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      有關(guān)啟示作文[范文模版]

      時(shí)間:2022-05-10 04:24:51下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《有關(guān)啟示作文[范文模版]》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《有關(guān)啟示作文[范文模版]》。

      第一篇:有關(guān)啟示作文[范文模版]

      有關(guān)啟示作文10篇

      在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的啟示作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      啟示作文 篇1

      每次掃地都是最令我頭疼的一件事,因?yàn)槲覀儝叩貢r(shí)總是慢吞吞的,所以導(dǎo)致回家也很晚。唉,這一星期又輪到我們組掃地了。今天會(huì)怎樣呢?

      我們一邊下樓一邊興高采烈地議論,今天可要抓緊打掃,爭(zhēng)取早點(diǎn)回家??僧?dāng)我們到衛(wèi)生區(qū)后一個(gè)個(gè)都傻眼了-----這衛(wèi)生區(qū)簡(jiǎn)直變成一垃圾場(chǎng)了,花花綠綠。唉,看來老天爺也成心要和我們作對(duì),頓時(shí)我們拉下了臉,等待組長(zhǎng)的分工。不一會(huì)兒,組長(zhǎng)來了,把我們的任務(wù)分配好后,組員們耷拉著臉各自掃著各自的區(qū)域。我為了能早點(diǎn)回家,認(rèn)真的掃著,無(wú)意中抬頭看到組員們一個(gè)個(gè)唉聲嘆氣,而且手里的掃帚像灌了鉛一樣在地面上“挪動(dòng)”,后面還跟著一排長(zhǎng)長(zhǎng)的“垃圾隊(duì)伍”。我搖了搖頭,又開始了我的工作。不一會(huì)兒,我掃完了,并且地面上干干凈凈的。我愉快的伸了個(gè)懶腰,便去向組長(zhǎng)匯報(bào),組長(zhǎng)滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你去幫幫其他人 吧。”我有點(diǎn)不情愿的走了過去。薛詔元的范圍還留著幾片“孤獨(dú)”的紙屑,而他卻坐在護(hù)欄上悠閑的唱著歌。我很生氣,可又想到家里軟綿綿的沙發(fā)時(shí),便督促他 和我一起掃,不一會(huì)兒,便干凈了,我諷刺的問道:“這不是也會(huì)掃嗎?”這時(shí),一陣嬉戲打鬧聲傳入我的耳內(nèi),扭臉一看,原來是陳子毅和楊兆豐在玩兒呢!組長(zhǎng) 走到跟前,大吼一聲,可他倆正在火熱中,哪肯停止。恰好老師從辦公室出來,瞪了他倆兩眼,知趣的倆人這才趕緊去干活,沒想到薛詔元這時(shí)也跑去幫忙,我不由 自主的也跟了過去。

      這前前后后竟花了大約快半個(gè)小時(shí),我不禁感慨到:一個(gè)人要學(xué)會(huì)合作,并且齊心協(xié)力,才能把事做得又快又好,畢竟“眾人拾柴火焰高,人多力量大”嘛!

      啟示作文 篇2

      說起小攤,我真是又愛又恨。愛的是我想買吃的用的很方便,恨的是他們有時(shí)候占領(lǐng)道路做買賣,造成了交通堵塞,也造成諸多其他問題。

      晚上,每當(dāng)我上課回來,都能看到一個(gè)小面包車停在路邊在賣水果。一到高峰時(shí)段時(shí),那一個(gè)十字路口都會(huì)很擁擠,再加上那賣水果的,要堵很久。有一次,我和爸爸媽媽去拜訪一個(gè)親戚回來時(shí),我們堵在那好一會(huì)才通。如果沒有那小面包車,說不定還沒那么堵呢。

      我上學(xué)時(shí),我都會(huì)看到有很多同學(xué)會(huì)去一個(gè)小腸粉攤吃早餐。我們學(xué)校已經(jīng)告誡大家那里的腸粉不干凈,大家別去了。結(jié)果大家依舊經(jīng)常去那吃早餐,學(xué)校也無(wú)可奈何。

      一些小攤的貨物還有劣質(zhì)的小玩具,不一會(huì)兒就壞了。我也觀察過一個(gè)賣玉手環(huán)的老奶奶,她的手環(huán)要300多,很久都沒有人買。還有賣零食的小商販,我只見過一面就再?zèng)]遇到過。假買了假貨,買來的東西吃壞肚子,那怎么辦?小攤不僅影響了城市的交通,還會(huì)留下一些蛋殼和菜葉等,影響城市的美觀。當(dāng)腐爛時(shí),還會(huì)發(fā)出有害氣體,給清潔工打掃衛(wèi)生也帶來了很大的麻煩。

      不過,擺小攤本來就是一種賺小錢來維持生計(jì)的方式,如果把擺小攤的商販抓起來,他們的生活就會(huì)變得更加困難。這真是一個(gè)很難辦的事情。

      因此我建議:

      一,可以專門設(shè)置擺小攤的`地方,違反者可抓;

      二,必須有證才能經(jīng)營(yíng),不然也抓;

      三、讓政府加強(qiáng)管理這一類的小販,不能讓他們從法網(wǎng)之下逃脫。

      這為了城市的美麗,為了社會(huì)的和諧,需要大家一起努力。

      啟示作文 篇3

      晚上七點(diǎn)半左右,我正在構(gòu)思,想著怎么寫今天的博文。突然,阿姨從門外急匆匆地沖了進(jìn)來,咽了口氣,結(jié)結(jié)巴巴地說:“高···高橋,沒···沒鹽了,焦···焦坑也···也沒鹽了,頭···頭陀也沒···沒鹽了?!?/p>

      “?。俊蔽液徒憬惝惪谕暤貑柊⒁?。

      “媽,早知道是吃不到鹽了。阿姨,家里還有多少鹽剩著?”你在早上就應(yīng)該多買一些鹽?!苯憬愠蛄艘谎郯⒁?,拉著北洋腔說道。

      “阿姨,那我們的鹽還有幾包?”

      “還有兩包?!?/p>

      “啊?那樣的話,我們的鹽不是很快就要被吃完了?”

      姐姐不做聲,看樣子,也很無(wú)奈。

      接著,阿姨又說:“有個(gè)老太婆還買了三箱鹽呢!夠她

      “經(jīng)歷了洪災(zāi)、荒災(zāi),現(xiàn)在,又要經(jīng)歷鹽災(zāi)了?!蔽倚睦锵胫?。

      阿姨似乎看透了我的心,對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“我們的中國(guó)那么大,鹽礦多得是呢!不可能沒有鹽的,這次只是暫時(shí)性的沒有鹽而已啦!”噢!這下我就放心了。

      這次鹽的啟示激發(fā)了我對(duì)世界萬(wàn)物探索奧秘的好奇心,也鞭策了我對(duì)學(xué)習(xí)向上的積極性。

      啟示作文 篇4

      小時(shí)候,我是一個(gè)膽小如鼠的人,大白天我都不敢一個(gè)人呆在家里。隨著年齡的增長(zhǎng),雖然我已有了不少進(jìn)步,但是我對(duì)黑暗還是有一點(diǎn)畏懼,我很想找一個(gè)機(jī)會(huì)來練練自己的膽子。

      機(jī)會(huì)終于來了,那是一個(gè)星期五的晚上,我正在悠閑地看電視,媽媽叫我去超市買東西,我心想:這正是一個(gè)鍛煉我膽子的好機(jī)會(huì),而且找下來的錢還可以買零食,真是兩全其美。于是,我拿著錢興沖沖地出了門。

