第一篇:關(guān)于快樂(lè)暑假生活作文
關(guān)于快樂(lè)暑假生活作文五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非??鄲腊?,以下是小編精心整理的快樂(lè)暑假生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
快樂(lè)暑假生活作文 篇1‘叮鈴鈴 ’,鬧鐘響了,我立刻從床上跳起來(lái),今天我要和 媽媽一起坐火車(chē)去北京玩。吃過(guò)早點(diǎn),我們收拾好行李,打車(chē)去了火車(chē)站。路上經(jīng)過(guò)了好多地方。傍晚,火車(chē)終于到了北京站,我和媽媽剛一下車(chē),就感覺(jué)一股熱氣撲面而來(lái)。我想:北京可真熱呀!真像一個(gè)大烤爐!我們找到賓館后,就睡下了。
第一天我們要去頤和園。天剛一亮,我們洗漱過(guò)后,找到地鐵站,刷完卡后,我就跟媽媽一起上了地鐵,過(guò)了一會(huì),地鐵到站了,我高興地拉著媽媽的手跑出地鐵,跑到了頤和園的門(mén)口,頤和園的門(mén)還沒(méi)有開(kāi),我一邊跺腳一邊說(shuō):“怎么還沒(méi)開(kāi)門(mén),急死我了!”媽媽安慰道:沒(méi)關(guān)系,門(mén)一會(huì)兒就會(huì)開(kāi)的,不要著急了。" 我耐心的等了一會(huì)兒。門(mén)果然開(kāi)了,媽媽買(mǎi)完票后,我們就一起進(jìn)去了。頤和園可真大呀,我們一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)用琉璃瓦做的古代房子。
我們不太了解這里,就請(qǐng)了一個(gè)導(dǎo)游阿姨為我們講解,導(dǎo)游阿姨說(shuō):這條小路是皇上,皇后,皇太后走過(guò)的路。你們也走一走吧!我像麻雀一樣蹦蹦跳跳地走完了那條小路,后來(lái),我們來(lái)到了昆明湖邊上,租了一條小船,繞著岸邊劃了一圈,中途我看見(jiàn)了十七孔橋,十七孔橋的橋洞中間有兩個(gè)最大的橋洞,越往兩邊橋洞越小。我劃著船在橋洞里高興地穿過(guò)來(lái)穿過(guò)去,我們上岸后吃了背包里的一些食物。又去參觀頤和園最有名而且最長(zhǎng)的長(zhǎng)廊,長(zhǎng)廊可真長(zhǎng),我們走了好久,終于走出了長(zhǎng)廊。我的臉上露出了笑容,也高興地跳起來(lái)。這就是我在北京快樂(lè)的暑假生活第一天,往后的旅行,又會(huì)怎樣呢?
快樂(lè)暑假生活作文 篇2在我一生當(dāng)中,我覺(jué)得這次的暑假最新鮮了!因?yàn)樗拖褚恍┍淮德湎碌钠压?,開(kāi)心得滿(mǎn)天飛。
暑假,我們一家人坐飛機(jī)到海南玩。到了海南我們就住在舅舅家。
有一天,舅舅說(shuō)要到我們?nèi)ズ飴u玩。什么是猴島?當(dāng)然是全是猴子的一個(gè)小島啦!當(dāng)時(shí)我就這樣想。到了那里才知道,我的想法是錯(cuò)誤的!由于猴島在山上面,所以要做纜車(chē)過(guò)去。剛一下纜車(chē),一只猴子就馬上撲了過(guò)來(lái),原來(lái)他是看上了我手中的飲料!我趕緊把飲料像拋空球一樣拋了出去,調(diào)皮的小猴子才放棄抓我。在猴島里面,我們看了耍雜技,猴子表演等等。今天一上午都在猴島,還跟猴子一起拍照,種種體驗(yàn)讓我聞所未聞!
