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      【必備】感謝生活作文(共五則范文)

      時(shí)間:2022-05-09 04:36:50下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《【必備】感謝生活作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫(xiě)寫(xiě)幫文庫(kù)還可以找到更多《【必備】感謝生活作文》。

      第一篇:【必備】感謝生活作文

      【必備】感謝生活作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的感謝生活作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      感謝生活作文 篇1

      今天,又是充實(shí)的一天。

      看了一陣書(shū)后,我把自己扔在床上,直直地躺著,大口地呼吸。

      嘀——小靈通響了,又是小G。

      你快樂(lè)嗎?

      當(dāng)然!我打了兩個(gè)大大的笑臉過(guò)去。

      為什么呢?

      因?yàn)橛心銈冞@些朋友的關(guān)懷,所以我快樂(lè);因?yàn)橛屑胰说臓繏旌吞蹛?ài),所以我快樂(lè);因?yàn)橛袩o(wú)盡的希望和夢(mèng)想,所以我快樂(lè);因?yàn)橛刑嗟膼?ài)圍繞著我,所以我快樂(lè)。總而言之,因?yàn)樯畹姆N種,歡樂(lè)也好,痛苦也罷,都讓我很快樂(lè)。

      就這么簡(jiǎn)單?

      是啊,所以我要感謝生活,讓我這么快樂(lè)!

      按下發(fā)送鍵后,我起身望向窗外。夜空,星光燦爛

      感謝生活作文 篇2

      不知不覺(jué),三年的初中生活就要畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。我們就要離開(kāi)教育了我們?nèi)甑男@和尊敬的老師們,還有朝夕相處的同學(xué)們了。

      一路走來(lái),有哭也有樂(lè),當(dāng)然還有要感謝的人。

      講到感謝的人,我首先要感謝的就是每天晚自習(xí)接我回家的人,那就是我的母親。

      自上初中以來(lái),我不住校,不是去親戚家就是回家住??墒牵丶夷菞l路上很黑,也沒(méi)有其他人,媽媽不放心我和妹妹走夜路,于是就每天晚上準(zhǔn)時(shí)在學(xué)校門(mén)口等我們放學(xué)。

      回到家里,還要把飯重新熱一下,不僅如此,每天中午她干活回來(lái),還要給我們做飯,她在家里是最勞苦的。我想對(duì)她說(shuō):“感謝初中生活中有你,你辛苦了?!?/p>

      其次,我要感謝與我朝夕相處的同學(xué),感謝她對(duì)我的幫助和關(guān)愛(ài)。

      記得上次去理化實(shí)驗(yàn)和體育考試的時(shí)候,我們一起參觀了整個(gè)校園,吃過(guò)飯以后,我們又在候考區(qū)緊張的等待著,互相有說(shuō)有笑的看著別人考試,然后,我們一起并肩作戰(zhàn),互相努力的為對(duì)方加油,希望取得好成績(jī)。

      跑完步以后,是你第一個(gè)給我送水。每當(dāng)你心情不好的時(shí)候,你總是找我傾訴,我也一直是你最好的傾聽(tīng)者。

      感謝初中生活中有你,有你的陪伴,我不孤單,有你的陪伴,我感覺(jué)我很快樂(lè)。我相信,那難忘的初中生活會(huì)成為我最美好的回憶。

      感謝生活作文 篇3

      生命是什么意思?生活是人類或生物為生存和發(fā)展而進(jìn)行的活動(dòng)。簡(jiǎn)單地說(shuō),它是生存的。然而,生活中沒(méi)有永恒的幸福,也沒(méi)有幸福的痛苦。在幸福中,我們必須感謝生活的痛苦,因?yàn)樯敲利惖?。生活總是給我們留下一些痛苦,疾病,幸福和幸福。無(wú)論生活中留下什么,我們都不應(yīng)該怨恨和嘲弄冷漠,而應(yīng)該真誠(chéng)地感謝我們的生活。在你融入的社會(huì)里,有很多人為你的起起落落伸出援助之手,為你偶爾的痛苦增添一份安慰。讓你覺(jué)得凡人會(huì)得到如此多的關(guān)注和關(guān)心,所以當(dāng)你環(huán)顧四周的時(shí)候,你會(huì)覺(jué)得有太多的`感激之情。我們知道生命并不總是一個(gè)風(fēng)景如畫(huà)的春天。遠(yuǎn)處的群山將在暮色中變成棕色;昨天的月亮將無(wú)法實(shí)現(xiàn)今晚的夢(mèng)想。讀了大鐘馬的書(shū):他終于站起來(lái),摸了摸流血的身體,笑了起來(lái):謝謝上帝讓我真正感到痛苦。痛苦很好。

      它告訴我我還活著,有生命和希望。是的,這是我們生命中最偉大的禮物。它告訴我們,如果我們活著,快樂(lè),痛苦和希望。有句話說(shuō)得很好:當(dāng)上帝關(guān)上所有的門(mén)時(shí),他會(huì)給你留下一扇窗戶。生活也是如此,它也給你豐富的經(jīng)驗(yàn)和回味,當(dāng)你失望,痛苦和起伏。它蘊(yùn)含著無(wú)限的風(fēng)景和期待,等待你找到和探索,等待你享受悲傷。它不吝嗇,也不關(guān)掉所有的門(mén)窗,讓你一輩子都處于絕望的境地;它不是假的,也不是甜蜜的糖果,它使你的眼睛迷茫;它不是假的或欺騙的。不假裝是世俗的,不管你是窮人還是高級(jí)官員。謝謝你的生活,因?yàn)槲抑牢液芷胀?,但我很幸運(yùn)。生活的過(guò)程告訴我什么是幸運(yùn)的。不是錢(qián),也不是官員。周圍有很多值得感激的人。感謝偉大的父母為我們的生活創(chuàng)造了一個(gè)美好的世界,我們有生存的權(quán)利。感謝你選擇生活的權(quán)利。我們可以用生命的激情來(lái)創(chuàng)造自己的世界;感謝世界上千百萬(wàn)美麗的感情,我們可以解釋:滋養(yǎng)兄弟、兄弟、兄弟、知心朋友、桃子和李桂春。謝謝你能在這個(gè)世界上找到美麗的眼睛。謝謝你有一只能聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)音符的耳朵。謝謝你,我們有一雙五顏六色的手。

