第一篇：老人的作文400字

精選老人的作文400字7篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編整理的老人的作文400字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

老人的作文400字 篇1

俗話說的好“家家有老人，人人都會(huì)老”。尊老愛幼是中華民族所具有的傳統(tǒng)美德。但是在物質(zhì)生活豐富的今天。很少有人會(huì)想起身邊還有一群年過古稀，卻沒有親人在身邊陪伴的孤寡老人。生活沒法自理加上心靈上的寂寞，可知他們的生活是多么的不易。他們也是社會(huì)的一部分，他們是最需要關(guān)懷，最需要幫助的人啊。

為了讓孤寡老人感到社會(huì)的溫暖也為了盡一份少先隊(duì)員的職責(zé)，在班級(jí)的組織下，大家都獻(xiàn)出了一份愛心買了水果，食用油和鐵鍋等慰問品，前往橫河陣龍南村去看望可憐的孤寡老奶奶。

下午，在村委書記的帶領(lǐng)下，我們到了老人的住處。“里面好破啊。”同們悄悄地議論著。墻壁上的白灰已經(jīng)脫落了，露出粗糙的水泥，幾把椅子，一張桌子就是所有的家具了，還有一個(gè)陳舊的廚房。老人見我們了，熱情的叫我們坐下，隨后又從廚房端葡萄分給我們吃，忙個(gè)不停，我們好不容易才讓她坐下。我細(xì)細(xì)的打量著這位老奶奶，她的頭發(fā)花白，臉上布滿了皺紋，但慈眉善目和藹可親，就像自己的奶奶一般。我們把買的廚具，營養(yǎng)禮包，食用油都遞給了老奶奶，希望她能吃好喝好，身體健健康康。奶奶的臉上露出了笑容，又顯得十分不好意思，同們異口同聲的說“奶奶，您就收下我們的心意吧?！蹦棠绦牢康男α?，我們也因?yàn)閹椭巳烁械椒浅？鞓贰?/p>

“老吾老，以及人之老。幼吾幼，以及人之幼”我們應(yīng)該像這句話一樣，把天下的；老人都當(dāng)做是自己的親人一樣尊重，把天下的孩子當(dāng)做是自己的孩子一樣疼愛。

老人的作文400字 篇2

一個(gè)烈日炎炎的夏天，一位白發(fā)蒼蒼的老人穿著一條破舊的花褲，顯然表示這位老人十分有個(gè)性。他的頭上長(zhǎng)滿了像毛毛蟲的彎曲的皺紋，顯得它更長(zhǎng)壽。

他不緊不慢地把那早已破爛的鞋脫下，整齊的放好，像在藏他的寶貝似的。他慢條斯理地躺下，漸漸地睡著了。周圍的樹木像是在安撫他，不打擾他，像是同學(xué)們學(xué)作文一樣安靜。

突然，聽到一聲“啊”的慘叫，原先安靜的樹木頓時(shí)吵鬧起來。有的在搖晃樹枝，耀武揚(yáng)威；有的紋絲不動(dòng)，像是裝乖。

他夢(mèng)見自己的小朋友正在窗外和他打招呼，他不管三七二十一，躡手躡腳地走到門外，瞞著父母，偷偷地把門輕輕合上了。

老人跟著伙伴們來到了清澈的湖水旁，一不小心就掉到湖里，伙伴們像是在嘲笑他無能，根本沒管他，就在伙伴們轉(zhuǎn)身的那一刻，一個(gè)旋轉(zhuǎn)風(fēng)，把它吸到海里去了。

它又到了另一個(gè)仙境，看見自己的未來，不有自主地慌張。那是多么黑暗哪！那冷酷無比的心??！正在吞噬他的善良。它看到自己變成了一名土匪，經(jīng)常搶劫別人的財(cái)產(chǎn)。

他被自己的噩夢(mèng)驚醒了，他心想“還好只是一個(gè)夢(mèng)?！彼ь^望去，明顯才過了一個(gè)時(shí)辰，這短短的兩個(gè)小時(shí)對(duì)我來說卻如此漫長(zhǎng)。周圍的花草仿佛又來嘲笑了，這一點(diǎn)事有什么好怕的，只不過是一個(gè)噩夢(mèng)嘛！這個(gè)噩夢(mèng)給他帶來了無盡的煩惱，無盡的痛苦！

老人的作文400字 篇3

我們是到別的學(xué)?？荚?，看完考場(chǎng)后，我們便來到廣場(chǎng)等車，眼前的景美呆了。

天上的云就像一位輕紗女子，只是輕微地轉(zhuǎn)換著舞步，便成了另一個(gè)模樣，若隱若現(xiàn)，亦真亦假，街道旁有繁密的野花，螞蟻在玩笑，還有雄偉的建筑。

那些建筑直上云霄，真有種俯視一切的豪情。我們彼此相視一笑，天上還有成群的大雁高飛，看了這，也沒有了明日上中考戰(zhàn)場(chǎng)的憂慮緊張。

也是上天特意派給我們的幸運(yùn)吧，我們?cè)趺炊疾粫?huì)想到接下來的事情。那時(shí)我們正在觀賞著這些美景，天空突然出現(xiàn)出現(xiàn)了一個(gè)龐然大物，仔細(xì)一看，原來是風(fēng)箏，只見那風(fēng)箏呈蝴蝶狀，五顏六色，漂亮極了，飛離我們很近很近，不一會(huì)兒又飛遠(yuǎn)了，循著風(fēng)箏線，我們看到了一位白發(fā)蒼蒼的老人。

只見老人背著一個(gè)書包，帶著一個(gè)帽子，穿著一雙球鞋，精神很好！他在那笑著笑著，老人將線拉的很長(zhǎng)，有條不紊，就像一個(gè)孩子玩弄著自己的玩具，陽光透過風(fēng)箏照在老人身上，徐徐的清風(fēng)將老人的頭發(fā)吹亂了，老人依舊在笑，也許老人放飛的正是希望吧。

老人的風(fēng)箏是他的童年回憶，現(xiàn)在也成為了我們成長(zhǎng)的回憶，興許在很久以后我會(huì)忘了這個(gè)老人，忘了這個(gè)風(fēng)箏，忘了大雁，但有這篇文我就會(huì)想起什么，因?yàn)槭悄莻€(gè)老人教會(huì)我什么是希望，什么是童真，什么是不敗的勇敢，最后所有的幸運(yùn)都會(huì)如期而至，送給你們。

