第一篇:高一寬容的話題作文
高一寬容的話題作文(精選5篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的高一寬容的話題作文(精選5篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一寬容的話題作文(精選5篇)1寬容是一種設(shè)身處地的理解,而不是盲目的容忍。
容是一種境界,忍是一種態(tài)度,寬容應(yīng)像秋落葉枯黃,春百草初生的般自然,然后而不是用尺度去強(qiáng)迫自我容忍某事,不是一種忍受痛苦的歷程,而是一種理解他人的境界。
坦白說(shuō),我不喜愛(ài)容忍別人,但漸漸的我學(xué)會(huì)了寬容別人的錯(cuò),寬容與容忍,我讓為是不一樣的,如果你對(duì)一個(gè)人的行為語(yǔ)言十分憤怒,但你沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái),那么只能說(shuō)明你在容忍他,這只會(huì)使你本身抑郁,而如果你了解他,思考他的錯(cuò)誤為何會(huì)發(fā)生,站在他人的角度上平靜的去看,這才是寬容。
寬容與容忍的不一樣正如蘆葦節(jié)再怎樣像竹節(jié)它也不是竹子,被動(dòng)的容忍再怎樣也不會(huì)成為內(nèi)心給予的無(wú)私而自然的寬容,我不認(rèn)為容忍多了會(huì)醞釀成一種肚量,相反只會(huì)使人更錙銖必較,消極來(lái)講,如果你真的看不開(kāi),那么就說(shuō)出來(lái),大多數(shù)抑郁病癥人正是因?yàn)槿萑烫嗟阶詈蠓忾]自我。
一些人總是一味地強(qiáng)迫別人寬容自我,讓別人的寬容漸漸變成最大限度的容忍,這種人本身就是不懂得寬容的,寬容也應(yīng)是有度的,否則就會(huì)變成一種縱容,而這種“寬容”將會(huì)成為一種畸形的狀態(tài),而真正的有容人之量的人,往往都有其自我的“真知灼見(jiàn)”,正如“我不必須同意你說(shuō)的話,但我誓死捍衛(wèi)你說(shuō)話的權(quán)利一樣。
在廣闊的大千世界里善于求同存異,容不得異于自我理想世界中的事物的人正是少了一顆寬容之心。
懂得寬容的人不會(huì)強(qiáng)求別人認(rèn)同自我的觀點(diǎn),因?yàn)槟蛟撛谟辛艘粋€(gè)想法的同時(shí)也認(rèn)識(shí)到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)人也有了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)想法,世間路千千萬(wàn)萬(wàn),道不一樣,那便不相為謀罷了,何須強(qiáng)留。
真正的寬容是理性于容忍的,少了那一份盲目與強(qiáng)迫感,對(duì)于犯罪來(lái)說(shuō),我們能夠?qū)捜菟匦伦鋈?,但不能夠容忍他所犯下的罪惡,更不能用所謂的“寬容”去包弊他犯罪。寬容他的過(guò)往,應(yīng)是為了他的自新,每一個(gè)人都有被寬容的權(quán)利,因?yàn)槟氵€活著。
一份寬容是你未來(lái)之路上的一盞燈,感謝別人給予你的寬容,也記得不要讓自我的寬容變質(zhì)。
高一寬容的話題作文(精選5篇)2寬容是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,”的進(jìn)取。昔恒王不計(jì)前嫌,重用管仲。終成春秋霸主。唐太宗虛懷若谷,從善如流,方為一世明君。曾國(guó)藩胸懷天下,招賢納士,才傳千古佳話。唯有寬容他人,容忍他人,才能贏來(lái)“天下之土至焉”的成就,唯有寬容他人,接納他人,才能贏得真心的招待。古人云:“善莫大于恕”寬容是一種高貴,一種坦然。古今成大業(yè)者,無(wú)不以寬容待人,寬容是成功的基石,是前進(jìn)的保障,正如黑夜中的火炬般,照亮了自己,方便了他人。
寬容是“滿(mǎn)目河山空念遠(yuǎn),不如憐取明前人”的釋?xiě)?。勾踐忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,才有“三千越甲可吞吳”的傳奇。劉備屢敗屢戰(zhàn),一心復(fù)國(guó),乃成三分天下的大業(yè)。此皆其能不計(jì)一時(shí)得失,寬容自己所至。賈誼空有天縱之才,曠世之學(xué),然卻不恕己,郁郁寡歡。終是英年早逝。周瑜一世之才,偶遇小敗,不能釋?xiě)眩毂Ш薅K。此皆其量小乎?須知成大事者不拘小節(jié)。謀大業(yè)者不計(jì)小敗?!叭撕氵^(guò),然后能改?!睂捜葑约海粸榇丝淌《鴳曰?,方有明日成功的喝彩。寬容自己,才能走出困境,寬容自己,才能走向未來(lái)。
寬容是“海上升明月,天涯共此時(shí)”的淡定。蘇軾屢次被貶,未有抱怨,方成“一蓑煙雨任平生”的坦蕩,王安石罷官棄用,心存高遠(yuǎn),才有“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層”的超然。張?jiān)誓赀~之身,不以為憂,才有“明日落紅應(yīng)滿(mǎn)徑”的清雅,以是寬容生活,不以物喜,不以己悲,才能領(lǐng)悟生命的真諦。
參天大樹(shù)的高大,在于它寬容風(fēng)雨的洗禮,汪洋所以無(wú)際,在于它寬容江河的匯集,生命之所以不朽,在于能寬容江河的匯集。生命之所以不朽,在于能寬容自己,寬容他人,寬容世界。寬容是成功的橋梁,是希望的.階梯,以是空容人者,人容之,容己者,已容之。容天下者,天下容之。
高一寬容的話題作文(精選5篇)3海納百川,有容乃大!
大海是寬容的,所以它快樂(lè),它奔放;天空是寬容的,所以它幸福,它湛藍(lán);草原是寬容的,所以它驕傲,它遼闊……那么,張揚(yáng)的我們呢?
