第一篇:信任的作文錦集
精選信任的作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的信任的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
信任的作文 篇1金黃的秋葉已不見了,西北風(fēng)毫不吝嗇地施展才華。最近,父母的工作有些忙,星期天我只有一個(gè)人悶在家里做作業(yè),好像世界只有我一個(gè)人一樣。
左鄰右舍的我都不認(rèn)識(shí),就算走過也只是來也匆匆去也匆匆,根本連招呼也不打,我感覺快窒息了。
媽媽說其實(shí)也沒什么,住在這里的人我們一般不認(rèn)識(shí)。“那人與人之間就沒什么來往了嗎?!蔽易钆鹿聠瘟?,我心里補(bǔ)充道。
正和媽媽說著,門外傳來了敲門聲。媽媽問了問是誰(shuí)。一個(gè)清脆悅耳的女孩的聲音從門口傳來:“阿姨,是我,是新來的鄰居?!眿寢屵@才打開門:“你有什么事嗎?”
女孩不好意思地說:“是這樣的,我想放一把鑰匙在你們家,可以嗎?我父母在外地上班還沒放假,就我一個(gè)人在家,而我又總是粗心大意的,要是哪天被鎖在門外,那就麻煩了?!?/p>
放一把鑰匙在我家?她為什么不放在親戚或朋友家,為什么要信任一個(gè)陌生的鄰居呢?仿佛是看出了我心中的疑惑,女孩微笑著解釋道:“俗話說‘遠(yuǎn)親不如近鄰’,大家住在一起,這就是緣分,我相信我們一定會(huì)成為朋友的?!?/p>
我和媽媽相視著點(diǎn)點(diǎn)頭,女孩顯得那樣真誠(chéng),讓人難以拒絕。她的真誠(chéng)就像一束溫暖的陽(yáng)光,熔化了我們被冰凍的心,在這個(gè)溫情日漸淡薄的時(shí)代更顯得彌足珍貴。
因?yàn)檫@把小小的鑰匙,我們漸漸熟悉起來。我們?cè)谝黄鹫剬W(xué)習(xí)、談電影、談偶像、談理想……在她的感染下,我變得開朗起來。
女孩并非她說得那樣健忘。一個(gè)月來,她一次也沒有來我家取鑰匙。生日時(shí)我得到禮物很多,但女孩給予我的信任是我收到的最美麗的禮物。感謝信任,讓我懂得了很多:慷慨地贈(zèng)人一束信任的玫瑰,自己也會(huì)收獲一縷陽(yáng)光。和諧社會(huì),不正需要這樣的風(fēng)景嗎?
信任的作文 篇2事情從一個(gè)平淡無(wú)奇的放學(xué)開始?!岸_恕狈艑W(xué)的鐘聲還未落音,在校的學(xué)生們便如同離弦的箭一般沖出教室,熱鬧的教室里頓時(shí)就剩下幾個(gè)零零散散的值日生,還有幾個(gè)勤奮好學(xué)的孩子。
西邊的太陽(yáng)正奮力向下爬去,照亮西邊的一片殷紅殷紅的彩云,東邊的月兒正帶著黑夜翻涌而上。窗外的中庭中的小樹被晚風(fēng)吹起樹葉,發(fā)出“沙沙沙”的聲響,一切事物顯得寂靜而又唯美,遠(yuǎn)處傳來一陣抽泣的哭聲,打破了著寧?kù)o的傍晚。我隨著哭聲的方向看到3班門口一個(gè)女孩子正憂傷地哭泣,我平靜的心不禁一震,趕忙上前用關(guān)心的語(yǔ)氣問道:“你怎么了?”女孩說:“我放學(xué)正要回家,可趙明堵在門口,我就推了他一把,嗚······可他還是不走,我就用書打了他一下,他就和我一直吵,還出手打人!”我聽完后,拍拍她的肩膀,安慰她:“沒事啦,不用理他,別太在意,先回家吧!”
她走后,我也收拾收拾東西正準(zhǔn)備回去。路過三班門口時(shí)正遇上女孩所說的趙明,我出口就說:“你也太不紳士了吧!男生就要讓著女生一點(diǎn)?!彼犃艘院蠓路鹗稚鷼?,一臉嚴(yán)肅的表情說:“你不要多管閑事好不好,再說了,不知道事實(shí)就不要亂說話?!蔽以纠碇睔鈮训幕?,一下子就滅了。望著男孩被我的話語(yǔ)激怒的臉,我懷疑那個(gè)女孩是不是騙了我。我無(wú)語(yǔ)了,對(duì)這男孩綻開一個(gè)不太好看的笑容,說了聲謝謝,便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
此事之后,貌似那個(gè)男孩和女孩的關(guān)系更是火上加油,不是男生把顏料涂在女孩身上,就是女生把一片枯葉夾在男孩書里。
終于一天,兩個(gè)人壓在心里的.憤怒爆發(fā)出來,兩個(gè)人互相說著對(duì)方的缺點(diǎn),男生說:“你總是在我身后說我的壞話,我都知道?!迸f:“你不也是!”兩個(gè)人都以為對(duì)方在自己背后說自己壞話,他們互相都缺少了信任,都不相信對(duì)方?jīng)]有在自己背后說自己壞話。
如果在生活中,人與人之間多一點(diǎn)信任,那么生活會(huì)更加和睦,更加友好,會(huì)少一點(diǎn)爭(zhēng)吵,少一些質(zhì)疑,讓生活中增加一點(diǎn)正能量,我們不該丟棄信任。
信任的作文 篇3那一件事,令我記憶猶新,使我終生難忘。
那一天,老師留了作業(yè),讓我們寫第二單元的草稿。太好了!班級(jí)里這么多的同學(xué),老師一天一定批不完,就是不交草稿老師也不知道,反正能蒙混一天是一天!令人意想不到的是,第二天,老師批完了所有的草稿,發(fā)現(xiàn)少了一本,便問:“有誰(shuí)沒有交草稿?站起來!”看到老師要一查到底的表情,我心驚肉跳,硬著頭皮站了起來,支支吾吾的說:“我……我忘記帶了?!崩蠋煹难劬o緊的盯著我,我的臉發(fā)紅了。老師拍拍我的肩說:“老師相信你,明天帶來就行了。”
回到家我的腦海里不時(shí)回想起,老師說的話和她那信任我的表情,想到這,我便認(rèn)認(rèn)真真的構(gòu)思起我的作文來,可寫到一半時(shí),我想起我們這幾天,天天都去科技館。老師又沒地方批,我不帶也沒有關(guān)系?。∠胫胫?,我就把草稿放進(jìn)書柜里,便穿好衣服,跑下樓玩了。第三天,來到學(xué)校,老師向我要草稿本,我又說沒帶,老師質(zhì)疑的目光逼來,嚴(yán)厲地問:“到底是沒帶還是沒寫?”我吞吐地說著,羞愧難當(dāng),恨不得找條地縫鉆進(jìn)去,老師知道一定是沒寫才謊稱沒帶的,便在同學(xué)出去玩時(shí),讓我留下來在班級(jí)里改作文,看同學(xué)們歡樂的叫喊聲,我心理很不是滋味,后悔極了。自己當(dāng)時(shí)要是把作文寫完該多好??!那樣我就可以和同學(xué)們一起出去玩了。
從這件事我明白了信任是人與人之間交往最可貴的,當(dāng)你獲得別人的信任時(shí),要好好地把握住它,而不要無(wú)尺度去利用它投機(jī)取巧,一旦失去別人對(duì)你的信任,就很難再次得到,因此一定要珍惜別人對(duì)你的信任。
信任的作文 篇4這幾天,我突然在思考一個(gè)問題。我,乃至是中國(guó)人,在生活中,交往中,為什么一開始就存在不信任。而信任則需“推翻”不信任,緩緩產(chǎn)生。
前天,我和同學(xué)打算去野生動(dòng)物園游玩,并約好在東塘的步步高集合。
因?yàn)榧易〉孟鄬?duì)較近,所以,我先到了步步高。過了很久,那個(gè)同學(xué)還一直沒有到,我站在步步高門口,無(wú)所事事的到處張望,時(shí)不時(shí)的看看手機(jī),十分無(wú)聊。
突然,有個(gè)人她拍了拍我的肩膀,我回過頭去,看到的是一個(gè)穿著藍(lán)灰色舊布衫,皮膚黝黑的工人模樣的中年男子。他對(duì)我說:“同學(xué)。能不能,借你手機(jī)用一用?”我瞟了瞟他那臟亂的衣服,不由得想:網(wǎng)上報(bào)紙上都有登過,這種人群多的地方壞人多。他穿成那樣,一看就是沒有錢的那種。再說,這里人這么多,為什么就偏偏就找我這個(gè)小孩……他會(huì)不會(huì)就是個(gè)……。當(dāng)我還在遲疑要不要借給他手機(jī)的時(shí)候,他對(duì)我干笑了兩聲,并對(duì)我說“同學(xué),我不是騙子?!蔽业男姆路痤澏读艘幌?。手也不知不覺的伸進(jìn)口袋把手機(jī)掏出來,遞給了他。
他接過手機(jī),轉(zhuǎn)過身去低聲地說話。
“同學(xué),我不是騙子?!?/p>
這句話,這簡(jiǎn)短的一句話,是回答我之前所想問題的這一句話。讓我的心仿佛像打翻了五味調(diào)料似的,很不是滋味。
“同學(xué),謝謝你啊!”不知何時(shí),他已經(jīng)打完電話,將手機(jī)交還到我手中。他很真誠(chéng)的向我道謝,而我心中合乎禮儀的“不用謝”就咔在干澀的喉嚨里,怎么也發(fā)不出來。
我后悔,當(dāng)初為什么不毫不猶豫的將手機(jī)借給他呢?
