第一篇：南瓜啟示作文

精選南瓜啟示作文3篇

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的南瓜啟示作文3篇，希望對大家有所幫助。

南瓜啟示作文 篇1

在一個菜園里，種著各種各樣的蔬菜。有一天，番茄、蘿卜和洋蔥在一起聊天。番茄得意地說：“我的皮膚滑溜溜的，顏色紅彤彤的，多漂亮??！”蘿卜聽了可不示弱，大聲說道：“人人都說我身材好，不肥也不瘦?！币慌缘难笫[聽了，趕緊發(fā)聲：“你們的顏色太單調了，瞧瞧我，紫白相間，剝開還是一層一層的，氣味也非常獨特?！?/p>

菜園里還種著不起眼的南瓜，她還很小，沒有成熟。她剛想自我介紹，可番茄、蘿卜和洋蔥誰也不理她，都說世界上壓根兒沒有南瓜這個東西。南瓜不說話，自己默默地生長著……

她們就這樣一起生長著，番茄、蘿卜和洋蔥不論怎么長，都最多只能長到拳頭般大小。當她們還在盲目炫耀自己強壯的身材時，南瓜已經長得又大又圓，黃澄澄的。而且人們聽說南瓜富含各種營養(yǎng)物質，都爭相來買她。

番茄、蘿卜和洋蔥看到旁邊健壯的南瓜時，驚呆了。她們明白了，做蔬菜不能驕傲，也不要看不起別的蔬菜，要像南瓜一樣，低調地生活，茁壯地成長。

南瓜啟示作文 篇2

大自然是一位無聲無息的老師，時時刻刻都會給我們啟發(fā)一些深刻的品德、道理。

上一年，外婆在陽臺上種植了一棵南瓜，南瓜日夜不停地生長著，馬上，它就要結果了。這時，臺風“山竹”突如其來，因為南瓜已經纏在了防盜網上，無法搬回屋里。我在臺風中看著我們家的南瓜一點一點地被臺風刮走，心里真為它著急，卻無能為力。當臺風停止時，陽臺上什么都沒有了，那無情的臺風只留下幾片南瓜的殘葉，我傷心極了，心想：就快要結果的南瓜卻被冷漠的臺風“山竹”奪去了生命！

過了幾個星期，在原來種南瓜的花盆冒出了一棵小小的小苗，仿佛在說：“這無情的臺風是永遠搶不走我頑強的生命的！”后來，它就像原來那棵南瓜一樣生長，好像是原來的那棵南瓜的繼承人。最后，它還結出了又大又香的南瓜，不把我們全家人的嘴笑歪才怪呢！

這株南瓜不僅給我送了果實，還給了我一個深奧的道理：只要我們堅強不屈，那沒有過不去坎，奇跡都有可能出現的！

我愛植物，但是我現在偏偏喜歡南瓜，就是因為南瓜的精神感動了我，讓我從中得到了啟示。

南瓜啟示作文 篇3

我們家門前有一片肥沃的土地，上面長滿了各種野花野草，一到夏天就充滿了勃勃生機，我非常喜歡在那里玩耍。有一天，我突發(fā)奇想，想在土地上親手種出健康的蔬菜，于是我拿來了一些南瓜籽，將它們埋在了土里。

每天放學后，我都迫不及待地跑去看我的南瓜有沒有發(fā)芽，順便給它們澆水、施肥。經過我的悉心照料，沒過多久，嫩綠的小芽便從土里鉆了出來，我興奮極了。又過了幾天，南瓜苗長出了好幾片大大的、綠色的葉子。接著分別又經過了抽蔓、開花和長出小小的'、青綠色的南瓜幾個過程。到了秋季，我收獲了兩個胖胖的南瓜，雖然不算很大，但我心里滿滿的，想在今天就嘗嘗我辛苦的結果。

媽媽卻說：“南瓜放久了才好吃，剛收獲時不太甜，過段時間再做給你吃吧！”我很不滿，仍然堅持自己的想法，媽媽經不起我的一再要求，答應了我。晚上，我吃著南瓜做的菜，感到很驚奇，這南瓜怎么這么無味啊，甚至還有點澀？我想到了媽媽說的話，決定放一放再吃。

大約一周后，我又一次吃了南瓜，這南瓜可真甜?。∥液闷娴貑枊寢專骸斑@是為什么？”媽媽語重心長地說：“南瓜越老，水分越少，口感自然會好，也會更甜。”

