第一篇：友誼的顏色作文

友誼的顏色作文4篇

友誼的顏色作文1

友誼是有顏色的，它可以是紅色，可以是綠色、藍(lán)色，也可以是黑色、白色。在我的心里，就有一份這樣的友誼，它是紅色的。

在我眾多的朋友里，有一個(gè)朋友是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘記的，我們那一份友誼就像是耀眼的紅色，隨著時(shí)間的流逝，它沒(méi)有變得黯淡，而是越發(fā)鮮艷，越發(fā)耀眼！

那是一個(gè)天色十分昏沉的上午，我心里也陰沉沉的，因?yàn)槲覌屨`解了我把我痛罵了一頓。就在我悶悶不樂(lè)時(shí)，突然，朋友發(fā)來(lái)信息，叫我上電腦，我回信說(shuō)沒(méi)心情，于是他又向我不停地發(fā)信息，想要開(kāi)導(dǎo)我，但我哪有心情。后來(lái)，我終于理解了朋友的苦心，跟媽媽心平氣和地解釋了一下，媽媽真的就不生氣了。頓時(shí)，我覺(jué)得天氣都明朗了。

同樣又是一個(gè)天氣陰沉的早上，我正準(zhǔn)備去上學(xué)，天空突然下起了大雨。那時(shí)，如果我不騎車，就來(lái)不及了，可是雨天騎車又很麻煩。就在我著急時(shí)，朋友發(fā)來(lái)微信，說(shuō)是他爸可以開(kāi)車送我上學(xué)，我心里開(kāi)心極了，心想，有一個(gè)知心的朋友，果然是溫暖??！

算起來(lái)，我們的友誼有八年多了。我們從幼兒園就是朋友，他在生活中處處幫我，我在學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫他，我們的友誼就像是鮮艷的紅色，永遠(yuǎn)不會(huì)黯淡，也永遠(yuǎn)不會(huì)失去光芒！

友誼的顏色作文2

朋友們，你知道嗎？友誼是有顏色的。在我的朋友中，有像藍(lán)色一樣純凈的友誼，也有像紅色一樣熱情的`情誼。但是，最讓我懷念的那段友誼卻像粉色一樣若隱若現(xiàn)。

說(shuō)起來(lái)，我和賈琪雖然只有不到兩個(gè)月的友誼，但是她卻帶給我小學(xué)六年都沒(méi)有的快樂(lè)。下面我為大家講一個(gè)溫暖得像粉色一樣的友誼故事吧！

那天，我和以前一樣背著沉重的書(shū)包到學(xué)校上課。剛到座位上我就被嚇了一跳，組長(zhǎng)賈琪檢查的有一樣背誦作業(yè)我忘做了！我頓時(shí)心一沉，怎么辦？怎么辦？我立馬拿起書(shū)來(lái)開(kāi)始背，希望在這短短的十分鐘之內(nèi)，我能把這篇短文背完?？墒潜硶?shū)是要有技巧的，死記硬背永遠(yuǎn)也背不會(huì)。就在我急得快跳起來(lái)的時(shí)候，組長(zhǎng)賈琪立馬跑過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我教你吧！”于是她把她背書(shū)的方法快速地教給我，很快，我便背了一大半。這時(shí)，老師突然進(jìn)來(lái)查作業(yè)了，我一看，心里頓時(shí)懸了起來(lái)，希望不要抽到我。

“朱櫟蓉，你起來(lái)背！”真是怕什么來(lái)什么。我無(wú)可奈何地按照賈琪的方法來(lái)背，很快就背了一大半。這時(shí)，好運(yùn)從天而降，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我坐下，我頓時(shí)激動(dòng)極了，因?yàn)橹徊钜粋€(gè)字就背完我會(huì)背的地方了。

下課后，我感激地對(duì)賈琪說(shuō)：“謝謝你！”賈琪說(shuō)：“不用謝，下一次記得認(rèn)真做作業(yè)哦！”從此以后，賈琪成了我最要好的朋友，我和她的友誼像粉色一樣平淡卻離不開(kāi)。

友誼的顏色作文3

我的腦子里經(jīng)常在思考這樣一個(gè)問(wèn)題：友誼，它是什么顏色的呢?

表姐說(shuō)：“友誼是紅色的。因?yàn)榧t色代表喜氣，代表著幸運(yùn)，友誼就是這樣，有它是多么幸運(yùn)。

表哥說(shuō);“友誼是綠色的，因?yàn)榫G色代表和平，而友誼永遠(yuǎn)是和平的，永遠(yuǎn)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。

妹妹說(shuō)：“友誼是白色的，因?yàn)樗砑儩崳挥屑儩嵉膬深w心才能永遠(yuǎn)在一起。

弟弟說(shuō)：“友誼黃色的，因?yàn)辄S色代表燦爛，友誼之間的所有事情都是燦爛的。

我覺(jué)得友誼是多彩的，因?yàn)橛颜x讓我們的生活變得色彩斑斕，多姿多彩。

朋友，你認(rèn)為友誼是什么顏色的呢?

友誼的顏色作文4

秋天，大家腦海中不禁浮現(xiàn)出金色和碩果累累。但對(duì)我而言，今天的秋天即使綠色的也是黃色的，因?yàn)樵谶@個(gè)秋天里我結(jié)交了我的第一份特殊的友誼，這份友誼就像是剛發(fā)芽的種子嫩綠嫩綠的，這份友誼使我激動(dòng)不已，又如這收獲的季節(jié)里，我收獲到了友誼和更加對(duì)學(xué)習(xí)語(yǔ)言的興趣，他們又是黃色的。

在這個(gè)金秋，我和我的小伙伴們玩了捉迷藏，可能大家會(huì)認(rèn)為我很幼稚，這么大了還玩捉迷藏。如果放在平時(shí)，這是很幼稚，但是這次就不一樣了，因?yàn)檫@次我們是和澳大利亞人班森一起玩的。

9月30日夜晚是我同學(xué)小蔣姐姐的生日，也是班森在中國(guó)的最后一天。于是我小丁和小孫一起來(lái)到了小蔣家，陪班森一起度過(guò)這個(gè)難忘的夜晚。

我們吃完晚飯，回到小蔣家的別墅后，小蔣的父母便離開(kāi)了，這是我們五個(gè)人仿佛重獲自由般得喜悅，便急切著開(kāi)始討論玩什么，小丁先提出：“我們玩手機(jī)吧！”“不行，我媽不讓”小蔣說(shuō)“我們來(lái)玩捉迷藏吧！”接著他又用英語(yǔ)說(shuō)了一遍。

他話音未落，我們便叫道：“好??！”

開(kāi)始玩了，班森是第一個(gè)捉的人，他閉著眼睛，抱著窗簾開(kāi)始數(shù)數(shù)：“one、two、three、four……”

我們開(kāi)始向周圍散開(kāi)，躲了起來(lái)，我?guī)еO來(lái)到了三樓的一間臥室，找了一個(gè)柜子躲了進(jìn)去，小孫也跟著躲了進(jìn)來(lái)。

“I’mcoming（我來(lái)了）”班森叫道。一聽(tīng)到這句話，我心跳得厲害，“咚咚咚”的響著仿佛無(wú)數(shù)只小兔躍躍欲出，心想：這小老外的實(shí)力如何，找起人來(lái)會(huì)不會(huì)很厲害？一旁的小孫也緊張了起來(lái)。

“Ifindyou?。ㄎ艺业侥懔耍睕](méi)多久，班森便又叫到，接著就是小丁和小蔣的嘆息聲，這是我心里更虛了，捉迷藏大王都讓他給找到了，我就更不用說(shuō)了，沒(méi)過(guò)多久，我們便被班森發(fā)現(xiàn)了。就這樣的不一樣的“經(jīng)歷”我們玩了很久。

晚上睡覺(jué)的時(shí)候，心里還很興奮，其實(shí)和老外接觸沒(méi)那么可怕，交流起來(lái)也沒(méi)那么困難，大膽表達(dá)和手腳并用，我們的溝通還是暢通無(wú)阻的。這次經(jīng)歷讓我放下了心中的“恐懼”，提高了對(duì)英語(yǔ)的熱愛(ài)，也增進(jìn)了我與班森之間的第一份國(guó)際友誼。這是我在小學(xué)中最后一個(gè)秋天，也是我結(jié)下了第一份國(guó)際友誼，著真是個(gè)讓我難忘的金秋。

第二篇：友誼的顏色作文

友誼的顏色作文(匯編6篇)

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家整理的友誼的顏色作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的顏色作文1

我與我的每位知心朋友的友誼都有它自己最獨(dú)到的顏色，但它們所相同的就是--都是友誼的顏色.一.我與楊雅倩--藍(lán)色

楊雅倩是我們班的老大，我能夠作為她的好友當(dāng)然是一件值得開(kāi)心的事.我們之間的友誼也是十分真摯的，所以我們的友誼理所應(yīng)當(dāng)是藍(lán)色的嘍!人們常說(shuō)，朋友之間要經(jīng)常討論學(xué)習(xí)的事.那么，我倆就是一個(gè)很好的例子.我倆約定，天天給對(duì)方出2道難題，如果都不會(huì)就要互相探討，所以，我們經(jīng)常交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的事.二.我與劉雅婧--紅色

我和劉劉在一起時(shí)，我倆就都變成了當(dāng)之無(wú)愧的“瘋子“，東蹦西蹦，左跳右跳，上竄下竄那是極為經(jīng)常的事，我們還經(jīng)常開(kāi)玩笑，一次我去劉劉家玩，我剛進(jìn)門(mén)時(shí)，她問(wèn)我渴不渴，我那不爭(zhēng)氣的肚子偏偏這時(shí)候需要補(bǔ)充水分，我說(shuō)的一個(gè)渴字便成為了我痛苦的起因，劉劉見(jiàn)我說(shuō)渴便詭笑了一下，可我當(dāng)時(shí)并沒(méi)在意，哎，這便又成為了我后來(lái)倒霉的鋪墊，她端上來(lái)一杯水，該死的我看也沒(méi)看就喝下去了，剛開(kāi)始納悶這水味道怎么有點(diǎn)怪，但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，我竟喝了一堆鹽水!差點(diǎn)沒(méi)把我難受死外加氣死......三.我與王雅平--白色

我和王雅平的友誼還得從剛出生說(shuō)起哩!我們剛呱呱墜地就在一起了，所以，我剛懂事起的第一個(gè)同齡朋友就是她了，這下，你知道我和王雅平的友誼為什么是白色的了吧!是的，我們的友誼最純潔不過(guò)了，并且，我們沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次矛盾，直到現(xiàn)在.嘻嘻，羨慕我們吧!