這,說明了什么?
這件事,又使我聯(lián)想到了另一件事情。
在上海旅游的時(shí)候,我們有一次在一家外國(guó)人開的餐館吃飯,餐館給客人提供的,也是用塑料膜包裝好的“已消毒”的餐具。我們習(xí)慣性的打開包裝紙,然后用熱茶水去清洗那些“已消毒”的餐具。旁邊的外國(guó)人對(duì)我們這種理所當(dāng)然習(xí)慣性的行為感到十分的不解,或是,感到十分驚異。他們問我們?yōu)槭裁匆@樣,我們想回答,卻又啞口無(wú)言。
難道,我們要說餐館里的餐具洗得不干凈?還是,我們認(rèn)為任何餐館里的餐具都洗得不干凈?
我們都知道,外國(guó)人做事是很負(fù)責(zé)很認(rèn)真仔細(xì)的。他們的餐具是絕對(duì)干凈的。
可是,我們?yōu)槭裁匆@樣做?是因?yàn)?,我們用過,也是經(jīng)常發(fā)現(xiàn)過存在油漬,存在臟污的“已消毒”餐具。
這,又說明了什么?
中國(guó)人,為什么缺少了應(yīng)該天然存在的人與人之間的信任?
你知道嗎?
我,已經(jīng)知道了。
信任的作文 篇5小牛和小馬是一對(duì)好朋友。他們倆整天在一起玩鬧從不分開。草原上的其他動(dòng)物都很羨慕他們。
有一只老虎聽說了,十分妒忌他們。常自言自語(yǔ):“哼哼,草原上誰(shuí)不羨慕我老虎的威風(fēng)呀!怎么現(xiàn)在他們倆都搶了我的風(fēng)頭了。我得想個(gè)辦法,讓大家羨慕我虎大王的本領(lǐng)?!崩匣⒆詮纳洗伪缓傭_了以后,事事都提醒自己要多動(dòng)腦,不能再重蹈覆轍了。于是,他想呀想呀,終于偷偷地露出了一絲壞笑。
一天,小馬去小牛家的路上發(fā)現(xiàn)了一處特別茂盛的鮮草叢,小馬忍不住地吃了起來。誰(shuí)知這鮮草叢是被老虎偷偷下了老鼠藥的,小馬吃完后,感覺不舒服,就急匆匆的回家找媽媽了。馬媽媽就打電話給小牛:“小牛,你好,我們家小馬病了,不能去你們家找你玩了。”小牛聽了馬阿姨急切的語(yǔ)氣,就安慰馬阿姨說:“馬阿姨,您別著急,我這就去看小馬去?!毙∨<贝掖业赝●R家趕。然而,在經(jīng)過那一處鮮草叢時(shí),小牛也惹不住嘗了幾口,沒走幾步,小牛就覺得肚子痛得厲害,然后就掉頭回家了。
躲在暗處的老虎暗自慶幸自己的計(jì)劃已經(jīng)成功了一半了,接下來就是他大顯智慧的時(shí)候了。老虎手拿花假惺惺地去看望小馬,裝作一副很著急的模樣,對(duì)小馬說:“我在半路上遇到小牛,他說來看你,結(jié)果他聽說我也來看望你,而且我手里拿著鮮花,他兩手空空,就生氣地說,原來你最好的朋友不是他,這樣的朋友不看也沒什么。然后掉頭就回家了。”
小馬聽著氣呼呼地叫嚷著:“哼,不拿我當(dāng)朋友就算了,我要不是去找他,也不會(huì)這么不舒服呀?算了,我就當(dāng)沒有這個(gè)朋友。”老虎聽了,心里偷著樂,還又甜言蜜語(yǔ)了一番后離開了。路上輕盈的步伐看得出他想著的壞主意快得逞了。瞧,他那眼睛快瞇成一條線了。
老虎又虛情假意地拿著鮮花去看望小牛,跟小牛說:“小牛呀,我真替你感到悲傷,小馬聽說你生病了之后說你活該這樣,說他根本沒你這個(gè)朋友……”“夠了!”小牛突然打斷老虎的話,“我打電話問問他為什么?”當(dāng)電話另一頭的小馬看到是小牛家的號(hào)碼時(shí),生氣的拿起電話就掛了。小牛又打了兩次,都是這樣,老虎見勢(shì)乘機(jī)火上澆油說:“怎么樣?我沒騙你吧?”小牛捂著耳朵大叫:“我再也沒有這樣無(wú)情無(wú)義的朋友了!我要跟他絕交。”
老虎在草原上四處煽風(fēng)點(diǎn)火,故意讓小動(dòng)物各自傳話給小牛和小馬。病好了的小牛和小馬再也受不了別人的話了,在老虎設(shè)計(jì)的圈套里怒火沖天,終于在草原上廝打起來了,還都受了傷,氣喘吁吁的躺在草地上。此時(shí)的老虎,奸笑著出現(xiàn)在他們倆面前,得意忘形地說:“哈哈,你們倆終于中了我的計(jì)了。看來,我老虎又可以美餐一頓了。哈哈……”
上了當(dāng)?shù)男∨:托●R此時(shí)才明白,原來這一切都是狡猾的老虎在搞的陰謀??磥?,一個(gè)不信任朋友的人也不值得被人信任。
信任的作文 篇6她輕聲地對(duì)他說:先生你能為我把門嗎?
--題記
這是我在書上看到的一則故事:有個(gè)犯人越獄了,在亡命生涯中大肆搶劫錢財(cái)。等到錢欲滿足后,他便逃上了開往邊境的火車。由于車上人多很擁擠,他只好站在廁所旁。
這時(shí),一位漂亮的小姐走進(jìn)廁所,關(guān)門時(shí)卻發(fā)現(xiàn)門扣壞了。她走過來輕聲地對(duì)他說:“先生你能為我把門嗎?”他愣住了,看著她純潔的眼神,絲毫沒有半點(diǎn)污點(diǎn)。他感到心底有一股熱流涌了心頭,他點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著,他便像一位忠誠(chéng)的衛(wèi)士一樣嚴(yán)嚴(yán)地守著門。在那一剎那,他突然改變了主意。在下一站下車之后他便去投案自首了。
不知道大家對(duì)這個(gè)故事的真實(shí)性會(huì)不會(huì)產(chǎn)生懷疑。我開始也不太相信這個(gè)故事,但就是在我嘲笑這個(gè)人的行為時(shí),我一下子醒悟了。因?yàn)檫@個(gè)故事反映著遺留在人們心底最彌足珍貴的東西----信任。
信任是人與人之間最真摯的感情交流,是無(wú)法用任何物質(zhì)來權(quán)衡她存在的價(jià)值。信任來自于一個(gè)人的靈魂深處,是凈化靈魂的清泉,是挽救靈魂的靈丹妙藥。同時(shí),信任也是架設(shè)在人心間的橋梁,是傳遞真情的扭帶。
不知道你是否得到的周圍人的信任,或者說你是否信任你周圍的人。俗話說:防人之心不可無(wú)。小時(shí)候家長(zhǎng)和教師就告誡我們不要與陌生人交談,不要接受別人的東西,我們一直就在這樣的“非100%信任”環(huán)境中成長(zhǎng)。是不是早在我們的意識(shí)中便開始排斥外人呢?
在這樣的一個(gè)世界里要想得到別人100%信任好像不太容易,換句話說:讓你去百分之百的相信一個(gè)人你也很難做到.
我承認(rèn),我很難做對(duì)我身邊的人做到完全的相信,即使是我的親人,我也會(huì)對(duì)他們?cè)O(shè)有不易發(fā)現(xiàn)的防備.那為什么我還要提倡大家信任別人呢?我要說的是我們應(yīng)努力的做到讓別人去信任,同時(shí)也要試著去相信我們身邊的人。需要要以誠(chéng)待人,對(duì)人要善良,做任何事都要認(rèn)真,負(fù)責(zé)。這樣還有人會(huì)懷疑你嗎?
現(xiàn)在的社會(huì)是屬于那些有誠(chéng)信的人的社會(huì),誠(chéng)信是信任的必修課。如果你不想做一個(gè)落伍者,就努力朝著之個(gè)目標(biāo)奮進(jìn)吧。讓我們大家都做一個(gè)新世紀(jì)的“時(shí)髦”人吧。
那位先生在心中對(duì)她輕聲的說:謝謝你!
