第一篇：我的暑假的作文400字

我的暑假的作文400字9篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的我的暑假的作文400字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

期待已久的暑假終于開(kāi)始了，全家人早已在五月時(shí)就計(jì)劃好一個(gè)前所未有的法國(guó)之旅，令人興奮地難以入睡。

法國(guó)和中國(guó)的文化差異很大。在路上，隨處都可以見(jiàn)到歷史悠久的建筑物，其中以教堂最為常見(jiàn)。教堂的后面，有一臺(tái)非常巨大的管風(fēng)琴，看起來(lái)很壯觀。教堂的上方，有一排彩繪玻璃，每一片玻璃的圖案，都述說(shuō)著一個(gè)故事，別有意義。

法國(guó)巴黎的盧浮宮是很著名的景點(diǎn)，里面有許多圖畫(huà)和雕刻。其中，《蒙娜麗莎的微笑》是最為經(jīng)典的作品，因?yàn)樽髡哌_(dá)文西把她描繪得非常細(xì)致，陰影也做得很好，看似真人，才會(huì)有那么多人認(rèn)為它是最經(jīng)典的作品。

法國(guó)道地的食物足以讓人嘔吐，他們的鮭魚(yú)令我回國(guó)都還不想吃，而且晚餐會(huì)從八點(diǎn)吃到十二點(diǎn)，讓我很不習(xí)慣。

法國(guó)之旅結(jié)束后，外祖母突然生病了，腹部積水。經(jīng)過(guò)一番檢查，發(fā)現(xiàn)外祖母居然患了膽管癌，令整個(gè)家族的人都很錯(cuò)愕，因?yàn)槭虑榘l(fā)生得很突然。原本外祖母已經(jīng)顧完孫子，要準(zhǔn)備舒舒服服的過(guò)日子，卻得了癌癥，真是令人惋惜。

雖然這次的法國(guó)之旅讓我很快樂(lè)，但是外祖母得了癌癥令我非常傷心，讓我過(guò)了個(gè)既高興又傷心的難忘暑假。

我“無(wú)聊”的暑假生活你想聽(tīng)聽(tīng)我暑假生活中“無(wú)聊”的一天嗎？xx年7月21日一抹柔和的陽(yáng)光射進(jìn)小屋，照在我的臉上，我睜開(kāi)朦朧的雙眼，伸出手遮擋這束陽(yáng)光，一絲不易察覺(jué)的微笑綻放在我的臉上，越來(lái)越濃。我一骨碌從舒適的小床上跳下來(lái)，穿上衣服鞋子，走出小屋，和爺爺奶奶說(shuō)聲問(wèn)候，給爸爸媽媽說(shuō)聲祝福，與藍(lán)天白云問(wèn)好。小鳥(niǎo)呼喚我的名字，露珠與我交換眼神，花兒對(duì)我頻頻點(diǎn)頭。奶奶和媽媽從廚房端來(lái)豐盛的早餐，一家人其樂(lè)融融，談的好不熱鬧。早餐結(jié)束，大家都各自忙各自的了。我走進(jìn)房間，開(kāi)始做作業(yè)。媽媽忙完自己的事就來(lái)給我檢查作業(yè)。時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)去。午餐時(shí)間到了，一家人又歡聚在一起談笑風(fēng)聲。時(shí)間在歡笑中急匆匆走過(guò)。午餐結(jié)束后，我?guī)湍棠趟⑼?。過(guò)后一家人都回到房間睡覺(jué)，院子里靜悄悄的。盛夏的驕陽(yáng)烘烤著大地，突然，“知了，知了··”知了用大自然賜予它獨(dú)特的嗓音打破了這里的寧?kù)o。等太陽(yáng)稍稍偏西，勤勞的爺爺已經(jīng)下地干農(nóng)活去了。這時(shí)候，奶奶也準(zhǔn)備下地干農(nóng)活去，正好我閑的沒(méi)事干就答應(yīng)幫奶奶下地摘豆角。到了地里，看著地里的玉米，爺爺勤勞的背影，豐收的喜悅蕩漾在每一個(gè)人的臉上，我不禁聯(lián)想到，這里的玉米無(wú)不有著爺爺辛勤汗水的澆灌。太陽(yáng)下山了，我和爺爺奶奶剛好回家。這就是我暑假生活中“無(wú)聊”的一天，這一天雖然很平淡，但是，我卻從中體會(huì)到一分耕耘一分收獲，每一份收獲都是來(lái)之不易的。

放假了！彷彿肩上長(zhǎng)了一對(duì)翅膀，飛出乏味的補(bǔ)習(xí)生活；任何人都不能阻止我迎向天堂。這將是個(gè)充滿愜意的新世界，是片由我開(kāi)發(fā)的土地，更是個(gè)精彩的開(kāi)始！

在補(bǔ)習(xí)生活中，我是一株以化學(xué)肥料培養(yǎng)出的小樹(shù)，但在暑假，陽(yáng)光灑在身上，隨自己的方式生活，不受到任何約束；可以和青蛙聊天，對(duì)風(fēng)兒訴說(shuō)心事，還能盡情享受小雨的滋養(yǎng)。

雖然暑假很漫長(zhǎng)，但是這是千載難逢的美好時(shí)光，如 此寶貴，當(dāng)然要好好珍惜，這段假期中，得把校園生活的回憶、補(bǔ)習(xí)的煩惱拋到九霄云外，享受自由的感覺(jué)。我要到日本泡溫泉，把不愉快全部洗掉，此時(shí)，世界停 擺，光陰不再流動(dòng)，一切放空；溫泉滋潤(rùn)了我每一寸肌膚。??！心里的繩結(jié)瞬間被解放。

如果可以，我要到巴黎體會(huì)浪漫的風(fēng)景和濃郁的人情味，去埃及觀賞神秘的金字塔及壯觀的人面獅身像；有空時(shí)，還要出外踏踏青，投入大自然的擁抱，四處都有飄落的枯葉，展露出一絲絲秋意，如同身在玫瑰花海中漫步，眼前的景色真是優(yōu)美。

