第一篇：玩的作文600字

【精選】玩的作文600字三篇

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的玩的作文600字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

在這兩個(gè)月漫長(zhǎng)的暑假當(dāng)中，我去過(guò)很多地方，體會(huì)到了很多樂(lè)趣。最讓我流連忘返的，還是巴寨山。

這個(gè)地方，山清水秀；這個(gè)地方，恍若神仙秘境。這就是韶關(guān)的巴寨山。它那獨(dú)樹(shù)一幟的美，時(shí)常讓我深深回憶。

七月，正值酷夏，公園里，小河邊，馬路旁，悶熱的天氣散布在世界里。此時(shí)，就算坐在自家的空調(diào)房中，也感覺(jué)不到全身的清爽。就是在這樣一個(gè)炎熱的夏天，巴寨山上卻是山清水秀，在古林中尋尋覓覓，完全將夏日的嚴(yán)酷置于腦后，穿過(guò)一塊塊巨大的山石，感受古自然的另一番奇異風(fēng)味。綠綠的水抱著綠綠的樹(shù)，柔和的微風(fēng)徐徐吹來(lái)，令人心曠神怡。

一路走來(lái)，重重疊疊的山巒向我問(wèn)好，一排排大樹(shù)向我鞠躬，幾塊巨石在一起擁抱。生銹的鐵欄桿，好像在告訴我：昔日的它，是那么輝煌，攙扶著老少，登上這座陡峭的山峰。此時(shí)此刻，我也為它感到驕傲！往巨崖下大呼一聲，聆聽(tīng)著山地的回音，傾聽(tīng)著山谷崖壁的竊竊私語(yǔ)。我體會(huì)到了大自然的神奇與魅力：原來(lái)，充滿活力的大自然，一直在我們身邊，花朵里有的陽(yáng)光，白云里有無(wú)限的靜寂，巖石里有絲絲的清爽，山泉里有無(wú)邊的活力和自由，這些都是大自然的生機(jī)，只是我們不能時(shí)時(shí)體會(huì)這悠遠(yuǎn)、綿長(zhǎng)的聲音。

七月的巴寨，仿佛一個(gè)跳入水中的娃娃，沉浸在水中?？諝馇逍?，像一股高山的清泉，沖進(jìn)我的心窩，洗潔我的心靈。

時(shí)光飛逝，西山神采奕奕地迎接著火紅的、飛舞的太陽(yáng)，把它摟進(jìn)懷抱里。再見(jiàn)了，這七月的、魅麗的巴寨。我踏著一條幽徑，回家的路上，偶然回首觀望，它還是站在那里，多么深沉、多么高大！七月巴寨，你總是讓我流連忘返，見(jiàn)你一面，讓我深思良久……

六年級(jí):蘇心

今天是十月一日國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)第xx歲的生日。為了慶祝國(guó)慶佳節(jié)，爸爸特意帶我們一家人去仙湖植物園游玩。

仙湖植物園，是深圳八大景點(diǎn)之一。我們坐公交車從福田出發(fā)，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)路程就到了羅湖區(qū)蓮塘仙湖。我們一下車，就去排隊(duì)買門(mén)票，大人20元，小孩或?qū)W生半票10元。

我們買好票，隨著眾多的游人一起走進(jìn)大門(mén)口，坐上大巴觀光車士就出發(fā)了，觀光車走在蜿蜒的山路上，看見(jiàn)一片片綠蔭蔭的各式樹(shù)木，行走十多分鐘就到了第一景點(diǎn)——弘法寺。我們隨著游人一起來(lái)到三樓燒香拜佛，還在愿望塔前扔硬幣，還給我買了一塊我喜歡的瑪瑙玉石戴上。

接著，我們又坐上觀光車出發(fā)了，先后經(jīng)過(guò)了湖區(qū)、盆景園、沙漠區(qū)、桃花園、化石森林、古生物博物館、回歸林、雕像園、裸子植物區(qū)、藥用植物區(qū)、聽(tīng)濤閣、攬勝亭、兩宜亭、龍尊塔、天池、天上人間、蔭生植物區(qū)、蘇鐵園……我們?cè)诜e壓個(gè)景點(diǎn)游覽，把一幅幅美麗的景點(diǎn)用數(shù)碼相機(jī)拍攝下來(lái)。

