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      【精華】我們的課余生活作文(共5則)

      時間:2022-07-25 03:32:11下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《【精華】我們的課余生活作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《【精華】我們的課余生活作文》。

      第一篇:【精華】我們的課余生活作文

      【精華】我們的課余生活作文三篇

      在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編整理的我們的課余生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      我們的課余生活作文 篇1

      大家好,你們知道我是誰嗎?對,我就是小蚊子!唉,爸爸媽媽每天都不讓我出去玩,哼,你們就不怕我變成蝸居男??!今天,我趁爸爸媽媽出去的空,偷偷的跑了出來。啊!外面的空氣真新鮮啊,我小蚊子的歷險記就要開始了!

      在家里爸爸和我說,外面有一種叫電蚊拍的東西,可厲害了!出門要小心它。哼,爸爸肯定是在騙人,我飛了這么久,連個電蚊拍的影子都沒見著,騙人,肯定在騙人。???這,這,這是什么東東?。侩y道就是江湖失傳已久的電蚊拍!這家伙還真是挺厲害的!呵呵,幸虧我命大,沒有上天過去玩耍。嚇死我了!

      我還是趕緊回家吧!呀!完了!我迷路了!這是哪?。堪?,今天真是倒霉。自己慢慢轉(zhuǎn)悠吧!前面那個瓶子裝的東西什么???啊,不會吧!竟然是殺蟲劑。我就要Gameover了!哎?不對,我要堅持到底。我躲,我躲,我躲躲躲。看你還能噴著我!

      有救了,那邊有些蚊子伙伴,跟著它們我就能回家了!Yes!我終于可以回家了。不過,今天可真刺激啊,這里簡直比鬼屋還鬼屋!我哪天再來闖。但是我一直有個問題弄不明白:這里到底是哪呢?唉,先不和你討論這個問題了,我要回家了。拜拜!

      你們知道小蚊子去了哪兒了嗎?和我說答案吧!我也要走了。88!

      我們的課余生活作文 篇2

      我的課余生活多姿多彩、有跑步、有踩腳、還有跟同學(xué)們打羽毛球。我的童年是豐富多彩的,而童年的.時間并不長只有不到13年。時間飛速一轉(zhuǎn)眼,童年就沒有了

      誒,每天都要開開心心高高興興,過完這一天。哎,開心就好。

      我們的課余生活作文 篇3

      我的課余生活真有趣!我就來講給你們聽聽吧!

      有一回,六一兒童節(jié)的時候,大家都顯得非常高興,后來,又有許多新隊員入隊了,他們臉上,帶著像陽光一樣的笑容。然后,他們又在國旗下戴好了紅領(lǐng)巾。

      接下來,又有升國旗,升校旗等儀式,大家向高高飄揚的國旗敬禮,又排好隊,返回了教室。

      回到教室,我們開始自由,休息了一會兒,老師給我們每人發(fā)了四張票,告訴我們,這是玩游戲的票。

      老師還告訴我們,下午可使用,多拿點兒紅票,那是兌獎票,可以兌獎。

      我回到家里,跟爸爸說了這件事。爸爸一聽,笑著說:“這一定很有趣吧!”“我想,是的,爸爸”。我回答說:“下午,我一定會玩得非常開心的。”我肯定地回答。

      到了下午,我來到學(xué)校,高興得話都說不出來了,首先,曹慶和我一起去玩夾彈珠,我夾起了十顆彈珠,但曹慶只夾了兩顆,我非常高興地領(lǐng)了一枚紅票,曹慶卻不高興地走了。

      接下來,我要去玩搞笑游戲——敲鑼。有一個人敲定的時候,敲到墻上去了,逗得我們哈哈大笑。

      第二篇:我們的課余生活作文

      【精選】我們的課余生活作文三篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的我們的課余生活作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

      我們的課余生活作文 篇1

      下課了,我們正要去走廊玩,老師突然叫住了我們,說:“我跟大家做一個貼鼻子的游戲。”只見老師拿著粉筆在黑板上畫了一個人頭,可是面部沒有鼻子,老師又拿了一個卡紙做鼻子,還拿了一條紅色的布,老師站在黑板的面前鄭重的說:“我要選一個人玩這個游戲?!崩蠋熃辛艘粋€人的名字,沒想到居然是我,只見老師把那塊紅布蒙到了我的眼睛上,把我推到黑板面前,還把我在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后又把卡紙做的鼻子給了我,讓我貼鼻子。

      在那個時候我才知道這個游戲是怎么玩的。真讓我沒想到的`是還有人提醒!還不是一個人而是整個班的人提醒。當(dāng)老師說開始的時候我很緊張,我開始貼鼻子了,我感覺班里的同學(xué)提醒的太亂了,有說往左的,有說往右的,有說往上的,有說往下,都把我搞糊涂了。最后我就隨便一貼,班里的人一陣大笑。我把紅布取下來一看,我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。

      這個游戲結(jié)束了以后,我坐到座位上想:當(dāng)我開始要貼的時候我超級緊張,超級激動,雖然最后我貼錯了,但是我仍然很開心!