放著暑假的我，像草原上奔馳的馬，像藍(lán)天上自在翱翔的鳥(niǎo)，像在樹(shù)上唱著悅耳動(dòng)聽(tīng)歌聲的云雀?！懊咳斩加行氯展?，每日都有新希望”暑假就如一本空白的書(shū)，過(guò)了一天，就多了一篇有趣的文章；開(kāi)學(xué)后就能分享一則精彩無(wú)比的故事。

終于放暑假了，真讓人開(kāi)心?？墒窃陂_(kāi)心之際，暑假也還是要繼續(xù)學(xué)習(xí)的，明年就要升六年級(jí)了，據(jù)我所知，六年級(jí)的學(xué)習(xí)是很艱苦了，而且六年級(jí)過(guò)去后就要小升初了，所以我時(shí)刻都不能放松對(duì)自己的要求?？墒请娔X實(shí)在是太好玩了，我過(guò)了一會(huì)兒就要玩一玩游戲，爸爸見(jiàn)我這樣，便給我定了一條規(guī)定：每天都要發(fā)表一篇文章，如果不寫(xiě)，爸爸看不到我的文章，就不許我玩游戲。我想：“也好，不但鍛煉了我的寫(xiě)作水平，而且王老師本來(lái)就叫每天寫(xiě)一篇日記，我就照日記的樣子寫(xiě)不就行了嗎？反正一篇文章又不可能把我的腦細(xì)胞全部用光，又能在寫(xiě)好的情況下玩游戲，我就算打23小時(shí)，只要我說(shuō)‘我作文已經(jīng)寫(xiě)好了’不就可以玩了嗎？”

不行，這是不行的，我就是寫(xiě)100篇文章一天也不能玩超過(guò)2小時(shí)，我還是小孩，不能長(zhǎng)時(shí)間坐在電腦前，這樣既傷害了視力，又沒(méi)意思，玩玩就夠了。何況我還要睡覺(jué)、吃飯、做作業(yè)……為了玩電腦而連基本的生活順序都打亂了，我也不想啊。

暑假，我打算把一天分兩半，12小時(shí)工作，12小時(shí)睡覺(jué)。工作我打算做作業(yè)2小時(shí)，玩1小時(shí)（1小時(shí)多），練二胡1小時(shí)（幾十分鐘），午覺(jué)3小時(shí)，外出逛街3小時(shí)，剩下2小時(shí)就是吃飯了，每頓40分鐘。

怎么樣，我的計(jì)劃不錯(cuò)吧，希望大家多提意見(jiàn)！

夏天來(lái)啦，夏天來(lái)啦！夏天，是充滿活力的。

夏天的天空是那么的藍(lán)，猶如湛藍(lán)色的大海，幾朵潔白的云，悠悠地飄著，有的像飛奔的駿馬，有的像兇猛的大獅子，有的像活潑可愛(ài)的兔子。鳥(niǎo)兒在這“大?！毕?，自由自在地飛翔著。

夏天的公園是那么的熱鬧。知了在濃郁、高大的樹(shù)冠里，樂(lè)活地叫著，好像一支樂(lè)隊(duì)，歌聲是那么悅耳。樹(shù)冠下，幾位白發(fā)蒼蒼的老人，拿著一把大扇子，悠閑地扇著，時(shí)不時(shí)還聊幾句家常便話。

夏天的池塘是那么的充滿生機(jī)。一朵朵荷花亭亭玉立，像一張張笑臉，它們有的欣然怒放，有的含苞欲放。穿著綠衣裳的青蛙在圓盤(pán)似的碧綠荷葉上，“呱呱”地唱著歌，仿佛是一位位歌唱家。

夏天的泳池是那么的有趣。不論是孩子，還是大人，都在水中游來(lái)游去。男孩子像一只只小鴨子，嘴里喘著氣，女孩子則穿著漂亮的泳衣，在水中穿梭，像一只只優(yōu)雅、美麗的天鵝。泳池里總是傳出一陣陣歡樂(lè)的笑聲。

這就是我眼中的夏天，美麗、可愛(ài)的夏天！

沒(méi)放暑假時(shí)，我還是名三年級(jí)對(duì)學(xué)習(xí)毛手毛腳，粗心大意，對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)緊要的小男孩。然而放暑假了，我卻成為一名新四的大學(xué)生了。

這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)，讓我明白了很多之前不明白的事。比如，在之前根本不理解媽媽為什么每天都要對(duì)我的學(xué)習(xí)千叮嚀萬(wàn)囑咐，寫(xiě)字要工工整整，注意計(jì)算題的書(shū)寫(xiě)格式，英語(yǔ)單詞的發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)……那時(shí)幾乎是左耳進(jìn)右耳出?，F(xiàn)在真后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話。因?yàn)槭罴儆⒄Z(yǔ)輔導(dǎo)班老師講的課程，我的英語(yǔ)程度幾乎是零。然而，媽媽又對(duì)我說(shuō):“學(xué)習(xí)不分時(shí)間，只要想學(xué)，今天就是起點(diǎn)！”連我自己也不敢相信我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的態(tài)度，幾乎是三百六十度的大轉(zhuǎn)彎。上午上課，下午游泳。晚上自覺(jué)完成當(dāng)天老師布置的作業(yè)，之后就是媽媽和我一起讀背英語(yǔ)單詞及句子。第二天6點(diǎn)半起床，讀背英語(yǔ)單詞。就這樣堅(jiān)持了半個(gè)月，從剛開(kāi)始對(duì)打亂順序的26個(gè)英語(yǔ)字母還分不清楚的我，現(xiàn)在我能滾瓜爛熟的把單詞，把句子，把課文背出來(lái)。自己也不敢相信堅(jiān)持的力量是這么強(qiáng)大！其實(shí)這個(gè)力量是來(lái)自我的老媽，是她連續(xù)撕掉12張數(shù)學(xué)作業(yè)本的嚴(yán)厲，是她對(duì)我英語(yǔ)的無(wú)私幫助……端正了我的學(xué)習(xí)態(tài)度。

