第一篇:病假條有六種模式
病假條有六種模式
病假條有六種模式1王XX:
分手兩個(gè)多月了,很想你。昨天我去陳家了解到你得了XX病,這是我在醫(yī)學(xué)雜志上看到的。要注意飲食調(diào)理,中藥有很好的療效。我不妨推薦你去看中醫(yī)。只要及時(shí)治療,一定能早日康復(fù)。
健康是我們工作的資本。我們還年輕,但是不能拿身體去玩游戲。希望你能照顧好自己,好好休息。
祝你
早日恢復(fù)健康!
朋友:劉x。
Xxxx年xx月xx日
病假條有六種模式2尊敬的王xx老師:
昨天班長(zhǎng)把你生病的不幸消息帶回來(lái)了,全班都很著急。都同意班長(zhǎng)再來(lái)你家做客,向全班同學(xué)的問(wèn)候和思念致敬。王老師,你為我們累壞了!在你接手這個(gè)班之前,我們真的是“群龍無(wú)首”,班級(jí)紀(jì)律是最后一個(gè)。在學(xué)生部的每周簡(jiǎn)報(bào)中,有批評(píng)我們班紀(jì)律松弛、早操的項(xiàng)目;學(xué)習(xí)一團(tuán)糟。初中基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),平時(shí)都克制不住自己。結(jié)果上學(xué)期期中考試不及格的現(xiàn)象非常嚴(yán)重。如果繼續(xù)下去,必然會(huì)影響專業(yè)課的學(xué)習(xí)。正是在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,你來(lái)當(dāng)我們班的班主任。你不厭其煩地一次又一次召開班干部會(huì)議,一次又一次和大三學(xué)生談話。你經(jīng)常出現(xiàn)在早操隊(duì),經(jīng)常在晚自習(xí)教室給學(xué)生上課。在教室后面的宣傳欄上,你放了一句大標(biāo)語(yǔ):“今天的每一次努力,都是明天就業(yè)的積累?!弊寣W(xué)生們看到這個(gè)口號(hào),并牢記在心。
你的努力取得了豐碩的成果。我們班有進(jìn)步:常規(guī)紀(jì)律檢查名列前茅;上學(xué)期期末考試,班級(jí)100%通過(guò);我們班還獲得了學(xué)生處頒發(fā)的“文明班集體”證書。
這次班長(zhǎng)告訴你,我們不要為自己的成績(jī)驕傲,不要退步,繼續(xù)努力,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一定要做到你說(shuō)的,好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,為班集體爭(zhēng)光,努力把“文明班集體”的榮譽(yù)保持到畢業(yè)那天。
希望你早日康復(fù),回到我們身邊!
xx班的所有學(xué)生
Xxxx年xx月xx日
病假條有六種模式3親愛的xx:
你好,首先希望這個(gè)小詞能帶來(lái)我們遠(yuǎn)方同事的問(wèn)候!我們都非常想念你,我們都期待著你早日康復(fù),回到我們身邊。
難免會(huì)被疾病侵襲。他有時(shí)會(huì)讓你筋疲力盡,但我們應(yīng)該永遠(yuǎn)有這樣的信心。我們的意志比他更堅(jiān)強(qiáng)。他在我們面前不值一提。在家人朋友的關(guān)心和自己的努力下,很快就能戰(zhàn)勝病魔,取得勝利。
Xx,希望你能積極配合治療。雖然你正在經(jīng)歷治療的痛苦,但如果你內(nèi)心強(qiáng)大,就不要逃避狂風(fēng)暴雨!請(qǐng)選擇堅(jiān)強(qiáng),選擇忍耐,彩虹會(huì)出現(xiàn)在多云的天空!請(qǐng)保持樂觀的心態(tài),這是戰(zhàn)勝一切苦難的前提。放下心中的包袱,只要有堅(jiān)定的信念,就一定能戰(zhàn)勝病魔。有那么多關(guān)心你愛你的人,有那么多期待你早日康復(fù)的眼睛,他們是你的力量。
Xx是你生活、工作、戰(zhàn)斗過(guò)的地方。作為同事和朋友,我們永遠(yuǎn)和你在一起。我們熱切期待你的康復(fù)。我們?cè)谶h(yuǎn)方的xx等你,為你祈禱,祝福你!
祝你早日康復(fù)
xx
Xx年x月x日
病假條有六種模式4親愛的病人:
新年快樂!
隨著新年鐘聲的敲響,我們迎來(lái)了新年的第一縷陽(yáng)光。和你一樣,我們都是癌癥患者,都是貴陽(yáng)市癌癥康復(fù)協(xié)會(huì)的志愿者。在新年的第一天,我們代表協(xié)會(huì)全體成員和癌癥患者幸福的家庭,向您致以新年的第一份問(wèn)候和誠(chéng)摯的祝福:祝您新年快樂!早日康復(fù)!家庭幸福!
我們和你一樣,在漫長(zhǎng)的治療過(guò)程中身心備受折磨,來(lái)自個(gè)人、家庭、事業(yè)、經(jīng)濟(jì)等各方面的壓力讓我們深感不快。然而,我們很幸運(yùn)。除了社會(huì)的關(guān)心和親人的支持,更重要的是在貴陽(yáng)癌癥康復(fù)協(xié)會(huì)這個(gè)溫暖的大家庭里,我們?cè)诮^望中看到希望,在無(wú)奈中看到力量。無(wú)數(shù)堅(jiān)強(qiáng)的人,抗癌的明星,抗癌的勇士,給了我們戰(zhàn)勝疾病的精神力量;新的患者康復(fù)培訓(xùn)班,醫(yī)學(xué)專家講座,與同病患者的交流討論,教會(huì)了我們很多抗癌知識(shí);豐富多彩的.為患者和社會(huì)服務(wù)的文化體育活動(dòng)和公益活動(dòng),讓我們的生活充滿歡笑,生活更有質(zhì)量,更有價(jià)值。
貴陽(yáng)市癌癥康復(fù)協(xié)會(huì)是以癌癥患者為主體,醫(yī)患結(jié)合,群防群治的一級(jí)法人協(xié)會(huì)。該協(xié)會(huì)的宗旨是為癌癥患者、癌癥康復(fù)和構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)。在市科協(xié)的領(lǐng)導(dǎo)下,協(xié)會(huì)在過(guò)去的十一年里已經(jīng)成為化解癌癥患者精神的家園。在市領(lǐng)導(dǎo)和園林局的關(guān)心和支持下,會(huì)員制證書可以進(jìn)入市區(qū)各大公園免費(fèi)鍛煉和觀光。
新的一年,協(xié)會(huì)將對(duì)新會(huì)員進(jìn)行系統(tǒng)的康復(fù)訓(xùn)練,增強(qiáng)對(duì)新癌癥患者的服務(wù)意識(shí);協(xié)會(huì)將在原有的基礎(chǔ)上提高癌癥患者的康復(fù)水平和水平,在各種活動(dòng)中更加注重患者康復(fù)的科技含量。這對(duì)促進(jìn)癌癥患者的科學(xué)康復(fù)將產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。
親愛的病人,雖然在抗癌的道路上有一些起伏,但你不應(yīng)該孤獨(dú)或與世隔絕。歡迎您隨時(shí)來(lái)找我們,讓我們攜起手來(lái),心連心,依靠團(tuán)隊(duì)的力量戰(zhàn)勝癌癥。如果你需要什么,可以聯(lián)系我們。協(xié)會(huì)辦公地址為貴陽(yáng)市花果園市肺部醫(yī)院大樓,電話9996633(每天下午有專人值班)。
祝你早日康復(fù)!
Xxxx年xx月xx日
病假條有六種模式5尊敬的趙老師:
您好!
你不用擔(dān)心我們。我們都很好。你不在的這幾天同學(xué)都很想你,經(jīng)常有同學(xué)提起你。
這些天你不在我們身邊,同學(xué)們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),希望你來(lái)的時(shí)候能給你一個(gè)好成績(jī)。最近我們班紀(jì)律有所改善,打出了“守紀(jì)律”“講衛(wèi)生”的紅旗。以前我們班沒拿到紅旗,不是因?yàn)槟銢]做好,而是我們做的不夠認(rèn)真,總是馬馬虎虎。以后我們班會(huì)更加努力,每次都拿紅旗?,F(xiàn)在,我們班的學(xué)生成績(jī)?cè)谏仙?。在課堂上,學(xué)生們聽得很認(rèn)真,不太吵鬧。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我們班。前幾天我們班考試,老師說(shuō)我們班考的不錯(cuò),比5 (2)班好,優(yōu)秀的學(xué)生很多。這幾天我們班的作業(yè)都寫好了,沒有什么可以交的,也沒有什么可以做的。
趙老師,請(qǐng)放心,我們會(huì)齊心協(xié)力,爭(zhēng)取在我們班取得越來(lái)越好的成績(jī)。祝你
早日康復(fù)!
