第一篇：比賽的作文600字

【精選】比賽的作文600字8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的比賽的作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

這學(xué)期學(xué)校有語(yǔ)文朗讀比賽，我的老師不知道要選誰(shuí)來(lái)參加，最后竟選我代表全班參加語(yǔ)文朗讀比賽，我一聽(tīng)到，心中既興奮又擔(dān)心。

一進(jìn)家門(mén)，我迫不及待的把參加比賽的消息告訴媽媽，“快！快！快！我用電腦打臺(tái)詞”媽媽不僅熱心地幫著我，好像比我還更緊張，似乎像是她要上臺(tái)去比賽呢！有了臺(tái)詞以后，我每天都練習(xí)一、兩個(gè)小時(shí)，連吃早餐的時(shí)候，還是繼續(xù)努力的背臺(tái)詞。媽媽一直跟我說(shuō)：“你要加油喔！”“我一定會(huì)努力的?！蔽腋鷭寢屨f(shuō)。

背了幾天，自以為背熟了，趕緊背給媽媽聽(tīng)，可是還是忘東忘西。接連幾天仍然不停的背著，可是還是記不熟。最后媽媽給我一點(diǎn)壓力，也不知為何腦袋突然靈光起來(lái)，全部都記起來(lái)了，媽媽開(kāi)心的不得了。接著每天晚上，全家人都要坐在客廳聽(tīng)我讀三遍，有不清楚的發(fā)音，爺爺、奶奶、媽媽、爸爸，四個(gè)人為我修正和指導(dǎo)。

比賽的日子到了，演講當(dāng)天我抽到了七號(hào)，心想是一個(gè)幸運(yùn)的七號(hào)。叫到我去抽題目的時(shí)候，我非常緊張，很怕抽到“我的老師”，因?yàn)槟且黄也皇?。結(jié)果抽到的是已經(jīng)準(zhǔn)備很久的“下雨天”，我心里才稍稍安心下來(lái)。

比賽開(kāi)始，上臺(tái)的同學(xué)嘰哩呱啦講了一大串，每一大串聽(tīng)起來(lái)都像是魔音傳腦一般，使我頭皮發(fā)麻，無(wú)法專心聽(tīng)見(jiàn)他們?cè)谡f(shuō)什么，一顆緊張的心也一直“碰、碰”的跳著，像要從胸口跳出一樣，讓我?guī)缀踔舷??？煲喌轿疑吓_(tái)了，我拼命的呼吸著新鮮的空氣，情緒慢慢的調(diào)整，緊張害怕的心，漸漸的被我趕跑，一上臺(tái)，我靜下心開(kāi)始朗讀，沒(méi)想到表現(xiàn)的像平時(shí)在家里練習(xí)的情景一樣，從容不迫的演講完之后，心頭總算放下了一顆大石頭。比賽終于結(jié)束了，老師走到我身邊，直夸我講得很好，害我都有點(diǎn)不好意思呢！

這次的比賽，要感謝全家人的支持，和媽媽不辭辛勞的陪我準(zhǔn)備，所以得到第三名的成果。有了這次的難忘的比賽經(jīng)驗(yàn)，讓我知道賽前一定要克服緊張的心情，當(dāng)然要有好成績(jī)，事前的充分練習(xí)更是重要。

一天下午，我們?cè)卩嚴(yán)蠋熆鞓?lè)作文班里參加了一場(chǎng)拔河比賽。雖然天氣非常炎熱，但同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，精神抖擻地沖下了樓，進(jìn)行拔河比賽。

到了樓下，只見(jiàn)一條又粗又長(zhǎng)的麻繩放在操場(chǎng)上，好像一條“巨龍”臥在大地上。我們驚呆了，老師說(shuō)：“同學(xué)們，請(qǐng)你們自覺(jué)地排好隊(duì)，等一下我們就可以開(kāi)始比賽了?！痹捯魟偮?，我們就排好了隊(duì)，分好了組。老師不停地交代我們：“一定要使勁！”我聽(tīng)在耳邊，暗下決心：一定要為班里爭(zhēng)光，一定要贏！再看看我們紅隊(duì)的男同學(xué)個(gè)個(gè)昂首挺胸，我們聲齊高喊：“我們一定能打敗綠隊(duì)！”我們紅隊(duì)個(gè)個(gè)信心十足，走向了和綠隊(duì)交鋒的“戰(zhàn)場(chǎng)”。

比賽開(kāi)始了，我們紅隊(duì)使勁地拉，綠隊(duì)沒(méi)有一點(diǎn)兒想放棄的意思，他們對(duì)紅隊(duì)的突然襲擊來(lái)了一個(gè)大反攻。帶頭的'綠隊(duì)“大力士”鼓著眼珠子，用足了勁，可是我們紅隊(duì)齊心協(xié)力地防了下來(lái)?！按罅κ俊睂?duì)綠隊(duì)的全部隊(duì)員說(shuō)：“我們一定能打敗紅隊(duì)的，我們一起用力拉。”我們紅隊(duì)先發(fā)制人，井然有序地拉，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)漲紅了臉，同學(xué)們的手像一把把大鉗子緊緊地抓住繩子，一步也不讓位。紅隊(duì)同學(xué)有的眼睛瞪得大大的，有的咬緊牙關(guān)，有的身子向后倒。綠隊(duì)的“大力士”說(shuō)：“兄弟們，我們現(xiàn)在就要贏，用力拉吧?！本G隊(duì)全員齊聲高喊：“好的，一二、一二、一二······”吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。我們紅隊(duì)不會(huì)被大家的氣勢(shì)所嚇倒。綠隊(duì)見(jiàn)到我們信心十足，就開(kāi)始信心動(dòng)搖了。我說(shuō)：“紅隊(duì)的兄弟們，我們反攻?！蔽覀兗t隊(duì)如洪水一起涌來(lái)，在最后關(guān)頭，終于贏了他們。