      然而,一到外面我就有點(diǎn)后悔了,到處黑乎乎的,路邊的大樹像妖怪一樣張牙舞爪,嚇得我不敢往旁邊看。而我走的又是一條連路燈也沒有的小路,只好借著居民樓里那微弱的燈光,走幾步停幾秒,就這樣,伴著恐懼向前走了十幾步,心想:只要走到有亮光的地方就不用怕了。四周圍是那么的靜,只聽見自己的心跳聲,我不禁將脖子縮進(jìn)衣領(lǐng)里,就像一只蝸牛躲進(jìn)自己的殼里才覺得安全一樣。突然,一團(tuán)白乎乎的東西出現(xiàn)在我面前,我“啊”的叫了起來,沒想到,那東西竟然被我的聲音嚇跑了,我這才發(fā)現(xiàn)原來是一只白貓。此時(shí)的我已經(jīng)出了一身冷汗,希望快點(diǎn)離開這個(gè)“恐怖”的地方。我加快了步伐,終于看到了超市的招牌燈,我像抓到了救命稻草似的,快速向超市跑去……

      到了超市,我松了口氣,買完?yáng)|西就往家走。我又不得不來到了那條漆黑的小路,緊張的氣氛又向我襲來,我怎么會(huì)這么膽小呢?不!我要勇敢些,我要戰(zhàn)勝恐懼!我得想個(gè)辦法才行。于是,我想起了《唐老鴨和米老鼠》的故事來,一邊想著它們的可笑,一邊蹦蹦跳跳地往前走……

      不知不覺,我已來到家門口,我既驚訝又高興,我竟然自己獨(dú)個(gè)走過了那條小路,我的心里甜滋滋的。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)不怕黑了,因?yàn)槲抑揽謶謥碜詢?nèi)心,要想戰(zhàn)勝恐懼,就必須戰(zhàn)勝自己,這就是我走夜路的啟示。

      啟示作文 篇5

      今天當(dāng)我打開群,看見老師布置的實(shí)驗(yàn)作業(yè),當(dāng)時(shí)我開心得一蹦三尺高,連聲叫道:“太好了,太好了!”終于可以做實(shí)驗(yàn)了。

      可是在準(zhǔn)備材料的時(shí)候,我卻發(fā)現(xiàn)家里沒有芹菜,也沒有顏料,這該怎么辦呢?我愁眉苦臉地不知所措。于是我就問老師沒有材料怎么辦。老師看到了我的留言,立刻安慰我說:“不著急,我們可以用別的東西代替,遇到任何困難都要?jiǎng)幽X筋,想辦法,遇到什么問題都有三種以上的解決辦法?!甭犃死蠋煹脑?,我的心情一下子變得輕松愉悅,因?yàn)槲艺业搅私鉀Q材料的辦法。

      我撓撓腦袋,眼前一亮,芹菜不就是一種植物嗎?我可以用別的植物來代替呀,比如小草就可以來代替芹菜,至于紅色的顏料又從哪里找呢?這時(shí),我的注意力轉(zhuǎn)移到了媽媽的化妝臺(tái)上,忽然發(fā)現(xiàn)媽媽的臺(tái)子上有一支口紅,我恍然大悟,口紅不就是紅色的嗎?就這樣,我輕松準(zhǔn)備好了實(shí)驗(yàn)的材料。

      哈哈,只要肯動(dòng)腦筋,世上無(wú)難事。

      啟示作文 篇6

      人們都知道鴨子會(huì)游泳吧,而且它游得很快吧,但是,它游泳為何游得這么快呢?讓我來告訴你們吧!

      有一次,我在馬莊的魚塘里看到一群鴨子正在游泳。它們游得很快,兩只腳掌輪流往后蹬,就好像兩只船槳一樣,身子就往前了,那么自由自在。游了一會(huì),它們上岸來休息。我發(fā)現(xiàn)它們的羽毛很光滑,一點(diǎn)水都沒沾。我還發(fā)現(xiàn),它們的腳掌很大,腳趾之間都是連在一起的。所以,它們能在水里游得很快,因?yàn)橛鹈饣徽此_€有,鴨子的腳掌大,劃水的時(shí)候能幫助它省力,鴨子游得一點(diǎn)也不累。

      我根據(jù)鴨子的這種特點(diǎn),發(fā)明了鴨子游泳衣,這游泳衣還帶腳蹼。我發(fā)明的鴨子游泳衣,既不會(huì)弄濕身體,也可以減少游泳時(shí)水的阻力。而且還能保暖,使你在多冷的水里游泳也不會(huì)感覺到冷了。它制作得還很嚴(yán)密,不會(huì)讓水進(jìn)到游泳衣里面,使你游泳完后不用洗澡洗頭。這樣既能省水,節(jié)省資源,又不用這么麻煩。帶腳蹼的游泳衣,游起來很省力氣,游得很快。這是多么好的一件事啊。

      一種小動(dòng)物竟能帶給人類這么多啟發(fā),動(dòng)物真是我們的老師。

      啟示作文 篇7

      高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!?/p>

      高爾基愛看書,我也愛看書。

      記得有一次我在小學(xué)三年級(jí)的暑假里,媽媽從書店給我買回來一大堆書,有《昆蟲記》、《格列佛游記》……讓我在暑假期間看。沒想到,我隨意拿了一本《格列佛游記》一看,我就被書中的動(dòng)人故事迷住了。

      看書多了,我的語(yǔ)言表達(dá)能和作文水平都有了明顯地提高。這使我嘗到了讀書的甜頭,體會(huì)到了讀書的樂趣。

      書籍:可以講述許多有趣的故事,給我們展現(xiàn)豐富多彩的生活。書籍,可以打開燦爛多姿的知識(shí)寶庫(kù),引領(lǐng)我們走進(jìn)輝煌的科學(xué)殿堂。書籍是智慧的礦藏,給我們強(qiáng)壯的營(yíng)養(yǎng),讓我們領(lǐng)悟更多做人的道路。我愛讀書,它是我的良師,是終身陪伴我的益友。

      讓我們多讀書吧,讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步。

      啟示作文 篇8

      在人生的道路上有人收獲了快樂;有人收獲看成功;有人收獲了自信;我也不例外,我收獲了啟示。

      有一次,張老師走進(jìn)教室神秘地對(duì)我們說:“今天,我們要玩一個(gè)游戲,你們要從這個(gè)游戲中找到一個(gè)啟示,把它記錄下來?!?/p>

      這個(gè)游戲的規(guī)則是:每個(gè)人在自己手上寫“大”或“小”,同桌之間如果一人寫“大”,一人寫“小”的話,就得三分;都寫“大”得兩分;都寫“小”只能得一分,最后算哪個(gè)組得分多,那組就獲勝。

      張老師說開始時(shí),我小聲對(duì)同桌說:“你寫‘大’,我寫‘小’”。全班都寫完了,張老師讓一個(gè)同學(xué)去統(tǒng)計(jì)自己組的分?jǐn)?shù),一組得了十五分,因?yàn)樗麄兘M每個(gè)同桌一人寫“大”,一人寫“小”,二組也得了十五分,我們組也得了十五分,而四組卻只得了十二分。我這時(shí)候才發(fā)現(xiàn),四組少了兩人,我覺得很不公平,張老師讓我們想想辦法。大家七嘴八舌的討論了起來,最后辦法真是五花八門,有的同學(xué)說;“可以讓其他三組去掉兩人”,老師說:“萬(wàn)一其他同學(xué)也想玩呢?”又有的同學(xué)說:“可以調(diào)兩個(gè)人到四組去”老師說那是個(gè)笨辦法,老師最后告訴我們說:“可以在他們的總分上加三分呀!”我們這才恍然大悟。