仙湖植物園內(nèi)分成三大景區(qū)，由廟區(qū)、天上人間和仙湖構(gòu)成。在仙湖的周圍，是由連綿不斷的高山環(huán)繞，山上都種著由郁郁蔥蔥的世界各地品種的珍貴植物。湖水清澈見(jiàn)底，湖上很多游船供游人自由自在的游玩，湖里的有許多金色的小魚(yú)，充滿著生氣。猶如人間仙境一般。

深圳仙湖植物園是以旅游為主，科研科普為輔的風(fēng)景植物園。種植植物多達(dá)三千多種，整個(gè)園內(nèi)建筑風(fēng)格為古典園林式，林茂木秀，倚梧桐山雄偉，借水庫(kù)之秀麗，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，有“世外桃園”之美稱。爸爸還說(shuō)：仙湖就是一個(gè)天然的氧氣吧”！

今天我玩得真開(kāi)心，忘不了美麗的仙湖植物園，更忘不了今天是個(gè)好日子——國(guó)慶佳節(jié)。

人生是場(chǎng)游戲，我們?cè)谄溟g摸爬滾打，笑淚飛灑；人生又不僅僅是場(chǎng)游戲，我們還需要展現(xiàn)芳華，玩出人生的精彩！——題記

有太多的人不解地問(wèn)我：“生命可否用來(lái)玩？”我常笑著回答：“當(dāng)然可以，只要你有玩的自信，有玩的激情，這未嘗不可。”倘若你玩得起，生命同樣可以在玩中碰撞出智慧的`火花，開(kāi)啟心靈的天窗。

錢(qián)鐘書(shū)先生一生都在玩，甚至都玩瘋了。小時(shí)侯，他愛(ài)在家里的小院中與野花小草玩，玩出的是童心蕩漾；年輕時(shí)，他還愛(ài)在書(shū)卷古籍中玩，玩出的是智慧的迸發(fā)；不惑時(shí)，他更愛(ài)與可愛(ài)的小女兒玩，愛(ài)在女兒熟睡的午后，在她白嫩光華的肚子上畫(huà)上一只黑漆漆的大烏龜，清脆的蟬鳴中，父女倆咯咯直笑；有時(shí)他還不忘玩一把文字。一不小心玩出了《圍城》，玩出了《談藝錄》玩出了《管錐編》；出名了，他還玩笑著在電話里對(duì)想來(lái)采訪他的英國(guó)女記者說(shuō)：雖然你愛(ài)吃雞蛋，可是你又何必要去認(rèn)識(shí)那只下蛋的母雞呢？好一個(gè)游戲人生的老人！

可是錢(qián)鐘書(shū)先生，是在游戲人生么？

有誰(shuí)知道他與女兒玩耍時(shí)，他在乎親情的可貴，在乎童年的真和純？有誰(shuí)知道在他那詼諧幽默的語(yǔ)言背后，是對(duì)世事看透的辛酸的淚？有誰(shuí)知道他在玩文字的同時(shí)用夜以繼日的燈下伏蜷的身影透支著自己生命？他的一切游戲都是建立在對(duì)情感的呵護(hù)，對(duì)文字的熱愛(ài)，對(duì)人生的高度理解上的。

也許這些才是我們普通人玩不起人生的真正原因吧。難道不是如此嗎？一些人只顧著一時(shí)沖動(dòng)，對(duì)生命的反復(fù)玩弄，重復(fù)消耗，最終在人生的終點(diǎn)望著疲憊不堪、傷痕累累的軀體無(wú)能為力，他們這才懂得他們的生命如此不堪一擊，他們青春的熱血在玩時(shí)已漸漸干涸流盡，剩下的又是什么呢？有些人在玩中尋求生命的真理，在玩中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，磨礪了戰(zhàn)斗的意志，只等在人生的關(guān)卡亮出勝利的寶劍！

人生是一場(chǎng)游戲，又不僅僅是一場(chǎng)游戲。生命有不能承受之輕，更有不能承受之重，但我們一樣可以戴著鐐銬舞蹈，舞出人生的精彩，玩出人生的真諦！

第二篇：玩的“升華”作文600字

玩的“升華”作文600字

玩的“升華”

列文虎克因?yàn)橥娣糯箸R而發(fā)明了顯微鏡；簡(jiǎn)森因?yàn)橥嫜坨R片而發(fā)明了望遠(yuǎn)鏡；萊特兄弟因?yàn)橥婧l(fā)明了飛機(jī)??

