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      感謝對手作文錦集(精選合集)

      時(shí)間:2022-08-19 02:40:38下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《感謝對手作文錦集》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感謝對手作文錦集》。

      第一篇:感謝對手作文錦集

      【精選】感謝對手作文錦集5篇

      在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編為大家整理的感謝對手作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      感謝對手作文 篇1

      知大家是否聽過沙丁魚的故事。在很久以前,挪威人從深海里捕撈的沙丁魚,還沒等運(yùn)回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息了。漁民們想了很多的辦法,但都失敗了。然而,有條漁船,卻總能帶回活魚上岸,所以船主賣出的價(jià)錢也要比別人高出幾倍。之后,人們才發(fā)現(xiàn)了其中的奧秘。原先,這條船是在沙丁魚槽里放進(jìn)了鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽里同時(shí)放有沙丁魚和鲇魚時(shí),鲇魚出于天性就會不斷地追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下,沙丁魚拼命游動(dòng),激發(fā)了內(nèi)部的活力,從而才活了下來。

      從個(gè)故事中我們不能看出,不管是作為一個(gè)企業(yè)、團(tuán)體還是個(gè)人,對手是自我的壓力,也是自我的動(dòng)力。而且往往是對手給自我的壓力越大,由此而激發(fā)出的動(dòng)力就越強(qiáng)。對手之間,是一種對立,也是一種統(tǒng)一。相互排斥又相互依存,相互壓制又相互刺激。尤其是在競技場上,沒有了對手,也就沒有了活力。在科學(xué)領(lǐng)域上,沒有對手的推陳出新,也就不會有自身改變,不斷地去改造更新穎、更適合人們的科技產(chǎn)品,更能夠滿足人們需求的產(chǎn)品來。超憶星公司能夠有這天的成績,離不開自身的努力,同樣的也離不開對手促進(jìn)作用。雖然目前市面上同類型的右腦開發(fā)教育產(chǎn)品也不斷涌現(xiàn),但不管是公司的領(lǐng)導(dǎo)階層也好,還是公司的員工,都始終抱著一顆堅(jiān)定不移的心,相信右腦開發(fā)產(chǎn)品能夠幫忙更多的人獲得新期望,能夠挖掘他們以前所不曾擁有的能量、潛力,能夠爭取到更多實(shí)現(xiàn)自我夢想的機(jī)會。人都渴望成功,可是成功并不是一朝一夕的.,它需要勇于探索的精神,需要堅(jiān)定不移的決心,需要有創(chuàng)新的思維、需要有敏銳的決定力、觀察力,需要有遠(yuǎn)見,而不是只顧眼前,只看到眼前的一點(diǎn)微利!而這些從哪來呢?就從我們自身而來。因?yàn)槲覀兠恳粋€(gè)人都擁有一顆神奇的大腦。大腦有左半腦與右半腦兩部分,左腦是長期以來我們都在使用的,可是右

      腦卻是一向被我們所忽視的領(lǐng)域。所以很多人都不明白自我的潛力在哪,潛能究竟有多少,這些都不曾去深挖它。因?yàn)樗麄兏揪筒幻靼子夷X開發(fā)有多大的用處。所以如果想讓自我的人生變得更加精彩、想讓自我成功的人們,請不要忘記你們其實(shí)擁有一顆神奇的右腦世界。

      是的,不管是學(xué)習(xí)、工作、事業(yè)還是感情,誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗,都不要忘了感謝你的對手,因?yàn)槭撬湍阋积R追逐,一齊攀登,一齊較量,一齊騰飛。

      感謝對手作文 篇2

      只聽,宛如雷鳴般的掌聲??纱藭r(shí),我的心情并不晴朗,在一次古箏競賽中,我輸給了我的對手---孫悅。

      在古箏競賽中,我很努力地彈好每一個(gè)音,按好每一根弦。可最后卻不是我想要的結(jié)果。我和孫悅同一時(shí)間學(xué)古箏,古箏級別也是一樣的,可這次比賽我卻輸了,我很不服氣!我就不明白,為什么她也是學(xué)古箏的,級別一樣,老師也一樣,贏的人卻是她!

