第一篇：找到自己的作文

找到自己的作文四篇

在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的找到自己的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

找到自己的作文 篇1

上帝是公平的，他將優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)平均分配給了每一個(gè)人，故世界上理應(yīng)不會(huì)有十全十美的人?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，總有一些人向人們展示著十全十美的姿態(tài)。這究竟是為什么呢？

常年從事教育工作的人總有這樣的感觸。高一時(shí)各科成績(jī)都相當(dāng)好，名次相當(dāng)靠前的學(xué)生往往到高二分科后名次都會(huì)不如從前，甚至日漸下降。反而一些高一時(shí)成績(jī)不是特別突出的學(xué)生在分科后，一躍而起成為了排名榜上的佼佼者。這是因?yàn)?，一般而言，成?jī)平均都很好的學(xué)生總是將時(shí)間平均分配給每一科而沒(méi)有著重點(diǎn)，或者說(shuō)是著力點(diǎn)。分科后的他們就會(huì)因此沒(méi)有相對(duì)來(lái)說(shuō)非常強(qiáng)勢(shì)的科目，所以成績(jī)總體就顯得平平了?？蓪?duì)于之前那些比較一般的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們往往更有著重點(diǎn)。在他們所學(xué)的科目中總會(huì)有一些短板。故相應(yīng)的，一些對(duì)于他們來(lái)講的強(qiáng)勢(shì)科目此時(shí)也會(huì)凸顯出來(lái)。因?yàn)槿藗兺紩?huì)有一種自己的優(yōu)勢(shì)要發(fā)揚(yáng)光大的心理。所以這些學(xué)生在分科后，躲掉了劣勢(shì)的同時(shí)來(lái)到了屬于自己的天下。有著重地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，并不斷進(jìn)步，成為了佼佼者。

由此可見(jiàn)，人們?cè)谂r(shí)要有著重點(diǎn)。找到自己的閃光點(diǎn)并將它發(fā)揚(yáng)光大往往會(huì)使你事半功倍。

找到自己的閃光點(diǎn)還可以使人的成長(zhǎng)歷程更順利。

我的姐姐，高中時(shí)成績(jī)比較不理想，高考時(shí)落第了。姑姑就決定讓她上職專，以后出來(lái)就好找工作了。姐姐選擇了上衛(wèi)校。經(jīng)過(guò)3+2的學(xué)習(xí)，她從衛(wèi)校畢業(yè)了，并順利的找到了一份護(hù)士的工作。在衛(wèi)校學(xué)習(xí)的期間，姐姐感到對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)非常感興趣，并十分敏感，學(xué)習(xí)接受非?？臁？山憬闼值漠厴I(yè)證擋住了她前進(jìn)的步伐。衛(wèi)校畢業(yè)的學(xué)歷僅使她能擔(dān)任一名護(hù)士。姐姐對(duì)此情況非常不滿意，她憑借著在醫(yī)學(xué)方面的閃光點(diǎn)在工作余暇和休息日中努力自學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)，并成功考上一所醫(yī)療大學(xué)。姐姐的前途又充滿希望。

我有一位同學(xué)，她在學(xué)習(xí)方面很有天賦。所謂天賦即指其對(duì)于文化課的接受能力非常強(qiáng)。老師講的東西，她提前看一遍就會(huì)了，并且她的記憶力也很好，喜愛(ài)科學(xué)知識(shí)與進(jìn)行課外閱讀的她因此有了十分豐富的知識(shí)儲(chǔ)蓄。在同齡人中，她是少有的那種對(duì)古代文學(xué)非常熱愛(ài)的人。她總是三句一成語(yǔ)，五句一詩(shī)詞，文學(xué)素養(yǎng)非常高。憑借其在學(xué)習(xí)方面的閃光點(diǎn)，她輕松的在初中時(shí)便考上了少年班。以后的路對(duì)于她來(lái)說(shuō)也相對(duì)寬敞了些。她的這個(gè)例子和許多神童很相似。兒童時(shí)期或少年時(shí)期，會(huì)有一些人在某些方面非常突出，繪畫(huà)、音樂(lè)等。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后會(huì)對(duì)其閃光點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，神童也就由此誕生了。莫扎特、貝多芬就是這樣一類人。

姐姐和那些神童都有閃光點(diǎn)，可姐姐發(fā)現(xiàn)得晚，二后者早。因此，姐姐的人生道路經(jīng)歷了些曲折，神童們?cè)缭绯晒Α？梢?jiàn)，找到自己的閃光點(diǎn)，并將其發(fā)揮到最優(yōu)可協(xié)助一個(gè)人更順利的成功。

那些給了人們十全十美印象的人，事實(shí)上往往都是能夠了解到自己閃光點(diǎn)，并將自己閃光點(diǎn)充分展示的人。因此，我們要在生活中盡早找到自己的閃光點(diǎn)，展現(xiàn)最完美的一面。

找到自己的作文 篇2

云散了，因?yàn)轱L(fēng)醒了；月升起，因?yàn)樘?yáng)下山了；我哭了，因?yàn)槲叶恕?/p>

每一朵花都有屬于自己的那座花園，它們相互扶持，相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng)。當(dāng)然了，人也一樣。

又分班了，時(shí)間過(guò)去了那么久，我始終無(wú)法融入到這個(gè)新的班集體中。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教室，總之，一切都是陌生的。我漸漸開(kāi)始自我孤立，下課不和同學(xué)們玩樂(lè)嬉戲，上課也不積極回答問(wèn)題。那次，學(xué)校組織辦一期黑板報(bào)。說(shuō)實(shí)話，我的字體在我們班也算是可以的吧。班主任找到我，“我發(fā)現(xiàn)你的字體還不錯(cuò)，這期黑板報(bào)你來(lái)負(fù)責(zé)寫(xiě)字。”班主任的表情十分和藹?？晌夷兀琅f面無(wú)表情地說(shuō)：“對(duì)不起，老師?！蔽肄D(zhuǎn)身離開(kāi)辦公室，發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了。

吃完午飯，班主任再次找到我，我追隨班主任的腳步來(lái)到了學(xué)校辦公室前花壇處，那里開(kāi)滿了菊花，黃澄澄的，宛如天空中一顆顆耀眼的星星。班主任說(shuō)“你看，這些菊花之所以能夠這么多姿多彩，是因?yàn)樗鼈兪滞焓?，肩并肩一起生活，你是個(gè)聰明孩子，明白嗎？”不覺(jué)中嘴角澀澀的。我擦干眼淚：“老師，黑板報(bào)還缺人嗎？”班主任笑了，幾道皺紋分外明顯：“位置給你留著呢！”

回到教室和同學(xué)們一起辦了期黑板報(bào)，我班黑板報(bào)最終版取得了第一名的好成績(jī)，當(dāng)然，我也融入到了這個(gè)集體中。

班主任是夜空中最亮的星，為我指明了前進(jìn)的方向。以后我會(huì)在自己的花園中，努力過(guò)好每一天，做好每件事，綻放出屬于自己的光彩！

我的'花園真的絢爛多彩！

找到自己的作文 篇3

我們終此一生，就是擺脫他人的期待，找到真正的自己。

這是《無(wú)聲告白》中的一句話。這本書(shū)講得是女主人公莉迪亞，因?yàn)槔^承了父親和母親極其相似的外貌，所以她的父母將她視為“掌上明珠”，為她規(guī)劃了人生。后來(lái)女主人公自殺了，但她的母父親親和哥哥眼中只有仇恨，只有報(bào)復(fù)，雖然她的父親很內(nèi)疚，但他們都不知道事情的真相，同時(shí)也不理解她，或許真正知道真相，真正理解她的只有她的妹妹吧。

這本書(shū)講的是成為“異類”的壓力和負(fù)擔(dān)，而這種壓力和負(fù)擔(dān)并不能塑造一個(gè)人，而是會(huì)毀掉一個(gè)人，所以我覺(jué)得這樣的人生應(yīng)該是失敗的，還有一種人生，也令我感覺(jué)失敗。

之前有專家調(diào)查過(guò)一些清華、北大的學(xué)生，發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)得了一種病，叫空心病。這種病比自閉癥和憂郁癥都要嚴(yán)重，而且很容易有自殺傾向。而患了這中病的學(xué)生們，他們有一個(gè)共同的特點(diǎn)，就是不知道自己該做什么，沒(méi)有人生規(guī)劃，沒(méi)有夢(mèng)想，只有學(xué)習(xí)，無(wú)盡的學(xué)習(xí)。

