第一篇：友誼，是什么作文-寫(xiě)人

友誼，是什么作文-寫(xiě)人

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的友誼，是什么作文-寫(xiě)人，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼，是什么作文-寫(xiě)人1

生活中的友誼失去可能簡(jiǎn)單，獲得可就難了。

那年我10歲，期中考試剛考過(guò)，我成績(jī)還不錯(cuò)。可有一道題大家想法不一，幾個(gè)學(xué)霸之間出現(xiàn)了分歧，我和李浩睿的友誼從此斷裂。

我說(shuō)應(yīng)該選A，還說(shuō)出了理由，說(shuō)得讓人不得不服，但李浩睿不服氣，又說(shuō)了選C的好處，董澤睿更是胡攪蠻纏，硬是說(shuō)選B，幾個(gè)人就你一句，我一句，吵了起來(lái)，董澤睿甚至動(dòng)起了手，但最終也沒(méi)爭(zhēng)出了子丑寅卯來(lái)，弄得大家不歡而散。

我本以為一兩天，大家就把這事忘記了。誰(shuí)知，這道題，就是一個(gè)炸斷友誼橋梁的火藥筒。我和李浩睿不但沒(méi)有冰釋前嫌，反而吵得越來(lái)越厲害，以至于我們倆那幾天見(jiàn)面就眼紅，每天一下課，我倆就你一拳，我一腳，打鬧開(kāi)了，惹得邊上的同學(xué)都有意見(jiàn)了。原本無(wú)話不談的好朋友現(xiàn)在成了冤家了。我開(kāi)始反省自己，就為了一道題犯得著這樣嗎？這樣有意思嗎？到最后只會(huì)兩敗俱傷，是時(shí)候收手了。

想到這些，我便主動(dòng)向李浩睿道歉。但沒(méi)想到他只愣了一下，忽然就伸開(kāi)雙臂抱住了我：“其實(shí)我也在做思想斗爭(zhēng)呢，只是拉不下面子，我不該這樣對(duì)你！”

真好，我們又回到了從前，一起玩耍，一起討論題目。

友誼，是什么作文-寫(xiě)人2

一朵花，一朵云，一片樹(shù)葉，在花叢中悄然綻放，在天空中閑游，在樹(shù)上欣賞月光，美麗芬芳。潔白無(wú)瑕。恬靜安詳。

一只花蝴蝶，火紅的太陽(yáng)，一滴小露珠，飛到花兒上，來(lái)到它身旁，跑到樹(shù)葉上，吮吸花蜜，制造好小雨珠，靜靜地，又將花粉四處播撒……讓它們離開(kāi)“家”到地上……和樹(shù)葉一起欣賞月光……

一個(gè)小朋友，什么是朋友？友誼是什么？

不小心摔了一跤，花兒和蝴蝶，得到后再給予，疼得亂哭亂叫。白云和太陽(yáng)，犧牲自己造福別人，另一個(gè)小朋友，樹(shù)葉和露珠，與別人分享，走到他身邊，兩個(gè)小朋友，在別人患難時(shí)伸出援助之手……

扶起他，……這就是真正的――友誼，向醫(yī)務(wù)室走去……這就是真正的――朋友！

友誼，是什么作文-寫(xiě)人3

有人說(shuō)，友誼很奇怪，因?yàn)橛颜x代表了勇氣和自信。

勇氣：時(shí)時(shí)刻刻想著朋友，為朋友付出一切。

自信：想到朋友給自己的力量，會(huì)很出色的完成這次任務(wù)

有人說(shuō)，友誼是力量

力量：力量就是幫助朋友，把仇人或陌生人當(dāng)成朋友，保護(hù)他們。

有人說(shuō)，友誼是天使，友誼是快樂(lè)，友誼是美麗。

而我覺(jué)得友誼就是美好的力量！

——前言

請(qǐng)看下面的事件：因?yàn)槲液湍饺萃駜喊l(fā)生了戰(zhàn)爭(zhēng)，就在此時(shí)，自己覺(jué)得很內(nèi)疚，不知道為什么，我并沒(méi)有把她當(dāng)成仇人，只是裝作很恨她的樣子。其實(shí)，我一直等著她向我道歉，可是幾天過(guò)后，我絕望了，我知道，應(yīng)該我去向她道歉。

但我沒(méi)有，我想在這跟她鄭重地說(shuō)一聲：對(duì)不起！！我不應(yīng)該傷她的心，要是我跟她好好說(shuō)，我們的友誼就不會(huì)破碎，真的，不管她怎么想，不管她原不原諒我，我都當(dāng)她是我最好是朋友。我愛(ài)她，愛(ài)她的美，我愛(ài)她，愛(ài)她的笑。

婉兒啊，我并沒(méi)有當(dāng)你是仇人，我也是刀子嘴豆腐心啊，希望你能理解我。要是你原諒我的話，我們還做好朋友

友誼，是什么作文-寫(xiě)人4

友誼是什么？它是一個(gè)很難得到的東西。它不會(huì)說(shuō)話，也不會(huì)走開(kāi)，它只會(huì)帶你找到要好的朋友，讓你們之間定下深厚的友誼！

它，很友好，會(huì)微笑，會(huì)安慰。一身雪白的絨毛，一雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)小巧玲瓏的毛園尾巴，再加上一張櫻桃似的小嘴和兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵，就湊成了一只身穿黃裙的小兔子?。ㄍ尥尥茫?/p>

那一刻，我很孤獨(dú)，很寂寞，很悲傷，沒(méi)有一絲微笑，因?yàn)闆](méi)有朋友。直到那一天，烈日炎炎的下午，我得到了你，你就像我的家人，每天陪伴著我。

我喜歡它，因?yàn)樗苡押?；我喜歡它，因?yàn)樗軠厝幔晃蚁矚g它，因?yàn)樗?tīng)話。我也愛(ài)它，因?yàn)樗軠厝?；因?yàn)椤傊液芟矚g它。

那個(gè)夜晚，我看了《倩女幽魂》，看了之后不敢睡覺(jué)，坐立不安。于是，我抱著我的小兔子，對(duì)它說(shuō)了我的害怕原因，然后，早早地進(jìn)去夢(mèng)鄉(xiāng)。有時(shí)，它會(huì)在夢(mèng)里找我，有時(shí)會(huì)扮演一個(gè)小丑。

小兔子讓我開(kāi)心、快樂(lè)！

友誼，是什么作文-寫(xiě)人5

在我二年級(jí)時(shí)，有一天吃中午飯的前一段時(shí)間發(fā)生的一件事，讓我懂得了友誼是什么。

那一天，剛上完第3節(jié)課，老師說(shuō)：“洗手排隊(duì)，不許跑?！贝蠹揖婉R上推好椅子，用最快的速度走了出去，想要第一個(gè)洗好手。我跟大家不一樣，慢慢地走出去，剛走出去，因?yàn)樵趦蓚€(gè)男生在說(shuō)話，他們其中靠近我這一邊的同學(xué)并沒(méi)有看前方，而是看著另一位同學(xué)，他的塊頭很大，一下就把我撞摔跤了，我門(mén)牙那兒磕到了走廊的欄桿。我的朋友吳依函看到了，馬上跑過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)問(wèn)：“你沒(méi)事吧？先去衛(wèi)生間漱漱口?！彼盐曳鲞M(jìn)衛(wèi)生間，讓我漱了漱口，說(shuō)：“讓我看看，你這顆門(mén)牙是新長(zhǎng)出來(lái)的嗎？”“嗯?！薄八鲅?，好像有點(diǎn)松了，陳思涵你來(lái)看看。”“真的，我去跟老師說(shuō)一下?！薄拔涑醒螅ㄗ参业哪猩┰谀膬?？”“不知道?！薄白?，先去排隊(duì)吧?！彼鲋易吡诉^(guò)去。

這件事讓我懂得了友誼就是在朋友需要幫助時(shí)幫助他（她）。還讓我懂得了如果沒(méi)有了友誼，你在學(xué)校時(shí)就會(huì)感到孤獨(dú)。