這和人生不是一樣的嗎？人生也應該是先苦后甜的，在年輕時勤奮努力，刻苦學習，經歷各種坎坷和挫折，等長大后，甚至老了以后就能夠幸福地生活。相反，如果在年輕時逍遙自在，不認真學習，整天到處玩耍，等老了就會后悔，恨當時的自己碌碌無為導致一事無成。正應了這句“少壯不努力，老大徒傷悲。”

沒有順風順水的生活，正是那些坎坷磨難鍛煉了我們，讓我們在一次次挫折打擊中變得更加堅強成熟；讓我們在面對人生低谷時，從容應對一切困難。年輕有資本，有足夠的時間歷練自己，只要付出努力，前途將一片光明。

第二篇：南瓜啟示作文

南瓜啟示作文4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的南瓜啟示作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

南瓜啟示作文 篇1

在一個菜園里，種著各種各樣的蔬菜。有一天，番茄、蘿卜和洋蔥在一起聊天。番茄得意地說：“我的皮膚滑溜溜的，顏色紅彤彤的，多漂亮啊！”蘿卜聽了可不示弱，大聲說道：“人人都說我身材好，不肥也不瘦?！币慌缘难笫[聽了，趕緊發(fā)聲：“你們的顏色太單調了，瞧瞧我，紫白相間，剝開還是一層一層的，氣味也非常獨特?！?/p>

菜園里還種著不起眼的南瓜，她還很小，沒有成熟。她剛想自我介紹，可番茄、蘿卜和洋蔥誰也不理她，都說世界上壓根兒沒有南瓜這個東西。南瓜不說話，自己默默地生長著……

她們就這樣一起生長著，番茄、蘿卜和洋蔥不論怎么長，都最多只能長到拳頭般大小。當她們還在盲目炫耀自己強壯的身材時，南瓜已經長得又大又圓，黃澄澄的。而且人們聽說南瓜富含各種營養(yǎng)物質，都爭相來買她。

番茄、蘿卜和洋蔥看到旁邊健壯的南瓜時，驚呆了。她們明白了，做蔬菜不能驕傲，也不要看不起別的蔬菜，要像南瓜一樣，低調地生活，茁壯地成長。

南瓜啟示作文 篇2

去年春天，我和我的好朋友一起播下了南瓜種子。除了想收獲南瓜外，還可以觀察南瓜的生長。

大約過了五天，我發(fā)現一棵小小的苗兒。兩片葉子上毛毛絨絨的，摸起來很舒服。我給小苗澆了些水，心里想：小苗啊，你快點長大吧！

小苗越長越茁壯了，葉子越來越多，桿子也越來越粗。朋友說，它要拉出長長的蔓呢！我看著在微風中擺動的小苗，心里有種要大難臨頭的感覺。

果然如此。那天晚上下了一場大雨，伴隨著一聲聲“轟轟”的雷聲。我和朋友躲在被子里，興致勃勃的討論著南瓜的問題。突然來了一聲巨響，把我們都嚇了一跳?！皼]事的，應該是雷聲吧？”我安慰我的朋友說。

第二天早上，我和朋友一起去看南瓜苗。到了目的地，我們都愣住了——不知哪家人的柵欄倒了，把我們種的小南瓜苗全部壓在了下面。我眼睛一熱，差點哭了出來。透過一點點的縫隙，我還可以看到幾片綠油油的葉子，可是現在，它們卻調零了。

我和朋友非常傷心，都紅著眼，一句話也不說。

好長時間過去了，我和朋友漸漸淡忘了南瓜的事。

突然有一天，我媽媽驚叫著跑過來，說：“悅悅，快看，你種的南瓜長出來啦！”我聽了，急忙趕到柵欄前，驚奇的發(fā)現果真有一個南瓜。那南瓜長得很怪，因為柵欄的擠壓變了形，兩頭大，中間細。我急忙叫來了朋友，朋友說：“哦，我們種的小南瓜生命力好強?。≡谶@樣惡劣的環(huán)境里都可以結果！”

我陷入了沉思。是啊，小南瓜的生命力多強??！即使壓變形了，還是堅強的活下來，而且結出了大大的果實！如果我們，也像小南瓜學習，學習它堅強的品格，我們也會“結果”，而且會比別人的更大！

本次的種南瓜真是讓我受益匪淺啊！不但嘗到了美味的南瓜，還學習到了一種堅強的品格！

南瓜啟示作文 篇3

大自然是一位無聲無息的老師，時時刻刻都會給我們啟發(fā)一些深刻的品德、道理。

上一年，外婆在陽臺上種植了一棵南瓜，南瓜日夜不停地生長著，馬上，它就要結果了。這時，臺風“山竹”突如其來，因為南瓜已經纏在了防盜網上，無法搬回屋里。我在臺風中看著我們家的南瓜一點一點地被臺風刮走，心里真為它著急，卻無能為力。當臺風停止時，陽臺上什么都沒有了，那無情的臺風只留下幾片南瓜的殘葉，我傷心極了，心想：就快要結果的`南瓜卻被冷漠的臺風“山竹”奪去了生命！

