第一篇：秋天的校園作文

秋天的校園作文

在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的秋天的校園作文，希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文1

“一場秋雨一場寒”。最近天氣越來越?jīng)觥！岸ｂ忊彙保易叱鼋淌?，望著愈發(fā)純凈的天空，藍(lán)得令人心馳神往。呼吸著新鮮的空氣，頓時(shí)心曠神怡，我知道秋天是真的來了。

我走在學(xué)校的致禮路上，路旁的楓樹像一位位守護(hù)校園的士兵。楓葉有的半紅半黃，有的還是綠色，有的全紅了，還有的紅得發(fā)紫。微風(fēng)一吹，有的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)落下，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶，有的在樹上搖來搖去，像一雙雙揮舞著的小手，美麗極了！

到了中午，我來到蘭亭，一陣花香撲鼻而來，我懷著好奇心走進(jìn)蘭亭里的小花園，“原來是桂花散發(fā)出的清香啊！”我不禁感嘆道。遠(yuǎn)看，桂花樹的樹干很粗，葉子很厚，葉面油光發(fā)亮。再走近看看，桂花像黃色的小星星一樣，有的躲在葉子后面，有的全露了出來，有的完全開放了，有的還是花骨朵。桂花的花香就是從小小的花蕊里飄出來的，靠近了聞，香氣更濃了，甜絲絲的，沁人心脾。

放學(xué)的鈴聲響起，我背著書包走出教學(xué)樓，太陽西沉，給傍晚的校園披上了一層橘黃的紗衣，讓校園格外迷人！

秋天的校園作文2

秋天，校園里的景色美不勝收。

一進(jìn)校門，就能看到校路兩邊擺著各種各樣的花。這些花有紅色的、粉色的、黃色的、橙紅的，真是五彩繽紛。有的花已經(jīng)全開了，有的還是花骨朵兒，都很好看。

教學(xué)樓前有一片很大的操場。站在教室前的走廊上，能看到許多小朋友在操場上跳繩、跑步、做游戲，還有的小朋友在追著一兩片飄落的樹葉玩。站在操場上，能聽到教室里同學(xué)們的讀書聲，那聲音真好聽。也能看到一排排大雁飛向南方去過冬。同學(xué)們向樹上歡唱的小鳥打招呼，向敬愛的老師問好，向高高飄揚(yáng)的國旗敬禮。

操場周圍有一圈高大的楊樹，像一個(gè)個(gè)巨人一樣守衛(wèi)著我們?，F(xiàn)在，楊樹上的葉子有深綠色的、有淡黃色的，還有的葉子隨著風(fēng)兒飄飄悠悠地落了下來，我們都想伸手接住一片可愛的落葉呢。

教學(xué)樓和操場之間有一個(gè)大大的主席臺。主席臺上面很干凈，我們每周一都要在這里舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。

我們的校園到了秋天既美麗又有趣，我愛我們的校園！

秋天的校園作文3

盼到了，終于盼到了，秋天終于來了！

走進(jìn)校園，迎面而來的是幾棵銀杏樹，它們是那么高大、筆直，就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園，還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹上的葉子也很特別，就像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶，秋風(fēng)一吹，這些蝴蝶就翩翩起舞，飛累了，就回到了大地媽媽的懷抱中。

繼續(xù)往前走，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，循著香味，我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹旁。??！原來是桂花樹，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹葉后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群頑皮的金色小精靈，在跟我們玩捉迷藏的游戲呢！秋風(fēng)吹來，在一陣“悉悉索索”聲中，一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上，不一會兒，樹底下便鋪上了一層金色的毯子。

走到花壇旁邊，我看見菊花挨挨擠擠，三個(gè)一群，五個(gè)一伙。菊花五顏六色，爭相怒放，仿佛在相互比較誰最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠，各式各樣，真是美麗極了！我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花，紅得是那么火熱，如太陽一般，讓我心里十分溫暖。

秋天，是那么令人著迷，我愛秋天，更愛秋天的校園。

秋天的校園作文4

轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。秋姑娘拉著風(fēng)兒的手，與夏姑娘擦肩而過。它走過我們的校園時(shí)，停下了腳步，好像是在欣賞自己所帶來的美景。

秋天的校園里，那飛舞的落葉也算得上是校園里的一大美景。秋天的樹葉，不如春天的翠綠，但是卻金黃金黃的，給人一種不一樣的美。柔軟的葉子舒展著身子，風(fēng)一吹，那“嘩啦啦”的聲音便響在耳邊，接著大片大片的樹葉往下落，如同一只只黃色的蝴蝶在空中飛舞。我最喜歡踩著這些落在地下的葉子，因?yàn)槊坎纫黄淙~都會發(fā)出不同的聲音，而這些聲音交雜在一起就像是在演湊一曲曲動聽的歌曲。仔細(xì)觀察一片片落葉，每一片都不一樣，都有自己獨(dú)特的美，有的像一把精致的小扇子；有的又如同孔雀開屏。讓人看一眼就會忘不掉它的樣子。這種種景象都是在詮釋秋天的到來。

秋，多么優(yōu)美的一個(gè)詞。它融匯了春的溫暖，夏的熱烈和冬天的涼爽。如果金色的秋天加上美麗的校園不就是一副美麗的圖畫嗎？在這樣一副美麗的畫中學(xué)習(xí)也會讓人感到心曠神怡，收獲滿滿吧。

秋天的校園作文5

秋姑娘穿著黃色的衣服來到了我們的校園。秋天，一進(jìn)校園就不會聞到春天那樣撲鼻的花香。學(xué)校的花園被走進(jìn)分成了三部分，走到第一個(gè)小花園旁。春天嫩綠的小草好像老得失去了年輕的青春，一半已經(jīng)枯黃了。夏天愛和小朋友們玩得癢癢樹頭發(fā)已經(jīng)掉光了。批杷樹玉蘭樹、箭蘭樹，一陣瑟瑟的秋風(fēng)吹來，樹木輕晃，一塊兒黃，一塊兒綠，黃綠相間，使其更加美麗。穿過小花園，來到中間的大花園。玫瑰花還是開得那么新鮮。周圍的槐子花完全沒有那濃烈的香味了，海棠花也放棄爭奪誰最美的寶座了。竹子也長成高個(gè)子了，星空顯得格外清晰，松樹也顯得更蒼翠。

繞過大花園，再走進(jìn)另一個(gè)小花園中心的石板路。這條石板路花園的一過通往另一邊，好像在花園里建了一座橋。三個(gè)花園里有的樹飄下了金黃色的落葉在走道上。這使掃公區(qū)的同學(xué)們多了一項(xiàng)任務(wù)，也就是掃落葉。還多了一樣樂趣，那就是收集植物標(biāo)本。登上花園旁的天橋，校園的景色盡收眼底。往日開得熱鬧非凡的杜鵑花已經(jīng)凋謝，三角梅也寥若晨星。運(yùn)動健兒在碧綠的操場上做運(yùn)動。我愛秋天的校園，我更愛四季的校園！

秋天的校園作文6

校園里滿是瑯瑯的讀書聲，不能引起我的注意；連綿不斷的沁心泉水嘩嘩地流著，也不能引起我的注意；那茂盛的重陽木，還是不能引起我的'注意；我依舊漫步在秋天的校園，尋找一份生命的詩意。

秋天姑娘帶著可愛的笑容，歡快的在學(xué)校里，不知疲倦地蹦蹦跳跳?？墒怯行┤瞬幌矚g秋天。有些人卻喜歡秋天，我既不喜歡，又喜歡。我不喜歡她讓葉子飄落，又喜歡她頭上戴著那美麗的桂花的樣子。我喜歡桂花，她也喜歡桂花。

我停了下來。不知是什么香氣在我的鼻孔里徘徊。我一路貪婪地吸著那花香。到了操場，跑道顯得如此渺小，那桂花樹卻顯得如此之大。

我走進(jìn)了桂花樹，想聞聞那清香，可是手就是不聽使喚，指尖就要碰到樹枝了，耳邊傳來一陣大喊：“不能摘花?！蔽野咽钟挚s了回來。這時(shí)，一個(gè)小男孩左手拿著瓶子，右手摘著花。不好，被管理員看見了，管理員大步走上前去，一把奪過瓶子，當(dāng)著小男孩的面倒掉了，小男孩哭了，管理員大步地走了，我心里憤憤不平，卻不知是為男孩，還是管理員。

是的，花也是有生命的。

秋天的校園作文7

秋天的校園是一盒五彩繽紛的顏料。你看，她把黃色給了楊樹。黃黃的葉子像一顆顆愛心，在空中飄來飄去，囑咐我們：“大家要用愛感動身邊的每一個(gè)人！”她把粉紅色給了秋菊，你們看，菊花仙子們正在比美呢！桔紅色是給果樹的，石榴、柿子你擠我碰，都要少先隊(duì)員們多看自己一眼呢！金黃色是給草坪的。小草枯萎了，但是，“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。小草那頑強(qiáng)的生命力一直被我們牢記在心中！

秋天的校園，有著非常好聞的氣味。柿子甜甜的，石榴香香的，好多好聞的氣味都躲在校園里呢！我們少先隊(duì)員的腳，常被那好聞的氣味給粘??！

秋天的校園，吹起了金黃色的小喇叭。她告訴大家：“冬天快要來了！”少先隊(duì)員穿上了毛衣，老師們把短袖換成了長袖，把馬褲換成了長褲。小喜鵲銜來樹枝造房子。松柏穿上了厚厚的、油亮的衣裳。柳樹、梧桐樹的葉子飄到了樹媽媽的腳下。大家都在時(shí)刻準(zhǔn)備著。

秋天，帶給校園的是一曲準(zhǔn)備的歌，帶給少先隊(duì)員的是一首快樂的歌！

秋天的校園作文8

美麗的秋天，來到了我們的校園。秋天，讓我們的學(xué)校變得色彩明麗、五彩繽紛了。

竹，秀逸而有神韻，纖細(xì)柔美、長青不敗、高風(fēng)亮節(jié)，高尚不俗、生機(jī)盎然、蓬勃向上......它有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。然而，我最欣賞它的堅(jiān)貞不屈，它那“孤生崖谷間，有此凌云氣”的美好品質(zhì)。

高大的板栗樹上長滿了一個(gè)個(gè)綠色的“小刺猬”，板栗全身都是寶，可以加工做粟干、粟粉、粟醬、糕點(diǎn)、罐頭等食品。

石榴熟透了，有的像炸蠶豆似的炸開了，有的像小孩似的張開大嘴哈哈大笑，向人們報(bào)告成熟的喜悅。石榴紅里透黃，和蘋果一樣圓乎乎的，石榴的皮很滑，就像搽了油一樣。

白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪很快生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動搖。我們學(xué)校就有這樣的一排衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園。

絲瓜翠綠翠綠的，皮很粗糙，但是很大，一個(gè)個(gè)雖然彎彎曲曲但是修長修長的。

月季沒有“國色朝酣酒，天香夜染衣”的牡丹華貴，也沒有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣清潔。月季與它們相比實(shí)在是太普通了，沒有很多人關(guān)注它，它還是默默無聞地開花。

