第一篇：關于陽光作文錦集

關于陽光作文錦集10篇

在學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的陽光作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

外面的景色多美啊!久違的陽光將自己的光毫不吝嗇地傾灑下來，照射在大地上的每一個角落。陽光照在窗前的河面上，就如同在河面上灑了點點碎金，金光不停地跳躍著，令人陶醉。河水奔騰著，河面上的點點金光也隨著河水緩緩流動。

太陽升高了，更多的陽光從窗外透了進來。灑在杯子里，灑下了一片金;灑在書本上，留下了陣陣馨香。陽光多么美好啊!它驅(qū)散了我心中的陰霾，我不禁起身，將房內(nèi)的一盆水仙花搬到了窗邊，讓陽光盡情地照射它。

窗邊的大樹上不知何時飛來了幾只可愛的小鳥，它們嘰嘰喳喳地叫著，為冬日的寧靜增添了一分生趣，多可愛的小鳥啊!有幾個甚至停在了我家窗外的晾衣架上，這是冬日的陽光帶給我的精靈嗎?

一縷明媚又溫暖的陽光，透過剛剛長出的嫩芽，照射在冰冰的小溪上，使小溪一下由寒變暖，使森林再次充滿生機，萬物復蘇，使冬天悄然離去，讓春天蘇醒。

春天來了，動物們在林中玩耍，魚兒在水中嬉戲，鳥兒在天空飛翔，花兒在叢中綻放，風兒從遠方吹來，吹綠了整個森林，這時，一縷陽光從東方的蔚藍天空照耀大地，是多么溫暖，誰忍心去破壞這美好的生態(tài)環(huán)境呢？

此時的城市，一縷陽光穿過高樓大廈照射在小朋友的床上，叫醒了熟睡中的孩子；照射在污染嚴重的湖面，原本要被垃圾吞噬的湖泊，一下子獲得了重生的力量，蘇醒了，不再被垃圾所欺凌?？粗@金燦燦的陽光，人們笑了。

在這美麗的世界里，這縷陽光無處不在。

它來到貧民區(qū)，把它金光閃閃的身體照耀在貧民手上的碗里，仿佛要贈送給他們吃不完的糧食，然后又照在人們的口袋里，似乎要給予它們無數(shù)財物。

學校里，一縷陽光點燃了學生們學習的心思，他們一個個目不轉睛地看著老師，聚精會神地聽老師講課，顯出一本正經(jīng)的樣子。

一縷陽光幫助了那么多有困難的生物，現(xiàn)在，它已經(jīng)筋疲力盡，它現(xiàn)在唯一能做的——迎來春天。

世界萬物都離不開陽光，小草需要陽光的照耀，樹木需要陽光的呵護，這個龐大的世界離開了陽光那是不可想象的。否則，人們光有一雙清澈明亮的眼睛，照樣無法閱覽五彩繽紛的大地，也無法眺望高聳怪異的山巒。

生活中，我們總會遇到無法想象的艱辛，當無法堅持時，總有那么一個人在身旁，不離不棄，難忘那一縷陽光，難忘那句句叮呤，難忘那時時的感動。

華夏五千年的文明，博大精深，源遠流長，自女媧造人之說起，上溯到盤古開天辟地，都離不開母親。我的母親，經(jīng)過十月懷胎的辛苦，給了我生命，讓我有機會享受這多姿多彩的世界。

我的母親，是您給了我一雙能看見千山萬水，能閱五彩繽紛世界的眼睛；您給了我一雙聆聽音韻，感悟天籟的耳朵；給了我一張能說千言萬語的嘴巴。您一個熱切的眼神，給了我無盡的動力；您一張真誠的笑臉，給了我回味無窮的源泉。當我在牙牙學語之時，是您一字一句的教導；當我蹣跚學步之時，是您寸步不離的守護；當我跌倒之時，是您向我伸出了鼓舞的雙手。母親，您就是我生你之中的一縷陽光，處處溫暖著我。

記得一個風雨交加的深夜，年少的我，因不聽您的話語，依舊在河里玩水，嬉戲，沒多久，便開始高燒。當時鄉(xiāng)下醫(yī)療條件不允許，只有去縣城醫(yī)院。您隨即翻身起床，給我穿好衣服，在夜深人靜的十二點鐘，隨著暴雨的陪伴，我們行走在泥濘的路上，您把雨衣披在了我的身上。在你寬闊的后背，我安心地睡熟了過去。不知道您的行程是寸步難移還是腳步生風，只是當我醒來時，天已經(jīng)亮了。我睜開睡眼惺忪的眼睛，看著枕邊的您，朦朧中，發(fā)現(xiàn)您黑發(fā)的發(fā)綹中，藏著一絲白發(fā)。頓時的我，心中黯然，母親，我希望您永遠像一縷陽光照耀著我，庇護著我。

“您陪我長大，我陪您衰老”，母親，我們約好，永不分離。

你是一縷陽光，照亮了我們冬日里迷茫的路。你原來在人群中那么平常，可是卻又是那么不同尋常。

那是寒假里的一天，我和幾個要好的同學一起出去玩。為了鍛煉身體，強健體魄，我們決定去老的體育場打籃球。那時候的天氣非常好，天很晴，太陽高高的掛在我們頭頂上空，可是卻一點也不沒有感到一絲溫暖。

“實在打不動了，累死我了！”好久沒有運動了，一動就累，沒玩一會兒，一屁股坐在地上，大口喘著粗氣。大家見我休息了，也紛紛坐下。都是大喘氣，休息期間，大家聊著作業(yè)，老師，游戲……聊得很盡興。

“你看那邊有一個老頭子在和一群年輕人打球！”另一個場上的人突然大叫。我們這里的人都被吸引過去了。我順著那個人指著的方向，張望了好久。終于，在混亂的球場上看到一個滿頭白發(fā)的老頭，老頭看上去要六、七十歲了?？墒撬麉s那么活力充沛。他臉上爬滿了歲月的痕跡，上身一件潔白的運動衫套頭衫，下身一條普普通通的運動褲，如此普通的一個老人，卻在我眼里是那么不平凡。那么冷的天氣，卻穿的那么單薄，這讓我們這些穿著棉襖打籃球的小伙子們情何以堪！