此時(shí)，天仿佛更加藍(lán)了，陽(yáng)光仿佛更加燦爛，它仿佛為我們的勝利而呼喊呢！這次我們收獲了：堅(jiān)持就是勝利！

4月19日，我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的的體育節(jié)，這是一個(gè)強(qiáng)健體魄，鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。

體育比賽有好多的項(xiàng)目，比如：跳繩、踢毽子、踢足球等等。今天，我們測(cè)驗(yàn)的是跳繩。

比賽要開(kāi)始了，我躍躍欲試，心里還有點(diǎn)緊張，畢竟是一場(chǎng)比賽嘛。我們排好隊(duì)，快步來(lái)到自己的位置，心里像揣了一只小兔子一樣，“砰砰砰”地直跳，我用手按按胸口，想把那只調(diào)皮的小兔子“摁”下去。隨著體育老師的一聲令下，我們開(kāi)始跳了起來(lái)，大家的腳底像按上了彈簧一樣跳得飛快，只聽(tīng)到跳繩在空中發(fā)出的“嗖嗖”聲和打在地上發(fā)出的有節(jié)奏的“啪啪”聲。

我心想：千萬(wàn)不要斷，千萬(wàn)不要斷。也許是我太緊張了，越是怕什么越是來(lái)什么，我剛跳了幾下就卡住了，我急出了一身汗來(lái)，慌了神，突然想起“欲速則不達(dá)”這句話來(lái)。我穩(wěn)住自己，急忙整理好跳繩繼續(xù)跳，心里一直在為自己加油鼓勁：我叫不緊張，我叫不緊張。說(shuō)也奇怪，越是不急燥，越是跳得又快又好，時(shí)間過(guò)得飛快，不一會(huì)，哨聲響了，一分鐘的時(shí)間到了，我上氣不接下氣地連忙問(wèn)幫我查數(shù)的大哥哥：“請(qǐng)問(wèn)，我跳了幾個(gè)？”“150個(gè)?！贝蟾绺缁卮鹫f(shuō)。我有點(diǎn)沮喪，我的最好成績(jī)是164個(gè)，這一次沒(méi)有打破自己的記錄。

回到班級(jí)，看到大家興奮的互相談?wù)摻裉斓某煽?jī)，我心里想：沒(méi)關(guān)系，我以后加緊練習(xí)，還有機(jī)會(huì)為集體爭(zhēng)光。體育也是業(yè)精于勤的，要學(xué)而不厭、堅(jiān)持不懈，才能取得好的成績(jī)。

我很喜歡跳繩比賽，它讓我興奮、緊張而又期待。我希望著下一次的跳繩比賽快點(diǎn)到來(lái)。

我愛(ài)謎語(yǔ)，擅長(zhǎng)猜謎語(yǔ)。媽媽經(jīng)常罵我“少根筋”，因?yàn)槲页３橐坏罃?shù)學(xué)題咬半個(gè)小時(shí)筆頭，但遇到猜謎語(yǔ)，我就“多根筋”了。不但一般的謎語(yǔ)我張口就能答，就算別人認(rèn)為難猜的謎語(yǔ)也難不倒我，只要我腦瓜轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，總能猜得八九不離十。今年游園活動(dòng)，我消滅了十幾道別人猜剩的謎語(yǔ)。那天，我先去玩其他游戲，最后才去猜謎語(yǔ)，讓別人把容易的猜掉，剩下的難的才合我的胃口。我最喜歡猜字謎，猜出了很多字謎，比如“九橫六豎一晶”，“屋外有水，屋內(nèi)有雨—漏”……猜得多了，我總結(jié)出一套猜字謎的“專利”方法，就是“拆、合、湊、算、試”五字口訣。明白了這個(gè)口訣，猜起謎語(yǔ)來(lái)就會(huì)又快又準(zhǔn)。同學(xué)們送我一個(gè)稱號(hào)一“猜謎大王”，我挺滿意的。為了對(duì)得起這個(gè)稱號(hào)，我還要“‘七夕減五夕—多’猜謎語(yǔ)”。我愛(ài)謎語(yǔ)，愛(ài)收集謎語(yǔ)。我擁有《謎語(yǔ)大全》、《趣味猜猜》等謎語(yǔ)書(shū)十幾本，還有兩大本至愛(ài)寶貝—我手抄的“謎語(yǔ)專輯”，我將從各處看到、聽(tīng)到的謎語(yǔ)都分類(lèi)整理到專輯里，至今已有五百多條。媽媽說(shuō)我玩兒謎語(yǔ)玩兒得“風(fēng)吹進(jìn)病房—瘋了”，我卻認(rèn)為這是我的“二十丈竹篙—特長(zhǎng)”，應(yīng)該發(fā)揚(yáng)光大。我愛(ài)謎語(yǔ)，時(shí)常編謎語(yǔ)。學(xué)了《鯨》這一課，我就編了一個(gè)動(dòng)物謎：“像魚(yú)不是魚(yú)，生活在海里，個(gè)頭它最大，還會(huì)噴噴泉?！睂W(xué)了生字“獄”，我又編了一個(gè)字謎：“兩條狗在吵架?！睂W(xué)了《少年閏上》這一課，我又編了一個(gè)謎語(yǔ)：

“圓圓一胖子，身體很不輕，外面綠油油，里面紅彤彤?！敝i底是西瓜。這些謎語(yǔ)，吸引了很多同學(xué)來(lái)猜，有的還難住了不少同學(xué)呢！

現(xiàn)在，你想知道我是誰(shuí)嗎？出個(gè)謎語(yǔ)給你猜：“左耳向東，大王有令。打兩個(gè)字?！敝i底就是本小姐的姓名，你要是猜出來(lái)了，歡迎你和我做朋友；你要是猜不出來(lái)，那就是“志不同道不合”了。

