第一篇:尋寶作文600字
尋寶作文600字合集5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的尋寶作文600字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋寶作文600字 篇1我讀了這本書,我知道了關(guān)于北京的許多知識(shí)。
北京,一座令人向往的歷史名城,文化之都。大氣雄渾,充滿魅力。這座擁有3000多年歷史的文明古城,現(xiàn)在是中國的首都,全國的政治中心。它承載著深厚的歷史,又不斷煥發(fā)出激情與創(chuàng)意,隨處洋溢著古典與時(shí)尚并存的浪漫氣息。
這本書的主要內(nèi)容是:這次秦博士帶著米克等人,浩浩蕩蕩到了北京展開了第二次緊張刺激、新奇逗趣的尋寶之旅。米克等人這次的任務(wù)就時(shí)要保護(hù)胡同中逐漸消失的四合院。這次行動(dòng)中米克等人結(jié)識(shí)了一位功夫了得、廚藝高超的老爺爺和他那個(gè)自稱“京城百事通”的孫子.米克等人為了幫助這對(duì)祖孫,使出了渾身解數(shù),與金權(quán)財(cái)閥展開搏斗。
讀了這本我還知道了故宮據(jù)統(tǒng)計(jì)實(shí)際上有8704間。故宮在1987年被列入世界文化遺產(chǎn)名錄,被譽(yù)為世界五大宮殿之一!也是世界上最大的宮殿。紫禁城位于北京市區(qū)中心,1406年明成祖朱棣下令建造紫禁城,1402年竣工。明清兩個(gè)朝代,先后有24位皇帝在此居住過,現(xiàn)在成故宮,意為過去的宮殿。
故宮有四個(gè)門,南門為午門,東門為東華門,西門為西華門,北門為神武門,南北長961米,東西寬753米,占地面積72萬平方米。故宮現(xiàn)存宮、殿、堂、樓、閣等建筑共980座,有8704間房。宮墻長達(dá)3400米墻外還有52米寬的護(hù)城河環(huán)繞。
還了解到北京現(xiàn)存長城600多千米,比較出名的有居庸關(guān)長城、八達(dá)嶺長城、司馬臺(tái)長城、慕田峪長城······
總之,讀完這本書之后,收獲很大,收益很深。
尋寶作文600字 篇2星期三,是有趣的一天,在這一天中,我學(xué)到了很多知識(shí)。我和同學(xué)還有老師們,一起去參加了中藥尋寶活動(dòng)。
我們的目的地是浙八味藥材市場(chǎng)。在那里我度過了一個(gè)有趣的上午。
那里一共有六個(gè)館,分別是中藥診療體驗(yàn),中藥配藥體驗(yàn)還有四項(xiàng)素質(zhì)測(cè)試,只是力量和耐力沒有了。我接過老師給我的帽子、胸章以及任務(wù)護(hù)照,興奮極了。但是我知道,我不僅是來玩的,還要學(xué)習(xí)的。我要在玩中學(xué)習(xí),才能學(xué)到更多知識(shí)。我們一路小跑來到了中醫(yī)診療體驗(yàn)館。只聽他說“你們還太小了?!本椭苯咏o我們蓋了個(gè)章。我們悶悶不樂地走了。“不玩了”我說。我們只好去了另一個(gè)館,大家便來到了靈敏測(cè)試的地方,原來只要穿過這些紅繩就行了,時(shí)間越少越好,并不能碰到紅繩。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走了進(jìn)去,冒了一個(gè)冷汗,我時(shí)而將腿抬起,時(shí)而把頭低下,時(shí)而將身體向左側(cè),時(shí)而整個(gè)人趴下來。當(dāng)我穿過障礙,順利完成的時(shí)候,喜悅這個(gè)淘氣的小姑娘趁虛而入,我的心情一下子開心了起來。開心起來就動(dòng)力十足,我們便到了下一站的地點(diǎn)。這是平衡力測(cè)試,我以為這是我的強(qiáng)項(xiàng),可是當(dāng)我站到上面的時(shí)候,改變了想法,一切都比我想象的難多了,站上去之后如果你動(dòng)一下,它就會(huì)帶動(dòng)你,搖晃得更厲害,我一上去就堅(jiān)持不住了,我的最終成績是5秒,真遺憾,沒有把握好這一次機(jī)會(huì)。
我最難忘的就是中藥配藥體驗(yàn)。我的任務(wù)護(hù)照上寫的是六味地黃丸(湯),它的組成是:熟地24克;山萸肉12克;山藥12克;澤瀉9克;茯苓9克;丹皮9克。我到處在找這味藥的配藥地方,我終于找到了!我走過去的時(shí)候,有兩位同學(xué)已經(jīng)在哪兒了,我也走了過去。兩位同學(xué)為我介紹了制作六味地黃丸(湯)的組成材料。熟地很黑,就黑黑的一塊,一開始我覺得好惡心啊,可是,想到它畢竟是一味藥材,也就不多想了。
這次的中藥尋寶活動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)了許多藥材,也體驗(yàn)了配藥的樂趣,給我增添了許多新的知識(shí),我真開心??!
尋寶作文600字 篇3大年初四的清晨,一群小鳥飛到我的窗邊,嘰嘰喳喳地唱著歡歌把我叫醒,仿佛是有什么大喜事要告訴我。我急切地拉開窗簾,哇,天終于放晴了,一道燦爛的陽光撲面而來,好一個(gè)春光明媚的艷陽天!媽媽喊道:“快起床,可別辜負(fù)了大好春光!”外公也神秘地說:“吃完早飯,我們?nèi)ヌ镆皩?!?/p>
吃完早飯,我們便開著車向郊外奔去。春天的田野好美啊!湖邊的柳樹搖擺著身子,仿佛是在對(duì)著鏡子梳妝打扮;金黃色的油菜花一朵挨著一朵,好像是一塊塊艷麗的地毯;小蝴蝶在綠油油的菜地里翩翩起舞;老黃牛勤勤懇懇地在耕地;就連泥土也散發(fā)著迷人的芬芳。
我迫不及待地跳進(jìn)這幅美麗的畫卷,催著外公帶我去“尋寶”。外公說今天我們的主要目的是挖薺菜。外公帶上老花鏡細(xì)細(xì)地沿著田埂“偵察”,不一會(huì)兒,他便找到了一株青翠欲滴的薺菜。他把剪刀插入泥土,把它連根撬起。我仔細(xì)地端詳了一番這棵薺菜,它長得像一張蜘蛛網(wǎng),葉子是鋸齒狀的。我照著這個(gè)樣子,興沖沖地開始“尋寶”。
當(dāng)我自己發(fā)現(xiàn)第一棵薺菜的時(shí)候,我興奮得一蹦三尺高!但是我并沒有滿足,瞪大了眼睛,繼續(xù)探索。不知不覺,我的`手里也抓了一把的“戰(zhàn)利品”。不過,當(dāng)我得意洋洋地交給外婆時(shí),被外婆的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了好幾棵“假猴王”。外婆說:“真正的薺菜開的是白色的花,有種跟它很像的小草開得是黃色的花?!闭莆樟诉@個(gè)訣竅,我認(rèn)薺菜認(rèn)得更準(zhǔn)了。我還自己找到了一個(gè)秘訣,那就是“聞味道”,薺菜有種特殊的香味,我湊近了一聞,就能辨別“真假美猴王”!通過“聞味道”,我還發(fā)現(xiàn)了艾草、小野蔥、野芹菜。外婆說,艾草可以做清明果,小野蔥可以炒雞蛋,還有一種叫“馬蘭頭”的野菜還是“天然抗生素”,葉子和根都是寶貝呢。春天的田野真是一個(gè)大寶藏??!
