第一篇:關(guān)于珍愛(ài)生命作文500字集錦
關(guān)于珍愛(ài)生命作文500字集錦8篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的珍愛(ài)生命作文500字10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
珍愛(ài)生命作文500字 篇1交通、溺水、火災(zāi)等事故是安全事故的重要內(nèi)容。學(xué)校經(jīng)常發(fā)一些防溺水、防火災(zāi)、文明交通之類的告知書(shū),讓家長(zhǎng)和孩子明白避免事故,遠(yuǎn)離危險(xiǎn)應(yīng)該如何做。
譬如我們?cè)诩依?、要注意防雷電、防火;在外面要注意防止交通事故的發(fā)生,出去玩時(shí)不要到危險(xiǎn)的水域玩耍。在我們的身邊,主要發(fā)生的危險(xiǎn)事故有溺水、火災(zāi)等
一個(gè)月前,有幾個(gè)小男孩到某水庫(kù)邊玩,一個(gè)男孩失足掉入水庫(kù),這個(gè)男孩也不會(huì)游泳。其他孩子大呼救命,但是因?yàn)樗盍?,周圍又沒(méi)有大人,最終沒(méi)有逃脫死神的魔爪。在他失去生命的時(shí)刻家人還不知情。當(dāng)別人通知他的父母時(shí),他的父母一路呼喊著孩子的名字,奔向現(xiàn)場(chǎng),趕到時(shí)看到的是一具沒(méi)有生命的尸體。在那一瞬間,父母兩人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十幾歲。因家里只有他一個(gè)男孩,家人更是承受不住這樣的打擊,母親因?yàn)樗照盏乃恢?,整天以淚洗面。幾個(gè)一起去水庫(kù)邊玩的男孩,被嚇得做夢(mèng)都在大喊救那個(gè)男孩,這些男孩有可能因此產(chǎn)生很大的心理陰影。試想一下,如果他們沒(méi)有去水庫(kù)邊,這場(chǎng)悲劇是不是就不會(huì)發(fā)生。那個(gè)男孩就不會(huì)失去生命,他的父母也不用承受白發(fā)人送黑發(fā)人的痛苦,原本幸福的一家也不會(huì)破碎,跟他一塊的小朋友也不會(huì)造成心理陰影。這一切的一切都會(huì)成為泡影,不會(huì)給親朋好友帶來(lái)任何傷痛。
這樣悲慘的一幕就發(fā)生在我們的身邊,不要以為這些悲劇離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)他就發(fā)生在我們身邊,不是我們看不到,而是我們對(duì)他們視而不見(jiàn)。我們應(yīng)該明白自己不是永遠(yuǎn)那么幸運(yùn),可能在某一天,這些悲劇也可能發(fā)生在自己身上了,所以我們一定要時(shí)刻警醒自己,珍愛(ài)生命,防止溺水,保障自己的人身安全。
珍愛(ài)生命作文500字 篇2隨著機(jī)動(dòng)車輛日益增多,交通路面的復(fù)雜性增加,交通事故成為最具有威脅性的生命殺手之一,為了人民安全,20xx年4月1日新交通法規(guī)對(duì)道路交通安全違法行為記分分值做了調(diào)整和修訂,為了讓學(xué)生了解,老師帶全班去看了交通安全宣傳。
新交通法規(guī)中,機(jī)動(dòng)車駕駛?cè)诉`法行為計(jì)12分的有6條,記6分的有9條,記3分的有22條,記2分的有8條,記1分的有4條,而罰得最嚴(yán)重的是酒后駕車,酒后駕車不但危害司機(jī)安全也危害群眾安全,在20xx年酒后駕車記6分,20xx年則改成12分,12分一旦扣除將重新學(xué)車考試。除此之外,還出臺(tái)了更多的處罰條例。
看到這里,有誰(shuí)不會(huì)感嘆,為什么對(duì)司機(jī)實(shí)行如此嚴(yán)格的整治?因?yàn)檐囕v在象征著科技繁華時(shí),在給人們帶來(lái)方便時(shí),在成為每個(gè)人的憧憬時(shí),它也由于駕駛?cè)说腻e(cuò)誤給人們帶來(lái)了痛苦,它像巫師把死亡的恐懼和悲哀變成繩索將人們束縛,這一切一切都是司機(jī)的責(zé)任,怎么能不嚴(yán)加管理?
站起來(lái)了,不對(duì)交通隱患?xì)⑹智娜藗?,都站起?lái)了,制定新的交通法法規(guī),讓司機(jī)們不敢再違法,有更好的交通安全意識(shí),也為群眾的安全做好保障,讓汽車真正成為無(wú)害的群眾幫手。假如每個(gè)人都在開(kāi)車前想一想,在開(kāi)車時(shí)小心點(diǎn),在開(kāi)車后保持責(zé)任感,也不會(huì)有那么多人喪命于車輪之下。
這次的觀看交通安全宣傳,我收獲很大。
珍愛(ài)生命作文500字 篇3水,是我們?nèi)祟惖纳矗侨藗兩畋夭豢缮俚?。可同學(xué)們你們知道嗎,水有的時(shí)候也會(huì)吞沒(méi)了一些人的生命。
暑假即將來(lái)臨,而這也是溺水事件的嚴(yán)重期,許多小學(xué)生和同學(xué)因?yàn)檠谉峤Y(jié)伴去江邊,河里游泳,才導(dǎo)致溺水事件再次發(fā)生。記得有一次,我在一篇報(bào)道上看到有三位小學(xué)生認(rèn)為自己的游泳水平很高,于是三人就約好一起去河里游泳,當(dāng)他們游的正高興的時(shí)候,其中的一位同學(xué)不知怎么的突然游不動(dòng)了,他在水中掙扎了許久,接著濺起的`一片水花就不見(jiàn)了,游在前面的同學(xué)嚇得目瞪口呆,趕緊跑上岸大聲的喊救命。一些水性好的大人趕緊跳到河里撈上孩子,送往醫(yī)院,但還是因?yàn)閾尵炔患皶r(shí)而死亡。游泳雖好玩兒,但是安全還是最重要的,無(wú)論你有多厲害,如果一個(gè)不小心就會(huì)出事的,俗話說(shuō):“不怕一萬(wàn),就怕萬(wàn)一。”所以安全起見(jiàn),同學(xué)想去游泳的話一定要和家長(zhǎng)一起去正規(guī)的有救護(hù)人員的游泳館游泳。
夏天是炎熱的,它的炎熱牽引著多少的人去江里,海里,河里,湖中游泳,嘻戲?正是因?yàn)檫@一個(gè)個(gè)不規(guī)范的“游泳池”,才奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命,使一個(gè)原本幸福美滿,快樂(lè)的家庭承受這巨大的痛苦??!這是多么令人悲傷心痛的事??!