我愛(ài)發(fā)生在我身上的友誼，更愛(ài)我們友誼的顏色!

友誼的顏色作文2

相知在急難，獨(dú)處亦何益。友請(qǐng)是人類生活中至高無(wú)尚的品質(zhì)，——它是友誼的結(jié)晶，是從信任中開(kāi)出的鮮花，是人與人之間關(guān)愛(ài)的光環(huán)。平時(shí)，都是我跟小雨一起回家的，后來(lái)，她不知道什么原因被老師叫到了辦公室，告訴我一定要等她。沒(méi)辦法，為了好朋友，一定要等等她。一分鐘，兩分鐘……時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，那時(shí)候校門(mén)口寒風(fēng)凜冽，北風(fēng)呼呼，天也越來(lái)越黑，我的臉被凍得通紅。心想：天已經(jīng)黑了，小雨怎么還沒(méi)來(lái)呀！我還要不要等她呢？不行！我要做一個(gè)重承諾，守約定的人。于是我又在風(fēng)中等待了幾十分鐘，過(guò)了幾十分鐘，過(guò)了一會(huì)兒，我的全身已經(jīng)僵硬了，嘴唇和雙手已經(jīng)沒(méi)有知覺(jué)了。

校門(mén)口的人越來(lái)越少，我想：都過(guò)了這么長(zhǎng)的時(shí)間了，小雨怎么還不來(lái)，急死我了！我回家吧！不等她了！突然我想起了一篇文章，當(dāng)時(shí)它告訴我的道理是：人無(wú)信不立。作為一個(gè)人，一定要做到重承諾，沒(méi)有守信，何來(lái)尊嚴(yán)？我一定要等小雨來(lái)……

這時(shí)，我看到了一個(gè)身影，太好了！是小雨，小雨看到了我，笑嘻嘻地向我奔來(lái)，氣喘吁吁又帶一些憂愁地對(duì)我說(shuō)：“小琪！你怎么還不走？”“當(dāng)然是等你嘍！”“老師在跟我講作文，花了許多時(shí)間，我還以為你走了，沒(méi)想到，你還在等我，作為你的朋友，還讓你在風(fēng)中等我，我真感到抱歉！”小雨難過(guò)地對(duì)我說(shuō)?！皼](méi)關(guān)系，誰(shuí)讓你是我的朋友了，再說(shuō)了，我也不能撿了芝麻丟西瓜，把一個(gè)做人的基本——守信丟了，對(duì)吧！”我笑嘻嘻地對(duì)小雨說(shuō)?！爸x謝你！小琪，把我當(dāng)做你的朋友！”小雨含著淚珠，哽咽著。

如果說(shuō)友誼是一顆常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉；如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。

友誼的顏色作文3

朋友們，你知道嗎？友誼是有顏色的。在我的朋友中，有像藍(lán)色一樣純凈的友誼，也有像紅色一樣熱情的情誼。但是，最讓我懷念的那段友誼卻像粉色一樣若隱若現(xiàn)。

說(shuō)起來(lái)，我和賈琪雖然只有不到兩個(gè)月的友誼，但是她卻帶給我小學(xué)六年都沒(méi)有的快樂(lè)。下面我為大家講一個(gè)溫暖得像粉色一樣的友誼故事吧！

那天，我和以前一樣背著沉重的書(shū)包到學(xué)校上課。剛到座位上我就被嚇了一跳，組長(zhǎng)賈琪檢查的有一樣背誦作業(yè)我忘做了！我頓時(shí)心一沉，怎么辦？怎么辦？我立馬拿起書(shū)來(lái)開(kāi)始背，希望在這短短的十分鐘之內(nèi)，我能把這篇短文背完?？墒潜硶?shū)是要有技巧的，死記硬背永遠(yuǎn)也背不會(huì)。就在我急得快跳起來(lái)的時(shí)候，組長(zhǎng)賈琪立馬跑過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我教你吧！”于是她把她背書(shū)的方法快速地教給我，很快，我便背了一大半。這時(shí)，老師突然進(jìn)來(lái)查作業(yè)了，我一看，心里頓時(shí)懸了起來(lái)，希望不要抽到我。

“朱櫟蓉，你起來(lái)背！”真是怕什么來(lái)什么。我無(wú)可奈何地按照賈琪的方法來(lái)背，很快就背了一大半。這時(shí)，好運(yùn)從天而降，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我坐下，我頓時(shí)激動(dòng)極了，因?yàn)橹徊钜粋€(gè)字就背完我會(huì)背的地方了。

下課后，我感激地對(duì)賈琪說(shuō)：“謝謝你！”賈琪說(shuō)：“不用謝，下一次記得認(rèn)真做作業(yè)哦！”從此以后，賈琪成了我最要好的朋友，我和她的友誼像粉色一樣平淡卻離不開(kāi)。

友誼的顏色作文4

六月，淚滑落……

六年的學(xué)業(yè)即將告一段落，六年的同窗即將各奔東西，在這個(gè)五月，我們最后一次相聚。“喂！你干嘛呢？”老李拍了下我的肩頭，笑呵呵地問(wèn)道，我搖了搖頭。老李嘟著嘴，低下頭壓低聲音問(wèn)道：“你……不會(huì)是在做白日夢(mèng)吧？”一聽(tīng)，我氣得立馬站起來(lái)?yè)P(yáng)起手就要打下去，老李趕忙朝我做了個(gè)鬼臉，飛快地跑出教室，我嘆口氣，繼續(xù)冥想?！八?，還是這樣?。　?/p>

記憶拉回到四年級(jí)時(shí)，我由于無(wú)法適應(yīng)高段的深度學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，面對(duì)老師的壓力，面對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)奈，使我終日郁郁寡歡。這時(shí)，他出現(xiàn)在了我的身旁，拍了下我的背：“喂！你干嘛呢？在做白日夢(mèng)?。俊边@幾句話一下刺激了我的神經(jīng)，驅(qū)使我掄起拳頭打他，他做了個(gè)鬼臉，我立即感到被嘲弄了一番，惱羞成怒紅了眼睛，他撒腿就跑，我起身就追，淚己在眼眶中不停打轉(zhuǎn)，他突然停了下來(lái)笑著說(shuō)：“哭吧！哭出來(lái)就痛快了！”

上課鈴打斷了我的回憶，我望向在角落偷笑的他，內(nèi)心卻有了對(duì)離別的不舍。

到了畢業(yè)典禮時(shí)，所有同學(xué)最后一次以同班的身份坐到一起。他坐在我身旁，仍是笑瞇瞇的，似乎沒(méi)有半分離別的傷感?！拔冶讳浫×??！彼蝗粚?duì)我說(shuō)上這么一句，我懵了。他繼續(xù)說(shuō)著：“喏，這是給你的信，也當(dāng)我留下的回憶吧！”我接過(guò)信，還是當(dāng)初的“大拇指”標(biāo)記。曾經(jīng)我與高年級(jí)的哥哥發(fā)生了沖突，心里委屈。是老李送給了我一封帶有“大拇指”印記的鼓勵(lì)信。我再也忍不住了，淚水噴涌而出，他抹了把臉，笑著說(shuō)：“你一定要努力哦！我相信你！”

直到那一刻，我才理解友誼的顏色，便是淚珠般的清澈透明。

友誼的顏色作文5

我與我的每位知心朋友的友誼都有它自己最獨(dú)到的顏色，但它們所相同的就是——都是友誼的顏色。

我與楊雅倩——藍(lán)色

楊雅倩是我們班的老大，我能夠作為她的好友當(dāng)然是一件值得開(kāi)心的事。我們之間的友誼也是十分真摯的，所以我們的友誼理所應(yīng)當(dāng)是藍(lán)色的嘍！人們常說(shuō)，朋友之間要經(jīng)常討論學(xué)習(xí)的事。那么，我倆就是一個(gè)很好的例子。我倆約定，天天給對(duì)方出2道難題，如果都不會(huì)就要互相探討，所以，我們經(jīng)常交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的'事。