友誼，是什么作文-寫(xiě)人6

友誼是什么？

記得冰心奶奶說(shuō)過(guò)：”友誼是大海中的燈塔，沙漠里的綠洲?！笔前?！人一生中最為寶貴的情緣，就是友誼。我就有許多好朋友。

她們的性格各異：活潑好動(dòng)的米雪，天真爛漫的張怡，古靈精怪的周慧琳，溫文爾雅的冉夢(mèng)婷……在我遇到困難時(shí)，她們會(huì)想辦法幫我度過(guò)難關(guān)；在我傷心時(shí)，她們會(huì)安慰我；在我迷失了方向時(shí)，她們會(huì)以不同的方式使我找回目標(biāo)……她們就像燈，讓我在迷茫時(shí)找回我的方向；她們也像開(kāi)心果，在我傷心時(shí)會(huì)用各種辦法逗我開(kāi)心；她們還像冬日里的那一杯熱茶，在寒冷孤獨(dú)中溫暖我的心房……

記得三年級(jí)時(shí)，我特別愛(ài)打乒乓球。班級(jí)在選人參加乒乓球輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí)，僅僅只有兩個(gè)名額。我落選了，我獨(dú)自一人默默地在墻角啜泣，這時(shí)，我的幾位好朋友都向我走來(lái)，并對(duì)我說(shuō)；“女漢那么愛(ài)哭干嘛，你以前不是連‘哭’字都不會(huì)寫(xiě)嗎？這點(diǎn)小小的挫折都受不了，那怎樣才能夠面對(duì)人生道路上更大的挫折呢？”她們的一席話說(shuō)得我心服口服，為了使她們不要傷心，我也止住了哭泣。

友誼到底是什么？友誼是階梯，它讓你一步一步走向成功；友誼是傾盆大雨中的一把小傘，為我遮風(fēng)避雨；友誼是一面鏡子，它讓你看見(jiàn)最真實(shí)的自己。

友誼，是什么作文-寫(xiě)人7

友誼是什么？她認(rèn)為友誼比刀槍、大炮還厲害！不時(shí)的擊打著她不堪一擊的的心靈！她認(rèn)為友誼是世上最能傷人的武器！她認(rèn)為友誼是一副中藥湯！友誼是很苦很苦的！

有人曾被友誼傷害過(guò)，就不再也不敢交朋友了！她封閉了自己，把自己想要交朋友的內(nèi)心給扼殺了！她不想讓自己因?yàn)槟膫€(gè)朋友而流淚！她不想讓別人看到她流淚！所以她孤單著，因?yàn)樗挥颜x傷害過(guò)！

她的朋友都離她而去！她嘗到了失去友誼的痛苦！她不再交朋友！她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味！她的朋友使她痛苦！是她的朋友使她孤單了3年！是她的朋友把她從一個(gè)開(kāi)朗、活潑的女孩變成一個(gè)孤僻的女孩！

她認(rèn)為友誼是中藥湯，是苦的！她……她認(rèn)為世上沒(méi)有真正的友誼！那都是騙人的！她經(jīng)常把想要和她交朋友的人無(wú)意間傷害！她認(rèn)為友誼比刀槍、大炮還厲害！友誼隨時(shí)都會(huì)使她的心流血、支離破碎！她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單，她讓自己變得孤僻！她認(rèn)為友誼是世上最能傷人的武器！她……

友誼，是什么作文-寫(xiě)人8

友誼就在我們的身邊，可我常常想：友誼，是什么？

你可能會(huì)覺(jué)得這是一個(gè)很愚蠢的問(wèn)題，你會(huì)說(shuō)友誼就是你和朋友之間的情誼?？晌矣X(jué)得，很多人把友誼當(dāng)成垃圾。

我看了一篇友誼小說(shuō)，叫《我是便利貼女生》。主角盛欣怡就像便利貼一樣，好朋友用完就扔了。因此，她最苦惱的事就是得不得好朋友的'尊重。欣怡的好朋友凌揚(yáng)波只會(huì)在沒(méi)人陪她的時(shí)候才會(huì)想起欣怡，我真為盛欣怡打抱不平。

還有一部小說(shuō)，《我來(lái)自孤獨(dú)星球》。主角以前也和凌揚(yáng)波是好朋友，她是江冰蟾。冰蟾以前和凌揚(yáng)波是好朋友，如今變成了學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。有可能因?yàn)榱钃P(yáng)波當(dāng)班長(zhǎng)的驕傲，也有可能是因?yàn)榻傅那甯撸屗齻兊挠颜x褪色了。

可還有很多人的友誼牢不可破。像陽(yáng)光姐姐筆下的丸子軍團(tuán)、人見(jiàn)人逃女生四人組……比如我和我的好朋友……

凌揚(yáng)波把友誼當(dāng)成垃圾；江冰蟾不把友誼放在眼里；可我把友誼比喻成一首鋼琴曲。時(shí)而優(yōu)美，時(shí)而歡快，時(shí)而簡(jiǎn)潔，時(shí)而憂(yōu)傷……不管怎么說(shuō)，友誼，是一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的曲子。

現(xiàn)在，我知道友誼是什么了。

友誼，是什么作文-寫(xiě)人9

我有時(shí)常常問(wèn)自己，友誼是什么咧？友誼是什么，這個(gè)問(wèn)題看似很幼稚，仔細(xì)想想，倒很難回答。

有人說(shuō)友誼是火，融化了人生的冰；也有人說(shuō)友誼是水，灌溉了干渴的禾；有人說(shuō)友誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵；也有人說(shuō)友誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。那友誼到底是什么呢？友誼其實(shí)就是人與人之間的一種信任，這種信任必須要用出自自己心田的清泉去灌溉，否則，這朵無(wú)比絢麗多姿的鮮花將調(diào)謝，將枯萎。因此，如果你想得到友誼這個(gè)美好的東西話，對(duì)你的朋友就必須以誠(chéng)相待，與朋友交，言而有信嗎。

那友誼能帶給自己什么好處呢？這個(gè)問(wèn)題就很簡(jiǎn)單了。比如你有一天上學(xué)，忘記帶鋼筆了，你的的朋友便借給了你一只鋼筆。你的同學(xué)為什么給你借鋼筆呢？因?yàn)槟銈兪桥笥?，有很深很深的友誼。這就是友誼帶給你的好處。那友誼能帶給別人什么好處呢？這個(gè)問(wèn)題也很簡(jiǎn)單。比如像同學(xué)之間互相請(qǐng)客，你為什么要給別人請(qǐng)客呢？因?yàn)槟愫蛣e人是好朋友，并且有很深很深的友誼。

在人的一生中，有很多美好的東西，像家庭的幸福、朋友的友誼……年輕的人們，讓我們一起去追尋并珍惜這些美好的東西吧！

第二篇：友誼的味道優(yōu)秀作文-寫(xiě)人

友誼的味道優(yōu)秀作文-寫(xiě)人

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的友誼的味道優(yōu)秀作文-寫(xiě)人，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

無(wú)論是香甜可口的冰淇凌，還是美麗多彩的慕思，種種口味各異，令人喜愛(ài)的甜點(diǎn)，總有吃膩的時(shí)候。而與此同時(shí)，比這更惹人喜愛(ài)的甜點(diǎn)也會(huì)不斷涌現(xiàn)。因此，那種傳說(shuō)中，所謂回味無(wú)窮，在任何時(shí)間，都能夠品嘗出不同味道的神奇點(diǎn)心，究竟是什么呢？

遇上她是一種緣分，一種童年時(shí)代獨(dú)特的緣分。迎春花般的春天，綠色的氣息，生命的氣息，我和你的友誼從此刻開(kāi)始......記憶中，你瘦瘦的，皮膚有點(diǎn)黑，但比例很好。曾經(jīng)一直認(rèn)為你是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話，很安靜，較內(nèi)向的女孩子?？删褪悄莻€(gè)綠色的春天，讓我重新認(rèn)識(shí)了你，一個(gè)全新的你，一個(gè)愛(ài)說(shuō)出自己的想法與見(jiàn)解。活潑加熱情的你。你知道嗎，當(dāng)我重新認(rèn)識(shí)你之后，那種感覺(jué)，似乎就像是在奶油蛋糕中找到了一顆珍貴的巧克力一般。

