欧美色欧美亚洲高清在线观看,国产特黄特色a级在线视频,国产一区视频一区欧美,亚洲成a 人在线观看中文

  1. <ul id="fwlom"></ul>

    <object id="fwlom"></object>

    <span id="fwlom"></span><dfn id="fwlom"></dfn>

      <object id="fwlom"></object>

      激動(dòng)人心的作文600字[共5篇]

      時(shí)間:2022-10-08 02:51:14下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《激動(dòng)人心的作文600字》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《激動(dòng)人心的作文600字》。

      第一篇:激動(dòng)人心的作文600字

      精選激動(dòng)人心的作文600字十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      激動(dòng)人心的作文600字 篇1

      如果把回憶折疊起來,如果把時(shí)間翻轉(zhuǎn)回來,翻回到了那激動(dòng)人心的試客。只聽見“砰砰砰”驚天動(dòng)地的聲響。

      “加油,加油,加油!”一陣陣巨大的聲響劃破沉重的空氣,透過急促的呼吸聲打到了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的耳膜上。我們知道,觀眾在看,支持我們的人在看。

      時(shí)間只剩下了僅有的八秒,此時(shí)比分是98:96。這八秒意味著比賽的輸贏,意味著隊(duì)員們的汗水是否有意義,意味著是否會(huì)讓支持我們的人失望。

      我們每個(gè)人都知道我們都已無力再打加時(shí)賽,我們都知道我們只能把希望投放在一枚三分球上,而這一球會(huì)是決定我們輸贏的一球。

      七秒。隊(duì)員們死死盯著每一位對(duì)手,眼神像一匹匹餓狼一般狠狠地?fù)湎驍橙?,死咬不放。汗水極速地摔落在地上。肌肉不停地收縮、伸張,呼吸急促。

      六秒。敵人開始進(jìn)攻了!“防住底線,底線空了!”我們以雷霆電閃般的速度補(bǔ)防底線?!皟扇藠A防他?!彼查g,兩名隊(duì)員向控球敵人夾上去。越逼越緊,越逼越緊,球斷掉了!“快進(jìn)攻!”

      五秒。隊(duì)友以他最大的力氣和最快的速度將那沉重的球劃破空氣傳到了我的手上?!凹佑停〖佑?!加油!”鼓勵(lì)的聲音在球場(chǎng)回蕩,我以我最快的速度運(yùn)過了半場(chǎng)。

      四秒。我放慢了腳步,最終停了下來。觀眾們都感到吃驚,一陣陣疑問的聲音傳來。,為什么不快攻?

      是我放棄了快攻?是我再也沒力氣了?是我失去了贏的希望了。

      不!不是的,我站在了三分線外?

      三秒。這是最后一球了!我該選擇自己出手,還是該選擇相信隊(duì)員,讓他們來絕殺?

      兩秒。只聽見“砰砰,砰砰……”驚天動(dòng)地的聲響!急促的呼吸聲,觀眾的鼓勵(lì)聲。汗水急速摔落的聲響,肌肉急速收緊的聲響!

      一秒。我已沒有時(shí)間思考了!我急速地下彎腿部,這一刻,全場(chǎng)安靜了下來,只剩下了“砰砰”的驚天動(dòng)地的心跳聲。

      我將球投了出去,心跳更加急速的跳動(dòng)!進(jìn)了!進(jìn)了!全場(chǎng)歡呼!隊(duì)員們都高興地跳了起來,勝利的光線把殺戮唱成詩(shī)篇!

      激動(dòng)人心的作文600字 篇2

      轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了,我們開學(xué)了。

      叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來,我一股腦兒的坐了起來,穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過早餐,媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門前購(gòu)買著文具盒、本子等學(xué)習(xí)用品;有的在早餐店門口排隊(duì)等候著,給孩子們買早餐;有的急匆匆的向?qū)W校走去,自己的內(nèi)心也是激動(dòng)萬分,想想兩個(gè)月沒見面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒?心里砰砰砰的跳。

      想著想著,媽媽說:“到站了,請(qǐng)下車?!碧ь^望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門口同學(xué)們井然有序的站著對(duì),路邊的家長(zhǎng)志愿者在為我們的安全保駕護(hù)航。

      當(dāng)校門為我們打開時(shí),當(dāng)音樂為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺(tái)階,走到窗戶邊,那還是如鏡子般的窗戶。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭(zhēng)先恐后的說著:去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語(yǔ)的,大家一起分享著各自暑假的樂趣。

      這僅僅是我們開學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達(dá)著對(duì)同學(xué)的想念,對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃,新學(xué)期新氣象,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里發(fā)奮圖強(qiáng),勇攀高峰。

      激動(dòng)人心的作文600字 篇3

      今天中午,我們班和五班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球賽。比賽前,賽場(chǎng)四周就站了黑壓壓的一片,有拿著啦啦棒的,有舉著彩旗的,個(gè)個(gè)神情激動(dòng),等待著比賽的開始。

      隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,球被扔向了空中,早已準(zhǔn)備好了的我方隊(duì)員黃方靈縱身一躍,奮力一擊,球不偏不倚正好落在何威的手里。只見何威快速運(yùn)球在對(duì)方的夾縫中穿梭著,又瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)傳給了柳迎港。柳迎港拿著球,猛地一投,那只球有如神助,在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線,不偏不倚進(jìn)了籃筐。“進(jìn)了!”場(chǎng)下一片歡呼聲,我們班的同學(xué)頓時(shí)歡呼雀躍起來。

      五班的啦啦隊(duì)不甘示弱,揮動(dòng)自己做的彩旗,大聲呼喊:“加油!加油!”輪到他們發(fā)球了,五班的“得分王”林成欲像一條蛟龍,繞過了我們的隊(duì)員,帶球沖到籃板下,躍起、抬臂、壓腕,一個(gè)漂亮的.二分球拿到手了。球場(chǎng)上又一次沸騰了。

      接下來的比賽中,雙方隊(duì)員誰(shuí)也不愿意退讓。你進(jìn)一球,我就打得更猛;我進(jìn)一球,你就步步緊逼。臨近比賽結(jié)束還有幾十秒時(shí),五班還差我們兩分,場(chǎng)上的氣氛更加緊張,兩隊(duì)的啦啦隊(duì)更是情緒高漲,喊聲震天,拼命為自己班的隊(duì)員加油。球再一次到了五班的林成欲手中,所有人的眼睛都死死地盯住了他。林成欲準(zhǔn)備進(jìn)行最后的殊死拼搏,他快速運(yùn)球突到籃下,準(zhǔn)備個(gè)“三步上籃”,可是天公不作美,我班的替補(bǔ)隊(duì)員江昊星用力一躍,以迅雷不及掩耳之勢(shì)將球拍走,并把球死死地抱在懷中。五班的隊(duì)員上來爭(zhēng)搶,一片混亂中哨聲響了,我們班以39比37的微弱優(yōu)勢(shì)贏了。同學(xué)們歡呼起來,跳的跳,抱的抱,慶祝著自己班的勝利!

      這真是一場(chǎng)扣人心弦的籃球賽呀!

      激動(dòng)人心的作文600字 篇4

      這天,陽(yáng)光燦爛,我們迎來了一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

      我們班同學(xué)都昂首挺胸列隊(duì)來到大操場(chǎng),對(duì)冠軍有勢(shì)在必得的決心。

      最受關(guān)注的接力比賽馬上就開始了。我并沒有參賽,而是坐在觀眾臺(tái)上,揮著加油棒,目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。

      隨著裁判一聲槍響,7位第一棒選手個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣沖了出去。我注視著我們班的選手,蔡雨晗果然名不虛傳,真是種子選手中的種子選手。對(duì)于蔡雨晗來說,超越別人輕而易舉。看,她很快就把別的選手甩在后面。看到這里,我才漸漸放松下來。

      很快,蔡雨晗順利地把接力棒傳給了姚甜甜。姚甜甜不負(fù)眾望,依舊保持第一。下一棒是丁子豪。沒想到,姚甜甜和丁子豪交接棒時(shí),“啪”的一聲,接力棒掉在了地上。我放下的心又懸了起來,姚甜甜和丁子豪也呆住了。這時(shí),不知是誰(shuí)起頭,全班響起了激烈的喊聲:“六五加油!”“六五必勝!”

      就在我們班選手失誤時(shí),四班的選手立即追上,三班已經(jīng)超過去了……丁子豪飛速撿起接力棒,狂奔起來,不一會(huì)兒,就趕超了四班。但我的心還未放下,雖然燃眉之急解決了,可三班還超越了我們呢!我睜大了眼睛,鬢角也有了汗珠。

      說時(shí)遲,那時(shí)快,一切都在很短的幾秒鐘內(nèi)發(fā)生了。第四棒是張恒碩。就在張恒碩已經(jīng)急得站不住時(shí),丁子豪終于到了。現(xiàn)在形勢(shì)迫在眉睫,張恒碩顧不上埋怨,只是瞪了丁子豪一眼,就像風(fēng)一樣向前飛去。

      不得不說,張恒碩的“跑技”十分了得。原來我們五班敗局已定,可張恒碩以一己之力力挽狂瀾。當(dāng)裁判宣布我們五班獲勝時(shí),我的心才真真正正地放下了。

      這是個(gè)人的勝利,也是團(tuán)隊(duì)的勝利,更是我們班集體的勝利!

      激動(dòng)人心的作文600字 篇5

      今天上午我們學(xué)校舉行的一場(chǎng)激動(dòng)人心的笛子比賽,比賽的地點(diǎn)是在金華中學(xué),我們?cè)詾槭亲嚾ヒ部墒抢蠋焻s說走上去,我頓時(shí)激動(dòng)萬分,是的,這不能不僅能鍛煉身體跟人能鍛煉我們的意志品質(zhì)。我們都摩拳擦掌躍躍欲試,爭(zhēng)取在這次的比賽中奪得一個(gè)好成績(jī),為榆次五中爭(zhēng)光添彩!

      早上七點(diǎn)多的時(shí)候我們就出發(fā)了,我們?cè)仁菑牟藞@路一直走到金華中學(xué)可是后來因?yàn)樾蘼罚覀冎缓脧慕鹑A路一直走到金華中學(xué)一路上我們歡聲笑語(yǔ),并且你一邊吹著笛子一般走路,美妙的笛聲伴著我們走路的步伐越發(fā)玉兒越發(fā)動(dòng)聽!

      走到金華西中學(xué),我們頓時(shí)做好了準(zhǔn)備狀態(tài)!首先我們先排練了一遍兩首曲子,牧羊曲和國(guó)家看見我們吹的非常好,校長(zhǎng)滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后他便帶我們來到了比賽館。

      剛來到比賽關(guān)我們都感到場(chǎng)面十分壯大那整齊的架勢(shì),非常宏大的場(chǎng)面,令我們都有些緊張。第一位出場(chǎng)的是我們。我們以最快的速度排好了正式,然后走到舞臺(tái)中央,我們拿起來第一次隨著指揮,隨著音樂輕輕的吹了起來。頓時(shí)比賽趕得上互相起了美妙的的深,我們也自我陶醉其中。一曲吹下來,我們感到身心愉悅,我們感到這次的成績(jī)肯定不低,因?yàn)槲彝饷娑悸牭呐秃顾?,這是多么的可貴呀!

      然后我們便開始了,等待成績(jī)。不一會(huì)兒成績(jī)出來了,我們班是94。5分這個(gè)成績(jī)令我們有些沮喪,我們學(xué)校都是95分以上,這會(huì)為什么跌了這么低?焦急的等待過后,其他班的比賽也完了,我們一看成績(jī)表,第一名!我,我們高興極了,互相擁抱著,然后我們,唱著歌,回到了學(xué)校,一路上如同小鳥一般,帶著勝利的喜悅,帶著勝利的喜悅。

      這次的笛子比賽,讓我懂得了汗水與,堅(jiān)持一一定是成功的關(guān)鍵沒有之一。

      激動(dòng)人心的作文600字 篇6

      伴隨著裁判員一聲吹哨聲,我們與六一班的“生死較量”開戰(zhàn)了。

      我是守門員,擋了另一方二三個(gè)球后,新中無比焦慮不安,如果我沒守好該怎么辦?輸?shù)敉闀?huì)怎么講著?