讓我們一起大聲呼喊:“珍愛(ài)生命,預(yù)防溺水!”
珍愛(ài)生命作文500字 篇4大家知道嗎?我國(guó)每年的青少年死亡人數(shù)位居第一,我們可是祖國(guó)的未來(lái)呀!是為什么呢?到底是誰(shuí)這樣狠多手呢?可能大家會(huì)猜到車禍,食物中毒和自然災(zāi)害,那都是錯(cuò)誤的。而是溺水。
溺水大家可能會(huì)響水怎么會(huì)讓人死呢?溺水其實(shí)還有一個(gè)別稱叫~~溺水性窒息性死亡。就是有水導(dǎo)致無(wú)法呼吸,才窒息死亡。雖然溺水是不會(huì)讓人直接死亡。因?yàn)樗锩婧猩倭康目諝?,但是?huì)讓你力量消耗直到你的死亡那么有人就會(huì)有疑問(wèn)了,直接把水喝完,不就可以了嗎?如果你掉到大海里,你會(huì)把海水喝光嗎?
在每年的夏季就是溺水的高發(fā)期,因?yàn)樘鞖馓珶?,去野生小河里戲水,而亡的不在其?shù)。其中青少年最多。因此,有多種大家不知道的禁區(qū)。需要大家知道才不會(huì)悲劇重演第一種是一個(gè)人落水,其余多人手拉手來(lái)相救卻被一起拉入水中造成多人死亡。另一種則是多人一起下水戲水一起被水草泥巴暗流困住造成多人死亡。還有一種則是一個(gè)人落水救生員去相救卻被落水者死死纏住導(dǎo)致雙雙墜入河中死亡。
一個(gè)人落水不要盲目的去救援。有可能不但沒(méi)有把落水者給救上來(lái),還會(huì)把自己的命給搭進(jìn)去,所以大家一定要掌握正確的救援方法。一,找漂浮物,如衣服,木頭,救生圈等甩給落水者。二,找一個(gè)能碰到落水者的東西,把落水者拉上岸來(lái)。
請(qǐng)大家記住,不要逞強(qiáng),因?yàn)槭軅氖亲约海膊灰つ康木腿烁灰尯铀畞?lái)埋葬自己的花樣年華。
珍愛(ài)生命作文500字 篇5交通規(guī)則——實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值的保障。在我們的生活中,人人都應(yīng)該遵守交通規(guī)則,注意交通文明。特別是我們小學(xué)生,更應(yīng)該從小學(xué)起,從小做起。否則,將會(huì)給家庭、給社會(huì)帶來(lái)不堪設(shè)想的后果。
交通事故資料中有這樣一個(gè)故事:小明、小光和小軍是三個(gè)小球迷。一天放學(xué),他們一邊走一邊談?wù)撝笆澜绫闱蛸悺钡木蕡?chǎng)面。談著談著,他們就學(xué)著球星的樣子手舞足蹈起來(lái)。小明是學(xué)校足球隊(duì)的隊(duì)員,每天帶著球上學(xué)。這時(shí)候,他忍不住把球拿出來(lái)比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小光這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過(guò)來(lái),小光倒在了血泊之中……由于搶救及時(shí),總算脫離了危險(xiǎn),但是一條左腿卻被截去了一半,小光成了殘疾。他永遠(yuǎn)失去了站立的機(jī)會(huì),小光的臉上從此少了孩子那份純真的歡笑,殘疾帶來(lái)了生活中諸多的不便,讓小光的父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個(gè)幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無(wú)形的利箭射得支離破碎
但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓(xùn),悲劇仍然在我們的身邊繼續(xù)上演…
一個(gè)星期四的下午放學(xué)時(shí),某學(xué)校一位五年級(jí)的大姐姐出了校門(mén)口就向馬路對(duì)面跑去,這時(shí)一輛面包車急馳而來(lái),大姐姐沒(méi)來(lái)得及閃避,被撞倒在地,致使左臂骨折及多處擦傷……
血的事實(shí)告訴我們:遵守交通規(guī)則是至關(guān)重要的,它是生命安全的防護(hù)線。特別是我們小學(xué)生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車時(shí)不要相互擁擠,過(guò)馬路時(shí)要走人行道或斑馬線,上學(xué)戴上小黃帽……
同學(xué)們,為了家庭的幸福,為了身邊每一個(gè)愛(ài)我們的人,請(qǐng)珍愛(ài)自己的生命吧!