這個(gè)暑假對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)蛻變，有了學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，我對(duì)今后的我充滿著信心

東北學(xué)生放假的特點(diǎn)就是暑假時(shí)間很短，寒假時(shí)間比較長(zhǎng)。我是從七月中下旬開(kāi)始放假的，八月末就開(kāi)學(xué)了，現(xiàn)在屬于我的假期已經(jīng)過(guò)了一半。

現(xiàn)在想想剛回來(lái)的那天，我已經(jīng)不記得那天干了什么，不過(guò)我記得在回家的車上我看著窗外，就想到了回學(xué)校的時(shí)候，真的很舍不得。

日子一天一天過(guò)，我們也會(huì)慢慢長(zhǎng)大，但是我回到家，每天過(guò)得都很快，早上起來(lái)的就比較晚，吃完飯，一上午就沒(méi)有了。我希望時(shí)間能夠靜止在我陪著家人的時(shí)候，但卻不可能，家人也很想我，也希望我在家多待一些日子。剛開(kāi)始，我心里想著，離開(kāi)學(xué)還早著呢，而現(xiàn)在我每天都在數(shù)假期剩余的日子。

我寒假的時(shí)候沒(méi)有帶書(shū)回來(lái)，這次假期我?guī)Я藭?shū)回來(lái)，而這過(guò)去的半個(gè)月并沒(méi)有看書(shū)，我決定從明天開(kāi)始，每天要早睡早起，還要看書(shū)，充實(shí)的過(guò)剩下的假期，然后多陪陪我的'家人。

看到那些放兩個(gè)月假期的人，我總是會(huì)很羨慕，不過(guò)我知道不論假期長(zhǎng)短，我早晚都會(huì)開(kāi)學(xué)的，假期有限，我會(huì)好好珍惜，盡情的笑，盡情的玩。未來(lái)的假期，我希望你慢些，多讓我陪陪我的家人。

暑假就像一個(gè)讓人充滿笑容的游樂(lè)園一樣快樂(lè)，每天都在家里玩玩具，后來(lái)八月了，可以去旅行了，我更是快樂(lè)！

出發(fā)前，我們準(zhǔn)備衣服的時(shí)候，我還帶了我的洋娃娃，要上車時(shí)，我好高興，爸爸先拿地圖要開(kāi)始看，吃完早餐，再去散步后就出發(fā)了，出發(fā)時(shí)，我看到一只蒼蠅一直嗡嗡叫，它好像也想跟我們?nèi)サ臉幼?，結(jié)果我和弟弟都笑了，爸爸和媽媽都不知道我們?cè)谛κ裁础?/p>

后來(lái)，到了一座山的山下，我們要開(kāi)始快樂(lè)的爬山了，一直爬，一直爬，我們爬到最高頂，我跟弟弟看到許多草、花、蝴蝶、毛毛蟲(chóng)和一個(gè)超級(jí)大鈴鐺，那里的毛毛蟲(chóng)真多，大概有一百只，害我想去洗手的時(shí)候，都不敢去，爬呀爬，終于爬到山頂了。

到了最高頂?shù)臅r(shí)候，我們好像在云里面走路，我跟弟弟都很害怕，媽媽就說(shuō)不用怕，那里有繩子可以拉。后來(lái)，我們要下山的時(shí)候，看到地上有一條條的東西，像是細(xì)細(xì)的樹(shù)干，弟弟拿著它說(shuō)：“我要撿回家做玩具?！蔽腋艿芫透吒吲d興的把它帶回家。

回家的時(shí)候，我跟媽媽說(shuō)好想再爬一次，媽媽說(shuō)不能，因?yàn)榈艿懿幌朐倥懒?，這時(shí)我的肚子正在咕嚕咕嚕的叫著，我就跟媽媽一起乖乖的走在回家的路上。

這次的暑假，我長(zhǎng)高了，我喜歡這次的暑假活動(dòng)，爬山一定是讓我長(zhǎng)高的秘方。

今天是暑假的最后一天，也是我寫(xiě)暑假60篇作文的最后一篇了，更是我享受非畢業(yè)班日子的最后一天逍遙日。不知為什么，我對(duì)這個(gè)暑假依然依依不舍。

雖然這個(gè)暑假十分的漫長(zhǎng)，同時(shí)，也有點(diǎn)兒枯燥無(wú)味，但還是有許多令我難忘的時(shí)刻，在這個(gè)暑假里我明白了許多的成長(zhǎng)道理，暑假里發(fā)生的一些事情，我仍然歷歷在目。

這個(gè)暑假我曾去過(guò)東山島，當(dāng)時(shí)頭頂著烈日，身體泡在那涼爽的海里，感受著大海波濤的陣陣沖擊，雖然到了最后，我被人戲稱為“非洲難民”，但最好玩的要數(shù)“埋人”游戲，我們用沙子把躺在沙灘上的叔叔用沙子埋起來(lái)，還把他的的胸脯堆得大大的，看到我們的杰作，海灘上的人個(gè)個(gè)笑得合不攏嘴，甚至還拍照留念，哈哈，當(dāng)時(shí)叔叔自稱自己是為了藝術(shù)而獻(xiàn)身。時(shí)至今日，想到當(dāng)時(shí)我們的惡作劇，我還是忍俊不禁。

在這個(gè)暑假，我在規(guī)定的時(shí)間外偷玩了幾回電腦，一不小心被媽媽抓了個(gè)正著，直到現(xiàn)在媽媽當(dāng)時(shí)那個(gè)憂傷的眼神和那生氣的面孔，還在我的腦子里揮之不去呢!我現(xiàn)在已改邪歸正，對(duì)電腦游戲不再那么熱衷了，因?yàn)閺拿魈炱穑揖褪钱厴I(yè)班中的一員了，我要為自己負(fù)責(zé)，更要為我自己的將來(lái)負(fù)責(zé)，你們說(shuō)我真的能抵擋電腦游戲的誘惑嗎?