一個(gè)寒冷的早晨，風(fēng)呼呼地吹著，大街上的行人少的如同沙漠里的綠草。我縮起來(lái)，把手放在包里，在想：今天早上是我們金筆八級(jí)的一節(jié)活動(dòng)課，不知道屈老師會(huì)給我們帶來(lái)哪些令人期待的游戲？

游戲終于開(kāi)始了，可游戲前心里的期待還沒(méi)有散：兩個(gè)組同時(shí)把兩個(gè)乒乓球從第一排傳到最后一排，再傳回來(lái)，必須用手觸摸到，用時(shí)少的組獲勝。

第一局我們和對(duì)方打成了平手，第二局我們組也沒(méi)有勝出。還有最后一局了，我們必須改變策略。班長(zhǎng)王旭杰把我們湊合在一起，悄悄地說(shuō)：“咱們一會(huì)兒把手一層一層地烙起來(lái)，然后把球在這個(gè)烙得像高山一樣的手心上串一個(gè)來(lái)回就OK了?！蔽覀冞B連點(diǎn)頭，把姿勢(shì)擺好，半蹲，一幅要干大事的模樣，此時(shí)此刻我們還不忘瞟對(duì)方組一眼，以示這場(chǎng)我們是志在必得。只等屈老師一聲令下?！伴_(kāi)始”隨著聲音的回蕩，原本沸騰的教室立即變得鴉雀無(wú)聲。這一刻，焦點(diǎn)在此匯聚，一個(gè)白色的乒乓球在我們手上蹭了一個(gè)來(lái)回，一陣癢癢的感覺(jué)。王旭杰趕忙把球交給屈老師，對(duì)方組也不甘落后，以迅雷不掩耳目的速度，也把球交給了屈老師。我們站直，教室里靜得連大家的呼吸聲都能聽(tīng)見(jiàn)，只見(jiàn)等待屈老師宣布勝負(fù)。真可惜，還是比對(duì)方組差了一點(diǎn)，用時(shí)稍長(zhǎng)。我們組一下子沉默了，耳邊傳來(lái)對(duì)方組的歡??

游戲結(jié)束了，同學(xué)們還是意猶未盡。屈老師問(wèn)我們：“在剛才的游戲中同學(xué)們都有什么感悟，說(shuō)出來(lái)和大家分享分享？”接著教室里先是一靜，接著王旭杰站起來(lái)說(shuō)：“團(tuán)結(jié)就是力量?！薄斑€有呢？”屈老師問(wèn)。我緩慢地站起來(lái)說(shuō)：“信任吧，因?yàn)槿绻麆偛磐跣窠苷f(shuō)的那個(gè)方法我們不聽(tīng)從，各持己見(jiàn)，也許還會(huì)和對(duì)方組有很大的差距?！本o接著范莘培也舉手，示意發(fā)言：“從這次游戲中我感覺(jué)到要有所創(chuàng)新，因?yàn)椴灰欢▌e人用過(guò)的方法都是最好的??”

古今中外不少名人都是從“玩”中玩出了“名堂”。今天我們也從玩中有所收獲。時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，所以不能一味的讀死書(shū)，應(yīng)該在玩中敢于創(chuàng)造，獲得真正的樂(lè)趣和無(wú)限的收獲。讓“玩”在字典中有新的含義吧！

第三篇：玩泥巴作文600字

玩泥巴作文600字3篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的玩泥巴作文600字3篇，希望對(duì)大家有所幫助。

今天是五一勞動(dòng)節(jié)，晚上吃完飯，我和姐姐一塊來(lái)到小廣場(chǎng)里玩。那里的人不算很多，但我們玩得卻很開(kāi)心。因?yàn)槲覀兺娴氖俏易钕矚g玩的游戲——玩泥巴。

在廣場(chǎng)的一角，有一個(gè)土堆，因?yàn)樯衔鐒傁逻^(guò)雨，那里的土就變成了泥，軟軟的，粘粘的，我們突發(fā)奇想：可以用它來(lái)做泥人??！于是我們開(kāi)始動(dòng)手，先挖出一些泥巴，然后像和面一樣，把泥巴揉成大塊，接著分成六小塊，分別又做成不同的形狀：圓形、橢圓形、半圓形等制作成小泥人的頭、身體、手腳等部位。不一會(huì)，一個(gè)活波可愛(ài)的小泥人就做好了。

看著活潑可愛(ài)的小泥人，我突然想到：我完全可以用泥巴做一個(gè)子彈頭“和諧號(hào)”呀！想到就做，我立刻動(dòng)起手來(lái)，先把泥巴摔成長(zhǎng)方形，再把一端從上面抹掉一些,抹成子彈頭的樣子，接著把一個(gè)個(gè)長(zhǎng)方形接上變成一節(jié)節(jié)火車廂，這樣一列“和諧號(hào)”就可以出發(fā)了！看著我的作品，我心里美滋滋的。