      然后我們又玩了一次,這次統(tǒng)計(jì)下來的結(jié)果是:其中一組和四組有人犯規(guī),他們明明都寫“大”,按規(guī)矩只能得兩分,最后二組和三組獲勝了。

      從這個(gè)游戲中,我知道了團(tuán)隊(duì)的獲勝不是自己想怎樣就怎樣,要大家配合默契,更重要的是要充分地了解規(guī)則,利用規(guī)則,這樣才能勝券在握。

      啟示作文 篇9

      人類不斷的生物身上得到很多啟示。我們從小孩拿芭蕉葉遮陽(yáng),于是人們發(fā)明了傘。還有一個(gè)人把建筑物做成橢圓型,因?yàn)闄E圓形可以把壓力分布在表面各各處,不易被弄壞。青蛙的眼睛只能看見動(dòng)的東西,對(duì)不動(dòng)的東西卻視而不見。隨著科技越來越發(fā)達(dá),人們又模仿蝙蝠做出了雷達(dá),雷達(dá)通過天線發(fā)出無(wú)線電波,無(wú)線電波遇到障礙物就會(huì)反射回來顯示在雷達(dá)的顯示屏上。蝙蝠是從嘴里發(fā)出超聲波,人的耳朵是聽不見得只有蝙蝠的耳朵才能聽見,超聲波像波浪一樣往前推,撞到障礙物就會(huì)反射蝙蝠的耳朵里,他就立刻改變方向的方向。人們還把船按照大頭鯨的體型------‘流線型’我們又把改成流線型因?yàn)榱骶€型在水中的阻力是最小的。

      生物真是我們的老師。

      啟示作文 篇10

      我吃過晚飯出去散步。突然,我發(fā)現(xiàn)一些螞蟻排著整齊的隊(duì)伍在臺(tái)階上爬著。簡(jiǎn)直比國(guó)慶閱兵還要整齊!我不由得暗暗敬佩他們。

      我跑回家,拿了一點(diǎn)面包放在他們隊(duì)伍中間,沒想到隊(duì)伍頓時(shí)亂了:排頭的跑到隊(duì)伍中間,隊(duì)尾的跑到前面去了。這時(shí)我才明白我做了什么。對(duì)我來說小小的面包,對(duì)螞蟻來說無(wú)疑是重磅炸彈。

      “對(duì)不起!對(duì)不起!”我一邊幫他們把面包拿開一邊道歉。

      誰(shuí)知道他們不到一分鐘就重新排好隊(duì),雄赳赳氣昂昂地向前走著,很快回了洞。不一會(huì)兒,他們叫出了很多同伴,來到我放的面包處,把面包抬回洞里。

      螞蟻怎樣和同伴交流的,使他們的同伴知道了消息?

      我回家查了查資料才知道,原來螞蟻的頭上有一對(duì)觸角,他們的語(yǔ)言就是通過觸角來傳遞的,螞蟻們碰一碰對(duì)方的觸角,就等于人在說話。

      人類要是也能不說話就知道對(duì)方想表達(dá)什么多好!我又進(jìn)入了想象世界……于是我想發(fā)明一種眼鏡。這種眼鏡能看透別人內(nèi)心在想什么?能讓老師明白學(xué)生的內(nèi)心,更神奇的是,看書時(shí)只看作者的名字,書的內(nèi)容就通過眼鏡進(jìn)入大腦了!讓學(xué)習(xí)的人輕松愉快。

      我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大一定發(fā)明出這種眼鏡!

      第二篇:?jiǎn)⑹尽魑?/a>

      跳"山羊"給我的啟示

      "有志者,事竟成"這句話自從我懂事后就牢牢記在心間,但是,我卻并沒有真正弄懂它的意思,直到那件事的發(fā)生.

      那是一個(gè)星期三,上體育課時(shí),老師對(duì)我們說:"同學(xué)們,今天我們來跳"山羊".許多同學(xué)都?xì)g呼著,跳躍著,甚至還有的幾個(gè)人擁抱在一起.可我卻一個(gè)人靜靜地坐在一邊,大腦一片空白,心里不停地想:我該怎么辦呀?怎么辦?因?yàn)槲覊焊恢缿?yīng)該怎樣跳山羊,更別說能跳過去了,甚至連跳的勇氣都沒有.我真想對(duì)老師說自己生病了,因?yàn)槿绻约禾贿^去,會(huì)受到同學(xué)的嘲笑,那時(shí),自己該多沒面子呀!可是,轉(zhuǎn)念一想,還是應(yīng)該試試阿,不去實(shí)踐,自己連跳的方法都不知道,豈不是更無(wú)知嗎?最后,我還是決定邁著大步走向"戰(zhàn)場(chǎng)",盡管心中還帶有一絲恐懼.沒想到,自己剛一上場(chǎng),就來了個(gè)"狗啃泥"

      --重重地從"山羊"上跌了下來.我像一只斗敗了的公雞,灰溜溜地離開了.

      放學(xué)回到家中,我悶悶不樂地回到了家,晚飯后,我把今天體育課發(fā)生的一切告訴了姥爺.姥爺聽了,拍拍我的肩膀說:"沒關(guān)系,這兩天我來教你."星期六早上,姥爺在地上鋪上地毯,把當(dāng)作"山羊"的鋼琴凳橫擺在地毯稍微靠前的地方.先給我做了一個(gè)示范,他告訴我,跳"山羊"時(shí),應(yīng)該和"山羊"隔有幾步的距離,手應(yīng)該撐在"山羊"前方,不能撐在邊緣.跳的時(shí)候,頭應(yīng)該向下低,身子向前傾,屁股要抬高,腿盡量向外張開,跳過"山羊"時(shí),手馬上放開,別讓身體太向前傾,摔倒了.我先把跳山羊的步驟分解開來做,練熟后,再把它們合起來一起做,開始還挺好,結(jié)果,在跳過"山羊"時(shí),我的身子直直的,頭抬的高高的,腿也沒分開,屁股也沒抬高,結(jié)果一屁股坐在"山羊"上.接著,我又練習(xí)了幾遍,不是坐在"山羊"上,就是跪在"山羊"上,姥爺看我無(wú)精打采的樣子,就停止了訓(xùn)練.晚上睡覺時(shí),我把今天發(fā)生的事情告訴了爸爸,順便還問上了一句:"一個(gè)孩子跳"山羊"練習(xí)了一千遍,她都還是跳不過去,這個(gè)孩子是不是傻瓜?"爸爸似乎聽懂了我的意思笑著說:"只要那個(gè)孩子努力了,就一定能成功的,爸爸相信你?。⒙犃税职值脑?,我的心情輕松了許多,并且有了重新練下去的信心。

      星期四下午,我做完作業(yè),繼續(xù)練習(xí)跳"山羊".終于,"功夫不負(fù)有心人",我在姥爺?shù)闹笇?dǎo)下,成功地跳過去了,我激動(dòng)得留下了眼淚,也高興得跳了起來!