      感謝生活作文 篇4

      我感謝我是一個(gè)健全的人,不會(huì)失意。

      我感謝我一睜眼看到的是潔白的天花板,而不是灰蒙蒙的天空或空曠的病房。

      我感謝我每天可以在冰箱里找到美味的食物和新鮮的蔬菜。

      我感謝我可以和同齡孩子一起上學(xué),一起歡笑。

      我感謝我可以在潔白安靜的教室里認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

      我感謝我有三位知識(shí)淵博有嚴(yán)厲的主科老師。

      我感謝我可以參加各種豐富多彩的課外活動(dòng)。

      我感謝我成績(jī)良好又不會(huì)被好學(xué)生的枷鎖牢牢套住。

      我感謝上天賜予我澄澈正義的眼睛讓我分辨世間善惡是非。

      我感謝上天賜予我靈活的雙手,讓我可以在生命的舞臺(tái)上編織精彩的劇情。

      我感謝上天賜予我健全的雙腳,讓我在生命的草坪上健步如飛。

      我感謝我可以聽(tīng)到美妙的音樂(lè)和優(yōu)美的旋律。

      我感謝我擁有一個(gè)金色的童年。

      我感謝我有一腔年少的熱血,一腔自信。

      我感謝我愛(ài)讀書(shū)并且有書(shū),它讓我的靈魂得到升華。

      我感謝上天賜予我黑眼睛、黃皮膚,一個(gè)真正的中國(guó)人。

      我感謝我有一顆善良、感恩的心,而不是被嫉妒、邪惡支配。

      我感謝生活!

      我感謝它讓我嘗到人間的酸甜苦辣!

      我感謝它讓我認(rèn)清世間的是與非、美與丑!

      我感謝他讓我分辨世間的好與壞、善與惡!

      我感謝我可以在這里感謝這么多!

      第二篇:感謝生活作文

      篇一:感謝生活的作文

      感謝生活的作文

      感謝生活的作文

      (一)艷陽(yáng)高清的日子里,我無(wú)聊地在學(xué)校草地上逗留著,等待著爸爸來(lái)接我放學(xué)。我抬頭望了望,到處都是耶穌和十字架。躺在草地上,陽(yáng)光暴曬著我,巧玲(我朋友)對(duì)我說(shuō):“冬天太冷,夏天太熱,這時(shí)的太陽(yáng)最適合游泳。”我沒(méi)理睬她,繼續(xù)享受著充足的陽(yáng)光??曬在暖暖的太陽(yáng)下面,覺(jué)得自己被曬暖了,曬熱了,身體漸漸地舒展開(kāi)來(lái)。z我告訴自己,這或許是傳說(shuō)中的春天,一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。當(dāng)時(shí)的我,只是清楚,冬天過(guò)后的春天,個(gè)子總長(zhǎng)得很快。在烈日下的我,有時(shí)想象自己是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子??“阿雯,阿雯”一個(gè)熟悉的聲音,那是爸爸,我沖了過(guò)去,心想,終于可以回家了?? 到了家,才想起今天是表哥的生日,表哥>長(zhǎng)大了,今天過(guò)后他18歲了,他不再是個(gè)任性的孩子。多好啊,我也羨慕他的成長(zhǎng),他可以自由的通向世界各地,可以不受拘束的玩游樂(lè)場(chǎng)的所有設(shè)備。這些都是我曾幻想?yún)s還有一段距離的事情。我思索著,長(zhǎng)大有什么好,生活還要自理。我一邊數(shù)落著長(zhǎng)大的壞處,一邊卻又祈禱著我的成長(zhǎng)。我在想,等我長(zhǎng)大了生活會(huì)是什么樣子?

      我真的就這樣長(zhǎng)大了,生日那天,蠟燭已插了12根,我真誠(chéng)地許了個(gè)愿,吹滅了蠟燭上的火焰,就這樣長(zhǎng)大了??我終于在父母的合乎下成長(zhǎng),我明白了成長(zhǎng)是一種使命,使命驅(qū)使著我們快樂(lè)健康的生活著。就如花開(kāi)了又謝,天亮了又黑,風(fēng)停了又吹,人醒了又睡?? 我告訴自己,成長(zhǎng)不時(shí)累贅,我不懂該傷心地惋惜時(shí)光流失,還是開(kāi)心的慶祝使命的完成。

      在生日的那一刻,我們都長(zhǎng)大了。讓我們一起一步一個(gè)腳印的見(jiàn)證自己的成長(zhǎng)。

      感謝成長(zhǎng)給了我生活,感謝生活給了我成長(zhǎng)!

      感謝生活的作文

      (二)雖然滿身傷痕累累,但我還是要說(shuō)——感謝生活!

      成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,一個(gè)起伏波折的過(guò)程。很多時(shí)候,一些讓你興高采烈,甚至心花怒放的經(jīng)歷可能是在無(wú)數(shù)的失意沮喪之后才有的,而且往往預(yù)示著新的沮喪失意的來(lái)臨。而一些叫你沮喪無(wú)奈的事情往往又是你走向順境的開(kāi)始,走過(guò)泥濘,那邊說(shuō)不定就是鮮花芬芳。

      小時(shí)候去剜菜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一棵肥碩喜人的野菜,你會(huì)興高采烈地伸手去采,豈不知那菜的下面很可能有一條蛇!你要得到比別人更好的東西,你就得付出比別人更多的代

      價(jià)。

      越是離村子近的地方,菜越少,長(zhǎng)得也不好;你要想找到野菜又多又好的地方,你就得走得更遠(yuǎn),受更多的苦,更多的累。更多的成果,意味著更多的汗水。