上午，我的朋友約我下午到他家看電視，一起觀看一場(chǎng)長(zhǎng)跑比賽。我懷著激動(dòng)的心情一直等，好不容易，終于等到了下午，我來(lái)到朋友家，打開(kāi)了電視。

比賽快開(kāi)始了，男運(yùn)動(dòng)員們都在做著準(zhǔn)備工作，其中有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員眉毛濃密，鼻子高挺，臉上還有小酒窩，還挺俊的！其他的運(yùn)動(dòng)員有的在搖手，有的在踢腿，都在活動(dòng)筋骨，做著熱身運(yùn)動(dòng)。裁判宣布比賽快要開(kāi)始了，隊(duì)員們都在自己的賽道上蹲好，頭向下，手撐地，他們身上的肌肉一塊一塊緊繃著，像鋼鐵一樣，真不愧是專業(yè)的運(yùn)動(dòng)員?。?/p>

裁判槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們都像脫弦的箭一樣射出去，他們飛快地跑著，兩腳交替擊打跑道，手臂不停地?fù)]動(dòng)，簡(jiǎn)直就像飛機(jī)的螺旋槳一樣了。他們的頭發(fā)也隨風(fēng)飄舞，似乎是他們跑得太快，頭發(fā)都跟不上來(lái)了。

觀眾們?cè)诳磁_(tái)上大聲呼喊“加油”，加油聲像海潮一樣起伏。選手們你追我趕，還有一個(gè)選手差點(diǎn)兒摔倒，我看得眼皮都不敢眨一下。最后，在快到終點(diǎn)時(shí)，他們彼此之間拉開(kāi)了距離。我心想：肯定是一號(hào)贏，因?yàn)樗I(lǐng)先了這么多，其他人想反超他也不太可能了。加油，一號(hào)！果不其然，一號(hào)運(yùn)動(dòng)員撞斷了終點(diǎn)繩，全場(chǎng)立刻響起熱烈的掌聲。比賽的結(jié)果出來(lái)了，一號(hào)第一，三號(hào)第二，四號(hào)第三。裁判開(kāi)始給他們頒獎(jiǎng)，他們站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，不斷地向觀眾揮手，我也為他們感到驕傲。不論輸贏，他們?yōu)榱诉@一天，一定付出了數(shù)不清的汗水，我向他們致敬！

這真是一場(chǎng)精彩的長(zhǎng)跑比賽，看完之后，我和朋友都激動(dòng)不已。我一定要向這些運(yùn)動(dòng)員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的拼博精神，用自己的努力收獲自己的榮譽(yù)。

“現(xiàn)在上場(chǎng)的是130號(hào)選手，131號(hào)做好準(zhǔn)備?！迸_(tái)上傳來(lái)主持人清脆悅耳的聲音?？蛇@聲音在我聽(tīng)來(lái)多么刺耳，猶如一只無(wú)形的手一下把我的心提到了嗓子眼。輪到我了，怎么辦？我深深吸了一口氣，在心里不停告誡自己道：“微笑，微笑，微笑”就這樣我努力保持著微笑，走上了舞臺(tái)。 我向評(píng)委深深地鞠了一躬，然后調(diào)整琴凳位置，坐好后再試試踏板深淺如何，輕撫一下琴鍵。

其實(shí)，這些動(dòng)作都是為了掩飾心中的緊張，盡可能讓自己顯得從容一些。我感覺(jué)心里揣著只頑皮的小兔子，正在活蹦亂跳，越想讓它靜下來(lái)，它越是不聽(tīng)，反而跳得更歡了，“怦怦怦怦”，像小鼓在敲。 我努力讓自己平靜下來(lái)，回憶一下譜子，然后把手?jǐn)[在琴鍵上。這時(shí)，一串跳動(dòng)的音符從指尖流淌出來(lái)。剛一開(kāi)始，我并沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)，可慢慢地，嫻熟的琴技讓我完全放松了下來(lái)，身體情不自禁地隨著節(jié)拍搖晃，手指在琴鍵上歡快地跳躍著，宛如正在琴鍵上翩翩起舞的蝴蝶。

沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我便完全沉浸在自己彈奏的音樂(lè)中了，我仿佛看到這樣一個(gè)畫(huà)面：在翡翠般的大森林里，每片樹(shù)葉上，都閃爍著露珠那寶石般的光澤，清新亮麗。夜鶯們就站在或高或低的枝頭上，放開(kāi)歌喉盡情歡唱，仿佛成千上萬(wàn)的銀鈴在一齊叮當(dāng)作響。

歌聲時(shí)而高亢激昂，時(shí)而婉轉(zhuǎn)甜美，抑揚(yáng)頓挫。樹(shù)下，有條小河涓涓流淌，波浪一股一股地往前涌，那沉重有力的聲音，幾乎無(wú)法用擬聲詞描繪出來(lái) “嘩啦啦”，熱烈的掌聲打斷了我的聯(lián)想，琴聲隨之戛然而止。評(píng)委這是叫我不用再?gòu)椓藛?？還是哪個(gè)小孩在搗亂？可是，我的第三頁(yè)譜還沒(méi)彈完呢。我茫然地看看四周，當(dāng)與媽媽激動(dòng)的眼神相對(duì)時(shí)，我立刻明白了：我不用再?gòu)椓?，評(píng)委對(duì)我的演奏十分滿意，我已經(jīng)出色地完成了比賽任務(wù)。 我馬上站起來(lái)，抑制不住心里的激動(dòng)，燦爛地微笑著，向評(píng)委們深深地鞠了一躬。