就在這時(shí)，我們聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，原來(lái)是我姨夫也悄悄參加了我們的游戲，只見(jiàn)地上的泥巴被摔出了一個(gè)大窟窿，我們又驚奇又疑惑，便好奇地問(wèn)姨父：“這是什么啊？為什么會(huì)有窟窿呢？”姨夫說(shuō)這叫“凹屋”，我們聽(tīng)著這名字都覺(jué)得好笑，我和姐姐你一聲我一聲的叫“凹屋”，都變成二重唱了，姨夫不理睬我們的.二重唱，拿起泥巴又開(kāi)始做。

只見(jiàn)他把泥巴捏成小碗狀，底薄邊厚，然后舉得高高的猛地一摔，只聽(tīng)“啪”的一聲響，底部便成了一個(gè)窟窿，看到這兒，我們也躍躍欲試，用同樣的方法做，可我們卻摔不響，我們不明白姨夫做的為什么這么響會(huì)摔爛？經(jīng)過(guò)我們的再三追問(wèn)，姨夫終于告訴我們：一要高、而要快，這樣才能利用空氣壓縮使較薄的底部爆裂，便會(huì)發(fā)出劇烈的響聲。這時(shí)我們才發(fā)現(xiàn)：原來(lái)泥巴里也有這么大的學(xué)問(wèn)呀！

不知不覺(jué)，已經(jīng)到了晚上11點(diǎn)，我們真舍不得離開(kāi)，想再做一些，但實(shí)在太晚了，回家的路上，我和姐姐又唱起了“凹屋”二重唱……

星期日，我從輔導(dǎo)班出來(lái)，媽媽去醫(yī)院檢查也回來(lái)了，而且沒(méi)什么問(wèn)題，我們很高興，就去了鄉(xiāng)下奶奶家。

到了奶奶家，我興奮極了，在奶奶家的小院里到處撒歡，盡情地玩耍。在院子的一側(cè)，奶奶擺放著幾盆花，開(kāi)得很茂盛。忽然，我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)花盆里邊只有土，卻沒(méi)有花苗。我喜歡玩泥巴，所以我用手撮弄著土玩著，不小心我的腳把地面上的的一盆水給踢灑了。看著流淌在地面上的水，一個(gè)鬼點(diǎn)子便產(chǎn)生了。

我戴上了臉盆架上放著的一副膠手套，把盆子里剩余下來(lái)的水倒進(jìn)了這個(gè)沒(méi)有苗的花盆里，用戴著手套的手和起了泥巴。開(kāi)始時(shí)，泥和水沒(méi)有融到一起，我用手揉著，盡里讓水和泥融和到一起，直到把泥巴揉到軟軟的，就開(kāi)始捏了起來(lái)。

捏個(gè)什么呢？我看見(jiàn)了奶奶花盆下的盤(pán)子。對(duì)，就捏個(gè)盤(pán)子吧，給奶奶墊花盆用。把抓起一些泥巴，揉成一個(gè)球，然后用力的按，使它變成一個(gè)扁平的圓形，再拿起來(lái)，想加工一下盤(pán)子的邊沿。可是一拿起來(lái)，盤(pán)子就破了。我試了好幾次，都不行。我想，是因?yàn)楸P(pán)子太大了，泥巴也薄，所以容易破裂。捏個(gè)盤(pán)子不行，就換成小一點(diǎn)的碗吧，也許可以。

我又揉了一個(gè)球，稍微壓一壓，把它捏成類似碗的形狀，再用中指在泥巴的中間扎了一個(gè)洞，向周圍擴(kuò)一擴(kuò)，又向里面灑了一些水，用手輕輕地壓壓里面的四圍，使它的里面的表層光滑一些。為了讓它快速成形，最后我把它放到了土堆里滾了滾，又捏了捏，放到了太陽(yáng)底下曬著。

端詳了一會(huì)兒，我又突發(fā)奇想：可不可以在碗上刻幾個(gè)字呀？刻什么呢？泥巴碗？不好。黑沙瓷碗，趙英博制?？赏胩×耍滩幌逻@么多字。算了，還是不要刻了，萬(wàn)一刻不好，再毀了碗就糟了。