我想一個(gè)人的一生中，應(yīng)該會(huì)有夢(mèng)想吧，而有了夢(mèng)想后，應(yīng)該就會(huì)付出努力吧，你就會(huì)在這個(gè)世界留下痕跡，就算只有一點(diǎn)點(diǎn)也是痕跡。但如果沒(méi)有夢(mèng)想，沒(méi)有留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡，那你又是為什么來(lái)到這個(gè)世界呢？就像朱自清的《匆匆》中曾說(shuō)過(guò)一句話——過(guò)去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了；我留著些什么痕跡呢？我何曾留著像游絲樣的痕跡呢？我赤裸裸來(lái)到這世界，轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去罷？但不能平的，為什么偏要白白走這一遭?。科鋵?shí)夢(mèng)想離你很近，你只要穿過(guò)車水馬龍的道路，就可以追到它，但是很多人追不到它，因?yàn)樗麄兌剂粼诹诉@車水馬龍的路上。

我的世界已經(jīng)有了夢(mèng)想。那就是成為一位畫(huà)家，我喜愛(ài)畫(huà)畫(huà)，喜愛(ài)在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，置身于自己的世界，在這個(gè)世界里沒(méi)有煩惱，沒(méi)有憂郁，只有我畫(huà)中的事物。同時(shí)，我也喜愛(ài)畫(huà)完后的感覺(jué)，那是一種成就感，它使我快樂(lè)。當(dāng)我成為畫(huà)家后，我一定要畫(huà)遍整個(gè)世界。我要畫(huà)煙雨朦朧的埃菲爾鐵塔，也要畫(huà)路邊的一朵野花，要畫(huà)初升的太陽(yáng)，也要畫(huà)冷清的傍晚……這就是我的世界中的夢(mèng)想。

但是，我的世界中卻沒(méi)有自由，沒(méi)有了自由，就像是一只熱愛(ài)天空的小鳥(niǎo)，卻被折斷翅膀，關(guān)進(jìn)了籠子里，雖然這個(gè)籠子可能會(huì)很大，但也只能仰望天空。而這個(gè)籠子就是無(wú)盡的作業(yè)，別人的期盼，還有父母眼中的你。這種感覺(jué)，就像是溺水了一樣呼吸不過(guò)來(lái)。

所以，希望未來(lái)的我可以追逐到夢(mèng)想，可以獲得自由，可以找到真正的自己！

找到自己的作文 篇4

人不是完美的，再優(yōu)秀的人也會(huì)有瑕疵，也會(huì)有缺點(diǎn)。缺點(diǎn)亦大亦小，它充溢在生活中，但只要我們善于面對(duì)缺點(diǎn)，去改變它，這樣才會(huì)使自己蛻變成更好的人。

人的成長(zhǎng)，如一件經(jīng)工匠精心打磨的工藝品，在那過(guò)程中，也不能被稱之為“完美”。但，在那一次次磨煉缺點(diǎn)的過(guò)程中，你都會(huì)成為更好的自己。

我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣——嗜網(wǎng)成癮。不論在做什么事情，我都時(shí)時(shí)刻刻想著手機(jī)，導(dǎo)致我的生活習(xí)慣都被打亂了。但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，也冷靜下來(lái)，學(xué)會(huì)克制自己，每當(dāng)掏出手機(jī)時(shí)，心里總有一個(gè)聲音，在告訴我：我要成為更好的人！最終，這個(gè)惡習(xí)被我改正了。而后，我還改正了自己的許多不良習(xí)慣：膽小怕事、不注意個(gè)人衛(wèi)生……

錯(cuò)誤、缺點(diǎn)總是會(huì)存在的，能避免它發(fā)生的方法是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，怎樣改正自然是后話。在改正后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此美好。你也會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)槟慵磳⒂瓉?lái)的是嶄新的自己。而大的瑕疵更需要修補(bǔ)，你在克制欲望時(shí)也會(huì)感受到蛻變的欣慰。

缺點(diǎn)也是形形色色的，如果你生性膽小，你可以試著主動(dòng)與別人交流，這可以讓你更加自信；如果你脾氣暴躁，你可以在控制不住情緒時(shí)，聽(tīng)一些美妙的樂(lè)曲，這可以讓你心情舒緩……

只要你愿意面對(duì)自己的缺點(diǎn)，試著去改變自己，你一定可以成為自己所期望的人。

第二篇：找到自己

找到自己

今天閑來(lái)無(wú)事也是為了打發(fā)我無(wú)聊的假期，看了【開(kāi)講了】，今天是陳坤講，他叫我們?nèi)松纺艔?，其?shí)真是這樣，我們漫漫人生路，誰(shuí)都會(huì)因?yàn)檫@樣那樣的事而迷失自己，找不到方向，這時(shí)候就應(yīng)該靜下心來(lái)，好好的思考一下，尋找到自己心靈的方向，可能我們不會(huì)馬上就知道我們就應(yīng)該怎樣，但是這是一種習(xí)慣的養(yǎng)成，會(huì)讓自己內(nèi)心變得更強(qiáng)大，不至于在物欲橫流的社會(huì)中迷失自我，陳坤同時(shí)談了他發(fā)起的運(yùn)動(dòng)【 行走的力量】，他想傳遞給大家的是找到內(nèi)心平靜的一種正能量，但給我最大的感觸卻是年輕人一定要做點(diǎn)什么，我可以做這件事，因?yàn)槲夷贻p，我要做，因?yàn)槲矣行拍睿易约涸谏习嗟哪切┤兆永锿瑫r(shí)在給一家輔導(dǎo)班教英語(yǔ)，每天我都喜歡說(shuō)我很累，我比誰(shuí)都忙，其實(shí)自己心里是有一點(diǎn)小享受的，但是這份小享受很快就會(huì)被勞累的身體和不平衡的心理所取代，為什么和我一樣的的同事在家看你電視上網(wǎng)，而我卻要在外邊打工，好像我的唯一樂(lè)趣就是這點(diǎn)小享受，還有那點(diǎn)微薄的外快，我到底是為什么要這樣，但是今天小薩的一句話頓時(shí)點(diǎn)悟了我，如果每天我總是在刷微博，上網(wǎng)，宅在家里看電視，做這些我80歲都能做的事，那要青春干嘛？ 每天的忙碌讓我勞累的同時(shí)也給了我充實(shí)，原來(lái)累真的是來(lái)自于內(nèi)心，現(xiàn)在我真的是發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō)，我享受這樣的過(guò)程，我喜歡每天忙忙碌碌，我不想循規(guī)蹈矩的過(guò)到退休，那我的生活還有什么意義，那也不是我想要的生活，所以很多想法都來(lái)自于我自己想法，這一刻，我想，我自己做了我自己心靈的國(guó)王。新學(xué)年我想我可以輕裝上陣了。

第三篇：找到自己的作文

精選找到自己的作文8篇

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的找到自己的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

找到自己的作文 篇1

炎熱的夏天快要到來(lái)了，水果孩子們都要結(jié)果了，有櫻桃、西瓜、葡萄，它們都笑著說(shuō)：“夏天都要來(lái)了，我們要結(jié)果了，可是我們要怎樣找顏色呢？”

早晨，紅紅的太陽(yáng)高掛在天空，像紅紅的大皮球。

櫻桃抬起頭輕聲地叫道：“太陽(yáng)姐姐，太陽(yáng)姐姐！”

太陽(yáng)溫柔地說(shuō)：“櫻桃妹妹，你怎么這么早就起來(lái)玩，你不是喜歡睡懶覺(jué)的嗎？”

櫻桃說(shuō)：“不是的，夏天到了，我要結(jié)果了，可是我不知道到哪兒去找我的顏色?！?/p>

太陽(yáng)說(shuō)：“那我給你顏色吧！”

櫻桃快樂(lè)地說(shuō)：“太好了，謝謝你，太陽(yáng)姐姐！”后來(lái)，櫻桃就變成紅色的了。

清晨，西瓜弟弟走到了青草旁粗聲粗氣地說(shuō)：“青草哥哥，青草哥哥，我馬上要結(jié)果了，可我還沒(méi)有找到顏色呢！”

青草哥哥說(shuō)：“這樣呀，那我把我的顏色分成一條一條的送給你吧！”

西瓜弟弟笑著說(shuō)：“好呀，謝謝你了，青草哥哥！”后來(lái)，西瓜就變成了一條綠，一條白，一條綠，一條白的啦！

下午，葡萄妹妹來(lái)到了牽?；ǖ呐赃?，煩惱地說(shuō)：“我要結(jié)果了，可是還沒(méi)有找到我的顏色呢！牽?；ń憬隳阒廊ツ睦镎覇幔俊?/p>

牽?；ń憬阏f(shuō)：“不，你不用找了，我可以把我的顏色送給你。”

葡萄妹妹大聲歡呼：“謝謝你！謝謝你！太謝謝你了！”后來(lái)，葡萄就變成了紫色的了。

最后，櫻桃，西瓜，葡萄們都快快樂(lè)樂(lè)地結(jié)果了。

找到自己的作文 篇2

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就如同山上的石頭棱角分明，而河里的石頭卻圓潤(rùn)光滑。我們不是愛(ài)因斯坦，我們也不是基蘭德塞，但這并不影響我們走向成功。條條大路通羅馬，讓我們掘出自己的長(zhǎng)處，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，展示自己的長(zhǎng)處，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。不要像梅花鹿一樣自卑于自己的細(xì)腿，而忘了那對(duì)美麗傲然的角。發(fā)展自己的長(zhǎng)處，就是向成功邁出第一一步;發(fā)展自己的長(zhǎng)處，就是向完美人生致敬歡呼;發(fā)展自己的長(zhǎng)處，就是向自己的目標(biāo)宣戰(zhàn)，成就不悔的青春;發(fā)展自己的長(zhǎng)處，就是邁向成功，就是創(chuàng)造屬于自己的一片天空。

艱苦奮斗三十多年，但想到得到的卻是鏡花水月，大衛(wèi).奧格威迷茫了。他努力奮斗夢(mèng)想是獲得爵位，但很明顯，他失敗了。他清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)并不在政治上，而在創(chuàng)造上。于是他毅然回頭，建立了第一家廣告公司，最后成為“現(xiàn)代廣告教皇”。是的，他成功了，他發(fā)展了自己的優(yōu)勢(shì)，最終創(chuàng)造了屬于自己的天空。至今他仍在告誡著人們:朋友，別徒勞，認(rèn)準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)，奮斗吧。成功就在你身邊!