我與劉雅婧——紅色

我和劉劉在一起時(shí)，我倆就都變成了當(dāng)之無(wú)愧的“瘋子“，東蹦西蹦，左跳右跳，上竄下竄那是極為經(jīng)常的事，我們還經(jīng)常開(kāi)玩笑，一次我去劉劉家玩，我剛進(jìn)門(mén)時(shí)，她問(wèn)我渴不渴，我那不爭(zhēng)氣的肚子偏偏這時(shí)候需要補(bǔ)充水分，我說(shuō)的一個(gè)渴字便成為了我痛苦的起因，劉劉見(jiàn)我說(shuō)渴便詭笑了一下，可我當(dāng)時(shí)并沒(méi)在意，哎，這便又成為了我后來(lái)倒霉的鋪墊，她端上來(lái)一杯水，該死的我看也沒(méi)看就喝下去了，剛開(kāi)始納悶這水味道怎么有點(diǎn)怪，但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，我竟喝了一堆鹽水！差點(diǎn)沒(méi)把我難受死外加氣死......我與王雅平——白色

我和王雅平的友誼還得從剛出生說(shuō)起哩！我們剛呱呱墜地就在一起了，所以，我剛懂事起的第一個(gè)同齡朋友就是她了，這下，你知道我和王雅平的友誼為什么是白色的了吧！是的，我們的友誼最純潔不過(guò)了，并且，我們沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次矛盾，直到現(xiàn)在。嘻嘻，羨慕我們吧！

我愛(ài)發(fā)生在我身上的友誼，更愛(ài)我們友誼的顏色！

友誼的顏色作文6

一直為一個(gè)古老的故事所感動(dòng)：涸轍之鮒，相濡以沫。大多數(shù)人都認(rèn)為這兩條魚(yú)是同甘共苦的“夫妻”，但我認(rèn)為，它們說(shuō)不定是兩個(gè)共患難的“朋友”呢！

于是想起另一個(gè)故事：

兩個(gè)朋友一起在北極探險(xiǎn)，不料在返回途中他們迷路了，身陷冰谷。

天氣仿佛忽然間變得惡劣無(wú)比，寒風(fēng)像刀子一樣刮著兩個(gè)人的身體。他們知道：如果不盡快回到宿營(yíng)地，即使不被餓死、渴死，也會(huì)被凍死。好在，兩個(gè)人都同樣有著鋼鐵般頑強(qiáng)的毅力，他們始終不渝地尋找著出路。

意外的情況發(fā)生了，由于滯留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，加之天氣也實(shí)在太冷，兩個(gè)人隨身攜帶的水壺都上凍了，水，變成了冰牫ね景仙媯疲憊不堪之際，一口水甚至比一碗面還重要！終于，其中的一人因無(wú)法忍受饑渴，突然昏倒了！

另外的一個(gè)人感覺(jué)到死神在向他們襲來(lái)。望著腳下同伴，他的心激烈地跳動(dòng)著。就在他差點(diǎn)流出絕望的淚水的時(shí)候，一個(gè)念頭忽然靈光般閃進(jìn)他的腦海。于是，他果斷地把水壺揣進(jìn)懷里，揣在貼胸口最近的地方，然后，毅然背起同伴上路了。后來(lái)，他把帶著體溫的水一口一口地送進(jìn)同伴的嘴里，同伴醒來(lái)了，可他卻由于疲勞和冰冷倒下了。

再后來(lái)，他的同伴也把水壺揣進(jìn)自己的懷里，然后又背起他，繼續(xù)前行。

這個(gè)故事是三年前叔父講給我聽(tīng)的，他和他的那個(gè)朋友至今仍喜愛(ài)一起出去探險(xiǎn)和旅游。他說(shuō)，在當(dāng)時(shí)的情況下，如果兩個(gè)人中的任何一個(gè)存有自私之心，他們就極有可能一齊被死神擄走。而事實(shí)上是，兩個(gè)人最終都活著走了出來(lái)，他們勝利了！

此時(shí)如果你問(wèn)我，友情是什么顏色的？那么我會(huì)告訴你：友情是沒(méi)有顏色的，就像那無(wú)色、透明的水。然而，它會(huì)在你最艱難、最困頓的時(shí)候，支撐著你走出人生的冰谷。

第三篇：友誼的顏色作文-寫(xiě)人

友誼的顏色作文-寫(xiě)人

在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的友誼的顏色作文-寫(xiě)人，僅供參考，歡迎大家閱讀。

友誼的顏色作文-寫(xiě)人1

六月，淚滑落……

六年的學(xué)業(yè)即將告一段落，六年的同窗即將各奔東西，在這個(gè)五月，我們最后一次相聚?！拔梗∧愀陕锬兀俊崩侠钆牧讼挛业募珙^，笑呵呵地問(wèn)道，我搖了搖頭。老李嘟著嘴，低下頭壓低聲音問(wèn)道：“你……不會(huì)是在做白日夢(mèng)吧？”一聽(tīng)，我氣得立馬站起來(lái)?yè)P(yáng)起手就要打下去，老李趕忙朝我做了個(gè)鬼臉，飛快地跑出教室，我嘆口氣，繼續(xù)冥想?！八?，還是這樣啊！”

記憶拉回到四年級(jí)時(shí)，我由于無(wú)法適應(yīng)高段的深度學(xué)習(xí)，導(dǎo)致成績(jī)一落千丈，面對(duì)老師的壓力，面對(duì)家長(zhǎng)的無(wú)奈，使我終日郁郁寡歡。這時(shí)，他出現(xiàn)在了我的身旁，拍了下我的背：“喂！你干嘛呢？在做白日夢(mèng)??？”這幾句話一下刺激了我的神經(jīng)，驅(qū)使我掄起拳頭打他，他做了個(gè)鬼臉，我立即感到被嘲弄了一番，惱羞成怒紅了眼睛，他撒腿就跑，我起身就追，淚己在眼眶中不停打轉(zhuǎn)，他突然停了下來(lái)笑著說(shuō)：“哭吧！哭出來(lái)就痛快了！”

上課鈴打斷了我的回憶，我望向在角落偷笑的他，內(nèi)心卻有了對(duì)離別的不舍。

到了畢業(yè)典禮時(shí)，所有同學(xué)最后一次以同班的身份坐到一起。他坐在我身旁，仍是笑瞇瞇的，似乎沒(méi)有半分離別的傷感?！拔冶讳浫×?。”他突然對(duì)我說(shuō)上這么一句，我懵了。他繼續(xù)說(shuō)著：“喏，這是給你的信，也當(dāng)我留下的回憶吧！”我接過(guò)信，還是當(dāng)初的“大拇指”標(biāo)記。曾經(jīng)我與高年級(jí)的哥哥發(fā)生了沖突，心里委屈。是老李送給了我一封帶有“大拇指”印記的`鼓勵(lì)信。我再也忍不住了，淚水噴涌而出，他抹了把臉，笑著說(shuō)：“你一定要努力哦！我相信你！”

直到那一刻，我才理解友誼的顏色，便是淚珠般的清澈透明。

友誼的顏色作文-寫(xiě)人2

朋友們，你知道嗎？友誼是有顏色的。在我的朋友中，有像藍(lán)色一樣純凈的友誼，也有像紅色一樣熱情的情誼。但是，最讓我懷念的那段友誼卻像粉色一樣若隱若現(xiàn)。

說(shuō)起來(lái)，我和賈琪雖然只有不到兩個(gè)月的友誼，但是她卻帶給我小學(xué)六年都沒(méi)有的快樂(lè)。下面我為大家講一個(gè)溫暖得像粉色一樣的友誼故事吧！

那天，我和以前一樣背著沉重的書(shū)包到學(xué)校上課。剛到座位上我就被嚇了一跳，組長(zhǎng)賈琪檢查的有一樣背誦作業(yè)我忘做了！我頓時(shí)心一沉，怎么辦？怎么辦？我立馬拿起書(shū)來(lái)開(kāi)始背，希望在這短短的十分鐘之內(nèi)，我能把這篇短文背完。可是背書(shū)是要有技巧的，死記硬背永遠(yuǎn)也背不會(huì)。就在我急得快跳起來(lái)的時(shí)候，組長(zhǎng)賈琪立馬跑過(guò)來(lái)，笑著對(duì)我說(shuō)：“我教你吧！”于是她把她背書(shū)的方法快速地教給我，很快，我便背了一大半。這時(shí)，老師突然進(jìn)來(lái)查作業(yè)了，我一看，心里頓時(shí)懸了起來(lái)，希望不要抽到我。

“朱櫟蓉，你起來(lái)背！”真是怕什么來(lái)什么。我無(wú)可奈何地按照賈琪的方法來(lái)背，很快就背了一大半。這時(shí)，好運(yùn)從天而降，老師點(diǎn)點(diǎn)頭，讓我坐下，我頓時(shí)激動(dòng)極了，因?yàn)橹徊钜粋€(gè)字就背完我會(huì)背的地方了。

下課后，我感激地對(duì)賈琪說(shuō)：“謝謝你！”賈琪說(shuō)：“不用謝，下一次記得認(rèn)真做作業(yè)哦！”從此以后，賈琪成了我最要好的朋友，我和她的友誼像粉色一樣平淡卻離不開(kāi)。

友誼的顏色作文-寫(xiě)人3

一直為一個(gè)古老的故事所感動(dòng)：涸轍之鮒，相濡以沫。大多數(shù)人都認(rèn)為這兩條魚(yú)是同甘共苦的“夫妻”，但我認(rèn)為，它們說(shuō)不定是兩個(gè)共患難的“朋友”呢！

