第一篇:原來我也很幸福中考優(yōu)秀作文
原來我也很幸福中考優(yōu)秀作文(精選7篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的原來我也很幸福中考優(yōu)秀作文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
原來我也很幸福中考優(yōu)秀作文1有時候,幸福潛伏在每個未知的角落。每當我們抱怨自己孤獨的時候,就像一艘無助的船,我們往往忽略了身后的幸福。當我們轉身的時候,發(fā)現(xiàn)自己也很幸福。
聽說晚上太陽落山的時候媽媽從廚房出來讓我吃飯。我被電視情節(jié)吸引住了。即使我媽打了幾次電話,我還是沒理,盯著電視屏幕。我媽看到這個,趕緊把電視關了。當然,我很生氣,沖我媽吼。不情愿的,到了飯桌上,我媽叫我有時間多學習,我卻裝作不屑。我媽很生氣,用居高臨下的語氣教訓了我一頓。至于我,我跟我媽談過,心情特別不好。我用力扔下筷子,然后走出門,重重地關上門。從窗戶看到媽媽臉上無助的表情,我很自豪!
帶著這種驕傲的心情,我沿著我家旁邊的小巷走著,發(fā)現(xiàn)隨著我越走越遠,我面前已經沒有光了。這樣的黑暗讓我哭泣。然后,我開始思考過去和媽媽吵架的事,覺得媽媽不愛我了。在這個空蕩蕩的巷子里,我突然覺得好孤獨。沒有愛我的人,也沒有幸福。
在這黑暗中,我失去了繼續(xù)前行的勇氣。我看了看我家的方向。光線沒有讓我感到寒冷,反而讓我感到溫暖。它就像一塊磁鐵,吸引我一步步靠近它。不知不覺,我已經來到了我家的窗臺。我第一眼就發(fā)現(xiàn)媽媽在收拾桌子,桌子上還有熱騰騰的飯菜。突然,一個液晶物體——從我媽臉上滑落。那是眼淚!那是我媽為我流的!我不知道為什么,我的心告訴我。后來我媽著急地問我爸說:“杰爾還沒回來。要不要我找找?”我突然失去了理智。我真的為自己的錯誤感到心痛,而此刻已經焦慮的媽媽也感到心痛!“對不起,媽媽!”我大喊一聲,跑到媽媽身邊,撲到最溫暖最可靠的懷抱里給我。那一刻,我意識到我是最幸福的!
我那么愛我,那么關心我的父母,我也很開心!本來我也很開心。
原來我也很幸福中考優(yōu)秀作文2成長是一場奇妙的旅程。在這一次旅程中,我們的一切也在不斷變化著。在我的成長過程中,有一件事一直埋在我的心里,它讓我明白了:原來我也很幸福。
那天開飯前,我和媽媽發(fā)生了爭吵,原因是她沒有給我買我喜歡的模型飛機。一氣之下,我竟然哭著沖出了家門。
我用衣袖擦去臉上的淚水,然后獨自走在街道上。我不明白媽媽為什么不給我買模型飛機?就連這點小事也不肯滿足我,越想越惱,我甚至認為媽媽不愛我了,我是這個世界上最不幸福的人,想到這,好不容易遏制的淚水又在眼眶打轉。
突然我聞到了一股酸臭的味道,向前望去,原來在我的面前有一個垃圾堆。前面有一個身影,我吸了吸鼻子,揉了揉發(fā)紅的眼睛,將注意力放在前面的那個人影上,那是一個十多歲的小男孩,下身穿著一條寬大且洗得發(fā)白的牛仔褲,上身穿著一件破爛的大人T恤,頭發(fā)長長的,非常凌亂,看上去應該有很長時間未進行修剪了。我捂著鼻子向那個垃圾堆走近。只見小男孩正彎著腰,右手拿著一條木棍,在不停地翻著垃圾,另一只手拿著一個透明的垃圾袋,里面裝著一些剩飯剩菜。他將透明袋里的`飯菜塞入口中的時候,我愣住了,整個人仿佛凝固在那里。那個小男孩發(fā)現(xiàn)了我,抬頭看了我一眼,又埋頭專注地翻找垃圾堆里的食物。我驚呆了。原來世界上還有撿垃圾吃的人?我想著媽媽今天為我準備的可口飯菜,有我喜歡的牛肉,還有美味的排骨湯,我不用像這個小男孩一樣在垃圾堆揀食物,而我卻還因為一臺模型飛機,覺得自己不幸福,我愣住了。
這時媽媽追了上來,我迎上去,對媽媽說:“媽媽,我錯了!”這一刻,我明白,原來我也很幸福!有愛護我的父母,有他們?yōu)槲页砷L營造的好環(huán)境!
