都迫不及待地提著板凳來到操場。每天在“題海”里“游泳”,現(xiàn)在終于可以放松一下子。同學(xué)們都大聲為運(yùn)動(dòng)員“加油!”一堆一堆地聚集在一起看運(yùn)動(dòng)員比賽。吹呼聲和嘆息聲彼此交錯(cuò),運(yùn)動(dòng)員們都盡力比賽,沖向終點(diǎn),揮動(dòng)著雙臂,盡情揮灑著青春的汗水。

      課外活動(dòng),幾首所有的同學(xué)都在教室里埋頭苦讀,后面黑板上的中考倒計(jì)時(shí)越來越逼近每個(gè)人的腦中都緊崩著一根弦。小E出去了,進(jìn)來時(shí)手里拿著幾瓶礦泉水,放在我們幾個(gè)的桌子上,坐下笑道:“補(bǔ)補(bǔ)水分,別累著!”我們感激地抬頭朝他笑笑,喝下那融著友情的水。

      ……

      太陽落山了,襲來的涼意讓我回過神來,帶著笑意,站起身,隨手摘下一朵野花,看著它在風(fēng)中微微顫動(dòng),掩不住的笑意漫延在空氣中,混著草香,飄向那年夏天。

      那年夏天作文13

      清晨的陽光并沒有想象中那么的刺眼,我從睡夢中醒來,不只不覺中,聽見了鳥兒般的叫聲,那聲音是那么的悅耳,那么的清脆,那么的誘人它仿佛是在歌唱著夏天的來臨,是的,夏天確實(shí)又一次的來到我們的身邊,只是在我們不只不覺的時(shí)候

      回想起往事,似乎覺得時(shí)間過得很快,在這個(gè)過程中,時(shí)間沖刷了許多事情,但是沖刷得掉那些有意義的事嗎?刷不掉,因?yàn)樵谖业氖澜缋铮悄晗奶斓呢氖怯肋h(yuǎn)不會被沖刷掉的因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻?。那年夏天的我,一個(gè)7歲的小毛孩,什么也不懂,可就是在這個(gè)年齡段,這個(gè)時(shí)間,這個(gè)地點(diǎn),這個(gè)我忘不了的夏天,讓我的小伙伴們從次離我遠(yuǎn)去,讓我以后的童年變得是那么的孤獨(dú),那么的寂寞,那么的無趣咚~咚~咚,隨著一聲聲急促的敲門聲,把我從睡夢中醒過來,我來到門口,沒有開門,因?yàn)榘职謰寢尣辉诩遥晕覜]有開門,只是問了句:誰啊?門外回答說:是我啊!我一聽,原來是我的小伙伴苗苗,于是我開了門,門外不只她一個(gè)人,還有我的另一個(gè)小伙伴燕子,我說:你們找我出去玩嗎?她們興奮的回答說:是啊,玲玲姐叫我們?nèi)ズ永镉斡灸?我一聽便來勁,但是爸爸不在家,他們再三囑咐我,在他們沒回來時(shí)我不準(zhǔn)出門,我因?yàn)楹ε?,所以我第一次拒絕了我的小伙伴,沒有跟她們?nèi)ァR簿褪且驗(yàn)槲覜]去,她們生了我的氣,還說以后不跟我玩了,是啊,她們永遠(yuǎn)也不會跟我玩了她們走后,我其實(shí)很后悔,可是因?yàn)楹ε禄貋砗?,我不在家,被挨罵,所以我也沒那個(gè)膽,所以我只好一個(gè)人在家看電視。直到下午3點(diǎn)多的時(shí)候,家里忽然停電了,因?yàn)檫€小,所以也不知道怎么回事,恰好這時(shí)爸媽回來了,只是他們回來的表情讓我感到驚訝,他們回來一把抱住我,便說:你在家就好,幸好我們一回來就看見你,要是看不見你,爸媽不知道該怎么辦!我不理解的問到:發(fā)生什么事了嗎?爸爸回答說:你知道為什么停點(diǎn)嗎?因?yàn)殡娬灸茄退廊肆?淹死人!在這瞬間,我似乎明白了什么,可我還是不敢相信自己的猜測,于是便問爸爸:淹死誰啊!輕輕的說道:孩子,別難過,是苗苗跟燕子!我大聲的哭了起來,怎么會這樣呢?我的小伙伴啊,難道真的就這樣永遠(yuǎn)離我爾去嗎?再也不跟我玩了嗎?是的,她們永遠(yuǎn)也不會跟我玩了從此以后,我變成了院子里孤獨(dú)、寂寞、無趣的小孩,要是當(dāng)時(shí)我也去的話,現(xiàn)在是不是也和她們一樣,在天堂的某個(gè)角落看著自己的家人,默默的為他們祝福,祈禱呢?可誰又猜得到我一個(gè)7歲的小毛孩會這樣想呢?是的,誰也猜不到,直到現(xiàn)在也沒有人會猜到我當(dāng)時(shí)是這樣想的。時(shí)間的沖刷是永遠(yuǎn)也沖刷不掉那年夏天所帶給我的噩耗,因?yàn)槲覐拇耸チ怂齻?/p>那年夏天作文14