--尾記
第二篇:信任小學(xué)作文
信任小學(xué)作文
信任小學(xué)作文1
生活是美麗的,生活中開滿了五顏六色的鮮花,在這五彩繽紛的花朵中,有一朵花分外鮮艷,分外美麗,而且分外重要,它便是信任。
記得去年暑假,天氣非常晴朗,我在廣場(chǎng)和一些小朋友做游戲,我們玩的熱火朝天,每個(gè)人都汗如雨下,我感到嗓子都要冒煙了,就想馬上到小賣部買一瓶飲料,我來到一個(gè)陌生的小賣部拿起了一瓶飲料,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)自己的錢不夠,我的心一下子跌到了深谷里,我拿著飲料呆呆地站在那里不知所措。小賣部的叔叔問我怎么了?我不好意思地對(duì)叔叔說:“對(duì)不起,我沒帶錢?!笔迨逅斓卣f:“看把你熱的,你先拿去喝吧,明天再給我錢?!蔽亿s緊說:“我給你留一個(gè)電話吧!”叔叔說:“不用了,我相信你!”喝著叔叔的飲料,我覺得它比以前的飲料更甜、更清爽了。感覺天比以前更藍(lán)了,空氣也更加清新了。被人信任的感覺真好。
第二天,我趕緊去把叔叔的錢還了,叔叔在很多人面前夸我是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好孩子。我的心里美滋滋的。
信任是雙方交往的基礎(chǔ),是人與人之間最美麗的語(yǔ)言。一個(gè)信任的眼神可以化解矛盾的堅(jiān)冰,一個(gè)信任的口吻,足以讓人刻骨銘心,永難忘記。有一種美麗叫信任,它美麗著人們的心靈,美麗著每個(gè)不起眼的角落,美麗著這個(gè)大千世界!
信任小學(xué)作文2
上學(xué)期,一種叫“黃色豬”的一種游戲傳翻開來。過道上,我們正在玩著游戲。我一邊叫著“黃色豬,黃色豬。”一邊抓他們,被抓到的就成了烤黃豬。好多人來圍觀了,他們也開心地亂跳起來,開心的連那幾個(gè)本來要成豬的人也叫起了“黃色豬”。過道的歡樂被班長(zhǎng)打斷了,“你們太沒有良心了,還說黃老師是豬。她對(duì)你們這么好,哎,狼心狗肺?!蔽覛獾靡?,肚子里好像有枚子彈,好像腦子也被燒了,冒著粗氣。但是,誰(shuí)能叫得住班長(zhǎng)呀。她一個(gè)沖鋒把我們叫進(jìn)了辦公室,我們一個(gè)個(gè)叫“不是,”但老師怎么聽呀,便給我們每人拿了張?jiān)嚲?。我的?nèi)心像一塊冰一樣,我把我想說的話說了出來,“請(qǐng)相信我。老師,我們只是在玩一個(gè)游戲而已?!?/p>
我和我的同桌都考了一百分,并且這兩單元都只有我倆考了一百分。我可開心了,果然長(zhǎng)期幫助同桌是有效果的。他很開心,我更開心。大家夸贊我倆,我還留下”顧神“之名。但有些人不信,而且都是那些考六、七十分的。他們一起去告訴老師,說我們互相偷看。我以為老師會(huì)說他們自己做不好還說別人的,誰(shuí)知老師居然說讓他們下次考試再看看,她也看看。老師從此被我拉進(jìn)了”黑名單”。幾天后,同桌還說是我抄他的,哎,不說聲“謝謝”那也算了,反而還來懷疑我。接下來的幾次考試,好像都有十幾雙眼睛盯著我,我連頭也不敢抬,怕他們又來冤枉我了!
考試考得好不被信任,常常會(huì)有很多人來懷疑我??荚嚳嫉貌钜膊槐恍湃?,常常被大家嘲笑。那怎樣才能得到信任呢?
如果老師能相信我的話,那就好了??晌业倪@些努力都被冤枉,被誤解。我的內(nèi)心可難受了,我期待著更多的理解和信任。
信任小學(xué)作文3
每當(dāng)我看見糖果,都會(huì)口水直流;每當(dāng)貓看見老鼠,都會(huì)窮追不舍;每當(dāng)老虎看見獵物,都會(huì)猛撲上去;那當(dāng)鳥兒看見了果醬,又會(huì)怎么樣呢?
陽(yáng)光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起來到了風(fēng)光秀麗的東錢湖畔。在這春暖花開、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),鳥兒們感受到了春日的氣息,變得活躍起來,從這棵樹飛到那棵樹,還不時(shí)發(fā)出“啾啾”地聲音。
“快看,你身后的樹上有一只小鳥呢!”媽媽忽然驚奇地叫道。我順著媽媽所指的方向望過去。呀!真的有一只靈氣逼人的小鳥站在枝頭,我不禁感嘆:“媽媽,這只鳥真像是從畫里面走出來的一樣呢!”
它又“啾啾”了幾聲,飛到了我們的座椅邊,只見它用炯炯有神的圓眼珠,死死盯住了擺放在桌上的食物,盯了好長(zhǎng)一段時(shí)間。
突然,它撲通撲通拍打著翅膀,飛到了餐盤旁邊,左瞅瞅右瞅瞅,仿佛在想“如此甜美誘人的香味就是從這兒傳來的嗎?”它用那淡黃色的尖銳小嘴對(duì)準(zhǔn)紫色的藍(lán)莓醬猛地一口啄下去,接著兩下,三下……
而此刻,我和爸爸媽媽不約而同地屏住了呼吸,在一旁靜靜地觀看著,不忍心把它趕走。
我不免心中疑惑:“鳥兒不都是懼怕人類的嗎?面對(duì)近在咫尺的我,它怎么還能如此安然地享受著美食呢?”
我把疑惑告訴了媽媽,媽媽微笑著對(duì)我說,小鳥在飛來吃食之前先觀察了一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)我們并不會(huì)傷害它,信任的力量讓它沒有懼怕。
我真心希望,人與動(dòng)物之間可以和諧相處,共同擁有一片自由的藍(lán)天!
信任小學(xué)作文4
信任是一個(gè)抽象的詞語(yǔ)。生活中信任隨處可見,那么信任是什么呢?信任就是將一件事情放心的交給他人去辦。
一個(gè)班級(jí)中有各種各樣的班干部,班主任將班中的事交給班干部辦,這就是信任。
信任絕不會(huì)憑空產(chǎn)生,也不會(huì)憑空消失。信任是人們通過觀察后,對(duì)一個(gè)人的行為習(xí)慣、性情、辦事方法等進(jìn)行綜合分析后產(chǎn)生的。人們只會(huì)將秘密心事告訴自己信任的人。
信任可以促進(jìn)人與人之間的感情,信任他人就可以將自己毫無(wú)保留地展現(xiàn)在他人面前,因?yàn)檫@樣會(huì)讓對(duì)方覺得自己很重要。不管是什么事情都找傾訴,這樣就會(huì)使兩個(gè)人的關(guān)系更加親密,但與此同時(shí)不可以將朋友的秘密說出去。否則就會(huì)喪失這份信任,不但如此,還會(huì)使關(guān)系破裂。這是朋友間的信任。
兩個(gè)人關(guān)系越好就越會(huì)無(wú)條件的信任對(duì)方,因?yàn)橄嘈艑?duì)方才會(huì)成為朋友,信任就是以相信為基礎(chǔ)產(chǎn)生的;領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)橄嘈怕殕T的能力才會(huì)將工作交給職員;老師因?yàn)橄嘈虐喔刹康哪芰Σ艜?huì)將班中的事情交給班干部。
往往互相信任的兩個(gè)人默契都非常好,例如雜技演員,因?yàn)橄嘈艑?duì)方會(huì)把這個(gè)動(dòng)作做好,同時(shí)做出的動(dòng)作才會(huì)讓人耳目一新,而且高難度,有危險(xiǎn)的動(dòng)作,不信任對(duì)方是不會(huì)做的。
做買賣只是講誠(chéng)信別的人才會(huì)信任你。如果有一次做了不道德的買賣那么人們將不會(huì)相信你,一傳十,十傳百,如此下去,店將會(huì)倒閉。
如果一個(gè)人失去了大多數(shù)人的信任,那么他做事一定不會(huì)順利。人們不會(huì)幫助他。如果一個(gè)人得到了大多數(shù)人的信任,那么他做事就會(huì)得到大家的支持。所以要好好珍惜別人對(duì)你的信任。因?yàn)橐坏┦?,將?huì)很難找回。就像一個(gè)人坐著電梯從一百層下到一層很容易,但從一層樓梯上一百層一樣難。
所以不要揮霍別人的信任。
信任小學(xué)作文5
我認(rèn)為,人和人之間最美好的事情就是互相信任。信任是劉備白帝城托孤的囑咐,信任是扶起路邊摔倒老人的雙手。一個(gè)有安全感的社會(huì),離不開信任。
一天,放學(xué)后媽媽接我回家,順便去買菜,天色漸晚,天氣也很冷,行人都神色匆匆。路過市場(chǎng)時(shí),一個(gè)賣菜的小販吸引了我和媽媽的眼球。他的青菜翠色要滴,在凋敝的冬天顯得特別惹人喜愛。媽媽問我想不想吃青菜,我點(diǎn)了點(diǎn)頭,于是我們走到了小販的攤位前面。
“青菜多少錢一斤?”“三塊!”“怎么這么貴?便宜一點(diǎn)吧!”小販把手插在口袋里,縮著脖子跺著腳,搖了搖頭,說“我們家的青菜是自己種的,用的都是有機(jī)肥,都是自家吃的,拿出來賣的就這么一小點(diǎn)?!眿寢屘袅艘恍?,稱一下,兩塊一毛錢?!八銉蓧K錢好了!”“那不行!”我撇了撇嘴,這么小氣!媽媽掏出錢包,遞過去一張百元大鈔。小販沒有接過錢,仍然把手插在口袋里,皺著眉頭說,“做了一天的生意,零錢都找完了。你們這些城里人怎么都不愛帶零錢!下次你來買菜的時(shí)候再給吧?!?/p>
頓時(shí)我感到驚訝,一毛錢都不肯便宜的小販,居然愿意冒險(xiǎn)信任素不相識(shí)的顧客!被陌生人無(wú)條件地信任,我感到特別溫暖,連寒風(fēng)中的腳步都放得緩慢而從容。
信任就像一股暖流,曾經(jīng)滋潤(rùn)我、溫暖我,我希望也把這份珍貴的感情傳遞給他人,讓世界充滿信任的美好。
信任小學(xué)作文6
天使的翅膀碎了,落到人間,成了我們的憂傷,成心的被囊拋了,成了撒旦的魔杖。
——題記
《軍犬黑子》寫的是訓(xùn)導(dǎo)員在測(cè)黑子的反映能力時(shí)捉弄了黑子,使黑子的自信被擊垮,使它不再目光如電,不再奔如疾風(fēng),甚至不再虎視眈眈,威風(fēng)凜凜,之前的氣概全部煙消云散。
黑子與訓(xùn)導(dǎo)員一起走過無(wú)數(shù)個(gè)春秋;一起經(jīng)歷過莫多個(gè)風(fēng)雪;一起穿越過N多個(gè)荊棘。在黑子的理念中,它最信任的人非訓(xùn)導(dǎo)員莫屬了。在黑子心里,訓(xùn)導(dǎo)員不僅僅是訓(xùn)導(dǎo)員,他還是黑子的知音,是黑子的依靠??扇缃?,欺騙黑子的頭號(hào)人物是訓(xùn)導(dǎo)遠(yuǎn),捉弄黑子的罪魁禍?zhǔn)滓彩怯?xùn)導(dǎo)員。在訓(xùn)導(dǎo)員的心里,黑子難道是一只任人擺布的玩偶嗎?他對(duì)黑子的感情只是主對(duì)仆的感情嗎?
