第一篇：關(guān)于家風(fēng)作文匯總

關(guān)于家風(fēng)作文匯總九篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍?，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編整理的家風(fēng)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我們中華民族被稱(chēng)為“禮儀之邦”，也就是說(shuō)我們中華民族是一個(gè)有道德，講禮節(jié)的高尚民族。

在中國(guó)家家戶(hù)戶(hù)都有自家的家風(fēng)，我家也不列外，我家的家風(fēng)就是“禮貌待人”，這四個(gè)字已經(jīng)深深印在我的腦海里。

記得有一個(gè)周末，媽媽說(shuō)帶我去買(mǎi)條新裙子，我們興高采烈地出發(fā)了，走到半路上，我們遇見(jiàn)了一位大媽媽?zhuān)瑡寢尯痛髬寢尨蛄藗€(gè)招呼，并對(duì)我說(shuō)叫聲大媽媽好！我心想：這個(gè)大媽媽我又不認(rèn)識(shí)，不叫也沒(méi)關(guān)系，所以我看了她一眼就往前走了。沒(méi)想到等大媽媽走遠(yuǎn)了，媽媽就拉著我的手掉頭說(shuō)：“我們不去了?！蔽乙幌伦舆€沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁囱?？”媽媽說(shuō)：“你剛才這么不懂禮貌，把媽媽的臉都丟盡了。”

我低著頭默默地走到家里。媽媽告訴我：如果一個(gè)人沒(méi)有禮貌，就很容易使人對(duì)你產(chǎn)生討厭地感覺(jué)，長(zhǎng)久下去，別人就會(huì)遠(yuǎn)離你，這樣下去你就很難得到別人地幫助。別人還會(huì)認(rèn)為你是一個(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的人。反過(guò)來(lái)，如果你對(duì)人有禮貌，別人覺(jué)得你是一個(gè)有良好家庭教育和有修養(yǎng)的人，以后別人見(jiàn)到你都會(huì)喜歡你，如果再加上你的才干和智慧，那你以后做什么事都會(huì)很順利的。所以我們必須從小要養(yǎng)成有禮貌的良好習(xí)慣。

媽媽還說(shuō)：“只有在有禮貌有文明的環(huán)境中生活才能愉快，人與人之間相處才能更加融洽，那么，這樣就可以減少很多不愉快的事件發(fā)生了。因此，我們必須對(duì)“禮貌”十分重視。

我聽(tīng)了媽媽的教導(dǎo)，明白了在日常生活中要懂禮貌，受到別人幫助要道謝；見(jiàn)到長(zhǎng)輩要問(wèn)好；我們不僅僅在家里要尊敬長(zhǎng)輩，在外面遇見(jiàn)老師，鄰居或其他長(zhǎng)輩都要主動(dòng)和他們打招呼。

現(xiàn)在我已經(jīng)習(xí)慣這樣做了，大家都認(rèn)為我是一個(gè)講禮貌懂事的好孩子，作為家里的一員，我會(huì)把我家的家風(fēng)永遠(yuǎn)傳承下去，讓良好的家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

湖北省恩施，是我們土家兒女聚居的地方，那里有著豐富的民俗風(fēng)情。

土家擁有絢麗多彩的民族文化，有擺手舞、撒爾嗬、銅鈴舞、肉連響、耍耍等民族舞蹈；有 戲、南劇、燈戲等民族戲曲；還有山歌民歌，世界25首著名民歌之一的《龍船調(diào)》就誕生在我州的利川市，因此利川市又被稱(chēng)為《龍船調(diào)》的故鄉(xiāng)。

西蘭卡普是恩施土家族特有的傳統(tǒng)編織工藝品，漢語(yǔ)稱(chēng)“打花鋪蓋”。西蘭卡普是用紅、黃、藍(lán)、黑、白五色絨線紡織而成的，它樸素雅致、美觀大方、經(jīng)久耐用富有獨(dú)特的民族風(fēng)格和濃厚的鄉(xiāng)土氣息，具有很高的實(shí)用價(jià)值與觀賞價(jià)值。

西蘭卡普的圖案以花、草、鳥(niǎo)羽等形態(tài)和色調(diào)為主，大多反映了土家人民對(duì)大自然的熱愛(ài)和對(duì)幸福生活的向往，記載了土家族人民勤勞、勇敢的歷史，表現(xiàn)了他家族人民勞作中特有的智慧和才能。

西蘭卡普的彩織紋樣可分為三類(lèi)：一類(lèi)是取材以自然事物為主的圖案；一類(lèi)是幾何圖案；一類(lèi)是文字圖案。其中以幾何圖案占絕大多數(shù)。西蘭卡普?qǐng)D案豐富多彩，有虎、豹、鹿的斑紋和錦雞的彩羽，各種各樣的花卉圖案和人物肖像，以及民間傳說(shuō)故事圖案，如“喜鵲鬧梅”“孔雀開(kāi)屏”“吉祥如意”等等。20xx年土家織錦西蘭卡普被列入國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)名錄。

土家族是一個(gè)能歌能舞的民族。擺手舞是土家族最具代表性的民族舞蹈之一，它是流傳于鄂湘渝邊區(qū)酉水流域土家族的一種祭祀舞蹈，擺手舞具有規(guī)模宏大，場(chǎng)面熱烈，動(dòng)作粗獷，擺姿流暢自如、大方等特點(diǎn)，并且簡(jiǎn)單易學(xué)，老少皆宜，它是土家族十分珍貴的文化遺產(chǎn)，是恩施州民間流傳最廣的一種大眾化舞蹈。來(lái)鳳縣的土家擺手舞已被列入第二批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

肉連響是利川土家族群眾中流行的一種體育和舞蹈相結(jié)合的娛樂(lè)形式。它以其獨(dú)特的表演形式，也被推薦為第二批國(guó)家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。肉連響為男子舞，舞姿別致、風(fēng)格獨(dú)特，參加人數(shù)不限，表演者除穿一條短褲、頭戴須帕外，不需要任何服飾，用手掌擊打頭、肩、臉、臂、肘、腰、腿各部位，主要?jiǎng)幼饔醒砀璨?、穿掌收腿跳、顫步饒頭轉(zhuǎn)身和雙打、三響、七響、十響等。肉連響粗獷、豪放、瀟灑、活潑、節(jié)奏感、韻律感強(qiáng)充分顯示了土家族民間舞蹈形、神、勁、韻之美，被譽(yù)為“東方迪斯科”。

恩施還因板橋鎮(zhèn)盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)黨參而享譽(yù)中外，人們把恩施板橋出產(chǎn)的黨參簡(jiǎn)稱(chēng)為“恩施板黨”或“板黨”，板橋黨參在黨參家族中尤為珍貴，名列全國(guó)“四大名黨”之首。

我的家鄉(xiāng)不僅有這些豐富的民族文化和特產(chǎn)，而且家鄉(xiāng)的人民很好客，不論你去哪一家，家鄉(xiāng)的人民都會(huì)用最友好的方式招待遠(yuǎn)道而來(lái)的你，讓你盡享這里的美好。俗話說(shuō)“自古英雄出少年”，少年的我們，需要更加努力的學(xué)習(xí)各科文化知識(shí)，將來(lái)把我們土家人的家園建設(shè)得更美好。

《禮記》中有“修身而后家齊，家齊而后國(guó)治，國(guó)治而后天下平”。朱熹家訓(xùn)：不以善小而為之，不以惡小而為之。流傳至今，發(fā)人深省。家訓(xùn)、家規(guī)的集合稱(chēng)之為家風(fēng)。家風(fēng)不僅是一家之品性的象征，更是一國(guó)之禮儀的縮影。中國(guó)一躍成為經(jīng)濟(jì)第二強(qiáng)國(guó)的今天，傳承家風(fēng)美德，構(gòu)建健康國(guó)風(fēng)尤為重要。

家風(fēng)是什么？小時(shí)候我并不明白。許是跌倒時(shí)母親教的“摔倒了再自己爬起來(lái)”的自強(qiáng)，許是不學(xué)無(wú)術(shù)時(shí)父親教導(dǎo)的“知識(shí)就是力量”的好學(xué)，又或許是奶奶說(shuō)的“謙虛、有禮貌”，爺爺告訴的“勤儉、德孝”……現(xiàn)在我才明白，這就是良好的家風(fēng)，有助于人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，形成健全的人格。

好家風(fēng)不僅影響個(gè)人成功，還會(huì)影響子孫言行，進(jìn)而使家族興旺發(fā)達(dá)。清代名臣曾國(guó)藩的個(gè)人成就令人仰慕，但更讓人佩服的是他的后裔人才輩出，長(zhǎng)盛不衰。究其原因就是曾國(guó)藩的“明儉修德，崇善立德”的家風(fēng)家訓(xùn)，終讓曾家興盛，人才輩出。無(wú)獨(dú)有偶，以錢(qián)學(xué)森、錢(qián)三強(qiáng)、錢(qián)偉長(zhǎng)、錢(qián)鐘書(shū)等人為標(biāo)志的江南錢(qián)家個(gè)人才輩出，不也是家訓(xùn)造就的學(xué)界豪門(mén)嗎？正如蘇軾在《三槐堂銘》中所言“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”。

好家風(fēng)不僅影響家族興盛，還會(huì)影響鄰里和關(guān)系，進(jìn)而形成鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)。好的家風(fēng)能影響個(gè)人德行，讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，這種習(xí)慣在待人接物中自然地體現(xiàn)出來(lái)，潛移默化中會(huì)感染鄉(xiāng)鄰。以鄰為善，則會(huì)鄰里和諧。著名的三尺巷的故事，就是一個(gè)典范。家風(fēng)清正，則鄰里和諧，鄉(xiāng)風(fēng)清遠(yuǎn)，民風(fēng)淳樸。

好家風(fēng)不僅構(gòu)建良好鄉(xiāng)風(fēng)民風(fēng)，更進(jìn)而會(huì)涵養(yǎng)健康國(guó)風(fēng)。家是國(guó)的基礎(chǔ)，國(guó)是家的凝聚。家風(fēng)映照著一個(gè)家庭的精神面貌，更滋潤(rùn)這一個(gè)國(guó)家的靈魂。只有每個(gè)家庭自覺(jué)培養(yǎng)優(yōu)良家風(fēng)，才能成就醇厚之國(guó)風(fēng)，進(jìn)而形成強(qiáng)大的軟實(shí)力。一家之勤儉筑一國(guó)之勤儉，一家之德孝構(gòu)一國(guó)之德孝，一家之擔(dān)當(dāng)成一國(guó)之擔(dān)當(dāng)。我國(guó)古有勤儉德孝優(yōu)良傳統(tǒng)，更有胸懷天下的大義與擔(dān)當(dāng)。魯迅先生說(shuō)，無(wú)窮的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們都與我有關(guān)，這句話放在現(xiàn)代語(yǔ)境就是強(qiáng)調(diào)一個(gè)人的擔(dān)當(dāng)：對(duì)公共事業(yè)有著參與的熱情，對(duì)左鄰右舍有著守望相助的深情。一個(gè)人的價(jià)值在于擔(dān)當(dāng)，一個(gè)家庭的責(zé)任同樣在于擔(dān)當(dāng)。

家風(fēng)從一盞盞豆燈下父輩的訓(xùn)誡中傳承，形成今天社會(huì)主義核心價(jià)值觀，薪火相傳，生生不息。

家鄉(xiāng)家鄉(xiāng)，家就是居住的地方，鄉(xiāng)就是一個(gè)地方的統(tǒng)稱(chēng)。更具體說(shuō)來(lái)，家鄉(xiāng)，是指自己小時(shí)候生長(zhǎng)的地方或祖籍，又被稱(chēng)為“故鄉(xiāng)”、“老家”、“故園”等，當(dāng)然，家鄉(xiāng)的范疇，又是以述說(shuō)者距離家鄉(xiāng)的遠(yuǎn)近而會(huì)有所不同的，比如我們?nèi)羰窃谕馐〉脑?，同一個(gè)省份的人，就是安徽老鄉(xiāng)了。在我們山區(qū)本縣范圍內(nèi)，有以鄉(xiāng)鎮(zhèn)為一概念界定的，也有以村為單位界定的。生活中，無(wú)論是土生土長(zhǎng)的家鄉(xiāng)人，還是生活在當(dāng)?shù)氐耐忄l(xiāng)人，或者是旅居在海外的華人，誰(shuí)不對(duì)自己的家鄉(xiāng)有份難舍的情懷？每個(gè)人都愛(ài)自己的家鄉(xiāng)，喜愛(ài)家鄉(xiāng)的理由何止千百條。家鄉(xiāng)是生命的搖籃，記載著自己的人生軌跡，想起自己的家鄉(xiāng)，就會(huì)想起家鄉(xiāng)的親人，想起帶給自己快樂(lè)的童年和充滿(mǎn)樂(lè)趣的美好青春。家鄉(xiāng)除了她固有的可愛(ài)之外，也被注入了情感的內(nèi)涵，這種情愫已經(jīng)融進(jìn)了我們的生命每一個(gè)角落，這些也就是現(xiàn)在所說(shuō)的“鄉(xiāng)愁”吧！