      我們的課余生活作文 篇2

      上網(wǎng)是我每天課余必做的功課。我在課余之間投身網(wǎng)絡(luò)的虛幻的世界里,我又感到樂趣。在上網(wǎng)中,我可以獲得更多的新知識,又結(jié)識更多的新朋友,與他們交流思想,交流信息,交流學(xué)習(xí)心得體會。我在網(wǎng)絡(luò)中,不斷地汲取豐富的營養(yǎng),充實自己。我常去的是小學(xué)生網(wǎng),小學(xué)生聯(lián)盟網(wǎng),中小學(xué)生。在那里,我結(jié)識許多老師和朋友,與他們交流學(xué)習(xí)心得體會。他們給了我許多幫助,使我提高了學(xué)習(xí)的成績。

      至于健身也是我的課余生活中不必少的一項。我每天都會抽出時間去參加自己愛好的體育活動。比如打球、跳舞、游泳……我都喜歡參加。

      我的課余生活豐富多彩,我覺得在課余生活中可以培養(yǎng)個性,培養(yǎng)愛好,真是得益甚多。

      課余生活是我享受生活,享受樂趣。

      我們的課余生活作文 篇3

      我們的課余生活很豐富:畫畫、騎自行車、打籃球、彈鋼琴、滑滑板……我最喜歡的還是騎自行車。

      說說我是怎么學(xué)會騎自行車的吧!那一天天氣晴朗,媽媽帶我在小區(qū)里騎自行車。我剛坐上車的時候,雙手還沒握籠頭就“呯”的一聲摔倒了。我再次坐上車時,媽媽就告訴我要雙手握緊籠頭,雙眼正視前方,身體對正籠頭中間。擺好姿勢以后,我就出發(fā)了。我慢慢蹬著腳踏向前走,心怦怦直跳,前面幾步還是左搖右晃的。經(jīng)過一個多小時的努力,我終于可以獨自前行了。

      接下來的幾個周末我都勤學(xué)多練,不斷提高技術(shù)。在爸爸的指導(dǎo)下,我還把自行車騎到了觀音湖邊。

      小朋友,我的課余生活豐富吧!它不僅帶給我快樂,還讓我明白了一個道理:做事要堅持,不能輕易放棄,才能成為最后的勝利者!

      第三篇:我們課余生活的作文

      【精選】我們課余生活的作文8篇

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的我們課余生活的作文8篇,歡迎大家分享。

      我們課余生活的作文 篇1

      現(xiàn)在的天氣越來越冷,在教室里一節(jié)課上下來手腳都會凍得冰冷冰冷……

      “鈴,鈴,鈴!”下課了下課了!大家一窩蜂的涌向操場“活動手腳”。瞧!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跑步……我和同學(xué)們跳起了長繩。

      “啪,啪,啪!”長繩呼呼的甩著,在地上留下一道道的白印。第一個同學(xué)準備跳啦!只見他數(shù)好了節(jié)拍,向著長繩猛沖過去,剛到中間,立刻向上一躍。“跳過了!”“好啊!”同學(xué)們紛紛喝彩。第二個、第三個、第四個……一個接一個有節(jié)奏跳過長繩,好像五線譜上跳躍的音符。輪到我啦,我定了定神,飛快地鉆進“繩圈”,看見長繩快到腳下了,我猛地一跳,躍過了繩子?!疤^啦!”我一蹦三尺高。大家跳長繩可真是千姿百態(tài),各不相同??窗桑麄冇械脑凇氨ь^鼠竄”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌張張,有的手忙腳亂,甚至一不小心摔了個“嘴啃泥”。再看看他們每個人的神態(tài)也很有趣呢!有的鎮(zhèn)定自若,有的愁眉苦臉,有的神氣活現(xiàn)……逗得我笑得前仰后合,樂不可支。我們的歡笑聲在長繩的周圍此起彼伏……

      上課的時間一轉(zhuǎn)眼就到了。雖然課間活動的時間只有短短的十五分鐘,可就是在這十五分鐘里,不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還帶給我們無窮的快樂,讓我覺得心里暖暖的,再冷的天也不會害怕。