再見(jiàn)了，我的暑假!再見(jiàn)了，我的電腦游戲!

開(kāi)學(xué)，你好!

第二篇：九年級(jí)歷史寒假作2

九年級(jí)歷史寒假作業(yè)

（二）班級(jí)姓名座號(hào)成績(jī)選擇題（每小題1分，共40分）

1、在天安門(mén)廣場(chǎng)上的人們英雄紀(jì)念碑基座上鑲嵌著八幅漢白玉大型浮雕，第一幅的主題反映的是19世紀(jì)30年代末中國(guó)人民英勇反抗外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)，這件事件是（）

A、虎門(mén)銷煙B、金田起義C、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)D、五四運(yùn)動(dòng)

2、每年的6月26日是“世界禁毒日”。歷史上英國(guó)曾以向中國(guó)傾銷禁品—— 鴉片為直接原因發(fā)動(dòng)了侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)帶來(lái)的巨大影響是（）

A、中國(guó)大量白銀流入英國(guó)B、一批中國(guó)人毀于鴉片

C、開(kāi)放通商口岸D、中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)

3、規(guī)定割讓香港島給英國(guó)的不平等條約是（）

A、《辛丑條約》B、《馬關(guān)條約》C、《北京條約》D、《南京條約》

4、“竹槍一桿，打得妻離子散，不聞槍聲震天，銅燈半盞，燒盡田地房屋，不見(jiàn)煙火沖天”。這段俗語(yǔ)反映了近代中國(guó)一段慘痛的歷史，它的現(xiàn)實(shí)意義在于告誡我們應(yīng)（）

A、遠(yuǎn)離毒品，珍愛(ài)生命B、家庭和睦，相親相愛(ài)

C、珍惜土地，保護(hù)環(huán)境D、反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)，熱愛(ài)和平

5、標(biāo)志著中國(guó)近代史開(kāi)端的歷史事件是（）

A、虎門(mén)銷煙B、中英鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C、甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)D、中華人民共和國(guó)成立

6、一家國(guó)際著名的公司在一次拍賣(mài)會(huì)中以高價(jià)出賣(mài)圓明園的一批古物，引起極大爭(zhēng)議，這些國(guó)寶淪為外國(guó)古董商人們的拍賣(mài)品，與下列哪一次戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)（）

A、鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)B、第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)C、甲午戰(zhàn)爭(zhēng)D、八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

7、馬克思說(shuō)：“俄國(guó)不花費(fèi)一文錢(qián)，不出動(dòng)一兵一卒，而能比任何一個(gè)參戰(zhàn)國(guó)（從中國(guó)）得到更多的好處。”這句話指的是俄國(guó)在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間（）

A、取得協(xié)定關(guān)稅特權(quán)B、掠奪圓明園大量珍寶

C、割占中國(guó)大片領(lǐng)土D、獲取中國(guó)大量賠款

8、《南京條約》的簽訂對(duì)中國(guó)社會(huì)造成的嚴(yán)重影響是（）

①破壞了中國(guó)領(lǐng)土與主權(quán)的完整②封建經(jīng)濟(jì)消亡③逐漸成為外國(guó)資本主義的銷售市場(chǎng)④開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)

A、①②③④B、①③④C、①②④D、②③④

9、丘逢甲《春愁》：“春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四百萬(wàn)人同一哭，去年今日割臺(tái)灣。”這首詩(shī)寫(xiě)于（）

A、1843年B、1894年C、1896年D、1902年

10、中國(guó)完全陷入半殖民地半封建社會(huì)深淵的標(biāo)志是（）

A、《南京條約》的簽訂B、英法聯(lián)軍占領(lǐng)北京

C、《馬關(guān)條約》的簽訂D、《辛丑條約》的簽訂

11、在下列侵略戰(zhàn)爭(zhēng)中，侵略者攻入北京燒殺搶掠的兩次戰(zhàn)爭(zhēng)是（）①鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)②第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)③甲午戰(zhàn)爭(zhēng)④八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

A、①②B、②④C、③④D、②③

12、魯迅先生回顧歷史時(shí)說(shuō)：“中國(guó)太難改變了，不是很大的鞭子打在背上，中國(guó)自己是不肯動(dòng)彈的?！钡诙硒f片戰(zhàn)爭(zhēng)的“一鞭”使清朝一些有識(shí)之士認(rèn)識(shí)到要利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)富國(guó)強(qiáng)兵。于是開(kāi)始了（）

A、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)B、戊戌變法C、辛亥革命D、新文化運(yùn)動(dòng)

13、在中國(guó)近代化進(jìn)程中，下列口號(hào)或主張?zhí)岢龅南群箜樞蚴牵ǎ?/p>

①自強(qiáng)求富②變法維新③民主、科學(xué)④民主共和

A、①②③④B、②③④①C、③④①②D、①②④③

14、新文化運(yùn)動(dòng)高舉的兩面大旗是（）

①民主②自由③科學(xué)④革命

A、①②B、③④C、①③D、②④

15、下列關(guān)于辛亥革命歷史意義的表述，不正確的是（）

A、推翻了清王朝的統(tǒng)治B、徹底結(jié)束了延續(xù)兩千多年的封建制度

C、使民主共和的觀念深入人心D、有利于中國(guó)資本主義的發(fā)展

16、五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接原因是（）

A、日本出兵占領(lǐng)山東B、馬克思主義在中國(guó)的傳播

C、新文化運(yùn)動(dòng)的興起D、巴黎和會(huì)上中國(guó)的合理要求被拒絕

17、周恩來(lái)總理曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，新民主主義革命的歷史，就是從天安門(mén)到天安門(mén)。你認(rèn)為前一個(gè)“天安門(mén)”和下列哪一重大歷史事件有關(guān)（）

