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      寫給母校的一封信(集錦)(含五篇)

      時(shí)間:2022-06-14 05:07:19下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《寫給母校的一封信(集錦)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《寫給母校的一封信(集錦)》。

      第一篇:寫給母校的一封信(集錦)

      寫給母校的一封信(集錦15篇)

      在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,書信具有明確而特定的用途和接受對象,并有固定的或慣用的格式。為了讓您在寫信時(shí)更加簡單方便,下面是小編收集整理的寫給母校的一封信,希望對大家有所幫助。

      寫給母校的一封信1

      親愛的母校:

      不知道你有沒有變樣子,恍恍惚惚20年過去了,你在我心中還是老樣子呢。紅色的磚瓦屋頂,一間間整齊的教室,仿佛看到了當(dāng)時(shí)我們青澀的模樣,嘴一張一合也不知是在背哪篇已經(jīng)滾瓜爛熟的課文。中央大道上的水池,我記憶中那是一個(gè)開啟我快樂時(shí)光的地方。鮮艷的紅色跑道,綠茵茵的足球場,那是我盡情揮灑汗水的地方。我記得廣播里時(shí)常放起我耳熟能詳?shù)母?,配上教室的吵鬧聲還別有一番風(fēng)味。

      那時(shí)我們班雖調(diào)皮,卻有許多樂趣。安靜的音樂室,你是否還保留著我們胡鬧的景象:雜亂的豎笛聲,是我們的常規(guī)音樂插曲;音樂老師無奈的模樣,是我記憶中眼熟的表情;美術(shù)教室中傳來的陣陣聲響,是我們鬧過的記憶。你還記得嗎?我們一次次用板擦拍著黃色的柱子,風(fēng)向驀地一變,白白的粉筆灰飄到我們的臉上,鉆到我們的眼中,我們“流著淚”歡笑,好一幅校園趣事圖!老師“唰唰唰”寫完板書,我們苦惱的表情又好笑又心酸。走廊上傳來奔跑的腳步聲,又是哪個(gè)“小猴子”調(diào)皮了呀!記得那時(shí)的愛心義賣推銷員個(gè)個(gè)都好賣力呢,吆喝的吆喝,湊熱鬧的也不少!

      真難得和你敘敘舊,畢竟20年過去了,你肯定也變了吧,請你到2號樓4樓最后一個(gè)教室,它叫六(10)班。那是我小學(xué)階段最難忘的一個(gè)教室,那兒有我童年的歡樂時(shí)光,是我通往成熟的最后一個(gè)臺(tái)階,就說到這兒吧。

      對了,我們最后一任班主任,她叫龐雅楠,幫我們轉(zhuǎn)告她:我們很想你,依然像20年前一樣。

      寫給母校的一封信2

      親愛的母校:

      光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間過去了XX年。今天,是我小學(xué)畢業(yè)的紀(jì)念日。當(dāng)我坐著飛機(jī)從巴黎來到無錫,我的心情是激動(dòng)的。因?yàn)槲矣挚梢灾胤的感?,再次擁抱校園里的一草一木,感受校園里溫暖的陽光,徜徉在校園里熟悉的跑道上……

      來到校園里,依然是那熟悉的場景:悅耳的上下課鈴聲,唧唧喳喳的打鬧聲,草木的芬芳……撿起落在地上的一片銀杏葉,悄悄珍藏起來,猶記得當(dāng)年我們收集樹葉做標(biāo)本???,六(6)班的教室依然有我們的身影,操場的角落依然有我們的聊天聲,升旗臺(tái)上依然有我們走過的痕跡……

      這時(shí)清脆悅耳的上課鈴響起,霎時(shí)間,所有的吵鬧聲一下子消失了。還是和以前一樣——每當(dāng)下課時(shí)同學(xué)們都會(huì)拋開一切煩惱,瘋狂地玩耍起來,但一到上課,教室里安靜得連一根針掉到地上也聽得見。一個(gè)個(gè)抬頭挺胸,認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,小手舉得那么高,沒輪到自己發(fā)言,小臉兒急得通紅……我漫步在這靜默的校園里,懷念起自己的校園生活,可時(shí)光卻無法倒流,我再也回不到XX年前的小學(xué)生活了!