西湖，對(duì)于我而言，真可算得上是一個(gè)寶地。那是我們友誼的源泉，凝聚了所有我和你的記憶。還記得，每當(dāng)周末有空，我和你都會(huì)去那兒，聊著屬于我們的事，我們的心情，我們的未來(lái)。音樂(lè)，也許是促使我和你友誼的催化劑。每當(dāng)我們一起唱歌，總是尋找那個(gè)屬于我與你的小天地。我們不愛(ài)坐在亭子里，不愛(ài)坐石椅，石凳。不愛(ài)......只是坐在那個(gè)小木門(mén)的走廊墻角，那里不知包含了多少個(gè)回憶與屬于我和你的經(jīng)典。也許，許多人會(huì)不解，疑惑。那種墻角，空空的，根本什么都沒(méi)有??？對(duì)，的確，那里沒(méi)有桌子，沒(méi)有椅子?？删褪且?yàn)槟抢锟帐幨幍?，才讓我放心，也同樣讓她放心，可以唱出自己的歌，聊著我們的趣事。那塊地方，我們不知靠了多少回，站了多少回，坐了多少回。還記得你鼓勵(lì)我唱高音的情景，一次又一次。唱著我們共同喜愛(ài)的歌，音樂(lè)似乎成了我們那段美好時(shí)光的伴奏......那段時(shí)光看似漫長(zhǎng)，卻又如此之短暫。如今，我再去，再去那里看，只能是看了，因?yàn)槲页涣肆?，我的聲音開(kāi)始哽咽了，沒(méi)有你，我覺(jué)得那里真的是空空的了。還是那根柱子，還是那面墻，那扇門(mén)。什么都沒(méi)變，變的是我們，變的真的是我們！

你還記得嗎，不僅僅是那一個(gè)墻角，還有大樹(shù)下的石圈座位。還有我們一起走的許多地方。以前，我總是想說(shuō)什么，就說(shuō)什么，從未去想過(guò)他人的感受，但你卻很了解我，包容我，幫助我。因?yàn)槟闱宄业闹毖?，率真。曾?jīng)擁有時(shí)，不會(huì)想太多，可如今，像你這樣真誠(chéng)友好的朋友，也許不多了。你的出現(xiàn)，讓我感受到了友誼的真諦，為我的純真時(shí)代增添了不少色彩與歡笑。

記得那一次，你的手被燙傷了，你在朋友中第一個(gè)通知的'是我。我立刻就去給你送作業(yè)。當(dāng)我看見(jiàn)你的傷口時(shí)，你一定很痛吧，可更痛的應(yīng)該是他人異樣的目光。我心里了解，但是原諒我，作為好朋友的我，不知怎么安慰你，那時(shí)我也不懂得如何安慰，你知道，太好的安慰話，我不會(huì)說(shuō)，因?yàn)槲铱傆X(jué)得太虛偽，世上沒(méi)有那么好的朋友，可是如今我錯(cuò)了，我們正是那一對(duì)好伙伴。

我曾說(shuō)過(guò)，我不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后有些東西會(huì)消失，真的被我猜中了，就是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，才與你分別了?？墒窃谖业挠洃浿?，對(duì)你的記憶還是保留地如此完整，從相遇到分離別，真的，哪怕那段記憶不完整，我也會(huì)傻傻的去想，努力地去回憶，補(bǔ)上這個(gè)空缺。

我和你的友誼是嘗不膩的滋味。無(wú)法用言語(yǔ)描繪，有時(shí)甜甜的，可以讓我微笑，有時(shí)回憶起來(lái)，那中感覺(jué)又會(huì)讓我如此珍惜，一定要記得我們是永遠(yuǎn)的好姐妹！

第三篇：寫(xiě)人優(yōu)秀作文

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的寫(xiě)人優(yōu)秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇1

從五年級(jí)到現(xiàn)在，我換過(guò)很多同桌，他們都很有趣。我現(xiàn)在的同桌叫崔崢，看上去有點(diǎn)傻乎乎的，可是數(shù)學(xué)成績(jī)很厲害。他的耳朵很大，耳朵邊是波浪形狀的。頭很扁，嘴巴輕微有點(diǎn)嘟起，眼睛小小的，戴著一副300多度的眼鏡。仔細(xì)看崔崢的頭發(fā)，又短又黃。

以前，即使我和崔崢是一個(gè)班的，我向他打招呼，他看都不看我一眼，很高冷的那種。直到我和崔崢同桌兩個(gè)星期之后他才對(duì)我說(shuō)了一句話。其實(shí)我私底下是很逗的人，特別愛(ài)逗別人笑，所以人緣很好。我一直逗崔崢玩，剛開(kāi)始崔崢一笑不笑，很淡定也很木然。后來(lái)，我給崔崢猜了幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，他終于笑了。之后我一直給他猜，這樣我們的共同語(yǔ)言就多了。

崔崢有點(diǎn)像個(gè)女生，上課老師叫崔崢回答問(wèn)題，崔崢聲音只有一點(diǎn)點(diǎn)，而且臉紅得像蘋(píng)果一樣，說(shuō)話聲音也是嗲嗲的。崔崢體育很不好，一分鐘跳繩只能跳20幾個(gè)，很驚訝吧!現(xiàn)在中午老是被沈老師叫到辦公室里跳繩去，回到教室時(shí)總是面紅耳赤的。崔崢走路的背影不得不說(shuō)有點(diǎn)像我爺爺走路的樣子。他的背有點(diǎn)駝，走路有點(diǎn)前后不穩(wěn)的感覺(jué)，東倒西歪 。他的口頭禪是“我靠，太牛逼了!”我把我的畫(huà)或者我寫(xiě)的什么好玩的東西給他看，他一直會(huì)用那句口頭禪回答我。有時(shí)候真的忍不住很想笑。

其實(shí)，崔崢也是一個(gè)很有趣的人。上次我們學(xué)了一篇課文叫《輪椅上的霍金》，看到屏幕上霍金先生的大照片時(shí)，大家目光都不約而同地投向了崔崢，因?yàn)榇迧橀L(zhǎng)得真的和霍金先生有幾分相像。下課之后，同學(xué)們紛紛稱(chēng)崔崢“崔 ·霍金?！贝掊P聽(tīng)了，臉漲得跟猴屁股似的，歪斜著身子逃也似的沖出了教室。

這就是我的同桌“崔 ·霍金”，我朝夕相處的小伙伴。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇2

我有個(gè)好朋友，叫杜睿杰。來(lái)源:他的頭發(fā)豎豎起的，筆直筆直的眉毛，尖銳的眼睛，長(zhǎng)得很高大，很結(jié)實(shí)。在我心中叫“悠悠球狂”。

他酷愛(ài)悠悠球。他不怕花錢(qián)，買(mǎi)了一個(gè)30塊錢(qián)的悠悠球來(lái)炫耀炫耀。瞧瞧！瞧瞧！又在玩悠悠球了，只見(jiàn)他把悠悠往下一甩，把線從球的中間縫隙一繞，讓球上來(lái)之后再拉，炫麗的“魔術(shù)球”招式登場(chǎng)！接著又來(lái)了個(gè)嬰兒搖籃（智能搖籃）。他還會(huì)很多招式，“原子彈”呀、“溜狗”呀……他都會(huì)。

但是你可別認(rèn)為他貪玩，他可是一位好學(xué)生，是我們班的班長(zhǎng)。上課時(shí)，坐的姿勢(shì)端正，從不開(kāi)小差，積極思考，主動(dòng)舉手發(fā)言。每當(dāng)放學(xué)回家，他就立馬把作業(yè)做完，還要看書(shū)。他還常去書(shū)店買(mǎi)幾本書(shū)回來(lái)看，增長(zhǎng)增長(zhǎng)知識(shí)。

他的電腦成績(jī)也不錯(cuò)，打字打得飛快，但是還是沒(méi)我打的快。就說(shuō)這次打字比賽吧：只有短短的15分鐘，大家都在拼命的打著，過(guò)了一會(huì)兒，時(shí)間到了，杜睿杰是全班第二名，我卻是全班第一名。

雖然我打字比較快，但學(xué)習(xí)成績(jī)還是他好，我要向他學(xué)習(xí)。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇3

有這么一個(gè)人，他的頭發(fā)很短，圓圓的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。微笑時(shí)，臉上露出兩個(gè)酒窩，別人一看就覺(jué)得很可愛(ài)。

他非常愛(ài)說(shuō)話，說(shuō)出的話有時(shí)讓人大發(fā)雷霆，有時(shí)讓人抽泣不止，有時(shí)讓人笑得前俯后仰，有時(shí)讓人啞口無(wú)言。他的小嘴里還藏著豐富的表情：高興時(shí)，嘴角向上翹著，像彎彎的月牙。

生氣時(shí)，可以掛個(gè)小油瓶。

他很好動(dòng)，上課一有空，就拿著手表晃來(lái)蕩去，同學(xué)在發(fā)言，他把尺子擺弄來(lái)，擺弄去?？傊?，上課時(shí)任何東西都有可能成為他的玩具。