秋天的校園，真是群芳吐艷啊！

秋天的校園作文9

秋姑娘乘著秋風(fēng)，悄悄地來到我們的校園，把我們的校園好好的裝扮了一番。

剛進(jìn)入校園，一座漢白玉雕像便映入眼簾，三個(gè)少先隊(duì)員昂首挺胸，你看，一個(gè)敲著鼓，一個(gè)吹著號，一個(gè)舉著火把，意氣風(fēng)發(fā)，好像在告訴同學(xué)們“進(jìn)入校園，就一定要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員?！?/p>

雕像的南邊有一個(gè)小花壇。秋姑娘給小花壇穿上了美麗的新衣裳。美人蕉身穿紅裙，興奮地說：“秋姑娘謝謝你，我好喜歡你送我的紅裙子?！彪u冠花摸著自己身上毛絨絨的衣服，開心地說：“哈哈，太好啦！這下我可不怕天涼啦！”菊花抖抖金黃色的卷發(fā)，驕傲地說：“謝謝你秋姑娘，這將是這一季最時(shí)尚新潮的發(fā)型啦！”植物角的絲瓜和苦瓜不服氣地說：“外表漂亮怎么能比我們的味道鮮美更受人們歡迎呢？”小花壇里你一言我一語，熱鬧極了！

再往前走就是操場了，一排排梧桐樹如同站崗的士兵守護(hù)著嬉戲追逐的孩子們，它們的葉子向藍(lán)天舒展著，好似大手，好似蒲扇。有的還是翠綠，有的已經(jīng)鑲上金邊，有的微微泛黃，有的性子急，不停地拍響小巴掌迎接秋姑娘的到來！

秋天的校園景色如此宜人，難道你不想來參觀一下嗎？

秋天的校園作文10

我愛景色宜人的秋天!下面請和我一起尋找校園里的秋天吧!

校園里的秋天，天空像大海一樣湛藍(lán)、清透，好像用秋雨洗刷過。

朵朵白云猶如片片輕舟，歡快地飄浮著。校園中央的五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)，此時(shí)的愛國情懷油然而生!

升旗臺旁邊的桂花樹正向我們展示著柔美的花朵和濃郁的香氣，看著枝頭上一團(tuán)團(tuán)的小黃花，濃郁的桂香彌漫在校園里的每一個(gè)角落，愉悅的心情時(shí)刻伴隨我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

校園東側(cè)一片片落葉如蝴蝶一般飄飄悠悠，給校園增添了幾分浪漫色彩。西側(cè)長廊上的紫藤葉依然茂密濃綠著，似乎爭先恐后地感受著金秋佳景。乒乓球臺旁的那片團(tuán)結(jié)錦簇的竹林，一年四季常青，老師希望我們學(xué)習(xí)步步穩(wěn)、節(jié)節(jié)高，給我們學(xué)習(xí)知識的力量。

看!

王羲之石雕水池里有幾條金魚快樂地游來游去，原來，它們也和我一樣愛上了秋天，愛上我們五彩繽紛的校園!

秋天的校園作文11

夏姑娘靜靜地走了，秋姑娘悄悄地邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。

清晨，秋風(fēng)習(xí)習(xí)，風(fēng)兒親吻著我的臉頰，十分涼爽，還能讓人感到了一絲絲的涼意。我興高采烈地來到了校門口，香樟樹們像戰(zhàn)士一樣筆直的站在那里守護(hù)著我們美麗的校園。香樟樹到了深秋都還是那么茂盛，葉子五顏六色，有的還是綠色的，有些已經(jīng)綠中泛黃，有些早已紅透了。不知是哪位畫家不小心把顏料灑了下來。

接著，我來到了操場旁，那里種有幾棵桂花樹，它們是最引人注目。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一陣清香便撲鼻而來，桂花千姿百態(tài)的，有的桂花坐在樹葉上，好像把葉子當(dāng)成了沙發(fā)，有的桂花藏在樹葉中，好像跟我們玩捉迷藏，如果你不仔細(xì)觀察可能就看不到它。有的懶洋洋的在樹上曬著太陽。特別是那沁人心脾的香味，讓人難以忘懷。

后來，我走到了花壇邊，那些五顏六色的花朵們爭奇斗艷。紅的像火，粉的像霞，它們誰也不肯服輸。

謝謝你，秋天，是你給我們校園帶來了美麗，讓我們的校園如此多姿多彩。我愛你秋天，我更是秋天的校園。

秋天的校園作文12

當(dāng)你感覺天氣有些涼颼颼的，真?zhèn)€世界有點(diǎn)金黃的味道，果實(shí)累累時(shí)，風(fēng)兒會悄悄的告訴你———秋天到了！

秋天到了，校園是最生機(jī)勃勃的，瞧那排身姿優(yōu)美的柳兒，梳弄著她們那細(xì)長的頭發(fā)，各顯舞姿。雖然葉兒黃了，但是仿佛更加的美麗，為什么??？因?yàn)樗齻冊诖禾齑┚G衣裳、在夏天穿紅衣服、在冬天穿白衣裳，可我最喜歡的，還是在秋天穿的黃衣裳。她們在河邊飄舞，不時(shí)的給我們傳來秋天的氣息。

“嘿！別忘了我們這群好朋友！”誰在說話？一低頭，原來是一群小草，她們正在跳集體舞跟我們道別呢！瞧吧，秋風(fēng)一吹，草兒們猶如海浪般翻滾著，一陣接著一陣。有趣極了！我還真有些不舍呢，但是一仔細(xì)想想，明年春天他們又會鉆出來的。不是有一句話“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”嘛。

秋天里，在操場上，冷冷清清的，只剩下憂愁急切等待孩子們的乒乓球桌與籃球框們了。“叮鈴鈴~”一聲清脆的下課鈴聲打斷了乒乓球桌與籃球框的思緒，孩子們涌過來了！霎時(shí)，校園里一下沸騰起來，到處是孩子們的歡呼雀躍聲，熱鬧極了！校園里最充滿活力的不就是這些孩子們嗎？

秋天，多么生機(jī)勃勃！多么充滿活力！噢！我愛著斑瀾的秋天！

秋天的校園作文13

秋天的校園里沒有陽光，秋天的校園里彌漫著哀傷。

校園上方的天空是慘白的。從大門口向里望去，高大的行政樓像個(gè)怪物似的蹲踞在那里。寒冷的秋風(fēng)刮過空蕩蕩的操場，發(fā)出凄厲的尖嚎。

枯黃的葉子，嘆息著載著憂傷離了枝頭，去尋找自己生命最后的歸宿。他們被秋風(fēng)托著，在空中飄過來，飄過去，最終還是落到地上，化作一撮泥土。

樹邊有個(gè)池塘，池水似乎凝固了，再加上暗綠的顏色，愈發(fā)顯得凝重。偶爾有秋風(fēng)吹過，吹出的也只是無數(shù)的皺紋，使原本就十分蒼老的校園更顯得蒼老了。

教室里，昏黃的燈光亮著，一群學(xué)生正愁眉苦臉的盯著枯燥無味的書本?？看暗囊粋€(gè)男孩乘老師不注意，把頭伸到了窗外。這時(shí)他看到了飄飛的落葉。他想起了童年。童年是多么美好啊！陽光是那樣的溫暖明媚，歡笑是那樣的無處不在。他可以在田野里無憂無愁地玩耍，可以和小伙伴們一起捉迷藏。而如今，童年的歡樂就像那片片枯葉旋轉(zhuǎn)著飄逝，再也不會回來了。

這個(gè)世界再也不會有陽光了。他望著陰沉沉的天空想著。有陽光的日子只會成為他記憶中最美好的一段，供他在夢里反復(fù)咀嚼。

秋風(fēng)冷冷地吹著，哀傷在校園里彌漫。

秋天的校園作文14

當(dāng)大雁排成“人”字形，經(jīng)過我們學(xué)校時(shí)，我們知道秋天來了，頓時(shí)，我們校園發(fā)生了巨大的變化。

瞧！那一顆顆高大挺拔，枝繁葉茂郁郁蔥蔥的大楊樹，不知道什么時(shí)候葉子變成了黃色，風(fēng)一吹，一片片樹葉從樹上落了下來，像翩翩起舞的蝴蝶從樹上落了下來。有的落到了地上，想給大地鋪上了厚厚的地毯，踩上去軟綿綿的，舒服極了。有的落在小朋友身上，他們把它拿下來，夾在書里當(dāng)標(biāo)本。

花壇里的花爭先恐后的開放，有紅的，黃的，粉的，五顏六色，姹紫嫣紅。當(dāng)我們學(xué)習(xí)累的時(shí)候，就可以到走廊上看花壇里的花了，我心里輕松多了。

秋天的校園是熱鬧的，運(yùn)動員奮力的向終點(diǎn)跑去，加油聲，吶喊聲，歡呼聲，此起彼伏。

秋天的校園是美麗的，秋天的校園是熱鬧的，我愛秋天的校園。

秋天的校園作文15

我們的學(xué)校——岔路小學(xué)，他一年四季都很美麗，尤其是天高云淡，秋高氣爽的秋天，學(xué)校的秋天，別有一番韻味。

早上，我來到學(xué)校，太陽非常柔和，不像夏天那樣炎熱，潔白的云朵在天空中飄來飄去，學(xué)校里書聲瑯瑯，校園的早晨開始熱鬧起來。

到了中午，太陽公公慢慢地爬到了教學(xué)樓頂上，氣溫慢慢變暖了，風(fēng)輕輕地吹過臉頰，像母親的手撫摸著我們一樣?；ú輼淠九狭私瘘S的衣裳，美麗極了。獨(dú)自走在林蔭小路上，小路兩旁的花草，有的已經(jīng)凋零了，也有的還在生長著，給校園帶來了一絲生機(jī)。假如你到了操場，還會聞到陣陣炸雞的香氣，忍不住往你的鼻子竄。

到了下午四點(diǎn)多的時(shí)候，學(xué)生們開始陸陸續(xù)續(xù)地回家了，校園開始冷清下來，太陽公公慢慢地回家去了。天邊的云霞也不那么紅，卻讓人別有一番感受。不一會兒太陽公公就落下去了，天黑得很快，校園掩隱在一片朦朧之中。

秋天帶走了夏日的炎熱，帶來了一絲清涼，秋天的校園真美麗??！

第二篇：校園秋天作文

校園秋天作文 有人喜歡百花齊放的春天，有人喜歡烈日炎炎的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我更喜歡景色宜人的秋天。

星期四，齊老師帶我們二年級（1）班的同學(xué)在校園尋找秋天的足跡。首先，我們看見的是五星紅旗在蔚藍(lán)的天空中隨風(fēng)飄揚(yáng)。升旗臺旁邊的花開的十分美麗，有：紅色的花、紫色的花、粉色的花......最茂盛的就是黃色的菊花了,它們一個(gè)擁一個(gè),好像在說：“小朋友，你們看我，我多可愛呀！”

我們來到“金黃色的地毯”上。??！真棉，我好想在上面打個(gè)滾。突然，一陣輕風(fēng)吹來，金黃色的樹葉就飄了下來，幾只小螞蟻趕緊跑過去，把樹葉當(dāng)成它們的運(yùn)動場。