寬容是一種境界,而且應(yīng)該是一種境界。寬容是一種真誠(chéng)的、自愿的對(duì)他人的理解和包容。寬容能使兩顆疏遠(yuǎn)的心靠近,為其架起堅(jiān)固的橋梁。寬容能使干戈化為玉帛,刀槍劍雨變?yōu)榫d綿細(xì)雨……
寬容是一種胸懷,透過(guò)歷史的長(zhǎng)廊,走過(guò)汗青的清香,一個(gè)偉大的人在時(shí)代的長(zhǎng)河中熠熠生輝,他就是唐太宗,開(kāi)元盛世,貞觀之治,太宗用汗水打造出一個(gè)安定的社會(huì)。“夜市燈火連星漢,水郭帆墻近斗?!?,這是怎樣的人才能治理出這么繁華太平的天下?。 耙匀藶殍b,可以明得失,”唐太宗寬容了李建成,寬容這個(gè)多次反駁他的李建成。
寬容是一輪明月,送人一輪明月,照亮他人黯談的人生,驅(qū)走他人心靈的陰霾,清朝的天用墨潑濕了,一輪明月靜靜地掛在空中,泛著皎潔的光披露窗?月光潑濕了窗臺(tái),也照亮了盜賊的臉,那人窘迫地站在原地,不知所措。富商沒(méi)有說(shuō)什么,徑自走到房里,拿出一些銀子放在盜賊的手中!“我知道你們也是逼不得已的,這點(diǎn)銀子拿去吧,有孩子吧,孩子在家等著呢!走吧!”富窗的嘴角是寬容的微笑,夜空上,依舊是晴朗的月,原來(lái)月亮沒(méi)有走開(kāi)!翌日清晨,打開(kāi)門(mén)扉,那個(gè)裝著銀子的布袋靜靜地掛在門(mén)上,銀子,連同一輪明月裝進(jìn)小布袋。
寬容似一股清泉,潺潺地流入人們的心,叮咚叮咚地奏著悅耳的曲;寬容像一陣和風(fēng),溫柔地?fù)崦藗兊哪?,伴著綠葉嘩啦嘩啦地合著動(dòng)聽(tīng)的歌;寬容如一縷陽(yáng)光,溫暖地摩挲著人們的發(fā),照在人們的心上,很暖,很暖……
寬容?寬容!寬容可以是理解,可以是原諒,可以是和風(fēng),可以是細(xì)雨;可以是鶯啼,可以是花開(kāi)……寬容可以是世上一切美的事物,我愿用帶著我的寬容,攜著我的快樂(lè)灑滿(mǎn)世界的每個(gè)角落,我愿與所有人托起這寬容,讓這寬容之花在每個(gè)人心中開(kāi)放。
聽(tīng),寬容之花開(kāi)啦!
高一寬容的話題作文(精選5篇)4寬容是一種無(wú)聲的教育。惟有寬容的人,其信仰才更真實(shí)。最難得的是那種不求回報(bào)的給予,因?yàn)樗詯?ài)和寬容為基礎(chǔ):要取得別人的寬恕,你首先要寬恕別人。盡管我們不求回報(bào),但是美好的品質(zhì)總會(huì)在最后顯露它的價(jià)值,更讓人感動(dòng)。
從前,有一個(gè)脾氣很壞的男孩,他的爸爸給了他一袋釘子,告訴他每次發(fā)脾氣或者跟人吵架的時(shí)候就在院子的籬笆上釘一根。第一天,男孩釘了37根釘子。后面的幾天他學(xué)會(huì)了控制自己的脾氣,每天釘?shù)尼斪右仓饾u減少了。他發(fā)現(xiàn),控制自己的脾氣,實(shí)際上比釘釘子要容易的多。終于有一天,他一根釘子都沒(méi)有釘,他高興地把這件事告訴了爸爸。爸爸說(shuō):從今以后,如果你一天都沒(méi)有發(fā)脾氣,就可以在這天拔掉一根釘子。日子一天一天過(guò)去,最后,釘子全被拔光了。爸爸帶他來(lái)到籬笆邊上,對(duì)他說(shuō):兒子,你做得很好,可是看看籬笆上的釘子洞,這些洞永遠(yuǎn)也不可能恢復(fù)了。就像你和一個(gè)人吵架,說(shuō)了些難聽(tīng)的話,你就在他心里留下了一個(gè)傷口,像這個(gè)釘子洞一樣。插一把刀子在一個(gè)人的身體里,再拔出來(lái),傷口就難以愈合了。無(wú)論你怎么道歉,傷口總是在那兒。要知道,身體上的傷口和心靈上的傷口一樣都難以恢復(fù)。
寬容,是一束照射在冬日里的陽(yáng)光,使誤解這座冰雕融化;寬容,是一座亮麗在黑夜中的燈塔,使迷途者找到航行的港灣
在生活中每個(gè)人都會(huì)有不如意,每個(gè)人都會(huì)有失敗,當(dāng)你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時(shí),請(qǐng)別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。
那一刻,我明白了寬容。
高一寬容的話題作文(精選5篇)5果戈里請(qǐng)著名詩(shī)人茹科夫斯基聆聽(tīng)自我的新作,茹科夫斯基卻因有午睡的習(xí)慣而在中途睡著了,待他醒來(lái),果戈里說(shuō)是自我的作品無(wú)聊而使茹科夫斯基困倦,并把自我的劇本投入火中。其實(shí)未必是果戈里的作品太無(wú)聊,在那里,果戈里可是做到了寬容。學(xué)會(huì)寬容,學(xué)會(huì)諒解。
“海納百川,有容乃大”,大海正是因?yàn)閷捜萘藷o(wú)數(shù)的小溪,然后才有了驚濤拍岸的雄渾壯闊;“萬(wàn)紫千紅總是春”,春天正是由于涵蓋了嬌艷百花,綠樹(shù)青草,才有了姹紫嫣紅,楊柳堆煙。有一顆博大的心,一個(gè)寬闊的胸懷,我們才能更好的發(fā)展。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),正是由于能夠吸收各種文化的優(yōu)秀元素,中華文化才能夠延續(xù)至今,生生不息。世界萬(wàn)物皆是如此,沒(méi)有誰(shuí)能夠脫離于社會(huì)而獨(dú)立存在。因此,在為人處事,待人接物方面,我們要學(xué)會(huì)寬容。
藺相如寬容了廉頗,終成一段千古流傳的佳話;然后齊桓公寬容了管仲,成就了齊國(guó)五霸之主的大業(yè);燭之武寬容了鄭王以前的輕視,勇退秦軍,保鄭國(guó)以周全。我們能夠看到,寬容的力量多么強(qiáng)大。相反,倘若周瑜能包容諸葛亮的多才,也許就不會(huì)英年早逝,三分天下必會(huì)更加精彩,也許歷史就會(huì)因此而改寫(xiě)。寬容與否,是截然不一樣的兩個(gè)結(jié)果。寬容的重要性,由此凸顯。
而在現(xiàn)代化社會(huì)中,卻常常存在著不寬容。然后公共場(chǎng)合,經(jīng)常有人為互相踩了腳大聲爭(zhēng)吵;公交車(chē)前,大家爭(zhēng)先恐后,你擁我擠;一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,人們也要戴上放大鏡看,是事態(tài)嚴(yán)重化。其實(shí),真的有那么多的事值得我們計(jì)較嗎?當(dāng)然不是。俗話說(shuō)“退一步海闊天空”,凡事,只要我們放平心態(tài),設(shè)身處地為別人想一想,也許就會(huì)好很多。
學(xué)會(huì)寬容,寬容那些無(wú)關(guān)緊要的細(xì)枝末節(jié);學(xué)會(huì)寬容,寬容那些不留意中的無(wú)意冒犯;學(xué)會(huì)寬容,寬容生活中種種的不愉快。寬容是一種美德,更是一種力量,然后一種溫暖人心的力量。是冬日里的一束光,干涸中的一絲雨,炎熱中的一縷風(fēng)。學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,就是寬待自我。
第二篇:高一寬容話題作文
高一寬容話題作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的高一寬容話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高一寬容話題作文1寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容。
寬容如水。寬容,即原諒他人的過(guò)錯(cuò),不耿耿于懷,不錙銖必較,和和氣氣,做個(gè)大方的人。寬容如水般的溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一泓清泉,款款抹去彼此一時(shí)的'敵視,使人冷靜、清醒。
寬容似火。因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容,不僅意味著不計(jì)較個(gè)人得失,還能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心。心平如水的寬容,已是難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人感動(dòng)。寬容,能融化彼此心中的冰凍,更將那股愛(ài)的熱力射進(jìn)對(duì)方心中。在這充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,人們所需要的不正是這種寬容嗎?選擇寬容,也就是選擇了關(guān)愛(ài)和溫暖,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容如詩(shī)。寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上,而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài),而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。
寬容是門(mén)學(xué)問(wèn)。對(duì)于小過(guò)失,小錯(cuò)誤,你可以快樂(lè)地寬容對(duì)方。但對(duì)于大過(guò)失,大錯(cuò)誤,就要考慮清楚。寬容并非包庇,隱瞞,而是幫助。
當(dāng)然,寬容更應(yīng)是嚴(yán)于律己,寬以待人。輕易原諒自己,那不是寬容,是懦弱。寬以待人,也要看對(duì)象,寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的人,是放縱。所以,寬容本身也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。
因?yàn)閷捜荩姺钡纳畈抛兊眉儍?;因?yàn)閷捜?,單調(diào)的生活才顯得鮮麗。寬容賦予了生命多么美麗的色彩!
