第一篇：中學(xué)作文300字（共）

【精選】中學(xué)作文300字5篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的中學(xué)作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我不是童話中的公主，卻比公主自由；我不是神話中的神仙，卻比神仙快活。我生存，所以我幸福。而我，只是一個(gè)平凡的、普通的人。

我的幸福是什么？

我只知道，當(dāng)我盼星星盼月亮似的盼來(lái)了星期天，回到家，那時(shí)

——我幸福

我只知道，當(dāng)我隨風(fēng)奔跑在風(fēng)里，在田野，盡情呼吸，盡情歌唱，那時(shí)

——我幸福

我只知道，當(dāng)我挽著知心朋友的手膀，游蕩著，盡情談心，盡情歡笑，那時(shí)

——我幸福

我只知道，當(dāng)我第一次上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)杯，伴著臺(tái)下鼓掌聲，那時(shí)

——我幸福

我只知道，當(dāng)我收到名牌大學(xué)錄取通知書，那時(shí)

——我幸福

我只知道，當(dāng)我駕著小船，周游世界，叱咤風(fēng)云，那時(shí)

——我幸福

我只知道，當(dāng)我爬上珠穆朗瑪峰，放眼遠(yuǎn)眺，那時(shí)

——我幸福

望鏡子里的自己，洋溢著幸?！壑杏持腋?，嘴上掛著幸福，臉上貼著幸福……

幸福，聽起來(lái)深?yuàn)W又哲理，卻原來(lái)如此這般，這般如此，它無(wú)時(shí)無(wú)刻在你身邊，只要你愿意去擁有。

在滿足一點(diǎn)點(diǎn)，再追求一點(diǎn)點(diǎn)，再努力一點(diǎn)點(diǎn)，做一個(gè)幸福人，就如此簡(jiǎn)單。

我不是公主，勝似公主；我不是神仙，勝似神仙。因?yàn)槲沂恰腋Ｈ恕?/p>中學(xué)作文300字 篇2

窗外的雨還在下著，而窗內(nèi)的我，呆呆的透過(guò)玻璃窗，望著四處飛濺的雨滴，或許是這樣寂寞慣了吧，我已再一次又一次孤獨(dú)中，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，不再流淚，不再抱怨，靜靜的忍受著一切。

爸爸媽媽一貫的忙碌，是我已經(jīng)麻醉了，每當(dāng)看到別的孩子開心的和父母過(guò)生日是，我心里就特別不是滋味，因?yàn)槲业母改冈缫巡挥浽谛?，這種痛苦的滋味，我也在不知不覺中全都忍受了，所以我也成為了一個(gè)孤獨(dú)的小孩，但我仍抱有希望，我總覺得總有一天，我會(huì)不再孤獨(dú)，與其他孩子一樣能不孤獨(dú)的成長(zhǎng)著，可是，我至今沒有等到這一天，但我不在乎，我把幾乎所有時(shí)間放在學(xué)習(xí)上，使學(xué)習(xí)上有優(yōu)異的成績(jī)，可我知道，這，只是一種發(fā)泄。

慢慢的，慢慢的，我漸漸在孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)換種心態(tài)生活，笑容也再次洋溢在我的臉上，因?yàn)槲抑?，即使很孤?dú)，也要繼續(xù)快樂(lè)的過(guò)好每一天，這樣，我才會(huì)有真正的追求，得到真正的快樂(lè)，我即使很孤獨(dú)，但我的世界不只是有黑暗，更多的，還有光明，我會(huì)快樂(lè)！

是的，孤獨(dú)并不可怕，可怕地因?yàn)楣陋?dú)而封閉自己，現(xiàn)在的我，應(yīng)該帶著孤獨(dú)中得到的那份堅(jiān)強(qiáng)，以樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)生活中的美好事物！

清晨，我呆呆的臥在窗上。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著遠(yuǎn)方，不禁心里產(chǎn)生了一股升華感。

美，在那兒？

是在勤勞的人兒身上，還是在善良的人身上。

是在想春天是那么的美好，為什么鳥兒還不回家？

是在想社會(huì)上為什么有這么多的讓人可恨的“垃圾”？

還是在想自己純真的童年，那么多美好的回憶？

每月都有今天，每年也都有今天。

但卻在于每天的與眾不同。

美，是在每天的＂異＂中生長(zhǎng)的。

美，像一粒糖果。

就想糖果的外皮，再美麗也沒有用。

正如美，漂亮的外貌只是外表。

而不富有內(nèi)涵。

內(nèi)涵以及重要的是在糖紙的里面。

這時(shí)，我輕輕剝開一粒糖。

把它的糖紙丟在垃圾桶里，然后，又說(shuō)一句：＂我不需要外表的美麗。＂

糖，塞住了我的嘴。

口中回蕩著迷人的真＂美＂

又一年的一月。

一月的一天。

又一天的遐想。

鄉(xiāng)村生活，雖然平淡，卻值得我們?nèi)プ非?、去向往…?/p>

去年暑假，爸爸帶著我們?nèi)胰チ诉h(yuǎn)在農(nóng)村的舅姥爺家，那美得不能形容的田園風(fēng)光，至今還讓我留戀不已……

一路上，干凈而又寬闊的'馬路，湛藍(lán)而又遼闊無(wú)垠的天空，無(wú)邊無(wú)際而又碧綠的草原，成群結(jié)隊(duì)的牛羊，早已把我的心帶到了農(nóng)村的田地里去了。

終于到了舅姥爺家，我硬拉著表哥帶我去田地里玩。

到了！到了！許多農(nóng)民正在辛勤地勞動(dòng)著，如雨水般的汗珠在他們的臉上滾動(dòng)著，他們?cè)缫押沽鳑驯场５咎锢?，玉米為我們擋住了太?yáng)光，笑呵呵地?fù)崦?；高粱興奮地笑彎了腰，漲紅了臉，像一位位羞答答的姑娘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如正在燃燒的火焰一般。太陽(yáng)公公大概也看到了這一幕，哈哈大笑……這樣的田園風(fēng)景畫怎能不令我們心曠神怡呢？

我愛這美麗的田園風(fēng)景，更希望下一次再來(lái)到這美麗迷人的鄉(xiāng)村，來(lái)到這和諧美妙的農(nóng)村！

在我眼里我們班有個(gè)特別的大家，他有一雙大大的眼睛，高鼻梁，一雙柳葉眉，一張靈巧的嘴巴。他的個(gè)子很高卻不壯，勁瘦的身材卻有著令人意外的能量。

因此，一直以來(lái)他的體育在我們班是數(shù)一數(shù)二的。我們長(zhǎng)跑時(shí)，他總是最快的那一個(gè)，像一支離弦的箭般在田徑場(chǎng)上飛奔，以至于我們只能望著他的背影咬牙跟上；跳遠(yuǎn)時(shí)，他輕松一躍，像只雄鷹輕松取得優(yōu)秀；足球場(chǎng)上的他，更是像一只離開了籠子的小鳥，興奮異常。一開球，只見他一腳鏟向?qū)Ψ?，球立刻飛了起來(lái)。這時(shí)，對(duì)方來(lái)了個(gè)飛球，他用頭一頂，球立刻彈了回去。這時(shí)對(duì)方已經(jīng)亂成一團(tuán)，他找準(zhǔn)機(jī)會(huì)沖了過(guò)去搶到了球。這時(shí)對(duì)方分別從左右兩邊夾了過(guò)去，想要限制他的行動(dòng)。然而，他靈巧地一閃，突破了對(duì)方的包圍圈。因?yàn)樗幕钴S，對(duì)方的士氣大減，同時(shí)我們也因?yàn)樗幕钴S越戰(zhàn)越勇。