“嘎，嘎”，天空中一群大雁飛過來了，它們一會兒排成“一”字，一會兒排成“人”字向南方飛去，嘴里還說：“小朋友們，再見！我們要到南方去了，明年春天再見……”

我愛美麗的秋天，我更愛秋天的校園。

校園的秋天是多彩的。在暖暖的陽光中，菊花熱烈地開放了，讓我們小孩子往往懷疑自己到了鮮花盛開的春天。在金色的秋風(fēng)中，一片片落葉像蝴蝶一般飄飄悠悠，然后就落到了地上。它們的顏色是這樣多彩：有的紅的像火，有的半綠半紅，有的半黃半綠，還有的紅綠黃三種顏色都有……它們的形狀是這樣的多彩：有的細(xì)得像針，扎在身上會讓人麻庠庠的；有的寬得像扇，卷成了圓形；有的干縮得什么也不像，歪歪翹翹的……下課后，同學(xué)們會把落葉收攏來，拼成各種美麗的圖案，如漂亮的孔雀，可愛的小雞，火紅的太陽，笨笨的小狗……，于是我們的笑聲也變成多彩的了。

校園的秋天是蓬勃的。在教室前的花壇里，已經(jīng)開放了很多我叫不出名字的小花，很是妖艷。那葉子，一片片的大小不同，淺綠中見淡黃，中間夾著星星點(diǎn)點(diǎn)含苞欲放的花骨朵，我想再過幾天，它們就會綻放出各種美麗顏色的花朵。還有的已經(jīng)熱鬧地開放了，它們一片片羽毛般的花瓣團(tuán)團(tuán)地圍在一起，就組成了一朵朵美麗的花，在綠葉襯托下，可算得上是花中貴族了。下課時(shí)，往往有很多的同學(xué)在操場上玩耍，他們有的在追逐，有的在跳繩，有的在唱歌，還有的在看花，那紅紅的臉上分明也有盛開朵朵美麗的花！

校園的秋天是粗獷的。落光樹葉的枝條在碧藍(lán)的天空中靜靜的立著，好像在渴望著什么。一陣秋風(fēng)吹過，攪起了操場上的浮塵，干冷冷的，我能感覺到冬的涼意。那碧綠的小草大多已換上了一身灰衣，早早地作好了過冬的打算。

這就是我的校園，多彩，蓬勃，粗獷。我喜歡我的校園。

秋風(fēng)送爽，金桂飄香，秋姑娘輕盈地走來了。

太陽仿佛碩大的甜橙，散著幾縷光芒；水清澈冰涼，蕩漾著，閃動著；樹立在路旁，葉片在天地間百轉(zhuǎn)千回，與風(fēng)為伴，翩翩起舞，爾后悄然無聲地落在地上?！扒飬怖@社似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花?！边@是大詩人袁縝對菊喜愛的寫照，那菊花有大的、小的、黃的、白的、紫的……這里一朵，那里一簇，姹紫嫣紅?；ɡ锷⒅逑悖闹械碾s念頓時(shí)一掃而光，寧靜和喜悅令人心曠神怡。花下，有蜂兒勞作，有蝶兒嬉戲。小草大都開始變黃，有的仍夾雜著翠色。一抹黃，一抹綠，給大地穿上了暖和的秋裝。

風(fēng)是最平常的，時(shí)刻陪伴在我們身邊：沒有春風(fēng)的溫暖，沒有夏風(fēng)的悶熱，更沒有冬風(fēng)的凜冽。時(shí)而涼絲絲，輕悄悄，拂過我的臉頰，時(shí)而用力猛撲過來，帶著些泥土、灰塵、樹葉和清香。聽，樹葉輕輕作響；看，雁兒開始南遷，落葉開始飛翔。我伸手去抓那風(fēng)，它卻漸漸消逝了。這不就是秋風(fēng)嗎？帶著幾許清涼，幾分灑脫。

秋的清涼中，還摻雜著火熱！楓樹林由青轉(zhuǎn)為橘紅，層層疊疊的葉片起伏著，飄動著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，宛如天邊朵朵紅云。樹葉大大小小，像披肩，像彩霞，在風(fēng)中為人們獻(xiàn)上一支激情四射的舞蹈。我注視著這片烈火般的楓樹林，情感也似乎和它一起，燃燒起來……

香氣四溢的果園里，蘋果漲紅了臉，梨樹笑彎了腰，石榴咧開了嘴，桃兒羞紅了臉……各種果樹，你不讓我，我不讓你，果實(shí)沉甸甸掛在枝頭，多極了。農(nóng)民伯伯的嘴彎成“月牙”，眼睛也瞇成兩條縫。秋，一個(gè)豐收的季節(jié)！不僅是果蔬，還有糧食。田野里，麥浪滾滾，麥穗一串串，麥粒一顆顆飽脹脹的，在風(fēng)里此起彼伏，好像色的浪花拍打著，歡笑著向我們涌來。

秋天像青年，蓬勃向上。

秋天是美麗的圖畫，被各種風(fēng)景渲染得亮麗迷人。

秋天如未來的希望，金色的豐收將激勵(lì)我們不斷前進(jìn)！前進(jìn)！

第三篇：校園的秋天作文

校園的秋天作文精選15篇

在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是小編精心整理的校園的秋天作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

校園的秋天作文1

我的校園是詩境的，設(shè)若你的幻想中有個(gè)充滿書香的地方，那便是我敬愛的校園了。

在秋天，它更是一個(gè)夢幻的地方。先不說別的，就說西校區(qū)的花園吧，那里唯有秋菊傲然挺立，橘中透黃的顏色，競相開放，楓樹穿著火紅的衣裳，一陣風(fēng)吹來，它就搖搖身子做操，四葉草叢中，蜜蜂邊飛來飛去邊“嗡、嗡……”地唱歌，漂亮的蝴蝶在空中翩翩起舞。這美麗的花園怎能不令人心曠神怡呢？

再說竹林里的魚池，里面可愛的金魚在清澈見底的水里捉迷藏，池水不斷地從白天鵝的口里噴吐出來，周圍蘆葦笑彎了腰，仿佛在看一部喜劇。

在這溫馨的環(huán)境下，我們勤奮地努力學(xué)習(xí)。早晨，秋風(fēng)吹向我們，吹得頭腦格外清新。坐在教室里，手捧著書，大聲朗讀，書聲朗朗傳遍了整個(gè)天闊，連鳥兒飛來時(shí)都忍不住棲息在屋頂上方欣賞我們優(yōu)美的讀書聲。

紅旗在秋的清風(fēng)中隨風(fēng)飄揚(yáng)，每當(dāng)我看到時(shí)，心里就堅(jiān)定地想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長大做一名對社會有用的人。

我們的校園是詩境的、夢幻的，更是一個(gè)充滿書香的地方！我敬愛這秋天，敬愛這秋天的校園！

校園的秋天作文2

校園的秋天真是別有一番風(fēng)味，不必說小學(xué)部那未被秋天寒意渲染的兩棵香樟樹，也不必說被秋天渲染成紅色的楓樹。就是那小學(xué)部的小公園，便有無限趣味。

坐在刻著“核桃樹”的大石頭上，迎面的秋風(fēng)拂過我的臉龐，一眼望去，小公園中有紅的葉，綠的葉，黃的葉……夾雜著桂花的香氣吹來，我捕捉到了桂花的香氣，回頭一看，桂花已經(jīng)開了，一簇簇地?cái)D滿了枝頭，你不讓我，我不讓你。

花園邊有很多簇小草，但是我們卻不敢進(jìn)入。因?yàn)樵谝荒昙墪r(shí)，我們從里面發(fā)現(xiàn)了一只死貓，所以一直認(rèn)為里面有“貓魂”，所以一直不敢踏入。

隨手摘一朵桂花，含入口中，一開始是苦澀的，可輕輕咀嚼之后，便品來一直陣陣甜味。生活中，所有事情也跟這桂花一樣，一開始是苦的，但只要你堅(jiān)持咀嚼，到最后，一定會是甜的。

雖然說小學(xué)生活已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是此時(shí)此刻，坐在小花園中，仿佛置身于百草園中，無法自拔……

校園的秋天作文3

秋天的校園別有一番風(fēng)味，你瞧那一排楓樹已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅，紅得像團(tuán)火，紅得照人臉都通紅，摘下一片下來，讓人感覺很暖和。這位太心急了，衣服還沒有做好，就急急忙忙地穿了上去，搞得紅中帶綠，綠中帶紅，你到說說，這到底是綠顏色，還是紅顏色?不好，這一位的衣服好像褪色了，怎么不是紅顏色，而是黃顏色?不過，這也蠻好，很特別，這鐘黃不是金黃的黃，而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅，而是近橙色的紅，所以說這種顏色很特別。還有的樹葉沒來得及換，就被我們給逮住了，看來有點(diǎn)害羞了嘛!

目光轉(zhuǎn)移，往前看。在小操場得一角，兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹高聳入云，好像要把青天刺破似的。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，秋天不僅是一位裁縫，也是一位魔術(shù)師，她把銀杏樹樹葉給變活了，變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起，“蝴蝶”煽動翅膀，大風(fēng)吹過，“蝴蝶”翩翩起舞，等風(fēng)停了，才徐徐落下來，不一會兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。

校園的秋天作文4

雨后黃昏，走在濕潤的校園。

秋風(fēng)輕吹，枯黃的樹葉飄起又落下。偶爾的雨滴灑落臉頰，涼涼的一激，心底突然空透，如這秋日的天空般明澈起來。

陣陣涼風(fēng)掠過，片片黃葉在冷雨中垂掛。每陣風(fēng)過，樹枝上便會少去許多葉的身影。想起初春時(shí)，在這兒看到的情景：也是一陣微雨過后，樹葉上萌動著生命的顏色，蒼老的樹干上鼓起一個(gè)個(gè)嫩苞，那么有力而飽滿。它們努力地汲取雨露，在春光中泛著點(diǎn)點(diǎn)生命的金色……

想到這，我釋然：它們的飄落，決非沒有意義：來年的春天，枚枚新生的幼芽必因它們的歸根而萌發(fā)！努力的生長，充實(shí)地走過，生命行將回歸之時(shí)，必定少卻幾分遺憾，增添些許寧靜與坦然。

走過校園，飄飛的秋葉多了幾分瀟灑與詩意，尤如輝煌過后美麗的謝幕。

校園的秋天作文5

秋天是迷人的，是多彩的，是令人向往的，所以我愛秋天，但我更愛校園的秋天。早上我來到學(xué)校，感覺有點(diǎn)冷，我想這是到了秋天的緣故吧。我到了學(xué)校東瞧瞧，西逛逛，看，滿樹的桂花開了散發(fā)著陣陣芳香，真不愧是桂花開了，十里飄香，走近一看，菊花也開了，白的是雪，紅的是霞......它們是爭先恐后，生怕自己比別人慢半拍，我們在學(xué)習(xí)上也應(yīng)該是這樣,要有這種精神.上課了,同學(xué)們專心致志地聽老師講解,不懂就問,爭取上好每一節(jié)課;下課了,同學(xué)們像一只快樂的小鳥沖出教室,在操場上盡情玩耍,享受游戲的樂趣,這應(yīng)該是秋天的涼爽所造成的,可以讓他們靜下來做一件事,如果是在炎熱的夏天,他們可能沒興趣玩了吧?秋風(fēng)呼呼的吹,好像在提醒我們天涼了,別忘了多穿點(diǎn)衣。放學(xué)了，同學(xué)們離開校園，有點(diǎn)依依不舍，但明天又是嶄新的一天......一陣秋風(fēng)過來，葉子從天空中打這旋飄落下來。春天是溫暖的，夏天是炎熱的，秋天是涼爽的，冬天是寒冷的。每個(gè)季節(jié)都有自己的特色，但我愛秋天，更愛校園的秋天！

校園的秋天作文6

我們的校園可美了!有花紅柳綠的春天，枝繁葉茂的夏天，葉黃菊香的秋天，松柏常青的冬天.我最喜歡校園的秋天!