      經(jīng)過這次跳"山羊",讓我明白了"有志者,事竟成"的真正含義,也嘗到了成長(zhǎng)過程中的酸,甜,苦,辣.這次跳"山羊"讓我受益匪淺!

      第三篇:?jiǎn)⑹咀魑?/a>

      失敗是成功之母

      失敗是成功之母”這句名言使我受到了很大的啟示,并一直激勵(lì)著我,因此它又成了我的座右銘。

      記得那時(shí)我才讀三年級(jí),由于數(shù)學(xué)成績(jī)蠻好,就被老師選去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,那時(shí)我可是又驚又喜。比賽那天,參賽的人很多,我還沒見過這種場(chǎng)面呢!這場(chǎng)激烈的“戰(zhàn)斗”過后,我竟排不上名次,那時(shí)我是又氣又傷心?;氐郊遥液苁匕驯荣惤Y(jié)果告訴父母,父母便對(duì)我說:“孩子,不要?dú)怵H,失敗是成功之母嘛,你應(yīng)該找出失敗的原因?!甭犃烁改傅囊幌馕渡铋L(zhǎng)的話,我深受啟發(fā),靜下心來,回憶參加比賽的經(jīng)過,原來在比賽的時(shí)候,我十分緊張,生怕時(shí)間不夠用,這種緊張的心情,使我的腦子變得遲鈍,一時(shí)反應(yīng)不過來。我找到了失敗的原因。在以后的各種競(jìng)賽中,不論是參加棋類比賽,還是學(xué)科競(jìng)賽,我都時(shí)時(shí)刻刻提醒自己:“不要緊張,要沉著?!?/p>

      在“失敗是成功之母”這句名言的鞭策下,我的學(xué)習(xí)更加刻苦,更加努力,因此在四年級(jí)時(shí)的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我沉著應(yīng)戰(zhàn),取得了個(gè)第二名,我高興極了,成功的喜悅使我興奮,給我鼓舞。是啊,“失敗是成功之母”這句名言說得很不錯(cuò),可是失敗后并不是就能真的獲得成功,而是失敗后你要去認(rèn)真反思,找出你失敗的原因,再去改正它。這樣這次的“失敗”才會(huì)是下一次的“成功之母”。

      世上無(wú)難事,只怕有心人

      在我記憶的圖畫中,有許多事使我難以忘記,然而有一件事到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。

      那是一個(gè)星期六。這天中午,媽媽要做一道涼拌菜,需要把大蒜砸成蒜泥,在媽媽把一切都準(zhǔn)備好了以后,就開始砸蒜。

      這時(shí),正在看書的我聞到了一股能讓人流眼淚的味,我猜想一定是媽媽在砸蒜。于是,從沒看過砸蒜的我跑到廚房,看見媽媽被大蒜熏得直流眼淚,我心里便想:媽媽連砸蒜都不會(huì),那對(duì)我來說不就是張飛吃豆芽---小菜一碟嗎?然后,我一把奪過剩下的三個(gè)大蒜,放進(jìn)容器里,用專門砸大蒜的東西砸了起來??墒?,容器里的大蒜似乎不大聽我的話,當(dāng)我砸的時(shí)候,大蒜在容器里“飛來飛去”,氣得我亂砸。突然,一個(gè)大蒜從容器里跳了出來,跳到了案板上,并且得意洋洋得轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,好像在說:“來呀!來呀!你抓不到我!”

      砸蒜失敗后,我不得不想想辦法了,我心里想:因?yàn)榇笏馐菆A的,所以不好砸,如果把大蒜變成扁的,不就好砸了嗎?現(xiàn)在,就要用到刀了,用刀把大蒜拍扁就行了。我試了試,嘿!還真行!

      通過這件事,我知道了生活中處處有學(xué)問,這不是驗(yàn)證了那句話嗎---世上無(wú)難事,只怕有心人!

      寬容待人

      在生活中,發(fā)生在身邊的一件件事就像樹上的一片片葉子,摘下一片,讓我回味無(wú)窮。

      記得在一天早上,我像往常一樣背著書包去學(xué)校上學(xué)。當(dāng)我走到學(xué)校門口的時(shí)候,看到一群人圍在那里,我走過去一看,原來,一位爺爺騎著電動(dòng)三輪車不小心把一個(gè)大約一、二年級(jí)的小女孩撞著了,可能因?yàn)樾∨⒛挲g小,沒經(jīng)歷過這樣的事,所以嚇哭了吧!

      那個(gè)小女孩的爸爸說:“你看你,怎么把孩子撞著了?這個(gè)地方學(xué)校不是不讓停車嗎?”老爺爺連忙賠禮道:“對(duì)不起,對(duì)不起?!毙∨⒌陌职纸又f:“你這人怎么回事,走路不長(zhǎng)眼呀!”老爺爺又說:“對(duì)不起,怨我,都怨我?!毙∨⒌陌职钟纸又f:“怨你?你把我孩子撞著了,不怨你怨誰(shuí)?還怨我呀?”說完,還推了一下老爺爺,差點(diǎn)把老爺爺推倒了??吹竭@里,我就匆匆地走向教學(xué)樓了。

      在路上,我想:“既然那個(gè)小女孩沒受傷,只是身上有些土,還不如這件事就這樣散了。何必弄得誰(shuí)都不高興呢?那個(gè)小女孩的爸爸心胸怎么那么狹窄呢?”

      通過這件事,我明白了:一個(gè)人的一生中不可能不犯些小錯(cuò)誤,當(dāng)他們犯小錯(cuò)誤的時(shí)候,我們要心胸寬闊些,以樂觀的態(tài)度去對(duì)待他人、寬容他人。只有這樣,我們的社會(huì)才會(huì)變得更美好、更和諧。

      第四篇:?jiǎn)⑹咀魑?/a>

      啟示就像是存在于我們生活里的風(fēng)景一般,只要你用心的發(fā)現(xiàn)你便能夠有所收獲。你又從生活中獲得過哪些啟發(fā)了,比如面對(duì)一件生疏的事情,當(dāng)你多經(jīng)歷幾次后你便能夠從中獲得啟發(fā),如何去做才能夠更方便更快捷地完成,這樣的生活啟示,有時(shí)你還可以運(yùn)用到其他事情之上,這便是生活啟示。下面是由出國(guó)留學(xué)網(wǎng)作文欄目為你帶來的生活的啟示作文,希望能夠?qū)δ愕膶懽鲙韱l(fā)。

      生活中的啟示作文

      (一)生活的精彩之處便在于它的未知性,它的不斷改變。在我看來我覺得我們都是生活的受益者,因?yàn)樯畈粌H讓我們經(jīng)歷許多新奇有趣的事情,同時(shí)也讓我們得到許多生活的啟示,讓我們不斷改變自己,充實(shí)和完善自己。生活中我們總能夠在毫無(wú)準(zhǔn)備的前提下收獲讓我們受益一生的道理。

      一個(gè)人漫步在公園里,遇到了一位坐在河邊獨(dú)釣的老人,便于他攀談起來。白發(fā)蒼蒼的老人告訴我:“整整釣了一天,只釣到了一條小魚。”說著,他又把小魚重新放回了小河里。我很納悶,問道:“你覺得嫌魚太小?”老人看了看我笑道:“我不在乎釣地魚好大,可是我釣到了一天的快樂!”多么精彩的人生哲理,我恍然大悟。從那時(shí)起,我改變了,我認(rèn)識(shí)到:收獲固然重要,然而最重要的是要得到“快樂”的回報(bào)。

      在長(zhǎng)沙我與老哥最親,他在國(guó)外讀書,每年的假期才能回來一次。相聚總是短暫的,總會(huì)有分離上午日子,記得每次送哥哥去機(jī)場(chǎng)時(shí),以前總是哭著拽著他的手,不讓他走,每當(dāng)此時(shí),哥哥會(huì)愛撫著我說:“什么時(shí)候才長(zhǎng)大呢?”現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,不再是“淚眼相送”,我會(huì)向哥哥露出一個(gè)可愛的笑臉,離別時(shí)瀟灑地說聲“bye-bye!”或許這也是一種改變,生活使我變得更成熟,學(xué)會(huì)了離別時(shí)露出一個(gè)微笑,瀟灑地說聲“bye-bye!”