他讓我佩服，這樣的體質(zhì)和年輕人比，有過之而無不為。如果說只是歲數(shù)大了。那不足為奇了，他的手，讓他在人群中與眾不同了。

大家都知道打籃球都是要用手的，可是他的手，不知道什么原因，手指都完全變形了，看上去應該算的上是殘疾了?？此氖?，所有的手指全部扭曲了，張都張不開，手指不能彎曲伸直，可能連吃飯都成問題了吧！但他還在球場上和年輕人拼搏。

他讓我尊重，這樣的拼搏的精神，打動了我。雖然他的球技不是最好的，但是他對籃球的那種熱愛，那種敢拼的精神卻是那么的非同尋常，他就是一個老頑童。這樣拼搏的精神不是和我們現(xiàn)在的初三學習生活很像嗎？初三是關鍵的一年，是拼搏的一年。他那種拼搏的精神鼓勵著我，時刻提醒我，我要努力，不能松懈。這種精神，使我有了拼搏的動力。

這時的冬天，我不再感到十分寒冷，他就是那一縷冬日陽光，在冰冷的冬天里帶給了我春的希望。漸漸的，我似乎感到了春日的生氣，就在不遠的地方，有我們努力的成果。為了美好而燦爛的明天，奮斗吧！

窗外是濃重的夜，濃的化不開，天上星星點點的光溫暖著早春的微涼。我守在窗邊捱過更深露重，等待天明，等待天邊漸變交織的光線給我些許淺淺的希望。我喜歡此刻的日出，喜歡無邊的寒氣頓時被光融化。但這也讓我等了好久好久…。

盼到院子里鳥語花香，濃情一片時，我終于出門了?？礃渲ΡM頭繁密的花，看貓在微暖的陽光下打盹，看老人坐在陽光下安詳又平靜，我突然感覺很幸福。然而我曾以為腳下的土地寸草不生，曾以為這里沒有春天。但事實證明，這是個和諧又美好的地方，是我的心不肯敞開一道門，不肯接受這無比純潔溫暖的圣地。我再度站在花的深處，輕嗅著陽光混合著花的氣味。在老家，我還會聞到磚石苔蘚被陽光曬的發(fā)燙，還會看到菜粉蝶掠過水面飛向濃密的綠地。在沒搬家之前我還可以看見玉蘭白色，紫色堆滿樹椏，看到隨風清揚飄零如雪的櫻瓣，我還記得那花瓣多么柔軟細膩……我感覺自己的淚水在隨著光與熱慢慢蒸發(fā)，周圍一切的景物在喧騰，在歡呼，在迎接一個終于融進來的陌生客人。但我真的好懷念，懷念家，懷念以前的日子。只是沒有選擇，這大概就是成長。

人總是會長大，會漂泊，會身不由己，會離開故鄉(xiāng)奔赴他地，會為了夢想翱翔遠方。在異地的日子我們的心就像是一塊堅冰，等待著被絲絲縷縷的光溶化，等待著春天那樣溫暖的天光帶走膽小懦弱又抗拒的自己。奈何，是我們太執(zhí)著，或許是羈絆太深了，牽住了一個個戀鄉(xiāng)的靈魂。有時我會痛恨自己有太多的愁緒，太多的悲感，像化不開的夜色，無盡無邊……我也曾安慰自己，心安處，便是家，敞開心扉，處處有溫情。最喜歡海子的那一句“面朝大海，春暖花開?！币院罂隙ㄒ矔矗疾?，但我在心里默許下那樣一個在海邊房子，等安頓下來就永遠不與家人分離……。

但我們總是在成長的旅途中，無論現(xiàn)在抑或以后。他會站在香港海邊凝望暮色中燈火隱約，她會趴在在北京天橋上看霓虹閃爍，我會守在窗邊望迷茫夜色中冷冷的月……我們都在黑夜中思念著家鄉(xiāng)的陽光，家鄉(xiāng)的溫暖。但總有一天我們會慢慢融入，慢慢習慣分離與遠行。我還記得那一句“心若向陽，無畏悲傷”，若驅(qū)走心中的陰霾，陽光便會傾灑。心安之處，容不下孤獨與絕望，我們總是需要學會長大，需要讓陽光微斜照亮這段不華麗的人生，不平凡的旅程。

陽光微斜，窗外春意正濃，想家的孩子，不要悲傷，我?guī)愠鲇我惶丝珊茫?/p>陽光作文 篇6

匆匆那年，驀然回首。從我們記事起一路走來，不知道陪伴我們成長過的老師有多少。他們對我們的愛，一點也不比父母對我們的愛差。母愛如水，父愛如山，老師的愛就像冬日里的那抹陽光。

從我入校起，一年來不知道多少老師教過我們這個班級。每一位老師不放棄每一位學生，他們極為認真地帶我們走過每一堂課。讓我們身臨其境，感受知識的魅力。這些情景都讓我難忘。

當我初入這個班級，首先接觸到的是班主任老師，她和藹可親，十分溫柔。在軍訓的時候，她盡自己的努力照顧到我們每一個人。當然，我們可享受到她帶給我們的“小福利”。嘿嘿。不過，這只是第一印象罷了。你別看這位老師表面和藹可親，但實際上是一只“披著羊皮的狼”。她對我們要求十分嚴格，每天抄文章，不許遲到，背弟子規(guī)……本以為上技校很輕松，可是這位老師卻讓我們體會到了技校生活的另一種境界。哎！不過，她對我們這般嚴格，不還是為了我們嗎？如果我們平時少犯一些錯誤，老師不就能為我們少操些心嗎？