他是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，天天捧著書(shū)在讀，教育書(shū)、軍事書(shū)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)書(shū)、報(bào)紙、漫畫(huà)等都可能成為他的閱讀對(duì)象。

有一次，他一個(gè)人去圖書(shū)館看書(shū)，正巧遇見(jiàn)他的姐姐，可他沒(méi)有受到干擾，仍然在專(zhuān)心地看書(shū)，不知不覺(jué)，圖書(shū)館的門(mén)都關(guān)了他還不知道，幸虧服務(wù)員來(lái)檢察，發(fā)現(xiàn)了他，他才得以回家。瞧，他多愛(ài)看書(shū)！

你們想知道他是誰(shuí)嗎？如果你肯幫我保密的話，我就告訴你，那個(gè)人就是我。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇4

我的同學(xué)

陶汶慧十分可愛(ài)他有一雙水汪汪的眼睛，和一張櫻桃小嘴他每次笑的時(shí)候嘴巴的兩邊都會(huì)出現(xiàn)小酒窩。

他還很愛(ài)笑呢！他上課發(fā)言時(shí)會(huì)笑，他說(shuō)話時(shí)會(huì)笑，他和同學(xué)聊天時(shí)會(huì)笑，反正他就是無(wú)時(shí)無(wú)刻都會(huì)笑。班里的.同學(xué)給他起了這么一個(gè)外號(hào)：癡笑狂，呵呵。

記得有一次，我的書(shū)包掉到地上了，陶汶慧就說(shuō)：哈哈哈哈哈你的書(shū)包掉地下了，這么垃圾的??！我聽(tīng)了就很不高興，我說(shuō)：你別幸災(zāi)樂(lè)禍，你的書(shū)包又不是沒(méi)掉過(guò)。如果你的書(shū)包掉到地上了我也這么說(shuō)的話，你生不生氣呢？

于是陶汶慧轉(zhuǎn)身就走便說(shuō)，我不和你玩兒了，哼！我也沒(méi)說(shuō)什么。到了晚上放學(xué)的時(shí)候他和我說(shuō)：對(duì)不起，我今天中午不該和你吵架的，也不該笑你。我說(shuō)沒(méi)關(guān)系，以后你別總是笑別人就行了。這樣別人以后就會(huì)越來(lái)越喜歡你的了。陶汶慧說(shuō)：“好的，我知道了，下次不會(huì)了。"

瞧！這多好啊，自己犯了錯(cuò)誤及時(shí)改正久還不算晚。

我的同桌

我的同座有一雙大大的眼睛，一張大大的嘴巴，尤其是那單眼皮然讓人覺(jué)的他好像外國(guó)人。

他不喜歡學(xué)習(xí)只喜歡玩賽爾號(hào)小游戲，他抽屜里的書(shū)，都是有關(guān)于賽爾號(hào)的。如果你問(wèn)他問(wèn)題他就會(huì)說(shuō)：“s噢，這么耍賴(lài)皮的，你都不教偶的。”由于他經(jīng)常說(shuō)偶這個(gè)字，所以現(xiàn)在連偶也學(xué)他了。如果你在他看書(shū)的時(shí)候問(wèn)問(wèn)題，他就會(huì)懶得理你，繼續(xù)看他的書(shū)。他總是趁我不注意的時(shí)候說(shuō)：“千萬(wàn)別動(dòng)，否則后果自負(fù)?！蔽乙徊戮椭浪隙ㄔ儆盟P慢慢地靠近我的衣服。一次有一個(gè)同學(xué)問(wèn)他借鉛筆，他就有點(diǎn)不太高興，但是為了顧及自己在同學(xué)心目中的形象，他還是心不甘情不愿的把橡皮接給了他。

但是他也有優(yōu)點(diǎn)：如果你有麻煩他就會(huì)關(guān)心的問(wèn)：“怎么了？”即使是在復(fù)雜的事情他也要把它弄好，如果我和他鬧矛盾他就會(huì)調(diào)換話題，解化我和他之間的矛盾。

他就是我的同座曾繁欣！

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇5

我家附近住著一位環(huán)衛(wèi)工人，她皮膚黑黑的，中等身材，大約五十歲左右，臉上布滿(mǎn)了皺紋。我們每天都能看見(jiàn)她在馬路上掃地的身影，無(wú)論刮風(fēng)下雨，天寒地凍。她不但非常勤勞還很節(jié)約。

有一年暑假，氣溫非常高，有40度左右。許多環(huán)衛(wèi)工人都坐在綠樹(shù)蔭下，喝著冰水休息，只有她一個(gè)人拿著掃帚還在掃地。不一會(huì)兒，地上就干干凈凈了，紙屑、易拉罐全不見(jiàn)了蹤影。她頭上布滿(mǎn)了汗珠，她一直掃到晚上八點(diǎn)鐘，才掃完。我看到她累得滿(mǎn)頭大汗，心想：現(xiàn)在天氣這么么熱，大家都在休息，只有她一個(gè)人還在那兒掃地，真是一個(gè)勤勞肯干的人啊!

還有一年冬天，我早上起來(lái)跑步，看見(jiàn)她又在掃地。也許是做事的緣故，她穿的很少，氣溫很低，我跑著步都覺(jué)著冷，更不用說(shuō)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人了。突然，吹來(lái)了一陣寒風(fēng)，她打了一個(gè)寒顫，溫度越來(lái)越低，天氣越來(lái)越冷了。我跑著跑著都受不了了，一個(gè)勁地咳嗽。但她還在寒風(fēng)中掃地，手和臉都凍得通紅的。在她掃完的地方，地上又是干干凈凈的了，看著都舒服。

環(huán)衛(wèi)工人，一個(gè)小小的不起眼的職業(yè)卻能體現(xiàn)出她偉大的品質(zhì)，她的勤勞值得我敬佩。真希望大家都講衛(wèi)生，不亂丟垃圾，那么我們的環(huán)衛(wèi)工人就不用那么辛苦了!

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇6

我有一個(gè)好媽媽。她幫我買(mǎi)穿的，買(mǎi)吃的，還供我上學(xué)，我的生活中因?yàn)橛袐寢尩膼?ài)，一路都是陽(yáng)光與我相伴。

媽媽的廚藝很了得，特別是做點(diǎn)心，而且好有創(chuàng)意。有一次，媽媽買(mǎi)了一些白糯米和黑糯米回來(lái)，家里的冰箱還有一些餃子皮。媽媽笑嘻嘻的說(shuō)：“我要做一道點(diǎn)心”。我好奇的問(wèn)：“什么點(diǎn)心？”媽媽自信地說(shuō)：“黑白糯米餃?！蔽殷@訝的問(wèn)：“啥？餃子不是要放肉和蔬菜的嗎？”媽媽耐心的說(shuō)：“這叫創(chuàng)新嘛！餃子不一定只是能放肉和蔬菜的?！蔽衣?tīng)了只能拭目以待了，看著媽媽做。過(guò)了半小時(shí)，媽媽把蒸好的餃子拿出來(lái)，我目瞪口呆，一陣香氣迎面而來(lái)。媽媽得意的說(shuō)：“看吧，多香?。】煸囋囄兜腊??！蔽夷闷鹨粔K就吃?！鞍。『煤贸园?！”我不禁贊嘆道。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，我又成功了?！闭f(shuō)完，她也拿起了一塊嘗，我們開(kāi)心地吃了幾塊。

媽媽還是個(gè)精明的消費(fèi)者。她買(mǎi)東西時(shí)都是專(zhuān)挑價(jià)錢(qián)實(shí)惠又實(shí)用的東西。前幾天，我和媽媽去逛街。我說(shuō)我想買(mǎi)涼鞋，媽媽就帶我去了鞋店。我看中了一雙涼鞋，價(jià)錢(qián)是80元。媽媽看了那雙鞋子，嘟嘟嘴說(shuō)：“不是很好，穿起來(lái)不舒服的?！比缓螅痔袅艘浑p粉紅色的，媽媽說(shuō)：“這雙是皮的，不容易壞掉，穿起來(lái)又舒服?！蔽矣X(jué)得一點(diǎn)都不好看，說(shuō)：“不要，好難看。”媽媽問(wèn)了店主價(jià)錢(qián)，店主說(shuō)：“90元，明碼實(shí)價(jià)?！眿寢屨f(shuō)，那就再出去逛逛吧。在路上，媽媽說(shuō)：“我寧愿買(mǎi)那雙90元的也不買(mǎi)那雙80元的?！蔽也唤鈫?wèn)：“款式新穎好看，還便宜10元哦?！眿寢屨f(shuō)：“質(zhì)量好、舒服才是關(guān)鍵?！甭?tīng)著聽(tīng)著，我也懂得一點(diǎn)購(gòu)物的技巧了。