現(xiàn)在正是他們防守最弱的地時(shí)候，要趁勝追擊一口氣打到對(duì)方。他靈活地跑動(dòng)，干擾了對(duì)方，在對(duì)方的緩神之際，他將腳向后一提再向前用盡了全身的力氣向前一踢。“球進(jìn)了！”人群中發(fā)出了歡呼聲，我們興奮地在綠茵場(chǎng)上奔跑，相互擊掌。

哈哈！大家，你們猜出來(lái)他是誰(shuí)了嗎？沒錯(cuò)，他就是趙子豪！

第二篇：師德共作發(fā)言稿

師德工作發(fā)言稿

瓦房店第八高級(jí)中學(xué)單興路

老師們、同志們：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)我校教師職業(yè)道德建設(shè)，全面提升教師隊(duì)伍素質(zhì)，學(xué)校黨總支、校長(zhǎng)室研究決定今年9月份為師德教育月。今天，我們?cè)谶@里隆重舉行師德教育月活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，目的就在于動(dòng)員全校教職工樹師德、立師表、鑄師魂、強(qiáng)師能、正師風(fēng)，以飽滿的工作熱情和一流的工作業(yè)績(jī)，推動(dòng)學(xué)校又好又快發(fā)展。下面，我就師德教育月活動(dòng)的開展講三點(diǎn)意見。

一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)的重要意義，不斷增強(qiáng)投身師德教育月活動(dòng)的自覺性

1.加強(qiáng)師德建設(shè)是踐行科學(xué)發(fā)展觀，辦人民滿意教育的具體體現(xiàn)。

以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)和統(tǒng)領(lǐng)教育工作，是進(jìn)一步促進(jìn)教育改革和發(fā)展，加快教育現(xiàn)代化建設(shè)步伐，努力辦好人民滿意教育的必然要求，也是時(shí)代賦予我們的光榮使命?？茖W(xué)發(fā)展觀核心是以人為本，落實(shí)在教育上就是教學(xué)以育人為本、以學(xué)生為主體；辦學(xué)以人才為本、以教師為主體，根本目的就是辦好人民滿意的教育，最大限度地滿足人民群眾對(duì)教育的需求。教師的地位、作用和職業(yè)特點(diǎn)，決定了教師必須具備較高的素質(zhì)。師德是教師最重要的素質(zhì)，師德水平是人民群眾對(duì)教育工作滿意與否的一個(gè)重要標(biāo)尺，師德建設(shè)是教育改革發(fā)展的內(nèi)在需要。開展師德教育月活動(dòng)，就是為了解決我校師德建設(shè)中存在的問(wèn)題，促進(jìn)教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，辦人民滿意的教育。

2.加強(qiáng)師德建設(shè)是提高教書育人本領(lǐng)，做人民滿意教師的必然要求。

學(xué)校是對(duì)未成年人進(jìn)行思想道德教育的主渠道，教師是學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人?！吨泄仓醒雵?guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》中明確提出：加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)要“切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，學(xué)校全體教職工要樹立育人為本的思想，熱愛學(xué)生，言傳身教，為人師表，教書育人，以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展”。教師的道德、品質(zhì)和人格，對(duì)學(xué)生具有重要的影響。教書者必先強(qiáng)己，育人者必先律己。教師只有加強(qiáng)道德修養(yǎng)，注重言教和身教，才能給學(xué)生以良好的影響。xx在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上對(duì)全國(guó)廣大教師提出了“愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生，刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取，淡泊名利、志存高遠(yuǎn)”的殷切希望。他特別指出，“高尚的師德，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng)、最具體、最深遠(yuǎn)的教育。廣大教師要自覺堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值體系，帶頭實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀，不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)，把個(gè)人理想、本職工作與祖國(guó)發(fā)展、人民幸福緊密聯(lián)系在一起，樹立高尚的道德情操和精神追求，甘為人梯，樂(lè)于奉獻(xiàn)，靜下心來(lái)教書，潛下心來(lái)育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”。這為我們進(jìn)一步做好師德建設(shè)工作指明了方向，對(duì)教師提高教書育人的本領(lǐng)提出了新的更高的要求。在當(dāng)前我市加快建設(shè)教育強(qiáng)市，全面推進(jìn)教育現(xiàn)代化，我校規(guī)范辦學(xué)行為，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的關(guān)鍵時(shí)期，我們所有教職員工都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)踐行新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，以對(duì)學(xué)生的摯愛、對(duì)教育事業(yè)的責(zé)任，以人民教師的人格魅力和學(xué)識(shí)魅力，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。

3.加強(qiáng)師德建設(shè)是改善師風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)，創(chuàng)人民滿意學(xué)校的迫切需要。

所謂師德，就是作為一名教師應(yīng)該具備的道德修養(yǎng)；所謂師風(fēng)，就是一個(gè)教師，一個(gè)教師集體，乃至整個(gè)教育行業(yè)應(yīng)該具備的道德修養(yǎng)和由此而表現(xiàn)出的精神風(fēng)貌、思想作風(fēng)和工作作風(fēng)。就一所學(xué)校而言，師德師風(fēng)決定著學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，決定著學(xué)校的人文風(fēng)格和精神風(fēng)貌，決定著學(xué)校的形象和聲譽(yù)，是學(xué)校辦學(xué)軟件最重要的組成部分，是學(xué)校辦學(xué)水平和辦學(xué)實(shí)力的最重要標(biāo)志，是學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益最強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)力。“師風(fēng)、師德、師魂”任何時(shí)候都是一所學(xué)校的靈魂所在，是一種歷史積淀下來(lái)的最重要的傳統(tǒng)，也是校風(fēng)、?；曛荆瑤煹乱殉蔀榻處煶砷L(zhǎng)和學(xué)校發(fā)展的基本前提和重要的精神保障。近年來(lái)，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，學(xué)校師德建設(shè)取得明顯成效，我高興地看到，我們田中的老師有凝聚力、更有戰(zhàn)斗力；有責(zé)任心，更有奉獻(xiàn)精神；有愛心，更有集體榮譽(yù)感；有事業(yè)心，更有進(jìn)取心，你們忠于職守，勤于耕耘，甘于奉獻(xiàn)，為人師表，為我市、我校的教育改革與發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信賴，得到了學(xué)生和家長(zhǎng)們的尊重。當(dāng)然，我們也應(yīng)該看到，對(duì)照新師德規(guī)范的要求，對(duì)照新時(shí)期教育工作對(duì)教師素質(zhì)提升的要求，對(duì)照學(xué)校師風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)建設(shè)的要求，我校在師德建設(shè)中確實(shí)也存在著一些不容忽視的問(wèn)題：如我們的教育理念、知識(shí)結(jié)構(gòu)還跟不上時(shí)代的發(fā)展；我們的教育教學(xué)手段還缺乏創(chuàng)新；我們的師德觀、人生觀、價(jià)值觀尚不足以成為事業(yè)有為的精神支撐；部分教師心境浮躁，急功近利，缺乏事業(yè)心、進(jìn)取心，缺乏愛校、愛教、愛生的基本職業(yè)道德，缺乏為人師表的教育良心和責(zé)任感，精神空虛，師德失范。一些問(wèn)題雖然發(fā)生在少數(shù)人身上，但影響的是教育形象、教師形象、學(xué)校形象，危害的是學(xué)生利益、家長(zhǎng)利益、群眾利益，對(duì)此，我們?nèi)＝搪毠ざ紤?yīng)從學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略的高度充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)的必要性，增強(qiáng)師德建設(shè)的時(shí)代感、責(zé)任感和緊迫感，自覺投身到師德教育月活動(dòng)中去，認(rèn)真排查并扎實(shí)有效地解決我們自身在師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題，讓崇高的師德深深扎根在我們每位教師的思想中，落實(shí)在我們每位教師的一言一行上，成為我們每位教師的自覺行動(dòng)與共同追求，努力促進(jìn)學(xué)校師風(fēng)學(xué)風(fēng)校風(fēng)的根本好轉(zhuǎn)，把我校建設(shè)成為人民滿意的學(xué)校。