      我們課余生活的作文 篇2

      在上一年級時,我就非常佩服高年級那些會吹陶笛的哥哥姐姐們。最近,學(xué)校開設(shè)了吹陶笛的課外興趣小組,我終于有了學(xué)吹陶笛的機會。我想:我一定要好好把握這次機會,讓老師和同學(xué)們對我刮目相看。

      第一次上陶笛課,我心里十分忐忑,怕自己笨手笨腳學(xué)不會。老師似乎感覺到了大家的緊張,親切地對我們說:“吹陶笛會給你們帶來快樂,我相信你們一定會學(xué)得很好。”聽了老師的話,我立刻有了信心。

      老師先教我們調(diào)的音階。看別人吹得有模有樣,那么快活自如,我手按著小孔,卻非常僵硬,一會兒按錯這個孔,一會兒按錯那個孔,簡直是亂套了。剛得到的自信又消失得無影無蹤了。

      中間休息時,別人都去玩了,只有我和另一位同學(xué)被留了下來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,老師耐心地指導(dǎo)我。經(jīng)過十幾分鐘的練習(xí),我終于把這個調(diào)吹準了。這時我才松了口氣。

      在以后的課程里,我都很努力地練習(xí)。功夫不負有心人,現(xiàn)在的我能吹奏出美妙的歌曲了,《蝸牛與黃鸝鳥》《春天在哪里》都是我的拿手曲目。吹陶笛已經(jīng)成了我課余生活中不可缺少的一部分,我會繼續(xù)吹下去,讓它給我的生活、學(xué)習(xí)帶來無限的快樂。

      我們課余生活的作文 篇3

      在我們班,有一位數(shù)學(xué)特別好的同學(xué),嘿嘿,他就是我的`“死對頭”同桌——羅一帆。

      羅一帆長著一個“國”字形的腦袋,一對炯炯有神的眼睛總在課堂上露出智慧之光。短短的頭發(fā)給人一種十分帥氣的感覺。別看他表面帥氣,一張嘴巴,一顆顆和我一樣參差不齊的牙齒就露了出來。一笑,兩個淺淺的酒窩便擠了出來。

      我同桌可是一個“陰轉(zhuǎn)晴”的高手。如果有一個同學(xué)惹了他,羅一帆就會像一頭憤怒的小獅子,沖向那位同學(xué),嚇著那位同學(xué)連連道歉。班上的同學(xué)都知道,惹了羅一帆,他會生好大一會兒氣。果然同桌憤怒地坐在位置上,嘟著嘴巴,不停地對惹他生氣的同學(xué)翻白眼。我把我們班“著名”的笑星——李俊男請了過來,叫他給羅一帆消消氣?!皬那埃瑥难綇难侥莻€從前……”李俊男連內(nèi)容都沒講,就把羅一帆逗笑了,又回到剛才那副活潑樣。

      我的同桌怎么樣?嘿嘿,羨慕吧?

      我們課余生活的作文 篇4

      我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲!丟沙包常常被大人認為是浪費時間的游戲,但我認為玩丟沙包是一件很快樂的事!

      今天,我和小黃、小華、小東、小奇和小英一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和小華、小黃做組,我們隊先進場,小東快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!我只好悻悻的下場了,還剩小華和小黃了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,小東做了一個假動作,蒙住了小華的眼睛,他在最后才反應(yīng)過來,可惜太遲了,直接命中了小華的頭部。只剩小黃一個人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,小東不耐煩了,他用力的扔了一個“飛鏢”小黃迅速跳起,想來個海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場了,我們輸了。

      我們雖然輸了,可我們還是很開心!我希望家長能給我們多一點玩的時間。

      我們課余生活的作文 篇5

      我的課余生活豐富多彩,而我覺得最有意義的,要數(shù)種苦瓜了。

      那一天,媽媽遞給我?guī)琢?喙戏N子,對我說:“這幾粒種子能不能長成大苦瓜,就看你了,也許在那個時候,你會悟出一個道理的。”我接過媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤,再鋪上一層薄薄的土。

      春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們松土。吩咐它們:“你們要快快長大呀……”

      時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽臺的護欄向上長,枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽臺,就像一堵綠色的墻。

      一天晚上,臺風(fēng)來了。風(fēng)就像魔鬼一般,撲向我家的“綠墻”,但綠墻“并不屈服于它,仍然在風(fēng)中挺立著,傲然不動。第二天早上,我出陽臺看看苦瓜藤,只見一片片葉子上都有一粒粒晶瑩的露珠,這仿佛是葉子跟臺風(fēng)斗爭的所留下的血汗,在陽光照耀下,閃著異彩。我被苦瓜那種堅強不屈的精神感動了,連忙給它施肥、除草、捉蟲,忙得不可開交。

      不久,苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過我的精心照料,瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動成果,心里甭提多高興了。

      ”媽媽,該交作業(yè)了。“”什么作業(yè)?“媽媽奇怪地問?!蹦莻€道理呀,我覺悟到了,一分耕耘,一分收獲!“我和媽媽相互看了一眼,會心地笑了起來?!惫靶β曪h向遠方……

      我們課余生活的作文 篇6

      同學(xué)們,你們的課余生活是怎么度過的呢?我想一定是很有意義的吧!那你想知道我的課余生活是怎樣的嗎?那好,那就讓我來告訴你吧!