天地如此寬廣,但還有比他更寬廣的東西——人心。讓我們學(xué)會(huì)寬容吧!
高一寬容話題作文2“寬容”是中華民族的傳統(tǒng)美德,歷史上有關(guān)“寬容”的佳話不勝枚舉。在日常生活中待人寬容,為他人留點(diǎn)空間才能友好相處,給自己留點(diǎn)空白才會(huì)快樂(lè)度日。
對(duì)待他人,遇事讓出三分,自己就會(huì)多一份愛(ài)心;為他人留下三分寬恕,人際關(guān)系自然就不會(huì)緊張,凡事為他人著想,寬以待人,世界就會(huì)多一份美好。在人生的舞臺(tái),假若你沒(méi)有寬容的胸懷,就無(wú)法與人和睦相處,即使是你一身清白,也要允許他人錯(cuò)誤,甚至是別人的刁難或者傷害……你都包容理解,反省自身,誤會(huì)就會(huì)迎刃而解,就能化干戈為玉帛,化誤會(huì)為理解,小肚雞腸讓位給虛懷若谷,最終就會(huì)得到他人的尊重,也正如人們所說(shuō)的:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?!?/p>
忍讓是樸素的,如同泥土,卻厚德載萬(wàn)物;舉動(dòng)是細(xì)小的,如白雪,純樸高潔,寬大而有氣量,不計(jì)較不追究。寬厚待人,容納非議,乃事業(yè)有成,家庭幸福。
泰山不讓土壤,故能成其大,河海不擇細(xì)流,故能成其深。韓信從市井屠夫胯下鉆過(guò),對(duì)屠夫咄咄逼人的氣勢(shì)做出了退讓。藺相如廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪,唱出了一首將相和,使強(qiáng)秦不敢欺侮趙國(guó),清朝宰相張廷玉與一位葉侍郞毗鄰而居,為造房爭(zhēng)地皮勸其母:“千里家書(shū)只為墻,再讓三尺又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年‘秦始皇’”其家人立即把墻讓三尺。他讓出了風(fēng)度,讓出了理智,體現(xiàn)出了個(gè)人的魅力、遠(yuǎn)見(jiàn)。
對(duì)于一些可以體現(xiàn)一個(gè)人良好品質(zhì)的事,或一些無(wú)傷大雅的事,生活中一些雞毛蒜皮的小事,我們完全沒(méi)有必要錙銖計(jì)較,該讓就讓吧,這樣不但不會(huì)使我們有所損失,反而會(huì)體現(xiàn)我們博大胸襟,何樂(lè)而不為?
寬容是一種美德,寬容精神是一切事物中最偉大的,就像在夕陽(yáng)下隨風(fēng)緩緩流動(dòng)的金色沙粒,盡管渺小,但它流的弧線卻能交錯(cuò)輝映出晚霞中最美麗的波紋。我相信只要每個(gè)人都能寬以待人,遇事讓三分,我們就能創(chuàng)造一個(gè)和諧的美好社會(huì)。
第三篇:寬容話題作文
寬容話題作文1
寬容是一種美德。寬容別人,是一種高尚的行為。
寬容不是你的怯懦,不是我的交易,不是我的猜疑,不是你的嫉妒,不是你的憎恨,不是你的低頭哈腰,不是你的人云亦云,不是你的顛倒黑白,不是你的甜言蜜語(yǔ),不是你的口是心非,不是你的笑里藏刀,不是你的虛情假意,不是你的收買(mǎi)人心。
寬容是你的信任,是你的信任,是你的愛(ài)心,是你的善良,是你熱情,是你的理解,是你的和諧,是你的笑口常開(kāi),是你的真情實(shí)意,是你的團(tuán)結(jié)友愛(ài),是你的超凡脫俗,是你的厚德載物,是你的剛直不阿,是你的胸?zé)o城府,是你的海闊天空。
曾經(jīng)有一次,一個(gè)同學(xué)上美術(shù)課時(shí)叫我,我沒(méi)理他繼續(xù)畫(huà)畫(huà),他還不依不饒,拿筆捅我,由于他用的是筆尖,我“啊”的一聲,回過(guò)頭來(lái),沖他小聲說(shuō)了一句:“疼死我了,你這個(gè)壞蛋,捅我干嗎?”“我不是故意的,我以為是筆尾巴呢?!蓖瑢W(xué)辯解?!笆裁床皇枪室獾?,先叫不理再捅我,這是上課呀,我告老師去?!闭f(shuō)完我就去告了老師,老師批評(píng)了那個(gè)同學(xué)。
但是老師批評(píng)同學(xué)后,這個(gè)同學(xué)好長(zhǎng)時(shí)間不理我。我一開(kāi)始還不以為然,便隨著時(shí)間的推移,我漸漸意識(shí)到這件事我錯(cuò)了。雖然我告了老師,圖了一時(shí)痛快,但卻失去了一段時(shí)間同學(xué)的友誼。
寬容是心之福,寬容是心之喜,寬容是心之吉,寬容是心之美。愿我們每個(gè)人都帶上一把寬容的鑰匙,去好好做人,去迎接每好生活的每一天。
寬容話題作文2
寬容是一縷春風(fēng),有了它的吹拂,人間才變得溫暖;寬容是一束陽(yáng)光,有了它的照耀,世界才變得溫暖;寬容是快樂(lè)之本,寬容是事業(yè)之基,寬容是美麗之源。
寬容是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。寬容是原諒可容之言,饒恕可容之事,包容可容之人。
寬容需要有夠大的心胸。就像南京多寶寺內(nèi)的彌勒佛說(shuō)的:“大肚能容,容天容地,于己所何不容;開(kāi)口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑?!?/p>
寬容,首先要能容人言。人言有褒貶諍饞,褒獎(jiǎng)之語(yǔ),應(yīng)該多指自己的不足之處,不明之事。
寬容,最重要的是容人。它是容言,容事之根本,是人之博大,人中崇高,人之快慰的優(yōu)良品德。“天稱(chēng)其為高者,以無(wú)不覆;地稱(chēng)其為廣者,以無(wú)不容。
愿更多的人擁有寬容之心,寬厚待人,寬厚之語(yǔ),寬厚做事。
多一些寬容,人們的生命就會(huì)多一些空間;多一份愛(ài)心,人們的生活就會(huì)多一份溫暖,多一份陽(yáng)光。
朋友,從你的一言一行開(kāi)始,修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷,擁有比日月更長(zhǎng)久的幸福。
寬容話題作文3
每每望著那支鋼筆,我都會(huì)想起那件事來(lái)......