老人的作文400字 篇4

在一個(gè)狂風(fēng)飛舞的早晨，我就像往常一樣走在上學(xué)的路上，正好趕上秋天，風(fēng)呼呼地刮著，落花在空中飛揚(yáng)著，空氣中也帶著點(diǎn)點(diǎn)憂傷。（環(huán)境描寫營造氛圍，凄涼的景色烘托出可憐老人的出場(chǎng)環(huán)境）

我急切地打開手表，看了看時(shí)間，又快遲到了。于是我加快了腳步。正走著的時(shí)候，天空下起了一絲小雨。走到半路，我看到一個(gè)賣豆腐腦的老人。老人只穿著件薄衣，臉上滿是皺紋，牙齒黃黃的，眼里布滿了血絲，一看手上的印子，就知道他平時(shí)一定非常辛苦。一陣寒風(fēng)灌進(jìn)我的脖子，忍不住打了個(gè)哆嗦，這么冷的天，老人怎么還不回去？這個(gè)年紀(jì)不是應(yīng)該在家享清福嗎？我的爺爺每天都和鄰居下下棋，打打太極。我的好奇心怎么也擋不住了，我跑上前去小心翼翼地問老人：“老爺爺，您為什么在這個(gè)時(shí)候出來賣東西，還不回去暖和暖和？”老人頓了一會(huì)，我看到他的眼底掠過一絲不易察覺的哀傷，他的聲音有些粗獷：“沒辦法，一家人要生活。”老人手中的豆腐腦冒著熱氣，氤氳在空中，轉(zhuǎn)眼便消失了?！澳恰膬号亍蔽抑共蛔?nèi)心的疑惑。只見老人緩緩抬起頭看了看遠(yuǎn)處，嘆了一口氣，說：“我兒子病了，家里現(xiàn)在缺錢，我還能動(dòng)，出來賣賣家東西掙點(diǎn)錢”。聽到這，我感到鼻子有點(diǎn)酸酸的，掏出身上的幾塊零錢買了一杯豆腐腦。

這一杯豆腐腦大概是我能為老爺爺做的唯一一件事吧。

老人的作文400字 篇5

如果你問到我，世界上最能讓人開心，卻又帶點(diǎn)傷感的東西是什么？

那么，我一定回答你是是“時(shí)間”。

ta總是這樣，在讓你得到許多收獲的同時(shí)，必須得用等同的代價(jià)去交換。

無論你今天得到什么，或者失去什么，更或者你什么都沒有做，ta都是一開始給你與其他人相同的時(shí)間，然后再從你身邊一絲一絲的抽取。

不知道什么時(shí)候開始，我從一個(gè)滿地亂爬的小家伙變成會(huì)蹦會(huì)跳的小淘氣，從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在與別人談笑風(fēng)生，更是從讓家里面擔(dān)心的時(shí)候娃變成懂事的大姑娘……

這些的這些都是時(shí)光給的。

可是正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，為自己這些變化而感到驕傲的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，一直陪伴我的奶奶老了！

時(shí)光不但讓她臉上的皺紋更多，也讓她步途更加的蹣跚，那一根根耀眼的銀發(fā)也是爭(zhēng)先恐后的往外冒……

一雙手慢慢的抬起撫上那一頭銀白色的頭發(fā)，“奶奶，你的`頭發(fā)，好像又白了一些呢！那我是不是又長(zhǎng)大了一點(diǎn)呢？呵呵！”開玩笑似得說笑著，可是淚水早已經(jīng)蓄滿眼眶。我知道，奶奶那一頭白發(fā)不僅僅是時(shí)光留給她的印記，還有我，還有我留給她的！

奶奶也沒在意，也同樣樂呵呵的笑著，之后便又轉(zhuǎn)身忙其他的了?？粗棠堂β档纳碛埃环N不言而喻的感覺油然心頭。

陽光下奶奶一頭的白發(fā)，身影有些彎曲，步蹣跚，好似剛剛學(xué)會(huì)走路的我，在田地里忙活著，時(shí)不時(shí)的可以聽到“滴答滴答”汗水落地的聲音。

老人的作文400字 篇6

今天，我跟外公去拜訪了他的一位朋友，他們都叫他吳先生。

吳先生是黃巖一位知名老中醫(yī)，現(xiàn)在已經(jīng)退休了。他頭發(fā)花白，長(zhǎng)長(zhǎng)的眉毛白中帶黑，眼睛又細(xì)又長(zhǎng)，兩顆眼珠子還特別明亮。鼻子翹翹的，有點(diǎn)像外國人，嘴角微微上揚(yáng)，嚴(yán)肅中透著慈祥。雖然臉上有些皺紋和老年斑，但看上去還是那么精神抖擻。

吳先生有許多業(yè)余愛好，琴棋書畫都很精通。他對(duì)書法的癡迷程度跟我外公一模一樣。他每天堅(jiān)持練習(xí)書法，還四處向許多書法名家請(qǐng)教，現(xiàn)在他寫得一手龍飛鳳舞的好字。如果哪里有書法展覽，吳先生不管多忙都會(huì)趕過去參觀。有一次我也跟著外公和吳先生一起去看書法展覽，只見吳先生時(shí)而在作品前沉思揣摩，時(shí)而對(duì)作品指點(diǎn)評(píng)價(jià)，忙得不亦樂乎，許多人圍著他聽得津津有味。

吳先生還喜歡拉二胡，他已經(jīng)拉了五十多年了，還在堅(jiān)持不懈地拉。經(jīng)過多年刻苦學(xué)習(xí)，他終于可以上臺(tái)表演了，現(xiàn)在他已經(jīng)多次在文藝演出中露面了。這就是刻苦的成果。

吳先生還會(huì)唱戲。我去拜訪他的時(shí)候，他正在練習(xí)唱越劇，聲音既洪亮又充滿感情，真的太美妙了。

從吳先生身上，我學(xué)到了很多東西?；畹嚼希瑢W(xué)到老，世界上沒有隨隨便便的成功，只有不斷努力，才能不斷進(jìn)步。老驥伏櫪，志在千里，老年人都這么努力，我們小學(xué)生更要發(fā)憤圖強(qiáng)，不能浪費(fèi)時(shí)間，要多學(xué)多練，做一個(gè)有用的人。

老人的作文400字 篇7

重陽節(jié)即將來臨。昨日，一場(chǎng)特殊的相親會(huì)在洪山廣場(chǎng)上演，這次的主角不是年輕的姑娘小伙，而是滿頭銀發(fā)的爹爹婆婆——300多名老人將相親會(huì)場(chǎng)擠得水泄不通。