一進(jìn)校門，一座梅花形的花壇就展現(xiàn)在我眼前.花壇兩頭的松柏四季常青，好像一個(gè)個(gè)哨兵守衛(wèi)著我們的`校園.花壇的中間有棵倒槐，它那柔軟的枝條被秋風(fēng)一吹，就像小姑娘甩起了長長的秀發(fā).花壇四周開滿了五顏六色的菊花，特別引人注目.他們白似雪，紅如火，粉如霞，黃像金，美極了!菊花叢中的“光輝“，從遠(yuǎn)處望去，既像節(jié)日的焰火，又像燃燒的火炬.它似乎象征著光明，象征著美好的未來.學(xué)校操場的左邊有一排泡桐樹.一棵泡桐樹有桶口那么粗，有三層樓房那么高.你看，有的小朋友撿起一片片黃葉正在仔細(xì)觀察呢；有的小朋友撿起半黃半綠的葉子，準(zhǔn)備拿回家做標(biāo)本；還有的小朋友撿起一堆落葉往天上一拋，就像仙女撒花一樣.學(xué)校操場的右邊有一個(gè)大花壇，花壇里有月季花.雞冠花.串串紅......一朵朵鮮花競相開放爭奇斗艷，好看極了!

操場上，同學(xué)們玩得多開心啊!他們有的跳繩，有的賽跑，還有的捉迷藏......我愛你!金色的秋天，是你把校園打扮得如此絢麗多彩!

校園的秋天作文7

清晨，我披著霞光到來學(xué)校，只見門前的菊花昨天還含苞欲放，今日已爭相盛開，有白的，紫紅的，黃的，把門前裝點(diǎn)的更加美麗。

走進(jìn)前院，雖已深秋，但教室門前的幾棵龍爪愧仍然枝葉茂盛，看那棵棗樹，結(jié)的棗像小葫蘆，紅燦燦地掛滿枝頭，因此得名“葫蘆棗”。據(jù)說它是北京市內(nèi)僅有的一顆了。

在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚池，里面有許多紅色的小金魚，在福清的水里追逐著，嬉戲著。深綠色的水面上漂浮著圓圓的睡浮蓮的葉片。有一朵花是雪白色的，花蕾淺黃。另有吊蘭，翠綠色針形葉形的麥冬，有渾身長刺的山影，還有開著深粉色花的繡球和大紅色的一串紅。金魚池的旁邊有棵山楂樹結(jié)滿了黃橙橙的大柿子，都快把樹枝壓彎了。

整個(gè)校園在金色的秋天里顯得更加美麗。

校園的秋天作文8

在這秋色宜人、秋風(fēng)送爽的季節(jié)里，老師帶我們到校園里尋找秋天。

金色的秋天里，苦楝樹、梧桐樹、重陽樹上的葉子全都變黃了。一陣陣風(fēng)吹過，它們就在藍(lán)天白云下隨風(fēng)飄蕩，有的像一只只蝴蝶在翩翩起舞，有的像一條條小船在碧海漂搖，那落到地上的猶如給秋姑娘蓋上了金黃的毯子。

一年四季中，不管是寒冬臘月還是盛夏酷暑，常青樹都是那么翠綠、挺拔。白玉蘭樹也是那樣茂盛。你看，那濃密的葉子中還隱藏著一朵朵白色的小花，仔細(xì)聞一聞，還散發(fā)著淡淡的清香，讓你不忍心走開。在不知名的樹梢上掛著一簇簇一叢叢花兒，像火一樣，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

主席臺下的花朵更是迷人。你看，那紫紅紫紅的雞冠花和一朵朵金黃的、鮮紅的小菊花真是令人陶醉!一只只小蜜蜂在五顏六色的花叢中自由歡快地玩耍，追逐。

校園的工地更是引人注目。在那兒，一朵朵蒲公英像一個(gè)個(gè)絨球，在風(fēng)婆婆的懷抱里找到了新的家園。還有像毛毛蟲似的狗尾巴草，隨風(fēng)搖曳，像是在向我們點(diǎn)頭致意。工地里還有許許多多知名和不知名的小蟲。你看，那幾只七星瓢蟲正在玩捉“迷藏”呢!

啊，校園里的秋天多么生機(jī)勃勃呀!

校園的秋天作文9

秋天來了。秋姑娘經(jīng)過城市、鄉(xiāng)村、田野，來到我們校園，她用溫柔的手給我們的校園送來了燦爛的秋色，給我們送去了炎熱，帶來了涼爽。

這季節(jié)遠(yuǎn)山的楓葉紅了，落葉樹都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹和松柏卻郁郁蔥蔥，傲然屹立迎接秋天的到來，它們仿佛更加精神，更加翠綠，接受秋風(fēng)的愛撫。

學(xué)校花壇里的菊花也開了，芳香撲鼻。我們走過菊花壇，便有一種精神抖擻的感覺。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花，那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時(shí)都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風(fēng)斗霜。

校園后面的那片草地也枯黃了，但仍是同學(xué)們的樂園。課間或課后，學(xué)們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動，像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時(shí)候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的場所。

秋天的校園，同學(xué)們的讀書聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng)，仿佛是一首校園協(xié)奏典。

秋天的校園，是我們美麗的樂園。

校園的秋天作文10

對于一個(gè)剛畢業(yè)，略有知識的小學(xué)生，像我，能在初中的生活里學(xué)到更多的知識，令我很高興，不錯(cuò)的，初中的生活是令人期待的，興奮的。于是我跟著秋天的腳步進(jìn)入了初中的校園生活。

一進(jìn)大門，我看到了一個(gè)四層建筑，那便是我們的教學(xué)樓，我上課的地方。直走就到了操場。一棵棵花草樹木裝飾著操場，忽然一陣微風(fēng)吹過，花朵搖擺著，好像跳舞的少女，散發(fā)著香味兒。閉了眼，花下仿佛已經(jīng)滿是嗡嗡的蜜蜂和飛來飛去的蝴蝶，真美??！

隨著風(fēng)，樹上一群黃蝴蝶飛了起來，翩翩起舞；忽然風(fēng)大了起來，地上的樹葉子翻滾起來，一條巨大金黃色的波浪像你撲了過來，不禁贊嘆：“真壯觀呀！”

雨看見了也想熱鬧熱鬧，便下起雨來，滋潤著花朵與樹木。這秋雨，沒有春雨的柔和；夏雨的粗礦；沒有冬雨的自然但卻平靜了我們貪玩的心，讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。

風(fēng)繼續(xù)飛著，飛過我們身邊，這風(fēng)也不怎么大，吹的人很舒服，還帶著些瓜果與花混合著的香味兒，真是香呀！

花朵，大樹，雨，都為了秋天做好了準(zhǔn)備，我們也要像他們一樣，為秋天的初中校園生活調(diào)整心態(tài)。我喜歡秋天的校園生活，你呢？你喜歡嗎？

校園的秋天作文11

每當(dāng)秋天，草地上，谷堆邊，樹林里，鄉(xiāng)下，一片金色的花花世界。

可謂是金色天下。草地上小動物們開始干活了，它們有搬家的，存糧的，有懶動物，竟然在唱歌，那就是可愛好唱歌的嬋了，我們可不要學(xué)他，在冬季到來的時(shí)候，他可就成冰塊了。這個(gè)金色而美麗的季節(jié)，在同學(xué)眼里，最引人注目的就是—校園的秋天。因?yàn)槲覀兺瑢W(xué)生活在校園的時(shí)間最長，校園也可謂說是我們“第二個(gè)家”校園有“育英大道”，大道兩旁兩排松樹，他們每年都要干不同的事。

春天，他們高興極了，頭上長出漂亮的的長發(fā)，讓北方的小鳥來做客，以來就是半年。

夏天，天氣酷熱，可它們不怕，他們友好心腸，不但想著自己，還想著他人，他長出更長的頭發(fā)，讓我們乘涼。秋天，他們開始愛美了。冬天，天氣冷了，他們3個(gè)季節(jié)沒睡了，也該好好睡一覺了，就把雪當(dāng)做棉被睡著了。明年又是一個(gè)好季節(jié)。

秋天校園里最美麗的要數(shù)弦歌湖了，還有弦歌湖旁邊美麗的花，到了秋天他們開始怒放。他們你不讓我，我不讓你，爭先恐后。天氣也變了，變得涼爽，空氣中略帶有菊花的香氣，怪不得菊花從古至今有茶王的美稱。

校園的秋天是美好的，是涼爽的，是圣獸的，是金黃的。

校園的秋天作文12

親愛的同學(xué)，敬愛的老師：

大家好

我要講的話題是環(huán)保，環(huán)保，顧名思義，就是保護(hù)環(huán)境。保護(hù)環(huán)境現(xiàn)在已經(jīng)是全國最熱門的事，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)你們自己?，F(xiàn)在的地球的污染日益嚴(yán)重：白色垃圾占地過多、污染水體、污染空氣、還患有火災(zāi)的隱患。

美麗的地球媽媽，身上潺潺流動的小溪現(xiàn)在已經(jīng)變得臭不可聞，蔥郁的樹林變得光禿禿，魚兒小蝦沒有了家，鳥兒也沒有了嬉戲之地……

人們打著環(huán)保的口號，卻有誰做得到？我們?yōu)榱松畋憷瑸榱税惨莸纳?，大量的砍伐樹木，工產(chǎn)的污水流入河中。美麗的地球媽媽漸漸憔悴，我們賴以生存的環(huán)境也失去了往日的光彩。

難道我們不應(yīng)該做些什么嗎？

保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。一點(diǎn)點(diǎn)隨手小事也可以給環(huán)境帶來保護(hù)。

1．使用布袋

2．盡量乘坐公共汽車

3．倡步行，騎單車

……

讓綠色坐進(jìn)校園，坐進(jìn)地球！

校園的秋天作文13

送走了熱情的夏姐姐，又迎來了一位美麗的秋姑娘。星期日，我來到中國礦業(yè)大學(xué)南湖校園，立刻感受到了這如詩如畫、多彩多姿的季節(jié)。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是滿地的銀杏葉，隨著陣陣秋風(fēng)吹過，葉子從樹上緩緩落下，像飛舞的黃蝴蝶，給這條大路鋪上了金燦燦的地毯。

秋姑娘到處飛舞，她有一根很神奇的魔法棒。她在校園的菊花上輕輕點(diǎn)一下，秋菊開始怒放了，它們迎著秋風(fēng)競相開放，那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞，還不時(shí)飄出縷縷襲人的清香，整個(gè)校園成了花的海洋、花的世界！