那是一天下午,我送完作業(yè)后來(lái)到班級(jí)準(zhǔn)備出校門(mén)。在我拾東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的寶貝鋼筆不見(jiàn)了,我心急如焚。像一只熱鍋上的螞蟻一樣焦急,我左看右看,絲毫沒(méi)有發(fā)現(xiàn)鋼筆,突然我發(fā)現(xiàn)徐志豪的文具盒里有一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西,我跑過(guò)去,拿起文具盒就找。果然,我發(fā)現(xiàn)了我的寶貝鋼筆。我頓時(shí)火冒三丈,如一只怒吼的雄獅,二話不說(shuō)就把他訓(xùn)斥一番,然后拿起筆拎起包,怒氣沖沖地走了。我回家后,正打算寫(xiě)作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆在我的包里,我驚訝急了......
第二天,我不好意思的走到徐志豪的座位上去,把筆還給他。我結(jié)結(jié)巴巴的說(shuō):“對(duì)不起,我冤枉你了。謝謝你寬容我!” “沒(méi)有關(guān)系,寬容是中華傳統(tǒng)的美德嘛!”他笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)。是呀!寬容是一座溝通彼此間心靈的橋梁。寬容是一種消除人與人之間摩擦的潤(rùn)滑劑,寬容是一束消融彼此間的猜疑積雪的陽(yáng)光......
是那支鋼筆,讓我明白了寬容是一鐘美德。
寬容話題作文4
人生中,寬容,是一種美德,寬容,是一種溫馨,寬容,是一種幸福。
寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒,假如人人都能寬容一點(diǎn),那么,天地自然寬。寬容一點(diǎn),對(duì)待他人,學(xué)會(huì)寬容,不是因?yàn)樗且环N美德,只因?yàn)槟阄叶忌L(zhǎng)在這同片藍(lán)天之下,只因?yàn)槲覀兌加幸活w紅色跳動(dòng)的心。學(xué)會(huì)寬容,不計(jì)較個(gè)人的得失,放開(kāi)自己的胸懷,包容他人,體諒他人。
寬容一點(diǎn)好么?不只因?yàn)樗撌侨巳藨?yīng)有的胸懷,還因?yàn)槟菍捜莸难凵?、輕松的一抹微笑,使人感到這一切都是那么美好。
寬容一點(diǎn)好么?不因?yàn)閷?duì)他人的憐惜,只因?yàn)槊CH撕?,相遇、相識(shí)終是前世的緣分。只因?yàn)榱魇诺纳校阄叶疾皇悄峭昝赖娜恕?/p>
寬容一點(diǎn)好么?因?yàn)閷捜菔且环N無(wú)私的愛(ài),是一種有感染力的溫馨,是一種快樂(lè),一種幸福。紅塵之中,因?yàn)橛辛藢捜?,你我才能夠讀懂彼此的心靈;因?yàn)橛辛藢捜?,你我才能跨越那道無(wú)情的代溝;因?yàn)橛辛藢捜?,這個(gè)世界才更加的和平與美好;因?yàn)橛辛藢捜荩覀儽舜说哪樕喜庞辛诵腋5男θ荨?/p>
所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,體諒他人,如此,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福一直圍繞在你的身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
寬容話題作文5
寬容,我認(rèn)為很簡(jiǎn)單,寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良,人生和世界都為它變得精彩,豐富,有趣;寬容使我們變得互相理解,互相信任,互相友愛(ài)。有了寬容就會(huì)化敵為友,寬容是多么的重要。
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候有一天下午下課,張?zhí)焱屛医铀癯撸驗(yàn)樗癯咄鼛Я耍医杞o他后,令人意想不到的事情發(fā)生了:我剛借給他,他就把格尺掰壞了。
當(dāng)他把事情告訴我時(shí),我氣急了,真想好好揍他一頓,正好打起上課鈴了,我把我心頭的怒火壓制下來(lái)。然后,這節(jié)課下課之后,我把這件事告訴了老師,在上課的時(shí)候,老師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學(xué)之后,張?zhí)焱艺f(shuō):“孫浩然,真對(duì)不起,把你的格尺掰壞了,明天我賠你一個(gè)新的格尺?!蔽艺f(shuō):“對(duì)不起有什么用?這是我媽媽花五塊錢(qián)給我買(mǎi)的格尺,你為什么要給我掰壞?”說(shuō)完我就走了,回家之后,媽媽看我受氣的樣子,便問(wèn)我怎么了,我把事情的一五一十說(shuō)了出來(lái),媽媽說(shuō):“兒子,要學(xué)會(huì)寬容別人,
第二天,張?zhí)焱瘑?wèn)我:“我買(mǎi)不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買(mǎi)的嗎?”我說(shuō):“你不用賠了。”他聽(tīng)到這句話后,連忙說(shuō):“謝謝,謝謝。”我連忙說(shuō):“不用謝?!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)小小的**,我倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。
寬容使人與人之間和睦相處,寬容讓人間更美好!通過(guò)這件事,我學(xué)會(huì)了什么叫寬容。寬容可以化解矛盾,寬容可以化干戈為玉帛,寬容是人際交往不可缺少的潤(rùn)滑劑,我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容話題作文6
一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那只腳上,這就是寬容。
題記
寬容是一種高上的品質(zhì),與他相對(duì)的便是心胸狹隘。自古以來(lái),心胸狹隘已為人們所不齒,是小人的專(zhuān)屬名詞。
龐涓心胸狹隘,他嫉妒孫臏的軍事才能比他強(qiáng),便施加毒手,陷害孫臏,最后兵敗身亡。這就是心胸狹隘的結(jié)果。海納百川,有容乃大。如果我們以寬容的胸懷包容他人,就會(huì)成就自我。
清代大學(xué)士張殿英在北平為官,收到一封家書(shū)??催^(guò)之后,他明白了事情的原委;原先家人的鄰居想向外擴(kuò)三尺院墻,而張建英的家人寸土不讓?zhuān)纱藸?zhēng)執(zhí)不下。無(wú)奈,家人寫(xiě)信給張殿英,期望借他的權(quán)勢(shì)威嚇鄰居,張殿英便回信;千里修書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨,萬(wàn)里長(zhǎng)城今尚在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇。家人接信后,按他的'意思讓出了三尺地給鄰居。鄰居明白此事后,十分愧疚,也主動(dòng)讓出了自我的三尺地。于是就構(gòu)成了一個(gè)有名的六尺巷。這個(gè)故事成了一個(gè)有名的美談流傳至今。人際交往中,往往會(huì)發(fā)生沖突,遇到這種狀況,寬容是一劑良藥。寬容不僅僅是一種美德,更是一種智慧。正是因?yàn)閺埖钣捜葑晕业泥従?,才得到了和睦的鄰里關(guān)系。
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以才廣闊無(wú)比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以才雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以才浩瀚無(wú)比。只要有了寬容,人的胸懷便能與天空高山大海一樣博大,豁達(dá)。