A、新文化運(yùn)動(dòng)B、五四運(yùn)動(dòng)C、北平和平解放D、開(kāi)國(guó)大典

18、五四運(yùn)動(dòng)之所以成為新民主主義革命的開(kāi)端，主要原因是（）

A、它是一次徹底的反帝反封建的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)B、它推動(dòng)了馬克思主義在中國(guó)的傳播

C、它具有廣泛的群眾基礎(chǔ)D、中國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)，表現(xiàn)了偉大的力量 19、1997年，中華人民共和國(guó)軍委主席江澤民為某紀(jì)念館題詞“軍旗升起的地方”。你認(rèn)為該紀(jì)念館應(yīng)該在下列哪一座城市（）

A、北京B、上海C、南昌D、南京

20、中國(guó)共產(chǎn)黨在農(nóng)村建立的第一個(gè)革命根據(jù)地是（）

A、中央革命根據(jù)地B、湘贛革命根據(jù)地C、井岡山革命根據(jù)地 D、閩浙贛革命根據(jù)地

21、確立了毛澤東的領(lǐng)導(dǎo)地位，挽救了黨和紅軍，挽救了中國(guó)革命，成為黨的歷史上生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的一次會(huì)議是（）

A、中共“一大”B、遵義會(huì)議C、中共“二大”D、中共“八大”

22、西安事變的和平解決標(biāo)志著（）

A、革命統(tǒng)一戰(zhàn)線建立B、抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的初步形成C、國(guó)共兩黨第一次合作的初步形成D、國(guó)共兩黨第二次合作的初步形成23、20世紀(jì)30年代，盧溝橋畔的隆隆炮聲震驚了世界，佟麟閣激勵(lì)將士：“國(guó)家多難，軍人應(yīng)當(dāng)馬革裹尸，以死報(bào)國(guó)。”此情景應(yīng)發(fā)生在（）

A、九一八事變B、一·二八事變C、七七事變D、八一三事變

24、下面對(duì)中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利意義的表述中，不正確的是（）

A、扭轉(zhuǎn)了100多年來(lái)中國(guó)人民反抗外國(guó)侵略的屢敗局面

B、為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利作出了重要貢獻(xiàn)

C、成為中華民族由衰敗到振興的轉(zhuǎn)折點(diǎn)

D、標(biāo)志著中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)的結(jié)束

25、三大戰(zhàn)役勝利的最重要?dú)v史意義在于（）

A、粉碎了國(guó)民黨對(duì)解放區(qū)的全面進(jìn)攻B、基本上消滅了國(guó)民黨軍隊(duì)的主力

C、粉碎國(guó)民黨對(duì)解放區(qū)的重點(diǎn)進(jìn)攻D、解放了重要的交通線和大城市

26、下列關(guān)于詹天佑的敘述，不正確的是（）

A、中國(guó)近代杰出的鐵路工程師B、1909年，他參與設(shè)計(jì)的京張鐵路全線通車

C、1905年，任總工程師，修京漢鐵路D、出色完成了居庸關(guān)和八達(dá)嶺兩處隧道工程

27、洋務(wù)派主張學(xué)習(xí)西方先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，在這一點(diǎn)上，與下列哪一思想家的主張相同()

A、嚴(yán)復(fù)B、魏源C、龔自珍D、梁?jiǎn)⒊?/p>

28、中華人民共和國(guó)成立最重要的意義是（）

A、建立了人民民主專政的國(guó)家B、揭開(kāi)了中國(guó)歷史的新篇章

C、鼓舞了世界人民爭(zhēng)取解放的斗爭(zhēng)D、實(shí)現(xiàn)了民族的解放和國(guó)家的獨(dú)立

29、下列王強(qiáng)對(duì)中華人民共和國(guó)成立歷史意義的理解，不正確的是（）

A、新中國(guó)的成立，表明祖國(guó)大陸的全部解放

B、新中國(guó)的成立，開(kāi)辟了中國(guó)歷史的新紀(jì)元

C、新中國(guó)的成立，結(jié)束了一百多年來(lái)被侵略、被奴役的屈辱歷史

D、新中國(guó)的成立，壯大了世界和平、民主和社會(huì)主義的力量30、20世紀(jì)中葉毛澤東宣告：“中國(guó)人民從此站起來(lái)了?！毕铝懈黜?xiàng)與這一結(jié)論相符的是（）

Ａ、抗戰(zhàn)勝利洗雪百年恥辱Ｂ、半殖民地半封建社會(huì)的結(jié)束

Ｃ、人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利Ｄ、社會(huì)主義的確立

31、藏族歌手才旦卓瑪演唱的那首藏族民歌《翻身農(nóng)奴把歌唱》，唱出了藏族人民的心聲。西藏“驅(qū)散烏云見(jiàn)太陽(yáng)”是指（）

Ａ、西藏和平解放Ｂ、第一屆中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議召開(kāi)

Ｃ、新中國(guó)成立Ｄ、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利

32、“車輪飛轉(zhuǎn)東西南北追風(fēng)去，鋼水奔騰春夏秋冬入眼來(lái)?！边@副春聯(lián)描述了我國(guó)“一五”計(jì)劃期間的兩項(xiàng)建設(shè)成就。這兩項(xiàng)成就是（）

①長(zhǎng)春第一汽車制造廠建成投產(chǎn)②鞍山鋼鐵公司大型軋鋼廠建成投產(chǎn)

③沈陽(yáng)第一機(jī)床廠建成投產(chǎn)④大慶油田建成A、①②B、②③C、③④D、①④

33、據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，四川在20世紀(jì)50年代初的森林覆蓋率仍有25%，60年代初森林覆蓋率僅剩9%，造成這一變化的主要原因是（）