      三月

      三月的校園又變得熱鬧起來,冬天干燥的氣息早已蕩然無存,空氣里氤氳著一股春天的味道。一個(gè)個(gè)穿著校服的影子又開始蹦跳起來,在初陽里散發(fā)著光芒。蒼老的校園沉默地看著孩子們,任他們?nèi)鰵g兒嬉鬧,在角角落落里唱歌、跳舞??墒沁@里對于某一群孩子來說,即將變得遙不可及。他們不想離開這里。這里的每一株花,每一棵草都是那么美麗;教室里的黑板報(bào)上永遠(yuǎn)都是某個(gè)同學(xué)的字跡,如此娟秀與認(rèn)真,一筆一畫整整齊齊;操場上依舊充盈著汗水的味道。這操場,似乎永遠(yuǎn)都不會有安靜的時(shí)候;琴房里,依舊是整整齊齊排放的凳子,我還記得,我們曾在這里,在這里的這架鋼琴上演奏出了關(guān)于我們的音符;這個(gè)藍(lán)綠相間的實(shí)驗(yàn)室里承載過不知道多少孩子的夢想……是啊,這里的一切都是那么親切……他們即將在在這里停泊三個(gè)月,然后揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向大海的彼岸。三月的陽光,在這一瞬間變得極其耀眼。

      六月

      六月是個(gè)分別的日子,是時(shí)候說那聲再也不能見的“再見”了。燥熱的空氣里蘊(yùn)含著水汽,卻是那么悶熱,那么壓抑。排隊(duì)進(jìn)考場的時(shí)候,大家誰都沒有說話,但幾乎所有人都選擇了沉默。蒼老的校園也沉默地看著眼前的一切,任由離別的滋味在空氣里彌漫。所有的孩子哪里還記得試卷?他們只記得電風(fēng)扇的聲音很響,試卷的顏色很白,空氣里全是沉默。最后一張?jiān)嚲砩辖涣耍腥艘詾檫@一刻會有人哭,但是空氣似乎在這一剎那凝固起來了,連眼淚都凝固到掉不下來。我更希望這個(gè)時(shí)候眼淚能夠肆意流淌下來,也許這樣會讓我好受一些——因?yàn)檫@樣,可以讓我忘記掉這里,讓過去隨著眼淚流走,被擦拭干凈,從此開始新的旅程。

      這個(gè)時(shí)候,教室里的同學(xué)們開始交換同學(xué)錄。教室變得亂糟糟的,各種顏色的T恤混在一起,每個(gè)人身上不同的夏天的味道混合在教室里,輕微地發(fā)酵著。樹上的知了好像從來都沒有叫得那么響過,梧桐葉好像也變得特別綠似的,輕輕地在微風(fēng)中搖晃,那綠色泛起一層層的漣漪,嫩得要滴出水來一樣……我輕輕轉(zhuǎn)過頭,隱隱約約地記得當(dāng)時(shí),也是如此一個(gè)知了叫得極其歡快的夏天,我是懷著怎樣的心情走進(jìn)這座老校,而現(xiàn)在,我又是懷著怎樣的心情走出了這里。不知道這些時(shí)間是短是長……如若短暫,我們?nèi)绾问斋@這些記憶?如若漫長,為什么一轉(zhuǎn)眼就走到盡頭了呢?

      老校,你承載了多少莘莘學(xué)子的希冀與理想,又撫慰了多少代桃李開落的迷惘與惆悵?你靜靜地看著這里的每一個(gè)孩子相知相識,在這里奔跑、翱翔,又在不久后分開、離別,一個(gè)個(gè)揚(yáng)帆遠(yuǎn)航……你始終微笑著,看著眼前的這一切。而那些笑靨,在某一瞬間,被凝固成了永恒。

      那年夏天作文15

      光陰似劍,日月如梭,即使時(shí)光倒流,星空轉(zhuǎn)換,我也不可能再回到那個(gè)夏天,因?yàn)槟且荒晗奶?,花開若燦!――題記

      炎熱的夏天,蟬兒在樹上鳴叫聲斷斷續(xù)續(xù),仿佛鳴叫一長夏也不愿停止。用盡自己全身的力氣在嘶鳴。

      那一個(gè)夏天,我們在為我們的夢想而奮斗著,努力追尋著。我和我的好朋友兼死黨詩文是初三的學(xué)生,面臨著即將到來的中考我們拼盡全力,只為那個(gè)夏天的夢想之花,花開若燦。

      我們在同一班,又兼同一宿舍,所以我們做什么事都會形影不離。我們一起談?wù)搲粝耄黄鹣胫覀兊拇髮W(xué)夢,一起在教室中為夢想拼搏,無怨無悔;一起在炎熱的操場上揮汗如雨,用青春去奔跑,去追逐夢想。我們還曾在難得的周末,一起去ktv唱歌,發(fā)泄壓抑許久的壓力,也曾為了一兩道想法不同的題目吵得面紅耳赤,我們約定一起實(shí)現(xiàn)夢想,共同書寫青春無悔,青春無畏的生命樂章。我們一直不停的為自己的夢想灌溉雨露。

      時(shí)間在如夢如幻的復(fù)習(xí)題海中早已溜走,夏日中,拼搏中,蟬聲依舊,中考如約而至??紙鐾?,開考的鈴聲還沒響起,考場外已經(jīng)堆滿了密密麻麻的家長群,我們揮著手惶恐的步入考場,每個(gè)人如臨大敵一般。就在我快要進(jìn)考場的一刻,班主任急忙忙的跑過來,滿臉的汗水沾濕了他的半邊頭發(fā)。他急忙問我說:“小韻,看見詩文了嗎?”我愣了一下,詩文還沒來嗎,我今天早上很早到她家找她也沒見到她,他父母說她早走了,我說:“沒見到,她不是早到了嗎,我去找她?!卑嘀魅螖r住我說:“不行,時(shí)間快到了,你進(jìn)去吧,我去找她!”我還是放心不下,可奈何時(shí)間快到了,我只得進(jìn)考場。