于是想起另一個(gè)故事：

兩個(gè)朋友一起在北極探險(xiǎn)，不料在返回途中他們迷路了，身陷冰谷。

天氣仿佛忽然間變得惡劣無(wú)比，寒風(fēng)像刀子一樣刮著兩個(gè)人的身體。他們知道：如果不盡快回到宿營(yíng)地，即使不被餓死、渴死，也會(huì)被凍死。好在，兩個(gè)人都同樣有著鋼鐵般頑強(qiáng)的毅力，他們始終不渝地尋找著出路。

意外的情況發(fā)生了，由于滯留時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，加之天氣也實(shí)在太冷，兩個(gè)人隨身攜帶的水壺都上凍了，水，變成了冰牫ね景仙媯疲憊不堪之際，一口水甚至比一碗面還重要！終于，其中的一人因無(wú)法忍受饑渴，突然昏倒了！

另外的一個(gè)人感覺(jué)到死神在向他們襲來(lái)。望著腳下同伴，他的心激烈地跳動(dòng)著。就在他差點(diǎn)流出絕望的淚水的時(shí)候，一個(gè)念頭忽然靈光般閃進(jìn)他的腦海。于是，他果斷地把水壺揣進(jìn)懷里，揣在貼胸口最近的地方，然后，毅然背起同伴上路了。后來(lái)，他把帶著體溫的水一口一口地送進(jìn)同伴的嘴里，同伴醒來(lái)了，可他卻由于疲勞和冰冷倒下了。

再后來(lái)，他的同伴也把水壺揣進(jìn)自己的懷里，然后又背起他，繼續(xù)前行。

這個(gè)故事是三年前叔父講給我聽(tīng)的，他和他的那個(gè)朋友至今仍喜愛(ài)一起出去探險(xiǎn)和旅游。他說(shuō)，在當(dāng)時(shí)的情況下，如果兩個(gè)人中的任何一個(gè)存有自私之心，他們就極有可能一齊被死神擄走。而事實(shí)上是，兩個(gè)人最終都活著走了出來(lái)，他們勝利了！

此時(shí)如果你問(wèn)我，友情是什么顏色的？那么我會(huì)告訴你：友情是沒(méi)有顏色的，就像那無(wú)色、透明的水。然而，它會(huì)在你最艱難、最困頓的時(shí)候，支撐著你走出人生的冰谷。

友誼的顏色作文-寫(xiě)人4

我與我的每位知心朋友的友誼都有它自己最獨(dú)到的顏色，但它們所相同的就是——都是友誼的顏色。

我與楊雅倩——藍(lán)色

楊雅倩是我們班的老大，我能夠作為她的好友當(dāng)然是一件值得開(kāi)心的事。我們之間的友誼也是十分真摯的，所以我們的友誼理所應(yīng)當(dāng)是藍(lán)色的嘍！人們常說(shuō)，朋友之間要經(jīng)常討論學(xué)習(xí)的事。那么，我倆就是一個(gè)很好的例子。我倆約定，天天給對(duì)方出2道難題，如果都不會(huì)就要互相探討，所以，我們經(jīng)常交流有關(guān)學(xué)習(xí)方面的事。

我與劉雅婧——紅色

我和劉劉在一起時(shí)，我倆就都變成了當(dāng)之無(wú)愧的“瘋子“，東蹦西蹦，左跳右跳，上竄下竄那是極為經(jīng)常的事，我們還經(jīng)常開(kāi)玩笑，一次我去劉劉家玩，我剛進(jìn)門(mén)時(shí)，她問(wèn)我渴不渴，我那不爭(zhēng)氣的肚子偏偏這時(shí)候需要補(bǔ)充水分，我說(shuō)的一個(gè)渴字便成為了我痛苦的起因，劉劉見(jiàn)我說(shuō)渴便詭笑了一下，可我當(dāng)時(shí)并沒(méi)在意，哎，這便又成為了我后來(lái)倒霉的鋪墊，她端上來(lái)一杯水，該死的我看也沒(méi)看就喝下去了，剛開(kāi)始納悶這水味道怎么有點(diǎn)怪，但馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)，我竟喝了一堆鹽水！差點(diǎn)沒(méi)把我難受死外加氣死......我與王雅平——白色

我和王雅平的友誼還得從剛出生說(shuō)起哩！我們剛呱呱墜地就在一起了，所以，我剛懂事起的第一個(gè)同齡朋友就是她了，這下，你知道我和王雅平的友誼為什么是白色的了吧！是的，我們的友誼最純潔不過(guò)了，并且，我們沒(méi)有發(fā)生過(guò)一次矛盾，直到現(xiàn)在。嘻嘻，羨慕我們吧！

我愛(ài)發(fā)生在我身上的友誼，更愛(ài)我們友誼的顏色！

第四篇：友誼優(yōu)秀作文

友誼優(yōu)秀作文

友誼優(yōu)秀作文1

無(wú)情的歲月悄然而逝，許多往事在我的腦海里已經(jīng)淡忘了。然而，有一件小事在我心里越來(lái)越清晰，時(shí)時(shí)刻刻牽動(dòng)著我那幼小又純潔的心。

那一天我的好朋友碧青過(guò)生日，我與叢俊曉相約去給她買生日禮物。我們兩個(gè)結(jié)伴來(lái)到超市，玲瑯滿目的小飾品看得我眼花繚亂。我看中了一條精致的手鏈，一陣驚喜之后，發(fā)現(xiàn)價(jià)格太貴，猶豫了半天，只好買了一條一元的手鏈作為生日禮物。叢俊曉經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，買了一個(gè)晶瑩的水晶球。

走在去碧青家的路上，我雖然與俊曉嘻嘻哈哈，但心中猶如揣了一只兔子砰砰直跳，我擔(dān)心碧青會(huì)因?yàn)槎Y物廉價(jià)而冷落我。到了碧青家，俊曉按響了門(mén)鈴，碧青熱情的歡送我們。進(jìn)門(mén)后，俊曉把漂亮的水晶球送給碧青，碧青看了后愛(ài)不釋手。此時(shí)，我在一旁呆呆的`發(fā)愣，羞愧地望著碧青。 碧青放下水晶球，問(wèn)我：“喂，你怎么了？”

“我.........我買的禮物不是太好，我怕你會(huì)..........”我紅著臉吞吞吐的對(duì)她說(shuō)道。說(shuō)完，我覺(jué)得空氣似乎停止了流動(dòng)。我的心緒仿佛一張交錯(cuò)雜亂的網(wǎng)，緊張讓我手心里直冒汗，羞愧讓我頓覺(jué)兩耳發(fā)熱。

“哪的話，我不會(huì)嫌棄的，快拿出來(lái)讓我看看?！彼难凵窭锍錆M熱切的期待。

她的話拭去了我的顧慮，我矜持的把禮物送到她的手里。 “哇，好漂亮的手鏈呀！”她驚喜的贊嘆著，然后小心翼翼的將手鏈戴在手腕上。這一刻，我的擔(dān)憂煙消云散；這一刻，我真正體會(huì)到了“友情是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的”這句話的意義。

謝謝你，我的朋友。愿我們的友誼能夠長(zhǎng)久的持續(xù)下去。

友誼優(yōu)秀作文2

我想朋友的友誼是不可缺少的，我們間的純潔友誼。

“叮零零”，伴隨著一陣輕快的下課鈴——下課了。而我們六（4）班里卻格外的安靜，把鏡頭拉近一看，原來(lái)是被數(shù)學(xué)老師扣留了。天陰沉沉的并不是那么好，同樣我們的心情也很糟糕，終于放過(guò)了我們，可是，樓外的雨點(diǎn)、豆子般的大小砸了下來(lái)。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，我的好朋友馬米淇把一頂雨傘放在了我的手中，我猛地抬起頭對(duì)上她那雙大大的眼睛。

她——瘦瘦的.，卻很高，圓圓的臉蛋顯得格外可愛(ài)，她帶著一副粉紅色的眼鏡，和我一樣是個(gè)“四眼仔”。她做事果斷，為人正直，善良、慷慨。是我比較要好的朋友之一。體育課時(shí)經(jīng)常在一起玩。

她幫過(guò)我很多次，這就是朋友間不可缺少的友誼，朋友永遠(yuǎn)都會(huì)在你背后默默支持你，幫助你。有了朋友間的友誼你們才有可能進(jìn)級(jí)為閨蜜，她和我關(guān)系還不錯(cuò)，她會(huì)幫助我，我自然也會(huì)幫助她。在我認(rèn)為友誼就是沙漠中的一眼清泉在你最需要幫助時(shí)，給予你最需要的；友誼就是夏天悶熱的夜晚中吹來(lái)的徐徐清風(fēng)在你最難受時(shí)，給你排憂解難，讓你心情舒暢；友誼就是皚皚白雪中的一塊碳，給你溫暖與新的希望。友誼是朋友間不可缺少的。矛盾在朋友間自然不會(huì)缺少，那時(shí)你便要盡力挽回，珍惜這份友誼。那位好同學(xué)的做法值得我們學(xué)習(xí)……珍惜這份難得的友誼，讓這友誼的小船在未來(lái)的海洋里暢游吧！我們純潔的友誼，美好的情感一直保存在心底吧！讓這一塊碳繼續(xù)暖下去，讓這徐徐清風(fēng)再洗刷我們，讓這一眼清泉滋潤(rùn)每一個(gè)人……