      曾經(jīng)很在乎別人的評(píng)價(jià),對(duì)于別人的無(wú)禮、謾罵,會(huì)固執(zhí)地?fù)?jù)理力爭(zhēng),而現(xiàn)在呢?在經(jīng)過了多少年生活的洗禮后,才發(fā)現(xiàn)當(dāng)時(shí)自己有多可笑。我完全可以不去理會(huì),現(xiàn)在的我已經(jīng)能夠?qū)δ切袄涑盁嶂S,無(wú)禮謾罵”,像灰塵一樣輕輕抹去,走自己的路,讓別人去說吧!我覺得自己變得好灑脫!

      面對(duì)困難我變得更堅(jiān)強(qiáng);而面對(duì)成功,我變得更冷靜;面對(duì)選擇我變得更果斷;面對(duì)??

      生活中的啟示作文

      (二)說到螞蟻,它是很小的生物,它只有米粒那么大,可是,有一件事,讓我對(duì)螞蟻的看法改變了。

      有一天,我坐在樹下看一本科幻書。突然,我看見了一只小螞蟻在尋找食物。本來這是最平常不過的了,所以我沒有理它。

      當(dāng)我看完了科幻書,準(zhǔn)備離開時(shí),我發(fā)現(xiàn)了剛才的那只細(xì)小的螞蟻,那只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一大推他們最愛吃的食物--毛毛蟲。這只龐然大物大約有七厘米那么長(zhǎng),胖嘟嘟的。但是,這樣龐大的美食對(duì)于這么一只弱小的螞蟻來說,簡(jiǎn)直就是一座大山。我心想:這下子,你肯放棄了吧?哈哈??

      可是,我想錯(cuò)了,這只小家伙用觸角召集了同伴一起來幫助抬美食。忽然,許許多多的小螞蟻排著隊(duì)列出來了,他們用吃奶的勁兒才把這只龐然大物的毛毛抬起來,吃力地抬著美食,回到了他們我蟻洞。

      我一直看著他們一直走,一直走,我用一塊面包給螞蟻們,試著想打亂螞蟻們的路線??墒?,出乎意料的是螞蟻們也把面包抬走了。還是依舊照著自己的路線在走。但是上天偏不成全這群螞蟻把美食抬回洞。天變了,變暗了,一會(huì)兒就下起了暴雨,又吹風(fēng)又下雨。這下子,螞蟻們肯定會(huì)放下食物落荒而逃吧。哈哈哈‥‥‥我又哈哈大笑起來??墒?,讓人驚訝的是螞蟻們并沒有放下食物落荒而逃,而是依然堅(jiān)持抬著美食向前走,可現(xiàn)在螞蟻們離蟻洞的路還有一點(diǎn)五米,他們依舊堅(jiān)持抬著自己的美食回到了螞蟻洞口。我被螞蟻們的行為感動(dòng)了,就幫助了他們會(huì)到了蟻洞。

      這就是團(tuán)結(jié)的螞蟻。既然螞蟻都這么團(tuán)結(jié),那么我們?nèi)祟愐矐?yīng)該團(tuán)結(jié)呀!這難道不應(yīng)該嗎?

      生活中的啟示作文

      (三)“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉,那么你將永遠(yuǎn)的不到一個(gè)完整的魔方!”我手中拿著一個(gè)已經(jīng)有一面是全部白色的魔方,我不相信父親的話,努力的轉(zhuǎn)著,想使它成為一個(gè)六面全部相同的魔方,可是一點(diǎn)辦法也沒有,我呆呆地坐在沙發(fā)上,腦海中回蕩著父親說的那句話。

      事情是這樣的,父親剛剛從上海回來,他給我?guī)砹艘环荻Y物--一個(gè)七彩的魔方。父親笑瞇瞇地說:“兒子!我給你一天的時(shí)間,你把它轉(zhuǎn)成六個(gè)面相同。”我立馬開始行動(dòng),往左往右,往上往下,轉(zhuǎn)了半天,我終于轉(zhuǎn)出了一個(gè)面相同,但卻不往下做了。父親走過來問我為什么不往下做了。我說:“我做不下去了,不論怎么做,都回毀壞上面一個(gè)面的?!备赣H說:“那你把它轉(zhuǎn)掉不就可以繼續(xù)了嗎?”我?guī)е耷徽f:“那怎么可以!我可是弄了整整一個(gè)上午才弄出來的?!备赣H臉一下子陰沉下來說:“如果你不舍得把那面完整的魔方轉(zhuǎn)掉,那么你將永遠(yuǎn)得不到一個(gè)完整的魔方!”

      我狠下心!把上面的那面給轉(zhuǎn)掉了,經(jīng)過四五個(gè)小時(shí)的努力,我終于拼出了一個(gè)完整的魔方。父親說的是對(duì)的!父親面帶微笑的走了過來,說:“舍得是很重要的?。 蔽椅⑽⒌攸c(diǎn)了一下頭。

      在這么一個(gè)小小的魔方中,我卻懂得了一個(gè)人生的真諦。在很多時(shí)候,魚和熊掌不可兼得時(shí),應(yīng)該舍得。懂得為大局著想,應(yīng)該果斷地舍棄一些東西。

      生活中的啟示作文

      (四)那件事至今還留在我記憶深處。它留給我的是勝利的歡樂,更多的是啟示。

      大家都知道老鼠的嘴周圍長(zhǎng)著許多胡須。

      為什么老鼠會(huì)長(zhǎng)胡須呢?我問過許多老師和同學(xué),她們都說這是生理現(xiàn)象,和人沒什么兩樣??杉热缓腿艘粯樱瑸槭裁慈酥挥心行灾婚L(zhǎng)胡須,而女性不長(zhǎng)胡須呢?我決心把這事弄一個(gè)水落石出。

      趕巧,這幾天妹妹家大掃除,我也去幫忙。偶然間,我看到了茶幾旁有一個(gè)巴掌大的老鼠洞。這時(shí),我突然想到了那個(gè)令我十分困惑的問題:為什么老鼠會(huì)不分雄雌的長(zhǎng)胡須呢?我想捉幾只老鼠來做實(shí)驗(yàn)。

      我先用篩子把老鼠洞的前洞蓋住,然后提了一桶水,從后洞里往里面灌。果然,逮住了幾只老鼠。更讓我驚奇的是,這里面碰巧有一雄一雌兩大老鼠。在爸爸的幫助下,我將老鼠的細(xì)腿用繩子系上,并給兩只老鼠的其中一只的雌鼠剪了胡須。接下來,就等待夜晚的到來。