為迎接重陽節(jié)，省老齡辦昨在洪山廣場(chǎng)主辦了“九九夕陽紅”老年風(fēng)采展示系列活動(dòng)，“尋伴交友相親大會(huì)”只是其中一項(xiàng)。

“沒有想到會(huì)來這么多老人。”主辦方稱，活動(dòng)籌備期間，報(bào)名相親者只有60多人，可昨天的現(xiàn)場(chǎng)一下子來了300多名老人，他們中，最大的86歲。

記者看到，不少爹爹們將白發(fā)梳得一絲不茍，婆婆們化了淡妝，衣著鮮亮。

更令人意外的是，爹爹婆婆找起老伴來不再羞羞答答。事先，考慮到老年人擇偶更加保守、矜持，主辦方原先特意安排了一些小游戲，來促進(jìn)大家的互動(dòng)交流，結(jié)果小游戲沒派上用場(chǎng)，現(xiàn)場(chǎng)十幾個(gè)工作人員卻當(dāng)起了臨時(shí)“傳話筒”——不少爹爹紛紛拉工作人員幫忙介紹、傳話，一些婆婆干脆不通過“中間人”，直接找中意的爹爹聊天。

在相親隊(duì)伍中，還有不少老人的子女，他們都是主動(dòng)來幫父母尋覓伴侶的。

一位來自孝感的劉小姐在武漢工作，母親52歲離異，現(xiàn)一人居住在老家。劉小姐一直想為母親找一個(gè)老伴，昨天，她邊抄寫征婚卡上的信息，一邊給母親打長(zhǎng)途電話征求意見。

相親如此火爆，主辦方當(dāng)即決定，近日將再舉行一次相親會(huì)。

第二篇：老人作文400字

老人作文400字四篇

無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的老人作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

老人作文400字 篇1

尊老愛幼是傳統(tǒng)美德。而我發(fā)現(xiàn)老人們最想得到的不是別的，而是子女、子孫所給予他們的關(guān)愛與尊敬。

在春節(jié)的前幾天，奶奶和外婆都在忙著包餃子和做包子。閑來無事的我在客廳里來回踱步著，不經(jīng)意望見了奶奶正在切要包餃子用的肉，再看看砧板上，奇形怪狀、大大小小、厚厚的肉正安安靜靜地躺在那兒。

我拉了拉奶奶的袖子，說道：“奶奶，你瞧，這肉怎樣切得這么厚呢？”奶奶戴上老花眼鏡，驚奇地說：“嘿，還真是，人老嘍，眼睛不中用嘍?！蔽乙宦牐B忙擺擺手說：“不老不老，起碼您身體還硬朗著呢，眼睛近視是常事嘛，我來幫您切吧?！蔽伊粢庖硪淼厍兄猓唤?jīng)意望見了奶奶眼睛里滿是欣慰，眼角還有亮晶晶的“珠子”一閃即逝。

外公很愛下象棋，但是眼睛不好使了，總是下錯(cuò)地方，但總不能跟被人說是下錯(cuò)了吧，在說別人也不信呀，想找爸爸讓他幫忙買眼鏡，但是爸爸總是沒時(shí)間。但在過年的這幾天，老見著爸爸拿著棋盤去請(qǐng)教外公，或和外公殺上幾盤，還給外公配上了適度的眼鏡。一看到這兒，連對(duì)象棋毫不精通的我也在懷里抱著棋盤，飛也似的到外公那兒請(qǐng)教。這下外公不用再為這件事情發(fā)愁了，眼睛里流露出痛快的神色。

我相信，只要更多的人關(guān)愛老人，我們的生活將變得和諧而又完美的令人向往。

老人作文400字 篇2

眨眼，暑假。太陽烤了地球，空氣氣喘吁吁。

但在樹的東部的村莊，小支柱也急于來了。小伙伴總是來了。

三個(gè)脂肪攜帶兩個(gè)大啞鈴自信地說：誰可以提起這個(gè)啞鈴三秒鐘。結(jié)果，小伙伴都沒有舉起，更不用說三秒鐘了。我看到胖胖的他正在吸吮腹部，盯著眼睛，彎曲的腿，甚至手的靜脈都出來了，不到三秒，小伙伴羨慕說：太，真的`，真的是一個(gè)戲法??！站在兩邊的祝福的一邊是不省油的燈，我看到他拿起幾把刀的籃子。他正在攪拌。不久，它做了一個(gè)美麗的花籃。小伙伴們是豎起大拇指，不能不鼓掌的贊美。但那三個(gè)脂肪有點(diǎn)不高興，所以他說：我要試試。我沒想到兩個(gè)的結(jié)果都沒有，連材料都破了。他不得不把毛巾扔進(jìn)去。

我看到小柱子旁邊提到的鋼筆，用墨水染上，飛在紙上兩次，看到紙張出現(xiàn)了幾個(gè)很好的話寫的。雖然每個(gè)人都會(huì)寫，但沒有人能寫得像他那樣快速和好。真的讓別人無止境地贊美口。每個(gè)人都喊：太絕對(duì)，世界也不是第二個(gè)人。我們是非常羨慕的眼睛看著他和兩個(gè)祝福，三個(gè)脂肪。因?yàn)樗麄兊陌褢蛱h(yuǎn)了。

老人作文400字 篇3

從小到大,我最同情,最擔(dān)心的人是老人.我也不知道為什么.無論看到什么樣的老人,我總是會(huì)情不自禁地盯著他們,生怕他們出事.在我的印象里,最討厭的人是城管,覺他們是冷血?jiǎng)游?一點(diǎn)同情心也沒有,甚至有些城管還動(dòng)手打人.所以每次看見城管,我都會(huì)扭過頭,看也不看他們.記得有一次,我在新疆的孔雀河邊玩那兒可真美,特別是夜晚,那可就如人間仙境.我看見一位老人,滿臉皺紋,眼睛瞇成了一條縫.手里拿滿了空水瓶,于是,我一直注意著老人."咚!'我看見那老人仰面倒地,飽經(jīng)風(fēng)霜的臉扭成一團(tuán).他為了檢起一瓶子,而摔倒.一旁的人都若無其事的玩著，老人什么也沒有說，爬起來，又撿起瓶子，摸摸老袋，準(zhǔn)備離開。我看在眼里，疼在心里。我望了一眼爸爸，將手里還未喝完的可樂瓶里的飲料倒掉，拿著瓶子，跑到老人跟前，頭卻扭到一邊，裝出一副無所事事的樣子。想讓老人知道：我給你瓶子，不是看你可憐需要，而是圖方便。老人接過瓶子，說了聲謝謝，便一步一步地走了。聽到了謝謝的我，顯然大吃一驚?？粗先诉h(yuǎn)去的背影，心中充滿著不適。嗯.....老人??！真是奇怪。我也說不出為什么那么同情老人，真令人奇怪。

