第一篇：【精品】感謝對(duì)手作文匯總

【精品】感謝對(duì)手作文匯總7篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的感謝對(duì)手作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我，一個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生。在班里的成績(jī)一直名列前茅。在同年級(jí)前35名也多次有我的名字。而在這之前，我的學(xué)習(xí)只占中等。甚至還考過(guò)60多分。多虧了我的對(duì)手，才讓我邁向了頂峰。

我的對(duì)手叫丁政。在班里學(xué)習(xí)一直很好。一雙水靈靈的大眼睛，笑起來(lái)燦爛極了。還帶著一點(diǎn)可愛(ài)的樣子。老師非常喜歡他。

付老師為了提高我們班的數(shù)學(xué)成績(jī)，想出了分對(duì)手的方法。老師非?？粗匚遥桶讯≌纸o了我。我當(dāng)時(shí)非常高興，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)得力的對(duì)手。而我又擔(dān)心比不過(guò)他。但我還是答應(yīng)了。

第一次交手開(kāi)始了。我非常高興。于是我就認(rèn)真做題，認(rèn)真檢查。交卷的時(shí)候，我胸有成竹。結(jié)果，發(fā)下卷子的時(shí)候，我們只差了兩分。但我還是輸給了丁政。老師讓輸?shù)娜税褜?duì)手的名字寫(xiě)到“數(shù)學(xué)大比拼”上。我只好愿賭服輸，把丁政的名字工工整整地寫(xiě)到了上面。

第二次交手，我又輸給了丁政，我很沮喪。于是，他的名字又上了“光榮榜”。當(dāng)我寫(xiě)丁政的名字時(shí)，我多想寫(xiě)上的是我的名字??！

我想了我失敗的原因。我認(rèn)為，我和丁政的成績(jī)都差不多，只有兩三分之差。我還要再努力，爭(zhēng)取超過(guò)他。

但是，雖然是這樣想，丁政好像有了神力，每次都比我高一兩分。有一次，我考了99分，我高興極了，認(rèn)為丁政終于輸給了我。但是，令我想不到的是：丁政竟然考了100分。我還是輸給了他。

看到“光榮榜”上丁政的名字越來(lái)越多，而我的名字卻不見(jiàn)著落，付老師要給我換對(duì)手，我卻堅(jiān)決的拒絕了。我要超過(guò)丁政。不能光嘴上說(shuō)，要用行動(dòng)才行。于是，我上課目不轉(zhuǎn)睛地聽(tīng)老師講課。下課，不會(huì)的題就請(qǐng)教老師。當(dāng)別的同學(xué)在走廊上玩耍，我卻在教室做數(shù)學(xué)題。

功夫不負(fù)有心人。直到第六次考試，也是期末大考，我終于以100:99超越了丁政。當(dāng)時(shí)，我心里有說(shuō)不出來(lái)的高興。付老師直夸我是一個(gè)不服輸?shù)暮⒆印?/p>

從這以后，我的成績(jī)一直名列前茅。我想：這應(yīng)歸功于我的對(duì)手——丁政。因?yàn)閷?duì)手強(qiáng)大，才可以使自己更加強(qiáng)大。我要感謝我的對(duì)手——丁政。

有一天游泳訓(xùn)練，最后測(cè)25米自由泳時(shí)，我用盡全身的力氣，拼命往前沖，可當(dāng)我游到岸邊時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)教練報(bào)成績(jī)，居然又用了29秒多——練了那么多天才提速1秒！而且又是第二名。我有一種深深地失落感。

從那以后，不管是測(cè)試還是接力我都用盡全力練習(xí)，想打破“29秒”這個(gè)魔咒?？擅看味际橇泓c(diǎn)幾秒的進(jìn)步。我好不沮喪，而對(duì)手在在對(duì)岸得意地笑。

不在沉默中爆發(fā)就在沉默中滅亡。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思想調(diào)整，我決定重整旗鼓，奮力而追。29秒、28秒、27秒、26秒68、25秒42……無(wú)數(shù)次單獨(dú)加課，無(wú)數(shù)次延長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間，每次離開(kāi)游泳館時(shí)，我都是疲憊不堪，但內(nèi)心卻很充實(shí)。我知道，我和對(duì)手的距離在不斷縮短?？蓪?duì)手也毫不示弱，也在不斷進(jìn)步。我并不放松，緊緊地“咬”住他，24秒、23秒11……

又是一個(gè)星期日，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地來(lái)到跳水臺(tái)，教練一吹口哨，我立刻跳進(jìn)水中，像魚(yú)兒一樣在水中穿梭，游向終點(diǎn)……19秒！居然是19秒！超越對(duì)手2秒！這次進(jìn)步令我出乎意料，連我自己也不敢相信了！