看！這就是我的媽媽?zhuān)粋€(gè)心靈手巧，勤儉過(guò)日子的媽媽?zhuān)?/p>

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇7

我有一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的弟弟，他的個(gè)頭小小的，長(zhǎng)得虎頭虎腦，一雙水汪汪的眼睛滴溜滴溜的轉(zhuǎn)和一個(gè)粉紅粉紅的櫻桃小嘴。他戴著眼鏡，因?yàn)樗麐寢屧谒錾八麐寢屟劬筒皇呛芎茫跃驮斐闪怂忍煨缘拈W光。我弟弟看起來(lái)很斯文，其實(shí)一點(diǎn)都不斯文。

我弟弟他一天能吃九碗飯，而他的一碗飯就是我的兩三倍，而且吃面來(lái)那才叫瘋狂呢， 就像人和他搶一樣，而吃完面他的嘴上一圈全是油，我媽媽書(shū)的話他也不怎么聽(tīng)，如果我媽媽讓他去曬衣服他倒好悠閑地睡在沙發(fā)上在看電視還說(shuō);‘‘姑媽讓小姐姐去吧反正他也沒(méi)有事情要做’我媽媽就要我去晾衣服了。

有一次，媽媽送我們?nèi)ド蠈W(xué)的時(shí)候，弟弟差一點(diǎn)就被撞飛了，我媽媽被他氣得要死，回家以后把他罵了一頓，應(yīng)此我就進(jìn)告他如果他打我媽媽氣走了我就找他算賬和他沒(méi)完。 有時(shí)候我都會(huì)因?yàn)橛羞@樣一個(gè)弟弟而煩惱。

寫(xiě)人優(yōu)秀作文 篇8

媽媽有一雙大眼睛，一對(duì)濃濃的眉毛，像彎彎的月牙。我的媽媽還有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，她笑起來(lái)很漂亮——題記

看，我有一位愛(ài)勞動(dòng)的媽媽?zhuān)貏e是她那雙手。家里的活她全包了。不過(guò)有時(shí)，看著她疲憊的身影，我也會(huì)偶爾幫助媽媽做我力所能及的家務(wù)活。

到了冬天，天氣冷得很。雖然現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)都有了暖氣，可是洗衣服時(shí)，還是耐不住嚴(yán)寒。媽媽每次在冬天洗衣服時(shí)，大部分都是用手洗，只有大棉襖和床單放進(jìn)洗衣機(jī)。每次洗完衣服后，媽媽的手都凍得通紅通紅的，又冰又冷，可是她好像感覺(jué)不到是的，還哼著小曲兒，悠閑地洗著衣服。我放寒假的時(shí)候，在家里做完作業(yè)，就看書(shū)，看夠了，又去看電視，邊看邊吃，就會(huì)把地上弄的很臟，媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“你又吃得滿(mǎn)地都是！”說(shuō)完，就走向陽(yáng)臺(tái)拿來(lái)了掃帚。立刻把地上的垃圾掃得干干凈凈，然后又拿來(lái)拖把，把每個(gè)房間的每個(gè)角落，都打掃得一塵不染。這一個(gè)個(gè)勞動(dòng)成果，全都?xì)w功于媽媽那雙巧手。媽媽不僅用它做家務(wù)，還用它繡出了一幅幅美麗的十字繡圖案，不信，你看！

我們家的餐廳上掛的是水果籃，姥姥的屋子里掛著胖娃娃，掛在我的房間的是美人魚(yú)，我最喜歡的就是這一幅了。因?yàn)檫@幅圖表達(dá)的是母女情深。美人魚(yú)坐在大海邊的石頭上，長(zhǎng)發(fā)披肩，頭戴花環(huán)，懷抱著自己的孩子——小美人魚(yú)。它們感受著大自然的氣息，這畫(huà)面就像真的一樣。通過(guò)畫(huà)面，可以感受到母親對(duì)我們很關(guān)愛(ài)，很愛(ài)護(hù)自己的孩子?？粗@幅畫(huà)，我感覺(jué)仿佛就依偎在母親的懷抱里，很溫暖。

這就是我那位愛(ài)勞動(dòng)，心靈手巧的媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)她！

第四篇：優(yōu)秀寫(xiě)人作文

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀寫(xiě)人作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇1

別人的弟弟都是溫順的，可愛(ài)的小天使，而我的弟弟卻是個(gè)煩人精。

他，頭發(fā)金黃，像被染過(guò)一樣，兩個(gè)大大的烏黑的眼睛炯炯有神。他那短小的耳垂像白云一樣輕，一樣軟，粉嘟嘟的小嘴看著就想親一口。

說(shuō)起他的搗蛋事，那可真不少小孩靜悄悄，必定在作妖。我覺(jué)得這句話說(shuō)得就是我弟弟。記得有一次，我們都在客廳里玩，突然，我叫起來(lái)：弟弟呢？我和媽媽找了半天，發(fā)現(xiàn)廚房的門(mén)關(guān)著，我們輕輕地推開(kāi)門(mén)，被眼前的一幕驚呆了，只見(jiàn)滿(mǎn)地的醬油，弟弟正用他的玩具小卡車(chē)運(yùn)了許多米，倒在地上，還不停的用他的小手在混亂中攪來(lái)攪去，興高采烈地說(shuō)：媽媽?zhuān)以趲湍銦埬兀∥覀儺?dāng)場(chǎng)暈倒。

還有一次，媽媽在電腦前工作，他趁著媽媽上廁所的功夫，悄悄地走進(jìn)房間，爬上椅子，坐了下來(lái)，小手不停地在鍵盤(pán)上敲打，感覺(jué)真的像在完成一件重要的事情呢！媽媽來(lái)了一看，原來(lái)完成的內(nèi)容被刪掉了一大半，我仿佛看到了媽媽頭上冒出的一團(tuán)火而弟弟卻不緊不慢地說(shuō)：媽媽我在幫你工作呢！我和媽媽哭笑不得。

家里所有的地方都是他的畫(huà)板：墻上，床上，地板上我?guī)讉€(gè)小時(shí)拼好的樂(lè)高經(jīng)常被他瞬間毀掉，媽媽的護(hù)膚品也經(jīng)常被他涂在臉上。他的戰(zhàn)績(jī)數(shù)不勝數(shù)他確實(shí)很調(diào)皮，但是我們都愛(ài)他。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇2

以前在家閑著無(wú)聊的時(shí)候，我會(huì)下樓到小區(qū)里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，獨(dú)自一個(gè)人在小區(qū)里找著玩伴。這時(shí)看到別的小朋友都在和自己的兄弟姐妹玩，心里別提多失落了。我想為何我還是單獨(dú)一個(gè)人呢?好想有個(gè)小妹妹啊!

我們媽媽的肚子里有著一個(gè)叫子宮的地方，那里是小寶寶們最初的“家”。那里又柔軟又舒適，更不愁吃，不愁喝。我忍不住要跟大家說(shuō)一個(gè)好消息，現(xiàn)在我媽媽的肚子里真有一個(gè)這樣的小寶貝呢!聽(tīng)媽媽說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)有檸檬那么大了呢!是不是很神奇!

我想啊，如果是個(gè)男孩呀，長(zhǎng)得是不是很帥氣又很富有想象力?如果是個(gè)女孩呀，長(zhǎng)得是不是像個(gè)小仙女，而且成績(jī)也很優(yōu)秀?其實(shí)不管長(zhǎng)得是美還是丑，機(jī)靈還是笨，她(他)都是我眼中又可愛(ài)又善良的小寶貝!

我非常想要一個(gè)親妹妹，這樣我們就能湊成一個(gè)“好”字，但生男生女的可能性各有百分之五十。我表妹想要一個(gè)弟弟，所以他認(rèn)為我媽媽肚子里是個(gè)男孩，為此我們還吵了一架呢!我姑姑肚子里也有個(gè)小寶貝，我蘇州舅媽肚子里也有一個(gè)。我這里的舅媽也在準(zhǔn)備生寶寶了，可舅舅要不喝酒不抽煙才可以，雖然難度有點(diǎn)大，但為了小寶寶，舅舅準(zhǔn)備堅(jiān)持一下。這樣一來(lái)，我可能很快就有一群弟弟妹妹了，想想都覺(jué)得美滋滋!但是我要悄悄地告訴大家我可能會(huì)更愛(ài)自己的親妹妹，我這個(gè)哥哥是不是有點(diǎn)偏心?