經(jīng)過一上午的勞動(dòng),我們滿載而歸,中午的餐桌上多了一大盤綠油油的美味佳肴,我吃得別提有多香了。
尋寶作文600字 篇4今天,天氣晴朗,太陽公公早早就起床了,把溫暖的陽光灑落在大地上,大地頓時(shí)充滿了生機(jī)。今天,我們一家和媽媽公司同事一起到內(nèi)江靖民鎮(zhèn)長安村游玩。這里樹木茂盛,花花草草在陽光下微笑,讓我們也感受到了陽光的溫暖。
所有人到齊之后,我們開始了今天的游戲環(huán)節(jié)——森林尋寶。我們準(zhǔn)備了很多小玩具,我們要把玩具藏在小樹林里,然后讓小朋友們一起來尋寶。我和媽媽一起來到草地邊,這里有肥沃的土地、高高的大樹、碧綠的青草,我們把提前準(zhǔn)備好的玩具一個(gè)個(gè)拿出來,放到草地上藏起來,一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)、四個(gè)……好了,一共放了十六個(gè)玩具,總量清楚了,這樣就不會(huì)出現(xiàn)漏網(wǎng)之魚了!
“小朋友們,大家快過來,我藏了寶藏,大家快來尋寶,就在小樹林的草地上!”我大叫一聲。聽到這句話,小朋友們就如同一群飛奔的豹子,沖向草地搜尋起來。我也不例外,向草地跑去,一眼望去就看見大樹后面有一盒小車玩具,我眼疾手快地跑過去,跳過石頭,一彎腰,拾起小車。這時(shí),我聽到遠(yuǎn)處傳來聲音“我找到了,我找到了”,我向四周望去,一個(gè)小弟弟找到了一個(gè)泡泡機(jī)玩具,我笑呵呵的對(duì)他說:“弟弟,你真棒!你年齡雖小,但有非常強(qiáng)的觀察力,真了不起!”隨后,我們又繼續(xù)努力尋找其他玩具,躲開大樹,躍過土坑、蹲下前行,一次次的艱難,一次次的成功。終于,我們找到了所有的寶藏。
我把我找到的寶藏平均分給了小朋友,媽媽看了高興的說:“從這件小事你學(xué)會(huì)了分享,懂得了分享的樂趣,我為你感到驕傲和自豪?!?/p>尋寶作文600字 篇5
清晨,休假已久的太陽公公依舊沒有出現(xiàn),天陰沉沉的。沒想到這樣陰郁的天氣卻帶給我意外的驚喜,今天,期待已久的“沙灘尋寶”活動(dòng)終于要開啟啦!
我們一路有說有笑地向海邊走去,一走近沙灘,放眼望去,遠(yuǎn)處的海水一望無際,跟藍(lán)天連在一起,像一塊純潔無瑕的藍(lán)寶石。近處,金色的沙灘閃閃發(fā)光,孩子們?cè)谏碁┥贤谏?、堆城堡、捉螃蟹,玩得不亦樂乎,此時(shí)的沙灘儼然成了孩子們的樂園。
我們?cè)缫哑炔患按度氪蠛5膽驯?,隨著老師一聲令下:“先自由活動(dòng)吧”,我們便像脫韁的野馬一樣向大海奔去。同學(xué)們有的踩浪花,有的捉小魚,還有的張開雙臂,感受大海的氣息。此時(shí),老師在干嘛呢?她偷偷地把各種各樣的禮物埋到沙灘上的指定區(qū)域,等待我們過去“尋寶”。
“孩子們,過來尋寶啦!”聽到老師的呼喚,我們迅速集合到“寶藏區(qū)”,摩拳擦掌地準(zhǔn)備挖掘?qū)毑?。同學(xué)們有的用狗刨式進(jìn)行挖掘;有的拿著行軍鏟對(duì)整個(gè)寶藏區(qū)域進(jìn)行地毯式搜索,生怕錯(cuò)過任何一個(gè)角落;還有的甚至把整個(gè)身體趴在沙灘上,手腳并用地扒拉著,搞笑極了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)憋足了勁兒,爭先恐后地一邊奮力挖掘,一邊用眼角的余光掃一眼別人,想看看都有哪些寶藏被挖了出來。突然,一堆沙子迎面撲來,正好撲到了我的臉上,瞬間整個(gè)世界黑暗了。我氣得大聲喊道:“這是誰啊?關(guān)鍵時(shí)刻還讓不讓人挖寶藏了!”“對(duì)不起啦,這不都是為了挖寶藏嗎,理解萬歲吧!”“哈哈哈哈!”大家說著笑著,繼續(xù)奮力挖掘起來。雖然大家的臉都曬得像小蘋果一樣,但我們個(gè)個(gè)都收獲頗豐,我挖到了兩個(gè)彈力球,兩袋太空泥和一把尺子,還有好幾個(gè)同學(xué)挖到了很多好吃的,真實(shí)不虛此行。
夕陽西下,我們帶著滿滿的收獲回到了教室,把歡聲笑語留在了沙灘上。
第二篇:尋寶作文
尋寶作文
(一):尋寶活動(dòng)
紐智快樂作文譚凱峰
崇寧路小學(xué)二年級(jí)
星期六下午,黃老師帶領(lǐng)我們?nèi)ソ鸪菫彻珗@參加尋寶活動(dòng),教練先講了游戲規(guī)則,又教我們做熱身運(yùn)動(dòng),然后發(fā)給同學(xué)們地圖和指北針,最后大聲地喊:“游戲開始!”
同學(xué)們馬上用教練交給我們的方法,手拿著地圖,把指北針放在地圖上,然后看著指北針的針朝著那個(gè)方向跑去。在小山坡上找到了第一個(gè)夾子,三個(gè)人開心地咧開了嘴,接著一起向下一個(gè)目標(biāo)沖去,按照這個(gè)方法,我們一起找到了其它的目標(biāo)。
找到第五個(gè)目標(biāo)的時(shí)候,三個(gè)小伙伴意見不統(tǒng)一,一個(gè)說往竹林方向走,兩個(gè)說往房子這邊走,少數(shù)服從多數(shù),結(jié)果轉(zhuǎn)了一大圈一無所獲,但是三個(gè)人相互鼓勵(lì),繼續(xù)尋找目標(biāo),最后在一棵古樹上找到了夾子,三個(gè)人終于松了一口氣,還很興奮。
我們雖然只得到了第二名,但是我和兩個(gè)小朋友的友誼是最珍貴的,永遠(yuǎn)難忘。這次活動(dòng)給我的印象很深刻,讓我懂得了團(tuán)結(jié)合作的重要性。
教師評(píng)語:通過這次“尋寶”活動(dòng),你不僅懂得了野外生存的一些規(guī)則和技能,而且收獲了友誼,并且知道了團(tuán)結(jié)合作的重要性。本文通過三個(gè)部分,即活動(dòng)前、中、后來描述,條理清晰,重點(diǎn)突出,尤其活動(dòng)過程中生動(dòng)詳實(shí)的描寫,讓人仿佛身臨其境之感。文章結(jié)尾寫出了感受,升華了主題,很不錯(cuò)哦!
