第一篇:課間作文300字
【精選】課間作文300字九篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的課間作文300字9篇,歡迎大家分享。
課間作文300字 篇1叮鈴鈴下課鈴聲響起,阿毛同學(xué)又是以迅雷不及掩耳之勢(shì)第一個(gè)飛奔出教室,任課老師在后面大聲呵斥,揚(yáng)言下節(jié)要他站著聽課。
看過TF-boys主演的《我們的少年時(shí)代》以后,對(duì)于校園生活更加充滿了珍惜和熱愛。
我喜歡上課時(shí)跟同學(xué)們一起搶答問題的熱烈感,即使經(jīng)?;卮疱e(cuò)誤,但是依舊不改我們的斗志。
當(dāng)然最喜歡的還是大課間時(shí)和朋友們一起在操場(chǎng)上瘋鬧的場(chǎng)景,似乎這樣灑脫肆意的才是我們的青春。
正如劇中一樣,我們學(xué)校也有著各種各樣的社團(tuán),同學(xué)們根據(jù)自己興趣會(huì)選擇不同的社團(tuán)加入,每次到了大課間,你都會(huì)看到操場(chǎng)上人來人往,各種項(xiàng)目都在一邊訓(xùn)練,一邊培養(yǎng)社團(tuán)成員間的感情。你看,有棒球,有籃球,還有羽毛球足球,話劇社的正在教室排練準(zhǔn)備接下來的比賽,音樂社也不甘落后在勤加練習(xí)。
我們的大課間,平淡卻又不會(huì)乏味,因?yàn)槊總€(gè)人都在做著自己喜歡的事情,都在用自己的方式去度過這段美好的時(shí)光。
在我看來,興趣是一件很美好的事情,它可以指督促著你去做很多喜歡的事情,從而變成更優(yōu)秀的自己。
課間作文300字 篇2下課了,小朋友們爭(zhēng)先恐后的沖出教室,來到操場(chǎng)上,去玩游戲。
瞧,小紅和小蘭輕輕的晃動(dòng)繩子,小雪在中間跳來跳去。
小明在一旁拍著皮球,小林在旁邊數(shù)數(shù)。一二三。不知不覺已經(jīng)拍了100多下,真不愧是個(gè)拍皮球的“高手”啊!
小剛正在跳高,經(jīng)過不斷的努力,他已經(jīng)掌握了里面的技巧,只見他縱身一躍,輕輕的跳了過去,然后安全的降落在地面上,真厲害?。?/p>
小美和瑤瑤還有小勇在打乒乓球,只見小美把球猛烈的發(fā)過去,瑤瑤也不甘示弱,用力的把球發(fā)了過去。最后小勇說:“瑤瑤以10比7的分?jǐn)?shù)勝過了小美”
你們看二(2)班的小朋友正在和二(1)班的小朋友進(jìn)行拔河比賽呢!眼看二(1)班就要拔過去了,可是二(2)班又猛的一把拉了回去。真是氣勢(shì)洶洶。最后二(2)班贏了。二(2)班小朋友們歡呼起來。我們贏了!我們贏了!
叮鈴鈴!上課鈴響了,大家都回到了自己的教室,這真是一個(gè)快樂的課間活動(dòng)??!
課間作文300字 篇3課間十分鐘雖然很短,但是十分鐘能發(fā)生很多事,比如高興的事,無聊的事,瘋狂的事……
丁鈴鈴,下課了。“啪啪啪”拍手的聲音震耳欲聾,是誰(shuí)在拍手?哦,原來是調(diào)皮的男生呀!你知道嗎,即使還有很多作業(yè),只要下課鈴一響,同學(xué)就立馬放下手中的筆,像趕集似的爭(zhēng)先恐后地跑了出去,當(dāng)然,這全都是男生們的做法,我們女生呢,是絕對(duì)不會(huì)這樣的。
有些愛畫畫的同學(xué),一下課就翻開書包,拿出畫本,聚精會(huì)神地畫了起來。他們一會(huì)兒拿橡皮,一會(huì)兒拿彩筆,涂來涂去,瞬間工夫,一幅畫就完成了。
我呢,就會(huì)和幾個(gè)朋友在一起跳跳皮筋,說說悄悄話,或者一人在教室里看看書,寫寫作業(yè),哼首小曲,放松一下自己的心情。
你瞧,那里幾位男生在玩老鷹捉小雞的游戲呢。做老鷹的同學(xué)可真厲害呀!一會(huì)兒就捉到一只小雞,又一會(huì)兒就把小雞快捉完了,母雞可著急死了,他一定是在想:馬上我的小雞就要被捉完了,那我可就要做老鷹了呀。哈哈哈!你看,把這個(gè)母雞給急的,臉上汗直流。
丁鈴鈴,上課鈴聲響起了,我們就要上課了,不過我們?nèi)匀黄诖乱粋€(gè)課間十分鐘!