我更加堅(jiān)信，友誼的小船不會(huì)說(shuō)翻就翻的！

友誼優(yōu)秀作文3

那聲音，常在心田

我們從小就開(kāi)始聽(tīng)各種各樣的聲音，有美妙的、動(dòng)聽(tīng)的，也有雜亂的、吵鬧的。我們?cè)诼曇衾锷睿覀冊(cè)诼曇衾锍砷L(zhǎng)。也許，我們都已經(jīng)忘記了，其實(shí)平時(shí)的談話，也是一種聲音。有時(shí)候，同伴們的一句話，便能讓你記憶深刻。的確，我也遇到過(guò)一件這樣的事。

七年級(jí)第一學(xué)期時(shí)，我們體育考試一個(gè)最重要項(xiàng)目就是八百米耐力跑。因?yàn)榱昙?jí)時(shí)是跑四百米的.，我本來(lái)就跑不快，然而一下子要跑八百米，難免會(huì)跑不動(dòng)?？稍趺崔k呢？看來(lái)只有努力了。

測(cè)驗(yàn)的那天終于來(lái)臨了，我們分成四組跑，我在最后一組。平時(shí)，我總覺(jué)得別人跑得好快，但這天卻不是。我覺(jué)得等待的時(shí)間特別的長(zhǎng)，我心里好擔(dān)心：如果不及格怎么辦？媽媽和我說(shuō)過(guò)，如果體育不及格，會(huì)對(duì)以后的升學(xué)有很大的影響……終于輪到我們這組了，我站上了起跑線。我感覺(jué)到我的心在怦怦直跳，手心冒著冷汗。當(dāng)我聽(tīng)到一聲哨響，我便第一時(shí)間沖出了起跑線。

經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的三圈，終于只剩下最后一圈，我已經(jīng)筋疲力盡了。只見(jiàn)，一個(gè)個(gè)同學(xué)都從后面超過(guò)了我，我開(kāi)始絕望了，甚至冒出了“反正也會(huì)不及格，干脆不跑了”的念頭。突然，從我身后傳來(lái)了一個(gè)聲音：“加油，你能行！”我好奇地回頭看，原來(lái)是我最好的兩個(gè)朋友。她們正跟著我，沖著我微笑呢！我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，心里特別激動(dòng)。沒(méi)想到，她們剛剛跑完竟然還會(huì)注意到我，同學(xué)之間的友誼會(huì)那么深。我深深被感動(dòng)了，我頓時(shí)覺(jué)得腳下的步伐好像輕了許多。我加快腳步，默默念著“加油，我能行……終于，我跑完了全程，而且在及格線內(nèi)。我高興得露出了燦爛的笑臉。

加油，你能行！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的五個(gè)字，卻具有強(qiáng)大的力量，它表達(dá)了同學(xué)之間最真誠(chéng)的友誼，給人帶來(lái)信心，給人帶來(lái)力量，這就是友誼的聲音。友誼的聲音，將陪伴我一生，使我的人生之花盡情綻放。

友誼優(yōu)秀作文4

生活中，人們往往會(huì)忽略那些看似平凡的不能再平凡的一切，然而人們一旦失去這看似平凡之后，才真正感到他們對(duì)自己的價(jià)值，才會(huì)更加珍惜，生活中友誼不正是這樣嗎？看似平凡，但失去后，更加珍惜。那次，我早早地來(lái)到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)我的同桌小琪也來(lái)了，不一會(huì)兒，上課鈴拉響了，上課了，老是在黑板上出了幾道題，我專心致志的做著，不料，同桌小琪碰了一下我的胳膊肘，害我拉了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，我一看火了，生氣的說(shuō)：“你做事能不能細(xì)心點(diǎn)，你害得我把字寫(xiě)錯(cuò)了！”小琪笑著說(shuō)：“對(duì)不起，我不是有意的。”我看見(jiàn)她笑更生氣了，覺(jué)得她在嘲笑我，我便也用胳膊肘回敬了她一下，沒(méi)想到，小琪向我大喊道：“我說(shuō)了不是故意的，你真是太小心眼了！”

那天，小琪當(dāng)著全班同學(xué)向我大吼道，我覺(jué)得很丟面子，于是接連幾天也沒(méi)有理她。但才過(guò)了兩天，我就感覺(jué)不習(xí)慣了，因?yàn)樾＄髅刻煸缟隙家椅乙黄鹕蠈W(xué)，放學(xué)，我倆總會(huì)一起回家，在路上總會(huì)說(shuō)說(shuō)笑笑，這幾天一直一個(gè)人，還覺(jué)得很不習(xí)慣。我實(shí)在無(wú)法忍受，我一想：其實(shí)這也不是多大的問(wèn)題，就像小琪說(shuō)的一樣都是我的`小心眼惹的禍，去跟小琪道個(gè)歉吧！讓我們又做好朋友。我來(lái)到了小琪家，膽怯的去敲門(mén)，開(kāi)門(mén)的是小琪，我紅著臉說(shuō)：“小琪對(duì)不起，我不該那么小心眼?！毙＄饔中χf(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，其實(shí)那天我有錯(cuò)……”那件事深深留了個(gè)印子在我心里，那是我感受最深的一次，現(xiàn)在的我懂得了珍惜友誼，因?yàn)槲医K于懂得：任何東西或人需要珍惜，不要失去以后，才懂得珍惜。

友誼優(yōu)秀作文5

友誼是什么?是互相吹捧，還是互相利用?不，都不是。真正的友誼是建立在真誠(chéng)的基礎(chǔ)上的，是一種高尚而純潔的情感。她不容許有任何雜質(zhì),不容許任何人站污。正因?yàn)槿绱?，千百年?lái)，人們都熱情地歌頌真正的友誼。古代著名的“高山流水遇知音”的故李，就充分表明了人們對(duì)俞伯牙和鐘子期之間的純真友誼的贊美。

在現(xiàn)實(shí)生活中，能夠真正做到志同道合、心靈相通的“知音“很少。有的人一生一世，也不能找到“知音”。然而，我們大多數(shù)人都有朋友。那么，如何交友呢?

交朋友先要了解所要結(jié)交的人的品質(zhì)如何，然后再?zèng)Q定是否和他交朋友或要不要深交。有的人不管三七二十一，三教九流都結(jié)交，結(jié)果連一個(gè)真正的朋友都沒(méi)有。

如果已經(jīng)找到了一個(gè)可以真誠(chéng)相處的朋友，交往中，就應(yīng)該也真誠(chéng)地對(duì)待對(duì)方:發(fā)現(xiàn)對(duì)方有優(yōu)點(diǎn)，就如實(shí)指出，并提出建議，幫助他改正;發(fā)現(xiàn)對(duì)方有優(yōu)點(diǎn)，就加以肯定而不吹捧。

真正的朋友之間是無(wú)話不說(shuō)，無(wú)事不談的。但是，朋友間對(duì)同一事物也常常會(huì)有不同的看法，兩人可以爭(zhēng)論，求同存異，但不要把自己的想法強(qiáng)加給對(duì)方，也不要單純?yōu)榱恕坝颜x”而放棄自己認(rèn)為正確的想法。在這點(diǎn)上，我很贊賞國(guó)外一些政治家，雖然他們彼此政見(jiàn)不同，甚至是政敵，但私交卻很深。

現(xiàn)在有一種不太好的風(fēng)氣，明明是很純真的友誼，卻要矯揉造作地去表達(dá)。逢年過(guò)節(jié)泛濫成災(zāi)的賀卡，上面的祝詞往往“溫馨“得使人肉麻。有的同學(xué)把賀卡上的.祝詞抄下來(lái)，作為給別人的贈(zèng)言。一時(shí)間，半通不通的語(yǔ)句到處泛滋。其實(shí)，真正的友誼是無(wú)需用多少別致新穎文給給的話來(lái)表達(dá)的?！熬\(chéng)所至，金石為開(kāi)?！迸笥验g只要真誠(chéng)相待，友誼就能長(zhǎng)存。

這就是我的交友之道。

友誼優(yōu)秀作文6

“嚶其鳴矣，求其友聲”，這句話讓我有了深深的感觸。

在小學(xué)這六年里，我結(jié)識(shí)了許多的朋友，這些朋友中有一些是不打不相識(shí)，有一些是在一起學(xué)習(xí)生活久了，志趣相投，慢慢地就成為朋友了。

不期然的，我又想起了他——小銳。

他是我三年級(jí)時(shí)交來(lái)的一個(gè)朋友。我們同桌三年，一直很要好。但一節(jié)語(yǔ)文課上，我們卻斷絕了朋友關(guān)系，事情是這樣的。

五年級(jí)第二學(xué)期的一節(jié)語(yǔ)文課上，不好的事情發(fā)生了。在語(yǔ)文老師把課講到一半時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)小銳正在偷偷地吃糖，我開(kāi)始并沒(méi)有在意，但是，他過(guò)分了。

他把糖分給了旁邊的同學(xué)，叫他們幫他保密。眼下，當(dāng)我以為我也要吃到糖時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，他把最后一顆吃下去了。說(shuō)不生氣是假的，但當(dāng)時(shí)在上課呢，我便忍住了。

課已經(jīng)上了一大半，我又發(fā)現(xiàn)他還有一顆糖，這讓我怒氣盡消，喜上眉梢——這必定是給我的！我伸手去拿，不料他見(jiàn)了，彈開(kāi)我的手，甩過(guò)來(lái)一句：“干嘛？又不是給你的'?！闭f(shuō)罷，把糖給了另一個(gè)同學(xué)。只見(jiàn)那個(gè)同學(xué)笑嘻嘻地吃著糖。我頓時(shí)火冒三丈，“噌”地站起來(lái)，對(duì)老師說(shuō)：“老師，他們?cè)诔蕴?。”我的手指直直地指向小銳。