寬容話題作文7
林則徐曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海納百川,有容乃大?!?/p>
二戰(zhàn)時(shí)期,美國(guó)五星上將巴頓曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一件事:一次巴頓將軍去酒宴喝酒(巴頓將軍是禿頭),他與其他好朋友喝得正歡,這時(shí),有一位十分敬佩巴頓將軍的士兵前來(lái)敬酒。這個(gè)士兵打著顫,膽怯的向?qū)④娮邅?lái)。沒(méi)想到手一滑,把酒灑在了巴頓將軍頭上。此時(shí)鴉雀無(wú)聲。巴頓將軍卻并沒(méi)有生氣,反而說(shuō):“你認(rèn)為這樣能治好我的禿頭嗎?”頓時(shí)全場(chǎng)人哈哈大笑。
不只有名人才有寬容別人的事跡,我也有類(lèi)似的事。
今天中午,我訂了一份外賣(mài),我訂了美味的湯面,香脆的炸餅,鮮香的雞湯……手機(jī)上顯示12:40送達(dá)。于是,我滿(mǎn)懷期待的上了個(gè)鬧鐘。叮鈴鈴!鬧鐘響了十三分鐘了,也不見(jiàn)外賣(mài)小哥來(lái)。我不時(shí)推開(kāi)門(mén)向走廊望去,都不見(jiàn)他的身影,我開(kāi)始焦躁起來(lái),拿起電話想取消訂單并投訴他!可正在這時(shí),“叮咚”門(mén)鈴響了,我一下“飛”到門(mén)口打開(kāi)了門(mén)。一位滿(mǎn)臉塵埃,滿(mǎn)頭大汗的外賣(mài)小哥出現(xiàn)在我眼前,他氣喘吁吁,用手扶著墻,上氣不接下氣地說(shuō):“對(duì)不起,車(chē)沒(méi)電了晚送到了十三分鐘?!币贿B串抱怨的話都被我咽了回去,我心想:干外賣(mài)的不容易,寬容一下,原諒他吧!就這樣,我說(shuō):”沒(méi)事沒(méi)事,我給你好評(píng)。“
在生活中,寬容別人,幸福自己。
寬容話題作文8
讓一步,讓世界多美麗
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空
——————題記
寒風(fēng)吹起凋零的落葉,卻未曾它的命運(yùn)。落葉雖難與滋養(yǎng)它的大樹(shù)爭(zhēng)其流年,嘲笑,落葉微微一笑,化泥護(hù)根。
莫名其妙的微笑
“你不愿意,但事實(shí),你今天開(kāi)學(xué)。你起床!”在老媽議論文般的督促下,我無(wú)奈的邁進(jìn)月未曾謀面的校園。同桌————弱女子。我顯示出男性的下馬威—————“國(guó)界”。我用充滿(mǎn)殺氣的目光掃向她,她一怔,微微一笑,擦拭桌邊。我強(qiáng)大的攻勢(shì)在莫名其妙的微笑前土崩瓦解。我愈加憤怒,著“二戰(zhàn)”的導(dǎo)火線......
羞愧難當(dāng)?shù)呐e動(dòng)
中午補(bǔ)給過(guò)給養(yǎng)后,我兵臨城下。我將“書(shū)墻”向“敵方”推去,占去敵方“半壁江山”,戰(zhàn)爭(zhēng)被我挑起。我已開(kāi)始練習(xí)高聲,迎戰(zhàn)??伤齾s將“圍墻”與“防線”向后方拉去。我正不解之時(shí),余光了本班的“CEO”正注視,我,這才幾天啊,讓高大形象在班主任毀了啊,那樣“仕途”就啊。臉“唰”地成了紅布,比變臉都快。我軍又不戰(zhàn)而敗。此后月,我輕舉妄動(dòng)。
感人至深的話語(yǔ)
月的同桌,讓我了她難以置信的好脾氣,越發(fā)的感到我的“欠高尚”。月考公布了,她整整比我多了三!她取代了我,成了班級(jí)里的佼佼者。她次開(kāi)口向我說(shuō)道:“需要我?guī)湍阊a(bǔ)一下數(shù)學(xué)嗎?我,憑你的智商,肯定比我學(xué)得好?!倍藭r(shí)的我正陷入她要挖苦自責(zé)之中......
寬容,讓矛盾消逝;寬容,讓惡事遜色;寬容,讓我受益匪淺;寬容,它將辦我!
寬容話題作文9
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩渺無(wú)限;蒼茫的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。
林則徐的那句“海納百川,有容乃大”,大意是“大海能容納百萬(wàn)條河流”??赐晡腋杏|頗深,我認(rèn)為我們也應(yīng)當(dāng)像大海一樣,擁有寬廣的胸懷。這樣,我們就能夠包容一切,能夠擁抱一切。
雨果曾說(shuō)過(guò),“最高貴的復(fù)仇是寬容”。的確,當(dāng)人與人之間有仇恨時(shí),報(bào)復(fù)只會(huì)是仇恨的導(dǎo)火索,使積蓄已久的仇恨突然爆發(fā),后果將無(wú)比嚴(yán)重。只有放下仇恨,學(xué)會(huì)寬容你的敵人,那么仇恨便會(huì)被寬容所化解。
寬容是什么?寬容是一種睿智,一種氣度,一種笑對(duì)人生的品質(zhì),一種必不可少的心態(tài)。如果人們的交際之間有寬容,那么世界的每個(gè)角落都會(huì)綻放寬容之花。即使人們心里充斥著令人煩惱的寒冰,寬容也會(huì)像一束陽(yáng)光,融化內(nèi)心的冰,照亮每個(gè)角落。
曾經(jīng)聽(tīng)別人說(shuō)過(guò)這樣一句話:“我不知道寬容是什么,我只知道寬容是不可少的?!碑?dāng)然,寬容是使這個(gè)世界更加美好的力量,如果人與人之間沒(méi)有寬容,世界將一片黑暗,永遠(yuǎn)等不到黎明的朝陽(yáng)照耀大地,人們將永遠(yuǎn)感受不到寬容帶來(lái)的別樣溫暖。
寬容是因過(guò)失而惶恐時(shí),老師對(duì)你的原諒;寬容是因失敗而沮喪時(shí),朋友對(duì)你的理解。只有以寬容之心去對(duì)待他人,才會(huì)迎來(lái)心靈的陽(yáng)光,生命中的彩虹。
寬容話題作文10
寬容,簡(jiǎn)單的兩個(gè)字卻意味深長(zhǎng)。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎(chǔ)。
能做到寬容,能做到自私,這都是再簡(jiǎn)單不過(guò)的問(wèn)題。寬容、自私,我們應(yīng)該做出慎重的考慮,來(lái)選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業(yè),就在于我們這一時(shí)的選擇。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠(chéng),蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容,心靈上就會(huì)獲得寧?kù)o和安詳。學(xué)會(huì)寬容,就能心胸開(kāi)闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì)給人帶來(lái)一種良好的人生感覺(jué),使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,就能感覺(jué)到生活中“快樂(lè)”的豐富,而不是缺少。
寬容是一種責(zé)任,在學(xué)是生活中,批評(píng)他人,會(huì)讓他人感到不服;辱罵他人,會(huì)對(duì)他人感到難過(guò);欺辱他人,會(huì)讓他人感到疼痛;威脅他人,會(huì)讓他人感到害怕。只有寬容能來(lái)解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。
我們應(yīng)該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個(gè)有即寬容又有責(zé)任的人!