珍愛(ài)生命作文500字 篇6生命是最有價(jià)值的,這不僅意味著世界上所有的生命,甚至螞蟻也有維持生命的權(quán)利。人是萬(wàn)物的靈長(zhǎng)..人是萬(wàn)物的主人..這些都是人類自己封存的。沒(méi)什么特別的。面對(duì)所有的生活,一切都是平等的,所以我們應(yīng)該尊重我們的生活,尊重我們自己的生活。自然規(guī)律決定了所有生活在地球上的生活都必須和諧相處,創(chuàng)造一個(gè)美麗的家,否則就會(huì)受到自然規(guī)律的懲罰。這種自然法則是第一個(gè)被最強(qiáng)大的恐龍摧毀的,然后第一個(gè)消滅的是高大強(qiáng)壯、軟弱的恐龍。人類的歷史并不是很長(zhǎng)。
人類誕生后不久就被獵殺了,所以跑步的動(dòng)物成為人類狩獵的目標(biāo),成為人類的美食?,F(xiàn)在,沒(méi)有人敢在天空中游泳,也沒(méi)有人敢吃任何稀有的東西,這使得稀有的動(dòng)物變得越來(lái)越稀有,有些接近滅絕。你看不到白天鵝掛在血腥的翅膀上,在集市上公開(kāi)出售;你看不到藏羚羊在青藏高原上被獵人追捕。他們堆積如山的白骨;你不知道西伯利亞虎殺死金豹的人數(shù)大大減少,他們?nèi)匀槐徽J(rèn)為是中學(xué)語(yǔ)文教科書(shū)中的孤獨(dú)英雄。最近,清華人才使用硫酸熊。四川的一名大學(xué)生在微波爐里烤了一只小狗。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,當(dāng)世界上只剩下人類的時(shí)候,我們和誰(shuí)在一起,我們用什么作為生命,當(dāng)人類滅絕的日子不遠(yuǎn)的時(shí)候。人類的歷史可能比恐龍的歷史短。這絕不是危言聳聽(tīng)。為了保持自然的平衡,我們必須遵循自然規(guī)律。生命的個(gè)人應(yīng)該彼此尊重和諧,因?yàn)樯蜕窍嗷ヒ来娴?,就像我們離不開(kāi)水、陽(yáng)光和空氣一樣。我們有什么理由來(lái)維護(hù)我們的生命或尊嚴(yán)來(lái)剝奪其他生命的權(quán)利?尊重他們,尊重他們。
珍愛(ài)生命作文500字 篇7暑假里,我讀了很多課外書(shū),其中《狼王》中的故事讓我感觸很深。因?yàn)檫@本書(shū)告訴我:動(dòng)物與人類一樣都有豐富多彩的生命,它們也有親情、友情和愛(ài)情,動(dòng)物世界里有著的生命競(jìng)爭(zhēng),我們應(yīng)該與動(dòng)物友好相處,珍愛(ài)生命。
這本書(shū)一共講了十個(gè)野生動(dòng)物的故事,有威震四方的狼王洛波;勇敢而又機(jī)靈的威尼派克狼;富有色彩的熊王華普;毒死自己孩子的春田狐維克森;了種種的信鴿阿諾;的大角羊拉格;可愛(ài)的砂丘公鹿;悲慘的紅脖子唐河松雞;英勇的小戰(zhàn)馬長(zhǎng)耳朵野兔和充滿母愛(ài)的老山貓。
在野生動(dòng)物王國(guó),大多數(shù)動(dòng)物都是因?yàn)榭朔涣藬橙说那趾Χ廊サ?。狡猾而?qiáng)壯的狼王洛波,一次次躲過(guò)人們的誘餌,最終卻為了尋找妻子“白姐”的氣味,誤入人們的而含恨死去,因?yàn)樵俳苹睦且膊皇侨祟惖膶?duì)手。威尼派克狼為給自己的主人報(bào)仇,被獵狗狂咬又中了獵人的而“暈”了過(guò)去。小熊華普本來(lái)有著幸福的家,由于弟弟的淘氣,引來(lái)牧場(chǎng)主人的瘋狂射擊而成為了孤兒,失去親人后它經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦成為熊王,最后在中閉上了眼,這或許是野生動(dòng)物的結(jié)局。動(dòng)物之間也有感人的親情,春田狐維克森選擇毒死自己的孩子是因?yàn)椴幌M匆?jiàn)它被子拴著痛苦的生活。它們之間的競(jìng)爭(zhēng)很,獲得冠軍的信鴿阿諾,住了種種,卻最終被兩只隼碎尸萬(wàn)段。
人類的、動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)、自然的老去,每個(gè)故事都讓我看到了一個(gè)個(gè)生命的逝去,更讓我體會(huì)到了生命的脆弱。
動(dòng)物之間的競(jìng)爭(zhēng)讓我懂得了要和勇敢地面對(duì)困難,它們之間的親情、友情和愛(ài)情深深了我。無(wú)情的人類,面對(duì)越來(lái)越少的野生動(dòng)物,我們難道不應(yīng)該與它們友好相處,珍愛(ài)生命嗎?
珍愛(ài)生命作文500字 篇8交通事故就像一個(gè)炸藥包,隨時(shí)都可能爆炸,它也像一個(gè)魔鬼,會(huì)在瞬間把那些不遵守交通規(guī)則的人的生命奪去,它更像一部電影,在城市的每一個(gè)地方都在上演著一幕幕觸目驚心的畫(huà)面。
有些司機(jī)開(kāi)車不遵守交通規(guī)則,魯莽的駕駛汽車,造成了人員傷亡的慘劇。就拿我們學(xué)校的事來(lái)說(shuō)吧:
我們學(xué)校有一位大姐姐彭玉卓,她能歌善舞,特別擅長(zhǎng)跳舞,曾多次獲得省市各種大獎(jiǎng)。一天中午上學(xué)路上,她正在過(guò)斑馬線時(shí),一輛44路公交車像發(fā)了瘋似的朝她張牙舞爪的撲去,彭玉卓當(dāng)場(chǎng)倒在了血泊之中,她的腿被壓成了粉碎性骨折。后來(lái)她的家人帶著她跑遍了各大醫(yī)院,才保住了那條腿,可現(xiàn)在走路還有一點(diǎn)一瘸一拐的。舞臺(tái)上再也見(jiàn)不到姐姐婀娜多姿的身影。
我強(qiáng)烈呼吁那些司機(jī)們,珍愛(ài)生命,遵守交通規(guī)則,時(shí)刻保持淸醒的頭腦,不再成為馬路殺手,傷害無(wú)辜的生命!
我們學(xué)校校長(zhǎng)、老師天天講安全,同學(xué)們?cè)诶蠋熆嗫谄判牡慕逃?,逐漸加強(qiáng)了安全意識(shí),可是每天放學(xué),都在上演著一幕幕觸目驚心的畫(huà)面,有一些爺爺奶奶為了節(jié)約時(shí)間,不惜用生命與死神賭博,硬拉著自己的孫子孫女橫穿馬路,走斑馬線的又忽視信號(hào)燈的存在,汽車的喇叭聲、剎車聲不絕于耳。爺爺們、奶奶們難道非要釀成了悲劇,出現(xiàn)呼天搶地的場(chǎng)面時(shí)才能想到遵守交通規(guī)則的重要性嗎?為了您的家庭,請(qǐng)您自覺(jué)遵守交通規(guī)則,您的家庭會(huì)更加溫馨幸福!