      我的心里七上八下的,全部人體都會(huì)不會(huì)受到操縱的顫抖著,怎么努力都控制不住。前鋒章毅楊一個(gè)腳風(fēng)帶起足球隊(duì),閃出了另一方2個(gè)前鋒,接著一腳下底傳中界外球踢給了曹潤(rùn)恪,這時(shí)他動(dòng)不可,被2個(gè)控球后衛(wèi)卡死,只能回發(fā)送給章毅楊,楊飛起一腳,躲避了守門員,球惡狠狠的飛進(jìn)來了另一方的大門口,1:0!

      整場(chǎng)馬上燒開起來,有的同學(xué)們喝彩著,有的同學(xué)們狂跑著,好像都會(huì)為這一球看好。要了解,這但是大家全部足球比賽進(jìn)的第二球,有多么的得來不易大家看得懂?

      可好景不常,大家的一個(gè)前鋒一不小心足球了,造成 另一方在雷區(qū)外一點(diǎn)獲得一個(gè)角球。同伴拍好防守犯規(guī),可他的球太怪異了,像一只聰慧又兇狠的狼一樣,從一個(gè)人的腳底越過,我很快的往左邊一撲,認(rèn)為能輕輕松松的擋一下球,但是膠手套太滑了,剛摸拿到的球從手上鉆過,爬進(jìn)了門邊框中。

      我的心里無比的指責(zé)自身,如何那么笨?拿到的球就是這樣讓它走遠(yuǎn)了,盡管入球了,成績(jī)變成了1:1了,但還能就回家嗎?別像那只景陽(yáng)岡上的老虎獅子一樣,三下沒打進(jìn)人,勁就少了一半,沒捉到能夠再次抓嗎?

      眼見一個(gè)好視角,章毅楊一腳騰空射球,就在任何人都感覺“此球必進(jìn)六一總輸”時(shí),另一方的守門員不知道哪兒來的膽量,一下子把球撲沒了,一球沒進(jìn)!太遺憾了!

      最后大家1:1與她們弄成平手,很多球都差點(diǎn)兒射入,盡管遺憾,可是見大家為大家的足球隊(duì)工作人員們給油,內(nèi)心猛然信心十足,下一次再對(duì)六一時(shí)我們必勝,這簡(jiǎn)直一場(chǎng)振奮人心的賽事啊!

      激動(dòng)人心的作文600字 篇7

      早上的風(fēng)寒冷的刮打著課室,中午卻奇跡般的出了大太陽(yáng),放學(xué)的愉悅還蕩漾在校園里,冬天的寒冷被太陽(yáng)的強(qiáng)大裹緊著,風(fēng)在輕快的舞蹈著,蝴蝶在被什么指引著一樣出現(xiàn)在了天空中,飛舞在校園的花叢中,顯得更加美麗,讓校園頓時(shí)感覺到了春天一般的美麗,樹中的小鳥在嬉鬧著,嘰嘰喳喳的唱著校歌,風(fēng)中微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著,在太陽(yáng)的照耀下顯的格外活潑。

      半天的課程過去了,中午的放學(xué)想了解一下自己訂閱的書是否到貨,便滿懷希望的打開手機(jī),急急忙忙的點(diǎn)進(jìn)頁(yè)面,偶然網(wǎng)速慢了一些些,心里就會(huì)非常著急,一絲絲抱怨涌上心頭,目不轉(zhuǎn)睛的頂著即將到達(dá)的目的地,期待已經(jīng)的書在上個(gè)星期就應(yīng)該到達(dá)的,因?yàn)榉偶俣七t了,好不容易等到了放學(xué),等待著自己希望的結(jié)果,終于看到了,放學(xué)后就可以去拿自己的書,我激動(dòng)的拉起你幼嫩的小手,在教室里手舞足蹈著。

      你看著我激動(dòng)的模樣,非常不解,我大聲的告訴你,你一聽到,馬上跳了起來從座位上,手中的作業(yè)都沒有放置好,拉著我直奔校門口,原來你還興奮過我,我們懷著激動(dòng)的心情奔跑著,頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著,快樂的笑容展現(xiàn)在我們朝氣蓬勃的臉上,太陽(yáng)的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷,顯得格外炎熱,奔跑中,汗水劃在了臉上。

      在校門口尋找著自己期待已久的書籍,打算一個(gè)星期看完,并且每一個(gè)星期都看一次,即使已經(jīng)看過,我們依然熱血沸騰,老師推薦的書籍,吸引著我們,將我們兩個(gè)讀書狂激動(dòng)的不得了,一有書,我們就會(huì)非常激動(dòng),激動(dòng)人心的時(shí)刻。

      激動(dòng)人心的作文600字 篇8

      一場(chǎng)激動(dòng)人心的演出江陰市周莊實(shí)驗(yàn)小學(xué) 六4班 蔣睿琦這悠揚(yáng)的琴聲,動(dòng)聽的旋律,似百鳥齊鳴,如小溪流淌,這種聲音多么扣人心弦啊。在臺(tái)上,這位大哥哥這種演奏鋼琴。全場(chǎng)的人似乎都被他陶醉了,他自己也情不自禁地?fù)u晃起來,如果不是親眼所見,你絕不會(huì)相信這眼前的一幕:他正在用腳彈鋼琴!這個(gè)人就是劉偉。十歲時(shí)的一場(chǎng)意外,使他失去了雙臂,這個(gè)天大的災(zāi)難卻沒有打垮他,他的夢(mèng)想就是能成為一名一流的音樂制作人,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想,他不停地練習(xí),有時(shí)他會(huì)為了練琴忘了吃飯,有時(shí)因?yàn)榫毩?xí)不好,他便徹夜練習(xí),雖然腳趾長(zhǎng)繭了,雖然練得腳趾疼痛不堪,但他面對(duì)失敗,不放棄,面對(duì)痛苦,不拋棄,為了自己的夢(mèng)想,不停地奮斗,有夢(mèng)想就有希望。此時(shí)的劉偉坐在特制的凳上深情地彈著,而這不是在演奏一首曲子,而是在演繹他那精彩的人生,他用琴聲告訴人們,雖然自己沒了雙手,但還有腳,還看的見,聽的著,告訴人們自己不會(huì)被困難打倒,不會(huì)如此脆弱,一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地活下去,告訴人們自己活得很快樂,很幸福。劉偉的演奏結(jié)束了,全場(chǎng)的人都站了起來,場(chǎng)上頓時(shí)想起了雷鳴般的掌聲,此起彼伏,永不停息,就連評(píng)委也都感動(dòng)地潸然淚下。劉偉說:“在我面前只有兩條路可以選擇,要么趕緊去死,要么精彩地活著。”對(duì)呀,生命如此寶貴,卻又如此短暫,一轉(zhuǎn)眼就已白發(fā)蒼蒼,劉偉哥哥面對(duì)身體的殘疾,并沒有選擇趕緊去死,因?yàn)樗郎鼇碇灰?,他媽媽也?duì)他說過:“你和別人沒什么兩樣!”。劉偉哥哥能用腳彈鋼琴,這莫非是一個(gè)奇跡?不,只要有他這樣的精神和不懈的努力,誰(shuí)都可能會(huì)創(chuàng)造奇跡,因?yàn)闆]有誰(shuí)規(guī)定鋼琴一定要用手來彈。我們都是一只小小鳥,途中總會(huì)遇到狂風(fēng)暴雨,總會(huì)受到生命的威脅,各種各樣的坎坷,只要克服困難,不停地往前飛,我們就能飛向希望,飛向理想,飛向成功。指導(dǎo)老師:朱正鈺

      激動(dòng)人心的作文600字 篇9

      世界不給他快樂,他卻創(chuàng)造了快樂來給予世界!他用他的苦難來鑄成歡樂

      ——題記

      有這樣一個(gè)人,他的命運(yùn)遭到過沉重的打擊;有這樣一個(gè)人,他熱愛音樂卻無法逃避耳聾的命運(yùn);有這樣一個(gè)人,他不愿用愁苦去挖掘,卻始終用奮斗去開墾!

      如今我正在聆聽這位音樂巨人的曲子。近了,近了……我仿佛漸漸看清了他那張不屈于命運(yùn)的臉。我不禁潸然淚下,我發(fā)現(xiàn)我的心已經(jīng)完全融入到了這曲子中,心中升起一股說不清,道不明的情緒。我不能也沒有資格去對(duì)他的曲子做任何點(diǎn)評(píng),或許這本身就是不公平的。又或許,在這曲子,中本身就蘊(yùn)含了他的情感,他的靈魂!否則,他怎能僅用一首曲子,而震撼整個(gè)世界呢?

      曲子漸而漸高,我也仿佛看到了他:獨(dú)立而驕傲,沉郁而堅(jiān)強(qiáng),嚴(yán)肅而善良;熱愛自然,追求自由,乃至將整個(gè)生命都獻(xiàn)給偉大的音樂!

      終于,曲子達(dá)到了高潮,聲音戛然而止。我仿佛看到他在向命運(yùn),向黑暗勢(shì)力作最后的宣戰(zhàn)!我仿佛看到了他向黑暗勢(shì)力挑戰(zhàn)時(shí)那堅(jiān)強(qiáng)的意志和永恒的信心;仿佛看到了他不屈于命運(yùn)的斗爭(zhēng)精神和樂觀品質(zhì);仿佛看到了他對(duì)幸福與美好生活的渴望與追求!

      曲子結(jié)束了,我激動(dòng)的心卻難以平靜,是什么,讓貝多芬能夠僅以《命運(yùn)交響曲》這一首曲子而震動(dòng)整個(gè)世界。現(xiàn)在我有點(diǎn)領(lǐng)悟了,因?yàn)榕橙醯娜擞肋h(yuǎn)用愁苦去挖掘,而堅(jiān)強(qiáng)的人始終用奮斗去開墾。

      或許,貝多芬正是憑借著這堅(jiān)強(qiáng)的意志和不屈于命運(yùn)的精神,才能在世界音樂的歷史上留下這讓人永遠(yuǎn)無法忘記的一頁(yè)!

      激動(dòng)人心的作文600字 篇10

      每個(gè)人的一生中都有很多讓自己難忘的時(shí)刻,美好的、幸福的、快樂的、寂寞的、傷心的……這些時(shí)刻如同一顆顆星星閃爍在我記憶中的長(zhǎng)河之中。但是,有一顆星星卻異常明亮。

      記得那是今年過年的前幾天,天空萬里無云,陽(yáng)光格外燦爛。但是,我的心情卻如大海一樣洶涌澎湃。因?yàn)椋裉煳乙桥_(tái)演出了。一早上,我把自己關(guān)在房間里拼命地練習(xí),直到熟練為止??墒?,我的心還是惴惴不安,久久難以平靜。盼星星,盼月亮,終于盼到了演出的時(shí)間。可是,不知怎么地,我不再像以前那樣胸有成竹了,反倒越來越緊張了,如一只小兔子在我的懷里亂蹦。我連忙安慰自己道:沒事的,我行!懷著忐忑不安的心情,我就去參加了音樂會(huì)。音樂會(huì)場(chǎng)上,座無虛席。我的心越來越緊張,如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

      隨著開場(chǎng)的《春節(jié)序曲》響起,演出正式開始了。小演員投稿地表演起來。他們拉出來的聲音如高山流水般美妙,引人入勝,讓人身臨其境。一曲終了,余音繞梁。我不禁為之嘖嘖贊嘆。

      不知不覺,時(shí)間過得飛快,下個(gè)節(jié)目該輪到我了。我的心緊張到了極點(diǎn):心“砰砰”亂跳,都快跳到嗓子眼了。就連平時(shí)熱乎乎的手也變得冰涼,抖個(gè)不停。我拍拍胸脯,自我安慰道:沒事的,我行。我肯定能拉好!于是,我邁著堅(jiān)定的步伐向臺(tái)上走去。