——紐智快樂作文張老師
尋寶作文
(二):尋寶記
今天陽光明媚,我踏著輕松的步伐來到小桔燈,立即參加了一個(gè)有趣的活動(dòng),這個(gè)活動(dòng)就是尋寶記。通過這一個(gè)活動(dòng)也讓我們明白了一個(gè)道理。
當(dāng)一來到熱鬧非凡的教室,老師就宣布游戲開始了。話音剛落同學(xué)們就炸開了鍋,個(gè)個(gè)同學(xué)躍躍欲試。
比賽很快就開始了,一開始,是女生藏寶,我們男生在外面等待著。等了約一分鐘,她們藏完寶出來了,我就迫不及待的沖進(jìn)去進(jìn)行地毯式搜索。我翻箱倒柜地找,好不容易找出了一丁點(diǎn)兒蛛絲馬跡卻被同伴在半途打斷了。我的心情十分的忐忑不安,生怕自己找不到。正在我不知所措時(shí),寶藏好像在為我鼓氣似的,說:“你一定要找到我,我在等你呢?!蔽矣珠_始仔細(xì)去找,經(jīng)過我的“偵查”,我可是有“偵探思維”的喲。就這樣我找到了寶。此時(shí),我像一只逃出了獵人籠子的小鳥一樣無比開心。
輪到我們藏寶了,我們不約而同地急切地拿起了“寶”去藏。我在大腦里思索著。到底把寶藏在哪兒好呢?窗戶吧,不行,會(huì)掉下去的。海報(bào)里?不行,鼓鼓的肯定會(huì)被發(fā)現(xiàn)。放在門后?也不行,被人踩倒還是會(huì)被發(fā)現(xiàn)。我看了看桌子縫,心想:里面那么狹窄,希望對(duì)手是個(gè)馬大哈,這樣就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)了。于是,我鉆到桌子那藏了起來。果然,對(duì)手,找不到。我開心得手舞足蹈,比吃了蜜還甜。
比賽很快結(jié)束了,這場(chǎng)比賽我們勝利了,這也讓我明白了一個(gè)道理,做事不能半途而廢,堅(jiān)持才是勝利。
第三篇:尋寶小學(xué)作文
尋寶小學(xué)作文1
天氣晴朗,陽光灑在地面上每個(gè)角落,好像金色的眼睛一樣,十分溫暖。我急匆匆趕到作文班,就聽見老師說今天玩“尋寶”。
大部隊(duì)出發(fā),來到指定地點(diǎn),還沒等老師說開始,我們就像一盤散沙,頭也不回地奔向四面八方。才幾秒鐘,就聽見一聲叫喊,有人找到了!這叫聲像引火線一樣點(diǎn)燃了我心中緊張的氣息,我加快了腳步,眼睛像掃描儀一般仔細(xì)尋找,不放過任何蛛絲馬跡。時(shí)間仿佛靜止了,我心中如同有上萬只螞蟻在爬行,焦急萬分。周圍的人有的像老人一樣彎腰尋找,有的像猴子一樣向樹上跳,還有的聽說樹皮上也有,就上手抓樹皮了……看見同學(xué)們這么努力,我簡直是火上眉梢了。心一急,胡亂撥弄起周圍的樹枝來,結(jié)果只見一道白光閃過,仔細(xì)一瞅,竟然看見了一個(gè)。此時(shí),一股甜美流過心頭,比吃了蜜還甜。又像一種無形力量,鼓勵(lì)著我——找下去。
時(shí)間已經(jīng)快到了,可我還沒有找到下一個(gè),卻不死心,抱著最后一絲希望找著。只聽見一聲“集合”,活動(dòng)結(jié)束了。我才找到了一個(gè),不過轉(zhuǎn)念一想,我收獲了樂趣,心中便多是歡喜了。
最后,老師給我們照了一張合影。看天空,覓食的鳥兒回窩了,我們也依依不舍地回班了。我的心里像打翻了五味瓶,既有開心,也有些許的失望和遺憾……
尋寶小學(xué)作文2
今年的清明節(jié),我們蝸牛團(tuán)來到了鹽田,找好酒店后,我先和小魚享受了一個(gè)充足的午覺,醒來后,我們就沿著海濱棧道散步。
踏上了海濱棧道,我們一路吹著海風(fēng),一邊欣賞著旁邊的海景,我和小魚在一起說說笑笑,這樣的時(shí)光再美好不過了。走了一會(huì)兒后,我們看到了一個(gè)小沙灘,于是就下去玩了。
起初我還不想拖鞋,就站在海邊和嘟爸一起撿石頭來打水漂,可每次我都只打了兩個(gè),正在我灰心的時(shí)候,我用一塊很小的石頭打了六個(gè)水漂,嘟爸看到后驚呆了。
后來,嘟爸在海里撿到了一個(gè)活的沙白,于是剛剛被海水打濕了鞋子的我再也忍不住了,把鞋子脫在岸上后就跟嘟爸一起去撿沙白了。
想撿到沙白可沒那么容易,首先你得過海藻這一關(guān),大海里滿是海藻,一個(gè)浪花打上來,一片一片的海藻粘在你腳上,那感覺,是十足十的惡心。被粘上海藻的我大喊著,使勁的把腳上的海藻抖掉。接著,你要過的是死沙白這一關(guān),在你向大海里撿沙白的過程中,你有百分之九十的幾率撿到的是空殼或死沙白,若是空殼還好,但若是死沙白,你可就得小心了。一次我撿到了一只死沙白,把它的殼掰開后,里面呈現(xiàn)的是黏糊糊的沙白肉,讓我尖叫著扔進(jìn)了海里。
不過一份耕耘,一份收獲,最終我們還是滿載而歸了。
尋寶小學(xué)作文3
在一所名叫櫻花學(xué)院的學(xué)校里,有一群尋寶少年團(tuán),他們的任務(wù)就是根據(jù)歷代留下來的尋寶圖來尋找寶物。
第53屆的少年尋寶團(tuán)的成員都是極富有個(gè)性的少年,他們分別是:五年級(jí)(陽)班的女霸王通楚楚,二年級(jí)(星)班的機(jī)智小子徐聰聰,即將畢業(yè)的六年級(jí)(月)班的美麗學(xué)姐夕露露,三年級(jí)(光)班嬌滴滴的大小姐若可可,四年級(jí)(云)班虎頭虎腦的男孩姚鑫鑫。
這一天放學(xué)后,團(tuán)長楚楚開通了緊急會(huì)議。到了會(huì)議室,可可不滿地抱怨:“哎呀,我可餓死了,團(tuán)長,難道忍心讓我在這啊挨餓?快快開完會(huì)議,我的司機(jī)要載我回家了!”“恩,是啊。楚楚,以后什么事都要再重要也沒比吃飯重要。”露露也開口勸著楚楚。
“大家別吵,我們從今天開始又要開工了,我們要去尋找一本叫魔法書的東西。那本魔法書里記載著各種各樣的魔法,的確是一件好寶物!”楚楚略帶神秘的說。
“那,這樣吧,團(tuán)長,我看,明天一早再來這會(huì)議室制定尋寶計(jì)劃,現(xiàn)在先回家?!甭斅旈_了口。鑫鑫也不忘補(bǔ)上一句:“對(duì)啊對(duì)啊,你媽也喊你回家吃飯呢!”
“恩,我看這樣也好!解散!各回各家各找各媽吧!”楚楚終于宣布了大家想要的結(jié)果?!皻W耶!”大伙兒一歡而散。
夕陽的余暉灑在楚楚嫻靜的臉上,楚楚認(rèn)真地想:魔法書到底是一件怎樣的寶物呢?