還有六個(gè)月的時(shí)間，我就可以見(jiàn)到我盼望已久的小妹妹(小弟弟)了，而我要做一個(gè)為人正直，心胸寬闊的好哥哥!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇3

通過(guò)對(duì)人的外貌描寫(xiě)來(lái)把人物的外在特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)，從而給讀者留下如見(jiàn)其面的印象。

他是一位愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的男孩。圓胖的臉蛋，一雙大眼睛忽閃忽閃的，特別是那張大嘴巴，笑起來(lái)嘴角微微上翹，說(shuō)起話來(lái)非常響亮。他最?lèi)?ài)發(fā)言，課堂上常常響起他回答問(wèn)題的聲音。他愛(ài)穿白色短襯衫，藍(lán)色短褲，又整潔又大方。

她是一位活潑可愛(ài)的小女孩，白凈的瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛(ài)唱歌，更愛(ài)跳舞，還參加了校舞蹈隊(duì)呢！她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美極了！

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇4

他生活在一個(gè)幸福，歡樂(lè)的家庭里。圓圓的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。他就是我的鄰居一一陳茁。

他只有6歲就懂得了人世間的愛(ài)有多偉大。

一天，我走在放學(xué)的路上，天上突然下起了大雨，在我奔向家門(mén)的同時(shí)，我忽然看見(jiàn)了鄰居家的小弟弟，在雨中好像思考著什么，這時(shí)，他全身濕透了，我準(zhǔn)備把傘借給小弟弟用，可他又嘲家中跑去，懷里好像抱著什么。之后我才明白，那原先是生命垂危的小貓，他媽媽最厭惡小動(dòng)物，可他為了救它，不顧家人的反對(duì)，救了小貓。這真讓人敬佩，盡管他只有6歲。

人間處處有真情，只要我們都有一顆善良，純真的心，這個(gè)世界將因我們而變得完美。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇5

她，身材是又寬又矮，臉是又圓又黑，走起路來(lái)還搖搖晃晃的，夸張一點(diǎn)說(shuō)，她要是發(fā)起火來(lái)，地球都要抖三抖啊——這個(gè)人，就是我的大嫂。

說(shuō)心里話，大嫂的長(zhǎng)相我實(shí)在不敢恭維，但她就是讓我佩服。記得前幾天國(guó)慶節(jié)，我們到親戚家做客。晚上，叔叔們?cè)谕忸^打麻將，我在看電視，大嫂和兩個(gè)阿姨坐在一起聊家長(zhǎng)里短。我真的不忍直視，大嫂你不是花就別和美女坐在一起嘛，我繼續(xù)看我的`電視。

“今天我和他打架了，真的和他過(guò)不下去了，要不是看在孩子的面上，早就離婚了。”二嫂一臉怨氣地說(shuō)。我豎起耳朵偷聽(tīng)她們的心里話，眼睛假裝盯著電視，三娘的聲音又鉆進(jìn)耳朵里“我還不是累得要死要活，還能怎么辦，他心里只有他媽?zhuān)瑥膩?lái)沒(méi)關(guān)心過(guò)我和兒子?！眲傉f(shuō)完，突然傳來(lái)大嫂的笑聲，我用余光瞄了她一眼，只見(jiàn)她拍了三娘的肩膀，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō);你這么想就大錯(cuò)特錯(cuò)了，你怎么知道他心里沒(méi)有你和兒子，你又不是他肚子里的蛔蟲(chóng)。你們不想想他們?cè)谕饷娓苫钸€不是為了你們啊!

此時(shí)此刻，我想到了，人不可貌相，海水不可斗量。是啊，一個(gè)人重要的不是外表，而是內(nèi)心。

丑是可以改變的，精神的高尚可以彌補(bǔ)外貌的缺陷。鳥(niǎo)美在羽毛，人，美在心靈。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇6

陳老師是我們班的班主任，年紀(jì)輕輕的她只有二十來(lái)歲;一雙炯炯有神的眼睛總是溫柔的看著我們，就像是母親一般的讓我們依賴(lài)。而那天的事情則更是讓我記憶猶深!

那天晚自習(xí)，我本是安安靜靜的坐在班上寫(xiě)作業(yè)，突然，班長(zhǎng)告訴我陳老師找我，我的心不由的“咯噔!”了一下，一邊走，一邊細(xì)細(xì)的回想自己是否做錯(cuò)了什么事;畢竟我從小學(xué)開(kāi)始見(jiàn)老師都是犯錯(cuò)誤的時(shí)候。

我不知我怎么走到陳老師的面前，只知道陳老師突然對(duì)我說(shuō)：“夏沫，我同學(xué)說(shuō)你最近都沒(méi)有吃飯呢!”溫柔的語(yǔ)氣里卻充滿(mǎn)了責(zé)備與嚴(yán)厲，這使我很是害怕，我只好硬著頭皮回答道：“嗯，因?yàn)椴幌氤??！?/p>

我沒(méi)有抬頭，眼睛仍是看著地上，但我仍然感覺(jué)到陳老師那擔(dān)憂(yōu)的眼神，接著陳老師嘆了一口氣說(shuō)：“夏沫，你再這么下去的話身體會(huì)跨掉的!明天就去食堂吃飯好嗎?”

我抬頭，看著老師那溫柔的眼睛里此刻卻充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)，這讓我有些過(guò)意不去，便鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“老師，我知道了，你放心吧，我明天會(huì)去食堂吃飯的?！?/p>

最后，我看見(jiàn)陳老師露出了溫柔的笑容，我也開(kāi)心的笑了。這就是我的陳老師，永遠(yuǎn)都是那么的關(guān)心我們!

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇7

他，一米左右的個(gè)子，瘦瘦的身體，短短的頭發(fā)，枯黃的臉蛋。

“什么？”

“問(wèn)他是誰(shuí)？”

他就是我們班的楊樹(shù)哲，一個(gè)聰明滑稽的少年。

今天，楊樹(shù)哲開(kāi)始和一方霸主王文清大戰(zhàn)?？纯赐跷那迥菑?qiáng)健的體魄，結(jié)實(shí)的身板。再瞧瞧楊樹(shù)哲那猴子般瘦小的身軀，就是三個(gè)他也難敵一個(gè)王文清呀！這是圍觀的人群中有人嘆息道：“雞蛋要碰石頭了，準(zhǔn)備流蛋清吧！”兩人對(duì)視了一段時(shí)間后，楊樹(shù)哲使出了渾身絕招，采用了“君子動(dòng)口不動(dòng)手”的戰(zhàn)略方針，破口罵道：“你是我的偶像，嘔吐的對(duì)象?！薄澳闾焓?，天上的狗屎?！蹦闵裢?，神經(jīng)病的兒童?！薄澳憧偨y(tǒng)，全人類(lèi)的馬桶……?！鳖D時(shí)全班同學(xué)哄堂大笑。而王文清怒目圓睜，兩個(gè)鼻孔喘著粗氣，好像一頭兇悍的蠻牛。而楊樹(shù)哲卻像斗牛士那樣，是王文清步步中招。

這家伙，剛做完了君子，又開(kāi)始做幽默王了。此刻，楊樹(shù)哲把我們幾個(gè)叫去聽(tīng)笑話，我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)著，他滿(mǎn)臉嬉笑地說(shuō)：“孟子、莊子、孔子和老子去西方講學(xué)，在回來(lái)的路上發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)假發(fā)，但這假發(fā)不是孟子的，也不是莊子的，更不是孔子的。那么，請(qǐng)問(wèn)這團(tuán)假發(fā)是誰(shuí)的？”是老子的?！蔽覀儺惪谕暤幕卮鸬馈＿@是，楊樹(shù)哲終于忍不住了，大笑道：“對(duì)，是你們的?！蔽覀冞@才知道上當(dāng)了。

看！這就是我們班的楊樹(shù)哲。

優(yōu)秀寫(xiě)人作文 篇8

外婆，我想對(duì)您說(shuō)，盡管我們不經(jīng)常在一起，您也不是我的親生外婆，但您對(duì)我，卻比親孫女還親。

外婆，我想對(duì)您說(shuō)，您送我的書(shū)，我一直珍藏著，那淡淡的書(shū)香，我回味著。寫(xiě)完作業(yè)，我就會(huì)輕輕地翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)的咀嚼，慢慢的品味著這些文字。我遨游在書(shū)的海洋里，漸漸忘記了冰冷的習(xí)題，我沉醉在里面。我一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)，我看到書(shū)薄了許多，我笑了。您知道嗎，這個(gè)溫馨的午后，這個(gè)帶有一絲得意的微笑，是您贈(zèng)送給我的。