寬容話題作文11
寬容,是對(duì)別人的尊重;寬容,是感化他人的咖啡;寬容,是自己進(jìn)步的階梯;寬容,是自己高尚品格的象征……當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí),你要懂得寬容他人,今天你寬容了他,當(dāng)明天你犯錯(cuò)誤時(shí),別人也會(huì)寬容你。如果人人都懂的寬容的話,就不會(huì)有打擊報(bào)復(fù)的行為,那我們的世界就充滿(mǎn)和諧與快樂(lè)。
在校園里,學(xué)生做錯(cuò)了事,老師會(huì)心平氣和的跟同學(xué)講道理,這就是老師在寬容同學(xué)。在公司里,員工把工作搞壞了,經(jīng)理會(huì)認(rèn)真指導(dǎo)員工,給員工機(jī)會(huì),鼓動(dòng)員工繼續(xù)加油,員工會(huì)以此為動(dòng)力,把工作做好,這就是上級(jí)在寬容下級(jí)。在家里,如果家人做錯(cuò)了事,我們要學(xué)會(huì)寬容,不要隨便對(duì)長(zhǎng)輩們破口大罵,要耐心地幫助自己的家人改正錯(cuò)誤。不要因?yàn)樽约荷矸莸母叩?,而?duì)別人不尊重、不友好。假如,你是一名高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,你要對(duì)下級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)職工們友好對(duì)待,不可因自己身份高,而無(wú)視比自己身份低的干部們。
假如,你是一名校長(zhǎng),你要對(duì)老師和學(xué)生們和藹,不能瞧不起某個(gè)老師或同學(xué),更要多多幫助那些條件差的同學(xué),多多和他們交流,讓他們感受到大家庭的溫暖……在教室里,同學(xué)們?cè)诖螋[,不小心打碎了你的東西,但他們并不是有意的,這時(shí)的你要仔細(xì)聽(tīng)他們的道歉,要原諒他們,這就是你的寬容。寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容!
寬容話題作文12
有一種美,你看得見(jiàn),也能聽(tīng)得見(jiàn),但它非常細(xì)微,必須要你細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)售貨店里,擺放了許多工藝品,一個(gè)小朋友不小心打碎了一樣?xùn)|西,玻璃碎了一地。她很害怕被發(fā)現(xiàn),于是她見(jiàn)周?chē)鷽](méi)人,拿掃把掃去了玻璃碎片,等老板出來(lái),主動(dòng)向老板認(rèn)錯(cuò),誰(shuí)知老板說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你知錯(cuò)就改,而且還把地掃得這么干凈,真是謝謝你?。 ?/p>
短短的一句話,化解了一場(chǎng)糾葛。
一間教室里,同學(xué)們都在做著各自的事,一個(gè)小女孩不小心把一個(gè)粉筆頭砸到了一個(gè)同學(xué)頭上,她怕同學(xué)會(huì)生氣,于是她低頭走到那個(gè)同學(xué)前,說(shuō)了許多道歉的話??赡莻€(gè)同學(xué)并不在意,只是笑了笑,說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系?!?/p>
短短的一句話,使她們成了好朋友。
廣場(chǎng)上,一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來(lái),風(fēng)箏線不受控制,和旁邊的一個(gè)風(fēng)箏纏到了,一不小心線斷了。本以為會(huì)被罵,可是那風(fēng)箏的主人說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,是風(fēng)太大了,我去買(mǎi)一個(gè)新的……”
短短的一句話,結(jié)束了原本會(huì)有的爭(zhēng)紛。
生活中,也許你的一個(gè)微笑,一句話,都是寬容。只要生活中多一份寬容,人與人之間就會(huì)少一份爭(zhēng)紛,多一份愛(ài)。
寬容話題作文13
寬容是寬闊的胸襟,寬容是一種遼闊的海洋,寬容也是心與心的橋梁。
在我們孩子的世界里,需要很多的寬容,我們需要爸爸媽媽的寬容,需要教師的寬容,需要好友的寬容,需要兄弟姐妹的寬容,同樣也需要自己的寬容,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,需要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,得到他人的寬容。爸爸媽媽的寬容是溫暖的手掌,教師的寬容是一盞指路的明燈,好友的寬容是一顆甜甜的糖,兄弟姐妹的寬容是家庭的和諧曲,自己的寬容是一副自我的安慰劑。很多時(shí)候,我們不僅需要他人的寬容,也需要自己的寬容,我們做錯(cuò)事時(shí),不要太自責(zé),只要改正了,就是好的,因?yàn)槟贻p,所以經(jīng)常會(huì)做一些讓自己后悔的事,但是也不必太自責(zé),就當(dāng)是吸取的教訓(xùn),所以以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵谝粭l路上走多了,也就會(huì)悟出許多的道理。
寬容是人與人之間的橋梁,正因?yàn)橛袑捜荩允篱g才會(huì)有愛(ài),因?yàn)橛袑捜荩彝ゲ艜?huì)和諧,因?yàn)橛袑捜?,友誼才會(huì)長(zhǎng)久,因?yàn)橛袑捜?,夫妻才能白頭偕老。
在校園里,經(jīng)??吹侥衬惩瑢W(xué)和某某同學(xué)正因?yàn)橹等盏膯?wèn)題吵架,抱怨誰(shuí)又在偷懶,到最后,值日沒(méi)做好,還被扣了班分。這個(gè)例子告訴我們,在生活中,我們要學(xué)會(huì)合作與寬容,這樣,才能把事情做好。
寬容,是生活的必需品,寬容是一種美德,寬容是一個(gè)機(jī)會(huì),寬容是一個(gè)尺度,只有寬容,世界才會(huì)和平,只有寬容,各民族與各民族之間才會(huì)和平相處。
寬容話題作文14
朋友之間需要寬容,有了寬容,你的友誼之樹(shù)才能長(zhǎng)青,有了寬容,你頭頂?shù)臑踉撇艜?huì)散退。而今天,我就懂得了寬容別人。也享受到了寬容之后的喜悅。
記得有一次上體育課,我們正玩的開(kāi)心。忽然,一位好朋友一下子把我推倒了,我的腿十分的痛。一看,已經(jīng)擦破皮了,帶著血絲的肉露了出來(lái),我的淚在眼珠里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。那位同學(xué)不停地給我道歉,是不小心地推我的,她也在不停的說(shuō)對(duì)不起,她好像也非常著急,怕老師知道后批評(píng)。看著她那緊張的神情,我真有些不好意思了。
這時(shí),周?chē)鷣?lái)了很多同學(xué),不停地關(guān)注我,問(wèn)我還痛不痛了,可我也不知道怎的,看到同學(xué)們這么關(guān)心我我雖然很痛,也強(qiáng)忍著疼痛,吃力的笑著說(shuō):“不痛了,我沒(méi)事?!鳖D時(shí),我好像看見(jiàn)了同學(xué)們那皺成“川”字的眉毛馬上松開(kāi)了,露出了喜悅的笑容,特別是推我的同學(xué)了,好像都輕松了很多。
為什么,我擦破腿時(shí),同學(xué)們都那么緊張,好像他們也受傷了似的,為我擔(dān)心,而我一說(shuō)沒(méi)事了,她們也和我一樣,好像沒(méi)事了,也不痛了。難道這不就是友誼的力量么?