尋寶小學(xué)作文4
何誠一個(gè)陽光明媚的星期六,我和幾個(gè)朋友一起去山溝溝玩。到了山頂,一下車,就感到這兒的空氣特別清新,使人心情格外舒暢,簡直和城市是天壤之別。我們來到竹林深處,展開了竹林尋“寶”。我找了一個(gè)地方,拿著鏟子在竹林中收尋著“寶物”--鮮嫩的竹筍,但我一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒,根本分不清竹筍和草,但我一點(diǎn)也不灰心,還是拿著鏟子剝開草叢,尋找著竹尖。好不容易找到了一顆,我慢慢地蹲下來,心中特別興奮,想:終于讓我找到了一棵。我先用水把泥土澆濕,然后把手伸進(jìn)土層,輕輕地剝開土,為的是不讓下面的筍受到傷害,當(dāng)我挖了一陣后,又拿起了鏟子,把筍周圍的土都挖了開來,當(dāng)然,我必須把握好輕重,不然就挖不到一只完整的筍了,這害得我手上滿是泥,還劃出了幾道口子,血也一滴滴流了下來,可我沒灰心,還是充滿信心,筍終于露了出來,我開心極了大叫起來:“我挖到筍了,我挖到筍了--”,并把筍根弄斷,放到袋子
里去。這一來,我可得到了不少經(jīng)驗(yàn),接二連三地把筍給一一挖了出來,最后一比,我勝出了。這可對(duì)我來說是第一次挖筍,雖遇到了不少困難,可我頑強(qiáng)地克服,這不僅僅是對(duì)我的考驗(yàn),而且更重要的是對(duì)我的一次教育,告訴了我們:不管做什么事,都不能灰心。
尋寶小學(xué)作文5
“啪啪啪……”哇,這一陣又一陣的掌聲到底是在干什么呀?我來告訴你吧,我們正在玩尋寶行動(dòng)呢。
張老師告訴了我們規(guī)則:請(qǐng)一位尋寶人和一位藏寶人,讓藏寶人把寶貝藏在教室里的某個(gè)角落,然后尋寶人來找。我們要用掌聲提示,掌聲越大就代表離寶藏越近,掌聲越小就代表你離寶藏越遠(yuǎn)。我們聽了張老師的話,都開心得像半籃子喜鵲——嘰嘰喳喳。
首先,張老師請(qǐng)游錦東當(dāng)藏寶人,請(qǐng)肖童月當(dāng)尋寶人,尋寶終于拉開了序幕。張老師請(qǐng)肖童月站到了門外,讓游錦東來藏。游錦東拿著寶藏——奇趣卡片,四周看了看,連忙把寶藏藏到了窗簾后的窗臺(tái)上。肖童月進(jìn)來了,說:“讓我找寶藏,那真是張飛吃豆芽——小菜一碟?!彼恢蓖白?,我們的掌聲越來越小,然后她返回講臺(tái),我們的掌聲開始熱烈起來,像下起了大雨。接著她蹲了下來,四處查看,又往前走了一步,我們的掌聲更加熱烈了,手都要拍紅了。她一聽到這么響的掌聲,眼睛一亮,用手猛地拉開窗簾,找到了后面的卡片。我覺得肖童月真是老虎長了翅膀——神了!肖童月看見自己那么棒,也開心得像打足氣的皮球——一蹦三尺高。
你們知道肖童月同學(xué)為什么能找到寶藏嗎?我來告訴你吧,這是因?yàn)樗J(rèn)真思考,善于觀察。小朋友們,在生活中你也要一樣認(rèn)真思考,善于觀察哦!
尋寶小學(xué)作文6
這寶貝不是傳說中的什么玉器、夜明珠。而是——讓你們猜吧。
剛吃過早飯,媽媽就要去菜市場(chǎng)買菜。而我正想寫篇日記,材料不夠。老媽的這一聲是我有了靈感,于是就在心里打著如意算盤:我跟著媽媽去,沒準(zhǔn)還能找到材料呢!說干就干,媽媽居然毫不猶豫的答應(yīng)了。
我跟著媽媽,邊走邊想著一些重要的部分怎么詳細(xì)的寫。不知不覺的來到了菜市場(chǎng),于是我們就開始尋寶。
走著走著,媽媽停在了屠夫的面前,打量著在木板上的肉。媽媽來了塊后腿的肉,順便叫屠夫把肉切成一塊一塊的,我在旁邊看著。心里卻在暗暗的想:重點(diǎn)就在這兒。我看著那把鋒利的菜刀,又粗又強(qiáng)壯,好像是菜刀中的將領(lǐng),威武。
那一塊塊的肉,多么強(qiáng)壯??蛇€是敵不過那把鋒利的刀,我看著心里直打著寒顫。買回來的是肉。
這就是“寶”。
這寶貝不是傳說中的什么玉器、夜明珠。而是——讓你們猜吧。
剛吃過早飯,媽媽就要去菜市場(chǎng)買菜。而我正想寫篇日記,材料不夠。老媽的這一聲是我有了靈感,于是就在心里打著如意算盤:我跟著媽媽去,沒準(zhǔn)還能找到材料呢!說干就干,媽媽居然毫不猶豫的答應(yīng)了。
我跟著媽媽,邊走邊想著一些重要的部分怎么詳細(xì)的寫。不知不覺的來到了菜市場(chǎng),于是我們就開始尋寶。
走著走著,媽媽停在了屠夫的面前,打量著在木板上的肉。媽媽來了塊后腿的肉,順便叫屠夫把肉切成一塊一塊的,我在旁邊看著。心里卻在暗暗的想:重點(diǎn)就在這兒。我看著那把鋒利的菜刀,又粗又強(qiáng)壯,好像是菜刀中的將領(lǐng),威武。
那一塊塊的肉,多么強(qiáng)壯??蛇€是敵不過那把鋒利的刀,我看著心里直打著寒顫。買回來的是肉。
這就是“寶”。
尋寶小學(xué)作文7
上周星期四上午,在老師的帶領(lǐng)下,我們舉著鮮紅的隊(duì)旗,乘著汽車,懷著愉快的心情,來到了我們仰慕已久的松坡公園,進(jìn)行一次尋寶的活動(dòng)。
汽車一到松坡公園,我們就像飛出籠的小鳥一樣,沖進(jìn)松坡公園的一個(gè)小坪上,自由自在的吸收著大自然的新鮮空氣。我們整好隊(duì),聽解說員講幾件注意事項(xiàng),他要我們找到紅綢布條后,在離紅綢布條10米遠(yuǎn)的地方去找白紙條,還要我們認(rèn)真尋寶。
只聽他一聲令下,要我們?nèi)?。我們就像解放軍沖進(jìn)戰(zhàn)場(chǎng)上一樣,蜂擁而上,爭先恐后的去尋寶了。同學(xué)們有的登上石梯看;有的在草地上找;有的到灌木叢中尋;有的在樹林里東瞧瞧,西看看;還有的在亂石叢中翻來翻去。
這時(shí),有一位同學(xué)站在山坡上,舉著白紙條一邊喊一邊跳著說:“哦!我找到寶了?!蔽覀兟牭搅?,都跑過去圍著他。有的同學(xué)問他:“是幾等獎(jiǎng)呀?”“一等獎(jiǎng)”他驕傲的回答道。有的問:“你是怎樣找到寶的呢?”“我原來在樹林中找來找沒找到寶,我就抬起頭看前面的一棵樹,就看見了一個(gè)紅綢布條,我高興極了,就在離紅綢布條10米遠(yuǎn)的一個(gè)地方找,結(jié)果就在草地里的一個(gè)縫隙里找到了白紙條?!?/p>
聽了他的話,好奇心促使著我,我也不甘示弱也去認(rèn)真地尋寶。功夫不負(fù)有心人,我在一個(gè)石頭下找到了一個(gè)二等獎(jiǎng)。
我們到車上領(lǐng)了獎(jiǎng),二等獎(jiǎng)是一本小小的本子,但是這本本子中凝聚著我的心血呀!