之后，我又遇到了語文老師。她姓馮，有著一頭卷發(fā)，帶著圓眼鏡。當初她是這樣介紹自己的：“有些同學考試的時候見過我了吧？我姓馮。我不管以前老師怎么教你們的，但現(xiàn)在，我?guī)Я四銈冞@個班。我不希望咱們班有一個語文不及格。”呵呵，你可別以為她在講笑話。你看，她每節(jié)課嚴厲地查背誦，就連檢查作業(yè)時也是一絲不茍，不放過任何細節(jié)。講完這節(jié)課，下節(jié)課上前，回顧復習，還不定時抽查……對待每一位同學都是那樣認真、那樣嚴格。當然，他也有和藹可親的時候。有一節(jié)課，她指導我們寫作，說了一大段話之后，要求我們每個人當堂描寫自己的前后桌。待全部同學上交之后，她開始逐一念了起來，念著念著，全班同學哈哈大笑，她也跟著笑了，時不時說一些幽默的語言。無奈，有些人寫的實在太搞笑了嘛！她笑起來，跟平時完全是兩個樣子嘛。這哪是那個嚴厲的她啊。這節(jié)課，我們不僅提高了寫作的技巧，還見到的了另一個“她”。

漸漸地，又有許多老師走進了我們的生活，和藹可親的楊老師逐一指導每一位同學做圖?！伴L對正，高平齊，寬相等”是楊老師說的最多的一句話了吧。她待我們班那般認真仔細?；瘜W老師帶我們班一年了呢，說起她，她在我們班可是人氣最旺的呢！上她的課，不必有那般緊張的氣氛。上她的課，往往都是輕松愉快的。雖然現(xiàn)在沒有她的課了，但我們還是十分懷念。當然，還有現(xiàn)在為我們代課的茹老師、曾老師、張老師，他們也有各自的教學特色，對待學生也是認真負責、一絲不茍的。

大概還有七個月的時間，我們就要離開這個校園，步入實習，然后就要畢業(yè)了。以后可能很難見到這些老師。步入社會以后，我們不會忘記老師對我們的這份愛。我們一定會懷著感恩之心，珍惜剩余的時間，勇敢的面對未來！

漸漸長大的自己，于漫漫人生路上，留下一個個或深或淺的足印，這足印在陽光照射下顯得分外耀眼，或喜或悲，或怒或憂，或樂或愁。年紀越來越大的自己已經(jīng)變得更加強壯，心靈也愈發(fā)成熟，更加懂得：友情的無私，師愛的無羈，母愛的無畏，同時還有許許多多似火似陽的關懷，已漸漸深藏我心。

成長中，交往的朋友愈來愈廣泛，但結交并成為真正朋友的人卻少之又少，所以倍加珍惜。

曾經(jīng)有一個朋友，比我大一歲，但他并不仗著比我大就欺負我，反倒挺尊重和關懷我，我偶遇難心事，但凡他力所能及，總是熱心幫我。當然，我也時常幫助他。時間久了，我很喜歡他，他也很高興有我這樣的朋友。 有哲人說過：“衡量朋友的真正標準是行動而不是言語?！被蛟S我做到了，我也有這樣的朋友。

在那無私友情的陽光下，我快樂成長。 不斷成長中，由小學步入中學，此后也許會升入高中，甚至大學。

遇見的老師也如璀璨繁星樣多之又多，他們性格不同，教學方式與對待學生的態(tài)度也各不相同。最令我難以忘懷的是小學教師孫老師與中學教師樊老師。孫老師是我的語文啟蒙老師，她較看好我和我的另外兩個“鐵哥們”，同時也較關懷我們。但有一次她真的傷害到了我。大概是在五年級一次調(diào)座位，有兩列是優(yōu)等生坐的。

大部分優(yōu)等生安置完畢后還有一個空位，孫老師把我調(diào)去后，竟當著全班同學和英語老師面前說我只是勉強坐在那兒。無可奈何的我只能苦笑，心情卻始終不舒暢，并悄悄地將其埋進心底，不在翻閱。

從那以后，這件事成為了我努力上進的動力。

我仍然很喜歡她——孫巍老師。另一位是我中學的第一位數(shù)學老師，她蠻器重我的，他戴著一副眼鏡，上課時極其認真，在那時我也很調(diào)皮，偶爾也在她的課上小小的擾亂一下課堂秩序，她卻并不生氣，似乎很喜歡?！八佬圆桓摹钡奈疫€耍耍小性子，同樣的，她并不阻止。這是我喜歡的第二位老師——樊麗黎老師。 古人云：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！眱删湓娪脕碣澝牢业睦蠋?，再恰當不過了！在那無羈的陽光下，我健康成長。 不論怎樣度過成長的歲月，始終有一個溫暖的形象佇立在我的心頭。那始終笑盈盈的面龐越來越清晰。??！是母親！她每次想到的都是我，當作她心中的唯一。

媽媽，當我寒冷時，是您給我添件棉襖；當我炎熱時，是您為我扇風消暑；當我傷心時，是您給予我安慰與鼓勵；當我高興時，是您與我分享喜悅與快樂。

每一樣好吃的總是我先吃，每一樣好玩的總是帶我去玩，幼時的我并不懂什么，漸漸長大后也似乎明白了什么是母愛。感謝您，媽媽！ 有人說：“母愛是人世間最偉大的力量。”我深信不疑。在那無私母愛的陽光下，我茁壯成長。

成長的路雖然漫長，但我卻是剛剛起步。旅途中，我微笑著享受友情、師愛、母愛的陽光，快樂、健康、茁壯的成長。

陽光，是生命之源，它滋養(yǎng)了萬物，孕育了生命，父愛就是我生命中的陽光。

每個人心中父親的形象都是獨一無二的。而我的父親他不善言表，但都會在背后給我極大的支持，在我心中他還像一座山，為我擋風擋雨。

小時爸爸在我心中就是超人，無所不能望著那時有我半條腿高的臺階，你一步就是三四層，而我只能一階一階的'爬。突然一雙強壯有力的大手直接“飛”達目的地，提有多敬畏了。

還記得小時候經(jīng)常騎到爸爸肩上去看戲，那時在我的視角滿眼都只是腿，看這一雙雙腿在走來走去還是有點兒害怕的，而且在爸爸的肩上就突然覺得視野開闊，但滿眼的頭還是有些不習慣的，那時我就想，原來大人的世界這么壯觀！由于看戲?qū)嵲谟行o趣，經(jīng)?？粗粗退?，這時爸爸突然大嘆道：“哎呀！大水沖了龍王廟啦！”