二、準(zhǔn)確把握師德教育月活動(dòng)的總體要求、主要內(nèi)容和工作步驟，努力提升我校教師的職業(yè)道德素養(yǎng)

（一）總體要求

開展師德教育月活動(dòng)要以鄧小平理論、和“科學(xué)發(fā)展觀”及在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的重要講話精神為指導(dǎo)，圍繞“做一個(gè)有良心的教師，做一個(gè)有責(zé)任心的教師，做一個(gè)有本領(lǐng)的教師”這一活動(dòng)主題，以“辦人民滿意的教育，做人民滿意的教師，創(chuàng)人民滿意學(xué)?！睘槟繕?biāo)，以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則，以“愛崗敬業(yè)、教書育人、為人師表”為核心，以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平為重點(diǎn)，以解決教師隊(duì)伍中的突出問(wèn)題為關(guān)鍵，引導(dǎo)廣大教育工作者嚴(yán)格恪守師德規(guī)范，大力弘揚(yáng)高尚師德，切實(shí)提高師德素養(yǎng)，造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。

（二）主要內(nèi)容

師德教育月期間，將組織開展四項(xiàng)師德教育活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)的主要內(nèi)容如下：

1.開展學(xué)習(xí)田家炳先生“創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”精神活動(dòng)。學(xué)校在校園網(wǎng)上開辟介紹田家炳先生的欄目，組織學(xué)習(xí)田家炳先生的事跡和“創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”精神。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，要搞好“四個(gè)一”活動(dòng)。即：每人寫一篇學(xué)習(xí)體會(huì)文章、開展一次家訪活動(dòng)、為困難學(xué)生辦一件實(shí)事、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展提一條合理化建議。9月21日前，行政組、年級(jí)組將學(xué)習(xí)體會(huì)文章、家訪記錄、辦實(shí)事記錄和合理化建議收齊交校長(zhǎng)辦公室，9月底學(xué)校將學(xué)習(xí)體會(huì)文章匯編成冊(cè)，并組織“金點(diǎn)子”評(píng)選，對(duì)提出優(yōu)秀合理化建議的教職工進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

2.開展“踐行新規(guī)范，做人民滿意教師”活動(dòng)。通過(guò)櫥窗、校園網(wǎng)等多種渠道，大力宣傳先進(jìn)教師的先進(jìn)事跡。組織一次師德報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)專家和師德典型作報(bào)告，號(hào)召全體教職工向先進(jìn)教師學(xué)習(xí)，全面提高教師師德素養(yǎng)。開展“踐行新規(guī)范，做人民滿意教師”簽名承諾活動(dòng)，促使廣大教師進(jìn)一步樹立師德意識(shí)，自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范。

3.開展“做正人，行正事，成正氣”討論活動(dòng)。在校園網(wǎng)上開設(shè)“做正人，行正事，成正氣”討論專欄，調(diào)動(dòng)全校教職工對(duì)我校師德師風(fēng)狀況進(jìn)行調(diào)研，并積極參與討論，為學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)建言獻(xiàn)策。以行政組、年級(jí)組為單位，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展集中討論，查擺學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的辦法，最終匯總形成討論活動(dòng)成果。召開“做正人，行正事，成正氣”討論活動(dòng)成果交流會(huì)，組織行政組和年級(jí)組在大會(huì)上做交流發(fā)言，努力形成大張旗鼓弘揚(yáng)正氣，自覺抵制歪風(fēng)邪氣的良好氛圍。

4.開展首屆師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。遵循“民主評(píng)選、公開評(píng)選”的原則，采取自下而上、逐級(jí)評(píng)選推薦、考察公示的方法進(jìn)行。9月21日前，行政組、年級(jí)組根據(jù)學(xué)校分配的名額初評(píng)出師德標(biāo)兵候選人，并將候選人材料上報(bào)校長(zhǎng)辦公室，9月25日前，校師德標(biāo)兵評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)候選人工作實(shí)績(jī)以及教職工測(cè)評(píng)結(jié)果和學(xué)生、家長(zhǎng)調(diào)查情況，評(píng)選確定師德標(biāo)兵名單，在櫥窗或?qū)W校網(wǎng)站上公示后報(bào)校長(zhǎng)室審批。9月底校長(zhǎng)室對(duì)評(píng)選出的首屆師德標(biāo)兵進(jìn)行表彰。

（三）工作步驟

師德教育月活動(dòng)時(shí)間為9月1日至9月30日?；顒?dòng)分三個(gè)階段，具體安排如下：

1.宣傳發(fā)動(dòng)（9上旬）：成立學(xué)校師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校黨總支書記、校長(zhǎng)宮傳智任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，具體負(fù)責(zé)日常工作。制定活動(dòng)實(shí)施方案，明確活動(dòng)安排。在校園網(wǎng)上開辟師德教育月活動(dòng)專欄，加大師德教育宣傳力度，營(yíng)造濃厚的活動(dòng)氛圍。召開師德教育月動(dòng)員大會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員部署，統(tǒng)一思想，明確要求。

2.組織實(shí)施（9月中、下旬）：圍繞“做一個(gè)有良心的教師，做一個(gè)有責(zé)任心的教師，做一個(gè)有本領(lǐng)的教師”這一主題，精心組織開展學(xué)習(xí)田家炳先生“創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”精神活動(dòng)、“踐行新規(guī)范，做人民滿意教師”活動(dòng)、“做正人，行正事，成正氣”討論活動(dòng)以及師德標(biāo)兵評(píng)比活動(dòng)。行政組、各年級(jí)組根據(jù)黨總支校長(zhǎng)室的統(tǒng)一部署,按照師德教育月活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的安排，認(rèn)真履行工作職責(zé)，組織教職工參與活動(dòng)，切實(shí)保證師德教育月各項(xiàng)活動(dòng)順利開展。

3.總結(jié)表彰（9月底）：完成師德教育月活動(dòng)成果匯編及各類評(píng)選工作。召開師德教育月活動(dòng)總結(jié)表彰大會(huì)，對(duì)師德教育月活動(dòng)的情況進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)對(duì)活動(dòng)中評(píng)選出的師德標(biāo)兵和合理化建議等評(píng)比獲獎(jiǎng)?wù)哌M(jìn)行表彰。