發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，就是讓人生完美充實(shí)，就是創(chuàng)造屬于自己的一片天空。

也許誰(shuí)也想不到，一位智障男孩可以聞名世界。但是你做到了:克勞德.艾金斯，你藐視人們對(duì)你的嘲笑和戲弄，你向人生展示了你獨(dú)特的搞笑天分。你把握自己的優(yōu)勢(shì)，而最終成就了聞名世界的憨豆先生。我們?yōu)槟泸湴?你也常說(shuō):不是人人都是天才，但天才卻善于發(fā)現(xiàn)上帝給他的禮物。所以把握自己的優(yōu)勢(shì)去成就完美人生。

發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，就是向目標(biāo)宣戰(zhàn)，就是創(chuàng)造屬于自己的一片天空。

在白人眼中，也許她并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)－－黑皮膚，中產(chǎn)家庭，既沒(méi)有顯赫的身份，更沒(méi)有什么財(cái)富。但是她用自己對(duì)政治的敏感與對(duì)時(shí)局的把握，成為了美國(guó)第一位女國(guó)務(wù)卿。她就是賴斯，這個(gè)黑皮膚的女人也說(shuō):“把握自 己的優(yōu)勢(shì)，那就是你一生為之奮斗的方向。

把握自己的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造屬于自己的天空，相信那里有最柔和的風(fēng)，來(lái)?yè)嵛繆^斗過(guò)程的疲憊，來(lái)慶祝成功之時(shí)的喜悅。

找到自己的作文 篇3

不知道大家有沒(méi)有一種特別的大腦想法，就是把自己想的太獨(dú)特?？赡艽蠹叶紩?huì)覺(jué)得這沒(méi)什么，因?yàn)榇蟛糠謺r(shí)候相比于別人，都會(huì)覺(jué)得自己較為優(yōu)秀。可是，我的感受并不只是如此，因?yàn)楝F(xiàn)在的.我都達(dá)到一種瘋狂的地步。即使當(dāng)我意識(shí)到并且想要去克制它的時(shí)候，也阻止不了內(nèi)心那“可笑”的想法。

某些時(shí)候，陷入自己世界是挺悲催的，從小到大，一直認(rèn)為身邊的人較于別人是最在乎自己的?？墒?，正是這天真的以為，讓我覺(jué)得生活好沒(méi)意義。記得小學(xué)那時(shí)候，每次上課的時(shí)候總覺(jué)得老師目光在自己身上，好像自己很聰明很優(yōu)秀，是老師的優(yōu)秀子弟。反而也正是這種自以為是的想法，讓我在小學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異。有時(shí)老師也會(huì)讓我?guī)兔ε木碜??？墒聦?shí)并非如此，在老師的眼里，每個(gè)學(xué)生都是平等的。到了初中高中的時(shí)候，認(rèn)識(shí)的人范圍又?jǐn)U大了好倍。

“山外有山，人外有人”這句話雖了解它的意思，可是卻不是真的認(rèn)可它。以前班級(jí)人比較少，名次在前面都很正常。然而高中一個(gè)年級(jí)二十幾個(gè)班，來(lái)自各個(gè)地方的學(xué)生，成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生數(shù)不勝數(shù)，一時(shí)間好迷茫，覺(jué)得自己應(yīng)該成為所有人的焦點(diǎn)，現(xiàn)實(shí)卻讓自己一時(shí)難以接受?？尚Φ氖虑椴⒉恢挂环N，下課的時(shí)候同學(xué)大都趴在陽(yáng)臺(tái)聊天玩耍，就因如此，我連上廁所、買東西都不敢從樓下走過(guò)。總感覺(jué)別人的目光會(huì)落在自己的身上，覺(jué)得渾身不自在。這種想法已經(jīng)阻礙我的正常生活了。也會(huì)有同學(xué)讓我想開(kāi)一點(diǎn)。不用那么在意的，所以自己也在做一些改變。希望能改掉這“惱”的想法。

甚至作為女生，都會(huì)有很尷尬的地方。在認(rèn)識(shí)的男生中，會(huì)自戀的認(rèn)為，自己有好感的那個(gè)人會(huì)很在意自己。在做每個(gè)細(xì)節(jié)的時(shí)候，都會(huì)覺(jué)得跟自己有什么關(guān)聯(lián)一樣讓自己心動(dòng)。不僅如此，從初中到現(xiàn)在大學(xué)依舊如此，每一個(gè)自己覺(jué)得不錯(cuò)的男生也只是把自己當(dāng)普通的同學(xué)來(lái)看待而已。隨時(shí)間流逝，也慢慢的改變了自己的想法。因?yàn)闀r(shí)間在變，人在變，所以我那一時(shí)想法，根本說(shuō)明不了什么。

現(xiàn)在的我漸漸明白，自己并不是世界的中心，沒(méi)了我世界依舊轉(zhuǎn)。不要把自己想得太完美，因?yàn)橥昝赖娜瞬粫?huì)覺(jué)得自己完美。當(dāng)然，并不是說(shuō)要把自己想的特別差，該有的自信也要是有的，因?yàn)樽孕趴梢越虝?huì)我們?nèi)绾巫鐾昝赖娜?。世界那么大，時(shí)間還很長(zhǎng)，請(qǐng)隨心走走……

找到自己的作文 篇4

我們總是活在他人的評(píng)價(jià)里，因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)，讓我們總是改變，改變成別人評(píng)價(jià)里的人，而失去了自我。

還記得之前的一句話：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。是啊，我們應(yīng)該走屬于自己的路，而不是別人用評(píng)論給你鋪出來(lái)的路，在屬于自己的路上，我們應(yīng)該“屏蔽”別人的話語(yǔ)，不是被別人的評(píng)價(jià)所左右。

生命，是屬于自己的；人生，是屬于自己的；路，是屬于自己的。很多時(shí)候，我們?cè)趯儆谧约旱倪@條路上因?yàn)橐恍┤撕褪虑閺亩叫性狡?，逐漸失去自己，逐漸找不到回去的路。每個(gè)人都有屬于自己的那一片天空，只有在屬于自己的地方努力，創(chuàng)造屬于自己的精彩。

我們永遠(yuǎn)活在別人的眼里，害怕被人嘲笑，害怕達(dá)不到別人的期望。有時(shí)候自嘲，我們還比不上一個(gè)小丑，小丑不怕被人嘲笑，不怕別人的評(píng)論，但是我們怕，別人的眼神、語(yǔ)氣，或者一個(gè)動(dòng)作，都可能攪亂我們的思想，讓我們失去信心，對(duì)接下來(lái)的生活失去期望，失去信心。

只有放開(kāi)自己，掙脫束縛，找到屬于自己的那片天空，才可以活得更灑脫。

找到自己的作文 篇5

假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要著急，憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜，相信吧，快樂(lè)的日子將會(huì)來(lái)臨！

我相信，即使幸福是被上了鎖的，每個(gè)人也都會(huì)擁有一把屬于自己的鑰匙。

多年以前，有人曾告訴過(guò)我，命運(yùn)掌握在自己的手中，開(kāi)啟幸福的鑰匙總會(huì)出現(xiàn)。

我想，那時(shí)的我還不懂這些，更不明白什么是幸福，可那時(shí)的我，卻分明看見(jiàn)，是你將塵封已久的心結(jié)打開(kāi)，是你，將希望重新注入填滿了整個(gè)心房。

生活中有陰雨連綿，也有晴空萬(wàn)里，不可能是一成不變的單調(diào)。

還記得，第一次請(qǐng)你去家里做客的情景，你笑嘻嘻地說(shuō)，我們家環(huán)境真好，有那么多的樹(shù)、花，你卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)躲在你身后的那顆自卑而抬不起頭的頭正漸漸的抬高。那時(shí)，你可能不知道，我是多么渴求別人認(rèn)可的人呢！由于長(zhǎng)時(shí)間缺少父愛(ài)母愛(ài)，我在別人面前總是顯得矮人一頭。直到你的到來(lái)，打開(kāi)了我一直被鎖上的幸福。

