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      那年夏天(xiexiebang推薦)

      時(shí)間:2019-05-14 23:07:45下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:那年夏天(xiexiebang推薦)

      那年夏天,我們相聚金沙二中(高一七班)

      對(duì)于高一

      (七)班說(shuō)不上感情深厚,但是,卻不能忘卻;或許幾十年后我并不能清晰地記住每個(gè)人,但我總能記住這個(gè)平淡的高一

      (七)班。

      關(guān)于老師

      長(zhǎng)得不高不矮、帶個(gè)大眼睛,一天就知道說(shuō):“同學(xué)們好好學(xué)習(xí),將來(lái)開(kāi)轎車、住洋房;我不當(dāng)你們班主任了”一天上課想跳舞、唱歌比說(shuō)普通話還好笑,但對(duì)我們卻別樣好的班主任兼數(shù)學(xué)老師。余吉方

      一天笑容滿面卻不失“河?xùn)|獅”的豪邁;第一眼見(jiàn)到她還以為是轉(zhuǎn)班進(jìn)來(lái)的同學(xué),那個(gè)時(shí)候真的是如此的清純,笑容如此的甜美;可是后來(lái)談戀愛(ài)了笑容也少了好多,到現(xiàn)在卻愁容滿面的語(yǔ)文老師。陳小葉

      長(zhǎng)得不注意看,看不出你乖,酷熱的天氣只知道穿厚衣服,而現(xiàn)在寒冬臘月卻穿得很少的,說(shuō)話聲音很溫柔很好聽(tīng)卻無(wú)形中給我們壓力、現(xiàn)在混到班主任卻管不住的政治老師。

      戴仁敏

      扎一馬尾辮,嘴角有一志的,說(shuō)話聲音很放得開(kāi)但沒(méi)有專一性的、與地理老師有共同綽號(hào)“滅絕”的、卻對(duì)我很好的、為了家人辭職的英語(yǔ)老師。歐蕓敏

      初見(jiàn)時(shí),頭發(fā)長(zhǎng)期披著,穿一馬甲,說(shuō)話總會(huì)重復(fù)很多遍的、說(shuō)話一驚一乍,發(fā)脾氣喜歡拍桌子甩粉筆,但卻一點(diǎn)都嘿不到我們,你不知道發(fā)脾氣時(shí)候的你就像個(gè)受委屈的小媳婦,教的很好的老師、當(dāng)過(guò)我們的副班主任的地理老師。張青梅

      披散著頭發(fā),瞇著雙眼,一身素裝卻顯得還是那么的美麗,高挑的身材,剛進(jìn)學(xué)校卻比其他老師還要混得好,才半個(gè)學(xué)期就混進(jìn)了政教處團(tuán)委的歷史老師。張良霞

      有時(shí)溫柔得像一個(gè)綿羊,有時(shí)暴躁得像一頭洪荒之獸。但卻不失愛(ài)心的、整天與瓶瓶罐罐打交道的化學(xué)老師。袁娟

      一身西裝,不知要洗多少次,因?yàn)橐簧险n就汗如雨下。聲音本來(lái)就如猛獸之吠,卻還以為自己的聲音很小的整天戴個(gè)擴(kuò)音器,但是聲音還是沒(méi)有我們大的物理老師。羅勇

      頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的的,聲音很甜美,什么都為我們著想,但我們卻不領(lǐng)情仍然很吵。卻不生氣的生物老師。敖蘭銀

      以上就是我們的非??蓯?ài)的老師,碰到這些老師我們是幸運(yùn)的。對(duì)于年少輕狂的我們,不懂事卻還裝成熟,一天懵懵懂懂的,明明叛逆卻還裝成聽(tīng)話的孩子。高一

      (七)班總有那么一些同學(xué)讓人難忘??

      語(yǔ)出驚人,上課就是睡覺(jué)看小說(shuō)、聊QQ,沒(méi)有聽(tīng)過(guò)任何一節(jié)課,還有點(diǎn)好色片,聽(tīng)說(shuō)最近在課堂上看被收手機(jī)的睡神。楊有浪

      一腔清池語(yǔ)音,上課就睡覺(jué),被班主任發(fā)寫過(guò)十萬(wàn)字“小說(shuō)式”的檢討書?,F(xiàn)在在高二成為了檢討書之父的“睡仙”。鐘騰

      一天,聲音比班主任還大的,被他們?cè)┩鞔蛐?bào)告,卻不言放棄的班長(zhǎng)。王坤浪

      還有我們的政治科代表。王 維(在高二當(dāng)上了副班長(zhǎng))

      還有我們的物理科代表。羅 丹(綽號(hào):?jiǎn)瓮拮樱?/p>

      還有我們的化學(xué)科代表。張 紅張 英(在高二當(dāng)上了團(tuán)支書記)

      還有我們的生物科代表。陳 勇(在高二當(dāng)上了副班長(zhǎng))

      還有我們的語(yǔ)文科代表。李國(guó)蘭(綽號(hào):鍋蓋)

      還有我們的數(shù)學(xué)科代表。陳太勇(綽號(hào):鋼炮)

      還有我們的歷史科代表。王坤浪 鄧成千

      還有我們的地理科代表。周 蓮

      還有我們的政治科代表。王 維

      他們不管什么壓力下,收作業(yè)都以其他同學(xué)為準(zhǔn)。

      當(dāng)然還有很多沒(méi)有列出來(lái)的班干成員:莫生氣時(shí)間問(wèn)題我已記不得了!

      以下是我們高一

      (七)班的全體成員:

      王坤浪(狗蛋)王 維陳 勇周 蓮?fù)醯钋倮?鴻王應(yīng)逢(鳳姐,現(xiàn)在也是一班長(zhǎng))趙紅林趙紅玉鐘 騰(嘿嘿)毛 浪(玉蘭)全永貴付志羲李曉亮張 琰李 念李 鵬蘭 策楊有浪蔡回強(qiáng)徐興梅劉 浪趙 盼郭 陽(yáng)高 浩李國(guó)蘭廖加虎孫 權(quán)張成偉(偉哥)周國(guó)浪高紹杰羅鈺人李正義(正義哥)陳 梅陳宗維何 纖黃宇安張建安張 紅李 凡陸 浪駱榮停劉 敏崔 磊羅 丹蘇 會(huì)鐘華菊(中華鱘)曾 循雷遠(yuǎn)靜黃浪浪陳金蘭沈祥陽(yáng)王忠勇彭 歡

      第二篇:那年夏天

      那年夏天

      綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng),樓臺(tái)倒影入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起,滿架薔盛一院香。落紅還沒(méi)完全化作春泥,石榴已有了笑意,接踵而來(lái)的是銷聲匿跡已久的第一聲蟬鳴。夏天,一直是個(gè)蒼翠又熱乎乎的字眼,它像一個(gè)青年人,灼熱的陽(yáng)光是他燦爛的笑臉,迸發(fā)的熱量是他蓬勃的氣息,蔥蘢的草木是他厚實(shí)的頭發(fā),水漲潮急的山洪是他的力量,速來(lái)速去的驟雨是他的脾氣。但是那年夏天,卻放肆地涂抹上離別的色彩。我站在窗前,靜靜的看著窗外池子里怒放的荷葉,忽然想起那年夏天的荷葉依舊像以前一樣開(kāi)的一池燦爛,荷花飽滿異常,它仿佛不知離愁別緒地綻放著盛開(kāi)著。景色空濛,而人,早已散落在天涯海角。