讓我們一起來(lái)遵守交通規(guī)則吧!加強(qiáng)交通安全意識(shí),樹(shù)立交通文明公德,為自己的人的生命是有限的??墒菫槭裁从钟泻芏嗳瞬徽鋹?ài)生命?是因?yàn)樯钪械拇煺酆屯纯鄦??生命和生活是緊密相關(guān)的,沒(méi)有生命就沒(méi)有生活,沒(méi)有生命就沒(méi)有快樂(lè),想要成功就必須珍愛(ài)生命。
第二篇:革命作殘軍人評(píng)定傷殘等級(jí)的條件
革命傷殘軍人評(píng)定傷殘等級(jí)的條件
[民政部****年四月十五日
民(1989)
優(yōu)字18號(hào)文公布] 現(xiàn)役軍人因戰(zhàn)、因公負(fù)傷致殘,依其喪失勞動(dòng)能力及影響生活能力的程度,評(píng)定傷殘等級(jí),分為四等六級(jí):
(一)具有下列殘情之一,勞動(dòng)能力完全喪失,日常生活需要專人照顧的,為特等:
1、三肢以上部分失去(自腕、踝關(guān)節(jié)以上)或三肢完全喪失功能;
2、兩肢完全失去,不能安裝假肢;
3、脊髓或脊神經(jīng)受傷致兩上肢完全癱瘓,或兩下肢完全癱瘓且伴有大小便失禁;
4、髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中四個(gè)以上強(qiáng)直,功能完全喪失;
5、具有一等兩種殘情或具有一等的和二等甲級(jí)的各一種殘情;
6、患有國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病,相當(dāng)上列殘情的。
(二)具有下列殘情之一,勞動(dòng)能力基本喪失,日常生活大部分活動(dòng)需要人扶助的,為一等:
1、兩肢部分失去(自腕、踝關(guān)節(jié)以上)或傷后髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中三個(gè)強(qiáng)直,功能完全喪失;
2、一肢完全失去,不能安裝假肢;
3、脊髓或脊神經(jīng)受傷致兩上肢基本癱瘓或兩下肢完全癱瘓;
4、顱腦損傷致一側(cè)上、下肢完全癱瘓;
5、兩手掌完全喪失或攣縮畸形經(jīng)矯形仍完全失去功能;
6、兩足各失去二分之一以上兼有一側(cè)踝關(guān)節(jié)功能障礙;
7、顱腦損傷致成癡呆;
8、雙目失明;
9、咀嚼和語(yǔ)言機(jī)能完全喪失;
10、肝臟切除三分之二或胰腺全切除;
11、心臟損傷致主動(dòng)脈返流,二尖瓣腱索斷裂;
12、胃全切除且小腸或結(jié)腸切除五分之一;
13、一側(cè)肺全切除兼有對(duì)側(cè)肺功能明顯障礙;
14、三期矽肺或二期矽肺合并肺結(jié)核;
15、具有二等甲級(jí)兩種殘情或具有二等甲級(jí)和二等乙級(jí)的各一種殘情;
16、其他部位受傷或患有國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病,相當(dāng)上列殘情的。
(三)具有下列殘情之一,勞動(dòng)能力大部喪失,日常生活活動(dòng)受到較大影響,為二等甲級(jí):
1、一肢部分失去(自腕、踝關(guān)節(jié)以上)或功能完全喪失;兩足各失去二分之一;
2、髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中兩個(gè)強(qiáng)直,功能完全喪失;
3、兩手拇指全失兼有其他三指以上各失去兩節(jié)以上(或三指?jìng)笫スδ埽?/p>
4、脊椎三個(gè)以上(不含骶尾椎)損傷致強(qiáng)直、畸形、功能重大障礙;
5、顱腦損傷致經(jīng)常(每月二次以上)發(fā)生癲癇;
6、兩耳全聾(電測(cè)聽(tīng)檢查語(yǔ)音頻率平均值均在90分貝以上)且語(yǔ)言機(jī)能完全喪失;
7、咀嚼機(jī)能完全喪失,或舌缺損三分之二以上;
8、雙目裸眼視力均在0.06以下,且不能矯正;
9、大便或小便失禁,或傷后行永久性腸或膀胱造瘺;
10、傷后雙側(cè)睪丸失去或外生殖器缺損;
11、一側(cè)肺全切除或兩側(cè)肺各切除一葉;
12、胸廓改形術(shù)后嚴(yán)重影響呼吸功能或肋骨切除六條以上;
13、一側(cè)腎切除兼有對(duì)側(cè)腎輕度損傷;
14、胃全切除或小腸或結(jié)腸切除三分之一以上;
15、肝臟切除二分之一以上,或胰腺切除三分之二以上,或膀胱全切除;
16、二期矽肺或一期矽肺合并肺結(jié)核;
17、具有二等乙級(jí)兩種殘情;
18、其他部位受傷或患有國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病,相當(dāng)上列殘情的。
(四)具有下列殘情之一,勞動(dòng)能力喪失近半,日常生活活動(dòng)有一定困難的,為二等乙級(jí):
1、髖、膝、肩、肘關(guān)節(jié)中有一個(gè)強(qiáng)直且功能完全喪失,或腕、踝關(guān)節(jié)兩個(gè)以上強(qiáng)直且功能重大障礙;
2、兩手拇指全失,或一手拇指全失兼有同側(cè)食指全失,或一手拇指全失兼有其他三指以上各失去二分之一以上;
3、兩足趾全失或一足失去二分之一以上;
4、脊椎二個(gè)以上(不含骶尾椎)損傷致強(qiáng)直、畸形且功能重大障礙;
5、語(yǔ)言功能完全喪失;
6、頜骨損傷,牙齒脫落二分之一以上,不能安裝假牙,頜骨缺損二分之一或顳頜關(guān)節(jié)損傷致張口及咀嚼困難;