過了幾個星期，在原來種南瓜的花盆冒出了一棵小小的小苗，仿佛在說：“這無情的臺風是永遠搶不走我頑強的生命的！”后來，它就像原來那棵南瓜一樣生長，好像是原來的那棵南瓜的繼承人。最后，它還結出了又大又香的南瓜，不把我們全家人的嘴笑歪才怪呢！

這株南瓜不僅給我送了果實，還給了我一個深奧的道理：只要我們堅強不屈，那沒有過不去坎，奇跡都有可能出現的！

我愛植物，但是我現在偏偏喜歡南瓜，就是因為南瓜的精神感動了我，讓我從中得到了啟示。

南瓜啟示作文 篇4

我們家門前有一片肥沃的土地，上面長滿了各種野花野草，一到夏天就充滿了勃勃生機，我非常喜歡在那里玩耍。有一天，我突發(fā)奇想，想在土地上親手種出健康的蔬菜，于是我拿來了一些南瓜籽，將它們埋在了土里。

每天放學后，我都迫不及待地跑去看我的南瓜有沒有發(fā)芽，順便給它們澆水、施肥。經過我的悉心照料，沒過多久，嫩綠的小芽便從土里鉆了出來，我興奮極了。又過了幾天，南瓜苗長出了好幾片大大的、綠色的葉子。接著分別又經過了抽蔓、開花和長出小小的、青綠色的南瓜幾個過程。到了秋季，我收獲了兩個胖胖的南瓜，雖然不算很大，但我心里滿滿的，想在今天就嘗嘗我辛苦的結果。

媽媽卻說：“南瓜放久了才好吃，剛收獲時不太甜，過段時間再做給你吃吧！”我很不滿，仍然堅持自己的想法，媽媽經不起我的一再要求，答應了我。晚上，我吃著南瓜做的菜，感到很驚奇，這南瓜怎么這么無味啊，甚至還有點澀？我想到了媽媽說的話，決定放一放再吃。

大約一周后，我又一次吃了南瓜，這南瓜可真甜??！我好奇地問媽媽：“這是為什么？”媽媽語重心長地說：“南瓜越老，水分越少，口感自然會好，也會更甜?！?/p>

這和人生不是一樣的嗎？人生也應該是先苦后甜的，在年輕時勤奮努力，刻苦學習，經歷各種坎坷和挫折，等長大后，甚至老了以后就能夠幸福地生活。相反，如果在年輕時逍遙自在，不認真學習，整天到處玩耍，等老了就會后悔，恨當時的自己碌碌無為導致一事無成。正應了這句“少壯不努力，老大徒傷悲?！?/p>

沒有順風順水的生活，正是那些坎坷磨難鍛煉了我們，讓我們在一次次挫折打擊中變得更加堅強成熟；讓我們在面對人生低谷時，從容應對一切困難。年輕有資本，有足夠的時間歷練自己，只要付出努力，前途將一片光明。

第三篇：有關南瓜啟示作文

有關南瓜啟示作文三篇

在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的南瓜啟示作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

南瓜啟示作文 篇1

大自然是一位無聲無息的老師，時時刻刻都會給我們啟發(fā)一些深刻的品德、道理。

上一年，外婆在陽臺上種植了一棵南瓜，南瓜日夜不停地生長著，馬上，它就要結果了。這時，臺風“山竹”突如其來，因為南瓜已經纏在了防盜網上，無法搬回屋里。我在臺風中看著我們家的南瓜一點一點地被臺風刮走，心里真為它著急，卻無能為力。當臺風停止時，陽臺上什么都沒有了，那無情的臺風只留下幾片南瓜的殘葉，我傷心極了，心想：就快要結果的南瓜卻被冷漠的臺風“山竹”奪去了生命！

過了幾個星期，在原來種南瓜的花盆冒出了一棵小小的小苗，仿佛在說：“這無情的臺風是永遠搶不走我頑強的生命的！”后來，它就像原來那棵南瓜一樣生長，好像是原來的那棵南瓜的繼承人。最后，它還結出了又大又香的南瓜，不把我們全家人的'嘴笑歪才怪呢！