      時(shí)間的蝸牛,在青春的石板路上艱辛地爬著,很慢很慢。那年夏天,是許多個(gè)冗長(zhǎng)深夜苦讀后的酣睡,是一次次清早花亭樹(shù)蔭下的朗朗書聲。幾句爭(zhēng)論,幾句戲語(yǔ)。高三,是泡在塞滿單詞習(xí)題的瓶子里,再加上牛奶雞蛋維他命的催化,在整整一個(gè)夏季里努力發(fā)酵,分解掉機(jī)體幾點(diǎn)能量,以此來(lái)消除瓶裝上刺眼紅叉的封印,掙脫束縛獲得希冀的涅槃,散發(fā)永遠(yuǎn)的醇香。高考就在這種陣勢(shì)下如期而至,然后終于拉下序幕。告別那個(gè)灰色到暗無(wú)天日的六月份,我忘記拉住時(shí)間的腳步,開(kāi)始整天閑著無(wú)所事事的游蕩,不停消磨著時(shí)間。那個(gè)暑假,來(lái)的即難得,又讓人如此的無(wú)奈。時(shí)光容易把人拋,時(shí)針,分針和秒針怎么可以走的這樣快,它們仿佛約好了一般,步履匆匆,一走就走了三年。我的三年高中生涯,我卻不知道從何祭奠起。

      那年夏天,總有一種泡沫的感覺(jué),很美,很干凈的天空,綠的濃

      郁的樹(shù),金燦燦的太陽(yáng),盡管真實(shí)存在著,卻令人覺(jué)得像泡沫那樣虛幻。那年夏天的空氣悶熱的一如往常,總是在凌晨五點(diǎn)就點(diǎn)亮了天,又到晚上七點(diǎn)才依依不舍地用黑暗覆蓋。夏天是白天最長(zhǎng)的季節(jié),似乎總是在迷茫地尋找著什么,無(wú)法安心地迎接黑夜,就像極了當(dāng)年的我們。知了聒噪了恬靜的夏夜。大家開(kāi)始收拾東西準(zhǔn)備回家,我走的很干脆利落,原以為天下沒(méi)有不散的筵席,有聚終有散的,原以為我可以一點(diǎn)都不在乎的說(shuō)再見(jiàn),因?yàn)椴恢螘r(shí)會(huì)再相見(jiàn)。但我終究還是在夜半醒來(lái)的時(shí)候開(kāi)始漸漸懷念。令人不舍的感覺(jué)開(kāi)始像肥皂泡沫般漸漸浮現(xiàn),緩緩漫延開(kāi)來(lái),而我卻不知它何時(shí)會(huì)幻滅。那年夏天,或許是一個(gè)終結(jié),也或許是一個(gè)新的開(kāi)始。

      我站在炎炎夏日的天空下,夏日的微風(fēng)輕輕地吹過(guò)我的面頰,我開(kāi)始想念,想念學(xué)校對(duì)面飯店很好吃的糖醋排骨,想念食堂供應(yīng)的特制的雙皮奶,想念一起走過(guò)的用紅色塑膠跑道覆蓋著的操場(chǎng),想念學(xué)校正中央開(kāi)到荼蘼的叫不出名字的小花,但是我最想念的還是陪伴我一起走過(guò)三年的同學(xué)們,我們?cè)驹谌松牡诙€(gè)十字路口上,攜著手一起奔跑。一路上我們手拉著手,肩并著肩,一路上我們手心相連,一路上我們一起倔強(qiáng),一起不哭,一起微笑。也許等到一切都漸漸沉寂下去的時(shí)候,一切都?xì)w跡于無(wú)聲的時(shí)候,那些天使們的身影才越發(fā)鮮明起來(lái)。我們?cè)诓賵?chǎng)上揮灑著一樣的青春,我們高唱著共同的夢(mèng)想,我們隱藏著共同的悲傷。就這樣,在曾以為無(wú)人理解的日子里,比什么都真摯,比什么都堅(jiān)定地構(gòu)筑起來(lái)的友誼,一分一毫地,以一種落寞又喧囂的聲音,在那場(chǎng)注定的遇見(jiàn)里留下它延續(xù)的意義。在那個(gè)離

      情依依的季節(jié),我終究還是多愁善感了一回。人生在世,有太多的離別,太少的相聚,我們能做的只是把曾經(jīng)的美好一一地收藏。那個(gè)夏天是一個(gè)不停說(shuō)再見(jiàn),不停告別的季節(jié),但也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)。曾經(jīng)流下的汗水,曾經(jīng)不停的為自己的希冀而做出的努力到最后都得到了回報(bào)。我知道未來(lái)的路程既漫長(zhǎng)又艱辛,我知道人生的旅途不一定都一切順利。但是,我親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)不要在悲傷面前認(rèn)輸,閉上眼睛,努力微笑。請(qǐng)你們相信,每個(gè)人都有一雙看不見(jiàn)的翅膀,童真羽化為更加堅(jiān)強(qiáng)的成熟,總有一天可以直郵地翱翔于天際。請(qǐng)你們相信,這個(gè)世界上沒(méi)有過(guò)不去的坎,只要堅(jiān)定自己的信念,咬著牙,再撐一會(huì)兒,這個(gè)坎就會(huì)被我們跨過(guò)去。請(qǐng)你們相信,我們終將都會(huì)意氣風(fēng)發(fā)的面朝璀璨的太陽(yáng),各自踏上錦繡的明天。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,讓我們一起加油吧!

      有些過(guò)去,關(guān)于幸?;騻?,都已經(jīng)一起深深埋在那個(gè)夏天。在那年夏天發(fā)生太多的事情,都被我們帶上了“曾經(jīng)”這樣的字眼,可我依然不會(huì)也不舍得放下那些回憶。我們的嬉戲,我們的歡笑,都在時(shí)光這條長(zhǎng)河中變得澄靜遼遠(yuǎn),安詳?shù)āD切┡⑿θ轀嘏凵衩髁?,那些男孩一臉清俊目光灼灼。那些人,那些事,掩埋在時(shí)光的隧道里,我們不會(huì)時(shí)時(shí)拿出來(lái)說(shuō),只有在夜深人靜的特定時(shí)刻,才會(huì)慢慢挖掘,然后一遍一遍地細(xì)數(shù)當(dāng)年的歡樂(lè)或悲傷。人海茫茫,世事紛繁,白天的我無(wú)暇多想,偶爾失眠的時(shí)候,所有的記憶才會(huì)仿佛云層里逐漸積聚的水汽,隨著夏天豐沛的雨水悄然滑落。時(shí)光的斷層里,鐫刻著無(wú)數(shù)個(gè)人的身影。

      打馬走過(guò)的日子,也不過(guò)如此而已。畫卷中那個(gè)充滿青春和活力的夏天早已經(jīng)逝去,早已經(jīng)定格,因歲月流逝,它不會(huì)再回來(lái)了。池塘的荷葉終將會(huì)凋零枯萎,但是我們?cè)?jīng)相處的畫面,曾擁有的共同的記憶,曾一起度過(guò)的那些美好的時(shí)光,永遠(yuǎn)不會(huì)變化。

      第三篇:那年夏天

      那年夏天,我們一起說(shuō)再見(jiàn)

      “明天你是否會(huì)想,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛(ài)哭你......。你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西......。”我熟悉這首歌,熟悉那教學(xué)樓,熟悉那綠色的空氣,可為什么卻找不到一個(gè)熟悉的人了?