      終于迎來了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。幕布緩緩拉開,舞臺(tái)上的燈光打了下來。音樂響起,我架起小提琴拉了起來。我的心漸漸平靜下來。我完全沉浸在音樂之中了,忘了世界,也忘了自己。我隨著音樂搖擺起來。當(dāng)我深情地拉完最后一個(gè)音符,我深深地向觀眾鞠了一躬。這時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲……

      這激動(dòng)人心的時(shí)刻深深印在我的腦海,無法忘卻。

      第二篇:激動(dòng)人心的作文錦集

      激動(dòng)人心的作文錦集八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的激動(dòng)人心的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

      激動(dòng)人心的作文 篇1

      時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已到了20xx年,北京的奧運(yùn)會(huì)開幕了。這一天,國(guó)家奧林匹克中心成了全世界注目的焦點(diǎn),觀眾席上的加油聲,歡呼聲一浪高過一浪,整個(gè)賽場(chǎng)猶如大海的浪頭一樣,十分壯觀。每一位觀眾的心都在燃燒,期等那激動(dòng)人心時(shí)刻的到來。這是一場(chǎng)中國(guó)和美國(guó)的足球賽。

      我們隊(duì)有兩名非常有名的隊(duì)員就是王桂龍和啞鈴。美國(guó)隊(duì)也有兩個(gè)出名的隊(duì)員叫阿德雷和阿夫雷特。

      比賽開始了,有很多中國(guó)人在喊:“中國(guó)隊(duì)必勝,中國(guó)隊(duì)必勝。”還有人在喊:“中國(guó)隊(duì)

      加油:”美國(guó)隊(duì)也有拉拉隊(duì)助陣只是陣容不及中國(guó)。中國(guó)隊(duì)發(fā)球了,王桂龍首先接住球向美國(guó)隊(duì)的球門沖去,阿夫雷特來不及了,王桂龍的“龍之球”進(jìn)了。阿主夫雷德特注意到了他們倆,王桂龍和啞鈴互相傳球,以為美國(guó)隊(duì)都來不及防他們倆了。他們心里正洋洋得意之時(shí),正當(dāng)要射門的時(shí)候,沒想到美國(guó)隊(duì)形成了他們的防衛(wèi)層,阿夫雷特在后面,阿德雷在前面剩下的幾個(gè)隊(duì)員排成了一行。王桂龍的球被搶了,阿雷德使用了“雷電四射”,射進(jìn)了一球現(xiàn)在已經(jīng)是1:1了。中國(guó)隊(duì)的王桂龍直射了一個(gè)“龍之球”,2:1了,啞鈴?fù)皼_,被阿德雷擋住了,啞鈴使用了它的必殺技,“鈴之球”,把阿德雷繞了一圈,然后直接進(jìn)門了?,F(xiàn)在是3:1了,一聲哨響,現(xiàn)在是半場(chǎng)休息。在休息期間王桂龍和啞鈴跟隊(duì)員們商諒要怎么拿下這一局,他們叫隊(duì)員如何掩護(hù)他們使用平時(shí)練的“龍鳳旋風(fēng)球”來勝這場(chǎng)比賽,“龍鳳旋風(fēng)球”他們經(jīng)過了堅(jiān)苦很堅(jiān)苦還有他們倆的默契才練成了“龍鳳旋風(fēng)球”,他們要一展身手。讓中國(guó)隊(duì)揚(yáng)眉吐氣。隊(duì)員們個(gè)個(gè)信心十足。

      下半場(chǎng)開始了,中國(guó)隊(duì)員被美國(guó)隊(duì)撞倒了,美國(guó)隊(duì)被罰下場(chǎng)了3個(gè)人,而中國(guó)隊(duì)已經(jīng)被打傷了5個(gè)人。這時(shí),阿夫雷特要準(zhǔn)備給中國(guó)隊(duì)來個(gè)措手不及,他使用了他的“大腳旋風(fēng)球”連進(jìn)了2個(gè)球。這時(shí)已經(jīng)平分了,王桂龍著急了,他和啞鈴一起合作使用了平時(shí)苦練的“龍鳳旋風(fēng)球”,在隊(duì)員的掩護(hù)下,也進(jìn)了兩個(gè)球。這下場(chǎng)下的觀眾立刻風(fēng)狂叫了起來,那場(chǎng)面沒法用語(yǔ)言來表達(dá)。終于,哨聲響了,比賽結(jié)束了5:3,中國(guó)隊(duì)勝了。場(chǎng)下的歡呼聲象雷鳴一般響亮。

      激動(dòng)人心的作文 篇2

      20xx年8月8日晚上,隨著倒計(jì)時(shí):3……2……1……0!頓時(shí),(加上“激動(dòng)人心的場(chǎng)面在我們的眼前展現(xiàn):”這樣就扣題了。)禮花在空中綻放,形成29只腳印,象征著北京奧運(yùn)會(huì)正邁著闊步向著鳥巢進(jìn)發(fā)。到達(dá)了,開幕了,我的心也沸騰了!因?yàn)檫@,又是中國(guó)的一大成功。

      我們要向眾人說明(改成“宣示”更好):我們申奧成功了!無數(shù)次的嘗試,無數(shù)次的失敗,但我們并不放棄。最終,我們成功了,我們成為了第29屆的奧運(yùn)會(huì)東道主。在這里,我們歡迎各國(guó)選手,歡迎他們?nèi)胱W運(yùn)村,歡迎他們參加激烈的比賽。但我相信,既然我們中國(guó)是東道主,就應(yīng)該拿出東道主的樣子,要勇奪金,爭(zhēng)第一。

      奧運(yùn)會(huì)精彩的開幕式顯示了我們的熱情,表達(dá)了我們無比激動(dòng)的心情。20xx面奇特的缶,20xx位佇立的人,形成了一個(gè)巨大的陣形,缶手(可換成“鼓手”)擊起缶來,就發(fā)狠,簡(jiǎn)直就是忘情了,沒命了,那聲音就像似千萬只猛虎在咆哮,那聲音充滿著活力和激情,每一聲都顫動(dòng)人心。(充滿想像,具體而生動(dòng)。)

      晚上12點(diǎn)左右,“體操王子”李寧出現(xiàn)了,他高舉燃燒著的火炬,在“空中跑道”上踩著“祥云”飛奔了一圈,緩緩照亮“祥云畫卷”,將奧運(yùn)火炬在世界傳遞的景象一一重現(xiàn)出來。(這里的句號(hào)應(yīng)是逗號(hào)。)同時(shí)也燃燒起了人類的奧運(yùn)之夢(mèng)。(本段畫面描摹細(xì)致。)

      20xx年8月8日,一個(gè)令炎黃子孫振奮(可改成“激動(dòng)不已”,這樣又可以扣題了)的時(shí)刻;20xx年8月8日,一個(gè)令華夏兒女銘記的時(shí)刻……

      激動(dòng)人心的作文 篇3

      寒風(fēng)瑟瑟,在這個(gè)寒風(fēng)刺骨、傲雪凌霜時(shí)節(jié),我校迎來了一年一度的體育節(jié)。

      今年我們以足球?yàn)橹?,在本次班?jí)足球聯(lián)賽中我很榮幸地當(dāng)上了一位足球隊(duì)員。我們是以十人一場(chǎng)的人數(shù)來進(jìn)行比賽,也就是說一個(gè)班派五名隊(duì)員上場(chǎng)踢球,我很幸運(yùn)地被老師選入了上半場(chǎng)的比賽。開始比賽了,球員們一個(gè)個(gè)殊死拼搏,通過了重重難關(guān)。到了最后一場(chǎng),我們六班因?yàn)榈昧薆組的第一名,所以要和A組的第一名來進(jìn)行爭(zhēng)冠,在一開始比賽我們與對(duì)手握手后,我方先發(fā)球。我是球隊(duì)的后衛(wèi),是來保護(hù)球門的。比賽一開始不久我們就被對(duì)方進(jìn)了一個(gè)球。我們不怕繼續(xù)踢球,球員們一個(gè)個(gè)揮汗如雨,斗志昂揚(yáng),沒有一點(diǎn)兒泄氣,我們?cè)教咴胶?,馬上把比分追了回來。但就是仙神也會(huì)出錯(cuò),女生的足技本來就沒有男生強(qiáng),有時(shí)他們還會(huì)覺得我拖了他們的后腿,但我會(huì)用行動(dòng)告訴他們女生也是有價(jià)值的。有一次我從對(duì)方手中搶到了球,我馬上把球給了主力隊(duì)員張佳駿,又為我們班爭(zhēng)了一分。

      第二天,我們是田徑賽,我報(bào)的是女子60米短跑,并且取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),第一名!還有我們?cè)谂芘咏恿悤r(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)都健步如飛。當(dāng)我跑時(shí),家長(zhǎng)們都夸我跑得飛快,你別看我們一個(gè)個(gè)都在跑的時(shí)候奮勇爭(zhēng)先,但是跑完了一個(gè)個(gè)就像一條小狗精疲力盡了,我們班這次可跑了第一名啊。

      體育節(jié)讓我們快樂,讓我們健康,我愛體育節(jié)!

      激動(dòng)人心的作文 篇4

      今天天氣好極了,我從家里出來,走向?qū)W校,今天要比賽英語(yǔ)呢!

      我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了考場(chǎng),心一直“砰砰”的跳,我并不知道要靠的是什么,一看卷子,哈哈!小菜一碟!可做著做著,就覺得越來越難了,不過,老師說:“認(rèn)真思考,就會(huì)想出答案來的?!蔽乙恢毕氚∠耄K于想到了怎么寫!嘻嘻……

      后面幾道題就比較難了,我想自己應(yīng)該好好想想,可想了很久很久,還沒有想起來。啊!我一看表,時(shí)間快到了!還是現(xiàn)在答題卡上寫吧!

      考試后,我估計(jì)自己可以得94分,但我不知道自己的分?jǐn)?shù)。

      唉,這激動(dòng)的一天!

      激動(dòng)人心的作文 篇5

      “五二班加油!”“五二班必勝!”加油聲一聲高過一聲,喝彩聲一浪高過一浪,這就是我校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽,我就熱血沸騰。

      那天我參加了女子800米比賽,跑道上的我,心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米,兩百米,四百米……一圈過了,這段時(shí)間對(duì)我來說是多么的漫長(zhǎng),我的腿麻木了,就在我想要放棄時(shí),我聽見了,聽見了“阮詩(shī)婷加油!”這些加油聲給了我莫大的`鼓勵(lì),這股力量仿佛在我身邊推著我,迫使我勇往直前。五百米,六百米,七百米……近了,更近了!離勝利就差最后一點(diǎn)了!該沖刺了,我重整旗鼓,抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米,10米,5米,我邁著大步跨過終點(diǎn)線。我成功了!同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無比,大伙全都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>

      通過這件事我明白了:只要努力就會(huì)成功,不管你付出多少,只要收獲了就是最大的喜悅!正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”這次比賽將會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的海洋里,成為我最美好的回憶,它將激勵(lì)我大膽地去追求夢(mèng)想,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

      激動(dòng)人心的作文 篇6

      8月14日,是我鋼琴考級(jí)的日子,距離考級(jí)時(shí)間越近,我練琴的時(shí)間就越多,心情也越來越緊張??技?jí)前的一天晚上,我睡不著覺,心里又激動(dòng)又緊張。激動(dòng)的是:要是考完了級(jí)就可以放松玩幾天,緊張的是:怕自己考不好。早上我早早地起床了,把每首曲子認(rèn)認(rèn)真真地彈了30遍。一切準(zhǔn)備就緒,我們向考場(chǎng)出發(fā)。

      到了考場(chǎng),已經(jīng)是人山人海了,房間里傳來的的琴聲,有些小朋友彈得很好,有些小朋友很緊張,彈得斷斷續(xù)續(xù)。我進(jìn)了考場(chǎng),已經(jīng)有5位小朋友在等候,我也在一旁摩拳擦掌,終于輪到我了,我的心砰砰直跳,我不斷地呼吸,告訴自己一定能行的。我沉著地坐上了琴凳,慢慢地把手放在了琴鍵上。