笨鳥(niǎo)先飛，肯定能成功！

我這次古箏連考了四級(jí)，我還得了優(yōu)秀呢！不過(guò)這一切都要感謝一個(gè)人——章璐！

章璐是我的好朋友，但有一段時(shí)間里我一直把她當(dāng)成我的對(duì)手。

那是在她剛剛轉(zhuǎn)來(lái)我們組的時(shí)候。那個(gè)時(shí)候我們組只有我彈得比較好。我原以為章璐彈得不怎么樣——真是“不彈不知道，一彈嚇一跳呀！”她彈得超好，甚至好過(guò)于我！我是一個(gè)自尊心很強(qiáng)的女生，我一定要超越她，要是她真的無(wú)法超越的話(huà)，那我也輸?shù)眯姆诜?！但是我現(xiàn)在還沒(méi)有試過(guò)，所以我就不能認(rèn)輸！

后來(lái)我就發(fā)誓：“我陳楠，一定經(jīng)全力超過(guò)章璐！”

從那以后，我每天都在家里認(rèn)認(rèn)真真的練琴。雖然有點(diǎn)累，但只要能超過(guò)對(duì)手，那都是值得的。我就這樣發(fā)奮刻苦了好幾個(gè)星期，不過(guò)我的琴技真的是長(zhǎng)進(jìn)了不少，沒(méi)學(xué)的歌，我看到譜子就會(huì)彈了。

我慢慢超越了章璐，她卻沒(méi)有追上我，但是我們兩個(gè)實(shí)力相當(dāng)，后來(lái)我超越了她很多。這次考級(jí)我彈得好輕松，一首曲子沒(méi)彈幾分鐘就過(guò)了，這是彈得好的意思。章璐雖然也拿到了優(yōu)秀，但她卻遠(yuǎn)沒(méi)有我這樣順利。

每個(gè)人的考級(jí)成績(jī)單子上都有建議一欄，我是：“再接再厲！”就是沒(méi)什么缺點(diǎn)可挑，章璐寫(xiě)了一些建議，但是不多。我喜歡章璐這個(gè)朋友，也很珍惜這個(gè)對(duì)手，可惜她上初中了，就不學(xué)古箏了……

不管怎樣，我都要感謝我的好朋友，也是很棒的對(duì)手——章璐！

很多人的心中都存在著一朵花，那朵花是粉紅的、青澀的，擾亂你的心緒。它就是那難以忘懷的、做的最艱難的一件事。在我心中也同樣存在著這朵花，并且這花一直栽在我的心中使我記得友誼。

想起當(dāng)初，剛剛步入初中的我，是那么迷茫。被周?chē)娘L(fēng)景所迷倒，無(wú)法從中自拔。被校園內(nèi)的事情所困擾，而不能認(rèn)真學(xué)習(xí)。在一次次的考試、測(cè)驗(yàn)中，我的成績(jī)一落千丈，這使得在學(xué)海中的我覺(jué)得迷茫，無(wú)法尋找到天上那顆北斗星。我也一次次的反省，可都無(wú)濟(jì)于事。直到遇到了她……

她是我的同學(xué)、班上的尖子生，我跟她從網(wǎng)絡(luò)上開(kāi)始交流，不知不覺(jué)，我跟她就談到了學(xué)習(xí)，值得欣慰的是，她并沒(méi)有因?yàn)槌煽?jī)的差距而排斥我，而是一直地鼓勵(lì)我，為我加油。于是，我默默地把她當(dāng)成我心中的目標(biāo)，奮斗的`目標(biāo)，我的榜樣。于是，我向她下了戰(zhàn)書(shū)，在成績(jī)上挑戰(zhàn)她。也許你會(huì)想，這是個(gè)玩笑吧。其實(shí)，我也這么覺(jué)得，但是我的內(nèi)心告訴我，我必須這么做。

在接著的學(xué)習(xí)日子里，我?jiàn)^筆疾書(shū)，刻苦學(xué)習(xí)，終于，皇天不負(fù)有心人，我的成績(jī)終于提上去了，老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們看我的眼光也變了。這使我的心得到寬慰。

我之所以能成功都是因?yàn)橛辛怂业膶?duì)手！沒(méi)了她，恐怕我還會(huì)一直在迷茫的學(xué)海中飄蕩。于是，我打算向她道謝……

說(shuō)時(shí)容易做時(shí)難，我跟她一直都是在網(wǎng)絡(luò)上交流，根本沒(méi)說(shuō)過(guò)一句話(huà)。答謝？該怎樣答謝呢？不知怎么的，突然覺(jué)得腦后冒出2個(gè)東西-一個(gè)天使、一個(gè)魔鬼。天使說(shuō)：“趕快去答謝人家啊，沒(méi)了她你就有今天的成績(jī)嗎？”可魔鬼卻說(shuō)：“你之所以有今天的成績(jī)都是因?yàn)槟阕约旱呐Π?，不關(guān)她事?！碧焓狗瘩g道：“沒(méi)了她，你會(huì)倔起來(lái)嗎？你會(huì)這么快回復(fù)過(guò)來(lái)嗎？”我急忙用手捂住耳朵，陷入沉思……