      記憶是一張掛風(fēng)鈴的卷簾,藏匿不了回味里一絲繾綣的痕跡。

      那年夏天,天很藍(lán),風(fēng)很輕,混合著青草的香氣撲面而來(lái),讓我舒心愜意,然而中考的到來(lái)打破了這一切,同時(shí)也把我們推向了分離。沒(méi)空欣賞夏天所帶來(lái)的風(fēng)景,我們只能運(yùn)動(dòng)會(huì)在教室里一張接一張的地做著試卷,一遍遍地寫著那些枯燥無(wú)味的數(shù)學(xué)公式,抵不過(guò)教室里沉悶的氣氛,一下課,便向陽(yáng)臺(tái)走去,一縷縷清風(fēng)拂來(lái),頓時(shí)神清氣爽了不少。有時(shí)心里會(huì)對(duì)種每天做習(xí)題,試卷的日子產(chǎn)生一絲厭倦,在這種情況下便愈發(fā)希望畢業(yè)的來(lái)臨。

      然而畢業(yè)的那天遠(yuǎn)比我想像的要來(lái)得早,我還記得照畢業(yè)照的那天,天氣很好,清晨的陽(yáng)光透過(guò)淡薄云層,穿過(guò)樹(shù)葉的空隙,反射出銀色的光芒,投影到每個(gè)的臉上,形成淡淡的光暈,顯得如夢(mèng)似幻。我猶如一只只放出有囚籠的小鳥,每個(gè)人的臉上都帶著笑意。

      在老師的安排下,我們按照“合唱”時(shí)的隊(duì)形,一一走到指定的位置站好。攝像師調(diào)整鏡頭,沖我們喊道:“我數(shù)一[二[三,大家說(shuō)“茄子”。來(lái)了,一二三?!比嗾R齊地大聲喊著“茄子”,而相機(jī)也在一瞬間“咔嚓”了一聲,我們的表情以及回憶全部濃縮成了一張照片,保留至今。

      散伙飯那天,人很多,也很熱鬧,但是不知道為什么,我開(kāi)心不起來(lái),朋友見(jiàn)我這樣,讓我開(kāi)心點(diǎn),我沉默著點(diǎn)了點(diǎn)頭,暗自在心里給自己打氣加油,要開(kāi)心?。∮谑?,在他們說(shuō)著以前的一些趣事時(shí),我也毫不零吝嗇地分享,飯桌上一片歡聲笑語(yǔ)。

      歡笑過(guò)后意味著別離,起身,一一道別。原先歡樂(lè)的氣氛全然不見(jiàn),余下的盡是不不舍與悲傷。朋友紅著眼眶對(duì)我說(shuō):“再見(jiàn)了?!蔽覐?qiáng)忍住心底的淚意,回應(yīng):“再見(jiàn)了?!比缓?,各自轉(zhuǎn)身。轉(zhuǎn)身的瞬間,淚水奔涌而出,明明說(shuō)好不哭泣,可眼淚還是不聽(tīng)話的流了出來(lái)。也許一個(gè)轉(zhuǎn)身真的是永遠(yuǎn)別離。

      那年夏天,我們?cè)谶@兒相識(shí),又在這而分離,我甚至還記得你我第一次見(jiàn)面時(shí),你對(duì)我說(shuō):“新同桌,你好?!蔽椅⑿χ貞?yīng)“你好?!笨涩F(xiàn)在,你對(duì)我道別,而我也只能對(duì)你說(shuō)一句“再見(jiàn)”,僅此而已。

      畢業(yè)了,沒(méi)有用的東西都賣了,可那沉甸甸的回憶卻揮散不卻。畢業(yè)了,我們說(shuō)好不哭泣,可散伙飯那天眼淚卻不聽(tīng)話的流了出來(lái)。畢業(yè)了,翻看同學(xué)錄,你在上面寫著,不準(zhǔn)忘記你。畢業(yè)了,看著畢業(yè)照上的一張張笑顏,我哭了。

      畢業(yè)了,走過(guò)我們一起走過(guò)的路,我突然很懷念你嘰嘰喳喳的樣子。畢業(yè)了,真的就這樣,也就是這樣,也只有這樣了。

      再見(jiàn)了,我的青春;再見(jiàn)了,一起陪伴我度過(guò)這段青春時(shí)光的人;再見(jiàn)了,這個(gè)承載我所有回憶的校園。

      愿當(dāng)我的青春漸漸蒼老時(shí),這段時(shí)光仿能被銘記。

      第四篇:那年夏天作文集錦

      那年夏天作文集錦15篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的那年夏天作文,歡迎閱讀與收藏。

      那年夏天作文1

      在街上不知道游蕩了多久,驕陽(yáng)都快要把我烤熟了,我實(shí)在不知道要去哪里;回家吧,奶奶肯定又嘮叨個(gè)不停,我想讓我的耳朵休息一下。唉,還是去網(wǎng)吧吧,至少那里有空調(diào)不會(huì)這么熱。

      我去了我和淇一起去過(guò)的網(wǎng)吧,發(fā)現(xiàn)淇也在里面。我辦好了卡,走到淇旁邊:“這位小姐,不介意我坐你旁邊吧?”嘿嘿,和淇開(kāi)個(gè)玩笑。真佩服我自己這個(gè)時(shí)候還能開(kāi)玩笑,自己心情不是不好,

      而是很糟,竟然還能笑得出來(lái)。或許吧,我就是一個(gè)擅長(zhǎng)偽裝的人,即使自己再怎么痛苦,也不會(huì)輕易表露出來(lái),在人前,我還是一個(gè)瘋瘋癲癲的袁燁,可是,心底的痛,卻從沒(méi)人懂。

      “燁?你怎么在這?”淇一臉疑惑。

      “嘿嘿,我想你了唄,就來(lái)這找你,誰(shuí)知道,你還真在啊!”原諒我,我實(shí)在沒(méi)辦法把所有事都告訴淇。

      “哦,那我們一起玩炫舞吧!”

      “恩那,淇,我最近都沒(méi)玩,你要讓著我哦!”

      游戲能夠讓我麻痹,可以暫時(shí)不去想家里的那些事,至少可以先開(kāi)心一下。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,

      我已經(jīng)不是以前的那個(gè)我了,以前的我,沒(méi)有這么多心事,以前的我,天天都很開(kāi)心,不會(huì)偽裝,

      什么事都會(huì)跟朋友說(shuō),以前的我,很聽(tīng)話,什么事都會(huì)按照大人的意愿去做。而現(xiàn)在的我,在學(xué)校

      天天還是很開(kāi)心,可一回到家,我卻怎么也笑不出來(lái),我學(xué)會(huì)把所有事都埋在心底,不讓人輕易

      了解我,我學(xué)會(huì)了偽裝,把自己偽裝成另外一個(gè)人,而那個(gè)人,與我沒(méi)有一丁點(diǎn)相同。到現(xiàn)在,我

      也分不清到底哪個(gè)才是真實(shí)的我,也不知道真實(shí)的我是怎樣。在長(zhǎng)久的偽裝中,我迷失了自我。

      我不知道是否還有人和我一樣,我只知道我們90后背負(fù)了太多我們這個(gè)年級(jí)不應(yīng)該背負(fù)的東西,我們也遺忘了許多我們這個(gè)年級(jí)應(yīng)該記得的東西。

      那年夏天作文2

      蔚藍(lán)色的海,帶給人們無(wú)限的遐想,有人說(shuō)海是仙女寬大的衣帶,輕盈、充滿魅力;又有人說(shuō),海是大自然雕刻的白玉翡翠,青翠、玲瓏剔透…..

      聽(tīng)說(shuō),島是海心上的傷疤。我知道有一座叫鼓浪嶼的島,想必它一定有許多的故事,所以我暮名而來(lái),只為踏上一條未知的旅行…..