你比我大的好多，每天總會(huì)老早的跑到我家來(lái)催我上學(xué)。那時(shí)，我在奶奶家生活，所以我們兩家挨著很近。每天，你總是把我送到學(xué)校門口，目送我進(jìn)入班內(nèi)。

忘了什么緣由，那日，雨下得好大，奶奶沒(méi)有來(lái)接我。只留我一個(gè)人在門口，望著豆大的雨點(diǎn)從天上落下敲打著大地。忽然一抹熟悉的身影從眼前掠過(guò)，你走過(guò)來(lái)，背起正在抽泣的我，緩緩走向門外。那時(shí)的路還是一片泥濘的小路，你深一腳淺一腳地走著，一路上說(shuō)了好多，告訴我好多。你說(shuō)，即使幸福被上了鎖，也會(huì)找到打開(kāi)它的鑰匙。還告訴我多多和別人交流。你說(shuō)，你從小便失去了母親，所以知道我的傷心無(wú)助。不知多久，我們回到了家，發(fā)現(xiàn)全身早已濕透。你叮囑我要趕緊換下衣服便離開(kāi)了。屋外一道彩虹架在了天空上，似乎在沖我微笑著。

我相信，即使幸福真的被上了鎖，你也會(huì)找到屬于自己的鑰匙。

找到自己的作文 篇6

我相信很多人都在公共汽車上給人讓過(guò)座，可我沒(méi)有讓過(guò)，不是不想讓，而是沒(méi)有勇氣讓。

有一次，我乘公共汽車去醫(yī)院，途中一位老人上了車，他邁著兩條顫抖的腿，站到我的座位旁，他手緊握扶桿，滿是皺紋的臉，顯得很累。一個(gè)念頭從我的心底涌了上

來(lái)，給他讓個(gè)坐吧!他年老體衰，站一會(huì)兒就會(huì)精疲力盡的，可我怎么也沒(méi)這個(gè)勇氣站起來(lái)，我在猶豫之時(shí)，終點(diǎn)站一步步逼近了，可我還是沒(méi)有勇氣站起來(lái)，終于老人下車了，我感到臉兒火辣辣的，不敢抬頭看車廂里的人。

我參加這次夏令營(yíng)，結(jié)識(shí)了許多朋友，第一天開(kāi)飯時(shí)，對(duì)面的同學(xué)離菜很遠(yuǎn)，我很想幫她們打湯夾菜，可是我還是沒(méi)有勇氣。在競(jìng)選班長(zhǎng)中，因?yàn)橥瑢W(xué)的信任，我當(dāng)上了副班長(zhǎng)。當(dāng)天晚上，我怎么也睡不著，我想，既然當(dāng)了副班長(zhǎng)，就應(yīng)該幫助同學(xué)，和睦相處，要改掉想做好事又沒(méi)有勇氣去做的毛病，我決心從明天開(kāi)始，鼓起勇氣幫助同學(xué)。第二天早餐時(shí)，我暗自觀察同學(xué)，看見(jiàn)一位同學(xué)吃完了飯，想要喝湯，而湯離她較遠(yuǎn)，離我很近，我伸出手拿過(guò)她的碗，說(shuō)道:“我來(lái)幫你打吧!”她笑著說(shuō):“謝謝!”我第一次被人謝，第一次迎接別人燦爛的笑容，心里暖洋洋的，我從未這樣輕松，這樣舒暢過(guò)，我第一次感到幫助別人會(huì)這樣快樂(lè)，也第一次找到了真正的自我.....我們一排教官名叫索朗羅布，一個(gè)19歲的藏族年青小伙，他只比我大4歲，聊天中，我們問(wèn)他的名字為什么以“索”字開(kāi)頭，是不是索取美好的事物?他堅(jiān)定地回答:“不，我決不會(huì)索取，我只懂得奉獻(xiàn)?！迸砰L(zhǎng)的一句話，深深震撼了我，我相信，去履行助人為樂(lè)，奉獻(xiàn)他人，見(jiàn)義勇為，就應(yīng)該慷慨而為，勇往直前。去實(shí)踐美好的愿望，不能再猶猶豫豫，扭扭捏捏。在以后的日子里，不能再有什么羞澀可言，在別人需要時(shí)，我會(huì)竭盡全力地去幫，在祖國(guó)需要時(shí)，我會(huì)不顧一切，甚至獻(xiàn)出生命，這才是真正的自我。

找到自己的作文 篇7

人不是完美的，再優(yōu)秀的人也會(huì)有瑕疵，也會(huì)有缺點(diǎn)。缺點(diǎn)亦大亦小，它充溢在生活中，但只要我們善于面對(duì)缺點(diǎn)，去改變它，這樣才會(huì)使自己蛻變成更好的人。

人的成長(zhǎng)，如一件經(jīng)工匠精心打磨的工藝品，在那過(guò)程中，也不能被稱之為“完美”。但，在那一次次磨煉缺點(diǎn)的過(guò)程中，你都會(huì)成為更好的自己。

我曾經(jīng)有一個(gè)壞習(xí)慣——嗜網(wǎng)成癮。不論在做什么事情，我都時(shí)時(shí)刻刻想著手機(jī)，導(dǎo)致我的生活習(xí)慣都被打亂了。但我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題所在，也冷靜下來(lái)，學(xué)會(huì)克制自己，每當(dāng)掏出手機(jī)時(shí)，心里總有一個(gè)聲音，在告訴我：我要成為更好的人！最終，這個(gè)惡習(xí)被我改正了。而后，我還改正了自己的許多不良習(xí)慣：膽小怕事、不注意個(gè)人衛(wèi)生……

錯(cuò)誤、缺點(diǎn)總是會(huì)存在的，能避免它發(fā)生的方法是要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，怎樣改正自然是后話。在改正后你會(huì)發(fā)現(xiàn)，生活是如此美好。你也會(huì)感到快樂(lè)，因?yàn)槟慵磳⒂瓉?lái)的是嶄新的自己。而大的瑕疵更需要修補(bǔ)，你在克制欲望時(shí)也會(huì)感受到蛻變的欣慰。

缺點(diǎn)也是形形色色的，如果你生性膽小，你可以試著主動(dòng)與別人交流，這可以讓你更加自信；如果你脾氣暴躁，你可以在控制不住情緒時(shí)，聽(tīng)一些美妙的樂(lè)曲，這可以讓你心情舒緩……

只要你愿意面對(duì)自己的缺點(diǎn)，試著去改變自己，你一定可以成為自己所期望的人。

找到自己的作文 篇8

天微曉時(shí)的敞亮，是歷經(jīng)無(wú)邊黑暗后的重生。

一柄落葉，懂得在泥土里扎根；一葉扁舟，懂得在大海中漂流；一脈遠(yuǎn)山，懂得在天際邊鎮(zhèn)守。

“羈鳥(niǎo)戀舊林，池魚(yú)思故淵?！彼腔\中鳥(niǎo)，困厄卻不困憊；他是池中魚(yú)，失去自由但不改初衷?！霸茻o(wú)心以出岫，鳥(niǎo)倦飛而知還?！彼窬腼w而知還的鳥(niǎo)回歸家園，他愛(ài)的是“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的閑適愜意，他向往的是“有良田美池桑竹之屬，阡陌交通，雞犬相聞”的淡泊寧?kù)o，他躬耕農(nóng)田，“帶月荷鋤歸”；他讀書(shū)自?shī)?，“欲辨已忘言”?/p>

他在酒香中沉湎，卻在沉湎中一次又一次地寫(xiě)下不朽的詩(shī)篇；他找到了自己的位置，得以反省人生，實(shí)現(xiàn)價(jià)值；他追隨自由、超塵拔俗的隱逸思想令人景仰；他撰下的優(yōu)秀文字化身中華民族的文化瑰寶，令世人贊佩；他沒(méi)有腰纏萬(wàn)貫，卻從未有辱氣節(jié)。深諳官場(chǎng)之黑暗，他毅然拂袖而去，明哲保身。

達(dá)官顯貴惡凸顯，同流合污難為來(lái)。今天看來(lái)，陶淵明的做法的確是逃避現(xiàn)實(shí)，面對(duì)失意便畏葸不前，然而我們可曾注意到，他施展抱負(fù)不得，也不愿隨世俗的洪流飄散而去，在那樣一個(gè)時(shí)代，這是無(wú)奈之舉，也是最佳歸宿。

試想，陶淵明若選擇隨波逐流，我覺(jué)得，中華文化中一顆獨(dú)一無(wú)二的寶石會(huì)帶著它的璀璨消失，不僅如此，他也會(huì)如同眾多為非作歹，為富不仁的官吏一樣淹沒(méi)在歷史中。但他二十多年的隱逸生活，向歷史證明他找到了自己的位置。