來到校園的小河邊，有一片燦爛的楓樹林，楓葉在北風(fēng)吹拂下，微笑著向我點(diǎn)頭，它們火紅火紅的，美艷極了，我開心地給朋友拍起了照片，我們在草地上跳啊、跑啊，享受著秋姑娘帶來的美好景象！

我已深深喜歡上這個(gè)讓人如癡如醉的秋天！

校園的秋天作文14

秋天的校園是五彩繽紛的，是燦爛奪目的，更是迷人的。連廊外有一株楓樹，火紅的楓葉給人一種煥然一新的心情，我從地上撿起一片火紅的楓葉夾在書里，當(dāng)做書簽，杜牧的《山行》這首詩的其中一句使我最喜歡，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花?！边@么紅的楓葉，就是秋天的校園中的顏色之一。

在黑板報(bào)欄，有好幾棵桂花樹，當(dāng)它們開得茂盛時(shí)，似乎在幾里外都能聞到桂花的芳香，金黃色的桂花香不斷地向人們撲鼻而來。我摘下幾朵桂花，用紙包好放在枕邊，每晚聞著它的芳香，我便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。這金黃色的桂花不僅可以泡茶，還可以做桂花糕，這桂花不又是秋天校園中的一個(gè)亮點(diǎn)，一種色彩么嗎？

在校園中還有一種顏色，那就是綠色，比如松樹和柏樹，當(dāng)其他樹木換下綠裝時(shí)，它們?nèi)匀挥镁G色來迎接人們，綠色是生命的顏色，它又以另外一種顏色出現(xiàn)在校園內(nèi)。

校園的秋天作文15

秋天，悄無聲息地來臨了。她身著黃色的輕紗若有若無的在林間花叢中飛舞，她調(diào)皮的摘下一朵朵串紅裝點(diǎn)自己的秀發(fā)，在眉宇下，明亮的雙眸注視著夏日締造的一片自然的生機(jī)，她不緊不慢地說------“你們要過冬，必須儲備能量的！”

那些樹木，花朵紛紛點(diǎn)頭認(rèn)可著。的確---秋天來了！

她揮一揮衣袖，那枯黃與衰竭漸漸爬上了葉端，他飛舞在花叢間，一點(diǎn)點(diǎn)的將鮮艷的花朵它浮華的美麗摘下------如果你想在春天裝點(diǎn)自己，就別渴望在秋天開花，二者不可得兼呀！她那語氣好像是在安慰它們。

他盡情的玩耍著，漸漸的，那曾經(jīng)繁茂的樹葉也相繼變?yōu)辄S色，不過鮮有而聞零落的，他們那半黃半綠反而更有了一分詩意，秋天的色彩在我們身邊若有若無的穿行著。

秋天的確來了，花朵的艷麗漸漸恍惚與萎靡，葉子半夢半醒的在風(fēng)中搖曳。夏冬交織的時(shí)節(jié)蕩漾著無盡的回味與憧憬。

我捕風(fēng)捉影的想找到你，與你促膝長談，來吧，校園的秋天，整個(gè)北國的秋天！

第四篇：校園的秋天作文

校園的秋天作文精選15篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的校園的秋天作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

校園的秋天作文1

秋天來了。秋姑娘經(jīng)過城市、鄉(xiāng)村、田野，來到我們校園，她用溫柔的手給我們的校園送來了燦爛的秋色，給我們送去了炎熱，帶來了涼爽。

這季節(jié)遠(yuǎn)山的楓葉紅了，落葉樹都光禿禿的了。而我們校園里的樟樹和松柏卻郁郁蔥蔥，傲然屹立迎接秋天的到來，它們仿佛更加精神，更加翠綠，接受秋風(fēng)的愛撫。

學(xué)?；▔锏木栈ㄒ查_了，芳香撲鼻。我們走過菊花壇，便有一種精神抖擻的感覺。下課的時(shí)候，同學(xué)們紛紛到花壇中欣賞菊花，那五顏六色的菊花真是令人陶醉。雖然校園里不止菊花一種，但是其它的花這時(shí)都枯萎了，有的只留下一兩片葉子，唯有菊花迎風(fēng)斗霜。

校園后面的那片草地也枯黃了，但仍是同學(xué)們的樂園。課間或課后，，學(xué)們也會去草地上踢球、跳繩、捉迷藏……同學(xué)們穿著色彩繽紛的秋衫在草地上活動，像許多花兒在草地上開放。到了安靜的時(shí)候，還有各色的蝴蝶在草地上翩翩起舞，鳥兒停在草上唱歌，草地又成了熱鬧的場所。

秋天的校園，同學(xué)們的讀書聲和著在操聲上吹奏的秋風(fēng)，仿佛是一首校園協(xié)奏典。

秋天的校園，是我們美麗的樂園。

校園的秋天作文2

一年有四個(gè)季節(jié)，我最喜歡秋天。因?yàn)榍锾煊幸缓形宀世_紛的顏料給大地披上了一件五彩衣，也給我們的校園換上了一件漂亮的衣裳。

抬頭看，天空是那樣的美麗、湛藍(lán)；是那樣的無邊無際和高遠(yuǎn)。一朵朵白云就像成千上萬只小綿羊在天空中奔跑。低頭看，小草綠中帶著點(diǎn)黃，我想，這可能是秋天把他們變成這樣的吧，放眼望去，三角梅像熊熊燃燒的火焰，又似開屏的孔雀。一陣秋雨灑過，那朵朵三角梅就像一只只蝴蝶在雨中頻頻點(diǎn)頭。三角梅中的花蕊就像三只小蜜蜂躺在里面一邊睡覺一邊吃蜜。三角梅的葉子有的是雞蛋型的；有的是橢圓的，上面大，下面小，它們的枝干是棕色的、粗粗的，就像老人們臉上的魚尾紋。長在枝干上的枝條細(xì)細(xì)的彎彎曲曲像一條龍?jiān)跇涓缮媳P繞。

我們的學(xué)校不僅僅有美麗的三角梅，還有合歡樹、菩提樹、常青樹、翠蘆莉等等。它們手拉著手，肩靠著肩像一個(gè)個(gè)士兵日日夜夜地守護(hù)著我們美麗的校園。

??！我們的美麗校園碩果累累，瓜果飄香。我愛秋天，更愛我們美麗的校園！

校園的秋天作文3

送走了熱情的夏姐姐，又迎來了一位美麗的秋姑娘。星期日，我來到中國礦業(yè)大學(xué)南湖校園，立刻感受到了這如詩如畫、多彩多姿的季節(jié)。

走進(jìn)校園，首先映入眼簾的是滿地的銀杏葉，隨著陣陣秋風(fēng)吹過，葉子從樹上緩緩落下，像飛舞的黃蝴蝶，給這條大路鋪上了金燦燦的地毯。

秋姑娘到處飛舞，她有一根很神奇的魔法棒。她在校園的菊花上輕輕點(diǎn)一下，秋菊開始怒放了，它們迎著秋風(fēng)競相開放，那一株株菊花多像一群群亭亭玉立的仙女迎風(fēng)翩翩起舞，還不時(shí)飄出縷縷襲人的清香，整個(gè)校園成了花的海洋、花的世界！

來到校園的小河邊，有一片燦爛的楓樹林，楓葉在北風(fēng)吹拂下，微笑著向我點(diǎn)頭，它們火紅火紅的，美艷極了，我開心地給朋友拍起了照片，我們在草地上跳啊、跑啊，享受著秋姑娘帶來的美好景象！

我已深深喜歡上這個(gè)讓人如癡如醉的秋天！

校園的秋天作文4

不知從什么時(shí)候起，在校園里學(xué)生裹上了一層長袖外套，宿舍里，使勁蓋緊了被子。秋天就在人們這種不知不覺中悄然無息第來了。

樹上少了蟬的鳴叫，也沒有再看見鳥兒的蹤影，少了許生動，顯得有些空洞。早上，同學(xué)們的讀書聲又給這空洞的秋天增添了幾分色彩。天氣愈來愈涼了，每當(dāng)從樓下向樓上就看時(shí)，總有三兩個(gè)結(jié)伴的女生站在走廊上，嘰嘰呱呱說些什么，秋風(fēng)拂過他們的面頰，他們?nèi)鐒偹训暮⒆铀频拇蛄藥讉€(gè)哈欠。那秋風(fēng)好像在告訴我們：秋天已經(jīng)來到了。

突然下起了小雨，噠噠噠地拍打著地面，像無數(shù)根銀針墜落在地面上。我最喜歡就這樣站在走廊上，聽著小雨咬著地面的聲音，一下子所有的煩惱灰飛煙滅，感覺心曠神怡。下過雨的校園少了些沉悶的氣息，樹葉子綠得發(fā)亮，小草也青得逼你的眼，教室里有嬉鬧起來，好似萬物都從睡夢中蘇醒起來了，顯得那么生機(jī)勃勃。夜晚，樹在風(fēng)中搖曳，學(xué)生又結(jié)伴回到寢室，一陣嬉戲過后，安靜了。

就這樣我聞到了校園里秋天的氣息。

校園的秋天作文5

我們的校園一年四季都很美。春天小草綠了，花兒開了，一片春意盎然的景象；夏天樹木蔥翠，到處綠樹成蔭；冬天大雪紛飛，整個(gè)校園銀裝素裹。但我最喜愛秋天的校園，因?yàn)榍锾焓秦S收的季節(jié)，同時(shí)也是一個(gè)多彩的季節(jié)。

校園里，前后花園的菊花爭先開放了，五顏六色的，非常美麗！最特別的是一串紅，紅得像一團(tuán)團(tuán)火，再看又像一串串的冰糖葫蘆，真想咬一口啊。

北門的桂花也盛開了，一股股清香撲鼻而來。我仔細(xì)的欣賞著，桂花就像一粒粒金色的小米粒，又像一顆顆小星星在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。它的芳香讓我想起了那句俗語：桂子開花十里飄香。

教學(xué)樓四周的楓樹葉子紛紛紅了，一片片楓葉像一雙雙小朋友們的小手，一陣秋風(fēng)吹過，楓葉又像是一只只好動的小松鼠從樹上跳了下來，落到了地上，地上好像鋪了一張大大的紅花的地毯。

我愛秋天，更愛秋天的校園！

校園的秋天作文6

校園，一個(gè)富有生命力的地方。這種生命力不僅在于學(xué)生們朗朗的讀書聲、歡樂的嬉笑聲，那校園里美麗的景色更能襯托出這個(gè)富有生命力的校園。

我喜歡四季，但我最喜歡秋天。

秋天的校園，一個(gè)充滿樂趣，充滿活力的校園。

秋天，是一個(gè)金燦燦的季節(jié)。一進(jìn)校園，就感覺到處都有金燦燦的亮光在閃爍。原本怏怏不樂的我竟一下子變得精神振奮。

有一次，我們在校園里玩，突然發(fā)現(xiàn)了一條金黃的“小路”直通大門。低頭一看，哦，我明白了，原來是落葉輔成的！聞一聞，香香的。這又軟、又香、又脆的“地毯”，給我們帶去了不少的歡樂。

比起萬紫千紅的春天，綠意盎然的夏天，純潔無瑕的冬天，我更愛秋高氣爽的秋天！秋天的校園，是一個(gè)調(diào)皮、活力的女孩，秋天的校園，是一個(gè)可以讓我們的生活更美好、讓我們的心情更愉快的魔法師！

我愛秋天的校園！

校園的秋天作文7

秋姑娘悄悄來到了我們的身邊,在這秋高氣爽的秋天里,我們的校園有什么變化呢?