      在我彈完,信心滿滿地走下臺的時(shí)候,我以為爸媽會夸我,可誰知爸爸卻說我太緊張了,上臺上的太快,下臺又是如此的匆忙,還沒有向評委鞠躬,只是馬上地跑了下來。當(dāng)時(shí),我就像下雨天沒帶雨傘,全身從頭到腳都是水,事涼了,心也涼了。

      下面該孫悅上臺了。只見她在臺上彈奏的古箏曲十分動(dòng)聽。她完全陶醉在自己的世界里,她就像一只翩翩起舞的蝴蝶,自由自在。當(dāng)時(shí)爸爸就說:“你看看人家!”她再一次博得了觀眾的掌聲。當(dāng)時(shí),我很失望,明明我也很努力的啊,怎么就沒有她彈的好呢?

      下面就是頒獎(jiǎng)儀式了?!暗诙苄?。特等獎(jiǎng)孫悅?!爸鞒秩舜舐暤匦嫉健崃业恼坡曧懫?,可我的心卻是不平靜的。我勉強(qiáng)地笑了笑,隨后下了臺。當(dāng)時(shí)爸爸說:”如果你把我說的那幾點(diǎn)做好,說不定特等獎(jiǎng)就是你的了。“

      從那以后,我更加勤奮地去彈古箏,現(xiàn)在一天比一天彈的好,老師都夸我進(jìn)步得特別快呢!現(xiàn)在回過頭來想想那件事,雖然當(dāng)時(shí)心里很難過,但我卻比原來更好了,我要感謝我的對手---孫悅,是你讓我揚(yáng)帆起航,一次次的超越了自己。接下來,我還要把你當(dāng)成我的對手,下一次,我一定要打敗你。

      感謝對手作文 篇3

      當(dāng)你看到這個(gè)題目,一定會奇怪,感謝對手?沒有了對手不就沒有人和你爭搶了嗎?其實(shí)我們離不開對手。

      有一個(gè)小故事:齊紅和鄧亞萍是大家熟知的對手。當(dāng)時(shí)齊紅穩(wěn)居第一,可以說沒有對手。之后,鄧亞萍出道了,一直為對手而煩惱的齊紅,十分高興。再之后,鄧亞萍成功取代了齊紅的第一,而齊紅只屈居第二。當(dāng)記者采訪齊紅時(shí),齊紅卻顯得十分高興說:“如果沒有她,我就只安于現(xiàn)狀,無法提高技術(shù),難道我不該感謝她嗎?”

      這個(gè)真實(shí)的故事難道沒有告訴我們,我們應(yīng)該感謝自己的對手嗎?我在繪畫班的時(shí)候,也像齊紅一樣,我每次交上的作品,都會被進(jìn)行展覽。久而久之,我便也像齊紅一樣苦惱起來:為什么沒有人可以超過我?難道就真的不能了嗎?之后,又來了一個(gè)人--楊宇寧。她對畫畫有獨(dú)特的見解,畫工扎實(shí),線條柔和,人也非常努力、刻苦。這一次我終于棋逢對手,她的作品也非常有個(gè)性。不久,她就取代了我的位置。這少有壓力就像一座山壓得我喘不過氣來,我更加努力練習(xí)線條和配色。終于,第一名的寶座又回來了!

      對此,我想說,假如你有對手,那么請珍惜吧!他會是你的寶貴財(cái)富。

      感謝對手作文 篇4

      對手,是自己的壓力,也是自己的動(dòng)力。有人視對手為眼中釘、肉中刺,但是往往對手給自己的壓力越重,由此激發(fā)的動(dòng)力就越強(qiáng)。對手之間,是一種對立,也是一種統(tǒng)一。