記得以前我們家養(yǎng)的大鵝經(jīng)常欺負我，只要我不和爸媽在一起，我們就一扭一扭的來勢洶洶的沖來，而我撒丫子就跑，每到這時爸爸就會意味深長的對我說：“這鵝欺輕怕硬，你下次再見到這鵝時不要跑，你越跑它就越追，”“困難是逃避不了的，要勇敢的面對?！?/p>

而現(xiàn)在隨著我的知識、年齡的增長，突然覺得我的超人不再是超人了，他開始解答不出我所遇到的困難了，在他們心里一直有一些觀點不可改變，比如學習不好就是手機害的，把手機收了學習就能好。

不知是時代變化的太快還是在他們心里我們永遠都是他們的小寶貝。

也許進入青春期的我們總會覺得父母不理解我們，但你未曾想過，在我心里，我的陽光永不老，即使時代怎樣變化，他們對我的愛永不變。

那個人啊，陪我跨跨過種種困難，她是平凡的，也是偉大的，有時，恍惚之中我能看見，在她身后，百花盛開，陽光燦然。

——題記

世間有千千萬萬種使人敬佩羨慕的高貴職業(yè)，這些都是人們津津樂道侃侃而談的話題。而大家卻不曾注意過那個看似卑微渺小的職業(yè)——醫(yī)生。

我的母親是一名醫(yī)生，在年幼的我看來，那是一種毫無樂趣的職業(yè)，人們就像機器一般被支配時間。那時和母親在一起的時光總會很短暫，因此我也更加珍惜。

母親外出工作時總會忙到很晚才會來，而我，就是那個默默等候的人。拿起電話，猶豫許久才將手指按上冰冷的鍵，撥通那個我在熟悉不過的號碼。

“喂？”另一邊聲音還是一如既往的溫柔，可我在那時聽到，卻覺得那個聲音好像滲出了一絲絲的陌生。

“媽媽，你什么時候回來？”我緊緊壓住心底的波濤洶涌，用平靜到不能再平靜的聲音問道。

“對不起，媽媽今天要加班，不要等我了，你先睡吧?！?/p>

母親每說一句，我眸中的目光就黯淡一分。我沒有沉默，掛斷了電話。聽筒摔在桌子上，摔出沉悶的響聲。我不想讓自己隱忍許久的絕望淚水被母親聽見，更不想讓生命再給我一次淚流滿面的機會！眼前早已模糊，淚水肆意地從臉頰往下滑，就好像在嘲笑我此時的無能。窗外的夜是黑色的，是無比驚喜的深黑，沒有星星，沒有月亮。

母親在閑暇時間陪著我的時候，卻經(jīng)常因為一個電話又飛奔向醫(yī)院，她的腳步聲敲擊著我不安的心，我也不愿看她的背影，我怕一轉身，就把淚帶下來。那時我無論如何也不能理解母親的辛勞，有時，我甚至會十分氣惱。

直到有一天。

鳥兒的叫聲剛劃破蒼穹，母親就早早出門工作了。而我悄悄跟在后面——還好，醫(yī)院就在住的小區(qū)里。她進了一扇門，我從窄窄的門縫向里望去······此時并沒有什么病人，可她卻已經(jīng)辛勤地忙碌起來。報告單，儀器，藥，都要經(jīng)過填寫調(diào)試，都要用汗水換來成果?？粗囊路缓怪橘N在后背，而她要面臨的，還有接二連三的病人，這該是多么無法現(xiàn)象的疲累啊！我忽然明白了什么。瞬時又熱淚盈眶，我理解了母親，明白了她無法陪伴我時的無奈卻身不由己，更知道了她的疲勞。母親的工作是偉大的，母親更是偉大的！

“只有你愛如陽光，讓我的笑容去綻放，我始終都這樣認為，有你已足夠?！?/p>

過去我不懂，愛是什么，現(xiàn)在我終于知道，不是無盡的索取就能得到愛，更不是只有給予就是愛，生活中的點滴都能構成這個偉大的字眼，母親給我的當然是無限的親情與愛意，你有時看不出它，其實就藏在生命的每個角落啊。我想著這句話，嘴角漾起一抹淺淺的笑，這個弧度凝固在空氣中，訴說著一大片細膩的陽光，它是由母親的辛勞凝成的啊，永遠都溫暖如初。

離初二南校招生考已將近半年，那些在腦海里十分熟悉的名字漸漸模糊，我可以想象他們在南校意氣風發(fā)的樣子，只是我落寞地在留在這里，在初三兩點一線的生活中帶著時光匆匆而過。我緊閉心扉，見不到一縷陽光。

有人說：人生中的陽光就是那些智慧的心語，哲人的思想，心中的道。但是，我不知道我的陽光在哪里，它是不是還未搭上我人生的列車?