不要以為只有人有感情,世間萬(wàn)物都有感情,動(dòng)物也一樣。它們救星一面鏡子,你對(duì)它笑,對(duì)它真誠(chéng),它便回以同樣的方式回報(bào)你;你對(duì)它怒,對(duì)它兇,它對(duì)你便回毫不客氣。動(dòng)物需要真誠(chéng)相代,當(dāng)它感受到你的真心,它會(huì)對(duì)你十分溫柔,對(duì)你撒嬌,因?yàn)樗鼘?duì)人的害怕,和人的隔膜,與人的冰河,被這份真心暖化了。黑子與訓(xùn)導(dǎo)員相處之間,也是這樣,這般親熱。但在這時(shí),訓(xùn)導(dǎo)員卻給黑子當(dāng)頭一棒,在黑子歡喜時(shí)給它催的心靈重重的一擊,這樣的傷害連人都受不了,更何況是一條狗!在黑子的面前,訓(xùn)導(dǎo)員那高大的身影轟然倒地,成為心靈深處的陰影。黑子深切地感到:連我最信任的人都欺騙了我,那只世間還有誰(shuí)值得我信任呢?
真誠(chéng)之于人,猶翅膀之于鳥,真誠(chéng)是飛翔的翅膀;真誠(chéng)之于人,猶濾液之于花,真誠(chéng)是永恒的襯托;真誠(chéng)之于人,猶清水之于魚,真誠(chéng)是蕩漾的碧波。
對(duì)待任何事物,真誠(chéng)與信任各一份,決不議價(jià)。
信任小學(xué)作文7
如果沒有誠(chéng)信,別人就不會(huì)理你;如果沒有誠(chéng)信,你就交不到好朋友;如果沒有誠(chéng)信,你在社會(huì)中就沒有立足之地。
一個(gè)烈日炎炎的上午,我騎著自行車,汗流浹背地沖到小賣部,氣喘吁吁地說:“大爺,我買一個(gè)雪糕。”拿著雪糕,我箭一般沖出小賣部,吃著雪糕向?qū)W校走去,我忽然覺得手里拿著什么,一看,是買雪糕的5角錢,怎么會(huì)這樣?我明明把錢給老大爺了呀,怎么又跑到我手里了?我非常懊悔,自己怎么這樣粗心,竟然忘了給老大爺錢??墒亲屛野彦X送回去,我卻沒有勇氣,怕老大爺罵我。
就這樣我低著頭,悶悶不樂地向?qū)W校走去,我想:我最討厭不講誠(chéng)信的人了,可現(xiàn)在,我就是這樣的人,我還有什么顏面面對(duì)老師和同學(xué)呢?走著想著,正巧,撞到了老師的懷里,老師關(guān)心地問:“怎么了?臉色這么難看,是不是和同學(xué)鬧矛盾了?”我說:“沒有。”老師焦急地問:“那怎么了,是不是生病了?”看著老師焦急的深情,我只好把事情的來龍去脈一五一十地告訴了老師,低著頭等待老師的批評(píng)??墒俏蚁脲e(cuò)了。只見老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“誠(chéng)信是做人之本,你應(yīng)該把錢還給老爺爺,并把事情的經(jīng)過給老爺爺講清楚?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,老師欣慰地笑了。
放學(xué)回家,我鼓起勇氣,走向商店,向老爺爺說明了事情的'經(jīng)過,老爺爺不但沒罵我,而且還說我是個(gè)講誠(chéng)信的孩子,那個(gè)雪糕當(dāng)做是對(duì)我的獎(jiǎng)勵(lì)。從中我知道了誠(chéng)信是盛開在人與人之間最美的花。
信任小學(xué)作文8
時(shí)間是條河,友誼是河水,承載著生命,承載著我們??晌覀儏s沒未想過,水能載舟亦能覆舟。
在我們與朋友約定永遠(yuǎn)的時(shí)候,或許從未想過有一天,我們會(huì)像陌生人。而信任則是決定友誼能否長(zhǎng)存的關(guān)鍵。
九年前的夏天,我認(rèn)識(shí)了她,那是我們約定永遠(yuǎn)。九年后的今天,我們對(duì)對(duì)方失去了信任,這九年,就是我們的永遠(yuǎn),也許是因?yàn)槲覀兎珠_的不是時(shí)候,以至于我在復(fù)習(xí)的一個(gè)月里,都沒有認(rèn)真上課,而考的很不好。這九年,我們發(fā)生了大大小小的矛盾,我一次次的去道歉,我們又一次次和好,導(dǎo)致我在和她分開后,我居然還擔(dān)心她被人欺負(fù)!她是我唯一的朋友,曾經(jīng)我們那么好,卻因?yàn)樗龑?duì)我的一次不信任,讓我失望,其實(shí)我有些后悔,但也挽回不了了。
其實(shí)在剛上七年級(jí)時(shí),我就意識(shí)到了:我們的友誼似乎要結(jié)束了。終于這一天到來了,或許是時(shí)間沖淡了她對(duì)我的信任吧。
友誼其實(shí)很奇怪,它只允許互相信任的人在里面玩耍。友誼像春風(fēng),它可以吹化我們之間的嫌隙,讓人陶醉其中。
友誼無(wú)非就兩種:一種是山川,雖美,但始終是沿途的風(fēng)景,轉(zhuǎn)瞬即逝;第二種是港灣,累了,就可以回去的家。
友誼基本失敗在信任上的,相信,即贏。不相信,則敗。你付出得多,得到的也就多,也許會(huì)有點(diǎn)累,但是至少我們努力了,即使回頭看時(shí),也不會(huì)后悔。
我看過一本感人的小說,但最令我感動(dòng)的是一句話:信你的人,你說什么她也信;不信你的人,你說再多,她也不信。這句話成了我衡量朋友的一句話,它讓我失去了很多,卻也看清了很多人。
我們每逝去的一段友情,都是青春的見證,都會(huì)在心里留下一道道抹不去的痕跡。
信任小學(xué)作文9
她是一位“時(shí)尚”的老師,一頭剛?cè)具^的微紅短發(fā)、一件寬松陽(yáng)光的T恤加上一件酷酷的馬甲,手中握著的一部iphone4,便是她全部的時(shí)尚“裝備”了。相信當(dāng)你看到她時(shí)也會(huì)打破對(duì)老師一向“正經(jīng)嚴(yán)肅”的印象吧。不過在我看來,她那看似“花哨”的穿著并不影響她在我心中對(duì)教育一絲不茍的形象。
在我還是個(gè)二年級(jí)的“小屁孩”的時(shí)候,我在班級(jí)中還是那么的不起眼,那時(shí)的我是多么的想為班級(jí)做貢獻(xiàn),渴望同學(xué)們對(duì)我的信任目光??!終于有一天,在我躍躍欲試的時(shí)候,老師沒有像往常一樣拒絕我,而給了我語(yǔ)文小組長(zhǎng)的職務(wù)。這職位雖然小,但是對(duì)我這種沒當(dāng)過“官”的學(xué)生來說,心里別提有多高興了。可是第二天,同學(xué)們投來的卻不是信任的目光。原來由于我丟三落四,經(jīng)常把同學(xué)的本子往家里帶,所以同學(xué)們議論紛紛,有的甚至建議老師撤了我的職。雖然我很傷心,但我深知老師是在考驗(yàn)我。于是我“跌打滾爬”通過努力總算贏得了老師同學(xué)的信任。
之后,朱老師又讓我當(dāng)了小隊(duì)長(zhǎng)甚至宣傳委員,有句話說的好:千里之行,始于足下!我的管理能力也在平常的鍛煉下漸漸提高了,而朱老師也因此成了最信任我的“朋友”。
如今,那個(gè)信任著我鼓勵(lì)我的朱老師雖然不再擔(dān)任我們班的班主任了,但是我依然把她視為我最好的朋友,而在那個(gè)角落,我仍舊能感受到她對(duì)我信任的目光。她伴我走過了一段愉快的小學(xué)生活。
信任小學(xué)作文10
曾經(jīng),我聽說這樣一則故事:
一個(gè)父親和他6歲的孩子在自家庭院里玩,一堵墻上爪滿了牽牛花,父親叫兒子爬上去摘,當(dāng)兒子要下來時(shí),父親講了一個(gè)故事:從前有一個(gè)父親和兒子,兒子爬上了樹,爸爸說:“孩子,跳下來!我會(huì)接住你的?!眱鹤犹煺娴靥讼聛?,卻跌在了地上。這個(gè)故事告訴你千萬(wàn)不要輕易相信任何一個(gè)人,也包括你的父親。好了,故事講完了,孩子,你跳下來吧,我會(huì)接住你的,兒子猶豫了一下,還是跳了下來,當(dāng)然他落在了父親懷里。這時(shí)父親便說:“兒子,如果這世界上連你父親都不信任,你還信任誰(shuí)呢?”