      ——生活就是這樣,每一點(diǎn)成就都伴隨著汗水的付出,每一點(diǎn)快樂(lè)都離不開(kāi)痛苦的陪伴。

      行走在人間,每一個(gè)閃光的人生都是這樣的苦樂(lè)相伴,悲喜相隨。

      特別敬重我中學(xué)的語(yǔ)文老師岳先生。早在“文革”前岳先生就是縣城中學(xué)的教導(dǎo)主任,名動(dòng)一方?!拔母铩卑l(fā)動(dòng)后不久,他就被下放到我們那個(gè)很偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)校教書(shū)。在很多年里,人們紛紛傳播著關(guān)于他的一些消息,甚至一些人說(shuō)他是“美蔣特務(wù)”,有發(fā)報(bào)機(jī)和手槍,“文革”開(kāi)始后主動(dòng)交待問(wèn)題,得到寬大處理??但岳先生從來(lái)不去跟人辯解什么,一直是兢兢業(yè)業(yè)地教書(shū),不計(jì)較待遇,不計(jì)較地位,甚至不計(jì)較名聲。他坦誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不管是貧窮的還是富有的;他一直按照自己的理解,憑著一個(gè)知識(shí)分子固有的良心,站在講臺(tái)上傳播著真知與善良。一直到“文革”結(jié)束后,他甚至在那個(gè)貧窮偏遠(yuǎn)的村子與農(nóng)戶為鄰蓋了三間草房,滿院子種上瓜果梨桃,與左鄰右舍和睦相處。從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)到他說(shuō)起“文革”給他帶來(lái)的不幸,而誰(shuí)都知道“文革”使他失去了地位、名利和更輝煌的事業(yè)。他的學(xué)生做了縣教育局局長(zhǎng),給他在縣城分了一套房子,岳先生逢人就夸。每當(dāng)他的學(xué)生去看望他的時(shí)候,岳先生更是>幸福異常,八十多歲高齡還要親自為學(xué)生沏茶斟水?? 岳先生的人生是不幸的,被人誣陷、被人誹謗,甚至發(fā)配到偏遠(yuǎn)地區(qū),失去了優(yōu)越的生活條件和繼續(xù)升遷的機(jī)會(huì),一輩子默默無(wú)聞地生活在社會(huì)最底層;但他從來(lái)不怨天尤人,更沒(méi)有自暴自棄,他在社會(huì)的最底層依然保持了他高尚的情操和高潔的品性,潛心教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,贏得了一代代學(xué)生的衷心愛(ài)戴。所以,岳先生又是幸福的!不幸的經(jīng)歷塑造了他高尚的人生!

      沒(méi)有常圓的月亮,也沒(méi)有永恒的晴天。人生就是在悲歡離合中修煉真情,起伏跌宕中磨礪意志。不要抱怨生不逢時(shí),也不要埋怨境遇不佳。人生本來(lái)就是這樣的豐富多彩,失去了哪一樣都會(huì)使人生減色乏味。

      當(dāng)你坦然地面對(duì)不幸,或者淡然地迎接幸福的時(shí)候,你會(huì)真心地說(shuō)一聲:感謝生活!

      感謝生活的作文

      (三)“朋友一生一起走??”中午,我和好友一同趕赴考場(chǎng),走在路上,我們一起唱著劉歡的這首《朋友》。

      在白雪皚皚的世界里,更容激發(fā)人們浪漫的細(xì)胞。在這種境界里,給人以一種美的享受,我又開(kāi)始煽情了。

      我轉(zhuǎn)身對(duì)朋友劉蓉說(shuō):“我要趕在雪化之前,熱情地?fù)肀悖舐暩嬖V你,我想永

      遠(yuǎn)和你在一起!”她很茫然,抬起頭:“我不明白什么意思。”

      我牽著她的手,漫步在雪里,向她一一道來(lái):“首先我要感謝生活,然后要謝謝你,是你讓我的生活變得豐富多彩。在生活中,我總會(huì)遇見(jiàn)困難、>挫折,面對(duì)親人的突然辭世,我猛然覺(jué)得生命太脆弱,整天渾渾噩噩過(guò)日子,你走過(guò)來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,給我堅(jiān)強(qiáng)。你就像一堵墻,讓我堅(jiān)強(qiáng)地依靠著你,再度站起來(lái)。”

      劉蓉看著我,:“你也給了我很多,才女,你在學(xué)習(xí)上給了我不少幫助呢?!?/p>

      “你在我數(shù)學(xué)沒(méi)學(xué)好的時(shí)候,愿意為我加油鼓勁:當(dāng)我進(jìn)步時(shí),是你和我抱在一起大聲歡呼。這些背后的酸甜苦辣只有你知我知。”我誠(chéng)懇地說(shuō)?;貞浧鹉切c(diǎn)滴往事,一種暖流涌上心頭,我和她在座位上抱在一起,凝視著窗外皚皚白雪,合唱了一首《左半邊翅膀》:”多一秒,停在這里就好,才發(fā)現(xiàn),習(xí)慣了這味道,夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊翅膀??”