課間作文300字 篇4“叮鈴鈴——”下課了,同學(xué)們張開快樂的翅膀飛出教室,紛紛去做自己喜歡的活動(dòng)。頓時(shí),校園成了歡樂的海洋。
教室里
“哈哈哈,我又贏了!”一陣歡笑引起了我的注意。只見我們班的馬燁哲雙手拿著橡皮,雙眼緊盯著對(duì)方的橡皮,瞄準(zhǔn)后,用大拇指用力一扭。橡皮像個(gè)舞蹈家,快速地轉(zhuǎn)了起來。接著他又找準(zhǔn)時(shí)機(jī),把食指和大拇指拼成一個(gè)圈,用力一彈,橡皮像一顆子彈“射”中了敵人。馬燁哲笑容滿面,一臉得意,而他的對(duì)手嘴巴張得能塞下一個(gè)雞蛋。課間十分鐘,教室里熱鬧非凡。
操場(chǎng)上
“好球,我們又得一分。”你們聽,操場(chǎng)上正在舉行一場(chǎng)激烈的足球比賽,讓我們?nèi)タ纯窗?!只見一個(gè)高個(gè)男,單槍匹馬的闖進(jìn)對(duì)方的陣營(yíng)。不過,他的動(dòng)作靈敏,計(jì)謀多多,一會(huì)兒往左一踢,一會(huì)兒往右一個(gè)假動(dòng)作。突然,他雙手指向天空,裝出一副驚訝的表情,說:“看!隕石要來了!”這時(shí)守門員和對(duì)手同時(shí)看向天空。他趁其不備立馬來了一個(gè)“旋風(fēng)踢”,球好像長(zhǎng)了眼睛似的,不偏不倚地進(jìn)了球門。這時(shí),對(duì)手才知道自己中計(jì)了。課間十分鐘,操場(chǎng)上歡呼聲不斷。
“?!鄙险n啦,愉快的課間十分鐘過去了,同學(xué)們都跑進(jìn)教室,校園里頓時(shí)安靜了下來。
課間作文300字 篇5這個(gè)星期,學(xué)校要拍攝大課間的錄像。
星期三,學(xué)校正式開始拍攝課間了,我們穿著新校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾。大課間活動(dòng)的音樂一響起,我們就迅速的排好隊(duì),整齊的走下樓梯進(jìn)入操場(chǎng),一進(jìn)入操場(chǎng),同學(xué)們肅立不動(dòng),像一棵棵挺拔的松樹,與之前做課間操那是天壤之別呀!等全部的班級(jí)下來后,老師就發(fā)出命令:“立正!稍息!原地踏步走!”同學(xué)們踏的非常整齊,像樂器彈出的聲音,然后,老師又發(fā)出命令:“站軍姿一分鐘?!闭拒娮说臅r(shí)候,全校一片寂靜,哪怕一根針掉在地上也聽得見。站軍姿完后,就開始做操了,同學(xué)們的動(dòng)作做得非常整齊,像一個(gè)人做的似的。
做完操后,就開始跑步了,我們班是跑場(chǎng)內(nèi)的,跑完三圈后,向曉軒,喊出口號(hào)的第一句——鍛煉身體!我們就接著喊:“鍛煉身體!增強(qiáng)體質(zhì)!好好學(xué)習(xí)!天天向上!”這聲音整齊響徹云霄。
跑完步后,就開始做放松操,同學(xué)們,做得非常好,最后,退場(chǎng)了,我們又排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)了教室。
從這一件事里,我悟出一個(gè)道理:只要努力做一件事,就能把它做好。
課間作文300字 篇6運(yùn)動(dòng)是我們生活中不可缺少的,而學(xué)校也精心為我們準(zhǔn)備了大課間。
課間操一般把時(shí)間定在第二節(jié)下課,其實(shí)是為了豐富我們的課間活動(dòng)而定做的。但是現(xiàn)在很多學(xué)生都不愿意做課間操,原因是有些高年級(jí)學(xué)生覺得這些太幼稚了,不是和他們做。其實(shí)這是緩解疲勞,增強(qiáng)體質(zhì)以及培養(yǎng)體育意識(shí)等有著重要的意義。
課間操不僅有緩解疲勞的功能,還是展示校風(fēng),校貌的重要窗口。大課間對(duì)培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)向上,遵守校紀(jì),勤奮認(rèn)真的良好校風(fēng)起著重要作用。能充分體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)秩序和生活秩序。
有些同學(xué)做課間操的過程中會(huì)感到不適。就拿‘眼保健操’來說。在做的時(shí)候會(huì)感到酸痛,但是做過之后就感覺眼睛很放松。做完操后走出去呼吸新鮮空氣,可以改善大腦的氧氣供給,減少疾病的'發(fā)生。
做大課間不僅豐富我們的課間,還能緩解疲勞。是我們?cè)趯W(xué)校里最好的課間活動(dòng)。
課間作文300字 篇7“叮鈴鈴……”清脆的下課鈴響了起來。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地在教室里玩鬧。
看著快要被擠跨的門框,快要被震碎的玻璃,快被踩爛的地板,怕他們會(huì)把整座教學(xué)樓弄成廢墟。
教室里,你追我趕的男生,在捉迷藏的女生,一片熱鬧的場(chǎng)景。
在歡笑聲中,有一些男生沖出教室,玩起了扔毽子的游戲。游戲規(guī)則是不能把毽子扔到樓下和不準(zhǔn)幫對(duì)方。游戲開始了,朱宇浩先扔,一不小心就扔到了樹枝上。高子琛說:“我來吧!看我怎么把毽子弄下來?!彼脕硖K一扔,呀!不好啦,鍵子不但沒下來,還把跳繩也掛了上去。
于是,高子琛又拿來了許多東西往上扔,鍵子還是沒有弄下來,高子琛失去了信心,他們就垂頭喪氣的回了教室。
“叮鈴鈴……”上課鈴又響了,同學(xué)們又爭(zhēng)先恐后地回到了教室。一個(gè)個(gè)大汗淋漓、氣喘吁吁的,別提有多狼狽了。
課間作文300字 篇8隨著一聲響亮的下課鈴聲,大課間活動(dòng)的時(shí)間又到了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)像飛出籠子的小鳥,生龍活虎般的沖出了教室,頓時(shí),安靜的校園沸騰起來。同學(xué)們這兒一群,那兒一伙,有的跳繩,有的踢毽子,有的跳皮筋……活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩。那邊,跳長(zhǎng)繩的隊(duì)伍排得長(zhǎng)長(zhǎng)的,甩繩的兩個(gè)同學(xué)有節(jié)奏的把繩子搖得呼呼直響。膽子大同學(xué)一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了繩圈靈活的跳著,另外幾個(gè)試了幾次,總算也沖了進(jìn)去,可一下被繩子絆倒了,旁邊的同學(xué)見了哈哈大笑。
再來看這邊,一只只五顏六色的毽子在同學(xué)們的腳上上下翻飛,像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。毽子蹦來跳去,我班踢毽能手小張不停地跟著毽子轉(zhuǎn)動(dòng),跳躍,時(shí)而轉(zhuǎn)向這邊,時(shí)而轉(zhuǎn)向那邊,眼睛緊盯著毽子一眨不眨。2分鐘,他踢了近100個(gè)。同學(xué)們翹起大拇指連聲夸獎(jiǎng),喝彩聲,歡笑聲在校園上空回蕩。
課間作文300字 篇9下課了,同學(xué)們直奔操場(chǎng)跑去。操場(chǎng)上立刻充滿了歡笑聲。一下子沸騰起來,有的跳繩、有的跑步、有的踢足球、還有的玩過家家。我和小剛還有于凱寧玩做飯游戲,我們先分好工,我負(fù)責(zé)擺放石頭,小剛負(fù)責(zé)撿石頭工具,于凱寧負(fù)責(zé)準(zhǔn)備做飯材料,正在我們要開始行動(dòng)時(shí),小麗和王亮亮跑過來說:“帶我一個(gè)”,我說:“這樣吧,你們就負(fù)責(zé)去找些做飯的東西”,話沒說完他們就跑去找可以做飯的小木棍和石頭子了,大家一齊努力終于做成一頓美食,我看看別的同學(xué)在玩些什么?我向四周張望,看到小美和楊思琦正在跳繩,我就說:“我們?nèi)ツ沁吙纯窗伞?,小美正在興高采烈的跳著,像燕子一樣輕巧,楊思琦在認(rèn)真的數(shù)數(shù),繩子像彩帶一樣上下飛舞著,小美雖然已經(jīng)累得滿頭大汗,但還是繼續(xù)堅(jiān)持跳著,只聽見楊思琦在一旁大聲喊著98,99,100······我在往遠(yuǎn)處一瞧,馬翔明和吳軒澤在玩撇毽子游戲,兩個(gè)人玩的很起勁,我們飛快的也參與進(jìn)去,大家歡呼起來,頓時(shí)熱鬧了許多,毽子在人群中穿來穿去,把我累得滿頭大汗,大家也口干舌燥了。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩呀,同學(xué)們很開心,這時(shí)鈴聲響起,同學(xué)們迅速的站好排,整齊的走進(jìn)教室,我們的課間活動(dòng)結(jié)束了,大家玩的真開心?。?
