第一篇：教師節(jié)的一封信[大全]

教師節(jié)的一封信14篇

在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家一定都接觸過書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應用文書。那么，怎么去寫信呢？下面是小編為大家整理的教師節(jié)的一封信14篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師節(jié)的一封信14篇1

尊敬的崔老師：

您好！

我早就聽說過您的名字，也知道您是我們的校領導，我在《陽光報》上讀過您寫的文章，感覺寫的很好。沒想到我這么幸運，竟然能當您的學生，您剛來給我們上課時，我覺得您是校領導，肯定對我們要求的很嚴格，可是經(jīng)過這段時間的接觸，我發(fā)現(xiàn)您是多么的平易近人呀！您上課時總是面帶微笑，從不懲處學生，您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默，讓我們覺得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同，我以前的老師都喜歡讓學生背誦一些范文，以便考試時拿出來用上。我覺得這樣不好，可是也沒辦法。您不提倡我們背作文，您說別人的文章是別人寫的，自己寫的文章才算自己的。

記得那一次上作文課，要求寫一篇看圖作文《勝似親人》，同學們都愁眉苦臉，不知道怎樣寫才好，我也不例外，您一一給我們分析，讓我們一段一段的寫，在您的教導下，我提起筆來，好像有許多寫不完的東西。您又選了幾個同學的作文讀了出來，一一修正不足的地方，讓我學會了怎樣寫這篇作文。這節(jié)課下來，我感覺收獲不少，這是我上小學以來最快樂的一堂課了。

?。∥揖磹鄣拇蘩蠋?，您永遠是我心中最美麗的老師。

敬祝：工作順利！

您的學生：xx

20xx年4月14日

教師節(jié)的一封信14篇2

敬愛的秦老師；

你好！

快畢業(yè)了！第一感謝你這么多年來的哺育！

時光如云般飄過，時間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時，我的心情如大海的波濤洶涌澎湃，平靜不下來。還記得，我剛剛步入菜小校門時，還是蹦蹦跳跳的孩童，是多么幼稚、多么純真無邪，多么純潔！可是現(xiàn)在，我已經(jīng)日漸長大，臉上寫滿了成熟的樂符，還記得，大家剛步入校門時，只能加減乘除，多么無知，多么枯燥乏味。而現(xiàn)在由于有你讓我變得愈加成熟；由于有你讓我懂得感恩；由于有你幾年的辛勤耕種，花兒終于綻放了，姹紫嫣紅；由于有你，果實終于成熟了，碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地；果實頻頻點頭，是在感謝辛勤的園?。伙L箏飛得再高，它的線仍牽在你的手里，永不放開?。挥巫幼叩迷龠h，他的心仍掛著爸爸，永不忘懷！。不好！不論大家走到哪兒，大家永論走向哪兒，大家都不會忘記你——老師；在大家由于成績沒考好，垂頭喪氣，你便用“事情已經(jīng)過去了”，這句話勉勵著大家，不要氣磊，努力向上，爭取下次做的更遠是你的學生！

在這別離之際，我想向你衷心的道一聲：“老師謝謝你，你辛苦了！”

祝您身體健康！萬事如意！

您的學生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇3

親愛的教師：

在這甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅；陽光普照，園丁心坎秋意濃。收獲了這一季的累累碩果在國家與民族的歷史長河中，您肩負著承前啟后，繼往開來的光榮使命；您像紅燭一樣燃燒自己，用畢生心血培育著一代代莘莘學子。

你卻無怨無悔，用自己的辛勤的汗水為我們造就了一片綠蔭。是你讓我們成為了你的幼苗，成為了你燭邊的黑暗，被你耕耘，被你照亮，讓你把我們教育得更好，讓我們成為最幸福的學生……

我們每個人的成長，都凝結著您的心血！小舞臺，大作為。三尺講臺方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)！

您用語言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。您的每一根銀絲，都見證了我們成長的歷程；您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我們心里?？催@遍地綻放的鮮花，哪一朵沒有您的心血，哪一朵沒有您的辛勞！您的竭誠奉獻，筑就了您的辛勤耕耘，描繪了燦爛景象。使我們在持續(xù)發(fā)展的道路上，呈現(xiàn)出更加喜人的勃勃生機！