      不知你是否聽過沙丁魚的故事,很久以前,挪威人從海里捕撈的沙丁魚,還沒等運(yùn)回海岸,便都口吐白沫,奄奄一息。漁民想了很多的辦法,但都失敗了。然而,有一條漁船,卻總能帶回活魚上岸,所以他賣出的價(jià)錢自然比別人高出幾倍,有人在問,這是為什么?原來,這條船是在沙丁魚槽里放進(jìn)鲇魚。鲇魚是沙丁魚的天敵,當(dāng)魚槽里同時(shí)放有沙丁魚和鲇魚時(shí),鲇魚出于天性就會不斷地追逐沙丁魚。在鲇魚的追逐下,沙丁魚拼命游動(dòng),激發(fā)了內(nèi)部的活力,從而才活了下來。

      這個(gè)故事告訴了我們一個(gè)永恒的真理:對手雖然可怕,但它卻能不斷地激發(fā)自己。對手不一定是敵人,它有時(shí)是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚摹皳从选薄?/p>

      有了對手,人生才有激情;有了對手,生命才有光彩。對手,是一個(gè)促進(jìn)你超越自我,勇往直前的朋友。

      當(dāng)然,也有人害怕對手。害怕對手做得比自己好,害怕對手搶了自己的風(fēng)頭。但是,不管你無視對手,否認(rèn)對手,還是侮辱對手,躲避對手,對手都依然存在。并時(shí)時(shí)刻刻地提醒你、激勵(lì)你。

      學(xué)習(xí)、工作、事業(yè),誰都可能遇到對手,誰都盼望超過對手。但無論成功還是失敗都不要忘了感謝對手,因?yàn)槭撬?,和你一起追逐,一起攀登,一起較量,一起騰飛。同樣的,對于對手來說,你也是他的對手。你們互相激勵(lì)著、鼓舞著,最后,將一起迎接勝利的輝煌,成功的喜悅。

      感謝對手作文 篇5

      楊天力,一直以來,或許曾把你當(dāng)過對手,但漸漸發(fā)現(xiàn),我其實(shí)并沒有這個(gè)資格當(dāng)你的對手,我驕傲、自滿、自負(fù),甚至還說過你,但你應(yīng)該也沒把我當(dāng)過對手吧!

      記得那次,是一次月考,滿分150分,而你就考了滿分,而我,卻因?yàn)橐淮巫屪约盒陌怖淼玫睦碛伞?jì)算馬虎,而失了四分,在分?jǐn)?shù)出來的那一刻,我拿著試卷,心里有氣卻發(fā)不出,而這時(shí),你卻說了聲:“她只考146??!”當(dāng)時(shí)的我,很氣憤,當(dāng)場就沖上去打你,望著周圍人異樣的目光,我沖回座位,在座位上哭了起來,有人會認(rèn)為,這都是那個(gè)男生的錯(cuò),但當(dāng)時(shí),我立刻想到的是,我不是故意的,我也希望能得到他的l諒解——對不起,當(dāng)時(shí),我太沖動(dòng)了。

      事后,有人對我說,你不用和他比,他腦子就是有坑,所以才考那么多,但當(dāng)時(shí)礙于面子,加上不想說話,所以,我沒有反駁,倘若能再來一次,我會說,我不討厭他,反而要感謝他,感謝他成績比我多,讓我能更清楚的認(rèn)識自己有幾兩重,讓我不再驕傲,讓我明白,人外有人,山外有山。

      老師,也曾找過我們倆談話,或許真如老師說的:“當(dāng)時(shí),我只是太敏感,所以才會這樣!”而老師又說:“你為班級也做了很多,但天力,他也不差,他也為了組員盡心盡力,不知道你有沒有看到?”我搖了搖頭,或許,你真的是很努力了,并且做了很多,但我想之前我們一見面就吵,簡直就像個(gè)前世的冤家,但自從經(jīng)過這件事之后,我與你的關(guān)系列有改善,我也相信,你真的做了很多,也很有耐心。

      在放學(xué)的那三十分鐘時(shí),有時(shí)“討論”一些題目,之所以加引號,是因?yàn)?,我們都是在黑板上做的,而且說的話,全班都聽得到,我想,你也希望,我們能夠和好吧!