      我在心里想:感謝生活讓我有位知己,感謝生活讓我變得更優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng),感謝生活!篇二:感恩生活 作文

      感恩生活

      一次,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,他的一位朋友聞?dòng)嵑?,趕忙寫(xiě)信來(lái)安慰他,勸他不必。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒(méi)有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我?!睂?duì)任何一個(gè)人來(lái)說(shuō),失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃睢!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開(kāi)闊的胸襟來(lái)應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。

      感恩是一種哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩,使我們?cè)诓恍視r(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)與希望。

      如果你懷著一顆感恩的心,去看待生活。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活太美好了。篇三:感恩生活作文

      感恩生活作文

      感恩生活作文

      (一)生活,有時(shí)像一個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛;有時(shí)又像一杯濃濃的牛奶,充滿了甜蜜與喜悅;生活,還有時(shí)像一塊苦澀的巧克力,充滿了傷心與難過(guò)??然而,每個(gè)人都會(huì)有一段校園生活,在校園里,我們品味到了酸甜苦辣,感受到了各種喜怒哀樂(lè),但是更多的是同學(xué)們之間互相幫助的愛(ài)。

      還記得有一次,我整整一天沒(méi)來(lái)上學(xué),因?yàn)槲野l(fā)燒了,吊了半天的水,又吃了好多好多的藥,真的是太痛苦了。當(dāng)我第二天來(lái)上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有很多很多的作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)。因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí)了,每天的作業(yè)量也比以前多了。我翻開(kāi)作業(yè)本,又一個(gè)大大的石頭重重地砸在了我的心上:我有好多題目不會(huì)做!我當(dāng)時(shí)既害怕又無(wú)奈,苦惱地坐在位置上,低著頭。此時(shí),一位同學(xué)放下了手頭緊張的數(shù)學(xué)作業(yè),朝我這邊走來(lái)。她走到我的座位旁,指著作業(yè)本對(duì)我說(shuō):“伍佳麗,你昨天一整天沒(méi)來(lái),你去哪兒啦?對(duì)了,昨天學(xué)的很簡(jiǎn)單的!讓我來(lái)教你好嗎?這題該這樣,哪一題你寫(xiě)錯(cuò)了,擦掉,應(yīng)該這樣這樣??”看著她那耐心的樣子,我感動(dòng)極了,我心想:她人真好!那位同學(xué)又把我所有的題目都教了我一遍,直到我完全聽(tīng)懂,她才回到了她的座位上。這是,上課鈴也響了。

      感謝生活,它讓我明白了同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)有多深多濃。感謝幫助過(guò)我的同學(xué),他們讓我明白了助人為樂(lè)是一件多美好的事。

      感恩生活作文

      (二)有人說(shuō),生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。

      仔細(xì)想來(lái),難道不是這樣的嗎?面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛(ài)與不公,我們或許無(wú)法改變生活的事實(shí),卻可以以另一種心態(tài)來(lái)面對(duì)它。

      感恩就是一種積極的、樂(lè)觀的生活心態(tài)。感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽(yáng);可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲;可以是迷茫無(wú)序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”。“感恩”,又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”,但也有此之意。感恩,是一種更深的,發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩,其實(shí)也是善待自我,學(xué)會(huì)生活。

      感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛(ài)與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代,我們常常對(duì)周圍的一切不以為然,往往把金錢(qián)和利益看得太重,忽視了人與人之間的感情。覺(jué)得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母,感恩于父母對(duì)我們

      的悉心照料,感恩于朋友對(duì)我們的無(wú)私幫助,感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田,讓生命之花得到護(hù)佑,健康成長(zhǎng),燦爛開(kāi)放。

      感恩生活帶來(lái)的>挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn),懷抱一顆感恩之心,去努力>克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),不向生活低頭,不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。

      感恩于我們所處的自然社會(huì),感謝他們?cè)杏艘粋€(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體,組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個(gè)多元化的精彩世界里激烈碰撞,閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩,讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念,閃爍出新的光芒。感恩于灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光,感恩于路人投來(lái)的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。讓我們以感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)生活中的一切>幸福和苦難,享受這真實(shí)的生活吧!

      感恩生活作文

      (三)從我們出生的那一刻起,生活就來(lái)到了我們身邊。他讓我們開(kāi)心,讓我們傷心,讓我們成長(zhǎng),讓我們感受愛(ài)的滋味。直到我們死去的那一刻,生活就不在伴隨著我們,他走了。生活是我們最真誠(chéng)的伴隨著,直到我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的生命之旅。所以,我們要感恩生活。

      感恩生活,感恩他給予我們快樂(lè)。每當(dāng)我們?cè)谠褐刑K,踢毽子,做游戲,踢球??的時(shí)候,你是否想到過(guò)是誰(shuí)給予了你歡樂(lè)?是生活。所以,我們要感恩生活。

      感恩生活,感恩他給予我們學(xué)習(xí)的時(shí)光。每當(dāng)我們坐在教室里聽(tīng)老師給我們數(shù)學(xué)王國(guó)的事時(shí),聽(tīng)老師講述漢字的奧秘時(shí),聽(tīng)老師講述異國(guó)風(fēng)采時(shí)??你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些美好的時(shí)光?是生活。所以,我們要感恩生活。

      感恩生活,感恩他給予我們探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)科技館感受現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)歷史博物館體會(huì)我國(guó)悠久歷史的博大精深時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密時(shí)??你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)?是生活。所以,我們要感恩生活。

      感恩生活,感恩他給予我們幫助他人的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院給老人帶來(lái)歡笑時(shí)。當(dāng)我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢(qián)時(shí),當(dāng)我們送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室時(shí)??你是否想過(guò)是誰(shuí)給予了你這些幫助他人的機(jī)會(huì)?是生活。所以,我們要感恩生活。

      是生活,帶給了我們歡樂(lè),悲傷,經(jīng)歷,記憶??所以,我們要感恩生活。篇四:感謝生活

      感謝生活

      感謝,感謝陽(yáng)光,陽(yáng)光是萬(wàn)物精神的支柱,她給萬(wàn)物播灑著希望的種子; 感謝,感謝雨露,雨露是滋潤(rùn)心靈的源泉,她給森林帶來(lái)了溫馨的關(guān)懷; 感謝,感謝彩虹,彩虹是天空嬌美的衣裳,她給生活增添了七彩的光環(huán); 感謝,感謝瑞雪,瑞雪是嫩綠莊稼的暖被,她給農(nóng)民送來(lái)了豐收的喜悅; 感謝,感謝生活,生活是美好的希望,她賦予了我充滿活力的生命,她給予了我曲曲折折的道路,她贈(zèng)予了我多姿多彩的生活?? 生活中有酸、有甜、有苦、有辣,不管困難怎樣難纏,不管委屈多么苦辣,我始終要說(shuō)一句:

      “感謝生活賦予我的一切一切??”