三、精心組織師德教育月活動(dòng)，確保取得明顯成效

1.堅(jiān)持三個(gè)原則，認(rèn)真組織實(shí)施師德教育月活動(dòng)。

一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭的原則。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要以普通教師的身份參加師德教育月活動(dòng)，帶頭參加學(xué)習(xí)、帶頭做學(xué)習(xí)筆記、帶頭寫心得體會(huì)、帶頭查擺問(wèn)題、帶頭搞好整改，做踐行教師職業(yè)道德規(guī)范的表率。

二是堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)民主的原則。教職工是師德師風(fēng)建設(shè)的主體，充分發(fā)揚(yáng)民主是搞好師德師風(fēng)建設(shè)的重要前提。要尊重教職工的民主權(quán)利，充分調(diào)動(dòng)教職工參與活動(dòng)的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。

三是堅(jiān)持問(wèn)題解決優(yōu)先的原則。在師德教育月活動(dòng)中，要突出重點(diǎn)，著力解決干部教師隊(duì)伍中突出存在的問(wèn)題，不能眉毛胡子一把抓，面面俱到，最終什么問(wèn)題也解決不了、解決不好。

2.強(qiáng)化四個(gè)結(jié)合，進(jìn)一步豐富師德教育月活動(dòng)內(nèi)涵。

一是把師德教育月活動(dòng)與提升教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)結(jié)合起來(lái)，增強(qiáng)教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；二是把師德教育月活動(dòng)與規(guī)范辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育結(jié)合起來(lái)，嚴(yán)格執(zhí)行省“五嚴(yán)規(guī)定”，進(jìn)一步規(guī)范教師從教行為，著力提高人民群眾對(duì)教育的滿意度；三是把師德教育月活動(dòng)與促進(jìn)學(xué)校管理結(jié)合起來(lái)，努力構(gòu)建校園文化，提升辦學(xué)品位和層次。四是把師德教育月活動(dòng)與促進(jìn)全局工作結(jié)合起來(lái)，立足學(xué)校發(fā)展的大局，進(jìn)一步重視和加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

3.扎實(shí)推進(jìn)師德教育月活動(dòng)，在五個(gè)方面求實(shí)效。

要按照師德教育月活動(dòng)方案要求，穩(wěn)步實(shí)施，扎實(shí)推進(jìn)，要通過(guò)活動(dòng)，在以下五個(gè)方面求實(shí)效：一是堅(jiān)持用先進(jìn)的理論武裝頭腦，在提高教師政治素質(zhì)、師德素養(yǎng)上求實(shí)效；二是注重教書育人，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上求實(shí)效；三是增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，在服務(wù)學(xué)生、服務(wù)家長(zhǎng)、服務(wù)社會(huì)、構(gòu)建和諧校園上求實(shí)效；四是解決教師隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題，在樹立教師良好形象上求實(shí)效；五是推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作，在促進(jìn)學(xué)?！盃?zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”上求實(shí)效。

老師們、同志們，學(xué)高為師，德高為范。我們教育者的使命在于用人格孵化人格，用智慧點(diǎn)燃智慧，用生命影響生命。這樣的使命要求我們必須凝心聚力，傾情奉獻(xiàn)。讓我們?cè)谑形坦の?、市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承田家炳先生的“創(chuàng)業(yè)、奉獻(xiàn)”精神，踐行新規(guī)范，爭(zhēng)做師德標(biāo)兵，做正人，行正事，成正氣，用學(xué)而不厭、誨人不倦的育人精神，實(shí)現(xiàn)“辦人民滿意教育、做人民滿意教師、創(chuàng)人民滿意學(xué)?！钡那f嚴(yán)承諾，努力開創(chuàng)我校教育工作的新局面，為建設(shè)教育強(qiáng)市、推進(jìn)教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)！

2011年 8月29日

師德工作發(fā)言稿

瓦房店第八高級(jí)中學(xué)

單興路

第三篇：政教處共作計(jì)劃

2013－2014學(xué)第一學(xué)期

新興中學(xué)政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策。以抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，緊緊圍繞學(xué)校的中心工作，大力整治校園環(huán)境衛(wèi)生，確保校園和諧平安，繼續(xù)鞏固“平安校園”的創(chuàng)建成果，努力營(yíng)造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，使學(xué)生德智體美等方面都能得到發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1、創(chuàng)建平安校園。

2、創(chuàng)建和諧校園

3、創(chuàng)建文明校園。

三、主要工作措施

（一）加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。

1、指導(dǎo)班主任制定班主任工作計(jì)劃，每周召開一次班主任工作會(huì)議，交流班主任工作的經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高班主任的事業(yè)心和責(zé)任感。班主任開展工作要從四個(gè)方面入手：一是抓主題班會(huì)，進(jìn)行正面教育；二是加大力度進(jìn)行日常班級(jí)管理；三是加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，抓兩頭，促中間；四是溝通家庭、社會(huì)教育，督促課外活動(dòng)的有序開展。

2、牢固樹立“德育為先，育人為本”的觀念，確定全員、1

全方位、全過(guò)程的大德育觀，引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新教育觀念，人人都是德育工作者，要讓每一堂課、每一項(xiàng)活動(dòng)都滲透德育因素，真正做到“教書育人，管理育人，服務(wù)育人，勞動(dòng)育人，活動(dòng)育人”。

3、嚴(yán)格執(zhí)行《班主任量化考核實(shí)施細(xì)則》。班級(jí)常規(guī)管理檢查由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)檢查，政教處督查，檢查結(jié)果進(jìn)行一日一公布，一周一累計(jì)，一月一評(píng)比，考評(píng)結(jié)果存檔，年終作為優(yōu)秀班級(jí)、班主任評(píng)比的重要依據(jù)。此外，對(duì)重大違紀(jì)違法事件的班級(jí)，優(yōu)秀班級(jí)評(píng)比中實(shí)行“一票否決”。

4、發(fā)揮年級(jí)組的德育職能，各年級(jí)根據(jù)政教處制定的活動(dòng)計(jì)劃，積極開展活動(dòng)，年級(jí)主任要做好協(xié)調(diào)工作。以明禮誠(chéng)信為主題，以弘揚(yáng)正氣和珍愛生命、感恩父母為主要內(nèi)容，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育和民族精神教育。

（二）加強(qiáng)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育

1、注重學(xué)習(xí)宣傳，用正確的輿論引導(dǎo)學(xué)生。開學(xué)初組織初一學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，加強(qiáng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。初二要繼續(xù)抓好班集體建設(shè)，使全班形成一種積極向上的班級(jí)風(fēng)貌。并結(jié)合該階段的學(xué)生特點(diǎn)，班主任應(yīng)真心關(guān)懷每一位學(xué)生的成長(zhǎng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)處理，切實(shí)做好防差轉(zhuǎn)差工作，以防兩極分化。初三要重視“三觀、四有”教育，要適時(shí)地對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想教育和心理健康教育。

2、嚴(yán)格執(zhí)行校園環(huán)境衛(wèi)生管理，抓正反典型，努力凈化、美化校園環(huán)境，用優(yōu)美的環(huán)境陶冶人，推動(dòng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生上水平、上層次。