      我平時的課余生活有:踢足球、打羽毛球、打電腦游戲,而我最喜歡的課余生活就是去科學(xué)館了。那你去過科學(xué)館嗎?沒去過吧!那現(xiàn)在就跟我一同去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!科學(xué)館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車到少年宮站下車。遠遠的就可以看到圓形的玻璃房子,那就是少年宮了。進入一樓你就可以看到能源天地的門口已經(jīng)排成了“長龍”。搭小火車進入能源天地可以看到很多的發(fā)電設(shè)備,比如:風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電和核電站。每到一處都會有廣播進行生動地講解,讓我們了解并增加更多的能源知識。二樓及三樓還有科普王國和生命探索,那里面的項目肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)的神奇!除了這些地方,還有一個非常不錯的去處,你肯定不能錯過的哦!那就是球幕影院的動感4D電影!這可是我最愛去體驗的地方哦。如果你有興趣的話,就和我一起前往吧!

      我們課余生活的作文 篇7

      我們的課余生活就像是一幅美麗的畫卷,上面描繪了各種美麗的圖畫。

      “叮鈴鈴——”下課鈴聲敲響了,同學(xué)們像是脫了韁繩的馬兒一樣飛快地向操場跑去,原來我們是要舉行一場丟沙包大賽。游戲前,我們先分好組,一組丟沙包,一組則要躲開沙包的“攻擊”,而我是被分到丟沙包這一組的。游戲開始前,大家都很有信心,那些要躲開沙包的小朋友們也高喊著:“放馬過來吧,我可不怕你們!”

      隨著老師一聲令下,比賽正式開始了。第一位上場的是一位女生,可別小看她,她雖然是女生,卻有著男生的速度和力量。她先尋找好目標,很快她就確認好自己要“攻擊”的對象了。接著她又舉起沙包,瞄準好目標后就用力地朝對方丟過去。結(jié)果對方忘了閃避,沙包一下子就打到她的胸口,他很快就被淘汰了,變成了一名觀眾,對他來說這一切都來得太突然了,所以他們組感到非常沮喪。而我們組卻為這次旗開得勝而歡呼雀躍!

      接著我們組第二位選手上場了,只見她斗志昂揚,還使出了她的絕招——假動作。只見她假裝作勢要往左邊扔,而對方左邊的同學(xué)立刻躲開,可其實沙包還一直在她手里,這下所有的同學(xué)都驚呆了!說時遲那時快,她又趕緊向另一個方向丟去,原來那才是她真正的目標!結(jié)果那位真正的目標一下子沒反應(yīng)過來就被淘汰了,這下打得對手是節(jié)節(jié)敗退!

      最后結(jié)果,對手終于被我們打敗了,可是他們并不甘示弱:“下一次我們一定會戰(zhàn)勝你們的!”

      “叮鈴鈴……”上課鈴響了,課間十分鐘雖然很快就過去了,但是這些快樂會一直留在我們心里!

      我們課余生活的作文 篇8

      我的課余生活真有趣!我就來講給你們聽聽吧!

      有一回,六一兒童節(jié)的時候,大家都顯得非常高興,后來,又有許多新隊員入隊了,他們臉上,帶著像陽光一樣的笑容。然后,他們又在國旗下戴好了紅領(lǐng)巾。

      接下來,又有升國旗,升校旗等儀式,大家向高高飄揚的國旗敬禮,又排好隊,返回了教室。

      回到教室,我們開始自由,休息了一會兒,老師給我們每人發(fā)了四張票,告訴我們,這是玩游戲的票。

      老師還告訴我們,下午可使用,多拿點兒紅票,那是兌獎票,可以兌獎。

      我回到家里,跟爸爸說了這件事。爸爸一聽,笑著說:“這一定很有趣吧!”“我想,是的,爸爸”。我回答說:“下午,我一定會玩得非常開心的?!蔽铱隙ǖ鼗卮稹?/p>

      到了下午,我來到學(xué)校,高興得話都說不出來了,首先,曹慶和我一起去玩夾彈珠,我夾起了十顆彈珠,但曹慶只夾了兩顆,我非常高興地領(lǐng)了一枚紅票,曹慶卻不高興地走了。

      接下來,我要去玩搞笑游戲——敲鑼。有一個人敲定的時候,敲到墻上去了,逗得我們哈哈大笑。

      第四篇:我們課余生活的作文

      【精選】我們課余生活的作文10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的我們課余生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      我們課余生活的作文 篇1

      同學(xué)們,你們的課余生活是怎么度過的呢?我想一定是很有意義的吧!那你想知道我的課余生活是怎樣的嗎?那好,那就讓我來告訴你吧!