敬愛的老師，請放心吧！我一定會銘記您的諄諄教誨，不辜負您的殷切希望，在環(huán)境優(yōu)美、綠樹成蔭的校園里，像取得驕人成績的榜樣那樣，懷更大的志向，抱更高的理想，珍惜時光，發(fā)奮讀書，努力成為國家的棟梁之材，用豐碩的成果和輝煌的業(yè)績，回報你對我們的厚望和培養(yǎng)。

除了家人，最難遺忘的就是老師了，是你讓我們充滿生機。我們永遠銘記著你為我們付出的努力及心血，謝謝你對我們的啟蒙教育，讓我們的童年成為美好的回憶……

你含辛茹苦的教育我們做人的道理，讓我們懂得了各種千奇百怪的道理，讓我受益匪淺……

您的學生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇4

于老師：

教師節(jié)快到了，祝您教師節(jié)快樂。

新的一年，新的一個學期，我們迎來了初二的日子。語文老師還依舊是您，于老師。我感到很欣慰，上學期您說過可能會不再做我們的語文老師了，沒想到，初二還是您教我們。我不想換語文老師，因為我覺得您教語文的方法和別的老師都不太一樣。上您的課會很輕松，也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》，不是讓我們每學完一篇文章就做一篇練習，而是挑重點，有時讓我們做，有時讓我們抄答案，然后再評講，我覺得這樣很與眾不同。我真的一點也不感覺累，語文的作業(yè)是最少的。另外，老師您總會發(fā)自己手寫的資料，幾乎重點的課每課都有，學期快結束的時候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的很辛苦，每次都要自己寫那么多的資料。而且，您總是口頭的作業(yè)，筆頭作業(yè)很少，這跟我們小學不一樣。我們考試也總考出好成績，這都是您的功勞。于老師，您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個，您的教誨讓我受益匪淺。您總是會自編順口溜來讓同學們更輕松地記住某些規(guī)律。真的，初三還希望是您教我們班。最后，我真誠的向你說一句：“謝謝您，于老師，祝您教師節(jié)快樂?！?/p>

此致，敬禮！

您的學生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇5

敬愛的曹教師：

您好！

您在六年級時離開了我們班，去教其他年級當教師轉眼，六年的時光一瞬即逝。想當初，我還是什么都不懂的孩童。是您，把我領進了學校，用知識的甘泉滋潤著我的心田；是您，教會了我熱愛祖國；是您，讓我懂得了尊敬師長，團結同學。您是一位辛勤的園丁，關懷著我們的成長；您是黑暗中的一盞燈，指引我走向光明；您是天空中最亮的一顆星，點燃了燎原上的星星之火。您以堅毅的品質(zhì)成就了我們的未來！

不知您是否還記得，四年級的時候，我的手在廁所被鐵銹劃開了，十分疼痛。您明白后，立即送我去醫(yī)院，在途中您不段安慰我：“不用怕立刻就到了，再堅持一會兒?！本褪沁@句話讓我倍感親切。我抬頭看著你為我著急的樣貌，心里暖暖的，有種想哭的感覺。當時真的好想對您說一聲“多謝！”多謝您這六年來對我無微不至的照顧，或許您忘了那些往事，但我卻永遠也不會忘記您對我的照顧。

此致，敬禮！

您的學生：xxx

20xx年x月x日

教師節(jié)的一封信14篇6

敬愛的楊老師：

您好！

有人說，師恩似山，因為高山巍巍，使人崇敬。有人說，師恩像天，因為天空廣闊，使人敬佩。我要說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量，是的，師恩難忘，任何文字都無法表達您的偉大！

記得上三年級時，由于我們剛接觸英語這門功課，認為這是一門很難學的功課，總是有各種擔心，擔心發(fā)音不準，英語單詞記不住……但自從您給我們上了英語課之后，之前的種種擔心都消失得無影無蹤了。您上課非常幽默風趣，語言生動形象，總是面帶笑容，所以每節(jié)英語課都是在愉快的氣氛中度過的。您還時常在課上表揚我，不但讓我擔任課代表，還獎勵我小禮品。從那以后，我的英語成績就像芝麻開花——節(jié)節(jié)高。楊老師，非常感謝您！是您耐心的教導和鼓勵，我的成績才會進步這么快。