      篇五:感謝生活,感悟生命

      感謝生活,感悟生命

      于洋羕 寒亭區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué) 指導(dǎo)教師:朱永紅

      生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,卻都會(huì)蘊(yùn)含著樸素的哲理,他輕輕叩打著人們的心扉,給人們以借鑒和啟迪,教會(huì)我們從平常的小事中追尋生命的真諦。

      生命其實(shí)十分短暫,也許有一天,在毫不知情的情況下,我們的生命之鐘就悄悄的停止了,我們到底有沒(méi)有真正的去享受生活,去感謝生活呢?生活有喜有悲,它值得我感謝,他所給予的酸甜苦辣,更值得我感謝。

      讓我們熱愛(ài)生命吧!讓我們感悟生活吧!我們只有用心靈去感悟生活,去領(lǐng)悟人生時(shí),才能發(fā)現(xiàn)生活之美。

      【點(diǎn)評(píng)】小作者從主題叢書(shū)的一篇文章《壓不垮的埃爾默》感受到了人生的真諦:感謝生活,熱愛(ài)生命,發(fā)現(xiàn)生活之美。小作者能抓住這篇文章的感人之處,聯(lián)系自己的生活,加以思考,給自己的生活和人生起到了揚(yáng)帆領(lǐng)航的作用。整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),開(kāi)頭直入主題,結(jié)尾重申主題,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。

      第三篇:感謝生活作文

      感謝生活作文匯編7篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的感謝生活作文7篇,希望能夠幫助到大家。

      感謝生活作文 篇1

      今天,又是充實(shí)的一天。

      看了一陣書(shū)后,我把自己扔在床上,直直地躺著,大口地呼吸。

      嘀——小靈通響了,又是小G。

      你快樂(lè)嗎?

      當(dāng)然!我打了兩個(gè)大大的笑臉過(guò)去。

      為什么呢?

      因?yàn)橛心銈冞@些朋友的關(guān)懷,所以我快樂(lè);因?yàn)橛屑胰说臓繏旌吞蹛?ài),所以我快樂(lè);因?yàn)橛袩o(wú)盡的希望和夢(mèng)想,所以我快樂(lè);因?yàn)橛刑嗟膼?ài)圍繞著我,所以我快樂(lè)。總而言之,因?yàn)樯畹姆N種,歡樂(lè)也好,痛苦也罷,都讓我很快樂(lè)。

      就這么簡(jiǎn)單?

      是啊,所以我要感謝生活,讓我這么快樂(lè)!

      按下發(fā)送鍵后,我起身望向窗外。夜空,星光燦爛

      感謝生活作文 篇2

      生活中的挫折、苦惱、苦難總是欺軟怕硬的,有些人在它的欺凌下墮落沉迷,有些人在它的摧殘下反而變得更加頑強(qiáng),暫時(shí)的挫折也磨飾不掉奮發(fā)的決心。生活是讓人們不要刻意掩飾自己的感情,而是將自己置于苦水之中去品味苦澀,也可將自己置于孤寂之中,將自己冷靜,這樣你才會(huì)正確地審視自己,體會(huì)生活到自我的價(jià)值??鄲罆r(shí)那就沉默吧,短暫的黑暗是阻擋不住生活中黎明的到來(lái)。體驗(yàn)生活苦難的歷程多云亦多雨和飽經(jīng)風(fēng)霜的本質(zhì),為擺脫苦難之淵積蓄力量,與苦難奮戰(zhàn),盡管身著傷痕累累,隱隱作痛,痛則而已。風(fēng)風(fēng)雨雨中終會(huì)讓自己對(duì)生活更加堅(jiān)強(qiáng)。珍惜從中感恩生活中獲得的喜悅和真諦,讓心中燃起不滅的火焰,永不熄滅!使自己獲得對(duì)生活的自信。打開(kāi)屬于自己在生活中的一片天他。生活風(fēng)雨蕭蕭,它打破了沉悶的天空,它象明月昭昭星光閃耀,點(diǎn)亮了天空的每一角落,它象雨打浮萍點(diǎn)點(diǎn)滴滴留下綠色的波紋。一切自然美的享受,一切美好事物的存在,都是來(lái)自生活中的恩賜。

      生活讓你知道了做不成一棵大樹(shù),就做一片綠葉。生活還時(shí)常的告訴我們不要小看綠葉的渺小,不要看不起綠葉的樸實(shí)無(wú)華。因?yàn)樗凶约捍嬖诘臏?zhǔn)則,更有自己演變的方式。只要你能從中悟出點(diǎn)什么,你就會(huì)無(wú)愧于腳下這塊土地。雖然大樹(shù)有大樹(shù)的風(fēng)采,但是綠葉自有綠葉的內(nèi)涵??!只要努力了,就會(huì)達(dá)到稱職。

      這時(shí),是要一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振嗎?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來(lái)?英國(guó)作家薩克雷說(shuō):“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將恩賜予你燦爛的陽(yáng)光;你不感恩生活,只知一味地怨天尤人,最終可能一無(wú)所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。如不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。因?yàn)楦卸鳎墒刮覀冊(cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而從感恩生活中獲取前進(jìn)的動(dòng)力。

      人們生命中的喜恕哀樂(lè),善良的、純潔的、真誠(chéng)的友誼;那都是生活給予我們的,我們就要學(xué)會(huì)保握它,認(rèn)真的去領(lǐng)略人間的真情,感覺(jué)陽(yáng)光無(wú)限,溫暖如春。享受這生活所帶來(lái)的人世間的光彩美麗,它是能使人們?cè)谟邢薜娜松镱I(lǐng)悟美妙的生活,這就是體驗(yàn)生活的恩賜。

      感恩生活中的根本,就是要腳踏實(shí)地的從小事情做好。讓我們?cè)囍湎钪械拿恳粋€(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我們努力知道的是生活不是為我們而活著。也許你不會(huì)成為一個(gè)偉人,成就一番事業(yè),成為一個(gè)讓人們注目的焦點(diǎn)。但是,你只要用心去感恩生活,那你一定會(huì)成為一個(gè)好兒女、好學(xué)生、、好朋友,成為一個(gè)真正熱愛(ài)生活的人,永遠(yuǎn)享受著生活的恩賜!