原來我也很幸福中考優(yōu)秀作文3成長是一件很奇妙的旅行,人真的會在一瞬間,從男孩變成男人,從女孩變成女人,從幼稚變得成熟,從暴躁變得溫柔
那天,我印象非常深刻,是我成績出來的時候,嗯不是很理想。知道成績后的我,感覺整個天都塌下來了,不想接受這個事實啊,害怕被老師斥責,讓老師失望了,害怕被爸爸媽媽挨罵。心里像無數(shù)根針一樣狠狠地扎下去,這時,心里突然有萬分委屈,眼眶一下子就濕潤了,走在回家的路上,家越走越近,心里越來越緊張了,不知道該怎么面對家里的媽媽
到了家門口我遲疑了好久才緩緩的走進去,“嗯,好。”媽媽的聲音從樓梯間里傳來,媽媽走過來了,我趕忙迎上去,“媽媽我下次一定考好”我”“沒事,你盡力就好?!甭牭竭@句話,我心里的那塊沉重的大石頭,終于掉下來了。
媽媽輕輕地走了過來,擦干了我不爭氣的眼淚,撫摸著我的頭,輕輕地說“只是一次考試而已,沒什么大不了的?!?/p>
我點了點頭說“嗯”說完,媽媽拉著我的手,跑到了廚房“幫我一起做飯吧?!眿寢寕戎樥f,聲音很好聽,感覺整個空氣都充滿了幸福的滋味,甜甜的,讓人心情愉悅。
在這個廚房里,我和媽媽拋下了所有的煩惱和不開心的事情,把它們全拋到銀河系以外了。媽媽忙著切菜,我?guī)蛬寢尨蛳率郑瑡寢屨谧鑫易钭钭钕矚g的菜芹菜炒牛肉。
不久后,媽媽端出了一盤,嗯,好香呀。媽媽笑了笑說“你個貪吃鬼,今天想吃幾盤啊?!蔽议_玩笑說“最少也得干個四五盤吧。”媽媽看著我眼睛都笑成一條縫了。
幸福的滋味是一種用語言無法形容的,如果沒有感同身受,真的體會不到的。
原來我也很幸福中考優(yōu)秀作文4幸福,就像清晨的陽光,溫暖而又明媚;幸福,像玫瑰上的朝露,晶瑩而又芬芳。那么我的幸福呢?
剛剛步入初中那會兒,青春期的小火苗時常會爆燃,而媽媽對我苦口婆心的勸告,都讓我誤認為是一種無謂的嘮叨。時常會不給她好臉色,朝她發(fā)脾氣。
記得有一次,我在學校犯了錯,老師將我的錯誤,告訴給了家長,我知道暴風雨就要來了,放學的路上腿就像灌了鉛一樣十分沉重。走到單元樓門前時,我停住了腳步,內心十分糾結。
黃昏的色彩映在了我的臉上,風中一片片落葉翩然而下,冷風不時拂過面頰,讓我感到了秋天的肅殺。我望著自家的窗口,不時想象著父母見到我時候氣憤發(fā)怒的樣子,心中十分不安。
我在樓道口徘徊了好久,經過長時間的思想斗爭之后,考慮到回家晚了父母會擔心,于是我毅然決然的走進了樓道,就像一個奔赴沙場的烈士,背著一個炸藥包去炸碉堡,也隨時做好了粉身碎骨的準備。
我拖著沉重的步伐上了樓,用不停抖動的手敲了敲門。
開門的是母親,她就像往常一樣,接過我的書包,又給我扔過一雙拖鞋,輕聲的問我:“餓了嗎?”我點了點頭?!帮堅缇妥龊昧?,還有你最愛吃的肉炒竹筍。”我默默的走到桌前坐好,媽媽不停的為我夾菜,卻只字不提學校里的事。此時,一種幸福感涌上心頭,淚水涌滿了眼眶。
原來母親一直都在熱心的呵護我。她明明知道我犯了錯,卻沒有責怪我,而是讓我自己去認識自己的過錯??纯唇裉焖〉玫某煽?,這都是在父母的幫助下所獲得的。原來我并不缺少關愛,只是我一直都不曾察覺。原來,我一直都很幸福。
原來我也很幸福中考優(yōu)秀作文5有時候,幸福潛藏在每一個不為人知的角落里,每每當我們抱怨自己是孤獨的,像是一片無依無靠的小舟時,卻往往忽略了身后的幸福,待轉身時,才發(fā)現(xiàn)自己也是幸福的。
有聽到夕陽西下,又是一個傍晚,媽媽從廚房里出來讓我吃晚飯,被一幕電視情節(jié)吸引的我完全沒媽媽的喊聲,即使媽媽再連叫好幾聲后,雖然我聽到了,但依然沒有理睬,仍癡癡地盯著電視屏幕看。媽媽見到這樣,便急忙跑過來將電視關掉,我當然很氣憤,朝媽媽大叫。等不情愿的到了飯桌時,媽媽就叫我有有時間多學習,而我卻裝作不屑,媽媽氣憤了,以命令的口吻來教訓我,我呢,和媽媽頂了嘴,心情格外壞,用力的甩下筷子,然后走出門外,重重的把門關上了。從窗戶看到我沒得媽媽臉上露出的無奈的神情,我的意極了!