而與我，與家鄉(xiāng)的關(guān)系從形式看其實(shí)一直是一種若即若離的關(guān)系，大一點(diǎn)說(shuō)是“土生土長(zhǎng)”一類(lèi)的人也行，說(shuō)是“生活在外鄉(xiāng)”的一類(lèi)人也可以，因?yàn)樵谖液苣贻p的時(shí)候，也就是二十歲多一點(diǎn)就到外鄉(xiāng)鎮(zhèn)教書(shū)去了，稍后一點(diǎn)，把家也搬到外鄉(xiāng)鎮(zhèn)的小街上去居住，再后來(lái)，又搬到縣城里去生活，一晃三十幾年就過(guò)去了。這期間，父母在上面住時(shí)，回家鄉(xiāng)的頻率當(dāng)然是很高的，父親去世后，母親一人在家鄉(xiāng)居住時(shí)，回家鄉(xiāng)的次數(shù)也不在少數(shù)，而在母親到我們家生活之后，回家的頻率明顯低了許多，也就是鄰居有紅白喜事時(shí)，有時(shí)候回去一下，還有就是清明掛老墳和過(guò)年送燈時(shí)是定然要回去一趟的。可是即使這樣，由于我先前已然在家鄉(xiāng)生活了20多年，并且是在大隊(duì)（現(xiàn)在的行政村）當(dāng)了兩年的“赤腳醫(yī)生”，對(duì)家鄉(xiāng)的情況一些事情還是有著相當(dāng)多的了解的。

在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中，世事變遷，滄海桑田，是很正常的事情。有這種情況，一個(gè)地方地名是以某某姓氏來(lái)命名的，可總給人一種名不副實(shí)的感覺(jué)，我們的家鄉(xiāng)小地名叫梅家畈，可是整個(gè)生產(chǎn)隊(duì)一家梅姓住戶(hù)都沒(méi)有，馬家園也沒(méi)有姓馬住戶(hù)也沒(méi)有，金家灣姓金的少之又少，倒是我們汪姓住戶(hù)占了80%朝上。在我的家鄉(xiāng)——仙人沖村在原仙人沖村和金家灣村兩村合并之后，仍然是“汪”姓住戶(hù)占了絕大多數(shù)，從某種意義上說(shuō)，在這里，真可算是老汪家一統(tǒng)天下了。據(jù)說(shuō)在北方的一些地方這種一種姓氏族居的情況更多了，甚至有幾千人的莊子就是一個(gè)姓氏，沒(méi)有外姓人。

家族是什么？家族是以婚姻和血緣關(guān)系結(jié)成的親屬集團(tuán)，是社會(huì)的基本單位。家庭是用夫妻關(guān)系與親子女關(guān)系構(gòu)成的最小的社會(huì)生活共同體。它不斷維持著最直接的人類(lèi)社會(huì)的延續(xù)性，并形成家族體系，即使是轉(zhuǎn)移漂泊或遷徙，大多也是以居族遷徙為主的。據(jù)說(shuō)，我們這里的汪家就是從徽州遷徙過(guò)來(lái)的，以前家族的祠堂就設(shè)在我的家鄉(xiāng)仙人沖，后來(lái)三線廠建廠給拆了。現(xiàn)在有關(guān)部門(mén)又給批了地，允許在原址重建汪家祠堂，這對(duì)汪氏家族和社會(huì)而言，都是件有利無(wú)弊的好事，對(duì)我們家鄉(xiāng)的家風(fēng)鄉(xiāng)風(fēng)建設(shè)也應(yīng)該是一件有意義的事情，因?yàn)椋@會(huì)對(duì)良好家風(fēng)建設(shè)能起到一種平臺(tái)搭建和助推作用，有利于社會(huì)的穩(wěn)定發(fā)展。

汪姓起姓于安徽的汪芒氏的汪姓和山東以邑為姓的汪姓，是我國(guó)早期歷史上汪姓在南北方繁衍的中心地帶。其中北方的山西省境內(nèi)發(fā)展成了一大望族。東漢末年，汪文和遷居新安(今安徽歙縣)，發(fā)展成為新安一帶望族，唐代汪華封越國(guó)公。世居今安徽歙縣，家族甚旺。宋代以后，汪姓迅速繁衍起來(lái)，成為我國(guó)南方的一個(gè)典型大姓。唐封越國(guó)三千戶(hù)，宋賜江南第一家，講的就是汪氏家族?，F(xiàn)在的汪氏子孫也大多居住在江南江淮大地，當(dāng)然也可說(shuō)是遍布大江南北、五湖四海和世界各地。再一個(gè)方面講，汪氏族人在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，也同中華民族的大家庭一道，創(chuàng)造出了燦爛的中華文明，涌現(xiàn)過(guò)一些對(duì)人類(lèi)進(jìn)步作出過(guò)很大貢獻(xiàn)的杰出人物，汪姓上《中華名人大辭典》多達(dá)100多人，氤氳出縷縷醇厚古樸、清新怡人的文明家風(fēng)，給后世家人和文明社會(huì)，留下了許多甘之如飴的精神養(yǎng)分。

汪氏家族治家嚴(yán)謹(jǐn)，家風(fēng)肅穆，曾治《敦睦堂家規(guī)》計(jì)16條，至今仍有積極意義，全文如下：重祖墓、敬宗子立戶(hù)長(zhǎng)、勤修譜、新祠宇、敦孝友、慎婚姻、別男女、謹(jǐn)喪葬、嚴(yán)繼立、崇節(jié)儉、勤耕讀、禁酗酒、戒事習(xí)不正、勿欺貧、懲唆訟、恤難憐孤。家族文化，作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分，固然要摒棄落后陳腐的宗親觀念，但其弘揚(yáng)優(yōu)秀祖風(fēng)、教化子孫的功能與積極意義不可磨滅。如何吸其精華，除其糟粕，正是汪氏族人的光榮使命與共同任務(wù)，也是我們汪姓人氏歷來(lái)尊崇的道德理念。據(jù)我了解，盡管在社會(huì)歷史發(fā)展中，我家鄉(xiāng)的汪姓族人對(duì)這些家規(guī)的遵守，家風(fēng)的發(fā)揚(yáng)，家訓(xùn)的尊崇有過(guò)一些動(dòng)疑惑、搖擺和修正，但是，整體上還是因循繼承了大部分的精華部分，才使得幾十年來(lái)，我的家鄉(xiāng)在黨和政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在文明家風(fēng)鄉(xiāng)風(fēng)佑拂下，一直行駛在一條穩(wěn)定、康健的而又寬廣的路徑上，文明而又馨香。

誠(chéng)然，家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家風(fēng)的培育既是家庭的事，也是社會(huì)的事。只有家風(fēng)好了，才會(huì)有好的鄉(xiāng)風(fēng)。反過(guò)來(lái)，好的鄉(xiāng)風(fēng)，又能促進(jìn)好的家風(fēng)的形成，二者有著不可分割的密切關(guān)系。由此可以看出，好的家風(fēng)對(duì)于一個(gè)地方良好社會(huì)風(fēng)尚的形成，起著多么重要的源動(dòng)作用。來(lái)說(shuō)說(shuō)三個(gè)都有個(gè)“八O”后老太太家庭的具體情況吧，窺一斑而知全豹，或許對(duì)汪氏家族繼承和發(fā)揚(yáng)良好家風(fēng)方面的情況有一個(gè)大致的了解。我們一個(gè)祠堂里管著幾個(gè)房頭（家族分支）的人家，我按著大房、二房和三房的順序，各舉一個(gè)家庭的例子，除了與大家分享一下之外，也想就家風(fēng)里面的贍養(yǎng)老人和良好家風(fēng)建設(shè)方面的道理做一番交流和探討。

大家常說(shuō)“正家風(fēng)，首在行孝道”。正因?yàn)樾⒌琅c家風(fēng)有上述緊密的聯(lián)系，因此，孝道教化在家風(fēng)中就成為首要的內(nèi)容，或者說(shuō)，良好家風(fēng)的形成正是由孝道的教育而形成的。林語(yǔ)堂先生曾經(jīng)這樣解釋中國(guó)的“教”字，一個(gè)“孝”字，一個(gè)“文”字，也就是說(shuō)，教化就是通過(guò)文化教人孝，這和《孝經(jīng)》所講的“夫孝，德之本也，教之所由生也”的說(shuō)法是完全一致的?！鞍傩行橄龋偕菩⒆魇?。”孝道是家風(fēng)的根本和基礎(chǔ)。試想，如果一個(gè)家庭中，子女不孝敬父母，晚輩不尊重長(zhǎng)輩，這個(gè)家將會(huì)是什么樣子？這個(gè)家其他方面會(huì)好嗎？即便是“好”也是暫時(shí)的，虛偽的。

熊遠(yuǎn)華老太太今年已經(jīng)80整歲了，五個(gè)兒女，三個(gè)兒子，兩個(gè)丫頭。老伴汪發(fā)徐，比她大一歲，已于前年走了。兩年來(lái)，老人家一個(gè)人過(guò)活，你可別以為老伴走了，她一個(gè)人寂寞，老人家過(guò)得不舒服，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。我去到她位于仙人沖村背陰村民組的家中時(shí)，剛好老人家從雖然有些陳舊，但墻壁雪白，看上去還很結(jié)實(shí)的房子里走出來(lái)曬太陽(yáng)。當(dāng)我向她打聽(tīng)她時(shí)，她笑著告訴我“就是我，就是我。”，隨即邀請(qǐng)我到屋里坐，給我倒上了一杯茶。我不知道她認(rèn)識(shí)不認(rèn)識(shí)我了，以前她小兒子在我教書(shū)的學(xué)校讀書(shū)時(shí)，她老夫妻倆倒是到過(guò)學(xué)校去過(guò)的，他老伴的模樣，我還記得，而這個(gè)有些清瘦但收拾得還很利索的老奶奶，論輩分還只能算我侄媳婦老奶奶，我已記不清楚了！于是我就裝著有些沉思地問(wèn)道：“你就一個(gè)人住嗎？為啥不與兒子們一起??？”“哎喲，小兒子就是讓我與他們住呢，這不，昨天小兒子才把我從霍山送回來(lái)，我在城里住不慣，可是小兒子要求我至少要兩頭都住住，隔三岔五地要到霍山他家里待一段時(shí)間，他才放心?！蔽揖晚樦脑捳f(shuō)到：“那你小兒子真好，很孝心的，考慮得周到?！薄澳氵@話是對(duì)，可是兒子好沒(méi)有媳婦好，我小兒媳婦真是個(gè)好人啊！”于是，她就說(shuō)起了她小兒媳婦的種種好處來(lái)。

老人家有三個(gè)兒子，大兒子汪祥純，二兒子汪祥運(yùn)和小兒子汪海濱。兒子們長(zhǎng)大以后，老夫妻倆忙著給兒子接媳婦，接一個(gè)分開(kāi)過(guò)，接兩個(gè)分開(kāi)過(guò)，最后老夫妻倆就跟小兒子一起過(guò)生活了。實(shí)際上在農(nóng)村這種家庭結(jié)構(gòu)是很常見(jiàn)的。但是，老夫妻們沒(méi)老時(shí)候還好過(guò)，到了老年往往就會(huì)出現(xiàn)一些狀況的，弟兄間往往會(huì)有著一種“比拼”的成分。雖然說(shuō)就財(cái)產(chǎn)而言，父母的竹園、田地還有些雜七雜八一般都分在一起生活的兒子名下，但是若是斤斤計(jì)較地講，這些財(cái)產(chǎn)甚至父母勞動(dòng)的多寡又怎么能算得那樣的公正公平呢？于是乎矛盾就出來(lái)了，兄弟間是這樣，妯娌間更是互相不服氣，甚至是吵鬧不停。而父母?jìng)冎挥腥倘柝?fù)重，甚至于忍氣吞聲地過(guò)日子，在下輩間玩平衡，到不能勞動(dòng)、進(jìn)一步不能動(dòng)時(shí)，那就會(huì)苦不堪言，無(wú)法生活了。但是熊遠(yuǎn)華的小兒子媳婦并不是那樣一種人。老人說(shuō)，她小兒媳婦自從嫁入她家的門(mén)檻，從沒(méi)有喊過(guò)別的稱(chēng)呼，“媽媽”長(zhǎng)“大大”短的，喊得還很親切。她們老倆口生病，她不但負(fù)責(zé)醫(yī)治，還負(fù)責(zé)服侍，并且不是到諸佛庵縣二院，就是到中醫(yī)院去，并且從來(lái)沒(méi)聽(tīng)她小兒媳婦說(shuō)過(guò)錢(qián)的問(wèn)題的，總是說(shuō)有病就得抓緊治，不瞧哪行呢！老人說(shuō)，前不久她感冒了，頭有些疼，兒媳婦硬是給她做了個(gè)CT,直到確定沒(méi)事為止。