      她不在,我們一起的夢想呢?難道她放棄了?為什么,為什么她能這么容易放棄,這么久都熬過來了,為什么!我心里滿是怒火與不解。就在我踏進(jìn)門前的一刻,我聽到了那熟悉的聲音:“我,我來了!等一下!”是詩文的聲音!我轉(zhuǎn)頭一看,原來真的是她!我怒火沖天地跑過去大吼:“你差點(diǎn)把我們經(jīng)營這么久的夢想給全毀了!我們的約定呢?你這時(shí)才出現(xiàn),你干嘛去了!”她擦著滿臉的汗珠,眼里閃現(xiàn)出寶石般晶瑩的淚花,她連連跟我說著對不起,我不想理會她了就進(jìn)了考場。老師叫她休息一下也進(jìn)考場了。

      我們順利進(jìn)入了考場,為我們的初中旅程畫上了一個(gè)最完美的句號,踏上了新的夢想的旅程。我們考上了不同的高中,為各自的夢想奮斗著。在畢業(yè)晚會上,她告訴我,中考那天她其實(shí)沒有要放棄夢想,她只是忘了拿考試用的鉛筆了回教室去拿了,所以才在考前差點(diǎn)遲到。原來我們都沒有放棄夢想,我笑了,她也笑了。

      青春不再,夢想輪回,我們在追逐夢想的過程中,永遠(yuǎn)不會忘記―――那一年夏天花開若燦!

      第五篇:那年夏天作文(通用)

      那年夏天作文(通用15篇)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的那年夏天作文,希望對大家有所幫助。

      那年夏天作文1

      站在操場上,看天空藍(lán)得一望無際,聽風(fēng)穿過新綠樹葉的“沙沙”聲,感受風(fēng)交過手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無忌憚的照射。我才真正感受到,夏天真的來了。

      又是一年高考季,準(zhǔn)備高考的學(xué)生已經(jīng)熙熙攘攘地?cái)D滿了整個(gè)校園,或許胸有成竹,或許只是感慨人生如此虛度一場。不過,這些都和我無關(guān),我才度過了我寒窗苦讀的三分之二,離這些還遠(yuǎn),不過說遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),還剩四年,我也即將成為他們中的一員,離開我昔日可愛的校園與我親愛的同學(xué)們。

      還記得上個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景,沒有太悲傷,也沒有太難過,同學(xué)們都唯唯諾諾地說著無關(guān)痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場上,我說,我們以后還會在一起嗎?她十分肯定的說,會,一定會的。我們會永遠(yuǎn)在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽,太陽光透過無數(shù)塵埃將七色光射入我的眼眶。那天,一切都染上了淡淡的哀傷,記憶中的時(shí)光,也永遠(yuǎn)定格在了那刻。

      一切故事都有“然而”,然而后來,我們雖然分到了同一個(gè)學(xué)校。不過,見面的次數(shù)越來越少,能說的話題也越來越少,到最后,見面也只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。我不知道,當(dāng)初怎么會那么輕易地承諾“永遠(yuǎn)”。那時(shí)的我們太過年輕,沒有經(jīng)歷過悲歡離合,我們以為,我們所說的永遠(yuǎn),就真的會是永遠(yuǎn)。

      直到經(jīng)歷許多事,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的,會隨時(shí)間的變化而變得無所謂;曾經(jīng)記憶深刻的,會隨時(shí)間的推逝而慢慢淡忘;曾經(jīng)說好的永遠(yuǎn),也只是童言無忌。

      又是一年夏天到來,我還在,你還在,只是我們曾經(jīng)說好的永遠(yuǎn),隨風(fēng)飄散。

      那年夏天作文2

      記起杜拉斯說過:當(dāng)我們開始懷念過去時(shí),那么,我們都已老去了。也許,我并沒有老去,只是,我在拒絕成長。

      長大,在小時(shí)侯是多么美麗的愿望啊。生日時(shí),在他們的一片祝福聲中,我輕輕閉上雙眼,合起雙手,狂想,天啊,讓我們快長大吧。天真的以為,長大后,我們會更自由。但,世界,沒有我們想像中的那么美好,有著許多無奈,沒有誰會不掉眼淚。呵,我天天都在笑呢,任意情緒化,因?yàn)?,我突然想起,小時(shí)侯,我從來沒有這么累過,所以,我活在自己的世界中。他們說,小子,你無法改變這一切,我們長大了,卻不能像PETER一樣拒絕成長。你的笑,不會掩飾你的不快樂。

      哦,對了,PETER,那個(gè)永遠(yuǎn)長不大的精靈,他快樂的生活在NEVERLAND,盡管在深夜,我們也能聽見那浪拍打岸邊的喧響,但,真的,我們再也無法上岸了。

      街邊,幾個(gè)孩子在追打,快樂的大笑著,笑聲中竟會有種淡黃陳舊的氣息,這是時(shí)間的味道吧,我啞然失笑,他們應(yīng)該沒有忘記過去吧,或許,那年夏天,我們回不去了,所以,我開始奔跑,在夏夜的小雨中,如過去一樣,耳邊回蕩著:淋雨啊,小子!免費(fèi)洗澡??!哈哈!

      累了啊,就坐在街邊屋檐下,等著雨停吧,既然時(shí)間不能退后,那么,就暫時(shí)靜止吧。

      像薩岡一樣,揮手,輕說著,再見,憂愁,再見,那年夏天。

      那年夏天作文3

      那一年,我們曾都是一群不懂事的孩子 ,現(xiàn)在卻成了郁悶的中學(xué)生.