懷著這得意的心情,我沿著家旁的小胡同走,發(fā)現(xiàn)越走越遠,前面已沒有了燈光,如此般的黑暗不禁讓我留下了眼淚,接著,我就開始想著以往和媽媽吵架的情景,覺得媽媽不愛我。在這空無一人的巷子里,突然感到自己好孤獨,沒有愛我的人,沒有幸福。
在這黑暗中,我已沒有了勇氣繼續(xù)向前走。我望著家的方向,那燈光非但沒有讓我覺得冰冷,反而讓我感覺很溫暖,它像是塊磁鐵,吸引我一步步走近它。不知不覺我已來到了家的窗臺邊,一眼看去,發(fā)現(xiàn)媽媽正在收拾桌子,桌上還為我留著熱騰騰的飯菜,突然,從媽媽的臉上滑落了液體狀的晶瑩的物體——那,是淚!那是媽媽為我所流的!不知道為什么,我的心是這么告訴我的。后來,媽媽又擔心的問爸爸,說:“潔兒還沒有回來,我要不要去找找?”我頓時懵了,我真為自己所犯下的錯誤而感到心痛,更為此刻已焦急萬分的媽媽感到心痛!“對不起,媽媽!”我大喊著朝媽媽奔去,一頭撲進了那對我而言最溫暖,最可靠的懷抱,那一刻,我意識到了自己是最幸福的!
有如此愛我,在乎我的爸爸媽媽,我也很幸福!原來我也很幸福。
原來我也很幸福中考優(yōu)秀作文6幸福,有時候會偷偷地躲在角落里,而你總會在某個瞬間,發(fā)現(xiàn)它。
清晨,露珠滴在青翠的小草上,小鴨子在歡快的游泳,布谷鳥動聽的歌聲讓小狗也忍不住打了兩個滾。望著東升的太陽,我想,原來,我也很幸福。
還記得那一天,我呆在房間關上門,拉上窗,拿出準備好的手機偷偷的玩了起來。正當我玩得起勁時,聽見咚咚的腳步聲,媽媽來查房了!我手忙腳亂地把手機藏在被窩里,隨手抽出一本書,裝模作樣的看了起來。媽媽打開門,看見我慌亂的樣子,指定我沒做什么好事。于是,那一雙老鷹似的眼睛,直盯著被窩。然后腳一邁、手一揮,拿出了證物手機。我心想完了,又要上政治課了。又玩手機,一個暑假快過去了,看你學了點什么東西!媽媽大聲呵斥道。憑什么別人可以,我就不可以!我氣勢洶洶地反駁。好啊,你玩手機還有理了啊媽媽又開始了連珠炮式的抨擊,我捂住耳朵拼命地向門外跑去。
天空黑黑的,幾顆寥落的星星也沉默不語,整個鄉(xiāng)野只剩下草叢中不知名的蟲叫聲和我輕輕的腳步聲。為什么別人那么自由,我卻這么多不可以無比的孤獨在我的心間蔓延,腳卻不自覺滴邁向了那個亮著燈的家。
斑駁的窗燈把媽媽為我沖泡牛奶的身影拉的好長好長,我仿佛清晰地看到了她擔憂而又自責的表情,一個熟悉的聲音響起:孩子爸,孩子出去這么久了,要不我們出去找他吧。語氣中包含著焦急與關切。緊接著,傳來了低聲的抽泣我幼小的心靈不禁一顫,在我印象中,媽媽可從沒哭過??!