生命中有太多的東西讓人懷疑,人和路途布滿陷阱,世上沒有真的圣人,他們同樣會(huì)犯錯(cuò)誤,書亦如此,人何以諶,世上又有多少騙子,他們的偽裝往往蒙蔽了很多人的雙眼。
然而,信任卻必然不可少。試想社會(huì)主義偉大的導(dǎo)師馬克思和恩格斯,如果他們的友誼發(fā)展到互相不信任的地步,他們還能一如從前的工作嗎?那時(shí),我相信再美麗的誓言也化為烏有,陽(yáng)光燦爛的天空也會(huì)布滿謊言。假如世界上真沒有信任,人與世隔絕之間便會(huì)有不可逾越的鴻溝,心與心之間便會(huì)豎起一道道墻。當(dāng)你面對(duì)困難,朋友的一句“我相信你”,如雪中送炭;互相猜忌、逢場(chǎng)作戲的地對(duì)待人生,哪來人生如夢(mèng)飄渺,哪來柔情似水的溫情,因此我們?cè)跒槿颂幨聲r(shí),應(yīng)放下世俗的沖動(dòng),拿出真心的微笑、善意的眼神,信任之情流露其間,使能化干戈為玉帛了。
信任是彼此之間心靈的交流、友誼的見證、融化冰川的熱水、摧毀心墻的巨人。人世界,有了信任,才多了親情、友情,也唯有信任,注入真誠(chéng),才把我們平凡的人生點(diǎn)綴上了不平凡的色彩,我們要學(xué)會(huì)信任,懂得信任,感激信任!
信任小學(xué)作文11
因?yàn)榛▋旱男湃?,蜜蜂才能釀出甜蜜;因?yàn)樗{(lán)天的信任,鳥兒才能展翅高飛;因?yàn)樗男湃?,魚兒才能隨心所欲。有人會(huì)問:“怎樣才能做到信任?”其實(shí),信任很簡(jiǎn)單。
信任很簡(jiǎn)單,它或許只是一個(gè)動(dòng)作。
一個(gè)信任的微笑,能給人帶來鼓舞;一個(gè)信任的眼神,能給人帶來希望;一個(gè)信任的手勢(shì),也能給人帶來動(dòng)力。曾經(jīng)聽到這樣一個(gè)故事:在一個(gè)普通的小區(qū)里,一家人常常會(huì)有許多家的鑰匙,萬(wàn)一有什么事,可以隨時(shí)打開別人家的門。大家可能疑惑不解,這是為什么呢?是信任,在他們把鑰匙交到對(duì)方手中時(shí)的那一瞬間,信任就產(chǎn)生了。
信任很簡(jiǎn)單,它或許只是一種膽略。
試想,如果沒有齊恒公對(duì)管仲的信任,又怎么會(huì)有齊恒公成為春秋霸主?如果沒有唐太宗對(duì)魏征的信任,又怎么會(huì)有“貞觀之治”的出現(xiàn)?如果沒有西班牙國(guó)王隊(duì)麥哲倫的信任,又怎么會(huì)有新航路的進(jìn)一步開辟?是的,是因?yàn)槟懧?,因?yàn)橐环N信任。
信任,它或許只是一曲生命之歌。
山崩地裂,江河停止流動(dòng)。在厚重的水泥板下,一個(gè)小女孩面對(duì)黑暗毫不懼怕,因?yàn)樗龍?jiān)信解放軍叔叔會(huì)來救她的。在救援時(shí),看到解放軍叔叔的汗水,她勇敢地唱起了兒歌。后來,人們問她:“在黑暗下,你還唱著歌,怕嗎?”小女孩堅(jiān)定地說:“不怕,我信任解放軍。”
信任,是人與人交往的橋梁,失去它,就失去了到達(dá)彼岸的機(jī)會(huì);信任是攀登人生之峰的云梯,失去了它,就失去了“一覽眾山小”的機(jī)會(huì);信任,是照亮心靈的燈塔,失去了它,心靈將一片黑暗。信任其實(shí)很簡(jiǎn)單,讓我們多一份信任,少一分猜忌,共同創(chuàng)建和諧社會(huì)。
信任小學(xué)作文12
信任是連接友誼的絲帶。
大家一定都犯過錯(cuò),我也不例外。記得那是一節(jié)書法課,我上課亂說話,打亂了老師講課思路,還亂下座位。老師說我,我還頂嘴?;匕嗪?,張老師知道后,批評(píng)了我,我的心情非常不好,我想我應(yīng)該跟大家說聲“對(duì)不起”,可是我不敢走上講臺(tái)說這句話。
眼看大家快放學(xué)了,我鼓起勇氣上了講臺(tái)說:“大家都看我一下,今天在書法教室是我做得不對(duì),在此,我向大家說一聲:對(duì)不起!”說完,我大腦浮出了無(wú)數(shù)想法,同學(xué)們會(huì)原諒我嗎?
突然,有幾個(gè)人說:“別信他!”我心里一緊,這時(shí),突然,張家銘站起來說:“我信,姜澤民我相信你,你的心本來很善良,只是你有點(diǎn)淘氣!”
緊接著,大家七嘴八舌地為我鼓勁兒,另一種聲音被淹沒了。沒想到,我屢次犯錯(cuò),同學(xué)們依然愿意相信我,給我機(jī)會(huì)改正。
這件事過去后,我陷入沉思,其實(shí)我和張家銘的關(guān)系一直不是很好,可是他為什么要為我站出來說話呢?直到有一天,我去問他,他才告訴我:“姜澤民,其實(shí)你非常好,只是有點(diǎn)懶,我相信,你一定會(huì)成為最棒的那一個(gè),加油!”
之后,只要我做“壞事”的時(shí)候,他總是及時(shí)地提醒我,漸漸地我變了,變得守規(guī)則了,也得到了大家的信任。
信任是連接友誼的絲帶,它能給我們的生活帶來許多色彩,信任是互相的,信任也是一種美德,在信任的過程中,我們彼此成長(zhǎng),也給彼此帶來了快樂!
信任小學(xué)作文13
暑假的一天,我到哥哥家去玩。
我們先玩“三國(guó)殺”游戲,雖然那時(shí)我還不太會(huì)玩,但有哥哥帶著,我們?nèi)允峭娴脽峄鸪?,不亦樂乎。后來,這個(gè)游戲玩厭了,我們又開始玩另一個(gè)游戲,我拿棍子,哥哥拿刀,我們開始“噼噼啪啪”地打了起來,玩得正激烈的時(shí)候,我聽到“啪”地一聲響,是我的棍子不小心把哥哥桌上的一支筆掃了下來,頓時(shí)四分五裂,我傻眼了,這可是哥哥最喜歡的一支筆??!當(dāng)時(shí)哥哥背對(duì)著我,玩得正高興,他并沒有看到他心愛的鋼筆正躺在地上,我很害怕,也很慌張,悄悄地把鋼筆踢到了角落。
可是,我再?zèng)]有心情玩了,滿腦子都在想這個(gè)問題:我要是主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,哥哥會(huì)怪我嗎?要知道,他平時(shí)可是挺厲害的,我有點(diǎn)兒怕他;我要是不承認(rèn),哥哥也不一定會(huì)知道就是我干的這件事,可是,我的內(nèi)心會(huì)非常不安,因?yàn)檫@樣我就是一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩 子算了,不管三七二十一,還是跟哥哥認(rèn)錯(cuò)吧,罵就讓他罵兩句,誰(shuí)讓我犯錯(cuò)誤了呢?沒想到哥哥不但沒有罵我,還表?yè)P(yáng)了我,他說:“其實(shí)我已經(jīng)看到了,只是沒有說,我就在等著,看你能不能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)?,F(xiàn)在,你主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)了,我不會(huì)怪你的,也不會(huì)讓你賠我的鋼筆?!?/p>
哥哥的話讓我很感動(dòng),在我眼里,哥哥是一個(gè)愛生氣的人,每次弄壞他的東西,我都要賠他的,這次卻。這件事也讓我明白了,犯錯(cuò)的時(shí)候逃避是不能解決問題的,只有主動(dòng)承認(rèn)了,才是最好的選擇!因?yàn)?,我們要做一個(gè)象列寧那樣的誠(chéng)實(shí)的孩子!