      記得那年,我們在教學(xué)樓前的那幾棵很大的樹下面做早操,體育課在樹下嘻耍,課間在樓梯上,你追我趕的.我是多么懷念那一段時(shí)光!現(xiàn)在的初中生活是多么的無趣;一天下來,全都是上課學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上課.為什么時(shí)間不能倒流我是多么懷念親愛的小學(xué)同學(xué)們!現(xiàn)在,我們已經(jīng)分開半年多了,一直都沒有時(shí)間來連絡(luò).如果我們還是那群活潑,天真的孩子,我們就不用為了成績而煩惱,因?yàn)槲覀冋f過,有什么事,大家一起來解決.可是,有些同學(xué)都變了,她們再也不是已前的她們了,她們和一些不三不四的人在一起.我是多么希望,我們還是以前的我們,一切都沒有改變.如果時(shí)間可以停止,我希望永遠(yuǎn)停留在那一刻--那年夏天,我們都笑得很開心,笑得很燦爛.

      夏天真熱

      送走了春姑娘,迎來了夏娃娃。夏娃娃讓火辣辣的太陽公公掛在天空,烘烤著大地,一

      絲風(fēng)也沒有。

      平時(shí)調(diào)皮的大黃狗,現(xiàn)在乖乖地趴在樹陰下面,伸出舌頭,“呼哧呼哧”地散發(fā)著熱量。河邊的柳樹無精打采地耷拉著腦袋,好像要跟小河要點(diǎn)水喝。小河中的魚不知道游到哪里去乘涼去了。這時(shí),我聽見樹上的蟬寶寶不停地在叫,好像在說:“熱死了,熱死

      了?!?/p>

      我站也站不住,從冰箱里拿出一根棒冰,沒吃幾口就化了。

      唉,夏天真熱?。?/p>那年夏天作文4

      點(diǎn)開手機(jī)圖冊,慢慢劃過一張又一張的照片,當(dāng)眼睛無意間掃過了20xx屆我們的小學(xué)畢業(yè)照,眼神恍惚,手指猛然一頓,腦海中就像放電影一樣,一遍又一遍地播放著小學(xué)時(shí)代一個(gè)個(gè)讓人哭笑不得的事情。

      坐下來,仔仔細(xì)細(xì)端詳著,心里莫名地像被針扎了一下。我們就這樣畢業(yè)了,一個(gè)眼神也沒給對方留下,頭也不回地走了,懵懂的我們甚至連再見都沒給彼此說。

      只記得那陽光照射下的側(cè)顏,那認(rèn)真聽課的模樣,讓人想到時(shí),嘴角總是不自覺地微微上揚(yáng)。銀鈴般的笑聲像音符一般在課桌間跳躍,不知何故,時(shí)間仿佛就靜止在此。鼻間好像聞到薄荷的清香,夾雜在飄拂的清風(fēng)里送來。這一切好似一場空曠而漫長的夢,突然展在眼前,有點(diǎn)茫然,但更多的是對過去時(shí)光的留戀。

      我們在聲聲笑語中離別,滿身輝煌地邁出學(xué)校大門,耳邊仍回蕩著分別時(shí)你我的話語,好像這一切就發(fā)生在剛剛。

      可能小學(xué)時(shí)代最快樂的,就是上著課老師突然跑題了,想到了自己的塵年瑣事,就這樣給我們講了一節(jié)課。這時(shí)候我們會比平常上課聽得認(rèn)真,也是注意力最集中的時(shí)候??赡苄W(xué)時(shí)代最默契的,就是老師沒在課堂的時(shí)候,教室里“嘁嘁喳喳”吵個(gè)不停。突然間卻不知怎的,教室里鴉雀無聲,就連針掉到地上都聽得見。然后大家你看看我,我看看你,相視一笑,教室里便傳來哈哈大笑的聲音。

      我好像只是在夕陽中站了一會兒,我們就畢業(yè)了。

      故事的開頭總是這樣,適逢其會,措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣,花開兩朵,天各一方。正如歌中所唱:從前初識這世間萬般流連,看著天邊似在眼前,也甘愿赴湯蹈火去走它一遍……

      那年夏天作文5

      那年夏天,我參加了軍事化夏令營,在里面發(fā)生了許許多多的事。比如野外生存,真人CS,學(xué)習(xí)包扎傷口……而最令我難忘的,還是高空過斷橋。

      當(dāng)我們被指導(dǎo)員帶到高空斷橋旁的時(shí)候,每個(gè)人都倒吸了一口涼氣。那高八米的高空斷橋,相當(dāng)于七層樓的高度!橋下的同學(xué)們,有的人信心滿滿,有的人緊張得來回踱步,還有的人悠然自得。而我更是一個(gè)天不怕地不怕的女漢子,就等著接受挑戰(zhàn)呢!

      看完指導(dǎo)員的示范后,我更加信心滿滿了。我心里想,有什么難的,不就爬上去,蹦過來,再蹦回去嗎?多簡單哪!我毅然決然地決定第一個(gè)上。當(dāng)我開始爬桿的時(shí)候,仍舊信心滿滿地跳了一跳,蹦了一蹦。當(dāng)我爬桿到4米的時(shí)候,心里頭開始有了一絲恐懼和膽小,但我仍舊繼續(xù)向上爬。當(dāng)我真正地站在上面的時(shí)候,手心、鼻梁、額頭上全濕了,發(fā)絲一縷一縷地粘在額頭上。我向下望了望,忽然有些發(fā)暈,我想:我到底要不要退縮呢?我耳邊又傳來幾句話:你要是只想做一只小鳥,那你不用磨煉。但如果你想做一只雄鷹,那必須勇敢地面對一切!對,我要做會飛翔的雄鷹!不做只會原地踏步的小鳥!我快速地跳過板子中間的縫隙,“飛”了過去。同學(xué)和老師都夸獎(jiǎng)我,說我勇敢。

      通過這次歷練,我深深地體會到了一個(gè)道理:我們應(yīng)該勇敢地面對一切,向前沖,就能取得勝利!