第二篇:課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字
關(guān)于課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字合集八篇
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,接著就是大課間。
我們整齊地排好隊(duì)伍,每一個(gè)人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦!第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級(jí)小朋友也不例外。
很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂馬上響起。我們?cè)谂艿朗桥埽蠹疫吪苓呅?,似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是,校長(zhǎng)今天說我們有進(jìn)步,這時(shí),我聽了興高采烈,因?yàn)樾iL(zhǎng)從來沒有說我們有進(jìn)步。聽了校長(zhǎng)的話,我也更謙虛了,“我要不斷進(jìn)步,跑得更好?!蔽倚睦锵耄按蠹倚睦镆彩沁@樣想的吧!只要我們一條心,就會(huì)不斷的進(jìn)步,不斷地被表?yè)P(yáng)?!?/p>
“哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是,明天又是一個(gè)愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦!”我心里想。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇2
叮零零……下午第三節(jié)下課了,同學(xué)們有的拿著跳繩,有的拿著毽子,還有的拿著乒乓球、沙包等,快樂地像小鳥一樣“飛”到操場(chǎng)上。安靜的操場(chǎng)一下子變得熱鬧起來。
我們做完眼保健操、武術(shù)操和最弦民族風(fēng)舞蹈等活動(dòng)后,開始拿著各自的體育器材盡情玩耍。
看!有幾個(gè)男同學(xué)在那里丟沙包。左邊的男同學(xué)趁對(duì)方不注意,突然一把扔起沙包,中間的同學(xué)巧妙地躲開了,右邊的'男同學(xué)立刻去撿沙包,使勁一扔,打在中間的同學(xué)身上,好一個(gè)措手不及,他無奈地下了隊(duì)。
旁邊不遠(yuǎn)處幾位女生在比賽踢毽子,看著毽子在她們腳上一起一落,好像粘上去一樣,真是神奇。她們很是專注,嘴里不停是數(shù)著,一、二、三。突然只聽“啪!”一聲,兩個(gè)女生撞到了一起,她產(chǎn)不約而同地看向飛向天空的毽子,忘記疼痛,奮力撲向毽子。
“接住了,接住了”,同伴們歡呼起來。
最后或許是那位同學(xué)太累了吧,在她連續(xù)踢幾幾個(gè)后,毽子踢偏了,還飛出老遠(yuǎn),雖然她很快去搶救,毽子仍舊落在地上。
叮零零……上課了,同學(xué)們向教室跑去。冬天雖冷,可大家身上卻暖融融的。一臉開心的樣子,同學(xué)們有的還談?wù)摬恍荩路疬€沒浸在剛才的興奮中呢……
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇3
課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動(dòng)有開始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上,開始了自己的課間活動(dòng)。 看!有的同學(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線;還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈??!我蹦過來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學(xué)越來越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個(gè)扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭(zhēng)氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇4
“快去排隊(duì),同學(xué)們!”看,這不又到大課間了嗎!
我們聽著音樂,喊著節(jié)奏,一步步向操場(chǎng)前進(jìn)。
到了操場(chǎng),我便哨息站好,等待著體育老師的口令。“立正,向前看齊。下面開始做操?!蔽乙宦牭嚼蠋煹目诹睿汩_始做操。
我努力地做好每個(gè)動(dòng)作,有時(shí)我手都做酸了。很想把手放下休息一會(huì)兒。可看看周圍同學(xué)都在認(rèn)真地做,我就打消了這個(gè)念頭。接著是柔韌操,可今天場(chǎng)地太濕,沒法做。
于是,我們到跑道上,進(jìn)行跑操。同學(xué)們?cè)谂艿郎宪S躍欲試,原地跑。當(dāng)一聲令下,同學(xué)們像奔騰的馬兒,一個(gè)個(gè)跑了起來。可我又有點(diǎn)兒擔(dān)心,生怕經(jīng)過主席臺(tái)時(shí),我們班被校長(zhǎng)批評(píng)??山裉煳覀儼嗯艿煤茫]有挨批評(píng)。
跑操結(jié)束,可有的同學(xué)還是意猶未盡,還想繼續(xù)??晌乙岳鄣秒p腿發(fā)軟,氣喘吁吁。
這就是我們的大課間。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇5
“鈴……”下課鈴響了。我們像一群歡快的小鳥飛出了教室。
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的打球,有的跑步,有的跳繩,還有的踢毽子,真是熱鬧極了。
我也和幾個(gè)同學(xué)來到一棵高大的黃桷樹下,玩起了老鷹捉小雞的游戲。我是“老鷹”,小明是“雞媽媽”。游戲開始了,我兩眼緊盯著小雞們一會(huì)兒往右撲,一會(huì)兒往左撲,可機(jī)靈的雞媽媽帶著小雞們左躲右閃,讓我怎么也捉不到一只小雞。我一點(diǎn)也不灰心,還記得老師曾說過:做任何事只要肯動(dòng)腦筋一定會(huì)有好結(jié)果的。我一邊玩一邊想,終于想到了一個(gè)好辦法:我先做好往左跑的姿勢(shì),然后趁他們不注意突然來一個(gè)急轉(zhuǎn)彎跑到右邊,雞媽媽還沒反應(yīng)過來時(shí),我就捉到一只小雞了。有一就有二,我用同樣的方法一會(huì)兒就捉玩了所有的小雞。
正在我們玩得很開心的時(shí)候,上課鈴響了,我們依依不舍的離開了操場(chǎng)。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇6
那是星期三的下午,課間活動(dòng)的時(shí)候。我和劉清馨在玩游戲,由于我沒有站穩(wěn),一不小心踩到了她的鞋子。
她非常的生氣,以為我是故意的,于是說:“你真討厭,我剛買的新鞋子,都被你踩臟了?!?/p>
我有些不高興說:“我又不是故意的?!?/p>
沒想到她還了一句:“你就是故意的。”
這下我被她惹火了。心想:你怎么這般不講理,我就不是有意的嘛!但我只是生氣的看了她一眼,然后我又玩了起來。
她見我沒有反應(yīng),又喊道:“我不理你了!”不理就不理,難道沒你我就沒有玩的了嗎?