意歸田園花欲萎，心寄山水人須歸。

不厭孩童膝下繞，更欣美酒滿吾杯。

才華與機(jī)緣的沖突，是古代知識(shí)分子共同的命運(yùn)，陶淵明如此，兩百年后的王勃亦是如此。才華招致嫉妒也非少見(jiàn)，只是王勃本人尚年輕氣盛，便有云“不知收斂”。但他也只是單純地想要施展才華，但因?yàn)楫?dāng)時(shí)環(huán)境所致，他只是單純地想要施展才華都變得艱難。

他寫(xiě)下《騰王閣序》后，也斷斷料不到竟成為他生命之絕唱。

王勃，對(duì)官場(chǎng)不曾死心之人。直到他最后一篇奇作，仍留有“無(wú)路請(qǐng)纓，等將軍之弱冠；有懷投筆，慕宗愨之長(zhǎng)風(fēng)”的遺憾之筆，但令人欣慰的是“老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅(jiān)，不墜青云之志”，他依然風(fēng)骨高傲，他仍有積極向上的精神狀態(tài)和危難之時(shí)不墮志向的決心。

他帶著這決心走下去了，他走錯(cuò)了嗎？為官出仕的路與他實(shí)不相屬嗎？我想也非必然。我認(rèn)為，一個(gè)歷史上難得的奇才，在浩如煙海的歷史年輪中可能如草芥，寥寥幾筆，無(wú)法留有印記。但同時(shí)，上天愿意安排這樣一個(gè)結(jié)局，我想其中自有深意。驚悸而死？官場(chǎng)黑暗也好，事出有因也罷，王勃也就這般沉入水中了，他的文章，他的才情，便如稀世珍寶，永被歷史珍藏。

我不相信這樣的結(jié)局又如何？我知道，我寧愿相信，他就是這樣死的，也難以想象他在官場(chǎng)茍活。是那些陷害他們的官吏，是殘酷的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，讓他得以找到自己的位置。

也許，那個(gè)位置的結(jié)局也便就是溺水驚悸而死。無(wú)論怎樣，他最后終于得到了靜，他一直在追求的靜。

他裹著紅袖白裙，閉上眼，安穩(wěn)地坐在位子上面，無(wú)人攪擾，孤落遠(yuǎn)方。

回首廿余幾次痛，合歡相聚又離重。

遙憐千里歸家父，追舞拂裙入水中。

讓我頗有感觸的是，他們?nèi)松x擇的路，也許都是對(duì)的。

歷盡無(wú)邊黑暗后的重生，是天微曉時(shí)的敞亮。

第四篇：找到自己的作文

找到自己的作文3篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的找到自己的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

找到自己的作文 篇1

人生不能飄飄然的生活，只有有了目標(biāo)，有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實(shí)、美好。

——題記

一艘豪華的輪船航行在一個(gè)遼闊的海面上，船員們隨著涼爽的海風(fēng)都在自己的崗位上認(rèn)真的做著自己的工作……

并不是所有的多是那么順利，老天爺總是喜歡開(kāi)玩笑，突然間，海上風(fēng)浪大作，輪船猶如一棵枯樹(shù)上的一片葉子，隨時(shí)多有可能被吞噬，只見(jiàn)這時(shí)船員們個(gè)個(gè)多驚慌失措，正在這萬(wàn)分危機(jī)的情況下，船長(zhǎng)突然下令，要求馬上向船艙里灌水；這時(shí)船員們都認(rèn)為船長(zhǎng)嚇瘋了，可在這萬(wàn)分焦急的情況下只好試一試，當(dāng)船艙里的水灌到一定位置時(shí)，船好像比以前要穩(wěn)定多了，船終于化險(xiǎn)為夷了……

事后，很多人都不敢相信這個(gè)事實(shí)，于是紛紛而來(lái)請(qǐng)教這位英勇的船長(zhǎng)；船長(zhǎng)笑之曰：一艘再大的船如果沒(méi)有裝上適應(yīng)的重量，猶如一個(gè)空盒子，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨，如果裝上合適的東西，它就能穩(wěn)定的航行。

是??！行船如此，生命亦是如此，只有給自己適當(dāng)?shù)闹亓?，才能讓它更穩(wěn)定，更具有韌性。學(xué)習(xí)也是如此，如果學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有壓力，這也就如同一艘空船，不用多久自然就會(huì)倒下，……

事業(yè)也是如此，如果沒(méi)有自己的奮斗目標(biāo)，那樣也就終究會(huì)一事無(wú)成，荒誕在遼闊的大海中……

給自己的生命找到適當(dāng)?shù)闹亓浚@樣才更具有韌性，發(fā)揮自己的力量；人生不能飄飄然的生活，只有有了目標(biāo)，有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實(shí)……

找到自己的作文 篇2

小時(shí)候，曾經(jīng)隨著母親到野外掏一種到現(xiàn)在我依然叫不出名的草，據(jù)說(shuō)它是很著名的中藥，掏得后晾干，就可以拿到市場(chǎng)去賣，所得以供家資。我們很早就出發(fā)了，翻山越嶺，走了很長(zhǎng)的路，路上不時(shí)見(jiàn)到和我們目的相同的人，后他們又都消散在叢山中。我們往最高一座山走去，她不知哪里聽(tīng)來(lái)的，好的草藥長(zhǎng)在高的山中。直到中午我們才趕到那座山腳，但要爬上去，還須一個(gè)小時(shí)。母親是個(gè)勞動(dòng)能手，身手敏捷，爬山是她的強(qiáng)項(xiàng)，我手腳并用，費(fèi)盡功夫才趕上她?？梢哉f(shuō)，那天我們很辛苦，整天都在大山中轉(zhuǎn)悠，找盡山上每一處旮旯角落，翻遍每一個(gè)苜蓿叢，但我們一無(wú)所獲。夜幕降臨，母親嘆息著帶我離開(kāi)，黯然返回。第二天，鄰居的張大媽掩不住興奮的告訴我們，在一個(gè)山溝里，她有近十斤的收獲，拿到市上，可有幾十塊錢的收入呢。母親臉上充滿了尷尬，她并不在乎白白浪費(fèi)一天的時(shí)光，勞動(dòng)早讓她明白，有些付出是沒(méi)有回報(bào)的，她是在為把她兒子帶到一個(gè)錯(cuò)的地方而愧疚。

山溝里土生土長(zhǎng)的母親有一個(gè)死認(rèn)理：人不可以走錯(cuò)路。她無(wú)數(shù)次給我講走錯(cuò)了路是多么可怕，怎樣不可挽回。今天我之所以能進(jìn)入這所大學(xué)，坐在教室里聽(tīng)課，也多虧了那個(gè)死認(rèn)理。她認(rèn)為一個(gè)山溝里的孩子，讀書(shū)是唯一的出路。所以，不論失敗了幾次，付出多少，她只給我一句話：別放棄，孩子，我們?cè)賮?lái)！所以，今天我也想對(duì)她說(shuō)一聲：母親，你是對(duì)的。

很多年過(guò)去了，我依然記得那天母親因?qū)擂味⒓t的臉。我不怪她，事實(shí)上在山上轉(zhuǎn)一天對(duì)于小時(shí)侯的我來(lái)說(shuō)，只有好玩，我更不知道她以何種心態(tài)對(duì)我。我只記得她的臉紅，那是有生以來(lái)她第一次也是唯一一次在向我表示抱歉。母親是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，從不認(rèn)輸，再多的勞累再大的磨難，她都可以用粗糙的雙手和生繭的'肩膀承接下來(lái)，臉紅對(duì)于她，才是天大的事。這種記憶成了一種潛意識(shí)的印象，記得在小學(xué)，我曾有這樣一個(gè)造句：最美的是夕陽(yáng)一樣暈紅的臉。其實(shí)我沒(méi)見(jiàn)過(guò)那樣的臉，是母親的臉紅幻化的。

我記得母親的臉紅，它時(shí)刻傳遞給我一個(gè)信息，那信息不是她的尷尬，而是尷尬背后的意義：孩子啊，別走錯(cuò)了路。從那一刻起，我就知道方向無(wú)比重要，“找到自己的路”成了我人生的座右銘，時(shí)刻提醒自己我要做什么，我的路走到哪里，怎么走。所以，不論經(jīng)歷多少風(fēng)雨，幾番失敗，怎樣的波折，我依然無(wú)悔地回來(lái)，邁開(kāi)腳步，堅(jiān)定地，向著一個(gè)地方走去，因?yàn)槟鞘俏业哪繕?biāo)。

我知道道路是曲折的，而且不斷改變，目標(biāo)更是常常渺不可尋，但我不畏懼，不管多么辛勞，為之付出多少，我絕不妥協(xié)，因?yàn)槟赣H的臉紅如長(zhǎng)明之燈，引導(dǎo)著我。那，曾是她，在用最微妙的表情表達(dá)人類最強(qiáng)烈的感情。