      在校園漫步著,不一會(huì)就到了吃午飯的時(shí)間,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍向食堂“進(jìn)發(fā)”?,F(xiàn)在食堂里的設(shè)備也更齊全了,似乎是在吃自助餐,可以選擇自己喜歡吃的東西,但是不能浪費(fèi)。你點(diǎn)了多少飯菜必須全部吃掉,不然走不脫。一些同學(xué)在耍小聰明,把吃不掉的東西悄悄帶走。但是進(jìn)出食堂的門口卻要刷卡,而這張卡記錄了你在食堂的一舉一動(dòng),從而同學(xué)們都養(yǎng)成了不浪費(fèi)的好習(xí)慣。

      校園的操場上也多了很多跑步機(jī),體育測試50米、400米、800米……這些跑步項(xiàng)目再也不要滿操場地跑了。只要在跑步機(jī)上調(diào)好米數(shù)就可以了,這樣一來也就減少了同學(xué)之間的相撞,也更加安全了……

      今天剛好也是這一屆六年級學(xué)生畢業(yè)的日子。他們的臉上和XX年前的我們一樣流露出萬分不舍,但我要以一個(gè)學(xué)長的身份告訴你們:當(dāng)鳥兒長出豐滿的羽毛,他們終將要離開母親的懷抱,去迎接更大更廣闊的天空。這是歷史的使命,也是責(zé)任!

      親愛的母校,盡管過了XX年,但你依然青春無限,充滿活力,正在為祖國培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才。

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生XX

      寫給母校的一封信3

      親愛的母校:

      您好!

      我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校,她傳授我知識、道理、哲學(xué)與文化,是我偉大的老師。在回憶中,我與同學(xué)們在母校里,就因?yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),那真是快樂,不會(huì)的大家一起思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時(shí)間短。

      咱們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有老師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的生命與知識來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會(huì)深深祝福你,為你祈禱。

      母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國的花兒的棟梁,母校您是祖國的寶藏!

      寫給母校的一封信4

      親愛的母校:

      一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活,就要結(jié)束了。再過幾天就要畢業(yè)了,就要和您和老師說再見了。

      這六年的快樂光陰里,我們共同度過了多少個(gè)歡欣愉快的四季,共同經(jīng)歷過多少酸甜苦辣,現(xiàn)在回想起來,這些記憶仍然歷歷在目。

      剛剛到學(xué)校一進(jìn)班,班里全是一張張陌生的臉,唯獨(dú)認(rèn)識班主任。慢慢地,一張張陌生的臉變得不再陌生了,記得那時(shí)候,真的好羨慕6年級啊,可真正到了6年級,又好羨慕1年級啊。

      在母校生活的6年里,我學(xué)會(huì)了很多很多知識,認(rèn)識了很多很多朋友,時(shí)間過得好快,不久,我就要離開母校,告別這個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)生活了6的地方了。

      在即將離別的時(shí)候,回想6來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在母校度過的時(shí)光是那么充實(shí),那么快樂,讓我難以忘懷?,F(xiàn)在,到了分離的時(shí)刻了,我真的好舍不得母校,舍不得在母校的的老師,舍不得在母校的朋友。在您這兒,我學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做真實(shí)的人,學(xué)會(huì)了無窮的、珍貴的知識,學(xué)會(huì)了感恩……還有不到半個(gè)月,我就要離開您了,離開我人生第一步旅途的地方,到另一個(gè)教育我的地方,而您,又要迎來一批新的學(xué)生,教育他們,此時(shí),我有太多的不舍,我會(huì)一直想念著您,希望您也記住我。

      您的學(xué)生:葛天雨

      20xx年6月8日

      寫給母校的一封信5

      尊敬的天津海河中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們:

      大家好!