我寬容了別人,別人也不擔(dān)心了,我也變得十分開(kāi)心,因?yàn)槲业挠颜x之光并沒(méi)有被小小的一點(diǎn)挫折打碎,而是越來(lái)越深厚。
“寬容”這兩個(gè)字意味著什么?表達(dá)著什么?對(duì),那就是友誼經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹,就是經(jīng)歷了波濤的大海,就是洗去塵埃的新衣,讓人享受著風(fēng)雨之后的清新空氣,晴朗天空。
寬容話題作文15
常聽(tīng)人說(shuō):“寬容別人,就是成就自己?!币馑季褪且氲玫絼e人的尊敬,必須尊敬別人。還有“退一步,海闊天空”,可見(jiàn)寬容在社會(huì)上人與人相處中是多么重要呀。
一天,周總理在理發(fā)店刮臉時(shí),咳嗽了一聲,為他刮臉的朱師傅手顫了一下,結(jié)果臉上被刮了一道小口子。朱師傅嚇得連忙道歉,可周總理卻寬容了他,朱師傅十分感動(dòng),所以周總理才會(huì)受到人民的支持和尊重??梢?jiàn)文雅、和氣、寬容不但溝通了人們的心靈,還反映出了一個(gè)的思想情操和個(gè)人的文化修養(yǎng)。
可在社會(huì)上,像這樣寬容大度的人卻廖瘳無(wú)幾??捎写螀s被我看到,那是在上學(xué)的路上,我親眼看見(jiàn)了一輛的士撞到了一個(gè)人,那個(gè)人見(jiàn)自己沒(méi)受什么傷,而且還能走,便推辭了的哥要帶他去醫(yī)院的好意,并說(shuō):“這也不能全怪你,我也有點(diǎn)責(zé)任,你還是快走吧,后面還排著很多的車(chē)……,”就這樣一場(chǎng)交通事故5分鐘就解決了。想想,假如當(dāng)時(shí)撞到了一個(gè)不講理的人,又會(huì)怎樣呢?交通堵塞,耽誤了上班族們的時(shí)間……
理解與寬容在人與人之間架起了一座友好的橋梁。記得有一次在學(xué)校,我的一位同學(xué)不小心把我一支最心愛(ài)的鋼筆用壞了,當(dāng)時(shí)我想了想便寬恕了他。如果當(dāng)時(shí)我責(zé)罵了他,那么我不僅失去了一支鋼筆,同時(shí)還失去了一份友誼呢。
希望每個(gè)人都具備一顆寬容別人的心,這樣這個(gè)社會(huì)才會(huì)和平。如果每個(gè)人都不會(huì)寬容,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿(mǎn)了仇恨,那我們活在世界上會(huì)開(kāi)心嗎?
第四篇:話題作文 寬容
話題作文:寬容
教學(xué)目標(biāo):
一.使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)寬容。
二.使學(xué)生學(xué)會(huì)辯證地看問(wèn)題。
教學(xué)時(shí)間:兩教時(shí)
教學(xué)過(guò)程:
材料一
有人騎一匹國(guó)馬(指平時(shí)養(yǎng)于民間,戰(zhàn)時(shí)由國(guó)家征用的馬),另一人騎一匹駿馬,兩人一路同行。駿馬咬傷了國(guó)馬的脖頸,國(guó)馬血流如注,但若無(wú)其事,行走自如。后來(lái)駿馬回到家中,草不吃,水不飲,渾身顫抖。國(guó)馬主人說(shuō):“它大概是為咬了國(guó)馬而羞愧,我把國(guó)馬牽來(lái),勸勸它就好了?!眹?guó)馬奔來(lái)后,用鼻子親近駿馬,和駿馬同槽共食,不到一個(gè)時(shí)辰,駿馬就恢復(fù)如初了。
材料二
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段臺(tái)詞:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤(rùn)著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容??”
對(duì)于“寬容”,你有怎樣的體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)呢?請(qǐng)以此為話題寫(xiě)一篇文章,文體自選,題目自擬,600字左右。
一.話題審議。
“寬容”是寬大、有氣量,不計(jì)較、不追究的意思?!皩捯源恕薄皩挻鬄閼选保@是中國(guó)的古訓(xùn),也是當(dāng)今立足于社會(huì)、求得更好的發(fā)展的要求。要做到“寬容”,必須有開(kāi)闊的胸襟與全局的眼光,必須破除等級(jí)觀念。當(dāng)然,“寬容”不等于縱容,應(yīng)掌握適度的原則,在許可的范圍內(nèi)恰當(dāng)?shù)匦惺埂皩捜荨敝摹?/p>
這一話題如果寫(xiě)成議論文,可著重指出寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的良好的潤(rùn)滑劑。如果寫(xiě)成記敘文,可以在敘述親身經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合議論,有分寸地點(diǎn)明“寬容”的意義和價(jià)值。如果習(xí)作者文學(xué)功底比較扎實(shí),本題還可以寫(xiě)成抒情色彩濃郁的散文詩(shī)等。話題材料一是則寓言故事,從國(guó)馬的角度來(lái)審視,它具有寬容博大的胸懷,能不計(jì)較駿馬的侵犯,作文時(shí)可合理地加以引述。
二.思路領(lǐng)航。
1.寬容是一種美德,但它不僅僅是針對(duì)他人而言的。古語(yǔ)有“寬以待人,嚴(yán)以責(zé)已”的說(shuō) 1
法,在當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)烈、壓力沉重的情況,不僅要對(duì)別人寬容,也要對(duì)自己寬容,以平和的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。
2.如果人人都具備了寬容的美德,那么生活將會(huì)展現(xiàn)給我們最美的一面。而狹隘卻導(dǎo)致我們偏激,甚至心理陰暗,這樣的心境只能看到別人的缺點(diǎn)和事物的不足,無(wú)法真正地享受生活。
3.寬容不是無(wú)原則的容忍,要針對(duì)不同的人和事。對(duì)壞人、“落水狗”等我們堅(jiān)決不能姑息,不然的話會(huì)貽害無(wú)窮。魯迅所說(shuō)的打'落水狗'的故事就是一個(gè)很好的例子。“不打落水狗,反被狗咬了”,教訓(xùn)多么沉痛!