母親是個(gè)平凡的人，一如她田間的作物，無(wú)聲無(wú)息，在這悠悠天地，她輕輕的來(lái)，有天也會(huì)默默而去，不留任何痕跡。我感謝我的母親，她讓我懂得了一個(gè)人生至理，不論她以什么方式讓我懂得。就像我愛(ài)我的母親，不論她以什么方式愛(ài)我。

找到自己的作文 篇3

周四的下午，天氣不冷不熱，我昏昏沉沉地趴在自己的課桌上，看著老師在哪里自得其樂(lè)。從窗外射進(jìn)的兩三縷金黃色的太陽(yáng)光，剛好照在我的身上，我抬頭看了看即將下山的太陽(yáng)，懶洋洋的打了個(gè)哈欠，重新趴下，手里還轉(zhuǎn)著一支已經(jīng)壞了的筆——

我是一個(gè)閑不住的人，但也沒(méi)有什么特別的愛(ài)好，只是喜歡隨身攜帶一支筆，無(wú)聊的時(shí)候就轉(zhuǎn)一會(huì)兒。

我曾因?yàn)檗D(zhuǎn)筆被老師批評(píng)過(guò)無(wú)數(shù)次，說(shuō)我上課不專心聽(tīng)講，開(kāi)小差兒。我心里有些無(wú)奈，但又有什么辦法呢？面對(duì)老師劈頭蓋臉的斥責(zé)，我感到心里很不是滋味，所以我下定決心一定要改掉轉(zhuǎn)筆這個(gè)壞毛病。

雖然說(shuō)我現(xiàn)在已經(jīng)不再隨身攜帶筆了，但在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，我還是回情不自禁地轉(zhuǎn)上一兩下。

在又一次受到老師嚴(yán)厲批評(píng)之后，我與同學(xué)沮喪地結(jié)伴回家。路上，我開(kāi)始懊悔，陷入了沉思，我想：確實(shí)是我太固執(zhí)了，也許我可以換一種新的排遣方式來(lái)代替轉(zhuǎn)筆的壞毛病。

找什么來(lái)代替呢？回到家里，我坐在椅子上，拿起了一本《活著》，那是媽媽買回來(lái)讓我看的，以前我對(duì)此不以為然，但今天我卻看得入迷了。攥在手心里的筆不知什么時(shí)候停了下來(lái)，不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了，我合上了這本書(shū)的最后一頁(yè)，我被主人公福貴曲折而堅(jiān)強(qiáng)的人生經(jīng)歷深深震撼。

福貴的人生極其凄慘，可以說(shuō)近乎殘忍，妻子、兒子……親人一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了他，最后只有一頭老黃牛陪伴著她，但他仍堅(jiān)強(qiáng)地活著。作者的描述，仿佛讓我看了一部電影，體會(huì)到了生活的艱辛和不易。

讀好書(shū)，猶如和一位位大師通話，每一次心靈與文字的碰撞，都會(huì)讓我獲益匪淺。

讀書(shū)，讓我找到了全新的自己。

第五篇：實(shí)用的找到自己的作文

實(shí)用的找到自己的作文8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊?，下面是小編為大家整理的找到自己的作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

找到自己的作文 篇1

每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就如同山上的石頭棱角分明，而河里的石頭卻圓潤(rùn)光滑。我們不是愛(ài)因斯坦，我們也不是基蘭德塞，但這并不影響我們走向成功。條條大路通羅馬，讓我們掘出自己的長(zhǎng)處，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。發(fā)現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，展示自己的長(zhǎng)處，創(chuàng)造屬于自己的一片天空。不要像梅花鹿一樣自卑于自己的細(xì)腿，而忘了那對(duì)美麗傲然的角。發(fā)展自己的長(zhǎng)處，就是向成功邁出第一一步;發(fā)展自己的長(zhǎng)處，就是向完美人生致敬歡呼;發(fā)展自己的長(zhǎng)處，就是向自己的目標(biāo)宣戰(zhàn)，成就不悔的青春;發(fā)展自己的長(zhǎng)處，就是邁向成功，就是創(chuàng)造屬于自己的一片天空。

艱苦奮斗三十多年，但想到得到的卻是鏡花水月，大衛(wèi).奧格威迷茫了。他努力奮斗夢(mèng)想是獲得爵位，但很明顯，他失敗了。他清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)勢(shì)并不在政治上，而在創(chuàng)造上。于是他毅然回頭，建立了第一家廣告公司，最后成為“現(xiàn)代廣告教皇”。是的，他成功了，他發(fā)展了自己的優(yōu)勢(shì)，最終創(chuàng)造了屬于自己的天空。至今他仍在告誡著人們:朋友，別徒勞，認(rèn)準(zhǔn)自己的優(yōu)勢(shì)，奮斗吧。成功就在你身邊!

發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，就是讓人生完美充實(shí)，就是創(chuàng)造屬于自己的一片天空。

也許誰(shuí)也想不到，一位智障男孩可以聞名世界。但是你做到了:克勞德.艾金斯，你藐視人們對(duì)你的嘲笑和戲弄，你向人生展示了你獨(dú)特的搞笑天分。你把握自己的優(yōu)勢(shì)，而最終成就了聞名世界的憨豆先生。我們?yōu)槟泸湴?你也常說(shuō):不是人人都是天才，但天才卻善于發(fā)現(xiàn)上帝給他的禮物。所以把握自己的優(yōu)勢(shì)去成就完美人生。

發(fā)展自己的優(yōu)勢(shì)，就是向目標(biāo)宣戰(zhàn)，就是創(chuàng)造屬于自己的一片天空。

在白人眼中，也許她并沒(méi)有什么優(yōu)勢(shì)－－黑皮膚，中產(chǎn)家庭，既沒(méi)有顯赫的身份，更沒(méi)有什么財(cái)富。但是她用自己對(duì)政治的敏感與對(duì)時(shí)局的把握，成為了美國(guó)第一位女國(guó)務(wù)卿。她就是賴斯，這個(gè)黑皮膚的女人也說(shuō):“把握自 己的優(yōu)勢(shì)，那就是你一生為之奮斗的方向。

把握自己的優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造屬于自己的天空，相信那里有最柔和的風(fēng)，來(lái)?yè)嵛繆^斗過(guò)程的疲憊，來(lái)慶祝成功之時(shí)的喜悅。

找到自己的作文 篇2

上帝是公平的，他將優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)平均分配給了每一個(gè)人，故世界上理應(yīng)不會(huì)有十全十美的人?？稍诂F(xiàn)實(shí)生活中，總有一些人向人們展示著十全十美的姿態(tài)。這究竟是為什么呢？

常年從事教育工作的人總有這樣的感觸。高一時(shí)各科成績(jī)都相當(dāng)好，名次相當(dāng)靠前的學(xué)生往往到高二分科后名次都會(huì)不如從前，甚至日漸下降。反而一些高一時(shí)成績(jī)不是特別突出的學(xué)生在分科后，一躍而起成為了排名榜上的佼佼者。這是因?yàn)?，一般而言，成?jī)平均都很好的學(xué)生總是將時(shí)間平均分配給每一科而沒(méi)有著重點(diǎn)，或者說(shuō)是著力點(diǎn)。分科后的他們就會(huì)因此沒(méi)有相對(duì)來(lái)說(shuō)非常強(qiáng)勢(shì)的科目，所以成績(jī)總體就顯得平平了?？蓪?duì)于之前那些比較一般的學(xué)生來(lái)說(shuō)，他們往往更有著重點(diǎn)。在他們所學(xué)的科目中總會(huì)有一些短板。故相應(yīng)的，一些對(duì)于他們來(lái)講的強(qiáng)勢(shì)科目此時(shí)也會(huì)凸顯出來(lái)。因?yàn)槿藗兺紩?huì)有一種自己的優(yōu)勢(shì)要發(fā)揚(yáng)光大的心理。所以這些學(xué)生在分科后，躲掉了劣勢(shì)的同時(shí)來(lái)到了屬于自己的天下。有著重地發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，并不斷進(jìn)步，成為了佼佼者。

由此可見(jiàn)，人們?cè)谂r(shí)要有著重點(diǎn)。找到自己的閃光點(diǎn)并將它發(fā)揚(yáng)光大往往會(huì)使你事半功倍。