這株南瓜不僅給我送了果實，還給了我一個深奧的道理：只要我們堅強不屈，那沒有過不去坎，奇跡都有可能出現的！

我愛植物，但是我現在偏偏喜歡南瓜，就是因為南瓜的精神感動了我，讓我從中得到了啟示。

南瓜啟示作文 篇2

去年春天，我和我的好朋友一起播下了南瓜種子。除了想收獲南瓜外，還可以觀察南瓜的生長。

大約過了五天，我發(fā)現一棵小小的苗兒。兩片葉子上毛毛絨絨的，摸起來很舒服。我給小苗澆了些水，心里想：小苗啊，你快點長大吧！

小苗越長越茁壯了，葉子越來越多，桿子也越來越粗。朋友說，它要拉出長長的蔓呢！我看著在微風中擺動的小苗，心里有種要大難臨頭的感覺。

果然如此。那天晚上下了一場大雨，伴隨著一聲聲“轟轟”的雷聲。我和朋友躲在被子里，興致勃勃的討論著南瓜的問題。突然來了一聲巨響，把我們都嚇了一跳?！皼]事的，應該是雷聲吧？”我安慰我的朋友說。

第二天早上，我和朋友一起去看南瓜苗。到了目的地，我們都愣住了——不知哪家人的柵欄倒了，把我們種的小南瓜苗全部壓在了下面。我眼睛一熱，差點哭了出來。透過一點點的縫隙，我還可以看到幾片綠油油的葉子，可是現在，它們卻調零了。

我和朋友非常傷心，都紅著眼，一句話也不說。

好長時間過去了，我和朋友漸漸淡忘了南瓜的事。

突然有一天，我媽媽驚叫著跑過來，說：“悅悅，快看，你種的南瓜長出來啦！”我聽了，急忙趕到柵欄前，驚奇的發(fā)現果真有一個南瓜。那南瓜長得很怪，因為柵欄的擠壓變了形，兩頭大，中間細。我急忙叫來了朋友，朋友說：“哦，我們種的小南瓜生命力好強??！在這樣惡劣的環(huán)境里都可以結果！”

我陷入了沉思。是啊，小南瓜的生命力多強啊！即使壓變形了，還是堅強的活下來，而且結出了大大的果實！如果我們，也像小南瓜學習，學習它堅強的品格，我們也會“結果”，而且會比別人的更大！

本次的種南瓜真是讓我受益匪淺啊！不但嘗到了美味的南瓜，還學習到了一種堅強的品格！

南瓜啟示作文 篇3

在一個菜園里，種著各種各樣的蔬菜。有一天，番茄、蘿卜和洋蔥在一起聊天。番茄得意地說：“我的皮膚滑溜溜的，顏色紅彤彤的，多漂亮??！”蘿卜聽了可不示弱，大聲說道：“人人都說我身材好，不肥也不瘦?！币慌缘难笫[聽了，趕緊發(fā)聲：“你們的顏色太單調了，瞧瞧我，紫白相間，剝開還是一層一層的，氣味也非常獨特?！?/p>

菜園里還種著不起眼的南瓜，她還很小，沒有成熟。她剛想自我介紹，可番茄、蘿卜和洋蔥誰也不理她，都說世界上壓根兒沒有南瓜這個東西。南瓜不說話，自己默默地生長著……

她們就這樣一起生長著，番茄、蘿卜和洋蔥不論怎么長，都最多只能長到拳頭般大小。當她們還在盲目炫耀自己強壯的身材時，南瓜已經長得又大又圓，黃澄澄的。而且人們聽說南瓜富含各種營養(yǎng)物質，都爭相來買她。

番茄、蘿卜和洋蔥看到旁邊健壯的南瓜時，驚呆了。她們明白了，做蔬菜不能驕傲，也不要看不起別的蔬菜，要像南瓜一樣，低調地生活，茁壯地成長。

第四篇：啟示優(yōu)秀作文

啟示優(yōu)秀作文

啟示優(yōu)秀作文1

千百年來，我們中國一直流傳著梅花的品格，不畏風沙，不懼風寒，從來不肯低頭折節(jié)······“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”從古至今，我們中國出了許多像梅花一樣有 氣節(jié)的人物：岳飛、朱自清、李白、錢學森······他們像梅花一樣，從來不懼風寒，不畏風欺雪壓，不肯低頭折節(jié)。

梅花就是我國最有名的花之一，雪地里，行人一看便會不由自主地說：“啊，就是梅花！”就是啊 ，在茫茫的`雪地中，梅花就是那樣的奪目，那樣的耀眼。潔白的雪粘在梅花上，顯得那么有詩意，那么美。