      我感謝你,感謝你能夠不計(jì)前謙,當(dāng)你看到這篇時(shí),我會考慮接受一個(gè)無名氏給我的意見——給你糖果。

      第二篇:感謝對手

      閱讀下面材料,根據(jù)要求作文。(80分)

      有人說,對手是要戰(zhàn)勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義??

      ①根據(jù)所給材料作文。②立意自定。③文體自選。④題目自擬。⑤不少于1000字。⑥不得抄襲。

      感謝對手

      有人說,對手是要戰(zhàn)勝的對象,要想盡辦法擊垮它;有人說,對手是競爭的伙伴,要在競爭中共同發(fā)展;有人說,對手是要攀登的高山,山越高,征服它就越能體現(xiàn)自身的價(jià)值;有人說,對手是論壇上的辯友,失去了一方,另一方也會失去意義??這些說得都很對,而我要繼續(xù)補(bǔ)充——對手是我們最該感謝的人。

      翻翻悠長的歷史畫卷,我們?yōu)椤盎閷κ帧钡某删透械叫牢?。晉侯秦伯名列“春秋五霸”、共成霸業(yè),項(xiàng)羽劉邦各自稱王、流芳百世,劉備曹操彪炳青史、同為歷史英雄??他們互為對手,真該互相感謝。

      康熙大帝最懂得這一點(diǎn)。在執(zhí)政60年之際,他特意舉行了“千叟宴”以示慶賀。宴會上,康熙敬酒三杯:第一杯敬孝莊太皇太后,感謝孝莊輔佐他登上皇位,一統(tǒng)江山;第二杯敬諸位大臣及天下子民,感謝眾臣齊心協(xié)力,效忠朝廷,萬民俯首農(nóng)桑,天下昌盛??滴醯牡谌凭唇o了他的敵人——吳三桂、鄭經(jīng)、噶爾丹、鰲拜。在場大臣目瞪口呆,面面相覷。至此,與其說康熙感謝敵人本身,不如說感謝的是敵人逼著他才建立了豐功偉績。因?yàn)闆]有敵人這個(gè)對手,就沒有在與其抗衡中逐漸強(qiáng)大的康熙。的確,康熙從一個(gè)“兒皇帝”起,上臺執(zhí)政61年,是封建帝王中執(zhí)政時(shí)間最長的一個(gè)皇帝。在61年中,“泰山崩于前而色不變”的他剔除鰲拜,平定三藩,親征噶爾丹,收復(fù)臺灣,哪一樁、哪一件不是千山萬水、困難重重卻又轟轟烈烈、蕩氣回腸!歷史的潮流將他推至“勝者為王敗者寇”的風(fēng)口浪尖!在這里,對手的失敗成就了他的輝煌,困難的浪潮把他推至成功的彼岸。所以,康熙當(dāng)然要感謝對手。

      沒有淫雨的陰霾,就不能凸顯陽光的燦爛;沒有山巒的巍峨,就不能襯托幽谷的深沉;沒有反復(fù)的困難,就不能區(qū)分強(qiáng)者與弱者。自然界的“物競天擇,適者生存”不言而喻,縱然是神話傳說中主宰世界的神,也不例外——奧林匹斯山上智慧女神雅典娜和太陽神阿波羅就是資質(zhì)能力相當(dāng)?shù)膶κ?。而社會競爭更為殘酷,敵?qiáng)我弱、你死我活的游戲規(guī)則不可避免。有時(shí),就連愛情都逃脫不了“對手”的存在,所謂“有生之年,狹路相逢”,說的正是這一點(diǎn)。

      魯迅曾對許廣平說:“異性,我是愛的,但我一向不敢,因?yàn)槲易约好靼赘鞣N缺點(diǎn),深怕辱沒了對手,辱沒了你?!彼兄浞值淖灾?。所以,當(dāng)許廣平主動(dòng)向他示愛時(shí),魯迅力陳自己“不配”的種種因素,并問:“為什么還要愛呢?”許廣平答:“你這樣想,神未必這樣想?!?/p>

      魯迅遇到了這樣一個(gè)已被神話為“既具時(shí)代象征又有超越之美”的女性,遭遇

      到這樣一個(gè)“強(qiáng)勁”的“對手”,怎能不動(dòng)心思呢?