      那年夏天作文6

      當(dāng)夏蟬鳴叫了一天,當(dāng)螢火蟲布滿了星空,當(dāng)炎熱彌漫在了身邊。你是否還記得那年夏天為高考埋頭苦干的我們? 十年寒窗,只為高考是我們那時(shí)的信念。其實(shí)真正讀書的時(shí)間不少于十年。那時(shí)的我們每天做著同樣的事情:刷永遠(yuǎn)刷不完的題卷,背永遠(yuǎn)背不完的單詞。即使這樣日復(fù)一日,對于當(dāng)時(shí)的我們的也唯有堅(jiān)持。因?yàn)楫吘故畮啄甓紙?jiān)持過來了,還怕高考那年嗎?那時(shí)的我們得為少年編織的夢想而努力,為年少吹過的水而奮斗,即使累著也堅(jiān)持! 與時(shí)間爭分奪秒是我們那時(shí)的原則。高一、高二的我們拼命的玩,到了高三就只能和時(shí)間做斗爭。沒有贏在起跑線的我們,總想贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      那時(shí)的我們?yōu)榱耸「嗟臅r(shí)間讀書,我們總是三點(diǎn)一線教室、飯?zhí)谩⑺奚嵘踔吝B上個(gè)廁所都要拿著單詞本。那樣的日子不是所謂的灰暗,而是滿滿的充實(shí),不會讓人覺得枯燥甚至更多的是快樂。 熱淚盈眶 是我們對高考的回憶。那時(shí)的我們,與舍友一起挑燈夜戰(zhàn)、陪同桌一起背誦詩文、和同學(xué)一起埋頭刷題。那時(shí)的我們總還在感慨當(dāng)初的我們多大的勇氣選擇了理科 。像我們這些理綜爛到透的孩子,卻始終不肯放棄理科,或許是對理綜愛的深沉。正如那句話所言理科虐我千百遍,我卻待它如初戀 高考后的那片藍(lán)天或許不屬于我們,但是那一段回憶卻是無法抹滅!今夜的星空異常耀眼,或許是聽到了我的訴說。

      那年夏天作文7

      有人說,時(shí)間可以讓人忘記一切事情,甚至是一些不想忘記的。這其中,是否包括,那年夏天,我們兩個(gè)人的約定?—題記你還記得嗎?那年夏天,我們兩個(gè)人有一個(gè)約定。 你還記得嗎?小時(shí)候你總是充當(dāng)大姐姐保護(hù)我。

      我被人欺負(fù)時(shí),你總是第一個(gè)跑過來把我扶起;我心情不好時(shí),你總是第一個(gè)跑過來安慰我;我遇到挫折時(shí),你總是第一個(gè)跑過來鼓勵(lì)我……漸漸的,我們成了最好的朋友。你還記得嗎?那年夏天,我們一起被老師罰站,一起逃課,互相鼓勵(lì)……但是,好景不長,由于你媽媽工作崗位的調(diào)動(dòng),你也不得不跟著離開了。在前一天的晚上,你跑來找我,手里抱著水晶瓶,眼眶紅紅的,好想哭過。我問你怎么了,你哭著對我說:“我我……我要走了,這水晶瓶里是紙鶴,是我前兩天折的……時(shí)間太短,我沒能折完……我把它送給你,你要記住,我們……永遠(yuǎn)是最好的……朋友!”“姐,剩下的千紙鶴我會幫你折完的,這千紙鶴代表了我們的友誼,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!……”此時(shí)我也泣不成聲了。

      “姐,外面的星星好美,我們誰也不許哭了,我們?nèi)タ葱切恰?那年夏天,夜晚沒有一絲風(fēng),寂靜得很。那天我們一宿沒睡,一起看天上的星星訴說著我們之間的友誼。我們有一個(gè)約定:我們誰也不許忘記對方,我們永遠(yuǎn)是最好的朋友,我們要永遠(yuǎn)記住這個(gè)夏天,要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng),好好照顧自己……那年夏天,我們的約定,你還記得嗎? 那年夏天,你走了,臨走時(shí)你對我說:“你知道嗎?樹沒有眼睛,落葉卻是飄落的淚……”我們兩個(gè)都哭了。那年夏天,那個(gè)夜晚的約定,我沒忘。今年夏天,我望著翠綠的樹上飄落下的一片落葉,把它拾起夾在日記本中……

      那年夏天作文8

      歲月如梭,轉(zhuǎn)眼幾個(gè)春秋過去了,在那幾個(gè)春秋里有許多往事猶如繁星那樣在我的.腦海里閃爍著,隨便挑出一顆,都能記憶猶新。令我感動(dòng)的事也深深打入了我的心靈,使我久久不能忘懷。

