第一篇：美麗的新校園作文

美麗的新校園作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的美麗的新校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

未到新校園，我就聽人說，江北區(qū)的玉帶山小學雄壯而美麗，有寬闊的操場，有雄壯的教學樓，有美麗的藝術(shù)樓，有設備一流的學生食堂。這次來到新校園，我真正領(lǐng)略了這雄壯、美麗、有趣的校園風光。

未進校門便聽見了朗朗的讀書聲，只見圍墻身后有一絲翠綠，啊，原來是小樹探出了小腦袋呀！一踏進校園，就看見一座高大、宏偉的建筑巍然屹立在我們面前，它便是我們的教學大樓。教學大樓的身子上貼滿了蛋黃色的磁磚，在陽光的照射下顯得金光閃閃，就像一件金色的外衣緊緊裹住了它的身子，十分好看。少數(shù)地方裝上了大塊大塊的藍玻璃在陽光的照射下發(fā)出藍色的亮光，顯得分外醒目。

這樣看著看著竟然不知不覺地走到了操場上。此時才回過神來的我發(fā)現(xiàn)這個操場不僅十分寬闊還格外平坦。只見主席臺旁花草林立，在主席臺身后是一根閃閃發(fā)光的旗桿，在它的頭頂上一面鮮艷的五星紅旗正陰迎風招展。操場四周整齊的環(huán)繞著一些不知名的小樹，它們雖然瘦小，但卻顯得那樣蒼勁、有力。再看那些小草，當晶瑩的露珠從它的葉片上流落時似乎連那露珠也被它給渲染上了一層翠綠色。它們顯得是那樣的生氣勃勃，給整個操場乃至整個校園都平添了幾分綠色。站在操場上向左上方看，一座絢麗多彩的藝術(shù)樓就出現(xiàn)在了我的視線之中。

我當時大概地測量了一下它的長度與高度，它高約２０——２５米，長約２５——３０米。再看它的窗子是輕一色的`鋁合金滑窗，再看它周圍緊緊地環(huán)繞著一些花草，流露出一種自然藝術(shù)與人類藝術(shù)完美結(jié)合的情趣。據(jù)說，國際兒童畫展也將于９月２２日在這里舉行，到那時，將有２２個國家和地區(qū)的代表及專家都會到這兒呢！站在操場上向右下方看去，一座華麗的食堂便出現(xiàn)在我們的視野之中。它那大塊大塊的無色玻璃使它多了幾分晶瑩剔透，它那蛋黃色的磁磚使它多了幾分高貴，它那平坦的水泥臺階使它多了幾分樸素，它那一流的設備使它多了幾分現(xiàn)代化，它那緊緊地環(huán)繞在它四周的小草使它多了幾分生氣……

啊，美麗的新校園啊！您是一所滿載希望的花園，而我們就是一朵朵含苞欲放的花朵，有了您這個溫暖的大家庭相信我們一定能茁壯成長！

“我們搬新‘家’了!”伴隨著同學們此起彼伏的歡呼聲，我們背著锃亮的書包來到了美麗的新學校。

走進大門，兩旁郁郁蔥蔥的萬年青便映入眼簾，它們像兩列排列整齊的“禮儀生”熱情歡迎我們的到來。大門右側(cè)是一片綠油油的草坪，小草借著春風、和著細雨強勁地探出了頭，就像一枚枚尖尖的針尾。草坪上剛栽種的樹木也抽出了嫩綠的芽，一切都生機勃勃。綠意盎然。左側(cè)是我校的綜合實驗基地和一個寬大的操場。我們在課余既可以培植蔬菜或花草，又可以在平整的操場上做操、做游戲，鍛煉身體。

沿著大道繼續(xù)向前走，一個美麗的圓形大花壇呈現(xiàn)在我們面前，像一個可口的大蛋糕，讓人垂涎欲滴。花壇里栽種著許多奇花異草，這時正是百花齊放之時，它們爭奇斗艷，競相開放，在碧草、綠葉的襯托下，顯得格外美麗。抬頭向上望，一面鮮艷的五星紅旗正迎風招展，看著這用鮮血凝成的中華民族精神的代表，對革命先輩的崇高敬意在我心中油然而生。