      感謝生活作文 篇3

      今天的天氣,格外明媚。我打開(kāi)屋子的窗戶,有陣陣的涼風(fēng)吹進(jìn),在下了好幾天的雨后,陽(yáng)光依舊明媚。

      大概現(xiàn)在的我是這城市中最休閑的人了吧。兩天的休息時(shí)間,對(duì)于我來(lái)說(shuō)是那么珍貴而奢侈。我甚至不敢望著窗外的那些行人,他們鼻尖沁出的汗珠仿佛在嘲笑我的悠閑自得,我害怕自己在將來(lái)也成為他們,把自己的靈魂賣給這個(gè)社會(huì),找不到真正的自己。

      記得有人說(shuō)過(guò):來(lái)到這個(gè)世界上,快樂(lè)最重要,否則就是對(duì)自己靈魂的褻瀆。我從心底感到欣慰。至少現(xiàn)在的我是快樂(lè)的。我可以幸福地憧憬著未來(lái),可以坐在教室里認(rèn)真地學(xué)習(xí),可以隨心所欲地評(píng)論著自己感興趣的事,可以感受到這個(gè)世界的美好,可以盡情地享受生活我幸福地告訴自己,我真的很快樂(lè)。

      感謝生活作文 篇4

      生活中總有許許多多的喜怒哀樂(lè),一些事總能讓人明白一些人生的哲理。感謝生活,讓明白做人處事的道理。

      一天清晨,我推開(kāi)大門(mén),享受著清新的空氣。鳥(niǎo)兒在空中跳著優(yōu)美的舞蹈,用響亮而清晰的歌喉,唱起了美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。有幾只幼鳥(niǎo)在空中嬉戲。突然,意外發(fā)生了!一只鳥(niǎo)玩得興起,不小心,撞上了一面大墻,倒地了。我心中一驚,大步流星地走過(guò)去查看。走到鳥(niǎo)兒跟前,發(fā)現(xiàn)是只麻雀,它全身棕黑,帶著鮮紅。我小心翼翼地蹲下,把手放到它布滿鮮血的鼻下,卻驚喜地發(fā)現(xiàn)它還有氣息!我在嘖嘖贊嘆鳥(niǎo)兒生命力頑強(qiáng)的同時(shí),輕輕地將這只小生命拾起,帶回家里,用布細(xì)心地將它的身體擦洗干凈。我做了一個(gè)頗為精致的小盒子,將它放到了盒子中。看著它安祥地閉著雙眼,憨睡著,我露出了欣慰的笑容。

      第二天,我早早的起床,發(fā)現(xiàn)鳥(niǎo)兒睜開(kāi)了朦朧的睡眼,用微弱的聲音叫著“吱吱,吱吱”,好似在尋找自己的親人,又像在痛苦地呻吟。我?guī)退⌒牡赝可纤幐?,并把米粒一顆顆地送進(jìn)它的嘴巴,米粒一到,它就張開(kāi)了小嘴,可見(jiàn)它甚是饑餓,嗷嗷待哺。在我的精心照料下,小麻雀似乎又恢復(fù)了生機(jī),它張開(kāi)雙翅,似乎想要飛向蔚藍(lán)的天空,飛向它的家園。

      小麻雀想展翅高飛,這個(gè)小盒子已容不下它翱翔的“壯志”,所以我想了一個(gè)辦法:把一根紅繩子系在它的腳上,讓它“自食其力。

      一天,我?guī)еド⒉?,天上掠過(guò)幾只麻雀,它大聲地嘶叫著,猛烈地扇動(dòng)著雙翅,競(jìng)飛了起來(lái),真是一個(gè)奇跡。我放開(kāi)手中的繩子,目不轉(zhuǎn)晴地盯著它,飛向了天際,漸漸消失在云層中……

      事后,我心想:“我?guī)椭诉@個(gè)走到死亡邊緣的小生命,雖然是微不足道的,但我救了它,看著它飛向夢(mèng)想的家園,我的心中也萬(wàn)分欣慰。人生不也如此?當(dāng)別人遇到困難時(shí),如果你向別人伸出援助之手,幫助別人,那么你的心里也是快樂(lè)的。感謝生活,讓我經(jīng)歷了這件事,明白了這些道理!

      感謝生活作文 篇5

      生活,是一杯醇香飄溢的濃茶,深深地呷上一口,含在嘴里,需要你細(xì)細(xì)地品味。其實(shí)生活就是垂柳下,一個(gè)人牽著一頭牛,彼此靜靜地閑憩,感受著溫和的清風(fēng),讓思緒在清風(fēng)中曼舞……

      愛(ài)好兵戎相接的生活,當(dāng)然屬于那些氣勢(shì)凜然的沙場(chǎng)健將。云長(zhǎng)的“單刀赴會(huì)”,拿破侖的“滑鐵盧”,還有衛(wèi)青的“西征”,雖然歷史的書(shū)頁(yè)有些泛黃,甚至過(guò)于零亂,但無(wú)數(shù)英雄的事跡卻仍然響徹在我們的耳旁。試問(wèn):如果沒(méi)有槍炮利器,如果沒(méi)有血濺沙場(chǎng);沒(méi)有了大義凜然的將軍和視死如歸的士兵。那么,歷代的英雄從哪里萌生?是什么鑄就了我們心目中那些被歷史的車輪輾軋不住的英雄?是一場(chǎng)場(chǎng)驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)爭(zhēng),更是一頁(yè)頁(yè)難以被遺忘的歷史!