      第一首樂曲,我一氣呵成地彈完了,情感能恰到好處地表現(xiàn)出來。第二首樂曲是《三部創(chuàng)意曲》,這時(shí)我的心有些放松了,曲子開始時(shí)我能按規(guī)定的速度在彈奏,彈到后面時(shí)就不自覺地越彈越快,我有點(diǎn)招架不住了,卡了一下,我的心猛地緊張起來,不過我馬上命令自己把速度慢下了,終于結(jié)了尾。最后一首樂曲,我可不馬虎了,我認(rèn)認(rèn)真真地按著規(guī)定的速度彈著,和弦彈得堅(jiān)定有力,跳音彈得輕巧、有彈性,我滿懷信心地彈完了,下了琴凳。

      只見評(píng)委老師不住地在點(diǎn)頭,面帶微笑。我到老師那里領(lǐng)成績(jī)單,這時(shí)老師拿出了一張優(yōu)秀證書,我猛地一驚,優(yōu)秀證書可是很少人能得到的,只見老師在證書上寫上我的名字——黃恩浩,我激動(dòng)地接過優(yōu)秀證書和準(zhǔn)考證,向老師舉鞠了三個(gè)躬,準(zhǔn)考證上寫著4優(yōu)1良。

      這次的考級(jí)對(duì)我有非常大的鼓舞,我也非常感謝我的媽媽,她也付出很大的辛苦,沒有她的付出,我也不可能會(huì)取得好的成績(jī)。

      我以后一定要更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)鋼琴,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。

      激動(dòng)人心的作文 篇7

      天高云淡的秋天到了,在這個(gè)秋風(fēng)送爽的金秋中,同學(xué)們夢(mèng)寐以求、兩年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于開幕了,同學(xué)們各個(gè)是興高采烈,快樂無比。

      16日下午,操場(chǎng)上人山人海,呼喊聲一浪高過一浪,響徹云霄。運(yùn)動(dòng)員們都士氣高漲呢!經(jīng)過了幾場(chǎng)其他運(yùn)動(dòng)員激烈的比賽之后,五年級(jí)的跳大繩比賽終于拉開了序幕。我們八位參賽選手更是摩拳擦掌,躍躍欲試。比賽前幾分鐘,我們又做了最后一次訓(xùn)練。大繩在空中飛舞著,選手們?cè)诖罄K圈中鉆進(jìn)鉆出,表現(xiàn)得相當(dāng)出色。

      這時(shí),廣播中傳出了“501班男生跳大繩組請(qǐng)做準(zhǔn)備”的聲音,我們便立即排出了嚴(yán)密的隊(duì)形,精神抖擻的,都在心中暗暗下定決心:我們一定會(huì)盡最大努力,為班級(jí),也為了自己,爭(zhēng)光!

      比賽開始了!只見夏老師與一位家長(zhǎng)掄起胳膊,甩起了大繩。大繩擊打在地上,發(fā)出強(qiáng)勁有力的“啪啪”聲。劉卓越一馬當(dāng)先,率先沖入繩圈。緊接著,同學(xué)們依次連續(xù)沖了進(jìn)去,一場(chǎng)挑戰(zhàn)極限的比賽開始了。夏老師邊甩繩,邊為我們加油鼓勁。由于為了趕時(shí)間,大繩的轉(zhuǎn)速比平時(shí)訓(xùn)練快多了,同學(xué)們跳了一半,已是筋疲力盡。可此時(shí),我心中卻想:不,我不能放棄,平時(shí)的訓(xùn)練都是為了這一刻,加油哇!其他運(yùn)動(dòng)員也沒有放棄,都咬著牙,強(qiáng)打體力,奮力地跳著。一旁的拉拉隊(duì)員不停吶喊助威,加油聲此起彼伏。還為我們數(shù)著次數(shù),“139、140、141……”“停!”裁判一聲令下,“501班男子共跳了142個(gè),以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)獲得了男子跳大繩比賽的冠軍!祝賀!”

      “哦!”我們都?xì)g呼了起來!幾名運(yùn)動(dòng)員都大汗淋漓,滿臉通紅,可是都滿不在乎。?。榱诉@一刻,我們付出了多少汗水,多少心血?。∥覀兊男量喔冻?,總算沒有白費(fèi)!得到了冠軍的稱呼,我們都無比自豪!

      ……

      激動(dòng)人心的作文 篇8

      隨著朝霞的出現(xiàn),新的一天開始了,天空中下著綿綿細(xì)雨,地上都是濕漉漉的,這一天注定不平凡,因?yàn)榧磳⑴e行的運(yùn)動(dòng)會(huì)將決定著大家的喜、怒、哀、樂。

      我也是運(yùn)動(dòng)員中的一員,我今天要參加的項(xiàng)目是從未挑戰(zhàn)過的400米。我從心底里知道,今天又要拼盡全力合其他運(yùn)動(dòng)員拼搏了,由于我這次是第一次跑400米,所以心里自然有隱藏不住的擔(dān)心與緊張。

      “小五女子組400米開始檢錄!小五女子組400米開始檢錄!”廣播室一次次傳入我的耳朵。我聽后立刻脫掉外套,隨著班里的另一位運(yùn)動(dòng)員來到檢錄區(qū)。“第二組第三個(gè)——0973!”檢錄員拿著喇叭叫道。幾分鐘后,運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)全部到齊了,一組一組地走向跑道,這時(shí)就像一個(gè)沙漏墜入了我忐忑不安的心房,漫長(zhǎng)的時(shí)間折磨著我,我不得不深呼吸讓自己冷靜下來。第一組跑完后,我鼓起勇氣,自信地走到第四跑道上組做好了準(zhǔn)備起跑的姿勢(shì)?!芭?!”隨著一聲槍響,我奮力向前跑去,其他運(yùn)動(dòng)員也不甘示弱地拼命向前跑去。漫長(zhǎng)的路程讓我一直在煎熬中奔跑,也是我越發(fā)地起勁,但當(dāng)我跑到最后半圈時(shí),其他運(yùn)動(dòng)員都累得開始減速,我也已經(jīng)快力不從心了??墒钱?dāng)我看到跑道旁為我加油的同學(xué);聽到同學(xué)們?yōu)槲覅群爸?;想到同學(xué)們一雙雙充滿期待的眼睛時(shí),我頓時(shí)打消了想要放棄的念頭,拖著已經(jīng)沉重的雙腿,雙手也永利擺動(dòng)這人,心里只想著同學(xué)們?yōu)樽约杭佑痛驓獾那榫??!耙?!你真棒!”?dāng)周圍的同學(xué)們發(fā)出了一陣震耳欲聾的呼喊聲時(shí)我已經(jīng)斷定自己應(yīng)該跑得還不錯(cuò)?!澳闩芰说诙?!而且就跟第一名差一步之遙,真是女中豪杰?。 蔽业耐乐茏蠈幣d奮地對(duì)我說。我只是氣喘吁吁地回答:“你看,我多二啊,才跑了第二哎?!蔽译m然表面上強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,其實(shí)心里早已激動(dòng)萬分了。我的比賽就這樣結(jié)束了。

      這時(shí)一場(chǎng)激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),直到現(xiàn)在,我的腦海中還浮現(xiàn)著運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩畫面。

      第三篇:【實(shí)用】激動(dòng)人心的作文錦集

      【實(shí)用】激動(dòng)人心的作文錦集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的激動(dòng)人心的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

      激動(dòng)人心的作文 篇1

      今天的太陽(yáng)光還是那么暖和,風(fēng)還是涼颼颼的,但就在這么平凡的一天,卻給了我很大的收獲和喜悅。我們班舉行了一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽。

      球員們分成兩隊(duì),由崔梓瑞同學(xué)帶領(lǐng)的隊(duì)伍是“山東高速隊(duì)”,由施喻瀟同學(xué)帶領(lǐng)的隊(duì)伍是“雄鷹隊(duì)”。他們身著鮮艷的隊(duì)服,摩拳擦掌,躍躍欲試。嘟,隨著裁判賈老師的一聲哨響,比賽開始了。球員們像獵豹一樣奔跑起來,上籃,遠(yuǎn)投,突破,控球。有的同學(xué)在大聲喊“加油”,有點(diǎn)同學(xué)帶著緊張的神情在觀看比賽,還有的同學(xué)在尖叫,比賽十分激烈。

      最令我難忘的瞬間是李同學(xué)奮力保球,就在比賽上半場(chǎng)快要結(jié)束的時(shí)候,雙方越打越激烈。突然,王同學(xué)把球傳到了李同學(xué)的手里,李同學(xué)飛快地向籃筐奔去。不料到半路,卻被幾個(gè)雄鷹隊(duì)員截住了,我們心急如焚,正想李同學(xué)該怎么應(yīng)付。正當(dāng)雄鷹隊(duì)員不注意的時(shí)候,李同學(xué)把球傳到了另一個(gè)同學(xué)的手里,眼看就要投進(jìn)去了,這時(shí)裁判吹哨了。哎呀,太可惜了!差一點(diǎn)兒就得分了,李同學(xué)也為了保住這一分摔倒了。不過他覺得這是值得的。上半場(chǎng)就以十四比四的差距結(jié)束了。

      下半場(chǎng),雄鷹隊(duì)和“山東高速隊(duì)”,比分差距越拉越大。雄鷹隊(duì)都急紅了眼,隊(duì)員們都發(fā)揮出自己最大的努力,但雄鷹隊(duì)還是失敗了。比賽以二十四比四的比分結(jié)束了?!吧綎|高速隊(duì)”獲得了勝利。操場(chǎng)上傳出“耶”的歡呼聲和“唉”的嘆息聲。雄鷹隊(duì)雖然失敗了,但雖敗猶榮。我相信通過這次的籃球賽,他們也一定收獲多多。

      這次籃球比賽,我收獲了許多。我學(xué)到了一種堅(jiān)定、奮力和為了隊(duì)伍的榮耀而拼搏的精神。那一次次進(jìn)球,那一聲聲歡呼,都將成為我最難忘的回憶。這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的籃球比賽。

      激動(dòng)人心的作文 篇2

      "滴答……滴答……"離下課只剩下三分鐘了,熱衷于報(bào)時(shí)工作的同志們紛紛伸出袖里的手表對(duì)時(shí)。

      "離下課還有三分鐘。"一位同志正向一旁的同桌報(bào)時(shí)。只見剛剛還在認(rèn)真聽課的那位同桌一把合上了課本,身體微微后仰地伸了個(gè)懶腰,然后用雙手撐著桌邊,高高地凌駕著那張以后腳跟兒為支點(diǎn)的靠椅,此時(shí)眼神恍惚的他早已神游在那夢(mèng)幻般地天地之境去了。坐在后面的那位“書蟲”似乎也被感染到了,埋頭于桌底下的小說的他,含著一口煩躁收起了那本心愛的小說,然后故作冷靜地盯著講課的老師。確實(shí),在如此激動(dòng)人心的時(shí)刻,書肯定是讀不下去了的。然而,臺(tái)上對(duì)此司空見慣的老師這時(shí)卻是默不作聲。

      “離下課只有兩分鐘了!”不知是從哪兒傳來的聲音,使得報(bào)時(shí)隊(duì)伍變得空前壯大。低頭族們紛紛拿出了各自的手機(jī),在課本的`掩蓋下一根手指頭正快速地滑動(dòng)著。用不了幾秒鐘的時(shí)間,下課的消息散步到了整個(gè)學(xué)校。聽!樓上的高年級(jí)學(xué)子早已坐不住了,天花板上陸陸續(xù)續(xù)地傳來了刺耳的拉凳聲,頻率之大足以使得天花板搖搖欲墜???!窗外躲藏在樹里的鳥雀紛紛跳出了樹葉,在窗外“吱吱”地叫著,聲音亂成了一團(tuán),顯然,它們也十分地興奮。

      “離下課僅剩一分鐘了!”眾人在私底下異口同聲地嘀咕著。霎時(shí)間,班里像炸開的鍋似的,顯得十分地?zé)狒[。講課的老師可不高興了,拿著鋼尺往桌上一揮,“啪!”教室頓時(shí)變得鴉雀無聲,靜得連隔壁班的議論聲都能聽見??磥砀舯诘哪俏恍吕蠋熓悄猛瑢W(xué)們沒折了。盡管激動(dòng)的心情被暫且收壓,但骨子里的那股熱血仍在流淌……

      離下課就剩5秒了,同學(xué)們看著手表正默默地倒數(shù):“五、四、三、二、一!”“?!鳖D時(shí),狼嚎聲四起,同學(xué)們紛紛逃離座位,在教室的外面四處亂竄,以表達(dá)他們此時(shí)此刻心里的那一份按捺不住的激動(dòng)和熱血!

