第一篇:話題6寬容
話題6寬容
一次,一個(gè)人在他的地里掘出了一個(gè)絕代佳人的大理石雕像。于是他就拿著它到一位喜歡各種藝術(shù)珍品的收藏家那里出售。收藏家用高價(jià)買下這尊雕像。然后他們就分手了。
回家的路上,他拿著錢邊走邊想著,自言自語地說:“這筆錢能使人生活得多么美好!石雕是死的,埋藏在地下誰也夢(mèng)想不到已有千年,怎么會(huì)有人出這么多錢買它呢?”
而收藏家卻在欣賞他的雕像。他思索著,也自言自語地說:“多么美麗!多么栩栩如生!多么偉大的杰作——而她剛從千年的酣睡中蘇醒!為何竟有人寧愿不要這一切,而要既無生命、又無詩意的錢呢?”正如上面的材料中所講的,生活中的人們因?yàn)檎J(rèn)識(shí)問題的角度、標(biāo)準(zhǔn)不同,往往以為自己的行為才是正常的、對(duì)的,而別的是錯(cuò)的。其實(shí),每個(gè)人的行為總有合理成份,單從個(gè)人角度來看問題,難免出現(xiàn)種種的偏見,進(jìn)而否認(rèn)對(duì)方的合理,造成這種情況的原因是由于缺少了一種寬容的精神、理解的精神。
請(qǐng)以“寬容”為話題,寫一篇不少800字的文章。文體不限,題目自擬。
思路領(lǐng)航
1)寬容是一種美德,但它不僅僅是針對(duì)他人而言的。古語有“寬以待人,嚴(yán)以責(zé)已”的說
法,在當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭烈、壓力沉重的情況,不僅要對(duì)別人寬容,也要對(duì)自己寬容,以平和的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。
2)如果人人都具備了寬容的美德,那么生活將會(huì)展現(xiàn)給我們最美的一面。而狹隘卻導(dǎo)致我們偏激,甚至心理陰暗,這樣的心境只能看到別人的缺點(diǎn)和事物的不足,無法真正地享受生活。
3)寬容不是無原則的容忍,要針對(duì)不同的人和事。對(duì)壞人、“落水狗”等我們堅(jiān)決不能姑
息,不然的話會(huì)貽害無窮。魯迅所說的打‘落水狗’的故事就是一個(gè)很好的例子?!安淮蚵渌?,反被狗咬了”,教訓(xùn)多么沉痛!
4)寬容的本質(zhì)是愛:父母對(duì)我們的任性的寬容是愛,師長對(duì)我們的調(diào)皮甚至故意搗亂的寬
容是愛,社會(huì)對(duì)曾經(jīng)犯過罪、有過錯(cuò)的人的寬容是愛??而這愛又化作前進(jìn)的動(dòng)力,不斷鼓舞著我們力爭上游。
5)小河對(duì)小溪是寬容的,所以它壯大了;大江對(duì)小河是寬容的,所以它壯大了;大海對(duì)江
河是寬容的,所經(jīng)它才無邊無際。可以采用對(duì)活的形式來表達(dá)寬容的意義。
彌勒佛與人
關(guān)鍵構(gòu)思
1. 借辯證法評(píng)價(jià)彌勒佛的寬容姿態(tài)展開作者的觀點(diǎn)。
2. 處處以佛的姿態(tài)與人應(yīng)持有的態(tài)度相對(duì)照。
“大肚能容,容天下難容之事;
慈顏常笑,笑世上可笑之人”。
這是彌勒佛的處世之道,用他的便便大腹,裝世人難以容忍的事;用他的朗朗大笑,笑所有可以被笑的人。佛是能夠這樣做的,而在人,卻不能僅僅如此。
天下事紛繁蕪雜,大事小事,好事壞事,各種各樣的事比比皆是,雖說“宰相肚里能撐船”,但終究有一些事“是可忍,孰不可忍”,要像佛那樣,容一切“難容之事”,一味的寬容,豈不是壓抑人的個(gè)性嗎?對(duì)“難容之事”的寬容,是不可能的。人有喜怒哀樂,怒從何來?怒從“難容之事”而來。對(duì)犯罪者的寬容,忍讓會(huì)使罪犯氣焰囂張,更加肆無忌憚地踐踏法律,這種事再大的肚子也是容不下的。當(dāng)然,彌勒佛的“大肚能容”也并非一無是處。對(duì)一些雖使人怒的非原則性小事,要以寬容的態(tài)度認(rèn)真分析,找出其中可容的部分。人與人之間多一分寬容,會(huì)使人際關(guān)系健康和皆地發(fā)展。從這個(gè)角度看問題,寬容大度也是需要的。
彌勒佛的“慈顏常笑”,看來是譏笑、嘲笑,而“可笑之人”卻不能一概而論。對(duì)自作多情、自討苦吃者,該笑;而對(duì)其他一些人,如《皇帝的新裝》中那個(gè)皇帝,僅僅一笑了之,那就不妥了。雖說皇帝可笑,但更應(yīng)引起人們注意的是騙子的可惡,只在一旁笑看,有什么用?因此,遇到可笑之人,我們應(yīng)該看到可笑背后的難容之人、難容之事,從而去鳴不平,呼不幸,并引以為誡。
看來,要想“皆大歡喜”,不能只是“容”和“笑”,而應(yīng)以正確、深遠(yuǎn)的眼光看問題,懲惡揚(yáng)善,激濁揚(yáng)清,嚴(yán)于律已,寬以待人,以此來凈化社會(huì)風(fēng)氣,改善人際關(guān)系。如能這樣,那么終究有一天會(huì)“皆大歡喜”的。
寬容
關(guān)鍵構(gòu)思
1. 以演講辭的形式展開。
2. 圍繞著寬容的三個(gè)境界層層深入。
在開始今天的演講之前,我先講一件事:前兩天,我把王春偉同學(xué)的筆袋弄丟地,心里真的很內(nèi)疚,盡管當(dāng)時(shí)我并未向他道歉。我想王春偉同學(xué)一定很生氣,至少也會(huì)有一些想法。然而怪了,第二天他竟同我談笑依舊,絲毫沒有責(zé)怪的意思。他對(duì)我講,弄丟筆袋事小,同學(xué)之間的情誼卻大,為了這只筆袋傷了感情是不值得的。更何況我也不是故意的。
我非常感謝王春偉同學(xué)對(duì)我的寬容。細(xì)想生活中很多糾葛也是這樣的,如果能夠多為對(duì)方著想,能夠?qū)e人的錯(cuò)誤加以諒解,你便走出了寬容的第一步。
有句耳熟能詳?shù)拿裕骸疤炜帐菑V闊的,而比天空更廣闊的是人的心靈。”耳根似乎已經(jīng)聽出老繭,可我們往往只是語言上的巨人,行動(dòng)上的矮子,生活中又有幾人有吐納百川之氣魄胸懷呢?
我曾同一位人稱極有家教的女孩子一起乘出租車,因?yàn)樗緳C(jī)開錯(cuò)了路線,她就繃起臉,給司機(jī)臉色看。我惶惑了,也許在社交場(chǎng)合我的談吐不如她來得溫文爾雅,然而,就在司機(jī)再三道歉的那一刻,我只是發(fā)自內(nèi)心地說了一句:“算了,不要緊的。”或許他對(duì)這一帶的地形不熟,或許他一時(shí)粗心開錯(cuò)了路口,總之,他的工作是開車,正如我的們的工作是讀書一樣,我們糊里糊涂在考卷上失去的分?jǐn)?shù)尚且不少,又為什么要去苛求一個(gè)普通的出租車司機(jī),一味地把他往壞處想呢?