通過這件事,告訴了我們。做什么事只要有決心,有毅力,有耐心和不怕苦不怕累,這件事就一定可以做成的。
尋寶小學(xué)作文8
今天,老師說:“現(xiàn)在,我們要進(jìn)行一場(chǎng)尋寶課?!崩蠋煹脑拕傉f完,同學(xué)們就高興得心花怒放。我聽了老師的話,高興得一蹦三尺高。有的同學(xué)已經(jīng)迫不及待了,有的人已經(jīng)在摩拳擦掌了。就在我們高興的時(shí)候,老師說:“你們不知道游戲規(guī)則,怎么玩兒呢?”頓時(shí),班里安靜得連地上落一根針都能聽得到。老師說:“游戲規(guī)則是在五分鐘內(nèi)找到硬幣最多的組獲勝,時(shí)間到了,沒有回到座位上的小組得數(shù)歸零?!?/p>
游戲開始了,教室里像炸開了鍋一樣,同學(xué)們瞬間分散到教室的各個(gè)角落。在游戲開始之前,我就發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上的水杯“形跡可疑”,我還在納悶,杯子為什么會(huì)在窗臺(tái)上?當(dāng)老師喊“開始”,我就直接奔著目標(biāo)杯子去了,果不其然,一枚銀光閃閃的硬幣就藏在杯子下面。它好像在說:“哎呀,你怎么這么快就找到我了!”旗開得勝,我瞬間變得自信滿滿,但是我還是不放過一絲一毫能夠找到寶藏的蛛絲馬跡。我又把目標(biāo)鎖定在了教室角落里的滅火器上,我在滅火器上左找找、右看看,沒有發(fā)現(xiàn)硬幣的蹤跡,正當(dāng)我準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身離開時(shí),突然,我聽到我們班同學(xué)王藝菲在旁邊歡呼的聲音,“我找到啦!我找到啦!”這時(shí),我可懊惱了,到手的“餡餅”卻落入他人手中。不知不覺我們的尋寶游戲在歡聲笑語中結(jié)束了。
這次游戲雖然我們隊(duì)站敗了,但是我也收獲了快樂。通過游戲,鍛煉了我們的觀察能力,也讓我明白了,干什么事都一定要仔仔細(xì)細(xì)!
尋寶小學(xué)作文9
我最喜歡看的書是《尋寶記》??赐旰螅液蛬寢?、爸爸去陜西的省會(huì)西安。通過我看《陜西尋寶記》掌握的`知識(shí),我們?nèi)チ岁兾鳉v史博物館、陜西古城墻、兵馬俑博物館、華山、大雁塔。
我們到后的第一天,去了陜西歷史博物館,里面有好多歷史文物,讓我大開眼界。看完后,我們又去了城墻,結(jié)果從下午一時(shí)三十分走到四時(shí)三十分才下來,因?yàn)檎也徽抑隹诹?,但我看到了古代牢固的城墻。我們?nèi)タ幢R俑的時(shí)候,看見了跪射俑、高級(jí)軍吏俑、中級(jí)軍吏俑等許多兵馬俑,古代人真是太聰明了。
去登華山的時(shí)候,我們從西峰上來的,登上了華山最高處南峰頂。從南峰下來的時(shí)候,我們路過了東峰和中峰,最后才從北峰下來,也就是說東南西北中都走了個(gè)遍。南峰高近2200米,我們上去后往下一看差點(diǎn)嚇?biāo)牢?。你要問我為什么呀?那是?200米,我能不被嚇一跳么?下去的時(shí)候都我都橫著走臺(tái)階了。我看見了東西北中峰在我們的腳下,我們?cè)谧椒逅鞯老氯r(shí)排了三個(gè)小時(shí),差一點(diǎn)沒趕上回賓館的車。雖然很勞累,但是我很開心,因?yàn)槲也慌驴?、又有?jiān)持到底的精神。我還看到中國標(biāo)準(zhǔn)的授時(shí)中心在西安,這就是我們手表的時(shí)間,都以這個(gè)中心發(fā)布的時(shí)間為準(zhǔn)。
從陜西回來后,我想看書能學(xué)到很多知識(shí),我以后一定要多讀書。讀萬卷書,行萬里路!
尋寶小學(xué)作文10
今天,英語培訓(xùn)中心舉行夏令營活動(dòng)。清晨,我們?cè)缭鐏淼搅嗣褡鍙V場(chǎng),在老師的帶領(lǐng)下,乘車出發(fā)了。
一路上,風(fēng)景優(yōu)美,山上的植被多得不得了。我們有說有笑,一會(huì)兒唱歌,一會(huì)兒猜謎,一會(huì)兒講笑話,好不熱鬧。經(jīng)過幾小時(shí)的奔波,我們終于到達(dá)了目的地:全國第二大石林――梭布埡石林。
下了車,休息了一會(huì)兒,我們就去參加“尋寶”活動(dòng)了。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們來到了“尋寶”地點(diǎn)。老師告訴我們,“寶”就是一顆一顆彈珠,找到它,就有一個(gè)獎(jiǎng)品。老師剛說一聲“開始”大家便行動(dòng)起來,。突然我的同學(xué)譚翰林大聲說了一聲:“??!我找到了一顆!”聽了這一聲,同學(xué)們更加努力了,。因?yàn)樗蟛紙菏?,本來就怪石嶙峋,危峰兀立,樹木茂密,每一座山中間都會(huì)有縫隙,我們的寶有很多在那里,很難尋找,所以每個(gè)同學(xué)都睜大雙眼,仔細(xì)看著每個(gè)角落。不久,有好多同學(xué)都找到了,可我還兩手空空,我急得像熱鍋上的螞蟻――團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),可又怎么樣呢,俗話說,心急吃不了熱豆腐呀!隨后,老師把我們帶到另一個(gè)“尋寶”區(qū)域。還是細(xì)心地搜尋吧。我仔細(xì)地找藏在青草叢下的彈珠,用手扒呀,掏呀,終于讓我找到了一顆藍(lán)色的彈珠,我高興的蹦三尺高。經(jīng)過同學(xué)們的努力,有的找到了8顆,有的找到了7顆,有的找到了5顆,都分別獲得了獎(jiǎng)品。接著,我們回賓館休息,準(zhǔn)備參加晚上的篝火晚會(huì)了。
尋寶小學(xué)作文11
7月22日的上午,一位叔叔抱著一輛“可愛”的小巧靈玲瓏的摩托車朝這邊走來。他大聲喊道:“張哥,幫我修一下摩托車?!蔽乙?/p>
看,原來是爸爸的朋友鄭叔叔。
鄭叔叔說:“來,幫我把這些配件裝好?!卑职忠豢矗瑔枺骸班嵏?,給你兒子買的玩具車呀!這么小?!编嵤迨寤卮鸬溃骸澳憧蓜e小看這輛車。它能把我拖著跑?!卑职终f:“別開玩笑了,這輛車這么小,怎么能拖得起你呢?”鄭叔叔回答道:“雖然這輛車很小,但是它卻和真正的摩托車一樣,就只有啟動(dòng)的地方不一樣。”爸爸說:“就算這輛車跟真的一樣。他還沒有你的膝蓋高呢!你怎么坐得好穩(wěn),騎得好呢?”鄭叔叔對(duì)爸爸說:“你是不是不相信?”爸爸回答道:“我是不相信,這根本不可能?!编嵤迨逭f:“等會(huì)兒把腳踏板安上了,你就知道答案了?!?/p>
過了一會(huì)兒之后,腳踏板安上了。鄭叔叔準(zhǔn)備給大家和爸爸演示一下。鄭叔叔先把機(jī)油和汽油到在一個(gè)杯子里,再把杯子里的兩種油到進(jìn)油箱,然后啟動(dòng)了小摩托車,最后只見鄭叔叔坐下一步跨上去就開動(dòng)了騎了起來。頓時(shí),周圍的人和爸爸都驚訝起來,因?yàn)榇蠹铱匆娻嵤迨灏研∧ν熊囬_得那么靈活自如騎了起來,一下子就沖了好遠(yuǎn),還像演雜技一樣做了幾個(gè)花樣動(dòng)作呢。爸爸說:“真是社會(huì)進(jìn)步了,想要什么就有什么?!?/p>
通過這件事,讓我懂得了“耳聽為虛,眼見為實(shí)”啊!的真正含義。我想,社會(huì)進(jìn)步真快,過幾年不知又有什么新車造出來呢。
尋寶小學(xué)作文12
今天,陽光明媚,天空萬里無云,我們班舉行了一次野外尋寶活動(dòng)。
我們來到岳麓山下,班主任老師說:“所謂的尋寶,就是在樹林里去尋找自己認(rèn)為美的、奇的東西,哪怕是一片樹葉,一棵小草……都行?,F(xiàn)在我宣布:比賽開始!”