汪海濱，我的學(xué)生，人生的旅途根本算不上順利。考取大專(zhuān)后，到落兒嶺企業(yè)辦工作，后來(lái)又到了落兒嶺鋼廠上班。后來(lái)鋼廠垮臺(tái)，汪海濱只得到外面闖蕩，可是也不是發(fā)了財(cái)，而是只能靠勤勞和人緣好掙得一些收入。幾年前，因?yàn)楦咐相l(xiāng)親相信他，選他當(dāng)村干部，他又回鄉(xiāng)擔(dān)任起了村主任的職務(wù)。至于他媳婦，我雖有些印象，但已記不清模樣了。聽(tīng)她婆婆熊遠(yuǎn)華老人說(shuō)，她的名字叫李碧華，只是在下浮橋鎮(zhèn)的一個(gè)企業(yè)上個(gè)班，娘家在大化坪鎮(zhèn)高巖村。老人說(shuō)其實(shí)他小兒子家庭境況并不好，他家的竹園也給了他的兩個(gè)哥哥。前幾天說(shuō)讀大學(xué)的女兒要一筆什么錢(qián)，暫時(shí)錢(qián)花不過(guò)來(lái)，還得向人家去借一下。真的感謝大化坪鎮(zhèn)高巖李家養(yǎng)了這么一個(gè)好閨女，讓我們老汪家有了這樣一個(gè)好媳婦好晚輩呢！老人家還補(bǔ)充說(shuō)一下汪海濱兩個(gè)哥哥和嫂子的情況，其實(shí)這哥倆和他倆的媳婦也很孝順，只要是過(guò)年過(guò)節(jié)什么的都爭(zhēng)著接父母過(guò)去，只是因?yàn)橐粋€(gè)三個(gè)孩子、一個(gè)兩個(gè)孩子，加上常年在外都在外打工，沒(méi)辦法，所以問(wèn)的事當(dāng)然要少一些。再者說(shuō)，暫時(shí)也不需要他們問(wèn)什么事，有小兒子有媳婦照應(yīng)著，加上低保，自己身上零花前總少不了千兒八百的，也花不了多少錢(qián)，只要他們安心在外打工就好了。說(shuō)著這些的時(shí)候，老人家臉上始終洋溢著滿(mǎn)足的笑容。

在聽(tīng)了老太太的一番介紹后，我感到十分的高興。你沒(méi)有這樣一種感覺(jué)嗎？在社會(huì)上，你若是聽(tīng)說(shuō)了什么大好或大壞的訊息時(shí)，只要是涉及到你的親戚朋友或者家門(mén)時(shí)，你都會(huì)有一種異樣的情緒去產(chǎn)生，要么高興，要么沮喪，這可是一種與生俱來(lái)的榮辱感應(yīng)吧！而在我，當(dāng)我聽(tīng)了我的這位老齡晚輩老太太相當(dāng)具有滿(mǎn)足感自豪感的敘述后，真是由衷地產(chǎn)生了一種驕傲來(lái)，因?yàn)?，這是很值得我們家族引以為豪的事情啊！并且，雖然我的父親離開(kāi)我們已經(jīng)十幾年了，可我的母親還健在，就我的切身體會(huì)而言，贍養(yǎng)老人，敬老孝心切實(shí)是需要晚輩們能夠盡心盡力，相互協(xié)調(diào)，通力合作，科學(xué)安排啊，唯有這樣，才有可能讓已經(jīng)失去勞動(dòng)能力甚至是喪失自理能力的老人們，比較幸福地度過(guò)她們的晚年。

我的母親今年已經(jīng)八十七歲了。十幾年來(lái)，她不僅喪失了勞動(dòng)能力，而且連自理能力也已經(jīng)喪失殆盡了。母親一生可以說(shuō)是勞苦功高，她和父親一起辛辛苦苦，養(yǎng)育了我們姐弟八個(gè)孩子，并且盡可能地讓我們姐弟們多讀書(shū)，多長(zhǎng)學(xué)問(wèn)，為了讓我們成為一個(gè)有出息的人，他們付出了多大的心血和勞力呀！尤其是我的母親，她的付出，某種意義上說(shuō)比父親有要多的多。因?yàn)槲业母赣H在他四十八歲那年意外受傷，在昏睡了兩個(gè)多月后悠悠醒來(lái)，那顆能擔(dān)當(dāng)生產(chǎn)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的腦瓜幾乎回到了童年的水平了。那時(shí)候姐姐已經(jīng)出嫁，我在師范讀書(shū)，二弟當(dāng)兵，三弟一下的妹妹們尚處幼童，都在讀書(shū)，家庭生活的重?fù)?dān)幾乎都落在了母親的肩上。是母親領(lǐng)著傷病的父親把他倆的一群孩子都看大成人，走上社會(huì)，并各自成了家，甚至都有了一定的出息，可他們倆老了，身體垮下來(lái)了。父親在他七十歲時(shí)，因?yàn)槟X傷復(fù)發(fā)走了，母親那時(shí)也已經(jīng)七十好幾歲了，可是母親說(shuō)什么也要自己一個(gè)人單獨(dú)生活，似乎這有這樣才能顯示她還有很強(qiáng)的勞動(dòng)能力，還是一個(gè)很有用的人，我們晚輩們?cè)僬f(shuō)也沒(méi)用。

我沒(méi)有研究過(guò)這方面的老年心理學(xué)，我也沒(méi)有仔細(xì)地檢討過(guò)我們下輩們是不是在父母老來(lái)時(shí)，沒(méi)能很好地理解他們照應(yīng)她們。我只知道，母親一個(gè)人生活時(shí)，我們下輩的心里總是不踏實(shí)，有一種不安和過(guò)意不去的感覺(jué)，但是又總是自己原諒自己：不是我們不讓母親一起過(guò)，而是她自己愿意一個(gè)人去過(guò)活，我們實(shí)在沒(méi)辦法呀，也只得尊重老人家的意愿，讓她一個(gè)人生活了。仔細(xì)想想，這與老汪家許多孝心兒女比起來(lái)，確實(shí)應(yīng)該有些慚愧吧。于是乎，我只能平時(shí)多跑幾趟，回家看看了。后來(lái)，記得是O六年吧，母親已經(jīng)耄耋之年了，一次因?yàn)楦哐獕翰☆^暈，在家門(mén)口摔倒了，在地上爬不起來(lái)，還是鄰居把她拉了起來(lái)，后來(lái)告訴了我們。在與妻子商量后，我硬是把母親接到我們家來(lái)生活，從此母親再也沒(méi)有如她所愿地一個(gè)人生活了。可是，母親執(zhí)著得很，直到現(xiàn)在，母親還常常嚷嚷著要回去到后面山上菜園地里去種高粱，去種菜，甚至還要去打桑葉，去喂蠶兒。

其實(shí)我母親的身體怎么會(huì)好到七八十歲了還能獨(dú)立生活的程度，只不過(guò)她老人家所經(jīng)受過(guò)的磨難讓她養(yǎng)成了獨(dú)立自強(qiáng)，一切靠自己的脾性。仿佛不這樣的話，生活得就沒(méi)有成就感、自豪感，就憋屈。據(jù)了解，有我母親這樣想法的人，社會(huì)上還為數(shù)不少呢。記得那一年，我與一位高中同學(xué)在公交車(chē)上遇到時(shí)，她也說(shuō)她的母親也是這樣，接近八十歲了還非要一個(gè)人單獨(dú)過(guò)活，也弄得她的下輩們有些尷尬和擔(dān)心。我也已經(jīng)是年到花甲的人了，我覺(jué)得我們的這些父母親們，有時(shí)候就應(yīng)該想的更開(kāi)一點(diǎn)更遠(yuǎn)一點(diǎn)，能和晚輩們吃在一起、住在一起，不是有許多樂(lè)趣在等著去開(kāi)發(fā)嗎？不要等到我們年紀(jì)更大了，不能動(dòng)彈、生活不能自理的時(shí)候，再到兒女們身邊去，那是會(huì)感到更加不適應(yīng)的。

我母親的身體其實(shí)還是不錯(cuò)的，起居飲食都還正常。除了超胖，行動(dòng)不利索外，就是她的部分身體功能確實(shí)弱化得相當(dāng)厲害，尤其是泌尿和排泄功能，到了幾乎失控的程度。這樣一來(lái)，大小便清理，衣服被單洗刷晾曬，需要的工夫就大多了。那幾年，因生計(jì)需要，我妻子還在學(xué)校開(kāi)個(gè)店子，住家里學(xué)校商店還有一段距離，而我的孩子們都已到外面工作，我也在鎮(zhèn)里教育辦上班，妻子服侍母親確實(shí)有些累，加之長(zhǎng)年累月，確實(shí)感到有些疲倦呀。我的兩個(gè)弟弟和他們的媳婦們看到大嫂忙得夠嗆，回去一商量，一種新的贍養(yǎng)母親的方案出臺(tái)了：我們弟兄三家輪流贍養(yǎng)母親，大家都出出力，也給各人一個(gè)緩喘的機(jī)會(huì)。于是先是一個(gè)月一輪流，后來(lái)是兩個(gè)月?lián)Q一家，再到后來(lái)，四個(gè)月一輪換了，一年剛好輪住一次。母親的五個(gè)女兒家，若是接去過(guò)幾天的話，也行，但不算在內(nèi)。這樣一直輪換到了去年冬天。

二O一六年的冬月間，母親沒(méi)注意到從床上掉了下來(lái)，股骨摔裂了，到中醫(yī)院住了一個(gè)月的院，我們大家輪流護(hù)理，倒是沒(méi)有問(wèn)題。但是臨出院前，一個(gè)問(wèn)題又?jǐn)[在了我們面前。母親暫時(shí)不能下床，不能自己吃飯，加上母親的體重，護(hù)理就更加困難了。而我們弟兄三人家家不住在一塊，又有著各自的實(shí)際困難：老小上班，老小媳婦腰椎不好，護(hù)理老人家難度不小。老二家住在五樓，老二夫妻倆都要上班，孩子都不在身邊，伺候老人家也存在著實(shí)際的困難。而我們家若單獨(dú)伺候母親也有明顯的困難，我老婆要帶孫子，我和小孩子們要上班，護(hù)理起母親來(lái)，也顯得吃力夠嗆。這樣一來(lái)，莫不是說(shuō)，我們都在推諉，要把病中的母親拋一邊了！其實(shí)不然，我們是在切切實(shí)實(shí)地要想出一個(gè)比較周全的方案，讓母親能得到盡可能好的護(hù)理和照顧！母親出院前一周，我和四妹在電話中討論這個(gè)問(wèn)題時(shí)，四妹也想到了各自護(hù)理的.實(shí)際困難，問(wèn)我有什么打算，結(jié)果我將我想的方案一說(shuō)出來(lái)，她說(shuō)與她想的方案完全一致，甚至連資金籌措的金額也完全吻合。

我沒(méi)有任何主觀意圖想為我們這個(gè)小家庭贍養(yǎng)母親的方式做什么宣傳，我也沒(méi)有調(diào)查過(guò)我們這種贍養(yǎng)母親的方法，在大家包括在我們老汪家父老鄉(xiāng)親心目中的認(rèn)同度和滿(mǎn)意度，我啰里啰嗦地寫(xiě)了上面這些文字，只是要表達(dá)出這樣一層意思：別看我們有姐弟八個(gè)下輩，只有母親這樣一個(gè)上輩，但是要具體到母親的護(hù)理贍養(yǎng)問(wèn)題，也完全不是一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，而要比較好地解決好這樣滴問(wèn)題，只有兄弟姐妹同心同力，心往一處想，勁往一處使，大家互相理解互相包容才能讓我們家的父母老人們比較稱(chēng)心地安度晚年，否則，弄不好就會(huì)七彎八翹，弄出許多矛盾來(lái)，就會(huì)與“家和萬(wàn)事興”的古訓(xùn)背道而馳呢！