可見,寬容雖然只是簡單的兩個(gè)字,可它畢竟有別于“笑不露齒”這一類可以短期訓(xùn)練的行為。寬容,是要用心去理解別人。學(xué)會(huì)設(shè)身處地,寬容才能浸潤你的心靈。
剛才我已講過,諒解只是寬容的第一步。那深一層意義上的寬容呢?我們常要同一些自己并不喜歡的人打交道,我們也常說:“這個(gè)人我看不慣。”于是導(dǎo)致你同某人格格不入,這一切往往是性格上的不合造成的。我想有時(shí)人與人之間的一層蔽障也正是由于彼此不能包容對(duì)方的性格或處事方式,然而試想性格上的不合其錯(cuò)究竟在誰?也許根本就沒有誰對(duì)誰錯(cuò),問題只在于你的日益膨脹的自我身邊是否仍留有空間給其他人?如果一味要求別人來迎合你,讓你看得慣的話,那么就是自私和專制在作梗。如果你學(xué)會(huì)說:“這個(gè)人我看不慣,然而他也有他選擇的權(quán)利。”那么,你也就走出了寬容的第二步。
但是,寬容最難達(dá)到的境界還在于容得下別人比自已好。大家一定會(huì)問:“寬容嘛,頂多只是容忍別人的缺點(diǎn),允許不同于自身的東西存在,和別人的優(yōu)點(diǎn)有什么關(guān)系?
其實(shí),我們最無力守住的正是這最后一道防線——嫉妒。他為什么這么好?他憑什么比我好?如果你這樣對(duì)自己說,那么,跟好多人一樣,你也得了紅眼病。處方嘛,也只有——寬容。試想,大千世界能力在你之上者數(shù)不勝數(shù),成功是付出的所得,那你又憑什么比他好呢?我認(rèn)為,一步一個(gè)腳印走在你之前的人應(yīng)該得到你的敬重,如果狹窄的心胸容不下比你優(yōu)秀的人,內(nèi)心一味只敬重你自己,那么你將永遠(yuǎn)不能超越別人、超越自我。
我們的的確確應(yīng)該具備寬容的良好修養(yǎng),然而一味地寬容,失去了原則,也可能從寬容滑向縱容。那么“寬容“與“縱容”的界線應(yīng)如何劃分呢?當(dāng)是非明確時(shí),一切不言而喻;可在某些情況下,這個(gè)分寸又是極難把握的,因此,要完全掌握人生這本大書中“寬容”這
一節(jié)仍是不易的呀!
風(fēng)中有朵雨做的云
關(guān)鍵構(gòu)思
1. 以散文詩的形式寫一則寓言。
2. 由孕育于小水池的云以雨的形式重新回到小水池的懷抱的故事,來表現(xiàn)小水池的“寬
容”。
遙遠(yuǎn)的,天的邊際,悠悠升騰起一朵潔白素雅的云。云俯瞰大地,深深地望了一眼自己原來的棲身之所——一方小水池,然后便盡情地在天空中隨風(fēng)游曳。天空是那樣的神奇浩渺,陽光是那樣的親切溫和,雄鷹是那樣的矯健勇猛??一切的一切都是那么新鮮而美好,比那方小水池大得多,好得多。云在心里想,一定要好好珍惜這來之不易的幸福。
是啊,它曾經(jīng)只是小水池里一股不起眼的渾濁的雨水,與水池做伴,與泥沙為友。一日,麗日藍(lán)天,它一抬頭,猛然瞥見天空飄過一朵輕盈的云,心中就產(chǎn)生了一個(gè)美麗的憧憬。朋友們盛情地挽留它,然而它說自己就像那開弓的箭。朋友們只好祝福它,叮囑它若是累了,依然回到它們身旁。于是這一股雨水甘愿忍受陽光灸烤的痛苦,歷經(jīng)千辛萬苦,脫去一身的凡俗,漂浮成天空中一朵清麗動(dòng)人、怡淡如煙的云。
云在空中自由自在的飄呀飄,白天偶與飛鳥擦肩,偶向太陽問好;夜晚或與星星致意,或與月亮閑聊。從東到西,從南到北,就這樣,云帶著一腔的熱情游遍了天空的每一個(gè)角落。飄呀飄呀,有一天,云突然漫無目的起來,偌大的天空自己顯得多么的渺小,一種漂泊的孤獨(dú)感深深地侵襲著它。云想著太陽平日里的友好溫暖,便渴望追隨它,伴隨它東升西沉,從此不再隨風(fēng)漂泊??墒牵?dāng)它把自己的愿望告訴太陽時(shí),太陽卻說:“不行,不行,你會(huì)遮住我絢麗的光芒,成為我的絆腳石。”云只好悄悄地避開太陽,于天空中苦苦地徘徊,徘徊成一抹凄清,幾分蒼涼。
云想著星月平日里的嫻靜明亮,便渴望在寧靜的夜空中與群星為伍,與皓月結(jié)伴。可是,它同樣遭到了婉言拒絕。云只好無言地繞開星星躲過月亮,載著滿心的凄楚在風(fēng)中飄蕩,如一片落花跌入流水,沒有方向。
太陽依舊燦爛,星月依舊閃亮。云,依舊在風(fēng)中漂泊,在空中流浪。
云幽幽地想起了水池的溫馨,泥沙的摯誠,有一滴淚,在風(fēng)中灑落。定定地站在自己最初升騰的上空,一種強(qiáng)烈的歸家愿望如火借風(fēng)勢(shì)般在云心中滋長,遙遠(yuǎn)的地面上,那一方小水池正在以不變的姿態(tài)親切地等待著它。
深夜。
寒風(fēng)。
冷雨瀟瀟。
有一陣熱熱的東西一直落入那方小水池,那不是雨,那是云的淚于寒風(fēng)長夜中揮灑。夜空下,一方小水池正以它那博大溫暖的胸懷接納著它。
擁有寬容
關(guān)鍵構(gòu)思
1.以唐李翱《李文公集》中的一則寓言為引子引出自己的觀點(diǎn)。
2.從“寬容別人,也是寬容了自己”的角度立意。
唐人李翱的《李文公集》中有這樣一個(gè)寓言:兩人分乘國馬和駿馬并駕而行,駿馬咬破國馬長鬃之頸,使其流血不止,國馬卻仍驅(qū)行如故。駿馬回到家中卻渾身顫抖,草水不沾,待國馬一番安慰——用鼻子親近、同槽共食之后,駿馬才恢復(fù)如初。
初看此文,很為駿馬的野蠻和霸道氣憤,更為國馬的無能與懦弱不平。但是看到駿馬的最后變化,又不禁為國馬暗暗喝彩,為國馬的寬容精神喝彩,為寬容所帶來的和諧和喝彩。
寬容是一種無聲的教育,寬容最終將使傷害你的人情愿意或不情愿地走向道德法庭的被
告席,接受自己良心的審判:駿馬正是被國馬寬容的心境所震動(dòng),而自責(zé)不已。這種無聲的教育終將讓良心未泯的傷害者受到正義的感召,走向正直的人生?!傲A相交”的故事給我們的啟迪是深刻的。倘若藺相如也是個(gè)小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計(jì)校、毫厘必究,恐怕趙國早已被強(qiáng)秦所吞并了。正是由于藺相如的為國家不計(jì)個(gè)人利害的寬大胸懷,感召教育了廉頗,才使他負(fù)荊請(qǐng)罪。廉藺相交,使強(qiáng)秦雖擁重兵而不敢輕易舉兵伐趙。寬容竟產(chǎn)生了意想不到的巨大作用。
寬容的結(jié)果是使一個(gè)人在生活的道路上越走越寬?!拔捒梢缘萌恕睂?shí)屬至理名言,反之則會(huì)步履艱難,甚至逐步走向滅亡。國馬寬容了駿馬,二馬從此后并駕齊驅(qū),共同走向輝煌。“力拔山兮”的項(xiàng)羽,缺乏寬容,先是屢出奇計(jì)的陳平和善于用兵的韓信離他而去,最后連最親近的“亞父”范增也被逼走,只落得個(gè)四面楚歌、烏江自刎的結(jié)局。可見,只有真正擁有寬容,才不會(huì)四面樹敵,陷于窘境。
在這里,我們有必要學(xué)習(xí)一下國馬的做法:它的寬容使駿馬自愧不已,接著又用寬容去安慰駿馬,使之成為己友。所以從某種意義上講,寬容別人,也是寬容了自己,給別人一些空間,你獲得的將是一片藍(lán)天。讓我們擁有這片藍(lán)天,擁有寬容吧!