“在競(jìng)爭(zhēng)中有勝也有輸，有起也有落，如果你把對(duì)手當(dāng)成朋友，就會(huì)釋然。失敗的你敢于奮起直追，迎難而上；成功的你也會(huì)為下次的獨(dú)占鰲頭而努力拼搏。有了對(duì)手，哪怕荊棘叢生，你也敢走下去。失敗培養(yǎng)了你的忍耐力，困難磨出了你的意志力，對(duì)手會(huì)使你學(xué)會(huì)乘風(fēng)破浪而無(wú)絲毫恐懼，對(duì)手迫使你越來(lái)越勇敢地接受暴風(fēng)雨的洗禮，“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”會(huì)成為你的心聲，因?yàn)槟阆肽ゾ氉约??！蔽乙恢狈磸?fù)的對(duì)自己說(shuō)這些。

不要逃避對(duì)手，也不要埋怨對(duì)手，鼓起勇氣，走上去，敞開(kāi)寬廣的胸襟友好地說(shuō)：“感謝你，我的對(duì)手！”

人生的汪洋，終會(huì)是每一朵小浪花渴望追求競(jìng)爭(zhēng)的目標(biāo)，一次次的動(dòng)力，總會(huì)在殘陽(yáng)落下時(shí)拼搏的身影；藍(lán)天，是雛鷹們一次次比賽，一次次渴望飛翔，打敗隊(duì)友，終會(huì)用滴滴辛勤汗水換得的成就。

可以說(shuō)吧，人生的活力來(lái)源少不了數(shù)不勝數(shù)的競(jìng)相爭(zhēng)先、爭(zhēng)強(qiáng)好勝的拼搏，個(gè)個(gè)不甘上下的追趕是為了奮斗堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)橛辛藢?duì)手，我才會(huì)更加出色；因?yàn)橛辛藢?duì)手，我才會(huì)變得更堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)橛辛藢?duì)手，我才會(huì)加倍努力，用更勝一籌的堅(jiān)持去澆灌勝利的鮮花；有了對(duì)手，我才能真正明白辛勤成就的美妙欲望，去追求、去打敗、奮勇當(dāng)先地去獲得成功！

人生的較量不只一次，即使是最平凡的時(shí)刻，也是最考驗(yàn)的時(shí)刻。

隨著古箏級(jí)數(shù)越來(lái)越高，以前美麗的音符也變得復(fù)雜“繁茂”起來(lái)，我的頭也似乎一下子變大了。我抬眼望了望一起考相同曲目的同學(xué)，她卻好似什么事也沒(méi)有發(fā)生，依舊埋頭苦練。一瞬間，刻苦指揮著我的雙手，超越的念頭使我精力集中，迷離的眼神逐漸化為堅(jiān)定，成功的花蕾怒放飛揚(yáng)。考級(jí)那天，我邁著沉著的腳步進(jìn)入考場(chǎng)，心里不斷閃現(xiàn)著必勝的念頭，昔日的努力一股腦的化成柔美的樂(lè)曲，潺潺流瀉出來(lái)……

我與對(duì)手的較量中，我懂得了如何冷靜，發(fā)揮自己所長(zhǎng)，努力打敗對(duì)手。對(duì)手讓我更堅(jiān)強(qiáng)、更出色、更認(rèn)真。沒(méi)有對(duì)手就沒(méi)有動(dòng)力，我永遠(yuǎn)感謝對(duì)手。

所謂對(duì)手，就是我們?nèi)松缆飞系母?jìng)爭(zhēng)者。他是促使我們迸發(fā)激情的動(dòng)力，感謝對(duì)手讓我在挫折中有了不倒的精神，更要感謝他的是，他的成績(jī)就像一團(tuán)烈焰似的灼傷了我曾經(jīng)脆弱的心，而從此激發(fā)了我心中的原動(dòng)力，讓我并沒(méi)有向挫折低頭。

一次期中考試，我和同學(xué)打賭，誰(shuí)贏對(duì)方輸給一個(gè)籃球。

當(dāng)晚我認(rèn)真復(fù)習(xí)，不知為什么到考試時(shí)候我突然緊張了起來(lái)，考完試后，我問(wèn)他考的怎么樣？他卻輕蔑的說(shuō)了一句：“考的準(zhǔn)比你好！”我聽(tīng)后就像是一團(tuán)烈焰點(diǎn)燃了我內(nèi)心深處的動(dòng)力，盡管后來(lái)我真的輸了。