拔河比賽開(kāi)始的時(shí)候，場(chǎng)地上的觀眾有很多，這些都是來(lái)自各個(gè)班級(jí)的同學(xué)。

這次拔河比賽是校園拔河比賽的最終決賽，也正因?yàn)槿绱耍?dāng)兩支從各班挑選出來(lái)的同學(xué)組成的勢(shì)均力敵的隊(duì)伍已經(jīng)擺好隊(duì)形的時(shí)候。場(chǎng)地外更是被圍得水泄不通，每個(gè)人都在期待著這場(chǎng)拔河比賽的最終結(jié)果。

一聲尖銳的哨聲響起，這是預(yù)備了。哨聲響起之時(shí)，場(chǎng)地上的同學(xué)大都呼吸一凝。等到裁判一聲：“開(kāi)始！”頓時(shí)，所有的人都沸騰了。

“加油！加油！”“你最棒！”“……”同學(xué)們的聲音很紛雜，但都是在為此時(shí)正并盡全力的隊(duì)伍加油著。雖然有同學(xué)所處的立場(chǎng)不同，但是也毫不影響對(duì)方的加油吶喊。于是，這一場(chǎng)拔河比賽分成了兩場(chǎng)同時(shí)進(jìn)行的比賽。場(chǎng)地上是拔河比賽的賽員們?cè)趭^盡全力的想贏得比賽，場(chǎng)地下是同學(xué)們聲音的賽場(chǎng)，宛若哪方的聲音越大，哪方就贏得了這一場(chǎng)眾人心中默認(rèn)的比賽一般。

這是一場(chǎng)難忘的拔河比賽，在我的心里，這一場(chǎng)比賽無(wú)論哪一方比賽贏了，都是令人敬佩的。一直處于僵持的拔河比賽，漸漸地分出了勝負(fù)來(lái)。最終，在喧囂的吶喊之中，在裁判的一聲尖哨之下，這場(chǎng)比賽結(jié)束了。隨之同學(xué)們的聲音都隨之安靜了下來(lái)，緊接著，又是一陣喧囂的吶喊，一陣高過(guò)一陣。

比賽結(jié)束，兩方的隊(duì)員相互鞠了一躬，這一場(chǎng)歷時(shí)了一個(gè)月的校園拔河比賽在此時(shí)算是徹底結(jié)束了。在這最后一場(chǎng)對(duì)決的拔河比賽中，所有同學(xué)都感受到了一種激情，是來(lái)時(shí)青春的力量。這場(chǎng)難忘的拔河比賽，最終成為了我的回憶，成為了在場(chǎng)所有同學(xué)們的回憶，也是我們青春時(shí)光中最難忘的一次回憶。

今天下午，我們五年級(jí)段舉行了一場(chǎng)精彩的拔河比賽。

我們從教師走下來(lái)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。有的手舞足蹈，興高采烈，有的圍在一起出謀劃策，討論如何更好地勝出，還有的小伙伴們?cè)谧鲋鵁嵘磉\(yùn)動(dòng)，做好最后的準(zhǔn)備。操場(chǎng)上的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，好像也在為這場(chǎng)拔河比賽加油助威。

“嘟——”隨著一聲哨響，我們使出了吃奶的力氣，用力地拉，可是還是不見(jiàn)有一絲動(dòng)搖。突然對(duì)手一用力，我們大家全部向前滑，差一點(diǎn)就摔了。旁邊的啦啦隊(duì)叫得更大聲了，仿佛給我們體內(nèi)注入了一股能量。我們使了全身的力氣，拼了命地用力拉。終于，那繩子緩緩地移過(guò)來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。大家咬著牙，咧著嘴，面目十分猙獰。其中張家赫的表情最夸張，他眼睛閉著，眉頭緊鎖，牙齒也露了出來(lái)，好像一副痛不欲生的樣子?？墒牵覀兤幢M全力，但還是輸了。

第二場(chǎng)是復(fù)活賽，我們有了上一次的經(jīng)驗(yàn)，我們握著繩子，腳蹬著地，貓著腰，弓著背，半蹲著身子。哨聲一響，我們和對(duì)手都十分賣(mài)力地拉，眼睛仿佛要突出來(lái)了。敵方一使勁，我在地上打滑。紅綢子要過(guò)線了，1米！90厘米！50厘米！30厘米……要輸了，全班人的心都提到了嗓子眼。我也使了九牛二虎之力，鞋子仿佛在地上要被磨破。在我前面的盧祺他把臉都漲得通紅了，還發(fā)出了一陣陣殺豬般撕心裂肺的叫聲。這時(shí)，敵方也筋疲力盡使完了。我們趁敵方不注意，一鼓作氣，一下子就拉過(guò)來(lái)許多。我們乘勝追擊，繼續(xù)使力，耶！我們贏了。大家高興地跳了起來(lái)。

雖然這一次我們只拿了個(gè)第四名，但是我們盡了全力。我想，名次并不重要，重要的是我們已經(jīng)盡力了。

第二篇：比賽作文優(yōu)秀作文

我可愛(ài)的家鄉(xiāng)

海東市樂(lè)都區(qū)第八中學(xué)八（3）班趙紅新

錦繡山河，盡在大美青海，青山綠水，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。海東之美無(wú)法言喻，樂(lè)都之美無(wú)法形容。

愛(ài)我中華，愛(ài)我家鄉(xiāng)，樂(lè)都--------我們世世代代生長(zhǎng)的地區(qū)，這里有宏偉壯觀的藏傳佛教寺院-------瞿曇寺,道教勝地-------武當(dāng)山玄武道觀；這里有綠水青山---------原始森林公園倉(cāng)家峽；這里有古老的歷史-------柳灣彩陶墓地和古韻遺存的南涼古國(guó)；這里有現(xiàn)代的氣息------長(zhǎng)辣椒、紫皮大蒜和地膜洋芋，三大綠色品牌，使樂(lè)都成為青海的蔬菜大縣。這里山美、水美、人更美；花美、草美、樹(shù)更美。站在高山上，一眼望去滿是綠山清水、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，讓你留戀往返，遠(yuǎn)處的雪山連綿，與天共色。