接著我們又到了亞龍灣去玩水。
先玩潛水,換好潛水服。作者輪船到另一邊去,我們又跟老師學(xué)用手勢(shì)在海底說(shuō)話(huà)!我們個(gè)人都是一對(duì)一的教練。我們挨個(gè)挨個(gè)的排隊(duì)下去,過(guò)了一會(huì)兒,到我啦!帶著滿(mǎn)懷的期待下水。身上背了個(gè)氧氣筒,用嘴巴呼吸。教練慢慢的拖我下海底。剛沒(méi)潛兩步,一群五顏六色、可愛(ài)的魚(yú)兒就快樂(lè)的從我面前走過(guò)。我又慢慢地潛,到底了,我看見(jiàn)了許多美麗的珊瑚,有黃的,有橙的,有紅的,還有許多美麗的珊膽,數(shù)都數(shù)不清。教練帶我上岸了。這次的潛水讓我贊嘆不已!
然后我們?nèi)タ窗霛撚^光了。就是潛水艇啦。坐著輪船又到了另一個(gè)新地方。在潛水艇里,我發(fā)現(xiàn)有許許多多五彩繽紛的魚(yú)兒!看看它們,用好奇的眼光盯著我們的窗,好想在說(shuō):好大的物體呀!這次的潛水艇又讓我佩服得五體投地!
今天一天過(guò)完啦!我感覺(jué)今天收獲很大!玩的特開(kāi)心!總結(jié)來(lái)說(shuō),這次的游玩,就像給我的種種考驗(yàn),讓我去發(fā)現(xiàn)美!發(fā)現(xiàn)身邊的美!
快樂(lè)暑假生活作文 篇3說(shuō)起暑假,就想到了去洛陽(yáng)比賽的時(shí)候。在洛陽(yáng)比賽的時(shí)候非常有趣。說(shuō)起比賽,我就想到了這一天發(fā)生的事。
八月十日下午五點(diǎn),我來(lái)到了舞蹈班,先練了一會(huì)兒舞。到了下午五點(diǎn)半,我們拍了一個(gè)大合影,我們高興地笑著。到了下午六點(diǎn),我們跟著老師去找車(chē),剛開(kāi)始我們還找錯(cuò)了一輛車(chē),到最后我們才上了車(chē)。我們?cè)谲?chē)上歡聲笑語(yǔ),安靜的時(shí)候,我們就看著窗外的風(fēng)景。
我們終于來(lái)到了酒店,先上了一個(gè)廁所,然后來(lái)到了房間。我們把東西都從行李箱李拿出來(lái)。
第一天我不比賽,我在觀眾席上給他們加油!
第二天到我比賽了,我拿的成績(jī)還不錯(cuò),繼續(xù)加油,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)!
快樂(lè)暑假生活作文 篇4暑假,艷陽(yáng)高照的太陽(yáng),萬(wàn)里無(wú)云的天空,引吭高歌的蟬鳴,都扮演著暑假中不可或缺的角色。而我拿著扇子,拼命的扇呀扇,來(lái)和大家說(shuō)說(shuō)我暑假最想做的事。
還記得,前年暑假我還是一個(gè)“宅男”,天天睡到日上三竿,好像永遠(yuǎn)醒不了!打開(kāi)電視,一幕幕節(jié)目,我都看了一百八十遍了,臺(tái)詞也已經(jīng)背得滾瓜爛熟!但我要讓今年暑假煥然一新,為今年暑假規(guī)劃完美的旅行。
在暑假前,期末考?jí)浩戎?,讓我喘不過(guò)氣,彷佛腦里放了一顆不定時(shí)炸彈,隨時(shí)隨刻都可能會(huì)爆炸。金光四射的太陽(yáng),漫長(zhǎng)、快樂(lè)的暑假終于到來(lái),期末考惱人的分?jǐn)?shù)也拋到腦后,管他三七二十一,輕松放暑假啦!