還記得那年六一兒童節(jié)，那天放學了，您把我留了下來，我當時心驚膽戰(zhàn)，以為犯了什么大錯，全身不停地顫抖。您見狀溫和地問我：“麗麗，你怎么了？”我小心翼翼地說：“楊老師，我犯了什么錯了嗎？”這時，您哈哈大笑起來：“傻孩子，今天是兒童節(jié)，我留你下來，是想帶你去吃你喜歡吃蛋糕和shopping?！蔽衣犃耍那橐话侔耸绒D變，心臟禁不住跳起了舞，心在狂叫：耶，耶，耶！能和您去吃東西和shopping，這是一件多么榮幸的事情??！于是，我趕緊背上書包跟您走，我默默地跟在您的后面，走著走著，您停下了腳步，等我跟上了，您用手牽著我的手，我的手頓時熱乎乎的，您的手真暖和，就這樣，我們不知不覺地到了蛋糕店，您為我挑了我最喜歡吃的蛋糕，正當我吃得津津有味時，您問我：“麗麗，你知道蛋糕這個單詞怎么讀嗎？”我說：“楊老師，不知道，您教我?！闭f完您就教我拼讀，還教我記這個單詞的方法，我很快地記住了，您還讓我用蛋糕說一句話，您當時夸我說得非常好，我開心極了！吃完了蛋糕您帶我去shopping，給我挑了一件我喜歡的衣服，說是送我的禮物，還教我衣服和禮物的單詞，并用這些單詞說一句話。今天，我收獲可真不少?。〔坏艹缘轿易钕矚g的蛋糕，穿上您為我挑選的漂亮衣服，還學到了關于英語的很多知識。心情無比激動和快樂，楊老師，您讓我過了一個與往年不一樣的兒童節(jié)，終生難忘！

楊老師，現(xiàn)在雖然您不教我了，但您昔日對我的關懷和鼓勵至今仍瀝瀝在目，您對我的恩情深似海，我要好好學習，以優(yōu)異的成績來回報您！

教師節(jié)在即，祝您節(jié)日快樂，工作順利，笑口常開！

您的學生

20xx年9月10日

教師節(jié)的一封信14篇7

尊敬的老師：

您好！

老師，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

您工作在今朝，卻建設著祖國的明天；您教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那學生便是蚌里的砂粒；您用愛去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。

您的教師生涯，有無數(shù)驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著一待開拓的園地。

假如我是詩人，我將以滿腔的熱情寫下詩篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大，知識精深的老師。

教師是火種，點燃了學生的心靈之火；教師是石級，承受著學生一步步踏實地向上攀登。

您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……

春蠶一生沒說過自詡的話，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師，您從未在別人面前炫耀過，但那盛開的桃李，就是對您的評價。

您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。您——老師的愛，天下最偉大，潔。

螢火蟲的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。

是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園??！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！

祝您教師節(jié)快樂！

您的學生：xx

20xx年9月10日

教師節(jié)的一封信14篇8

謝老師：

您好！也許十多年后，我重新回到了那明亮的教室，您在黑板上寫著整齊的板書。此時，我才真正領悟到，您也是守護花開的追光者。

那個夏天，花香氤氳，暖風習習，在窗柩上留下溫馨的記憶。剛升初中的我不免對周圍的一切感到格外的陌生。隨著一陣陣腳步聲，我的心也緊緊地提著，腦袋中幻想著老師的模樣。門，輕輕推開了，您慢慢地走進來，用溫柔的眼神注視著我們，片刻之后，您會心一笑：“我姓謝，你們可以叫我謝老師，從今天起，我將陪伴你們走過初中三年的旅程?！蹦D了頓，“9班這個數(shù)字很吉利，代表我們所有人長長久久……”我笑了，您的眼睛宛如仲夏夜嵌在星空中的明月般明亮。您就是一位追光者，用行動溫暖著我。

那個冬天，寒風刺骨，銀裝素裹。我們早早地坐在教室里，緊張地復習迎考，可是困意似乎還未退去，每個人都昏昏欲睡。您也強打起精神，故意開了個玩笑，慢慢緩解著課堂上緊張的氣氛。您不時揮動著右臂，用嘴哈著熱氣，凍紅的手指捏著粉筆，時不時回頭望向我們，緊接著，您提高了音調(diào)，大聲說：“老師知道你們這幾天學習任務繁重，加上天氣嚴寒，的確辛苦。但是老師也陪著你們一起，一起面對接下來的期末考試，我們打起精神來！”您有力的一句話，立刻激起同學們學習的斗志。那一節(jié)課，溫暖而又充實。您就是一位追光者，帶領我們沖破層層黑暗，迎來屬于自己的光明。