      我平時的課余生活有:踢足球、打羽毛球、打電腦游戲,而我最喜歡的課余生活就是去科學(xué)館了。那你去過科學(xué)館嗎?沒去過吧!那現(xiàn)在就跟我一同去領(lǐng)略它的風(fēng)采吧!科學(xué)館在深圳市少年宮。你可以搭地鐵或公交車到少年宮站下車。遠遠的就可以看到圓形的玻璃房子,那就是少年宮了。進入一樓你就可以看到能源天地的門口已經(jīng)排成了“長龍”。搭小火車進入能源天地可以看到很多的發(fā)電設(shè)備,比如:風(fēng)力發(fā)電、火力發(fā)電、水力發(fā)電、太陽能發(fā)電和核電站。每到一處都會有廣播進行生動地講解,讓我們了解并增加更多的能源知識。二樓及三樓還有科普王國和生命探索,那里面的項目肯定讓你眼花潦亂在那你可以親身體驗力學(xué)、光學(xué)、聲學(xué)、電磁學(xué)的神奇!除了這些地方,還有一個非常不錯的去處,你肯定不能錯過的哦!那就是球幕影院的動感4D電影!這可是我最愛去體驗的地方哦。如果你有興趣的話,就和我一起前往吧!

      我們課余生活的作文 篇2

      我們的課余生活豐富多彩,有的玩捉迷藏,有的玩跳繩……我喜歡玩的是丟沙包的游戲!丟沙包常常被大人認為是浪費時間的游戲,但我認為玩丟沙包是一件很快樂的事!

      今天,我和黃輝映、梁子童、林華東、凌楓和楊植淞一起玩丟沙包的游戲。我們用猜拳決定,結(jié)果,我和凌楓、黃輝映做組,我們隊先進場,梁子童快速地把沙包用力的向我扔來,我馬上躲開了,可是,我躲得太慢了,直接命中!

      我只好悻悻的下場了,還剩凌楓和黃輝映了,他們左躲右閃的,化解了敵人一次次的攻擊。突然,梁子童做了一個假動作,蒙住了凌楓的眼睛,他在最后才反應(yīng)過來,可惜太遲了,直接命中了凌風(fēng)的頭部。

      只剩黃輝映一個人了,他快速的躲過了沙包的攻擊,林華東不耐煩了,他用力的扔了一個“飛鏢”黃輝映迅速跳起,想來個海底撈月,可沒接到,沙包打中了他的手臂,他也只好下場了,我們輸了。我們雖然輸了,可我們還是很開心!

      我希望家長能給我們多一點玩的時間。

      我們課余生活的作文 篇3

      在各種各樣的課余活動中,看書是我的愛好。在書中呈現(xiàn)出了黑與白,好與壞,也呈現(xiàn)出人世間的酸甜苦辣,人與人之間的神情厚誼,讓我在今后的人生道路上能明辨是非,學(xué)到為人處世的道理。

      當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在火車站的食堂做童工,又被人欺壓,每餐飯都吃不飽,睡眠也不充足,我會為保爾感到不平;當(dāng)我讀到保爾冒著生命危險救出被捕的朱赫來,自己卻被毒打并關(guān)進監(jiān)獄時,我會為保爾這種不畏艱險的精神而敬佩。

      后來,我又讀到保爾在革命的道路上遇到過許多困難都被他的毅力所克服。但命運的不公,使他差點死去,但他在病榻上也不肯向命運低頭。最后拿起筆從事文學(xué)創(chuàng)作,總結(jié)自己的一生。我想:保爾的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎?就這樣,書教會了我許多做人的道理,讓我在學(xué)習(xí)、生活中能時時提醒自己,時時完善自己。

      書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。讀書,不但陶冶了我的情操,也增長了我的智慧。我的課余生活就是那樣的豐富、充實、精彩。生活宛如一條無止境的長河,彎彎曲曲,曲曲折折,磕磕碰碰。讀書也讓它有著無限美好,無限快樂。