      坐著快艇,聽(tīng)著歌,任海風(fēng)拂過(guò)臉頰,嗅著空中淡淡的咸味,清新的涼爽,我投入到鼓浪嶼的懷抱中。一下艇,隨即就傳來(lái)了一陣幽靜的琴聲,木棉花開(kāi),琴聲遠(yuǎn)揚(yáng),空氣中彌漫的是鼓浪嶼特有的味道,咸咸的,香香的,無(wú)論如何感受,總離不開(kāi)初夏的愁暢。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),島嶼上有一種樹(shù),是夏門的市花,叫“三角梅”。三角梅影似火焰,它那股幽香濃而不膩,淡而不冷,它們總是噴吐出沁人心肺的清香,這也是其它花卉所不及的。

      坐著“琴音之島”觀潮起潮落,別有一番風(fēng)味,海似乎是活的,層層白浪迎著海風(fēng),伴隨著忽顯忽閃的陽(yáng)光,在逐足,在嬉戲…..“漲潮了、漲潮了!”有人激動(dòng)地叫著,真的漲潮了,我小心翼翼地走向海潮中,海水觸及身體,感覺(jué)涼涼的,一些貝殼浮出海面,遠(yuǎn)方海鷗仰天長(zhǎng)鳴,我邊拾貝殼,邊踩腳印,足跡清晰映在沙灘上,卻又立即被浪潮平……

      我躺在軟軟的沙上,看著夕陽(yáng)余輝消失天際,漸漸地,天暮中顯出星星,點(diǎn)綴寂寥的夜空……

      那年夏天作文3

      秋天又來(lái)了,依舊那么的突然,不同的是,換了編劇,換了導(dǎo)演,換了演員,換了場(chǎng)地自導(dǎo)自演唯一沒(méi)有換的還是那讓人心動(dòng)心痛的結(jié)局

      時(shí)間是個(gè)淘氣的小孩子,偶爾的惡作劇,讓原本不該有交點(diǎn)的男女相識(shí),相知,然后呢?分離,抽離開(kāi)彼此的世界,選擇了忘記,卻忘不掉;選擇了思念,卻紅著眼;選擇了尋找,卻了無(wú)痕選擇的一切,都沒(méi)有做到,然后,湮沒(méi)了所有的思緒,丟掉了所有的回憶?;貞?,可以帶你步入天堂,也可以將你推向地獄,在天堂和地獄之間,該做怎樣的選擇?

      太陽(yáng)還是那么暖,曬在身上是一股純凈的芳香,綠草悠悠的抖著身體,跳舞還是做著早操。單車上的他依然期待空空如也的后座上坐著他心愛(ài)的姑娘,悠閑的晃著纖細(xì)的雙腿,裙擺隨著暖暖的柔風(fēng)飄蕩,手里的茉莉奶茶還沒(méi)有喝完,透著誘人的奶香

      風(fēng)是粉紅色的,透著如夢(mèng)的祝福,吹在每個(gè)人的臉上,沁入深深的心窩,暖暖的,柔柔的。她總是拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的直發(fā)穿梭在大街小巷,每一個(gè)角落,都有她寫下的關(guān)于祝福的那些話,絲絲滑滑,繞心的溫柔,滋養(yǎng)著那些個(gè)和她無(wú)關(guān)的愛(ài)情。她看著,嘴角輕輕的上揚(yáng),心里裝著大顆大顆的璀璨微笑。

      橋下的溪水,匆匆忙忙,逃過(guò)一個(gè)又一個(gè)宿命的結(jié),卻失去了靜止的那份自由。一輩子,就這樣的忙碌著,沒(méi)有空閑回頭看那些過(guò)往的歲月,不知道何時(shí)可以終結(jié)這樣的宿命,于是時(shí)間告訴它,你休想

      都是一樣的結(jié)局吧,好的或是壞的,美的或是丑的,甜的或是苦的,他的或是她的。

      反正,那個(gè)夏天沒(méi)有愛(ài)。

      那年夏天作文4

      那年夏天,風(fēng)陵渡口有船劃過(guò)。下雨的天,窗外的世界很安靜。綠色的禾草,如鐫刻著掛墜般的絲帶,翠綠透亮拉扯著思緒飄得很遠(yuǎn)。

      我們開(kāi)學(xué),從一年級(jí)開(kāi)始,連牙可能都還沒(méi)長(zhǎng)齊。那時(shí)候什么都不懂,現(xiàn)在呢?當(dāng)我們什么都懂了,人卻已經(jīng)散了……

      一城煙雨一樓臺(tái),一花只為一樹(shù)開(kāi),一顰一笑一指尖,一點(diǎn)一滴一分情懷……六年級(jí)的門永遠(yuǎn)為我們打開(kāi),當(dāng)我看到學(xué)校的門口,它里面的菊花、桂花開(kāi)了,但我已經(jīng)不能像往常一樣湊近欣賞了。那棟教學(xué)樓,它好像在等著,等著那些曾經(jīng)在它懷里像瘋子一樣狂奔的人們。

      七月盛夏,紫色的葡萄,還未成熟的棗兒,密不透風(fēng)的果園,漆黑一片,陌生詭異的村莊,街道上你當(dāng)過(guò)的秋千,淚流滿面是你的臉。

      課本一頁(yè)一頁(yè)就這樣毫無(wú)預(yù)料的翻過(guò),就如寂靜的夜,我從沒(méi)想過(guò)那青春的告別。樹(shù)葉落滿教室外的每個(gè)角落,廚房里匆忙做飯的聲音,錄影著的回憶是那年我們一張張快樂(lè)的臉。

      不記得,下了幾場(chǎng)雨,不記得,聽(tīng)過(guò)幾首歌,不記得,套路過(guò)你幾冋。只記得那年少有你,永不分離的閃著淚花的你的臉。而如今我站在沒(méi)有你的世界,回憶慢慢勾勒出你的臉,或是微笑,或是淚水,冰冷的是風(fēng),抓不住的是曾經(jīng),哪怕是一句想你,哪怕是一句嗔怪,事到如今,已然成黃粱一夢(mèng),夢(mèng)醒了,也要好好生活。

      你說(shuō),一成不變的是回憶,不是人心。

      初聽(tīng)不知曲中意,再聽(tīng)已是曲中人?!盀槭裁撮L(zhǎng)大就要走散啊!我好想你們?cè)谄痫L(fēng)的夜里,我好想你們世界突然安靜,你也一樣嗎?”

      昨日晴空,亦是清空……

      那年夏天作文5

      又是一年夏天,我趴在桌子上漫不經(jīng)心地做著作業(yè),一抬頭,看到了桌子上方一塵不染的鏡子,以及鏡子里的我。思緒飛啊飛,又回到了那年的夏天。由于爸爸工作的關(guān)系,那年暑假,我們?nèi)业搅松虾?。在這個(gè)人生地不熟的地方,我沒(méi)有朋友,白天,只有我一人在家,終日的無(wú)所事事,讓我無(wú)聊到了極點(diǎn)。一次,,雖然我已不記得是星期幾,但那天發(fā)生的事,卻讓我記憶猶新。這天早晨我一醒來(lái),看見(jiàn)媽媽在鏡子面前,梳著辮子,完了之后,還在上面戴了一個(gè)亮亮的,像蝴蝶的發(fā)夾。陽(yáng)光照射在上面,發(fā)出耀眼的、彩色的光芒,一下,就勾起了我的喜愛(ài)之情。等爸爸媽媽走后,我關(guān)上門,小心翼翼地拉開(kāi)抽屜……

      哇,各式各樣的發(fā)夾:蜻蜓樣的、蝴蝶結(jié)的、心形的;金屬的、塑料的、絲綢的……讓我目瞪口呆、心醉神迷。我一只一只拿出來(lái),一個(gè)一個(gè)帶過(guò)去,一遍一遍地欣賞著鏡子里打扮得花枝招展的自己,深深地陶醉在這美好的境界里!從此以后,每當(dāng)爸爸媽媽離開(kāi)家,我就迫不及待地打開(kāi)媽媽的抽屜,開(kāi)始用發(fā)夾裝扮著自己。帶一只,佩兩只,甚至有時(shí)候全部戴在頭上,披上浴巾,在鏡子面前跳舞,看鏡子里那個(gè)有些瘋狂又有點(diǎn)花癡模樣的自己……

      就這樣,一天又一天,這些美麗的發(fā)夾,伴我度過(guò)了一個(gè)個(gè)難熬的白天,留下了一段段美好的回憶。那年夏天,讓我如此思念!