      “寧靜的夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”每當(dāng)我聽見這首歌時(shí),我不僅會回憶起夏天的歡樂,還會記起那件讓我感動(dòng)了很久的事。那天,我和媽媽一起出去買菜。因?yàn)榧依镆獊砜腿说木壒?,菜場里又人山人海,連一只螞蟻也容不下,我們就在街邊的一個(gè)菜攤上買菜。攤主是個(gè)老爺爺,他頭上戴一頂草帽,身著一件背心。一看這幅模樣和他那老實(shí)的眼神就知道他是一位地地道道的老農(nóng)民。媽媽開始上去和他進(jìn)行“談判”,可是他連一分錢也不少。天上的太陽像紅煤一樣烤著我,豆大的汗珠已經(jīng)在我的頭上“安家落戶“,在我的一再催促下。沒辦法,媽媽只好和他“和談“了。買完這個(gè)菜,我和媽媽又三步并作兩步走,火急火燎地奔向下一個(gè)菜攤。買完菜,太陽已經(jīng)躲在山背后偷瞄我們了。到了家門口,媽媽怎么也找不到鑰匙。準(zhǔn)是落在菜攤上了,媽媽記起在和老人講價(jià)的時(shí)候鑰匙掉在了地上。可是,那個(gè)老爺爺原本住在鄉(xiāng)下,買完菜就要趕回家,他會在那兒等我們嗎?經(jīng)過一番思想斗爭后,我們還是決定回去碰碰運(yùn)氣?;氐絼偛诺慕诌?,昏暗的燈光下,老人還在原位站著。他焦急的向四處張望,像是在等人。我和媽媽走上前去,老人一下子就認(rèn)出了我們,我們接過老人長滿老繭的手中的鑰匙,向老爺爺會心的笑了。老爺爺?shù)氖蛛m然長滿老繭,但是卻是一雙誠信的手。

      贈人玫瑰,手留余香。此時(shí)此刻,我還能說什么呢?我只能說:祝愿老爺爺一生平安!

      那年夏天作文9

      又是一年夏天,我趴在桌子上漫不經(jīng)心地做著作業(yè),一抬頭,看到了桌子上方一塵不染的鏡子,以及鏡子里的我。思緒飛啊飛,又回到了那年的夏天。由于爸爸工作的關(guān)系,那年暑假,我們?nèi)业搅松虾!T谶@個(gè)人生地不熟的地方,我沒有朋友,白天,只有我一人在家,終日的無所事事,讓我無聊到了極點(diǎn)。一次,,雖然我已不記得是星期幾,但那天發(fā)生的事,卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來,看見媽媽在鏡子面前,梳著辮子,完了之后,還在上面戴了一個(gè)亮亮的,像蝴蝶的發(fā)夾。陽光照射在上面,發(fā)出耀眼的、彩色的光芒,一下,就勾起了我的喜愛之情。等爸爸媽媽走后,我關(guān)上門,小心翼翼地拉開抽屜……

      哇,各式各樣的發(fā)夾:蜻蜓樣的、蝴蝶結(jié)的、心形的;金屬的、塑料的、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一只一只拿出來,一個(gè)一個(gè)帶過去,一遍一遍地欣賞著鏡子里打扮得花枝招展的自己,深深地陶醉在這美好的境界里!從此以后,每當(dāng)爸爸媽媽離開家,我就迫不及待地打開媽媽的抽屜,開始用發(fā)夾裝扮著自己。帶一只,佩兩只,甚至有時(shí)候全部戴在頭上,披上浴巾,在鏡子面前跳舞,看鏡子里那個(gè)有些瘋狂又有點(diǎn)花癡模樣的自己……

      就這樣,一天又一天,這些美麗的發(fā)夾,伴我度過了一個(gè)個(gè)難熬的白天,留下了一段段美好的回憶。那年夏天,讓我如此思念!

      那年夏天作文10

      平常別人想養(yǎng)的動(dòng)物,都是小貓小狗,但是我想到的卻是烏龜。

      假如那天我知道跟它能產(chǎn)生這么深的感情的話,我就會更加珍惜那些時(shí)刻了。一切dou要從那有燒烤味,還在中國的夏天開始說起。

      有一天早上,奶奶帶我去醫(yī)院,我意外地看到了一個(gè)賣烏龜和金魚的小攤子,就忽然很開心。在回家的時(shí)候,我看到那個(gè)攤子還沒走掉,我就求奶奶幫我買一只烏龜,奶奶拗不過我,就只好給我買了。

      到了家里的時(shí)候,我?guī)е鵀觚敻乃咳フ伊艘粋€(gè)大盆子,然后在水龍頭下注滿了水,就把它跟它的小家放進(jìn)去了。我的姐姐們看到了烏龜都很驚訝,但是過一會兒就走了。我把一些彈珠裝到烏龜?shù)募依锞透嫒チ恕?/p>

      大多數(shù)寵物都有名字,但是我的烏龜卻沒有名字。我的烏龜因?yàn)檫€小,所以是綠色的,但大烏龜是不同的。它的每只手有四只細(xì)細(xì)的爪子合起來的,看著真的很可愛。它綠色的上龜甲像蜂窩一樣是六角形的,而下龜甲是很滑順的。每天我都得把烏龜從水中拿出來為了為了擦干凈再放到水里。雖然我不知道其他正常的烏龜怎么樣,但是我發(fā)現(xiàn)這種生活在水里的烏龜爬的很快。平常我把它拿出水里只有一會兒,因?yàn)橛幸淮嗡鼜淖雷由系粝聛碚伊耸畮追昼姟km然它不吃什么,但吃最多的是蝦米。剛買到他的時(shí)候,他還只有大拇指和食指合起來的圓圈的大小,但之后大成一個(gè)手掌的大小了。我本來想想看到它長大的,但是其實(shí)短短的三個(gè)月是不夠的。