繞過花壇，一座巍峨的U形教學樓屹立在我們眼前。教學樓的外墻貼著黃白相間的瓷磚，在陽光的照射下金碧輝煌，就像穿了一件金色的外衣，十分好看。教學樓的走廊里掛著同學和老師的美術(shù)及書法作品，我迫不及待地去尋找自己的作品，終于在三樓找到了。帶著滿心的歡喜向外眺望，真是讓我大吃一驚：校園周邊全都是荷花，一片片嫩綠的荷葉正悠閑地躺在水面上，享受著大自然所賦予的天地靈氣。荷葉上那一顆顆調(diào)皮的小水珠也片刻不肯停歇，一直跳著靈動的舞蹈。在陽光的照耀下，校園儼然一幅美麗、和諧的畫卷……

漫步在校園內(nèi)，聽著小鳥悅耳的歌聲，呼吸著清新的空氣，我想大聲地說：美麗的新校園，你帶著期待和希望歡迎著我們，我們也將以最蓬勃的生命活力展現(xiàn)在你面前。

我們的新校園坐落在九峰山下的九峰河畔。只要走過一座小石橋，就能看見南大門，大門左側(cè)石墻上寫著“黃巖實驗小學”這六個大字。這六個大字寫得瀟灑有力，令人賞心悅目。

走進校園，最顯眼的要數(shù)觀景石了。觀景石臥在草地上，上面寫著“童心自在”，大概是老師們希望我們都能自由自在地在校園里生活吧！

繞過觀景石，荷花池立刻撲入眼簾。一池荷葉在微風中輕輕搖擺。咦，荷花哪去了？仔細一看，一朵荷花像一個羞羞答答的小姑娘躲在荷葉底下呢！不過，荷花不像剛開學時艷，也不像開學時多了。那時，鮮紅的荷花欣然怒放?？涩F(xiàn)在，只有幾朵淺紅的荷花含苞待放。但荷葉依舊和原來一樣，碧綠碧綠的，挨挨擠擠的。一般養(yǎng)荷葉和荷花的池水都是很臟的。不過，一層綠色的浮萍漂在水面上，掩蓋了這個瑕疵。

再看看教學樓，外面的墻上刷著一層灰色的漆，里面的墻上卻鋪了一層白色的花崗巖，樸素里面透露出氣派。來到我們的教室，里面全變了。教學的設備變先進了；我們的課桌變高檔了，變成了更高級的雙層式課桌；電風扇也變多了；電燈也明亮了；教室也更寬闊了。

走出教學樓，來到寬闊的大操場?？蓜e小看大操場，這可是我們學校的點眼之筆。磚紅色的塑膠跑道、碧綠的草坪，使操場更加引人注目。到跑道上走一走，感到腳下軟綿綿的，舒服極了。只要在跑道上跑一跑，就感到有一股力量源源不斷地傳輸給我，跑兩三圈也不覺得累。升旗臺屹立在操場上，讓人感到非常典雅、莊重。草坪被跑道擁抱著，一走上去，就想躺下，就想舒舒服服地看看天空。如果你這樣做了，會感到愜意、很自在。操場正前方有許多運動器材，左右兩邊分別有一棵大樹。其中一棵長得茂盛蒼翠，我想應該有100歲了。

這就是我們的新校園，我們快樂學習、生活的地方。

有關(guān)于壺小新校園的消息，陸陸續(xù)續(xù)的傳來，我們對新校園越來越向往，越來越期待。一想到馬上就能在寬敞明亮的新校園里讀書，在一所真正屬于我們的校園上學，我便激動無比。

我們的學校坐落在母親河旁，對面是明珠公園，園里綠樹成蔭，鳥語花香，空氣清新，景色優(yōu)美。走近校園，只見校門囗有兩個充氣拱門，迎風招展，歡迎著眾多壺小人的回歸。從校門囗一直延伸到大廳的紅毯，在紅毯整齊擺放了兩排紫色的花朵，紅毯旁有一棵枝葉茂盛，蒼翠欲滴的大樹。

漫步向前，左邊竟然有一座別致、優(yōu)雅的小橋，這是名副其實的小橋，橋長大約大到兩米，橋身呈拱形，精致可愛的造型，讓人忍不住想踩上去。橋下有一汪清泉，放學后到橋邊走走，一定會無比輕松、愉快！

一排排、一幢幢漂亮的整齊的嶄新的大樓矗立在眼前，一間間寬敞明亮的教室有序的排列著，教室里干凈、衛(wèi)生，學習用品一應俱全整齊的擺放著。這么漂亮的學校，凝聚著多少人的辛勞和汗水？能在這樣校舍里讀書，是多么幸福！我暗自下決心：一定要好好讀書，不辜負這些人所付出的努力。