病假條有六種模式6尊敬的先生/小姐:
您好!首先,匯款里的人都祝你早日康復(fù)!
得知您最近住院,我們真誠(chéng)希望您早日康復(fù),并為這一遲來(lái)的問(wèn)候道歉。你的愛人xxx女士/先生是我們公司的xxxx(職務(wù)名稱)。你住院期間,你的愛人xxxx女士/先生依然堅(jiān)守工作崗位,沒能在你身邊照顧你。匯款深受感動(dòng),愧疚。今天,xxx受我公司的特別指派,前來(lái)拜訪您,向您和您的家人表示我們的敬意和深深的歉意,并真誠(chéng)地祝您健康和永遠(yuǎn)!
從公司成立之初到現(xiàn)在,公司的發(fā)展壯大都?xì)w功于員工的辛勤勞動(dòng)和智慧,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人印象深刻的業(yè)績(jī)。企業(yè)成長(zhǎng)的每一步都離不開你作為家庭后盾的鼓勵(lì)和幫助。有了您對(duì)我們事業(yè)的理解和對(duì)家庭的關(guān)心,我們的員工才能全身心地投入到工作中,我們的事業(yè)才能成長(zhǎng)和發(fā)展。我想對(duì)你表示衷心的感謝!
我們的員工來(lái)自世界各地。在創(chuàng)業(yè)和共同奮斗的過(guò)程中,我們就像一個(gè)大家庭的兄弟姐妹,同甘共苦。我們企業(yè)一直關(guān)心員工及其家人的工作和生活。企業(yè)屬于每個(gè)人,也屬于社會(huì)。我們一直致力于企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,員工的共同成長(zhǎng)和社會(huì)的最大貢獻(xiàn)。在這里請(qǐng)放心,我們會(huì)以家人之心對(duì)待員工,讓您的家人在這里感受到家庭的溫暖。
鐘會(huì)財(cái)富在未來(lái)的發(fā)展過(guò)程中將面臨更多的機(jī)遇和挑戰(zhàn),真誠(chéng)希望您能成為鐘會(huì)人
在人民的堅(jiān)強(qiáng)支持下,我們以優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)你們的支持和信任,回報(bào)社會(huì)對(duì)我們的饋贈(zèng)。我寫這封信是為了向鐘會(huì)人民表達(dá)我誠(chéng)摯的謝意。
總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪,然后像云一樣揚(yáng)帆渡海。
愿你堅(jiān)定信心,振作精神,戰(zhàn)勝疾病,在未來(lái)的生活中永遠(yuǎn)微笑。祝你全家身體健康,家庭幸福,生活幸福!
第二篇:土地流轉(zhuǎn)的六種模式
土地流轉(zhuǎn)的六種模式
推動(dòng)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),實(shí)現(xiàn)規(guī)模經(jīng)營(yíng),解決土地細(xì)碎化問(wèn)題成為破解“三農(nóng)”問(wèn)題的關(guān)鍵。
對(duì)于流轉(zhuǎn)土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán),發(fā)展適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),目前一些地方已經(jīng)進(jìn)行了多種形式的探索,創(chuàng)造出各種不同的農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)模式,比較典型的主要有如下幾種類型:
模式一:農(nóng)村土地互換
農(nóng)村土地互換是指村集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部承包土地的承包方為了便于耕種或者規(guī)模種植的需要,交換自己的承包地,其土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)也進(jìn)行相應(yīng)的交換。最具代表性的為重慶江津模式。
重慶江津模式是農(nóng)村建設(shè)用地互換的典型代表。為推進(jìn)農(nóng)村建設(shè)用地市場(chǎng)化,自2007年9月到2008年8月,江津區(qū)在重慶市率先開展農(nóng)村集體建設(shè)用地置換試點(diǎn)。該試點(diǎn)的鮮明特點(diǎn)是由市場(chǎng)主導(dǎo)實(shí)施和指標(biāo)跨區(qū)流轉(zhuǎn)。2007年9月頒發(fā)的《農(nóng)村集體建設(shè)用地置換管理工作試行意見》是指導(dǎo)試點(diǎn)的綱領(lǐng)性文件,將農(nóng)村建設(shè)用地復(fù)墾為耕地,范圍包括農(nóng)民宅基地、廢棄的工礦企業(yè)用地、公路等。農(nóng)村土地交易所是重慶進(jìn)行統(tǒng)籌城鄉(xiāng)綜合配套改革而向國(guó)務(wù)院申請(qǐng)的重要政策之一,其主要交易品種是農(nóng)民宅基地、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)用地、村落公用地等農(nóng)村集體建設(shè)用地,經(jīng)過(guò)復(fù)墾整理并嚴(yán)格驗(yàn)收,置換出的建設(shè)用地指標(biāo)。
江津模式中政府發(fā)揮著重要的角色,首先是提供經(jīng)費(fèi)支持,政府復(fù)墾土地的成本,包括勞動(dòng)力、安置補(bǔ)償、新居建設(shè)配套設(shè)施完善等,每畝花費(fèi)4-5萬(wàn)元;其次是政府主導(dǎo)了指標(biāo)流轉(zhuǎn)、定價(jià)及收益分配。有利于土地的集約高效利用,有效緩解了城鎮(zhèn)發(fā)展用地的供求矛盾,促進(jìn)了城市化和工業(yè)化發(fā)展進(jìn)程,改善了農(nóng)戶的生產(chǎn)發(fā)展環(huán)境。
模式二:農(nóng)村土地出租
農(nóng)村土地出租是指農(nóng)戶簽訂租賃合同,將其所承包的全部或部分農(nóng)村土地租賃給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)大戶、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)或合作社從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn),土地出租不改變農(nóng)村土地承包關(guān)系,原來(lái)承包土地的農(nóng)戶繼續(xù)按照原有的土地承包合同履行其義務(wù),享受其權(quán)利。新參與的土地租賃方按照租賃合同的約定對(duì)土地承包方履行按期支付租金并不得改變農(nóng)村土地用途的義務(wù)??梢圆扇‖F(xiàn)金或者實(shí)物的方式按支付租金。農(nóng)村土地出租方式主要有農(nóng)業(yè)公司租賃型、農(nóng)業(yè)大戶租賃型及農(nóng)村反租倒包型等。
安徽小崗模式較為典型。安徽小崗?fù)恋亓鬓D(zhuǎn)始于當(dāng)初的“反包倒租”,就是鼓勵(lì)土地向種田大戶、能手流轉(zhuǎn),進(jìn)行適度規(guī)模經(jīng)營(yíng),通過(guò)組織協(xié)調(diào)改變土地現(xiàn)轉(zhuǎn),從而發(fā)揮其應(yīng)有效應(yīng),以獲得更大的利潤(rùn)。通過(guò)新農(nóng)村規(guī)劃,加大投入,大力支持中心村的發(fā)展,將村民向中心村集中。這樣可以節(jié)約土地,減少國(guó)家財(cái)政對(duì)公共設(shè)施的投入,促進(jìn)村民素質(zhì)的提高,改善村民的生產(chǎn)生活條件,同時(shí)促進(jìn)第三產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
模式三:農(nóng)村土地股份合作
土地股份合作制屬于村集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部的一種產(chǎn)權(quán)制度安排,即在按人口落實(shí)農(nóng)戶土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的基礎(chǔ)上,按照依法、自愿、有償?shù)脑瓌t,采取土地股份合作制的形式進(jìn)行農(nóng)戶土地承包使用權(quán)的流轉(zhuǎn)。農(nóng)戶土地承包權(quán)轉(zhuǎn)化為股權(quán),農(nóng)戶土地使用權(quán)流轉(zhuǎn)給土地股份合作企業(yè)經(jīng)營(yíng)??鄢嚓P(guān)項(xiàng)目的土地經(jīng)營(yíng)收入剩余按照農(nóng)戶土地股份進(jìn)行分配。它代表當(dāng)前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)模式創(chuàng)新的方向,也是比較普遍的一種農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)模式。最具代表性的為廣東南海模式。