天藍(lán)。一年四季，天總是那樣的藍(lán)，藍(lán)的像平靜的海面一樣。偶爾飄過(guò)的幾篇白云，像極了草原上那零散的羊群，真是天高云淡。這時(shí)候如果你深吸幾口氣，那清新的空氣定會(huì)讓你心曠神怡。

山奇。這里的山，俊俏挺拔，連綿起伏，即便是泰山和華山亦不過(guò)如此。有的山像石猴出世，有的山像嫦娥奔月，站在群山之中，就像漫游在仙界之中一般。山中有豐富的礦藏，還有許多珍惜的動(dòng)植物資源，馬雞、野雞、野鹿、野驢、野牦牛，隨處可見(jiàn)，當(dāng)然還有滋補(bǔ)大師：冬蟲(chóng)夏草。植被更是豐富而廣袤。整個(gè)樂(lè)都都被群山環(huán)繞著，就像搖籃中的嬰兒一樣，盡顯無(wú)盡的生機(jī)和活力。

水美。河水清澈見(jiàn)底，映著兩岸的群山和樹(shù)木，有時(shí)湍急的河水飛奔而下，有時(shí)又像恬靜的少女一樣，在家門(mén)前緩緩地流過(guò)，真是愜意極了。夏天，游魚(yú)和細(xì)石一覽無(wú)余，聚集在一起的小伙伴們，摩拳擦掌的直沖向河里，有的摸魚(yú)，有的洗澡。春季，豐盈的河水灌溉著兩岸的農(nóng)田，岸邊楊柳成蔭，楊樹(shù)成林。夏天，金黃的麥浪在隨風(fēng)搖曳，農(nóng)民們臉上滿是收獲的笑容。秋天，伴隨著金黃的秋葉，大地一片蕭寒。這時(shí)的傍晚，如果你漫步于林間，陣陣秋風(fēng)吹拂，讓你覺(jué)得涼爽之至。冬季時(shí)節(jié)，河水都穿上了一件雪白透亮的大棉襖，小朋友們結(jié)伴，在河面上滑冰、打雪仗、堆雪人，寒冷都不知道躲哪兒去了。。。

一個(gè)天藍(lán)水清的地方，一個(gè)美麗富饒的地方，一個(gè)安樂(lè)祥和的地方，一個(gè)熱情好客的地方，一個(gè)人文底蘊(yùn)深厚的地方，一個(gè)瓜果飄香的地方，一個(gè)素有青海小江南之稱的地方，一個(gè)讓我日夜魂?duì)繅?mèng)繞的地方，這就是我的家鄉(xiāng)---------樂(lè)都。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

指導(dǎo)教師：黃應(yīng)宏

第三篇：優(yōu)秀教案比賽

Unit 1 Where did you go on vacation?

(Section A 1a---2c)教學(xué)目標(biāo)：

1、學(xué)會(huì)談?wù)撟约汉退诉^(guò)去發(fā)生的事情和活動(dòng)。

2、能夠熟練的運(yùn)用本節(jié)課出現(xiàn)的動(dòng)詞短語(yǔ)。

3、能夠熟練的運(yùn)用本節(jié)課出現(xiàn)的不定代詞。

語(yǔ)言點(diǎn)：

1、stayed at home, went to New York City, visited my uncle, went to summer camp, went to the mountains, went to the beach, visited museums

2、nothing, anyone, anything, everything, everyone, anywhere

3、---Where did you go on vacation?

---I went to the mountains.教學(xué)重難點(diǎn)：

1、熟練運(yùn)用“Where did you go on vacation?” 句型詢問(wèn)他人的度假地點(diǎn)。

2、掌握形容詞修飾復(fù)合不定代詞的用法。

教學(xué)過(guò)程：

1、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

T：Welcome back to school.I stayed at home to look after my niece my nephew.So my summer vacation was boring.How was your summer vacation? What did you do in your vacation?(點(diǎn)學(xué)生運(yùn)用過(guò)去學(xué)過(guò)的知識(shí)回答這兩個(gè)問(wèn)題并黑板上列出他們所說(shuō)的過(guò)去式短語(yǔ)，從復(fù)習(xí)一般過(guò)去時(shí)進(jìn)入本課知識(shí)。)

2、用PPT 出示一張游客合影并詢問(wèn):---What did they do?引導(dǎo)學(xué)生回答：---They were on vacation/ on holidays.3、用PPT圖片把本課1a中的動(dòng)詞短語(yǔ)展示出來(lái)。如出示一張圖片詢問(wèn)：where did you go on vacation? 然后讓學(xué)生說(shuō)出答案: I went to the beach.直到把所有圖片中活動(dòng)說(shuō)完為止。最后出示所有過(guò)去式短語(yǔ)，讓學(xué)生和同桌記這些短語(yǔ)。

4、用PPT出示第一頁(yè)的圖片讓學(xué)生運(yùn)用“Where did he/she/they go on vacation?”談?wù)撨@些人的活動(dòng)。從而完成1a。

5、Listening.(1b)放一遍聽(tīng)力讓學(xué)生完成1b.6、出示復(fù)合不定代詞和不定副詞nothing, anyone, anything, everything, everyone, anywhere。講解復(fù)合不定代詞和不定副詞的構(gòu)成和用法。Notes 合成不定代詞和不定副詞的構(gòu)成及其用法

1.構(gòu)成：由some, any, no, every分別加上-body,-thing,-one構(gòu)成的不定代詞叫做合成不定代詞；加上-where構(gòu)成副詞。2.用法：