我再也抑制不住愧疚奪門而進,媽媽,對不起。孩子,不哭,知錯就改就好,你玩手機可以,但要有個度。之前是媽媽說重了來,快喝了牛奶早點休息吧。一時間,許多美好的回憶涌入我的腦海。想起了家門口那目送的身影,餐桌上那些可口的飯菜,臥室里的一次次貼心的鼓勵,還有了伴隨了我十二年的聲聲叮囑
幸福是,你若安好,便是晴天的完美;幸福是面朝大海,春暖花開的憧憬;幸福是我想著你的時候,正好你也想著我原來,我也很幸福!
原來我也很幸福中考優(yōu)秀作文7幸福是什么呢?誰也沒有一個不變的定義和答案。它取決于一個人的性格、環(huán)境、感受與心態(tài)——這是一種神奇的東西,它,只存在于快樂的、隨和的人心中。以下的,便是我與“幸福"間的事和我的感觸了。
我母親的脾氣一直以來不太好,她打我,她也罵我。她愛我。我一直認為我只是一個孩子,一個那么平平無奇而“悲苦”“窮困”的孩子——在我從前看來是這樣:我的父母平凡,我便“窮”;我的父母打過我,我便“苦”。我是個不懂事的孩子,我太幼稚了。
我母親曾給我報過一個暑期輔導班,人少,清靜。母親不得閑,我便一日日在那里待著。那是我二年級的時候。
輔導班對面有一所聾啞學校。午后,坐在門前石階上待著,便時常會看見幾個少年三五成群同行,路過門口,用手勢來交流。他們是那樣快樂。我久久的坐在門口,望著他們蹦跳著遠去的背影。我多么幸福。我是健全的,我是幸運的。
這是上學期的事情。班里有一個同學,學習成績一直不好,被認為智商有問題,可她確實一直很開朗,而且很有禮貌,讓人覺得不可思議。有一段時間,老師嚴查衛(wèi)生,讓女孩們把劉海捋上去,只扎馬尾辮。漸漸地,她們陸續(xù)改好了辮子,只有她做的并不好。班主任沒有一天不訓斥她,可不起作用。
她家的狀況我是明白的,她父母離了婚,便同父親和祖父生活,他們常喝酒,喝得多了便打她。她是個可憐的孩子。但,她依舊開朗。我是幸福的。我有完整的家。我太幸運了。
我經歷了很多事,我有過光輝的時刻,也有過丟盡臉面的時候;我常被他人艷羨,也經常出糗。我受過欺騙,受過侮辱,我受過鼓舞,受過羨慕。我經歷了許多許多。我想,我沒有很高的地位,我的父母也是如此,我的父母并不富裕,我也一樣??晌?,也很幸福。我通過一些事,認識到了自己的幸運。我的心態(tài)轉變了,我知足。我知道,我何其幸福,我將在這片土地里扎根,積極生長。
第二篇:原來我也很幸福
原來我也很幸福
幸福,并不是要生活的多好,在物質上有多豐富,而是,有關心你的人,做為你好的事??
天空漸漸地被一層黑紗裹住,外面的大風呼呼地刮著,不時的發(fā)出怒吼的聲音,人們都進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
我被開門的聲音驚醒了,原來是媽媽要去上班了,我們家里媽媽上班的地方很遠,而且外面的風太大了,我真的很擔心媽媽,情不自禁的說了句:“媽媽,小心點”媽媽應了聲就走了。
聽著媽媽走后安靜下來的聲音,還是很擔心,一直在默默的祈禱著,希望媽媽能夠平安,也許就是在祈禱中再次的進入了夢鄉(xiāng)。不知過了多久,天漸漸的亮了,可是風卻沒有因此減弱,反而咆哮的更加猖狂了,媽媽還沒回來,我連忙起來把屋子收拾了一下,希望能夠使媽媽回來后放松一點。
媽媽回來了,看著媽媽那疲憊的樣子,心里很難過,我問媽媽:“累不累?”媽媽說:還好。我明白的媽媽只是在騙我,因為即使我知道了,也不能怎樣,只會干著急,擔心。
我跟媽媽說:“別在那里上班了,太累了,而且離家很遠。”媽媽說:“沒事,為了你們再苦再累也值得?!边@簡簡單單的一句話,卻飽含著媽媽對我們的愛,聽了之后,淚水又在眼眶里打轉。
我不再奢望太多的東西,更多得幸福,媽媽對我來說就是最大的幸福!良莊村赤支中學八年級 小雯
第三篇:原來我也很幸福
原來我也很幸福