同學(xué)們立刻分頭去找他們的寶貝。我呢,拿著一根枯樹枝,這里翻翻,那里挑挑,想找到一些希奇的東西。忽然,我看到了一只蝴蝶正停歇在離我不遠(yuǎn)處的一棵小草上。我一個(gè)箭步?jīng)_了上去,一撲。蝴蝶飛走了,自己卻摔了一跤。唉,真倒霉!這時(shí),看看別人,都找到了自己的寶貝。你看,他們一個(gè)個(gè)欣喜若狂,歡呼著,向別人炫耀著自己的寶貝。我心急火燎,眼睛睜得大大的,生怕放過任何東西。這時(shí)候,我終于找到了自己的寶貝——楓球。只見楓球全身上下長滿了小刺,扎了手有點(diǎn)疼。它全身是褐色的,圓圓的,多么像個(gè)小刺猬呀!找到“寶貝”的同學(xué)越來越多,大家的臉上都掛滿了勝利的微笑。
這時(shí),評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間到了。哇,我們休息的亭子簡直成了個(gè)“寶庫”。同學(xué)們?cè)谔咸喜唤^地介紹著自己的寶貝。有奇妙的葉子,鼓鼓囊囊的果實(shí),形狀各異的石頭,有顏色艷麗的羽毛,甚至還有毛毛蟲!其中最優(yōu)秀的要數(shù)羅莉的那塊“中國”石了。那是一塊形狀像中國地圖的水泥板,上面鑲嵌著排列不一,顏色不同的小卵石。嘿,還真像!瞧那是公雞的頭、雞身、雞尾。那水泥板上有一顆與眾不同的卵石,對(duì)了,那就是北京。哦,還有湖南,有內(nèi)蒙古……多么有意思呀!這可要感謝大自然媽媽,給我們送來了這么多寶貝。
這次活動(dòng)真有意思,既增長了見識(shí),又鍛煉了身體,這就是野外尋寶的樂趣。
尋寶小學(xué)作文13
一個(gè)星期六的早晨,媽媽要去上街買菜,臨走時(shí)她對(duì)我說:“在你的房間里有一個(gè)寶貝,你把它找出來吧!”我滿腦子疑惑,這個(gè)寶貝會(huì)是什么呢?
媽媽一走,我就開始尋寶了。我的房間不大,環(huán)顧四周,只有一張書桌、一個(gè)書柜、一個(gè)衣柜和一張床。床上一覽無余,藏不下什么東西。我首先想到的是寶貝會(huì)不會(huì)在書桌里?于是,我迅速打開書桌,拉開抽屜,在里面仔細(xì)尋找,不放過任何一個(gè)角落。翻來翻去,除了一些學(xué)習(xí)用品沒有任何發(fā)現(xiàn)。
我納悶了,難道寶貝藏在衣柜里?我打開衣柜門,把衣服全拿出來,堆在床上,仍然沒有找到??磥?,“寶貝”一定在這個(gè)二米多高的書柜里了。我搬來板凳,站了上去,踮起腳來,一本一本地翻書。我累得滿頭大汗,從上找到下,從里找到外,還是一無所獲。
沒過多久,媽媽回來了。我正準(zhǔn)備詢問媽媽時(shí),媽媽笑著說:“你找到寶貝了嗎?”我滿頭霧水,一臉困惑地回答到:“沒有找到,寶貝在哪里?”
媽媽牽著我的手,走進(jìn)了我的房間,摸著我的頭說:“你看,你把書桌、衣柜、書柜翻得亂七八糟、東倒西歪,當(dāng)然找不到寶貝了?!薄扒岸螘r(shí)間,你把風(fēng)衣、雨傘、訂書機(jī)、故事書弄丟了,它們不都是你的寶貝嗎?”媽媽接著說。
我的臉火辣辣的,十分羞愧?!拔艺f的寶貝就是要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,把自己的學(xué)習(xí)和生活用品保管好、整理好,做一個(gè)有條理、講秩序的人,這會(huì)讓你受益一生呀!”媽媽語重心長地說。
家中尋“寶”的事讓我懂得了深刻的道理,我想我找到了寶貝。
尋寶小學(xué)作文14
俗話說:“玩是孩子的天性?!鄙钪?,我們經(jīng)常玩耍,有各種各樣的形式,比如:打球、跑步、看電視、做游戲……其中,最令我記憶猶新,還屬在草原上玩尋寶游戲。
那天下午,導(dǎo)游宣布一個(gè)好消息:今天下午,我們玩尋寶游戲。聽到這個(gè)消息,大家都?xì)g呼起來,一個(gè)個(gè)躍躍欲試。導(dǎo)游給我們講解游戲規(guī)則:大家分散開來,尋找有字的小白旗。找到白旗后,根據(jù)上面的提示就可以找到寶貝。
導(dǎo)游一聲令下,同學(xué)們?nèi)缑擁\的野馬一樣奔馳到草原的各個(gè)角落。但是,要想在一望無際而又茫茫一片的草原中找到連手掌大都不到的小旗,又談何容易?找到的可能性是滄海一粟吧!我深知游戲的困難,便將身子俯在地上,小心翼翼地尋找著。突然,前面出現(xiàn)了一個(gè)小水洼。我一不小心,身子偏離重心,狠狠地摔進(jìn)了水洼里,濺得滿身是泥,那樣子滑稽極了,像個(gè)落湯雞!也許是老天爺對(duì)它用水洼捉弄我心懷歉意,終于讓我找到一面白旗。上面只有四個(gè)字母:WDIA。我看得一頭霧水,心想:老天??!好不容易才找到小旗,你居然還要出個(gè)謎語耍我?難道是讓我挖地?我自言自語道。
說干就干,我先用一根竹竿撥動(dòng)泥土,可是這種方法也太慢了,干脆不顧自己形象地用手刨起來。功夫不負(fù)有心人,我終于找到一個(gè)盒子。打開一看,里面是一個(gè)靴子狀的筆筒。我歡呼起來:我尋到寶了!我尋到寶了!
后來,其他同學(xué)也紛紛尋找到寶貝,大家在歡聲笑語中結(jié)束了這場(chǎng)尋寶游戲。這次游戲不僅讓我們收獲了物品,更收獲了樂趣!