A、人口數(shù)量急劇增長(zhǎng)B、“大躍進(jìn)”運(yùn)動(dòng)中毀林煉鋼

C、大規(guī)模的商業(yè)性采伐D、無(wú)計(jì)劃地盲目墾荒

34、下列關(guān)于錯(cuò)誤發(fā)動(dòng)“大躍進(jìn)”和人民公社化運(yùn)動(dòng)的原因不包括（）

A、缺乏社會(huì)主義建設(shè)經(jīng)驗(yàn) B、對(duì)國(guó)情沒(méi)有認(rèn)識(shí)清楚C、遵循經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事 D、急于求成35、“大躍進(jìn)”時(shí)期有一副壁畫(huà)題為“一個(gè)蘿卜千斤重，兩頭毛驢拉不動(dòng)”。這突出反映了當(dāng)時(shí)“左”傾錯(cuò)誤中的哪個(gè)錯(cuò)誤（）

A、高指標(biāo)B、浮夸風(fēng)C、“共產(chǎn)風(fēng)”D、瞎指揮

36、小云同學(xué)查找了“挺進(jìn)大別山”、“十一屆三中全會(huì)”、“一國(guó)兩制”等資料，由此我們可以判定與小云的探究作業(yè)密切相關(guān)的歷史人物是（）

A、鄧小平B、朱德C、毛澤東D、彭德懷

37、在中共十一屆三中全會(huì)上，中共中央作出的戰(zhàn)略決策是（）

①重新確立解放思想、實(shí)事求是的思想路線②作出把黨和國(guó)家的工作重心轉(zhuǎn)移到經(jīng)濟(jì)建設(shè)上來(lái)，實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策③形成了以鄧小平為核心的黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體④制定第一個(gè)五年計(jì)劃

A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④

38、在一座城市市政府門(mén)前，有一座標(biāo)志性的雕像名為拓荒牛，這座城市就是在改革開(kāi)放中被譽(yù)為“一夜崛起之城”。它是（）

A、上海B、珠海C、深圳D、廈門(mén)

39、“我們唱著東方紅，當(dāng)家做主站起來(lái);我們講著春天的故事，改革開(kāi)放富起來(lái)??”歌詞中贊揚(yáng)的領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民“當(dāng)家做主站起來(lái)”和“改革開(kāi)放富起來(lái)”的領(lǐng)袖分別是（）

A、毛澤東、周恩來(lái)B、毛澤東、鄧小平C、鄧小平、江澤民D、江澤民、胡錦濤

40、四川廣安鄧小平故居有一副楹聯(lián)：“扶大夏之將傾??安邦柱國(guó)，萬(wàn)民額手壽巨擎；挽狂瀾于既倒??興工扶農(nóng)，千載接踵頌廣安。”此聯(lián)創(chuàng)作當(dāng)不早于（）

A、1949年B、1956年C、1966年D、1978年

41、江澤民在十五大報(bào)告中指出：“20世紀(jì)以來(lái)，中國(guó)人民在前進(jìn)道路上經(jīng)歷了三次歷史巨變?！边@“三次巨變”指的是（）

①辛亥革命②五四運(yùn)動(dòng)③抗戰(zhàn)勝利④中華人民共和國(guó)成立和社會(huì)主義制度的建立⑤改革開(kāi)放

A、①③⑤B、①④⑤C、②④⑤D、③④⑤

42、高瞻遠(yuǎn)矚，首先提出以“一國(guó)兩制”構(gòu)想完成祖國(guó)統(tǒng)一大業(yè)的黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人是（）

A、毛澤東B、周恩來(lái)C、鄧小平D、江澤民

43“紫荊開(kāi)后白蓮開(kāi)，喜事蹁躚接踵來(lái)。神州大地齊歡慶，一國(guó)兩制譜新篇。”詩(shī)歌中的“喜事”是指（）

A、新中國(guó)成立B、民族區(qū)域自治C、香港、澳門(mén)回歸D、西藏和平解放

44、下列關(guān)于和平共處五項(xiàng)原則的表述，不正確的是（）

A、在亞非萬(wàn)隆會(huì)議上首次提出B、是國(guó)與國(guó)之間關(guān)系的基本準(zhǔn)則

C、適應(yīng)于不同制度國(guó)家間的關(guān)系D、是新中國(guó)外交成熟的標(biāo)志45、2005年，在聯(lián)合國(guó)成立60周年首腦會(huì)議上，中國(guó)國(guó)家主席胡錦濤倡導(dǎo)通過(guò)國(guó)與國(guó)之間的相互合作，共同建設(shè)和諧世界。這與20世紀(jì)50年代中國(guó)提出的哪一原則（構(gòu)想、制度）的基本思想保持了一致（）

A、一國(guó)兩制B、民族區(qū)域自治C、和平共處五項(xiàng)原則D、求同存異方針46、20世紀(jì)70年代初期，許多國(guó)家紛紛與中國(guó)建立外交關(guān)系，這主要是因?yàn)椋ǎ?/p>

A、建立了中印、中緬友好關(guān)系B、周恩來(lái)提出“求同存異”方針

C、中國(guó)與蘇聯(lián)等社會(huì)主義國(guó)家建交D、中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)的合法席位

47、美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家唐·帕爾伯格曾如此贊譽(yù)一位世界名人：“他引導(dǎo)我們走向一個(gè)豐衣足食的世界?！边@位經(jīng)濟(jì)學(xué)家贊譽(yù)的是（）

A、愛(ài)因斯坦B、達(dá)爾文C、鄧稼先D、袁隆平48、20世紀(jì)70年代我國(guó)“乒乓外交”的對(duì)象是（）

A、美國(guó)B、日本C、蘇聯(lián)D、亞非國(guó)家

49、汶川大地震中海事衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星在災(zāi)區(qū)救援中發(fā)揮了巨大作用。請(qǐng)問(wèn)：我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星是（）

A、東方紅1號(hào)B、嫦娥一號(hào)C、神舟五號(hào)D、神舟六號(hào)

50、在中國(guó)現(xiàn)代史是一部中國(guó)人民百折不撓、自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的歷史，在這段屈辱與輝煌并存的歷史中，我國(guó)科技工作者也取得了舉世矚目的成就，其中屬于第三次科技革命的有（）