變化可大了,一走進(jìn)校門,第一眼看到的就是花壇里的菊花,五顏六色的菊花爭著比美,紅的、白的、黃的、藍(lán)的都有，真是目不暇接，美不勝收。

花壇邊長著幾棵高大的'梧桐樹，它們的葉子已經(jīng)變成了黃色或紅色的。一陣風(fēng)吹過，一片片樹葉就飄落了下來，像是一只只美麗的蝴蝶在空中自由地飛舞著。

在陣陣涼涼的秋風(fēng)中，松樹卻站得那么直。它不像梧桐樹那樣美麗，可它卻有著比梧桐樹還要高的品格，它是多么可讓人學(xué)習(xí)的樹呀!

秋天，在這個(gè)季節(jié)里，我發(fā)現(xiàn)了美麗的菊花，品格高尚的松樹。我喜歡秋天，我喜歡秋天中的校園。我要對秋天說：“秋天，在你的季節(jié)里我找到了我要學(xué)習(xí)的植物。我喜歡你，秋天。”

校園的秋天作文8

不知不覺，夏天已經(jīng)過去了，秋天乘著涼風(fēng)悄悄地向我們走來。走近學(xué)校大門，一排高大的香樟樹像校園主人似的站在大門旁，把我迎進(jìn)校園，這幾棵大樹遠(yuǎn)看沒有黃葉，可走近一看，才發(fā)現(xiàn)蔥郁的樹枝上藏著幾片黃葉。再向前走上臺階，展現(xiàn)在眼前的是學(xué)校的大花壇，花壇里有桂花、月季花和梔子花，樹底下的葉子大大小小，形態(tài)各異，躺在綠色的草坪上，一陣微風(fēng)吹來，那桂花香沁人心脾，使人神清氣爽。旁邊的梔子花雖然沒有花，但黃葉夾在綠葉里，使我們校園別有一番風(fēng)韻。走上教學(xué)樓，透過門窗可以看見勤奮學(xué)習(xí)的同學(xué)們，有的在寫字，有的在讀書，朗朗的讀書聲回蕩在學(xué)校的上空。金色的秋天，你將我們校園點(diǎn)綴得如此絢麗多彩。

指導(dǎo)教師：童平香 觀察仔細(xì)，選材精當(dāng)，妙！

校園的秋天作文9

清晨，我來到學(xué)校，剛到校門口，就聞到一股清香，原來是桂花的香味。淡淡的、甜甜的，在微風(fēng)中，綻開著金黃的笑臉，迎接著我們的到來。

我走著走著，看見了幾棵參天大樹像衛(wèi)兵守衛(wèi)著我們的校園，原來是杉樹。

走著，走著，我看到了我們寬敞明亮的閱覽室。閱覽室的書可真是琳瑯滿目，比如說有《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》……

走著，走著，我看到了我們寬闊的操場，那里就是我們的活動天地。有的人在跑步，有的人在跳繩，有的在跳高，有的在跳遠(yuǎn)……

走著，走著，就來到了我們雄偉的教學(xué)樓。在這里，有我們可敬的老師的諄諄教導(dǎo)和學(xué)生朗朗的讀書聲，和窗外飄過來的陣陣桂花香融合成一幅濃濃的秋景。

秋天的學(xué)校真美??！

校園的秋天作文10

秋天是我最喜歡的一個(gè)季節(jié)，因?yàn)樗阂粯涌蓯?，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人。秋天的校園最美麗。

瞧，秋姑娘跑到操場來了，飄飄搖搖落下一大片葉子，香樟樹的果實(shí)黃豆般大小，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小鈴鐺，把香樟樹打扮得格外美麗，螞蟻聽說秋天來了，趕緊去找食物。小草半青半黃，給大地披上漂亮的衣服。

瞧，秋姑娘真淘氣，跑到小竹林來了，把竹子變老了，把楓樹的葉子變得紅火紅火的，像一團(tuán)火焰。

秋姑娘趁大家沒留意，把秋天帶給了花壇，瞧，一朵朵菊花爭奇斗艷，互不相讓。一串紅更是惹人喜愛，紅得像天上的夕陽。飄呀飄呀，飄來了秋的美麗。

小朋友的臉洋溢著快樂的笑容。在校園里讀書。玩游戲。

秋天是我喜愛的季節(jié)，我更愛秋天的校園。

校園的秋天作文11

秋天來了，秋天的美是成熟的美，他不像春天一樣羞澀，不像夏天的火熱，更不像冬天的內(nèi)向。秋天的美是獨(dú)特的，是獨(dú)樹一幟、與眾不同的。

秋天來了，樹葉漸漸變黃，漸漸飄落了。花兒漸漸枯萎，漸漸凋謝了。而農(nóng)民的笑臉卻甜蜜了，秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，玉米、水果都會在這個(gè)特殊的季節(jié)展示自己的臉龐。秋天給玉米穿上了銀光閃閃的金裝，秋天，瑪瑙似的葡萄在敬請享受著人們的贊嘆，秋天讓石榴咧開嘴哈哈在笑，秋天為小柿子樹畫上點(diǎn)睛之筆，一個(gè)個(gè)如燈籠般的小柿子用葉子蓋住了自己的半只臉，秋天，鴨梨也有拳頭一般大了，咬一口。酸溜溜、脆生生。秋天，大紅大紫，整個(gè)秋天都是甜蜜的。

秋天正是菊花的樂園，秋天來了，菊花也開放了，五顏六色的菊花在競相開放，他們都顯得那莫單純，那麼可愛。菊花的香味沁人心脾，在秋天，我們十個(gè)一伙，五個(gè)一幫，快快樂樂的去摘菊花，我們把他們放在筆袋里，放在書包里，讓整個(gè)秋天都彌漫菊花的氣息里。

秋天啊!你吹走了春天的潮濕，吹走了夏天的悶熱，我愛秋天!

校園的秋天作文12

秋天的校園別有一番風(fēng)味，你瞧那一排楓樹已經(jīng)急不可待得換上了秋天給予它們得新衣裳。這位一身紅，紅得像團(tuán)火，紅得照人臉都通紅，摘下一片下來，讓人感覺很暖和。這位太心急了，衣服還沒有做好，就急急忙忙地穿了上去，搞得紅中帶綠，綠中帶紅，你到說說，這到底是綠顏色，還是紅顏色?不好，這一位的衣服好像褪色了，怎么不是紅顏色，而是黃顏色?不過，這也蠻好，很特別，這鐘黃不是金黃的黃，而是近綠色的黃。紅也不是火紅的紅，而是近橙色的紅，所以說這種顏色很特別。還有的樹葉沒來得及換，就被我們給逮住了，看來有點(diǎn)害羞了嘛!

目光轉(zhuǎn)移，往前看。在小操場得一角，兩棵守衛(wèi)者似的銀杏樹高聳入云，好像要把青天刺破似的。這時(shí)，我又發(fā)現(xiàn)，秋天不僅是一位裁縫，也是一位魔術(shù)師，她把銀杏樹樹葉給變活了，變成了一只只小蝴蝶。微風(fēng)乍起，“蝴蝶”煽動翅膀，大風(fēng)吹過，“蝴蝶”翩翩起舞，等風(fēng)停了，才徐徐落下來，不一會兒就成片的金“蝴蝶”落在地上。那種是景象真像是給大地鋪上了一層厚地毯。

校園的秋天作文13

校園的秋天有詩，有畫，有朗朗的讀書聲，也有沒完沒了的嬉戲打鬧聲。

秋，與冬沒什么兩樣，但校園的秋天，就大顯不同。此時(shí)，校園沒那么熱鬧，同學(xué)們雙手都插進(jìn)袋，不好打鬧。

校園的“銀杏枝頭秋鬧”，滿地銀杏葉一伸手就能借到一把價(jià)值連城的“金扇”，還略帶微微清香。再看那樹，顯然沒夏那么翠綠，基本上都枯落，有些樹甚至已經(jīng)只剩下光禿禿的樹枝，樹干也裸露出來，露出黑黝黝地皮。

一些樹上的果實(shí)也開始落下。有個(gè)同學(xué)從樹底下過，突然從樹上掉下來一顆果實(shí)，“咚”一聲，那腦殼被敲擊時(shí)清脆的響聲傳入我們的耳中，我望去，不禁大笑，那位“牛頓”卻已暴跳如雷，一跺腳把果實(shí)踩了稀巴爛，一地的悲慘。

操場上也變得比夏更熱鬧，也許和夏同樣熱鬧，也許還不及夏，但是從秋天獨(dú)有的寧靜，襯托出清脆的嬉戲聲，使得秋天的聲音格外動人。

秋，和冬沒什么兩樣，但校園的秋天就顯得不同啦！

校園的秋天作文14

秋天走進(jìn)了我們的校園，學(xué)校變得更美了，校園里開滿了美麗的菊花，一股芬芳撲鼻而來，有金黃的，有紫紅的，還有淺綠的，所有的菊花簇?fù)碓谝黄鹁透蓯哿恕?/p>

學(xué)校西面的小樹叢中有幾根竹子，高高的挺立著，就像一面面國旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，竹子旁邊還有幾顆柿子樹，一個(gè)個(gè)柿子就像紅紅的小燈籠，把樹爺爺?shù)难鼔簭澚恕?/p>

每到秋天，我們學(xué)校上空總有一群群大雁飛過，它們一會兒排成人字形，一會兒排成一字型，老師說天氣涼了，它們要飛往溫暖的南方。

人們都穿上了五顏六色的秋裝，我們學(xué)校也發(fā)了新校服，同學(xué)們穿著新發(fā)的校服在操場上玩耍、游戲，各個(gè)看起來都是精神抖擻。

秋天，學(xué)校里的樹葉紛紛飄落，像一只只美麗的蝴蝶在飛舞，也像一朵朵烏云在下雨。金黃的樹葉就像我們的小手掌，一片片的掉落，大樹在空中搖動，就像在一邊和我們招手一邊說“小朋友們，你們好呀！”有時(shí)候會聽到同學(xué)們說：“我在洗樹葉澡。”哈哈哈······大家都笑了起來，那個(gè)同學(xué)也不好意思的笑了。

學(xué)校還有許許多多美麗的秋景等著我們?nèi)ふ摇?/p>

我愛我們的學(xué)校，更愛學(xué)校的秋天，我希望秋天永遠(yuǎn)都不會過去，永遠(yuǎn)留在我們的校園里。

校園的秋天作文15

秋天來了，校園里的景色變得格外美麗。

清晨，太陽公公從甜蜜的睡夢中醒來，他打了一個(gè)哈欠，伸了伸懶腰說：“秋天到了。”秋天的太陽公公總是喜歡和我們捉迷藏，已經(jīng)在天上了，可是總是遮遮掩掩的，像是和我們開玩笑。空氣清冷了許多，可是我們還是喜歡穿梭在校園里，呼吸著干凈的空氣。不一會，校園里飛來了許多小鳥，雖然沒有了艷麗的花兒，雖然楊樹已經(jīng)落葉，可是鳥兒們依然唱著響亮的歌聲，跳著歡快的舞蹈，仿佛是在慶祝秋天的到來。