教學樓之間是一片片碧綠的草地，粉色的芙蓉，嫩黃的芭蕉花……處處都是美麗的風景。教學樓的左邊是寬闊的大操場，是我們學校最熱鬧的地方，是我們自由奔跑、嬉戲的樂園，是我們揮灑汗水的地方。晨跑、體育課、運動會…都在這片土地。

踏上新校園，我心里感慨萬千：哇，這真的是我們的校園嗎？以前的老校園，教學樓又老又舊，而且上廁所也不方便，等上完了跑回教室，上課鈴也響了；而眼前的這所學校不僅新而且非常寬闊，什么都很方便，而且還增加了飲水機……搬到新校園，很多東西都改變了，新的教學樓，樓道里高高懸掛的彩旗……到處一派新氣象。但凡走過的人，都不停的夸贊。但沒變的是那走廊上朗朗的讀書聲，是那些辛苦工作的老師，是壺小“經(jīng)世致用，敢為人先”的精神風貌。

坐在寬敞明亮的教室，我心里充滿了自豪，因為我自豪，我是壺小人。

第二篇：創(chuàng)建美麗新校園工作總結(jié)

創(chuàng)建美麗新校園工作總結(jié)

一、學?；厩闆r

新壩九年制學校始建于1952年。1989年在庫區(qū)蓄水后遷建后靠，在新壩集鎮(zhèn)“落戶”重建。近年來，在上級黨委政府和教育部門的關(guān)懷和支持下，將原有低矮校舍全部推倒重建，新教學樓、學生公寓樓拔地而起，校容校貌發(fā)生徹底改變。學校現(xiàn)有教學班13個，教師38人，學生500余名，我校立足校情實際，堅持以人為本，科學發(fā)展，綠色發(fā)展，和諧發(fā)展的理念，以辦人民滿意教育為目標，以提高教育質(zhì)量，推進學校內(nèi)涵發(fā)展為重點，以實施素質(zhì)教育、促進學生全面成才為主題，以激發(fā)教師教書育人，學生好學上進為抓手，統(tǒng)籌推進學校建設、教學質(zhì)量、文化發(fā)展、安全穩(wěn)定、和諧共建等工作，認真辦好山區(qū)教育，教好每一名學生，將學校建設成生態(tài)優(yōu)化、書香濃郁、人文雅致、平安穩(wěn)定、和諧共生、學生向往、家長滿意、社會放心的樂園。

二、主要做法

（一）、強化領(lǐng)導，描繪美麗新校園美好藍圖。

學校成立創(chuàng)建美麗新校園工作領(lǐng)導小組，制定本校創(chuàng)建美麗新校園工作實施方案，由校長牽頭，學校各職能部門密切配合，相互協(xié)作，精心實施，站在講政治的高度，以務實的精神、負責的態(tài)度，全力推動美麗新校園創(chuàng)建工作。

（二）、科學規(guī)劃，建設生態(tài)校園。

我校校舍布局大體分為三個區(qū)域：教學區(qū)，教師生活區(qū)，學生生活區(qū)，處在同一條線上的各區(qū)域既有機連接，又互不影響，充分滿足了全校師生的生活需要。學校綠化良好，四季綠樹成蔭，蒼勁的翠柏，美麗的山茶花，飄香的桂花，淡雅的菊花為學生的成長創(chuàng)造了整潔幽雅的校園環(huán)境。

（三）、多措并舉，建設書香校園。

我校堅持以師生共讀共寫為抓手，以校刊校報、學校博客為載體，以豐富多彩的文體活動及書香班級、書香教師、書香學生評選為載體，全面建設書香校園。

1、堅持做好“晨誦、午讀、暮省”工作，引導學生誦讀經(jīng)典，激發(fā)學生熱愛祖國的語言文化，奏響全員閱讀的號角。

2、通過校園墻體的改造，在教學樓、教室、辦公室、學生宿舍、走廊等墻壁上進行精心的布置和修飾，通過勵志名言、名人畫像、墻繪等，使每一面墻壁都被賦予了一定的文化內(nèi)涵。

3、廣泛開展文體活動，讓學生在活動中陶冶情操，鍛煉能力。我校堅持開展“傳承國學，誦讀經(jīng)典”活動，主題演講比賽，讀書征文競賽等活動，在學生中引起強烈的反響。大力倡導師生共讀共寫，鼓勵全體師生積極向校刊、校報投稿，在學校的強力推動下，師生共讀共寫蔚然成風。