      而張愛玲最初寫給胡蘭成的情書,言簡意賅,寥寥八字:“因?yàn)槎?,所以慈悲?!?送給胡蘭成的照片,背后寫了幾行字:“見到他,她變得很低很低,低到塵埃里。但她心里是喜歡的,從塵埃里開出花來?!彼o胡蘭成求婚信的回信,是一張空白信箋,里面也只有一句話:“我給你寄張白紙,好讓你在上面寫滿你想寫的字。”兩人離別之際,她對胡蘭成說:“我自將萎謝了?!?/p>

      張愛玲遭遇了胡蘭成這個(gè)“對手”,沒有一點(diǎn)回旋余地,所以只能用文學(xué)的方式曲折地傳達(dá)心靈的困境。其實(shí),她萎謝的不僅是青春,亦是文采,是一代才女的情思。

      回看人的一生,對手無數(shù)。

      蹣跚學(xué)步時(shí),大地坑洼是對手。在渴望行走中,我們邁出了踉蹌的第一步,揭開了自己成長的帷幕。咿呀習(xí)語時(shí),笨嘴拙舌是對手。在熱衷講話中,我們喊出第一聲“媽媽”,維系起家庭親情的絲絲血脈。獨(dú)自前行時(shí),寂寞孤單是對手。在體會到“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的真諦時(shí),我們有了獨(dú)立奮戰(zhàn)的情緒,在自己的精神家園中播下自立的種子。面臨險(xiǎn)關(guān)時(shí),膽怯懦弱是對手。在“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的豪情中,我們有了“柳暗花明又一村”的驚喜,將一次次的勇敢拼搏鐫刻于生命的里程碑上。生離死別時(shí),萬念俱灰是對手。在明白了“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”后,我們有了感恩顧念的轉(zhuǎn)折,將成熟穩(wěn)健譜寫在人生的款款足跡上。

      無論現(xiàn)實(shí)還是虛幻,無論現(xiàn)在還是未來,人既然要生存,就需要對手,而且需要感謝對手。個(gè)人如此,民族國家亦如此。

      睜眼看看世界,德國人最懂得尊重對手、感謝對手。在羨慕法國古典音樂并將其視為“對手”的同時(shí),德意志民族為世界孕育出了勃拉姆斯、瓦格納、亨德爾、海頓、巴赫、門德爾松、貝多芬、舒曼這樣的音樂大師;在瞻仰英國古典哲學(xué)并將其視為“對手”的同時(shí),德意志民族為人類貢獻(xiàn)了康德、黑格爾、叔本華、尼采、馬克思、海德格爾這樣的哲學(xué)巨匠;在欽佩美國擁有“世界汽車產(chǎn)量第一”的榮譽(yù)并將其視為“對手”的同時(shí),德意志民族為全球制造了奧迪、奔馳、寶馬、保時(shí)捷、大眾、歐寶、尼奧普蘭這樣著名的汽車品牌。

      對這樣一個(gè)懂得尊重對手、懂得感謝對手的偉大民族,我們只有肅然起敬。

      有生,有滅;有正,有負(fù);有熱,有冷;有動(dòng),有靜。自然界的萬物因?qū)ΨQ而存在,宇宙伴隨著對立而發(fā)展。古來世上萬物都相生相克,太極生兩儀,兩儀生四象。努力地找尋與自己相對的另一半“對手”,他或她、或它是上帝對你的恩賜;勇敢地遭遇和這個(gè)和你擁有相當(dāng)資質(zhì)的“對手”,你勝利了一半;頑強(qiáng)地戰(zhàn)勝這個(gè)反映了你的本領(lǐng)與才能的“對手”,你已徹底勝利。