      當(dāng)大家看到這封信的時(shí)候,我已經(jīng)以天津文科排名23名的成績在北京大學(xué)入學(xué)了。作為海河中學(xué)今年考入北京大學(xué)的學(xué)生,心里有很多的話想對老師和同學(xué)們說。

      五年前,我在北京參加了金剛娃的培訓(xùn)班,在那期培訓(xùn)班上,我確定了一個(gè)五年目標(biāo),就是考入清華北大。

      那一年我上初一,在一個(gè)普通的班級里排名第23名。

      今天我就用金剛娃的六個(gè)口號來為大家闡釋一下這幾年的進(jìn)步和收獲,與大家一起分享。這六個(gè)口號就是簡單、感恩、健康、快樂、自信、成功。

      首先,就是簡單。定一個(gè)目標(biāo),然后盯住這個(gè)目標(biāo),安排好每天的時(shí)間,簡單的事情重復(fù)做,聽老師和家長的話,做一個(gè)簡單的學(xué)生,你會(huì)覺得其實(shí)達(dá)成目標(biāo)就是這樣簡單。

      第二、是感恩。感謝父母、老師和身邊的所有人和事、甚至是傷害我的人,因?yàn)槭撬麄冏屛业玫搅顺砷L。在這里,尤其是要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對我的關(guān)心和愛護(hù)。三年的陪伴,朝夕相處,老師們付出了太多太多,當(dāng)我面對著電腦屏幕在寫這封信的時(shí)候,回想著曾經(jīng)的一幕幕,眼睛里充滿了感激的淚水。在此,我要再一次對各位老師們說一聲,謝謝!

      第三,就是健康。健康的身體和健康的心態(tài)是對付單調(diào)的學(xué)習(xí)生活的一劑良方。

      第四,是快樂。快樂不需要理由,每天面帶笑容,調(diào)理好自己的情緒。

      第五,是自信。自信的獲得靠的是持續(xù)的簡單、感恩和快樂而影響到身邊的人,身邊的人又轉(zhuǎn)而把他們的信任和支持反饋給你而形成的。要想獲得自信,就要把自己變得簡單、以一顆感恩的心對待他人。

      第六、當(dāng)我們擁有了簡單、感恩、健康、快樂、自信,那么成功就是自然而然的事情了。

      我想起了一本叫做《水知道答案》的書,那本書里說了這樣一件事兒,就是把裝有相同的水的容器貼上好的或者不好的話的標(biāo)簽,放在零下20度冷凍后,在顯微鏡下看,貼上好話的冰的樣子是非常美的形狀,而貼上不好的話的冰的樣子卻是另一種難看的樣子。人的體內(nèi)百分之七十的是由水組成的,由此,我知道,我們每一個(gè)細(xì)胞里的水都是有靈性的,每天心懷喜悅,開心面對,讓自己的每一個(gè)細(xì)胞都被愛、感恩和快樂充滿,它們就會(huì)給你更多的正向的能量。

      所以,從今天開始,讓我們把簡單、感恩、健康、快樂、自信和成功的標(biāo)簽注入到我們的頭腦里,希望學(xué)弟學(xué)妹們好好學(xué)習(xí),在學(xué)校和老師的帶領(lǐng)下,再創(chuàng)輝煌,讓我們一起努力、一起成功!

      最后,再次向我的母校和一直在默默為我們付出的老師們表示誠摯的謝意!我愛你們!

      此致

      敬禮

      xxx

      20xx年xx月xx日

      寫給母校的一封信6

      親愛的母校:

      您好!

      還記得那芬芳清香的玉蘭花嗎?我還清楚地記得,每年夏天,陪伴在我身邊歡度的總離不開我的同學(xué),老師,還又你——我親愛的母校。

      就要分別了,我舍不得你,舍不得那清幽的白玉蘭,舍不得同學(xué)們那一張張稚氣的臉!

      時(shí)間的流水可以沖走一切痕跡,但是,卻總也沖不走我與你的快樂時(shí)光。在純白的玉蘭花中,我陶醉至此,腦海里總回憶起那歡樂的情景;耳旁又響起那歡樂的笑聲。我想,純白的玉蘭花,正如我與你的情誼一樣純凈,一塵不染,讓人心動(dòng)。我們在你的懷抱中成長,在你的陪伴中成熟,是您讓我們體會(huì)人間真情,感受祖國大地,用奇異的畫筆描繪世外桃源,用神筆去書寫人生的真諦。心中感到莫名的酸,是因?yàn)槲疑岵坏媚惆?!每每想起您,我的心頭就會(huì)涌起一股暖流,貫通全身。千言萬語也道不盡我對你的感激,萬言千語也表達(dá)不了我對你的舍不得。

      ?。〔还芤院笪以谀睦?,我都不會(huì)忘記您,您將永遠(yuǎn)陪伴在我身邊,成為我努力向上的動(dòng)力。

      您的學(xué)生:

      寫給母校的一封信7

      親愛的母校:

      你好!