7、一目失明,另一目裸眼視力在0.3以下;或雙目裸眼視力均在0.1以下,且不能矯正;
8、肺切除一葉且有較重并發(fā)癥;
9、胃大部切除,或胃、腸、肝、膀胱某一臟器多處受傷經(jīng)行修補(bǔ)術(shù)或部分切除且有較重并發(fā)癥;
10、一側(cè)腎切除;
11、燒傷后遺留瘢痕占全身面積百分之三十以上;
12、一期矽肺;
13、其他部位受傷或患有國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病,相當(dāng)上列殘情的。
(五)具有下列殘情之一,勞動(dòng)能力和日常生活活動(dòng)受到一定影響的,為三等甲級(jí):
1、一目失明,或雙目裸眼視力均在0.2以下,且不能矯正;
2、鼻子脫落,或雙鼻孔閉鎖不能修復(fù);
3、兩耳全聾(電測(cè)聽(tīng)檢查語(yǔ)音頻率平均值均在90分貝以上);
4、一手拇指全失,或一手拇指末節(jié)和同手食指失去兩節(jié)以上,或一手拇指末節(jié)和其他二指以上各失去兩節(jié)以上;拇指以外的其他三指以上全失;
5、兩足拇趾全失或一足拇趾全失兼有其他足趾失去兩個(gè)以上;拇趾以外的其他足趾失去五個(gè)以上,或五個(gè)以上跖趾關(guān)節(jié)強(qiáng)直;
6、脊椎一個(gè)椎體壓縮性骨折(壓縮二分之一以上),并伴有功能障礙;
7、長(zhǎng)骨骨折畸形愈合或大關(guān)節(jié)(腕、踝關(guān)節(jié)以上)傷后畸形,致影響功能且不能矯正;
8、脾臟切除;
9、面部燒傷后遺留瘢痕占面部三分之二以上;
10、其他部位受傷或患有國(guó)家規(guī)定的職業(yè)病,相當(dāng)上列殘情的。
(六)具有下列殘情之一,勞動(dòng)能力和日常生活活動(dòng)稍有不便的,為三等乙級(jí):
1、語(yǔ)言不清;
2、一耳全聾,或兩耳聽(tīng)覺(jué)有很大障礙(電測(cè)聽(tīng)語(yǔ)音頻率平均值均在50分貝以上);雙側(cè)耳廓全脫落或一側(cè)耳廓全脫兼有一側(cè)耳廓損傷;
3、雙目裸眼視力均在0.3以下且不能矯正,或一目裸眼視力在0.1以下,且不能矯正;
4、一手拇指失去末節(jié)或其他二指以上各失去一節(jié)以上,或其他一指全失;
5、一足拇趾全失,或其他足趾失去兩個(gè)以上;
6、一側(cè)睪丸摘除;
7、其他部位受傷,相當(dāng)上列殘情的。
附:
革命傷殘軍人評(píng)定病殘的條件
(民政部****年四月十五日
民[1989]優(yōu)字18號(hào)文公布)
義務(wù)兵在服役期間患病,經(jīng)醫(yī)療基本終結(jié),退伍時(shí)依其喪失勞動(dòng)能力及影響生活能力的程度,評(píng)定病殘等級(jí),病殘分為兩等三級(jí):
(一)具有下列殘情之一,致勞動(dòng)能力基本喪失,日常生活大部分活動(dòng)需要人扶助的,為一等:
1、腦、脊髓疾病或手術(shù)后遺癥而致癡呆,或兩肢以上癱瘓;
2、眼疾患致雙目失明;
3、其他疾患相當(dāng)上列殘情的。
(二)具有下列殘情之一,致勞動(dòng)能力大部分喪失,日常生活活動(dòng)受到較大影響的,為二等甲級(jí):
1、腦、脊髓疾病或手術(shù)后遺癥致一側(cè)癱瘓,或兩肢以上功能嚴(yán)重障礙,或智力嚴(yán)重障礙;
2、一側(cè)肺全切除,或兩側(cè)肺各切除一葉伴有呼吸功能不全;
3、肝硬化伴有少量腹水長(zhǎng)期不消退,或反復(fù)出現(xiàn)消化道出血;行門(mén)靜脈高壓癥分流術(shù);
4、各種心臟疾病或心臟手術(shù)后,心功能失調(diào)達(dá)三級(jí),并經(jīng)長(zhǎng)期治療不能緩解;
5、一側(cè)腎切除兼有對(duì)側(cè)腎功能損害;雙側(cè)腎疾患致功能不全,尿素氮25毫升%以上,酚紅排泄試驗(yàn)二小時(shí)共排出低于30%;
6、胃全切除,小腸或結(jié)腸切除二分之一;
7、肝切除二分之一;
8、眼疾患致雙目裸眼視力均在0.06以下,且不能恢復(fù)和矯正;
9、其他疾患相當(dāng)上列殘情的。
(三)具有下列殘情之一,勞動(dòng)能力喪失近半,日常生活活動(dòng)有一定困難的,為二等乙級(jí):
1、腦、脊髓疾病或手術(shù)后遺癥致肢體部分癱瘓;
2、各種心臟病或心臟手術(shù)后,心功能失調(diào)二級(jí),并經(jīng)長(zhǎng)期治療不能緩解;
3、胃大部切除且伴有較重并發(fā)癥;
4、早期肝硬化:肝腫大、質(zhì)地中等硬度,并伴有蜘蛛痣或肝掌、脾腫大;谷丙轉(zhuǎn)氨酶持續(xù)升高,并伴有絮濁試驗(yàn)明顯異常或血漿蛋白減低、丙種球蛋白明顯升高;
5、肺切除兩葉,或切除一葉并作胸廓成形術(shù);
6、一側(cè)腎切除;慢性腎炎:尿蛋白持續(xù)在(++)以上,尿素氨持續(xù)高于正常值,酚紅排泄試驗(yàn)二小時(shí)共排出30-50%;
7、小腸或結(jié)腸切除三分之一伴有較重并發(fā)癥;
8、再生障礙性貧血:血紅蛋白長(zhǎng)期持續(xù)在8克%以下,白細(xì)胞總數(shù)3500/立方毫米以下,血小板在5萬(wàn)立方毫米以下;
9、糖尿?。嚎崭寡?50毫克%以上,空腹尿糖持續(xù)在(++)以上,尚需藥物維持治療;