4通過評選書香教師，書香學生，書香班級，在全體師生中形成了你追我趕的良好態(tài)勢，伴隨著圖書進教室、進校園、進宿舍工作的穩(wěn)步推進，學生讀書習慣逐漸養(yǎng)成，書香校園建設成效進一步凸顯，受到各級領(lǐng)導的好評。

（四）、以“社會主義核心價值觀”為引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育為抓手，以自主管理為目標，建設文明校園。

1、我校始終堅持以德樹人，明確地提出“理想的教師”、“理想的學生”十條標準。以此加強師生理想信念，思想道德和時代精神教育，在教師中樹立正確的價值觀和教育理念，促進教師師德師風的彰顯和專業(yè)化水平的提高。在學生群體中樹立正確的人生觀和學習觀，為學生一生的成長打下了堅實的基礎。

2、強力推進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。我校根據(jù)學生實際，制定了《新壩學校學生習慣養(yǎng)成教育實施方案》，以《新壩學校學生一日規(guī)范》為抓手，認真落實自主管理、認真開展“學生養(yǎng)成教育示范日活動”、學生養(yǎng)成教育周評比活動，通過評比，表彰先進，樹立典型，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。我校養(yǎng)成教育工作引來全區(qū)矚目，在社會上產(chǎn)生了巨大反響。

（五）、安全警鐘長鳴，建設平安校園。

以“三防”建設為切入點，強化校園周邊環(huán)境綜合治理。學校通過安全教育主題校會、班會、團隊會筑牢學生的思想防范體系，切實加強食品衛(wèi)生安全、道路交通安全教育，近幾年來，我校平安校園建設工作穩(wěn)步推進，多次受到上級主管部門的表彰。

（六）、規(guī)范管理，建設和諧校園。

我校在發(fā)展中認真落實中小學“兩規(guī)范，兩減輕、兩改變、兩嚴禁”，進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕學生的課業(yè)負擔，減輕教師工作負擔。高度重視留守兒童的教育管理，采用黨員與留守兒童結(jié)對子的方式，將學校、將老師的關(guān)愛傳遞給學生。強化社會關(guān)愛，使每一位學生都能走進校園接受九年義務教育，倡導教師實行情感管理，尊重學生的思想、個性、人格，給學生的健康成長營造良好的人文環(huán)境。通過建立和諧的師生關(guān)系，同學關(guān)系，家校關(guān)系，推進學校各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

三、達標情況

依據(jù)安康市中小學美麗新校園（生態(tài)、書香、文明、平安、和諧校園）驗收標準，我校分項自評得分如下：生態(tài)校園自評得分93分；書香校園自評得分94分；文明校園自評得分95分；平安校園自評得分95分；和諧校園自評得分94分。

四、取得成效

近年來，我校先后被授予漢濱區(qū)“文明單位”、“文明校園”、“漢濱高中教研實驗基地”、“青年文明號”、“316工程示范?！?、“巾幗示范崗”、“平安校園”、“校本研修示范?！?、“素質(zhì)教育先進學?！?、“初中教育先進單位”、“校園文化建設示范校” 等稱號。1名教師榮獲“市級教學能手”稱號，1名教師榮獲“安康市鄉(xiāng)村好教師”稱號，1名校領(lǐng)導被評為區(qū)級“好校長”，9名教師榮獲“區(qū)級教學能手”稱號，2名教師榮獲“漢濱區(qū)鄉(xiāng)村好教師”稱號，2名教師榮獲漢濱區(qū)“優(yōu)秀少先隊輔導員”稱號，4名教師榮獲漢濱區(qū)“優(yōu)秀教師”稱號，4名教師榮獲漢濱區(qū)“師德標兵”稱號，5名教師榮獲漢濱區(qū)“優(yōu)秀班主任”稱號，20余名學生獲得區(qū)級榮譽和表彰獎勵。學生在行為養(yǎng)成教育方面成效顯著，獲得了各級領(lǐng)導及社會、學生家長的高度評價。

綜上所述是我校在創(chuàng)建美麗新校園工作上的基本作法，在全校師生的共同努 力下雖然取得了一些成績，但與美麗新校園的建設標準仍有較大的差距，我們將在今后的工作中鞏固成績，不斷完善，力爭將我們的校園建設得更美好。

第三篇：美麗校園作文

我們的校園是逍林鎮(zhèn)中心小學，它非常大，綠化很多，而且景色也非常迷人！來到校門口，左邊是宣傳窗，里面記錄著學校的情況和一些優(yōu)秀的老師。右邊，在 的