一大早,我和哥哥每天就像定時(shí)機(jī)器一樣,一定會(huì)到公園打籃球。汗流浹背的我聞著空氣中的汗臭味,啊!那味道可以讓一顆球活起來(lái),讓意興闌珊的我也活起來(lái),更讓整座籃球場(chǎng)活起來(lái)。早晨的大樹(shù)上總有成千上萬(wàn)的蟬兒引吭高歌,組成一個(gè)合唱團(tuán),好像在為充滿(mǎn)活力的我們,熱情的為我們加油打氣,也把夏天暑假里的幸福都唱出來(lái)。
中午,太陽(yáng)照得人人大汗淋漓,這時(shí),我總會(huì)來(lái)一瓶冰冰涼涼的飲料,把它一口氣全灌進(jìn)我的大嘴巴里,暢快淋漓就這樣一股作氣,五杯飲料就一口氣被我喝──完──了!啊!這樣痛快的事情,火辣辣、干巴巴的太陽(yáng)一定既羨慕又嫉妒!
晚上,滿(mǎn)漢全席在外婆家等著我們。到了外婆家,香味撲鼻而來(lái),我迫不及待沖到餐廳,拿起筷子就吃,我吃得是津津有味,大家也是合不攏嘴!談天說(shuō)笑的享受這樣豐盛的晚餐,這是我最期待的晚餐時(shí)刻!
晚上過(guò)后,我和全家人最想做的是去看午夜場(chǎng)電影。走進(jìn)黑漆漆的空間,伸手不見(jiàn)五指,突然一道光束投上布幕,我找到座位坐了下來(lái),電影開(kāi)始了,一幕幕影像從我眼前飛過(guò),漸漸的我睡著了,因?yàn)榘滋焐埢罨⒌奈?,已?jīng)累翻了!
暑假一天一天又一天,很快就會(huì)過(guò)去,所以我們要把心動(dòng)付諸行動(dòng)!我完美的暑假計(jì)劃之旅,現(xiàn)在才剛要開(kāi)始呢!是不是精采萬(wàn)分,也叫你躍躍欲試呢?
快樂(lè)暑假生活作文 篇5“開(kāi)學(xué)了,開(kāi)學(xué)了……”一串歡樂(lè)多彩的亮麗風(fēng)景飄進(jìn)了我的腦海,看著這些熟悉又陌生的同學(xué)們,心里有難以名狀的輕松和興奮,在經(jīng)歷了兩個(gè)多月的暑假后,我毫不猶豫的投入到了他們愉快的'交談中,聽(tīng)著他們肆無(wú)忌憚的講述著那些暑假的趣事,與我們分享快樂(lè),我又浮想聯(lián)翩,腦海中不由自主的的想到了我記憶最深刻的暑假一幕——游歷全中國(guó)人的驕傲:西安世界園藝博覽會(huì)。
在艷陽(yáng)高照、天空被洗刷的瓦藍(lán)明亮的日子里,我穿著白色的T恤和短褲,和哥哥們輕裝上陣乘上去西安的車(chē)。
一路上,看著玻璃窗外的行道樹(shù)“唰唰”的離我遠(yuǎn)去,一望無(wú)際的草地是高速路上最亮麗的風(fēng)景線(xiàn),我大口大口的呼吸著迎面而來(lái)的冷風(fēng),我整個(gè)人仿佛要飛起來(lái)了似的,到了市中心,我看到了那些高聳入云的建筑欲與天公比試高,我們乘坐的世園專(zhuān)線(xiàn)在城市之間不停地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),街道兩旁的琳瑯滿(mǎn)目的店鋪?zhàn)屛叶⒅绷搜邸?/p>
走進(jìn)世園大門(mén),便被一個(gè)巨大的世園吉祥物——長(zhǎng)安花吸引住了眼球,它是由一個(gè)巨大的樹(shù)修剪而成,用整齊的紅樹(shù)葉集合而成,綠色的眼睛,頭上而戴著一朵小黃花,微笑的歡迎著每一個(gè)到來(lái)的人,讓人忍不住撲上去親一口,向東望去,一片郁郁蔥蔥的薰衣草散發(fā)出濃郁而清新的香味,讓人恨不得躺在她的懷里,拼命地使勁嗅著。