      我們的假期快結(jié)束了本來以為烏龜可以帶回意大利的,但是在機(jī)場被拿下來了,所以我就痛苦了一大場。雖然再也見不到烏龜了,但是回憶是會永遠(yuǎn)留下來的。

      那年夏天作文11

      “滴答、滴答…”床前的小鬧鐘不緊不慢的走著,我在床上翻來覆去,躺了很長時(shí)間,還是睡不著……

      蟬聲“吱吱”地叫著,它們的叫聲拉開了夏天的序幕。我隨著媽媽回到了姥姥家,剛一進(jìn)門我就撲向姥爺,姥爺把我抱起來,看到我的臉,他笑了。我在姥爺家住了一個(gè)月,姥爺每天帶我出去玩耍,在廚房做飯時(shí),我會在姥爺身邊幫忙,雖然幫不上什么忙,但還是想多待在姥爺身邊。在廚房,我?guī)屠褷斈貌?,不小心碰到了鍋蓋,燙傷了大拇指,我哭了,母親跑過來說我不聽話,老在這里搗亂。但姥爺溫柔的說:“沒事兒,沒事兒,我?guī)闳ハ聪?,止一下血?!崩褷敍]有責(zé)怪我在他身邊搗亂,還帶我處理傷口。我當(dāng)時(shí)覺得姥爺是最好的人。從那以后,姥爺就不讓我去廚房,盡管我傷口好了,我問姥爺為什么,他說:“怕你再受傷,那樣更疼?!本瓦@樣,我在姥爺?shù)膼壑谐砷L著,姥爺?shù)年P(guān)愛也圍繞在我的身邊。

      姥爺生病去世時(shí),我坐在人群中,只見他們的嘴一張一閉卻聽不到他們在說什么。我仿佛看到姥爺站在前面,喊著我的名字,我哭不出來,我跑過去抱住姥爺,那個(gè)影子卻沒了。我靜靜地站在那兒,一動(dòng)不動(dòng)。

      “滴答、滴答…”,床前的小鬧鐘不緊不慢的走著,我在床上翻來覆去躺了很長時(shí)間,還是睡不著……

      那年夏天作文12

      夏天的夜空,是最令我陶醉的。因?yàn)橥砩?,天上的一切,給了我無限的快樂與遐想。 傍晚,太陽披著五彩繽紛的衣裳,在天空上盡情地放射出光芒。終于,太陽經(jīng)不住月亮的嚷嚷,丟下一團(tuán)熊熊大火,依依不舍地落下了地平線。就這樣,夜,便悄悄地走來了。 夜幕降臨,天上先是蔚藍(lán)色的,但大地卻漸漸變暗。那是因?yàn)闆]有了太陽的光輝。漸漸地,天空由蔚藍(lán)變成了深藍(lán),再由深藍(lán)變成了灰藍(lán)。接著,天空就像是潑了墨似的,烏黑一片。 此時(shí)的我,正坐在陽臺上,仰望著夏夜的星空。 天上繁星點(diǎn)點(diǎn),星星調(diào)皮地眨著它那雙可愛的大眼睛,圓圓的月亮像一盞金黃色的燈,高高地掛在夜空中,安詳?shù)赝聻⒅遢x,把金光灑在我的陽臺上。它們,為這個(gè)迷人的夜空增添了一道亮麗的風(fēng)景線。 深夜已來臨,昆蟲們的“沙沙”聲,奏成了一首柔美的夜曲。一縷縷微風(fēng)吹過面頰,讓人感到絲絲涼意。這時(shí),風(fēng)把樹葉吹得更響了,在這寧靜的夜晚里,聲音顯得格外清脆。我倒抽一口涼氣,細(xì)細(xì)品味著涼風(fēng)的味道。還沒等我品味過癮,風(fēng)便早已消失得無影無蹤。 瞧!不遠(yuǎn)處,一顆流星拖著它那條銀白色的長尾巴從天空中劃過。多么美的流星??!我又驚又喜,用雙手托著腮,用向往的眼神凝望著它。我慢慢地閉上眼睛,許下了一個(gè)美好的心愿。流星,在向人們訴說著明天的希望。 漸漸地,夜,更靜

      了,靜得連自己的呼吸聲都能聽得到。月亮也變淡了許多,最后,它害羞地鉆人云層,不見了。 夜,靜悄悄的,靜悄悄的沒有了剛才的生氣。 夏天,沒有春天的鳥語花香,沒有秋天的金黃落葉,也沒有冬天的雪花紛飛,卻擁有一片迷人的夜空。

      那年夏天作文13

      就像在夢里,我們偶然遇見。天空下著雨,點(diǎn)點(diǎn)滴滴落在你我的心間。轉(zhuǎn)眼雨過天晴,彩虹過天邊,回望你的笑臉,才發(fā)覺一切已走遠(yuǎn)。

      ——題記

      遇見她,還真是偶然呢。

      夏日的午后,陽光燦爛。我正在路上邊走邊想,誰知,天氣像孩子的臉,說變就變,竟下起太陽雨來。我身無雨具,還能怎么辦?跑吧!于是我快步向家跑去。就在此時(shí)一個(gè)打著天藍(lán)傘的長發(fā)飄然的女孩兒進(jìn)入我視線,聲音似銀鈴般清脆甜美;你家在附近嗎?一起走吧。于是,傘下便多了個(gè)人。夏雨匆匆,轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼雨停了,她消失在一棟碧色樓前。好一會兒,我才反應(yīng)過來,懊惱沒有詳細(xì)地了解她。

      第二日,上英語班,猛然發(fā)現(xiàn),座位旁坐著一位女生。她抬頭,見我嫣然一笑,我驚詫——竟是昨日的她!