      我們課余生活的作文 篇4

      再過幾天就開動會了,我,高抗,張迦翔,商政——,我們幾個再跳長跳繩。因為運動會有這個項目。

      李蕭安和趙晉是甩繩的,我們每天都練習(xí),一個跳完另一個再跳過去,時間一天天過去了,終于有一天,學(xué)會了結(jié)繩。

      就是第一個人跑過去跳的時候,第二個人就跑到繩中間,等縄打到地上再跳。

      我們就這樣練下去,希望在開運動會那天,我們可以勝利。

      我們課余生活的作文 篇5

      我的課余生活豐富多彩,而我覺得最有意義的,要數(shù)種苦瓜了。

      那一天,媽媽遞給我?guī)琢?喙戏N子,對我說:“這幾粒種子能不能長成大苦瓜,就看你了,也許在那個時候,你會悟出一個道理的?!蔽医舆^媽媽手里的種子,高興得一跳三丈高,連忙把苦瓜種子小心翼翼地放進一個大花盤,再鋪上一層薄薄的土。

      春天到了,雨姑娘撒下瀝瀝春雨,到處一片生機勃勃。小苦瓜也發(fā)芽了,花盤里冒出幾個嫩綠的小腦袋,兩片小子葉輕輕地搖曳。貪婪地吮吸著春天的乳露。我在旁邊看著,心想:我一定要讓這幾棵這么可愛的小苗長出大苦瓜。想著想著,我立刻拿出小鐵耙,輕輕地給它們松土。吩咐它們:“你們要快快長大呀……”

      時間漸漸過去了。小苗長成一棵棵茁壯的大藤,藤攀著陽臺的.護欄向上長,枝上伸出了一條條彎曲的“手”,一片片又大又綠的葉子猶如一張張大手,密密麻麻地布滿了陽臺,就像一堵綠色的墻。

      一天晚上,臺風(fēng)來了。風(fēng)就像魔鬼一般,撲向我家的“綠墻”,但綠墻“并不屈服于它,仍然在風(fēng)中挺立著,傲然不動。第二天早上,我出陽臺看看苦瓜藤,只見一片片葉子上都有一粒粒晶瑩的露珠,這仿佛是葉子跟臺風(fēng)斗爭的所留下的血汗,在陽光照耀下,閃著異彩。我被苦瓜那種堅強不屈的精神感動了,連忙給它施肥、除草、捉蟲,忙得不可開交。

      不久,苦瓜藤上便開出了一朵朵嫩黃的花,散發(fā)出淡淡的幽香,使人心曠神怡。這時候,我也常給它們剪出雜枝,讓它們多吸收肥料。經(jīng)過我的精心照料,瓜藤上終于結(jié)出了多不勝數(shù)的大苦瓜。我看著自己的勞動成果,心里甭提多高興了。

      ”媽媽,該交作業(yè)了。“”什么作業(yè)?“媽媽奇怪地問?!蹦莻€道理呀,我覺悟到了,一分耕耘,一分收獲!“我和媽媽相互看了一眼,會心地笑了起來?!惫靶β曪h向遠方……

      我們課余生活的作文 篇6

      現(xiàn)在的天氣越來越冷,在教室里一節(jié)課上下來手腳都會凍得冰冷冰冷……

      “鈴,鈴,鈴!”下課了下課了!大家一窩蜂的涌向操場“活動手腳”。瞧!同學(xué)們有的在踢毽子,有的在打籃球,有的在跑步……我和同學(xué)們跳起了長繩。

      “啪,啪,啪!”長繩呼呼的甩著,在地上留下一道道的白印。第一個同學(xué)準備跳啦!只見他數(shù)好了節(jié)拍,向著長繩猛沖過去,剛到中間,立刻向上一躍?!疤^了!”“好啊!”同學(xué)們紛紛喝彩。第二個、第三個、第四個……一個接一個有節(jié)奏跳過長繩,好像五線譜上跳躍的音符。輪到我啦,我定了定神,飛快地鉆進“繩圈”,看見長繩快到腳下了,我猛地一跳,躍過了繩子?!疤^啦!”我一蹦三尺高。大家跳長繩可真是千姿百態(tài),各不相同??窗?,他們有的在“抱頭鼠竄”,有的像蜜蜂在跳“8”字舞,有的慌慌張張,有的手忙腳亂,甚至一不小心摔了個“嘴啃泥”。再看看他們每個人的神態(tài)也很有趣呢!有的鎮(zhèn)定自若,有的愁眉苦臉,有的神氣活現(xiàn)……逗得我笑得前仰后合,樂不可支。我們的歡笑聲在長繩的周圍此起彼伏……