后來(lái)，我發(fā)揮了潛能，先從我的特長(zhǎng)之處開(kāi)始，我一點(diǎn)點(diǎn)的不斷進(jìn)步，到了期末我又向他發(fā)起了挑戰(zhàn)，這回加了一本字典和籃球，我心里想著絕不能輸給他，考完了試我對(duì)他說(shuō):這回咱倆走著瞧。

到了取卷的那一天，我倆對(duì)照一下卷子，結(jié)果我超過(guò)了他，這次考試真要感謝他，感謝這個(gè)對(duì)手激發(fā)了我的內(nèi)心動(dòng)力，使我在挫折中學(xué)會(huì)（詞語(yǔ)搭配不當(dāng)，建議改為：擁有）了不向困難低頭的精神！

人的價(jià)值，是靠對(duì)手來(lái)證明的，所以我們要感恩對(duì)手。

每個(gè)人的一生都不會(huì)是一帆風(fēng)順的。漫長(zhǎng)的旅程中，難免會(huì)遇到坎坷挫折。每當(dāng)這時(shí)，我們常常想到的是對(duì)手如何如何，把不順利的原因推向?qū)Ψ健？墒?，你是否想過(guò)正因?yàn)閷?duì)手的“狡猾”，才突出了你的“稚嫩”;正因?yàn)閷?duì)手的強(qiáng)大，才突出了你的弱小;正因?yàn)閷?duì)手的前進(jìn)，才突出了你的故步自封。感恩對(duì)手，是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗陨淼牟蛔恪?/p>

行走人生，我們不能缺少對(duì)手。有一個(gè)訪(fǎng)談節(jié)目采訪(fǎng)奧運(yùn)冠軍劉翔，當(dāng)主持人問(wèn)他取得好成績(jī)的奧秘時(shí)，他說(shuō)：“我把以前的奧運(yùn)冠軍當(dāng)作我的對(duì)手，把他們當(dāng)作我追趕的目標(biāo)。我不斷地告訴自己要趕上他們，要超過(guò)他們。”是的，正是因?yàn)橛屑s翰遜等超級(jí)對(duì)手的存在，正是因?yàn)橛羞@種重視對(duì)手、追趕對(duì)手的精神的存在，才使得劉翔的人生與眾不同，體現(xiàn)出別樣的精彩。感恩對(duì)手，是因?yàn)樗拇嬖谧屛覀兛吹搅俗约簥^斗的目標(biāo)。

第二篇：感謝對(duì)手

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。（80分）

有人說(shuō)，對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象，要想盡辦法擊垮它；有人說(shuō)，對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴，要在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展；有人說(shuō)，對(duì)手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值；有人說(shuō)，對(duì)手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會(huì)失去意義??

①根據(jù)所給材料作文。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于1000字。⑥不得抄襲。

感謝對(duì)手

有人說(shuō)，對(duì)手是要戰(zhàn)勝的對(duì)象，要想盡辦法擊垮它；有人說(shuō)，對(duì)手是競(jìng)爭(zhēng)的伙伴，要在競(jìng)爭(zhēng)中共同發(fā)展；有人說(shuō)，對(duì)手是要攀登的高山，山越高，征服它就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值；有人說(shuō)，對(duì)手是論壇上的辯友，失去了一方，另一方也會(huì)失去意義??這些說(shuō)得都很對(duì)，而我要繼續(xù)補(bǔ)充——對(duì)手是我們最該感謝的人。

翻翻悠長(zhǎng)的歷史畫(huà)卷，我們?yōu)椤盎閷?duì)手”的成就感到欣慰。晉侯秦伯名列“春秋五霸”、共成霸業(yè)，項(xiàng)羽劉邦各自稱(chēng)王、流芳百世，劉備曹操彪炳青史、同為歷史英雄??他們互為對(duì)手，真該互相感謝。

康熙大帝最懂得這一點(diǎn)。在執(zhí)政60年之際，他特意舉行了“千叟宴”以示慶賀。宴會(huì)上，康熙敬酒三杯：第一杯敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，一統(tǒng)江山；第二杯敬諸位大臣及天下子民，感謝眾臣齊心協(xié)力，效忠朝廷，萬(wàn)民俯首農(nóng)桑，天下昌盛?？滴醯牡谌凭唇o了他的敵人——吳三桂、鄭經(jīng)、噶爾丹、鰲拜。在場(chǎng)大臣目瞪口呆，面面相覷。至此，與其說(shuō)康熙感謝敵人本身，不如說(shuō)感謝的是敵人逼著他才建立了豐功偉績(jī)。因?yàn)闆](méi)有敵人這個(gè)對(duì)手，就沒(méi)有在與其抗衡中逐漸強(qiáng)大的康熙。的確，康熙從一個(gè)“兒皇帝”起，上臺(tái)執(zhí)政61年，是封建帝王中執(zhí)政時(shí)間最長(zhǎng)的一個(gè)皇帝。在61年中，“泰山崩于前而色不變”的他剔除鰲拜，平定三藩，親征噶爾丹，收復(fù)臺(tái)灣，哪一樁、哪一件不是千山萬(wàn)水、困難重重卻又轟轟烈烈、蕩氣回腸！歷史的潮流將他推至“勝者為王敗者寇”的風(fēng)口浪尖！在這里，對(duì)手的失敗成就了他的輝煌，困難的浪潮把他推至成功的彼岸。所以，康熙當(dāng)然要感謝對(duì)手。