當幸福近在咫尺時,有多少人看不清它是什么?大部分都不懂的去珍惜,但當它離開時,人們只能摸著心痛的地方恍然大悟,原來我們曾那樣幸福。
家之幸
4月14日7時49分,青海地震無情的摧毀了中國同胞們的家園,使他們家破人亡,妻離子散,甚至陰陽兩隔??粗齻兪Ъ抑蟮膫模镣?,我知道我是那樣幸福,不但有自己的避風港還有對自己關心,照顧的家人,青海地震讓我知道我是那樣幸福。
友之幸
考試失利使我整天愁眉苦臉,朋友見后,鼓勵我說:“一次失利不代表永遠,只要盡了自己最大的努力就行了,下次在努力些,考了愁眉也不能挽救,不如笑對生活”聽著她的話我終于露出了笑臉。我知道擁有這樣一個朋友,我是那樣幸運及幸福。
師之幸
面對終日上不去的成績,我感到害怕,擔心。以為老師會看不起我但她沒有反而鼓勵我說:上課專心,沒理解的下課問我或同學,不要急一點一點來,成績會進步的?!崩蠋煹脑捠刮夜钠鹩職猓瑢W會了不懂就問,成績有了明顯的進步。我知道我是幸福的,有個好老師關心,鼓勵我。
請珍惜近在咫尺的幸福,不要在失去后才后悔莫及,因為世界上什么藥都有,就是沒有后悔藥。
大浪愛義學校初二:張麗紅
第四篇:《原來我也很》作文教案
《原來,我也很 》作文教案五
備課時間:2016年12月6日
一、寫作目標:
1.學習幾種錘煉作文語言的方法,提高作文語言的表達力度。2.增強語言的感染力和表現(xiàn)力,使作文語言富有文采。
二、作文技巧例析(課件展示)怎樣給語言穿件“亮麗”的衣裳?
(一)使作文“有趣”的方法 1.巧用幽默出生氣
幽默是智者的表達方式:或針貶,或自嘲,都充滿了智慧和情趣。看電影,大家喜歡詼諧有趣;同學之中,會調侃的最有“人氣”。寫作文也是這個道理。許多佳作,往往寫得意到筆隨,甚至在稍稍閃出的那么一點點俏皮來,文章頓然有了生氣。
例子:—開始,我讀的是帶拼音的童話,年齡稍長,我“野心膨脹”, 開始了我的“殖民擴張 ”, 獲獎作文、古典、名著都成了我涉獵的對象,我省下零食同班里的同學換書看。為了一本借不到的書,我常?!坝卧沼卧?、輾轉反側、茶飯不思 ……”
一周后,我順利將書還去了,可為此,也燒壞了不少燈泡,零花錢要多了,引來媽媽的一頓 “嚴肅審問”,我硬是保持住了“革命本色”, 死不招認,“任爾東西南北風”,然而“天網恢恢”, 我的“被窩計劃”最終還是被發(fā)現(xiàn),可我依然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴——摘自《我和書的故事》
評析:這里 , 作者將“野心膨脹”、“殖民擴張 ”、“天網恢恢”等貶詞褒用,表達自己對閱讀的極其濃厚的興趣;故意將“嚴肅審問”、“革命本色”、“天網恢恢” 等詞語的意義范圍縮小,表達自己堅持閱讀,癡心不改;另外,恰當?shù)匾靡恍┕旁娫~, 也使文章文采斐然。2.化用歌詞詩句
例子:“昨夜月朗星稀,沉讀不知疲倦,試問催我人,卻道懶蟲一個,知否知否,讀書趣味多多?!?/p>
——選自《我愛讀書》
評析:作者化用李清照的《如夢令》表達了自己的讀書感受,亦莊亦諧,文采飛揚。3.巧用生活口語
例子:我姐,不算漂亮,主要緣于那一臉的痘痘。她每天對著鏡子擠呀擠,時不時發(fā)幾句感嘆:“唉,老了,我老了!”雖說常言道“紅顏易逝”,可姐不過才十六歲啊,她鬧出來的笑話,這都是有史料考證的:一次,姐走在街上,賣小菜的大叔湊過來說:“大姐,買菜嗎?”“買!買!買你個頭!你怎么不叫我大媽?”老姐忿忿然的溜出了市場,留下一頭霧水的大叔。
——學生作文《家有老姐》
評析:宋代詩人黃庭堅說:“嬉笑怒罵,皆成文章?!钡拇_,文章用幽默式的語言寫生活、訴真情,引人入勝。小結:語言幽默秘笈
”。
貶詞褒用、大詞小用
口語巧用
名句引(化)用
(二)使作文“有形”的方法 1.擴展語句顯形象