      看!這該是多么激動(dòng)人心的時(shí)刻!令人思緒萬千,令人激情澎湃,令人神魂顛倒,大伙兒都愛這感覺!

      激動(dòng)人心的作文 篇3

      今天是周末,我安然的躺在陽(yáng)光下,仰望天空。回想起昨天下午第六節(jié)課,與223班那場(chǎng)激動(dòng)人心的拔河賽,想到拔河隊(duì)員咬緊牙關(guān)、緊握繩子,拼了命似的往后拔。那種令人感動(dòng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí),這些難忘的經(jīng)歷,一一在我腦子里過。

      周五的第六節(jié)課,我們班與223班進(jìn)行拔河比賽。班上同學(xué)躊躇滿志、昂首闊步的走向操場(chǎng)。我們不害怕223班的隊(duì)員,因?yàn)樵谏弦淮蔚木毩?xí)中我們贏了他們,這一局的結(jié)果也一定一樣!雙方隊(duì)員抓緊繩子,比賽還沒開始兩隊(duì)就開始較勁,體育組老師大喊“開始!”系在繩子上的紅領(lǐng)巾就開始往我們這邊“活動(dòng)”了,很快第一局就被我們班拿下??赡苁?23班的——拔河隊(duì)員,開始沒有進(jìn)入狀態(tài),第二局他們不甘落后竟然贏了。

      現(xiàn)在兩班的比分是一比一平,賽制為三局兩勝,也就是最后這一局為關(guān)鍵了。兩班選場(chǎng)地,223班挑了他們的勝利之地左邊,我們?nèi)允怯疫?。“?zhǔn)備!”體育老師大聲令下,雙方都拿起繩子,雖然說223班的隊(duì)員人高馬大,但我們225班的人也不是等閑之輩,胖子雖不多,但力大無窮的也不少。體育老師手拿接力棒,大聲喊:“各就各位,預(yù)備!”隨著一聲清脆的哨聲響起,雙方握著繩子,拼命的往后拽,我們班領(lǐng)頭的劉以謙咬牙切齒,整個(gè)臉部像擰麻花似的擰做一團(tuán),身體往后面傾斜,手緊緊的抓住繩子?!凹佑停〖佑?!加油!”站在兩旁的拉拉隊(duì)員扯開嗓門大聲喊著。我班一位女拔河隊(duì)員忽然站了起來,她可能腳沒踩穩(wěn),就在這時(shí),紅領(lǐng)巾飛快的朝223班移動(dòng)。這位女同學(xué)猛的將腳一踩,穩(wěn)定好重心,用吃奶的勁往后面拔!??!謝天謝地,紅領(lǐng)巾又回到了中心。紅領(lǐng)巾一會(huì)兒朝左,一會(huì)兒朝右,讓周圍的人激動(dòng)萬分。經(jīng)過許多事紅領(lǐng)巾“盲目”運(yùn)動(dòng)后,223班的人體力不支,隨即敗下陣來。“我們贏啦!我們贏啦!”我們班這邊響起一陣陣歡呼聲。學(xué)校賀老師把她手中的甘蔗送給了我們,吃著這沁甜的甘蔗,心里更加快樂了!

      通過這次拔河比賽,我明白了:只要團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,不管成敗如何,總能感受到甘蔗般甜美的滋味。

      激動(dòng)人心的作文 篇4

      童年像一幅畫,貼在記憶多彩的墻上,我一直把它珍藏;童年就像一首歌,我依然把它哼唱;童年就像一串珍珠項(xiàng)鏈,我仍然佩戴著它……每個(gè)人的童年都有令自己難忘的事,我也一樣,對(duì)于小學(xué)時(shí)的一次捉迷藏游戲一直記憶猶新。(三個(gè)貼切的比喻構(gòu)成排比句,讓我們對(duì)作者的童年產(chǎn)生了濃厚的興趣。)

      還記得那是我上二年級(jí)時(shí),一個(gè)炎熱的夏日,大地像一個(gè)大烤箱似的烘烤著我們。下課了也沒有一個(gè)人肯出來玩,這可急壞了我這個(gè)耐不住寂寞的陽(yáng)光女孩。我忽然眼睛一亮,想了個(gè)好點(diǎn)子。(寫出捉迷藏的原因,下面的一切就變得水到渠成,自然流暢。)

      我大聲喊道:“嗨!誰(shuí)玩捉迷藏?”教室里立刻沸騰起來,同學(xué)們異口同聲地回答:“我要玩!”“那就到走廊集合吧!”我三步并作兩步向走廊走去,數(shù)了一下人數(shù),呀!班里的女生幾乎到齊了??墒钦l(shuí)第一個(gè)來抓呢?我自告奮勇先抓,于是同學(xué)幫我蒙上了眼睛。這一蒙不要緊,眼前一片漆黑,我這個(gè)高手也沒辦法了,只好亂摸一氣,摸來摸去什么也沒抓到。忽然,我聽見從遠(yuǎn)處傳來一陣腳步聲,越來越近。我沖上去一把抱住她。一摸,呀,腰這么粗!“美嬌,是美嬌!”我喊道。我還洋洋得意,以為終于找到下一個(gè)來抓的人了。可是聽聽聲音有點(diǎn)不對(duì)勁兒,同學(xué)們?cè)趺炊荚谛δ兀坎还芰?,先看看再說。不看不要緊,一看嚇一跳,我抱住的竟然是教導(dǎo)主任。我的臉“刷”一下紅了,羞得無地自容。同學(xué)們都在笑,就連教導(dǎo)主任也笑得前俯后仰。這時(shí),我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。(這一段是充滿快樂的捉迷藏過程,由開始的大喊大叫引起的教室“騷亂”,到七嘴八舌地議論后“三步并作兩步”走出教室,再到自己親自上場(chǎng)開始本次的捉迷藏,最后以誤抓了教導(dǎo)主任結(jié)尾,從“異口同聲”“三步并作兩步”“自告奮勇”“亂摸一氣”“沖上去”“抱住”等詞語(yǔ)中,我們讀出了捉迷藏游戲的熱鬧和有趣。而“喊道”“洋洋得意”“嚇一跳”“前俯后仰”“恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去”等描述,確實(shí)讓我們隨著作者狠狠地激動(dòng)了一回。)

      雖然這件事使我很尷尬,但這是我快樂童年的美好回憶,我至今難以忘懷。(結(jié)尾畫龍點(diǎn)睛,既切合題意又照應(yīng)文題。)

      激動(dòng)人心的作文 篇5

      周四上午,太陽(yáng)時(shí)隱時(shí)現(xiàn),微風(fēng)習(xí)習(xí),正好適合戶外運(yùn)動(dòng)。而我們檀楓小學(xué)首屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)就在此時(shí)拉開了帷幕。

      首先是開幕典禮,運(yùn)動(dòng)員代表、裁判、副校長(zhǎng)逐一致辭、宣誓,然后由校長(zhǎng)正式宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

      比賽項(xiàng)目有很多,譬如壘球、跳遠(yuǎn)、跳高、六十米、二百米······

      我所觀看的第一個(gè)比賽就是男子跳高。不一會(huì)兒就輪到我們班的方羿陽(yáng)了。只見他助跑、蹬腿起跳、收腳,一氣呵成,越過了欄桿,成為了小組第二,并且在之后的總決賽中以優(yōu)異的成績(jī)榮獲第一名。

      周芷亦是我們班的跳遠(yuǎn)健將,只見她先以利箭一樣的速度進(jìn)行助跑,然后起跳,最后以3。55米的成績(jī)讓對(duì)手落下一大截,并取得了第一名的好成績(jī)。

      第二天進(jìn)行的八百米決賽,我們的長(zhǎng)跑健將陳帥宇和周軼承雙雙參加。隨著“呯”地一聲槍響,比賽開始了,所有運(yùn)動(dòng)員都像一匹脫韁的野馬,竄了出去。陳帥宇首當(dāng)前沖,一下子就領(lǐng)先了,可周軼承因先前二百米沖刺時(shí)失誤而與冠軍失之交臂,還沒從剛才的陰影中走出來,大失水準(zhǔn)地在第三和第四名間徘徊。四圈過后,陳帥宇得了第一,二周軼承卻得了第四,咱們班的同學(xué)憂喜參半。

      當(dāng)然,最精彩最激烈的還數(shù)接力賽了,參加4*100比賽的四名隊(duì)員不負(fù)眾望,為我們班又摘得了一個(gè)桂冠。

      短短一天半的時(shí)間讓我們明白了運(yùn)動(dòng)員取得名次的艱難,也再次詮釋了“團(tuán)結(jié)就是力量!”這一道理的深刻內(nèi)涵!

      激動(dòng)人心的作文 篇6

      6日下午一點(diǎn)半,我坐在“星星火炬”決賽備考室里等待考試。

      回想起來,我從初賽到現(xiàn)在,風(fēng)雨歷程真是激動(dòng)人心。那是一個(gè)下午,我正在初賽考場(chǎng)上答卷。全場(chǎng)同學(xué)有的認(rèn)真答題,下定決心要考個(gè)第一;有的卻無所事事的玩耍,認(rèn)為就是認(rèn)真地答題也考不了好成績(jī);還有的正在下決心要取得好成績(jī),可卻被卷子上的題難倒了,額上沁出了細(xì)細(xì)的汗珠……總之,全場(chǎng)沉浸在一個(gè)緊張的氛圍中,大家都在為進(jìn)入復(fù)賽緊張答題。而我先答完了所有會(huì)的題,還好,不會(huì)的題不是很多,但我仍在苦思冥想這幾道題的正確答案。

      終于,考完了試,我順利進(jìn)入了復(fù)賽,也就是決賽。8日下午,我便去了考場(chǎng)。

      備考場(chǎng)里有好多學(xué)生準(zhǔn)備考試,只見大家都神情緊張,雙眉緊皺,認(rèn)真練習(xí)口語(yǔ),心卻怦怦直跳。我先仔細(xì)地復(fù)習(xí)培訓(xùn)資料,然后又反復(fù)背了背口語(yǔ)自我介紹,準(zhǔn)備考試。

      “第3組進(jìn)場(chǎng)!”一位老師喊到。我懷著一顆忐忑不安的心走進(jìn)考場(chǎng),雖只有幾分鐘,可我感覺好像過了幾個(gè)小時(shí)。同學(xué)們也都無比緊張,也發(fā)誓必得第一。終于,老師點(diǎn)到了我,有前兩位同學(xué)的精彩表演,我有點(diǎn)緊張。起初,我結(jié)結(jié)巴巴地背誦,可越背越流利,我信心大增,順利地完成了考試。接下來幾位同學(xué)也表現(xiàn)很好,可見大家在下面都下了很大功夫的。

      xxxx年12月12日是查成績(jī)的日子,我查了一下,還不錯(cuò),得了89分,銀獎(jiǎng)。

      凡事都有第一次,學(xué)會(huì)自信是成功必不可少的脊梁。當(dāng)然,在此基礎(chǔ)上,努力學(xué)習(xí)才會(huì)有所成就。

      第四篇:激動(dòng)人心的作文錦集

      激動(dòng)人心的作文錦集9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的激動(dòng)人心的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      激動(dòng)人心的作文 篇1