外婆，我想對(duì)您說(shuō)，您還記得那一個(gè)夜晚嗎？那晚，有一點(diǎn)冷，我跟您一起睡。您感受到了我冰冷的手腳，您試圖給我多蓋一點(diǎn)被子，可效果不大。于是，您把您的雙腿分開(kāi)，小心地把我的腳夾在您的雙腿之間，又把我的手握住，讓我暖和一點(diǎn)，您溫柔地問(wèn)我：“還冷嗎？”我使勁地?fù)u了搖頭。“快睡覺(jué)吧！”“嗯！”我小聲地應(yīng)道。我漸漸入睡了。

外婆，我想對(duì)您說(shuō)，您的歌聲，我還記得。小時(shí)候，在街道上散步，您拉著我的小手，唱著：“小呀嘛小兒郎呀，背著個(gè)書(shū)包上學(xué)堂”，這時(shí)候，我總會(huì)“咯咯咯”地笑個(gè)不停。晚上，您哼著“搖啊搖，搖啊搖，搖到外婆橋”的旋律讓我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。下雨了，您把我抱到您腿上，拍著手唱著“落雨嘍，打烊嘍，小不拉子開(kāi)會(huì)嘍”，還有好多歌，我至今仍記憶猶新。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，您就像一個(gè)童謠簍子，有唱不完的好聽(tīng)的童謠。

外婆，我想對(duì)您說(shuō)的太多，但我只是想告訴您，我真得很愛(ài)您！就讓我的話語(yǔ)化成風(fēng)，飄入您的心，您一定會(huì)懂。伴著您帶給我的書(shū)香，聽(tīng)著您唱給我的童謠，感覺(jué)著您溫暖的愛(ài)，讓我牽起您的手！

第五篇：優(yōu)秀寫(xiě)人作文

寫(xiě)人作文講評(píng)

【邊讀邊評(píng)】

仔細(xì)讀一讀下面兩篇文章，然后說(shuō)說(shuō)作者分別記敘了哪幾件事情，運(yùn)用了哪些描寫(xiě)方法，寫(xiě)出了怎樣的性格特點(diǎn)？

假小子

深圳市紅嶺中學(xué)初三 鐘佳栩

說(shuō)起假小子，毫無(wú)疑問(wèn)就是她了。粗粗的辮子，葡萄似的眼睛，高高的鼻梁上還掛著一副公主型的圓圓的粉色眼鏡；矮矮的個(gè)子，身材卻不錯(cuò)，一副小巧玲瓏的樣子。沒(méi)錯(cuò)，她就是我們班名副其實(shí)的假小子——王自秋原。

一聽(tīng)這個(gè)名字，就給人一種很特別的感覺(jué)。開(kāi)學(xué)的第一天，大家互相都還不認(rèn)識(shí)，當(dāng)老師念到她的名字時(shí)，這四個(gè)字就深深刻在了我的心上，覺(jué)得她一定是一個(gè)特別的女生。第一次看到她的樣子，我就想到，最后“假小子”這個(gè)稱(chēng)號(hào)準(zhǔn)會(huì)屬于這個(gè)十足的小女生。軍訓(xùn)的時(shí)候，我沒(méi)有跟她接觸太多，可是后來(lái)在一起學(xué)習(xí)了一段時(shí)間，才發(fā)現(xiàn)，這個(gè)“假小子”不假。

剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，有一節(jié)語(yǔ)文課上，老師讓大家到前面做自我介紹，同學(xué)們都很害羞，沒(méi)幾個(gè)敢上前的。只見(jiàn)，王自秋原自信地走上前去，我蠻期待的，很想聽(tīng)聽(tīng)她是怎樣介紹自己的。當(dāng)她很自豪地說(shuō)自己是個(gè)假小子時(shí)，我對(duì)她便越來(lái)越好奇了，想看看她到底有多像男孩子。

課間的時(shí)候，你總會(huì)看到我們班上有個(gè)小女生對(duì)著某個(gè)男生大吼大叫的；當(dāng)男生欺負(fù)我們女生時(shí)，她也會(huì)毫不猶豫地沖上去，為那個(gè)女生打抱不平；體育課上，你會(huì)見(jiàn)到她十分賣(mài)力地跟男生們打羽毛球，瞧她那股賣(mài)力勁兒，好像非贏不可。不用說(shuō)，那個(gè)人肯定是王自秋原。

記得有一次，她跟一個(gè)男生吵架，吵得實(shí)在是太激烈了，整個(gè)教室都快被震塌了，旁邊的人全都閃開(kāi)了，后來(lái)她被氣哭了。從此以后，她便跟男生們結(jié)下了深仇大恨，只要有男生惹她，她就絕饒不了他們。上次一個(gè)男生不知怎么的，惹到了她，她兩眼只冒火花，一蹦三丈高，指著那人的額頭，嘰里呱啦地嚷了一通，我們?cè)谂赃叾继嫠罅税押?，雖然她有理，但仍擔(dān)心她會(huì)不會(huì)累。最后那個(gè)男生一臉無(wú)奈，乖乖地回到了自己的座位上。她的同桌也經(jīng)常遭到她的“襲擊”，總會(huì)看到他們兩個(gè)你踢我一腳，我打你一拳，她同桌也很好強(qiáng)，所以他們總是糾纏不清，也不知道最后誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。而我們只能在旁邊偷笑，默默地為她加油!她就是這樣一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的假小子，但她還有一個(gè)稱(chēng)號(hào)，那就是“小讒貓”。她特別貪吃，不管哪里有吃的，她都會(huì)沖上去。郊游的時(shí)候，大家?guī)Я艘淮蠖押贸缘?，她也不例外。可還沒(méi)等別人把包裝完全拆開(kāi)，她就一個(gè)箭步來(lái)到那人身邊，說(shuō)：“給我一點(diǎn)兒，好嗎？”我剛拆了一包薯片，她突然從我身邊冒出來(lái)，嚇了我一跳，心想：“她怎么總是神出鬼沒(méi)的！” 她用她那圓溜溜的眼睛，深情地望著我，弄得我很不自在，然后她伸出可愛(ài)的小手，輕輕地說(shuō)：“班長(zhǎng)，給我一點(diǎn)兒可以嗎？”看著她那可愛(ài)樣兒，我忍不住笑了出來(lái)，伸手拿了一片給她。她接過(guò)以后，調(diào)皮地說(shuō)：“多給幾片嘛！”我滿(mǎn)臉無(wú)奈，又覺(jué)得很納悶：“怎么她都不害羞？”后來(lái)想想，她就是這樣的，天性率真開(kāi)朗，無(wú)拘無(wú)束。其實(shí)她也不是白要的，她拿出一大包小蛋糕，到處去問(wèn)別人要不要，她那些要好的朋友都沒(méi)跟她客氣?？晌覜](méi)要她的，讓她留點(diǎn)兒自己吃吧。

這就是我們可愛(ài)的假小子，你覺(jué)得她假還是不假呢？（選自《作文通訊》2008年第3期。）

新任老班

湖南岳陽(yáng)縣第三中學(xué) 陳敏

真是讓人跌破眼鏡！想不到這位新來(lái)的看起來(lái)文弱，不怎么精明的班主任竟有“如此高見(jiàn)”，選了我這個(gè)貌不驚人，名不見(jiàn)經(jīng)傳，來(lái)自僻遠(yuǎn)地方的小女生擔(dān)任班長(zhǎng)，統(tǒng)領(lǐng)這個(gè)60來(lái)人的泱泱大班。

于是，我在眾人的懷疑、班主任信任的眼光中“披掛上陣”了。

可惜呀，英雄無(wú)用武之地。且不說(shuō)老班沒(méi)幫我這剛上任的新官點(diǎn)把火，還給了我“當(dāng)頭一棒”，“打”得我暈頭轉(zhuǎn)向。