廣東南海模式的特點(diǎn)在于由股份合作組織直接出租土地或修建廠房再出租,村里的農(nóng)民出資入股,憑股權(quán)分享土地非農(nóng)化的增值收益。實(shí)行土地股份制的具體措施有如下兩點(diǎn):一是采取分區(qū)規(guī)劃,把轄區(qū)土地按照土地功能及定位劃分為商業(yè)居住區(qū)域、經(jīng)濟(jì)發(fā)展區(qū)域和基本農(nóng)田保護(hù)區(qū)域,集約利用有限的農(nóng)村土地資源,充分發(fā)揮土地效益,合理實(shí)施城鎮(zhèn)發(fā)展規(guī)劃,對(duì)基本農(nóng)田實(shí)行最嚴(yán)格的保護(hù);二是明確股份份額和范圍,可以將農(nóng)村土地、農(nóng)戶的土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)及村集體經(jīng)濟(jì)組織集體財(cái)產(chǎn)折價(jià)入股,制定股份公司章程,股東權(quán)利的范圍、股東紅利的分配及股東權(quán)利管理,嚴(yán)格按照公司章程規(guī)定辦理。
模式創(chuàng)新遵循的共同原則有以下幾條:第一,只有村集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部的成員才有權(quán)參與土地股份公司的土地分紅,“人人參與,個(gè)個(gè)有份”的制度設(shè)計(jì)與安排使成員權(quán)益得到了切實(shí)的考慮;第二,年齡成為集體組織成員股份分配差異的依據(jù);第三,在股權(quán)變動(dòng)與調(diào)整時(shí)會(huì)充分體現(xiàn)人口變動(dòng)、村集體經(jīng)濟(jì)組織成員變化的情況;第四,為了便于村社管理,特別是為了執(zhí)行有關(guān)計(jì)劃生育和治安管理等,額外設(shè)置了一些村集體經(jīng)濟(jì)組織成員獲得股東權(quán)利或者參與股份分配的附加規(guī)定;第五,村集體經(jīng)濟(jì)組織的農(nóng)戶分享的股份數(shù)額具有較強(qiáng)的福利性,只能自己享受,沒有繼承權(quán),不得贈(zèng)送、轉(zhuǎn)讓與抵押。
模式四:農(nóng)村土地入股
農(nóng)村土地入股是指村集體經(jīng)濟(jì)組織的承包戶為了發(fā)展規(guī)模農(nóng)業(yè),提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效益,將農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)折算為股權(quán),自愿走農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展道路,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作,以土地承包權(quán)入股組成股份有限公司或者農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)。此方式以上海奉賢模式較為典型。
上海奉賢的做法是:一是規(guī)定入股農(nóng)戶的最低收益保障數(shù)額,每畝土地的最低收益為400元,每畝土地的最低分紅為200元;二是規(guī)定合作社的利潤(rùn)分配順序及方式。上海奉賢農(nóng)民專業(yè)合作社呈現(xiàn)典型的三大特征:一是合作社的產(chǎn)業(yè)類型齊全,除傳統(tǒng)的糧食、蔬菜、水果、花卉外,農(nóng)家樂和營(yíng)銷類合作社發(fā)展迅速,達(dá)到29家,占總數(shù)的8%;二是合作社組織形式多元化,采取“合作社+基地+農(nóng)戶”和“合作社+農(nóng)戶”、“龍頭企業(yè)+合作社+農(nóng)戶”等多種形式,其中前兩種占了總數(shù)的80%;三是合作社運(yùn)行質(zhì)量逐年穩(wěn)固提高,運(yùn)行情況良好和較好的合作社有200多家,合作社實(shí)行民主管理,社務(wù)公開。承包人在用工上對(duì)合作社負(fù)責(zé),合作社優(yōu)先安排就近社員工作,產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)能力強(qiáng)。
模式五:農(nóng)村土地轉(zhuǎn)包
農(nóng)村土地轉(zhuǎn)包是指村集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部承包方將其承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的全部或者部分轉(zhuǎn)給同一村集體經(jīng)濟(jì)組織內(nèi)部的其他農(nóng)戶從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。土地轉(zhuǎn)包不改變?cè)械霓r(nóng)村土地承包關(guān)系,原有的土地承包按照土地承包合同繼續(xù)履行原有合同的義務(wù),并享有相應(yīng)的權(quán)利。農(nóng)村土地轉(zhuǎn)包模式是目前農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)面積最大、比例最高的一種土地流轉(zhuǎn)形式,其中具有代表性的為浙江溫州模式。
浙江溫州模式具體而言主要有三種實(shí)現(xiàn)方式:一是村集體經(jīng)濟(jì)組織主導(dǎo)模式。該模式充分發(fā)揮村委會(huì)和村級(jí)經(jīng)濟(jì)合作社的主導(dǎo)作用,維持原有農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)不變的前提下實(shí)現(xiàn)農(nóng)村土地的流轉(zhuǎn)。其具體做法是村集體轉(zhuǎn)包直接經(jīng)營(yíng)和村集體代種代耕。村委會(huì)或村級(jí)經(jīng)濟(jì)合作社按照一定標(biāo)準(zhǔn)收取一定費(fèi)用的基礎(chǔ)上進(jìn)行代種代耕,農(nóng)戶只負(fù)責(zé)田間管理和糧食收割。二是種糧大戶承包模式。農(nóng)戶把土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)轉(zhuǎn)包給種糧大戶是該模式的核心,采取有償轉(zhuǎn)讓的形式,通過(guò)招標(biāo)、中轉(zhuǎn)站轉(zhuǎn)包或中介機(jī)構(gòu)合同轉(zhuǎn)包等方法實(shí)現(xiàn)農(nóng)村土地的有序流轉(zhuǎn),減少農(nóng)村土地荒蕪,充分提高土地利用效率。三是社會(huì)化模式提供服務(wù)的方式。主要專業(yè)農(nóng)業(yè)合作、農(nóng)場(chǎng)或者糧食合作社對(duì)糧食生產(chǎn)實(shí)行 “一條龍”的有償服務(wù),或提供某一關(guān)鍵環(huán)節(jié)有償服務(wù)。
模式六:宅基地?fù)Q住房,承包地?fù)Q社保
宅基地?fù)Q住房,承包地?fù)Q社保是指農(nóng)民以放棄農(nóng)村宅基地為代價(jià),把農(nóng)村宅基地置換為城市化、工業(yè)化發(fā)展用地,進(jìn)而農(nóng)戶可以在城里獲得一套住房。與此同時(shí),農(nóng)民自愿放棄農(nóng)村土地承包權(quán),與市民享受同等的醫(yī)療、養(yǎng)老等社會(huì)保障,逐步建立起統(tǒng)一城鄉(xiāng)的公共服務(wù)體系。其中以重慶九龍模式最具代表性。
重慶九龍模式的基本做法有兩點(diǎn):一是以宅基地?fù)Q住房。政府拿出原農(nóng)村宅基地的20%左右,集中興建新型農(nóng)村社區(qū),騰出的80%左右復(fù)墾為耕地,其農(nóng)村建設(shè)用地指標(biāo),則置換為本城鎮(zhèn)建設(shè)用地指標(biāo)。對(duì)流轉(zhuǎn)的宅基地每個(gè)村民能免費(fèi)置換20?O住房,優(yōu)惠5?O住房,多余面積按580元/ ?O計(jì)算。二是以承包地?fù)Q社保。首先,九龍坡區(qū)頒布相應(yīng)政策,凡是沒有穩(wěn)定收入來(lái)源又自愿放棄農(nóng)村宅基地使用權(quán)和農(nóng)村土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)的,就可以自愿申報(bào)為九龍坡區(qū)城鎮(zhèn)居民戶口,并在小孩上學(xué)、再就業(yè)培訓(xùn)、醫(yī)療保障與養(yǎng)老保險(xiǎn)等方面與市民享受相同待遇。同時(shí)大力推廣新農(nóng)村合作醫(yī)療,解決農(nóng)民的看病就醫(yī)問(wèn)題。其次,以土地承包權(quán)出租,按稻谷每畝年平均產(chǎn)量折算約1000元的金額,收取租金。流轉(zhuǎn)以自愿為原則,其目的是將農(nóng)民從土地中解放出來(lái),從農(nóng)業(yè)園區(qū)或城鎮(zhèn)企業(yè)獲得務(wù)工收入,由務(wù)工企業(yè)來(lái)解決社保問(wèn)題,并享有固定土地收益,實(shí)現(xiàn)持續(xù)增收。