后來，自那盆多肉開始，我的生活徹徹底底地改變了。

大雨傾盆，電閃雷鳴，花壇中的多肉弱小可憐又無助，我一只手舉著傘，一只手拿著英語《教材全解》直接無視了它們，但我發(fā)現(xiàn)即使是打著傘，豆大的雨點仍然無情地潮弄著我。我抱緊那本濕透的書快速地沖向樓梯口，看著手中皺巴巴的書，又氣又惱。

進了家門，心中絲毫沒有感受到慰籍。晚飯后，我關了房門，順手打開燈，卻遲遲不見燈的反應，我氣得把書包一摔，整個人扒在床上就嚎啕大哭起來。這是一場無聲的惡夢，這些破事以及那條在學校被水弄濕了的校服，幕幕都如幻燈片似的在我腦海里放映，讓我覺得老天不待見我。

我哽咽著再次按開了燈，燈光時斷時續(xù)地問了多下，像似天上的繁星一閃一閃便亮了起來。這使我又可以非常清楚地看見書桌上的那盆多肉了，昨天沒有仔細看，方才一瞧，倒是如個嬌滴滴的小姑娘。

我正氣沒處撒，就將弱小的多肉放到窗外，讓任由它被無盡的黑夜和雨滴摧殘。

外面漆黑一片，豆大的雨點無情地打在多肉葉子上，多肉像個羞澀嬌弱的小姑娘被打得東倒西歪，左右搖晃?？粗嗳饽抢w細的腰以及玻璃窗上映出我濃黑的的黑眼圈，我心里有些不忍，但我的身體卻沒移動分毫

渺小的多肉，卑微的我，我們都是無法決定命運的人!

依然有雨在摧折多肉，但是只要雨稍微小一點，它便立馬挺直腰沒有一絲膽怯，多肉似乎在用自己挺直了的腰告訴世界：若命運不公，便和他斗爭到底!

外面依然沒有亮光，但是小小的多肉，如一陣夾雜花香的清風，吹走我心靈的陰霾;更像一縷燦爛的陽光，溫暖我蒼涼的心田：

若命運不公，便和他斗爭到底!

陽光雖會遲到，但陽光會在風雨之后等你。

第二篇：作文——陽光

期班：10藥劑姓名：周露露學號：10104105055電話：***

宅在陽光里

揮灑完汗與淚，看彼岸花開，是那時我們最期待的事，也是我們心里最大的太陽。

就那顆太陽，能照亮我們迷茫的目光。

在這個純情的年代，我們的生活如夢境般，我們小心翼翼地走好每一步，就因為我們的夢想，我們渴望陽光，我們努力而倔強地不言不棄，孜孜以求。多少個不知疲倦的夜晚，多少次失敗的心痛，讓我們變得堅強，成熟。

經(jīng)歷過那一場戰(zhàn)爭，于是我們相信陽光總在風雨后，相信沒有比較更長的路，沒有比人更高的山。的確，不僅如此，我們還勇敢地說：“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”這就是折射在青春里的陽光。

青春，讓我們有了幻想，有了動力，于是有了夢想。樂此不疲地追求夢想，難免磕磕碰碰，但要繼續(xù)勇敢地走下去，向著內(nèi)心的那一扇窗戶，去捕捉屬于自己的第一抹陽光。就好像人生是一條旅程，有坦途，也有曲折，誰也不知道未來會通向哪里。所以，作家沉淀自己的過去，珍惜已有的現(xiàn)在，用墨跡見證他們美好的未來。因為，他們的內(nèi)心滿滿的都是陽光。

沒有一帆風順，沒有兩全其美，這便是人生。誰也道不清這其中的奧秘與緣由，可唯一不同的是每個人的選擇不同，決定了他們各自的人生，而那些懂得把自己宅在陽光里的人，肯定擁有陽光的人生。

毛主席也說過，我們是早晨七八點鐘的太陽啊，在青春的背景下更是光芒四射，是這個世界上最活躍的分子。所以，用同樣的陽光去感染更多的人，讓他們與我們同行。相信那句彌香的老話：陽光總在風雨后。

可曾想起，我們也失敗過，也頹廢過??陽光雖照在每個人的身上，只是真正折射到內(nèi)心里的陽光卻不盡相同?？煞砰_眼界，世界是如此的大，我們需要打開心靈窗戶，讓新鮮的空氣拂走心靈的塵土，保持本該屬于每個人的那一縷陽光。心里邊暖了，也就自然而然陽光了?？鞓?，其實就是這么簡單。敞開心扉，讓陽光的余溫繼續(xù)傳播，傳播，去溫暖更多的人。堅強勇敢地走完誰也預料不到的人生。

不論何時何地，都請記得“陽光總在風雨后”。能經(jīng)歷風雨的洗禮，才有資格去迎接真正屬于自己的陽光。趁現(xiàn)在，捕捉身邊的每一縷陽光，健康快樂地生活，讓所有人都知道宅在陽光里的我們，折射出的青春的陽光是多么地溫暖。所以，請宅在陽光里。

陽光的生活吧，敞開懷抱，接受她溫暖的擁抱，用力深呼吸，相信今天又是美好的一天。不言放棄，堅持不懈！用陽光的心，做陽光的人，過陽光的生活。

第三篇：作文陽光

張店三中 張圣潔

早晨12：00的陽光分外耀眼，空氣中有許多灰塵在歡樂的舞蹈，時間好像被快樂感染了，凝結在那里；中午3：00鐘的陽光火辣辣的，親密的與裸露在外面的皮膚擁吻，于是，便留下了黝黑的光的印跡；黃昏時分，太陽一點點的消失在傲然挺立的高樓后，整個城市便被黑暗所包圍，“呼啦”一下子，幾萬盞明燈突然打開了，整個城市又充滿了光，如白天一樣，生機勃勃，煞是好看。這三種光是每天中最具代表性的，可我卻喜歡5：00-7：00的陽光。

帶著一絲清涼的風，太陽慢慢從正中央滑了下來，落在樓頂上歇歇腳。這個時候，她可溫柔了，寬大的手掌落在我的頭上，輕輕拍打著，好象在安慰一個傷心哭泣的孩子。每個人都在不同的地方享受相同的陽光。孩子們在陽光下奔跑，大人們半瞇著眼，幸福的享受著光的愛撫。一切都那么和諧。人們沐浴在愛的陽光中。

看著那溫暖的、淡淡的光漸漸消退，我突然想起，一天馬上就要完結了，心中便涌起了難過的激潮。日子在一天天流逝，時間在漸漸減少，我想抓住它們泥鰍一般光滑的身子，可總是辦不到。今天，站在這里，光明、神圣的太陽來做證人。我，正式像時間挑戰(zhàn)！來吧！讓我們生活在充滿陽光，激潮澎湃的日子里！