國馬和駿馬的故事,理應(yīng)成為現(xiàn)實(shí)生活中人們的一面鏡子,反省自己,理解別人。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日益發(fā)展、競(jìng)爭日益激烈的情況下,人與人之間的關(guān)系會(huì)日益緊張,時(shí)下不是有“生意場(chǎng)上無父子”的說法嗎?一旦有人金錢、地位、名譽(yù)等沖突時(shí),有些人就會(huì)丟棄寬容,拾起“以眼還眼、以牙還牙”的刀,劈向?qū)κ帧F鋵?shí),這些人不懂得寬容的意義。寬容,是幽谷香蘭,使人愈嗅愈香;是峻巖勁松,使人愈壓愈堅(jiān)。
當(dāng)然,寬容也不是無原則的寬容,不看對(duì)象的寬容。寬容的對(duì)象必須是“駿馬”而非“劣馬”,是一些良心未泯、幡然改過之人,對(duì)窮兇極惡的歹徒、違法亂紀(jì)的惡人,決不能寬容。古語說:有容乃大,能讓為高。讓我們擁有寬容的心靈吧。多年以后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),人生的道路上,你留下的是令人陶醉的瑰麗的風(fēng)景。
第二篇:話題作文:寬容
話題:寬容
一、要求
寬容是一劑潤滑劑,讓每個(gè)人相處得跟融洽;寬容是一縷陽關(guān),讓陰暗的心靈得到照耀;寬容是一面鏡子,從中映出一幅最溫和的面容;寬容還是一種智慧,讓聰明的人更睿智。
請(qǐng)以“寬容”為話題寫作,文體不限,題目自擬,字?jǐn)?shù)500字以上。
二、提示
{1}首先審清題意。所謂寬容,就是寬大有力量,不計(jì)較,那么,以寬容為話題的文章,可以展開議論,講述寬容的意義,如何寬容他人和自己,也可以敘述一件自己寬容他人或者他人寬容自己的故事等。緊緊繞其中一點(diǎn)展開,這樣就會(huì)做到糟到切合題意,中心突出。{2}文章要做到內(nèi)部充實(shí)豐富,應(yīng)該根據(jù)自己的特長選擇好文體,然后根據(jù)文體的需要充實(shí)內(nèi)容。如果是敘述事情就要抓住細(xì)節(jié),認(rèn)真刻畫人物形象,把故意的來龍去脈講得清楚明白。一定要寫自己親身經(jīng)歷的時(shí)情,這樣才會(huì)具體形象,真實(shí)可信。如果寫議論文,就要舉出一些典型事例,或引用一些名言佳句,增加文章說服力。因此,無論選擇什么樣的文體,都要做到內(nèi)容充實(shí)。
{3}語言要流暢。一定要根據(jù)文體的需要選合適的語言,做到語言流暢。
{4}文體創(chuàng)新,可以展開豐富的想象,采用語言童話的形式,采用擬人手法來表現(xiàn)寬容的主題。還可以給朋友寫信的方式,來勸導(dǎo)朋
友正確對(duì)待寬容。
{5}材料新穎,以小見大。要想選材料新穎,就要善于觀察,從日常所見,所聞搜集一些新穎別致的素材,說明課刻的得道理,比如在《寬容》一文中,作者善于從大處著眼,小處落筆,通過住院期間,一位實(shí)習(xí)護(hù)士為她輸液,針頭四次扎入進(jìn)手背才成功的經(jīng)過,生動(dòng)、深刻地表達(dá)了“寬容”這一主題。
{6}觀點(diǎn)新穎。新穎的觀點(diǎn)也能向夠做到出奇制勝。此次認(rèn)為人不但應(yīng)該對(duì)他人寬容,跟應(yīng)該對(duì)自己寬容。又以如把環(huán)境污染的原因歸結(jié)為人類對(duì)環(huán)境的不寬容,實(shí)在很新穎。不但讓人耳目一新而且還具有強(qiáng)烈的啟示意義。
{7}語言優(yōu)美。運(yùn)用多種修辭方法使文章顯得豐富、更有感染力。{8}寫法獨(dú)特??梢圆捎脤?duì)比修辭手法,對(duì)比常使我優(yōu)劣自現(xiàn),不用多費(fèi)筆墨即能服人。比如將寬容和刻薄對(duì)比著寫,將寬容的好處和包含寬容的壞處對(duì)比著寫。
第三篇:話題作文 寬容
話題作文:寬容
教學(xué)目標(biāo):
一.使學(xué)生進(jìn)一步學(xué)會(huì)寬容。
二.使學(xué)生學(xué)會(huì)辯證地看問題。
教學(xué)時(shí)間:兩教時(shí)
教學(xué)過程:
材料一
有人騎一匹國馬(指平時(shí)養(yǎng)于民間,戰(zhàn)時(shí)由國家征用的馬),另一人騎一匹駿馬,兩人一路同行。駿馬咬傷了國馬的脖頸,國馬血流如注,但若無其事,行走自如。后來駿馬回到家中,草不吃,水不飲,渾身顫抖。國馬主人說:“它大概是為咬了國馬而羞愧,我把國馬牽來,勸勸它就好了?!眹R奔來后,用鼻子親近駿馬,和駿馬同槽共食,不到一個(gè)時(shí)辰,駿馬就恢復(fù)如初了。
材料二
莎士比亞名劇《威尼斯商人》中有一段臺(tái)詞:“寬容就像天上的細(xì)雨滋潤著大地。它賜福于寬容的人,也賜福于被寬容的人。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)對(duì)別人表現(xiàn)寬容??”