      那年夏天作文6

      天空藍(lán)得深沉,像被沖淡的藍(lán)墨水。又夾雜著些許灰色,均勻地鋪滿人們目光所及之處;雨下得并不大,只發(fā)出輕微的“滋滋”一聲,淹沒(méi)在夏日聒噪的蟬鳴里;淡黃中略帶青澀的銀杏葉被打落在泥濘的小道,隨著時(shí)間的推移,顏色和紋路在雨水的浸泡下逐漸加深。

      “我的小名叫豆豆,我們一起玩吧,姐姐?”豆豆熟悉的聲音又在耳邊想起。我們倆相識(shí)在她的后院——“姐姐你怎么到這兒來(lái)?”“我嗎?我來(lái)這兒看雨,家長(zhǎng)說(shuō)這兒夏天開(kāi)的花可美啦!”兩個(gè)小小的身影舉著一把傘,晃著腿,饒有興致的討論著周圍的美好景物?!澳阏f(shuō)為什么會(huì)下雨呢,姐姐?”“我也不知道呀,可能是天在哭吧。”“你知道的真多呀?!蹦且荒晗奶欤液投苟乖诨▍仓卸ㄏ乱恢弊龊门笥训闹Z言。

      天真的會(huì)哭嗎,如果天知道曾經(jīng)多么好的一對(duì)朋友由于學(xué)業(yè)繁忙再未見(jiàn)面時(shí),應(yīng)該會(huì)的吧。那是天真的諾言,終究沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。

      在那以后,我交過(guò)許多朋友,有些因?yàn)橐患∈屡c我撕破臉皮;有些背后議論我;又有些輕易相信別人,不再與我交往。我感到前所未有的孤獨(dú)。某個(gè)時(shí)刻我意識(shí)到,也只有童年時(shí)的友誼,才能如此純潔。

      夏天來(lái)了又去了,那后院的花絢爛地綻放又漸漸凋零,雨還是斷斷續(xù)續(xù)的下著,時(shí)間依然流淌。然而,那些曾在我們生命中留下足跡的那些人,那些事,那些時(shí)光,一去不返。但他們并沒(méi)有消失,永遠(yuǎn)不會(huì)。因?yàn)樗麄?,在我們心里?/p>那年夏天作文7

      成長(zhǎng)的記憶有些斷斷續(xù)續(xù)的,不少記憶都帶上了模糊,但那年夏天的記憶,我相信不管過(guò)了多久,我都會(huì)一直記得。

      那年夏天,氣溫灼熱的令人不敢外出,在高樓林立的城市里,熱意更加的燥人。于是家人們便帶著我回了鄉(xiāng)下老家住了一陣子。也就是在這段時(shí)間里,我度過(guò)了我有史以來(lái)最快樂(lè)的一個(gè)夏天。

      以往我的夏天多數(shù)是在家里度過(guò)的,開(kāi)著空調(diào),吹著冷氣,要么看電視玩游戲,要么做作業(yè)學(xué)習(xí),十分的單調(diào),多少有些乏味。而那年夏天則完全不一樣,在綠水青山的老家里,我第一次這么近距離的投身在最純粹的大自然里。老家里的環(huán)境景物,雖然沒(méi)有城市公園里那般的整潔,也沒(méi)有那么的統(tǒng)一,但是處處都透著一種隨意,還有一種自由。

      剛在老家生活的那幾天,我就喜歡上了老家里的'那種安靜清幽,還有鄰居之間相互的關(guān)懷。也在那年夏天里,我還交到了不少的朋友。朋友們都很活潑,原本有些怯弱膽小的我在朋友們的帶領(lǐng)下竟然也變得越發(fā)的開(kāi)朗自信起來(lái)。

      老家的朋友教會(huì)我如何爬樹(shù),如何在小水溝里去捉魚,而我因?yàn)楸旧淼膶W(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),在那個(gè)夏天里當(dāng)做了他們的小小老師,他們一有不懂的就來(lái)問(wèn)我。我也非常樂(lè)意幫助他們解答難題。就這樣,雖然在這個(gè)夏天里,我與他們相處的時(shí)間不長(zhǎng),但是卻結(jié)下了深厚的友情。

      那年夏天,我收獲了很多的東西,不僅有我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的自然風(fēng)景,還有我從未體驗(yàn)過(guò)的鄉(xiāng)里游戲,更有我相處愉快的朋友。我與我的朋友們相互學(xué)習(xí),因?yàn)榕笥褌兊脑?,我改變了自己,變得越?lái)越開(kāi)朗,也變得越發(fā)自信。那年夏天,我收獲了很多的東西。

      那年夏天作文8

      站在操場(chǎng)上,看天空藍(lán)得一望無(wú)際,聽(tīng)風(fēng)穿過(guò)新綠樹(shù)葉的“沙沙”聲,感受風(fēng)交過(guò)手指如輕撫般的溫柔以及烈日肆無(wú)忌憚的照射。我才真正感受到,夏天真的來(lái)了。

      又是一年高考季,準(zhǔn)備高考的學(xué)生已經(jīng)熙熙攘攘地?cái)D滿了整個(gè)校園,或許胸有成竹,或許只是感慨人生如此虛度一場(chǎng)。不過(guò),這些都和我無(wú)關(guān),我才度過(guò)了我寒窗苦讀的三分之二,離這些還遠(yuǎn),不過(guò)說(shuō)遠(yuǎn)也不遠(yuǎn),還剩四年,我也即將成為他們中的一員,離開(kāi)我昔日可愛(ài)的校園與我親愛(ài)的同學(xué)們。

      還記得上個(gè)畢業(yè)時(shí)的情景,沒(méi)有太悲傷,也沒(méi)有太難過(guò),同學(xué)們都唯唯諾諾地說(shuō)著無(wú)關(guān)痛癢的奉承話。穿著窄小的校服草草照完了畢業(yè)照。我與她躺在操場(chǎng)上,我說(shuō),我們以后還會(huì)在一起嗎?她十分肯定的說(shuō),會(huì),一定會(huì)的。我們會(huì)永遠(yuǎn)在一起。我用手指搭成窗戶看向太陽(yáng),太陽(yáng)光透過(guò)無(wú)數(shù)塵埃將七色光射入我的眼眶。那天,一切都染上了淡淡的哀傷,記憶中的時(shí)光,也永遠(yuǎn)定格在了那刻。

      一切故事都有“然而”,然而后來(lái),我們雖然分到了同一個(gè)學(xué)校。不過(guò),見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少,能說(shuō)的話題也越來(lái)越少,到最后,見(jiàn)面也只是點(diǎn)點(diǎn)頭而已。我不知道,當(dāng)初怎么會(huì)那么輕易地承諾“永遠(yuǎn)”。那時(shí)的我們太過(guò)年輕,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)悲歡離合,我們以為,我們所說(shuō)的永遠(yuǎn),就真的會(huì)是永遠(yuǎn)。