我們順著薰衣草依次參觀了延安那神奇的窯洞;華山那雄偉的商山;川流不息的噴泉噴出白花花的水柱;蜿蜒流淌的小溪飛流而下的彩虹瀑布……每一處都讓我驚奇,大自然的杰作,無(wú)與倫比。其中讓我最驚奇的便要數(shù)那想象豐富的創(chuàng)意館,讓我不禁要贊嘆一番。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)黑暗房間里那隱約的閃爍的霓虹燈閃著五彩斑斕的光,走進(jìn)去順著狹長(zhǎng)的小道摸索前進(jìn)著。隨著前方的亮光的接近,我看見(jiàn)了天花板上懸吊著的巨大的顯示屏,上面有一個(gè)身穿航天服的人凝望著你,無(wú)論從哪一個(gè)角度看,他都會(huì)看著你,跟著人流前進(jìn),映入眼簾的是一個(gè)巨大的液晶面板,上面映著兩株紫色的蒲公英在隨風(fēng)搖曳,我輕輕地吹動(dòng)旁邊的蒲公英模型,面板上的蒲公英立即隨風(fēng)飄散,仿佛面前的蒲公英模型就是真的一樣。
走進(jìn)一個(gè)巨大的圓洞內(nèi),一座橋架在中間,兩邊的3D墻壁都是在播放著動(dòng)物生活的真實(shí)場(chǎng)景,我心驚膽顫的穿過(guò)橋的中間,突然一條巨蟒在墻壁上撲過(guò)來(lái),張開(kāi)血盆大口,露出了那彎彎的毒牙,似乎想吃我,我已經(jīng)看見(jiàn)那正在吞咽口水的咽喉紅絲絲的,并伴隨著一聲巨吼,我驚叫了一聲,仿佛是一條真蛇撲過(guò)來(lái),我的心怦怦的跳個(gè)不停:我的神?。?/p>
走出黑暗的大廳,我突然對(duì)對(duì)面強(qiáng)烈的陽(yáng)光刺得睜不開(kāi)眼,不由瞇了起來(lái)。
雖然我們的旅程已經(jīng)結(jié)束了,但這次的旅游讓我看到了希望,讓我看到了中國(guó)科技的發(fā)展,增進(jìn)了我對(duì)西安這個(gè)古都的熱愛(ài),以及作為一個(gè)中國(guó)人的自豪與驕傲,今天的中國(guó)再也不是當(dāng)年的東亞病夫,而是東方騰飛的巨龍。
第二篇:快樂(lè)暑假生活
快樂(lè)暑假生活
在驕陽(yáng)似火的一天上午,我望著窗外,窗外晴空萬(wàn)里,沒(méi)有一絲云彩,這么熱的天哪里才涼快呢?我突發(fā)奇想:“為什么不到?水上樂(lè)園?去玩玩呢?還可以讓爸爸教我游泳哩!”爸爸回來(lái)后,經(jīng)過(guò)我再三請(qǐng)求,他終于答應(yīng)了。吃完午飯后,我打電話(huà)和姐姐約好后,在下午4點(diǎn)就頂著烈日開(kāi)心而又激動(dòng)的出發(fā)了。到了“水上樂(lè)園”,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢說(shuō),在這“水上樂(lè)園”,沒(méi)有一平方米是沒(méi)人的。我迫不及待的換了泳衣,跳進(jìn)了一個(gè)游泳池。在游泳池里玩了一會(huì),就去找爸爸,讓他教我們游泳。
在一個(gè)比較深的水池里,我們找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐學(xué)的差不多時(shí),他又教我。他讓我用胳膊報(bào)膝,在水里憋氣,感覺(jué)好像失去了地球引力一樣,挺刺激,還挺舒服。這個(gè)動(dòng)作做好后,又讓我雙手雙腳一起放開(kāi),還在水里憋氣,我都做好后,爸爸讓我重復(fù)剛才第二個(gè)動(dòng)作,然后就像游泳一樣劃幾下,我做完后,才發(fā)現(xiàn)……耶,我可以雙手雙腳一起離地并且往前游了,我成功了??!“這一切都是爸爸教給我的,我長(zhǎng)大一定要報(bào)答我親愛(ài)的爸爸!”我想。我們又快快樂(lè)樂(lè)的在淺水池里玩了一會(huì)兒,就回家了,說(shuō)心里話(huà),我還真有
些舍不得走呢!