對(duì)于“寬容”,你有怎樣的體驗(yàn)與認(rèn)識(shí)呢?請(qǐng)以此為話題寫一篇文章,文體自選,題目自擬,600字左右。
一.話題審議。
“寬容”是寬大、有氣量,不計(jì)較、不追究的意思?!皩捯源恕薄皩挻鬄閼选?,這是中國的古訓(xùn),也是當(dāng)今立足于社會(huì)、求得更好的發(fā)展的要求。要做到“寬容”,必須有開闊的胸襟與全局的眼光,必須破除等級(jí)觀念。當(dāng)然,“寬容”不等于縱容,應(yīng)掌握適度的原則,在許可的范圍內(nèi)恰當(dāng)?shù)匦惺埂皩捜荨敝摹?/p>
這一話題如果寫成議論文,可著重指出寬容是一種美德,是一種氣度,是協(xié)調(diào)人際關(guān)系的良好的潤滑劑。如果寫成記敘文,可以在敘述親身經(jīng)歷的基礎(chǔ)上,適當(dāng)?shù)亟Y(jié)合議論,有分寸地點(diǎn)明“寬容”的意義和價(jià)值。如果習(xí)作者文學(xué)功底比較扎實(shí),本題還可以寫成抒情色彩濃郁的散文詩等。話題材料一是則寓言故事,從國馬的角度來審視,它具有寬容博大的胸懷,能不計(jì)較駿馬的侵犯,作文時(shí)可合理地加以引述。
二.思路領(lǐng)航。
1.寬容是一種美德,但它不僅僅是針對(duì)他人而言的。古語有“寬以待人,嚴(yán)以責(zé)已”的說 1
法,在當(dāng)代社會(huì)競(jìng)爭烈、壓力沉重的情況,不僅要對(duì)別人寬容,也要對(duì)自己寬容,以平和的心態(tài)迎接生活的挑戰(zhàn)。
2.如果人人都具備了寬容的美德,那么生活將會(huì)展現(xiàn)給我們最美的一面。而狹隘卻導(dǎo)致我們偏激,甚至心理陰暗,這樣的心境只能看到別人的缺點(diǎn)和事物的不足,無法真正地享受生活。
3.寬容不是無原則的容忍,要針對(duì)不同的人和事。對(duì)壞人、“落水狗”等我們堅(jiān)決不能姑息,不然的話會(huì)貽害無窮。魯迅所說的打'落水狗'的故事就是一個(gè)很好的例子?!安淮蚵渌罚幢还芬Я恕?,教訓(xùn)多么沉痛!
4.寬容的本質(zhì)是愛:父母對(duì)我們的任性的寬容是愛,師長對(duì)我們的調(diào)皮甚至故意搗亂的寬容是愛,社會(huì)對(duì)曾經(jīng)犯過罪、有過錯(cuò)的人的寬容是愛??而這愛又化作前進(jìn)的動(dòng)力,不斷鼓舞著我們力爭上游。
5.小河對(duì)小溪是寬容的,所以它壯大了;大江對(duì)小河是寬容的,所以它壯大了;大海對(duì)江河是寬容的,所經(jīng)它才無邊無際??梢圆捎脤?duì)活的形式來表達(dá)寬容的意義。
三.擬題構(gòu)思(課堂交流,老師點(diǎn)撥)。
四.范文評(píng)點(diǎn)(老師推薦,學(xué)生自薦)。
[例文]
小議寬容
有這樣一則寓言,說的是兩匹馬同行,一匹將另一匹的脖頸咬傷了,結(jié)果被咬的反而主動(dòng)安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬。故事雖小,卻揭示了天地間動(dòng)人的品德,那便是寬容。
寓言中動(dòng)物的寬容是以德報(bào)怨,佛教中彌勒的寬容是“肚里能容天下事”,在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣來理解寬容呢?其實(shí),寬容是一種境界。
寬容如水。
通常的“寬容”,即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò),不錙銖必較,不耿耿于懷,和和氣氣地做個(gè)大方的人。寬容如水的溫柔,在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效。它似一捧清泉,款款地抹去彼此一時(shí)的敵視,使人們冷靜下來,從而看清事情的本來緣由。同時(shí),也看清了自己。寓言中那匹被咬的馬理智地選擇了寬容,最終兩者和好如初。試想一下,倘若它針鋒相對(duì),以同樣的方法還擊對(duì)方,那么除了兩敗俱傷,頭破血流之外,還能帶來什么呢?因此可以說,寓言中的國馬其實(shí)是很明智的。它的明智在于“以德報(bào)怨”。
寬容似火。
因?yàn)楦M(jìn)一層次的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失,更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈。心平如水的寬容,已屬難得;雪中送炭的寬容,更可貴,更令人動(dòng)容。從寓言中我們看到,犯下過錯(cuò)的那匹馬已認(rèn)識(shí)到自身的荒謬而羞愧難當(dāng),這時(shí)被咬的馬體現(xiàn)出的寬容與安慰,便恰似一團(tuán)火焰,明亮而溫暖。寬容,不僅融化了彼此的冰凍,更將愛的熱力輻射進(jìn)對(duì)方的心窩。在被某些人評(píng)論成“物欲橫流”的時(shí)代,自下而上空間正日益縮小的人們所缺的不正是發(fā)生在兩匹馬之間的寬容嗎?選擇寬容,也就選擇了理解和溫情,同時(shí)也選擇了人生的海闊天空。
寬容是詩。
寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對(duì)宇宙的胸襟,對(duì)人生如詩般的氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛,而是內(nèi)心對(duì)于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。寓言中的馬無法到達(dá)這種境界,而這種境界對(duì)于人類卻是如此的真實(shí)和深刻。
為生活的平淡與多舛而心存積隙的人呵,請(qǐng)你選擇寬容吧。這絲毫無損于你的尊嚴(yán),反而有助于人們?cè)诼L的生命之河中穿越平庸。具有寬容的思想境界,才會(huì)懂得人生的真諦,寬容也是一門生活的藝術(shù)。
當(dāng)然,寬容同“方以律己,圓以待人”是不矛盾的。輕易原諒自己,那不是寬容,而是懦夫?!皥A以待人”,也得先看對(duì)象。寬容不珍惜寬容的人,是濫情;寬容不值得寬容的人,是姑息;寬容不可饒恕的喪盡天良的人,則是放縱。所以,寬容本身,也是生活的一門學(xué)問。
在我們的人生道路上,發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事。生活,往往紛繁,又常常平淡。正因?yàn)閷捜萑缢?,使紛繁?jīng)過過濾變得純凈;正因?yàn)閷捜菟苹?,使平淡通過鍛燒日趨鮮明;更因?yàn)橛羞@詩般的寬容,才賦予人生以藝術(shù),賦予生命以永恒。
[簡評(píng)]