老人作文400字 篇4

道不遠(yuǎn)人:孝敬老人道不遠(yuǎn)人:孝敬老人我對(duì)爺爺?shù)挠∠笫呛苌羁痰?。同我老爸相?爺爺?shù)膰Z叨可以說是滾滾黃河之水------

滔滔不絕。爺爺對(duì)我的愛是深厚而淳樸的.因?yàn)槲覡敔敍]有文化,而且是一個(gè)重視教門的人,爺爺?shù)男叛鍪菆?jiān)定的.說實(shí)話,爺爺對(duì)教門的文化總是切而不社的學(xué)習(xí)。盡管他老人家已是年過花甲,但是對(duì)求知從來沒有改變?，F(xiàn)今爺爺又自學(xué)了漢字，這是在爺爺同齡人中老人們都不具備的。爺爺對(duì)我的愛總是赤裸裸的體現(xiàn)在對(duì)我每一句話中.雖然嘮叨是沒完沒了,但是我總是睜著兩個(gè)大眼睛,像一個(gè)小娃娃一樣聽爺爺講親身經(jīng)歷過的事。盡管如此,但是爺爺?shù)膰Z叨對(duì)我來說左耳進(jìn)右耳出。

每當(dāng)我想起爺爺我耳邊就會(huì)重現(xiàn)那親切的嘮叨。他喜歡在吃飯時(shí)對(duì)我和哥哥講一些學(xué)習(xí)的方法,并給我講一些歷史知識(shí)及偉人的事跡，并隨時(shí)進(jìn)行思想教育,讓我和哥哥學(xué)習(xí)那些偉人的崇高品質(zhì)。每當(dāng)爺爺說那些事情后,才發(fā)覺自己是“不聽老人言,吃虧在眼前”。才明白爺爺?shù)膰Z叨中是包含許多道理的,時(shí)而仔細(xì)一想,還有那么點(diǎn)哲學(xué)的味道。當(dāng)然,爺爺對(duì)我的愛不在衣是住行上,而是體現(xiàn)在對(duì)我思想上的教育.爺爺,您知道嗎?其實(shí)我以為我最尊敬的爸爸是您的“影子”,而我要當(dāng)您的“鏡子”,青出于藍(lán)而勝于藍(lán).您對(duì)我的愛是深沉的,而我對(duì)您的愛卻勝過您對(duì)我的愛。愿您身體健康,永遠(yuǎn)保持一顆年輕的心。

第三篇：關(guān)愛老人作文400字關(guān)愛明天的自己

寫寫幫文秘助手(004km.cn)之關(guān)愛老人作文400字：

關(guān)愛明天的自己

關(guān)愛今天的老年人，就是關(guān)愛明天的自己。只有孝敬自己的父母，才能得到子女的孝敬。

怎樣關(guān)愛自己的兒女，就應(yīng)該怎樣關(guān)愛自己的父母。敬老光榮，忤逆可恥。家有老，是個(gè)寶。若要好，問二老。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。樹敬老之風(fēng)，促社會(huì)文明。

現(xiàn)在的老年人形體雖然日漸衰老，記憶力減退，但終究也為國家和社會(huì)做了不少事，由于他們所受的教育和環(huán)境與我們這一代是完全不同的，而我們不能因?yàn)樗麄兊膶W(xué)歷較低或?qū)κ挛锏呐袛嗔蛢r(jià)值觀與我們的看法有差距，便不理他們，甚至對(duì)他們厭煩。我們應(yīng)該發(fā)自內(nèi)心的尊重他們，視他們?nèi)缱约旱母改浮?/p>

對(duì)于老人，他們最害怕的就是孤獨(dú)，所以我們應(yīng)該和他們多交流，給他們多找一些伙伴、朋友!走近老人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)老人對(duì)我們是很喜愛的，甚至可以說痛愛，那么我們更應(yīng)該幫助他們，其實(shí)幫助他們可以做的事情很多，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴開始。我相信一句歌詞：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間!”，讓我們行動(dòng)起來吧!

第四篇：讀時(shí)光老人與流浪漢有感(400字)作文

精選作文:讀時(shí)光老人與流浪漢有感(400字)作文

上周我讀了《時(shí)光老人與流浪漢》這篇文章，感觸很深。這篇短文主要講述了一個(gè)流浪漢整天天只想著玩，結(jié)果把家產(chǎn)都敗光了。于是，他懇求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會(huì)，時(shí)光老人可憐他，便又給了他一次機(jī)會(huì)?？墒橇骼藵h還是不知道珍惜時(shí)光，玩了一輩子，他還是一事無成。

這讓我想到了我的鄰居張爺爺，他小時(shí)候正好處在我國三年經(jīng)濟(jì)困難時(shí)期，那時(shí)，張爺爺家庭生活貧窮，初中剛畢業(yè)就無力升學(xué)了，但是張爺爺還是克服重重困難，努力學(xué)習(xí)寫作，并取得了好的成績(jī)，他的很多作品發(fā)表在國內(nèi)各種刊物上。張爺爺取得成功，是因?yàn)閺垹敔斦湎r(shí)間，即使輟學(xué)了也沒有放棄，抓住機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，知識(shí)改變了他的命運(yùn)，這種精神很值得我好好學(xué)習(xí)。這讓我也知道，人生只有一次機(jī)會(huì)，錯(cuò)過了就回不來了，因?yàn)闀r(shí)光是不會(huì)倒流的。

一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。我要從現(xiàn)在開始，珍惜生活中的每一分每一秒，要抓緊時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，掌握知識(shí)，讓生命過的有活力，有意義！湖北武漢武昌區(qū)育紅小學(xué)五年級(jí):蟲蟲 篇一：讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感

讀《時(shí)光老人和流浪漢》有感

四(2)班 林卓芳

一天，我讀了《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章，當(dāng)我讀到“我少年時(shí)代玩玻璃球，青年時(shí)代玩紙牌，中年時(shí)代玩麻將，家產(chǎn)敗光了！如今我一無所有，我真后悔呀！”這段話時(shí)，我的內(nèi)心久久無法平靜。是呀！時(shí)間就是生命。正如古人說的：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。如果“流浪漢”小時(shí)候認(rèn)真學(xué)習(xí)，不被周圍的事物所迷惑，也許他成人后會(huì)是一位出色的工作者，也許是建設(shè)祖國的棟梁，也許因?yàn)樽隽四承┦露苋俗鹁?? 確實(shí)，時(shí)間是寶貴的，但也是短暫的。一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人是沒有出息的，是沒有好下場(chǎng)的。我們要留住每分每秒，那你才能體會(huì)到真正的快樂。我突然想起一件蠢事：有一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽在看書。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業(yè)，早點(diǎn)睡，我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽過來拍了我一下,我還沒知覺，媽媽大聲批評(píng)了我才回過神來。媽媽說：“你簡(jiǎn)直就是在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春?！钡搅?/p>