      努力找尋“對手”,勇敢遭遇“對手”,頑強(qiáng)戰(zhàn)勝“對手”,并在其過程中體悟人性的價(jià)值,算是人生真諦。

      第三篇:感謝對手

      感謝對手

      生活中需要對手。對手是個(gè)助推器,他迫使你進(jìn)步。對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點(diǎn)來進(jìn)攻,這就幫助你改正缺點(diǎn)。對手是座警鐘,他時(shí)時(shí)刻刻在提醒你:無論你取得多大的進(jìn)步,都決不能自滿。

      你難以容忍你的對手,但你卻更加難以容忍沒有對手。因?yàn)閷κ值拇嬖?,而使你更加?jiān)強(qiáng);因?yàn)閷κ值拇嬖?,而使你更加成熟;因?yàn)閷κ值拇嬖?,而使你更加進(jìn)步;因?yàn)閷κ值拇嬖冢鼓憔哂形C(jī)感,你就要不斷去創(chuàng)新,你就會不斷地去完善自己,你就會不斷地從一個(gè)成功走向另一個(gè)成功。

      我希望我的學(xué)習(xí)、工作和生活中都有對手,這樣會使我變得更強(qiáng)大,使我的學(xué)習(xí)和工作變得更好,今后的生活變得更美滿。

      金六小六年級:班春慧

      第四篇::感謝對手

      范文:感謝對手

      感謝對手

      江西名校 江西贛州一中 洪 微

      在2001年7月13日國際奧委會第112次全體會議上,北京戰(zhàn)勝多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾,獲得第29屆奧運(yùn)會主辦權(quán)。全國人民為之歡呼雀躍,而主持人水均益卻說了一句令人難以忘懷的話:“我們要感謝對手?!?/p>

      是的,正是有了多倫多、大阪、巴黎、伊斯坦布爾這樣強(qiáng)大的對手,北京才有緊迫感、壓力感,才使我們的申辦工作做得更扎實(shí)、更細(xì)致、更完美。這樣的對手,可使中國更強(qiáng)大,在國際上的威望更高。從這個(gè)意義上講,我們的確要感謝對手。

      世界充滿了競爭,競爭無處不在,無時(shí)不有。有競爭就會有對手,有了對手才有戰(zhàn)勝之而成為強(qiáng)者的念頭。優(yōu)勝劣汰,適者生存,這就是競爭,這就是要戰(zhàn)勝對手的根本原因。

      《動(dòng)物保護(hù)》雜志上有這樣一個(gè)故事:在秘魯?shù)膰疑止珗@,生活著一只世界上瀕臨滅絕的年輕的美洲虎。秘魯人為了很好地保護(hù)這只虎,在公園里專門開辟出一塊近20平方公里的森林作為虎園,精心設(shè)計(jì)和建造了豪華的虎房,好讓它自由自在地生活?;@里林木茂密,綠草芳菲,溝壑縱橫,流水潺潺,并有成群人工飼養(yǎng)的牛、鹿、兔等供老虎盡情享用。凡是到過虎園參觀的人都說,如此美妙的環(huán)境,真是美洲虎生活的天堂。然而,讓人感到奇怪的是,從沒有人看見過美洲虎去捕捉專門為它準(zhǔn)備的“活食”,也從沒有人看見過它的王者風(fēng)范。它只是耷拉著腦袋,睡了吃,吃了睡,一副無精打采的“熊樣”。于是,政府又通過外交途徑,從哥倫比亞租來一只母虎與它做伴,結(jié)果還是依然如故。一天,一位動(dòng)物學(xué)家來公園參觀,看到美洲虎那副懶洋洋的樣子,便對管理員說,老虎是森林之王,在它所生活的環(huán)境中,不能只放上一群整天只知道吃草、卻不懂得獵殺的動(dòng)物,要放一些獵性動(dòng)物與其共存,否則美洲虎無論如何也提不起精神來。管理員聽了動(dòng)物學(xué)家的話,不久便引進(jìn)了幾只美洲豹投放虎園。這一招果然奏效,自從美洲豹進(jìn)園那天起,這只美洲虎再也躺不住了。它每天不是站在高高的山頂憤怒地咆哮,就是如颶風(fēng)般俯沖下山岡,老虎那剛烈威猛、霸氣十足的本性被重新喚醒。它又成了一只真正的老虎,成了這片廣闊的虎園里真正意義上的森林之王。