信任小學(xué)作文14
我是做面包批發(fā)的。我有一位開早餐店的顧客。每天一大早,我就把面包送過去,點(diǎn)清當(dāng)日數(shù)量,結(jié)算前一天的金額,如此半年,未出一次差錯(cuò)。我開始信任他,讓他把面包數(shù)量、退貨數(shù)量和金額算好之后,直接給我錢就行了,我也不必再?gòu)?fù)核一次了,大家彼此信任嘛。
這之后我復(fù)核過幾次,都無(wú)差錯(cuò),于是愈發(fā)信任。每次拿了錢,連數(shù)也不點(diǎn),騎車便走。我覺得我如此信任他,他該心懷感激才是,不料他反而漸漸懷疑我,覺得我此種行為實(shí)非做生意的樣子,其中定有貓膩。終于有一天,他忍不住問我:“你送給我的是不是退貨?”我幽默了一句:“對(duì)天發(fā)誓,全是新鮮的,退貨我敢送您嗎?”他反問:“那你為什么連錢都不點(diǎn)一下?”我說:“我信任你呀!”他哼一聲:“鬼才相信!”我勃然大怒,覺得如此信任他竟換來此等侮辱,簡(jiǎn)直豈有此理。他也很生氣,認(rèn)為我如次作為必是騙他無(wú)疑。
我們大吵一架,不歡而散,合作關(guān)系也宣告終結(jié)。我曾交過一個(gè)女朋友,我們相處的挺不錯(cuò)。后來分手了,她說我毫不關(guān)心她。原因是當(dāng)她和異性同事或朋友在一起時(shí),我不聞不問。她說:“我真受不了你這種態(tài)度,我們之間和陌生人何異!”我說:“我這是信任?!彼湫?“信任個(gè)屁!”我想說的是,信任雖是一種美德,可無(wú)條件的去信任一個(gè)人,可能會(huì)適得其反。信任,也要把握尺度。
信任小學(xué)作文15
這天,我安靜的坐在教室里,玩弄著抽屜里的彩色粉筆;就在這時(shí),周老師拿著一疊看似很重要的紙,走進(jìn)了教室,緩緩地走上了講臺(tái)。不用說就知道肯定有重要的事情發(fā)生。
“你們誰(shuí)書法寫的好?”周老師在問我的同時(shí),也把那一疊紙小心翼翼放在了講臺(tái)上。
一聽老師要的是書法寫得好的,我頓時(shí)就泄氣了,畢竟我的寫字水平應(yīng)該也是算倒數(shù)的;“哎——,好失望,本來還以為有我的份呢!”
于是,我便繼續(xù)玩弄粉筆。
突然,我很清晰得聽到老師在叫我;“難不成老師發(fā)現(xiàn)我在玩粉筆了?”一想到老師要罵我,我就立馬抬起頭,就連額頭也繃得反光,生怕老師發(fā)現(xiàn)我,批評(píng)我。結(jié)果老師卻說:“邴一洲,你要不要寫?”
“???”我一時(shí)還沒反應(yīng)過來,“我,行嗎?”
“對(duì)啊?!笨蠢蠋煗M臉笑容的看著我,我便覺得跟奇怪了。于是我又用疑惑的眼神望著周老師,見周老師不動(dòng)聲色,我便陷入了沉思。
“我字寫的這么差,可以嗎?我的字一直是倒數(shù)前十名老師又不是不知道,那么老師究竟是為什么請(qǐng)我?”就在這時(shí),我的心里又有一個(gè)聲音回答了我“答應(yīng)吧,老師竟然選擇了你,那肯定是有原因的,你不想讓老師失望吧!”我想了想后,覺得有道理,便一口答應(yīng)了周老師,干勁一下子就活躍了起來。
之后我回到了家,并開始拼命練習(xí),每當(dāng)我開始泄氣時(shí),我就對(duì)自己說:“千萬(wàn)不要辜負(fù)了老師對(duì)你的期望;老師信任你,你就不能讓老師失望!”
第三篇:信任高二作文
信任高二作文
信任高二作文1
被人信任是一種幸福。
在今天的晚自修上,我們做了一個(gè)關(guān)于信任的游戲。上課鈴聲響起,沈老師像平常一樣,并沒有告訴我們今天干什么,只是請(qǐng)了三個(gè)同學(xué)上去,讓他們把眼睛合上不可以張開,接著沈老師把他們?nèi)齻€(gè)移來移去 ,最終還是移到了原來的位置。我們下面的同學(xué)都好奇地看著,嘴里還不停地發(fā)出笑聲。開始了,沈老師對(duì)排在第一個(gè)的郭裕豪說:“眼睛不可以張開,腿不可以彎,你敢不敢這樣筆直地倒下去?” 郭裕豪沒有說話,只聽沈老師說:“開始。”郭裕豪剛想倒下,不知道怎么了,他有把腿一彎,就沒倒下去,當(dāng)他把眼睛張開了,發(fā)現(xiàn)沈老師原來就在后面,可惜他失敗了。后面的兩個(gè)人,他們都成功了,勇敢地倒了下去,當(dāng)他們睜開眼的時(shí)候,才知道原來沈老師會(huì)在后面接住他們。下面的同學(xué)都為他們鼓掌。
游戲結(jié)束后,我們才知道沈老師是要借這個(gè)游戲來告訴我們信任的含義。
游戲結(jié)束了,那些畫面浮現(xiàn)在我的腦海里,我在想如果那個(gè)倒下去的人不是凌堯天,不是郭裕豪,也不是王家浩,而是我,在我倒下的那一刻會(huì)不會(huì)有人接住我,我不停地,反復(fù)地想啊想啊……
其實(shí)在生活中,信任無(wú)處不在,同事之間的信任,朋友之間的信任,同學(xué)之間的信任,它們都是一種信任。你與爸爸媽媽之間也有信任,像你遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,待在爸爸媽媽身邊,你就會(huì)有安全感,因?yàn)槟阈湃嗡麄?,你信任他們一定?huì)保護(hù)你,他們會(huì)把生的希望留給你。這就是你們之間的信任。人與人之間的信任,就像一道美麗的彩虹,信任別人有一種快樂的感覺;被人信任,就有一種幸福的感覺。
將來我也要做一個(gè)被人信任的人,那種感覺一定很好,也許就像腳下踩著幸福的云,輕飄飄地,輕飄飄地……
信任高二作文2
朋友,朋友之間最寶貴的是她們之間的友誼,但友誼需要她們之間的信任,若他們之間沒有最起碼的信任,那么他們還算是朋友嗎?曾經(jīng)是那么對(duì)她們掏肝掏肺百般的信任,卻換來了她們對(duì)自己的不信任。
學(xué)校中,老師說,自己要把自己想要的小組寫下來,第一:無(wú)論男女,把自己想要的小組寫下來。第二:兩男四女,把自己想要的小組寫下來。兩種情況都寫哦。我傻傻的并不加思考的把我的最好朋友寫了上去。下課我本不想問她寫沒寫我,因?yàn)槲掖_信他肯定寫我了,由于好奇,還是問了。她說:“我沒有寫你,你寫我了呀?”“沒有”,我說道。我去找我其他的朋友去哭訴,于是她出賣了我。
回家路上,她向我道歉,我說:“為什么向我道歉,怎么了?”我裝傻的說。還以為她不知道呢?她把經(jīng)過給我說了一遍。我說教名的時(shí)候把她給劃了。她說道:“我一定知道你不會(huì)寫我的?!碑?dāng)她說完我輕顫了一下,苦笑道:“呵呵,我們都太生性多疑了。”我慢慢地走回家,一直想她說的那一句話。哎,爸爸說過,朋友之間沒有友誼,只有利益,如果你沒有真才實(shí)華,別人是不和你交友朋友的,除非你是有被利用價(jià)值的。想到如此,我笑了,但不知什么時(shí)候眼淚就不爭(zhēng)氣的流了下來淚,哭,代表什么,哭,只能讓人顯得更加懦弱無(wú)能。所以要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
信任與不信任只在一念之差,但你選擇了不信任,那你將會(huì)永遠(yuǎn)失去她的心。正如,傷人之語(yǔ),如水覆地,難以挽回。你將會(huì)為你做出的決定而后悔。一個(gè)真正的朋友,會(huì)伸手觸碰你的心。人之相知,貴在相識(shí);人在相知;貴在知心。知心是朋友的最高境界,而又有幾個(gè)能像這樣的朋友啊!