那個春天，春意盎然，芬芳四溢。我手中捧著作文本，上面寫著您熱切的評語。剛發(fā)下來時，我大吃一驚，原來您在我作文本每一頁上的空白處都寫了密密麻麻的批注，不少地方有這樣的話：“生動形象，使感情豐富自然”“行文脈絡清晰，值得表揚”“這里是不是有些多余，刪去不是更好嗎？”您用細膩的筆調(diào)，熱情的表揚了我的優(yōu)點，委婉的闡述了我的缺點，讓我對作文有了更深的理解和感悟。是啊，您是一位追光者，在前行的道路上為我指明道路，激勵我奮勇上前。

謝老師，您就是努力守護花開的追光者，靜待花開，追夢逐光。愿我們能共同走過無數(shù)個春秋冬夏，擁抱別樣的未來，共同掀起人生的似錦繁華！

祝：身體健康，教師節(jié)快樂！

您的學生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇9

親愛的王老師：

時間過得飛快，就像細沙一樣從指縫間逝去，不痛不癢。一轉眼三年過去了，但是我清楚的記得你忙碌的身影，深深地映在我的心底。

老師，我有許多話想和您訴說。記得那個夏天，我剛轉學到蘇州，就像一只受驚的.小鳥，對陌生的環(huán)境充滿著不安。我很擔心我的成績會不會跟不上，會不會拖班級的后退，所以我非常忐忑，所以剛進班級，我選擇了一個靠后的位置坐了下來。那個時候我還很小，對這個世界有太多的未知，是您無微不至的提醒我，呵護我。我還記得，當時我的語文成績在班上一直倒數(shù)，為了這事，您也很著急，但是您沒有說我，還一直鼓勵著我。常常對我說：“加油，你能行的?！蔽医邮芰四墓膭睿辉傥倚形宜?，認真努力的學習，每天都會訂正默寫到很晚。我知道您那個時候也沒有休息，您也在臺燈下辛勤的批著作業(yè)。所以從我初見您開始，您就戴著厚厚的眼鏡，但我知道您的內(nèi)心是透亮清澈的。您為我們的付出和留下的汗水，我都會牢牢記住。

謝謝您，王老師。我特別喜歡聽您上的課，您的課非常有趣，您教我們做游戲，教我們讀書，教我們做人，教我們與人相處……總之，您就像天使的翅膀，將我們圍住，保護著我們。您在我失落的時候給我希望，在我的身上書寫下了絢爛的篇章。一個班級有許許多多的孩子，就像大海一樣，匯集成知識的海洋。而我那么渺小，正如海洋里的一朵浪花，您不也像是巨人一樣高大的燈塔嗎？您的光芒傾瀉在我們心上，也許不像太陽那般刺眼，但也將我的心靈照的通亮。

親愛的王老師，您是我人生道路上的指路人。明天就是教師節(jié)了，祝您身體健康，工作順利，還有一定要注意休息，不要疲憊的上課。這樣，您的視力或許就會慢慢的好起來了吧！哈哈，老師，再次祝您教師節(jié)快樂！

您的學生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇10

敬愛的黃老師：

您好！

雖然開學還沒幾天您當我們的語文老師也沒幾天但我心里有很多話想跟您說。

記得開學沒幾天您說過每節(jié)課前都要請一人上臺講一個成語故事然后叫我做準備。

晚上我回家沒準備結果第二天很糟糕。回家的時候遇到了您我很怕被批評。沒想到您和藹可親地對我說：“下次要在家里背熟了才行。不過這是第一次可以原諒。下次要記住不能再犯這樣的錯誤了?！庇谑俏野蛋迪聸Q心下次再也不犯這樣的錯誤了。

還有一次我的詞語抄寫本寫得不好?；丶业穆飞嫌钟龅搅四ＤH切地摸著我的頭說：“看一個人做事認不認真就讓他抄詞。假如他抄了一大堆錯字就證明他做事不認真。”我記住了。第二天我的詞語本拿了個a+。

這幾句話我一直記在心里您的教誨使我一生受用。謝謝您老師！

今天是教師節(jié)祝您節(jié)日快樂工作順利！

您的學生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇11

親愛的老師：

您好！

祝您教師節(jié)快樂！

您的眼角邊早已布滿皺紋，雖然皺紋爬上了眼梢，但是每一條皺紋里都蘊含著您對我們充滿的希望。

是老師您，讓我每一天都有進步；

是老師您，讓我不斷成長；

是老師您，讓我無比堅強。因為在學校生活的方方面面，點點滴滴，您都是那么嚴格的要求我們。

您上的每一節(jié)課，就是我成長的每一步。您用知識的甘露，澆醒了我心中的理想。您說的每一句話，都是使我醍醐灌頂?shù)慕鹩窳佳?。敬愛的老師，您在我心目中是那么的偉大，知識是那么的淵博。