老師見(jiàn)了，嚴(yán)厲的目光頓時(shí)停在了小銳等人的身上，然后示意我坐下。下課后，老師叫走了他們，而我也得意洋洋的。

后來(lái)，他回來(lái)時(shí)向我拋下一句：“我們絕交吧！”我不管三七二十一，同意了。

后來(lái)，重新編排座位，我們都選擇了新的同桌。自此以后，我們不再是朋友，甚至連話都沒(méi)說(shuō)。

直到后來(lái)，我才知道，原來(lái)當(dāng)天他還準(zhǔn)備了一大包糖果，打算課后給我的。我當(dāng)時(shí)震驚了，心想：是我誤會(huì)他了！我急匆匆地跑去找他，卻發(fā)現(xiàn)他和別人玩得正開(kāi)心呢！也許，他早就忘了曾經(jīng)視我為摯友了吧？我調(diào)頭返回，流下了后悔的淚水。

之后，我們?cè)贈(zèng)]有過(guò)多的交集，只是他不知道的是，在我心里，他一直一直是我的好朋友。

友誼優(yōu)秀作文7

“不美不萌像條魚(yú)?！倍嗄曛?，隨緣依舊這樣評(píng)價(jià)我。

我和隨緣是最好的朋友。我們的友誼像是血緣關(guān)系，就算鐵了心分開(kāi)也是不可能的。有很多人羨慕我們的友情，問(wèn)我們是怎么認(rèn)識(shí)的，怎么相識(shí)的，怎么好上的。我就會(huì)告訴他們一句話：“只在一瞬間”。

那是一個(gè)深秋，媽媽帶著我去了一個(gè)小村莊，小村莊叫做“禁魚(yú)村”。傳說(shuō)這里住著海妖，誰(shuí)家有魚(yú)必須殺死魚(yú)。我和媽媽進(jìn)了這個(gè)村莊，村里有一個(gè)美麗的湖，湖的名字叫做“妖湖”，里面有著許多的魚(yú)可是沒(méi)有人釣魚(yú)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的我看見(jiàn)一個(gè)娃娃指著魚(yú)說(shuō)媽媽讓爸爸捉一條好不好？媽媽大驚失色的捂住孩子的嘴，將孩子抱了回去。我看看了魚(yú)，耳邊響起了一個(gè)聲音：魚(yú)哪里惹他們了？

我回頭看見(jiàn)一個(gè)和我年齡相仿的女孩，啐啐念。

看見(jiàn)我看她，女孩不友好的說(shuō)看什么，瞪我一眼跑開(kāi)了。一條小魚(yú)從水面躍起，直挺挺的掉在岸上。我正欲伸手撿起它，放回水里。卻被媽媽拉住了手，媽媽搖了搖頭。我會(huì)心的點(diǎn)點(diǎn)頭收回手，看著在岸上垂死掙扎的魚(yú)。我也像是條魚(yú)啊，我也屬于水的'世界。我這樣想著。

一個(gè)身影閃了出來(lái)，撿起那條魚(yú)正與將它仍回水中。是那個(gè)女孩！可是，有幾個(gè)村民跑過(guò)來(lái)準(zhǔn)備打她，一個(gè)村民說(shuō)：“快來(lái)人啊，這個(gè)孽障碰了魚(yú)??！”另一個(gè)人一把抓住她。一時(shí)間，來(lái)了許多人圍觀并咒罵。我跑上去，掙脫媽媽的手。“你們干嘛？魚(yú)有沒(méi)惹你們，再說(shuō)她只是在挽救一條生命！！”

說(shuō)完。我一把搶過(guò)奄奄一息的魚(yú)，扔回了湖里。

村民們咒罵著將我們推進(jìn)了湖里?！芭畠海?！”媽媽在岸上大喊。我沖著媽媽笑了笑，和旁邊的女孩在湖里游了起來(lái)。媽媽這才放心的笑了，我示意他回去他回了。“你也喜歡魚(yú)么？”我問(wèn)女孩。

“恩，”她說(shuō)，“我叫隨緣，你呢？”“我叫伊愛(ài)?！?/p>

我們是這樣認(rèn)識(shí)的，我們這些年也不斷地在變化，只是有一個(gè)沒(méi)變，也永遠(yuǎn)不會(huì)變。

愛(ài)魚(yú)，愛(ài)彼此。

友誼優(yōu)秀作文8

“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地朝唐熹吼道。 這是二月十一號(hào)參加完Miss劉的婚禮后，我和唐熹準(zhǔn)備去廖文清家玩。剛剛那是在路上我和唐熹吵架的話。但是，首先去了我的家。在我家的時(shí)候，我們一起玩捉迷藏。玩到了兩點(diǎn)半的時(shí)候，唐熹正躲，我使勁叫她，她都不理我。于是，我和廖文清想耍耍她，便先下了樓。

……

直到小區(qū)大門(mén)口，唐熹追來(lái)了。她生氣地說(shuō)：“你為什么不等我?！?/p>

“我叫你，你又為什么不理我?！蔽曳瘩g道

“反正我已經(jīng)拿了我的筆，活該！誰(shuí)讓你不等我的`？”她大聲叫道。我們兩就這樣一直僵持下去。

廖文清小心翼翼地說(shuō)：“別吵了，好嗎？咱們都是好朋友??！”

……

走了一會(huì)兒，到了離水背小學(xué)不遠(yuǎn)的地方。

“快還我筆，唐熹！”我大聲叫道。

“不還！”她盛氣凌人地說(shuō)。

“你……”我一時(shí)沒(méi)忍住，從口袋里拿出鑰匙，打了唐熹的頭。唐熹也拿出她的寒假作業(yè)，打了我的頭。

“我回家，還不行嗎？哼！”我大聲地吼道。

于是，我一邊走一邊抽泣著?；氐郊遥乙坏荙Q，發(fā)現(xiàn)廖文清在，我就對(duì)她說(shuō)：“我在回家路上想了很久，我錯(cuò)了，幫我向唐熹說(shuō)句對(duì)不起，好嗎？”廖文清一口答應(yīng)了。

過(guò)了一會(huì)，廖文清說(shuō)，我已經(jīng)說(shuō)了，但她卻說(shuō)要你親口對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，我便對(duì)“唐熹”說(shuō)了一下。

“唐熹”說(shuō)：“那……好吧！”

……

轉(zhuǎn)眼到了三月三日，我又在和廖文清聊天。這時(shí)我才知道那天QQ上跟我聊天的那個(gè)“唐熹”是廖文清。原來(lái)那天，唐熹去了廖文清家里，并登了QQ。廖文清便趁唐熹不知情的情況，跟我聊。

這時(shí)，我的心里涌起了一股暖流。

友誼優(yōu)秀作文9

友誼！真是一種讓人琢磨不透的東西，像咖啡似地又濃又苦，但是，我卻深愛(ài)它。題記

欣兒是我最好的朋友，我兒時(shí)陪我的也是她，可是她現(xiàn)在已經(jīng)轉(zhuǎn)校了，不知道她現(xiàn)在會(huì)不會(huì)在掛念我，我偶爾我寫(xiě)信給她，或者通電話，和她聊天時(shí)，她總是過(guò)了好久才給我發(fā)一個(gè)消息，那時(shí)，我的心已經(jīng)掉進(jìn)了友誼的黑洞，不知你是不是在新學(xué)校找到了好朋友，我不知道該是對(duì)你祝賀，還是暗自落淚。

那次，我和我的一個(gè)朋友去逛街，欣兒也在逛街，看見(jiàn)我跟苗兒牽著手，就開(kāi)始說(shuō)，你忘記我們的誓言了嗎？一身一世和我是好朋友嗎？可是，你遵守了嗎？哼，你根本就沒(méi)有遵守，苗兒我們走吧，回家，我登上了qq，我一上了，欣兒就給我發(fā)來(lái)一條信息，我很傷心，我并沒(méi)有忘記那段誓言只是我有一些事，并不能告訴你，希望我們能和好如初，你最好的朋友：欣兒。

我寫(xiě)了一封信，給在欣兒學(xué)校的傳達(dá)室，信的內(nèi)容是：雖然，你有苦衷但是我發(fā)給你的信息你卻過(guò)了好久才會(huì)過(guò)來(lái)，你回過(guò)信息的時(shí)候，我的心特別高興，可是沒(méi)講兩句你就886一腳把我踢開(kāi)，我但是心都碎了，希望和你和好如初的宇兒。

今天，是星期六，我在家做作業(yè)門(mén)鈴聲把我打擾，我開(kāi)門(mén)看到欣兒，感到特別驚訝，你說(shuō)：難道你不請(qǐng)我進(jìn)去坐坐嗎？她好像忘記那次的`事，我們應(yīng)該好好的談一談了，你知道我為什么不理你嗎？我有心臟病，我不希望你為我流淚，你知不知道，有時(shí)，我是故意氣你的，為什么？為什么要騙人，我們不是發(fā)過(guò)誓的嘛，同享福，共患難，在那里都要想著對(duì)方，對(duì)不起，我不應(yīng)該騙你，擁抱。