在與四妹商量之后，我就委托四妹向五妹說(shuō)出了我們的方案，由五妹多出點(diǎn)力負(fù)責(zé)母親的贍養(yǎng)，我們弟兄三個(gè)人每月拿出500元來(lái)補(bǔ)助老五，算是點(diǎn)勞務(wù)費(fèi)吧，哪知四妹在與四妹婿商量后，說(shuō)她也算個(gè)份子，這樣就有了20xx元?jiǎng)趧?wù)費(fèi)了。我與兩個(gè)弟弟一說(shuō)，他倆完全贊同。20xx元，真的算不了什么，要請(qǐng)一個(gè)人服侍我母親，絕對(duì)請(qǐng)不到，我們也不放心。之所以想到五妹妹，一來(lái)因?yàn)樗易窍拢欢?lái)因?yàn)樗龥](méi)在單位上班，在家里開(kāi)了個(gè)“鞋護(hù)士”皮鞋保養(yǎng)店，隨時(shí)可在母親身邊；三來(lái)因?yàn)槲迕媚昙o(jì)輕，有力氣幫母親翻身擦洗，再一個(gè)最主要的原因，還是母女情深，我們大家也放心??！誰(shuí)知四妹剛對(duì)五妹說(shuō)起這事，說(shuō)是大哥讓征求她的意見(jiàn)，五妹一口應(yīng)承下來(lái)，一點(diǎn)也沒(méi)有推辭，她說(shuō)她早就有把母親接過(guò)來(lái)照應(yīng)的打算呢。母親出院剛剛一兩個(gè)月吧，醫(yī)院復(fù)查，我母親的股骨已長(zhǎng)好，傷口已經(jīng)愈合，已經(jīng)能試著下地活動(dòng)了。

說(shuō)完我家的故事，再來(lái)說(shuō)一下我母親當(dāng)年的好伙計(jì)熊兆蘭的故事吧。熊兆蘭與我母親當(dāng)年都是仙人沖老汪家有名的好媳婦，勤勞能干，里里外外一把手，全靠她操持。她倆一個(gè)是嬸娘，一個(gè)是侄媳，但侄媳比嬸娘大三歲，今年已經(jīng)整整九十歲了！也就在前不久，我去到我家背后山那邊的蔡家山，看望了這位老大嫂夫婦倆。去的時(shí)候老大哥不在，據(jù)說(shuō)去山上忙啥去了。大哥比大嫂小六歲，是當(dāng)時(shí)的童養(yǎng)媳媳婦帶著他長(zhǎng)大的。那時(shí)候知道了一句話：“女大三，抱金磚”，又應(yīng)了一句話，不看不知道，一看驚一跳！沒(méi)想到我的這位老大嫂啊，比起我母親來(lái)，簡(jiǎn)直不能同日而語(yǔ)了：神情硬朗，深情矍鑠、眼沒(méi)花背未駝，走起路來(lái)還有些咚咚響的勁道呢，老遠(yuǎn)就認(rèn)出了我這個(gè)老兄弟，要知道我們兩個(gè)莊子隔了個(gè)山崗，我們少說(shuō)也有三十幾年沒(méi)見(jiàn)過(guò)面呢！

說(shuō)起我的這位老大嫂，我是還有很深的印象的，因?yàn)槲遗c她的大丫頭是小學(xué)同學(xué)。她對(duì)她的子女們要求不是一般的嚴(yán)格，而是到了幾乎苛刻的程度了。記得當(dāng)年讀書(shū)時(shí)，他們村子里一位男同學(xué)大概是拿女同學(xué)不吃勁吧，欺負(fù)一群小女同學(xué)起來(lái)了，大嫂女兒個(gè)頭大一些，就出面指責(zé)這位男同學(xué)的不對(duì)，于是雙方就吵了起來(lái)，最后鬧得雙方的家長(zhǎng)都出了面。我的這位大嫂絕沒(méi)有護(hù)短和稀泥，而是給了自己女兒兩巴掌！以后，為了避免雙方再鬧矛盾，引起雙方家長(zhǎng)更多的矛盾，大嫂就把自己的女兒轉(zhuǎn)到更遠(yuǎn)一點(diǎn)的小堰口小學(xué)讀書(shū)去了。后來(lái)還有一件事情，我也記得清清楚楚。那是在我高中畢業(yè)當(dāng)赤腳醫(yī)生的時(shí)候吧，大嫂子不知是在我家還是在別人家看到了我寫(xiě)的對(duì)聯(lián)和“斗襯子”（堂屋兩邊墻上的書(shū)畫(huà)作品），說(shuō)是寫(xiě)得好，過(guò)年時(shí)，硬是請(qǐng)我去她家給些一幅。寫(xiě)過(guò)之后，硬是留我吃飯，我因事沒(méi)干，你猜怎么著，她硬是寫(xiě)過(guò)之后，硬是留我吃飯，我因事沒(méi)干，你猜怎么著，她硬是用籃子裝了一籃子的粽子讓我?guī)Я嘶貋?lái)！那可是平生吃到的最大最有味道的大粽子啊，大斧頭形狀大斧頭大小的大粽子，粽子分為上下兩段，上面一段里面放的是一個(gè)大紅棗，下面一段放的是一大團(tuán)精肉吧，吃起來(lái)甜蜜蜜、香噴噴。在那樣的歲月，能吃到那樣的美味粽子，不是件容易的事呵！記得我母親當(dāng)時(shí)就說(shuō)：“你這個(gè)大嫂就是既熱心又實(shí)在，你們以后做事就要學(xué)學(xué)你這位嫂子呀！”

后來(lái)，我考取學(xué)校讀書(shū)教書(shū)去了，再也沒(méi)見(jiàn)過(guò)這位大嫂，只是知道她的三個(gè)女兒表現(xiàn)都很好，都吃上了公家飯，還當(dāng)上了干部。她的最小的孩子是個(gè)男孩，我知道他叫汪勝，在村里當(dāng)鄉(xiāng)村醫(yī)生，口碑很不錯(cuò)。這次我去到大嫂家，她說(shuō)，你侄子當(dāng)醫(yī)生，現(xiàn)在看來(lái)當(dāng)初我把他選錯(cuò)了職業(yè)，現(xiàn)在鄉(xiāng)村醫(yī)生不好干，收入也不高。不過(guò)過(guò)了一會(huì)，她又說(shuō)道：“不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)，世上的事情哪有那樣容易的呢，村醫(yī)干得是積德的事情，收入高低不說(shuō)了，我就是要求他好好干?！钡攘艘粫?huì)兒，這位老嫂子又說(shuō)道：“好在他娶了個(gè)好媳婦，又孝心又能干，再加上我家孫女也讀大學(xué)了，孫子有考上了公務(wù)員，應(yīng)該知足了，人的一生，還要圖什么呢？”

通過(guò)侄媳婦的口我知道，老人家一直身體都不錯(cuò)，家里的事情不怎么要她干了，她就一門(mén)心思去陪讀，自己的兒子女兒從小學(xué)到高中全是奶奶陪著他們過(guò)來(lái)的。說(shuō)到最后，這位侄媳婦動(dòng)情說(shuō)：“不是他奶奶，他們的書(shū)不一定能練得出來(lái)，我們家也不知會(huì)過(guò)成什么樣呢！”在我離開(kāi)他們之后，大概是老大嫂讓他兒子汪勝把我到過(guò)他們家這件事，告訴了她孫子汪超吧，后來(lái)沒(méi)幾天，我在汪勝給我微信里面，看到了這樣一張照片，照片里面是一篇小短文，是汪超寫(xiě)的一篇小心得?，F(xiàn)在我就一字不落把它抄錄下來(lái)，來(lái)結(jié)束我的這篇文章吧——

我的家鄉(xiāng)仙人沖位于安徽西部，是大別山腹地的一個(gè)很普通的村莊，我的爺爺奶奶生于斯，長(zhǎng)于斯。他們是一對(duì)標(biāo)準(zhǔn)的中國(guó)農(nóng)民形象。樸實(shí)，善良是他們的最大特點(diǎn)。在歲月的變遷中，他們的行為對(duì)我們一個(gè)大家庭產(chǎn)生了重要的影響，總結(jié)起來(lái)就是一要做，二不怕，三要善，這是長(zhǎng)輩們的人生格言，也是我們家的立家之道。

喊破嗓子，不如邁開(kāi)膀子。爺爺奶奶年輕的時(shí)候，家里真的很貧窮，奶奶為了改善生活，種菜去賣(mài)，上山撿板栗也去賣(mài)，只要能弄到錢(qián)，她都會(huì)去嘗試。可以說(shuō)沒(méi)有奶奶當(dāng)年的勞苦奔波，就不可能有現(xiàn)在我們的這個(gè)幸福的大家庭。

遇事當(dāng)機(jī)立斷，不要畏首畏尾，是奶奶的行事風(fēng)格。奶奶是個(gè)雷厲風(fēng)行的人，認(rèn)準(zhǔn)了的事都會(huì)去做。那時(shí)，家里有四個(gè)孩子，就我爸一個(gè)男孩，當(dāng)時(shí)有許多家庭都是讓男孩子去上學(xué)，把女兒留下家里干活，奶奶沒(méi)有像很多家庭一樣把女孩留在家里，而是讓她們?nèi)プx書(shū)，去闖蕩，家里的莊稼就她和爺爺起早貪黑的，沒(méi)日沒(méi)夜的承擔(dān)了下來(lái)。因?yàn)槟棠躺钪谶@個(gè)窮山溝里，唯有知識(shí)才能改變命運(yùn)。

做人不要怕吃虧，吃虧是福，心地要善。是爺爺奶奶一生的真實(shí)寫(xiě)照，也是為什么他們?cè)诖謇锸艿阶鹁吹脑颉ｋm然我家的日子過(guò)得不算好，但當(dāng)奶奶看見(jiàn)別人的孩子因?yàn)闆](méi)有棉衣過(guò)冬而畏縮在廚房里的時(shí)候，毫不猶豫的把家里原棉衣拿出來(lái)，讓其暖和的過(guò)冬，爺爺奶奶常說(shuō)，你怎么對(duì)待別人，別人就會(huì)怎么樣對(duì)待你，愛(ài)是相互的，沒(méi)有華麗的辭藻，但字字真實(shí)，也是他們一生遵守的家訓(xùn)。

如今，兩位老人都已是耄耋之年，在家頤養(yǎng)天年，看著自己的下輩以他們?yōu)榘駱?，處處以?shí)際行動(dòng)踐行我們的立家之道，兩位老人家看在眼里，樂(lè)在心頭。我真高興能夠生長(zhǎng)在這樣的個(gè)大家庭里，長(zhǎng)輩的一言一行都在影響著我的“三觀”。我要在工作上，在平時(shí)生活中，時(shí)時(shí)想著我們家的家風(fēng)和家訓(xùn)，要像爺爺奶奶那樣去做事，去做人。

俗話說(shuō)得好：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓?！敝腥A民族自古就是禮儀之邦，自然而然，我們每個(gè)家庭也各有各自的家風(fēng)與家訓(xùn)。就像《孟母三遷》的故事告訴我們一樣：良好的社會(huì)環(huán)境和良好的家風(fēng)能造就一代又一代的圣賢之人。我們家的家訓(xùn)便是要做自立自強(qiáng)的人。有了這個(gè)家訓(xùn)，我們一家人面對(duì)困難的時(shí)候都能泰然處之。

聽(tīng)爺爺奶奶說(shuō)，因?yàn)槲覀兊睦霞以诖笊嚼?，家境三代貧窮，所以爸爸小時(shí)候的生活條件非常差，經(jīng)常連飯都吃不飽。但是爺爺奶奶經(jīng)常教育爸爸：“窮并不可怕。我們雖然窮，但是我們要做自立自強(qiáng)的人，努力讀書(shū)，走出大山……”爸爸從小便廢寢忘食地忘我學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，通過(guò)自己的努力與拼搏，考上了大學(xué)，成為了山里第一位大學(xué)生。畢業(yè)以后，爸爸成為了一名光榮的人民教師。工作之余，他憑著毅力，刻苦練字，成為了一位在當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾臅?shū)法家。

從記事起，我便依稀記得，爸爸經(jīng)常在書(shū)房里舞文弄墨。于是我也學(xué)著他的樣子來(lái)練習(xí)書(shū)法?？墒遣艅倓傞_(kāi)始練習(xí)，我便坐不住了，東張西望地到處張望。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“‘寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！蹅兗业募矣?xùn)不就是要做個(gè)自立自強(qiáng)的人嗎？你只有靠自己的努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，才能練好書(shū)法。”從那以后，我就苦練書(shū)法，終于在三個(gè)月后，我的字也慢慢練好了……