擴展語句就是寫敘述描寫性語句。簡單來說,在簡單句的基礎上加修飾成分(詞或短語),或簡單句的基礎上加修辭手法。
例子:早晨,陽光照著我的臥室,小鳥在樹上鳴叫。
評析:這是個寫實句子,小學生也可造出,無絲毫“美感”可言。我們可以在它上面點綴一些附加成分,使其內涵準確豐富起來:
改后句:早晨,(明媚的)陽光[柔柔地]照著我的臥室,(輕盈的)小鳥在樹上[婉轉地]鳴叫。2.運用修辭添魅力
善于寫文章的人都會巧妙地運用修辭為自己的文章增色,恰當?shù)谋扔?生動的擬人,奇特的夸張,工整的對偶,精當?shù)皿w的引用, 氣勢磅礴的排比,像一顆顆珍珠在文章里閃光。例
一、用修辭方法——排比增氣勢
排比句的句子韻律和諧,它能給人一種宏偉的氣勢。
排比句的運用無意中顯露了你的知識面,增加你的文章的文化底蘊。如果你把你讀過的書籍,掌握的典故,熟知的詩詞,信于拈來,用一組句子鋪陳開來,或論證觀點,或突出中心,都能起到很好的效果。
如:讓生命充滿感動與絢麗?!按饶甘种芯€,游子身上衣”是親情的關愛;“海內存知己,天涯若比鄰”是友情的牽掛;“何當共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時”是戀情的思念。
三、本課小結
四、出示作文題:
題目:原來,我也很___
要求:
1、先把題目補充完整,題目橫線上可填“優(yōu)秀”、“棒”、“能干”、“傻”、“脆弱”、“受歡迎”、“幸福”、“堅強”??
2、文中不能出現(xiàn)真實的人名和班級。
3、字數(shù)600字左右。
五、【文題解讀】
本文就形式看,為半命題作文,半命題作文雖對文章有一定的范圍限定,但它比全命題作文在內容和主題上還是要寬泛得多,這就給作文者很廣闊的選擇空間,讓他們可以寫自己熟悉的生活,寫真話,抒真情。本作文題即是如此,“要求1”既是要求,又是提示,它告訴我們,可以選擇自己最熟悉的一個方面來寫,只有寫自己熟悉的生活,才會寫得有真情實感。
審題時還要注意關鍵字眼,此題中的“原來”、“也”就很關鍵,不能忽視,它告訴作文者,文中所寫的“棒”、“能干”等原先自己沒發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在通過一件或幾件事才使作者恍然大悟,因此,作文中肯定要寫到“棒”、“能干”等的反面,不提到這個方面,作文就離了題。
六、【學生考試作文示例1】
原來,我也很脆弱
“我,天不怕地不怕,還會怕你!你算哪根苗!”若是你在喧囂的人聲中聽到一句這樣的話,不用懷疑,它一定出自本姑娘之口。
我一生下來就強硬,強硬得似一塊在太上老君八卦爐里煅打出來的鐵,調皮搗蛋的男生們都懼我三分,膽兒小的女娃兒就更甭提了。凡是沾惹我的人,一見我火了,都會退避三舍,忙著請別人來轉彎道歉。每每這個時候,我是樂得滿地找牙。
我越來越覺得,我好堅強,我從不知道眼淚是啥滋味??墒?,誰曾想到,一件突如其來的小事,卻讓我驀然意識到:原來,我也很脆弱。
記得是初二上學期期末考試,考數(shù)學,我一拿著試卷,高興得差點兒蹦起來,太簡單了,太好做了,我又是第一名嘍!從初一到初二,大大小小的考試也有上十次了吧,每次我可都是輕輕松松取得桂冠,學校還專門組織人馬敲鑼打鼓給我家送過喜報呢。唰唰唰,唰唰唰,我的筆在試卷上歡快地飛舞,我的心如浪花般歡快地開放。太好做了,真是太好做了!三下五除二,我做起了。抬頭逡巡四周,他們都還在辛苦攻關呢。交了吧,既撈個成績第一名,又撈個交卷第一,我的思維敏捷吧,老師、同學、爸媽準得又夸我。可是,等到公布結果的那天,我卻傻了眼,我的數(shù)學還有一個12分題沒有做,成績是全班第十二名,總名次也降到了第四名。我努力睜大眼睛,眼珠使勁往上翻,但眼淚還是很不聽話地如斷了線的珠子般滾落下來。誰都知道:眼淚常常是脆弱的代名詞。啊,天哪,原來,我也很脆弱??!
