第一篇：保護家鄉(xiāng)水資源的作文

保護家鄉(xiāng)水資源的作文3篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的保護家鄉(xiāng)水資源的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小河邊，你看，小河里的魚兒全都肚皮朝天，而且浮了一層。有的說是人藥死的，是在搞破壞；有的說天氣太熱，也許是熱死的。河里的水黑得發(fā)紅了，像醬油似的！討論一下，讓我們沿著小河向上游找去，搞個水落石出。

天真熱啊，曬得我們頭上直冒汗。不到長城非好漢,既然來了，還跑了這么多路，再回去真是得不償失。于是，我就勸大家說：“堅持，堅持下去就是勝利！” 又走了一會兒，我們看見一個小山坡上有一條小水溝通往小河里。這時候，水還在嘩嘩地流著。我們走上前去一看，小水溝里的水黑乎乎的。走近一看，這水紅得發(fā)黑，又臟又臭。我肯定地說：“問題也許就出在這里！”突然，李林跑了起來，而且越跑越快。我頓生疑竇，心想：這個“機靈鬼”又在搞什么名堂？ 過了一會兒，李林喊了起來。由于路太遠(yuǎn)，我們聽不清楚他在說什么。這時候，我們加快了步伐，走了一會兒，李林向我們這邊追了上來，他神秘地說“我找到原因了！”大家聽他這么一說，勁頭來了，拼著命向前跑去…… 在路上，李林對我們說，這廢水是化工廠里面流出來的，現(xiàn)在廠里還有幾個人在鬧事呢。來到化工廠，果然不錯，有好幾個受害者拿著死魚正在找化工廠算帳呢。

我們又來到了化工廠。我們建議化工廠采取有效措施，從保護家鄉(xiāng)的水資源、百姓的生命出發(fā)，把廢水的排放放上頭等位置，加以改進。化工廠領(lǐng)導(dǎo)對我們說“從明天開始，我們就停廠，采取措施，保證不排放有毒的廢水！”

我們終于成功了！當(dāng)時，我們幾個人比吃了蜜還要甜，心里樂滋滋的。沒想到，我們第一次參加這樣的調(diào)查活動，就取得了意外的成功……

龜裂的大地，干涸已久的塘庫以及重旱區(qū)千百萬雙渴望的雙眼，無時無刻不撞擊著我們的心靈。目睹這些慘象，我們，這些離他們遙遠(yuǎn)的都市人又會怎么能品味到這種缺水的那種痛，那種渴望。

滴滴甘露，悠悠我心。腦海里不由想起報紙上一位貴州晴隆縣大田鄉(xiāng)苗族村的5歲小男孩———張德江。他和伙伴們每人總用水量僅有一瓶水。忘不了他那臟兮兮的小花臉，忘不了他眼神中所折射出的刺眼渴望。在他們眼中，每一滴水都是渴望。

在災(zāi)難面前人類是多么被動和渺小，而面對災(zāi)情，人類的團結(jié)互助卻能使災(zāi)難變得渺小。舉國上下的‘愛心’‘雨滴’救助籌資活動，四面八方的關(guān)注支持，愛心在不停涌動。在巨大的災(zāi)情面前，來自五湖四海的幫助，匯成了一條愛心不止的河流，在我們心中流動，更滋潤著災(zāi)區(qū)人們焦渴的心。

電視屏幕上那些因缺水而臉色枯黃的人們，那些沒有水分而早早變黃的大片整整的'油菜花，我的心不由一震，一種說不出的焦慮涌上心頭。雖然距離將我與災(zāi)區(qū)拉遠(yuǎn)，但有些東西可以被空間所遮蔽，但有些東西是無法被距離遮蔽。那些來自四面八方的支援不正是體現(xiàn)了這一點嗎？在那遙遠(yuǎn)地方的旱災(zāi)，卻讓我們感到旱災(zāi)離我們并不遙遠(yuǎn)，我們的心與災(zāi)區(qū)人們的心永遠(yuǎn)聯(lián)系在一起。

但，我們?yōu)槭裁纯偸且跒?zāi)難發(fā)生后才去緊張地救援呢？我想人類是智慧的。既然有‘未雨綢繆’為什么不能‘未旱綢繆’呢？水資源是珍貴的，節(jié)約用水是我們義不容辭的責(zé)任。倘使我們每個人都在生活中真愛每一滴水，那么就會使像這種旱災(zāi)發(fā)生的可能性降到最小。假若我們在生活中都珍愛每一滴水，那么旱災(zāi)離我們就會遠(yuǎn)了。

現(xiàn)在，每天面對這些珍貴的水，我都似乎負(fù)有一種罪惡感。只要一想起災(zāi)區(qū)的人們，我的心就揪了起來，恨不得馬上親臨旱區(qū)，將自己的水雙手遞給那些苦于水的人們，愿他們的臉上露出甜甜的笑容，愿他們心中的渴能及時解了。