10、類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎致大關(guān)節(jié)強(qiáng)直、畸形,功能嚴(yán)重障礙;
11、眼疾患致一目失明,另一目裸眼視力在0.3以下,或雙目裸眼視力均在0.1以下,且不能矯正;
12、其他疾患相當(dāng)上列殘情的。
第三篇:珍愛(ài)生命,安全生產(chǎn)從你我他做起
珍愛(ài)生命,安全生產(chǎn)從你我他做起
“小心,注意安全!”相信大家經(jīng)常聽(tīng)到這樣句話,雖然只有短短的六個(gè)字,這句話的背后卻有太多太多的含義。它既有關(guān)心,也有警告,更有一種對(duì)生命的尊重。之所以說(shuō)是關(guān)心,是因?yàn)榇蠹叶枷M吹揭粋€(gè)完整健康的你;之所以說(shuō)是警告,是因?yàn)槟阋J(rèn)真做好這項(xiàng)高危險(xiǎn)性的工作,不能夠麻痹大意。且不說(shuō)每個(gè)人對(duì)這句話的理解有何不同,但防患于未然是每一個(gè)人必須想到和做到的。所以安全生產(chǎn),從你我他做起。
做為公司的一名員工,我們不但要充分了解自身崗位的專業(yè)知識(shí),更要認(rèn)真學(xué)習(xí)安全制度。每一條安全制度和操作規(guī)程,都是在一起起血的事故中積累出來(lái)的,它不是束縛我們的枷鎖,而是指引我們正確前行的航標(biāo)。只要我們認(rèn)真的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的執(zhí)行,任何事故都是可以避免的。在進(jìn)行每一項(xiàng)工作之前,都要先問(wèn)問(wèn)自己,這樣做違章嗎,這樣做安全嗎?目的就是要把安全第一的思想植入我們的大腦,培養(yǎng)正確的安全行為觀,每一項(xiàng)工作都有其特殊性,我們不以經(jīng)驗(yàn)辦事,才能杜絕一切習(xí)慣性違章,有些人明知道一些行為是違章的,就是嫌麻煩不愿意改,認(rèn)為一直都是這么做的,不會(huì)那么巧就出事的。這樣的心理其實(shí)就是安全意識(shí)麻痹的表現(xiàn)。要知道,任何的違章行為都可能將自己推向危險(xiǎn)的邊緣,早晚都是要受懲罰的。
一聲聲的提醒與忠告,常常避免了悲劇的發(fā)生。作為從事柴油機(jī)生產(chǎn)的企業(yè),我們更應(yīng)該把安全工作放在重點(diǎn),年年講、月月談、天天抓、時(shí)時(shí)緊。從點(diǎn)滴做起,嚴(yán)格要求,一絲不茍,為筑起安全大堤而努力。然而,就是有個(gè)別人視忠言為耳邊風(fēng),于是一時(shí)的疏忽,一次小小失誤給個(gè)人帶來(lái)痛苦,給家庭蒙上陰影,給企業(yè)帶來(lái)負(fù)擔(dān)和損失。一切事故的根源都是出現(xiàn)在我們的思想上,安全意識(shí)不足、現(xiàn)場(chǎng)管理不嚴(yán)、工作掉以輕心等等。仔細(xì)思考一下,還有什么比“三違”更可怕的,還有什么比安全更重要的,還有什么比人的生命更可貴!安全為天,是我們的安全理念,在這個(gè)“天”下,讓我們把安全生產(chǎn)比喻成一臺(tái)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器,那么,我們每位職工就是一顆螺母,這就需要我們時(shí)常擰一擰設(shè)備的螺母,聽(tīng)一聽(tīng)機(jī)器里的聲音,看一看儀表上的變化。時(shí)刻繃緊安全之弦。從“要我安全” 轉(zhuǎn)向“我要安全”“我應(yīng)安全”“我能安全”及“我懂安全”上,使安全意識(shí)有質(zhì)的飛躍,哪怕這種飛躍必須通過(guò)反復(fù)的、經(jīng)常的安全教育也在所不惜。
同事們,為了中船動(dòng)力的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為了個(gè)人生命的安全,為了家庭的幸福,請(qǐng)時(shí)刻把安全當(dāng)回事,只有時(shí)刻把安全放在心上,生命才能牢牢的握在手中,珍愛(ài)生命,安全生產(chǎn)從你、從我、從他、從大家做起。
金春曉
第四篇:賀生女孩對(duì)聯(lián)集錦
賀生女孩對(duì)聯(lián)集錦
上聯(lián):兆葉雞飛門(mén)前帨;
下聯(lián):祥征虺夢(mèng)掌中珠。
上聯(lián):瑤池嫩葉初呈瑞;
下聯(lián):玉樹(shù)新枝正發(fā)榮。
上聯(lián):謝庭喜擢芝蘭秀;
下聯(lián):周雅欣賡瓜瓞篇。
上聯(lián):小城昨夜春雨潤(rùn),彩悅高懸添喜氣,喜見(jiàn)綠竹抱新筍;
下聯(lián):玉閣今朝杏花開(kāi),蕙盤(pán)新設(shè)識(shí)芳姿,福來(lái)紅樓藏玉珍。
上聯(lián):喜結(jié)心中伴,雙喜臨福地,今朝喜得嫦娥女;
下聯(lián):欣上掌上珠,千金耀華門(mén),他日笑迎狀元郎。
上聯(lián):天生麗質(zhì)西施愧;
下聯(lián):地靈人杰心蘭蕙。
上聯(lián):天生她才必有用;
下聯(lián):地臨鳳凰定高飛。橫聯(lián) 望女成鳳
上聯(lián):啼聲驚座又報(bào)華夏添巾幗;
下聯(lián):佳氣充閭早卜前程勝須眉。
上聯(lián):天人進(jìn)寨,喜得一千金。
下聯(lián):地寶降世,笑曰抵萬(wàn)兩。
橫批:女兒真好!