(本刊記者劉建編輯整理)
第三篇:議論文結(jié)構(gòu)的六種模式
議論文結(jié)構(gòu)的六種模式
(模式一:議論文段標(biāo)準(zhǔn)模式:觀點(diǎn)+材料+分析+小結(jié)
由議論文的三要素引入議論文段常用結(jié)構(gòu)模式:觀點(diǎn)+材料+評(píng)論+小結(jié) 示例一:生命的光芒,因位置而變幻。(觀點(diǎn))扎拉?菲利普斯是英國(guó)伊麗莎白女王的外孫女,曾被《人物》雜志評(píng)為“全球最美麗的50個(gè)人”之一,她高雅的舉止讓英王室為之自豪。然而,當(dāng)扎拉公主毅然決定成為一個(gè)馬術(shù)騎手時(shí),她生命的光芒改變了顏色。脫去冠冕,褪去禮服,她和普通騎手一樣艱苦地訓(xùn)練,擠在地?cái)偵咸暨x別人用過(guò)的馬鞍。2006年9月,她成功地贏得了“歐洲全能騎術(shù)錦標(biāo)賽”冠軍,整個(gè)英倫為之振奮。(事例)在賽場(chǎng)這個(gè)新位置上,扎拉公主宛如露珠,盡顯光芒。她那金黃色的皇室標(biāo)簽變成了鮮紅色的勛章。在皇宮里,她的美麗讓皇室生輝;在賽場(chǎng)上,她的技術(shù)讓眾人折服。(評(píng)論)在生命的錦緞上,我們每個(gè)人都應(yīng)該向25歲的扎拉學(xué)習(xí),怎樣讓適合錦色的繁花添到錦緞上綻放,怎樣在不同的位置中找到生命光芒的方向。(小結(jié)引申分析)(317字)
優(yōu)點(diǎn):觀點(diǎn)明確,層次清晰,材料典型;分析緊扣中心,鮮明貼切,小結(jié)深化主題。
模式二、四段十二句,一篇滿分作文搞掂!閱讀寓言詩(shī)《鳥的評(píng)說(shuō)》,完成兩道作文題。
麻雀說(shuō)燕子/是怕冷的懦夫/燕子說(shuō)黃鸝/徒有一身美麗的裝束/黃鸝說(shuō)百靈/聲音悅耳動(dòng)機(jī)不純/百靈說(shuō)最無(wú)原則的/要算那鸚鵡/鸚鵡說(shuō)喜鵲/生就一副奴顏媚骨/喜鵲說(shuō)蒼鷹好高務(wù)遠(yuǎn)/蒼鷹說(shuō)麻雀寸光鼠目
根據(jù)《鳥的評(píng)說(shuō)》,自選角度,自擬題目,聯(lián)系生活實(shí)際,展開議論,寫一篇不少于600字的議論文。(1995年高考題)
請(qǐng)認(rèn)真讀讀下面這篇滿分作文,討論一下這篇議論文的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。
第1段(1)麻雀譏笑燕子怕冷,燕子就笑黃鸝虛有其表;百靈鳥歌聲悅耳動(dòng)聽,卻被黃鸝說(shuō)成動(dòng)機(jī)不純,鸚鵡學(xué)人說(shuō)話,卻被百靈嘲笑為無(wú)原則的家伙。(2)寓言詩(shī)《鳥的評(píng)說(shuō)》,引起我們的深思,嫉妒而不正視別人的優(yōu)點(diǎn),是我們成長(zhǎng)發(fā)展的大敵,要取得成功,必須虛懷若谷,博采眾長(zhǎng)。(良好的開端是成功的一半。材料作文一般采用“引述材料” 的開頭方法。但切忌照抄和羅索。本文為我們作出了示范。
(1)引述材料,巧妙概括,只用一句話。
(2)句馬上亮出了全文的中心論點(diǎn):嫉妒而不正視別人的優(yōu)點(diǎn),是我們成長(zhǎng)發(fā)展的大敵,要取得成功,必須虛懷若谷,博采眾長(zhǎng)。立論準(zhǔn)確,觀點(diǎn)鮮明。這個(gè)開頭,小巧明快,可謂鳳頭。)第2段
(3)虛懷若谷,是人高尚情操的表現(xiàn),也只有具備了這一點(diǎn),才是健康的品格。(4)三國(guó)周瑜,年少有為、才智過(guò)人,可堪稱一代儒將。
(5)可是面對(duì)足智多謀“運(yùn)籌帷幄決勝千里之外”的諸葛孔明,周瑜不是向他學(xué)習(xí),而是嫉妒諸葛亮的才華,不肯承認(rèn)諸葛亮比自己棋高一著的事實(shí),反而發(fā)出“既生瑜,何生亮”的感嘆,最終憂郁而死。
(6)這一史實(shí)說(shuō)明了嫉妒的危害,它就象絆腳石,阻礙了我們發(fā)展,使我們不能清醒的認(rèn)識(shí)自己的缺點(diǎn),更不利于健康品德的形成。
這一段,用了(3)(4)(5)(6)四句話,聯(lián)系歷史論證,構(gòu)成一個(gè)嚴(yán)密的論證過(guò)程。(3)句從“是什么”的角度,提出一個(gè)分論點(diǎn)。(4)(5)句舉例。(6)句議論。
這是個(gè)常用的議論語(yǔ)段模式:提論點(diǎn)――擺事實(shí)―――講道理。在這論證過(guò)程中,有些同學(xué)往往缺“議”,只有“分論點(diǎn)+事例”,沒有講道理。這就會(huì)使文章膚淺。
本文作者不但舉例典型,且在舉例后扣住事例,扣住論題,從周瑜的史事中挖掘出嫉妒的危害和對(duì)人們的啟示議論精當(dāng)。我們要有這種“議論的意識(shí)、習(xí)慣”防止“有例無(wú)議”的毛病。
另外:本文的例子,來(lái)自課本,課本是一個(gè)論據(jù)寶庫(kù),要好好開發(fā)。第3段
(7)一個(gè)人如是,一個(gè)國(guó)家也如是,想要發(fā)展,必須博采各國(guó)之長(zhǎng),正視自己的不足。(8)歷史給我們的教訓(xùn)是深刻的。
(9)十年浩劫結(jié)束,鄧小平領(lǐng)導(dǎo)人民撥亂反正,提出改革開放,發(fā)展生產(chǎn)力,吸收外國(guó)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的政策,使神州大地再次呈現(xiàn)出勃勃生機(jī),這不是承認(rèn)別人的優(yōu)點(diǎn),虛心學(xué)習(xí),不嫉妒的結(jié)果嗎?
(10)兩者比較,道理昭然若揭。這一段也用了(7)(8)(9)(10)四句話,(7)既注意了過(guò)渡,又提出了一個(gè)論點(diǎn),承上啟下,用筆十分經(jīng)濟(jì)寫法綿密。這一點(diǎn)很值得學(xué)習(xí)。(8)(9)(10)句的論證結(jié)構(gòu)與上段相同,但內(nèi)容和角度發(fā)生了變化:
一、由上段的“反面例證”轉(zhuǎn)向“正面例證”,而且從“個(gè)人存亡”轉(zhuǎn)到“社會(huì)發(fā)展”,由“小”到“大”逐層深入。
二、由史實(shí)轉(zhuǎn)向現(xiàn)實(shí),這既達(dá)到了題目“聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活”的要求,有豐富了文章的內(nèi)容,使文章富于生活氣息。這是我們要好好學(xué)習(xí)的。第4段(11)“海納百川有容乃大”(12)作為青少年,我們應(yīng)當(dāng)不嫉妒別人的優(yōu)點(diǎn)和成功,而應(yīng)當(dāng)虛心向別人學(xué)習(xí),靠自己的努力創(chuàng)一番天地,作為發(fā)展中國(guó)家的中國(guó),在商品經(jīng)濟(jì)的大潮里,我們的經(jīng)驗(yàn)還很不足,必須向外國(guó)吸收成功的經(jīng)驗(yàn),這才是明智的做法。文章最后一段收篇。(11)句,作者用一句名言收攏上文兩層論證。有以一當(dāng)十之效。(12)句十分嚴(yán)密,一呼三應(yīng)。前一分句呼應(yīng)反面論證一段,后一分句呼應(yīng)正面論證一段進(jìn)而呼應(yīng)開篇的中心論點(diǎn),也是“聯(lián)系自我”,真可謂一石三鳥,真可謂“豹尾”!寫作點(diǎn)撥:
這篇文章的示范性,可模仿性極強(qiáng)。整篇文章,四段,十二句。首段引入材料,提出中心論點(diǎn),結(jié)尾收攏和照應(yīng),中間兩段論證,正反對(duì)比,每一段又由“立――擺――議”三層組成。一篇滿分作文12句話搞掂,看來(lái),寫議論文并不難。我們?nèi)绻莆樟诉@些基本要素,掌握了這一常規(guī)寫法,我們寫議論文就不會(huì)摸不著邊際無(wú)從下手了。如果我們?cè)谕ㄟ^(guò)反復(fù)練習(xí),加強(qiáng)材料的積累,培養(yǎng)正確的思維方法,寫出好的議論文是輕而易舉的事。也許這時(shí),我們也就可以拋開所謂的模式,由必然王國(guó)進(jìn)入自由王國(guó),高考拿個(gè)滿分也并非難事!入門既不難,深造也是辦得到的,努力吧!