      緣分,就這樣開始了。

      交談后,才知道她和我是同年生,但上學(xué)比我早,足足大我兩年級。這時(shí)我才細(xì)看她:明亮的眼睛可愛地眨著,烏黑發(fā)亮的長頭發(fā)飄飄然,一張秀美的臉龐,一張伶牙俐齒能說會道的嘴。纖細(xì)的手總是那么白嫩,看著讓人喜歡。

      她是個(gè)熱心的女孩,不僅大方可愛,還助人為樂。一次做卷子,那題對我來說是非常難難于上青天胡亂應(yīng)付完打算交上去。她知道這題對我來說很難便在下課后耐心地給我一道一道地講解。

      那年夏天作文14

      “黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨?!卑橹岋L(fēng)兒帶來的清脆歌聲,我,陷入了無窮回憶……

      第一次聽這首歌,還是在前年的仲夏,也就是小學(xué)里的最后一個(gè)仲夏。怎么也沒有想到,這首膾炙人口的小歌,竟成了我的畢業(yè)離歌;怎么也沒有想到,這首婉轉(zhuǎn)輕柔的小曲,竟成了我的一生最愛;怎么也沒有想到,這首優(yōu)雅動(dòng)人的小調(diào),竟成了我人生中最亮的一顆星。

      第一次唱這首歌,還是與四位小學(xué)同學(xué)一塊,在生活了五年的教室里一起歌唱。唱著,唱著,眼里竟禁不住地產(chǎn)生液體。那液體好生厲害!它竟讓我酸了鼻子,紅了眼眶。身邊的同學(xué)發(fā)覺了,小聲地說:“仰頭,讓淚水流回眼眶?!蔽冶M力去嘗試,可我的大腦好像不聽指揮了,并沒有仰頭,而是平視前方。腦海中,全部都是與同學(xué)相處的瞬間。好像,我身上流的血液,都是來自同學(xué)們。

      有這樣一秒,我的目光正與班主任的目光相迎。她點(diǎn)了點(diǎn)頭,仿佛,這五年來,就是要等這一秒。想來,我上一次與班主任對視,又是在何時(shí)?當(dāng)我進(jìn)步時(shí),她給我鼓勵(lì);當(dāng)我退縮時(shí),她給我堅(jiān)定;當(dāng)我畢業(yè)了,她,給了我一個(gè)眼神。這個(gè)眼神,誰都不知道;這個(gè)眼神,只有我知道。

      “不怕天黑,只怕心碎,不管累不累,也不管東南西北”唱完后,我們把永遠(yuǎn)的九十度獻(xiàn)給了老師和同學(xué),下面也想起了一陣掌聲。

      畢業(yè)和成長的字眼,格外扣人心弦!五年的陪伴,五年的滋潤,五年的教導(dǎo),五年的守候。我知道,現(xiàn)在的七十位同學(xué),要陪我度過私念流水似的花樣年華。

      “天上的星星流淚,地上的玫瑰枯萎……”在夢里,有五個(gè)小女孩,正在講臺上給所有同學(xué)演唱《蟲兒飛》……

      那年夏天作文15

      大多人認(rèn)為昆蟲不過就是比貓啊狗啊小點(diǎn)的蟲子,沒有什么稀罕的,但對于一個(gè)對昆蟲有特殊癖好的我,覺得跟昆蟲在一起就是一種享受,雖然它們不會說話也不懂喜怒哀樂,但在我眼中,它們就是我的伙伴我的親人,可以說昆蟲是我童年時(shí)的全部,它帶給了我美的享受。它也讓我幼年的啟蒙帶來了升華,我的昆蟲知識都是它傳授給我的呢!

      那年夏天涼風(fēng)習(xí)習(xí)中帶著一絲夏意,我在家正閑著無聊。忽然,從窗口飛進(jìn)來一只昆蟲,跳到了桌子上,在我眼皮子底下走來走去活像一個(gè)老者手背在背后走路的樣子,我的眼球被它吸引了,正準(zhǔn)備起身著捉它,結(jié)果它趁我不注意徑直跳出了窗口,蹦到外面去了,我緊追其后。

      見它正跟一只趴在菜花上的黃蜂聊天呢!它把手背在身后帶著勝利者的光芒似乎在挑釁我,這可把我氣壞了兩只手合并想抓它個(gè)正著,卻沒想摔了個(gè)狗啃泥它卻飛回了樹上叫著,我卻只能呆呆的望著它。

      但也是憋著的,我無奈的看了他一眼,我平復(fù)了一會,才問到“哥哥,這是什么蟲啊!”我天真的問到并指向樹上的那只蟲子,他緩緩的說到:“我的傻妹妹啊,那是知了啊!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,他回答了之后就進(jìn)屋了。

      第二天早上,我迫不及待地推開家門跟我的蟋蟀朋友打招呼,望瞭望樹,卻沒發(fā)現(xiàn)它的蹤跡,你走了,但是你帶給我的童真快樂還在,我陷入了沉思:知了我的伙伴,夏天你來了帶來一片蟲鳴之后,你走了卻留下了一個(gè)更美好的世界,知了我跟你約定,我們相約在夏天!

      從這以后每年樹下總有我的身影,很多人都說我傻,沒必要遵守這荒唐的約定,但我覺得這個(gè)約定是一輩子的,是有價(jià)值的。

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