從那時(shí)起,我就再?zèng)]理過她,她也沒理過我。在后來的幾天里,總覺得少了一個(gè)人似的。讓我想起她以前與我是多么要好,現(xiàn)在卻像敵人似的,實(shí)在太不值得啦!
后來在一個(gè)放學(xué)的時(shí)候,我主動(dòng)去找她并對(duì)她說:“對(duì)不起,那天是我做錯(cuò)了,我們和好吧!”她顯然裝做是極不情愿的樣子說:“好吧!”然后又朝我扮了個(gè)鬼臉,“咯咯”地笑起來,我也跟笑起來,笑聲是那樣響亮。
這件事讓我現(xiàn)在想起來都有點(diǎn)后悔,后悔不該為了一點(diǎn)小事,破壞朋友之間的友誼。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇7
“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞,其余的同學(xué)都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長(zhǎng)龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí),她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊?!袄销棥睙o可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊(duì)伍,鼓動(dòng)軍心,一邊緊張的對(duì)抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動(dòng)起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經(jīng)沒力氣了。這時(shí),“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。
“叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇8
看!那是什么那么精彩?哦,原來是我們匯景47中小學(xué)部的大課間活動(dòng)。
因?yàn)槔蠋焸冊(cè)跀z影,所以為了班級(jí)榮譽(yù)的同學(xué)們正昂首挺胸地走來。我們做完流行健康舞等體操后,終于到稍微放松的時(shí)刻——玩器材。
我們組玩的是踢毽子。一開始的時(shí)候我只能獨(dú)自踢一兩個(gè),后來踢著踢著,練熟了之后,終于能夠踢三到五個(gè)了。
放松時(shí)刻結(jié)束之后,二到六年級(jí)的同學(xué)開始跳扇子舞。只見三年級(jí)兩個(gè)班已快跑上前,做老師編的舞蹈動(dòng)作。三年級(jí)剛退開,我們四五年級(jí)在三年級(jí)中間擺成一個(gè)圓。我們各班跳自己的動(dòng)作??蓧延^了!跳完后,三四五年級(jí)又一條一條地?cái)[開隊(duì)伍,讓二,六年級(jí)沖上來做統(tǒng)一的動(dòng)作。
大課間活動(dòng)終于結(jié)束了。不過,你不用擔(dān)心再也看不到壯觀的大課間活動(dòng)。你絕對(duì)會(huì)很驚訝地問為什么,因?yàn)槊恐苄瞧谌紩?huì)有大課間,所以等著下一次更精彩的大課間吧!不信?咱們走著瞧吧!
第三篇:五年級(jí)課間十分鐘作文300字
五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇1
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”下課了,老師剛剛宣布下課,同學(xué)們就像脫疆的野馬奔向操場(chǎng)。原來安靜的操場(chǎng)一下子變的熱鬧起來了!
你看,操場(chǎng)就有如歡樂的海洋,到處揚(yáng)溢著歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的在踢健子,有的在砸沙包,還有的在跳繩……
你瞧,在砸沙包的人突然把沙包扔向中間的同學(xué),只見中間的同學(xué)輕巧一躲,沙包就和他擦身而過了。第二次沙包飛來時(shí),他又來個(gè)海底撈月,沙包就像一只猴子,乘乘的飛到了他的手里。砸沙包 的同學(xué)看了,馬上改變對(duì)策,向天上用力的拋去,只見中間的同學(xué)還是十分鎮(zhèn)定,他向后退了一步,輕輕一跳,不但拿到了沙包,還向后面的人飛速的扔了過去,可謂是一箭雙雕。
你瞧,那邊有一個(gè)高年級(jí)的同學(xué)在玩溜溜球。你看,他玩的'多好呀!首先,他把溜溜球向空中一拋,溜溜球立即在空中快速的旋轉(zhuǎn)起來,正在這時(shí),溜溜球忽然向下掉了下來,眼看就要砸著他自己 了,只見他用手輕輕一挑,溜溜球就像被施了法,跳到了他的手里,真是化險(xiǎn)為夷呀。同學(xué)們看了,情不自禁地鼓起了掌。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴”,上課鈴響了,大家飛快的跑向教室,操場(chǎng)又恢復(fù)了平靜。課間十分鐘既豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,還鍛煉了我們的身體,我愛豐富多彩的課間十分鐘。
五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇2
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響了,同學(xué)們象一只只快樂的小鳥閃電般飛出了教室。剛才寧?kù)o的走廊一下子變得熱鬧起來了。