過去，很多爸爸媽媽都會在自己女兒的名字里加個“梅”字，希望自己的孩子擁有像梅花那樣的精神。

我愛梅花， 更愛梅花那堅強不屈的品格。

啟示優(yōu)秀作文2

大自然給予了我們人類許多啟示如；古時候人們看到魚兒在水里游，自由自在，就根據魚的胸鰭發(fā)明了船和槳。

人們看到鳥在天上飛，就發(fā)明了飛機，實現人們飛上藍天的愿望

以前坦克只有一層，如果敵人在右邊就要把整個掉過來。人們又從大烏龜和小烏龜身上得到了啟示，小龜在大龜背上可以朝任何方向。因此，人類又發(fā)明了轉動型大炮。

人類從人人討厭的蒼蠅的身上也有發(fā)現，發(fā)明真是無處不在。

蒼蠅的'嗅覺特別靈敏能對數千種氣味進行快速分析，且可立即做出反應?？茖W家根據這一點，把各種化學反應轉變成電腦脈沖的形式，制作成了十分靈敏的小型氣體分析儀，目前已廣泛用于宇宙飛船，潛水艇和礦井等場所來檢測氣體成分，使科研生產的安全系數更為準確，可靠。

人們從青蛙的眼睛的原理還發(fā)明了電子蛙眼。大自然可真是人類的一位好老師呀！

啟示優(yōu)秀作文3

夏日里，蟬總是在樹上叫個不停，擾得你心煩意亂，你可能會以為，它們渴了就會吸食樹汁，累了就歇會兒，自由自在的。如果你是這么認為的，那就大錯特錯了。蟬的生命長達十幾年，但是它們只有生命中的最后一個夏天，才能從土里出來爬上樹放聲歌唱，蟬的成長既是漫長的也是非常艱苦的。蟬的生命周期長達十幾年，在這漫長的歲月中，除了最后一年的夏天除外，前十幾年都是蟄伏在地下，十多年的等待，只為一個夏天的歌唱，如果人們都能知道蟬十幾年才能來到人間“風光”一次，也便會覺得蟬鳴的珍貴了。

漫長的等待只能換來一個夏天的'歌唱，他們的快樂來的非常不容易！但這沒有影響它們追求快樂。每個人的成功都是經過奮斗而得來的，不能妄想不勞而獲?？此瓶梢暂p易得到的東西往往要付出巨大的努力。

啟示優(yōu)秀作文4

我十分喜歡這株菊花，把它拿回家。細心照料了起來。我平時都是給菊花澆冷水。可是冬天太冷。我想我們人都怕冷，何況菊花呢？給菊花澆開水吧！有可能這樣菊花就不怕冷了吧！我給菊花澆了幾天的.開水。突然發(fā)現菊花的葉子開始發(fā)黃。我問爸爸怎么會事？爸爸說：‘‘你是給菊花澆的什么水？’’我回答爸爸說是開水。爸爸說：‘‘不能用開水澆花，用開水澆花花是會被燙死的?！医K于明白了為什么菊花的葉子會發(fā)黃了。

看來只要我們細心觀察、勇于實踐，就一定能從大自然中得到啟示。

啟示優(yōu)秀作文5

今天，我去院子里觀察螞蟻，我很快發(fā)現了一個螞蟻窩。

在洞外，又幾只螞蟻正在覓食，我把一顆香噴噴的大米粒放在一邊我想看一看螞蟻是怎樣發(fā)現它并把它抬回洞中的'。不一會兒，一只螞蟻看見了這顆大米粒，想把它抬回“家里”，這只螞蟻先是用觸角 碰了碰，也許知道單靠自己是不行了，于是悻悻地溜走了。

只過了幾秒鐘，那只螞蟻又回來了，身后跟著一大群螞蟻，我還以為它放棄了，原來它是搬救兵去了。只見它爬上大米粒，好像是一個指揮官，把這些螞蟻分成幾群，讓它們聯合起來抬米粒，“一、二 、三……”加油！螞蟻們打起精神，使足力氣，大米粒終于被它們抬了起來，這些螞蟻一邊高傲地走著，一邊互相碰觸角，似乎在慶祝它們的勝利。

今天觀察螞蟻我的收獲很大，因為我親眼看見了螞蟻是怎樣搬東西的，從中我得到“只要團結，無論再大困難，我們也一定能戰(zhàn)勝！”的啟示。

啟示優(yōu)秀作文6

大自然真是既神奇又有趣，如果你仔細觀察就會有所發(fā)現，給我們許多有益的啟示。

去年夏天的一個晚上，我家的陽臺里飛進一只屁股上掛著燈籠的小家伙—螢火蟲。我靈感頓發(fā)，

便想了解一下它是如何發(fā)光的。我找出法布爾寫的《昆蟲記》，找到了答案。原來，它的皮上有一種發(fā)光的物質。緊靠著這物質，有一根奇怪的氣管，上面長著許多細枝，這些細枝深入到身體里和發(fā)光層上， 氧氣遇到物質就會發(fā)光。