上粘著七個鎦金大字。在陽光下金光閃閃，非常耀眼，聽老師說這是有名的

寫的。走進學校，每邊都有著四棵大樹，像士兵似的，保衛(wèi)著我們的學校。中間有兩面宣傳窗，一面是寫老師的情況，另一面是寫一周每班竟爭的流動紅旗的情況。我們接著往前走，這是我們的教學樓，有兩排，它們的顏色是粉紅色和黃 間的。從早上八點開始，校園里已經(jīng)充滿了同學們的歡笑聲和讀書聲。

我們繼續(xù)往前走，看到：右邊的是美術(shù)一條街，同學們可以把自己的作品拿出來秀一秀；左邊的是語文，同學們可以把自己優(yōu)秀的作品拿出來，讓大家看看。這可是咱們學校的特色！

我們看旁邊，這是我們學校很重視的綠化地。你看，大多數(shù)的葉子都變成了金黃色，也有些樹葉變成了半灰半紅色，一眼望去，全是黃色，真美呀！在黃溜溜的草坪里，我看見了小草從地下偷偷地探出了 袋，好像它睡醒了伸 來看一看明亮的世界。

開出了淡黃色的花朵，仔細一聞，散發(fā)著一陣清香?？炜?，已經(jīng)開花了，紅紅的，真漂亮！棕桐筆直的立在地上，它的枝干非常粗壯，枝干上還有很多毛，葉子像一把把大扇子。我們學校還有一個非

敞的體藝館，下雨的時候，我們可以在里面上體育課；在節(jié)日里，我們就在體育館里搭上舞臺，開始表演。體育館的右邊是食堂，左邊就是操場了。我們可以在操場上做早操、跑步、踢足球等等。啊！我 的校園，是你這個大搖籃，把我搖向成功 的道路你把學校改下就行了

同學們，新學期大家都已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了很大的變化！你們看，又修建了橡膠跑道，重新布置的衛(wèi)生室設備齊全，隨時準備好為大家服務?我們已經(jīng)擁有這樣一個精致溫馨的學習環(huán)境，每一位老師都在為我們努力營造一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設一個讓大家健康成長的空間。

可是，我卻發(fā)現(xiàn)，就在我們這片美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符。比如，在我們剛清掃后的操場上，有時就有同學們隨手扔下的小紙團、塑料袋；有的同學還把零食帶到整潔的校園里吃，在角落扔下包裝紙；在我們書聲瑯瑯的課堂上，有的同學卻無精打采萎靡不振；課間，還有個別同學下課時在走廊里高聲喧嘩，追逐打鬧，不小心就碰倒了低年級的小弟弟小妹妹。

以上這些現(xiàn)象雖然只是發(fā)生在極少數(shù)同學的身上，但是卻破壞了我們整個校園優(yōu)美和諧的環(huán)境。一個社會的文明程度取決于每一個人的素質(zhì)，一個學校的文明程度取決于我們每個少先隊員的表現(xiàn)。我希望同學們都能努力做一個真誠友愛，禮貌待人的好孩子，做一個勤奮學習，積極向上的好學生，做一個文明健康，品德高尚的優(yōu)秀的少先隊員！讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們學校的每一名學生都能成為一個文明人，讓文明禮儀之花開遍我們美麗校園的每一個角落！

春天的校園生機勃勃。小草探出了小腦袋，好像在說：“我來了，讓我們交個朋友吧！”樹木長出了嫩芽，如一個個綠色的小精靈，在風的吹拂下跳著優(yōu)美的舞蹈，花兒也在向我們點頭微笑......啊校園里的春天是多么可愛，多么生機勃勃！夏天的校園是一個五彩繽紛的校園。校園里花團錦簇，中間是一棵高大筆直的皂莢樹。綠樹環(huán)繞著皂莢樹，形成了一個翠綠的保護罩。微風吹拂，它們圍繞著皂莢樹又唱又跳，皂莢樹情不自禁地笑了，圍觀的花兒、小草也笑了。下課了，同學們到操場上玩耍，這時的校園，就好比一幅美麗的畫卷，這幅畫是誰畫的呢？是大自然和同學們。這幅畫里充滿了生機，充滿了希望，也充滿了同學們的歡樂。秋天的校園是一個黃色的校園。落葉像蝴蝶似的，從半空中慢悠悠地飄落下來，形成了一塊黃色的地毯，迎接秋姑娘的到來。菊花也競相開放，看著那美麗可愛的菊花，我就遺忘掉了自己的煩惱。冬天的校園是一個白色的校園。雪落在了樹上，樹變成了一把遮風擋雨的巨傘，還有幾個雪人在門口堆著，看它們的架式好像還想去守衛(wèi)祖國邊疆呢！??！一個多么美麗的校園。