第四篇：陽光作文doc

“陽光”命題作文寫作指導

《現(xiàn)代漢語詞典》中“陽光”一詞有下列義項：①日光；②積極開朗、充滿青春活力的；③(事物、現(xiàn)象等)公開透明。

請以“陽光”為題寫一篇不少于800字的文章，主題自定，除詩歌外文體不限。

【寫作點撥】

晴朗之時人們贊美陽光，黑暗之中人們渴盼陽光。燦爛的陽光有著巨大的藝術魅力，古往今來“晨曦”、“夕照”入詩入畫的不可勝數(shù)。萬物生長靠太陽，陽光給大自然和人類社會帶來了勃勃生機。陽光還豐富了人類的精神世界，它讓我們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想像，激勵我們?nèi)プ非竺篮玫氖挛??不同的人對陽光有著不同的感受。

陽光既是自然資源，又是文明的象征，它象征關懷，象征溫情，象征奉獻，象征積極開朗、充滿青春活力，(事物、現(xiàn)象等)公開透明更可使我們展開聯(lián)想,聯(lián)系相關生活實際。我們頭腦中日常儲存積累了哪些 “陽光”相關的材料,比如:有哪些活生生的與陽光有關的新聞報道、趣聞逸事、詩詞歌賦等等,我們在行文中適當引用這些材料就有可能增加我們文章的厚度。

【相關材料】

1、北極考察隊隊長貝德要求每個隊員堅持寫日記，日記以陽光下的景物為主。后因日期延誤，考察隊無法按時返回，他們將在黑暗寒冷極地長夜中停留一段時間。他們感到很孤寂。這時，貝德要求大家朗讀日記。于是，一個個陽光下的故事使人仿佛看到了閃著銀光的雪原，笨拙的北極熊.....就這樣，煩躁和焦慮一掃而光，心完全被幸福的回憶和美好的憧憬占據(jù)了。漫長的黑夜終于過去了，考察隊迎來了久違的陽光。其實，只要心中能留下陽光的指紋，周圍縱使是無邊的黑暗和寒冷，你的世界也會明媚而溫暖。

2、《陽光城的奇跡》：1972年，新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告，大意是說，我們新加坡不像日本有富士山，不像夏威夷有十幾米高的海浪，我們除了一年四季直射的陽光，什么名勝古跡都沒有，要發(fā)展旅游業(yè)，實在是巧婦難為無米之炊。李光耀看過這份報告，非常氣憤。據(jù)說，他在報告上批了這么一行字：你想讓上帝給我們多少東西？陽光，陽光就夠了！”后來，新加坡利用一年

四季直射的陽光種花植草，植草很短的時間里，發(fā)展成為世界上著名的“花園城市”，連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。

3、《太陽的味道》：一位臺灣女作家，在她的散文中寫了這樣的句子：“初夏的日子，陽光改變了空氣的氣味。”一位大陸評論家評論道：“這樣寫很好，用的是美文筆法，善用通感，講究煉字，刻意經(jīng)營?！币粋€做母親的看了不禁啞然失笑，因為她的女兒4歲時就曾“通感”過。冬天里她經(jīng)常曬被子，晚上睡覺時女兒說：“媽媽，我最喜歡睡曬過的被子，里面有太陽的味道。”她覺得平心而論女兒的話說得比散文家更生動些。記得一位大畫家說過：“每一個孩子都是藝術家?！?/p>

【例文薦評】

陽光

同樣面對夕陽，李商隱嘆息“夕陽無限好，只是近黃昏”，劉禹錫感慨“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”，葉劍英將軍滿懷豪情“老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明” 這是為什么呢？。

面對長江，蘇軾有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物”的豪邁之語；李煜有“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的哀婉之詞。這又是為什么呢？

同樣是春天，同樣是游玩，孟郊高高興興，“春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花”；李清照凄凄慘慘，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”。一個沒有陽光燦爛，刮風下雨也無妨；可另一個擁有陽光仍陰暗，愈是明媚愈讓人悶煩。為什么？

只因為孟郊滿腦都是登科后的喜悅，心中充滿了陽光般的回憶；只因為她滿心都是亡夫后的離愁，心中的陽光被憂傷的回憶擋住了。

于是生活的陽光與黑暗之別由此涇渭分明。只可惜“自古逢秋悲寂寥”的人太多，“我言秋日勝春朝”的人太少。于是看見“晴空一鶴排云上”，劉禹錫一人“便引詩情到碧霄”，獨自笑待人生，尤顯難能可貴。試想，又有多少人能便引“悲”情到碧霄呢。

事實上，生活中太多的人心中堵滿了憂傷的往事，太多的人心中一片黑暗。他們總是渴望上天“給點陽光就燦爛”，卻不知真正的陽光只在心中。正如汪國真詩中所說：心晴的時候，雨也是晴；心雨的時候，晴也是雨。而我要說：只要心中光明，生活就不分晝夜。

其實每個人心中都應該有一班陽光快車。試問，人生漫長，真的就沒有一點

美好的回憶嗎？就真的只有痛苦傷感嗎？決不，最不幸的人也曾經(jīng)快樂過，只要你把這些美好的回憶存儲在心中，只要你向遠方極目眺望，陽光快車自然會帶你駛向幸福終點站。于是，看見“山重水復疑無路”，你想到的會是“柳暗花明又一村”，因為你心中充滿了陽光。

同樣是喝酒，李白曾“舉杯消愁愁更愁”，后又放歌“天生我才必有用”。這告訴我，心靈的黑暗是短暫的，不是絕對的，那么讓我們一起掃盡心中之不快，讓我們永遠心存陽光，笑對人生，走上陽光大道吧！