好家風(fēng)是黑暗中的一束光亮，為我照亮前行的路；好家風(fēng)是一本好書(shū)，為我提供豐富的知識(shí)；好家風(fēng)是一位知識(shí)淵博的老師，給予我無(wú)窮無(wú)盡的智慧。我將在好家風(fēng)的熏陶下茁壯成長(zhǎng)！

小時(shí)候，爸爸媽媽常常告訴我要勤勞，對(duì)我講述許多名人因勤勞而獲得成功的故事，“愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)上千次實(shí)驗(yàn)發(fā)明了電燈”、“王羲之鍥而不舍地練習(xí)書(shū)法終于使他的書(shū)法藝術(shù)達(dá)到了超逸絕倫的高峰”、“玄奘歷時(shí)十七年，到達(dá)印度苦學(xué)佛法”等等，它們讓我把“勤勞”這兩個(gè)字深深地印在腦海里，永遠(yuǎn)揮之不去。

在家里，最勤勞的要數(shù)媽媽。每天早上，她都早早地叫我起床，為我準(zhǔn)備好美味的早餐，送我上學(xué)，然后到公司認(rèn)真工作。下班后，已經(jīng)是晚上了，媽媽剛回來(lái)還來(lái)不及喘一口氣，就立刻進(jìn)入廚房，做香噴噴的晚餐給我吃。晚餐過(guò)后，媽媽又放棄了自己那短之又短的休息時(shí)間，而是開(kāi)始做家務(wù)，只見(jiàn)她拿起拖把不辭勞累地拖地板，即使是一些很難打掃到的角落她都不放過(guò)，打掃好之后，覺(jué)得有些地方不夠干凈，就再過(guò)去辛苦地拖，就是滿(mǎn)頭大汗也不休息一會(huì)兒，一定要把房間打掃得一塵不染。

有一天，我還沒(méi)等媽媽叫醒我就起床了，我看見(jiàn)我的房間已沒(méi)了昨日的狼藉，取而代之的是一片井井有條的景象。這時(shí)，勞累的媽媽出現(xiàn)在我眼前，一瞬間，我全明白了，腦海中浮現(xiàn)出媽媽那一絲不茍地整理房間的樣子，情不自禁地打心眼里贊嘆媽媽?zhuān)瑡寢屨媸俏业暮冒駱?

我的爸爸也是“勤勞分子”。他在外地工作，總是沒(méi)日沒(méi)夜地出差，服務(wù)一個(gè)個(gè)客戶(hù)，就是在寒風(fēng)刺骨的冬天，爸爸仍勞心勞力地做著自己的任務(wù)。在公司里，有時(shí)會(huì)有些重活累活，爸爸都搶著做。因此，爸爸還獲得了“十年榮譽(yù)員工”稱(chēng)號(hào)呢。這還不是因?yàn)榍趧趩?我為有這樣子的爸爸而自豪!

在爸爸媽媽的耳濡目染下，我也學(xué)會(huì)了勤勞這一中華美德。我會(huì)做一些力所能及的家務(wù)事，幫媽媽分擔(dān)一些辛苦。爸爸拖著疲憊不堪的身體回來(lái)后，我會(huì)給他捶背，讓爸爸休息休息。

有一次，臨近期末考試了，我拿起書(shū)，廢寢忘食地復(fù)習(xí)起來(lái)，夜深了，可朗朗的讀書(shū)聲仍在房間里回蕩，過(guò)了好久，我才上床睡覺(jué)。期末考試時(shí)，我覺(jué)得題目都十分簡(jiǎn)單，就行云流水地寫(xiě)起來(lái)，而且越寫(xiě)越有勁?？纪炅嗽嚕矣X(jué)得這次考高分三個(gè)手指捏海螺——十拿九穩(wěn)。果然不出所料，我取得了全班第一的好成績(jī)。這都是勤勞帶來(lái)的成績(jī)啊!

我的家風(fēng)，勤勞之風(fēng)!希望這良好家風(fēng)傳到各地，讓每個(gè)人都學(xué)會(huì)勤勞，用雙手讓未來(lái)更加美好!

家，給人以溫暖。它是人們的唯一定所，是人們的避風(fēng)港灣。但是，家要有家的樣子，不能亂七八糟，沒(méi)有規(guī)矩。有句話說(shuō)得好：沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。

如果一個(gè)家庭，沒(méi)有規(guī)則，只有溺愛(ài)與包庇，那請(qǐng)問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù)，是一座巍然聳立的大山，萬(wàn)一。他忽然倒了，塌了。請(qǐng)問(wèn)，這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴(yán)，媽媽全是溺愛(ài)，我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒，大山塌了，我們后悔了，懊惱了，可惜晚了。

我記得寒假臨近過(guò)年時(shí)，電視上出現(xiàn)了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的，他們派出記者，隨機(jī)提問(wèn)，“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

家風(fēng)，我認(rèn)為是家里人的一種行為，是好是壞。我認(rèn)為我家的家風(fēng)是熱情，爽快和執(zhí)著，因?yàn)榧抑械拿總€(gè)成員都十分熱情好客，遇到困難不退縮，說(shuō)到做到，很少食言。

家教，我認(rèn)為是家人的素質(zhì)，是深是淺。家人如果不學(xué)習(xí)，將得不到知識(shí)，學(xué)不到文明。教育，是尤其重要的一點(diǎn)。從小，父母教育我們要認(rèn)真做事，知錯(cuò)就改。現(xiàn)在老師教導(dǎo)我們分清黑白，認(rèn)真做人，踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái)，會(huì)是社會(huì)教育我們堅(jiān)持不懈，守法牢記。每一天，我們都學(xué)到東西，學(xué)到知識(shí)，學(xué)會(huì)了文明，懂得了道理。

家訓(xùn)，我認(rèn)為是家人的教訓(xùn)，是嚴(yán)是松。如果每個(gè)人都官官相護(hù)，隱藏事切，我認(rèn)為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠(chéng)相待，大公無(wú)私，我認(rèn)為規(guī)則沒(méi)有必要了。家訓(xùn)，該用的時(shí)候，一定不能手下留情，不該時(shí)千萬(wàn)不要用，否則會(huì)鑄成大錯(cuò)。

一個(gè)家，既要有令，也要有暖，二者不可缺。

中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。每個(gè)家，都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，俗話說(shuō)得好：無(wú)規(guī)矩不成方圓：從孟母三遷到岳母刺字，好的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)不僅承載了祖祖輩輩對(duì)后代的希望對(duì)后代的策鞭，也同樣體現(xiàn)了中華民族優(yōu)良的民族之風(fēng)!

中國(guó)的每一個(gè)家庭都有自己的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，我家自然也不例外。我家的家訓(xùn)是：尊敬老師、長(zhǎng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節(jié)儉懂得持家;遠(yuǎn)親不如近鄰，好好對(duì)待鄰居;勿以善小而不為，勿以惡小而為之。這些家訓(xùn)，是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的，但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓(xùn)，是為了讓下一代牢記中國(guó)五千年歷史文化的璀璨，我會(huì)努力做到，同時(shí)也會(huì)影響周?chē)?，讓他們也做到。我家的家?guī)是：主動(dòng)向長(zhǎng)輩問(wèn)好;互相尊重彼此;路上撿到錢(qián)包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業(yè)做完了才有娛樂(lè)時(shí)間;當(dāng)天的事情當(dāng)天做，不能拖拉;每天都要運(yùn)動(dòng)(至少一種)。這些家規(guī)有幾項(xiàng)是爺爺奶奶定的，有幾項(xiàng)是爸爸媽媽定的，這越來(lái)越完善的家規(guī)更是讓我了解到了中國(guó)文化的進(jìn)步。從小，爸爸媽媽就要求我做到，好的規(guī)矩，成就了我現(xiàn)在的成績(jī)。我家的家風(fēng)是：以德立家，以德治家。良好的家風(fēng)對(duì)社會(huì)而言，就是一種道德的力量。家風(fēng)需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云：有家規(guī)的家庭，屬于書(shū)香門(mén)第之家。

有家規(guī)、有家訓(xùn)的家庭，屬于豪門(mén)貴族之家;有家規(guī)、有家訓(xùn)、有家風(fēng)的家庭，屬于王侯將相之家。

我希望我家的家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)能世世代代傳承下去，有朝一日，實(shí)現(xiàn)幸福的四大目標(biāo)：和諧、文明、健康、富有。

過(guò)年了，我來(lái)到外婆家。外婆住的村是一個(gè)很有文化底蘊(yùn)的地方。每家門(mén)口都掛著一張扇子形的牌子，上面寫(xiě)著村訓(xùn)和家訓(xùn)。該村的村訓(xùn)是：“和為貴，孝為先，勤為寶，儉為德?！倍考业募矣?xùn)各有風(fēng)采。我尋訪了幾家的家訓(xùn)，有“團(tuán)結(jié)鄰里，與人為善，明理處世，誠(chéng)信為先”、有“提倡勤儉持家”、有“老實(shí)做人，老實(shí)做事”、“以德為根，以誠(chéng)為本”……感觸頗深。

出于好奇心，我通過(guò)問(wèn)外婆，得知這一村的以前廢舊的汪氏祠堂已經(jīng)煥然一新，里面陳設(shè)各式各樣的村面貌。西北方有一個(gè)農(nóng)家書(shū)屋，西南方有一個(gè)老年館，正東邊掛著三塊大牌子，分別寫(xiě)著“功勛宗親”、“繼述堂”、“毛主席萬(wàn)歲”。和去年來(lái)到這里相比，那荒廢的樣子簡(jiǎn)直不堪入目。而現(xiàn)在成了大家的活動(dòng)中心場(chǎng)所，每天下午，村子里的一些小孩、大人都來(lái)到這里，開(kāi)展各種活動(dòng)

我有幸來(lái)到一位已到退休年齡卻仍堅(jiān)持教學(xué)的汪老師家里進(jìn)行尋訪。

進(jìn)門(mén)時(shí)，我腰瞟了一眼門(mén)口，他們家的家訓(xùn)竟是諸葛亮的至理名言：“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)?！币?jiàn)到老師的第一眼，便覺(jué)得給人和藹可親的感覺(jué)。布滿(mǎn)皺紋的臉上洋溢著燦爛的微笑。

“早就聽(tīng)聞您的大名，您是在教育上特別出色，我想肯定是有值得學(xué)習(xí)的地方。請(qǐng)問(wèn)您在教育方面上有什么要求？”

剛坐到沙發(fā)上，我就迫不及待地問(wèn)。

他沉穩(wěn)地回答：“其實(shí)我并沒(méi)有你說(shuō)得那么神奇，在工作上我一直秉持著愛(ài)學(xué)生，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格的要求。學(xué)生是祖國(guó)的花朵，我們要好好栽培他們。”

“哦！原來(lái)是這樣?！甭?tīng)完汪老先生的話，我恍然大悟?！澳膬号埠軆?yōu)秀，那您是如何把自己的兒女培養(yǎng)成才的呢？”聽(tīng)聞他的兒子在村中任會(huì)計(jì)一職，女兒在法院上班。

“我的兒女不算得優(yōu)秀”他面帶微笑的回答?！霸诮逃齼号@一方面，我依然是對(duì)兒女嚴(yán)格要求，教導(dǎo)他們多讀書(shū)，學(xué)習(xí)好的榜樣。除了學(xué)習(xí)，同樣還要有一個(gè)好的品德?！彼^續(xù)接著說(shuō)，話語(yǔ)中透露著謙虛。

……

我們似乎很投緣，聊了一個(gè)下午。

天色不早了，要回去了。出門(mén)時(shí)，我又往門(mén)囗瞟了一眼，那句諸葛亮的至理名言：“淡泊明志，寧?kù)o致遠(yuǎn)?！鄙钌畹赜≡诹宋业男闹校啦煌洝?/p>家風(fēng)作文 篇9

天氣漸漸轉(zhuǎn)涼了，看著從樹(shù)上飛舞下來(lái)的落葉，望著南飛的大雁，我的心中不禁思緒萬(wàn)千

當(dāng)我剛剛懂事的時(shí)候，媽媽便告訴我：“世間萬(wàn)物都是平等的，要用一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去對(duì)待一切?！碑?dāng)時(shí)的我只知道，這僅僅是一段文字而已，卻怎么也沒(méi)有料到，就是這句話讓我得了教訓(xùn)。