媽媽叫我回家時(shí)，我特意囑咐奶奶照顧好我的碗，下雨時(shí)一定要收回去。等干了以后，要放在屋里，等我下次再來(lái)。

我坐在回家的車上，心里還想著我用泥巴做的“藝術(shù)品”呢。

廣闊的田野上，總是立著幾座白皚皚的蔬菜大棚；萬(wàn)里無(wú)云的天空中，偶爾“嘰嘰喳喳”飛過(guò)幾只麻雀……我卻喜歡這寧?kù)o的田野和遍地的泥土，幾乎整天都宅在“田野媽媽”的懷抱里，玩泥巴。

背上我的玩耍工具，踏上我的“小毛驢”（滑板車），順著昨日的足跡，一路哼著小曲兒，一會(huì)兒就“到站”了。

坐下來(lái)，用小鐵鍬往泥土里使勁一插，然后用足力一撬，鐵鍬上面的泥土，就與下面的泥土分開(kāi)了，再把泥土輕輕放在腳旁。重復(fù)著這一連串動(dòng)作，一會(huì)兒工夫，一個(gè)小坑就搞定了。接著，打一桶水，倒入小坑。準(zhǔn)備好了！可是，我左看看，右看看，總覺(jué)得少了些什么。對(duì)了！是“餡料”，做泥巴團(tuán)子怎么可以少了它呢！

我抓起剪刀，挎著竹籃，順著路邊，挑野菜。想要團(tuán)子做得好吃，那得挑新鮮的野菜。左一束，右一把，沒(méi)費(fèi)多大功夫，就滿滿一籃了。別看現(xiàn)在滿滿一籃，洗起來(lái)就不然了。一場(chǎng)“冷水澡”后，似乎很冷似的，野菜全都擠在了一起，“縮”成一團(tuán)。

哈，準(zhǔn)備工作總算做好了！我回到小坑旁，先把野菜餡料放在一邊，然后系上圍裙，擼起袖子，那樣子跟爸爸下廚時(shí)，沒(méi)多大區(qū)別。我先抓起一把泥土，泡在小坑里，等它完全浸濕，費(fèi)勁兒掏出來(lái)時(shí)，原本松散的泥土，轉(zhuǎn)眼變成一坨軟塌塌的爛泥，趴在我的手心。嘿，要的就是這個(gè)模樣！最后，我把泥巴壓扁，放上洗好的野菜餡料，搓成圓，灑點(diǎn)兒水，不一會(huì)兒，一個(gè)黑黝黝的泥巴團(tuán)子就大功告成了！

我小心翼翼地捧著我的“杰作”，向大家展示。小青姨媽看見(jiàn)了笑著說(shuō)，她小時(shí)候，就喜歡和我媽媽一起做泥巴團(tuán)子。

也許，我喜歡玩泥巴，就是媽媽的遺傳吧！

第四篇：玩初中作文

玩初中作文

玩初中作文1

不知道為什么，我可喜歡玩石頭了。有時(shí)在路上走著，看到特別的石頭，我立刻撿起來(lái)玩；有時(shí)來(lái)到小溪邊，我會(huì)忘記了玩水，先去找找有沒(méi)有形狀奇特的石頭……

有一次，在太湖水庫(kù)玩，發(fā)現(xiàn)了好幾塊漂亮的石頭，我馬上把它們裝進(jìn)了小包包?；氐郊遥移炔患按啬闷鹗^津津有味地玩了起來(lái)，瞧！有的像雞蛋，有的像云朵，有的像剛出爐的大面包，還有的'像三角形……它們奇形怪狀，各有各的特色，真有意思，我越看越喜歡。咦！這塊石頭看上去怎么像人的臉呢？我突發(fā)奇想：要是在上面畫(huà)點(diǎn)什么，會(huì)不會(huì)更像了呢？于是，我感覺(jué)找來(lái)顏料專心致志地畫(huà)了起來(lái)。我先給它的臉涂上淡淡的綠色，再在上面畫(huà)上那黑乎乎的眼睛，然后往眼睛上方加上幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，最后在眼睛下面添上它那張?zhí)鹛鹞⑿Φ淖彀?。我小心地地?huà)著，過(guò)了好一會(huì)兒才把這塊小小的石頭給畫(huà)好了——一個(gè)小姑娘出現(xiàn)在我眼前。