3、建設(shè)豐富多彩的校園文化氛圍，以健康活躍的氣氛感染人。辦好黑板報(bào)、宣傳欄、校園廣播，繁榮校園文化，營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

4、規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣。禁止學(xué)生穿拖鞋、染發(fā)、留長(zhǎng)發(fā)（男生）、穿奇裝異服、攜帶管制刀具到校。

5、要求班主任認(rèn)真組織班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)，每項(xiàng)活動(dòng)要有利于學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高。

（三）重視學(xué)校安全工作

學(xué)生安全工作做到四個(gè)“到位”。

1、宣傳教育要到位。繼續(xù)不斷完善學(xué)校創(chuàng)建“平安校園”工作組織機(jī)構(gòu)，充分發(fā)揮保安的作用，健全《新興中學(xué)防踩踏安全預(yù)案》、《新興中學(xué)教學(xué)樓學(xué)生緊急疏散演習(xí)方案》和《新興中學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)安全應(yīng)急預(yù)案》，充分利用國(guó)旗下講話、班會(huì)課、校園廣播，向?qū)W生宣傳學(xué)校有關(guān)安全的規(guī)章制度和一些安全知識(shí)，在學(xué)生中開展以交通、防搶、防盜、防意外傷害、防水、防電、防火、防溺水、防食物中毒等為內(nèi)容的安全教育活動(dòng)，教育學(xué)生增強(qiáng)安全防范意識(shí)，提高自護(hù)、自救能力。

2、安全管理要到位。本學(xué)期將繼續(xù)實(shí)行“一崗雙責(zé)制”，繼續(xù)與全體班主任、保安等一線工作人員簽定安全工作責(zé)任書。并通過(guò)班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，利用校園宣傳欄、黑板報(bào)、校園廣播等宣傳安全知識(shí)，向?qū)W生印發(fā)以安全為主題的告家長(zhǎng)書；門衛(wèi)24小時(shí)值班制，各樓層設(shè)安全負(fù)責(zé)人，學(xué)生請(qǐng)假出校要嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)；要求學(xué)生不得攜帶管制刀具、棍棒、易燃易爆、有毒有害物品進(jìn)入校園；學(xué)生上課期間未經(jīng)允許，不得擅自離開教室。本學(xué)期將組織教學(xué)樓學(xué)生緊急疏散演習(xí)和消防演習(xí)各一次。

3、安全檢查要到位。班主任要經(jīng)常檢查教室門窗、玻璃、電線、電源開關(guān)和插座等；及時(shí)排查教室的安全隱患；每周政教處進(jìn)行一次安全隱患檢查，學(xué)校每月進(jìn)行一次大型安全檢查，力求做到防患于未然，以杜絕各種事故發(fā)生。

4、責(zé)任落實(shí)要到位。對(duì)工作不負(fù)責(zé)任、職責(zé)落實(shí)不到位的人和事，政教處將予以記載，作為工作失誤納入考核，對(duì)因玩忽職守造成安全事故的要追查相關(guān)人員的責(zé)任，予以嚴(yán)肅處理。

（四）不斷創(chuàng)新德育載體，提高德育工作水平。

1、開展主題教育。結(jié)合重大節(jié)日和紀(jì)念日為契機(jī)，利用校園廣播、黑板報(bào)、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話等為教育陣地，積極開展各種活動(dòng)，教育學(xué)生把愛國(guó)主義作為始終高揚(yáng)的光輝旗幟，把勤奮學(xué)習(xí)作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(zhǎng)成才的必由之路。引導(dǎo)學(xué)生把個(gè)人成才同國(guó)家前途、社會(huì)需要結(jié)合起來(lái)，形成“在家愛家、在班愛班、在校愛?！钡牧己蔑L(fēng)尚。

2、開展傳統(tǒng)美德教育。中華民族傳統(tǒng)美德是中國(guó)歷史流傳下來(lái)的，具有深遠(yuǎn)影響，可以繼承，有益于我們的優(yōu)秀遺產(chǎn)，是

優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的核心。本學(xué)期重點(diǎn)開展感恩教育，引導(dǎo)學(xué)生感恩老師、感恩父母、感恩身邊的人。

3、開展文明禮儀教育。本學(xué)期重點(diǎn)抓以下幾個(gè)方面：一是尊師：學(xué)生尊師，天經(jīng)地義，教師傾全部心血于教育事業(yè)，無(wú)私的把知識(shí)傳授給學(xué)生，學(xué)生首先應(yīng)尊重老師的勞動(dòng)，集中精力，聽好每節(jié)課，平時(shí)見老師主動(dòng)打招呼，問(wèn)侯。二是互助：同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上相互幫助，生活上相互照顧，在出現(xiàn)矛盾摩擦?xí)r相互寬容，涼解，妥善處理好同學(xué)間的關(guān)系。提高自控能力，用理智戰(zhàn)勝?zèng)_動(dòng)，用寬容代替狹隘，用文明抵御粗俗。三是明辨是非：時(shí)時(shí)刻刻應(yīng)該內(nèi)省，嚴(yán)格自律，嚴(yán)明校紀(jì)，與法不容，與紀(jì)不合，與理不通的事情堅(jiān)決抵制。

4、加強(qiáng)心理健康教育。充分發(fā)揮心理健康輔導(dǎo)老師的作用，以學(xué)校心理咨詢室為重點(diǎn)，以學(xué)科教學(xué)滲透和心理健康教育課為抓手，根據(jù)學(xué)生的生理、心理發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)有的放矢地進(jìn)行心理健康教育。本學(xué)期嘗試在初二年級(jí)開設(shè)心理校本課程。

5、加強(qiáng)法制教育。以普法教育為契機(jī)，本學(xué)期將邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、司法機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到校開展法制教育報(bào)告會(huì)，舉辦法律知識(shí)講座、模擬法庭，并通過(guò)看電視、錄像、參觀展覽等生動(dòng)活潑的形式進(jìn)行法紀(jì)教育，讓廣大學(xué)生增強(qiáng)學(xué)法、護(hù)法、用法的意識(shí)。對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行《新興中學(xué)學(xué)生處分條例》的規(guī)定，同時(shí)做好受處分學(xué)生的思想工作，使之增強(qiáng)自信，積極改正。

（五）優(yōu)化教育環(huán)境，形成教育合力。

1、建立家長(zhǎng)委員會(huì)，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)和能力，讓家長(zhǎng)掌握科學(xué)的教育方法，與學(xué)校教育形成合力。

2、擬定學(xué)期期中考試后召開一此家長(zhǎng)會(huì)，平時(shí)要求班主任并通過(guò)家訪、信訪、電話聯(lián)系等方式，同學(xué)生家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系，與家長(zhǎng)共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法，特別是留守學(xué)生。收集整理學(xué)生詳細(xì)資料，便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的，有針對(duì)性的教育。

3、與各村委、社區(qū)加強(qiáng)溝通聯(lián)系，共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境。

4、做好教師，特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾，讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

新興中學(xué)政教處

2013.9.1

第四篇：中學(xué)2009年上期開校工作情況匯報(bào)

2009年秋季開學(xué)之初，我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織，真抓實(shí)干，教育教學(xué)秩序井然，現(xiàn)將開學(xué)的主要工作作如下匯報(bào)：