同學(xué)們有的踢毽子,有的在玩“編花籃”的游戲,有的在追跑,還有的圍著老師請(qǐng)教問題。老師們有的急急忙忙往教室走,準(zhǔn)備上課;有的才剛剛下課,準(zhǔn)備回辦公室。你們猜我在干什么?告訴你吧,我在跳繩,因?yàn)轶w育課老師讓我們練習(xí)跳繩,很多同學(xué)一分鐘內(nèi)都能跳一百多個(gè),而我老是跳不過一百個(gè),所以我想利用下課時(shí)間多加練習(xí)。我拿著繩子找了一塊空地,開始跳起來,當(dāng)跳到五十八個(gè)的時(shí)候,我已經(jīng)覺得胸口發(fā)悶,非常難受,但我又一想,一定要堅(jiān)持到底,這樣才能得高分。于是我咬著牙,使勁地跳呀跳呀,一直跳到一百二十五個(gè),我實(shí)在跳不動(dòng)了,只好停下了。
這次跳繩使我知道了凡事都要堅(jiān)持,不然就會(huì)輸在起跑線上了。 “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了,校園里很快又恢復(fù)了寧?kù)o。
五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇3
“丁零零,”下課鈴響了,同學(xué)們一窩蜂似的擁出了教室,校園成了歡樂的海洋。
天晴了,操場(chǎng)上其他班的同學(xué)早已開始玩了,漫天的陽(yáng)光,掩映著一個(gè)個(gè)矯健的身影,我們班的男女生也迫不及待地來到操場(chǎng),有的跳皮筋,有的跳繩,有的打羽毛球,有的扔沙包,有的做游戲,大家玩的很開心。我正在玩跳皮筋,我和陳子涵一組,我們剛跳三系,她們說跳小金魚,我們這組沒人能跳過去,只有岳亞濤能跳過去,可是岳亞濤不在我們這組,我只好硬著頭皮上了。我先跳了幾下,就跳上去了。又跳了幾下,又跳上去了……我跳累了就和別人去打羽毛球了。我和袁熙開始打了。我先打了過去,她又打了過來,我又打了過去,她沒接住,又朝我打來了,我敏捷的接住了。
“丁零零”,急促的鈴聲響起了,同學(xué)們趕忙跑進(jìn)了教室,歡樂的校園暫時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。
五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇4
呤呤呤,下課鈴聲響了。同學(xué)們都做好了沖出教室的準(zhǔn)備。只等數(shù)學(xué)老師說下課兩字。可數(shù)學(xué)老師金口難開,仍然講著,這些知識(shí)我們上課都講過,老師現(xiàn)在怎么還講煩不煩那!三分鐘過去了,老師還在講,五分鐘過去,很多同學(xué)都不耐煩了,只有幾個(gè)同學(xué)還在聽。七分鐘了,幾乎所有同學(xué)都朝窗口望去,瞧!五班下課了四班也下課了,老師似乎看透了我們的心思,生氣的說:“我把上課的知識(shí)再講一編,也是為你們好!”同學(xué)們看老師發(fā)火了,連忙坐好,老師又開始講課。突然老師說:“好,我就喜歡這樣!下課?!蓖瑢W(xué)們一聽,都很高興,呤呤呤,上課鈴聲響了,大家都很失望。品德老師走進(jìn)教室,數(shù)學(xué)老師不好意思的撓撓頭,走出教室。
老師??!我知道你是為了我們好,可是你也不能奪取我們的課間十分鐘呀!
五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇5
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”下課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地從教室里跑出來,一窩蜂似的直奔操場(chǎng)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們玩兒得開心極了:有的人在玩沙子,他們編織著一個(gè)個(gè)美麗的童話故事,堆起了一座座城堡;有的人在玩跳繩,只見繩子上下翻飛,蝴蝶結(jié)也好像繽紛的彩蝶在翩翩起舞,他們跳 得多高興呀;有的人在玩過家家,撿起樹葉,做了許多鮮美的飯菜——
我和周雯婷、粟思航、易星岑——一起來玩老鷹捉小雞。粟思航身體最高,她當(dāng)老鷹可是最兇悍的,周雯婷自告奮勇來當(dāng)雞媽媽,其他人當(dāng)小雞。游戲開始了,狡猾的“老鷹”圍著我們轉(zhuǎn)圈, 不時(shí)伸出它銳利的爪子來嚇唬我們這群“小雞”??善婀值氖牵袄销棥辈]有著急追我們,總是把我們攆得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。原來它在以逸待勞,等我們轉(zhuǎn)得頭昏眼花,說時(shí)遲,那時(shí)快,一不留神,“老鷹” 就會(huì)目露兇光,以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲過來。每抓住一只“小雞”,“老鷹”都要用它尖利的牙齒裝模作樣地咬上幾口,嚇得我們個(gè)個(gè)魂飛魄散。沒幾個(gè)回合,連“老母雞”都被老鷹生擒活捉了。
歡樂的時(shí)光總是太短暫了,上課鈴聲又響起來了,同學(xué)們只好趕緊回教室安安靜靜地上課去了,但那課間十分鐘的游戲帶給我們的歡樂,讓我久久難以忘懷。
五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇6
“丁鈴鈴”,??!終于下課了!我們像一群小鳥一樣,直向外面飛。
我們學(xué)校新建了教學(xué)樓,真是太讓我們開心了!因?yàn)?,我們班的“地盤”又多了不少,我們玩的空間也就大啦!可惜,我們卻不能跨進(jìn)操場(chǎng)!操場(chǎng)上有好多好玩的呢!