友誼往往都像咖啡一樣，你加糖才會(huì)甜，所以千萬(wàn)別要誤會(huì)，否則你會(huì)失去已經(jīng)得來(lái)的友誼。

友誼優(yōu)秀作文10

我認(rèn)為友誼是貧窮而高尚的，因?yàn)樗鼇?lái)得快去得也快，但它從不停止?？梢粤粝聛?lái)，也可以丟棄，但要永遠(yuǎn)記住。

紀(jì)伯倫說(shuō):當(dāng)你離開(kāi)你的朋友時(shí)，不要難過(guò)。因?yàn)槟阏J(rèn)為他最可愛(ài)的地方是，當(dāng)他不在那里的時(shí)候，它變得更加清晰，就像登山者看著平原上的山峰，變得更加清晰一樣?！睙o(wú)論好壞，每個(gè)人都或多或少地?fù)碛杏颜x，所以總有相當(dāng)多的人覺(jué)得友誼正在消逝，被遺忘后找不到原來(lái)的感覺(jué)。事實(shí)上，并不是我們找不到它，而是由于外部環(huán)境的變化或其他原因，我們不得不疏遠(yuǎn)自己。從這個(gè)角度來(lái)看，友誼是很短暫的，短暫的再見(jiàn)面只會(huì)寒暄，短暫到幾年就會(huì)忘記，所以所謂的朋友只是那些讓彼此生活得更舒適的人。這是一種遠(yuǎn)離愛(ài)和親情的有意識(shí)的距離。許多人會(huì)覺(jué)得愛(ài)情和親情是相似的，但是友誼在前兩者面前是不存在的。然而，我認(rèn)為友誼的'高貴不在于它能持續(xù)多久，而在于多年的相遇后它能被記住多久。這太過(guò)分了。

交朋友是一門(mén)藝術(shù)，交好朋友并不容易。西塞羅曾經(jīng)說(shuō)過(guò):首先，我們應(yīng)該確信我們的朋友，然后我們應(yīng)該愛(ài)他。不要因?yàn)槟闶紫葠?ài)他就把他當(dāng)成朋友。因?yàn)?，任何值得?ài)的人都值得交朋友?！薄芭笥?。也許就是這樣，讓友誼存在于心靈的碰撞中，總能擦出一些火花。但是記住不要忘記濫用”交朋友，一個(gè)人不愿意交太多的朋友，但也要保持那些值得交的朋友，只要朋友的圈子不狹窄。因?yàn)槊總€(gè)人的生命中都有太多的朋友，所以不要害怕有一天你會(huì)不熟悉，總會(huì)有另一個(gè)人來(lái)代替那個(gè)朋友，也許友誼只能是這樣。

我不想交很多朋友。我寧愿帶著我的心，拒絕成千上萬(wàn)的人，所以慢慢地，我比其他人有更長(zhǎng)久的友誼。

友誼優(yōu)秀作文11

現(xiàn)在人的友誼，很堅(jiān)固又很脆弱。它是人間的寶藏，需要我們珍愛(ài)。友誼的不可傳遞性，決定了它是一本孤獨(dú)的書(shū)。我們可以和不同的人有不同的友誼，叫我們不會(huì)和同一個(gè)人有不同的友誼。由于是一條越早越伸的向?qū)?，沒(méi)有可回頭的路可以走，刻骨銘心的友誼列入仇恨一樣，沒(méi)齒難忘。

朋友是我們?nèi)松胁豢扇鄙俚囊徊糠郑?jiàn)證著我們從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷。影響著我們的一生。我們多有意思，需要維護(hù)的，我們需要用心去呵護(hù)我們的友誼。當(dāng)然友誼也不是一成不變的。

在成長(zhǎng)的道路跟我們會(huì)之處到許多不同的人，結(jié)交一些許多性格不同的朋友。但往往試卷異常我們的朋友就會(huì)和別的人所接觸，然而就會(huì)忘記了我們，與我們關(guān)系漸漸變淡了。我們要學(xué)會(huì)接受這種友誼的改變。這只能說(shuō)明：友誼不是一成不變的，我們要學(xué)會(huì)接受友誼的改變。

我們要好好珍惜每一個(gè)朋友。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和朋友斤斤計(jì)較，從而讓我們的關(guān)系變得不好，甚至是到了絕交的'地步。我們要用心去善待每一個(gè)人，他們出現(xiàn)在我們的生活里，是一種不可多得的緣分，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)陪著我們身邊的人。

理解，是友誼的結(jié)晶。在我們與朋友的交往中，肯定會(huì)遇到不愉快的事情。這時(shí)候，我們就應(yīng)該去理解朋友的用心，去試著包容朋友。否則，我們就會(huì)失去一個(gè)朋友，那時(shí)候就后悔莫及了。

珍惜我們的友誼，因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)間上，沒(méi)有幾個(gè)人能一直陪伴你，也不要計(jì)較你的我的，因?yàn)殚L(zhǎng)留史冊(cè)的，不是鎦銖必較的利益，而是肝膽相照的情分，和朋友坦誠(chéng)的交往，會(huì)使我們留存著對(duì)真情的敏感，會(huì)是我們的眼睛抹去云翳，心境重新開(kāi)朗。

友誼優(yōu)秀作文12

“李成杰，借我一支鉛筆好嗎？”“當(dāng)然可以?！彼⑿χ卮穑f給我一支鉛筆。他就是我的新同桌，來(lái)自于新加坡。在第一天的美術(shù)課上，我和他就成了好朋友。

美術(shù)課江老師要求我們畫(huà)西湖十景，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小菜一碟，因?yàn)檫@可是杭州最美麗的景點(diǎn)啊，但是，李成杰卻撓起了頭皮。他是新加坡人，還不熟悉西湖。我想，我一定要教會(huì)他，讓他畫(huà)得很棒！

“我們畫(huà)……三潭映月吧，這個(gè)比較簡(jiǎn)單?！?/p>

“好呀！”

“來(lái)，我教你?！?/p>

我拿起筆，先在紙上畫(huà)了一個(gè)葫蘆形的塔尖；接著畫(huà)一個(gè)方塊和大圓組成塔身；然后畫(huà)了一個(gè)塔基；最后畫(huà)了一塊石板，托住石塔，一個(gè)小石塔的雛形就出來(lái)了?！巴?，謝謝你！”“不，還有……”我迅速拿起筆，在這個(gè)小石塔的下面畫(huà)了一個(gè)倒影?！罢婧每?！”他說(shuō)?！昂呛恰！蔽倚α?，“你接著畫(huà)吧。記住，再畫(huà)兩個(gè)哦！”他馬上拿起筆，照著我的樣子畫(huà)了兩個(gè)。“好，現(xiàn)在，嗯……畫(huà)水的`波紋！”我又拿起筆，在紙上畫(huà)了幾條曲線，他馬上看懂了，奪過(guò)筆就接著畫(huà)。咦，他又畫(huà)了什么呢？只見(jiàn)他用鉛筆畫(huà)了一個(gè)彎、兩個(gè)彎，原來(lái)是個(gè)月亮啊。沒(méi)想到他在三個(gè)小石塔的洞里都畫(huà)了個(gè)小月亮，并且還不忘在湖里添了三個(gè)月亮的倒影，這就是“印月”呀！不可思議，我都開(kāi)始佩服這位“國(guó)際友人”了。我們?cè)谟疑辖钱?huà)上了“雙峰插云”，一幅栩栩如生的圖畫(huà)就大功告成了?！巴?，真是太棒了！”忽然傳來(lái)一聲贊嘆，原來(lái)是江老師走過(guò)來(lái)了。只見(jiàn)她拿起我們共同創(chuàng)作的作品，大聲說(shuō)：“大家看，新同學(xué)畫(huà)得多好！”“好，好！”同學(xué)們都發(fā)出贊嘆。我和李成杰相視一笑，為我們的成功合作而慶賀。

雖然相處只有短短的兩天，但我還記得這次美術(shù)課上的友誼。而且，我還會(huì)去他們的學(xué)校，讓我們的友誼，在新加坡變得更加深厚！

友誼優(yōu)秀作文13

這世界上的橋各種各樣，可你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)友誼之橋嗎？如果沒(méi)聽(tīng)過(guò)，就快快跟上來(lái)吧！

在我的書(shū)桌上，有一個(gè)小雞玩具，它總是讓我回憶起6歲時(shí)的一件事。

記得小時(shí)候，我和李婷是非常要好的朋友，她總是來(lái)我家玩，每次都帶著稀奇古怪的玩具，令我羨慕不已。

一天，她到我家來(lái)的時(shí)候，帶著好幾個(gè)玩具，其中有一樣就是小雞，它那毛茸茸的身子簡(jiǎn)直就是一個(gè)絨球。我們盡情地玩了好長(zhǎng)時(shí)間，她的媽媽來(lái)叫她了，李婷匆匆忙忙地收拾好玩具，跑回家去了。我正在收拾屋子，發(fā)現(xiàn)了那只毛絨小雞，立刻把它藏起來(lái)，若無(wú)其事地看著童話書(shū)。晚上，我心突突不安，總是想著李婷發(fā)現(xiàn)了怎么辦，好像這件事已經(jīng)被別人知道了似的。我又?jǐn)[弄起那小雞來(lái)，媽媽忽然推開(kāi)門(mén)，看到了我正在玩的小雞，厲聲問(wèn)：“這是誰(shuí)的？”“是…… 是……是李婷送我的?！眿寢尶闯隽宋业男纳癫粚?，便再三追問(wèn)：“這是誰(shuí)的？”我只好實(shí)話實(shí)說(shuō)。我又陪著媽媽去李婷家賠不是，她正偷偷地瞧著我呢。第二天，我又來(lái)到李婷家，她把我迎到了客廳里?！拔覀儭覀冏蛱斓氖?，我…… 我……我希望你不要介意?！蔽乙驯沉饲О俦榈?臺(tái)詞不連貫地吐出來(lái)。她說(shuō)：我們都是好朋友，過(guò)去的事就讓它過(guò)去吧！我還打算將這只小雞送給你呢！怎么樣？你喜歡那只小雞嗎？”“喜歡?！蔽也缓靡馑嫉卣f(shuō)。那就送給你吧，我就要搬到外地去了。”“小雞你送給我作紀(jì)念，我心領(lǐng)了，可你要搬到外地去，這……這……這會(huì)令我很傷心的?！薄胺判陌伞Ｎ視?huì)經(jīng)常打電話給你的。”