      上課的時間一轉(zhuǎn)眼就到了。雖然課間活動的時間只有短短的十五分鐘,可就是在這十五分鐘里,不僅讓我們的身體得到了鍛煉,還帶給我們無窮的快樂,讓我覺得心里暖暖的,再冷的天也不會害怕。

      我們課余生活的作文 篇7

      我們的課余生活非常豐富。下課的時候,我和同學(xué)們一起玩編號、捉迷藏、編花籃、踩影子等很多好玩的游戲。當(dāng)然,還有放學(xué)時玩得輪滑和畫畫。其中,我最喜歡的還是輪滑。

      輪滑嘛,通過一個暑假的學(xué)習(xí),我的水平明顯提高了,而且還認識了許多新的朋友。我喜歡穿著輪滑鞋在廣場上飛一般的感覺。在我學(xué)的過程中,我很認真,牢牢記住了老師教給我的新花樣中的每一個動作。前剪,左轉(zhuǎn),后剪,左轉(zhuǎn)······我每天都在仔細的練習(xí)著,不怕苦,不怕疼,從哪里摔倒就從哪里爬起來?,F(xiàn)在我已經(jīng)練熟了。

      另外,老師還和我們一起玩游戲。老師是火車,小朋友一個拉著另一個的衣服后面,老師倒著滑,拉著第一個小朋友的雙手,一會左轉(zhuǎn),一會右轉(zhuǎn)。我們長長的隊伍就像一列行駛中的火車,好玩極了!這就是我們最喜歡的拉火車!

      我的課余生活很精彩,你們的呢?

      我們課余生活的作文 篇8

      爸爸從網(wǎng)上幫我買了一座小型顯微鏡,讓我觀察看到另外一個小世界。它的外觀像一個大大的筆筒,可以拆成兩個部分,旋開上蓋只見里面有兩個小圓筒粘在一起,外邊是一個大大的鈕扣式鋰電池,還有一個調(diào)節(jié)燈光的開關(guān),其中的一個小圓筒就是觀看的目鏡了。

      我按說明書的方法很容易就把它裝好了,就急急忙忙的打開開關(guān),眼睛看了看去什么也沒有,怎么回事呢?對了忘記了放觀察物體了,我用載體玻璃放了一個小螞蟻,再看好像只有黑黑的一團,還是看不清楚啊!心里急得想是不是顯微鏡壞了?正在左弄右弄時,想起了爸爸說過的話,有什么不懂的上網(wǎng)去查查啊,網(wǎng)上什么都有。在百度上我查到了使用方法,原來是沒有打開微調(diào)功能,因為鏡頭焦距要不斷的調(diào)整才能看得清楚物體表面。

      哈哈,終于我在顯微鏡上看到一只巨大如牛的螞蟻在鏡頭下對我瞪眼,因為我為了讓它不跑用膠水把腳粘住了,好像不爽了哦!我用它觀看了水滴、樹葉、蘋果切片等,樣樣精采,這就是我的課余生活!

      我們課余生活的作文 篇9

      我們的課余生活是豐富多彩的。

      下課了,同學(xué)們有的在操場上玩丟手絹,有的在玩老鷹捉小雞,還有的在教室里看書,我最喜歡的課余生活是老鷹捉小雞。

      老鷹捉小雞的游戲真有趣。先選出一個人當(dāng)老鷹,再選出一個人當(dāng)母雞。游戲開始了,小雞們慌忙躲在母雞后面,生怕被老鷹捉走,母雞在前面勇敢地保護著小雞。老鷹兇猛地向小雞撲去,老鷹撲向左邊,母雞就連忙走向左邊,把老鷹擋住,老鷹撲向右邊,母雞就連忙走向右邊,把老鷹擋住。忽然,老鷹停了下來,坐到了草地上想辦法。母雞看見了,還以為老鷹想休息一會兒,母雞也休息了起來,老鷹看見了,就趁母雞沒有注意的時候向小雞撲去,抓走了一只小雞。其他小雞看見了,慌忙亂跑,老鷹就又抓了幾只小雞。

      鈴聲響了,大家都依依不舍地回到了教室,我邊走邊想今天大家玩得真開心。

      我們課余生活的作文 篇10

      星期天,爸爸帶我去廣場打籃球,我站在球籃下,準備攔住爸爸,可是爸爸他一跳就把我的球給搶走了,爸爸把球投進籃框,第一局爸爸贏了。

      到了第二局,爸爸可沒那么順利了,我前后瘋跑想攔住他,可是爸爸他高高跳起又把球給投到了球籃里。

      爸爸連贏兩局,我輸啦。所以我決定每天下午放學(xué)練習(xí)打籃球,一定要贏爸爸!