學(xué)則是不把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事情，腦子里只想著玩?！叭齑螋~，兩天曬網(wǎng)”。老師布置的作業(yè)他們不樂意完成，上課也不認(rèn)真聽講，開小差，而下課便一個(gè)勁得瘋玩，把學(xué)習(xí)的事情拋在了九霄云外，導(dǎo)致學(xué)習(xí)極差。他們就這樣一天天地虛度光陰，白白地浪費(fèi)了自己寶貴的青春年華，要知道“少壯不努力，老大徒傷悲”、“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”呀！“莫等閑，白了少年頭。”讓我們一起珍惜時(shí)間吧！努力，請(qǐng)從今天開始，從現(xiàn)在做起。

篇二：讀時(shí)光老人與流浪漢有感

讀時(shí)光老人與流浪漢有感 今天，讀了《時(shí)光老人與流浪漢》，感觸很深。

每個(gè)人都有自己支配的時(shí)間，而且能用于刻苦學(xué)習(xí)、工作。當(dāng)我讀到“少年時(shí)玩玻璃球，青年時(shí)玩紙牌，中年時(shí)打麻將，家產(chǎn)都敗光了”這句話時(shí)，我頓時(shí)感到時(shí)間是很可貴的，古人云：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。不管如何，時(shí)間無法倒退，人的一生是很短暫的，一定要牢牢把握。

童年是美好的，我們現(xiàn)在坐在明亮的教室里，有好老師教，有桌子趴，有椅子坐。長(zhǎng)輩們小時(shí)侯的教室是茅草屋，上課時(shí)坐的是泥地，沒有桌椅，教學(xué)質(zhì)量不好。而現(xiàn)在，生活富裕了，學(xué)習(xí)條件好了，教學(xué)質(zhì)量提高了，我們更應(yīng)該抓緊每分每秒，認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，不辜負(fù)國家對(duì)我們的希望和父母對(duì)我們的期待。

時(shí)間很珍貴，讓我們一起來珍惜時(shí)間、利用時(shí)間吧！

篇三：讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感

讀《時(shí)光老人與流浪漢》有感

在暑假里我讀了一本書，書名是《時(shí)光老人與流浪漢》，里面主要內(nèi)容是：一個(gè)流浪漢祈求時(shí)光老人，讓老人再給他一個(gè)青春，他一定做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的人。時(shí)光老人說：“好吧！”流浪漢一下子變成了一個(gè)十一二歲的小孩，肩上還背著書包，向?qū)W校走去。在路上，他看見一些人在玩玻璃球，手不覺癢了，又?jǐn)D上去玩。仍然按老樣子生活。到了老年，他又碰到時(shí)光老人。他“撲通”一聲跪下，哀求時(shí)光老人再給他一個(gè)青春。時(shí)光老人冷笑著說：“給你一個(gè)青春，你也不會(huì)得到真正的生命?！?/p>

讀了短文，我很受啟發(fā)，一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的人是沒有出息的，是沒有好下場(chǎng)的。我們要留住每分每秒，那你才能體會(huì)到真正的快樂。我突然想起一件蠢事：在一天晚上，我在做作業(yè)，媽媽在看書。忽然，我的魂就像被人抓走了一樣，一動(dòng)不動(dòng)，只是趴在窗子上向外看。媽媽一再叮囑快寫作業(yè)，早點(diǎn)睡，我還是一動(dòng)不動(dòng)。媽媽過來拍了我一下我還沒知覺，媽媽打了我一把掌我才回過神來。媽媽說：“你在這直接就是浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)青春。到了篇四：讀 時(shí)光老人與流浪漢有感

讀《時(shí)光老人和流浪漢有感》

如東縣掘港小學(xué)六0五

記得小時(shí)候，父母經(jīng)常教育我“有花堪折折須折”當(dāng)讀過《時(shí)光老人和流浪漢》這篇文章時(shí)，我才徹底懂得這句詩的真正含義。

流浪漢因好逸惡勞，虛度光陰，最終一無所有，時(shí)光老人憐憫他，又讓他成為一個(gè)富有朝氣的小學(xué)生，誰知，流浪漢又重蹈覆轍，到了垂暮之年，他又悔恨不已，可后悔晚矣。

花兒凋謝了，有再綻放的時(shí)候，而時(shí)光這趟列車卻是一去不復(fù)返。我們應(yīng)該抓住這短暫而漫長(zhǎng)的時(shí)間，做點(diǎn)實(shí)事。

縱觀古往今來，哪位獲得偉大成就的名人，不惜時(shí)如金呢？魯迅認(rèn)為“生命是以時(shí)間為單位的，浪費(fèi)別人的時(shí)間就等同于謀財(cái)害命，浪費(fèi)別人的時(shí)間等同于慢性自殺”因此魯迅才會(huì)留下幾百萬字的珍貴文學(xué)作品；法國作家巴爾扎特把時(shí)間比作資本；德果詩人歌德把時(shí)間比作自己的財(cái)產(chǎn)；愛因斯坦在病后，說：“我需要若干小時(shí)，去整理稿子”；達(dá)爾文在回答他依靠什么才取得如此偉大的成就時(shí)說：“我從來不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的很小的一段時(shí)間······由此可見，大有抱負(fù)的人，都如此珍惜時(shí)間，往往把時(shí)間視為生命何況我們呢？可是，我們身邊還是有不少人不珍惜時(shí)間，虛度年華，他們總認(rèn)為一小時(shí)過去了還有

光陰似箭，日月如梭，只有在這如流水般的時(shí)間里抓緊，一定會(huì)學(xué)有所成。請(qǐng)記住“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他。”

指導(dǎo)老師：陳娟

第五篇：老人高中作文

老人高中作文

老人高中作文1

英雄不一定是有許多功績(jī)的人，但他卻一定是非常會(huì)為自己努力的，且堅(jiān)持不懈、奮斗到底的人。提到英雄，我想到了海明威?！叭松鷣聿皇菫榱吮淮驍〉?，人能夠被毀滅，但是不能夠被打敗?！彼谄洹白罹实摹?、“短小但不渺小的杰作”《老人與?！分性忈屃耸裁词怯⑿?，而這句話成了所有“男子漢”的精神追求。