陽光

當黎明的第一縷曙光微微灑向大地時，多少黑暗中的青年因為它的出現(xiàn)，而放射出了人生的耀眼之光。

朝霞給了一位青年巨大的文學魅力。一次，屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章，而經(jīng)他打聽，這只是位無名小輩，沒有什么好作品。然而，屠格涅夫始終不放棄，在找到了作者的姑母后，對她說：“你的侄兒是一位奇才，相信他一定能夠在文壇上創(chuàng)出一番輝煌，請他一定要繼續(xù)創(chuàng)作?！边@位青年，沒想到自己落魄時，無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識。從此，他便走上了創(chuàng)作之路，他便是后來享譽世界的列夫?托爾斯泰。

欣賞者心中有朝霞，有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美，世上就少了一位頗具盛名的思想家，少了一些頗具意義的書籍，少了許多忠實的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經(jīng)歷。有一次，在他感嘆人情世態(tài)時，隨手寫了一句：“小偷，他們的思維是如此謹慎，手腳是如此靈活，像這樣的人，做世間的任何一件事，都能成就一番事業(yè)，為什么要走上不歸路呢？”也正是這句話，啟發(fā)了一位青年小偷糊涂的心靈，一改以往的惡習，現(xiàn)在成了臺灣幾家連鎖店的老板，生意做得紅火、興旺。當他談及創(chuàng)業(yè)之初的經(jīng)歷時，激動得說：“我的一切，都是林先生賜予我的?！?/p>

培根說過：“欣賞者心中有朝霞，有露珠和常年盛開的花朵；漠視者冰結心城，海水枯竭，叢山荒蕪。”欣賞是一種給予，一種馨香，一種溝通與理解，一種信任與祝福??

人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力，欣賞者心中有朝霞，陽光贈予了朝霞活力。陽光，希望之光！生命之光！讓我們在陽光的陪伴下，創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天，奏出人生的最強音。

【名家名作】

陽光是一種語言（雷抒雁）

早晨，陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子，立即興奮得顫抖，通體透亮，像是一頁頁黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。而當陽光微笑著與草地上的鮮花對語，花朵便立刻昂起頭來，那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣，也立即伸展開來，像一個個恭聽教誨的耳朵。

明朗的日子，走在街上，你不會留意陽光。普照的陽光，有時像是在對大眾演講的平庸演說家，讓人昏昏欲睡，到處是燥熱的嘈雜。

陽光動聽的聲音，響在暗夜之后的日出，嚴寒之后的春天，以及黑夜到來之前的黃昏。這些時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。

倘若是雨后的斜陽，彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，從遠處的山根，騰空而起，瞬間飛起一道虹橋，使你的整個身心從地面立刻飛上天空。現(xiàn)實的郁悶，會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言，此刻充滿禪機，讓你理解天雨花，石點頭，讓你平凡生活的狹窄，變成一片無邊無垠的開闊；讓你孤寂日子的單調(diào)，變得豐富多彩。

可這一切，只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當成黃金；江河之上，那些在粼波里晃動的金箔也非真實；你更不要去攀援那七彩的虹橋，那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間，一切都會不復存在?？墒牵@一切又都不是空虛的，它們在你的心中留下確確實實的圖畫，在你的血管里推涌起浪潮，在你耳邊轟響著不息的呼喊，使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。

和陽光對話，感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓，即使是喁喁私語，那聲音里也沒有卑鎖和陰暗，沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。

你得像一個辛勤的淘金者，從閃動在白楊翻轉的葉子上的光點里把握陽光的語音節(jié)奏；你得像一個樸實的農(nóng)夫，把手指插進松軟的泥土里，感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友，就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮情朗的心境。

陽光，是一種語言，一種可以聽懂的語言。

第五篇：陽光作文

以“陽光”為話題的作文賞析

編制人：郭箐審核人：郭華秋張偉華

賞析目標：

1、進一步感受話題內(nèi)涵，學會緊扣話題內(nèi)涵進行立意和選材。

2、開闊思路，學習豐富多彩的寫作形式。

3、進一步以記敘、描寫的表達方式來進行寫作。

賞析過程：

一、自主閱讀，寫好點評

收集陽光

我愛陽光, 那個滋潤萬物、給人溫暖的陽光.她是愛的使者, 她把” 友愛, 父母的愛, 助人為樂的愛…… “ 無私地播撒在人間.時常, 我望著一縷縷, 一束束的陽光發(fā)呆, 她是那么溫暖, 那么美好, 可是到了夜晚, 美好溫暖的陽光便躲到了夜幕之后, 取而代之的是陰冷黑暗的夜.留住陽光, 留住美好, 我便萌生一個念頭: “ 收集陽光”.陽光收集在瓶子里, 瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里, 內(nèi)心便有了愛.經(jīng)常收集陽光的人, 他們的內(nèi)心也有了陽光普照, 滋潤著愛的土地.我拿著七彩的瓶子, 走過了山川河山, 收集了滿滿的陽光.奔跑著, 跳躍著, 我來到了安詳靜謐的大森林, 伴隨著第一聲嘀鳴, 清晨的第一屢陽光, 穿過了枝繁葉茂的叢林, 陽關播灑在了廣闊的土地上, 花兒們仰起了頭, 接受著清晨的露珠, 小動物們也都爭先恐后的來到了小溪邊, 沐浴著陽光, 在溪邊飲水嬉戲, 看到和諧的這一幕, 我趕緊拿起赤色的瓶子, 收集了滿滿一瓶子的和諧陽光.走過漫漫的森林, 已近中午, 我走在馬路上, 看到一個盲人在一個年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路, 看到了這”助人”的陽光, 我趕緊打開橙色的瓶子, 收集了這鮮艷的 ”助人之光.”

走過汽車川流不息的馬路, 映入我眼簾的是一群小學生正在公園里揀垃圾, 他們干的是那么賣力, 認真, 我的黃色瓶子又把這種 ”公益的 ”陽光收集的滿滿當當.。

一個下午我又收集了綠藍靛三色瓶子的陽光.在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽光, 感人的親情陽光被我捕捉。.收集了七色的陽光, 我編織了一條陽光的彩虹, 這些千變?nèi)f化的陽光溫暖了我, 這些愛的陽關感動了我, 如果每個人都收集一條彩虹的陽光, 那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖.收集陽光, 溫暖自己, 也溫暖別人, 讓我們一起來收集陽光吧!