讓我們獻出自己的一份微薄之力，關(guān)愛旱區(qū)。從現(xiàn)在做起，珍愛每一滴水，讓旱災(zāi)遠(yuǎn)離我們。

幸福的生活不止在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。同學(xué)們，如果水資源被污染了，那么有豐衣足食的生活也就會美中不足，請別讓最后一滴水成為人類的眼淚。

在學(xué)校里，就經(jīng)?？匆娙绨谆ɑǖ你y子的水在不停地流著，可開水龍頭的人卻不知去向，并且沒有幾個人會主動去關(guān)掉；而有的同學(xué)開著水龍頭不是在洗手，而是在嬉戲，打鬧，玩無聊的打水仗。

我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右，居世界第六。人均占水量為2100多立方米，占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，那兒的人一生只洗三次澡，出生時第一次，結(jié)婚時第二次，死后第三次。所以有‘’滴水貴如油‘’之說

同學(xué)們，水對我們多重要啊！我們怎樣才能保護它呢？水資源徹底被污染了，水中的化學(xué)成份，毒物讓人類吸收了，那么人類的身體健康造成嚴(yán)重的危險。魚兒一生都生活在水中，污染的水資源會導(dǎo)致大量稀有魚兒死亡，給生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。

我們應(yīng)該從小事做起，隨手開關(guān)水龍頭。老師應(yīng)該加強對學(xué)生保護水資源，節(jié)約用水的教育。也要要求老師節(jié)約用水，當(dāng)老師在認(rèn)真洗手時，卻不把水龍頭給關(guān)了，水就在那兒不停的流著。在家里，水可以多處使用，比如洗菜的水可以用來沖廁所；洗衣服后的水可以用來拖地板…

國家應(yīng)對污染企業(yè)加大管理力度；對不達標(biāo)的企業(yè)要堅決關(guān)停；工業(yè)廢水一定要處理后達到排放標(biāo)準(zhǔn)后才讓排除

提倡城市居民減少每日用水量，不浪費水。嚴(yán)查大量排放工業(yè)用水的化工廠，大量用水的洗車公司。

珍惜水資源作為一種自覺行動時，我的水環(huán)境才能得到徹底的改善。是??！信服的生活不僅在于豐衣足食也在于碧水藍(lán)天。

第二篇：保護水資源作文

珍愛生命之水，人人有責(zé)

水是生命之源。

水是生命的搖籃。地球之所以形成生命，一個重要原因就是因為地球上有豐富的水資源。原始生命首先在海洋中形成，后來才逐漸擴展到陸地上?，F(xiàn)在，科學(xué)家若想判斷某一星球上是否存在生命，最重要的標(biāo)準(zhǔn)之一就是看這個星球上是否存在水。

水是生命生存的重要保證。我們每天要喝水，不然就會死亡；我們種下的莊稼沒有水也不能活；我們身邊的所有工業(yè)產(chǎn)品，沒有水都無法生產(chǎn)??

水是我們所賴以生存的環(huán)境的重要組成部分。炎熱的夏天，走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒；當(dāng)寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地。這樣的循環(huán)周而復(fù)始地進行，才能使環(huán)境宜人。這樣的循環(huán)若遭到破壞，自然的災(zāi)難就將不斷上演。

也許有些人以為水是取之不盡用之不竭的，但事實并非如此。

地球表面大約有71%的面積覆蓋著水，但淡水只占2.5%；淡水中還有70%為固態(tài)水，大部分貯存南極、北極和高山上。因此真正可以利用的淡水資源，不足總資源量的1%，所以，水資源貯量是有限的。

中國GDP總值居全球第二，作為全世界最重要經(jīng)濟體之一和最大發(fā)展中國家的中國的淡水資源卻處于世界中下水平，居世界第127位，只相當(dāng)于世界人均占有量的25%。用水地區(qū)與供水地區(qū)水資源空間分布不均衡，用水與供水時間分布不均衡，又加劇了我國的水資源危機。

我國是世界上用水最多的國家，也是水資源浪費最嚴(yán)重的國家之一。就拿我的家鄉(xiāng)廣西來說——她是全國水資源最豐富的省份之一，但這也造成人們對水資源的毫不吝惜和肆無忌憚的浪費：水龍頭年久失修，水經(jīng)常從水龍頭里流出；洗車場的排水溝像條小河；有些只管開水不管關(guān)水的人任“一江春水向東流”；未經(jīng)處理的污水排進河中，魚蝦連片死亡??我知道，這樣的情況在全國——甚至是相當(dāng)缺水之地，也不稀奇。