一、開校之前的準(zhǔn)備工作：

學(xué)校開校的工作是一個(gè)承前啟后的預(yù)期性的工作，很多工作只有在開校之前就做好，才能保證新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展。為了使我校2009年秋季開學(xué)順利展開，在開學(xué)之前，我校特做了如下一些準(zhǔn)備工作。

1、校舍維修。

（1）、把教室里損壞的門窗和桌椅進(jìn)行了全面的維修；

（2）、把寢室里損壞的門窗和床位進(jìn)行了維修，同時(shí)把部分床位的內(nèi)空寬由0.8m增加到1.00m，使學(xué)生有一個(gè)較為舒適的生活環(huán)境。

2、安全檢查。

安全的檢查是開學(xué)前的一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作，我校也一直非常重視這項(xiàng)工作的開展。2月20日，在聶和平校長(zhǎng)為首的學(xué)校行政就對(duì)全?？赡艽嬖诘陌踩[患進(jìn)行了全面的檢查。

（1）、進(jìn)行了危崖檢查，在做好檢查記錄的同時(shí)，也向相關(guān)上級(jí)部門進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。

（2）、進(jìn)行了危房隱患的檢查，尤其是保坎上面的小青瓦房的安全檢查，同時(shí)對(duì)房上的瓦進(jìn)行了一年一度的翻新。

（3）、進(jìn)行了線路檢修，尤其是應(yīng)急燈的檢修及更換，以及教室里即將應(yīng)用的吊扇的安全性能進(jìn)行了全面的的整修。

（4）、進(jìn)行了鍋爐的一學(xué)期一次的安全大檢查和除垢處理。

3、食品衛(wèi)生監(jiān)控和督查。

（1）、重新核實(shí)和明確與小賣部和伙食團(tuán)的協(xié)議內(nèi)容，監(jiān)督小賣部和伙食團(tuán)嚴(yán)格按協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。

（2）、督導(dǎo)小賣部和伙食團(tuán)辦理好經(jīng)營(yíng)的衛(wèi)生許可證。

（3）、檢查小賣部和伙食團(tuán)是否有銷售違禁食品的現(xiàn)象存在。

4、召開校務(wù)會(huì)

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開校后的各項(xiàng)工作

2月23日晚上6：30分學(xué)校召開了全校教職工大會(huì)，明確了全體教職工在開學(xué)期間的職責(zé)和義務(wù)，行政領(lǐng)導(dǎo)分別宣布了自己所抓工作的思路和要點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)了各種制度和計(jì)劃必須在2月29日前完成。

2、組織學(xué)生入學(xué)。

2月24日和2月25日兩天為組織學(xué)生入學(xué)并做好正式行課準(zhǔn)備的時(shí)間，學(xué)校分別做好了以下幾項(xiàng)工作。

（1）、控流工作。

學(xué)?？亓鞴ぷ鞯暮脡闹苯雨P(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展。所以開校伊始學(xué)校就特別強(qiáng)調(diào)與落實(shí)這方面工作的開展與落實(shí)。頻頻召開班主任工作會(huì)議，隨時(shí)了解學(xué)校學(xué)生流失情況，并組織班主任和科任教師下鄉(xiāng)做入學(xué)的動(dòng)員工作。在全校教師的共同努力下，我校本期入學(xué)學(xué)生數(shù)為431人，入學(xué)率在95%以上。

（2）、全力動(dòng)員學(xué)生住校。

由于上學(xué)期初三年級(jí)分流，向桂花職中送去了80多名學(xué)生，而本期開校前，即2月22日，又在船山區(qū)統(tǒng)籌安排下向遂寧六中送去30多名學(xué)生，所以，我校本期剩余了大量的住校床位。為了保證教師充分地利用早晚自習(xí)，從而全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)生自愿的前提下，發(fā)動(dòng)班主任動(dòng)員學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)，讓學(xué)生住校。由于措施得力，效果顯著，本期我校學(xué)生431人，住校生達(dá)410人，住校率達(dá)95%以上，從面使我校教學(xué)質(zhì)量的提高得到了客觀上的保障。

（3）狠抓清潔衛(wèi)生落實(shí)。

我校一直認(rèn)為清潔衛(wèi)生既是學(xué)校的臉面，也是凈化全校師生心靈的必要手段，“一屋不掃，何以掃天下”，沒有清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，就必然沒有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念。為了保證校園的清潔，學(xué)校不僅細(xì)致地落實(shí)了清潔公區(qū)的劃分，而且層層落實(shí)了清潔衛(wèi)生打掃和保持的督查，先是班級(jí)自查，再是值周教師的復(fù)查。因此，一開校，我校的清潔衛(wèi)生不論是打掃方面，還是保持方面都取得了不錯(cuò)的成效，為本期的各項(xiàng)工作開了一個(gè)好頭。

3、積極宣傳學(xué)校，致力提升學(xué)校形象。

xx年年下期，我校不僅在學(xué)校的硬環(huán)境建設(shè)方面，還是學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。校園更美了，功能更齊備了，教學(xué)質(zhì)量大幅提高了。然而，學(xué)校的發(fā)展變化，我們不能只是孤芳自賞，還需要讓學(xué)生的家長(zhǎng)了解，還需要讓社會(huì)了解，這樣才能使我校進(jìn)入一個(gè)良性發(fā)展的階段。

為此學(xué)校特地制作了兩幅標(biāo)語(yǔ)，分別是“熱烈祝賀唐家中學(xué)xx年年目標(biāo)考核獲得船山區(qū)一等獎(jiǎng)”和“熱烈祝賀唐家中學(xué)連續(xù)兩年中考獲船山區(qū)第二名”，把這兩幅標(biāo)語(yǔ)又分別制作了三幅。2月27日，在學(xué)校教導(dǎo)主任的帶領(lǐng)下分別懸掛于唐家鄉(xiāng)3村、4村、5村、8村和9村的路口。同時(shí)，學(xué)校還精心印制了一些全面介紹唐家中學(xué)發(fā)展和取得成就的傳單，向周邊的群眾發(fā)放，讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)全面而客觀地了解唐家中學(xué)的現(xiàn)狀。

4、開學(xué)典禮

開學(xué)典禮的舉辦預(yù)示著新的一學(xué)期正式的開始，充分地利用開學(xué)典禮造好勢(shì)，積極地發(fā)揮全校師生的主觀能動(dòng)性顯得尤為重要。所以，一開校，我校就積極認(rèn)真地籌備開學(xué)典禮，并在2月28日（星期四下午）成功地舉行了開學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新學(xué)期的開始致了詞，師生代表為新學(xué)期的努力表了決心，并表彰了xx年年下期的優(yōu)秀教師和學(xué)生。

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第五篇：中學(xué)上學(xué)期開校工作情況匯報(bào)

春季開學(xué)之初，我校在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，精心組織，真抓實(shí)干，教育教學(xué)秩序井然，現(xiàn)將開學(xué)的主要工作作如下匯報(bào)：

一、開校之前的準(zhǔn)備工作：

學(xué)校開校的工作是一個(gè)承前啟后的預(yù)期性的工作，很多工作只有在開校之前就做好，才能保證新學(xué)期各項(xiàng)工作的順利開展。為了使我校2010年春季開學(xué)順利展開，在開學(xué)之前，我校特做了如下一些準(zhǔn)備工作。