我拿起石頭，仔細(xì)欣賞：恩，感覺(jué)還不錯(cuò)。于是，我自豪地拿著石頭給媽媽看?！疤炷?！”媽媽驚呆了，“這是你畫(huà)的嗎？好漂亮好可愛(ài)?。　彼⒖棠脕?lái)手機(jī)，把它拍下來(lái)傳到了網(wǎng)上，叔叔阿姨們都夸我很有創(chuàng)意，還說(shuō)我像個(gè)小畫(huà)家呢。

玩石頭，可真有意思！

玩初中作文2

每天都在家，昨天晚上去外面玩了一會(huì)，沒(méi)想到電動(dòng)車沒(méi)電了，只好打在同學(xué)家?；厝ズ螅覌寙?wèn)我：“車子呢？是不丟了”？，我說(shuō)沒(méi)丟，然后又問(wèn)我：“是不壞了”我說(shuō)沒(méi)壞，“那電動(dòng)車去哪了”“在同學(xué)家呢”。那明天早上去取回來(lái)，““好”早晨剛起床，就要去取車，不知道讓他給我充電，充了沒(méi)有，我就這樣邊想邊走，去了他家后，我很順利地取上了車。只是走的時(shí)候，出了點(diǎn)狀況。事情是這樣的：

我取上車子后，就一路向家走去，突然，電動(dòng)車不動(dòng)了，我還以為沒(méi)電了，可是我一看，電量滿滿的，肯定是電路燒壞了，命苦??！沒(méi)辦法，只能慢慢推到修車的地方，我只是想：這應(yīng)該花不了多少錢(qián)吧，我一問(wèn)，竟然要四十，我去。不過(guò)看到修車人的面孔，挺老實(shí)，看起來(lái)不是騙我的。我說(shuō)好吧，我中午過(guò)去取，回到家后，我把事情和我爸說(shuō)了一下，這不說(shuō)不要緊，一說(shuō)，劈頭蓋臉一頓罵啊，不過(guò)罵就罵了，沒(méi)理的.人是我啊。罵就罵吧，我爸要和我一起去取。希望沒(méi)什么事吧。否則，又是一頓罵。

下面的還是取回車再說(shuō)吧，稍等一下下。

玩初中作文3

暑假的一個(gè)周末，我打電話叫小剛和小紅到我家玩吹泡泡。在等小剛和小紅的時(shí)候我準(zhǔn)備了兩杯泡泡水。

小剛和小紅到了，我們一起到后院玩泡泡。我說(shuō)：“小剛，你負(fù)責(zé)吹泡泡，我和小紅追泡泡。”小剛說(shuō)：“好！”我們就這樣開(kāi)始了玩泡泡的游戲。

小剛深吸一口氣一吹，呼嚕一串串像糖葫蘆一樣的泡泡爭(zhēng)先恐后地往外冒。泡泡圓溜溜的，有大有小。在陽(yáng)光的照射下五彩繽紛，像穿上了五顏六色的外衣，漫天飛舞，有被風(fēng)帶到天上，有的`被風(fēng)吹到地上。我們高興極了，我們抬起頭伸直雙手，去拍打泡泡，在泡泡飛的低的時(shí)候，我們伸出腳踢泡泡、抬腳踩泡泡，我們玩得不亦樂(lè)乎，還跳著打，打不到的還撲過(guò)去打。

泡泡水用完了，游戲也結(jié)束了，時(shí)間過(guò)的真快呀，我們都覺(jué)的還沒(méi)有玩夠呢，真想再玩一回。

第五篇：玩捉迷藏日記600字

玩捉迷藏日記600字

一天即將過(guò)去了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，是時(shí)候?qū)懞每偨Y(jié)，寫(xiě)好日記了。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編精心整理的玩捉迷藏日記600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一個(gè)周末，我跟好朋友黃某某玩捉迷藏。

玩法是這樣的：一個(gè)人躲起來(lái)，由另一個(gè)人來(lái)找，如果找到了，就換過(guò)來(lái)找，如果沒(méi)找到，就說(shuō)明他輸了。

我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)躲誰(shuí)找。我贏了他，當(dāng)我正要去藏時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“蒙著眼睛數(shù)三十秒在來(lái)找我，記得不要偷看喲！

我仔細(xì)想了想，藏哪里好呢？對(duì)了，就是那里，床底下，我像箭一樣沖過(guò)去，鉆進(jìn)床底下，悄悄地等待他的尋找。他在我家找遍了，可就沒(méi)找到我，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦？他怎么藏得無(wú)影無(wú)蹤了呢？繼續(xù)！”我在床底下“嘻嘻”的笑著，心里不停反復(fù)的念：“來(lái)找我呀，來(lái)找我呀！”最后，她只好乖乖認(rèn)輸，讓我出來(lái)，看看我的藏身之處在哪里。