      平凡的生活曾經(jīng)改變了無(wú)數(shù)不平凡的人。但我們?cè)诰捉郎钇椒驳耐瑫r(shí),更要融入許多自身元素。比如:勤奮。當(dāng)然,這只是屬于我們的慣例,天道酬勤,不容置疑,上帝不會(huì)漠視這樣激進(jìn)的群體??锖忤彵诮韫庖殉擅勒???嗉?,貧窮,生活對(duì)于他來(lái)說(shuō)是不公平的。但是,他用他的意志,用他的不懈的精神力量打破了這種原始的僵局,擺脫了那種單調(diào),苦澀的矜持。后來(lái),他才進(jìn)入了歷史文豪的行列。羅斯福的殘缺,上帝原本可以讓他賦閑家中,可是他倔強(qiáng)地在別人的血液里長(zhǎng)大,有了惟妙惟肖的口才,具備了不可思議的`天賦;美國(guó)人就這樣從容地接受了他。

      生活,就是一只變幻莫測(cè)的萬(wàn)花筒,被固定在黑暗的框架里,這永遠(yuǎn)只是一個(gè)被遺棄的廢物。如果生活改變了這種現(xiàn)狀,讓它貪婪地吸收了一縷陽(yáng)光,它的生命又將折射得繽紛溢彩。

      我信奉“任你紅塵滾滾,我自清風(fēng)朗月”的格言,喜歡飄逸恬靜的深山老林,憧憬典雅恬淡的江南園林,向往氣勢(shì)磅薄的黃河長(zhǎng)江。在極富情趣的奇思妙想背后,偶爾我會(huì)回過(guò)頭去看看自己曾經(jīng)走過(guò)的路,重溫生命中的每一份溫馨,每一份悸動(dòng),然后抬起頭,仰視那廣袤的蒼穹,輕輕地說(shuō):感謝你,屬于我的生活!

      感謝生活作文 篇6

      我站在樓頂上向遠(yuǎn)處眺望,城市之景盡收眼底。綠油油的樹(shù)叢、高聳的大廈、肅靜的小區(qū)、來(lái)往的人們構(gòu)筑了這城市最美的畫(huà)卷。我迎著微風(fēng),盡享這盛世之美。我只是生活中的年輪上一道小小的刻痕微不足道,但我卻對(duì)生活心存感激,感謝生活!

      時(shí)至20xx年,我已經(jīng)步入高中,回望初中的坎坷仕途不禁落淚。我剛剛步入初中之時(shí)成績(jī)很差,這不由我自己不憂慮。記得有一次考試,我的排名是班級(jí)第38名,已經(jīng)接近倒數(shù)了。當(dāng)我看到成績(jī)單公布在公告欄之時(shí),我兩眼淚水如泉似激流般落于兩腮。放學(xué)后,我騎著自行車緩緩而行,頷中不斷的抽噎。此時(shí)細(xì)雨蒙蒙、黃橙橙的路燈映射的極為耀眼,燈光拉長(zhǎng)了我的身影,在路燈下呈現(xiàn)出斑駁的黑影。我踱著車回到了家,心中的悲痛難以平復(fù)。那一晚上我沒(méi)有說(shuō)一句話,只是靜靜的試圖讓自己走過(guò)這生活的低谷。躺在床上,思想的光明與黑暗在腦海中不停的打轉(zhuǎn)?!皩?kù)o的夜晚,明日仍然向著光芒”。經(jīng)過(guò)徘徊與思索,我心想。第二天我仍踏著陽(yáng)光,向生活微笑!

      途徑一年有余,我的心靈在磨礪中也變得更加剛強(qiáng),我始終保持著樂(lè)觀的心態(tài)向著陽(yáng)光、向著生活。學(xué)習(xí)之路固然艱苦,但我仍然堅(jiān)強(qiáng),只有不斷改變自己,才能成長(zhǎng)。

      學(xué)習(xí)中,我不斷改變態(tài)度、調(diào)整著自己的心度無(wú)意間我的字發(fā)生的很大的變化,由原先孤苦伶仃的小個(gè)子變?yōu)榫袟l的大個(gè)子;原先的翩翩起舞變?yōu)槿缃竦哪_踏實(shí)地、精益求精。在我的努力下成績(jī)直接闖進(jìn)年級(jí)前100名,策馬奔騰一路領(lǐng)先就此沒(méi)有再掉隊(duì)過(guò)。

      生活給予我力量,促使我成長(zhǎng)。正是樂(lè)觀面對(duì)生活,生活才賜予了我之善養(yǎng)。生活不但具有善養(yǎng),它還散發(fā)著光芒。宛如太陽(yáng)普照大地,使我一路芬芳!

      時(shí)至今日,高中學(xué)習(xí)更加苦悶,更加困難。但每當(dāng)我心情低落之時(shí)我仍會(huì)調(diào)整自己,善待生活。它賜予我力量,我心懷生活的勇氣,擊敗困難、挫敗失望,我心向生活、感激涕零。

      我站樓頂之上俯慰這城市之生活,無(wú)不驚嘆,感激涕零!

      感謝生活作文 篇7

      在你曾經(jīng)心心念念的那一瞬間,很多故事都變成了其他的結(jié)局,就好像那以前很喜歡和小動(dòng)物相處,可是后來(lái)漸漸地,你喜歡一個(gè)人呆在一起,他們說(shuō)和內(nèi)心交流溝通,其實(shí)是另外一種獨(dú)立思考和提升成長(zhǎng)的表現(xiàn)。當(dāng)然我也知道那個(gè)時(shí)候別人說(shuō)的什么話,你都不信,也從來(lái)都不會(huì)聽(tīng)到心里面去。

      我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次在別人身上聽(tīng)到過(guò)那些故事,可是啼笑皆非,讓人不忍速度,很多故事都已經(jīng)被謠言傳的早就已經(jīng)變了形,但仍然還有一些人樂(lè)得自在,把他們當(dāng)成茶余飯后的談資,不厭其煩地津津樂(lè)道。