沒(méi)有淫雨的陰霾，就不能凸顯陽(yáng)光的燦爛；沒(méi)有山巒的巍峨，就不能襯托幽谷的深沉；沒(méi)有反復(fù)的困難，就不能區(qū)分強(qiáng)者與弱者。自然界的“物競(jìng)天擇，適者生存”不言而喻，縱然是神話(huà)傳說(shuō)中主宰世界的神，也不例外——奧林匹斯山上智慧女神雅典娜和太陽(yáng)神阿波羅就是資質(zhì)能力相當(dāng)?shù)膶?duì)手。而社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)更為殘酷，敵強(qiáng)我弱、你死我活的游戲規(guī)則不可避免。有時(shí)，就連愛(ài)情都逃脫不了“對(duì)手”的存在，所謂“有生之年，狹路相逢”，說(shuō)的正是這一點(diǎn)。

魯迅曾對(duì)許廣平說(shuō)：“異性，我是愛(ài)的，但我一向不敢，因?yàn)槲易约好靼赘鞣N缺點(diǎn)，深怕辱沒(méi)了對(duì)手，辱沒(méi)了你?！彼兄浞值淖灾?。所以，當(dāng)許廣平主動(dòng)向他示愛(ài)時(shí)，魯迅力陳自己“不配”的種種因素，并問(wèn)：“為什么還要愛(ài)呢？”許廣平答：“你這樣想，神未必這樣想?！?/p>

魯迅遇到了這樣一個(gè)已被神話(huà)為“既具時(shí)代象征又有超越之美”的女性，遭遇

到這樣一個(gè)“強(qiáng)勁”的“對(duì)手”，怎能不動(dòng)心思呢？

而張愛(ài)玲最初寫(xiě)給胡蘭成的情書(shū)，言簡(jiǎn)意賅，寥寥八字：“因?yàn)槎茫源缺??！?送給胡蘭成的照片，背后寫(xiě)了幾行字：“見(jiàn)到他，她變得很低很低，低到塵埃里。但她心里是喜歡的，從塵埃里開(kāi)出花來(lái)。”她給胡蘭成求婚信的回信，是一張空白信箋，里面也只有一句話(huà)：“我給你寄張白紙，好讓你在上面寫(xiě)滿(mǎn)你想寫(xiě)的字?！眱扇穗x別之際，她對(duì)胡蘭成說(shuō)：“我自將萎謝了。”

張愛(ài)玲遭遇了胡蘭成這個(gè)“對(duì)手”，沒(méi)有一點(diǎn)回旋余地，所以只能用文學(xué)的方式曲折地傳達(dá)心靈的困境。其實(shí)，她萎謝的不僅是青春，亦是文采，是一代才女的情思。

回看人的一生，對(duì)手無(wú)數(shù)。

蹣跚學(xué)步時(shí)，大地坑洼是對(duì)手。在渴望行走中，我們邁出了踉蹌的第一步，揭開(kāi)了自己成長(zhǎng)的帷幕。咿呀習(xí)語(yǔ)時(shí)，笨嘴拙舌是對(duì)手。在熱衷講話(huà)中，我們喊出第一聲“媽媽”，維系起家庭親情的絲絲血脈。獨(dú)自前行時(shí)，寂寞孤單是對(duì)手。在體會(huì)到“海內(nèi)存知已，天涯若比鄰”的真諦時(shí)，我們有了獨(dú)立奮戰(zhàn)的情緒，在自己的精神家園中播下自立的種子。面臨險(xiǎn)關(guān)時(shí)，膽怯懦弱是對(duì)手。在“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”的豪情中，我們有了“柳暗花明又一村”的驚喜，將一次次的勇敢拼搏鐫刻于生命的里程碑上。生離死別時(shí)，萬(wàn)念俱灰是對(duì)手。在明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全”后，我們有了感恩顧念的轉(zhuǎn)折，將成熟穩(wěn)健譜寫(xiě)在人生的款款足跡上。

無(wú)論現(xiàn)實(shí)還是虛幻，無(wú)論現(xiàn)在還是未來(lái)，人既然要生存，就需要對(duì)手，而且需要感謝對(duì)手。個(gè)人如此，民族國(guó)家亦如此。