      昨天,天氣晴朗慈祥的辛老師走進(jìn)教室,告訴我們今天要舉行一場(chǎng)籃球比賽,我們都非常開心,非常高興。

      今天天氣很冷,但我們卻沒感覺到冷,因?yàn)槲覀儼嗷@球比賽馬上就要開始了。只聽“嘟”的一聲比賽開始了,只看見所有隊(duì)員神色變的緊張,給我感覺到空氣都緊張了起來,看!關(guān)心靈巧的躲開了施喻瀟的防守,靈巧的把球投進(jìn)籃筐里。這時(shí)王子睿又從張誠(chéng)皓的手里搶過球,直奔籃筐,啪!球沒投進(jìn)去,落到了密家啟的手里。這時(shí)我們拉拉隊(duì)帶著不想讓雄鷹隊(duì)進(jìn)球的口氣說:“啊!山東高速隊(duì)快搶球??!快·……?!彪S著我們的叫喊聲山東高速隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)崔梓瑞奔向密家啟。突然山東高速隊(duì)又得了兩分。拉拉隊(duì)還沒有來得及看清楚是怎么回事,球就進(jìn)了。原來是崔梓瑞用了三步上籃的方法,一下把球投進(jìn)了籃筐里。頓時(shí)啦啦隊(duì)喊起來:“山東高速真棒,山東高速隊(duì)加油。”

      山東高速這個(gè)名字是怎么來的呢?崔梓瑞隊(duì)長(zhǎng)覺得山東的籃球打的不好,所以借這次機(jī)會(huì)想讓我們成為山東籃球隊(duì)打贏一回,結(jié)果真的贏了。我們以二十四分的好成績(jī)贏了雄鷹隊(duì)四分的成績(jī)。雄鷹隊(duì)這個(gè)隊(duì)是怎么來的呢?施喻瀟隊(duì)長(zhǎng)覺得老鷹特別厲害,我們也應(yīng)該有老鷹的勇敢才行。

      通過這場(chǎng)比賽,辛老師不光是讓我們身體好,還想讓我們同學(xué)們團(tuán)結(jié)一心,俗話說得好:“團(tuán)結(jié)力量大嘛!”。今天過的意義非凡,因?yàn)榻裉炫e行了一場(chǎng)精彩的籃球比賽。

      激動(dòng)人心的作文 篇2

      “加油!加油!……”聽,操場(chǎng)上傳來一陣陣響亮的吶喊聲,走,咱們?nèi)デ魄瓢桑∽呓豢?,原來是我們四?)班正和四(6)班進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽呢!

      比賽前,隊(duì)員們換上了干凈的足球服,有的跑步,有的劈叉,有的踢腿……個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。

      隊(duì)員們上場(chǎng)了?!皣u—”,在裁判員的一聲哨下,隊(duì)員們像“獅王爭(zhēng)霸”里的一只只小獅子,跟著足球到處跑。守門員景萬睿弓著腰,雙手放在膝蓋上,目不轉(zhuǎn)睛地盯著那在隊(duì)員腳下滾來滾去的足球,生怕一不留神,球就進(jìn)門了。我們觀眾舉著牌子,拉著橫幅,舞著旗幟,大聲地叫喊著:“四4四4,天下無敵。四4四4,無人能比!”“四4加油,團(tuán)結(jié)友愛,超越自我!”……場(chǎng)上的助威聲、唏噓聲、歡呼聲此起彼伏,伴隨著賽場(chǎng)上扣人心弦的足球變化,而高低錯(cuò)落。我們?cè)胶霸巾懥?,?duì)員們?cè)教咴狡饎?。我們連眼睛都不敢眨一下,生怕錯(cuò)過了精彩的瞬間。

      我們班劉俊驛是南通少年足球?qū)W校的學(xué)員,他仿佛一股黑旋風(fēng),一會(huì)兒跑到這兒,一會(huì)兒沖到那兒;又猶如神通廣大的哪吒,腳踩風(fēng)火輪,腳下生風(fēng)。瞧,劉俊驛“嗖—”的一下,一個(gè)漂亮的大腳,足球在空中劃出一道美麗的弧線。我們?yōu)橹畾g呼雀躍,但是,我們高興得太早了,對(duì)方也毫不示弱,守門員往前一撲,把球抱在懷中。

      很快,下半場(chǎng)又開始了。隊(duì)員們一上場(chǎng),趁對(duì)方隊(duì)員還沒有進(jìn)入狀態(tài)時(shí),我們班隊(duì)員葛濟(jì)凱展開強(qiáng)有力的進(jìn)攻,勢(shì)如破竹,直搗黃龍,突出對(duì)方的圍攻,“嘭”的一聲,球進(jìn)了。葛濟(jì)凱為我們開門大吉。我們觀眾、隊(duì)員們圍著他瘋狂地跳哇、尖叫哇、擁抱哇,甚至把他拋了起來,歡笑聲響徹操場(chǎng)上空。

      比賽結(jié)束了,我們班以2:0的成績(jī)贏了四(6)班。這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽??!

      激動(dòng)人心的作文 篇3

      今天下午,天氣晴朗。我們馬杭中心小學(xué)將要舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。聽到這個(gè)消息,我們心里又高興又激動(dòng),希望我們班上運(yùn)動(dòng)員都能拿到第一名。

      這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目很多,有跳遠(yuǎn)、跑步、乒乓球接力······我們?nèi)?)班參加了乒乓球接力和跑步。

      比賽還沒開始,只見運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)昂首挺胸,步伐整齊來到比賽場(chǎng)地。沒有參加比賽的同學(xué)在學(xué)校統(tǒng)一安排下整齊地坐好,來做啦啦隊(duì)員。瞧,我們班的跑步運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)嚴(yán)陣以待,精神可飽滿了。

      終于,跑步比賽開始了。只聽見“呯”的一聲,發(fā)令槍打響了,運(yùn)動(dòng)員們就像一只只雄獅在捕捉獵物,誰(shuí)也不讓誰(shuí)?!凹佑?、加油······徐勵(lì)新加油!”啦啦隊(duì)員的加油聲震天響,只見我們班的徐勵(lì)新就像猛虎一樣,遙遙領(lǐng)先?!翱?!徐勵(lì)新還剩半圈,堅(jiān)持住,快要到終點(diǎn)了。”我們個(gè)個(gè)為他捏把汗。只聽“哇”的一聲,徐勵(lì)新終于越過終點(diǎn),拿到了第一名。我們歡呼著,為他而驕傲自豪。同學(xué)們端來水給他喝,還有的為他擦汗。正當(dāng)大家激動(dòng)的時(shí)候,那邊又傳來喜訊——我們班的乒乓球接力也得了第一名了。我們的歡呼聲,在校園里回蕩。我們的心里像吃了蜂蜜一樣甜。

      這次比賽,我們班得了年級(jí)組第一名,我們知道這個(gè)第一凝聚著我們?nèi)w同學(xué)的汗水。

      激動(dòng)人心的作文 篇4

      村邊那些一塊塊荒地,是踢足球的最佳地方。同學(xué)們只要一放學(xué)了,就會(huì)到那里去踢足球。他們把書包和帽子往兩邊一放,就成了簡(jiǎn)易的球門。他們就開始熱火朝天地踢起來了。

      比賽進(jìn)行了一段時(shí)間,夕陽(yáng)的余暉映著一張張灑滿汗水的臉。瞧,那個(gè)光頭的小男孩正專注地盯著前方,好像隨時(shí)都做好迎接球的準(zhǔn)備似的。他撐著膝蓋,半蹲著身子,身子稍稍向前傾斜著。盡管他的膝蓋擦破了皮,用護(hù)罩罩著,但是他似乎一點(diǎn)兒也不在意似的。后面那位穿著紅衣服的小男孩,手放在身后,腿張開,好像在說:什么時(shí)候才到我上場(chǎng)???都急死我了!

      觀眾席上都坐滿了人,男女老少的都有。那個(gè)穿紅外套的小女孩,生怕別人擋著她似的,一個(gè)勁兒地把頭往外伸。后面那個(gè)頭上戴著蝴蝶結(jié)的小姑娘,索性就站了起來,好像在說:加油!加油!

      一對(duì)小兄弟坐在最遠(yuǎn)處,目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng)員腳下的球,球在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),他們的眼珠也就在不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。一只哈巴狗臥在那對(duì)小兄弟的腳跟前,雪白的.絨毛像一片柔軟的云落在草地上。它用力地睜著眼睛,好像是專注地看著這場(chǎng)激動(dòng)人心的足球賽似的。觀眾席上還有一個(gè)大個(gè)子叔叔,只見他穿著一套黑西裝,手里拿著一本已合上許久的書,他也被足球賽深深地吸引住了。

      看著孩子們活潑快樂的身影,他仿佛也回到了童年時(shí)代。

      激動(dòng)人心的作文 篇5

      自從奧運(yùn)會(huì)之后,我永遠(yuǎn)忘不了那一幕——最激動(dòng)人心的時(shí)刻。

      在奧運(yùn)會(huì)男子乒乓球單打決賽的時(shí)候,中國(guó)隊(duì)員王皓、馬林、王勵(lì)勤過關(guān)斬將,連連擊敗國(guó)外對(duì)手,脫穎而出,爭(zhēng)奪金牌。第一次馬林征服了王勵(lì)勤,與王皓決一死戰(zhàn)。到了場(chǎng)上,兩人不敢輕敵,因?yàn)閷?duì)方都是世界頂尖高手。第一局馬林揚(yáng)長(zhǎng)避短,贏了一局,局?jǐn)?shù)一比零暫時(shí)領(lǐng)先。第二局,王皓利用他反手強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),也贏了一局,現(xiàn)在場(chǎng)上是一比一平。之后,馬林連連得手,將比分拉到三比一,點(diǎn)數(shù)十比六。馬林只要最后一球就可以扳倒王皓,位居世界第一。王皓的形勢(shì)已到了崩潰的邊緣,一球沒發(fā)好,與冠軍無緣。此刻三人站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,三面紅旗緩緩升起,全場(chǎng)唱起了《義勇軍進(jìn)行曲》。這是乒壇的驕傲,這是中華民族的驕傲。全世界都為他們喝彩,全世界都為中國(guó)喝彩。

      激動(dòng)人心的作文 篇6

      “五二班加油!”“五二班必勝!”加油聲一聲高過一聲,喝彩聲一浪高過一浪,這就是我校第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽,我就熱血沸騰。

      那天我參加了女子800米比賽,跑道上的我,心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米,兩百米,四百米……一圈過了,這段時(shí)間對(duì)我來說是多么的漫長(zhǎng),我的腿麻木了,就在我想要放棄時(shí),我聽見了,聽見了“阮詩(shī)婷加油!”這些加油聲給了我莫大的鼓勵(lì),這股力量仿佛在我身邊推著我,迫使我勇往直前。五百米,六百米,七百米……近了,更近了!離勝利就差最后一點(diǎn)了!該沖刺了,我重整旗鼓,抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米,10米,5米,我邁著大步跨過終點(diǎn)線。我成功了!同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮無比,大伙全都激動(dòng)地?fù)肀г谝黄稹?/p>

      通過這件事我明白了:只要努力就會(huì)成功,不管你付出多少,只要收獲了就是最大的喜悅!正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹……”這次比賽將會(huì)永遠(yuǎn)留在我記憶的海洋里,成為我最美好的回憶,它將激勵(lì)我大膽地去追求夢(mèng)想,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。

      激動(dòng)人心的作文 篇7

      今天的天氣真好,風(fēng)和日麗,陽(yáng)光明媚。草地上來了一群人,正在進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的足球比賽。

      兩隊(duì)實(shí)力不相上下,足球在場(chǎng)上上下翻飛,吸引著大家的目光。說時(shí)遲那時(shí)快,只見前鋒隊(duì)員飛起一腳,球直奔對(duì)方球門飛了過去,守門員雙眼緊盯著飛速旋轉(zhuǎn)飛來的球,伸出雙手朝著球的方向撲上去,在他倒地的時(shí)候,球從他的手邊飛進(jìn)了球門,球進(jìn)了!場(chǎng)上傳來吶喊聲、助威聲和歡呼聲。

      這精彩的比賽吸引來了不少觀眾,他們有的伸著頭側(cè)著身,瞪大眼睛,害怕自己錯(cuò)過了精彩的瞬間;有的看著看著忽然沉思了,仿佛想起了自己的童年踢球的時(shí)刻;有的則大聲吶喊,給隊(duì)員們加油鼓勁,歡呼雀躍;還有的是路過這里不由自主地停下來觀看比賽。就連賽場(chǎng)邊的一只小狗也目不轉(zhuǎn)睛的看著,仿佛能看懂輸贏似的。

      場(chǎng)上的比分不相上下,難分勝負(fù),觀眾的心都提到嗓子眼兒了,他們焦急地盼望著球能進(jìn)到對(duì)方的球門里。觀眾席的觀眾們開始七嘴八舌地討論誰(shuí)會(huì)是最后的贏家,分別給自己喜歡的隊(duì)員加油打氣。

      這真是一場(chǎng)激動(dòng)人心的比賽。

      激動(dòng)人心的作文 篇8

      星期五,老師宣布:“下一周由我們班值周,首先升旗手是:蔣欣予、高宋淇和孫瑞婕…”聽到這句話我象被冰凍似的震住了。

      在小學(xué)的六年里,我從來也沒有當(dāng)過升旗手。我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,這是真的嗎!我不斷反問著自己。當(dāng)老師把我們?nèi)齻€(gè)叫到面前,我才從激動(dòng)中清醒過來。

      回到家,我的心情還久久不能平靜,激動(dòng)和緊張的心情向我漸漸逼近。經(jīng)過漫長(zhǎng)的周末等待,迎來了難得的晴天,今天該我們出場(chǎng)了!