夕陽(yáng)落山了,我也回家了。媽媽給我門(mén)準(zhǔn)備了可口的飯菜,吃完飯,在晚上睡覺(jué)時(shí),還在默默盼著下一次快樂(lè)時(shí)光的到來(lái)。
第三篇:快樂(lè)暑假生活作文
精選快樂(lè)暑假生活作文六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍?,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的快樂(lè)暑假生活作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
快樂(lè)暑假生活作文 篇1我家的旁邊有一個(gè)小公園,假期里我經(jīng)常去那里玩耍。瞧,粉紅的花朵在我們頻頻招手;樹(shù)葉層層密密的,一陣風(fēng)吹來(lái),他們就翩翩起舞。小鳥(niǎo)、蟬、蜜蜂都在快樂(lè)的鳴叫,為我們演奏一首夏日進(jìn)行曲。我的假期也像它們一樣快樂(lè)、充實(shí)。
時(shí)間仿佛不夠用。早上七點(diǎn),我就一骨碌爬起來(lái),抱起書(shū)大聲朗讀。英語(yǔ)、語(yǔ)文、算數(shù),都是我的必修課。
鋼琴是我的鐵桿朋友。每當(dāng)指尖落到鍵盤(pán)上時(shí),我仿佛覺(jué)得自己是一個(gè)小精靈,在鋼琴上飛舞。
名著是我最貼心的知音。當(dāng)我走進(jìn)書(shū)的海洋,保爾、簡(jiǎn)愛(ài)、圣地亞哥老人……,仿佛為我講訴著自己堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的故事。
暑假怎么會(huì)少的了快樂(lè)?哥哥大我半歲,長(zhǎng)得虎頭虎腦。捉迷藏、賽跑、排火車(chē),都讓我不亦樂(lè)乎,回味無(wú)窮。
夏日里的涼爽就是游泳啦!一進(jìn)游泳池,一陣陣涼爽撲面而來(lái),躍入水中更是如此。我手一邊劃,腳一邊蹬,像青蛙一樣在水中游來(lái)游去。
不過(guò)我心中還有一絲絲遺憾。爸爸媽媽都不在我身邊,但這讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了自律,學(xué)會(huì)了成長(zhǎng)。
這就是我快樂(lè)充實(shí)的假期。你的假期是怎樣的呢?
快樂(lè)暑假生活作文 篇2五年級(jí)結(jié)束了,面臨著六年級(jí)的到來(lái),心里不知道是開(kāi)心還是壓力。因?yàn)殡S著年級(jí)的增加作文也越來(lái)越難,字?jǐn)?shù)越來(lái)越多,許多小學(xué)生心理上有很多壓力,我在三年級(jí)的時(shí)候也不太喜歡寫(xiě)作文,可我遇到了我一二年級(jí)的語(yǔ)文老師,她對(duì)我說(shuō):“看到作文題目不要老是想著,這個(gè)怎么寫(xiě)或我不會(huì)寫(xiě),;而是要想想看有沒(méi)有過(guò)切身感受,如果有的話(huà)只要用語(yǔ)言概述一下,你的作文就可以寫(xiě)的很好?!睆慕裢笪业淖魑乃讲粩嗵岣?,這要謝謝語(yǔ)文老師對(duì)我說(shuō)的這番話(huà),不然我的作文水平到現(xiàn)在也不會(huì)上來(lái)了。
在這個(gè)即將升六年級(jí)的暑假,我堅(jiān)持寫(xiě)日記,我發(fā)現(xiàn),每次寫(xiě)一篇日記都會(huì)有不同的收獲,覺(jué)得自己的寫(xiě)作水平不斷提高以前覺(jué)得一看到作文就頭疼,現(xiàn)在的感覺(jué)完全不一樣了,感覺(jué)有說(shuō)不完的話(huà)寫(xiě)在紙張上。