接著，由我來(lái)找他了，他躲在電腦那。我開(kāi)始找了，我四處張望，在自己的寢室找了，廁所找了，客廳找了，爸爸媽媽的臥室也找了，可就是沒(méi)能看見(jiàn)他。對(duì)了還剩陽(yáng)臺(tái)沒(méi)找呢，我在陽(yáng)臺(tái)也感覺(jué)沒(méi)有找到。正當(dāng)我灰心喪氣準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我隱隱約約看到了一個(gè)影子，哇！我找到了，他一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)雕塑呢！我好開(kāi)心呀！

又輪到他找了，我藏在了柜子里，心想：看你怎么找到我。他以為我躲在一個(gè)房間里，把門(mén)鎖上了，說(shuō)：“曹力予，你肯定在里面，別以為我不知道，快出來(lái)?！边@時(shí)，正在柜子里的我眼淚都快笑出來(lái)了呢！他進(jìn)來(lái)了我的房間，我還不知道，當(dāng)我想看一下情況，順便透透氣時(shí)，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了，唉，我真是自投羅網(wǎng)啊！我真活該，正想獎(jiǎng)自己一顆重重的羊板栗，不，是幾顆羊板栗……

捉迷藏真好玩，這次捉迷藏讓我回味無(wú)窮?。?/p>玩捉迷藏日記600字2

今年過(guò)年的時(shí)候，我回老家了。大年初一，大街上很熱鬧，家家門(mén)前都掛著紅燈籠，貼著新對(duì)聯(lián)兒，街道也非常整潔，一派喜慶迎面撲來(lái)。人們都穿著新衣，在街上來(lái)來(lái)往往拜年。

我和幾個(gè)小伙伴閑來(lái)無(wú)事，決定玩捉迷藏的游戲。我們進(jìn)行了分工：小明負(fù)責(zé)找，我和其他幾個(gè)小伙伴負(fù)責(zé)藏。我先在沙地里挖了一個(gè)陷阱，然后躲進(jìn)了沙地后面的樹(shù)林里。一會(huì)兒的功夫，小明就找到了這里，我在樹(shù)林里看著，緊張得手心直冒汗，心想：“踩上去吧，踩上去吧……”只聽(tīng)“撲通”一聲，啊哈，我的咒語(yǔ)顯靈了，他真的踩上去了。可一轉(zhuǎn)眼的功夫，他就從陷阱里拔出了腿，接著，他朝我的藏身之處走來(lái)。我咬著嘴唇，緊緊地握著拳頭，心想：“怎么辦？怎么辦？三十六計(jì)——走為上計(jì)，我逃走，不行，這樣會(huì)被發(fā)現(xiàn)的?！蓖蝗?，我急中生智想出了一個(gè)聲東擊西的辦法，我朝另一邊丟了一塊小石頭，小明聽(tīng)見(jiàn)聲音跑去那里了。

好險(xiǎn)！我趕緊轉(zhuǎn)移到了一個(gè)石堆后面。不知過(guò)了多久，我那怦怦直跳的心才恢復(fù)了平靜。等我恢復(fù)了平靜，我才發(fā)現(xiàn)我躲的竟是一個(gè)寸草不生的.地方，那里一個(gè)人都沒(méi)有。這時(shí)，一只烏鴉“呱呱”地叫了起來(lái)。瞬間，我感覺(jué)空氣都凝固了，緊張得汗毛豎了起來(lái)。但是，我安慰自己道，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。這時(shí)，聰明機(jī)靈的小明又找到了石堆旁，我的心又砰砰跳了起來(lái)，臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果。小明可能也覺(jué)得這里太嚇人了，轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。哎！真是虛驚一場(chǎng)，我又躲過(guò)了一劫。

我膽怯地一直在這里躲著，過(guò)了好大一會(huì)兒，我聽(tīng)到小明在遠(yuǎn)處大喊：“小剛，你快出來(lái)吧，你贏了?！边@時(shí)，我三步并作兩步離開(kāi)了這個(gè)讓我緊張害怕的鬼地方。