我想到我自己。自從步入初三 ，心中多了一份愉悅與惆悵。最近總會(huì)想到以后的日子，許多人可以努力三年進(jìn)入名牌高校，而三年后卻無法步入大學(xué)的門，不因?yàn)閯e的，只因?yàn)樗麄儭白冑|(zhì)”了。我思考了許多，當(dāng)我第一天跨進(jìn)中學(xué)大門的時(shí)候，心中滿懷抱負(fù)，一副誓必成功的樣子，時(shí)值今日，我依然如此，不是因?yàn)槲姨^自信，只是我相信，人該對(duì)自己有信心。因此，我為追求夢(mèng)想，“犧牲”了所有，就只為成功！回頭看過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，辛酸苦辣甜，一切都不再是曾經(jīng)所以為的痛苦了。

三年就快過去，我為這追求奮斗三年，如果我成功了，按照自己所希望的那樣踏上“另一趟奮發(fā)的旅程”，那我一定會(huì)繼續(xù)奮斗，奮斗到底——我不怕辛苦，我也不怕變質(zhì)！

如果我失敗了，就像書中的老人奮斗了那么久，卻只能在回到岸邊之際，帶回“一架白骨，一條殘破不堪的小船與一個(gè)精疲力竭的身體”，那我也不會(huì)怨恨什么，我會(huì)認(rèn)為那是一個(gè)悲壯英雄的凱旋。

人的一生就該是奮斗的一生，與天斗、與地斗、與生命 斗、與自己斗。英雄可以生活平庸，但是骨子里卻要有奮斗、堅(jiān)持、不畏的意志。即使最終的勝利果實(shí)被無情地?fù)屓?，也不放棄希望，而是平和地接受事?shí)，計(jì)劃下一次的出海。

我要做自己的英雄。

老人高中作文2

寒假期間為了充實(shí)自己讀了海明威的作品《老人與?！贰＿@本書從很早以前就想一直想看，現(xiàn)在終于有了時(shí)間讀這本名著了。、

《老人與?！分v述了古巴一名叫桑迪亞哥的老漁夫，獨(dú)自一個(gè)人出海捕魚，從起初一無所獲釣了一條無比巨大的馬林魚并把它刺死的艱難歷程，還跟來搶食的鯊魚殊死搏斗。老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn)。但結(jié)果是大馬林魚被鯊魚吃了，并沒有捕到完整的魚我，而是只帶回了魚骨架。在這篇小說當(dāng)中老人說的話給我很多啟示?！耙粋€(gè)人并不是生來就要被打敗的”“人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。”我想這應(yīng)該就是《老人與?！废虢沂镜恼芾戆伞Ｎ覀儾荒芊裾J(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷，只要我們承認(rèn)了自己的缺陷并且努力去戰(zhàn)勝它，無論我們是捕到一條完整地魚還是一副空骨架。只要我們?yōu)樽约旱睦硐肱ψ非筮^，奮斗過，我們就是一個(gè)勝利者。我們要知道過程比結(jié)果更重要。故事的結(jié)尾出現(xiàn)了一名叫明諾林的男孩，他希望繼承老人捕魚的事業(yè)。我覺得老人的生命的強(qiáng)度和不可征服的精神也值得我們敬重。

《老人與?！方o我最大的啟示是人生很漫長(zhǎng)，我們必須自信，鍥而不舍，永不言敗。我們要經(jīng)受住困難挫折，勇敢追求自己的理想。海明威評(píng)價(jià)他的作品說：“一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光——超越極限！”我要用這句話激勵(lì)自己，勇敢追求自己的理想。

老人高中作文3

說起身邊的“名人”，那就太多了，他們每一個(gè)人都有一項(xiàng)專長(zhǎng)，但我心中的“名人”卻是一位毫不起眼的賣豆腐的老人，雖然我已有三年沒有看見他，也不知道他的名字，讓我覺得他是“名人”。就在幾年前的冬天，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪不停地下著，整個(gè)世界變成了粉妝玉砌的。

“梆、梆、梆……”的聲音由遠(yuǎn)而近，我知道是賣豆腐的來了，想起那白嫩的豆腐，就垂涎三尺。我對(duì)媽媽說：“媽，我們買點(diǎn)豆腐吧，中午吃豆腐?！薄澳阊剑允裁答捠裁??！眿寢屵呎f邊塞給我兩元錢，我接過錢，拿了碗，匆忙向外跑去。

剛走到樓下，一股刺骨的寒風(fēng)迎面撲來，大風(fēng)吹得雪末紛飛，落在我的身上、臉上，涼颼颼的`。我不禁打了個(gè)冷顫，習(xí)慣地把頭往領(lǐng)子里縮了縮。

走到小區(qū)門口，只見一位六十多歲的老人，一邊敲著梆子，一邊吃力地推著破舊的自行車，車子壓在雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音，豆腐盤子下邊掛滿了亮晶晶的冰條。走近一看，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，刻了幾道深深地皺紋。胡須眉毛上已經(jīng)結(jié)了一層霜。雪花落在他的頭上、臉上、衣服上。

我走過去，老人親切地問：“小朋友，買豆腐？”我“嗯”了一聲。他接過碗，麻利地解下手套，露出一雙粗糙的長(zhǎng)滿老繭的大手，一道道凍裂的血口子，快要滲出血來了。只見老爺爺橫一刀、豎一刀，兩塊熱乎乎的嫩豆腐便入碗中。然后他對(duì)我說：“兩元錢的豆腐，拿好。”我接過碗說：“老爺爺，天這么冷，要不到我家暖和一下吧！”“謝謝你，小朋友，還有好多人等著吃我的熱豆腐，快進(jìn)屋，別凍著?！?/p>

“梆、梆、梆……”的聲音由近而遠(yuǎn)，我望著老人遠(yuǎn)去的身影，一股敬意油然而生。老人深深地足跡刻在了潔白的雪地上，也刻在了我的心里。

老人高中作文4

有一個(gè)叫王鵬的學(xué)生，他不但經(jīng)常不做作業(yè)，而且還逃學(xué)。

有一天，他偷偷溜出學(xué)校，在大街上走著。走著走著，到了一個(gè)清冷的小公園，公園里面有一個(gè)賣爆米花得攤子。買爆米花的是一位慈祥的老爺爺，他的衣著很樸實(shí)，一雙小小的眼睛張?jiān)诤邝铟畹哪樕?。攤子上時(shí)不時(shí)地傳來陣陣爆米花的香氣。

王鵬走到小攤子前，說：“老頭，給我一包爆米花?！?/p>

“小朋友，你為什么不去上學(xué)呢？”

“哼，你管不著，快給我一袋!”王鵬說著把錢扔了過去。

“小朋友，這爆米花不要錢，只要你能背一篇你們學(xué)過的課文，爆米花就隨便給你吃。”老爺爺把錢還給王鵬。

王鵬心想：天下有這等好事。不要付錢，只要能背一篇學(xué)過的課文，就可以免費(fèi)吃爆米花了。反正他又不知道我們學(xué)的是什么課文，我亂背一通算了?！澳阆牒昧耍荒芊椿谂?”