我根據這個原理，找來兩個圓形的飯盒，兩節(jié)5號電池，一個電池盒，一只小燈泡，五根導線，一個開關和一卷雙面膠準備做一個燈籠。我先把電池裝到電池盒里，再把導線接好，然后裝好燈泡和

開關，最后把兩個飯盒粘合起來。我一按開關，我的燈籠亮了，我的.發(fā)明成功了。

大自然是人類的好老師，處處都可以模仿大自然，只有更多更好地發(fā)現。發(fā)明和創(chuàng)造，才能讓我們的生活變得更加美好。

啟示優(yōu)秀作文7

在成長的道路上,某些東西或事情會讓我們得到啟示,也正是這樣,我們才懂得一個個道理。

記得那天下午,我閑著沒事做,就到樓下走走。忽然,樹上的蜘蛛吸引了我的注意力,它正在織網。

我好奇地走上去觀察。

蜘蛛從網的中間向外拉絲,他先從中間吐一根絲粘好在中點上。然后,拉著這根絲從中點拉到另一根樹枝上,又順著這座“橋”返回中點,一次又一次地重復這個過程。

蜘蛛網的.皺形完成了,我冒出了一個想法:把蜘蛛網弄破會怎樣呢?我輕輕地從樹枝上折了一小截樹枝,用樹枝無情的將蜘蛛千辛萬苦織的網捅了一個大窟窿。蜘蛛急忙爬過去用自己的吐絲器突出一根根絲補全這個大窟窿。還沒等蜘蛛補好,我又捅了一個大窟窿。就這樣,我在蜘蛛網上留下了一個又一個“傷口”,蜘蛛卻沒有放棄,它不辭辛苦地把這些窟窿補全。我被他那堅持不懈的精神折服了,扔掉手中的樹枝。

那一次,因為調皮和貪玩使我悟得了做什么事都不要輕易放棄的道理!

啟示優(yōu)秀作文8

我常?？吹綖觚數膱杂驳臍ぃ蚁胛乙谱鲆粋€比鋼鐵還堅硬，也能防止什么炸彈都能防住，原子彈也傷不了的盔甲，把這些盔甲給紅軍的戰(zhàn)士穿上，這就不會讓更多的人犧牲，也讓孩子不在失去父母，母親不在失去父親，這是我第一個啟示。

第二個啟發(fā)是從樹木中得到的，因為樹木能制造氧氣，吸進二氧化碳，所以我要制造一種機器，他也能制造氧氣，吸進二氧化碳把二氧化碳變成氧氣，這樣世界上的氧氣多的`用不完了，他也能把垃圾吃掉把他也改成樹苗，也使大地更美麗，更環(huán)保，這是我第二個啟示。

第三個啟示是從狗和貓的身上得到的是什么，是從他跑的很快，而貓從高樓大廈跳下來也不死，所以我要發(fā)明一種跑得很快雙跳得很高的鞋子，讓警察叔叔穿，警察叔叔穿了跑得很快，小偷就逃不掉了；如果小偷跳墻過的，警察叔叔跳一下就越過去了，所以小偷是體想逃走的，這是我第三個啟示。

我還有更多啟示，都是讓人民過幸福美滿，我還有很多啟示，多得我寫不完。

啟示優(yōu)秀作文9

在一個深夜里，我絕望著絕望著。

一向自信的我，一下就失去了信心，覺得自己在這個世上是一個多余的；活在這個世上毫無用處。發(fā)現一切事物離我好遠好遠，我想去追，可任憑我怎樣努力，怎樣的爭扎，都無法觸碰到它。

就那么的墮落著墮落著。

終于，希望出現了，光明來了，一個小小的綠色的'光點在那里動也不動。抬起它，于是我打開燈發(fā)現它已經死了。這時我想，為什么它死了都還能發(fā)光呢？在這個過程當中，讓我找到自己的價值。一只小小的螢火蟲死后都能發(fā)出耀眼的光芒，讓別人知道它死后還是有價值的。那為什么我不能呢？當然能。要做一只螢火蟲就要學會在黑暗中找到光明，學會在逆境中磨練自己。