這篇習(xí)作有兩大優(yōu)點(diǎn):
一、見解比較深刻。文章自始至終,能透過現(xiàn)象揭示本質(zhì)。行文不只是例證,而且注重分析,逐層遞進(jìn)地論證了“寬容是一種境界”這樣一個(gè)抽象的命題,顯示了小作者對(duì)“寬容”的透徹的認(rèn)識(shí)。全文的分析,不僅富有生活的哲理,還具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
2、論述生動(dòng)形象。文章巧用比喻,從三個(gè)層面揭示“寬容”的本質(zhì),思路開闊,聯(lián)想豐富,由此及彼,較好地把握了三個(gè)層面的內(nèi)在關(guān)系。文末的開掘,既概括了上文的內(nèi)容,又把“寬容”的精神融于生活的藝術(shù)和永恒的生命之中,讓人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的回味。
第四篇:寬容話題作文
寬容話題作文1
寬容是一種美德。寬容別人,是一種高尚的行為。
寬容不是你的怯懦,不是我的交易,不是我的猜疑,不是你的嫉妒,不是你的憎恨,不是你的低頭哈腰,不是你的人云亦云,不是你的顛倒黑白,不是你的甜言蜜語,不是你的口是心非,不是你的笑里藏刀,不是你的虛情假意,不是你的收買人心。
寬容是你的信任,是你的信任,是你的愛心,是你的善良,是你熱情,是你的理解,是你的和諧,是你的笑口常開,是你的真情實(shí)意,是你的團(tuán)結(jié)友愛,是你的超凡脫俗,是你的厚德載物,是你的剛直不阿,是你的胸?zé)o城府,是你的海闊天空。
曾經(jīng)有一次,一個(gè)同學(xué)上美術(shù)課時(shí)叫我,我沒理他繼續(xù)畫畫,他還不依不饒,拿筆捅我,由于他用的是筆尖,我“啊”的一聲,回過頭來,沖他小聲說了一句:“疼死我了,你這個(gè)壞蛋,捅我干嗎?”“我不是故意的,我以為是筆尾巴呢?!蓖瑢W(xué)辯解。“什么不是故意的,先叫不理再捅我,這是上課呀,我告老師去。”說完我就去告了老師,老師批評(píng)了那個(gè)同學(xué)。
但是老師批評(píng)同學(xué)后,這個(gè)同學(xué)好長時(shí)間不理我。我一開始還不以為然,便隨著時(shí)間的推移,我漸漸意識(shí)到這件事我錯(cuò)了。雖然我告了老師,圖了一時(shí)痛快,但卻失去了一段時(shí)間同學(xué)的友誼。
寬容是心之福,寬容是心之喜,寬容是心之吉,寬容是心之美。愿我們每個(gè)人都帶上一把寬容的鑰匙,去好好做人,去迎接每好生活的每一天。
寬容話題作文2
寬容是一縷春風(fēng),有了它的吹拂,人間才變得溫暖;寬容是一束陽光,有了它的照耀,世界才變得溫暖;寬容是快樂之本,寬容是事業(yè)之基,寬容是美麗之源。
寬容是一種修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。寬容是原諒可容之言,饒恕可容之事,包容可容之人。
寬容需要有夠大的心胸。就像南京多寶寺內(nèi)的彌勒佛說的:“大肚能容,容天容地,于己所何不容;開口便笑,笑古笑今,凡事付之一笑?!?/p>
寬容,首先要能容人言。人言有褒貶諍饞,褒獎(jiǎng)之語,應(yīng)該多指自己的不足之處,不明之事。
寬容,最重要的是容人。它是容言,容事之根本,是人之博大,人中崇高,人之快慰的優(yōu)良品德?!疤旆Q其為高者,以無不覆;地稱其為廣者,以無不容。
愿更多的人擁有寬容之心,寬厚待人,寬厚之語,寬厚做事。
多一些寬容,人們的生命就會(huì)多一些空間;多一份愛心,人們的生活就會(huì)多一份溫暖,多一份陽光。
朋友,從你的一言一行開始,修一顆寬容之心吧。愿你擁有比海洋還寬闊的胸懷,擁有比日月更長久的幸福。
寬容話題作文3
每每望著那支鋼筆,我都會(huì)想起那件事來......
那是一天下午,我送完作業(yè)后來到班級(jí)準(zhǔn)備出校門。在我拾東西的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我的寶貝鋼筆不見了,我心急如焚。像一只熱鍋上的螞蟻一樣焦急,我左看右看,絲毫沒有發(fā)現(xiàn)鋼筆,突然我發(fā)現(xiàn)徐志豪的文具盒里有一個(gè)閃閃發(fā)亮的東西,我跑過去,拿起文具盒就找。果然,我發(fā)現(xiàn)了我的寶貝鋼筆。我頓時(shí)火冒三丈,如一只怒吼的雄獅,二話不說就把他訓(xùn)斥一番,然后拿起筆拎起包,怒氣沖沖地走了。我回家后,正打算寫作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)了我的鋼筆在我的包里,我驚訝急了......
第二天,我不好意思的走到徐志豪的座位上去,把筆還給他。我結(jié)結(jié)巴巴的說:“對(duì)不起,我冤枉你了。謝謝你寬容我!” “沒有關(guān)系,寬容是中華傳統(tǒng)的美德嘛!”他笑瞇瞇的對(duì)我說。是呀!寬容是一座溝通彼此間心靈的橋梁。寬容是一種消除人與人之間摩擦的潤滑劑,寬容是一束消融彼此間的猜疑積雪的陽光......
是那支鋼筆,讓我明白了寬容是一鐘美德。
寬容話題作文4
人生中,寬容,是一種美德,寬容,是一種溫馨,寬容,是一種幸福。
寬容是在荊棘叢中長出來的谷粒,假如人人都能寬容一點(diǎn),那么,天地自然寬。寬容一點(diǎn),對(duì)待他人,學(xué)會(huì)寬容,不是因?yàn)樗且环N美德,只因?yàn)槟阄叶忌L在這同片藍(lán)天之下,只因?yàn)槲覀兌加幸活w紅色跳動(dòng)的心。學(xué)會(huì)寬容,不計(jì)較個(gè)人的得失,放開自己的胸懷,包容他人,體諒他人。
寬容一點(diǎn)好么?不只因?yàn)樗撌侨巳藨?yīng)有的胸懷,還因?yàn)槟菍捜莸难凵?、輕松的一抹微笑,使人感到這一切都是那么美好。
寬容一點(diǎn)好么?不因?yàn)閷?duì)他人的憐惜,只因?yàn)槊CH撕#嘤?、相識(shí)終是前世的緣分。只因?yàn)榱魇诺纳校阄叶疾皇悄峭昝赖娜恕?/p>
寬容一點(diǎn)好么?因?yàn)閷捜菔且环N無私的愛,是一種有感染力的溫馨,是一種快樂,一種幸福。紅塵之中,因?yàn)橛辛藢捜?,你我才能夠讀懂彼此的心靈;因?yàn)橛辛藢捜?,你我才能跨越那道無情的代溝;因?yàn)橛辛藢捜?,這個(gè)世界才更加的和平與美好;因?yàn)橛辛藢捜?,我們彼此的臉上才有了幸福的笑容?/p>
所以,請(qǐng)學(xué)會(huì)寬容,寬容他人,體諒他人,如此,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福一直圍繞在你的身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)消失!