模式三
中心論點(diǎn)+分論點(diǎn)式。這是非常典范的議論文結(jié)構(gòu)模式,許多名篇都是采用這種模式的,例如《理想的階梯》《說(shuō)“勤”》《談骨氣》等等。
下面是《說(shuō)“勤”》的結(jié)構(gòu)提綱:
中心論點(diǎn):“俗話說(shuō):‘一勤天下無(wú)難事?!拼膶W(xué)家韓愈說(shuō):‘業(yè)精于勤?!瘜W(xué)業(yè)的精深造詣來(lái)源于勤?!?/p>
分論點(diǎn)一:勤出成果。
分論點(diǎn)二:勤出智慧。
這種模式最適合高考考場(chǎng)快速成文,也是最簡(jiǎn)單易學(xué)的,因此,可以把它當(dāng)作重中之重來(lái)訓(xùn)練。論點(diǎn)一定要用一句或幾句話明確地表述出來(lái)。其次,還要注意將論點(diǎn)放在恰當(dāng)、醒目的位置。
中心論點(diǎn)一般放在第一段的末尾,如果句子比較長(zhǎng),還可以單獨(dú)放一段(第二段);分論點(diǎn)一般放在每一段的開頭。
1、一篇議論文至少要有兩個(gè)分論點(diǎn),最好有三到四個(gè)。
2、分論點(diǎn)的語(yǔ)言要精練,一般控制在15字內(nèi)。
3、分論點(diǎn)的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼,以保證每一段都扣題。
4、幾個(gè)分論點(diǎn)應(yīng)盡量圍繞“是什么”“為什么”“怎么樣”這三個(gè)問(wèn)題,可以重點(diǎn)解決其中一個(gè)問(wèn)題。
模式四
中心論點(diǎn) + 三聯(lián)系(聯(lián)系歷史、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、聯(lián)系自我)+結(jié)尾第一段提出論點(diǎn),第二段從歷史的角度去思考問(wèn)題,可偏向于舉例論證;第三段,從現(xiàn)實(shí)的角度去思考,第四段從自我的角度去思考。第五段結(jié)尾。這是議論文“化大為小”的簡(jiǎn)單高效實(shí)用的一種模式,這個(gè)模式能使內(nèi)容充實(shí)。文章既有歷史的厚重感,又有時(shí)代氣息和現(xiàn)實(shí)意義。
模式五
層進(jìn)模式即依據(jù)“是什么——為什么——怎么樣”的提問(wèn)思路來(lái)提煉分論點(diǎn)。這是一種基本模式,這種模式,可收到逐層深入之效。(如以《談風(fēng)度》為題作文分論點(diǎn):(①風(fēng)度是一種美德,一種富有教養(yǎng)的臻于完善的氣質(zhì)和風(fēng)采(是什么); ②有了風(fēng)度,能受到別人的敬重,能增進(jìn)愛心,有利于和睦相處(為什么);(③要有風(fēng)度,須加強(qiáng)道德情操的修養(yǎng),摒棄粗俗言行,自覺培養(yǎng)良好的風(fēng)度(怎么樣)。
模式六
六段綜合式
第一段:開宗明義,提出論點(diǎn)?;蛞?,或比喻,或排比,或簡(jiǎn)述材料,總之,三句話即直奔主題,切忌故弄玄虛,彎起繞八,拖泥帶水。
第二段:詳例剖析,敘議結(jié)合。事實(shí)勝于雄辯,一個(gè)精當(dāng)?shù)氖聦?shí)論據(jù),往往能夠有力地證明論點(diǎn)。只是要寫好詳例剖析殊為不易,不少學(xué)生忘記了議論文的體裁特點(diǎn),敘事過(guò)于詳盡,變成了記敘文的寫法,這是應(yīng)該盡力避免的。
第三段:略例排比,形成氣勢(shì)。如果說(shuō)詳例是點(diǎn)的勾勒,那么略例就是面的鋪展。點(diǎn)面結(jié)合能夠形成立體感,略例以三四個(gè)為佳,若能形成古今中外的格局,則更有全面的代表性了。
第四段:正反對(duì)比,凸現(xiàn)中心。即在上面詳例剖析、略例排比的基礎(chǔ)上,再?gòu)姆疵媲腥?,正反結(jié)合,對(duì)比鮮明,從而更加突出中心。
第五段:辨證分析,立論周全。任何理論都不過(guò)是一種假設(shè),絕對(duì)的結(jié)論容易產(chǎn)生偏頗,因而一段辨證的分析能使立論更為嚴(yán)密周全。
第六段:聯(lián)系實(shí)際,升華主題。這一段是為了突出文章的現(xiàn)實(shí)針對(duì)性,聯(lián)系實(shí)際,解決問(wèn)題,從而使主題得到進(jìn)一步升華。
這種模式,可能需要較寬的知識(shí)面,但可操作性還是很強(qiáng)的,非常適合考場(chǎng)作文。它的優(yōu)勢(shì)很明顯:思路清晰,邏輯嚴(yán)密;六步模式,環(huán)環(huán)相扣,一氣呵成,無(wú)啰唆拖沓之嫌,使閱卷老師一看即明;論據(jù)充實(shí),論證充分,有效地克服了寫議論文內(nèi)容空乏的毛病。
高考優(yōu)秀作文《走出舊框框,沖破習(xí)慣勢(shì)力》(1988年全國(guó)卷)的結(jié)構(gòu):
《 走出舊框框,沖破習(xí)慣勢(shì)力》結(jié)構(gòu):
第一段,追根溯源,引出習(xí)慣:千年歷史,沉重習(xí)慣。
第二段,舉例論證,習(xí)慣可變:人們習(xí)慣了“迪斯科”。
第三段,連舉三例,強(qiáng)調(diào)危害:愛迪生、趙王和猿人。
第四段,辨證分析,指明危害:缺乏創(chuàng)新,永遠(yuǎn)落后。
第五段,沖破習(xí)慣?安于現(xiàn)狀?正反對(duì)比,敲響警鐘。
第六段,聯(lián)系實(shí)際,習(xí)慣沉重;呼吁沖破,煥發(fā)潛能。
此文就是六段定“乾坤”,思路清晰,層次分明,有論據(jù),有分析,論證充分合理,克服了常見的議論文“觀點(diǎn)+事例=議論”的毛病,值得借鑒。
議論文的結(jié)構(gòu)模式有許許多多,每一種都要學(xué)習(xí),每一種都要掌握,對(duì)于高三學(xué)生來(lái)說(shuō),肯定是不可能的。不要什么都去訓(xùn)練,否則可能什么都練不好。可從上面幾種模式中選擇一二種,反復(fù)練習(xí),熟能生巧,一年下來(lái),結(jié)構(gòu)模式胸有成竹,考場(chǎng)上也就能游刃有余了。
標(biāo)準(zhǔn)遞進(jìn)式議論文 孤獨(dú)與幸福
德國(guó)著名哲學(xué)家叔本華說(shuō):“社交生活的壞處深藏不露:消遣、閑聊和其他與人交往的樂趣掩藏著巨大的、通常是難以彌補(bǔ)的禍害。青年人首先要學(xué)習(xí)的一課,就是承受孤獨(dú)?!保砸耄?/p>
因?yàn)楣陋?dú)是幸福、安樂的源泉。(中心論點(diǎn))世間怕有無(wú)數(shù)稱己為幸福的人,卻沒有多少人認(rèn)為自己也是一個(gè)孤獨(dú)的人?!靶腋!钡娜送_朗、健談、善于社交;孤獨(dú),似乎注定只是一個(gè)與陰暗、不幸甚至畸形的人生態(tài)度所相伴的名詞。事實(shí)上真正的孤獨(dú)是魯迅的“寄意寒星荃不察”的覺醒,是布魯諾被燒死前大聲疾呼“未來(lái)的人們會(huì)了解我??”的信念,是無(wú)法選擇“出世”蘇軾的清高。(詮釋論點(diǎn))
孤獨(dú)即意味著超越常人的曠達(dá)與淡泊,它是幸福的前提。(分論點(diǎn)一“是什么”)孤獨(dú)就是走出無(wú)止境的無(wú)聊社交、閑扯、平庸的一種生活態(tài)度,它卸除了表面的浮華,追求內(nèi)心的曠達(dá)與淡泊。(議論)當(dāng)莊子頭也不回地邊釣魚邊婉言拒絕出任楚相時(shí),我們體會(huì)到的是孤獨(dú)。世事紛亂,天下名士皆各投其主,各盡其才,惟獨(dú)莊子安然身外(例證)。這種孤獨(dú),實(shí)際上是一種超越常人的豁達(dá)與淡然。但莊子又是幸福的,他的一次平靜的拒絕,帶來(lái)了自己政治生涯的孤獨(dú),換來(lái)的卻是一座矗立在無(wú)數(shù)文人志士心目中的高標(biāo)。(議論)
孤獨(dú)讓我們擁有內(nèi)省的時(shí)空,它是享受幸福的條件。(分論點(diǎn)二“為什么”)物質(zhì)的充裕,人心的浮躁,更多的人越來(lái)越急功近利,人與人的關(guān)系越來(lái)越勢(shì)利化,幸福感距離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。(議論)孔子曰:“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無(wú)過(guò)矣?!薄墩撜Z(yǔ)》中的睿語(yǔ)無(wú)一不是孤獨(dú)困頓的孔仲尼的自我反省。(例證)孤獨(dú)的時(shí)候,人才有時(shí)間和空間去進(jìn)行人生的思考,追尋自己活著的價(jià)值。才會(huì)遠(yuǎn)離喧囂、蕪雜,看到自己內(nèi)心,保持一份坦然與淡定,看清自己前進(jìn)的方向,這是享受幸福的條件。(議論)