1、校舍維修。

（1）、把教室里損壞的門窗和桌椅進(jìn)行了全面的維修；

（2）、把寢室里損壞的門窗和床位進(jìn)行了維修，同時(shí)把部分床位的內(nèi)空寬由0.8m增加到1.00m，使學(xué)生有一個(gè)較為舒適的生活環(huán)境。

2、安全檢查。

安全的檢查是開學(xué)前的一項(xiàng)重要的準(zhǔn)備工作，我校也一直非常重視這項(xiàng)工作的開展。2月20日，在聶和平校長(zhǎng)為首的學(xué)校行政就對(duì)全校可能存在的安全隱患進(jìn)行了全面的檢查。

（1）、進(jìn)行了危崖檢查，在做好檢查記錄的同時(shí)，也向相關(guān)上級(jí)部門進(jìn)行了詳細(xì)的匯報(bào)。

（2）、進(jìn)行了危房隱患的檢查，尤其是?？采厦娴男∏嗤叻康陌踩珯z查，同時(shí)對(duì)房上的瓦進(jìn)行了一年一度的翻新。

（3）、進(jìn)行了線路檢修，尤其是應(yīng)急燈的檢修及更換，以及教室里即將應(yīng)用的吊扇的安全性能進(jìn)行了全面的的整修。

（4）、進(jìn)行了鍋爐的一學(xué)期一次的安全大檢查和除垢處理。

3、食品衛(wèi)生監(jiān)控和督查。

（1）、重新核實(shí)和明確與小賣部和伙食團(tuán)的協(xié)議內(nèi)容，監(jiān)督小賣部和伙食團(tuán)嚴(yán)格按協(xié)議內(nèi)容進(jìn)行經(jīng)營(yíng)。

（2）、督導(dǎo)小賣部和伙食團(tuán)辦理好經(jīng)營(yíng)的衛(wèi)生許可證。

（3）、檢查小賣部和伙食團(tuán)是否有銷售違禁食品的現(xiàn)象存在。

4、召開校務(wù)會(huì)

2月19日，學(xué)校召開了有行政領(lǐng)導(dǎo)、工會(huì)主席、團(tuán)支部和學(xué)校后勤參與的開校校務(wù)會(huì)工作。分別就以下幾個(gè)方面進(jìn)行了研討：（1）、2010年上期學(xué)校任課安排；（2）、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)行政分工；（3）、控流工作和住校生工作；（4）、學(xué)校所請(qǐng)工人工資的增長(zhǎng)問(wèn)題；（5）、開校班務(wù)工作安排；（6）、學(xué)校工作計(jì)劃；（7）、學(xué)校開校教師大會(huì)議程；（8）、學(xué)校第1-2周的工作要點(diǎn)。

開校后的各項(xiàng)工作

（一）、開校第1-2周的工作流程（2月23日至2月29日）

1、召開教師大會(huì)。

2月23日晚上6：30分學(xué)校召開了全校教職工大會(huì)，明確了全體教職工在開學(xué)期間的職責(zé)和義務(wù)，行政領(lǐng)導(dǎo)分別宣布了自己所抓工作的思路和要點(diǎn)，并強(qiáng)調(diào)了各種制度和計(jì)劃必須在2月29日前完成。

2、組織學(xué)生入學(xué)。

2月24日和2月25日兩天為組織學(xué)生入學(xué)并做好正式行課準(zhǔn)備的時(shí)間，學(xué)校分別做好了以下幾項(xiàng)工作。

（1）、控流工作。

學(xué)校控流工作的好壞直接關(guān)系著學(xué)校的生存與發(fā)展。所以開校伊始學(xué)校就特別強(qiáng)調(diào)與落實(shí)這方面工作的開展與落實(shí)。頻頻召開班主任工作會(huì)議，隨時(shí)了解學(xué)校學(xué)生流失情況，并組織班主任和科任教師下鄉(xiāng)做入學(xué)的動(dòng)員工作。在全校教師的共同努力下，我校本期入學(xué)學(xué)生數(shù)為431人，入學(xué)率在95%以上。

（2）、全力動(dòng)員學(xué)生住校。

由于上學(xué)期初三年級(jí)分流，向桂花職中送去了80多名學(xué)生，而本期開校前，即2月22日，又在船山區(qū)統(tǒng)籌安排下向遂寧六中送去30多名學(xué)生，所以，我校本期剩余了大量的住校床位。為了保證教師充分地利用早晚自習(xí)，從而全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量，在學(xué)生自愿的前提下，發(fā)動(dòng)班主任動(dòng)員學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)，讓學(xué)生住校。由于措施得力，效果顯著，本期我校學(xué)生431人，住校生達(dá)410人，住校率達(dá)95%以上，從面使我校教學(xué)質(zhì)量的提高得到了客觀上的保障。

（3）狠抓清潔衛(wèi)生落實(shí)。

我校一直認(rèn)為清潔衛(wèi)生既是學(xué)校的臉面，也是凈化全校師生心靈的必要手段，“一屋不掃，何以掃天下”，沒有清潔的學(xué)習(xí)環(huán)境，就必然沒有堅(jiān)定的學(xué)習(xí)信念。為了保證校園的清潔，學(xué)校不僅細(xì)致地落實(shí)了清潔公區(qū)的劃分，而且層層落實(shí)了清潔衛(wèi)生打掃和保持的督查，先是班級(jí)自查，再是值周教師的復(fù)查。因此，一開校，我校的清潔衛(wèi)生不論是打掃方面，還是保持方面都取得了不錯(cuò)的成效，為本期的各項(xiàng)工作開了一個(gè)好頭。

3、積極宣傳學(xué)校，致力提升學(xué)校形象。

XX年年下期，我校不僅在學(xué)校的硬環(huán)境建設(shè)方面，還是學(xué)校軟環(huán)境的建設(shè)方面都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)展。校園更美了，功能更齊備了，教學(xué)質(zhì)量大幅提高了。然而，學(xué)校的發(fā)展變化，我們不能只是孤芳自賞，還需要讓學(xué)生的家長(zhǎng)了解，還需要讓社會(huì)了解，這樣才能使我校進(jìn)入一個(gè)良性發(fā)展的階段。

為此學(xué)校特地制作了兩幅標(biāo)語(yǔ)，分別是“熱烈祝賀唐家中學(xué)XX年年目標(biāo)考核獲得船山區(qū)一等獎(jiǎng)”和“熱烈祝賀唐家中學(xué)連續(xù)兩年中考獲船山區(qū)第二名”，把這兩幅標(biāo)語(yǔ)又分別制作了三幅。2月27日，在學(xué)校教導(dǎo)主任的帶領(lǐng)下分別懸掛于唐家鄉(xiāng)3村、4村、5村、8村和9村的路口。同時(shí)，學(xué)校還精心印制了一些全面介紹唐家中學(xué)發(fā)展和取得成就的傳單，向周邊的群眾發(fā)放，讓家長(zhǎng)、讓社會(huì)全面而客觀地了解唐家中學(xué)的現(xiàn)狀。

4、開學(xué)典禮

開學(xué)典禮的舉辦預(yù)示著新的一學(xué)期正式的開始，充分地利用開學(xué)典禮造好勢(shì)，積極地發(fā)揮全校師生的主觀能動(dòng)性顯得尤為重要。所以，一開校，我校就積極認(rèn)真地籌備開學(xué)典禮，并在2月28日（星期四下午）成功地舉行了開學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為新學(xué)期的開始致了詞，師生代表為新學(xué)期的努力表了決心，并表彰了XX年年下期的優(yōu)秀教師和學(xué)生。