這次玩捉迷藏，讓我終身難忘，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有這樣緊張過(guò)。

星期六下午，爸爸媽媽不在家，我和表妹玩起了捉迷藏。

游戲的玩法是這樣的，兩人石頭剪刀布，贏的人當(dāng)老鼠，去藏，輸?shù)娜水?dāng)貓，去找那個(gè)藏的人。

“石頭剪刀布”，哈哈，我贏了?！澳銛?shù)數(shù)，40個(gè)數(shù)?。　薄爸懒?，你快去藏。”我屁顛屁顛地去藏了。

“1、2、3……”，表妹已經(jīng)開(kāi)始數(shù)了。有一句話是這樣說(shuō)的，最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方。表妹坐在沙發(fā)上，我躡手躡腳地走到了她所在的那個(gè)沙發(fā)后面?！拔覕?shù)好了?！北砻么蠼幸宦暎瑥街毕蛭疫@邊走來(lái)。我的心怦怦直跳，眼睛瞪得溜圓，大氣都不敢出?！罢业侥懔?。”她跳到我的前面，嬉皮笑臉地說(shuō)。

哪有什么最危險(xiǎn)的地方就是最安全的地方，明明就是騙人的，就這樣，我被她不費(fèi)吹灰之力就找到了。

接下來(lái)，我們重新石頭剪刀布選貓和老鼠。

“石頭剪刀布”，哈哈，我今天是走了什么狗屎運(yùn)，居然又贏了，看著表妹那氣急敗壞的樣子，我突然感覺(jué)很有趣。

表妹有氣無(wú)力的躺在沙發(fā)上，“1、2、3、4……”，我趕快四處找藏身地，有了，就藏在家里的大鞋柜里。那個(gè)鞋柜足夠我蜷縮著身子坐在里面了。表妹數(shù)完數(shù)了，我透過(guò)柜子的縫隙往外看，她走進(jìn)了房間，接著我又聽(tīng)見(jiàn)了打開(kāi)柜子的聲音。我有點(diǎn)兒幸災(zāi)樂(lè)禍。這時(shí)，大門(mén)開(kāi)了，媽媽他們回來(lái)了，還帶了好多蛋撻?！皾?rùn)潤(rùn)呢？”媽媽問(wèn)表妹，“我們?cè)谕孀矫圆?，我還沒(méi)找到她。”表妹答道。表妹又找了一會(huì)兒我，沒(méi)找到就去吃蛋撻了，媽媽竟然也沒(méi)找我，這是親媽嗎？我很懷疑。我也沒(méi)出去，直到蛋撻快被吃完時(shí)。

“給我留點(diǎn)！”我從柜子里跳出來(lái)，撲向那僅剩的兩個(gè)蛋撻。

那個(gè)無(wú)聊的下午，我和許多小伙伴們約在一起玩捉迷藏。經(jīng)過(guò)“石頭剪子布”“重重選拔”后，我是被抓的“小鬼”等其他人也分配好的時(shí)候，抓“小鬼”的人就面對(duì)墻閉著眼就已經(jīng)開(kāi)始數(shù)數(shù)了。

“一，二，三······”大家迅速的找地方躲起來(lái)，等看到別人差不多都躲好的時(shí)候，幾乎一直在湊熱鬧的我頓時(shí)緊張起來(lái)了。我左看看，右看看，始終沒(méi)有找到合適的地方，這可怎么辦??？我的緊張仿佛又在“蹭蹭”不斷的往上漲，手腳越來(lái)越?jīng)?，手心直冒冷汗，就像是一個(gè)剛從冰箱里拿出來(lái)直冒冷氣的冰棒。

忽然，我看到巷子里的的一堆稻草堆，我突然一下來(lái)了靈感：可以躲在這個(gè)稻草堆里呀！

“48，49，50！時(shí)間到！”“大鬼”一數(shù)完就像是個(gè)偵察員似的四處搜索著，他似乎知道其他人藏在哪里，不一會(huì)就一個(gè)個(gè)的找到了“小鬼”們。

眼看“大鬼”就要找到最后我這個(gè)“小鬼”了，我有朝里挪了挪，保證“大鬼”不會(huì)找到我這個(gè)“小鬼”。

接下來(lái)“大鬼”真的沒(méi)有找不到我，這一找就足足找了十分鐘。等“大鬼”找的'實(shí)在不耐煩的時(shí)候，“大鬼”說(shuō)他認(rèn)輸，讓我出來(lái)當(dāng)贏家。

可惜的是我已經(jīng)在稻草堆里安靜地睡著了。于是就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕······等他們找到我，并把我叫醒時(shí)，我才從睡夢(mèng)中醒來(lái)，見(jiàn)到“大鬼”、“小鬼”們，我的第一句話就是“誰(shuí)贏了？”

那是一個(gè)吃了蜜一般的下午。