4.寬容的本質(zhì)是愛(ài):父母對(duì)我們的任性的寬容是愛(ài),師長(zhǎng)對(duì)我們的調(diào)皮甚至故意搗亂的寬容是愛(ài),社會(huì)對(duì)曾經(jīng)犯過(guò)罪、有過(guò)錯(cuò)的人的寬容是愛(ài)??而這愛(ài)又化作前進(jìn)的動(dòng)力,不斷鼓舞著我們力爭(zhēng)上游。
5.小河對(duì)小溪是寬容的,所以它壯大了;大江對(duì)小河是寬容的,所以它壯大了;大海對(duì)江河是寬容的,所經(jīng)它才無(wú)邊無(wú)際??梢圆捎脤?duì)活的形式來(lái)表達(dá)寬容的意義。
三.擬題構(gòu)思(課堂交流,老師點(diǎn)撥)。
四.范文評(píng)點(diǎn)(老師推薦,學(xué)生自薦)。
[例文]
小議寬容
有這樣一則寓言,說(shuō)的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來(lái)理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。
寬容如水。
通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過(guò)錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過(guò)激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來(lái),從而看清事情的本來(lái)緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針?shù)h相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來(lái)什么呢?因此可以說(shuō),寓言中的國(guó)馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。
寬容似火。
因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛(ài)與真誠(chéng)來(lái)溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過(guò)錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛(ài)的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是詩(shī)。
寬容是一首人生的詩(shī)。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩(shī)般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛(ài),而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛(ài)。寓言中的馬無(wú)法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類(lèi)卻是如此的真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫無(wú)損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L(zhǎng)的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦,寬容也是一門(mén)生活的藝術(shù)。
當(dāng)然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫?!皥A以待人”,也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門(mén)學(xué)問(wèn)。
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡(jiǎn)單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?,使紛繁?jīng)過(guò)過(guò)濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹穑蛊降ㄟ^(guò)鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
[簡(jiǎn)評(píng)]
這篇習(xí)作有兩大優(yōu)點(diǎn):
一、見(jiàn)解比較深刻。文章自始至終,能透過(guò)現(xiàn)象揭示本質(zhì)。行文不只是例證,而且注重分析,逐層遞進(jìn)地論證了“寬容是一種境界”這樣一個(gè)抽象的命題,顯示了小作者對(duì)“寬容”的透徹的認(rèn)識(shí)。全文的分析,不僅富有生活的哲理,還具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
2、論述生動(dòng)形象。文章巧用比喻,從三個(gè)層面揭示“寬容”的本質(zhì),思路開(kāi)闊,聯(lián)想豐富,由此及彼,較好地把握了三個(gè)層面的內(nèi)在關(guān)系。文末的開(kāi)掘,既概括了上文的內(nèi)容,又把“寬容”的精神融于生活的藝術(shù)和永恒的生命之中,讓人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的回味。
第五篇:話題作文:寬容
話題:寬容
一、要求
寬容是一劑潤(rùn)滑劑,讓每個(gè)人相處得跟融洽;寬容是一縷陽(yáng)關(guān),讓陰暗的心靈得到照耀;寬容是一面鏡子,從中映出一幅最溫和的面容;寬容還是一種智慧,讓聰明的人更睿智。
請(qǐng)以“寬容”為話題寫(xiě)作,文體不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)500字以上。
二、提示
{1}首先審清題意。所謂寬容,就是寬大有力量,不計(jì)較,那么,以寬容為話題的文章,可以展開(kāi)議論,講述寬容的意義,如何寬容他人和自己,也可以敘述一件自己寬容他人或者他人寬容自己的故事等。緊緊繞其中一點(diǎn)展開(kāi),這樣就會(huì)做到糟到切合題意,中心突出。{2}文章要做到內(nèi)部充實(shí)豐富,應(yīng)該根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇好文體,然后根據(jù)文體的需要充實(shí)內(nèi)容。如果是敘述事情就要抓住細(xì)節(jié),認(rèn)真刻畫(huà)人物形象,把故意的來(lái)龍去脈講得清楚明白。一定要寫(xiě)自己親身經(jīng)歷的時(shí)情,這樣才會(huì)具體形象,真實(shí)可信。如果寫(xiě)議論文,就要舉出一些典型事例,或引用一些名言佳句,增加文章說(shuō)服力。因此,無(wú)論選擇什么樣的文體,都要做到內(nèi)容充實(shí)。
{3}語(yǔ)言要流暢。一定要根據(jù)文體的需要選合適的語(yǔ)言,做到語(yǔ)言流暢。
{4}文體創(chuàng)新,可以展開(kāi)豐富的想象,采用語(yǔ)言童話的形式,采用擬人手法來(lái)表現(xiàn)寬容的主題。還可以給朋友寫(xiě)信的方式,來(lái)勸導(dǎo)朋
友正確對(duì)待寬容。
{5}材料新穎,以小見(jiàn)大。要想選材料新穎,就要善于觀察,從日常所見(jiàn),所聞搜集一些新穎別致的素材,說(shuō)明課刻的得道理,比如在《寬容》一文中,作者善于從大處著眼,小處落筆,通過(guò)住院期間,一位實(shí)習(xí)護(hù)士為她輸液,針頭四次扎入進(jìn)手背才成功的經(jīng)過(guò),生動(dòng)、深刻地表達(dá)了“寬容”這一主題。
{6}觀點(diǎn)新穎。新穎的觀點(diǎn)也能向夠做到出奇制勝。此次認(rèn)為人不但應(yīng)該對(duì)他人寬容,跟應(yīng)該對(duì)自己寬容。又以如把環(huán)境污染的原因歸結(jié)為人類(lèi)對(duì)環(huán)境的不寬容,實(shí)在很新穎。不但讓人耳目一新而且還具有強(qiáng)烈的啟示意義。
{7}語(yǔ)言?xún)?yōu)美。運(yùn)用多種修辭方法使文章顯得豐富、更有感染力。{8}寫(xiě)法獨(dú)特。可以采用對(duì)比修辭手法,對(duì)比常使我優(yōu)劣自現(xiàn),不用多費(fèi)筆墨即能服人。比如將寬容和刻薄對(duì)比著寫(xiě),將寬容的好處和包含寬容的壞處對(duì)比著寫(xiě)。