（1）合成不定代詞在句中可以作主語(yǔ)，賓語(yǔ)或表語(yǔ)等。Nobody will listen to him.He wants something to eat.（2）不定代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞要用單數(shù)。There is nothing wrong with the TV.Everybody likes to be free.（3）some-不定代詞，通常用于肯定句中；any-不定代詞則多用于否定句、疑問(wèn)句和條件狀語(yǔ)從句中。但some-可用于表請(qǐng)求、邀請(qǐng)、預(yù)料對(duì)方會(huì)作肯定回答時(shí)的疑問(wèn)句中。Someone called on her last week.There isn’t anyone else there.Is anybody over there? Could you give me something to eat?（4）形容詞修飾不定代詞時(shí)，通常要放在不定代詞之后。There is something wrong with your eyes.7、Listening(2a,2b)放錄音兩遍，完成2a,2b,然后對(duì)答案。

8、Pairwork(2c)同桌之間分角色表演Grace,Kevin,Julie之間的對(duì)話。然后叫幾對(duì)學(xué)生來(lái)展示對(duì)話，同時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)和指導(dǎo)。

9、Selfcheck 用不定代詞或不定副詞填空

（1）I can’t hear anything = I can hear _________.（2）There is __________ on the floor.Please pick it up.（3）Did _____ go to play basketball with you ?（4）I phoned you last night, but ________ answered it.（5）I don’t think ___________ telephoned.（6）Don’t worry.There’s ______ wrong with your ears.（7）There’s __________ in the box.It’s empty.（8）Maybe __________ put my pencil _________.I can’t find it ___________.10、小結(jié)

本課我們學(xué)習(xí)了怎么用“Where did you go on vacation”來(lái)詢問(wèn)他人的度假地點(diǎn)，還學(xué)了復(fù)合不定代詞和不定副詞的構(gòu)成和用法。

11、作業(yè)

（1）背誦本課的聽(tīng)力材料（2）完成一課一練和導(dǎo)學(xué)測(cè)評(píng)

第四篇：會(huì)操比賽優(yōu)秀班級(jí)

會(huì)操比賽優(yōu)秀班級(jí)

今天早上的跑賽比賽，所有班級(jí)的學(xué)生都精神抖擻，口號(hào)響亮，整齊劃一，步調(diào)一致?？梢哉f(shuō)不分伯仲，讓評(píng)委老師都難以取舍，只能忍痛割?lèi)?ài)，選出相對(duì)優(yōu)秀的班級(jí)。望所有學(xué)生再接再厲，跑出未來(lái)，拼得夢(mèng)想！

比賽優(yōu)秀班級(jí)：

2班 11班 12班 14班 16班

高一一組

2017年9月22日

第五篇：優(yōu)秀童謠作1

優(yōu)秀童謠作1：

我是一個(gè)石油娃，漢江岸邊是我家。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)楚文化，爸爸媽媽笑哈哈。

石油娃，頂呱呱，愛(ài)黨愛(ài)國(guó)又愛(ài)家。學(xué)科學(xué)，學(xué)文化，理想遠(yuǎn)大品德佳。

2、我愛(ài)江漢

江漢油城換新衣，高樓大廈平地起。幾條公路貫東西，條條內(nèi)環(huán)多便利。

五七大道真美麗，漢宜高鐵建設(shè)鼓正密。石油科技春風(fēng)起，各路人才聚江漢。

江漢江漢我愛(ài)你，從小立志勤學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為石油出大力，建設(shè)花園新江漢。

3、我愛(ài)江漢

漢江水畔是我家，物產(chǎn)豐富人人贊。稻谷香，蜜桃甜，魚(yú)米之香譽(yù)華夏。漢江水畔是我家，人美物美水更美。油燜蝦，水杉林，十里油城似仙境。

4、歌頌美好的油城

我想變成自由的小鳥(niǎo)，翱翔于那美麗的天空。我想變成可愛(ài)的小魚(yú)，暢游在那清澈的河水。我想變成晶瑩的露珠，嬉戲在那碧綠的荷葉。我想變成一幅石油鉆機(jī)頭，探知油海的秘密……

最后，我看見(jiàn)鮮艷的國(guó)旗，真想變成那顆小五角星，用自己的生命捍衛(wèi)這片神圣的土地。

我們是共產(chǎn)主義接班人，未來(lái)的中國(guó)，光輝的21世紀(jì)，要由我們來(lái)接給力！

5、歌頌美好的油城

昔日石油城，變了新模樣，高樓平地起，舊房換新裝。高鐵公路連，道路寬又暢。滿眼皆綠色，處處花草香。文明小主人，爭(zhēng)把禮儀講。迎接黨生日，各個(gè)笑顏開(kāi)。

6、我愛(ài)大家

小家和大家，我有一個(gè)小家，溫馨而甜蜜； 我有一個(gè)大家，美麗而富饒。

媽媽說(shuō)，有了大家，才有小家。我愛(ài)小家，更愛(ài)大家。

小學(xué)生文明禮儀兒歌

1、進(jìn)校

背好書(shū)包進(jìn)學(xué)校，服裝整潔領(lǐng)巾飄。見(jiàn)了老師有禮貌，清晨問(wèn)早午問(wèn)好。同學(xué)之間打招呼，挺胸抬頭面帶笑。

2、升旗 立正肅立升國(guó)旗，仰望國(guó)旗徐徐起。少先隊(duì)員行隊(duì)禮，高唱國(guó)歌情無(wú)比。熱愛(ài)祖國(guó)記心里，革命傳統(tǒng)不忘記。

3、上課

上課鈴響進(jìn)教室，安靜坐好迎老師。站立問(wèn)聲老師好，精神飽滿學(xué)知識(shí)。坐如鐘，站如松，讀寫(xiě)姿勢(shì)要堅(jiān)持。