這個(gè)暑假我和姐姐去了山東,那兒的餡餅裹大蔥,爸爸忒喜歡吃了,一天三餐少不了它,我可不喜歡吃。山東的馬也不是蓋的,一匹匹肌肉豐滿(mǎn),躍躍欲試,看了讓人不由的想上去騎一騎,在我的軟磨硬泡下,爸爸屈服了,讓我和姐姐一起去騎馬。
來(lái)到草原上,飼養(yǎng)員牽出一匹白馬,和一匹黑馬,我跨上了白馬,姐姐跨上了黑馬;一開(kāi)始我坐在上面動(dòng)都不敢動(dòng),不一會(huì)兒我就可以自己拿韁繩騎馬了。
這次的山東之旅真的很好玩,希望下次還可以再去騎馬。
快樂(lè)暑假生活作文 篇3一個(gè)豐富多彩的暑假生活快要結(jié)束了,即將迎來(lái)二年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。來(lái)自回想這個(gè)暑假,我感覺(jué)有很多收獲,也感受到了無(wú)比的快樂(lè)……
我按照暑期計(jì)劃完成了很多任務(wù)。在學(xué)習(xí)方面,我預(yù)習(xí)了二年級(jí)的數(shù)學(xué)、語(yǔ)文。數(shù)學(xué)中背乘法口訣可不簡(jiǎn)單,剛開(kāi)始背得很費(fèi)勁,好在我每天都在堅(jiān)持,最后熟能生巧,在“快算二十四”的撲克游戲中還戰(zhàn)勝了媽媽?zhuān)W(xué)習(xí)之余,我讀了很多書(shū),比如:《雷鋒》、《小豬唏哩呼?!?、《神奇校車(chē)》、《三毛流浪記》、《小故事大智慧》、《少年奇才故事》、《少年博覽》等等,還有一本讓我著迷的《經(jīng)典科學(xué)游戲》書(shū),讓我在玩中增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。在美術(shù)方面,我每天都抽出時(shí)間練習(xí)畫(huà)畫(huà)。在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下我學(xué)會(huì)了畫(huà)豬,這可是我的一絕。我還自創(chuàng)了一幅“慶祝祖國(guó)六十周年”。
快樂(lè)暑假生活作文 篇4今天是個(gè)永遠(yuǎn)難忘的日子,全校同學(xué)集體到世紀(jì)歡樂(lè)園游玩。大家一個(gè)個(gè)高興地像個(gè)打地鼠,竄來(lái)竄去。的說(shuō)可能像魔宮,還有的人說(shuō)像芭比啦宮殿……大家眾說(shuō)紛紜,高興地不亦樂(lè)乎??烧嬲搅四康牡兀虐l(fā)現(xiàn)它遠(yuǎn)比我們想象的還要絕倫。
到了歡樂(lè)園,首先玩了激流勇進(jìn),真是驚險(xiǎn)而刺激。第一個(gè)緩坡并沒(méi)有讓我害怕,等到了第二個(gè)高坡,著實(shí)讓我冒了一身冷汗,心都好像懸在嗓子眼兒里。濺起的水花把大家的衣服都弄濕了,可大家依然沉浸在那份歡樂(lè)里。
接著,我們登上摩天輪,坐在有空調(diào)的小玻璃房子里,倍感舒暢。不知不覺(jué)我們轉(zhuǎn)到了百米高空。往下一看,把大家嚇得尖叫起來(lái),生怕掉下來(lái),心就像十五只吊桶——七上八下的。
然后,我們走進(jìn)“瞞天過(guò)?!?,說(shuō)句實(shí)話(huà),一點(diǎn)也不好玩,累得我腰酸背痛的。
最后,我們坐了驚險(xiǎn)刺激的海盜船,可愛(ài)的青蛙跳,高空漫步的彩虹橋……
不知不覺(jué)中集合的時(shí)間到了,大家還陶醉在快樂(lè)的游玩中,我們戀戀不舍地離開(kāi)了歡樂(lè)園。
多么開(kāi)心的一天啊,多么值得我回憶和留戀的地方!