“我想好了，不反悔。”于是，王鵬就背了起來。背了一會(huì)兒，王鵬說：“我背好了?！?/p>

“不對(duì)，不對(duì)。你漏了一段，錯(cuò)了八處。重背!”老爺爺?shù)男θ菔谷瞬荒芫芙^。

無奈之下，王鵬只好拿出語文書讀了一遍又一遍。不一會(huì)兒就能很流利的背出了。

老爺爺告訴他：“學(xué)習(xí)要有恒心，要循序漸進(jìn)。如果你每次學(xué)習(xí)都能像現(xiàn)在這樣專心的話，就不會(huì)拿‘紅燈籠’回家了?！?/p>

王鵬慚愧地低下了頭。

后來，王鵬時(shí)刻想起老爺爺?shù)脑?。果然，他的學(xué)習(xí)成績(jī)提高了很多，他也喜歡上了讀書。學(xué)習(xí)。

王鵬十分感謝老爺爺，當(dāng)他再一次去公園時(shí)，怎么也找不到老爺爺了。

老人高中作文5

周末的星期天，我早早的做完作業(yè)，來到電視機(jī)前。打開機(jī)頂盒，按開電視電源，懶懶的靠在沙發(fā)上看著電視，我轉(zhuǎn)到中央1套，正好這時(shí)是一個(gè)挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄的節(jié)目。一個(gè)人用自己制造的縮小型爆爆米花的機(jī)器在挑戰(zhàn)。這讓我想起了小時(shí)候。

那是我住在山頭，應(yīng)該那是還在上一二年級(jí)。那時(shí)已經(jīng)是自己上下學(xué)了，一天中午，我放學(xué)走在回家的路上，看到一個(gè)大概五十左右的老人在路邊爆爆米花，一連接下來的幾天都在那。母親看我很想吃就叫我?guī)╁X和米找到了那位老人。在那時(shí)我很愛吃甜食，就叫他都放點(diǎn)糖，他同意了。

我在旁邊看著他弄，他先吧米放入爐子了，加了些糖，把爐子蓋住。左手轉(zhuǎn)動(dòng)著爐子，右手拉著風(fēng)箱。我這時(shí)看著他的手，上面起滿了繭子，這應(yīng)該是多年爆爆米花弄出來的吧!

過了幾分鐘，爆米花差不多弄好了，他抬起爐子，“?！钡囊宦暣蜷_的蓋子，從里面倒出了白白的爆米花。我高興的回了家，回到家邊吃還邊想著明天還要去。

第二天，我又到那位老人那，與上次一樣帶了錢和米。這次我更仔細(xì)的觀察著他，他黑嘿的身體、彎曲的腰，這應(yīng)該是經(jīng)常在外做爆米花曬出來的?？粗唤?jīng)對(duì)他感到心酸。

三月后的一天，我再去買爆米花的時(shí)候，那位老人沒有來。以后，他的身影再也沒有出現(xiàn)在這條馬路上。到那位老人卻一直映在我的心中。

當(dāng)大風(fēng)刮著一只只白色的塑料袋在空中飛翔，當(dāng)風(fēng)沙吹痛了行人的眼睛，我感到了一種莫名的失落。原來，世間不僅有風(fēng)花雪月、快樂和幸福，而且有更多的艱辛、滄桑和苦難。

老人高中作文6

在我們小區(qū)外面，有一個(gè)流動(dòng)小攤，攤主是一個(gè)六七十歲的老爺爺，爺爺賣的是爆米花，但是這位老爺爺卻十分負(fù)責(zé)：

老爺爺?shù)纳夂芮宓?，來的客人很少，有時(shí)過了一個(gè)上午，一包也沒買出去。有一次，我和爸爸一起去洗澡，浴池離我家很近，就十來米。天氣很熱，在這幾十米走一回都受不了，老爺爺坐在陰涼下，時(shí)不時(shí)叫一聲：“賣爆米花了!”聲音很沙啞。我好奇第走過去，發(fā)現(xiàn)老爺爺正吃著什么，天哪!老爺爺吃的竟是沒有爆開的的爆米花，那個(gè)東西我嘗過，真是又難吃又堅(jiān)硬。老爺爺六十多了，牙也要掉光了，他很艱難地吃著，有時(shí)實(shí)在咬不動(dòng)就拿水沖下去。我感動(dòng)了，兩行珍珠般的淚珠奪眶而出，爸爸也很感動(dòng)，給了我兩元錢，叫我買一包。我走向前去，對(duì)老爺爺說：“爺爺，我要買一包爆米花?！崩蠣敔敻嬖V我，我是今天第一個(gè)購買他的爆米花的，說：“自己隨便挑，挑個(gè)大的。”這時(shí)我發(fā)現(xiàn)老爺爺買的爆米花比別人賣的沉很多，我翻來覆去發(fā)現(xiàn)沒有一包有一粒沒爆開的爆米花，我挑了個(gè)大的付了錢，正要走，誰知老爺爺說：“這一包我沒挑好?！闭f著，拿過去，戴上白手套，仔仔細(xì)細(xì)第又檢查了一回，果然挑出了一粒。挑完后，對(duì)我說：“我沒好好的挑，有沒爆開的再來換一包?！蔽沂旨?dòng)。等我走后，老爺爺又是照舊吃起了那些沒有爆開的十分難吃的爆米花。

也許，那些沒有爆開的爆米花在我們眼里是一個(gè)難吃的東西，但在老爺爺?shù)难劾飬s是好東西?；仡^望去，我看見了老爺爺?shù)男模@是一位多么樸實(shí)的爺爺啊!寧可讓自己吃難吃的東西，也不讓別的顧客吃虧，也許這就是“萬年牢”吧!