孤獨(dú)要求我們與現(xiàn)實(shí)適當(dāng)?shù)乇3志嚯x,它是享受到幸福的方法。(分論點(diǎn)三“怎么樣”)與現(xiàn)實(shí)適當(dāng)?shù)乇3志嚯x,開拓一份屬于自己的孤獨(dú)的小天地。做許多你想做的事情,展開你曾被限制的想象力與創(chuàng)造力,不再為庸人俗事所擾。(議論)
現(xiàn)代派代表詩(shī)人戴望舒在詩(shī)集《災(zāi)難的歲月》中抒寫“夜坐聽風(fēng),夜眠聽雨”的孤獨(dú)而寂寞,這種孤獨(dú)是一種幸福的狀態(tài),讓他悟到“月如何缺,天如何老”。(例證)遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí),你的處境是孤獨(dú)的,然而你的內(nèi)心卻是寧?kù)o而充實(shí)的,你的心不再因孤獨(dú)而哭泣,反而因孤獨(dú)而折射出幸福的光芒。(議論)面對(duì)現(xiàn)實(shí),當(dāng)今的年輕一代作為獨(dú)生子女,無(wú)疑常有一種孤獨(dú)的心理,他們給自己取了一個(gè)名字叫“憤青”。有些年輕人以上網(wǎng)玩游戲?yàn)樾腋?,以打架滋事為快樂,更有甚者以吸毒殺人為榮。他們因?yàn)楣陋?dú)而喪失了對(duì)幸福的感受,繼而心態(tài)失衡,無(wú)處宣泄,這無(wú)疑是一種極大的悲哀。(聯(lián)系實(shí)際)
所以正視孤獨(dú),享受幸福吧!這種孤獨(dú)不是消極遁世、自我封閉,而是“世人皆醉我獨(dú)醒”的孤獨(dú),一種曠達(dá)的孤獨(dú),偉大的孤獨(dú)。(辯證思考)正視孤獨(dú)不僅是一種哲理的思辨,更是一種對(duì)生活的感悟,是對(duì)真正幸福的一種追求。(結(jié)論)
風(fēng)度素材
競(jìng)技場(chǎng)上輸與贏總是相生相伴,人們往往將掌聲、鮮花贈(zèng)予勝利者,卻常常忽視了另一方。其實(shí),一個(gè)人的風(fēng)度與素質(zhì),最能體現(xiàn)他對(duì)待失敗的態(tài)度上?!拜?shù)闷稹辈⒉蝗菀鬃龅?,這種心態(tài)是在長(zhǎng)時(shí)間的磨礪中形成的,需要平日里的積累。所以,一個(gè)運(yùn)動(dòng)員是否成熟,是否有經(jīng)驗(yàn),從他對(duì)待失敗的態(tài)度上就能讀出。還記得年輕的陳屺在日本神戶的那場(chǎng)鬧劇,他摔拍子、踢擋板,被指是又輸球又輸人,引發(fā)了很多議論和思考。在賽場(chǎng)上,這是常有的事。摔拍子、粗口乃至斗毆,也見怪不怪了。但分析一下,大多數(shù)“肇事者”仍處于成長(zhǎng)期,他們往往經(jīng)驗(yàn)不足卻盛氣有余。像齊達(dá)內(nèi)那樣用光頭撞肚子的大叔,還是相當(dāng)稀有的。老將們對(duì)待失敗大多從容淡定。比如老瓦,最后一次國(guó)際大賽上居然以0:4慘敗,沒能為他燦 4 爛的乒乓生涯畫上一個(gè)完美的句號(hào),可他仍能在新聞發(fā)布會(huì)上談笑風(fēng)生,讓人不得不佩服他的大將風(fēng)度。一個(gè)人的涵養(yǎng)、一個(gè)國(guó)家的精神,在輸贏的一剎那也能顯露得一清二楚。同樣講乒乓。那一回,劉國(guó)正遭遇波爾。第七局12:13,劉國(guó)正回球時(shí)球落到了地板上,上海體育館的空氣好像立刻凝固了——如果出界,那意味著劉國(guó)正出局。就在此時(shí),一個(gè)人伸手示意裁判:“球擦邊了!”這個(gè)人不是別人,正是波爾!13平,裁判舉起右手。隨著中國(guó)球迷兩次排山倒海的喝彩,劉國(guó)正終于以15:13反敗為勝。波爾輸了比賽,卻贏得了風(fēng)度,全世界都看到了他身上勝于王者的光芒。另一次感動(dòng)源于北京申奧。難以忘記,當(dāng)薩馬蘭奇主席宣布北京獲得主辦權(quán)后,各國(guó)代表真誠(chéng)地相互擁抱與祝福。是的,當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)落下帷幕的時(shí)候,誰(shuí)輸誰(shuí)贏已不再重要;贏得真實(shí),輸?shù)锰故帲@才是真正的君子風(fēng)度。成敗榮辱不全在于勝負(fù),輸,一樣可以轟轟烈烈,一樣可以贏得他人乃至對(duì)手的尊重。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)中南方軍慘敗,一向驕傲的南方兵不愿承認(rèn)現(xiàn)實(shí),他們強(qiáng)烈要求司令李將軍上山打游擊,誓死不向北方佬投降。但是,平素英勇過(guò)人的李將軍卻勸說(shuō)大家投降:“打輸了,就是打輸了。我們必須承認(rèn),更重要的是我們要輸?shù)糜酗L(fēng)度。”北方軍的統(tǒng)帥被李將軍的風(fēng)度深深折服,他竟特地贈(zèng)送李將軍自己最心愛的雪茄。這足以見得李將軍“輸”的風(fēng)采。輸?shù)糜酗L(fēng)度是一種能力,是一種素質(zhì),也是一種智慧。“比賽”結(jié)束,勝負(fù)已分,但關(guān)于“輸”與“贏”的評(píng)判,卻不止于此。
風(fēng)度是人生況味的冶煉,不是裝腔作勢(shì)的假正經(jīng),是受良好氛圍的熏陶而匯集各種美德的品行,它發(fā)自內(nèi)心,集于自然。
風(fēng)度,并非只表現(xiàn)在人前的端莊儒雅。它源于個(gè)人的知識(shí)和修養(yǎng),因而,知識(shí)淵博者即使粗衣布履也風(fēng)度翩翩,無(wú)知者即使披金帶銀也委瑣不堪,就像當(dāng)代著名學(xué)者啟功,詼諧的以“三字經(jīng)”來(lái)自我介紹——中學(xué)生,副教授。博不精,志不透。名雖揚(yáng),實(shí)不夠。高不成,低不就。癱趨“左”,派曾“右”。面微圓,皮太厚。妻子亡,并無(wú)后。喪猶新,病照舊。六十六,非不壽。八寶山,漸相湊。計(jì)年生,溢日陋。身與名,一齊臭。一代巨匠如此謙遜的介紹自己,反而更使人如瞻高山。然而,有些人略懂皮毛卻又輕狂浮燥,賣弄自己可笑的高明。我聽過(guò)這么個(gè)笑話,農(nóng)科院的畢業(yè)生回到家鄉(xiāng),見老園丁在移植果樹,便說(shuō):“你這種移植方法很不科學(xué),照你這種干法,從這棵樹上能收獲7個(gè)蘋果就夠我大吃一斤了?!崩蠄@丁看著他,慢騰騰地說(shuō):“不光是你,我也很驚訝,因?yàn)檫@是一棵桃樹。”水深的河寂靜,如今不管哪些領(lǐng)域都有著處事莽撞,傲氣十足的人,而其中大多數(shù)是年輕人。隨著時(shí)間的推移,智慧與風(fēng)度隨著年齡而來(lái),但我們可以清楚地看到有時(shí)年齡回獨(dú)來(lái)的人。他們發(fā)揚(yáng)的是表面的風(fēng)度,而卻不重視內(nèi)心的風(fēng)度是否存在。這種自以為奪目而實(shí)際上沒有思想的頭腦,不用談風(fēng)度,只能充當(dāng)他人的容器或坐具。所以,我們做傲骨的人,但萬(wàn)萬(wàn)不可做傲氣的人。傲骨是使你挺起腰板的條件,傲氣卻是吃飽了撐著完全多余。因此,我們是否該時(shí)常提醒自己做有思想的傲骨者,發(fā)揚(yáng)傳承這種美德,而不是做毛燥浮華的傲氣者?再者,風(fēng)度也是一種絕對(duì)的紳士,格守自己的諾言,遇事不會(huì)牽連他人。
小時(shí)侯父母常會(huì)在夏天讓我吃一種清爽卻枯澀的青菜——苦瓜。我每次都十分不樂意去吃它。但父親卻對(duì)我講了一段意味深長(zhǎng)的話——還記得中藥里有一味叫黃連嗎?任何東西只要沾染一下便苦地難以入口,但你現(xiàn)在所吃的苦瓜雖苦卻毫不沾染其他菜味,所以它又稱“君子菜”。我想,苦瓜的這種“君子”風(fēng)度不正值得我們借鑒嗎?放眼人生,白媚橫生,風(fēng)度也各具迥異。但我們應(yīng)遵循這種美好的品行,做一個(gè)真正的有風(fēng)度者。
第四篇:探索和推行“六種模式”
探索和推行“六種模式” 全力為互助經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展服務(wù)