新班委成立的首次班會(huì)上，老班沒(méi)按常規(guī)給班委們分工，卻標(biāo)新立異地給我們出了一道選擇題：

做（）的班干部 A.稱(chēng)職 B.合格 C.優(yōu)秀

我毫不猶豫地填了個(gè)大大的“C”，哼，這還用說(shuō)嗎？“人往高處走!”誰(shuí)不想爭(zhēng)優(yōu)哇!豈料，這個(gè)莫名其妙的老班帶著高深莫測(cè)的微笑，鄭重地用紅粉筆在“（）”里填了個(gè)端正的“A”。“稱(chēng)職”就可以了嗎？無(wú)數(shù)的問(wèn)號(hào)在我的腦海里沸騰起來(lái)。我疑惑地望著兩手撐在講桌上的老班。他什么話也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地看著我們，平靜中略見(jiàn)深沉的眼神，閃爍著一個(gè)長(zhǎng)者的睿智，好像和窗外那些蒼翠的樟樹(shù)融為一體了。

沒(méi)有預(yù)想中的詩(shī)意和激情。新學(xué)年近乎平淡地開(kāi)始了。告別了剛開(kāi)學(xué)時(shí)的“寸步不離 ”，老班似乎離我們遠(yuǎn)去了。不，不能這么說(shuō)，我是說(shuō)除了上語(yǔ)文課和早晚自習(xí)外，平日里老班便像憑空“蒸發(fā)”了一般，很難看到他的人影。可有時(shí)他又忽地一下子“冒”了出來(lái)。

記得那天該我值日，我和班里一個(gè)性格偏激、態(tài)度強(qiáng)硬的男同學(xué)鬧僵了。他如發(fā)了性的牛犢般喘著粗氣，氣勢(shì)洶洶地向我沖來(lái)。我當(dāng)時(shí)真的很慌亂，雙腳控制不住地打著戰(zhàn)，但又不得不努力裝出鎮(zhèn)靜的樣子?！? *，你想怎樣？”老班冷靜而威嚴(yán)地推開(kāi)后門(mén)走進(jìn)教室。我吁了口氣，素來(lái)溫文的老師此刻的眼神卻那么犀利，悄無(wú)聲息地化解了這個(gè)同學(xué)的戾氣。他被老師叫到了辦公室。

第二天上課，老班并沒(méi)有對(duì)昨天的事說(shuō)什么，可明顯的那個(gè)總坐不住的男生安分了不少，甚至在課堂上開(kāi)始舉手答問(wèn)了。

我既吃驚又欽佩，老班到底給他打了什么鎮(zhèn)靜劑呀？我不禁重新打量起正在忘我講課的老班。

他微白的雙鬢，中等個(gè)兒，老套地穿著件天藍(lán)色的襯衣、瓦藍(lán)色的西褲，習(xí)慣性地一手插在褲袋里，一手像指揮棒般上下?lián)]動(dòng)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。細(xì)細(xì)地端詳，此刻的老班還頗有一股意氣風(fēng)發(fā)的韻味呢！

不管怎樣，我這個(gè)班長(zhǎng)終究當(dāng)不下去了。我把一封辭職書(shū)交給了老班。

大約隔了兩天，老班在班里宣布了一個(gè)驚人的決定：“原班委會(huì)凍結(jié)，從即日起實(shí)行值周班長(zhǎng)輪流制?！?“一石激起千層浪”，班里迅速“震蕩”起來(lái)。先由學(xué)生自薦，老師批準(zhǔn)，每周由兩名同學(xué)擔(dān)任正副班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)班級(jí)記事和日常管理，寫(xiě)出一周情況通報(bào)，特殊情況要向老班及時(shí)反映。

同學(xué)們有的冷笑、有的漠然、有的懷疑、有的暗喜，我是如同喝了百味粥，啥滋味都有。這老班可真新潮，咋學(xué)起鄧小平的改革來(lái)了？難道咱班還能成為第二塊“深圳特區(qū)”？我抱著“看戲”的態(tài)度。

沒(méi)想到想“演戲”的還真不少，竟有那么多同學(xué)躍躍欲試。換了新老班，果然有新氣象，人人都想做“人上人”。

唉！我真是低估了這新制度的威力，雖然都是新手，卻比我這個(gè)老班長(zhǎng)干得還出色。尤其是自習(xí)課，幾十人的教室簡(jiǎn)直如“無(wú)人之地”，真達(dá)到了老班希望的“高度安靜”的境界。值周班長(zhǎng)輪流制到底有什么魔力呢？我左思右想，終有所悟。

是啊，自“班輪”以來(lái)，每晚值周生都將本日的情況如實(shí)地向老班匯報(bào)，然后下一周在班里通報(bào)。

值周生們其實(shí)也沒(méi)比我多干什么，只是不像我將事情攬著自己處理，而是及時(shí)向老班報(bào)告，及時(shí)解決。我恍然大悟，難怪老班要出那道選擇題！

老班哪老班，您雖然姓“古”，管起來(lái)可絕對(duì)“新”哪！

窗外的樟樹(shù)，身著綠色戎裝，挺拔逼人地透過(guò)灑滿(mǎn)陽(yáng)光的窗戶(hù)，莊嚴(yán)地守護(hù)著我們。綠色，真可愛(ài)！

（選自《21世紀(jì)中學(xué)生作文》2008年第1-2期。）【邊讀邊評(píng)】

仔細(xì)品讀下面這篇文章，然后說(shuō)說(shuō)作者抓住了哪些細(xì)節(jié)來(lái)刻畫(huà)父親這一勤勞的農(nóng)民形象，從而讓我們明白勞動(dòng)光榮的道理的？

父親的老繭 段亞波

我始終無(wú)法繞過(guò)父親，繞過(guò)父親手上的那些老繭。

在我有限的記憶里，父親那厚實(shí)的大手始終是和那些繭子連在一起的。粗糙并且堅(jiān)硬，是我對(duì)父親的大手的唯一印象，所以在我很小的時(shí)候，我不愿意靠近父親，更不愿意讓他那粗糙的雙手在我臉上摸來(lái)摸去。父親有時(shí)候會(huì)傷心，但更多的時(shí)候，他眼中所流露出來(lái)的是諒解。

作為農(nóng)民的兒子，下地勞作是我無(wú)法選擇的命運(yùn)。那時(shí)我還很小，被父親硬“押”著來(lái)到菜地里種蘿卜。那是我第一次下地勞動(dòng)，玩的時(shí)間明顯多于勞動(dòng)時(shí)間。

我坐在菜地旁，看父親用鋤頭把黑色的泥土翻轉(zhuǎn)、敲碎、碾細(xì)并且整平，然后又在平展得如一張遼遠(yuǎn)闊大的眠床的土地上刨出一個(gè)個(gè)小小的坑，點(diǎn)上蘿卜籽，用泥土掩住，然后再把土踩實(shí)。

我呆呆地望著，看父親時(shí)而用臂膀抹掉臉上的汗水，時(shí)而往手上吐兩口唾沫，搓兩下，再繼續(xù)。父親單薄的身體在陽(yáng)光下顯得那么高大、那么偉岸??

“爸爸，您很辛苦吧？”回家的路上，我不禁問(wèn)道。

父親停下前進(jìn)的腳步，蹲下來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不，孩子，我不累。在勞動(dòng)中我感到很快樂(lè)、很自豪?！?/p>

說(shuō)著，父親揚(yáng)起他那長(zhǎng)著老繭的手?！翱?，這一個(gè)個(gè)小疙瘩是勞動(dòng)時(shí)形成的。你要記?。阂粋€(gè)農(nóng)民的一生是從繭子開(kāi)始的?！备赣H顯得很自豪，說(shuō)完不忘在我臉上捏一把。那一刻，我并未感覺(jué)到父親雙手的粗糙，相反，一股暖流在我心里蕩漾開(kāi)來(lái)??

后來(lái)，在漸漸長(zhǎng)大的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有的大人手上都長(zhǎng)滿(mǎn)了或大或小的繭子。我終于明白：繭子，對(duì)一個(gè)農(nóng)民來(lái)說(shuō)，意味著辛勤勞動(dòng)，意味著收獲，意味著自豪。

多年來(lái)，每當(dāng)我聽(tīng)到那些好逸惡勞的人墜入犯罪深淵的消息時(shí)，我都會(huì)想到父親，想起父親的雙手，想起父親手上的老繭。那些老繭編織了我年少的夢(mèng)，給了我堅(jiān)持的勇氣；更重要的是，它們讓我明白：一個(gè)人，只有經(jīng)過(guò)辛勤的勞動(dòng)，形成了屬于自己生命的繭子，他才有資格感到自豪，感到光榮。

我終究無(wú)法繞過(guò)父親的老繭。感激父親，感激父親的老繭。（選自《21世紀(jì)中學(xué)生作文》2008年第4期。）