上聯(lián):瑞應(yīng)寶婺離雙闕;
下聯(lián):喜見(jiàn)仙娥墜九天。
上聯(lián):如此掌珠得未曾有,木蘭從軍巾幗不輸男子;
下聯(lián):誰(shuí)謂弄瓦聊勝于無(wú),昭君出塞裙衩還勝須眉。
上聯(lián):繞庭爭(zhēng)看臨風(fēng)玉,珍珠入掌門(mén)楣喜,慰情已喜顏如玉;
下聯(lián):照室同欣入掌珠,蘭蕙吐芳庭院新,寵愛(ài)珍手掌上珠。
上聯(lián):今日喜得天仙女;
下聯(lián):他日欣逢博士郎。
上聯(lián):蘭質(zhì)蕙心延美玉,喜看華夏添巾幗,睹蘭自知非道韞;
下聯(lián):柳詩(shī)茗賦毓清才,早卜前征勝須眉,聞芳早已識(shí)瑤英。
上聯(lián):綠竹生新筍,女?huà)胩浯簳裕渲槿胝崎T(mén)楣喜;
下聯(lián):紅梅發(fā)嫩枝,母乳哺月圓,蘭蕙吐芒庭院新。
上聯(lián):繞庭已喜臨風(fēng)玉;
下聯(lián):照室還看入掌珠。
上聯(lián):彩帨懸門(mén)蘭質(zhì)蕙心延美德;
下聯(lián):明珠入掌柳詩(shī)茗賦毓靖才。
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喜結(jié)心中伴 雙喜臨福地 今朝喜得嫦娥女
欣上掌上珠 千金耀華門(mén) 他日笑迎狀元郎
綠竹生新筍 女?huà)胩浯簳?珍珠入掌門(mén)楣喜
紅梅發(fā)嫩枝 母乳哺月圓 蘭蕙吐芒庭院新
繞庭爭(zhēng)看臨風(fēng)玉 珍珠入掌門(mén)楣喜 慰情已喜顏如玉
照室同欣入掌珠 蘭蕙吐芳庭院新 寵愛(ài)珍手掌上珠
小城昨夜春雨潤(rùn) 彩悅高懸添喜氣 喜見(jiàn)綠竹抱新筍
玉閣今朝杏花開(kāi) 蕙盤(pán)新設(shè)識(shí)芳姿 福來(lái)紅樓藏玉珍
蘭質(zhì)蕙心延美玉 喜看華夏添巾幗 睹蘭自知非道韞
柳詩(shī)茗賦毓清才 早卜前征勝須眉 聞芳早已識(shí)瑤英
如此掌珠得未曾有 木蘭從軍巾幗不輸男子
誰(shuí)謂弄瓦聊勝于無(wú) 昭君出塞裙衩還勝須眉
第五篇:珍愛(ài)生命作文300字集錦
精選珍愛(ài)生命作文300字集錦六篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的珍愛(ài)生命作文300字8篇,歡迎大家分享。
珍愛(ài)生命作文300字 篇1生命是寶貴的,是金錢(qián)所買(mǎi)不到的,我們要珍惜生命。
雖然人人都知道生命是寶貴的,但是不珍惜生命的還是很多。在新聞中,幾乎每天都能看到有多少人犯罪,有多少人吸毒……難道這也叫珍惜生命嗎?
父母生了我們,把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,他們不圖任何的回報(bào),只希望我們活的,開(kāi)開(kāi)心心的珍惜生命。習(xí)慣可以改,錯(cuò)誤可以糾正,但是生命只有一次,一但失去了,就在找不回來(lái)了,錢(qián)可以買(mǎi)任何東西,但買(mǎi)不回生命。朋友之間要互相幫助,盡量不要產(chǎn)生誤會(huì),要耐心的聽(tīng)對(duì)方解釋清楚。
我們要珍惜自己的生命,不能為一點(diǎn)小事就想不開(kāi),在如今,家中基本上都是獨(dú)生子女。父母的疼愛(ài)回使我們會(huì)對(duì)一點(diǎn)小事記仇。珍惜生命,人人都知道,但是自己做的又能有幾個(gè)。下課了,有多少同學(xué)會(huì)在班級(jí)里追逐,打架。萬(wàn)一一不小心摔傷了,誰(shuí)負(fù)責(zé)任。有些事之前不相信,但出事之后才后悔莫及。我們要珍惜生命,雖然人人都知道,但是有誰(shuí)能夠真正明白其中的道理。
我們要珍惜生命,它一但失去就要不回來(lái)了。
珍愛(ài)生命作文300字 篇2早春的陽(yáng)光明媚而溫暖,同學(xué)們坐在溫暖明亮的教室里,正聚精會(huì)神地聽(tīng)班主任陳老師講課。
正當(dāng)同學(xué)們沉浸在知識(shí)的海洋,突然一陣急促的警報(bào)聲“嗚嗚……”響徹校園,打破校園的寧?kù)o。同學(xué)們怔怔的望著陳老師,可能是出現(xiàn)了什么險(xiǎn)情吧?陳老師沒(méi)有絲毫猶豫,鎮(zhèn)定的大聲喊:“同學(xué)們,按照之前既定疏散路線,抓緊向操場(chǎng)疏散”。同學(xué)們馬上回過(guò)神來(lái),有的拿著書(shū)包、有的拿著書(shū)本,彎著腰沿著疏散線路迅速撤離。
不一會(huì)時(shí)間,同學(xué)們就集結(jié)在操場(chǎng),班主任陳老師像老母雞愛(ài)護(hù)小雞似的保護(hù)著全班同學(xué)。在操場(chǎng)上陳老師立即點(diǎn)數(shù)了同學(xué),發(fā)現(xiàn)全班同學(xué)都聚集在一起時(shí),她的臉上露出了燦爛的微笑。同學(xué)們正圍著老師訴說(shuō)著剛才“驚險(xiǎn)”的一幕。
突然禮臺(tái)上傳來(lái)校長(zhǎng)親切的講話聲:“同學(xué)們,大家不要慌,這是一次突如其來(lái)的險(xiǎn)情演習(xí),是為了鍛煉大家的安全意識(shí),逃生的技巧…..” 哦,原來(lái)是演習(xí)?。⊥瑢W(xué)們緊繃著的.心終于放下來(lái)了。不過(guò)通過(guò)這次演習(xí)同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下臨危不亂,有膽有識(shí),增加了安全意識(shí),提高了逃生的能力。
雖然這次演習(xí)只有短短的幾分鐘,可給我們帶來(lái)的是無(wú)限的知識(shí)。我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己,不要讓自己受到傷害,珍愛(ài)生命,防患于未“燃”。