（二）、開校伊始的其他各項(xiàng)工作

1、政治思想工作：

（1）、按照《義務(wù)教育法》相關(guān)規(guī)定依法組織學(xué)生入學(xué)，學(xué)生人數(shù)431人，入學(xué)率達(dá)95.7%，住校學(xué)生410人，入住率達(dá)95.1%。

（2）、學(xué)校政教處制定了《唐家中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》，并集中組織了學(xué)習(xí)和討論，根據(jù)學(xué)校德育工作的總體安排，三月圍繞“文明修身、禮貌待人”以班為單位開展了形式多樣的主題活動(dòng)，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)教師與留守兒童、空巢巢兒童結(jié)對(duì)幫扶，并建立了“情緒低落時(shí)必談，違反班規(guī)校紀(jì)時(shí)必談，成績(jī)下降時(shí)必談，期初期末時(shí)必談”制度。

（3）、開校工作會(huì)上進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)教育，規(guī)范了師生言行舉止。著力倡導(dǎo)“愛崗敬業(yè)、尊重學(xué)生、為人師表、依法執(zhí)教、廉潔從教”的師德風(fēng)范，并要求全體領(lǐng)導(dǎo)與教師做“敬業(yè)愛生，親民愛民”的典范。進(jìn)一步落實(shí)了首問(wèn)責(zé)任制，要求全員在群眾來(lái)訪、安全衛(wèi)生、學(xué)校收費(fèi)等重點(diǎn)方面做好工作。

2、貫徹《四川省義務(wù)教育階段實(shí)施素質(zhì)教育八條規(guī)定》情況。

（1）、學(xué)校據(jù)《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置方案（試行）》排課上課。

（2）、學(xué)校未舉辦重點(diǎn)班、特長(zhǎng)班、尖子班，星期天、節(jié)假日未進(jìn)行有償補(bǔ)課，未強(qiáng)迫學(xué)生征訂教輔資料。

（3）、進(jìn)一步從實(shí)際出發(fā)，教導(dǎo)處制定了《唐家中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》，除抓好教學(xué)常規(guī)教研外，組織召開了學(xué)?？蒲姓n題組成員會(huì)議，落實(shí)了新學(xué)期行動(dòng)研究方案。

3、教學(xué)工作：

今年是船山區(qū)“教學(xué)質(zhì)量年”，所以，如何提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重。開學(xué)伊始，學(xué)校就多次強(qiáng)調(diào)要扎實(shí)地落實(shí)這方面的工作。

（1）、利用開校期的校務(wù)會(huì)、教師大會(huì)和周前會(huì)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)市區(qū)兩級(jí)教育局的抓教學(xué)質(zhì)量的相關(guān)文件精神。

（2）、由教導(dǎo)處牽頭，即將出臺(tái)《班主任工作考核細(xì)則》和《教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲細(xì)則》，為全面提升教學(xué)質(zhì)量做好制度保證。

（3）、為了充分利用早晚自習(xí)，學(xué)校在學(xué)生自愿的前提下，狠抓學(xué)生的住校工作。

（4）、抓質(zhì)量思路清晰

學(xué)校把抓質(zhì)量的重點(diǎn)一是放在研究學(xué)生上，針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)差、優(yōu)生少、留守生多、問(wèn)題生多的特點(diǎn)，明確提出了從培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣抓起，從樹立學(xué)習(xí)的信心抓起，從建立優(yōu)良的班集體抓起，從建立科學(xué)的評(píng)估體系抓起的工作思路。二是放在研究課堂教學(xué)上，明確提出了努力創(chuàng)設(shè)適合學(xué)生的教育，努力創(chuàng)設(shè)勤學(xué)樂(lè)學(xué)的氛圍，著力創(chuàng)建符合實(shí)際的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的工作思路。三是放在嚴(yán)格執(zhí)行新近修訂的教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則上，切實(shí)加強(qiáng)考核督導(dǎo)。

（5）、畢業(yè)班工作目標(biāo)明確

“讓能飛的飛，讓能跑的跑”成為了畢業(yè)班教學(xué)工作目標(biāo)定位的準(zhǔn)則。雖然按照船山區(qū)教育局的統(tǒng)一調(diào)配，我校大部分優(yōu)生已經(jīng)提前送到遂寧六中去了。學(xué)?，F(xiàn)在初三畢業(yè)班只有33人，而且大多數(shù)學(xué)生成績(jī)較差。但學(xué)校仍然不會(huì)放棄初三教學(xué)質(zhì)量的提升任務(wù)，相反，學(xué)校明確表示會(huì)用更多的努力來(lái)保證初三學(xué)生順利地完成學(xué)業(yè)，并使教學(xué)質(zhì)量有一個(gè)較大的提升。

4、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制執(zhí)行情況

（1）、學(xué)校爭(zhēng)取到的排危資金全部用于學(xué)校排危工作，未挪作他用。

（2）、學(xué)校嚴(yán)格按照收費(fèi)公示牌項(xiàng)目收費(fèi)，公示牌固定、永久、醒目、票據(jù)一人一據(jù)，項(xiàng)目填寫齊全。

（3）、XX年年下期我校學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi)和部分學(xué)生減負(fù)的課本費(fèi)及住校生活補(bǔ)助費(fèi)用全部落實(shí)到了學(xué)生人頭。

（4）、學(xué)校資產(chǎn)堅(jiān)持了嚴(yán)格登記制度。

5、校園安全工作情況

為了保證學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失，開學(xué)后學(xué)校行政再次對(duì)學(xué)校進(jìn)行了安全大檢查。

（1）、檢查了鍋爐除垢、圍墻維修，線路整改和滅火器維修等工作。

（2）、對(duì)食堂食品衛(wèi)生管理堅(jiān)持了每天巡查制、食品留樣制，對(duì)學(xué)生重點(diǎn)加強(qiáng)了衛(wèi)生知識(shí)、樓道安全、交通安全、傳染病防控、消防安全等方面的教育。

（3）、切實(shí)做好校園周邊地質(zhì)災(zāi)害預(yù)防工作，再次檢查了校園后的危崖，并做好了檢查記錄。

（4）、學(xué)校針對(duì)各種災(zāi)害事故制定了應(yīng)急預(yù)案。

（5）、加強(qiáng)了對(duì)門衛(wèi)人員教育管理，落實(shí)了掛牌值班制，進(jìn)出人員登記制學(xué)生住地輪流巡查制以及責(zé)任追究制，由學(xué)校行政值周和學(xué)生校長(zhǎng)助理負(fù)責(zé)考核。

6、現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理使用情況

各種資料基本齊全，設(shè)施安裝規(guī)范，已正式投入使用，“四種登記冊(cè)”、“六項(xiàng)記錄”已初步建立，現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目管理到位，使用正常。

7、存在的主要問(wèn)題

（1）、學(xué)校后山危崖遲遲未得到解決，是學(xué)校安全的極大隱患。

（2）、學(xué)校場(chǎng)地有限，很多體育活動(dòng)無(wú)法正常開展。學(xué)校目前雖有一塊空地，但一缺資金，二空地與校園隔著一條鄉(xiāng)村公路，故無(wú)法真正投入使用。