快樂(lè)暑假生活作文 篇5快樂(lè)的暑假生活一眨眼,暑假就快接近尾聲了,在這短暫的`暑假生活中,最讓我難忘的就是第一次離開(kāi)爸爸、媽媽和姐姐一起去了廈門(mén)。在廈門(mén),我們與來(lái)自不同地方的小朋友一起渡過(guò)了愉快的五天。第一天我們?nèi)タ戳舜蠛?,在那里我和姐姐把鞋子脫了走到了沙灘上,那沙灘燙的就象正在燒的大鐵鍋,于是我和姐姐趕快跑到了海邊,那海風(fēng)迎面吹來(lái)、海浪一陣陣沖到沙灘上,沖到我們的身上,真舒服。
第二天,我們?nèi)チ藠W林匹克博物館,在博物館里我們看了劉長(zhǎng)春在長(zhǎng)跑賽中得第一名的過(guò)程,還看到了各界奧林匹克的火炬和獎(jiǎng)牌。第三天,我們?nèi)チ塑浖@,在那里觀看了三維動(dòng)漫的制作過(guò)程。第四天,我們分隊(duì)來(lái)了一次小小的尋寶比賽。第五天,我們?nèi)チ怂蠘?lè)園,瘋狂的享受著各種水上游樂(lè)活動(dòng)??鞓?lè)的五天很快的過(guò)去了,雖然粗心的掉了錢(qián)包、泳衣。
但是五天來(lái)讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立生活,學(xué)到了很多課本外的知識(shí),懂得了團(tuán)結(jié)、友愛(ài)的重要性,使我成長(zhǎng)了懂事了。
快樂(lè)暑假生活作文 篇6暑假里和媽媽在路邊看到有人賣(mài)金魚(yú),有各種各樣的顏色的,有紅色的,有黃色的,有黑色的,有橙色的,真好看。我最喜歡紅色的,就請(qǐng)媽媽給我買(mǎi)了兩條全身都是紅的金魚(yú),它們的紅色的尾巴大大的,紅色的鱗片閃閃發(fā)光,真漂亮。
回到家里,我每天給它們喂食、換水,看兩個(gè)小家伙在水里搶食,互相追逐,真好玩。月中旬,奶奶生病住院了,我們都去照顧奶奶,沒(méi)法看管金魚(yú)。10天后,奶奶出院了,我想我的金魚(yú)不會(huì)餓死了吧。回到家,金魚(yú)還活著,我趕緊換水,喂食。我對(duì)它們說(shuō):“餓壞了吧,多吃點(diǎn)。”
第二天早上,我起床后去看金魚(yú),結(jié)果它們都死了??粗鼈児墓哪夷业亩亲?,我終于明白了,這兩個(gè)的家伙沒(méi)有被餓死,而是因?yàn)樨澇园炎约簱嗡懒恕?/p>
真是讓人傷心,還是別貪心的好。
第四篇:快樂(lè)暑假,健康生活
快樂(lè)暑假健康生活
當(dāng)知了的歌聲悠然地在空中回蕩,當(dāng)濃郁的綠色不斷地在眼前涌動(dòng),當(dāng)夜晚的星星調(diào)皮地眨著眼睛時(shí),我們發(fā)現(xiàn),愉快的暑假已經(jīng)來(lái)臨,這個(gè)暑假,讓我們以“凝聚少年正能量,共筑美麗中國(guó)夢(mèng)”為主題,從書(shū)本,從大自然,從家庭,從社會(huì)中尋找一個(gè)文明的我,環(huán)保的我,做一個(gè)健康的我,快樂(lè)的我!