珍愛(ài)生命作文300字 篇3珍愛(ài)生命安全出行今年3月份以來(lái),云南云南、福建等地相繼發(fā)生特大道路交通事故,人員傷亡慘重,財(cái)產(chǎn)損失巨大,而且在我們的學(xué)校,也發(fā)生了許許多多死亡事故。
在四川合江縣,一輛接送學(xué)生的公交車,因車輛失控,未能及時(shí)停車,拐彎時(shí)與一輛中型廂式貨車發(fā)生碰撞。上面載有11人當(dāng)場(chǎng)造成9名學(xué)生等5人死亡,13人不同程度受傷。
5月11日14時(shí)58分,江西省安福縣一輛小汽車正在高速前進(jìn),幾名學(xué)生剛喝完酒,在路上騎著摩托車,因未及時(shí)躲開(kāi),將摩托車撞在橋一側(cè)欄桿上,墜入河中,造成3名大學(xué)生死亡。
我們的身邊也發(fā)生了很多這樣的事故。5月12日11時(shí)10分,中寧二小學(xué)生劉雁飛(男,9歲)步行在西街施工路段,由東向西橫過(guò)馬路,一名職工張某(男,34歲)駕駛兩輪摩托車由南向北駛來(lái),張某車前部將劉雁飛撞出,劉雁飛經(jīng)搶救無(wú)效于5月29日死亡。
從這些事故中,我們發(fā)現(xiàn)導(dǎo)致慘劇發(fā)生的主要原因是超速、酒后駕駛、疲勞駕駛等等,大部分都是學(xué)生。
“珍愛(ài)生命,安全出行”。生命只有一次,我們要對(duì)自己負(fù)責(zé),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,確保出行安全。
珍愛(ài)生命作文300字 篇4我常常想,生命是什么?小時(shí)候的一件事,讓我知道了什么是生命。
小時(shí)候我不懂事,老是東竄西竄而受傷,爸爸媽媽常常叮囑我不要亂跑,不要去危險(xiǎn)的地方,說(shuō)我還小,長(zhǎng)大了再去,可我不聽(tīng),覺(jué)得爸爸媽媽就是羨慕嫉妒恨,我想著哪好玩去哪,哪有那么多規(guī)矩。那天晚上,我偷偷地跑去外邊玩,在假山上碰到了同學(xué),我們歡樂(lè)的玩了起來(lái)。我該回家了,我給同學(xué)們打了個(gè)再見(jiàn),就頭也不回的回家了。在回家的路上,災(zāi)難發(fā)生了,我只顧走路,沒(méi)看見(jiàn)一輛三輪車在前面,“砰!嘩!”一陣陣嘈雜的聲音后,我覺(jué)得頭上像針刺般的劇痛,我急忙跑回家,媽媽看到了我頭上的大包,趕緊冰敷,我不好意思的對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽我真應(yīng)該聽(tīng)你的話!”“沒(méi)事?!?/p>
世上沒(méi)有賣后悔藥的,如果失去了生命,就再也沒(méi)有了,所以讓我們學(xué)會(huì)珍惜自己的生命吧。
珍愛(ài)生命作文300字 篇5水是生命之源,更是炎炎夏日解暑良藥,可是它卻蘊(yùn)藏了無(wú)盡的安全隱患,會(huì)無(wú)情的奪去寶貴的生命,使本該幸福溫馨的家剎那間毀于一旦。
今天下午我們上了一節(jié)如何預(yù)防溺水以及如何溺水后自救的安全教育課。我深刻領(lǐng)悟到:我們小孩不應(yīng)在雙休日,節(jié)假日未經(jīng)大人同意下河游泳。也不得擅自與同伴結(jié)伴,無(wú)大人陪同下游泳。更不得到無(wú)安全設(shè)施和救護(hù)人員,不熟悉的水域游泳。以上條件全部具備,下水時(shí)還要注意游泳前是否做好全身運(yùn)動(dòng);水溫和體溫是否適宜;天氣狀況是否良好;一切正常才可下水。如果發(fā)現(xiàn)溺水,不要慌,保持鎮(zhèn)靜,積極自救:頭向上,鼻子露出水面,淺呼深吸,手腳不要亂撲,盡量讓身體浮出水面。如果抽筋,可采用拉長(zhǎng)抽筋肌肉的辦法解決。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水,不能盲目施救。要立即大聲呼救,將救生圈或竹竿拋給溺水者,再拉到岸邊。
珍愛(ài)生命,防止溺水。讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,時(shí)時(shí)樹(shù)立安全意識(shí)。讓世界多一些笑聲,少一點(diǎn)哭聲。讓生命之花常開(kāi)。
珍愛(ài)生命作文300字 篇6火,是人類生活中必不可少的東西。因?yàn)橛谢?,才讓我們有熟的食物吃;因?yàn)橛谢?,才讓我們得到了光明和溫暖;因?yàn)橛谢?,才能?qū)趕危害人類安全的猛獸……但是,如果我們?nèi)鄙賹?duì)火的警惕,它就有可能變成一個(gè)非??膳碌摹肮治铩?,他會(huì)吞掉別人的東西,以至于奪走我們的生命。所以消防安全在生活中是很重要的。
爸爸曾經(jīng)對(duì)我講了一個(gè)故事:前幾年的時(shí)候,在半夜時(shí)分,在我們村一戶人家的房子,突然著起火來(lái)了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,屋內(nèi)已燃起熊熊大火,濃濃的黑煙源源不斷地向窗外冒,人們看到這一情形,急忙回家拿水桶來(lái)救火了?;鹁拖褚粋€(gè)張牙舞爪的“惡魔”,到處亂竄,人們不管潑多少水,還是趕不走它。在這其中有一個(gè)人急中生智,及時(shí)撥打了119。
幾分鐘后,消防車?guó)Q著警笛飛馳而來(lái)。一停下車,消防戰(zhàn)士迅速?gòu)能嚿舷聛?lái),拿出水管,朝它噴射過(guò)去,可是就在這時(shí),一陣風(fēng)吹過(guò),火勢(shì)又大了起來(lái),但他們沒(méi)有放棄,幾次調(diào)整,終于成功了!
這個(gè)畫(huà)面至今刻在我的腦海中,我深深體會(huì)到了“禍在一瞬,防在平時(shí)”。讓我們從小事做起,珍愛(ài)生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命安全。