      靜穆的夜晚,皓月當(dāng)空,一切都仿佛靜止不動(dòng)。我把這兩只老鼠放在洞口附近。起初,它們倆都站立不動(dòng),而是偶爾發(fā)出“吱吱”的叫聲。我發(fā)現(xiàn)那只胡須沒有被剪掉的老鼠,也就是雄鼠,先用胡須探測(cè)了一下四面八方,然后便機(jī)靈地鉆進(jìn)洞里。而那只雌鼠呢?正盲目地東竄西撞,時(shí)不時(shí)發(fā)出“吱吱吱”的叫聲,卻怎么也找不到洞口了。

      (轉(zhuǎn)載自出國(guó)留學(xué)網(wǎng)http://004km.cn,請(qǐng)保留此信息。)

      這是多么有意義的實(shí)驗(yàn)??!更有意義的是,通過自己的親身實(shí)踐,我終于明白了:原來老鼠是用胡子探路的??!并且,這件事還留給我了一個(gè)啟示:凡事都要堅(jiān)持不懈,只要心中有信念,一步一個(gè)腳印,就能登上勝利的寶座。

      生活中的啟示作文

      (五)“世上無(wú)難事,只怕有心人”。這句話一直以來都深深地烙印在我的心里。每當(dāng)看到這句話就讓我回想起不久前發(fā)生的一件事。

      在一個(gè)星期天,我們一家人一起出去燒烤。來到燒烤場(chǎng)地,我迫不及待地放下煤塊,點(diǎn)起火,把燒烤架一攤,“喔!預(yù)備好了!我要體驗(yàn)燒烤的樂趣嘍!”我高興地叫起來。說完,我便拿起烤叉,叉上臘肉,放在烤爐上左滾滾,右滾滾。可是,由于火勢(shì)兇猛,“火將軍”把我的臘肉燒焦了,還爆炸起來!我嚇得大叫著:“救肉呀!救肉呀!”我一邊叫著,一邊拿著一瓶水倒下去。哎喲!是點(diǎn)火用的汽油!火勢(shì)更猛啦,我嚇得不知所措,爸爸媽媽也急忙動(dòng)手幫忙,出國(guó)留學(xué)網(wǎng),旁邊的人還以為我們?cè)谔艋鹞枘?!火被撲滅后,我垂頭喪氣地坐在石椅上,心想:哎!我本以為把要烤的東西放在火上烤就行了,沒想到被我搞砸了,都是我太逞強(qiáng)了,害得大家出丑!這時(shí),爸爸走了過來,對(duì)我說:“孩子,世上無(wú)難事,只怕有心人。剛才是你太心急,沒掌握好燒烤的火候,重新再來一次,一定會(huì)成功的!”我聽了這話,我又信心滿滿地走向烤爐,舉起烤叉,調(diào)整好火候,把臘肉叉在上面,小心翼翼地翻動(dòng)烤肉,不讓火把肉烤焦。不一會(huì)兒,臘肉終于烤成功了,吃著自己辛勤付出的勞動(dòng)成果,我高興地笑了。

      “世上無(wú)難事,只怕有心人”。這一人生哲理,讓我一生受用不盡!使我難以忘懷!

      生活中的啟示作文

      (六)今天上午,肖老師帶我們學(xué)習(xí)了第三單元,主題是“大自然的啟示”,我們從中得知了我們?nèi)祟惪梢詮拇笞匀恢袑W(xué)習(xí)到很多東西,并可以根據(jù)這些東西進(jìn)行發(fā)明和創(chuàng)造,像根據(jù)蝙蝠發(fā)明了雷達(dá)呀,根據(jù)水母發(fā)明了風(fēng)暴探測(cè)器呀,根據(jù)青蛙發(fā)明了電子蛙眼呀等等等等,而我卻覺得,大自然也能教給我們很多在社會(huì)中會(huì)用到的處世之道。

      仙人掌,螞蟻,這些大自然中的事物隨處可見,因此它們并不稀奇,但你可千萬(wàn)別小看它們。

      你是否看過一群小小的螞蟻,在墻角下爬動(dòng)著。它們隨時(shí)抬著像沙子一般小的食物,成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材,直接導(dǎo)致了它的生命十分柔弱,只要被人一壓,它的一生,可能就這樣結(jié)束。螞蟻雖然渺小,但非常團(tuán)結(jié)。如果一只螞蟻找到食物,由于食物的體積太大,自己無(wú)法搬運(yùn),它便立刻回巢,通知伙伴,大家一起團(tuán)結(jié)起來,就能成功的將食物搬回家。我們?nèi)祟愐彩且粯樱绻荒軋F(tuán)結(jié),就會(huì)像一盤散沙一樣,一點(diǎn)力量都沒有;如果能合作,在做人處世上就能屹立不搖。

      仙人掌生活在沙漠地區(qū)。那里酷熱無(wú)比,還有許多惡毒的猛獸,它的處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久,卻不見它絕種。這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境,從而長(zhǎng)出了尖銳的刺,使動(dòng)物們無(wú)可奈何。這些事似乎告訴我們,必須克服困難,就算異常在艱苦的環(huán)境,我們也要要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗話說:“世上無(wú)難事,只怕有心人”,就是這個(gè)道理。

      大自然中能給我們帶來啟示的生物實(shí)在太多了,只要用心體會(huì),都能讓我們對(duì)生命有更深一層的體認(rèn),像仙人掌,螞蟻,還有很多很多生物,不都是很好的例子嗎?

      生活中的啟示作文

      (七)“撲通”隨著一陣水花濺起,我跳入了水中,像魚兒一樣在水中快樂地游著。學(xué)會(huì)了游泳,躺在水的懷抱中,愜意地慢慢游動(dòng)著,那種感覺棒極了!如今,回想起當(dāng)初學(xué)習(xí)游泳的過程,雖然讓我吃盡了苦頭,但同時(shí)也得到了許多生活的啟示。

      小時(shí)候,我很怕水,尤其是不敢把頭扎入水中。學(xué)習(xí)游泳時(shí),我怎么也不肯練習(xí)憋氣,教練和媽媽費(fèi)盡了心思,我才勉強(qiáng)同意試一試。我極不情愿地跳入水中,吸了一口氣,猛地把頭扎入水中,但立刻又把頭抬出了水面,原來,因?yàn)槲覄?dòng)作過猛,水鉆進(jìn)了鼻孔,嗆得我連連咳嗽,難受極了?!昂?,”我生氣地嘟囔道,“練習(xí)憋氣太難了,我再也不學(xué)游泳了!”正當(dāng)我準(zhǔn)備向困難低頭時(shí),幾個(gè)和我年齡相仿的孩子如快樂的魚兒般從我身邊游過,“看,為什么他們都游的這么好,而我卻學(xué)不會(huì)呢?我可不能輕易被這小點(diǎn)兒困難嚇倒??!”“吸一口氣,把頭扎入水中,一定要用嘴把氣吐出來,千萬(wàn)不要呼吸??”教練的話又回蕩在我耳邊。我定了定神,一咬牙,深深吸了一口氣,小心翼翼地把頭扎入水中,慢慢把氣吐出,看著水中一串串晶瑩的氣泡在向上歡快地奔跑著,我的心也豁然開朗“是啊!‘世上無(wú)難事,只怕有心人’。原來困難只是一只紙老虎,能把你嚇倒,卻不能把你打敗,我現(xiàn)在不也成功了嗎?”我把頭抬出了水面,心中溢滿了成功的喜悅?!疤昧耍医K于學(xué)會(huì)憋氣啦!”我興奮地拍打著水面,望著朵朵潔白的水花四處飛濺,不禁歡呼起來。