      直到經(jīng)歷許多事,我才發(fā)現(xiàn),時(shí)間才是最好的鑰匙。曾經(jīng)最在乎的,會(huì)隨時(shí)間的變化而變得無(wú)所謂;曾經(jīng)記憶深刻的,會(huì)隨時(shí)間的推逝而慢慢淡忘;曾經(jīng)說(shuō)好的永遠(yuǎn),也只是童言無(wú)忌。

      又是一年夏天到來(lái),我還在,你還在,只是我們?cè)?jīng)說(shuō)好的永遠(yuǎn),隨風(fēng)飄散。

      那年夏天作文9

      點(diǎn)開(kāi)手機(jī)圖冊(cè),慢慢劃過(guò)一張又一張的照片,當(dāng)眼睛無(wú)意間掃過(guò)了20xx屆我們的小學(xué)畢業(yè)照,眼神恍惚,手指猛然一頓,腦海中就像放電影一樣,一遍又一遍地播放著小學(xué)時(shí)代一個(gè)個(gè)讓人哭笑不得的事情。

      坐下來(lái),仔仔細(xì)細(xì)端詳著,心里莫名地像被針扎了一下。我們就這樣畢業(yè)了,一個(gè)眼神也沒(méi)給對(duì)方留下,頭也不回地走了,懵懂的我們甚至連再見(jiàn)都沒(méi)給彼此說(shuō)。

      只記得那陽(yáng)光照射下的側(cè)顏,那認(rèn)真聽(tīng)課的模樣,讓人想到時(shí),嘴角總是不自覺(jué)地微微上揚(yáng)。銀鈴般的笑聲像音符一般在課桌間跳躍,不知何故,時(shí)間仿佛就靜止在此。鼻間好像聞到薄荷的清香,夾雜在飄拂的清風(fēng)里送來(lái)。這一切好似一場(chǎng)空曠而漫長(zhǎng)的夢(mèng),突然展在眼前,有點(diǎn)茫然,但更多的是對(duì)過(guò)去時(shí)光的留戀。

      我們?cè)诼暵曅φZ(yǔ)中離別,滿身輝煌地邁出學(xué)校大門,耳邊仍回蕩著分別時(shí)你我的話語(yǔ),好像這一切就發(fā)生在剛剛。

      可能小學(xué)時(shí)代最快樂(lè)的,就是上著課老師突然跑題了,想到了自己的塵年瑣事,就這樣給我們講了一節(jié)課。這時(shí)候我們會(huì)比平常上課聽(tīng)得認(rèn)真,也是注意力最集中的時(shí)候??赡苄W(xué)時(shí)代最默契的,就是老師沒(méi)在課堂的時(shí)候,教室里“嘁嘁喳喳”吵個(gè)不停。突然間卻不知怎的,教室里鴉雀無(wú)聲,就連針掉到地上都聽(tīng)得見(jiàn)。然后大家你看看我,我看看你,相視一笑,教室里便傳來(lái)哈哈大笑的聲音。

      我好像只是在夕陽(yáng)中站了一會(huì)兒,我們就畢業(yè)了。

      故事的開(kāi)頭總是這樣,適逢其會(huì),措不及防。故事的結(jié)尾總是這樣,花開(kāi)兩朵,天各一方。正如歌中所唱:從前初識(shí)這世間萬(wàn)般流連,看著天邊似在眼前,也甘愿赴湯蹈火去走它一遍……

      那年夏天作文10

      那年夏天,我們?cè)S下承諾,要永遠(yuǎn)是朋友,你還記得嗎?——題記

      那年夏天,我們即將離開(kāi)童真,離開(kāi)熟悉的校園,但是我們?cè)S下承諾要永遠(yuǎn)是朋友,你還記得嗎?那是六年級(jí)的下學(xué)期,試卷如山堆積在課堂上,在課間十分鐘我們暢談起了未來(lái)。

      “小星,你中學(xué)去哪里???”“可能是小星吧……不清楚”同一時(shí)間,同一地點(diǎn),我們開(kāi)始了考試,那一次驚心動(dòng)魄的考試。還好吧,不是太難。“小星,考的怎么樣?”“還可以?!钡仁盏戒浫⊥ㄖ獣鴷r(shí)我們哈哈的笑了,“我們都可以去小星上中學(xué)了!”可是回到家中,又一道晴天霹靂向我砸來(lái)?!靶⌒?,你還是別去小星了吧!”爺爺?shù)吐暤卣f(shuō)道。“為什么?不!”我有些憤怒地說(shuō)道?!盃敔斢行┥岵坏媚惆?!”“你是怕學(xué)費(fèi)貴是吧!舍不得錢是吧!”“不是……聽(tīng)我說(shuō)”,我沖進(jìn)了房間,將大門緊緊反鎖,淚水順著臉頰默默地流了下來(lái)。

      第二天,我告訴了你,“我不去小星了,有緣再見(jiàn)吧!”你默默地愣在原地,遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去,我望著你遠(yuǎn)去的背影。夏天的風(fēng)呼呼的吹著,有些不舍,有些遺憾。親愛(ài)的朋友,現(xiàn)在我不在你身旁,你過(guò)得幸福嗎?還記得我的摸樣嗎?是清楚或是模糊。親愛(ài)的朋友,如果現(xiàn)在我在你身邊,你還會(huì)不會(huì)捏捏我的臉蛋說(shuō)一聲“小可愛(ài)”?還會(huì)不會(huì)說(shuō)一些冷笑話給我?朋友,你知道嗎?今天我這里下雨了,我又想起你了,想起我們?cè)?jīng)一起游戲。今天的雨綿綿的,好像夾雜著幾份感情,你呢?你會(huì)不會(huì)也在想我?朋友,最近學(xué)習(xí)緊張嗎?生活中有什么不快嗎?有沒(méi)有長(zhǎng)高些?有沒(méi)有變樣,我還會(huì)認(rèn)得你嗎?也許會(huì)是擦肩而過(guò)的陌生人嗎?不!你永遠(yuǎn)是我心中的朋友,心中最好的那個(gè)。

      親愛(ài)的朋友,我們永遠(yuǎn)在一起,永遠(yuǎn)的那年夏天……

      那年夏天作文11

      每一個(gè)夏的到來(lái)我總在期盼,燥熱的氣息能帶來(lái)心靈如那年夏天般的慰藉。在令人暈眩的陽(yáng)光下,我看著自己的影子比自己更加疲憊,在柏油路的盡頭,我忘記了何處是通往秋的林蔭道。

      那一個(gè)夏的出現(xiàn),顛覆了我所有的記憶。你的微笑的蕩漾,總混著夜這完美的溶劑慢慢將我灌醉,我沉睡,一醉不醒。你的身影如此親切,總在美麗的星空的映襯下顯得如此楚楚動(dòng)人,你的眼神,總是在我的筆端慢慢的變換,華麗,亦或是,清秀。

      我在清晨醒來(lái),喜歡想像你對(duì)著我笑,喜歡你的問(wèn)候,喜歡你那幼稚的問(wèn)題,這一切,習(xí)慣了一個(gè)夏天,從此,夏天被我染上了你獨(dú)特的氣息。我喜歡在有你的地方逗留,尋找那獨(dú)特的屬于你的氣息,然后等待,有你淺淺的微笑,在我的小小的心間開(kāi)花。

      在有水潭的水泥路上,我們?nèi)酉掠陚?,敞開(kāi)懷抱,走在雨中,你在雨中旋轉(zhuǎn),踩著剛積起的雨水,水花四濺,我們被沾濕,你卻笑得更加的令人醉心。那個(gè)忘記了雨傘的夏天在每次下雨天我總是會(huì)回味,我總在假設(shè)自己是你,總在猜測(cè)你是否還會(huì)記起,于是越猜測(cè)越覺(jué)得自己原來(lái)就是這樣的天真。