尋寶小學(xué)作文15
太陽烤著大地,樹上的知了叫個(gè)不停,我感覺非常熱,提議去游泳,經(jīng)過媽媽的允許,就飛快地?fù)Q上泳褲,戴上游泳眼鏡,跑向了泳池邊,忽然,聽見有人在叫我,我順著聲音的方向看去,哇!是我的好朋友,小胖。
我和小胖玩了一會(huì)兒之后,想出了一個(gè)趣味游戲——扔硬幣。規(guī)則是這樣的:老媽做扔硬幣的人,我和小胖來找,五局三勝,誰贏了就可以懲罰對(duì)方。
游戲開始了,老媽一扔,我們的眼睛就跟著硬幣的拋物線,直到掉入水底,我像一條靈活的小魚,可是小胖卻像一只笨拙的海龜,雖然身體胖,但是腦子卻不笨,我游到哪兒,他就游到那兒,如此反復(fù)幾次后,我似乎看穿了他的戰(zhàn)術(shù)——守株待兔。
現(xiàn)在的戰(zhàn)況是2:1,我略勝一籌,我離勝利只有一步之遙了,可是,第四局被小胖捷足先登搶到了硬幣贏了。
比賽已經(jīng)進(jìn)入了白熱化,比分是2:2,非常激烈,我和小胖都精力充沛,決戰(zhàn)的時(shí)候到了!隨著硬幣沉入水底,我用力一蹬腳,就像離弦之箭一樣,再回頭看看小胖,嘻嘻!早被我甩在后面了。
可是,我找了很久也找不到,心里不由得有些發(fā)慌,我又四周看了一下,沒有看見小胖,忽然,我眼前不知是什么不明物體,但是我眼前一亮,有一個(gè)亮閃閃的東西,再仔細(xì)一看,?。∮矌?,我伸手去撿,可是,我漸漸地看清了不明物體,是小胖!我吃了一驚,馬上以迅雷不及掩耳之勢(shì)搶到了硬幣,哈哈!勝負(fù)已定了,我在千鈞一發(fā)之際取得了勝利!耶!
第四篇:尋寶作文400字
尋寶作文400字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)??吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖怯晌淖纸M成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的尋寶作文400字5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
尋寶作文400字 篇1“開始!”薛老師話音剛落,我和同學(xué)們?nèi)艹隽俗?。我第一目?biāo)是講臺(tái),飛奔到講臺(tái)前,找過粉筆盒,又去翻抽屜,沒有!“我找到了!”秦嘉誠突然叫了一聲,原來他在錄音機(jī)附近發(fā)現(xiàn)了一枚。“看來得第一沒希望了,我得抓緊,不能一枚也找不到?!蔽矣悬c(diǎn)著急了,不停地在教室里這邊瞅瞅,那邊瞧瞧,同學(xué)們也都像沒頭的蒼蠅似地東奔西跑?!耙潇o,不能盲目亂找”我在自言自語,“對(duì)了,老師藏東西應(yīng)該在公用的地方,不會(huì)在我們的書桌附近?!庇谑牵业哪抗廪D(zhuǎn)向了窗臺(tái)上的花瓶,我走過去,拿起花瓶,在底下摸了摸,嗨!仍然沒有。這時(shí),劉書劍走過來,伸手拿過花瓶,一把取出里面的花,只聽“啪”的一聲,花束里竟然掉出一枚硬幣?!罢业搅?!找到了!”他一面歡呼,一面拿著硬幣朝我炫耀?!鞍?,我怎么忘了看瓶里了,到手的‘肥肉’送人了!”我真是懊惱極了。
天氣太熱了,我又急又躁,就跑到窗邊吹吹風(fēng),一低頭,??!窗槽里亮晶晶的是什么?定睛一看,是一枚硬幣,真是“踏破鐵鞋無覓處,得來全不費(fèi)功夫”,我一看旁邊沒人趕緊下手拿出來,送到了薛老師手里。
“找寶、找寶”大家嘴里不停地嘮叨著,享受著開動(dòng)腦筋,做小偵探的樂趣,教室里歡笑聲不絕于耳 ……
尋寶作文400字 篇2大家應(yīng)該都知道一些尋寶的故事吧,今天,我也來給大家講一個(gè)尋寶故事。
小明正在認(rèn)認(rèn)真真地寫作業(yè),就在快要做完最后一項(xiàng)作業(yè)的時(shí)候,媽媽把小明叫了出來,她叫小明去清理一下倉庫,小明沒辦法,只好去清理倉庫。他萬萬沒想到的是,倉庫里竟然藏著一張祖先流傳下來的藏寶圖,上面寫著:第二個(gè)死神山在大潮之日的天狗之鼻以上的右洞,請(qǐng)?jiān)谌攵吹姆植砺纷鲞x擇。他看了后起了個(gè)念頭,如果我能拿到這個(gè)寶藏,那我不就成了百萬富翁。嘻嘻!
于是,小明立刻行動(dòng),他打開地圖,可怎么找也找不到第二個(gè)死神山這座山。于是,小明把他班上的學(xué)霸小華找了過來,兩個(gè)人一起研究,小華說:我知道了,第二個(gè)死神山的意思是指八神山,因?yàn)榘阉烙弥C音來讀就是四,這么一來,二四得八。所以,這里指的就是八神山。知道了結(jié)果,他們倆就立刻前往八神山繼續(xù)尋寶。
他們來到八神山,小華說:因?yàn)樯厦鎸懘蟪?,所以就在海邊。于是,他們來到海邊,看到了像鼻子一樣的石頭。小華又說:看,那就是天狗之鼻。然后接著看下一句,下一句中說以上的右洞,指的就是往上看右邊的洞。他們走進(jìn)洞看到了四個(gè)分岔路。小華說:這就是入洞的分岔路做選擇,你看,這里有提示,上面寫著太陽指針向北,意思是指南針的紅針指向北。說完他們就找到了那條路,也找到了寶藏。
但是讓小明出乎意料的是,小華把寶藏捐給了博物館,更慘的是,小明沒有清理完倉庫,也沒有做完作業(yè),還被媽媽懲罰了。
尋寶作文400字 篇3我們?cè)诠珗@會(huì)合,玩起了尋寶的游戲。
尋寶地點(diǎn)是小樹林,這里的景色真美呀!石橋那頭的花開了,它們爭先恐后的把自己的美麗展現(xiàn)給大家看。花樹的旁邊有一棵槐樹,它無比巨大,像一個(gè)侍衛(wèi),靜靜地守護(hù)著我們。那郁郁蔥蔥的小樹林,像一把把傘,供人們乘涼。
要出發(fā)了,我的心“怦怦”亂跳,好像懷揣十七八只小兔。隨著老師的一聲令下,我像箭一樣沖進(jìn)了小樹林,開始了尋寶之旅。運(yùn)氣還不錯(cuò),我一下子就在一棵小樹的樹根旁找到了一張代表 “寶”的小紙條,我趕緊把這張紙條收入囊中。哈哈,這么快就找到了一張,剩下的應(yīng)該不難吧!我又開始東找西找,在好心路人的提示下,我又在花壇下、樹叢中、樹干上找到了三張紙條。太好了,我有四個(gè)“寶”了,擁有了四袋零食。不知道陳芷妍和許筱軒找到了多少,問問他們!他們也不賴,也找到了六張,還剩下最后兩張沒找到了,到底藏在哪里呢?我們滿樹林亂逛,一會(huì)兒伸長了脖子,一會(huì)兒俯下身子,搞得自己是老眼昏花、眼冒金星。老師實(shí)在是看不下去了,一臉賊兮兮的給我們劃定了尋找的范圍。我們翻檢的更加起勁了,可是依然找不到。哎,老師你到底把紙條藏在哪里呀?還是許筱軒聰明,他站在老師的角度一下子就在廢棄小船的船艙背面找到了一張紙條。陳芷妍也在老師的提示下,像個(gè)被驚的兔子飛快的在大樹樹洞里找到了最后一張紙條。哎,落后一步呀!