也是一個(gè)秋天，那天早早寫(xiě)完作業(yè)的我正百無(wú)聊賴(lài)地翻看著眼前的報(bào)紙，突然，一聲細(xì)微的呻吟傳進(jìn)了我的耳朵，我打起了精神，向外走去，尋找這呻吟的主人。最后，我在窗下發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷、奄奄一息的小雁。第一眼看見(jiàn)它，我并沒(méi)有覺(jué)得它很可憐，而是把它當(dāng)成了玩物，拎起它的一只翅膀，聽(tīng)著它的慘叫，將它狠狠摔在地上，等到我大笑著低頭去看小雁的時(shí)候，小雁的雙眼如死水一般，沒(méi)有了任何生機(jī)。那一刻，我真切地意識(shí)到了自己親手把一條鮮活的生命送向死亡。一瞬間，我似乎體會(huì)到了小雁的絕望與無(wú)助。

我看著小雁的尸體，眼淚不住地流了下來(lái)，媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，匆匆趕來(lái)。見(jiàn)到媽媽?zhuān)业难蹨I瞬間決堤，“媽媽?zhuān)覛⑺懒怂覛⑺懒怂蔽冶罎⒘?，不住地重?fù)著這句話。媽媽怔了一下，旋即回過(guò)神來(lái)，從口袋里拿出一塊手帕，將小雁包裹住，找到一塊土地，將小雁埋葬了。媽媽回到我的面前，幫我拭去淚水，輕輕地開(kāi)口對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽還是那句話，世間萬(wàn)物都是平等的，要用一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心去對(duì)待一切。媽媽不求你能多么優(yōu)秀，但你無(wú)論要做什么都不可以剝奪任何生命生的權(quán)利，哪怕只是一草一木，就比如這只小雁，它本可以待傷好后重返藍(lán)天，你今天卻提早結(jié)束了它的生命。你也不要太自責(zé)了?！闭f(shuō)罷，媽媽抬頭望向天空，我循著媽媽的目光望去，天上有兩只正在悲鳴的大雁

是啊，這世間的萬(wàn)物都是平等的，人類(lèi)并不是地球的主人，我們根本沒(méi)有資格去左右任何事物。我們所看、我們所食、我們所用皆是這個(gè)世界的饋贈(zèng)。人類(lèi)就算知恩不報(bào)，也絕不可忘恩負(fù)義！

尊重生命，這便是我的家訓(xùn)。

第二篇：作文 家風(fēng)

家風(fēng)，又稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是一個(gè)家庭或家族多年來(lái)形成的傳統(tǒng)風(fēng)氣、風(fēng)格和風(fēng)尚，承載著一個(gè)家庭或家族的生活方式、生活態(tài)度、文化氛圍、理念、價(jià)值觀和人生觀等，這些建構(gòu)成一個(gè)家庭或家族獨(dú)特的特色。我們稍加梳理，解讀一下歷史，不難發(fā)現(xiàn)，許多長(zhǎng)盛不衰、地位顯赫的家庭家族，度會(huì)有各自興旺發(fā)達(dá)的秘訣——家訓(xùn)，又可稱(chēng)為家風(fēng)，它貫穿于整個(gè)家庭或家族輝煌的始終。

一個(gè)家族的振興與發(fā)達(dá)，離不開(kāi)引領(lǐng)家庭家族走向成功者所創(chuàng)立的家風(fēng)和家教。家風(fēng)與家教的形成都會(huì)經(jīng)歷一代甚至幾代人的積淀和努力，它總結(jié)了前世中無(wú)數(shù)家庭的得與失以及經(jīng)驗(yàn)，結(jié)晶成為獨(dú)一無(wú)

二、適合自己家庭或家族實(shí)際的法寶，引領(lǐng)家庭或家族走向輝煌。站在歷史長(zhǎng)河之上，回顧總結(jié)無(wú)數(shù)曾經(jīng)輝煌一時(shí)的家庭，還有那傳承已久的國(guó)粹——國(guó)學(xué)，他們的家風(fēng)各有千秋，其中不乏許多可稱(chēng)為經(jīng)典的精華：齊家、治國(guó)、平天下；岳母為兒刺字“精忠報(bào)國(guó)”，“忠”為岳家之家風(fēng)；林則徐勤儉持家，生活簡(jiǎn)樸，他認(rèn)為“賢而多財(cái)，則損其志；愚而多財(cái)，則增其過(guò)。”崇尚“儉”為林家之家風(fēng)；曾國(guó)藩以為“勤”為人生第一要義，崇尚“勤”為曾家之家風(fēng)；……

優(yōu)良的家風(fēng)形成，往往是通過(guò)創(chuàng)立者的建立，和幾代甚至數(shù)代人的不懈努力，踐行而形成的，通過(guò)父?jìng)髯樱觽鲗O，子子孫孫相互濡染的家庭教育氛圍，在生活的點(diǎn)滴之中不斷地踐行，形成一種無(wú)言、無(wú)聲的教誨，最為直觀、最為直接、最為基本、最為經(jīng)常的家庭教育，在一代又一代的踐行過(guò)程中，鑄就了家庭言傳身教的典范，鑄就一代又一代的英才。家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族最為重要的、無(wú)以替代的精神財(cái)富；它彌漫于整個(gè)家庭或家族之中，影響到每一個(gè)家庭成員，惠澤于家庭的成員；家風(fēng)也是一個(gè)家庭或家族的魂魄之所在，支撐著家庭的進(jìn)步與發(fā)展。

傳統(tǒng)中國(guó)，人人都崇尚、向往底蘊(yùn)厚重、有著濃厚文化氛圍的家風(fēng)；這也是眾多人所追求向往的目標(biāo)之一。對(duì)于有著敦厚家風(fēng)的家庭和家族，眾多人都是頂禮膜拜，心儀向往的，甚至渴望進(jìn)入那樣的家族，成為其中的一員。這也是家庭和家族走向顯赫和長(zhǎng)盛不衰、興旺發(fā)達(dá)的根本。

良好的家風(fēng)可以塑造出人高尚的品格，高雅的舉止，成為人人向往的道德典范，一枝獨(dú)秀、鶴立于整個(gè)社會(huì)“圈子”，為眾多人，眾多家庭所效仿。

有著良好家風(fēng)的家庭或家族，他們的子嗣及早就明白許多做人做事的道理，明白自己的責(zé)任和使命；懂得敬畏；懂得珍惜光陰，趁早好好地讀書(shū)；懂得創(chuàng)業(yè)難守業(yè)更難，知難不難……在這樣的家庭熏陶下成長(zhǎng)的人，懂得成功在于積淀，在于勤奮努力，明白勤能補(bǔ)拙的道理；明白勤為人生的第一要義，勤于學(xué)習(xí)、勤于思考、勤于努力……

成長(zhǎng)在擁有良好的家風(fēng)的家庭中是人生中最大的榮幸，能領(lǐng)先于他人及早地認(rèn)知生活。這種家庭的人熱愛(ài)生活，熱愛(ài)生命，思想豐富而多彩，有著自己追求的人生目標(biāo)，每天過(guò)得都會(huì)很有意義，日子里寫(xiě)滿(mǎn)的是充實(shí)；他們擁有一個(gè)健康的心態(tài)，不急不躁，不卑不亢，身體之中時(shí)時(shí)處處散發(fā)出一種與眾不同的味道——溫文爾雅，一點(diǎn)也不顯低俗；舉止規(guī)范，處世豁達(dá)，通曉事理，光明磊落，總能順勢(shì)而為，有著大家之風(fēng)范，絕不小肚雞腸；生活杜以?xún)€樸著稱(chēng)，不貪求奢華；誠(chéng)信為人，表里如一，講究耕耘，注重過(guò)程，順其自然，不急功近利；從善如流，厚德載物。

生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。勤奮問(wèn)學(xué)、艱苦卓絕、言必行行必果、尊老愛(ài)幼、問(wèn)鼎事業(yè)、友善、和睦、民主、敬業(yè)、書(shū)香……都可成為家庭或家族應(yīng)該傳承的必須的家風(fēng)。

自古至今，文化家庭都講究“家風(fēng)”的傳承，在泱泱數(shù)千年的華夏文明之中，隨時(shí)可現(xiàn)，處處可尋。歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族，都會(huì)有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教，為后世學(xué)習(xí)的典

范?！秶?guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》、《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等許多典籍和家教典范之中無(wú)不彰顯出家風(fēng)、家教和家訓(xùn)的精神……

家風(fēng)對(duì)于以家庭的發(fā)展和延續(xù)是至關(guān)重要的，是家庭文化建設(shè)發(fā)展的結(jié)晶和支柱，是家庭精神的濃縮和特色所在，也是家庭文化特色的外在，更是社會(huì)精神文明的細(xì)胞，社會(huì)和諧進(jìn)步的脊梁，國(guó)家繁榮昌盛的前提和基礎(chǔ)。眾多的家庭需要?jiǎng)?chuàng)建家風(fēng)的魂魄去支撐，去走出家庭家族曇花一現(xiàn)的輝煌，走出“富不過(guò)三代，窮不過(guò)三代”的生活怪圈。

良好的家風(fēng)傳承是社會(huì)風(fēng)尚的健康發(fā)展前提，每個(gè)家庭都應(yīng)構(gòu)建起具有各自特色的家風(fēng)和家教，作為家庭的核心人物責(zé)無(wú)旁貸應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起這一重任，形成家庭的凝聚合力，給力社會(huì)風(fēng)尚進(jìn)步發(fā)展；給力偉大的“中國(guó)夢(mèng)我的夢(mèng)”的實(shí)現(xiàn)；千萬(wàn)個(gè)家庭組合成一股強(qiáng)大的振興中華力量。

第三篇：家風(fēng)作文

“嘿呀、嘿呀??”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區(qū)，不，在溫州，是一束最閃耀的光芒。

告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)?，代代勤勉?/p>

要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著。早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。

一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴??。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽?zhuān)滋煸趩挝还ぷ?，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！

我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長(zhǎng)，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。

一次，林老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的，只有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè)，另一項(xiàng)是。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)！寫(xiě)了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書(shū)看得多，拿起筆來(lái)，我的靈感就會(huì)突發(fā)，越寫(xiě)越有勁。那次作文，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那是勤勞的結(jié)果呀！我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！【第二篇】：好家風(fēng)好家訓(xùn)

家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國(guó)，相反則害己害人害社會(huì)。良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài)；或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算；或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠(chéng)信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才”，知書(shū)才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣，茶余飯后，看看書(shū)，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén)，有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化，懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言，如“積金積玉不如積書(shū)教子，寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn)，吃虧是福”、“家和萬(wàn)事興”等等，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。【第三篇】：家風(fēng)助我成長(zhǎng)

傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來(lái)，不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián)：“傳家無(wú)別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見(jiàn)其式微。

有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒(méi)有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱(chēng)，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無(wú)信仰，而且為了成功可以拋棄一切。這樣的社會(huì)背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問(wèn)題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰(shuí)也不能獨(dú)善其身，誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。

有人講，家風(fēng)向來(lái)是大戶(hù)人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)家訓(xùn)，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構(gòu)成了特色的家教文化。

有人講，現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減，此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì)，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的意義。這些年來(lái)，有關(guān)富而不貴，以及“富不過(guò)三代”的話題，為有些人焦慮為有些人樂(lè)道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢(qián)財(cái)，而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。有人講，現(xiàn)在更應(yīng)該講政風(fēng)社風(fēng)，而不能退而求次家風(fēng)。“以?xún)?yōu)良黨風(fēng)政風(fēng)帶動(dòng)社風(fēng)民風(fēng)”“四風(fēng)”很重要，休戚相關(guān)、互相影響，還可以在中間加上“家風(fēng)”。雖然不能無(wú)限擴(kuò)大家風(fēng)的重要性，“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正”可能有些絕對(duì)。但換一個(gè)角度看，從家風(fēng)開(kāi)始，推動(dòng)黨風(fēng)政風(fēng)、社風(fēng)民風(fēng)改善，這在方向和策略上卻是正確的。有用的東西最重要的是拾起來(lái)，最膩味的是先爭(zhēng)論大用小用，最怕的是在爭(zhēng)論中不用。

別讓家風(fēng)也成為“一陣風(fēng)”，徒留下“古風(fēng)不再”的感慨，今天有必要重提家風(fēng)。家風(fēng)的形成，無(wú)關(guān)貧富，無(wú)關(guān)文化，只關(guān)德行。家風(fēng)是潛移默化發(fā)揮的，作用更是潛力無(wú)窮。家風(fēng)這個(gè)源頭清澈了，有利于涵養(yǎng)好的黨風(fēng)、政風(fēng)與社風(fēng)、民風(fēng)。【第四篇】：我家的家風(fēng)