中午，太陽暖洋洋的照在大地上，讓我們瞬時(shí)回到了春天。柳枝不停的搖曳著，漸漸落去的葉子并不能讓它悲傷，它飄舞著向我們宣布這個(gè)世界多么的精彩。

傍晚，太陽公公西去，晚霞趕來為他送行。這時(shí)，幾只麻雀自由得從校園的天空中飛過，仿佛是向我們道別。

我來到校園的大松樹下，看那樹枝努力地向上伸展著，在落日中顯得更加郁郁蔥蔥。我深深呼吸著秋天的氣息，陶醉在秋色里。

第五篇：秋天的校園作文

秋天的校園作文15篇

在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的秋天的校園作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

秋天的校園作文1

秋姑娘提著一籃魔法的花朵，邁著歡快的腳步來到了我們的校園里。只見，她右手一揮，左手一撒，突然，校園變成了的五彩繽紛的世界了。

我昂首挺胸地邁進(jìn)了校園，第一眼看見的是一棵似乎觸到天空的大樹，但它的葉子像蝴蝶一樣飄飄悠悠地從樹上飄落下來。再從左邊走，芬芳撲鼻的桂花樹吸引了許多的同學(xué)。它的花兒雖然小，但每次走進(jìn)校園，一股濃濃的香味總讓我忍不住多呼吸幾下，這樣一整天的心情就會非常開心。

繼續(xù)向前走，右邊的花壇邊擺滿了各種各樣的菊花。有的秀麗淡雅，有的鮮艷奪目，有的芳香迷人……看!那花兒紅的似火、白的像雪、粉的如霞，大的像團(tuán)團(tuán)彩球，小的像盞盞精巧的花燈。那一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的菊花，正在拔蕊怒放。

再看魚池兩邊的松樹，它們正在像士兵一樣守護(hù)著魚池里自由自在的小魚。盡管秋天已經(jīng)到了，可是頑強(qiáng)的松樹鴨子仍然是那么綠。

秋姑娘的魔法真厲害，把我們的校園打扮得更加絢麗多彩!

秋天的校園作文2

盼到了，終于盼到了，秋天終于來了！

走進(jìn)校園，迎面而來的是幾棵銀杏樹，它們是那么高大、筆直，就像一列威武的戰(zhàn)士守衛(wèi)著我們的校園，還像一把鋒利的寶劍直插云霄。銀杏樹上的葉子也很特別，就像一把把金黃色的小扇子，扇啊扇，扇走了夏天的炎熱，帶來了秋天的涼爽。銀杏葉又像一群蝴蝶，秋風(fēng)一吹，這些蝴蝶就翩翩起舞，飛累了，就回到了大地媽媽的懷抱中。

繼續(xù)往前走，一陣沁人心脾的香味撲鼻而來，循著香味，我的腳步停在了一顆顆枝繁葉茂的樹旁。啊！原來是桂花樹，定睛一看，才發(fā)現(xiàn)一簇簇的桂花躲在樹葉后面，桂花只有米粒般大小，仿佛一群頑皮的金色小精靈，在跟我們玩捉迷藏的游戲呢！秋風(fēng)吹來，在一陣“悉悉索索”聲中，一顆顆桂花打著旋輕輕地落在地上，不一會兒，樹底下便鋪上了一層金色的毯子。

走到花壇旁邊，我看見菊花挨挨擠擠，三個(gè)一群，五個(gè)一伙。菊花五顏六色，爭相怒放，仿佛在相互比較誰最美麗。黃色的小傘、綠色的寶石、紫色的珍珠，各式各樣，真是美麗極了！我最喜歡的還是那朵火紅色的菊花，紅得是那么火熱，如太陽一般，讓我心里十分溫暖。

秋天，是那么令人著迷，我愛秋天，更愛秋天的校園。

秋天的校園作文3

美麗的秋天來到了我們的校園，校園里，大多數(shù)樹木的葉子變成了黃色，而有的樹木的葉子變成了紅色，還有些樹木的葉子變成了半黃半綠的顏色，他已經(jīng)不枉秋風(fēng)的吹襲，從樹上紛紛落下，像美麗的蝴蝶，在校園里翩翩起舞，落在地上的樹葉，厚厚的就像鋪了一層美麗的地毯，只要那不怕寒冷的松柏和冬青依然那么的蔥郁，學(xué)校的花壇里，許多花的葉子枯黃，花瓣已經(jīng)凋謝，只有那堅(jiān)固的菊花開得那么旺盛，你看那黃色的菊花開的那么圓，像一個(gè)黃色繡球，那葉子綠綠的，一點(diǎn)也不怕秋風(fēng)吹動。

秋天是美麗歡樂的季節(jié)，雖然這個(gè)季節(jié)有點(diǎn)兒冷，但是在校園里到處可以聽到朗朗的讀書聲，在操場上到處可以看見同學(xué)們的活動的身影，你在操場的東邊練排球的同學(xué)們你墊著我擋，打的十分帶勁兒，你在看那邊鼓號隊(duì)的同學(xué)，一會兒吹隊(duì)歌，一會兒吹進(jìn)行曲，好吹的多么響亮，多么好聽啊！

在操場上還有跳大繩的同學(xué)，你甩繩，我跳躍一個(gè)接一個(gè)，跳的那么好，那么歡快，還有踢足球的同學(xué)和合唱團(tuán)的同學(xué)。。。我們整個(gè)操場龍騰虎躍，充滿了，歡聲笑語。

秋天的校園是多么美麗啊！

秋天的校園作文4

金秋九月，稻果飄香，秋天是收獲的季節(jié)，也是使人靜謐、懷想的季節(jié)。秋天的校園也是最別有一番趣味的畫卷。

不必說那高大挺拔的龍爪樹，素雅純潔的梨樹，暗香撲鼻的杏樹；也不必說端莊優(yōu)雅的紫葉李，熟透了的木瓜海棠，一行行北歸的大雁，小巧玲瓏的麻雀忽然從樹丫上躍到地上啄食去了。單是坐在綠草如茵的操場上，吹著蕭瑟的秋風(fēng)，就有陣陣涼爽，這時(shí)一股沁人心脾的幽香鉆入我的鼻子中，八方襲來，飄飄漫漫，流溢不絕，讓人陶醉。頓時(shí)，我感到萬物都融化在這清香中，充盈于宇宙間。啊，原來是路兩旁的木槿呀！在這兒，木槿依水而長，一片蔥綠，最大的一片葉子居然有一指之長，是我過去看到的三倍之大。清風(fēng)搖曳，碧光閃爍，也不亞于婀娜多姿的楊柳，加上它特有的香氣，使人心曠神怡?！鞍迪愀釉曼S昏”，其實(shí)這句來寫木槿何償不可？有了它，即使在凄冷的秋天中，感受到家的溫暖，便不覺得這冷冽的秋風(fēng)是多么刺骨。

一陣風(fēng)吹過，木槿樹的葉子觸碰著我的指尖，如輕柔的愛撫，久久不去。我愛著純潔的木槿，我愛著秋天的校園。

秋天的校園作文5

秋姑娘伴隨著朗朗讀書聲來到了我們的校園。

在心香園里，桂花開了，多么小巧玲瓏的桂花啊!它們一簇簇，一團(tuán)團(tuán)，像一個(gè)個(gè)淡黃色的小絨球，裹在一起，好像繁星點(diǎn)點(diǎn)，綴滿枝頭，又好像害羞的小姑娘，躲在樹叢里，不敢出來。這時(shí)，你在校園里散步，你就一定能聞到桂花的香氣，淡淡的，多么迷人的香氣啊!高高的架子上掛著一串串像扁豆似的豆莢，它們一個(gè)個(gè)毛茸茸的，綠中帶黃，黃中帶綠，別提有多可愛了。一陣微風(fēng)拂過，豆莢們就開始蕩起秋千來了，有時(shí)還向其它豆莢的身上撞去，好像在說：“有本事，你來撞我啊!”它們看起來多么快活啊，多么可愛啊!

秋天的校園美不勝收，下課了出來散步，美麗的景色幫我們洗去了上課時(shí)的疲倦，給我們帶來美好的心情，去迎接更新的挑戰(zhàn)。

秋天的校園作文6

早晨，我早早地來到了校園，想看看秋天校園的景色。

只見校園門口種著兩排大樹，秋風(fēng)一吹，“唰唰唰”的樹葉聲動聽極了!走進(jìn)校園，四季園里的桂花樹被園丁伯伯修理成一個(gè)個(gè)小棉花，聞起來香香的。四季園的后面是操場，操場上同學(xué)們有的拿著掃把在掃落葉，有的撿起地上的葉子做標(biāo)本。繞開操聲，我蹦蹦跳跳地來到了車棚，抬頭一看，呀!石榴樹上的長滿了一顆顆紅燦燦的石榴，它們可真有趣：有的閉著嘴，好像在思考問題;有的咧著嘴，嘴巴張得大大的，像是遇上了什么驚椅、怪異的事情。我不禁低聲說道：“校園的秋色真美麗啊!這都是秋姑娘創(chuàng)造的呀!

這就是秋天的校園，一個(gè)美麗的校園。我想，如果大家用瑯瑯的讀書聲和雙手去裝扮校園，校園會更加美麗、燦爛!