寬容話題作文5
寬容,我認(rèn)為很簡單,寬容讓人的生活變得美好;寬容使我們變得善良,人生和世界都為它變得精彩,豐富,有趣;寬容使我們變得互相理解,互相信任,互相友愛。有了寬容就會(huì)化敵為友,寬容是多么的重要。
記得那是我上二年級(jí)的時(shí)候有一天下午下課,張?zhí)焱屛医铀癯?,因?yàn)樗癯咄鼛Я耍医杞o他后,令人意想不到的事情發(fā)生了:我剛借給他,他就把格尺掰壞了。
當(dāng)他把事情告訴我時(shí),我氣急了,真想好好揍他一頓,正好打起上課鈴了,我把我心頭的怒火壓制下來。然后,這節(jié)課下課之后,我把這件事告訴了老師,在上課的時(shí)候,老師告訴張?zhí)焱魈熨r我格尺。放學(xué)之后,張?zhí)焱艺f:“孫浩然,真對(duì)不起,把你的格尺掰壞了,明天我賠你一個(gè)新的格尺。”我說:“對(duì)不起有什么用?這是我媽媽花五塊錢給我買的格尺,你為什么要給我掰壞?”說完我就走了,回家之后,媽媽看我受氣的樣子,便問我怎么了,我把事情的一五一十說了出來,媽媽說:“兒子,要學(xué)會(huì)寬容別人,
第二天,張?zhí)焱瘑栁遥骸拔屹I不到像你那樣的格尺你能告訴我在哪買的嗎?”我說:“你不用賠了?!彼牭竭@句話后,連忙說:“謝謝,謝謝?!蔽疫B忙說:“不用謝?!蓖ㄟ^這個(gè)小小的**,我倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。
寬容使人與人之間和睦相處,寬容讓人間更美好!通過這件事,我學(xué)會(huì)了什么叫寬容。寬容可以化解矛盾,寬容可以化干戈為玉帛,寬容是人際交往不可缺少的潤滑劑,我們要學(xué)會(huì)寬容。
寬容話題作文6
一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那只腳上,這就是寬容。
題記
寬容是一種高上的品質(zhì),與他相對(duì)的便是心胸狹隘。自古以來,心胸狹隘已為人們所不齒,是小人的專屬名詞。
龐涓心胸狹隘,他嫉妒孫臏的軍事才能比他強(qiáng),便施加毒手,陷害孫臏,最后兵敗身亡。這就是心胸狹隘的結(jié)果。海納百川,有容乃大。如果我們以寬容的胸懷包容他人,就會(huì)成就自我。
清代大學(xué)士張殿英在北平為官,收到一封家書??催^之后,他明白了事情的原委;原先家人的鄰居想向外擴(kuò)三尺院墻,而張建英的家人寸土不讓,由此爭執(zhí)不下。無奈,家人寫信給張殿英,期望借他的權(quán)勢(shì)威嚇鄰居,張殿英便回信;千里修書只為墻,讓他三尺又何妨,萬里長城今尚在,不見當(dāng)年秦始皇。家人接信后,按他的'意思讓出了三尺地給鄰居。鄰居明白此事后,十分愧疚,也主動(dòng)讓出了自我的三尺地。于是就構(gòu)成了一個(gè)有名的六尺巷。這個(gè)故事成了一個(gè)有名的美談流傳至今。人際交往中,往往會(huì)發(fā)生沖突,遇到這種狀況,寬容是一劑良藥。寬容不僅僅是一種美德,更是一種智慧。正是因?yàn)閺埖钣捜葑晕业泥従?,才得到了和睦的鄰里關(guān)系。
天空收容每一片云彩,不論其美丑,所以才廣闊無比;高山收容每一塊巖石,不論其大小,所以才雄偉壯觀;大海收容每一朵浪花,不論其清濁,所以才浩瀚無比。只要有了寬容,人的胸懷便能與天空高山大海一樣博大,豁達(dá)。
寬容話題作文7
林則徐曾經(jīng)說過:“海納百川,有容乃大?!?/p>
二戰(zhàn)時(shí)期,美國五星上將巴頓曾經(jīng)發(fā)生過一件事:一次巴頓將軍去酒宴喝酒(巴頓將軍是禿頭),他與其他好朋友喝得正歡,這時(shí),有一位十分敬佩巴頓將軍的士兵前來敬酒。這個(gè)士兵打著顫,膽怯的向?qū)④娮邅?。沒想到手一滑,把酒灑在了巴頓將軍頭上。此時(shí)鴉雀無聲。巴頓將軍卻并沒有生氣,反而說:“你認(rèn)為這樣能治好我的禿頭嗎?”頓時(shí)全場(chǎng)人哈哈大笑。
不只有名人才有寬容別人的事跡,我也有類似的事。
今天中午,我訂了一份外賣,我訂了美味的湯面,香脆的炸餅,鮮香的雞湯……手機(jī)上顯示12:40送達(dá)。于是,我滿懷期待的上了個(gè)鬧鐘。叮鈴鈴!鬧鐘響了十三分鐘了,也不見外賣小哥來。我不時(shí)推開門向走廊望去,都不見他的身影,我開始焦躁起來,拿起電話想取消訂單并投訴他!可正在這時(shí),“叮咚”門鈴響了,我一下“飛”到門口打開了門。一位滿臉塵埃,滿頭大汗的外賣小哥出現(xiàn)在我眼前,他氣喘吁吁,用手扶著墻,上氣不接下氣地說:“對(duì)不起,車沒電了晚送到了十三分鐘?!币贿B串抱怨的話都被我咽了回去,我心想:干外賣的不容易,寬容一下,原諒他吧!就這樣,我說:”沒事沒事,我給你好評(píng)?!?/p>
在生活中,寬容別人,幸福自己。
寬容話題作文8
讓一步,讓世界多美麗
忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空
——————題記
寒風(fēng)吹起凋零的落葉,卻未曾它的命運(yùn)。落葉雖難與滋養(yǎng)它的大樹爭其流年,嘲笑,落葉微微一笑,化泥護(hù)根。
莫名其妙的微笑
“你不愿意,但事實(shí),你今天開學(xué)。你起床!”在老媽議論文般的督促下,我無奈的邁進(jìn)月未曾謀面的校園。同桌————弱女子。我顯示出男性的下馬威—————“國界”。我用充滿殺氣的目光掃向她,她一怔,微微一笑,擦拭桌邊。我強(qiáng)大的攻勢(shì)在莫名其妙的微笑前土崩瓦解。我愈加憤怒,著“二戰(zhàn)”的導(dǎo)火線......
羞愧難當(dāng)?shù)呐e動(dòng)
中午補(bǔ)給過給養(yǎng)后,我兵臨城下。我將“書墻”向“敵方”推去,占去敵方“半壁江山”,戰(zhàn)爭被我挑起。我已開始練習(xí)高聲,迎戰(zhàn)??伤齾s將“圍墻”與“防線”向后方拉去。我正不解之時(shí),余光了本班的“CEO”正注視,我,這才幾天啊,讓高大形象在班主任毀了啊,那樣“仕途”就啊。臉“唰”地成了紅布,比變臉都快。我軍又不戰(zhàn)而敗。此后月,我輕舉妄動(dòng)。
感人至深的話語
月的同桌,讓我了她難以置信的好脾氣,越發(fā)的感到我的“欠高尚”。月考公布了,她整整比我多了三!她取代了我,成了班級(jí)里的佼佼者。她次開口向我說道:“需要我?guī)湍阊a(bǔ)一下數(shù)學(xué)嗎?我,憑你的智商,肯定比我學(xué)得好?!倍藭r(shí)的我正陷入她要挖苦自責(zé)之中......
寬容,讓矛盾消逝;寬容,讓惡事遜色;寬容,讓我受益匪淺;寬容,它將辦我!
寬容話題作文9
寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩渺無限;蒼茫的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。
林則徐的那句“海納百川,有容乃大”,大意是“大海能容納百萬條河流”??赐晡腋杏|頗深,我認(rèn)為我們也應(yīng)當(dāng)像大海一樣,擁有寬廣的胸懷。這樣,我們就能夠包容一切,能夠擁抱一切。
雨果曾說過,“最高貴的復(fù)仇是寬容”。的確,當(dāng)人與人之間有仇恨時(shí),報(bào)復(fù)只會(huì)是仇恨的導(dǎo)火索,使積蓄已久的仇恨突然爆發(fā),后果將無比嚴(yán)重。只有放下仇恨,學(xué)會(huì)寬容你的敵人,那么仇恨便會(huì)被寬容所化解。
寬容是什么?寬容是一種睿智,一種氣度,一種笑對(duì)人生的品質(zhì),一種必不可少的心態(tài)。如果人們的交際之間有寬容,那么世界的每個(gè)角落都會(huì)綻放寬容之花。即使人們心里充斥著令人煩惱的寒冰,寬容也會(huì)像一束陽光,融化內(nèi)心的冰,照亮每個(gè)角落。
曾經(jīng)聽別人說過這樣一句話:“我不知道寬容是什么,我只知道寬容是不可少的。”當(dāng)然,寬容是使這個(gè)世界更加美好的力量,如果人與人之間沒有寬容,世界將一片黑暗,永遠(yuǎn)等不到黎明的朝陽照耀大地,人們將永遠(yuǎn)感受不到寬容帶來的別樣溫暖。
寬容是因過失而惶恐時(shí),老師對(duì)你的原諒;寬容是因失敗而沮喪時(shí),朋友對(duì)你的理解。只有以寬容之心去對(duì)待他人,才會(huì)迎來心靈的陽光,生命中的彩虹。
寬容話題作文10
寬容,簡單的兩個(gè)字卻意味深長。寬容是我們做人的基本原則;寬容是我們做事的前提;寬容是我們成就大世界的基礎(chǔ)。
能做到寬容,能做到自私,這都是再簡單不過的問題。寬容、自私,我們應(yīng)該做出慎重的考慮,來選擇其中的一種。我們以后能否做出大事業(yè),就在于我們這一時(shí)的選擇。
寬容是一種大度、是高尚情操的表現(xiàn)。寬容之中蘊(yùn)含著一份做人的謙虛和真誠,蘊(yùn)含著一種對(duì)他人的容納與尊重。學(xué)會(huì)寬容,心靈上就會(huì)獲得寧靜和安詳。學(xué)會(huì)寬容,就能心胸開闊的生活。很多時(shí)候,寬容會(huì)給人帶來一種良好的人生感覺,使我們感到愉悅和溫暖,生活中就會(huì)少些怨氣和煩惱,就能感覺到生活中“快樂”的豐富,而不是缺少。
寬容是一種責(zé)任,在學(xué)是生活中,批評(píng)他人,會(huì)讓他人感到不服;辱罵他人,會(huì)對(duì)他人感到難過;欺辱他人,會(huì)讓他人感到疼痛;威脅他人,會(huì)讓他人感到害怕。只有寬容能來解決,不但能讓他人感到安慰,也能讓自己感到欣慰。
我們應(yīng)該把心中的寬容的那一朵花慢慢的綻放,生出五彩繽紛的花朵,讓自己做一個(gè)有即寬容又有責(zé)任的人!