老師，只要您每天上課，教室就充滿了歡聲笑語。您是一位幽默的老師，經(jīng)常和學生開玩笑，在笑聲中教會了我們知識和做人的道理。

老師，您的嚴慈相濟和您的良苦用心時刻掛在我們的心上。即使是天涯海角，我們也不會忘記您對我們深深的愛。

祝老師身心健康，工作順利，教師節(jié)快樂！

您的學生xxx

20xx年xx月xx日

教師節(jié)的一封信14篇12

親愛的老師：

您好！今天是教師節(jié)，祝你教師節(jié)快樂！

老師，每個人都說你在訓練我們祖國的棟梁。但是我想說，你是祖國的棟梁。是你支撐了我們這一代的脊梁！

你就像一根紅燭，把所有的熱量和光都給了下一代！你的性格和精神可以用兩個詞來表達——燃燒！繼續(xù)燃燒！

你所教的課程是如此豐富多彩，每一章似乎都在我面前打開了一扇窗，讓我看到一個多彩的新世界。

啊，和你在一起，花園如此美麗，大地充滿了春天。老師，快打開窗戶，看看，這都是愛，這滿是桃子和李子的花園，在向你致敬！沒有你思想的滋養(yǎng)，怎么會有這么多美麗的靈魂之花盛開？啊，老師，人類靈魂的工程師，誰不贊美你呢？傳播知識就是播種希望和幸福。

老師，你是希望和幸福的播種者！

老師，你是美的耕耘者，也是美的播種者。是你，用美麗的陽光照耀著，用美麗的雨露滋潤著，讓我們的心綠了，開滿了鮮花！你正忙著盛開的花朵和成熟的果實，靜靜地掛在樹葉的陰影里！啊，老師，您的精神，永遠記住我的心！

你更像是一棵不知名的樹的根，讓小樹長得越來越強壯，讓樹枝上結滿豐碩的果實，而不要求任何補償。

你給了我們一個生命的統(tǒng)治者，讓我們每天都來衡量它。你給了我們一面模范行為的鏡子，所以我們可以在任何地方向它學習。

你是一座橋，為我們連接著群山，讓我們走向收獲的頂峰。你是一棵綠色的藤蔓，堅韌而纖細，指引我們在懸崖頂上采集靈芝和人參。當幼苗需要一杯水時，千萬不要送一桶水。當需要一桶水時，千萬不要給一杯水。及時恰當?shù)慕o予是一個好園丁的技能。我的老師，這也是你的教育藝術。不管冷，桃熟，丹流，李精，種花容易，種花難。山谷中飄散的香味很不尋常。詩歌充滿了人，繪畫充滿了人，有才華的人微笑著。

老師，您用人類最高尚的感情——愛，播種春天，播種理想，播種力量。用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這是我們敬愛的老師的崇高勞動。

你現(xiàn)在在工作，但你正在建設你祖國的未來。你的教學在教室里，但你的成就在祖國的各個方向。老師，如果你被比作一只蛤蜊，那么學生就是蛤蜊中的沙子。你用愛舔它，研磨它，浸泡它，清洗它。。這些年來，沙粒變成了珍珠，閃閃發(fā)光。

你的教學生涯中有無數(shù)驕傲和快樂的回憶，但你把它們珍藏在心中，只看著一個有待探索的花園。

如果我是一個詩人，我會以極大的熱情寫詩來贊美大海的浩瀚和深邃。我把它獻給你，我心胸寬廣、知識淵博的老師。

教師點燃了火，點燃了學生心中的火。教師是石頭級的，承擔著學生一步一步穩(wěn)步攀登的重任。

你就像一根蠟燭，雖然它又細又弱，但它有一點點熱量，發(fā)出一點點光，照亮別人，耗盡自己。這種無私的奉獻永遠不會被忘記。你們演講的語言像董阿定山泉一樣甜美，像潺潺的小溪一樣親切，像奔流的河流一樣激動人心。