睜眼看看世界，德國(guó)人最懂得尊重對(duì)手、感謝對(duì)手。在羨慕法國(guó)古典音樂(lè)并將其視為“對(duì)手”的同時(shí)，德意志民族為世界孕育出了勃拉姆斯、瓦格納、亨德?tīng)枴⒑ｎD、巴赫、門(mén)德?tīng)査伞⒇惗喾?、舒曼這樣的音樂(lè)大師；在瞻仰英國(guó)古典哲學(xué)并將其視為“對(duì)手”的同時(shí)，德意志民族為人類(lèi)貢獻(xiàn)了康德、黑格爾、叔本華、尼采、馬克思、海德格爾這樣的哲學(xué)巨匠；在欽佩美國(guó)擁有“世界汽車(chē)產(chǎn)量第一”的榮譽(yù)并將其視為“對(duì)手”的同時(shí)，德意志民族為全球制造了奧迪、奔馳、寶馬、保時(shí)捷、大眾、歐寶、尼奧普蘭這樣著名的汽車(chē)品牌。

對(duì)這樣一個(gè)懂得尊重對(duì)手、懂得感謝對(duì)手的偉大民族，我們只有肅然起敬。

有生，有滅；有正，有負(fù)；有熱，有冷；有動(dòng)，有靜。自然界的萬(wàn)物因?qū)ΨQ(chēng)而存在，宇宙伴隨著對(duì)立而發(fā)展。古來(lái)世上萬(wàn)物都相生相克，太極生兩儀，兩儀生四象。努力地找尋與自己相對(duì)的另一半“對(duì)手”，他或她、或它是上帝對(duì)你的恩賜；勇敢地遭遇和這個(gè)和你擁有相當(dāng)資質(zhì)的“對(duì)手”，你勝利了一半；頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這個(gè)反映了你的本領(lǐng)與才能的“對(duì)手”，你已徹底勝利。

努力找尋“對(duì)手”，勇敢遭遇“對(duì)手”，頑強(qiáng)戰(zhàn)勝“對(duì)手”，并在其過(guò)程中體悟人性的價(jià)值，算是人生真諦。

第三篇：感謝對(duì)手

感謝對(duì)手

生活中需要對(duì)手。對(duì)手是個(gè)助推器，他迫使你進(jìn)步。對(duì)手是面鏡子，他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來(lái)進(jìn)攻，這就幫助你改正缺點(diǎn)。對(duì)手是座警鐘，他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你：無(wú)論你取得多大的進(jìn)步，都決不能自滿(mǎn)。

你難以容忍你的對(duì)手，但你卻更加難以容忍沒(méi)有對(duì)手。因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加堅(jiān)強(qiáng)；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加成熟；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你更加進(jìn)步；因?yàn)閷?duì)手的存在，而使你具有危機(jī)感，你就要不斷去創(chuàng)新，你就會(huì)不斷地去完善自己，你就會(huì)不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對(duì)手，這樣會(huì)使我變得更強(qiáng)大，使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好，今后的生活變得更美滿(mǎn)。

金六小六年級(jí):班春慧

第四篇：：感謝對(duì)手

范文：感謝對(duì)手

感謝對(duì)手

江西名校 江西贛州一中 洪 微

在2001年7月13日國(guó)際奧委會(huì)第112次全體會(huì)議上，北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾，獲得第29屆奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)。全國(guó)人民為之歡呼雀躍，而主持人水均益卻說(shuō)了一句令人難以忘懷的話(huà)：“我們要感謝對(duì)手?！?/p>

是的，正是有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強(qiáng)大的對(duì)手，北京才有緊迫感、壓力感，才使我們的申辦工作做得更扎實(shí)、更細(xì)致、更完美。這樣的對(duì)手，可使中國(guó)更強(qiáng)大，在國(guó)際上的威望更高。從這個(gè)意義上講，我們的確要感謝對(duì)手。

世界充滿(mǎn)了競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有對(duì)手，有了對(duì)手才有戰(zhàn)勝之而成為強(qiáng)者的念頭。優(yōu)勝劣汰，適者生存，這就是競(jìng)爭(zhēng)，這就是要戰(zhàn)勝對(duì)手的根本原因。