      在美國北部,人們?yōu)榱吮U下谷旱纳?,捕殺了狼,結(jié)果鹿群的體質(zhì)越來越弱,生命力也逐漸降低。后來,又在鹿群中引進(jìn)了狼。狼是鹿的對手,鹿在某次被追捕的過程中逃脫了,之后它便懂得了只有跑得更快,才不會被狼吃掉的道理。接下來的結(jié)果是它不停地奔跑,然后超越自我,勇敢地繁衍了下去,而體質(zhì)和生命力也一代更比一代強(qiáng)。狼也是一樣,為了追殺跑得更快的鹿群,奔跑再奔跑,而它的子孫成了比鹿的子孫更為強(qiáng)大的對手。

      一種動(dòng)物如果沒有了對手,就會變得死氣沉沉;一個(gè)人如果沒有了對手,就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導(dǎo)致庸碌無為;一個(gè)群體如果沒有了對手,就會因?yàn)橄嗷サ囊蕾嚮驖撘颇ド鷻C(jī)與活力;一個(gè)政體如果沒有了對手,就會逐步走向懈怠,甚至走向腐敗和墮落;一個(gè)行業(yè)如果沒有了對手,就會喪失進(jìn)取的意志,就會因?yàn)榘灿诂F(xiàn)狀而逐步走向衰亡。美洲虎因?yàn)橛辛嗣乐薇@樣的對手,才重新找回了失去的威風(fēng);鹿群因?yàn)橛辛死沁@樣的對手,才長久地保持了生命的延續(xù)。有了對手,才會有危機(jī)感,才會有競爭力;有了對手,才知道自己所面臨的挑戰(zhàn)和壓力;有了對手,才有了超越自我的一切力量和勇氣;有了對手,才使你不得不奮發(fā)圖強(qiáng),不得不革故鼎新,不得不銳意進(jìn)取。否則,等待你的只有被吞并、被替代、被淘汰。

      現(xiàn)實(shí)生活中,許多人都把對手視為心腹大患,是敵人,是異己,是眼中釘、肉中刺,恨不得馬上除之而后快。其實(shí),只要仔細(xì)想一想,便會發(fā)現(xiàn)擁有一個(gè)強(qiáng)勁的對手,反倒是一種福分,一種造化,一種力量,一劑強(qiáng)心針,一副推進(jìn)器,一個(gè)加力擋,一條警策鞭。因?yàn)橐粋€(gè)強(qiáng)勁的對手,會讓你時(shí)刻有危機(jī)四伏的感覺,會激發(fā)你更加旺盛的精神和斗志,會讓你排除萬難去克服一切艱難和險(xiǎn)阻,會讓你想方設(shè)法去超越、去奪取勝利。

      正由于此,我們要說:感謝你——對手!

      【亮點(diǎn)透析】

      本文事例豐富,內(nèi)容厚實(shí)。倒數(shù)第2段巧用排比句式,增強(qiáng)了語言的節(jié)奏與氣勢,升華了文章的中心。

      第五篇:《感謝對手》

      “感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己??”

      ——題記

      感恩的心情為生活增添了色彩,在這樣高尚的心境下,我們無法不感謝命運(yùn)賜予我們這么多的愛。生命中有這樣一群人:和你相比,在某方面勢均力敵,時(shí)常嫉妒他們有時(shí)比你優(yōu)異,但他們的存在更像是無形的目標(biāo)……沒錯(cuò),他們的名字就叫做——對手。

      我們曾在他們的狂喜下默默流淚,他們亦在我們的成功之時(shí)獨(dú)嘆失敗。但對手如影子般與你相隨,除非生命終結(jié),否則將永遠(yuǎn)無法擺脫。因?yàn)槟銜l(fā)現(xiàn),只要你還擁有在這個(gè)世界通行的權(quán)利,從受精卵開始便無論何時(shí)何地都會在各個(gè)領(lǐng)域碰到形形色色的對手。