春蠶一生都不自夸。他吐出的銀絲是衡量生命價值的標尺。親愛的老師，你從來沒有在別人面前炫耀過，但是盛開的桃子和李子是你的最高評價。

你的愛像太陽一樣溫暖，像春風一樣溫暖，像清泉一樣甜蜜。你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比愛更純潔。你，老師的愛，是世界上最偉大最純潔的。

螢火蟲的價值在于它們用掛在背后的燈來照亮別人。你的尊重在于總是給別人提供方便。

誰把雨水和露水灑滿了大地？誰勤奮地培育幼苗？是你，老師，你是一個偉大的園丁！看看這些到處盛開的花，哪一朵沒有你的精心呵護，哪一朵沒有你的微笑！

最后，祝老師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意。

寫信人：

時間：

教師節(jié)的一封信14篇13

敬愛的老師：

您好！

您的身體還好嗎？最近過的開心嗎？您知道嗎？您的好才是我們最值得開心的事。

我的老家算不上一個舉世聞名的城市，但卻是一個美麗的城市。雙鴨山它是一個有著很多神話的城市，正因為這些美麗的神話才把雙鴨山反映的那么美麗。但是家里條件不算太好，來到了大連，來到了石灰窯小學，來到了這個班。來到這兒我有很多的變化，學習成績上有了較大的提高，在老家的時候我的語、數(shù)、外三科成績都不好，是班里的差生，來到大連時第一次考試數(shù)學打了90分，語文打了94分。字體也有變化，還有朗讀這一切的一切都年應該感謝您我親愛的蔣老師。

記得您曾用一節(jié)課的時間來給我們講要用愛來感動我們，在您講到深處時，您的淚花在眼圈兒轉動，但是沒有掉下來，因為家長、老師在我們面前總要展示出自己最堅強的一面，雖然我們沒有掉眼淚，但心里早已經(jīng)淚如雨下了。

我感謝您對我們的教導，我們的小學生活即將結束，但我們心中永遠都有您的存在，永遠都有您這位好老師的存在。請您永遠記住我們，記住我們曾讓您哭過笑過但是永遠愛您的每一個學生。

您的學生：xx

20xx年x月x日

教師節(jié)的一封信14篇14

敬愛的徐教師：

您好！

六年前，我們踏入學校的大門，踏入班級的大門，踏入學習的課堂。是您，讓我們了解語文，讓我們學習語文，更是使我們感受到了語文的魅力。今日，您仍然在這個班級，孜孜不倦地教誨著我們。

記得那是五年級的學期末，十幾個人在教師辦公室里跑前跑后，為了將那一張三好生申請表上的簽字格填滿。當時，我的表上只剩下了您所教學的學科——語文的格子沒有填滿。于是，忐忑的心境走進了您的辦公室。

“說幾個讓我簽字的理由先吧?！耙蛔哌M您的辦公室，您就直截了當?shù)貙ξ艺f。內(nèi)心緊張的我斷斷續(xù)續(xù)的說出了幾個不成立的理由，冷汗不斷地從背上往下流。

您見了，將椅子轉向我：“這學期你舉手發(fā)言的次數(shù)明顯的降低了，連以前的一般都不到。”我心一緊，估計是沒期望了，“你先答應我?guī)讉€條件，能做到，就幫你簽。“我輕輕地“嗯”了一聲?！懊看紊险n舉手發(fā)言必須超過5次?！蔽矣粥帕艘宦暎銓⑽业谋砀衲昧诉^去，簽上了字。

您不像些教師，而是認真嚴格地對待我們，這一點，我十分敬佩您。

此致，敬禮！

您的學生xxx

20xx年xx月xx日

第二篇：致教師節(jié)的一封信

教師節(jié)致全校老師的一封信

親愛的老師們：

你們好！

金秋時節(jié)，瓜果飄香。第二十二個教師節(jié)在這碩果累累的時節(jié)悄然而至。值此喜慶之際，我校學生會代表全校同學向您致以最誠摯的謝意：老師，你們辛苦了！

九月，我們深情歌唱，讓祝福在秋葉間飛揚；九月，我們感動敬仰，是您在播灑著希望；九月，我們點燃理想，在知識的海洋里揚帆遠航；九月，我們不會遺忘：是您教會了我們思想，是您讓世界有愛和光明，是您用辛勞構建知識的殿堂，是您在我們迷茫時指引方向。