美麗的校園，我的家

我生活在一個有著香氣芬芳的校園，一年四季，有著不同的景象。

每年，春姑娘將春的種子首先播到我們的校園，今年楊樹終于被春姑娘的勤勞感動了，樹枝上悄悄地綻開了幾篇嫩綠的小樹葉，葉子精巧玲瓏，既想讓人摘下欣賞個夠，又怕它會失去現(xiàn)在的美麗。小草也不甘落后，慢條斯理的探出頭來，既不是文雅，也不是體面。校園后勤也將花兒種植到了花壇內(nèi)，從小到大，從內(nèi)至外，五顏六色，在陽光的照耀下顯得璀璨奪目。

夏，一個熱情的女孩，驕陽似火，將大地烤熟了，但我們卻一點也不懼畏它，在烈日下走廣播體操，每一個動作都代表我們對學校的愛，在夏的帶動下，我們的熱情被激活了，在烈日跑步，跳長短繩??哪一幅幅活潑可愛的景象，使陽光的光芒隨著我們的激情而定。

秋，一個深沉的女孩，將校園換成了金黃色，樹葉在陽光在陽光的折射下將校園變成一座宮殿。風輕輕一吹，那葉子就會便便起舞，隨著節(jié)奏慢慢地飛舞到地下??

冬姑娘非常的純潔，她將大地變成白色。這時我們開心的不得了，紛紛地帶上鏟雪的工具，將地上的雪弄干凈，在干活的同時我們還會娛樂；人多力量大，我們沒過幾個小時就將校園里的雪鏟成了好幾堆，雪堆在陽光的折射下變得閃閃發(fā)光。

美麗的校園，我愛你，你是我的家

網(wǎng)友回答 2014-11-28.美麗桂林、清潔城鄉(xiāng)、美麗校園要從我做起。

假如你在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環(huán)鏡下生活時；假如你在一個姹紫嫣紅、四季如春的氛圍里學習時；假如你在一個蓬勃向上、充滿生機的校園中成才時；你們該又會想些什么呢？同學們都會異口同聲地回答：攜手美化我們的校園，讓她變得越來越美好！

當我們在芳草遍地、充滿花香的校園中漫步時；你一定會感到心曠神怡；當我們坐在寬敞明亮、窗明幾凈的教室里，吮吸著新鮮的空氣寫字時，你一定會專心致志；當我們坐在整潔優(yōu)雅、一塵不染的花壇邊讀書時；你一定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境可以陶冶我們的心情，開闊我們的視野；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們懂得珍惜，學會愛護；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們知書達禮，更加文明；優(yōu)美的環(huán)境可以讓我們學習進步，道德高尚；優(yōu)美的環(huán)境還可以讓我們學會謙讓，學會做人。

在優(yōu)美的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng)，暢想著未來。校園是我們師生共同學習、生活的地方，她像我們的家，對校園的一草一木，我們都有責任愛護它。校園環(huán)境的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習與生活，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學校文明程度的重要標志?？墒牵谖覀兊男@中卻有少數(shù)同學極不愛護我們的“家”，他們隨地亂扔瓜子、隨地亂扔紙張、有的同學甚至白撕四成塊隨地亂扔、有的同學喜歡賣零食，但卻隨地亂扔零食包裝袋、有的同學下課喜歡追逐打鬧，但卻跑到草叢里去、有的同學不講衛(wèi)生，上完廁所不沖所以很臭，同學都不敢去上廁所了。每當風一吹，紙片漫天飛；每當風一吹，零食滿地追；每當風一吹，臭味滿天飄。為所欲為，我們應該讓垃圾回到它的家，讓我們“來也匆匆，去也沖沖”。我堅信，沒有哪一個同學希望在一個垃圾遍地、放眼斑斑點點的環(huán)境中學習與生活。

所以，我向全校的同學們發(fā)出如下倡議：一．不踐踏草坪，不摘花搖樹。二．不亂丟果皮，紙屑及殘渣廢物。三．不亂丟垃圾，主動清理地面和墻壁上污垢。四．以愛護校園環(huán)境為己任，自覺維護校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作。