寬容話題作文11
寬容,是對(duì)別人的尊重;寬容,是感化他人的咖啡;寬容,是自己進(jìn)步的階梯;寬容,是自己高尚品格的象征……當(dāng)別人犯錯(cuò)時(shí),你要懂得寬容他人,今天你寬容了他,當(dāng)明天你犯錯(cuò)誤時(shí),別人也會(huì)寬容你。如果人人都懂的寬容的話,就不會(huì)有打擊報(bào)復(fù)的行為,那我們的世界就充滿和諧與快樂。
在校園里,學(xué)生做錯(cuò)了事,老師會(huì)心平氣和的跟同學(xué)講道理,這就是老師在寬容同學(xué)。在公司里,員工把工作搞壞了,經(jīng)理會(huì)認(rèn)真指導(dǎo)員工,給員工機(jī)會(huì),鼓動(dòng)員工繼續(xù)加油,員工會(huì)以此為動(dòng)力,把工作做好,這就是上級(jí)在寬容下級(jí)。在家里,如果家人做錯(cuò)了事,我們要學(xué)會(huì)寬容,不要隨便對(duì)長輩們破口大罵,要耐心地幫助自己的家人改正錯(cuò)誤。不要因?yàn)樽约荷矸莸母叩停鴮?duì)別人不尊重、不友好。假如,你是一名高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部,你要對(duì)下級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)職工們友好對(duì)待,不可因自己身份高,而無視比自己身份低的干部們。
假如,你是一名校長,你要對(duì)老師和學(xué)生們和藹,不能瞧不起某個(gè)老師或同學(xué),更要多多幫助那些條件差的同學(xué),多多和他們交流,讓他們感受到大家庭的溫暖……在教室里,同學(xué)們?cè)诖螋[,不小心打碎了你的東西,但他們并不是有意的,這時(shí)的你要仔細(xì)聽他們的道歉,要原諒他們,這就是你的寬容。寬容是一種修養(yǎng),更是一種美德。寬容不是膽小怕事,而是海納百川的大度。做人要學(xué)會(huì)寬容!
寬容話題作文12
有一種美,你看得見,也能聽得見,但它非常細(xì)微,必須要你細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。
一個(gè)售貨店里,擺放了許多工藝品,一個(gè)小朋友不小心打碎了一樣?xùn)|西,玻璃碎了一地。她很害怕被發(fā)現(xiàn),于是她見周圍沒人,拿掃把掃去了玻璃碎片,等老板出來,主動(dòng)向老板認(rèn)錯(cuò),誰知老板說:“沒關(guān)系,你知錯(cuò)就改,而且還把地掃得這么干凈,真是謝謝你?。 ?/p>
短短的一句話,化解了一場(chǎng)糾葛。
一間教室里,同學(xué)們都在做著各自的事,一個(gè)小女孩不小心把一個(gè)粉筆頭砸到了一個(gè)同學(xué)頭上,她怕同學(xué)會(huì)生氣,于是她低頭走到那個(gè)同學(xué)前,說了許多道歉的話??赡莻€(gè)同學(xué)并不在意,只是笑了笑,說道:“沒關(guān)系。”
短短的一句話,使她們成了好朋友。
廣場(chǎng)上,一個(gè)小男孩在放風(fēng)箏,一陣風(fēng)吹來,風(fēng)箏線不受控制,和旁邊的一個(gè)風(fēng)箏纏到了,一不小心線斷了。本以為會(huì)被罵,可是那風(fēng)箏的主人說:“沒關(guān)系,是風(fēng)太大了,我去買一個(gè)新的……”
短短的一句話,結(jié)束了原本會(huì)有的爭紛。
生活中,也許你的一個(gè)微笑,一句話,都是寬容。只要生活中多一份寬容,人與人之間就會(huì)少一份爭紛,多一份愛。
寬容話題作文13
寬容是寬闊的胸襟,寬容是一種遼闊的海洋,寬容也是心與心的橋梁。
在我們孩子的世界里,需要很多的寬容,我們需要爸爸媽媽的寬容,需要教師的寬容,需要好友的寬容,需要兄弟姐妹的寬容,同樣也需要自己的寬容,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,需要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,得到他人的寬容。爸爸媽媽的寬容是溫暖的手掌,教師的寬容是一盞指路的明燈,好友的寬容是一顆甜甜的糖,兄弟姐妹的寬容是家庭的和諧曲,自己的寬容是一副自我的安慰劑。很多時(shí)候,我們不僅需要他人的寬容,也需要自己的寬容,我們做錯(cuò)事時(shí),不要太自責(zé),只要改正了,就是好的,因?yàn)槟贻p,所以經(jīng)常會(huì)做一些讓自己后悔的事,但是也不必太自責(zé),就當(dāng)是吸取的教訓(xùn),所以以后就會(huì)有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵谝粭l路上走多了,也就會(huì)悟出許多的道理。
寬容是人與人之間的橋梁,正因?yàn)橛袑捜?,所以世間才會(huì)有愛,因?yàn)橛袑捜?,家庭才?huì)和諧,因?yàn)橛袑捜?,友誼才會(huì)長久,因?yàn)橛袑捜?,夫妻才能白頭偕老。
在校園里,經(jīng)??吹侥衬惩瑢W(xué)和某某同學(xué)正因?yàn)橹等盏膯栴}吵架,抱怨誰又在偷懶,到最后,值日沒做好,還被扣了班分。這個(gè)例子告訴我們,在生活中,我們要學(xué)會(huì)合作與寬容,這樣,才能把事情做好。
寬容,是生活的必需品,寬容是一種美德,寬容是一個(gè)機(jī)會(huì),寬容是一個(gè)尺度,只有寬容,世界才會(huì)和平,只有寬容,各民族與各民族之間才會(huì)和平相處。
寬容話題作文14
朋友之間需要寬容,有了寬容,你的友誼之樹才能長青,有了寬容,你頭頂?shù)臑踉撇艜?huì)散退。而今天,我就懂得了寬容別人。也享受到了寬容之后的喜悅。
記得有一次上體育課,我們正玩的開心。忽然,一位好朋友一下子把我推倒了,我的腿十分的痛。一看,已經(jīng)擦破皮了,帶著血絲的肉露了出來,我的淚在眼珠里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。那位同學(xué)不停地給我道歉,是不小心地推我的,她也在不停的說對(duì)不起,她好像也非常著急,怕老師知道后批評(píng)??粗蔷o張的神情,我真有些不好意思了。
這時(shí),周圍來了很多同學(xué),不停地關(guān)注我,問我還痛不痛了,可我也不知道怎的,看到同學(xué)們這么關(guān)心我我雖然很痛,也強(qiáng)忍著疼痛,吃力的笑著說:“不痛了,我沒事?!鳖D時(shí),我好像看見了同學(xué)們那皺成“川”字的眉毛馬上松開了,露出了喜悅的笑容,特別是推我的同學(xué)了,好像都輕松了很多。
為什么,我擦破腿時(shí),同學(xué)們都那么緊張,好像他們也受傷了似的,為我擔(dān)心,而我一說沒事了,她們也和我一樣,好像沒事了,也不痛了。難道這不就是友誼的力量么?