      還記得我們一起在暴雨即將來(lái)臨的時(shí)候,陰風(fēng)瑟瑟,在三輪車上相互依偎,在風(fēng)雨到來(lái)時(shí)數(shù)著對(duì)面的紅綠燈一起倒數(shù)。在紅色小人閃爍的剎那,我們沒(méi)命的笑了。就是這樣的夏天,有些人選擇忘記,有些人選擇銘記。在一個(gè)左轉(zhuǎn)即是秋的角落,獨(dú)自一人靠著去年爬山虎留下斑駁痕跡的石灰墻,慢慢品味屬于自己記憶的那個(gè)夏天。

      其實(shí)真希望你會(huì)問(wèn)我,我們?cè)谌拥粲陚愕臅r(shí)候說(shuō)了什么,在數(shù)完紅綠燈的時(shí)候你笑的是什么啊真希望如此,因?yàn)槟菍?duì)于我已經(jīng)十分足夠了!

      那年夏天作文12

      夏天的夜空,是最令我陶醉的。因?yàn)橥砩?,天上的一切,給了我無(wú)限的快樂(lè)與遐想。 傍晚,太陽(yáng)披著五彩繽紛的衣裳,在天空上盡情地放射出光芒。終于,太陽(yáng)經(jīng)不住月亮的嚷嚷,丟下一團(tuán)熊熊大火,依依不舍地落下了地平線。就這樣,夜,便悄悄地走來(lái)了。 夜幕降臨,天上先是蔚藍(lán)色的,但大地卻漸漸變暗。那是因?yàn)闆](méi)有了太陽(yáng)的光輝。漸漸地,天空由蔚藍(lán)變成了深藍(lán),再由深藍(lán)變成了灰藍(lán)。接著,天空就像是潑了墨似的,烏黑一片。 此時(shí)的我,正坐在陽(yáng)臺(tái)上,仰望著夏夜的星空。 天上繁星點(diǎn)點(diǎn),星星調(diào)皮地眨著它那雙可愛(ài)的大眼睛,圓圓的月亮像一盞金黃色的燈,高高地掛在夜空中,安詳?shù)赝聻⒅遢x,把金光灑在我的陽(yáng)臺(tái)上。它們,為這個(gè)迷人的夜空增添了一道亮麗的風(fēng)景線。 深夜已來(lái)臨,昆蟲們的“沙沙”聲,奏成了一首柔美的夜曲。一縷縷微風(fēng)吹過(guò)面頰,讓人感到絲絲涼意。這時(shí),風(fēng)把樹(shù)葉吹得更響了,在這寧?kù)o的夜晚里,聲音顯得格外清脆。我倒抽一口涼氣,細(xì)細(xì)品味著涼風(fēng)的味道。還沒(méi)等我品味過(guò)癮,風(fēng)便早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。 瞧!不遠(yuǎn)處,一顆流星拖著它那條銀白色的長(zhǎng)尾巴從天空中劃過(guò)。多么美的流星啊!我又驚又喜,用雙手托著腮,用向往的眼神凝望著它。我慢慢地閉上眼睛,許下了一個(gè)美好的心愿。流星,在向人們?cè)V說(shuō)著明天的希望。 漸漸地,夜,更靜

      了,靜得連自己的呼吸聲都能聽(tīng)得到。月亮也變淡了許多,最后,它害羞地鉆人云層,不見(jiàn)了。 夜,靜悄悄的,靜悄悄的沒(méi)有了剛才的生氣。 夏天,沒(méi)有春天的鳥語(yǔ)花香,沒(méi)有秋天的金黃落葉,也沒(méi)有冬天的雪花紛飛,卻擁有一片迷人的夜空。

      那年夏天作文13

      我這個(gè)人呢,喜歡下雨,因?yàn)槲以孟耄喝绻谀硞€(gè)地方里,就我一個(gè)人,正好下著雨,那一定非常和諧,叮叮咚咚,聽(tīng)著雨敲打在地面的聲音,鳥叫聲,蛙叫聲,數(shù)不清楚,有多少種動(dòng)物在歌唱,這一定非常浪漫,讓人會(huì)不由自主的,閉眼聆聽(tīng)。“桃子!桃子!你這死丫頭,別做夢(mèng)了!伙伴們都在等你一起出去玩呢,聽(tīng)到?jīng)]有啊,你這死丫頭!”

      哦我知道了,原來(lái)我又在做夢(mèng)了,擦著眼睛,嘴里,嘟囔著。

      于是乎,我跟我的朋友們一起去到了我們經(jīng)常去的地方,一個(gè)不起眼的廢舊房子門前,那個(gè)地方有水泥鋪成的圓形地面,現(xiàn)已經(jīng)被我們改造成一起玩過(guò)家家的地方,我們分工明確,有的找食材,有的找鍋,碗瓢盆,有的當(dāng)顧客,也有的當(dāng)?shù)觊L(zhǎng)廚師,就這樣,我們的小食店,就開(kāi)張了,不過(guò)要善意的提醒各位,這是從山上采摘的野草,不可食呀。

      過(guò)完家家,我們又到一條小溪里抓魚、蝦,這魚可真難抓,弄得水花四濺,把我們的衣服都給浸濕了,嚇較難找,翻遍了整條小溪就找到一點(diǎn),真沒(méi)辦法,誰(shuí)讓這蝦香,是透明的呢!

      忽然就在我們玩的不亦樂(lè)乎時(shí),天黑蒙蒙的下起雨來(lái),我和小伙伴們發(fā)了瘋似的到處亂竄,要不是不遠(yuǎn)處有一個(gè)石窟窿,估計(jì)我們?cè)缫殉陕錅u了,在石窟處往外望去,我的心情一下子從請(qǐng)轉(zhuǎn)至多云了,都感覺(jué)烏鴉在我頭頂上飛過(guò),這該死的天氣,平時(shí),我這人還是挺喜歡下雨的,怎么到這就不喜歡了呢?等回到家已是夕陽(yáng)西下,一進(jìn)門,媽媽看見(jiàn)一身泥巴的我,驚訝地張大嘴巴,因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)這樣子狼狽過(guò),即使玩的再瘋也沒(méi)如此,那樣子別提多好笑了。

      那年夏天的這場(chǎng)雨更多是難忘啊。

      那年夏天作文14

      冬天來(lái)了,春天還遠(yuǎn)嗎?春天來(lái)了。夏天難道還沒(méi)來(lái)嗎?又到了2月下旬,太陽(yáng)溫和的掛在碧藍(lán)的天空上,有時(shí)飄來(lái)幾多白云,替他當(dāng)住了點(diǎn)點(diǎn)羞澀,趴在教室門前的欄桿上,曬著暖暖的太陽(yáng),仿佛聞到了夏天的味道!想起了去年的這個(gè)時(shí)候也是剛開(kāi)學(xué),我遇到了她,我兒時(shí)最好的朋友,沒(méi)想到她也轉(zhuǎn)到了這所學(xué)校!可惜我們不在一個(gè)班,一個(gè)7班,一個(gè)8班!兩間教室一南一北,但是這并不是阻擋我們重新相識(shí)的理由。