《動(dòng)物保護(hù)》雜志上有這樣一個(gè)故事：在秘魯?shù)膰?guó)家森林公園，生活著一只世界上瀕臨滅絕的年輕的美洲虎。秘魯人為了很好地保護(hù)這只虎，在公園里專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟出一塊近20平方公里的森林作為虎園，精心設(shè)計(jì)和建造了豪華的虎房，好讓它自由自在地生活。虎園里林木茂密，綠草芳菲，溝壑縱橫，流水潺潺，并有成群人工飼養(yǎng)的牛、鹿、兔等供老虎盡情享用。凡是到過(guò)虎園參觀的人都說(shuō)，如此美妙的環(huán)境，真是美洲虎生活的天堂。然而，讓人感到奇怪的是，從沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)美洲虎去捕捉專(zhuān)門(mén)為它準(zhǔn)備的“活食”，也從沒(méi)有人看見(jiàn)過(guò)它的王者風(fēng)范。它只是耷拉著腦袋，睡了吃，吃了睡，一副無(wú)精打采的“熊樣”。于是，政府又通過(guò)外交途徑，從哥倫比亞租來(lái)一只母虎與它做伴，結(jié)果還是依然如故。一天，一位動(dòng)物學(xué)家來(lái)公園參觀，看到美洲虎那副懶洋洋的樣子，便對(duì)管理員說(shuō)，老虎是森林之王，在它所生活的環(huán)境中，不能只放上一群整天只知道吃草、卻不懂得獵殺的動(dòng)物，要放一些獵性動(dòng)物與其共存，否則美洲虎無(wú)論如何也提不起精神來(lái)。管理員聽(tīng)了動(dòng)物學(xué)家的話(huà)，不久便引進(jìn)了幾只美洲豹投放虎園。這一招果然奏效，自從美洲豹進(jìn)園那天起，這只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮，就是如颶風(fēng)般俯沖下山岡，老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒。它又成了一只真正的老虎，成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。

在美國(guó)北部，人們?yōu)榱吮Ｕ下谷旱纳睿稓⒘死?，結(jié)果鹿群的體質(zhì)越來(lái)越弱，生命力也逐漸降低。后來(lái)，又在鹿群中引進(jìn)了狼。狼是鹿的對(duì)手，鹿在某次被追捕的過(guò)程中逃脫了，之后它便懂得了只有跑得更快，才不會(huì)被狼吃掉的道理。接下來(lái)的結(jié)果是它不停地奔跑，然后超越自我，勇敢地繁衍了下去，而體質(zhì)和生命力也一代更比一代強(qiáng)。狼也是一樣，為了追殺跑得更快的鹿群，奔跑再奔跑，而它的子孫成了比鹿的子孫更為強(qiáng)大的對(duì)手。

一種動(dòng)物如果沒(méi)有了對(duì)手，就會(huì)變得死氣沉沉；一個(gè)人如果沒(méi)有了對(duì)手，就會(huì)甘于平庸，養(yǎng)成惰性，最終導(dǎo)致庸碌無(wú)為；一個(gè)群體如果沒(méi)有了對(duì)手，就會(huì)因?yàn)橄嗷サ囊蕾?lài)或潛移默化而失去生機(jī)與活力；一個(gè)政體如果沒(méi)有了對(duì)手，就會(huì)逐步走向懈怠，甚至走向腐敗和墮落；一個(gè)行業(yè)如果沒(méi)有了對(duì)手，就會(huì)喪失進(jìn)取的意志，就會(huì)因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。美洲虎因?yàn)橛辛嗣乐薇@樣的對(duì)手，才重新找回了失去的威風(fēng)；鹿群因?yàn)橛辛死沁@樣的對(duì)手，才長(zhǎng)久地保持了生命的延續(xù)。有了對(duì)手，才會(huì)有危機(jī)感，才會(huì)有競(jìng)爭(zhēng)力；有了對(duì)手，才知道自己所面臨的挑戰(zhàn)和壓力；有了對(duì)手，才有了超越自我的一切力量和勇氣；有了對(duì)手，才使你不得不奮發(fā)圖強(qiáng)，不得不革故鼎新，不得不銳意進(jìn)取。否則，等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。

現(xiàn)實(shí)生活中，許多人都把對(duì)手視為心腹大患，是敵人，是異己，是眼中釘、肉中刺，恨不得馬上除之而后快。其實(shí)，只要仔細(xì)想一想，便會(huì)發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，反倒是一種福分，一種造化，一種力量，一劑強(qiáng)心針，一副推進(jìn)器，一個(gè)加力擋，一條警策鞭。因?yàn)橐粋€(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，會(huì)讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺(jué)，會(huì)激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志，會(huì)讓你排除萬(wàn)難去克服一切艱難和險(xiǎn)阻，會(huì)讓你想方設(shè)法去超越、去奪取勝利。

正由于此，我們要說(shuō)：感謝你——對(duì)手！

【亮點(diǎn)透析】

本文事例豐富，內(nèi)容厚實(shí)。倒數(shù)第2段巧用排比句式，增強(qiáng)了語(yǔ)言的節(jié)奏與氣勢(shì)，升華了文章的中心。

第五篇：《感謝對(duì)手》

感

謝

對(duì)

手

“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己??”