找到自己的閃光點(diǎn)還可以使人的成長(zhǎng)歷程更順利。

我的姐姐，高中時(shí)成績(jī)比較不理想，高考時(shí)落第了。姑姑就決定讓她上職專，以后出來(lái)就好找工作了。姐姐選擇了上衛(wèi)校。經(jīng)過(guò)3+2的學(xué)習(xí)，她從衛(wèi)校畢業(yè)了，并順利的找到了一份護(hù)士的工作。在衛(wèi)校學(xué)習(xí)的期間，姐姐感到對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)非常感興趣，并十分敏感，學(xué)習(xí)接受非?？??？山憬闼值漠厴I(yè)證擋住了她前進(jìn)的步伐。衛(wèi)校畢業(yè)的學(xué)歷僅使她能擔(dān)任一名護(hù)士。姐姐對(duì)此情況非常不滿意，她憑借著在醫(yī)學(xué)方面的閃光點(diǎn)在工作余暇和休息日中努力自學(xué)醫(yī)學(xué)知識(shí)，并成功考上一所醫(yī)療大學(xué)。姐姐的前途又充滿希望。

我有一位同學(xué)，她在學(xué)習(xí)方面很有天賦。所謂天賦即指其對(duì)于文化課的接受能力非常強(qiáng)。老師講的東西，她提前看一遍就會(huì)了，并且她的記憶力也很好，喜愛(ài)科學(xué)知識(shí)與進(jìn)行課外閱讀的.她因此有了十分豐富的知識(shí)儲(chǔ)蓄。在同齡人中，她是少有的那種對(duì)古代文學(xué)非常熱愛(ài)的人。她總是三句一成語(yǔ)，五句一詩(shī)詞，文學(xué)素養(yǎng)非常高。憑借其在學(xué)習(xí)方面的閃光點(diǎn)，她輕松的在初中時(shí)便考上了少年班。以后的路對(duì)于她來(lái)說(shuō)也相對(duì)寬敞了些。她的這個(gè)例子和許多神童很相似。兒童時(shí)期或少年時(shí)期，會(huì)有一些人在某些方面非常突出，繪畫(huà)、音樂(lè)等。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后會(huì)對(duì)其閃光點(diǎn)進(jìn)行加強(qiáng)訓(xùn)練，神童也就由此誕生了。莫扎特、貝多芬就是這樣一類人。

姐姐和那些神童都有閃光點(diǎn)，可姐姐發(fā)現(xiàn)得晚，二后者早。因此，姐姐的人生道路經(jīng)歷了些曲折，神童們?cè)缭绯晒??？梢?jiàn)，找到自己的閃光點(diǎn)，并將其發(fā)揮到最優(yōu)可協(xié)助一個(gè)人更順利的成功。

那些給了人們十全十美印象的人，事實(shí)上往往都是能夠了解到自己閃光點(diǎn)，并將自己閃光點(diǎn)充分展示的人。因此，我們要在生活中盡早找到自己的閃光點(diǎn)，展現(xiàn)最完美的一面。

找到自己的作文 篇3

適合，是一種人生的表現(xiàn)形式。無(wú)論干什么，只有適合自己，才能做出成績(jī)。

適合自己，才能展現(xiàn)自身的魅力。比爾·蓋茨因?yàn)閷?duì)計(jì)算機(jī)充滿興趣而選擇了從哈佛退學(xué)，他在互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域找到了自己的位置，實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值。Facebook的創(chuàng)始人馬克·扎克伯格同樣是帶著對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的癡迷，離開(kāi)了幾乎讓所有年輕人都向往的哈佛，經(jīng)過(guò)幾年的打拼，成為全世界最年輕的超級(jí)富豪。恰當(dāng)?shù)胤艞?，是為了更好地選擇，他們的選擇成就了他們生命的輝煌。

找到適合自己的環(huán)境，就會(huì)像金子一樣綻放光芒；找不到適合自己的環(huán)境，再高的起點(diǎn)也不會(huì)看到希望。北大畢業(yè)的陳生，放棄了讓人羨慕的公務(wù)員職務(wù)，毅然地跳進(jìn)商海里翻騰。倒騰白酒、搞房地產(chǎn)、賣蘋(píng)果醋……最后，他竟然賣起了豬肉，而且，依靠賣豬肉將自己變成了千萬(wàn)富翁。他沒(méi)有走尋常路，而是打破了傳統(tǒng)的觀念，給了自己一個(gè)更加廣闊的生命出口。陳生一步步取得了成功，用自己的智慧實(shí)現(xiàn)了在別人看來(lái)不可能實(shí)現(xiàn)的理想。同樣是名校畢業(yè)生，戚柯的命運(yùn)卻大不相同。他畢業(yè)后就職于高能物理研究所，但半年后便因工作能力不足而被迫離開(kāi)。沒(méi)有方向的他，因不能找到適合自己的工作而患上抑郁癥，最終成了一個(gè)無(wú)法自食其力的社會(huì)遺棄者。

最充實(shí)的人生，便是發(fā)現(xiàn)了最適合自己的方向，并義無(wú)反顧地走下去。一只知更鳥(niǎo)落到了哈佛大學(xué)教室的窗臺(tái)上，桑塔亞那教授欣喜若狂。于是，他放棄了哈佛優(yōu)厚的待遇，跟隨那只美麗的知更鳥(niǎo)離開(kāi)了美國(guó)。馬德里、巴黎、倫敦、羅馬……每一個(gè)地方都留下了他自由的身影，也留下了一部部傳世的作品。做到這一點(diǎn)，需要一種勇氣，更需要一份執(zhí)著?；蛟S，留在哈佛，他也能收獲人生的成功與喜悅。但是，被束縛了翅膀的他，便不能感受到自由的快樂(lè)。感謝那只知更鳥(niǎo)，讓桑塔亞那教授在追尋自由的路上，找到了最適合自己的生活方式；也感謝桑塔亞那教授，讓我們明白了什么才是充滿智慧的選擇。

生活，是一種智慧。真正懂得生活的人，總是能夠帶著喜悅的心情去追求最適合自己的生活，做最好的自己。

找到自己的作文 篇4

小時(shí)侯，媽媽總是在我胸前掛上一把鑰匙，這是通向“家”的鑰匙。在它的表面，留有媽媽的氣息，貼在胸前——暖暖的……

后來(lái)，我長(zhǎng)大了，自然也不會(huì)同小時(shí)一樣，在胸前掛一串鑰匙，但在生活中，卻發(fā)現(xiàn)原來(lái)還有許許多多的“鑰匙”！

課堂上，老師的粉筆依然在塵屑飛揚(yáng)中移動(dòng)，難道不是在向我們的腦中發(fā)送著一把把鑰匙嗎？生活中，父母親人的叮囑使我們把握好手中的帆，難道不是在向我們的精神發(fā)送著一把把鑰匙嗎？在學(xué)習(xí)中，那一次次自己對(duì)自己的鼓勵(lì)，難道不是在向我們的心中發(fā)送著一把把鑰匙嗎？

其實(shí)，在生活中，有許許多多的“鑰匙”，而總有一把鑰匙是屬于自己的！

記得在那年冬天，由于自己的一次失誤，導(dǎo)致成績(jī)下滑了十五名！這是多么可怕的數(shù)字，而更令人畏懼的是，由于自己的沖動(dòng)，不僅惹惱了老師，而且驚動(dòng)了班主任！那時(shí)的我，簡(jiǎn)直可以用一敗涂地來(lái)形容。老師的白眼，同學(xué)的譏笑，家長(zhǎng)的漫罵，使我接近崩潰的邊緣。我忍耐著，終于，在又一次的失敗中，我再也按柰不住，顧不得一切，沖出考試的教室，在空曠無(wú)人的操場(chǎng)上放聲大哭！

不知過(guò)了多久，天開(kāi)始下起了大雪。那飄飄揚(yáng)揚(yáng)的雪花隨風(fēng)飄落，猶如一朵朵漫舞的蝴蝶爹跌落在我身上。融化，滴落，滲入皮膚，進(jìn)入身體。涼了，碎了。心也如同雪花一般，跌落在地，形如兩瓣！

沒(méi)有人會(huì)幫助我的，就如同沒(méi)有人相信我會(huì)站起來(lái)一樣！我趴在雪地上，心在不斷流淚，我好累，我真的好累，就讓雪再次將我埋沒(méi)了吧！就在朦朧中，我聽(tīng)到清脆的一聲：你怎么了？我一驚，抬頭一看，竟然是一個(gè)小女孩。她見(jiàn)我醒了，接著說(shuō)：“哦，我知道了，你一定是遇到了困難，不要著急，總會(huì)有辦法解決的！”是呀，就連一個(gè)小女孩都知道的道理，為什么我就不明白呢？

后來(lái)，我終于取得了勝利，老師同學(xué)也開(kāi)始接受了我。幸福的天空終于露出了一絲曙光……

在生活中，總有一把鑰匙屬于你自己！珍惜那把鑰匙吧，感謝那把鑰匙吧！它會(huì)使你邁向另一座美好的天堂！作文

找到自己的作文 篇5

我們總是活在他人的評(píng)價(jià)里，因?yàn)閯e人的評(píng)價(jià)，讓我們總是改變，改變成別人評(píng)價(jià)里的人，而失去了自我。