從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起；言必行，行必果；眾心齊，泰山移；我們未來的明天一定會更美好。

第四篇：小學四年級作文：我們美麗的新校園

我們的新校園，草兒碧綠，花兒綻放，綠樹成蔭，生機勃勃。校園里，幾近每個地方都干干凈凈，看不到一點垃圾。校園里的操場是塑膠跑道，這個新操場比舊操場大很多，中間是人工草坪，可寬廣了。同學們做操跑步都整齊極了，操場上還可以跑步，跳繩，踢毽子，樣樣活動都有。上體育課跑步跑累了，還可以躺在草坪上休息。同學們都很愛惜校園里的一草一木，決不隨便傷害它們。校園里每處風景都是這么美麗，百花齊放，百鳥爭鳴。綠樹紅花，艷麗氣派。風吹草動，微風拂面，這類感覺，再加上校園里的花紅柳綠，讓人像是走進了一個美麗的大花園。每片葉子，每朵花，每根草，都像是有一個鮮活的小生命在微笑地看著你，又讓你覺得像是走進了童話世界。

第五篇：學校創(chuàng)建美麗新校園工作總結(jié)

漢陰縣平梁鎮(zhèn)中心小學

2016年創(chuàng)建美麗新校園工作總結(jié)

為貫徹落實黨的十八大精神，積極培育和踐行以“三個倡導”為主要內(nèi)容的社會主義核心價值觀精神，學校根據(jù)《漢陰縣2016美麗新校園創(chuàng)建工作計劃的通知》精神提出了“建設美麗生態(tài)校園、書香校園、文明校園、平安校園、和諧校園”為主要內(nèi)容的美麗新校園建設活動，對照驗收標準，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

一、學?；厩闆r

學校始建于1939年，占地面積24090平方米，建筑面積7820.8平方米。學校秉承“立德樹人、注重養(yǎng)成、全面發(fā)展”的辦學宗旨，確立了“尊重差異、發(fā)展特長、學會感恩、倡導文明”的辦學特色，不斷銳意改革創(chuàng)新，優(yōu)化育人環(huán)境，提升教育質(zhì)量，走出了一條具有自身特色的辦學路子。

學校多年來立足校情實際，堅持以人為本，科學發(fā)展，綠色發(fā)展，和諧發(fā)展的理念，以辦人民滿意教育為目標，以提高教育質(zhì)量，推進學校內(nèi)涵發(fā)展為重點，以實施素質(zhì)教育、促進學生全面成才為主題，以激發(fā)教師教書育人，學生好學上進為抓手，統(tǒng)籌推進學校建設、教學質(zhì)量、文化發(fā)展、安全穩(wěn)定、和諧共建等工作，認真辦好山區(qū)教育，教好每一名學生，將學校建設成生態(tài)優(yōu)化、書香濃郁、人文雅致、平安穩(wěn)定、和諧共生、學生向往、家長滿意、社會放心的樂園。

二、主要做法

（一）、強化領(lǐng)導，描繪美麗新校園美好藍圖。學校成立創(chuàng)建美麗新校園工作領(lǐng)導小組，制定本校創(chuàng)建美麗新校園工作實施方案，由校長牽頭，學校各職能部門密切配合，相互協(xié)作，精心實施，站在講政治的高度，以務實的精神、負責的態(tài)度，全力推動美麗新校園創(chuàng)建工作。

（二）、科學規(guī)劃，建設生態(tài)校園。

我校校舍布局大體分為三個區(qū)域：教學區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)，各區(qū)域既有機連接，又互不影響，充分滿足了全校師生的生活需要。學校綠化良好，四季綠樹成蔭，蒼勁的翠柏，美麗的月季花，飄香的桂花為學生的成長創(chuàng)造了整潔幽雅的校園環(huán)境。

（三）、多措并舉，建設書香校園。

我校堅持以師生共讀共寫為抓手，以豐富多彩的文體活動及書香班級、書香教師、書香學生評選為載體，全面建設書香校園。

1、堅持做好“晨誦、午讀、暮省”工作，引導學生誦讀經(jīng)典，激發(fā)學生熱愛祖國的語言文化，奏響全員閱讀的號角。

2、通過校園墻體的改造，在教學樓、教室、辦公室、學生宿舍、走廊等墻壁上進行精心的布置和修飾，通過勵志名言、名人畫像、墻繪等，使每一面墻壁都被賦予了一定的文化內(nèi)涵。