下課的時(shí)候,我們經(jīng)常玩跳皮筋,我們女生玩女生的,男生玩男生的。女生呢,都在玩跳皮筋,而男生呢,有的玩跳皮筋,有的玩“轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)球”。不過呢,有一些認(rèn)真的同學(xué),就會(huì)在教室里學(xué)習(xí),就比如像我的同桌陳婷。還是讓我揭穿他們的老底吧。其實(shí),他們是為了晚上輕輕松松的玩,才會(huì)像現(xiàn)在這樣瘋了似的寫作業(yè)。
他們?cè)谀峭嫣そ?,自然也不能少掉我哦!我自己帶跳皮筋的,所以,我也?huì)組織一個(gè)小團(tuán)隊(duì)來玩的??墒?,上課鈴聲總是會(huì)在我們最開心的時(shí)候而來臨。
“丁鈴鈴”,這不,來了嗎。我們便從快樂的小鳥變成了速度緩慢的蝸牛。我們極不情愿地回班級(jí)了。
五年級(jí)課間十分鐘作文300字 篇7
不知是誰(shuí)一聲巨響,使鴉雀無聲的教室變得熱鬧非凡,如同大街上的婦女在買菜似的。但老師還沒有說“解放”,同學(xué)們又似常勝將軍打敗仗紛紛回到座位上。老師知道同學(xué)們心不在焉,迫不得已用命令的口氣說“解放”。
下課了,令人期待已久的命運(yùn)之聲響起了。有的如餓虎撲食又如驚濤駭浪涌出,有的慢條斯理慢慢吞吞跨出了教室門口,有的在看書,他們算得上是我們班瀕臨滅絕的“稀有動(dòng)物”了??粗切┻h(yuǎn)去的小伙伴玩得興高采烈,真的好想和他們痛痛快快地大玩一番。
對(duì)了,他們都有小伙伴,我的小伙伴在哪里呢?他們不會(huì)拋棄我吧!我正在胡思亂想之中。時(shí)間一分一秒地逼近了。正當(dāng)我徹底絕望之時(shí),一位小伙伴走了過來,他就是周云澤,患難見真情看來也只有他不會(huì)拋棄我了。最近我?guī)缀醵荚诤推渌』锇橥嫠]顧慮到他,沒想到他卻還沒有拋棄我,誰(shuí)也不能替代他。我要把握住這友情之火,使它不被哪一股風(fēng)刮滅。我和他大玩了一番,時(shí)間飛逝,眨眼間十分鐘過去了,大家都依依不舍地離開游戲,當(dāng)然我也不例外。正玩得高興突然來了個(gè)絆腳石,相信誰(shuí)都會(huì)掃興吧?
我們又重新把思維投入學(xué)習(xí)。我們期盼著,期待著……
第四篇:課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字匯編7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇1伴隨著“叮鈴鈴……”的下課鈴聲,我們快樂的大課間活動(dòng)又要拉開帷幕了。首先,我們先跳校園集體舞。
伴著美妙的音樂,同學(xué)們專心致志的做著每一個(gè)動(dòng)作。一會(huì)兒,像蹦蹦跳跳的小袋鼠,一會(huì)兒,像翩翩起舞的蝴蝶,一會(huì)兒,又像自由自在的小鳥。跳完了校園集體舞,就開始做游戲了。這時(shí)你放眼望去,整個(gè)校園會(huì)令你目不暇接:有跳遠(yuǎn)的,有扔沙包的,有拍皮球的,有踢足球的,有唱歌的。
我和李鵬艷等六位同學(xué)則一起玩跳皮筋的游戲,我們規(guī)定每組三個(gè)人。一個(gè)組和另一個(gè)組采用石頭剪子布決勝負(fù),結(jié)果李鵬艷組全贏了,我們就撐皮筋,開始玩了。李鵬艷她們先跳“繡花鞋”,則說:“繡繡繡花鞋……”結(jié)果她們其中一個(gè)同學(xué)跳錯(cuò)了,又派一位同學(xué)來救她,也跳錯(cuò)了,最后全軍覆沒。終于該我們上場(chǎng)了,正當(dāng)玩的起勁時(shí),上課鈴聲響了,我們就戀戀不舍地回到了教室,真想多玩一會(huì)兒,只好等著明天大課間的到來。
能坐在寬敞明亮的教室里,聽著老師的諄諄教誨,我們還能擁有這樣快樂的大課間,眼前的這一切幸福都是祖國(guó)媽媽對(duì)我們這一代的關(guān)懷,我們一定要好好珍惜!早日成為祖國(guó)的棟梁,用優(yōu)異的成績(jī)來報(bào)效祖國(guó)!
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇2時(shí)間一分一秒的在流逝。突然,第二節(jié)課下課鈴聲響了,接著就是大課間。
我們整齊地排好隊(duì)伍,每一個(gè)人都昂首挺胸,好像一名名軍人,迅速地走了下去。大家都到操場(chǎng)啦!第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)是廣播操。大家每一個(gè)動(dòng)作做得十分標(biāo)準(zhǔn),一年級(jí)小朋友也不例外。
很快,廣播操結(jié)束了,跑操音樂馬上響起。我們?cè)谂艿朗桥埽蠹疫吪苓呅?,似乎大家今天很開心。最讓我難忘的事是,校長(zhǎng)今天說我們有進(jìn)步,這時(shí),我聽了興高采烈,因?yàn)樾iL(zhǎng)從來沒有說我們有進(jìn)步。聽了校長(zhǎng)的話,我也更謙虛了,“我要不斷進(jìn)步,跑得更好?!蔽倚睦锵?,“大家心里也是這樣想的吧!只要我們一條心,就會(huì)不斷的進(jìn)步,不斷地被表?yè)P(yáng)?!?/p>
“哎。愉快的的大課間又結(jié)束了。但是,明天又是一個(gè)愉快的大課間,大家要好好珍惜每一個(gè)大課間哦!”我心里想。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇3“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課鈴聲響了。同學(xué)們飛奔似的沖出了教室,來到了操場(chǎng)上。這里可熱鬧啦!
你瞧,那里有一群女同學(xué)們?cè)谔鹌そ?,有兩個(gè)女生腳上絆著橡皮筋,還有三個(gè)同學(xué)在那里跳著,那辮子一甩一甩的,可有意思啦!乒乓球桌旁邊擠著一堆男生,在打乒乓球,只見那個(gè)乒乓球在男生的手里左右跳動(dòng)著,乒乓球就這樣被那些男生們打到東來又打到西,不知道那乒乓球痛不痛呀!操場(chǎng)上的另一角落里,有一群小朋友們?cè)谔K,他們?nèi)齻€(gè)一組三個(gè)一組的在比賽哩!也有跳大繩的,有兩個(gè)同學(xué)甩著繩子,其他同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的跳過去,忽然,有一個(gè)同學(xué)被絆了一腳,結(jié)果,摔了一個(gè)大跟頭,屁股都開花了。還有低年級(jí)的小朋友在玩老鷹捉小雞的游戲呢!一群小雞在雞媽媽的身后躲著,老鷹追來追去的想要逮住小雞,可雞媽媽拼命地保護(hù)著每一只小雞,以免他們收到傷害。操場(chǎng)上到處一片歡聲笑語(yǔ)……
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課鈴聲響了。同學(xué)們又沖回了教室,開始上課啦!