面對這樣的問題，我常常想假如我是一個記者，去采訪那些科學(xué)家們，我會這樣問：

“我們應(yīng)當(dāng)如何遏止浪費水的行為，樹立公眾節(jié)水意識？”

“面對日益嚴(yán)重的水污染，我們應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對？”

“未來，我們應(yīng)當(dāng)如何利用和開發(fā)水資源，為人類造福？”

未來，這是一個多么讓人心潮澎湃的詞語，下面就由我來為大家暢想一下未來之水吧。

關(guān)于未來，我更傾向于對海洋的利用，因為海洋中的水資源比陸地上豐富得多。

首先，可用海水淡化的方式補充日益緊張的水資源。

海水淡化即利用海水脫鹽生產(chǎn)淡水，是實現(xiàn)水資源利用的開源增量技術(shù)，可以增加淡水總量，且較少受其他因素影響。目前，全世界有120多個國家和地區(qū)采用海水或苦咸水淡化技術(shù)獲得淡水，海水淡化系統(tǒng)與生產(chǎn)量以每年10％以上的速度在增加。隨著水資源緊缺形勢的加劇，海水淡化將可能是21世紀(jì)誕生出的一種新型的生產(chǎn)淡水的方式。我國目前在這一方面處于世界領(lǐng)先水平。其次，可以在海底建造城市。

我所構(gòu)想的海底城市是這樣的：它大多用鋼鐵做成，中心是一座大廈。設(shè)有室內(nèi)小花園、電影院，水電全部自己供應(yīng)。它可以滿足海上采油工作人員文化娛

樂生活的需要。這個浮動“城市”是靠數(shù)根高大柱子托起的，把它們收起來，就可以當(dāng)船行駛。將來許多海上工廠，將在原料生產(chǎn)地或市場附近的海域興建起來，為居民提供物質(zhì)需要。那時，深邃的海底將會跟大陸一樣，變得熱鬧非凡，越來越多的人將去發(fā)掘它、建設(shè)它，用自己的智慧和雙手去描繪這張宏偉藍(lán)圖。

但是，節(jié)約水資源不能光靠暢想，我們還需要有實際的行動。下面我給大家推薦幾個節(jié)水小竅門，你將發(fā)現(xiàn)，節(jié)水只是我們的舉手之勞。

首先，一水多用。如洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，養(yǎng)魚的水可以用來澆花，淘米水、煮過面條的水用來洗碗筷；

其次，收集廢水。家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的大桶，收集洗衣、洗菜后的家庭廢水沖廁所；

還有，樹立良好生活習(xí)慣。刷牙、取洗手液、抹肥皂時要及時關(guān)掉水龍頭；洗土豆、蘿卜等應(yīng)先削皮后清洗；正在用水時，如需開門、接電話應(yīng)及時關(guān)水。

總之，我們需要從現(xiàn)在做起，從身邊做起，從點滴做起，節(jié)約寶貴的水資源，才能讓我們的未來更加美好。

珍愛生命之水，人人有責(zé)！

第三篇：小學(xué)作文：保護水資源

保護水資源

水，大家都很熟悉，口渴了，需要水；洗衣服，需要水；洗澡，也需要水?？傊嘶钪?，總離不開水?？墒?，誰又想過去保護水資源呢？

我曾看過一篇文章叫《桃花溪的傾訴》，故事是這樣的：在重慶西郊，有一條流淌了幾十年的小溪，名叫桃花溪。原先，溪水清澈見底，在小溪旁種了許多桃樹，樹上開滿了桃花，經(jīng)常會引來成群結(jié)隊的蝴蝶、蜜蜂，所以，很多小朋友會在溪邊玩耍，一邊聽著溪水“叮咚、叮咚”地歌唱，一邊賞識著美麗的桃花，那是多么美好的事??！可是，無情的人類又是怎樣對待小溪的呢？他們把大量的生活垃圾投向小溪，再加上小溪附近的一些工廠排放出大量的污水、廢物，小溪由一個漂亮的小姑娘變成了一個丑陋的老太婆了，一條美麗的小溪就這樣被毀滅了。

人類呀！你們還不知道嗎？水資源對我們有多么重要啊！現(xiàn)在，無數(shù)的溪、河、湖、江、海正向我們訴求：“救救我們吧……”

這個例子給我們敲響了警鐘，世上只有一個地球！讓我們行動起來，保護環(huán)境，美化家園，讓青山常在，綠水長流吧！

第四篇：小學(xué)作文：保護水資源

保護水資源

地球表面的70%被水覆蓋，但淡水資源僅占所有水資源的2.5%，近70%的淡水固定在南極和格陵蘭的冰層中，其余多為土壤水分或深層地下水，不能被人類利用。地球上只有不到1%的淡水或約0.007%的水可為人類直接利用，而中國人均淡水資源只占世界人均淡水資源的四分之一。