充滿陽光的女孩

初見飛飛姐時，是一個陽光明媚的下午，她坐在椅子上，在她家的陽臺上折著千紙鶴，清一色綠色的紙，溫暖的陽光灑在她家的陽臺上，映照在綠色的千紙鶴上，發(fā)出別樣的光芒。我對這些千紙鶴著了迷。也許她發(fā)現(xiàn)我在看她，抬起頭來用陽光般的笑容望著我問：“喜歡嗎？”我點了點頭，于是，她說：“那，等姐姐折了1000只的時候，就送給你，好不好？”就這樣，我們兩條平行的線拉出了交點。

那年，我12歲，飛飛姐18歲

飛飛姐讀高三，很瘦，臉很白，甚至白得有點可怕，但就在這蒼白的臉上，卻常蕩漾者如同陽光般燦爛的笑，總給人一種如沐春風的感覺。

記得有一次，由于成績，我心情一直很煩悶，飛飛姐來我家找我打羽毛球，見我心情不好，咯咯地笑起來：“喲，?小公主?也會發(fā)愁？”聽見飛飛姐的笑聲，我心情早已好得多了，但臉上還是“冰山”。飛飛姐見我臉上的“冰山”，又拿起一面小鏡，把陽光射在我臉上，一閃一閃的，“怎么，你不要千紙鶴了？”她終于使出殺手锏了?！昂昧?，飛飛姐，別鬧了，我認輸了?！憋w飛姐這才放過我。哎，我每次都敗在飛飛姐的牛仔裙下，可是，每次一見到飛飛姐，本來很煩悶的心情一下子好了許多，也許她的快樂是有感染力的吧。我想，飛飛姐一定很幸福吧，沒有壓力，所以她才那么無憂無慮，那么有活力，有生機吧。

可是，有一件事徹底否認了我的想法。

還是一個陽光明媚的下午，我和飛飛姐在打羽毛球時，飛飛姐要求休息，我有些不滿地嘟囔道：“這是第幾次了！”忽然，飛飛姐劇烈地咳嗽起來，“飛飛姐，你怎么了！”我急忙跑過去。飛飛姐仿佛要把肺都咳出來，忽然，她暈倒了！

直到這時我才知道飛飛姐原來患有不治之癥。當這不治之癥4個字傳進我耳朵里的時候，我簡直感到這是天方夜譚。那么有活力的飛飛姐，怎么患有不治之癥？那晚，我哭了一晚上，飛飛姐才18歲呀！不過，有一個疑問一直縈繞在我腦海中，飛飛姐患有不治之癥怎么會那么快樂呢？這個疑問在我心里埋了好久。我和飛飛姐一直還是那么要好。直到飛飛姐要搬家了，我才把心中的疑問提出來。飛飛姐仍然保持著陽光般燦爛的笑，她說：“妹妹，你知道為什么我那么喜歡陽光嗎？”我搖了搖頭。她望著那燦爛的陽光，說：“陽光很美，很活潑，陽光能使人感到希望。我一直希望自己能夠成為陽光。醫(yī)生說我只能活半年，可我已經(jīng)活了兩年了。因為只要我一看到陽光，就會感到希望，于是，我堅強地挺了下來。因為，我想把陽光帶給更多的人。”那一刻，我覺得她與陽光融在了一起，到底陽光是她，還是她是陽光，我分不清！

仍舊是一個陽光明媚的下午，讀初中的我在生日時收到1000只承載著陽光和希望的綠色的千紙鶴！

我心中的那一道陽光

我很丑?！边@是我對自己的認識。所以我只能以這個殘破的花盆為家，只能待在陰暗的角落里。

這之前，我和很多花草一起被擺在架子上，供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚，或以清新的芳香襯托自己的優(yōu)雅，或以繁茂的枝葉顯示自己的生機，或以曲折的根莖表現(xiàn)自己的滄桑??而我，什么都沒有!我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。

看著同伴們陸續(xù)地離開，我羨慕極了!因為我很丑，所以無人愛我。終于有一天我被扔到了角落里，伴隨著花盆破裂的聲音，我的心也碎了。我絕望了!我的存活還有什么意義?我決定放棄自己。

“我可以買它嗎?”“你想要的話就拿走吧，反正是沒人要的東西!”接著一雙手碰醒了昏昏沉沉的我?！昂每蓱z啊，這副模樣!”接著，我也被帶走了。我的新家也很簡陋，是一間擁擠的小屋，里邊只有一些陳舊的家具。我被放置在靠窗的小桌上，上邊還有一排厚厚的書?！耙院竽憔涂梢院臀易霭榱恕Ｄ汶m然不漂亮，但生命力很頑強，我很佩服你啊!聽說你開出的花很漂亮，我們一起加油!你花開的那一天也就是我恢復健康的日子!”主人如是對我說。

我感到陽光暖暖的照在身上。我可以開花嗎?我也能美麗嗎?我相信他!于是我努力地生長，從土壤中吸收水分和養(yǎng)料，我一天天地健康起來，因為他的贊美；他也健康起來，也許是受我的影響。我感到了存在的意義，看到了我的價值，找到了生長的力量。

日子一天天從我身邊滑過

我感到身體內(nèi)有一股力量，積蓄已久、壓抑已久。終于，在今天，我把它釋放出來，生出一朵紅色的小花。它并不漂亮，與我過去的同伴的美麗相比，相去甚遠，但我不再難過。

“好棒，你開花了!我要向你學習，不能落你太遠啊!”主人十分高興地說。在明媚的陽光中，我展開了我并不美麗的笑臉，但那笑容是燦爛的。給我一縷陽光——我也可以燦爛!

二、交流展示閱讀體會

三、積累鞏固寫作技法和精彩語句