一、安全文明伴我行
“安全是第一生命線(xiàn)”,道理不言自明。
1、居家時(shí),注意用水、用電、用火、飲食安全;出行時(shí),應(yīng)知必要的交通安全知識(shí)和自我保護(hù)措施,如不和陌生人交談,不參與迷信、賭博,不進(jìn)營(yíng)業(yè)性的電子游戲機(jī)房錄像廳、網(wǎng)吧和娛樂(lè)場(chǎng)所,做一個(gè)講文明、有道德的小公民。
2、防溺水,絕不單獨(dú)下水游泳,不私自或結(jié)伴到河流水庫(kù)、池塘水壩等非游泳水域游泳,未成年人切記不可貿(mào)然救助落水同伴,辦法是向成年人呼救。
3、針對(duì)身邊一些不和諧現(xiàn)象:如隨地吐痰、隨手摘花、隨意停車(chē)、闖紅燈、開(kāi)車(chē)時(shí)穿拖鞋、不系安全帶等,做一個(gè)小小文明宣傳員、小小文明勸導(dǎo)員。
二、雷鋒精神伴我行
1、通過(guò)了解身邊助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為、誠(chéng)實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、敬老愛(ài)親等楷模的先進(jìn)事跡,學(xué)習(xí)他們的崇高品德,并以楷模為榜樣,嚴(yán)格要求自身言行。
2、積極開(kāi)展以“學(xué)雷鋒”為重點(diǎn)的道德體驗(yàn)活動(dòng),尊老孝親,文明好學(xué)。力所能及地開(kāi)展幫困助教、扶老助殘、便民利民等志愿幫扶活動(dòng)。
三、力所能及幫父母做點(diǎn)家務(wù)。
我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活常在學(xué)校中,放假回家,可以利用假學(xué)會(huì)一種生活技能,洗衣、做飯、炒菜、拖地板、整理房間??讓自己學(xué)會(huì)自我管理,成為一名勞動(dòng)小能手,這也是奉獻(xiàn)給父母最好的愛(ài)!
四、書(shū)香健體伴我行
“最是書(shū)香能致遠(yuǎn)”,啟示我們與書(shū)為伴的益處;“生命在于運(yùn)動(dòng)”,提醒我們勤于鍛煉的真理。告訴孩子:每天堅(jiān)持優(yōu)質(zhì)閱讀半小時(shí),每天堅(jiān)持身體鍛煉半小時(shí),應(yīng)該成為相伴一生的好習(xí)慣。
每個(gè)孩子都是一朵花,需要愛(ài)心的澆灌;每個(gè)孩子都是一個(gè)夢(mèng),需要真情的編織;每個(gè)孩子都是一縷陽(yáng)光,需要笑容的溫暖。家長(zhǎng)朋友們,讓每朵花都綻放,讓每個(gè)夢(mèng)都圓滿(mǎn),讓每縷陽(yáng)光都明朗,是你,是我,使我們共同的愿望!
同學(xué)們,讓我們一起過(guò)一個(gè)平安、愉悅的假期吧!
爸爸媽媽對(duì)我的暑假生活的評(píng)價(jià):
大唐鎮(zhèn)柱山小學(xué)2013年7月
第五篇:快樂(lè)的暑假生活
快樂(lè)的暑假到了,我每天下午都興致
勃勃地去樓下拿報(bào)紙。一打開(kāi)信箱,里面的廣告紙就“跑”了出來(lái),有的是介紹工作的,有的是推銷(xiāo)產(chǎn)品的……我低頭一看,呀!滿(mǎn)地都是廣告紙。我皺起了眉頭,想:如果把這些廣告紙扔掉,那也太浪費(fèi)了。不扔?又破壞了環(huán)境,真是左右為難。
當(dāng)我正冥思苦想時(shí),兩個(gè)小伙伴跑到我身邊,靈機(jī)一動(dòng),建議道:“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧!我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里,不是就一舉兩得了嗎?一邊可以廢物利用,一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢!”“這個(gè)辦法可真好,我們就這么辦!”于是,我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家,開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。
我們先把一張紙豎直對(duì)折,再橫著對(duì)折,沿著中線(xiàn)的頂點(diǎn)把它們合起來(lái),每條線(xiàn)都?jí)浩秸?,形成了一個(gè)尖尖的三角形,再把四個(gè)角沿中線(xiàn)折起來(lái),不一會(huì)兒,這個(gè)杰作完成了,它上尖下方,像一座房子,把它打開(kāi),又像一頂五彩繽紛的帽子,再打開(kāi),就是一個(gè)方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒,媽媽跑過(guò)來(lái),她好奇地問(wèn):“小寶快樂(lè)的暑假生活
貝,你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱??”我們把杰作交給她,媽媽對(duì)我們刮目相看,高興地說(shuō):“呀!小寶貝,你們的腦袋瓜可真靈??!”我們做了一個(gè)又一個(gè),每人分了一大堆回家……
暑假里,我們每個(gè)人都要做一件有意義的事,這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)!