信任高二作文3
明媚的陽(yáng)光,從窗外洋洋灑灑的落進(jìn)來,鋪滿了整個(gè)陽(yáng)臺(tái)。電視里放著一首又一首歡快的歌曲,而我卻沒心情去理會(huì)這些。雖然天氣是晴朗的,但我心里卻是陰云密布的。
靜靜地,我躺在自己的小床上,不想說話、不想睡覺,也不想玩手機(jī),疲憊不堪。面對(duì)生活和學(xué)習(xí)的一塌糊涂,再加上身體上的不適,我心中像打翻了五味瓶,有點(diǎn)欲哭無(wú)淚。
“進(jìn)行性肌萎縮”,當(dāng)我知道自己得的'這種病時(shí),心里有種前所未有的恐懼感,“進(jìn)行性”也就是說病情會(huì)加重,身體一天不如一天吧。
那天,我看到自己小時(shí)候的照片,心里涼成了一片。那時(shí),我的身體沒有變形,還坐的筆直,手也有力氣。吃飯、接電話和化妝都不費(fèi)吹灰之力,而現(xiàn)在,我的手已漸漸無(wú)力,我覺得世界上任何一件東西都是無(wú)比地沉重。
因?yàn)樯眢w嚴(yán)重變形,難看不說,還時(shí)常會(huì)疼痛,脊椎最為嚴(yán)重。每次坐的時(shí)間一長(zhǎng),脊椎彎曲著就會(huì)很疼,那種疼,如針刺一般。
已經(jīng)三天了,這三天,每當(dāng)我坐到輪椅上不到十分鐘背就開始疼。我不知道是病情加重,還是這只是暫時(shí)的。如果是暫時(shí)的,那我很慶幸;如果是病情加重,那將意味著我以后不能坐,只能在床上度過了。如果不坐起來,那我就不能看書、上網(wǎng)和自己吃飯了。想到這些,我心里既著急又難過,可是著急和難過一點(diǎn)用也沒有,有些事情還是得自己去面對(duì)。
以后,我不知道將會(huì)是怎樣的,我只能說珍惜今天,珍惜當(dāng)下,做自己力所能及的事情。我不想哭,也不想自暴自棄,因?yàn)槲抑?,那樣只?huì)適得其反。如果沒有好的身體,那就讓我擁有一個(gè)好心情吧。
現(xiàn)在的我已經(jīng)有些困了,我想先好好休息休息,至于其他事以后再說,我相信自己能夠克服一切困難!
信任高二作文4
人有許多品質(zhì),或好或壞,它構(gòu)成了我們的性格,而我們的品質(zhì)構(gòu)成了這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣,所以,為了社會(huì),擁有良好的品質(zhì)不需任何其他理由。其中,最重要的品質(zhì)就是信任了。
信任是人與人溝通的基石,有了信任,社會(huì)活動(dòng)才能進(jìn)行,試想一下,如果人們都不相信對(duì)方,用偽裝的面具保護(hù)自己,這樣,不但會(huì)傷害他人,還會(huì)影響自己。對(duì)此,我深有體會(huì)。
記得剛剛升入初中的時(shí)候,我對(duì)每個(gè)人都不信任,我總是會(huì)懷疑他們的動(dòng)機(jī),在被人捉弄過一次后,更是變本加厲,對(duì)于他們對(duì)我說的每一句話,我都有幾分懷疑,總要考慮過后,才給出答復(fù)。
一次,我的同學(xué)在下課時(shí)跑到了我的面前,對(duì)我說:“老師在找你,你快去吧,他就在辦公室里等你呢。”我已被這種把戲捉弄過,一開始我根本不信,也就沒理睬,繼續(xù)干自己的事。過了一會(huì),他又來找我,對(duì)我說了同樣的話,我對(duì)他很不耐煩,但又不便發(fā)作,就口頭上答應(yīng)了,還向辦公室走了幾步,待他走了之后,就又回去了,但過了一會(huì),他又一次來了,又過來催我了。我十分憤怒就打算戳穿他的伎倆,等我說完后,他似乎還不死心,生氣對(duì)我說:“你愛去不去,話我傳到了,你要是不信任我,就自己吃虧吧?!彼吡酥?,我又開始做自己的事。
不一會(huì),上課了,老師走進(jìn)來,怒氣沖沖對(duì)我說,我叫你,你怎么不去找我,之后批評(píng)了我,我也失去了一份同學(xué)情誼。
在學(xué)校如此,社會(huì)上更是如此。如果沒有信任,社會(huì)就會(huì)崩塌,如今的"扶不扶”問題,不就是信任造成的,讓我們互相信任,創(chuàng)造更美好的明天吧。
信任高二作文5
每一個(gè)人都希望別人以真誠(chéng)待己,希望生活在一個(gè)滿是信任的世界里。但能真正相信別人的人卻并不多,他們給人們帶來的不知是溫暖。
現(xiàn)在有很多人感到世風(fēng)日下,人與人之間失去了往日的互相關(guān)懷,互相信任。但張景珍告訴我們,在這個(gè)世界上仍有一些人,他們信任著別人,相信別人不會(huì)欺騙自己。他們教會(huì)我們什么是信任,他們溫暖著我們因自私而冷漠的心。
也許我們應(yīng)該反省,反省為什么我們?cè)?jīng)善良的心會(huì)失去對(duì)于他人的信任。在過分的“防人之心不可無(wú)”的心態(tài)下,人們互相猜忌,以不真實(shí)之面示人,同時(shí)有希望他人以真實(shí)對(duì)待自己,于是越想越擔(dān)心,越覺得他人都是虛偽狡詐之輩。而每有人說我們應(yīng)該以信任對(duì)待他人,人們編劇雙手贊成,到了實(shí)踐之時(shí),卻都畏首畏尾唯恐自己相信了他人,別人卻利用這一點(diǎn)沒有人愿意先動(dòng),于是每次改變都以失敗告終。我們?yōu)榱四氂械睦碛啥鵂奚宋覀冎g的信任,在感嘆世風(fēng)日下之時(shí),卻不愿從自己做起,為了保護(hù)自己而不相信別人。但張景珍不一樣,她在面臨選擇時(shí)選擇了相信別人,選擇了成為那個(gè)最有可能受傷的人。她的選擇讓我羞愧,先前我并不相信這樣的事,我覺得這樣的人一定會(huì)吃虧,但我錯(cuò)了。
時(shí)代變遷,總有那么一些人,他們堅(jiān)信人們是善良的,他們相信人們只是害怕傷害而已,他們信任著他人,他們以真正對(duì)待他人,他們給我們的心靈以溫暖,給我們的思想以警示。有多少人愿意辜負(fù)這份信任呢?大概很少吧。
也許有人覺得張景珍腦袋糊涂了,也許有人覺得張景珍太相信別人了,但不可否認(rèn)每一個(gè)看到這個(gè)故事的人都會(huì)感到心生溫暖。信任所傳遞的不只是溫暖,還有信任和責(zé)任。信任溫暖著我們,讓我們相信信任的力量,讓我們不由自主的去傳遞著信任。我們也肩負(fù)著不辜負(fù)這信任的責(zé)任,而要做到這一切,我們只需要去信任他人,去相信善良。
信任高二作文6
仿佛是寒冬里溫暖額陽(yáng)光,讓每個(gè)人的心田溫暖如春;信任,仿佛是三月里和煦的春風(fēng),吹拂著每個(gè)人的心房;信任,仿佛是山谷間涓涓的清泉,讓每個(gè)人的心靈清澈無(wú)比;信任,仿佛是一杯香醇的美酒,令人陶醉……今天,信任也帶我做了一次心靈之旅。
“盆栽!盆栽!漂亮的盆栽!”一天,我正在街上閑逛,突然聽到了一陣吆喝聲,好奇的我忍不住湊上去看個(gè)究竟。哇!只見三輪車上的盆栽真可謂琳瑯滿目,令我眼花繚亂。賣盆栽的是一位年過花甲的老奶奶,她弓著腰,一遍整理著擺在三輪車山的盆栽,一遍應(yīng)付著一個(gè)個(gè)買盆栽的人。見到我,老奶奶露出了慈祥的笑容,說:“小姑娘,買盆花增添一下房間的色彩吧!”我說:“奶奶,我不是來買盆栽的,只是看看,您忙吧!”“哎,好的!”老奶奶笑著說。
這時(shí),來了一位買盆栽的中年婦女。她好像有急事兒似的,擠進(jìn)人群中,匆匆地挑了一盆野菊花的盆栽,匆匆忙忙的付過錢后又匆匆忙忙地走了。老奶奶收下了錢,笑著送走了那位阿姨。等奶奶點(diǎn)錢時(shí),卻發(fā)現(xiàn)三十元的盆栽,那位阿姨卻付了五十元錢,沒等奶奶找錢就匆忙地走了。老奶奶連忙喊那位阿姨,可是阿姨已經(jīng)走遠(yuǎn)了。老奶奶也沒辦法去追那位阿姨,因?yàn)樗€有一車養(yǎng)活自己的盆栽要照看。我以為奶奶會(huì)就此罷休,不再還錢了,可是她卻把那二十元錢塞到我的手中。我十分疑惑,不解地看著老奶奶。老奶奶溫和地對(duì)我說:“孩子,奶奶決定把這個(gè)任務(wù)交給你?!薄笆裁?不會(huì)吧!”我十分驚訝,不敢相信自己的耳朵?!笆堑?,孩子,我相信你能辦到?!崩夏棠绦χf。“奶奶,您難道不擔(dān)心我把這錢據(jù)為己有嗎?”“不,我信任你?!笨粗棠棠切湃?、懇切的目光,我使勁兒地點(diǎn)點(diǎn)頭,堅(jiān)定地說:“奶奶,您放心,我一定完成您交辦的任務(wù)!”“嗯,好孩子,謝謝你!”