有一次，在家中洗臉用了一盆水，媽媽說：“要勤儉節(jié)約，沒有看到我洗完菜的水不要倒掉，還可以用來澆花、拖地、沖茅房等?！蔽艺f：“以后不再浪費水啦！”媽媽又說：“全球性的水污染，水資源的過度消耗和管理不當(dāng)已經(jīng)造成可利用水資源水量和水質(zhì)的大幅下降。所以一定要節(jié)約水即使我們擁有的水資源如此之少和珍貴，但我們還沒有認(rèn)真地對待它。現(xiàn)在，世界上每天有6000人因為得不到水或足夠清潔的水而死亡。如果這種趨勢不能得到有效控制，20年后，世界人口的2/3將面臨無水可用的危境。”我贊嘆不已。于是我給大家提幾點建議：

1、要從自己做起，做到不和別人一起破壞水資源。還要從家庭做起，讓家人了解到破壞水資源的危險，讓他們也不破壞水資源。還要讓別人跟你一樣保護水資源。

2、如果見到有人故意破壞水源，應(yīng)勇敢的向他勸說，并說明破壞水源會給我們帶來極大的危險。而且讓他以后要保護水資源。遇到勸阻不聽的，并且情節(jié)嚴(yán)重的，要直接報告有關(guān)部門，用法律來懲罰他們。

4、在學(xué)校里，我們要做同學(xué)們的榜樣，做同學(xué)們的表率。讓同學(xué)們也有保護水資源的責(zé)任感。像拖地的時候，同學(xué)們在沖拖把的時候，浪費水極多。如果這樣浪費，得浪費很多水呀！應(yīng)該在沖拖把的地方設(shè)立兩個水池，一個是沖臟物，一個是清潔的。同學(xué)們在拖完地時，上面有許多臟物，先到?jīng)_臟物的水池里把臟物沖掉。在到清潔的地方?jīng)_干凈。這樣就節(jié)約了不少水既節(jié)約了水，又把拖把沖干凈了，真是一舉兩得！

朋友們，讓我行動起來，為保護水資源，保護大自然做出一份努力吧！讓我們從先在開始，就養(yǎng)成珍惜、節(jié)約水、保護水的意識和習(xí)慣，不僅為了人類，也為了我們每一個人的明天！不要讓最后一滴水成為我們的眼淚。

第五篇：保護水資源作文

保護水資源

肖珠英 /福州市新店中心小學(xué) /六年三班

幸福的生活不止在于豐衣足食，也在于碧水藍(lán)天。同學(xué)們，如果水資源被污染了，那么有豐衣足食的生活也就會美中不足，請別讓最后一滴水成為人類的眼淚。

在學(xué)校里，就經(jīng)?？匆娙绨谆ɑǖ你y子的水在不停地流著，可開水龍頭的人卻不知去向，并且沒有幾個人會主動去關(guān)掉；而有的同學(xué)開著水龍頭不是在洗手，而是在嬉戲，打鬧，玩無聊的打水仗。

我國水資源總量為2.8萬億立平方米左右，居世界第六。人均占水量為2100多立方米，占世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重，那兒的人一生只洗三次澡，出生時第一次，結(jié)婚時第二次，死后第三次。所以有‘’滴水貴如油‘’之說

同學(xué)們，水對我們多重要啊！我們怎樣才能保護它呢？水資源徹底被污染了，水中的化學(xué)成份，毒物讓人類吸收了，那么人類的身體健康造成嚴(yán)重的危險。魚兒一生都生活在水中，污染的水資源會導(dǎo)致大量稀有魚兒死亡，給生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重威脅。

我們應(yīng)該從小事做起，隨手開關(guān)水龍頭。老師應(yīng)該加強對學(xué)生保護水資源，節(jié)約用水的教育。也要要求老師節(jié)約用水，當(dāng)老師在認(rèn)真洗手時，卻不把水龍頭給關(guān)了，水就在那兒不停的流著。在家里，水可以多處使用，比如洗菜的水可以用來沖廁所；洗衣服后的水可以用來拖地板…

國家應(yīng)對污染企業(yè)加大管理力度；對不達標(biāo)的企業(yè)要堅決關(guān)停；工業(yè)廢水一定要處理后達到排放標(biāo)準(zhǔn)后才讓排除

提倡城市居民減少每日用水量，不浪費水。嚴(yán)查大量排放工業(yè)用水的化工廠，大量用水的洗車公司。

珍惜水資源作為一種自覺行動時，我的水環(huán)境才能得到徹底的改善。是??！信服的生活不僅在于豐衣足食也在于碧水藍(lán)天。