記得她上火車的那天，我一直凝望著那列火車，很久，很久……但不論這火車開(kāi)到天涯海角，我們倆之間的友誼之橋永不會(huì)斷！

友誼優(yōu)秀作文14

我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過(guò)他的小木船，轉(zhuǎn)身往河邊跑，陳明在我身后氣喘吁吁地追著，叫著。我早已淚流滿面，淚水順著風(fēng)兒藏進(jìn)我的衣領(lǐng)。我停了下來(lái)，深吸一口氣，又慢慢呼出。我注視著那只做工精美的小木船。我平靜了下來(lái)，不再那么生氣了——要不，原諒他吧？我靜靜的在小河邊站著，等著他追上來(lái)。

他追上來(lái)了，但臉上沒(méi)有一絲歉意，還地笑了一下，對(duì)我大叫：“你是在等我給你道歉嗎？沒(méi)門(mén)兒！”我急忙一側(cè)身，他撲了個(gè)空。氣急之中，他抓住我的胳膊狠狠地咬了一口，留下兩排深深的'牙印兒。我心中的怒火又被他點(diǎn)燃了——這個(gè)不講理的野人！我掙開(kāi)他的雙手，往小河的上游跑去，我站在一塊大石頭上，再?zèng)]有猶豫，一揮胳膊，一撒手，小木船——陳明的那只做工精美的小木船，就在水花四濺中，消失了蹤影。

這一切發(fā)生的好快，好快，令我不敢相信。

陳明一見(jiàn)，就嗚咽著，扭頭往家的方向跑去……

第二天，我聽(tīng)小妹說(shuō)，我們鄰居的兒子陳明離家出走了，我只是淡然一笑，我想，陳明有那么幸福的家，有兩個(gè)那么優(yōu)秀的哥哥，他肯定過(guò)幾天就回來(lái)了。

可是，我想錯(cuò)了，一連兩個(gè)星期，他杳無(wú)音訊。他們一家急得像熱鍋上的螞蟻。

我開(kāi)始后悔了，我想，我不應(yīng)該那樣對(duì)他，我越想越傷心，我真想知道，陳明現(xiàn)在在哪兒，這個(gè)越來(lái)越強(qiáng)烈，我一定要找到他！

第三個(gè)星期的周一，我起得很早，爬上一棵高大的蘋(píng)果樹(shù)，想解決一下肚皮問(wèn)題，不想——

“陳明！你怎么在這里？”

陳明躺在一根粗壯的樹(shù)枝上，被我嚇了一跳，有些慌張，趕緊爬過(guò)來(lái)捂住我的嘴，小聲對(duì)我說(shuō)：“哎，你別嚷嚷！小心打擾了人家的美夢(mèng)！”

我們四目相對(duì)，仰天大笑，然后相視而笑。抒情散文：心動(dòng)的瞬間_1200字。

友誼優(yōu)秀作文15

九十月份，果實(shí)累累的秋天悄悄地來(lái)到人間，到處都是瓜果飄香，人們都分享著豐收的喜悅中，但是我的豐收與眾不同，是友誼。

那天下午，我?guī)е倚膼?ài)的紫色小鋼筆，高高興興去上學(xué)，第一節(jié)是語(yǔ)文課，我們要寫(xiě)生字，我拿出我的鋼筆來(lái)寫(xiě)，寫(xiě)完后我把心愛(ài)的鋼筆小心翼翼地放在文具盒里，然后走到老師面前讓老師給我批改作業(yè)。

回到座位后，我就拿出小鋼筆改錯(cuò)，改錯(cuò)后，我把鋼筆隨手一放，然后就上廁所，回來(lái)后就找不到的小鋼筆了。

找不到鋼筆的我傷心地想哭，我的眼睛變得濕潤(rùn)了，眼淚在眼里打轉(zhuǎn)，但是班里這么多學(xué)生我哭了，他們一定會(huì)笑我的，所以我只好先問(wèn)我前面的'同學(xué)，也是我最好的朋友許澤菲：“你看到我紫色的小鋼筆沒(méi)有？”她說(shuō)“沒(méi)有”。正在這時(shí)我看到她手里拿的鋼筆和我的那支一模一樣，我當(dāng)時(shí)以為那個(gè)一定是我的，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)看到過(guò)她用過(guò)，所以，頓時(shí)，我的眼里冒出火花，生氣地說(shuō)：“我要跟你絕交”。

當(dāng)時(shí)，許澤菲一臉茫然地看著我，因?yàn)樗恢牢覟槭裁锤^交，但她竟也沒(méi)問(wèn)為什么，所以我就斷定是她拿了我的鋼筆。

回到家，我正要做語(yǔ)文作業(yè)，我在語(yǔ)文書(shū)里看到了鋼筆，原來(lái)，鋼筆夾在了書(shū)里，我心里很慚愧，決定第二天向她道歉。

第二天，我低著頭走到許澤菲面前說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)怪你了，我認(rèn)為你拿了我的鋼筆還矢口否認(rèn)?！痹S澤菲說(shuō)：“沒(méi)事，我們永遠(yuǎn)都是好朋友！”從此以后我們的友誼更深了。

經(jīng)過(guò)這件事我才明白：做什么事情不要太武斷，同學(xué)之間要學(xué)會(huì)互相包容，互相友愛(ài)，互相信任。這樣才會(huì)收獲友誼，開(kāi)出美麗的友誼之花。

第五篇：高中生優(yōu)秀作文：顏色

高中生優(yōu)秀作文：顏色

高中生優(yōu)秀作文：顏色

空白。

她歪著腦袋，咬著筆帽，想要，填滿。

藍(lán)，一抹藍(lán)。大海的波瀾輕輕激蕩著，敲擊著岸邊的礁石，留下，悅耳。一圈一圈的漣漪，撥動(dòng)著，心弦。她坐在沙灘上，暖和的陽(yáng)光，海浪親吻著她的腳丫子，孩子在拾貝殼，留下一串一串快樂(lè)的腳印。時(shí)光，慵懶。似乎在這一刻，別的一切都不復(fù)存在。她靜靜的。陽(yáng)光，沙灘，海浪。不失為一種享受。

綠，嫩嫩的，輕柔，透著生機(jī)。她站在樹(shù)前，稍稍踮起腳，看枝上的嫩葉抽出新芽，拼命，生長(zhǎng)。淺淺的綠色，悅目，賞心。一縷陽(yáng)光，一樹(shù)嫩葉，清一色的綠，在風(fēng)中輕輕搖曳著。風(fēng)拂過(guò)她的發(fā)絲，她的裙擺，在飄。風(fēng)中流動(dòng)著，綠色。

哦！紅！奪目，耀眼。太陽(yáng)，升起來(lái)了！天空邊暈開(kāi)層層疊疊的紅色，一抹陽(yáng)光，悄然流動(dòng)在樹(shù)葉的縫隙間，樹(shù)影婆娑。紅日呵??她忽然有限感慨，不覺(jué)想到了，那用鮮血，才染成的朝陽(yáng)。陽(yáng)光映照著她的臉龐，紅撲撲的，可人。她嘴角上揚(yáng)，唇邊綻開(kāi)一朵鮮花。

黃色，若有若無(wú)的，絲絲浮動(dòng)著，在紅色周圍。哦？那是霞？哦——夕陽(yáng)。不知不覺(jué)，落日西沉，金色的光彩，淺淺的，夢(mèng)幻一般籠罩著。黃色??她想起了秋，金秋，想起翩舞的秋葉，滿地，落英。小狗，小貓，小蝴蝶，小蜜蜂，在秋風(fēng)中忙碌，嬉戲。

紫？淡紫！她喜歡這顏色。那一樹(shù)紫藤蘿，輕輕訴說(shuō)著故鄉(xiāng)的往事。她想起一副舊畫(huà)，粉與紫的絕妙調(diào)諧，盡是美好。其實(shí)很多時(shí)候，她寧愿相信，紫色，是暖色。紫色的簽字筆，紫色的小本子，紫色的小發(fā)卡，紫色的小本子??不過(guò)是些很小，很小的物件，一件，一件，她珍藏著，那是屬于她的記憶。

黑白相間。黑，白，都是極致的顏色。黑夜，白云，其實(shí)都挺美好?？蓯?ài)的大熊貓，活潑的斑馬，還有那畫(huà)滿了黑色簽名的白色校服，她忽然，就笑了?！澳珜?duì)泉；無(wú)異于是黑土，白水?！蹦鞘桥笥迅嬖V她的對(duì)聯(lián)。她仍記憶猶新。黑，或許并不相對(duì)白，黑白搭配，其實(shí)別有一番別致的高雅。她望了望身邊的鋼琴，嘴角微彎。

哦？

好像快滿了。

她，放下畫(huà)筆。

翩然，離去。

微風(fēng)中，畫(huà)紙的一角，微微撩起。