我家的家風(fēng)，只能用兩個(gè)字來(lái)代替嚴(yán)格。也正是這個(gè)家風(fēng)，讓我學(xué)會(huì)了做人、做事的道理，讓我走向了成功之道，讓我終生受益。做事，做任何事情都要用心去做?！罢J(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好”這句名言經(jīng)常被媽媽當(dāng)口頭禪。每次寫(xiě)完作業(yè)拿給父母檢查的時(shí)，若是由于自已的粗心做錯(cuò)了，必定會(huì)把我的耳朵聽(tīng)出老繭來(lái)才肯罷休。

一天，表組她們來(lái)我家玩，媽媽臨上班時(shí)交待我們打掃衛(wèi)生拖地和抹灰，一個(gè)小時(shí)后，干完了所有的活。我們各自干自已的事，我寫(xiě)作業(yè)，云云看電視，軒軒上網(wǎng)。下班后，媽媽把我、表姐全都叫到面前，當(dāng)面檢驗(yàn)。忽然，媽媽問(wèn)道：“是誰(shuí)抹的灰，是誰(shuí)拖的地？”“是紫怡！”表姐靜軒說(shuō)道，剎那間，媽媽怒氣沖天，大聲說(shuō)道：“‘認(rèn)真做事只是把事情做對(duì)，用心做事才能把事情做好’你這根本就是在完成任務(wù)，你看看，這就是你抹的灰，為什么書(shū)柜書(shū)下面沒(méi)有抹？還有，為什么地上還有灰塵？”話音剛落，堂姐和表姐就捂住了嘴巴，不笑出聲來(lái)，但卻沒(méi)有逃過(guò)媽媽的眼睛，媽媽不等我回答，又沖著她們使出了獅子吼：“軒軒、云云，你們?cè)趺椿厥?，妹妹沒(méi)干好活，你們當(dāng)姐姐的，居然干得比妹妹還離譜，瞧瞧，這茶幾跟沒(méi)擦一個(gè)樣，軒軒你居然連被子都疊不好，你們還怎么當(dāng)紫怡的榜樣？??”唉！可憐我們?nèi)亩洹?/p>

做人，要誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)信、知錯(cuò)就改。“誠(chéng)信是做人之根本，立業(yè)之基”這句則是爸爸的口頭禪。父母從小就教育我做人要誠(chéng)實(shí)，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，就要改正，不能撒謊。星期五，放學(xué)回來(lái)的我沖回家，打開(kāi)書(shū)包，拿出筆和作業(yè)就努力奮斗，想快點(diǎn)寫(xiě)完作業(yè)好出去玩?？蓸窍虏粫r(shí)傳來(lái)的笑聲使我寫(xiě)不下去，心想：“反正今天星期五，沒(méi)寫(xiě)完還可以留到明天寫(xiě)，我還是下去玩吧。”就這樣，我和樓下的小朋友去玩耍，不知過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，看見(jiàn)我在玩，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，就把我拎回了家。一到家，媽媽就嚴(yán)厲的問(wèn)我：“紫怡！你的作業(yè)寫(xiě)完了嗎？拿來(lái)給我看?！薄斑€??還沒(méi)，今天是星期五，我明天寫(xiě)。”媽媽聽(tīng)了生氣的說(shuō)：“今天的事今天做，明天有明的功課，明天何其多，你這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度怎行？現(xiàn)在立馬去寫(xiě)。”我不敢怠慢，立馬跑進(jìn)房間??

其實(shí)，嚴(yán)格只是我們小孩對(duì)大人的代名詞，實(shí)質(zhì)上蘊(yùn)含了大人很多心酸。我們不愛(ài)學(xué)習(xí)，大人怎么辦；我們有了判逆心態(tài)，大人怎么辦??我原本不愛(ài)英語(yǔ)，爸爸堅(jiān)持每天陪我在家早讀，現(xiàn)在我的英語(yǔ)很好，經(jīng)常在比賽中獲獎(jiǎng)。我的作文原先也不好，爸爸總是讓我在作文網(wǎng)或報(bào)紙上投搞，開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)，爸幫我寫(xiě)好提綱，經(jīng)常要修改好多次，才能過(guò)爸爸這關(guān)，慢慢地我的作文有質(zhì)的提高，經(jīng)常在作文網(wǎng)征文中獲獎(jiǎng)，報(bào)紙也多次刊登了我的習(xí)作，還有兩篇習(xí)作入選了中國(guó)少年兒童新聞出版總社出版的同步作文。

這就是我家的家風(fēng)，讓我受?chē)?yán)格的家教，受愛(ài)的呵護(hù)，受心靈的洗禮??

【第五篇】：家風(fēng)伴我成長(zhǎng)

國(guó)有國(guó)法，家有家風(fēng)，沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。這句名言，伴隨著我們的成長(zhǎng)。而風(fēng)氣則是我們生活中必不可少的基本。在美國(guó)，有一個(gè)小男孩，雖然他很淘氣，但是他很誠(chéng)實(shí)。

就在一天，小男孩的父親送給小男孩一把嶄新的小斧子。他邊拿著那個(gè)小斧子，邊心里想：爸爸的大斧子能砍倒大樹(shù)，那我的斧子也能砍倒了。說(shuō)著，小男孩找到了一株剛成熟不久的小櫻桃樹(shù)。他走到小櫻桃樹(shù)面前，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲，小櫻桃樹(shù)被劈斷了。他高興地叫著，并把小櫻桃樹(shù)的枝葉都砍掉了，玩起了騎馬的游戲。

不一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了，他看見(jiàn)他的櫻桃樹(shù)的樹(shù)干在地上扔著，感到十分傷心。便怒氣沖沖地去問(wèn)自己的兒子：“是不是你用我給你的斧子，把那株小櫻桃樹(shù)砍倒了?！毙∧泻⒁?jiàn)到父親如此大的火氣，心想：這回肯定得挨爸爸揍了，但是我知道他是個(gè)愛(ài)聽(tīng)別人講實(shí)話的人。然后就對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，對(duì)不起，那個(gè)小櫻桃樹(shù)是我砍倒的。”爸爸聽(tīng)完后，不但沒(méi)有揍他的孩子，而是摸著孩子的頭說(shuō)：“沒(méi)事，只要知錯(cuò)就改就是好孩子，以后可不能再亂砍樹(shù)了?！?/p>

十幾年后，那個(gè)小男孩以誠(chéng)信贏得了美國(guó)總統(tǒng)的位置，他就是喬治·華盛頓。

一個(gè)誠(chéng)實(shí)，讓一個(gè)淘氣的孩子成為了舉世聞名的人物。我們雖然成不了名人，但是風(fēng)氣能使我們成為一個(gè)懂事的人。

記得在幾年前的晚上，我和媽媽吃完飯后，我們?cè)谕饷嫔⒉?，正在我們說(shuō)得正熱火朝天時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)腳下有一種奇怪的聲音，當(dāng)我抬起腳看時(shí)。我才驚訝地發(fā)現(xiàn)，那原來(lái)是兩張100元。當(dāng)我正要拿起錢(qián)跑時(shí)，媽媽一把抓住了我，對(duì)我說(shuō)了一句話：兒子，這不是我們的錢(qián)，我們不能把他拿回家，要是拿回家的話，那就是偷了。咱不能這樣做?！甭?tīng)完媽媽這句話，我立刻停下了腳步，站在原地等待著失主來(lái)找。時(shí)間過(guò)了5分鐘，我忽然看見(jiàn)一個(gè)穿著羽絨服，臉上帶著失落表情的男人正在向我們走來(lái)。這時(shí)他抬起了頭，恰巧看到了我們，他走過(guò)來(lái)。沮喪的地問(wèn)我和媽媽?zhuān)骸澳銈冇袥](méi)有見(jiàn)到兩張100元的鈔票，那是我這兩天幫別人開(kāi)車(chē)才好不容易賺來(lái)的錢(qián)。”說(shuō)完，那個(gè)男人低下頭來(lái)，忽然，他的臉色變好了起來(lái)，“??！我的200塊錢(qián)?！彼粗沂掷锏膬蓮堝X(qián)激動(dòng)地說(shuō)，“啊，謝謝你，好孩子，要是別人，看見(jiàn)我的錢(qián)早就跑了?！?/p>

“快把錢(qián)給他吧?！眿寢屨f(shuō)道。

聽(tīng)到媽媽的話后，我立刻把錢(qián)給了那個(gè)男人。然后那個(gè)男人就一路小跑回了家。

在回家的路上，我心里很內(nèi)疚，如果不是媽媽要教育我拾金不昧，我早就跑了。讓那個(gè)人兩天掙的錢(qián)全泡湯了。

通過(guò)這件事，我知道了家庭的風(fēng)氣能使我們更加茁壯成長(zhǎng)，就像孟子說(shuō)的一樣：“天下之本在國(guó)，國(guó)之本在家?！奔彝サ慕逃?，是我們前進(jìn)道路中必不可少的東西。

第四篇：家風(fēng)作文

家庭像天空，我像小鳥(niǎo)，沒(méi)有天空我將無(wú)法飛翔;家庭像大地，我像小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭像雨水，我是樹(shù)苗，沒(méi)有雨水我將無(wú)法成長(zhǎng)。家庭像陽(yáng)光，我像花兒，沒(méi)有陽(yáng)光我將不再漂亮。

國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。每個(gè)人的家里都家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)，這是爺爺奶奶爸爸媽媽為了我們有教養(yǎng)，有規(guī)矩，有禮貌，學(xué)習(xí)好……而對(duì)我們的鞭策，我們應(yīng)該遵守這些家風(fēng)，做一個(gè)守規(guī)矩的人。

在美國(guó)，一個(gè)調(diào)皮的孩子拿著爸爸給他的一把漂亮的小斧頭后，砍倒了他父親的一顆櫻桃樹(shù)。父親見(jiàn)心愛(ài)的樹(shù)被砍，很生氣。孩子見(jiàn)闖了禍，他雖然害怕，但他是個(gè)不說(shuō)謊的孩子，就在盛怒的父親面前承認(rèn)了自己的錯(cuò)誤。父親被感動(dòng)了，高興地說(shuō)：“我的好兒子，爸爸寧愿損失一千棵櫻桃樹(shù)，也不愿你說(shuō)一句謊話。爸爸原諒誠(chéng)實(shí)的孩子。不過(guò)，以后再也不能隨便砍樹(shù)了?！边@個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子就是喬治·華盛頓，也許就是這樣誠(chéng)實(shí)的性格讓華盛頓成為了美國(guó)歷史上的第一位偉大總統(tǒng)。

在我家，父母經(jīng)常教導(dǎo)我做一個(gè)說(shuō)謊話、拾金不昧、不貪圖錢(qián)財(cái)?shù)娜?，可小時(shí)候的我卻不懂得什么是拾金不昧。

記得有一次課間，我在操場(chǎng)上玩，忽然我看見(jiàn)地上有什么東西，走近一看，原來(lái)是一個(gè)漂亮的手鏈，因?yàn)槲液芟矚g這個(gè)手鏈，便將這個(gè)十分漂亮的手鏈拿了起來(lái)，偷偷地放進(jìn)了兜里，跑回了教室?；氐郊?，我就把這個(gè)手鏈放在了一邊。在吃晚飯的時(shí)候，我心里擔(dān)心著：萬(wàn)一被發(fā)現(xiàn)了的話，媽媽一定會(huì)說(shuō)我的。我低著頭，爸爸媽媽在吃飯的同時(shí)也看我，但是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，這時(shí)我突然很害怕，要是我被發(fā)現(xiàn)了，后果一定不好，還是告訴媽媽吧!這樣想著，我看媽媽還沒(méi)有把碗筷收拾好，我就跑過(guò)去幫媽媽?zhuān)瑡寢層行┖闷?，不過(guò)還是讓我?guī)椭帐啊５鹊绞帐巴炅?，媽媽突然走向我，我立刻不安了，媽媽?wèn)我：“你是不是有什么事瞞著我們?”我聽(tīng)到這句話，連忙低下了頭，過(guò)了幾分鐘，我才說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑢?duì)不起，我騙了您，我從學(xué)校撿到一個(gè)漂亮的手鏈，就將它拿回來(lái)了?！眿寢屨f(shuō)：“你現(xiàn)在已經(jīng)知道了，我也就不再追究了，明天上學(xué)交給老師，把手鏈還給失主就行了。知錯(cuò)就改就是好孩子，你以后要有拾金不昧的精神，不能貪心?！蔽以趮寢屨f(shuō)完話后走去了房間反省，從今以后，我再也沒(méi)有這樣過(guò)了。

家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。只有有了嚴(yán)格的家風(fēng)，才能擁有一個(gè)幸福的家庭。