      有時(shí)候我也在思考,其實(shí)在學(xué)哲學(xué)的過(guò)程當(dāng)中,為什么很多人都只是把它停留在一個(gè)學(xué)術(shù)方面兒,并沒(méi)有把它放在生活當(dāng)中去運(yùn)用,要知道所有的一切都是來(lái)源于生活的呀,假如藝術(shù)和生活無(wú)關(guān),不能反映生活的真實(shí)與殘忍,那么它就是毫無(wú)用處的,就像花架子一樣,就好像是美麗的花瓶,實(shí)際上并沒(méi)有任何意義。

      所以當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中終于明白了這些意義之后,才會(huì)找到自己的使命,無(wú)論去做什么樣的事情,都要看清楚其中的本質(zhì),看清楚自己扮演著什么樣的角色,有能夠充當(dāng)什么樣的作用,實(shí)現(xiàn)什么樣的價(jià)值。

      這一路上你并不是一個(gè)人在行走,和你擦肩而過(guò)的那些人其實(shí)都默默無(wú)聞。

      你要知道在這一路上你不斷的成長(zhǎng),也自然有人在不斷地教會(huì)你知識(shí)。

      這一切也都值得去感謝。

      第四篇:感謝生活(600字)作文

      精選作文:感謝生活(600字)作文

      生活是美好的,是快樂(lè)的,也是苦澀的。生活是一種享受,但是,要想在生活中享受,必須要努力、要拼搏、要付出&& 還記得小時(shí)候,我不會(huì)游泳,一去游泳就緊緊地抓住爸爸不放不肯下水,去了好幾次都還不會(huì)游泳,爸爸為了讓我勇敢地下水游泳,把我送進(jìn)了游泳班。

      游泳班第一次課,教練讓我們先在淺水區(qū)游一下。我因?yàn)椴粫?huì)游泳,所以在游泳池里一跳一跳地游泳。不料,教練發(fā)現(xiàn)我在假游泳,立刻把我抓了過(guò)來(lái),問(wèn):你為什么不游?我見(jiàn)被發(fā)現(xiàn)了,立刻慌慌張張地答道:我是因?yàn)橐挥斡揪蜁?huì)被嗆才假裝游泳的。教練一聽(tīng),立刻把我拎到游泳池邊,猛地把我的頭按了下去,邊按邊說(shuō):屏住呼吸!屏住呼吸就不會(huì)嗆到了!我聽(tīng)見(jiàn)教練的話,立刻屏住呼吸,果然不被嗆了。

      學(xué)了一段時(shí)間后,我們開(kāi)始畢業(yè)考了,考試的內(nèi)容是在2米深的游泳池里一次性游100米。

      等了許久,終于到我了,可一看到超深的水,我的腿立刻開(kāi)始發(fā)抖,久久不敢下去。見(jiàn)我久久不下水,教練等得不耐煩了,猛地把我推下水,然后拿了根長(zhǎng)竹竿隨時(shí)準(zhǔn)備營(yíng)救。

      我被推下水后,就一直在努力向上游,終于,我看到了竹竿,并抓住了它,然后和它一起被教練拉出水面。

      被拉出水面后,我的考試就正式開(kāi)始了。一米,兩米&&一百米!我成功了!我第一次游了100米!我的同學(xué)都為我慶祝,因?yàn)槲覐挠斡景嘧畈畹娜俗兂闪俗顓柡Φ娜耍?/p>

      通過(guò)這件事,我知道了:生活,既是苦澀的,又是快樂(lè)的,只有在逆境中不斷努力,才能享受到成功的喜悅。六年級(jí):理科生 篇一:感謝生活

      感謝生活

      感謝,感謝陽(yáng)光,陽(yáng)光是萬(wàn)物精神的支柱,她給萬(wàn)物播灑著希望的種子; 感謝,感謝雨露,雨露是滋潤(rùn)心靈的源泉,她給森林帶來(lái)了溫馨的關(guān)懷; 感謝,感謝彩虹,彩虹是天空嬌美的衣裳,她給生活增添了七彩的光環(huán); 感謝,感謝瑞雪,瑞雪是嫩綠莊稼的暖被,她給農(nóng)民送來(lái)了豐收的喜悅; 感謝,感謝生活,生活是美好的希望,她賦予了我充滿活力的生命,她給予了我曲曲折折的道路,她贈(zèng)予了我多姿多彩的生活?? 生活中有酸、有甜、有苦、有辣,不管困難怎樣難纏,不管委屈多么苦辣,我始終要說(shuō)一句:

      “感謝生活賦予我的一切一切??”

      篇二:感恩生活 作文

      感恩生活

      一次,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,他的一位朋友聞?dòng)嵑螅s忙寫(xiě)信來(lái)安慰他,勸他不必。羅斯福給朋友寫(xiě)了一封回信:“親愛(ài)的朋友,謝謝你來(lái)信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)?/p>

      第五篇:感謝生活

      感謝生活

      生活是多么的美好,我要用手中的筆兒把您歌唱。

      感謝您,生活!

      是您給了我美好的一切。

      爸爸媽媽,感謝你們!

      是你們給予我生命,給了我幸福的生活。

      是你們?cè)谖疑〉臅r(shí)候,無(wú)微不至地照顧著我,是你們?cè)谖沂麜r(shí),安慰我,鼓勵(lì)我,給我信心。

      老師,感謝您!

      是您教會(huì)我許多知識(shí),懂得了做人的道理。

      是您在我退步時(shí),鼓勵(lì)我,樹(shù)立我的信心。

      是您在我進(jìn)步時(shí),表?yè)P(yáng)我,增強(qiáng)我的信心。

      同學(xué),感謝你們!

      你們的我最好的伙伴,是你們?cè)谖腋?jìng)賽的時(shí)候,支持無(wú),給我勇氣。

      是你們?cè)谖依щy的時(shí)候,幫助我,讓我體會(huì)到集體的溫暖。

      生活,感謝您!

      是您讓我懂得了美與丑,真與假,善與惡,是您給了我花季般的年華,是您培養(yǎng)了我勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格。

      生活,謝謝您!

      ……

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