      如果視對手為敵人,加以仇恨,那自己既將活的不愉快,也會身心疲憊,更是助長了心胸狹窄這根野草的生長。與其如此,倒不如做一個(gè)心胸豁達(dá)的人,用坦然的微笑面對他們,將你的競爭對手視為朋友,去真誠相待,報(bào)以感謝:

      感謝那些批評指責(zé)你的對手,因?yàn)樗麄冏屇銚碛辛烁恼牧紮C(jī);

      感謝那些成績比你優(yōu)異的對手,因?yàn)樗麄兗ぐl(fā)了你的斗志和潛能;

      感謝那些用銳利的眼睛緊盯著你的對手,因?yàn)樗麄冏屇阒?jǐn)言慎為,恪守秩序,擁有了前進(jìn)的動(dòng)力。

      曾幾何時(shí),我也曾有些自私地恨過一位學(xué)習(xí)上的對手。他的到來使一向穩(wěn)坐班級第一寶座的我在第一次考試中就嘗到了被超越的滋味——僅差0.5分而屈居第二。那幾天,我也為此哭過、惱過、怒過、恨過。但冷靜過后的我猛然驚醒:與其如此做無謂的發(fā)泄,倒不如與他成為朋友,學(xué)習(xí)他的長處,努力迎頭趕上。

      對啊,何嘗不是這樣呢?是他讓我真實(shí)又深刻地感受到了“人外有人,天外有天”的道理,更是他激發(fā)了我學(xué)習(xí)上的潛能,難道我不應(yīng)該感謝他嗎?

      從此,我們成為了學(xué)習(xí)上的伙伴,彼此交流,共同探討。后來,實(shí)力不相上下的我們,互相鼓勵(lì)、相互趕超。我的成績也是錦上添花。隨著時(shí)間的磨合,我們也漸漸成為了生活中的朋友,早已在不知不覺間自覺遵守了“友誼第一、名次第二”的原則,一起度過了多少個(gè)歡笑的日子?,F(xiàn)在想來仍是那般美好。

      哦,對手、朋友,這兩個(gè)詞站在一起,原來是這么的和諧??!

      沒有對手的日子是可怕的,我們可能會因自己的高姿態(tài)而迷失自我,使惰性在體內(nèi)生長蔓延。因此,我們要感謝對手的存在。

      沒有對手的日子是可悲的,我們可能會因某一方面的成績而夜郎自大,沾沾自喜,停止前進(jìn)的腳步,最終落得個(gè)“江郎才盡”的下場。因此,我們要感謝對手的佳績不斷激勵(lì)著我們。

      沒有對手的日子是可怖的,我們可能會因缺少了那道時(shí)時(shí)刻刻都執(zhí)著監(jiān)督你的銳利的目光而一意孤行,為所欲為,最終喪盡人緣。因此,我們要感謝對手的“監(jiān)視”。

      對手,彼此為美好生活又添一道絢麗的色彩。我們應(yīng)該衷心地感謝我們身旁的對手,是他們讓我們不斷完善自己,變得更強(qiáng)大:為了下次的獨(dú)占鰲頭而拼搏,哪怕前方荊棘叢生也敢勇敢地走下去。

      學(xué)會感謝對手,學(xué)會用寬闊的胸襟去包容對手不經(jīng)意間給予我們的傷害。我們不能摒棄這樣一種真善美的情懷,就如魚離不開水而人缺不了對手一樣。

      漫漫人生路,對手是同行者,是挑戰(zhàn)者,是監(jiān)督者,更是激勵(lì)者,讓我們一起唱響“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己……”。感謝你,我的對手。

      評語:作者立意新穎,反彈琵琶,不落俗套,行文如流水,用細(xì)膩的筆觸寫出了自己生活的感受,讀之令人感受頗深。

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