習(xí)作二 中間部分

有一次，我吃完了飯，碗里還有很多飯黏在碗邊。我剛要跑出去玩，卻聽(tīng)到了一個(gè)嚴(yán)厲的聲音，“快回來(lái)!把碗里的飯吃完。”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看到正板著臉的爸爸在冷冷地盯著我，這種目光不禁令我顫抖，我吞吞吐吐地說(shuō)：“怎……怎么了?”“過(guò)來(lái)!把碗里的飯吃完!”爸爸依然板著臉。我走了過(guò)去，把碗里的飯吃得一干二凈。爸爸見(jiàn)我已經(jīng)吃完了，心情慢慢平靜下來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知不知道以前有多少人吃不上飯，爸爸小時(shí)候雖然吃得上飯，可是有很多次都吃不飽。如果每個(gè)人都像你一樣浪費(fèi)糧食，饑餓將奪走更多無(wú)辜的生命。記住，以后一定要珍惜每一樣食物，珍惜這些用汗水換來(lái)的回報(bào)?！?/p>

這件事過(guò)后，我每次都把東西吃完，緊記爸爸的話，做一個(gè)珍惜糧食、不挑食的人。

而對(duì)于媽媽來(lái)說(shuō)，家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信。有一次考試，我忘記帶尺子了，考完試后，我忘記了還?；氐郊?，媽媽發(fā)現(xiàn)我的鉛筆盒里多了一把尺子，立刻皺起了眉頭，馬上把我叫過(guò)來(lái)質(zhì)問(wèn)，我卻若無(wú)其事地說(shuō)：“我借了別人一把尺子，忘了還，我明天就還回去，這有什么大驚小怪的。”誰(shuí)知，媽媽聽(tīng)了卻很是生氣，教育了我一番。我感到很不解，媽媽說(shuō)：“你借東西不還，別人還會(huì)借給你嗎?做人要守信，不能言而無(wú)信，不然，別人就不會(huì)再信任你了?！钡诙?，我把尺子還了回去，并誠(chéng)懇地道了歉，同學(xué)也原諒了我。頓時(shí)我意識(shí)到了誠(chéng)實(shí)守信的重要。

自從知道了家風(fēng)，在我的家中，從爸爸媽媽到我自己，在做每件事情時(shí)，都在注意自己的言行。爸爸說(shuō)，家風(fēng)體現(xiàn)在每一件小事之中，只要你認(rèn)真體會(huì)每一件事，每件事都能給你一個(gè)家風(fēng)的新認(rèn)識(shí)。

每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职謰寢尩呐惆槎鴾嘏?，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但他們從不?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)的出現(xiàn)這幾句話，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導(dǎo)師。

每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：

1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話。

3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日媽媽都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子?！蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗L(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。

家風(fēng)家訓(xùn)征文九

家庭是園，孩子是苗，家庭如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?！}記

小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能茁壯成長(zhǎng)，孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。每個(gè)人都有屬于自己家的家風(fēng)，家訓(xùn)。并且中華民族素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，向來(lái)重視家教，而家風(fēng)家訓(xùn)更是重要。而要說(shuō)起我的家風(fēng)家訓(xùn)那可要談?wù)勎倚r(shí)候的幾件事。

記得那是一個(gè)夏天，太陽(yáng)就像一個(gè)大火爐一樣的烘烤著大地，周?chē)臉?shù)木卻意氣風(fēng)發(fā)，在微風(fēng)中炫耀著自己那綠油油的葉子，做出“沙沙"的響聲。絲毫不向那逼人的太陽(yáng)低下頭去。而此刻我卻在小歡家的后院的一個(gè)陰涼處和小歡玩著泥巴，好不愜意。我們用泥巴捏著一個(gè)又一個(gè)新奇可愛(ài)的小動(dòng)物，一塊小小的泥巴在我們手中煥發(fā)出生機(jī)。其中有一個(gè)小馬駒是我最喜歡的一個(gè)，它高昂著頭，兩個(gè)眼睛炯炯有神看向前方，小馬蹄用力的奔跑著。讓人有一種朝氣蓬勃，奮起直追的感覺(jué)!我們?cè)酵嬖饺朊?，天都快黑了我們都不知道。這可急壞了家里的媽媽?zhuān)瑡寢屧诘教幷椅?，我卻渾然不知。等夜完全籠罩下來(lái)的時(shí)候，我這才想起了回家，這才匆匆的和小歡告別，立刻奔回了家。

到了家門(mén)口，我大口大口的喘著粗氣，心里不斷的猶豫著：我回去該怎么和爸爸媽媽解釋呢?他們會(huì)不會(huì)責(zé)怪我呢?終于，我鼓起勇氣推開(kāi)了家門(mén)，躡手躡腳的走了進(jìn)去。進(jìn)了客廳，只看見(jiàn)了爸爸一個(gè)人坐在沙發(fā)上，臉色陰沉的看著我，我嚇得立馬低下頭去，站在那里不敢動(dòng)，連大氣都不敢出一下。，心里想著：完了完了，這次爸爸媽媽該收拾我了。爸爸給媽媽打了個(gè)電話，不一會(huì)媽媽就從外面回來(lái)了。我抬起頭看向媽媽?zhuān)瑡寢尩念^發(fā)有些凌亂，眼里滿(mǎn)是擔(dān)心和著急，看見(jiàn)我回來(lái)了才放下了心來(lái)。媽媽將我拉到沙發(fā)前語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“寶貝，以后出去玩一定要按時(shí)回家，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的。你可以玩，但是要有時(shí)間觀念的玩知道嗎，不可以一玩就忘記了回家。一個(gè)人做事沒(méi)有明確的時(shí)間來(lái)規(guī)定自己，是完不成下一件事的，并且這樣的人是做不完一件完整的事情的，答應(yīng)爸爸媽媽以后出去玩或是干什么事的時(shí)候，要給自己規(guī)定一個(gè)可以完成的時(shí)間好嗎?”說(shuō)完，和爸爸一齊看向我，我鄭重的向他們點(diǎn)點(diǎn)頭，并保證以后一定會(huì)說(shuō)到做到的!從那以后，我的家訓(xùn)里多了一條“守時(shí)”這條家訓(xùn)時(shí)時(shí)的提醒著我，不管是去好朋友家玩還是上下學(xué)的時(shí)候我總會(huì)準(zhǔn)時(shí)的回家或是準(zhǔn)時(shí)到校，不再讓爸爸媽媽擔(dān)心。

漸漸地我長(zhǎng)大了，我可以做任何我想做的事了，只是我很愛(ài)挑食，不是挑菜就是挑肉、而且還常常剩飯，吃不完就倒掉，每次洗手洗臉的時(shí)候都要用大半盆水，媽媽發(fā)現(xiàn)了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣對(duì)我進(jìn)行了批評(píng)教育，還給我講了他們小時(shí)候的故事。他們小的時(shí)候家庭條件不好，吃的都是用玉米珍做的飯，做的饃饃都是用大米磨完的米麩子做的，黑黑的?？梢匀膺€要等到過(guò)年的時(shí)候每人才能吃上一點(diǎn)。而水就更珍貴了，他們都是很珍惜的用水，不浪費(fèi)一點(diǎn)一滴。每天回家還要幫父母?jìng)冏鲛r(nóng)活，晚上還要學(xué)習(xí)。回想我現(xiàn)在幾乎天天都可以吃上肉，而水就更不用說(shuō)了，每天將水龍頭一開(kāi)就可以用水了，我也不用幫爸爸媽媽做農(nóng)活，回家吃過(guò)飯就可以寫(xiě)作業(yè)了。相比之下，我真是比爸爸媽媽小時(shí)候過(guò)得幸福多了。可我還大手大腳的浪費(fèi)著，而勤儉節(jié)約還是中華民族傳統(tǒng)美德，我國(guó)又是一個(gè)淡水資源缺乏的國(guó)家，我如此大肆的浪費(fèi)食物和水真是不對(duì)。這件事情讓我懂得了許多：做什么事情都不在浪費(fèi)了，珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的生活等。此后，我真的做什么事都不在浪費(fèi)了，一塊橡皮用了還剩一點(diǎn)我也要將它用完。作業(yè)本沒(méi)有用完我用它來(lái)打草稿。這便是我的另一條家規(guī)“勤儉節(jié)約”

家風(fēng)家訓(xùn)從兒使跟著我共同走進(jìn)了青春，他無(wú)時(shí)無(wú)刻的提醒著我，鼓勵(lì)著我。

家風(fēng)家訓(xùn)征文十

每個(gè)家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，要說(shuō)起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，那可就要跟我小時(shí)候的幾件事有關(guān)了。

從我懂事起，媽媽就告訴我做人的道理，首先要勤學(xué)，意思就是要好學(xué)，奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn)，要不斷地上進(jìn)，用自己的實(shí)際行動(dòng)證明，我能行;然后是誠(chéng)實(shí)，不誠(chéng)實(shí)的人，哪會(huì)讓別人信任你，依賴(lài)你呢;最后是善良，沒(méi)有一顆善良的心，只有一顆狹隘的心，怎么為別人著想?怎么會(huì)在別人有困難時(shí)去幫助他呢?

五歲時(shí)，我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食，不是挑肉就是挑菜，而且還常常剩飯。并且我洗手時(shí)，每次洗一次，就要浪費(fèi)半盆水，洗完后水龍頭也不關(guān)，白

白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個(gè)不好的習(xí)慣以后，對(duì)我說(shuō)：“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以以后就不要再挑食了，而且也不要再剩飯了，并且要節(jié)約水資源?！睆哪且豢唐穑抑懒艘扒趦€節(jié)約”。

過(guò)年時(shí)，我到爺爺家去拜年。向爺爺說(shuō)了聲“新年快樂(lè)”。爺爺從口袋里掏出了一個(gè)紅包，放在我手上，并語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孫女啊!你已經(jīng)六歲了，明年你就要上一年級(jí)了。我要告訴你三句話，第一句話是尊敬長(zhǎng)輩，無(wú)論你將來(lái)走到了哪兒，你看到長(zhǎng)輩都要有禮貌，尊敬長(zhǎng)輩;第二句話是孝順父母，父母將你帶到了世上，并養(yǎng)育了你。長(zhǎng)大你一定要報(bào)答他們，孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立，將來(lái)你無(wú)論做什么工作，都不要依賴(lài)別人，靠著自己的實(shí)力工作，還要安于現(xiàn)狀，勤奮進(jìn)取。這就是我對(duì)你的期望，希望你時(shí)時(shí)刻刻地記住?！?/p>

又過(guò)了一年，我要上小學(xué)了。我們坐下來(lái)打算開(kāi)個(gè)家庭會(huì)議。爸爸說(shuō)：“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。”我們討論了很久，才確定下來(lái)。

家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、善良。

家規(guī)是勤儉節(jié)約

家訓(xùn)則是尊敬長(zhǎng)輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。

上學(xué)以后，我感覺(jué)自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在謹(jǐn)記著，約束自己。

第五篇：家風(fēng)作文

我們家的家風(fēng)

“嘿呀﹑嘿呀……”是哪家在漆黑深夜還點(diǎn)著通明的大亮燈，在辛勤的為家操勞，使家明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在小區(qū)，不，在南寧，是一束最閃耀的光芒。

告訴你們，我們可是這小區(qū)里少有名氣的勤勞之家，代代勤勉。

要說(shuō)，就從外婆說(shuō)起。我外婆這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自學(xué)習(xí)﹑各自外出工作時(shí)，她就利用這個(gè)時(shí)間，在家左洗右刷，從沒(méi)閑著。

早晨，外婆都起得非常早，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視著奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地的聲音十分輕，生怕打擾到我睡覺(jué)。

我知道，外婆的身體不是特別硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，外婆動(dòng)作緩慢，但她把地拖得非常趕緊，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈絕不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)緊皺眉頭，再搖搖頭，然后拿來(lái)洗潔精使勁的拖呀拖。外婆，你為我們付出了那么多，我們都心疼你，感激你﹗

在外婆的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是值得我們一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀勞?！?。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)時(shí)間，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天外婆干，晚上媽媽搶著干，讓外婆休息。

一次深夜，我不知怎么的，驚醒。迷迷糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架﹗左手一擦，右手一理，持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁留下豆大的汗珠，一滴一滴??媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽?zhuān)滋煸趩挝簧习啵砩线€要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣﹗

我在外婆﹑媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。

有一次，杜老師布置作業(yè)很少，但要求我們認(rèn)真完成。一共兩項(xiàng)，一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè)，一項(xiàng)是作文。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)﹗作文寫(xiě)了五面。完成得很認(rèn)真，拿起筆來(lái)，我的靈感就會(huì)突發(fā)，越寫(xiě)越有勁，那次作文，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那是勤勞的結(jié)果呀﹗

我們家的家風(fēng)—--勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中。