隨后,我便快速地跑向那位阿姨……
小時(shí)候,總是不懂“信任”這個(gè)抽象的名詞,今天,我終于明白了“信任”的真正含義。
信任高二作文7
信任是人與人交流中必不可少的最重要的一點(diǎn),它是人們溝通的橋梁;同學(xué)之間需要信任,家庭之間需要信任,鄰居之間需要信任。
有這樣兩則故事:有一位青年人,外出回來后,正準(zhǔn)備進(jìn)家時(shí),突然發(fā)現(xiàn)自己的鑰匙不見了,他焦急地尋找著,滿臉漲紅。這時(shí),鄰居家的門開了,對(duì)門的小王走了出來,笑著說道:“您回來了,鑰匙找不到了吧。”他邊說邊從口袋里拿出一串鑰匙,“剛看您出門,把鑰匙插在了門上,估計(jì)是忘記拔下來了?!彼舆^鑰匙,連忙道謝,心中十分感激?;氐郊液?,他的妻子剛好到家,了解剛剛的事情經(jīng)過后,皺著眉毛,擔(dān)心地對(duì)他說:“我們跟他們家不熟,他們不會(huì)進(jìn)了我們家吧?”他們立即檢查家里的錢財(cái)物品等,可并沒有丟失。突然,一陣門鈴響了起來,原來是小王啊,小王低著頭,嘀嘀咕咕地對(duì)他們說:“我……我老婆……說,讓你們……最好換一把鎖?!闭f完后就離開了,夫妻倆個(gè)對(duì)視了一會(huì)兒,他們突然笑了……信任是一句話語(yǔ),是無(wú)盡的源泉。
有這樣四個(gè)女大學(xué)生,是同一所大學(xué)的室友,這四個(gè)女孩,平日里關(guān)愛著對(duì)方,是形影不離、無(wú)話不談的朋友??墒窃谝粋€(gè)早晨,一位女孩出去了,但是宿舍沒有了洗發(fā)水,有一個(gè)女孩就從那個(gè)女孩柜子里拿了一瓶,可不料,那女孩回來后,打開柜子一看,卻說自己丟了兩百元,她們兩個(gè)人大吵了起來,關(guān)系破裂,而另外一個(gè)女孩為了讓他們和好,主動(dòng)從自己的錢包里拿出二百元,遞給了她,并說道:“唉,這兩百元掉在了你的柜子旁邊,給你?!睍r(shí)隔多日后,那女孩打掃衛(wèi)生時(shí),卻發(fā)現(xiàn)自己的錢掉在了柜子底下,她的臉紅了。
生活需要信任,當(dāng)生活中出現(xiàn)誤會(huì)時(shí),只要我們用真誠(chéng)之心和默默行動(dòng)去呵護(hù),信任之花就會(huì)常開不衰。
信任高二作文8
現(xiàn)在想來自己對(duì)他是非常的信任的。畢竟現(xiàn)在的話我會(huì)去想讓我開啟另一段感情,但是自己會(huì)還是不是因?yàn)樽约河X得愛情不值得期待,而是害怕對(duì)方人品有問題。
畢竟后來自己又想了一下自己身邊的那一些異性朋友,其實(shí)自己沒有過分的去了解他們,畢竟也沒有去關(guān)注過他們對(duì)他們的人品以及各種興趣愛好,自己其實(shí)也不了解,所以如果有機(jī)會(huì)和他們開啟感情的話,我覺得我也是排斥的。
想到自己和他在一起的時(shí)候,真的是特別踏實(shí)安心,就不會(huì)覺得他會(huì)不尊重,我不會(huì)覺得他會(huì)做出什么傷害我的事情,他凡事會(huì)懂得適可而止。這大概也是自己不后悔和他在一起的一點(diǎn)吧,就是他給了我足夠的安全感,這種安全感不是說確定他不會(huì)離開,而是確定他不會(huì)傷害我。
就像在一起的時(shí)候,自己不會(huì)擔(dān)心他去和其他的異性曖昧,覺得雖然說他作為一個(gè)男孩子會(huì)很花心,但是他是一個(gè)很懶的人,包括他對(duì)感情其實(shí)也是挺忠誠(chéng)的,即便他在路上看到哪一個(gè)女孩子他會(huì)多看幾眼,但是其實(shí)可以信任,他不會(huì)說會(huì)產(chǎn)生其他感情的。也不用擔(dān)心說他和之前交往的挺好的,那一些女孩子會(huì)擦出什么感情。真的,這一點(diǎn)還是完全可以信任他的,這一點(diǎn)安全感他還是有給我的。
包括后來和他出去,他一直有說自己傻不拉嘰的,等一下被他賣了還要幫他數(shù)錢。雖然說他一直會(huì)讓我。要加強(qiáng)警惕性,就是他會(huì)教育我說應(yīng)該對(duì)身邊的人有點(diǎn)防范之心,包括對(duì)他,但其實(shí)自己確實(shí)是很信任,他才會(huì)把自己完全交給他,再出去的時(shí)候,完全不用擔(dān)心自己會(huì)受到什么傷害。這可能也是人品問題吧,而自己可以這么信任他,大概也源于自己從小就在關(guān)注著他,從小就那么喜歡他,所以才可以那么信任他吧。不知道我有沒有也給他帶去那樣子的信任感。
信任高二作文9
在一個(gè)不知名的地方,一株名叫信任的花,綻放出絢麗的花朵它的根緊緊地抓住大地,不放開。它向龜裂的大地尋求維持生存的養(yǎng)分,而大地也毫不猶豫的把僅存的養(yǎng)分分給它。它相信大地會(huì)保護(hù)它,不會(huì)放棄它。大地也沒有讓它失望,即使自己已經(jīng)支離破碎,老弱不堪,也要給它養(yǎng)分,保護(hù)它,沒有放棄它。它為了感謝大地,為大地綻放出了世界上最美麗的花朵。
站在這個(gè)地方,當(dāng)一陣寒風(fēng)吹過指間,十指感到一陣刺骨的痛,不能動(dòng)彈。然而那花卻依附這大地不偏不倚,即使它的枝干快被這該死的風(fēng)吹斷了。不論寒風(fēng)對(duì)它進(jìn)行多么殘忍的摧殘。它還是不放棄,以為它知道大地不會(huì)放棄它,它會(huì)活下去,就這樣它在寒風(fēng)瘋狂的折磨下,依靠著大地給予的的那點(diǎn)養(yǎng)分延續(xù)著自己的生命。那花是多么的脆弱,那地有是那么的滄桑,那風(fēng)又是這樣的無(wú)情。
但是它信任大地,它相信大地不會(huì)放棄它,大地會(huì)讓它活下去。有一天,天空中忽然下起了大雪,使早以殘破不堪的世界更加無(wú)助和悲涼。那該死的寒風(fēng)不顧它所遭受的困難,依然對(duì)它進(jìn)行無(wú)情的摧殘。它快受不了了,它想放棄了,部分根已經(jīng)離開了大地。然而大地卻緊緊地抓住它,即使雪再大,風(fēng)再猛,大地始終沒有放開它,因?yàn)榇蟮貙?duì)它有個(gè)承諾,會(huì)保護(hù)它,不會(huì)放棄它。
花也再一次燃起了生的斗志,因?yàn)樗来蟮夭粫?huì)放棄它。雪停了,風(fēng)消失了,大地依然緊緊地抓住它的根,沒有放開?;ㄒ蚕嘈糯蟮?,沒有放棄,最終渡過了難關(guān)。然而它看這眼前的大地,不禁流下了眼淚。在那同時(shí),它的花開了。在這龜裂的土地上,一朵名叫”信任”的花綻放出了絢麗的花朵,只為大地開。
第四篇:信任作文50字
[信任作文50字] 沒有一種愛情是完全讓人放心的 即使愛得再深也不會(huì)深深地相信
沒有一種信任是建立在愛情之上的 因?yàn)閻鄣锰钏圆判湃尾涣艘磺?六年級(jí):原睿杰
第五篇:小學(xué)作文:信任
信任
有人說,信任是水,滋潤(rùn)人干枯的心靈;有人說,信任是火,燃起人奮進(jìn)的激情;有人說,信任是錦上添花,成功路上伴你前行;還有人說,信任是雪中送炭,在困難時(shí)祝你一臂之力。
“信賴,往往能創(chuàng)造出美好的境界。”
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我讓同學(xué)到我家和我一起寫作業(yè)。他來了,我把家里所有的門都鎖了起來,以防被盜。他好像發(fā)覺了什么似的,但一聲不吭的寫作業(yè),等他走后,我才把所有的門打開。
過了一會(huì)兒,他叫我去他家玩,我到他家后,他卻把他家所有的門都打開讓人覺得他也不怕什么丟失,頓時(shí),我慚愧極了。我低聲問他:“外人來了,你怎么敢把門打開?”他莞爾一笑說:“這算什么,人與人之間要有信任,更何況你是我的朋友,我才會(huì)更加的信任你!”此后,我請(qǐng)同學(xué)到家玩,屋子總是開著。
以后,我明白了一個(gè)道理:信任使花兒更加美麗:信任使人更加可愛:信任是精神更加富有;只有人與人之間多一點(diǎn)信任,生命才會(huì)更加精彩,世界才會(huì)更加美好!