      第一節(jié)課下課的鈴聲響起,我們?nèi)齻€(gè)急匆匆向操場(chǎng)的旗桿跑去。松開旗桿的繩子,我們準(zhǔn)備把鮮艷的國(guó)旗穿進(jìn)去,可是旗桿的繩子上被打了很多結(jié)頭,操場(chǎng)上的人越來越多,我和高宋淇緊張得連繩子的結(jié)頭也打不開了,鄭老師一邊催促著,一邊也加入進(jìn)來了,在老師和我們的一起努力下,隨著音樂響起,我們開始慢慢地把國(guó)旗升上去。我們站在旗桿下,看不到旗子升了多高,國(guó)歌快結(jié)束了,我們還沒有把國(guó)旗升到頂,我們趕緊加快了速度,總算在國(guó)歌結(jié)束的時(shí)候,我們也把國(guó)旗升了上去。升完旗,我們還站著,緊張得不知所措,鄭老師趕忙把我們拉下臺(tái)來。

      放學(xué)時(shí),我們?nèi)齻€(gè)又開始練習(xí)升國(guó)旗了。為了第二次正式升旗時(shí)不再出錯(cuò),我們決定提前5分鐘到操場(chǎng),把旗桿上的繩子先都打順。

      第二天,我們?cè)诘谝还?jié)課下課前5分鐘向老師請(qǐng)好假,先奔向了操場(chǎng)。等同學(xué)們來到操場(chǎng)時(shí),我們已經(jīng)做好了升旗的準(zhǔn)備工作。我的心情也放松了下來,不象昨天那么緊張了。我熟練地綁好國(guó)旗,三個(gè)升旗手有順序地靜靜地站好。隨著國(guó)歌響起,我的心怦怦直跳。我們這次控制好手上的動(dòng)作,按照節(jié)拍一下一下地拉著,我們升旗的速度和國(guó)歌的進(jìn)度剛好吻合,國(guó)歌放完,我們剛好把國(guó)旗升到了旗頂。我們高興極了,得意洋洋地走下臺(tái)來,鄭老師見了我們今天的表現(xiàn),直夸我們能干!我也不再緊張了,心里別提有多開心了!

      一周的時(shí)間很快就過去了,我們升旗手的任務(wù)也已經(jīng)順利完成了。每當(dāng)我想起自己把國(guó)旗升上去,讓我們的國(guó)旗在蔚藍(lán)的天空迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我的心里充滿了自豪與激動(dòng)!

      激動(dòng)人心的作文 篇9

      我看過許許多多的體育比賽,內(nèi)容也豐富多彩,什么排球賽、網(wǎng)球賽、撐桿跳……三天三夜也說不完,但春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上的一場(chǎng)扣人心弦的比賽至今讓我記憶猶新。 那是八百米長(zhǎng)跑決賽,只聽“啪”的一聲槍響,全場(chǎng)為之一震,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一般竄了出去,伴隨的是場(chǎng)上此起彼伏的助威聲,像連綿不斷的浪濤在翻騰,我的心也隨著喊聲高高的懸了起來。首當(dāng)其沖的是5101號(hào),只見他大步流星的向前跑,不出5分鐘距離就拉開了很遠(yuǎn),正在我們興奮的時(shí)候,第3賽道上的一名運(yùn)動(dòng)員想超過他,5101號(hào)更有力的跑了起來,縮短的距離又一點(diǎn)點(diǎn)的拉開了,這時(shí)助威聲吶喊聲交織成一片,連場(chǎng)外松樹揮舞著手臂好像也在助威,躍躍欲試。

      再瞧那5101號(hào),昂首挺胸,擺臂也很有節(jié)奏,步伐也很有彈性,不急不燥,胸有成竹。雖然后面的運(yùn)動(dòng)員們都?xì)獯缗?,汗流浹背,但還是窮追不舍,落后的運(yùn)動(dòng)員們都急紅了眼,恨不得生出一對(duì)輕盈的雙翅,但5101號(hào)還是足下生風(fēng)般的飛跑,臉上沒有一絲疲倦,時(shí)間不知不覺的流逝,只剩下最后半圈了,場(chǎng)上沸騰了,頓時(shí)爆發(fā)出排山倒海般的加油聲,一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員使出了吃奶的勁開始加速,只剩下最后50米了記分員握緊了秒表,因?yàn)樵谶@五十米的決逐中第一名就要產(chǎn)生。運(yùn)動(dòng)員們像見了紅布的牛一樣追趕5101號(hào),5101號(hào)見勢(shì)不妙瘋了一般的向前跑,這時(shí)第四賽道上的一位運(yùn)動(dòng)員猛然加速,馬上要和5101號(hào)并駕齊驅(qū)了,這第一的桂冠誰(shuí)能摘得?我的心像調(diào)皮的孩子一樣,跑到了嗓子里,終于離終點(diǎn)還有兩步之遙了,場(chǎng)上爆炸了,有的站在凳子上,有的揮舞著帽子,有的一跳老高,這激動(dòng)人心的一刻終于來臨,只見5101號(hào)奮起一躍,到達(dá)了終點(diǎn)。

      這次激動(dòng)人心的比賽,讓我難以忘懷。

      簡(jiǎn)評(píng): 對(duì)5101運(yùn)動(dòng)員的描寫非常細(xì)膩,使讀者有身臨其境之感。

      第五篇:激動(dòng)人心的作文錦集

      精選激動(dòng)人心的作文錦集六篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      激動(dòng)人心的作文 篇1

      今天,我們要進(jìn)行一堂激動(dòng)人心的游戲作文課“找禮物”。裁判宣讀完游戲規(guī)則的話音剛落,同學(xué)們就迫不及待開始熱烈地討論起來。這個(gè)游戲是什么樣的呢?讓我們拭目以待。

      藏寶者已經(jīng)把禮物藏好了,我一轉(zhuǎn)身,就發(fā)現(xiàn)同學(xué)們各個(gè)神情嚴(yán)肅,用一種奇怪的目光看著我。我慢慢地走近禮物,同學(xué)們的掌聲就越來越熱烈,如同從退潮過渡到漲潮,慢慢地攀升。禮物離我越來越近,這時(shí),全班沸騰了,有些同學(xué)尖叫起來,有些同學(xué)鼓掌太熱烈了,把小手都拍得通紅。我馬上到了可疑位置,同學(xué)們的掌聲立刻猶如突如其來的閃電,猶如從天而降的傾盆大雨,可還是沒有把我電醒、澆醒。我在可疑位置東翻翻,西找找,可還是沒有找到。我急得東張西望,不知該如何是好。這時(shí),一根“救命稻草”向我“走”過來,原來是旁邊一位同學(xué)用眼神提醒我:“小圓椅!”我恍然大悟,在其中一疊椅子里找呀,找呀,可都是空空的。此時(shí),我真想把教室翻個(gè)底朝天!同學(xué)們更是激動(dòng),有些同學(xué)一邊使勁地鼓掌,一邊暗示我:就在那里!有些同學(xué)急得心都跳到嗓子眼了,還有些同學(xué)恨不得自己有根魔法棒,直接把禮物變到我的眼前!這時(shí),裁判喊:“停!”原來有一位同學(xué)犯規(guī)了,他使得這一輪游戲作廢。

      雖然我沒有找到禮物,但同學(xué)們的掌聲不光是提醒我禮物的位置,而且還是在鼓勵(lì)我。這些掌聲使得我堅(jiān)持不懈,永不放棄。

      激動(dòng)人心的作文 篇2

      在這個(gè)多雨的四月末尾,我們迎來了最激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì)。在開幕式結(jié)束后,同學(xué)們搬來小板凳放到指定的位置上,開始觀看這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的比賽。

      操場(chǎng)上人山人海,喧鬧聲、加油聲、歡呼聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)。隨著廣播聲的響起,四年級(jí)的60米跑步預(yù)賽即將開始了,運(yùn)動(dòng)健兒們邁著整齊的步伐,挺著胸進(jìn)入賽道。他們一會(huì)跳躍,一會(huì)拉伸,我的心也像繃緊的弦一樣緊張。只聽裁判員拿起槍,“呯”的一聲,運(yùn)動(dòng)員們便邁開又長(zhǎng)又有力的腿,像一匹匹奔跑的小駿馬似的往前沖;又好像一陣風(fēng)刮過!我不停地往前張望,恨不能飛到終點(diǎn)。此時(shí),耳邊“加油”聲越來越響,“太棒了,沈義淪進(jìn)決賽了!”大家激動(dòng)得歡呼著,跳躍著!雖然我們班的另一位同學(xué)沒有進(jìn)入決賽,但我認(rèn)為,只要他努力過,拼搏過,就沒有遺憾了。

      我們班級(jí)的最佳觀戰(zhàn)比賽就是跳遠(yuǎn)比賽。我望著沙坑有些害怕,但是運(yùn)動(dòng)員絲毫沒有畏懼。只見運(yùn)動(dòng)員向沙坑跑去,像一只猛虎撲向自己美味的食物,快到了,就一腳踩上白板,用力往前一跳,一下跳了3米多呢!

      在操場(chǎng)的另一頭,一位位運(yùn)動(dòng)員正準(zhǔn)備扔鉛球。只見我們班的沈榕錚咬緊牙,用盡全力把鉛球扔出去。別看她身體瘦瘦小小的,這次比賽卻得了第二名呢,真讓人敬佩。

      最讓我難忘的是800米跑?!八?1)班,加油!加油!……”呼喊聲此起彼伏,有些同學(xué)揮舞著小紅旗,有些同學(xué)盡力扯著嗓子。800米實(shí)在太長(zhǎng)了,一圈又一圈,我們的拳頭始終緊握著,眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著運(yùn)動(dòng),最后我們班的左雯莉取得了第一名,同學(xué)們高興地連蹦帶跳地?fù)肀е?,歡呼著,慶祝著。因?yàn)?00米跑下來非常辛苦,幾位同學(xué)連忙跑到終點(diǎn)去扶運(yùn)動(dòng)員們,看著運(yùn)動(dòng)員們略帶蒼白的小臉,我的心里似乎對(duì)拼搏又有了新的理解……

      運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了,可是“加油,拼搏”的聲音還在我的耳邊縈繞!是啊,運(yùn)動(dòng)員的榮譽(yù)離不開“啦啦隊(duì)”的鼓勵(lì),更離不開他們自己平時(shí)訓(xùn)練灑下的汗水。真是“一份耕耘,一份收獲”!