多少春秋，您以兢兢業(yè)業(yè)、執(zhí)著從教的敬業(yè)精神，以兩袖清風、甘為人梯的奉獻精神，始終不渝地獻身于三尺講臺；多少次通宵伏案，一盞青燈伴您度過漫漫長夜，青絲之間早已添了華發(fā)。如果黑板是一片浩瀚的海洋，您就是一名水手，以粉筆為槳，帶我們劃動書本這只船去遠航。年復一年，一只只雄鷹展翅高飛，后面總緊隨著您殷切關愛的目光，春華秋實，您嘔心瀝血，就像春蠶奉獻一生的忠誠，就像冬梅吟唱早春的歌聲，不需要華麗的舞臺，不需要簇擁的鮮花，我們沐浴在您愛的陽光里，汲取著智慧的甘霖，學會了用靈魂去歌唱。

正因為您的付出，才促進了中華民族的進步和強盛；正因為您的奉獻，才使景泰二中有著光榮的歷史與美好的未來；正因為您的教導，才使得一代又一代青年茁壯成長。敬愛的老師，祖國不會忘記您，社會不會忘記您，我們學生更不會忘記您。你的生命將在一批又一批學生身上延續(xù)，您的青春將在一代又一代青年身上閃光。我們絕不會辜負您的期望，一定會刻苦學習、奮發(fā)圖強，打好基礎，提高能力，用優(yōu)異的成績報答您的教導之恩。

桃紅流丹，李熟飄香。今天，在這個屬于您的日子里，讓我們把最艷麗的鮮花送給您，把最明亮的圣火火炬獻給您，也把最真誠的祝福獻給您！

祝老師們教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康，桃李滿園！此致 敬禮！

學生會 2006年9月9日

第三篇：教師節(jié)致家長一封信

教師節(jié)倡議書

親愛的同學們：

你們好！有這么一群人，他們將汗水揮灑在三尺講臺，將學識灌注于求知者心田，孜孜授業(yè)，育人不倦。他們，就是我們辛勤奉獻的老師。隨著新學期的開啟，第30個教師節(jié)即將來臨。尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，每逢教師節(jié)，同學們和家長朋友們都會以各種方式表達自己對老師的感恩和祝福之情。然而，滿室的鮮花雖美，卻不如淺淺的微笑真誠；昂貴的禮品雖精，卻不如暖暖的問候可貴；各式的賀卡雖亮，卻不如鼠標輕點的環(huán)保……一校娃們的一張笑臉、一句問候、一次進步才是送給老師最珍貴的禮物！

崇尚節(jié)儉、環(huán)保是閻良一校教育的傳統(tǒng)。為杜絕學生和家長送禮之風，樹立健康文明、廉潔從教的風氣，讓老師們度過一個健康、樸素、節(jié)儉的教師節(jié)，學校特向全體同學們發(fā)出倡議：

1.教師節(jié)不向老師贈送任何禮品、禮卡、鮮花。

2.積極參與學校政教處、大隊部策劃的“低碳教師節(jié)”活動，發(fā)揮創(chuàng)意，以低碳、環(huán)保、節(jié)儉的形式向老師表達感恩之情。如：為老師送上一句親切的問候：老師，謝謝您！寫一封親筆信，送上最真摯的祝福；自制電子賀卡，表達感恩之情；與老師合影留念，共同記錄成長的精彩；遵守校規(guī)校紀，讓老師為我們少操一份心；課堂上認真聽講，刻苦學習，尊重老師的勞動。

3.將“做最好的自己”的信念落實到日常學習、生活中，用實際行動表達對老師的尊重與感恩。

飲其流者懷其源，學其成時念吾師。同學們，讓我們用點滴行動，傳遞祝福、表達敬意，讓尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚光大！

第四篇：教師節(jié)寫給孩子們的一封信

教師節(jié)寫給所有我教過的孩子們的一封信

親愛的孩子們：

你們好！

又到了一個教師節(jié)，從前到這一天老師總是充滿期待，都是老師接到你們的祝福。今天老師就提前給你們祝福吧，祝福你們健康幸福！

孩子們，你們大了！看到你們的成長我總是特別欣慰。孩子們，你們知道幸福的含義嗎？在現(xiàn)在的社會人們定義的幸福是的金錢的多少，不錯金錢確實是重要的，但是除了，金錢以外還有許多值得我們?nèi)フ湎У臇|西。老師覺得幸福是：家人的健康，有一個愛你和你愛的人，兒孫滿堂。這就是一種平凡的幸福，雖然簡單但更加彌足珍貴。孩子們，老師希望你們在自己未來的生活中尋找到自己的幸福。