大聲喊出：“要做一個有用的人，相信自己一定能做一只能在黑暗中找到光明的螢火蟲”。

啟示優(yōu)秀作文10

在上周日出門去老家時，發(fā)生了一件不必爭吵的事，可那個人卻把事情弄大，搞得自己受了懲罰。

我們開車出了小區(qū)的過車門。我看到一位司機因沒有交停車費，所以保安就不讓他走。我想：那司機交車費不就行了嗎？可他不交，跟著我們車就出來了。要說直接走不就行了嗎？可他不走，開了車門就到保安哪，與保安罵起來。我看到那司機的.車座上有幾個小孩子的玩具車。我想：車上有孩子還不守規(guī)矩，光給孩子出負面影響了。他罵完了，氣沖沖地回到車上，看都沒看就猛踩油門?！觥囊宦?，撞到一輛‘奧迪’。

我心想：明明是幾塊錢的事，卻因自己不守規(guī)矩，而交了幾萬元，真是得不償失。

啟示優(yōu)秀作文11

世紀廣場的西南角，有一片挺拔高聳的竹林。隨著氣溫的轉暖，一枚枚充滿生命力的竹筍爭先恐后地破土而出，給這片竹林帶來了無限生機與活力。

一場春雨過后，廣場里的植物變得非常清新。我走到竹林里玩耍，驚奇地發(fā)現一塊大石頭下面壓著十幾棵竹筍。它們有的睜著惺忪的睡眼，有的吃力地鉆出土層，還有的從石頭的側縫里探出尖尖的腦袋。“唉，可憐這些幼小的竹筍，還沒有享受到春光的愛撫，就遭受這些不該遭的罪”，看到這些，我心里難過極了。

一個星期過后，我又來到竹林里探望這些幼小的生命。一個奇跡般的場景映入了我的'眼簾：不可一世的沉重的大石頭，被這群已經長得茁壯的竹筍頂歪在一旁。這個震撼人心的一幕，讓我的內心受到深深的震撼。無論如何我也不會相信，表面看來柔弱的竹筍竟然有如此強大的生命力。

我們也要學習竹筍堅持不懈不畏困難的精神。

啟示優(yōu)秀作文12

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風吹又生?！贝蠹覒摱贾肋@首詩的題目和作者吧？沒錯！這首詩就是唐宋八大家之一的白居易寫的–《草》也就是這小小的—草給了我生活的啟示。

有一天，爸爸帶著我到園子里的草坪上歇息。忽然，爸爸問了我一個關于小草的問題：“你知道小草的好處都有哪些嗎？”，“人躺在草地上便覺得會非常舒服?！蔽艺f，“而且小草是綠油油的，要是心情不好的人看到了草地，心便會好起來?！?/p>

“其實小草的.好處還有很多，但有幾樣最貴：一是小草具有頑強的生命力，即使被一場大火全部燒光了，到了春天，風一吹，便又生長起來了。二是小草可以吸叫二氧化碳，排放出氧氣。雖然它們很不起眼，卻有許多人不知道它的作用。所以，我想讓你做一個有用的人，不要貪圖富貴，要默默地為化人服務?！?/p>

父親的話，使我一生都受用不盡！

啟示優(yōu)秀作文13

在大自然中，有許許多多的生物，他們有不同的精神，是非常值得我們學習的，前幾天我就發(fā)現了一個很讓人振奮的精神。

星期一下午，我們上科學課講生物，于是老師讓我們討論，我們討論了一會，我便四處張望，發(fā)現了一種很有趣的.動物——一只沒有翅膀的蜜蜂！他正艱難的向上爬，快爬到窗戶上了，又滑下來了，爬上去又滑下來，我對后面的人說：“子樂，你看那有只沒有翅膀的蜜蜂！”“什么！”他扭頭一看，說“真酷?！蔽覀円贿吙?，我一邊想，這蜜蜂的精神不就是我們要學習的嗎？

海倫·凱勒說過：“人要有頑強的意志，和戰(zhàn)勝困難的勇氣才能做一個社會上真正的強者！”有些同學一遇到困難就被打昏了頭腦。

有一次，我們班一個女生有題不會做，就搶我的作業(yè)抄，這種行為就是對難題懦弱的表現，我們要迎難而上，做一個不怕困難，不怕“犧牲”的強者！

啟示優(yōu)秀作文14

春天的時候，梅樹發(fā)了小芽，長出了嫩綠的小葉子。

去年我去公園玩，我在一個石像后面的角上看見了一小棵梅樹，梅樹上長著小小的嫩綠的葉子。

夏天，我在梅樹下面一邊吃著冰淇淋一邊用地上的樹枝挖蚯蚓。

秋天，梅樹的葉子謝了，長出了又小又嫩的.花苞，小小的花苞上有一點點的黃色。

冬天到了，一場鵝毛大雪過后，在幾十米遠的地方，梅花的香味你就可以聞到了。雪下得越大，它開得越旺。

這樣的景象讓我想起寫的《詠梅》的幾句話：“已就是懸崖百丈冰，猶有花枝俏。俏也不爭春，只把春來報。待到山花爛漫時，她在叢中笑?！边@真就是對梅花最好的贊美。

啟示優(yōu)秀作文15

我家的前院里種了一大片小青菜。

我最愛吃青菜了，于是每天都問一問媽媽：“青菜長大了嗎？可以吃了嗎？”沒過幾天，媽媽就被我問煩了，便說：“妞妞，你自己去看好不好？媽媽也很忙，沒有時間去看?！蔽抑缓妹刻熳约撼槌鰰r間去觀察小青菜。