自此以后,我的狂熱降溫了,因為我知道了:堅強背后是脆弱,每個人都有他(她)脆
弱的一面,再堅強的人也不能例外。
【簡評】習作先寫“我”的強硬和堅強。這樣寫,既能緊扣考題要求,又為下文寫脆弱起到了反襯作用,為下文作好了鋪墊。接著筆鋒一轉寫脆弱,而寫表現(xiàn)出脆弱的那件事時,不是開門見山直截了當?shù)貙懘嗳酰窍让鑼懽髡呖荚嚂r的狂傲與草率,再寫脆弱。這樣寫有兩個好處,既能更加突出“我”的性格,與前文協(xié)調一致,又暗示了我失敗的最根本的原因???--狂傲與草率,再寫失敗掉眼淚就水到渠成了。作為考試作文,該文得了滿分,這也從另一個側面證明了習作的成功之處。不過,小作者認為掉一次眼淚就顯得“我”很脆弱,未免有些言過其實?!緦W生考試作文示例2】
原來,我也很棒
站在鏡子前,打量鏡中的我,平凡的相貌,平凡的身材,平凡的衣著,真是平凡女孩中極其平凡的一位。
英姿颯爽的女孩可以在運動會上一展風采,能寫會畫的女孩可以在黑板報上描繪七彩人生,心靈手巧的女孩可以把自己打扮得漂漂亮亮。而我呢?可憐得很,什么都不會,什么也不行。為此,我經常感到自卑,常常暗自傷懷落淚。為什么我就這么差勁呢?我陷入痛苦的淤泥里不能自拔。
直到有一天,老師布置了一些課外作業(yè)讓我們課余做,經過幾小時的“浴血奮戰(zhàn)”,我終于將這些題都“消滅”了。一位成績很好的男生跑來問我:“這道題怎么做?”我便熱情而又耐心地給他講解,直到他弄懂為止。他由衷地說:“你真棒!這么難的題居然也能做出來?!彼f我“棒”,這可是出自我班帥哥帥才之口哩。就他這句話,讓我重新找回了自我,找回了自信。
我不再瞧不起自己,我以更大的熱情投入到學習中。原來,我的英語糟透了。我最害怕記單詞,一個詞語丈把長,而且一個字母都不能錯,我記了一遍又一遍,到頭來,看見單詞后常常是它認識我,我不認識它。我是笨,我是差,我是完了!算了,和它bye bye算了。從此,我不再勤學英語。是他,小帥哥讓我重新燃燒起學習英語的信心和熱情。我開始制訂英語學習計劃,按計劃,每天早晨把新學過的英語單詞整理寫下,并牢記腦海,到了下午再抽時間溫習一遍,久而久之,我的聽寫本竟然布滿了鮮紅的“100”和“Good”的字樣。今年全國英語競賽中,我竟得了個全國二等獎。
想一想暗自好笑,原以為什么都不行的我竟是如此的棒!
【簡評】我們提倡作文要寫真事抒真情,本文的小作者做到了。全文沒有華麗的辭藻,沒有新奇的構思,只是抑制不住激動把自己想傾吐的心聲用樸實的語言表達出來了。由于是傾吐心聲,全文語言流暢如明麗的小溪,處處閃耀著動人的光彩。
七、學生寫作
第五篇:原來我也很幸福初三作文
原來我也很幸福初三作文
在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的原來我也很幸福初三作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
原來我也很幸福初三作文1“幸?!笔且粋€美好的字眼,它利用自身帶給您的感動,向我們詮釋著快樂、祝福。其實,我們每個人都生活在它的懷抱之中。
在家里,有帶給我幸福的父母以及兄弟姐妹;在學校,有祝愿我幸福的老師和同學;在社會,有給予我幸福的各界人士。我真的感到幸福。
在5.12大地震中,那些失去雙親的孩子,他們雖然失去了父母帶來的幸福,但得到了社會各界人士給予的幸福;他們雖然失去了自己的父母,但卻得到了千千萬萬父母對他們的施以援救——贈人玫瑰,手有余香。在我?guī)椭四切┛蓱z的人兒之后,當他們感謝我的時候,我感到幸福;在我為父母做了力所能及的事之后,當他們感動得熱淚盈眶的時候,我感到幸福;在我為班上、學校爭了光之后,當老師和同學向我祝賀的時候,我感到幸福;在我為社會作了好事之后,當人們?yōu)槲夷澴u的時候,我感到幸?!?/p>
其實,我們每個人都會感到幸福,因為我們在感到幸福的同時,也會為別人創(chuàng)造一些幸福。正如《愛的奉獻》這首歌中所唱到的:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。確實如此,只要人人在感受別人創(chuàng)造的幸福時,也靜靜地為別人創(chuàng)造一點幸福的話,你就會像很多人一樣,在自己的心中,你會變成最幸福的人。
在我的心中,我覺得很幸福。因為有同學們給予我的祝福;有老師、父母和人們給予我的愛,我很幸福,我是世界上最幸福的人。
希望你也如此。
原來我也很幸福初三作文2幸福并不遙遠。幸福是心靈的感覺,生命的體驗;獲得是幸福,給予也是幸福;享受是幸福,奉獻也是幸福。
當你考試失敗、失望、傷心、難過時同學們紛紛會走過來安慰你,鼓勵你:失敗乃成功之母。不要讓一點兒小小的挫折就把你打敗。要善于從失敗中尋找原因。小小的挫折是邁向成功的階梯。要相信成功最終屬于你的。聽到這一番番話,難道你不為自己擁有這樣真誠的友誼而感到幸福嗎?