還記得之前的一句話：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。是啊，我們應(yīng)該走屬于自己的路，而不是別人用評(píng)論給你鋪出來(lái)的路，在屬于自己的路上，我們應(yīng)該“屏蔽”別人的話語(yǔ)，不是被別人的評(píng)價(jià)所左右。

生命，是屬于自己的；人生，是屬于自己的；路，是屬于自己的。很多時(shí)候，我們?cè)趯儆谧约旱倪@條路上因?yàn)橐恍┤撕褪虑閺亩叫性狡?，逐漸失去自己，逐漸找不到回去的路。每個(gè)人都有屬于自己的那一片天空，只有在屬于自己的地方努力，創(chuàng)造屬于自己的精彩。

我們永遠(yuǎn)活在別人的眼里，害怕被人嘲笑，害怕達(dá)不到別人的期望。有時(shí)候自嘲，我們還比不上一個(gè)小丑，小丑不怕被人嘲笑，不怕別人的評(píng)論，但是我們怕，別人的眼神、語(yǔ)氣，或者一個(gè)動(dòng)作，都可能攪亂我們的思想，讓我們失去信心，對(duì)接下來(lái)的生活失去期望，失去信心。

只有放開(kāi)自己，掙脫束縛，找到屬于自己的那片天空，才可以活得更灑脫。

找到自己的作文 篇6

人生不能飄飄然的生活，只有有了目標(biāo)，有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實(shí)、美好。

——題記

一艘豪華的輪船航行在一個(gè)遼闊的海面上，船員們隨著涼爽的海風(fēng)都在自己的崗位上認(rèn)真的做著自己的工作……

并不是所有的多是那么順利，老天爺總是喜歡開(kāi)玩笑，突然間，海上風(fēng)浪大作，輪船猶如一棵枯樹(shù)上的一片葉子，隨時(shí)多有可能被吞噬，只見(jiàn)這時(shí)船員們個(gè)個(gè)多驚慌失措，正在這萬(wàn)分危機(jī)的情況下，船長(zhǎng)突然下令，要求馬上向船艙里灌水；這時(shí)船員們都認(rèn)為船長(zhǎng)嚇瘋了，可在這萬(wàn)分焦急的情況下只好試一試，當(dāng)船艙里的水灌到一定位置時(shí)，船好像比以前要穩(wěn)定多了，船終于化險(xiǎn)為夷了……

事后，很多人都不敢相信這個(gè)事實(shí)，于是紛紛而來(lái)請(qǐng)教這位英勇的船長(zhǎng)；船長(zhǎng)笑之曰：一艘再大的船如果沒(méi)有裝上適應(yīng)的重量，猶如一個(gè)空盒子，經(jīng)不起一點(diǎn)風(fēng)雨，如果裝上合適的東西，它就能穩(wěn)定的航行。

是??！行船如此，生命亦是如此，只有給自己適當(dāng)?shù)闹亓浚拍茏屗€(wěn)定，更具有韌性。學(xué)習(xí)也是如此，如果學(xué)習(xí)沒(méi)有目標(biāo)，沒(méi)有壓力，這也就如同一艘空船，不用多久自然就會(huì)倒下，……

事業(yè)也是如此，如果沒(méi)有自己的奮斗目標(biāo)，那樣也就終究會(huì)一事無(wú)成，荒誕在遼闊的大海中……

給自己的生命找到適當(dāng)?shù)闹亓?，這樣才更具有韌性，發(fā)揮自己的力量；人生不能飄飄然的生活，只有有了目標(biāo)，有了質(zhì)量的生活才生活的更加充實(shí)……

找到自己的作文 篇7

蚓無(wú)爪牙之利，筋骨之強(qiáng)，上食埃土，下飲黃泉，用心一也。

——題記

雄鷹善于在長(zhǎng)空搏擊，因?yàn)樗鼘Ｗ⒂谒{(lán)天；海鷗善于在海面上翱翔，因?yàn)樗鼘Ｗ⒂诖蠛?；魚(yú)兒善于在水中遨游，因?yàn)樗鼘Ｗ⒂诤恿?。而我們只?yīng)專注于屬于自己的那把椅子。

飛蛾渴望光和熱，它明知自己遇火即會(huì)形神俱焚，但依然執(zhí)著于自己的追求，專注于自己的理想，更何況我們是充滿智慧的人呢？

弱水三千，吾只取一瓢飲。數(shù)學(xué)大師陳省身和畫(huà)家黃永玉都是這樣的人——一生只追求一個(gè)方向。

馬克思小的時(shí)候，就已經(jīng)找到了屬于自己的椅子。他堅(jiān)定的說(shuō)：“我要為全人類的解放而努力奮斗?！闭怯捎谒麑Ｗ⒂谧约旱睦硐耄艦槿祟愖龀隽瞬豢赡绲呢暙I(xiàn)，成就了自己的偉大。

孔子說(shuō)：“吾道一以貫之?！笨鬃拥囊簧鹌鸱?。經(jīng)歷過(guò)仕途，又如喪家犬般浪跡于各個(gè)諸侯國(guó)之間，雖然，自己的政治主張一直得不到推廣，但依然不改初衷。圣人尚且如此，更合況我們呢？

天生我材必有用。只要愿意，每個(gè)人都可以把自己平凡的人生變得偉大。

生活中，我們的人生道路上，擺在我們面前的有形形色色的椅子，足以使我們眼花繚亂。但真正適合我們自己的椅子，值得我們付出全部的一生。而那唯一的一把，我們?cè)鯓硬拍苷业讲⒆盟兀?/p>

人生的困難也就在此。有些人可能花費(fèi)了一輩子也從未找到。這條路是漫長(zhǎng)而又曲折的，有些人對(duì)自己的人生一頭霧水，沒(méi)有任何方向感，他不知道自己怎樣才能駛向人生的彼岸，而有些人，為了滿足自己的好奇，時(shí)而以這為目標(biāo)，時(shí)而以那為理想，終于由于自己無(wú)法專注于目標(biāo)，不能持之以恒，導(dǎo)致一次次的失敗。

上光線聚集到一個(gè)焦點(diǎn)上的時(shí)候，才能匯聚大量的熱，才能支持燃燒。而只有我們?nèi)硇牡耐度胱约旱睦硐胫?，加之鍥而不舍的精神，才?huì)編織出耀眼的光環(huán)，

不論我們做任何事都要學(xué)會(huì)專心。當(dāng)我們專注于學(xué)習(xí)，就會(huì)獲得淵博的知識(shí)；但我們專注于克服困難，就會(huì)獲得堅(jiān)定的信心，當(dāng)我們專注于理想，就會(huì)獲得輝煌的成就。

找到屬于自己的那把椅子！

找到自己的作文 篇8

云散了，因?yàn)轱L(fēng)醒了；月升起，因?yàn)樘?yáng)下山了；我哭了，因?yàn)槲叶恕?/p>

每一朵花都有屬于自己的那座花園，它們相互扶持，相互激勵(lì)，共同成長(zhǎng)。當(dāng)然了，人也一樣。

又分班了，時(shí)間過(guò)去了那么久，我始終無(wú)法融入到這個(gè)新的班集體中。陌生的同學(xué)，陌生的老師，陌生的教室，總之，一切都是陌生的。我漸漸開(kāi)始自我孤立，下課不和同學(xué)們玩樂(lè)嬉戲，上課也不積極回答問(wèn)題。那次，學(xué)校組織辦一期黑板報(bào)。說(shuō)實(shí)話，我的字體在我們班也算是可以的吧。班主任找到我，“我發(fā)現(xiàn)你的字體還不錯(cuò)，這期黑板報(bào)你來(lái)負(fù)責(zé)寫(xiě)字?！卑嘀魅蔚谋砬槭趾吞@?？晌夷?，依舊面無(wú)表情地說(shuō)：“對(duì)不起，老師?！蔽肄D(zhuǎn)身離開(kāi)辦公室，發(fā)現(xiàn)自己做錯(cuò)了。

吃完午飯，班主任再次找到我，我追隨班主任的腳步來(lái)到了學(xué)校辦公室前花壇處，那里開(kāi)滿了菊花，黃澄澄的，宛如天空中一顆顆耀眼的星星。班主任說(shuō)“你看，這些菊花之所以能夠這么多姿多彩，是因?yàn)樗鼈兪滞焓?，肩并肩一起生活，你是個(gè)聰明孩子，明白嗎？”不覺(jué)中嘴角澀澀的。我擦干眼淚：“老師，黑板報(bào)還缺人嗎？”班主任笑了，幾道皺紋分外明顯：“位置給你留著呢！”

回到教室和同學(xué)們一起辦了期黑板報(bào)，我班黑板報(bào)最終版取得了第一名的好成績(jī)，當(dāng)然，我也融入到了這個(gè)集體中。

班主任是夜空中最亮的星，為我指明了前進(jìn)的方向。以后我會(huì)在自己的花園中，努力過(guò)好每一天，做好每件事，綻放出屬于自己的光彩！

我的花園真的絢爛多彩！