      一下課我總是喜歡跑到她們班去找她,第一次我很興奮,很激動(dòng)的跑去他們班,詢問(wèn)她是誰(shuí),畢竟也分別了6年,形象有點(diǎn)模糊。他們班的人很友好的指給我看,那是我分別6年后第一次遇到她。我走過(guò)去,穩(wěn)住激動(dòng)的心情,輕輕的拍了拍她。"HI"我向她打了聲招呼,她輕輕的取下耳機(jī),靜靜的看了看我!好像!這是我看到她正面后第一反應(yīng),她好似也有似曾相識(shí)的感覺(jué),小心翼翼的問(wèn)了一句:"我們見(jiàn)過(guò)面嗎?"聽(tīng)了這話,我莫名的感動(dòng)。我立刻回了一聲"有,6年前我們見(jiàn)過(guò)。"恩????你是很我一個(gè)幼兒園的吧。"她也不免有些激動(dòng)。后來(lái)我們一直行影不離,但是現(xiàn)在的我們面臨著中考,我們見(jiàn)面的次數(shù)越來(lái)越少。好懷戀初一的那年夏天,我們相識(shí)的夏天。

      那年夏天作文15

      那年夏天,正是畢業(yè)季。曾經(jīng)的故事,飄過(guò)云煙,在云陽(yáng)之處,仿佛回到了最初的悸動(dòng),當(dāng)初的青澀,現(xiàn)已淡忘的差不多;當(dāng)初的故事,現(xiàn)已記不得太多;當(dāng)初的莽撞,現(xiàn)已經(jīng)變成了小心翼翼。

      我們?cè)谀鞘且粋€(gè)更加成熟的少年了。畢業(yè),離開(kāi),并不是一個(gè)告別,而是一個(gè)新的開(kāi)始。那個(gè)美好的夏天,我們?cè)谶@里留下的汗水,留下的眼淚,過(guò)去的時(shí)光,會(huì)成為我們最好的記憶,因?yàn)橛腥苏f(shuō),上學(xué),認(rèn)識(shí)一群志同道合的好朋友,是一件幸福的事。上學(xué),遇到一群同齡人,是一件幸福的事情。

      他們說(shuō),要有多堅(jiān)強(qiáng),才敢念念不忘。為什么?不忍心忘記,不可能忘記。因?yàn)槲覀儠?huì)能記得。當(dāng)初的老班,當(dāng)初的萬(wàn)人敵,當(dāng)初的拔河比賽,當(dāng)初的努力,當(dāng)初的一切一切,都會(huì)成為一個(gè)起始。

      離開(kāi)了,并不是分離了。因?yàn)槲覀円溃谖磥?lái)的某一天,我們一定會(huì)和曾經(jīng)的同學(xué)相見(jiàn),即使是一個(gè)擦肩而過(guò),也會(huì)成為一個(gè)雖然不知道但卻是個(gè)隱藏的驚喜。未來(lái)的這一天,我們一定會(huì)和朋友們?cè)僖?jiàn)。

      離開(kāi),就是更好的重逢。蝴蝶為花醉,花卻隨風(fēng)飛,花舞花落淚,花哭花瓣飛,花開(kāi)為誰(shuí)謝,花謝為誰(shuí)悲。在最美最青澀的時(shí)光,遇到一班同樣的朋友,是我們之幸,更是所有人之幸。我們,會(huì)在這年夏天做一個(gè)好的再見(jiàn)。

      在過(guò)去的時(shí)光里,我們會(huì)記得,那年夏天,有一個(gè)好的再見(jiàn),沒(méi)有遺憾留于心中。

      第五篇:那年夏天

      那年夏天

      那年夏天,柳絮飛揚(yáng),恰如屬于我們的故事在那個(gè)夏天的天空上游蕩,清明澄澈的笑聲在那個(gè)夏天是我們的代言。

      我和小白,怎么說(shuō)呢?就是一對(duì)死對(duì)頭,今天打完明天繼續(xù),給同學(xué)們上演了一場(chǎng)場(chǎng)免費(fèi)電影而且是武打片。一招萬(wàn)佛朝宗,嘿嘿小白的課本紛紛倒地,看看那張哭笑不得表情,心里一個(gè)爽字了得。周圍既有看小白笑話的又有為小白默哀致敬的,畢竟小白因不交作業(yè)而屢吃苦頭,遭受我這個(gè)語(yǔ)文課代表的折磨已不是一次兩次了,可我還是要夸夸他毅力太強(qiáng)了,無(wú)論我如何威逼他都不交,但他卻也讓我意想不到他的文采,那可真要說(shuō)一個(gè)字好!他送我的留言雖然不是最好的但不得不說(shuō)我不如他,他送給好友的留言不是悲傷的但卻讓人在平淡中找尋出他們?nèi)缢愕挠颜x,君子之交淡如水,或許就是他們這群男生的友誼吧,看似平淡卻濃烈似陳年老酒,讓自己沉醉其中,但不沉湎于過(guò)去,在乎的現(xiàn)在與未來(lái)的交界,朋友就是心中的永恒而不是現(xiàn)在的暫時(shí)。

      我和楠楠,一對(duì)個(gè)性同桌。我和楠楠是在初二是做的同桌,大概因?yàn)槲覀冃亲钠鹾?,不需要言語(yǔ)就可以溝通,眼睛成為了我們交流的工具,眉目傳情間我們從初二走到了初三,從相遇到了分離,五月時(shí)我們都靜默了,我們都知道我們?cè)摲珠_(kāi)了,彼此眼中都蘊(yùn)藏了一抹淡淡的憂傷,我們不是男生不能自在的揮灑感情,我這個(gè)書女看向同桌希望他可以幫我,桌桌只是風(fēng)輕云淡的說(shuō)了一句,天下無(wú)不散之筵席。很簡(jiǎn)單的一句話,卻令我無(wú)端的生起了悶氣,因?yàn)槲乙詾樗辉诤跷覀兊挠亚椋?dāng)他把一束勿忘我放在我的桌上,我才知道其實(shí)桌桌把我放在了他的心中而不是嘴上,勿忘我永恒的記憶,無(wú)論何時(shí)何地都能讓記憶鮮明地留在腦海間。我們無(wú)論是否再次相遇,心中總有彼此的角落。笑容是想到你在心中留下的彩虹。

      我和天使長(zhǎng),無(wú)言以對(duì)。我們是好友又是學(xué)習(xí)上的好搭檔還是互相毫不留情的損友。天使長(zhǎng),你太笨了,和夏打架都打不贏,夏那么嬌小,你還贏不了,哎堪稱一個(gè)字笨。揶揄的笑聲從門口傳來(lái)。天使長(zhǎng)頭也不回的說(shuō):有空別靠在門口,幫我找找夏拿走我的眼鏡。不就在這里嗎,哎大笨蛋?。∥也辉倏吭陂T口,走向天使長(zhǎng),揶揄的笑聲終于放開(kāi)了,不留情面的大笑起來(lái)。天使長(zhǎng)奪過(guò)我手中的眼鏡,輕柔的帶上而后積聚了所有的力量吼向我身后的夏你你別理我了!額好幼稚的話不過(guò)他就是這樣,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,單純可愛(ài),雖然他是一個(gè)好學(xué)生,但是他真的很幼稚是欠缺成熟的人,可這樣的他,真實(shí)可靠,他就是我的天使長(zhǎng),夏他們的大書,永遠(yuǎn)

      那年夏天,是記憶中的永恒,是我們青春紀(jì)念冊(cè)中的單純稚嫩,那年夏天往事如風(fēng)劃過(guò)夜空你的歌跳動(dòng)音符熟悉旋律誰(shuí)來(lái)和人來(lái)人去留在身邊的朋友不多那些天真純純的笑哪去啦懷念從前是因?yàn)樘魬巽露臍q月中只收藏了簡(jiǎn)單的想念

      鄚州中學(xué)初三:任征

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