      激動(dòng)人心的作文 篇3

      “快!快!女子足球總決賽馬上就要開始了!”我著急地對(duì)女足隊(duì)員說,她們的隊(duì)長(zhǎng)惡狠狠地對(duì)我說:“急什么急,還有一個(gè)小時(shí)呢!”我不好意思地說:“時(shí)間看錯(cuò)了?!?/p>

      首戰(zhàn)失利

      終于,時(shí)間到了,我連忙跑出教室。呀!天可真熱,女足會(huì)不會(huì)受不了這狠毒的太陽(yáng)。我剛想跑回教室,告訴她們把帽子戴上,一回頭就看到女足隊(duì)員們氣勢(shì)洶洶地走過來,好吧,我的擔(dān)心是多余的。

      隨著一聲哨響,球場(chǎng)上展開了激烈的斗爭(zhēng),球一會(huì)兒被踢向西,一會(huì)兒北踢向東,好不激烈!突然,對(duì)方后衛(wèi)一個(gè)大腳飛了過來,不巧進(jìn)入了我方球門,我們班大叫一聲,似乎在埋怨女子不細(xì)心,女足們也垂頭喪氣。接下來的時(shí)間,女足隊(duì)員們似乎踢球心不在焉,被對(duì)方鉆了空子,連輸兩球,場(chǎng)上比分3:0。很快上半場(chǎng)結(jié)束了。

      一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人

      剛下場(chǎng),我就把女足隊(duì)員們叫過來,說道:“失敗一次不可怕,可怕的是繼續(xù)錯(cuò)下去,你們開場(chǎng)只輸了一顆球,就信心大失,以你們的實(shí)力追上去本不是很輕松嗎?振作起來!”一個(gè)個(gè)隊(duì)員如夢(mèng)初醒,個(gè)個(gè)臉上都綻開了自信的笑容。

      下半場(chǎng)開始了,一個(gè)個(gè)女足隊(duì)員們?nèi)琊I虎撲食之勢(shì)出場(chǎng),又如神龍出世般面世,打得對(duì)方潰不成軍。一球,兩球,三球!終于把分?jǐn)?shù)扳平了,我們班的拉拉隊(duì)興奮得嗓子都喊啞了,小臉漲得通紅,因?yàn)楸荣悤r(shí)間到了,但雙方比分持平,只好開啟加時(shí)賽。我大聲地喊:“相信自己!”女足們個(gè)個(gè)像打了雞血似的,又拿下兩分——我們贏了!

      通過這次激動(dòng)人心的足球比賽,使我明白了:團(tuán)結(jié)、自信是成功的橋梁!

      激動(dòng)人心的作文 篇4

      “鄉(xiāng)間”是一個(gè)寂靜淡然的詞語(yǔ),“暮色”是一個(gè)溫暖和煦的景象,而這兩個(gè)看似平淡的詞語(yǔ)相互結(jié)合,卻能創(chuàng)造出一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻——鄉(xiāng)間暮色。

      城市中,夕陽(yáng)西下這幅美麗圖畫總是帶著重重的`鋼筋水泥的味道,完全失去了應(yīng)有的美感?,F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)去鄉(xiāng)間感受真正的暮色,心中不免隱隱激動(dòng)。

      快到傍晚,我走出小屋,漫步在這溢滿泥土香味的田野中。淡淡的風(fēng)拂過臉頰,如同鄰家小狗輕輕地舔著,癢癢地,卻很舒心。田間的稻草人上,也停著幾只不知名的小鳥,靜靜第望著天邊,似乎與我一樣在等著暮色的到來。一切的一切都是平靜的,只剩下我那有力跳動(dòng)的心,似乎說著:“暮色近了近了。”

      藏匿在陽(yáng)光中的色彩,就在那么一瞬,閃射出來,行動(dòng)緩慢的云躲避不及,被濺上橘紅的霞光,隨后而來的便是變幻的色彩,層層深入,直至映透了整片天空。鄉(xiāng)間少了高樓大廈的遮蔽,使得變幻無窮的暮色在我的眼前一覽無余。那小屋也透出了無與倫比的光輝,一縷清煙從屋頂上冒出,一不小心也沾染了霞光,變得活潑起來,隨風(fēng)舞動(dòng)。

      我停下腳步,環(huán)顧四周,沒有任何可以的點(diǎn)綴,一切都是自然的,但卻足以說它是完美的。霞是云的衣,云是日的衣,一切都是平靜的,但卻足以說它是激動(dòng)人心的。我浸在這火紅的霞光中,步伐早已停住,思緒早已飛走,只剩下我那因激動(dòng)而快速跳動(dòng)的心,使我感受到了一種樸實(shí)的美,一種動(dòng)人心魄的美。

      城市中那受水泥包圍的夕陽(yáng),永不會(huì)綻放出這種激動(dòng)人心的美,正如時(shí)刻將自己偽裝的人一樣,為了追求高位,不惜失去本真。我們只有脫去偽裝,洗盡鉛華,才能有動(dòng)人心魄、激動(dòng)人心的樸實(shí)之美。

      即使是寂靜淡然的鄉(xiāng)間,也能擁有一個(gè)激動(dòng)人心的暮色。我們只要將自己與本真結(jié)合,就定能有一刻激動(dòng)人心,一如這鄉(xiāng)間暮色。

      激動(dòng)人心的作文 篇5

      11月24日這天,是我們?nèi)照盏谌龑?shí)驗(yàn)小學(xué)又一個(gè)有意義的日子,因?yàn)槲覀儗W(xué)校舉行了一次很有新意的運(yùn)動(dòng)會(huì)。比賽分個(gè)人賽和團(tuán)體賽,跟往年不同的是個(gè)人賽取消了跑步等田經(jīng)比賽項(xiàng)目,而增添了一分鐘跳繩、一分鐘仰臥起坐和立定跳遠(yuǎn)比賽;團(tuán)體賽是拔河與花樣跳繩;更有新意的是增加了老師的一分鐘跳繩和悠呼啦圈。真是形式多樣,內(nèi)容新穎。

      盡管下著小雨,但絲毫沒有影響運(yùn)動(dòng)員們的發(fā)揮。在眾多的比賽中,給我印象最深刻的還是六年級(jí)的跳高比賽。這次跳高比賽,我們班兩位主力上場(chǎng),一位是周揚(yáng)杰,一位是尹鵬程。他們倆也沒有辜負(fù)我們的期望,前三跳都順利過關(guān)。橫桿的高度在逐漸升高,選手們也陸續(xù)被淘汰,最后只剩下兩名選手,分別是我們班的周揚(yáng)杰和六三班的王鵬。他們倆你爭(zhēng)我奪,不相上下。橫桿終于被升到了最高,這給兩名選手增加了不小的難度。他們倆的前兩次都失敗了,第三跳,王鵬的心理壓力很大,助跑、起跳都使出了全身的力氣,真像“鯉魚跳龍門”,一躍而起,沉穩(wěn)地落下。全場(chǎng)觀眾一陣喝彩。輪到周揚(yáng)杰跳的時(shí)候,響起了一片加油聲。他的助跑開始了,觀眾的心都懸了起來,但橫桿還是被無情地碰落下來,周揚(yáng)杰屈居第二名。

      這場(chǎng)緊張而又激烈的比賽,我們雖然輸了,但是我班兩位同學(xué)表現(xiàn)出來的那種永不言棄、頑強(qiáng)拼搏的精神,同樣值得我們學(xué)習(xí)。我們的人生何嘗不是如此呢?在青少年時(shí)期,多接受一些考驗(yàn)和磨煉,就會(huì)向成功多邁進(jìn)一步。只要堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)努力,你就一定是好樣的!

      激動(dòng)人心的作文 篇6

      “叮鈴鈴鈴……”,“走,去看奧運(yùn)會(huì)”,我睡眼朦朧地在凌晨時(shí)分爬起來,自言自語(yǔ)、跌跌撞撞地跑去客廳看奧運(yùn)會(huì)入場(chǎng)式。我一個(gè)哈欠接著一個(gè)哈欠,心想:“唉!這要到什么時(shí)候才能放完啊?”終于,被寓意著“激勵(lì)下一代”的七位年輕人點(diǎn)燃了主火炬,伊麗莎白女王也從天而降,“哇!好壯觀吶!”頓時(shí)我睡意全消,留下的是興奮和期待。開幕式結(jié)束后,我便又恍恍惚惚地睡去了,醒來之后聽媽媽說我們得了女子氣步槍冠軍,我開心的不得了,后來我們又得了游泳、舉重三塊金牌,第一天就一共得了四枚金牌,有了這么好的一個(gè)開頭,相信以后一定會(huì)有好多金牌。

      幾天后的一個(gè)傍晚,我和媽媽、姐姐一起看女子射擊比賽,這是最后一箭了,我們?nèi)齻€(gè)人都屏住呼吸,現(xiàn)場(chǎng)的氣氛凝固了,連根繡花針掉落的聲音都聽得到,運(yùn)動(dòng)員的那支箭射向靶子時(shí),就像射向我的心中,我十分緊張,心里七上八下的,時(shí)間也過得挺漫長(zhǎng)的,運(yùn)動(dòng)員沒有辜負(fù)我們的期望,射出了十環(huán),“好!”我們?nèi)水惪谕暤睾暗溃彩沁@一箭讓我們贏了對(duì)方0。1環(huán),從而進(jìn)入了半決賽。

      老天爺是公平的,有讓我們喜悅的也有讓我們憂傷的,聽到劉翔在賽場(chǎng)上扭傷了腳只能離場(chǎng)時(shí),這時(shí)的我打心底兒惋惜。在這次奧運(yùn)會(huì)中使我學(xué)到了一些平常學(xué)不到的,比如說羽毛球混打項(xiàng)目上,說是為了雙保險(xiǎn),隊(duì)員為了顧全大局不惜背黑鍋,這使我懂得以后做事要顧大局的道理。還有,說起王浩想必大家都知道吧,他已經(jīng)算得上是一個(gè)乒乓球老將了,可是在張繼科沉著冷靜、全神貫注面前,還是敗下陣來。因此,我們以后要像張繼科那樣遇到麻煩是沉著冷靜,不能慌張。

      總而言之,這是個(gè)激動(dòng)人心的奧運(yùn)會(huì),雖說我們中國(guó)金牌總數(shù)沒有拿到第一,但是在整個(gè)比賽過程中,我們看到了奧運(yùn)健兒所付出的艱辛和努力,看到了他們永不言輸?shù)木?,相?0xx的奧運(yùn)會(huì)上,我們的健兒們一定會(huì)再創(chuàng)輝煌的……

      下載激動(dòng)人心的作文600字[共5篇]word格式文檔
      下載激動(dòng)人心的作文600字[共5篇].doc
      將本文檔下載到自己電腦,方便修改和收藏,請(qǐng)勿使用迅雷等下載。
      點(diǎn)此處下載文檔

      文檔為doc格式


      聲明:本文內(nèi)容由互聯(lián)網(wǎng)用戶自發(fā)貢獻(xiàn)自行上傳,本網(wǎng)站不擁有所有權(quán),未作人工編輯處理,也不承擔(dān)相關(guān)法律責(zé)任。如果您發(fā)現(xiàn)有涉嫌版權(quán)的內(nèi)容,歡迎發(fā)送郵件至:645879355@qq.com 進(jìn)行舉報(bào),并提供相關(guān)證據(jù),工作人員會(huì)在5個(gè)工作日內(nèi)聯(lián)系你,一經(jīng)查實(shí),本站將立刻刪除涉嫌侵權(quán)內(nèi)容。

      相關(guān)范文推薦

        激動(dòng)人心的作文錦集[合集]

        精選激動(dòng)人心的作文錦集九篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具......

        激動(dòng)人心的作文錦集(匯編)

        激動(dòng)人心的作文錦集九篇在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具......

        激動(dòng)人心的作文錦集(推薦5篇)

        【精選】激動(dòng)人心的作文錦集5篇在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎......

        激動(dòng)人心的作文錦集(5篇范例)

        精選激動(dòng)人心的作文錦集七篇無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是......

        激動(dòng)人心的作文錦集(大全五篇)

        激動(dòng)人心的作文錦集6篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的激動(dòng)人心......

        激動(dòng)人心的作文錦集[范文模版]

        激動(dòng)人心的作文錦集10篇在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的激......

        激動(dòng)人心的作文錦集[五篇范例]

        激動(dòng)人心的作文錦集8篇在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的激動(dòng)人心......

        激動(dòng)人心的作文錦集(范文大全)

        【精選】激動(dòng)人心的作文錦集8篇在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編......