當你病魔纏身,痛苦不堪時,你的媽媽忍著刺骨的寒風,冒著絲絲冷雨,背著你走在去醫(yī)院泥濘的小路上??赐瓴』貋?,還要忙不迭地地,不顧勞累地給你煎藥,煎完藥還要喂你喝下苦苦的藥。當你太苦不想喝時,就會慈愛地說:良藥苦口,今天吃了藥,睡一晚,明天病就會悄悄離你遠去。當你聽到這話時,你還有什么理由不喝呢?難道你不為自己有這樣一個慈愛的好媽媽而感到幸福嗎?
山區(qū)的孩子每天要走十幾里山路去上學。上學回來,到家第一件事還不是做作業(yè),而是先到地里去干農活。甚至有許多人還讀不上書呢?而我們呢?相比之下我們算幸福了,白天坐在明亮寬敞的教室,天黑有明亮的燈光照耀。夏天熱了、冬天冷了可以開空調來解暑、解凍。難道你不會有這樣好的學習環(huán)境而感到幸福嗎?
當你和你的父母親去旅游時,在某一處景點與父母走散了,你一個人在角落里哭泣,有一位好心的叔叔走過來,向你問明原因,著急地幫你尋找你的父母,找到后卻說:不用謝,以后小心點。當你聽到這話,難道你為自己迷了路而遇到這樣一位好心的叔叔而不感到幸福嗎?
同學們,你們只要稍稍留意一下,就可以發(fā)現(xiàn)我們身邊到處都充滿著幸福。請不要讓這些幸福從你身邊悄悄地溜走,收藏起屬于你的每一份幸福。
原來我也很幸福初三作文3小時候,在電視中看到演員一臉開心地說我真幸福的那一刻,我想幸福一定是一種很棒的東西,說不定還很好吃,于是就那么天真地和伙伴說我也想要幸福,我要去找幸福,找到了分你一半。胖手胖腳的我問媽媽幸福是什么東西,好吃嗎,媽媽笑笑告訴我幸福是一種甜甜的東西,像棉花糖一樣。我流著口水問那去哪兒找幸福,媽媽說它每天都在你身邊哦,只是你沒有發(fā)現(xiàn)。我撇了撇嘴,說那怎么發(fā)現(xiàn)。媽媽說自己去發(fā)現(xiàn)吧。而我在苦尋幸福幾天后找到了新的.玩具放棄了繼續(xù)尋找。
現(xiàn)在的我跨過童年的幼稚,回首發(fā)現(xiàn)童年的那件關于幸福的趣事,倍感歡樂。其實,幸福一直在我身邊,和我零距離,而我卻那么天真地到處找它,只是少時的我缺少那么一雙發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛和足夠感受幸福的心。但是現(xiàn)在的我不會再錯過身邊的幸福了,我要抓住幸福的尾巴和它一起成長,讓我們收集生活中的點滴幸福。
猶記得初中伊始,我不得不離家住校,開始接受初中生的身份轉變。剛開始的一切都是那么新奇,然而在新奇過后,隨之而來的戀家情感愈加強烈。原來住家時沒有發(fā)現(xiàn),離家后當初一切我以為理所當然父母為我做的事情都變成了此時的戀家情感洶涌而來。就在那一刻,我突然明白我是多么幸福。
在日后的初中生活中,我深刻地感受到父母在我住校之后的關心和擔憂,同時也在逐漸熟悉起來的同學中慢慢地建立起自己的朋友圈,感受到來自同學之間的關愛和互助,來自老師們的辛勤教導。幸福一直在我身邊,從未離開。我不再去尋找幸福,而是努力地創(chuàng)造幸福,使我和身邊的人都能感受到幸福的存在。