      第五篇:我們課余生活的作文

      精選我們課余生活的作文四篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我們課余生活的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我們課余生活的作文 篇1

      大課間的時候,我們都跑到校園里玩兒,我先在大樹下跳繩,我用力把繩子輪的快極了!

      我又和同學(xué)們一起玩呼啦圈,我能在腰上轉(zhuǎn),還能在腿上轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)出了很多花樣,好看極了!

      還有許多同學(xué)在打球,看!他們打的多么好??!雙方的球上下左右的反彈著,那小球像穿梭一樣,多么快樂的大課間?。?/p>

      上課的鈴聲響起來了,我們依依不舍的回到了教室。

      今天,我們玩得開心極了!

      我們課余生活的作文 篇2

      周末里,我把作業(yè)寫完后就開始了我的課余生活。

      爸爸媽媽帶我去了位于西湖邊的西子賓館內(nèi)釣魚,那兒有許許多多的花草樹木,一陣陣微風(fēng)吹過,樹葉嘩嘩作響,給這個炎熱的夏天帶來了絲絲涼意。我站在一片樹蔭底下,開始了釣魚。

      我們先把魚桿一節(jié)一節(jié)的拉出,然后在魚桿頭上系好魚線,裝好浮標,最后在魚鉤上裝上飼料。媽媽把裝好的魚桿給了我,我嘩的一甩線,魚鉤落入水中,浮標慢慢浮起來。

      過了半小時,我的`浮標一動不動,忽然,我的浮標沉下去了,媽媽說:“快拉!快拉!”我猛的一拉,一條小魚上鉤了,我很開心!樹上的知了開始鳴叫,仿佛在為我釣到一條魚而祝賀。

      沒過多久對面的老爸釣到了一條又紅又大的紅鋰魚,我想了想說:“我一定也能釣到大魚!”又過了半小時,雖然我又釣了四條小魚,可一條紅鋰魚都沒釣到。忽然,媽媽把我的釣魚桿拿起,哇!一條紅鋰魚,我連忙上去幫忙一起拉,紅鋰魚終于被我們釣到了。

      今天,我不僅釣到了魚,還懂得了一個道理,無論做什么都要有耐心,才會成功。

      我們課余生活的作文 篇3

      我的課余生活豐富多彩,有時畫畫、有時看課外書,但我最喜歡的是跳大繩。

      星期六中午,我寫完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友,趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來跳大繩。

      我負責(zé)帶繩子,繩子的色彩非常漂亮、五彩斑斕。

      晨晨哥和趙寶巖掄繩,我和趙博涵跳,由于他倆掄得太猛,繩打的地面“啪啪”作響,使我們產(chǎn)生了恐懼心理。

      但是在晨晨哥的鼓勵下,我勇敢的沖了上去,第一下成功了,我又跳了第二下,就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下

      就在這時有一個想法浮現(xiàn)在腦海里:我第一次成功了,為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我,玩出點花樣呢?

      于是我重登“舞臺”,一會兒雙腳跳、一會兒交叉跳、一會兒單腳跳,我輕巧地變換著姿勢,好像翩翩起舞的花蝴蝶,大家見了連連稱贊。

      這就是我的課余生活,怎么樣,是不是對我刮目相看啦?

      我們課余生活的作文 篇4

      下課了,我們正要去走廊玩,老師突然叫住了我們,說:“我跟大家做一個貼鼻子的游戲?!敝灰娎蠋熌弥酃P在黑板上畫了一個人頭,可是面部沒有鼻子,老師又拿了一個卡紙做鼻子,還拿了一條紅色的布,老師站在黑板的面前鄭重的說:“我要選一個人玩這個游戲?!崩蠋熃辛艘粋€人的名字,沒想到居然是我,只見老師把那塊紅布蒙到了我的眼睛上,把我推到黑板面前,還把我在原地轉(zhuǎn)了三圈,然后又把卡紙做的鼻子給了我,讓我貼鼻子。

      在那個時候我才知道這個游戲是怎么玩的。真讓我沒想到的是還有人提醒!還不是一個人而是整個班的人提醒。當(dāng)老師說開始的時候我很緊張,我開始貼鼻子了,我感覺班里的同學(xué)提醒的太亂了,有說往左的,有說往右的,有說往上的,有說往下,都把我搞糊涂了。最后我就隨便一貼,班里的人一陣大笑。我把紅布取下來一看,我竟然把鼻子貼到到了眼睛上。

      這個游戲結(jié)束了以后,我坐到座位上想:當(dāng)我開始要貼的時候我超級緊張,超級激動,雖然最后我貼錯了,但是我仍然很開心!

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