老人高中作文7

我經(jīng)常聽大人們說，個(gè)體商販愛騙人。他們往霉變的面粉里參點(diǎn)糖調(diào)成糊狀當(dāng)蜂蜜出售，給雞肚子充足了水再賣，賣一斤給七兩……漸漸我也覺得商人都是唯利是圖的，否則怎么會(huì)有“無商不奸”之說呢？直到遇見了那位補(bǔ)鞋老人，我的看法才有了360度的大轉(zhuǎn)變。

最近我跑跳得比較厲害，連累了腳上的鞋子外沿開了口。那天放學(xué)后，爸爸帶我拎著鞋去找常在家附近擺攤補(bǔ)鞋的老鞋匠，打算花幾塊錢補(bǔ)一補(bǔ)再湊合穿一季。

寒冷的風(fēng)夾帶著雨絲呼呼地刮著。人們都頂著風(fēng)雨，急急忙忙地往家趕。老遠(yuǎn)就看見簡(jiǎn)陋的雨篷下的老人已經(jīng)收拾完工具，正準(zhǔn)備回家。爸爸見了，急忙跑過去說：“老大爺，你能給我們補(bǔ)補(bǔ)鞋嗎？孩子明天上學(xué)要穿。”老人望著陰沉沉的天，猶豫了一下，說：“好吧?！崩先擞执蜷_了補(bǔ)鞋箱，一坐下就拿起我的鞋開縫了。我仔細(xì)端詳這位老人，他雪白的頭發(fā)，黃黃的臉上盡是深深淺淺的皺紋，一雙眼睛不再清澄，做起活兒來總需要瞇縫著。他一手拿鞋，一手取線，一針一針?gòu)故斓乜p著。不一會(huì)兒，洞口縫補(bǔ)完了，可他還沒完手，在釘鞋機(jī)上硬是把鞋子的整個(gè)邊沿都縫合了一遍，并自言自語道：“孩子的腳厲害，鞋得縫結(jié)實(shí)些?！蔽以谝慌阅耄汉?，不就是為了多收我們的錢嗎？

鞋終于補(bǔ)好了。老人遞過鞋子道：“給1塊吧?！蔽毅等坏剡f過準(zhǔn)備好的十塊錢，重復(fù)道：“就1塊錢嗎？”

“呵呵，嫌我要得少了嗎？”老人一邊說一邊用那指頭纏滿白色膠布的粗糙的枯手遞過找零，“我們不為這幾塊錢，現(xiàn)在我們老人都有土保，吃穿也夠，出來擺攤也就為給你們圖個(gè)方便！”老人樸實(shí)的話像小錘子，一下下地敲在我心中……

老人高中作文8

一次次出海，老人對(duì)自己充滿著堅(jiān)定的信念，雖然，在這四十八天里，老人一條魚都沒有達(dá)到，但是，老人并不放棄，他相信自己一定可以打到大魚。這就是作者筆下的一個(gè)堅(jiān)定、和藹的老人，同時(shí)作者也正是用老人這種永不放棄的精神，永不磨滅的信心來作為小說的主線，貫穿全文。

這本小說的內(nèi)容非常的簡(jiǎn)單，主要就講了老人在海上與大鯊魚搏斗的情景。但是，這本書對(duì)于六年來讀了不少書的我來說，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。初看這本書，覺得這本書非常的短，應(yīng)該很好讀，于是，我便草草地掃了一眼。結(jié)果讀完之后，別說很好讀了，就連書里面講了什么我才只讀懂了一部分，原因是在這本書中，作者在老人與鯊魚搏斗的時(shí)候，運(yùn)用了許多的細(xì)節(jié)描寫：動(dòng)作、語言、環(huán)境……“我沒有抽筋，”他說，“它很快就會(huì)浮上來，不過我能堅(jiān)持住。你必須堅(jiān)持住，這是不用說的了?！薄@是我列舉的作者對(duì)老人的語言描寫，由此看出，這就是作者筆下的老人，堅(jiān)持、執(zhí)著、頑強(qiáng)、有著永不磨滅的信念。這正是作者在寫作之中的匠心獨(dú)運(yùn)的地方，從多個(gè)方面的寫法來滲透進(jìn)去，同時(shí)，在寫法上，也從不同的角度來寫出了老人的特點(diǎn)，這也正是這本小說最吸引人的地方，也真是這本書最令人難懂的地方！

這是一本書，一本引人入勝的書。書的特點(diǎn)由我來感受，反復(fù)品味，這將會(huì)是我的寫作素材！

老人高中作文9

桑提亞哥是個(gè)可憐的老頭——看上去似乎是的。海明威以自己精煉的語言塑造了這個(gè)形象，可以說，海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅(jiān)韌的形象。

老漁夫在海上一無所獲地漂流了84天后釣到了一條巨大無比的馬林魚，這是一條比他的漁船還長(zhǎng)2英尺的魚，是在拖著漁船整整兩天兩夜之后才被刺死的。老人的命運(yùn)似乎并不成功，他又遭遇了鯊魚，經(jīng)過殊死的搏斗，馬林魚只剩下一副骨架。

骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。

“我與你奉陪到死”——這個(gè)硬漢面對(duì)挑戰(zhàn)如是說。暗喻他自身的英雄主義所在，還有他趨向堅(jiān)韌的力量。故事的頭尾，都出現(xiàn)了名叫明諾林的男孩——他希望繼承老人的事業(yè)。何止捕魚的事業(yè)要被傳承，這副錚錚鐵骨又何嘗不為我們所崇敬、所供奉、所學(xué)習(xí)呢。在老人的故事里為什么有這個(gè)孩子的出現(xiàn)？年輕，象征著力量與希望，即便是老人，他的內(nèi)心同樣是年輕的。文中多次描寫到獅子，阿非利加海灘上，獅子在笑鬧嬉戲，它們浮現(xiàn)在老人的夢(mèng)中，一直在老人的心中，同樣揭示了老人永遠(yuǎn)不會(huì)老的意志。

海明威的這部小說榮獲了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)與普利策獎(jiǎng)。這個(gè)骨頭里留有幾百塊彈片的硬漢作家，恰當(dāng)?shù)貙懗隽松膹?qiáng)度，告訴我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)生、老、病、死，告訴我們心該有多寬，如海一般。老人是孤獨(dú)的，他是在理想的道路上前行的旅人，但他又是不孤獨(dú)的，因?yàn)樗囊庵臼悄菢拥膱?jiān)強(qiáng)。

不妨將鯊魚看作打擊，吃掉你的成功與幸福。但正如那孩子說的：“它沒有打敗你，它沒有。”

一個(gè)真正的強(qiáng)者，只能被摧毀而不能被擊敗。

永不言敗，這就是《老人與?！犯嬖V我們的。