孩子們，老師最愿意看到你們的笑容了。你們注意到了嗎？我們班的每一張每一次集體照都是充滿了笑容，你們每一個都發(fā)出會心的笑，所以我們的集體照的標題都是“笑”。老師希望你們在學習生活中“笑對人生”，用樂觀實現(xiàn)自己的理想。

孩子們，你們還記得開學我曾經(jīng)對你們講得話嗎？“老師希望你們首先成為一個孝順的人，其次是一個善良的人和有益于社會的人”，百善孝為先，一個不孝順父母的人，何以對社會和國家，你們來自于不同的家庭，我相信父母永遠是你們的避風港唯獨他們對你們是無私的，你們要孝順父母。我們的社會目前還缺少一些溫情和善良，老師希望你們做一個善良的人，在自己力所能及的情況下幫助別人，在你獻出愛心善良的時候你會收獲別人得不到心靈的升華，來吧，獻出你的善良，你不會失去什么，卻能得到意想不到。最后老師希望你們成為有益于社會的人，孩子們你們也許未來從事于不同的職業(yè)，不要妄自菲薄，只是分工不同，努力進取，必會拼搏成功。

孩子們，生命中總是有些缺憾，每次開學的時候我都會對你們說一個都不能少，但是種種原因總會有些孩子離開里我們的班級，其實我特別遺憾甚至是感傷，在他們最需要老師的時候，我卻離開了，老師同樣祝福你們！

“親愛的孩子們，你若不離不棄，我便點燈相依，你若自我放棄，我依然竭盡全力”！

孩子們！加油！

第五篇：教師節(jié)一封信信任和支持

“信任和支持”是綠色教師節(jié)最好的禮物

——致學生家長的一封信”

尊敬的家長： 您好！

又是九月，又是一個收獲的季節(jié)。伴隨著豐收的喜悅，我們迎來了第27個教師節(jié)。值此節(jié)日之際，縣教育局向全縣廣大教職員工及各位家長表示衷心的感謝，感謝你們對全縣教育的熱情關懷和大力支持。

尊師重教是中華民族的傳統(tǒng)美德，九月是尊師重教的季節(jié),空氣中彌漫著感念師恩的氣息。很多家長可能都在思考教師節(jié)該給老師送什么禮物表達心意，有的想送鮮花、有的想送巧克力......其實您的熱情卻給我們的老師徒增了不必要的煩惱和尷尬。教師節(jié)定在９月１０日，是考慮到全國大中小學新學年開始，談及尊師重教，可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好氣氛。但現(xiàn)在一些地方的教師節(jié)卻變成了讓家長和老師都很為難的節(jié)日，原本喚起全社會尊師重教的日子，卻讓許多家長生出了對教師的不滿情緒。教師節(jié)來臨，學生和家長發(fā)自內(nèi)心地送上些小禮物，表達對教師悉心培養(yǎng)、辛勤工作的感謝，既是一種真誠的慰問答謝，也是尊師重教的具體體現(xiàn)。但如果所送物品價值過高，甚至是大量金錢，無疑就超出了正常師生之情的界限。這不僅會玷污純潔的師生關系，還會對孩子的價值觀形成產(chǎn)生消極影響。

著名教育家陶行知先生說過：“在教師手里操縱著孩子的命運，便操縱著民族和人類的命運?！苯處?，作為事關整個民族文化傳播重任的職業(yè)，時時刻刻都應得到尊重和重視。弘揚師德，感恩老師，在第27個教師節(jié)即將來臨之際，我們倡議在學生中開展敬師愛師“五個一”活動：一句真誠的祝福、一個標準的敬禮，一份自制的創(chuàng)意敬師禮物，一份整潔干凈的作業(yè)，一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節(jié)日，摒棄以往送花、送禮的形式，正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

各位家長，對我們的老師而言，您的信任和支持就是最好的禮物，真誠的希望您和我們一起努力，共守一方純潔的教育天空。教育孩子是老師的天職，我們會以仁愛、公平之心對待每一個孩子。

再次感謝家長朋友們對學校及老師工作的大力支持，在這充滿朝氣的日子里里，讓我們心手相牽，共同成長，用自己的實際行動來證明：從現(xiàn)在開始，我們一定會做得更好！

最后，祝家長朋友們工作順利，家庭幸福！

昌圖縣教育局 2011年9月8日