互助縣組織工作在縣委的正確領(lǐng)導(dǎo)和地委組織部的關(guān)懷指導(dǎo)下,堅(jiān)持以貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),把深入推進(jìn)第二個(gè)“基層組織建設(shè)年活動(dòng)”和“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),相互貫通,互為補(bǔ)充,統(tǒng)籌推進(jìn),按照“創(chuàng)新工作顯特色、重點(diǎn)工作出亮點(diǎn)、整體工作上水平”的總體思路,圍繞中心,服務(wù)大局,創(chuàng)新機(jī)制,改進(jìn)方法,著力探索和推行黨建工作“六種模式”,為推動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越式發(fā)展選干部、配班子,抓基層、打基礎(chǔ),建隊(duì)伍、聚人才,各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足發(fā)展和進(jìn)步。
一、創(chuàng)新工作實(shí)施模式?;ブh各級(jí)黨組織積極探索,大膽實(shí)踐,不斷總結(jié),發(fā)掘典型,打造品牌,形成了具有互助基層組織建設(shè)特色的格局。在工作思路上,縣委召開常委會(huì)議專題研究組織工作,精心組織召開了全縣組織、宣傳、統(tǒng)戰(zhàn)工作會(huì)議,制定下發(fā)了互助縣委組織部《關(guān)于第二個(gè)基層組織建設(shè)年活動(dòng)及“三級(jí)聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)2010年工作任務(wù)的通知》??h委組織部及時(shí)召開了全縣第二個(gè)“基層組織建設(shè)年”活動(dòng)啟動(dòng)會(huì)議,對(duì)今年工作做出了全面安排部署??h委組織部與各黨委簽訂了《基層組織建設(shè)重點(diǎn)工作目標(biāo)責(zé)任書》,圍繞每個(gè)黨委的重點(diǎn)工作任務(wù)分別下達(dá)了具體指標(biāo)。按照地委開展“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)的精神要求,在總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成功檢驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合我縣實(shí)際,深入研究,周密部署活動(dòng)有序、扎實(shí)開展。在工作措施上,建立并推行了“縣委常委抓基層黨建責(zé)任制度”、“縣級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)黨建聯(lián)系點(diǎn)制度”、“黨建工作大事記制度”、“村干部任期目標(biāo)承諾管理制度”、“黨務(wù)公開制度”等“八項(xiàng)制度”,對(duì)基層組織建設(shè)
產(chǎn)業(yè)”抓黨建的工作思路,為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展提供有力支撐和強(qiáng)力引擎。截至目前,全縣圍繞創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)創(chuàng)建“產(chǎn)業(yè)發(fā)展型”黨組織 159個(gè),“特色文化型”黨組織27個(gè),“主題活動(dòng)型”黨組織 53個(gè),“民主管理型”黨組織166個(gè)(其中交叉重疊111個(gè))。黨員中樹立各類標(biāo)兵典型130人。在學(xué)校深入開展“四培雙帶雙爭(zhēng)”活動(dòng),涌現(xiàn)出先進(jìn)黨組織4個(gè),標(biāo)兵68個(gè)。
二、創(chuàng)新黨組織設(shè)置模式。按照城鄉(xiāng)統(tǒng)籌黨建工作一體化的要求,成立了30個(gè)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌黨建工作指導(dǎo)組,深入推進(jìn)機(jī)關(guān)黨建“五項(xiàng)機(jī)制”,切實(shí)幫助和引導(dǎo)農(nóng)村黨支部按照“共建共富促發(fā)展”的工作原則,在理思路、定措施、抓增收上做工作,幫助農(nóng)村黨支部爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨組織,農(nóng)村黨員和自己爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。積極探索擴(kuò)大黨組織覆蓋面,實(shí)施了“社區(qū)+支部”、“企業(yè)+支部”、“協(xié)會(huì)+支部”、“基地+支部”、“流動(dòng)黨員集中地+支部”等方式,通過(guò)獨(dú)建、聯(lián)建、掛靠等手段,把黨組織建立在農(nóng)村建制鎮(zhèn)社區(qū)、非公企業(yè)、行業(yè)協(xié)會(huì)(合作社)、工業(yè)園區(qū)、農(nóng)業(yè)園區(qū)以及流動(dòng)黨員集中務(wù)工區(qū)。成立企業(yè)黨支部11個(gè),農(nóng)村專業(yè)協(xié)會(huì)黨支部6個(gè),流動(dòng)黨員駐外臨時(shí)黨支部2個(gè)。進(jìn)一步發(fā)揮黨組織行業(yè)協(xié)會(huì)和產(chǎn)業(yè)鏈中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,認(rèn)真開展“黨小組+協(xié)會(huì)”工作,以特色蔬菜種植、養(yǎng)殖等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)群為基礎(chǔ),在產(chǎn)業(yè)鏈上建立了生產(chǎn)、購(gòu)銷、技術(shù)服務(wù)等各種類型的“功能型”黨小組 48個(gè),以黨組織的先進(jìn)帶領(lǐng)特色產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展,較好地發(fā)揮了產(chǎn)業(yè)服務(wù)型黨組織凝聚人才、聚合資源,產(chǎn)業(yè)化推進(jìn)的強(qiáng)勢(shì)作用。
三、創(chuàng)新黨組織用人模式。改組織選派為黨員群眾推選,從復(fù)退軍人、務(wù)工創(chuàng)業(yè)成功返鄉(xiāng)人員、個(gè)體戶或民營(yíng)經(jīng)濟(jì)帶頭人中選拔,從大中專畢業(yè)生中選聘,擴(kuò)大用人視野,一批有頭腦、會(huì)經(jīng)營(yíng)的“老板型”、“產(chǎn)業(yè)型”、“能人型”黨員或村民成為村干部
眾中發(fā)揮作用。對(duì)“流動(dòng)黨員”除做好常規(guī)服務(wù)工作外,及時(shí)進(jìn)行回訪,要求他們發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),帶頭興勞務(wù)、創(chuàng)事業(yè),及時(shí)為家鄉(xiāng)提供致富信息和就業(yè)渠道,不斷開拓新的就業(yè)天地,引導(dǎo)和帶動(dòng)更多的勞動(dòng)力外出務(wù)工,增加收入。對(duì)全體村支部書記、主任在縣委黨校進(jìn)行了集中教育培訓(xùn),通過(guò)實(shí)施分類教育,黨員的先進(jìn)性得到很好體現(xiàn),在“4.14”玉樹地震災(zāi)害面前,涌現(xiàn)出了一大批事跡感人、行為高尚的黨組織和黨員,全縣直接赴災(zāi)區(qū)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)支援的黨員達(dá)40多人,其中1人獲全國(guó)“抗震救災(zāi)先進(jìn)工作者”稱號(hào),縣路橋公司黨支部被中華全國(guó)總工會(huì)授予“工人先鋒號(hào)”旗臶,縣水務(wù)局總支被評(píng)為全省抗震救災(zāi)“先進(jìn)集體”。全縣廣大共產(chǎn)黨員自愿多繳納特殊黨費(fèi)達(dá)52萬(wàn)元,黨員的先進(jìn)性進(jìn)一步彰顯,凝聚力不斷增強(qiáng)。