3、廣泛開展文體活動，讓學生在活動中陶冶情操，鍛煉能力。我校堅持開展“傳承國學，誦讀經(jīng)典”活動，主題演講比賽，讀書征文競賽等活動，在學生中引起強烈的反響。大力倡導師生共讀共寫，鼓勵全體師生積極向校刊、校報投稿，在學校的強力推動下，師生共讀共寫蔚然成風。

4通過評選書香教師，書香學生，書香班級，在全體師生中形成了你追我趕的良好態(tài)勢，伴隨著圖書進教室、進校園、進宿舍工作的穩(wěn)步推進，學生讀書習慣逐漸養(yǎng)成，書香校園建設成效進一步凸顯，受到各級領(lǐng)導的好評。

（四）、以“社會主義核心價值觀”為引領(lǐng)，以養(yǎng)成教育為抓手，以自主管理為目標，建設文明校園。

1、我校始終堅持以德樹人，明確地提出“理想的教師”、“理想的學生”十條標準。以此加強師生理想信念，思想道德和時代精神教育，在教師中樹立正確的價值觀和教育理念，促進教師師德師風的彰顯和專業(yè)化水平的提高。在學生群體中樹立正確的人生觀和學習觀，為學生一生的成長打下了堅實的基礎。

2、強力推進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。我校根據(jù)學生實際，制定了《學校學生習慣養(yǎng)成教育實施方案》，以《學生一日規(guī)范》為抓手，認真落實自主管理、認真開展“學生養(yǎng)成教育示范日活動”、學生養(yǎng)成教育周評比活動，通過評比，表彰先進，樹立典型，促使學生養(yǎng)成良好的行為習慣。

（五）、安全警鐘長鳴，建設平安校園。

以“三防”建設為切入點，強化校園周邊環(huán)境綜合治理。學校通過安全教育主題校會、班會、團隊會筑牢學生的思想防范體系，切實加強食品衛(wèi)生安全、道路交通安全教育，近幾年來，我校平安校園建設工作穩(wěn)步推進，多次受到上級主管部門的表彰。

（六）、規(guī)范管理，建設和諧校園。

我校在發(fā)展中認真落實中小學“兩規(guī)范，兩減輕、兩改變、兩嚴禁”，進一步規(guī)范辦學行為，切實減輕學生的課業(yè)負擔，減輕教師工作負擔。高度重視留守兒童的教育管理，采用黨員與留守兒童結(jié)對子的方式，將學校、將老師的關(guān)愛傳遞給學生。強化社會關(guān)愛，使每一位學生都能走進校園接受九年義務教育，倡導教師實行情感管理，尊重學生的思想、個性、人格，給學生的健康成長營造良好的人文環(huán)境。通過建立和諧的師生關(guān)系，同學關(guān)系，家校關(guān)系，推進學校各項事業(yè)全面協(xié)調(diào)持續(xù)發(fā)展。

三、達標情況

依據(jù)安康市中小學美麗新校園（生態(tài)、書香、文明、平安、和諧校園）驗收標準，我校分項自評得分如下：生態(tài)校園自評得分92分；書香校園自評得分94分；文明校園自評得分94分；平安校園自評得分95分；和諧校園自評得分93分。

四、取得成效

近年來，學校先后被授予“特色教育學校”；陜西省“文明校園”、“紅旗少先大隊”；安康市“文明校園”、“德育工作先進集體”、“素質(zhì)教育特色學?！?、“基礎課程改革先進學校”；漢陰縣“先進教育集體”、“先進基層黨組織”等多項榮譽稱號。學校師生代表還分別出席了全國模范希望小學表彰會和陜西省少先隊工作表彰會。1名教師榮獲“市級教學能手”稱號，2名教師榮獲“陜西省課改新秀”稱號，3名教師榮獲“縣級教學能手”稱號，1名教師榮獲漢陰縣“優(yōu)秀少先隊輔導員”稱號，8名教師榮獲漢陰縣“優(yōu)秀教師”稱號，4名教師榮獲漢陰縣“優(yōu)秀班主任”稱號，20余名學生獲得區(qū)級榮譽和表彰獎勵。學生在行為養(yǎng)成教育方面成效顯著，獲得了各級領(lǐng)導及社會、學生家長的高度評價。

綜上所述是我校在創(chuàng)建美麗新校園工作上的基本作法，在全校師生的共同努力下雖然取得了一些成績，但與美麗新校園的建設標準仍有較大的差距，我們將在今后的工作中鞏固成績，不斷完善，力爭將我們的校園建設得更美好。