①袁隆平在世界上首次培育成功了秈型雜交水稻②20世紀(jì)60年代中國(guó)的科技工作者相繼研制成功了原子彈和氫彈③成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星④詹天佑主持修建京張鐵路

A、②④B、②③④C、①②④D、①②③

第三篇：應(yīng)用本科計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)寒假作1

計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)寒假作業(yè)一

一． 選擇題

1.低速網(wǎng)的數(shù)據(jù)傳輸率范圍在（A）(4.3了解)

A300b/s—1.4Mb/sB 1.5Mb/s—45Mb/sC 50Mb/s—60Mb/sD 65Mb/s—100Mb/s

2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的主要用途是（）

A 資源共享B 節(jié)約經(jīng)費(fèi)C 信息的可靠性D 可擴(kuò)充性

3.在面向字符的控制規(guī)程中，表示“報(bào)文開(kāi)始”的字符是（）

ASYNBSOHCSTXDITB

4.在HDLC控制下，可以發(fā)出命令幀和響應(yīng)幀的工作站是（）

A 組合站B 主站C 次站D終端站

5.多個(gè)數(shù)據(jù)字符組成的數(shù)據(jù)之間以一個(gè)或多個(gè)同步字符SYN作為開(kāi)始，幀尾是另一個(gè)控制字符，這種傳輸方案稱為（）

A 面向位的同步傳輸B 起止式異步傳輸 C 面向字符的同步傳輸 D異步傳輸

6.路由器是用來(lái)檢查和連往目的地址的通路狀態(tài)，它工作在OSI的（）

A 數(shù)據(jù)鏈路層B 運(yùn)輸層C 物理層D 網(wǎng)絡(luò)層

7.下列傳輸介質(zhì)傳輸能力最強(qiáng)的是（）

A 雙絞線B 同軸電纜C 光纜D電話線

8.接收端收到信息碼原封不支地發(fā)回發(fā)送端，并由發(fā)送端進(jìn)行校驗(yàn)，該方法是（）

A 向前糾錯(cuò)B 自動(dòng)請(qǐng)求重發(fā)C 反饋檢測(cè)D 循環(huán)冗余碼（2002年 1001111100）

9.下列拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)，屬于廣域網(wǎng)的拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)是（）

A 星形B 樹(shù)形C 分布式D 總線

10.規(guī)定公用分組交換網(wǎng)接口規(guī)范的是（）

A TCP/IP協(xié)議BX.25協(xié)議CNCP協(xié)議DIMP協(xié)議

11.假設(shè)有N個(gè)網(wǎng)絡(luò)要進(jìn)行互聯(lián)，每?jī)蓚€(gè)網(wǎng)絡(luò)之間需要一個(gè)協(xié)議轉(zhuǎn)換器，則一共需要（）

ANBN(N-1)CN-1DN(N+1)

12.若使用HDLC規(guī)格的正常模式傳輸漢字，若傳輸20個(gè)漢字時(shí)，幀中的信息字段和總幀長(zhǎng)字節(jié)數(shù)分別分（）

A20,26B40,26C20,27D40,27

13.每發(fā)送一個(gè)字符菘開(kāi)頭都帶一位起始位，以便在每一個(gè)字符開(kāi)始時(shí)接收端和發(fā)送端同步一次，這種傳送方式是___（B）（5.3重點(diǎn)掌握）

A 同步傳輸 B 異步傳輸 C 低速傳輸 D 高速傳輸

14.以下提供主機(jī)IP地址和域名之間轉(zhuǎn)換的是（）

ATCP/IP協(xié)議B 網(wǎng)關(guān)C DNS服務(wù)D 路由器

15.在面向字符的控制規(guī)程中，表示“確認(rèn)響應(yīng)”的字符是（）

AETXBACKCNAKDDLE

二． 填空題

1.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按距離可劃分為廣域網(wǎng)、城域網(wǎng)和________。

2.計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)按使用范圍可劃分為公用網(wǎng)和______。

3.串行數(shù)據(jù)通信的方向性結(jié)構(gòu)有三種，即單工、全雙工和________________。

4.HDLC有三種不同類型的幀，分別為信息幀、監(jiān)控幀和_______________________。

5.串行數(shù)據(jù)通信的方向性結(jié)構(gòu)有三種，即單雙工方式，全雙工方式和__________。

6.在OSI參考模型中，網(wǎng)絡(luò)層介于數(shù)據(jù)鏈路層和________之間。

7.在OSI參考模型中，TCP協(xié)議工作于_______層。

8.在OSI參考模型中，IP協(xié)議應(yīng)用于______層。

9.ICMP報(bào)文分為三類，即差錯(cuò)報(bào)告報(bào)文，請(qǐng)求/應(yīng)答報(bào)務(wù)報(bào)文和___。

10.在TCP/IP層次模型中與OSI參考模型第四層（運(yùn)輸層）相對(duì)應(yīng)的主要協(xié)議有TCP和___________，其中后者提供無(wú)連接的不可靠傳輸服務(wù)。

三名詞解釋

1.全雙工通信方式

2.流量控制

3.拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)

4.網(wǎng)絡(luò)協(xié)議

5.信道

四簡(jiǎn)答題

1.在面向比特同步協(xié)議的幀數(shù)據(jù)段中，出現(xiàn)如下的信息：***1101（高位在左低位在右），則采用“0”比特填充的輸出是什么？

2.一個(gè)10Mbps的令牌環(huán)，其令牌保持計(jì)數(shù)器的設(shè)置值為10us，在此環(huán)上可發(fā)送的最長(zhǎng)幀為多少位？

3.請(qǐng)畫(huà)出HDLC幀格式并回答下面問(wèn)題，若控制字段的值為00101100

（1）該幀為什么幀？

（2）發(fā)送方所發(fā)送幀號(hào)為多少？

（3）接收方準(zhǔn)備下次接收的幀號(hào)為多少？

4.ATM（異步傳輸模式）的優(yōu)點(diǎn)有哪些？

5.令牌傳送的基本思想是什么？

6.簡(jiǎn)述計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的按拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)有哪幾種？