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇4課間活動(dòng) “叮鈴, 叮鈴……”下課了,課間活動(dòng)有開始了。同學(xué)們像離弦的箭一樣沖出教室,在操場(chǎng)上,開始了自己的課間活動(dòng)??矗∮械耐瑢W(xué)打乒乓球;有的同學(xué)跳跳繩;有的.同學(xué)丟沙包;有的同學(xué)玩接電線;還有的同學(xué)賽跑……我最喜歡玩乒乓球,看我和小明打得多激烈?。∥冶倪^來蹦過去地接球。我頭上的汗珠都要比過下雨了。圍觀的同學(xué)越來越多,他們都選自己喜歡的同學(xué),為自己喜歡的同學(xué)喊加油。但我們打得互不相讓。忽然,小明的一個(gè)扣球,把我打下去了。為小明喊加油的同學(xué)高聲歡呼,可為我喊加油的同學(xué)卻埋怨我不爭(zhēng)氣。哎!我下決心下次一定要打倒他。不久,又輪到我了。我左一個(gè)右一個(gè),終于把他給打了下來。在場(chǎng)的人一起為我歡呼。
“叮鈴, 叮鈴……”上課了,操場(chǎng)上又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們專心致志地上課去了。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇5“丁零零,丁零零……”下課鈴聲響了,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲。一下課,同學(xué)們就紛紛飛奔出教室盡情玩耍,我們快樂的課間十分鐘開始了!
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在玩貓捉老鼠,有的玩橡皮筋,各式各樣,我最喜歡玩跳大繩。首先由我和隋玫婧來?yè)u繩,其他同學(xué)一個(gè)一個(gè)的跳。跳大繩的要領(lǐng)是要看準(zhǔn)時(shí)機(jī)、動(dòng)作迅速,不然,就可能被繩子打著。我們已經(jīng)搖了三分鐘了,該換人了。因?yàn)閾u時(shí)間太長(zhǎng)會(huì)很累,所以三分鐘要換一次人。我說:“金明燦和張夢(mèng)欣上?!边@兩位可是搖繩高手!該我跳了,因?yàn)槲液ε吕K子打著自己,心里很緊張,遲遲不敢上前。在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我終于勇敢地跳了起來。我發(fā)現(xiàn)只要看準(zhǔn)時(shí)機(jī),然后大膽起跳,其實(shí)也沒什么難的。這告訴了我一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)?!岸×懔悖×懔恪?/p>
不識(shí)趣的上課鈴響了,我們急急忙忙把跳繩收起來,準(zhǔn)備上下一節(jié)課。課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無窮的樂趣。它讓同學(xué)們的充滿快樂,讓緊張的學(xué)習(xí)變得輕松,增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼,讓我們的生活變得豐富多彩!哦,謝謝你,課間十分鐘!
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇6“叮鈴鈴”下課了,同學(xué)們飛快地跑出了教室,興致勃勃地參加各種各樣的活動(dòng)。
我們這一組玩的是老鷹捉小雞游戲,我們選出了兩位同學(xué)做老鷹和母雞,其余的同學(xué)都做小雞。游戲開始,“小雞”們一個(gè)個(gè)躲到“雞媽媽”的身后,排成了一條長(zhǎng)龍,“老鷹”死死盯著“雞群”一會(huì)兒左,一會(huì)兒右,撲向“小雞”,而“母雞”帶著“小雞”不慌不忙地與“老鷹”周旋著,“老鷹”撲左,她擺右,當(dāng)“老鷹”快要抓到小雞時(shí),她又伸手?jǐn)r住了“老鷹”,“小雞”們也總是靈巧避開“老鷹”的攻擊?!袄销棥睙o可奈何,被弄得氣喘吁吁,汗流浹背,一下子坐在了地上。我們“雞群”開心地笑著,向“老鷹”做鬼臉。這時(shí)“老鷹”好像在想什么遲遲不進(jìn)攻,“乒不厭詐”“小雞”們不耐煩了,整個(gè)隊(duì)伍“散架”了。這下“母雞”怕了,她一邊整理隊(duì)伍,鼓動(dòng)軍心,一邊緊張的對(duì)抗“老鷹”。見我們“小雞”煩了,“老鷹”心里偷偷的笑了笑,然后馬上行動(dòng)起來,“小雞”這才開始警惕起來,跟“母雞”一起左躲右閃,蹦來跳去,可是已經(jīng)沒力氣了。這時(shí),“老鷹”看準(zhǔn)機(jī)會(huì),把我們“小雞”一網(wǎng)打盡。
“叮鈴鈴”上課了,我們大家一起高高興興地走進(jìn)教室。
課間活動(dòng)二年級(jí)作文300字 篇7雖然課間十分鐘是短暫的,但是給我們?cè)鎏砹瞬簧偕?、歡樂,當(dāng)然有時(shí)也會(huì)增添幾分傷心與無奈,但不管怎樣,這些課間十分鐘都值得回憶,因?yàn)樗钗覀兊男@生活顯得格外多姿多彩。
下課鈴聲“零、零、零……”響起,同學(xué)們像離弦的箭一樣,飛了出去,操場(chǎng)上有的人玩跳繩,有的人玩乒乓球。但是我喜歡玩老鷹捉小雞的游戲,游戲中一位同學(xué)當(dāng)老鷹,一位同學(xué)當(dāng)雞媽媽,我和同學(xué)三人一起當(dāng)小雞,老鷹想抓住后面的小雞,可是雞媽媽東躲西藏,老鷹累得氣喘吁吁,突然它想了一個(gè)辦法,它坐在地上,小雞說:“膽小鬼,你怎么不抓我呢!”突然老鷹看到一只心不在焉的小雞,老鷹猛地站起來,抓到后面的一只小雞。老鷹心滿意足地走了。那邊還有的人玩跳繩,一位小同學(xué)跳了,“一、二、三、四……”我們數(shù)他跳了多少,數(shù)完了,他跳了51下,然后一位小同學(xué)又跳了,他跳了70下,這位同學(xué)獲勝了,另一位同學(xué)也替她高興,我們都來祝賀那位同學(xué)。
游戲結(jié)束,上課鈴聲響了,我們都戀戀不舍地回到了教室。
第五篇:課間十分鐘作文
課間十分鐘作文
下課了,同學(xué)們興高采烈的來到操場(chǎng)上做游戲。
你看!同學(xué)們有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丟手絹……頓時(shí),安靜的操場(chǎng)變的熱鬧非凡。
最有趣的就算是扔沙包了,我和十幾個(gè)同學(xué)來到一棵大樹的樹蔭下玩扔沙包。我們分好四個(gè)組,每組四個(gè)同學(xué)站在中間,四個(gè)同學(xué)站在兩邊。游戲規(guī)則是:兩邊的同學(xué)向中間同學(xué)的身上扔沙包。中間的同學(xué)每人有三條生命,如果中間的人接著扔來的沙包,就可以增加一條生命,如果被兩邊的人擊中,就會(huì)減少一條生命。二組的同學(xué)開始發(fā)“球”了,李若愚同學(xué)一下子就被飛來的“球”擊中了,立刻就被減掉了一條生命,真可惜呀!開場(chǎng)就輸,真叫人不痛快!石亞禹大聲喊:“大伙都留點(diǎn)神,這次只能贏,不能輸!”她這一嗓子還真管用,第二次交鋒,就立刻變了樣,我和朱雪然雙雙接住了對(duì)方的“球”。我們輕松得贏了對(duì)方。大家又蹦又跳,高興極了!