      最終,我學(xué)會(huì)了游泳,同時(shí)也得到了一個(gè)珍貴的啟示——面對(duì)困難,不低頭,不屈服,并勇敢地去克服困難,戰(zhàn)勝困難,成功就會(huì)屬于你。

      生活中的啟示作文

      (八)生活就是一本書,從中,我們能得到許多啟示。

      記得一次我們到外婆家過暑假。那天天氣炎熱,我們做好去山上避暑的準(zhǔn)備。雖說天氣炎熱,可一進(jìn)山,忽然寒冷下來,讓人不得不穿上外套,以免著涼。山上有許多樹木,大多是松樹、楓樹,灌木叢中偶爾會(huì)跳出松鼠,讓你心中一驚。我們走在泥石路上,陽(yáng)光從樹木枝葉間的空隙中透射下來,在地上射出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的光圈,使人很舒適。

      不知不覺中,我們已經(jīng)來到了涼亭里,我一到?jīng)鐾ぃ推炔患按苋ド搅种?,外公也隨我而去。我們走過毛竹林和楓樹林,來到一片“花海”。說是花海,只不過是鄰村的培育場(chǎng)而已。可是卻十分漂亮,其中有丁香、郁金香和平常不起眼的蘆薈。我上前摘了一朵郁金香,正要去聞時(shí),外公跑過來對(duì)我說:“孩子,這花可不能多聞。”我疑惑不解,外公馬上解道:“郁金香的花朵有有毒堿,過多接觸會(huì)使人毛發(fā)脫落?!蔽夷闷鸲∠銜r(shí),外公又說:“這花也不好,會(huì)在夜間散發(fā)刺激嗅覺的微粒,對(duì)高血壓的人很不利,真正的好花是蘆薈?!薄翱商J薈既不漂亮,也不起眼?!彪m然蘆薈隨處可見,也不是很漂亮,但它對(duì)人們最有用的。它能全面調(diào)節(jié)人體免疫力,還能促進(jìn)血液物質(zhì)循環(huán),排毒養(yǎng)顏,好處數(shù)不勝數(shù),不象只看不中用的一些花,要對(duì)人們有用才行。

      外公的話讓我受益非淺。是啊,雖然那些花外表光鮮亮麗,可內(nèi)在卻很丑陋。比如說蘑菇,有一些很平常,卻對(duì)人們十分有利,可有些很美,但卻暗藏“殺機(jī)”。

      生活,讓我們受益匪淺,豐富我們的知識(shí)??

      一句名言的啟示 在我的人生道路上,有一句話一直激勵(lì)著我前進(jìn),那就是“吃一塹,長(zhǎng)一智。”

      那是一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)老師發(fā)下試卷時(shí),我發(fā)現(xiàn)很多題目都是比較簡(jiǎn)單,而且很多題目我還做過,于是心中暗自高興。答題了,我做得很快,只花了大約半個(gè)小時(shí)左右就已經(jīng)完成整張?jiān)嚲?。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)除了我之外,還沒有一個(gè)同學(xué)能和我相提并論。我偷偷的瞟了一眼坐在我附近的同學(xué),有的甚至連一面也還沒做好。就連平時(shí)成績(jī)很好的任亞涵和劉冠良也還在皺眉緊思。我心中這一股得意勁越來越強(qiáng)烈。我一邊在心里嘲笑那寫做的慢的同學(xué),一邊玩起了小動(dòng)作。檢查,已經(jīng)忘的一干二凈。等到下課鈴聲響了,我第一個(gè)把試卷交了上去。

      第二天,老師捧著批改好的試卷走進(jìn)教室??粗蠋熌樕衔⑿Φ谋砬?,我知道這次大家肯定都考得很不錯(cuò)。發(fā)試卷了,我豎起耳朵等待著老師的表?yè)P(yáng)?!皠⒐诹迹?00分?!薄皬埥保?9.5分?!薄叭蝸喓?,98分?!薄袄钫疲?5分?!??怎么?還沒有我。一半多的同學(xué)都已領(lǐng)會(huì)了試卷,難道??難道是老師忘了?或許是老師放在最后再來表?yè)P(yáng)我吧?“趙藝琳,81分?!卑?,81分?不會(huì)吧??隙ㄊ抢蠋煾腻e(cuò)了,或分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)錯(cuò)了!不會(huì)啊,老師平時(shí)都沒有出現(xiàn)這種錯(cuò)誤。我低著頭上臺(tái)拿回了這張我期盼已久的試卷,經(jīng)過初略檢查,我發(fā)現(xiàn)了試卷中的錯(cuò)誤:兩道應(yīng)用題中的數(shù)字抄錯(cuò),三道計(jì)算題計(jì)算錯(cuò)誤,還有很多填空、判斷、選擇也出現(xiàn)了不應(yīng)該有的錯(cuò)誤。這一個(gè)“81分”猶如一聲響雷擊在我的耳旁,我如夢(mèng)初醒;又如一根長(zhǎng)鞭抽打著我的心靈,教我還敢粗心?這一個(gè)“81分”也是我成績(jī)史上最糟的一次。

      下午放學(xué)了,我低著頭回到了家,媽媽問我:“孩子,發(fā)生什么事了?怎么愁眉苦臉的?”我說:“昨天的數(shù)學(xué)考試我只考了75分?!眿寢屪哌^來摸著我的頭,安慰我說:“孩子,沒關(guān)系的,俗話說‘吃一塹,長(zhǎng)一智’嘛。”我聽了媽媽的話,吸取了這次考試的教訓(xùn),明白了無(wú)論做什么事都應(yīng)該認(rèn)真,再認(rèn)真。

      這不是一個(gè)故事,而是一個(gè)深刻的哲理?!俺砸粔q,長(zhǎng)一智”這一句名言永遠(yuǎn)記在我心中。

      第五篇:?jiǎn)⑹咀魑?/a>

      失敗是成功之母

      在成長(zhǎng)的歷程中,有一位伙伴一直伴隨著我。在我失敗時(shí),它給了我信心;在我氣餒時(shí),它給了我勇氣;在我傷心時(shí),它給了我安慰…….它就是一句名言失敗是成功之母!

      當(dāng)我因考試失誤而氣時(shí)餒,面對(duì)那鮮紅的“x”,聽著同學(xué)們的冷嘲熱諷,看著父母失望的眼光,我哭了,我對(duì)自己失去了信心。猛然間,我頭腦中閃過了那句名言——失敗是成功之母!我猛然醒悟:哪個(gè)人沒有失???摔倒了,再爬起來!于是,我又重新振作了起來,將淚水化著汗水,勤奮學(xué)習(xí),不懂就問,終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。?。∶?,我感謝你!

      當(dāng)我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí),我氣極敗壞,將自己關(guān)進(jìn)了小房間里,不住地哭泣,我恨自己,恨自己不爭(zhēng)氣,恨自己不成才,甚至恨父母怎么生個(gè)這么笨的我。忽然,一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮——失敗是成功之母!我茅塞頓開:不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹?沒有爬不過的高山,沒有闖不過的險(xiǎn)灘!于是我擦干眼淚,又繼續(xù)干了起來。功夫不負(fù)有心人,終于,我成功了!??!名言,我感謝你!