7.簡(jiǎn)述集中器的工作原理。

五．應(yīng)用題

5.使用IP電話時(shí)，有進(jìn)會(huì)有斷斷續(xù)續(xù)停頓現(xiàn)象，試圖示IP電話的傳輸過(guò)程，并說(shuō)明產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因

第四篇：我 的 暑 假 生 活

我 的 暑 假 生 活

作者 王東

時(shí)間一天天過(guò)去了，終于放假了，這說(shuō)明我的悲慘生活又來(lái)了，每天都要過(guò)苦日子了。

在領(lǐng)通知書(shū)的那天，我的心情特別不好，因?yàn)槲业某煽?jī)是全班最差的，結(jié)果我回到家媽媽暴跳如雷。這說(shuō)明我的悲慘生活來(lái)了。

在7、8月這個(gè)悲慘生活中，媽媽幫我請(qǐng)了兩個(gè)家教，他們每天8點(diǎn)鐘到我家上課，其中一個(gè)上英語(yǔ)課，另一個(gè)上數(shù)學(xué)課和物理課，而且他們還要根據(jù)我媽媽安排好的課表上課，每天從8：00開(kāi)始上課至11：30放學(xué)，把時(shí)間安排得連我玩的時(shí)間都沒(méi)有，每天都是這樣，我有的時(shí)候覺(jué)得很枯燥，上課都不想上；有時(shí)下課玩得都忘了上課。我的“老師”會(huì)經(jīng)常把我上課的情況匯報(bào)給媽媽；只要我上課專心，寫(xiě)好了作業(yè)，晚上媽媽就會(huì)帶我們出去逛逛超市，買(mǎi)些我喜歡的東西；要是我上課沒(méi)有認(rèn)真，晚上媽媽就會(huì)抽查我的作業(yè)，或是出幾道題考考我，我能順利過(guò)關(guān)就好，要是題目不會(huì)做或是做錯(cuò)了，媽媽又會(huì)教育我一番，甚至看電機(jī)看到晚上9點(diǎn)鐘也不允許。可這不是誰(shuí)的錯(cuò)，我想了想，是因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)成績(jī)不好而自作自受，自討苦吃。

每天下午我可以玩耍，但每天下午都有一個(gè)討厭的人和我爭(zhēng)電視看，那就是我的姐姐，我姐姐很小氣，動(dòng)不動(dòng)就哭，講一下她就發(fā)脾氣，我也不敢和她爭(zhēng)電視看，可是我心里又酸溜溜的，一點(diǎn)都不喜歡姐姐。

雖然我的苦日子除了每天都要上課、寫(xiě)作業(yè)外，但還是有一件令我高興的事，那是我盼望已久的一天終于到來(lái)了，我們一家去了郴州玩，還參觀了郴州很多景點(diǎn)，也去過(guò)了許多游樂(lè)場(chǎng)，真令我戀戀不舍，到現(xiàn)在都還在想著那種感覺(jué)。

每天補(bǔ)課，每天寫(xiě)作業(yè)雖然覺(jué)得枯燥無(wú)味，也讓我嘗到了學(xué)習(xí)上的快樂(lè)和趣味，我的努力沒(méi)有白費(fèi)，既學(xué)到了知識(shí)，又游玩了郴州，真是苦盡甘來(lái)！

第五篇：“暑 假”

“暑 假” ——童年往事

（六）我的小學(xué)暑假幾乎沒(méi)有人們想像的那種玩耍和頑皮，更沒(méi)有那種游山玩水。有的只是在生產(chǎn)隊(duì)的農(nóng)田里的勞動(dòng)，種菜和間苗。

那時(shí)候農(nóng)村小學(xué)暑假都是安排在農(nóng)忙時(shí)節(jié)，春菜收獲結(jié)束和秋菜種植的時(shí)候，我們這些小學(xué)生自然也就成了生產(chǎn)隊(duì)的編外“勞動(dòng)力”了。

放假的第一周，每天早上跟著爸爸到隊(duì)里種蘿卜和白菜，三個(gè)人一伙，兩個(gè)大人一個(gè)小孩，一個(gè)大人在前面刨埯，小孩跟在后面點(diǎn)仔，另一個(gè)大人在后面蓋埯。一伙一壟，一會(huì)一壟，一會(huì)一壟，速度很快。不到半天一塊地種完了。??

三四天的時(shí)間我們隊(duì)里的蘿卜和白菜在我們的參與下很快就種完了。我們這些小孩可以玩上幾天了。幾天后，蘿卜和白菜長(zhǎng)到一寸多高的時(shí)候，我們就又回到生產(chǎn)隊(duì)開(kāi)始間苗了。

間苗可不像點(diǎn)仔那么輕松了，點(diǎn)仔時(shí)因?yàn)槿诵€(gè)矮不用彎腰，站著點(diǎn)仔就行了。間苗就不同了，要彎下腰去一埯一埯地拔，每埯都有十幾棵小苗，要在十幾棵小苗當(dāng)中選擇中間最大的那棵壯苗留下，剩余的全部拔下。就這樣一埯一埯、一壟一壟地間。而且間苗這項(xiàng)工作大人們來(lái)做難度就更大了。所以全隊(duì)的蘿卜和白菜間苗任務(wù)就落到了我們十幾個(gè)孩子的身上了（有三四個(gè)初中生）。一干就是半個(gè)月，每天回到家都是腰酸腿疼，吃完晚飯一覺(jué)睡到天亮。

我們雖然干了大人們不愿意干的活，但是隊(duì)里給我們的報(bào)酬確是每天只有兩毛錢(qián)，給那幾個(gè)大孩子三毛錢(qián)。

一晃暑假結(jié)束了，雖然暑假期間挺累，但是我拿著自己掙來(lái)的錢(qián)還是高高興興地交了學(xué)費(fèi)（一學(xué)期三塊錢(qián)）自豪地去上學(xué)去了。