我寬容了別人,別人也不擔(dān)心了,我也變得十分開心,因?yàn)槲业挠颜x之光并沒有被小小的一點(diǎn)挫折打碎,而是越來越深厚。
“寬容”這兩個(gè)字意味著什么?表達(dá)著什么?對(duì),那就是友誼經(jīng)歷風(fēng)雨之后的彩虹,就是經(jīng)歷了波濤的大海,就是洗去塵埃的新衣,讓人享受著風(fēng)雨之后的清新空氣,晴朗天空。
寬容話題作文15
常聽人說:“寬容別人,就是成就自己?!币馑季褪且氲玫絼e人的尊敬,必須尊敬別人。還有“退一步,海闊天空”,可見寬容在社會(huì)上人與人相處中是多么重要呀。
一天,周總理在理發(fā)店刮臉時(shí),咳嗽了一聲,為他刮臉的朱師傅手顫了一下,結(jié)果臉上被刮了一道小口子。朱師傅嚇得連忙道歉,可周總理卻寬容了他,朱師傅十分感動(dòng),所以周總理才會(huì)受到人民的支持和尊重??梢娢难拧⒑蜌狻捜莶坏珳贤巳藗兊男撵`,還反映出了一個(gè)的思想情操和個(gè)人的文化修養(yǎng)。
可在社會(huì)上,像這樣寬容大度的人卻廖瘳無幾??捎写螀s被我看到,那是在上學(xué)的路上,我親眼看見了一輛的士撞到了一個(gè)人,那個(gè)人見自己沒受什么傷,而且還能走,便推辭了的哥要帶他去醫(yī)院的好意,并說:“這也不能全怪你,我也有點(diǎn)責(zé)任,你還是快走吧,后面還排著很多的車……,”就這樣一場(chǎng)交通事故5分鐘就解決了。想想,假如當(dāng)時(shí)撞到了一個(gè)不講理的人,又會(huì)怎樣呢?交通堵塞,耽誤了上班族們的時(shí)間……
理解與寬容在人與人之間架起了一座友好的橋梁。記得有一次在學(xué)校,我的一位同學(xué)不小心把我一支最心愛的鋼筆用壞了,當(dāng)時(shí)我想了想便寬恕了他。如果當(dāng)時(shí)我責(zé)罵了他,那么我不僅失去了一支鋼筆,同時(shí)還失去了一份友誼呢。
希望每個(gè)人都具備一顆寬容別人的心,這樣這個(gè)社會(huì)才會(huì)和平。如果每個(gè)人都不會(huì)寬容,那么這個(gè)世界就會(huì)充滿了仇恨,那我們活在世界上會(huì)開心嗎?
第五篇:“寬容”話題作文:淺談“寬容”
“寬容”話題作文:淺談“寬容”
(蔣志偉)
有人說世界上最寬闊的是大海,比大海更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。人若寬容就像海洋一般容納百川,像天空一樣包羅萬象。這對(duì)為人處世大有裨益,所以我們要學(xué)會(huì)寬容。
什么是寬容呢?寬容的含義是寬大,有氣量,不斤斤計(jì)較,不追究那些小事。生活中的寬容隨處可見。同學(xué)開個(gè)玩笑拍你一下,你只是笑笑,這便是寬容;你在擁擠的公交車上撞到了別人,那人不說話,這便是寬容;你犯了錯(cuò)誤,老師沒有嚴(yán)厲追究,想讓你改正錯(cuò)誤,這便是寬容。寬容也是自然界的法則之一,現(xiàn)存的每一個(gè)物種在某些方面一定有寬容。根瘤菌集體入侵植物的根部,植物沒有將其拒之門外,也沒有讓體內(nèi)細(xì)胞對(duì)其“大動(dòng)干戈”,而是容許根瘤菌在自己體內(nèi)繁殖。最終根瘤菌為植株帶來了重要的氮,植株也為根瘤菌提供了生存場(chǎng)所,雙方互利互贏。正如在狼群中的爭斗,兩頭狼打起來了,如果一方已感到自己終將失敗,它會(huì)立馬躺下,肚子向上,把身體上最薄弱的環(huán)節(jié)----頸部露出來。這是一種認(rèn)輸?shù)狼傅男袨?。而此時(shí),戰(zhàn)勝的一頭狼會(huì)寬容它,不會(huì)取走它的性命。這樣的寬容阻止了狼群“窩里斗”,極大地保存了實(shí)力。但寬容不是無原則的放縱,而是堅(jiān)守底線的體諒。
那么寬容有什么作用呢?泉水寬容了雨露,從而匯集成溪流;溪水不拒其他徑流,從而擴(kuò)大成河;河流之間并不明爭暗斗,而是互相理解包容,從而成為長江;大海不輕視那江水,理解它們奔向大海的愿望,寬容它們肆意進(jìn)入體內(nèi),從而有了令人尊敬的容量。山丘不忽略那風(fēng)帶來的點(diǎn)點(diǎn)塵土,寬容著風(fēng)對(duì)它的拍打,終成為高峰。藺相如處處避讓廉頗,處處寬容廉頗,最終促成“將相和”,使小小的趙國無人敢犯。楚王群臣宴飲燭滅,寬容了那一位將軍的過錯(cuò),令眾人卸櫻。楚王以廣闊的心胸服人,終有這位將軍在沙場(chǎng)上奮勇殺敵,沖鋒陷陣。寬容能化解矛盾,變干戈為玉帛,使社會(huì)和集體和平安定。寬容是最強(qiáng)以理服人,讓別人為己所用,擴(kuò)大勢(shì)力。寬容是最強(qiáng)的武器,一切敵人在寬容面前都會(huì)喪失戰(zhàn)斗力。
說了這么多,那究竟怎樣才能做到寬容呢?首先要放寬胸懷,遇事多忍忍,少?zèng)_動(dòng),三思而后行。一思對(duì)方是否有意、二思自己是否受影響、三思沖動(dòng)的后果。若心中還不能寬容,那就回避對(duì)方,眼不見心為凈。要做到遇事先靜心,壓制沖動(dòng)的怒火。
寬厚待人,容納非議。事事斤斤計(jì)較,活得也累!別人的批評(píng)、朋友的誤解,過多的爭辯和“反擊”實(shí)不足取,惟有冷靜、忍耐、諒解最重要!得寬容者得天下。學(xué)會(huì)寬容,開闊胸懷,使成功更近一步。