緊接著我們和對(duì)方交換了角色,“戰(zhàn)斗”又開始了。我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻了,對(duì)方的許龍菲動(dòng)作那么慢,我都有點(diǎn)為她著急。我的雙手一舉,如閃電一般,“球”向?qū)Ψ降年嚨仫w去,我的心怦怦直跳,像揣了只小兔子似的,生怕對(duì)方接住,我這一“球”竟打著了對(duì)方的兩個(gè)隊(duì)員。就這樣“球”在場(chǎng)上飛來飛去,同學(xué)們上竄下跳,歡呼雀躍,這時(shí)上課的鈴聲響了起來,我們只好匆匆收兵,多么叫人留戀的課間十分鐘?。?/p>
“丁零零”的下課鈴聲送來輕松快樂的十分鐘,我們像剛出籠的小鳥一樣飛出了教室。啊,外面的空氣真新鮮,讓我們盡情地做游戲吧!
先看看學(xué)校的西南角,那里可是我們踢毽子的樂園。瞧瞧這些踢毽子的高手:有的在翻花踢,有的在用腳后跟踢,有的一口氣能踢幾十個(gè),還有的把毽子一下子踢到了一層樓那么高,卻又穩(wěn)穩(wěn)地落在了他的腳上,博得了同學(xué)們的陣陣掌聲。
再看看院子的正中間,有很多高年級(jí)的同學(xué)在跳大繩。她們配合得真默契:有兩個(gè)同學(xué)在悠繩,其他同學(xué)隨著繩的快慢調(diào)整著自己的速度,像悠閑的蝴蝶在翩翩起舞。哎呀,繩子不小心拌了一位同學(xué)的腳,她就自動(dòng)退下來接替其中的一個(gè)同學(xué)悠繩。新一輪的游戲又開始了。
最有趣的當(dāng)然是東北角那些轉(zhuǎn)呼啦圈的低年級(jí)同學(xué)了。有的同學(xué)為了表現(xiàn)自己的“絕活”,邊轉(zhuǎn)呼啦圈邊擺出各種高難度動(dòng)作。那呼啦圈像是在她的腰上生了根一樣,穩(wěn)穩(wěn)地配合著她的節(jié)奏,真是太精彩了。咦,那個(gè)男同學(xué)是怎么回事呀?呼啦圈在他的腰上成了淘氣的娃娃,任憑他怎么使勁,“娃娃”老是往地上跑,忙得他滿頭大汗,惹得旁邊的同學(xué)哈哈大笑。
“丁零零”,上課鈴響了。同學(xué)們趕緊調(diào)整好情緒,投入到緊張的學(xué)習(xí)中。
“叮鈴鈴, 叮鈴鈴,下課 了。讓那握筆的雙手摸摸皮球,讓那緊張的大腦來放輕松……”
下課音樂響,同學(xué)們像一窩蜂一樣沖出了教室,開始了各自的活動(dòng):有玩玩具的;有跳皮筋的;有打鬧的;也有做游戲的。
我,曾語(yǔ)嫣和鄧蕊竺開始了我們愉快的課間生活。首先,我們用“啊沸”的方法選出了誰(shuí)第一個(gè)跳,誰(shuí)第二和第三個(gè)跳。接著,我們就開始跳了。按道理來講,我們應(yīng)該先跳“越南式”,再跳“嘟嘟”的。但現(xiàn)在不同了,鄧蕊竺教了我們一種名叫“草莓”的方法,所以我們得好好練習(xí)了。因此,我們也只好跳了“草莓”再跳“越南式”了。首先是曾語(yǔ)嫣跳,她不慌不忙地重復(fù)地跳著,但是她有一個(gè)動(dòng)作跳錯(cuò)了,也就該換人了。
接下來,該我跳了。我也學(xué)曾語(yǔ)嫣,不慌不忙地跳著。我的技術(shù)一般,所以跳的時(shí)候很用力,你看,我才跳了一會(huì)兒呢,就已經(jīng)氣喘吁吁、上氣不接下氣了。但不巧的是,這時(shí)已經(jīng)很累的我,還得跳三級(jí)(一般來講應(yīng)該是屁股的上面一點(diǎn)點(diǎn))呢!你說說,我該怎么辦?沒有辦法,只好先暫時(shí)停下來,深及一口氣,再去跳。我剛開始還馬馬虎虎,但在跳最后那個(gè)翻出來時(shí),我卻失敗了。因?yàn)槲覍?shí)在是太累了。
我們的課間十分鐘總不能光有女生跳皮筋吧!當(dāng)然啦!那肯定也少不了我們班的男生最愛的橡皮擦大戰(zhàn)了!
一下課,你一定就會(huì)發(fā)現(xiàn):咦?四六班的外面怎么沒有多少男生呢?啊!原來他們都在教室里玩桌面上游戲了呀!
當(dāng)然,那玩桌面小游戲的人當(dāng)中,有一大半都是玩橡皮擦大戰(zhàn)了。你快看看他們吧!一會(huì)什么“震”,一會(huì)兒又什么“隔山打?!毖剑凑娣ǘ喽?,永遠(yuǎn)出用不完!
這只是我們四六班的同學(xué)這段時(shí)間下課時(shí)最愛干的兩件事。當(dāng)然,我們的玩法還有很多,如果你有興趣的話,我們歡迎你也來加入我們的行列。
課間十分鐘,一段讓我們徹底放松的十分鐘。