      當(dāng)我因工作不細(xì)致使班級(jí)榮譽(yù)受到損害時(shí),我羞愧萬(wàn)分,恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中?;诤薜臏I水無(wú)聲地在我的臉龐上流淌,我的心也在哭泣,我辜負(fù)了老師對(duì)我的期望。此時(shí),“失敗是成功之母!”這句名言輕輕扣開我心靈的大門,我豁然開朗:做錯(cuò)了怕什么?及時(shí)改正就行了唄!那以后,我更加努力地工作,后來,我還被評(píng)為優(yōu)秀隊(duì)干。??!名言,我感謝你!

      這位好伙伴已陪伴我走過了六個(gè)春夏秋冬,幫我闖過了一個(gè)又一個(gè)的激流險(xiǎn)灘。如今,我把它工整地抄下來,貼在書桌前。它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔,永遠(yuǎn)指引著我劈波斬浪,駛向成功的彼岸!

      失敗是成功之母”我已不記得這句名言出自哪一位名人之口,但正是這句名言,讓我真正嘗到了成功地喜悅,令我至今難忘。

      今年四月,我在媽媽的要求下,參加了英語(yǔ)三星口語(yǔ)考試的沖刺班。那時(shí)候,我有滿肚子的不情愿,認(rèn)為自己不參加這沖刺班也能通過考試。于是我就上課不認(rèn)真聽講,與“左鄰右舍”聊天,下課之后老師規(guī)定的作業(yè)我也不做,只做要檢查的。單詞不背,聽力也不練,仍就能答出老師的提問,還在課上表?yè)P(yáng)了我。這便更增加了我的“自信”。一晃,一個(gè)月過去了,迎來了考試。我自信滿滿地去參加了三星。一共要過八關(guān),開始還挺順利,漸漸地,一關(guān)又一關(guān)考完了,我也由自信到懷疑,手里的準(zhǔn)考證上已有兩關(guān)沒有通過,剩下的一關(guān)“看圖說話”是最難的,但是我卻必須成功,我揣著砰砰亂跳的心臟推門走了進(jìn)去。面對(duì)著考官,面對(duì)卡片上的圖畫,我一頭霧水,英語(yǔ)單詞像卡在喉嚨里說不出來一樣,心中暗暗埋怨自己的不努力??芍钟惺裁从媚??老師立馬在我的準(zhǔn)考證上敲上了一個(gè)又紅又刺眼的章——“下次你能行”這意味著我徹底失敗了!出了那扇門,我飛快地回家,眼淚像決提的洪水般涌出,我好后悔,后悔自己的驕傲,后悔自己的浮躁,為什么我就不能多努力些呢?晚上,我垂頭喪氣地告訴爸爸媽媽結(jié)果,而他們似乎知道了我的心思,安慰著我:“?失敗是成功之母?只要你好好地背單詞,做練習(xí),8月份你就一定能行 的!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,并拿出了全部的空閑時(shí)間來補(bǔ)救。

      果然,工夫不負(fù)有心人,同樣的內(nèi)容,我全部通過了!從此,“失敗是成功之母”這句名言就深深地印在我的腦海里了,我也經(jīng)常用它不斷地來提醒自己,它成了我最難忘的一句名言。

      “虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空

      名言是用來激勵(lì)或者提醒人們的警句。如果你問我挑哪一句做為自己的座右銘,我會(huì)挑“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”。記得讀四年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的一件小事,因?yàn)槲业淖魑乃接悬c(diǎn)進(jìn)步,老師常??洫?jiǎng)我,我因此飄飄然起來,慢慢的變得目中無(wú)人,認(rèn)為自己很了不起。媽媽有時(shí)好心提醒我,我也把那些話當(dāng)成是媽媽的嘮叨,總是左耳朵進(jìn)去右耳朵出來。每當(dāng)我一犯錯(cuò)誤,就少不了搬出作文得優(yōu)的事情來作“擋箭牌或替罪羊”。馬上快到期中考試了,我也沒有復(fù)習(xí),好像學(xué)習(xí)上的事情都與自己無(wú)關(guān)似的。然而,當(dāng)期中試卷分?jǐn)?shù)公布之后,我當(dāng)即就傻眼啦,語(yǔ)文只考了80多分,數(shù)學(xué)更糟糕。在期中考試失利的事實(shí)面前,我再也無(wú)法拿作文來說事了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說:“孩子,這一次你沒有考好,是因?yàn)槟銢]有認(rèn)真復(fù)習(xí),沒考好不要緊,只要你記?。鹤詽M十事九空,不管你取得怎樣的進(jìn)步千萬(wàn)不能驕傲,要不然就會(huì)驕兵必?cái)?,只要你虛心好學(xué),你的成績(jī)一定會(huì)像作文一樣優(yōu)秀的?!边@一次,我把媽媽的話牢牢的記在了心里,從此,再了不敢自大了。虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空,從此就成為了我的座右銘。

      俗話說:“虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”。是的,這句話一點(diǎn)不錯(cuò),通過五年級(jí)那件事后,我的感觸更深了,這是為什么呢?

      那是五年級(jí)期末考試的事了。那次考試由于我的全面發(fā)揮,考了個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù),幸而登上了年級(jí)第二的寶座。我很興奮,爸爸媽媽也很高興。但那作為“職業(yè)教師”的媽媽,還是對(duì)我說了一大堆讓我不能驕傲啊,要謙虛呀之類的話??晌以缫驯粍倮麤_昏了頭腦,媽媽的話我事左耳進(jìn),右耳出。完全不予理睬。上學(xué)放學(xué)走在路上,總聽見許多同學(xué)在竊竊私語(yǔ):”呀,他就是年級(jí)第二??!”“就是,聽說第一名只比他多0.5分呢!”我聽了這些話后便開始自大起來。上課吃零食,開小差,不是和同學(xué)說話,就是到處傳紙條。更有勝者,有時(shí)我還用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書擋在外面,在下面看漫畫書。同桌老是提醒我,我也是置之不理。一次,同桌見我老毛病又犯了,便開始勸我:你,你在看,我就告老師?!薄叭グ桑グ?,反正我是年級(jí)第二,誰(shuí)怕誰(shuí)?。 蔽铱裢恼f道,因?yàn)槲抑浪懶。桓腋胬蠋?,果然,他沒有告老師.時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬之間半學(xué)期就這樣稀里糊涂的過去了,同桌也不在理我。又到期中考試了。因?yàn)榍皫状涡y(cè)試我都拿了高分,這讓原本自大的我更加狂妄了,考試完全不放在心上,自認(rèn)為一定事高分,結(jié)果一下來沒我數(shù)學(xué)只考了81分,連全班30名都排不上號(hào),一項(xiàng)是“語(yǔ)文強(qiáng)人”的我只考了90分,排在20多名。老師叫我去辦公室談話。一進(jìn)辦公室,老師便開口了:“張琛,你怎么了,你以前不是這樣的呀,是不時(shí)有什么事啊,搞訴老師好嗎?聽了老師的話,我心中一陣慚愧:老師還是信任我的啊。于是,我把半學(xué)期的學(xué)習(xí)情況一五一十的說了出來。老師聽了,意味深長(zhǎng)的說:“老師送你一句名言,希望你記住它,不要違背它。這句話你應(yīng)該聽說過,就是:?虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空。?你知道它的意思嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,開口說:“只要虛心,什么事都能成功;如果驕傲,什么事也不會(huì)成功。”老師滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

      “虛心萬(wàn)事能成,自滿十事九空”這句話講伴隨我一生,使我從中受益匪淺。

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