秋天的校園作文7

美麗的秋天，來到了我們的校園。秋天，讓我們的學(xué)校變得色彩明麗、五彩繽紛了。

竹，秀逸而有神韻，纖細(xì)柔美、長青不敗、高風(fēng)亮節(jié)，高尚不俗、生機(jī)盎然、蓬勃向上......它有許許多多的優(yōu)點(diǎn)。然而，我最欣賞它的堅(jiān)貞不屈，它那“孤生崖谷間，有此凌云氣”的美好品質(zhì)。

高大的板栗樹上長滿了一個(gè)個(gè)綠色的“小刺猬”，板栗全身都是寶，可以加工做粟干、粟粉、粟醬、糕點(diǎn)、罐頭等食品。

石榴熟透了，有的像炸蠶豆似的炸開了，有的像小孩似的張開大嘴哈哈大笑，向人們報(bào)告成熟的喜悅。石榴紅里透黃，和蘋果一樣圓乎乎的，石榴的皮很滑，就像搽了油一樣。

白楊樹從來就這么直。哪兒需要它，它就在哪很快生根發(fā)芽，長出粗壯的枝干。不管遇到干旱還是洪水，它總是那么直，那么堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱，也不動搖。我們學(xué)校就有這樣的一排衛(wèi)士，守護(hù)著我們的校園。

絲瓜翠綠翠綠的，皮很粗糙，但是很大，一個(gè)個(gè)雖然彎彎曲曲但是修長修長的。

月季沒有“國色朝酣酒，天香夜染衣”的牡丹華貴，也沒有“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花那樣清潔。月季與它們相比實(shí)在是太普通了，沒有很多人關(guān)注它，它還是默默無聞地開花。

秋天的校園，真是群芳吐艷??！

秋天的校園作文8

秋天到了！烈日炎炎的夏天終于過去了，換來了秋高氣爽的秋天。校園也因秋天的到來換了模樣。

清晨，太陽從西邊露出了圓圓的小腦袋。一縷陽光照射到大地上，涼風(fēng)吻著我濕潤的臉頰。感覺又清涼又有些怪暖和的。我一跑進(jìn)校門，映入眼簾就能望到圍在南門廣場四周的幾棵楓葉。它們并不高大，但卻十分引人注目，特別是它們的葉子，風(fēng)一吹，它們有的在樹上用自己那紅潤潤的小手掌打著節(jié)拍“沙沙沙！沙沙！”整齊極了！有的像一只只翩翩起舞的紅蝴蝶。有的卻像一只只火紅又鮮艷的小鳳凰在秋風(fēng)中飛舞，看來也是在迎接秋天的到來呢！還有的無可奈何地躺在地上，像極了一張亮眼的紅色地毯，今天是哪家有喜事呢？

繼續(xù)往前走，一陣陣清香從不遠(yuǎn)處傳來，這是什么？當(dāng)然是芬芳撲鼻的桂花！只要一碰，桂花就會紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來。像下了一場金子雨。

緊挨著桂花的是石榴裙。你瞧！石榴們難為情的紅起臉來了，但還是嘟起了小嘴巴。是哪個(gè)壞蛋惹他們生氣了呢？

我愛美麗的秋天，更愛秋天里景色怡人的美好校園！

秋天的校園作文9

秋天，我們的校園可美了！花團(tuán)錦簇，綠草如茵，和其他季節(jié)比起來，秋天可是最迷人的了！

一走進(jìn)校園，一陣陣撲鼻的香味從四面八方傳來，我向四周看了看，這時(shí)才明白，原來是校園里的芒果樹開花了！芒果樹開的花是金黃色的，好像一只只的小蜜蜂停在那里采蜜似的。好香啊！我們學(xué)校每個(gè)地方到處都飄著這種香味。

兩邊的草坪里，三角梅還在開著火紅火紅的花兒，有的花兒落了，落在草坪上，點(diǎn)綴了草坪，草坪變得更美了！如果早上有霧，看到草坪那兒隱隱約約的，真的好像仙境一樣美！

下課后，同學(xué)們有的在樹底下說悄悄話，有的在操場上打籃球，還有的在跑步……這時(shí)，一陣秋風(fēng)輕輕吹過，讓大家覺得舒服極了！

秋天的景物真美，秋天的校園更美！

秋天的校園作文10

秋天的校園是多么美好！秋天的校園是多么的漂亮！我想讓秋天的校園繼續(xù)延長下去，想讓秋天的'快樂繼續(xù)下去。

秋天已經(jīng)到來，秋天是我最喜歡的季節(jié)，當(dāng)然，秋天的校園，也是我最喜歡的。我為什么喜歡秋天呢？是因?yàn)槊慨?dāng)秋天到來的時(shí)候，金燦燦的樹葉落下來的時(shí)候，我的心里，會感覺到一陣陣的溫暖。這就是我喜歡秋天的原因。等到秋天以后，下的第一場雨之后，天就該冷了。那之后我們就該穿長袖啦！鞋子也必須得換一下了，從之前的涼鞋到現(xiàn)在的運(yùn)動鞋，從短袖變到長袖。這就是秋天的變化。我的朋友都喜歡秋天。校園里有一個(gè)小池塘，等到樹葉落下，里面肯定會落下很多樹葉小花和小草·也漸漸枯萎了。

秋天是多么美好，它給我們來了許多快樂，但是也有遺憾?？伤€是會回來的，我最愛的秋天！

秋天的校園作文11

“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜”，不知不覺中，秋天已經(jīng)悄然降臨。校園送別了春日的繁華，褪去了夏日的喧囂，迎來了看似冷清卻多彩靈動的秋天。

那高大的銀杏樹，多么像秋天的使者??！片片金黃的落葉，那是秋天饋贈給我們的禮物。它們像一把把撐開的小蒲扇，裝點(diǎn)著樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃的銀杏樹葉為略帶寒意的秋天帶來了一絲絲溫暖。秋風(fēng)吹過，一大片好似舞者般的樹葉在空中劃過一道道優(yōu)美的弧線，最后靜靜地躺在大樹媽媽的懷抱里。

校園里的楓葉也變得火紅火紅，遠(yuǎn)看，像那美麗的云霞；近看，又像頑皮的孩子伸出的小手。一場蒙蒙細(xì)雨后，楓葉沾上了晶瑩透亮的雨珠，顯得那么生機(jī)勃勃。

秋天，是菊花盛開的好時(shí)節(jié)。校園里，紫色與黃色的菊花競相開放，爭奇斗艷，一朵朵、一叢叢、一片片，仿佛一個(gè)個(gè)美人搖曳生姿。金黃的花蕊已迫不及待地探出了腦袋，好奇地打量著這個(gè)世界，輕輕湊上去聞一聞，一股清香撲鼻而來，真是沁人心脾啊！

尚學(xué)樓后，一棵高大的香櫞樹聳立在草地中央，上面結(jié)滿了大大小小的香櫞，它們一個(gè)個(gè)掛滿了枝頭，圓溜溜、黃燦燦的，讓人垂涎三尺，抽一抽鼻子還能聞到一股淡淡的香味，令人神清氣爽。

??！我愛這多姿多彩的秋天！

秋天的校園作文12

秋天的校園風(fēng)景優(yōu)美，景色迷人。

剛走進(jìn)校園，來到1號教學(xué)樓，我看到幾株桂花樹。枝頭綠葉中伸出一簇簇的桂花，那小小的桂花散發(fā)出淡淡的幽香。微風(fēng)吹來，樹上的桂花紛紛落下，仿佛下了場花雨，給地上鋪上了一層層金色泛著香味的地毯。

繞過1號教學(xué)樓，穿過綠蔭長廊，就看見一畦的南瓜。從遠(yuǎn)處看，一個(gè)個(gè)胖胖的南瓜就像母親剛出生的孩子，躺在媽媽的懷中。走進(jìn)一看，南瓜頂著一個(gè)大肚子，悠閑地靠在瓜蔓中，曬著太陽，肚皮都曬成了金黃色了，整個(gè)透著喜慶與豐收之意。

離開菜園，繼續(xù)前行，我來到了操場。旁邊長著幾棵銀杏樹，葉子是黃黃的，攤開來像是一把金色的小扇子，也像是一枚枚郵票。風(fēng)吹過來，樹葉飄落，好似一只只枯葉蝶，又像是一個(gè)個(gè)仙女在翩翩起舞。它們是秋的使者，把秋意寄送給那些還沒意識到秋的到來的人們。

繼續(xù)前行，還可以看到幾棵楓樹。葉子火紅火紅的，葉面上偶爾有幾塊白色的地方。摘下一片樹葉，葉片像是我們的手掌，仔細(xì)看去，又似蛟龍的爪子，威武有力。

秋天真是一個(gè)魔術(shù)師，她用神奇的魔術(shù)棒，把校園變得五彩繽紛。

秋天的校園作文13

秋天是一位大畫家，把田野染成金色，把樹林染成紅色，把校園染成五顏六色……，我最喜歡多姿多彩的秋天。

每天早上當(dāng)我走進(jìn)校園，就會看見校園四周高達(dá)柚子樹，要是有一陣風(fēng)吹來，你準(zhǔn)能聞到柚子的香味，說不定你口水都流出來了。繼續(xù)往前走，你還能看見紅葉似火的楓葉，金燦燦的楊樹葉呢！

叮鈴鈴，下課了，同學(xué)們猶如射出的箭一般涌出教室，有的同學(xué)跑到柚子樹下正準(zhǔn)備摘柚子吃呢！正巧保安走過來，嚇得同學(xué)們以最快的速度跑進(jìn)教室；有的同學(xué)們拾起地上的黃葉，打算用它來拼成一幅美麗的畫；還有的同學(xué)悄悄跑到大樹下，抱著樹干使勁的搖啊搖！搖啊搖！一片片黃葉就像一只只蝴蝶一樣紛紛飄落下來，他們追著，笑著，喊著，好玩極了。

每當(dāng)中午來臨，負(fù)責(zé)抬飯的同學(xué)來到操場，留戀在校園這美麗的秋景中，看看樹葉，聞聞花香，做做游戲，那真是太開心了，在大家心中，校園并不是最美的，可在我心中，校園卻是美不勝收的！

秋天的校園作文14

一年四季，校園的景色美不勝收。但是，我覺得秋天的校園更有一番景致。讓人百看不厭，我最愛秋天的校園。

一進(jìn)校門，你就可以看到路邊的菊花，這些菊花五顏六色，有紅的、黃的、紫的，也有黃中帶紅的，還有白中帶紫的……這些菊花不但顏色多，而且花瓣岸形態(tài)各異，有的是長長的，有的是寬寬的……這些花有的還是花骨朵，有的含苞待放，有的則已經(jīng)完全綻放了。路的盡頭有兩棵梧桐樹。這兩棵樹高大挺拔，像兩個(gè)巨人，一絲不茍地守護(hù)我們的學(xué)校。一陣秋風(fēng)吐來，梧桐樹揮舞著“大手”，好像在為辛勤的園丁鼓掌呢。

教學(xué)樓前的草坪，是同學(xué)們的小天地。你看，這兒有幾個(gè)好朋友仰臥在草坪上，但天說地；那兒有幾個(gè)小朋友在嬉戲打鬧，那完了，他們也累了，便往草地上一躺，講起故事來……小草編織出一個(gè)又一個(gè)美麗的夢。

秋天的校園真美，我愛秋天的校園！

秋天的校園作文15

我愛秋天愛他的天高云淡，愛他的秋高氣爽，愛他的五谷豐，愛他的花果飄香，秋天不僅是一個(gè)豐收的季節(jié)，還有一個(gè)美麗的季節(jié)

早上我剛起床，洗漱完之后就回到教室，剛出宿舍，一陣微風(fēng)吹過來，風(fēng)里還有各種花香，讓我沉醉，讓我無法忘懷

這是高掛的太陽，躲在白云后面，好像害羞的少女，悄悄露出些微黃的發(fā)絲。陽光斜射在校園里，仿佛給校園。披上了一層極薄的金沙?？粗粗覀円才狭私鹕?，秋風(fēng)吹拂著，襯托的我們更加的青春，更加閃耀，更加自信。

校園的秋天，是最與眾不同的。因?yàn)樗o校園增加了很多豐富的色彩。秋天有一些樹葉褪去了綠裝，穿上了與大地相似的衣服?？磥?，他們要趕個(gè)大地一起聚會呀！正好，秋風(fēng)路過在不經(jīng)意中將他們?nèi)跒橐惑w。

走在學(xué)校的小路上，秋風(fēng)微微吹過，在那一瞬間感到微微的涼爽。心里的傷心和憂愁都被微風(fēng)吹散了，秋風(fēng)吹散了憂愁，把快樂留在心里。

這就是我們秋天的校園。