——題記

感恩的心情為生活增添了色彩，在這樣高尚的心境下，我們無(wú)法不感謝命運(yùn)賜予我們這么多的愛(ài)。生命中有這樣一群人：和你相比，在某方面勢(shì)均力敵，時(shí)常嫉妒他們有時(shí)比你優(yōu)異，但他們的存在更像是無(wú)形的目標(biāo)……沒(méi)錯(cuò)，他們的名字就叫做——對(duì)手。

我們?cè)谒麄兊目裣蚕履鳒I，他們亦在我們的成功之時(shí)獨(dú)嘆失敗。但對(duì)手如影子般與你相隨，除非生命終結(jié)，否則將永遠(yuǎn)無(wú)法擺脫。因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)，只要你還擁有在這個(gè)世界通行的權(quán)利，從受精卵開(kāi)始便無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域碰到形形色色的對(duì)手。

如果視對(duì)手為敵人，加以仇恨，那自己既將活的不愉快，也會(huì)身心疲憊，更是助長(zhǎng)了心胸狹窄這根野草的生長(zhǎng)。與其如此，倒不如做一個(gè)心胸豁達(dá)的人，用坦然的微笑面對(duì)他們，將你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手視為朋友，去真誠(chéng)相待，報(bào)以感謝：

感謝那些批評(píng)指責(zé)你的對(duì)手，因?yàn)樗麄冏屇銚碛辛烁恼牧紮C(jī)；

感謝那些成績(jī)比你優(yōu)異的對(duì)手，因?yàn)樗麄兗ぐl(fā)了你的斗志和潛能；

感謝那些用銳利的眼睛緊盯著你的對(duì)手，因?yàn)樗麄冏屇阒?jǐn)言慎為，恪守秩序，擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。

曾幾何時(shí)，我也曾有些自私地恨過(guò)一位學(xué)習(xí)上的對(duì)手。他的到來(lái)使一向穩(wěn)坐班級(jí)第一寶座的我在第一次考試中就嘗到了被超越的滋味——僅差0.5分而屈居第二。那幾天，我也為此哭過(guò)、惱過(guò)、怒過(guò)、恨過(guò)。但冷靜過(guò)后的我猛然驚醒：與其如此做無(wú)謂的發(fā)泄，倒不如與他成為朋友，學(xué)習(xí)他的長(zhǎng)處，努力迎頭趕上。

對(duì)啊，何嘗不是這樣呢？是他讓我真實(shí)又深刻地感受到了“人外有人，天外有天”的道理，更是他激發(fā)了我學(xué)習(xí)上的潛能，難道我不應(yīng)該感謝他嗎？

從此，我們成為了學(xué)習(xí)上的伙伴，彼此交流，共同探討。后來(lái)，實(shí)力不相上下的我們，互相鼓勵(lì)、相互趕超。我的成績(jī)也是錦上添花。隨著時(shí)間的磨合，我們也漸漸成為了生活中的朋友，早已在不知不覺(jué)間自覺(jué)遵守了“友誼第一、名次第二”的原則，一起度過(guò)了多少個(gè)歡笑的日子?，F(xiàn)在想來(lái)仍是那般美好。

哦，對(duì)手、朋友，這兩個(gè)詞站在一起，原來(lái)是這么的和諧??！

沒(méi)有對(duì)手的日子是可怕的，我們可能會(huì)因自己的高姿態(tài)而迷失自我，使惰性在體內(nèi)生長(zhǎng)蔓延。因此，我們要感謝對(duì)手的存在。

沒(méi)有對(duì)手的日子是可悲的，我們可能會(huì)因某一方面的成績(jī)而夜郎自大，沾沾自喜，停止前進(jìn)的腳步，最終落得個(gè)“江郎才盡”的下場(chǎng)。因此，我們要感謝對(duì)手的佳績(jī)不斷激勵(lì)著我們。

沒(méi)有對(duì)手的日子是可怖的，我們可能會(huì)因缺少了那道時(shí)時(shí)刻刻都執(zhí)著監(jiān)督你的銳利的目光而一意孤行，為所欲為，最終喪盡人緣。因此，我們要感謝對(duì)手的“監(jiān)視”。

對(duì)手，彼此為美好生活又添一道絢麗的色彩。我們應(yīng)該衷心地感謝我們身旁的對(duì)手，是他們讓我們不斷完善自己，變得更強(qiáng)大：為了下次的獨(dú)占鰲頭而拼搏，哪怕前方荊棘叢生也敢勇敢地走下去。

學(xué)會(huì)感謝對(duì)手，學(xué)會(huì)用寬闊的胸襟去包容對(duì)手不經(jīng)意間給予我們的傷害。我們不能摒棄這樣一種真善美的情懷，就如魚(yú)離不開(kāi)水而人缺不了對(duì)手一樣。

漫漫人生路，對(duì)手是同行者，是挑戰(zhàn)者，是監(jiān)督者，更是激勵(lì)者，讓我們一起唱響“感恩的心，感謝有你，伴我一生讓我有勇氣做我自己……”。感謝你，我的對(duì)手。

評(píng)語(yǔ)：作者立意新穎，反彈琵琶，不落俗套，行文如流水，用細(xì)膩的筆觸寫(xiě)出了自己生活的感受，讀之令人感受頗深。