4、課間

下課起立師先行，用品提前準(zhǔn)備好。上下樓梯右側(cè)行，講話走路都要輕。環(huán)境衛(wèi)生保持好，室外游戲講文明。

5、做操

做操站隊(duì)快靜齊，動(dòng)作到位要用力。做好眼操保視力，穴位準(zhǔn)確不忘記。兩操堅(jiān)持志不移，努力達(dá)標(biāo)身體棒。

6、集合 集合活動(dòng)要守紀(jì)，隊(duì)伍排列“快靜齊”

不說(shuō)話來(lái)不亂擠，不亂走動(dòng)有秩序。鼓掌熱情懂禮儀，人人心中有集體。

7、用餐

吃飯更要懂文明，節(jié)約糧食不浪費(fèi)。果皮菜渣不亂扔，碗兒洗得干又凈。

8、放學(xué)

環(huán)境衛(wèi)生定好崗，每天值日要做到。清理書(shū)桌把地掃，不讓紙屑到處跑。課桌課椅排整齊，離校門(mén)窗要關(guān)好。

9、回家

放學(xué)路上不亂跑，安全第一要記牢。見(jiàn)到長(zhǎng)輩先問(wèn)好，學(xué)習(xí)情況要匯報(bào)。幫助父母干家務(wù)，熱愛(ài)勞動(dòng)最重要。睡前學(xué)具準(zhǔn)備好，校服領(lǐng)巾別忘了。

10、新學(xué)期

新風(fēng)貌

新學(xué)期, 新風(fēng)貌, 學(xué)生守則要做到。見(jiàn)老師，遇同學(xué)，打個(gè)招呼問(wèn)聲好。對(duì)不起，沒(méi)關(guān)系，文明用語(yǔ)要牢記。講衛(wèi)生，保潔凈，個(gè)人衛(wèi)生要搞好。不打架，不罵人，學(xué)校紀(jì)律不能少。學(xué)雷鋒，做好事，人人見(jiàn)我拇指翹。

少先隊(duì)員好風(fēng)貌，校園處處都?xì)g笑。

11、文明禮貌伴我行 文明禮貌多重要，時(shí)時(shí)刻刻伴我行。中午放學(xué)不擁擠，一個(gè)一個(gè)慢慢行。見(jiàn)了長(zhǎng)輩要說(shuō)您，互相謙讓要說(shuō)請(qǐng)。慢步輕聲靠右行，不能追跑和打鬧。上課發(fā)言先舉手，老師允許再開(kāi)口。同學(xué)之間講團(tuán)結(jié)，解決矛盾不打鬧。下課說(shuō)話小點(diǎn)聲，別人做事不打擾。不能侵犯私人權(quán)，日記信件不偷看。有痰絕不隨便吐，果皮紙屑不亂丟。

12、保護(hù)環(huán)境從我起

要讓大地綠起來(lái)，要讓天空藍(lán)起來(lái)，要讓江河清起來(lái)，要讓空氣凈起來(lái)，要讓花兒開(kāi)起來(lái)，要讓鳥(niǎo)兒唱起來(lái)，要讓環(huán)境好起來(lái)，人人從我做起來(lái)。

13、不打架

小剛不小心，踩了我一下。

我不把他罵，也不把他打。

打罵都不好，不是乖娃娃。

15、走路靜悄悄

我要學(xué)貓貓，走路靜悄悄。

樓下張婆婆，最怕吵和鬧。腳步咚咚咚，嚇得她心跳。

要是嚇出病，那可怎么好？

16、待客歌

客人來(lái)了我開(kāi)門(mén)，喊聲客人快請(qǐng)進(jìn)。

倒杯茶，遞支煙，等我爸媽回家門(mén)。

客人問(wèn)我我回答，我不害怕陌生人?？腿俗撸退退?。揮揮手，再見(jiàn)吧！

17、祝壽

爸爸過(guò)生日，我要送個(gè)禮。

不送大蛋糕，不送小玩具。畫(huà)上一幅畫(huà)，寫(xiě)上祝福語(yǔ)。

唱支生日歌，爸爸多歡喜。

18、回答

爸爸在叫我，我不答應(yīng)他；

媽媽在呼我，半天才回答。爸爸和媽媽，都是我錯(cuò)啦。

你們?cè)诮形?，我要馬上答。

19、問(wèn)路

要問(wèn)路，看一看，是否有人在身旁。陌生人，不要怕，問(wèn)他他會(huì)給答案。問(wèn)好了，道聲謝，沿著方向走向前。

20、文明禮儀兒歌

少先隊(duì)員要做到，講文明，講禮貌。唱著童謠去學(xué)校，路遇老師先問(wèn)好。同學(xué)相見(jiàn)說(shuō)聲早，禮儀常規(guī)最重要。進(jìn)校要走人行道，不穿操場(chǎng)和跑道。上下樓梯不亂跑，遵守規(guī)則向右靠。看見(jiàn)紙屑勤彎腰，愛(ài)護(hù)環(huán)境莫忘了。上課聽(tīng)講神不跑，積極發(fā)言勤思考。下課不追不打鬧，文明玩耍就是好。

同學(xué)不能大欺小，團(tuán)結(jié)友愛(ài)校風(fēng)好。

21、校園禮儀歌

向小學(xué)生進(jìn)學(xué)校，人人學(xué)會(huì)講禮貌。升國(guó)旗時(shí)站得好，注目行禮記得牢。見(jiàn)到老師敬個(gè)禮，見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好。學(xué)校紀(jì)律能遵守，追跑打鬧不能要。學(xué)校財(cái)物都愛(ài)護(hù)，垃圾臟物不亂拋。安全節(jié)儉做得好，堯小以我為驕傲。

22、校園文明

每天清晨早到校，領(lǐng)巾校服不可少。見(jiàn)到同學(xué)打招呼，見(jiàn)到老師要問(wèn)好。老師夸我有禮貌，我要虛心不驕傲。全優(yōu)紅旗真需要，各個(gè)方面要做好。慢步輕聲靠右行，下課不鬧也不跑。有益游戲大家搞，標(biāo)兵紅旗定得到。