五、創(chuàng)新活動(dòng)陣地建設(shè)模式。建立了全縣“村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)協(xié)調(diào)小組”,負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)解決活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)中存在的問(wèn)題。積極探索村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)、管理和使用的有效途徑,制定了《村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)管理制度》,要求財(cái)產(chǎn)全部登記備案,夜間安排村醫(yī)等專職人員留守,或者由村干部輪流值班留守。室內(nèi)按照統(tǒng)一要求進(jìn)行規(guī)范化布臵,努力把村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所建設(shè)成為黨員群眾廣泛參與的議事決策主陣地,實(shí)用科技、致富技能的集中培訓(xùn)中心,先進(jìn)文化、各種信息的傳播交流平臺(tái),群眾喜聞樂見的文體娛樂活動(dòng)場(chǎng)所。2007—2010年,全縣新建村級(jí)組織活動(dòng)場(chǎng)所217個(gè),其中省級(jí)項(xiàng)目125個(gè);自建92個(gè),總投資1953萬(wàn)元,省級(jí)項(xiàng)目資金750萬(wàn)元。294個(gè)村都有了寬敞適用的活動(dòng)場(chǎng)所,實(shí)現(xiàn)了有地點(diǎn)就建活動(dòng)場(chǎng)所的目的。為明確活動(dòng)場(chǎng)所歸屬權(quán)問(wèn)題,今年協(xié)調(diào)省國(guó)土資源廳對(duì)全縣294個(gè)村級(jí)活動(dòng)室全部辦理了土地所有權(quán)證,目前測(cè)量、制圖等工作全部完成。以規(guī)范化布臵活動(dòng)場(chǎng)所239個(gè),關(guān)黨組織18個(gè)、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員50名、優(yōu)秀黨務(wù)工作者20名。為擴(kuò)大宣傳,營(yíng)造氛圍,在高速路口處設(shè)臵了大型宣傳畫,各黨委設(shè)臵固定宣傳牌、墻30塊,懸掛標(biāo)語(yǔ)544條,張貼標(biāo)語(yǔ)1萬(wàn)余張。
第五篇:體驗(yàn)式農(nóng)業(yè)旅游六種模式
4.1
生態(tài)農(nóng)業(yè)觀光園
利用現(xiàn)有的農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和地理空間優(yōu)勢(shì)、生產(chǎn)場(chǎng)地、農(nóng)副產(chǎn)品、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程、自然生態(tài)環(huán)境等資源,經(jīng)過(guò)規(guī)劃和設(shè)計(jì),發(fā)揮農(nóng)業(yè)觀光與勞作體驗(yàn)相結(jié)合的優(yōu)勢(shì),增進(jìn)旅游者對(duì)農(nóng)村活動(dòng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過(guò)程和農(nóng)民生活的體驗(yàn)。游客不僅可以進(jìn)行觀光、學(xué)習(xí)、采摘、勞作、了解農(nóng)業(yè)生活、放松心情,享受鄉(xiāng)土情趣,還可進(jìn)行住宿、休閑、游樂。
4.2
農(nóng)業(yè)教育體驗(yàn)園
該模式集農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與農(nóng)業(yè)科普教育為一體,在國(guó)際上具有代表性的有法國(guó)的教育農(nóng)場(chǎng)、日本的學(xué)童農(nóng)園及臺(tái)灣的自然生態(tài)教室。將農(nóng)業(yè)教育體驗(yàn)園分為作物生長(zhǎng)區(qū)供農(nóng)民進(jìn)行正常的勞作,根據(jù)不同的季節(jié)對(duì)市民開放,并由專人對(duì)作物生長(zhǎng)及生產(chǎn)活動(dòng)進(jìn)行講解,滿足游客獲得知識(shí)的渴望。同時(shí)在體驗(yàn)園內(nèi)提供種子、土雜肥、各種農(nóng)用工具,游人可根據(jù)不同季節(jié)在田間進(jìn)行播種、管理、收割,以充分體驗(yàn)農(nóng)村勞動(dòng)生活的樂趣。
4.3
民俗觀光村
充分利用溫州特有的民俗風(fēng)情、傳統(tǒng)工藝、節(jié)慶文化以及古民居、古建筑等,組織開展觀光、游憩、體驗(yàn)、休閑旅游活動(dòng)。除了組織游客進(jìn)行參觀獲取感官享受和知識(shí)外,還可以對(duì)古時(shí)民俗風(fēng)情活動(dòng)進(jìn)行復(fù)原,以游客為主角,使其參與這些風(fēng)俗活動(dòng),體驗(yàn)傳統(tǒng)文化帶來(lái)的快樂。
4.4
森林公園
溫州森林資源豐富,擁有大量的“天然氧吧”,發(fā)展森林公園的體驗(yàn)?zāi)J?需要對(duì)不同的資源進(jìn)行規(guī)劃和整合,進(jìn)行包括山水主題旅游、生態(tài)農(nóng)業(yè)種植、山地風(fēng)味餐飲、森林度假、徒步穿越探險(xiǎn)等項(xiàng)目。并與當(dāng)?shù)剞r(nóng)家樂相結(jié)合,開展以“吃農(nóng)家飯、住農(nóng)家屋、干農(nóng)家活、享農(nóng)家樂”為主題的休閑、娛樂、體驗(yàn)活動(dòng),為游客提供餐飲、品茗、避暑、度假等服務(wù)。
4.5
市民農(nóng)場(chǎng)
市民農(nóng)場(chǎng)是農(nóng)民將部分土地出租給城市居民耕種,城市居民可以在閑暇時(shí)間在土地上進(jìn)行耕種并將收獲的成果歸自己所有的體驗(yàn)式休閑農(nóng)業(yè)模式。人們不僅可以租賃自己一塊小農(nóng)場(chǎng),每塊農(nóng)場(chǎng)上還可以配備供農(nóng)場(chǎng)主休息的配套管理用房,種植農(nóng)產(chǎn)品的溫室大棚,以及露天種植地,租賃者可以進(jìn)行耕作,體驗(yàn)播種和收獲的快樂。農(nóng)場(chǎng)內(nèi)配套管理用房設(shè)施是進(jìn)行休息和信息交流的空間,可供放置農(nóng)用工具,還可以滿足“農(nóng)場(chǎng)主”休息、農(nóng)業(yè)技術(shù)交流、聚會(huì)的需要。
4.6
農(nóng)業(yè)經(jīng)貿(mào)游
建立這種模式需要充分挖掘溫州農(nóng)產(chǎn)品的研發(fā)和加工能力,發(fā)揮溫州市場(chǎng)活躍、商務(wù)貿(mào)易展覽會(huì)業(yè)發(fā)達(dá)的優(yōu)勢(shì),把農(nóng)業(yè)旅游、農(nóng)副產(chǎn)品展示和經(jīng)貿(mào)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),依托農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工龍頭企業(yè)建立完善的交易市場(chǎng),借助農(nóng)業(yè)博覽會(huì)等形式創(chuàng)造商機(jī)、吸引游客、宣傳品牌,把溫州農(nóng)村觀光旅游資源和經(jīng)貿(mào)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),進(jìn)行旅游產(chǎn)品和經(jīng)貿(mào)產(chǎn)品的同時(shí)推廣。