幾天過去了，但是小青菜似乎沒有任何的`變化。我不耐煩了，對著無辜的小青菜大吼：“爛青菜！怎么不長快點兒??？”吼完，我頭也不回地走了。從此以后，我再也不去看小青菜了。

幾周過去了，直到有一天，我吃著炒青菜，覺得這次的青菜味道異常鮮美，便問：“媽媽，怎么這次的青菜這么好吃？是上次那個老奶奶賣的菜嗎？”媽媽撲哧一聲笑了，說：“這是我們自家院子里的小青菜呀！”我聽了，傻了眼，立刻跑進院子，院子里那一大片綠油油、胖嘟嘟的小青菜在沖我咧嘴笑呢！

看著小青菜，我想：小青菜每時每刻都在生長，無論別人怎么說，都從不停止，這，不就是堅持！只要堅持就會有璀璨的明天！

第五篇：小兔子滾南瓜優(yōu)秀作文

小兔子滾南瓜

周五孩子們完成了看圖寫話《小兔子滾南瓜》，寫得較好的作文記錄如下：

1、兔媽媽的大南瓜 李秦曲

一個晴空萬里的下午，天格外的藍，小兔貝貝的心情也如同藍天一樣，格外的高興，因為，今天是母親節(jié)，貝貝要給媽媽一個大驚喜，給什么好呢？貝貝沉思片刻，“有了！”貝貝蹦蹦跳跳的來到南瓜地里，他看著那綠油油的藤蔓，又看看那黃澄澄的南瓜，心想：每個南瓜都那么大，我可要給媽媽挑一個最大的呀！最后，小兔歷盡艱辛萬苦，終于找到了一個最大的，正在這時，問題又來了，因為，南瓜實在是太大了，不管小兔怎么拿也拿不動，正在小兔為這件事傷腦筋的時候，熊貓大哥來了，貝貝見熊貓大哥是騎著自行車的，靈機一動，它把南瓜倒著像車輪一樣滾回家去，到了家里，貝貝高興地說：“媽媽節(jié)日快樂，這是我送您的大南瓜?！眿寢屢娏?，高興地笑了。

2、小兔運南瓜 王嘉宇

一個晴空萬里，陽光明媚的早晨，小白兔蹦蹦跳跳來自己家南瓜地里，他看到綠油油的大葉子像荷葉一樣，下面長著黃澄澄的大南瓜，小白兔摸摸這個又摸摸那個，每個南瓜都那么大，她開始發(fā)愁了，該怎么把南瓜搬回家呢？ 正在小兔子發(fā)愁的時候，看見熊貓伯伯騎著自行車路過他家南瓜地，小白兔靈機一動想了個好辦法，熊貓伯伯的車輪是圓的，可以滾動著走，我的南瓜也是圓的，也可以滾動著走呀！小白兔用力把南瓜退了起來，慢慢地把南瓜運回自己的家中。

小朋友我們也要像小白兔一樣，努力就能有收獲。

3、小兔子搬南瓜 白麗磊 一天早上，晴空萬里，小白兔去南瓜地看一看南瓜熟沒熟，小白兔蹦蹦跳跳地來到南瓜地，看到南瓜果然熟了，他非常興奮，南瓜黃澄澄的，南瓜秧綠油油的，看上去真好吃！可是怎么才能搬回家呢？小白兔想呀想，怎么也想不出辦法，就在這時，小熊貓騎著自行車，來到了小白兔的南瓜地，小熊貓看到小白兔一點兒也不高興，就問：“小白兔，你怎么不開心呀？”小白兔說：“我正在想怎么才能把這個南瓜搬回家呢！”小白兔看到小熊貓的自行車上有個輪子，他靈機一動，想到了好辦法，把南瓜像車輪一樣滾回去，不就行了嘛？小白兔把南瓜小心翼翼地滾著，生怕摔碎了，這真是美好的一天呀！大家要學習小白兔一樣，遇到困難要認真想辦法。