23、校

規(guī)

樓內(nèi)樓外不亂跑，樓上樓下不喧鬧，上樓下樓不趕跑，室內(nèi)室外不打鬧。見(jiàn)到老師問(wèn)您好，見(jiàn)到同學(xué)說(shuō)你早，幫助弟弟和妹妹，文明用語(yǔ)不能少。上課一定守紀(jì)律，尊重老師和同學(xué)，傾聽(tīng)別人來(lái)發(fā)言，提出問(wèn)題和意見(jiàn)。

24、文明花開(kāi)滿校

文明之花開(kāi)滿校，學(xué)生個(gè)個(gè)有禮貌。見(jiàn)到老師行個(gè)禮，同學(xué)之間不打鬧。熱愛(ài)勞動(dòng)講衛(wèi)生，果皮紙屑不亂扔。上課聽(tīng)講要認(rèn)真，同學(xué)發(fā)言會(huì)傾聽(tīng)?；ú輼?shù)木要愛(ài)護(hù)，校園處處開(kāi)新花。江漢向小我的家，我們努力美化她。

25、升國(guó)旗

又到周一升旗日，同學(xué)校服多整齊。面向國(guó)旗行個(gè)禮，五指并攏頭上舉。嚴(yán)肅認(rèn)真看國(guó)旗，胸前領(lǐng)巾多鮮艷。放開(kāi)聲音唱國(guó)歌，我是文明好少年。

26、快樂(lè)課間

課間休息不吵鬧，喝水放松別忘掉。跳繩踢毽編花籃，文明游戲不追跑。幫助調(diào)節(jié)休息好，課間活動(dòng)很重要。冬天到，天氣冷，我們每天做早操。一二一，一二一，又強(qiáng)身來(lái)又健體。我們個(gè)個(gè)身體棒，長(zhǎng)大為國(guó)做棟梁。

同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見(jiàn)面說(shuō)聲“早”，平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。

分別“再見(jiàn)”別忘了，若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說(shuō)謝謝，影響別人，“對(duì)不起”，回答請(qǐng)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。做個(gè)文明好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。

文明禮儀歌謠二

學(xué)習(xí)爭(zhēng)先雖重要，文明禮貌也要好。學(xué)校規(guī)定都遵守，見(jiàn)到老師有禮貌。

同學(xué)之間要友愛(ài)，友誼小手牽的牢。愛(ài)護(hù)公物放心上，樹(shù)立新風(fēng)我做到。

歌謠三：文明乘車(chē)歌

同學(xué)們，要記牢，上下車(chē)時(shí)隊(duì)排好。上了車(chē)，不亂跑，準(zhǔn)備零錢(qián)去買(mǎi)票。

車(chē)廂里，不大叫，安安靜靜秩序好。有座位，不去搶，老人孩子照顧到。

下車(chē)時(shí)，不擁擠，耽誤時(shí)間易摔跤。講文明，講禮貌，開(kāi)開(kāi)心心上學(xué)校。

歌謠四：都夸白兔有禮貌

小白兔，過(guò)小橋，走到橋上瞧一瞧，哎呀呀，山羊公公走來(lái)了，搖搖擺擺跨上橋。小白兔，往回跑，站在橋頭把手招。

“公公請(qǐng)您先過(guò)吧，一步一步要走好?！?河水聽(tīng)了嘩嘩笑，魚(yú)兒聽(tīng)了蹦蹦跳，都夸白兔有禮貌。

歌謠五：校園美

教學(xué)樓，真熱鬧。楊柳青青花兒俏。同學(xué)們，蹦又跳。講文明，懂禮貌。

見(jiàn)老師，問(wèn)聲好。見(jiàn)同學(xué)，問(wèn)聲早。愛(ài)環(huán)境，出新招。有垃圾，專人管。

見(jiàn)廢紙，彎腰撿。護(hù)環(huán)境，人有責(zé)。校園美，齊歡笑

文明禮儀歌謠六

一分錢(qián)，一滴汗，父母辛苦掙回來(lái)。同學(xué)們，要珍惜，用心用好每分錢(qián)。

早上早，中午好，下午放學(xué)說(shuō)再見(jiàn)，見(jiàn)面主動(dòng)打招呼，千萬(wàn)不要不理又不睬，做個(gè)文明懂事的好小孩。說(shuō)是容易做時(shí)難，說(shuō)到做到難上難，同學(xué)之間要守信，說(shuō)了就要努力做。我是向陽(yáng)小學(xué)生，遵守道德好習(xí)慣。微笑待人有禮貌，誠(chéng)實(shí)守信會(huì)感恩，努力學(xué)習(xí)求上進(jìn)，從小做個(gè)好學(xué)生，長(zhǎng)大為國(guó)立功勞。

歌謠七：文明形象禮儀新童謠

升國(guó)旗，應(yīng)敬禮，高唱國(guó)歌要肅立。遇外賓，要熱情，舉止文明衣得體。

課余生活講情趣，不良場(chǎng)所我不去。乘車(chē)購(gòu)物講秩序，文明用語(yǔ)記心里。

公共場(chǎng)所語(yǔ)輕聲，做個(gè)文明小學(xué)生。講友善，懂寬容，明理誠(chéng)信樹(shù)新風(fēng)。

孝父母，敬師長(zhǎng)，助人為樂(lè)講真情。節(jié)水電，省資源，公共設(shè)施要愛(ài)護(hù)。

垃圾廢物不亂扔，共同營(yíng)造好環(huán)境。行車(chē)走路守規(guī)則，看到紅燈停一停。

講文明，遵禮儀，人人爭(zhēng)做好兒童。好品行，一養(yǎng)成，終生得益受歡迎。