今天的作文課真有趣!這次尋寶也給了我一個(gè)啟示:只要細(xì)心,就一定可以把事情做好!
尋寶作文400字 篇4一個(gè)陽光明媚的上午,金鑰匙的老師要帶我們?nèi)ズ_厓哼M(jìn)行沙灘尋寶的活動(dòng)。
來到樓下,我就看見一群同學(xué)早已等在那兒。只見有的同學(xué)拿著一面紅旗,紅旗正迎風(fēng)招展,其它同學(xué)也都在興致勃勃的討論著尋寶的秘訣……
到了海邊兒,一眼望去,映入眼簾的是金黃色的沙灘。清晨的沙灘也是熱鬧極了,美麗的大海在晨光中掛上了一層迷蒙的色彩,海面不時(shí)還飛過一只海鷗,在尋找小魚……
欣賞過美景,緊接著我們開始自由活動(dòng)。我們四散開去,男生在那兒捉小螃蟹、捉小魚……女生在撿貝殼,好熱鬧的一派景象!
大家猜猜老師在干嘛呢?告訴你們吧,老師正把“寶藏”藏在沙子里。很快,“寶藏”埋好了,只聽老師一聲令下,我們便如離弦的箭聚集到“尋寶區(qū)”。
老師把我們分為兩組,“開始”的.話音兒還未落,我們一個(gè)個(gè)如脫韁的馬兒一樣飛奔而去,大家使出渾身解數(shù),拼盡全力地開始尋寶。有的人四肢并用,沙子滿身都是,好像一只“沙猴子”,有的拿手做武器,在掃蕩他的地盤,場(chǎng)面可謂是熱火朝天!
短短的時(shí)間內(nèi),有的人找到了四個(gè)、五個(gè)……有的在把自己挖到的寶藏分享給其他的好朋友。
美好的時(shí)光總是過得飛快,轉(zhuǎn)眼到了中午,我們依依不舍地回到了教室,但海灘上空似乎還回蕩著我們的歡笑聲……
尋寶作文400字 篇5今天我和媽媽來到了靈湖,那里有恩澤健行,尋寶活動(dòng),是一個(gè)走路的項(xiàng)目,可以鍛煉身體。
那里人山人海,我在人堆里找到了三位阿姨,一位楊飛阿姨,一位是洪瑤阿姨,一位是丹丹阿姨,我媽媽和她們都是同一個(gè)單位的,所以我認(rèn)識(shí)她們。我們出發(fā)了,可是人太多了,我找不到丹丹阿姨了,只是跟楊飛阿姨和洪瑤阿姨一起。我一路小跑著過去,跑得好累啊,我跑得好快,終于找到了丹丹阿姨,丹丹阿姨給我了一顆糖,起名叫能量豆,我感覺這個(gè)名字挺好聽的,也挺好吃的,有一股酸酸的味道,我最喜歡酸酸的味道了,如果還有點(diǎn)甜甜的就更好吃了。
終于來到尋寶的地方了,我走進(jìn)尋寶的花叢里,阿姨們說只要找到紅色紙條就可以,我就開始找了起來,找著找著,媽媽在我相反的地方找到了一個(gè),我聽到了,連忙跑到媽媽的身邊,這時(shí)候媽媽又說找到了,原來就在我的腳底下呢,被媽媽發(fā)現(xiàn)了,那張卡片是營養(yǎng)快線,媽媽說這張卡片就送給我了。
我就繼續(xù)找,找著找著,看到了黃四達(dá),他拿著樹枝想把紙條都打出來,他一個(gè)都沒有找到,我也找了個(gè)枝條來探路,想找到一些紙條。這些紙條都是媽媽找到的,我一個(gè)也沒找到,我也想找到一些,可是我怎么找都沒有找到,楊飛阿姨找到了五個(gè),洪瑤阿姨找到了四個(gè),我們拿著各自的紙條去換了禮物,其中有一個(gè)是毛巾,毛巾白白的,很好看,我們拿著各自的戰(zhàn)利品拍了一張照片留念,我站在這些戰(zhàn)利品的前面留了一個(gè)念,心里美滋滋的,今天的尋寶還真是好啊。
第五篇:尋寶游戲
尋寶游戲
活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):11年10月22星期六早上8:30校園內(nèi)
活動(dòng)背景:
在這秋高氣爽的季節(jié),我們協(xié)會(huì)完成了招新并完美的召開了第一次新成員見面會(huì)。我們社里的每一個(gè)人都是充滿朝氣的人。為了身心的愉悅,我們決定開展一個(gè)尋寶游戲。
活動(dòng)目的:
新成員見面會(huì)剛剛結(jié)束,各個(gè)成員之間的聯(lián)系還不夠密切。這個(gè)活動(dòng)是為了加強(qiáng)各成員之間的親密感,消除陌生感。也更是為了讓大家身心愉悅,度過一個(gè)愉快而有意義的一天。活動(dòng)的主要內(nèi)容:
1;活動(dòng)準(zhǔn)備:
A:由每個(gè)大家長聯(lián)系自己的家人,確定參加的人數(shù)。
B:確認(rèn)分組,分組的原則上以自己的家庭為主,人數(shù)不協(xié)調(diào)可以稍做調(diào)整。C:活動(dòng)由會(huì)長來動(dòng)員。
D: 副會(huì)長準(zhǔn)備材料清單及策劃。
E:組織部部長購買材料。
F:宣傳部準(zhǔn)備相機(jī),拍下精彩的瞬間。
2活動(dòng)主要流程:
A.分組。共分6組。每個(gè)對(duì)都有自己的隊(duì)號(hào)。(預(yù)設(shè)為紅橙綠青藍(lán)紫,也可自己決定)
B.每對(duì)分派5個(gè)信封。每個(gè)信封分別標(biāo)上12345的編號(hào)。
C.給每個(gè)組45分鐘的時(shí)間去把信封藏起來。第一個(gè)信封寫的內(nèi)容是第二個(gè)信封的藏匿地點(diǎn),信封里有張小紙張,各組可以發(fā)揮自己的聰明才智,在小紙張上寫上一些提示語。提示語必須有第二個(gè)信封藏匿處的信息。提示不主張?zhí)y,但可以有新意。
D.45分鐘后,在教學(xué)前集中。各隊(duì)把自己表注1號(hào)的信封交給會(huì)長,E.每個(gè)組選出一名代表抽簽,抽中那個(gè)組就要尋找哪個(gè)組的所有信封。
F.回所有信封的組,回到教學(xué)樓處。把信封交給到時(shí)的負(fù)責(zé)人。用的時(shí)間最短,5個(gè)信封都在手的隊(duì)出勝。
G.集合所有人員進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
3活動(dòng)技巧:
A.注意分工合作,發(fā)揮自己的智慧。
B加強(qiáng)聯(lián)系,各抒己見。找到最有效的解決方法。
C密切注意周圍的情況。
4活動(dòng)注意事項(xiàng):
A要保持校園的清潔。廢紙張不要亂丟。做好保潔工作。
B切忌注意安全,太危險(xiǎn)的地方不要去,太危險(xiǎn)的動(dòng)作不要做。安全第一