      我非常得感謝你六年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校,我在即將離開你時(shí),竟會(huì)有一點(diǎn)依依不舍。我從沒想到,我對你的愛竟會(huì)如此深沉。我舍不得你呀!

      在我第一天步入校園的大門,就對小學(xué)生活充滿了憧憬,你張開雙臂,將我擁入你的懷抱。這一擁,竟有六年之久?,F(xiàn)在,把我與你生生地分開,我很痛,你也會(huì)很痛。小學(xué)畢業(yè)竟讓我感到,我不在是你懷中孩子的一員,我從一個(gè)對知識憧憬的兒童,在你的教誨下,漸漸變成了一個(gè)有知識,有理想,有抱負(fù)的少年。我感到了自己的脫胎換骨,小學(xué)里,我再也無法施展自己的才華,我需要一片新天地,一個(gè)新世界去做我該做的。也許,這就是我要離開你,去中學(xué)的原因吧!

      現(xiàn)在,我們作為畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)與功課之余,幻想起了中學(xué)美好的學(xué)習(xí)生活,回顧六年來,和你,和老師,和同學(xué)朝夕相處的一點(diǎn)一滴,每一個(gè)細(xì)節(jié)都不愿意忘記。六年了,六年!我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

      最讓我留念你的是我的班主任——姚老師。姚老師在講臺(tái)上站了三十多年,臺(tái)下坐著的孩子換了一批又一批。老師對我們班上的每一位同學(xué)都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),有一件事,讓我仡今難忘。四年級時(shí),我上課說話,做小動(dòng)作,作業(yè)不認(rèn)真,姚老師很生氣,把我留下來,我垂首站在老師面前,看見老師黑發(fā)中暗暗隱藏的銀絲那嚴(yán)厲的目光讓我不敢直視,語重心長,苦口婆心的話語讓我認(rèn)識到了錯(cuò)誤,從此,不再犯。老師謝謝你的教誨!

      母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就是樹葉。葉落要?dú)w根,我們要“化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來報(bào)答你的培育之恩!

      真誠地祝你”桃李滿天下!

      xxx

      xx月xx日

      寫給母校的一封信8

      親愛的母校:

      親愛的母校我就要離開你的懷抱了。我們相處了六年的小學(xué)生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但是這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實(shí)的語言講述著童年的歡樂與痛苦。

      雨水說天空業(yè)會(huì)落淚,玫瑰說愛情也會(huì)枯萎,咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝!

      老師:老師您是美的耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時(shí),心里早已經(jīng)準(zhǔn)備好的話,卻有在想見時(shí)說不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!

      母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠(yuǎn)是偉大的,沒有一個(gè)人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧!

      祝:

      母校明天更美好!

      寫給母校的一封信9

      親愛的母校:

      您好!

      準(zhǔn)眼見,我們就要畢業(yè)了。六年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我回首過去式,才發(fā)現(xiàn)六年的時(shí)間真的過得好快,再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要與您說再見了,非常快我們就要踏進(jìn)中學(xué)的大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。

      還記得當(dāng)我們第一次他進(jìn)學(xué)校的大門,懷著對您的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生化。這六年來,您就像一位母親一樣,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在您的懷抱中健康快樂的成長。

      六年的學(xué)習(xí)生活多像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的想小河流水一樣歡快;有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的小學(xué)生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我陶醉于它那優(yōu)美的旋律。

      感謝您,我的母校。是您把我們從波動(dòng)使得小孩子培養(yǎng)成的知書達(dá)理的少年。而現(xiàn)在我們卻要與您說再見了,但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您的——我的母校,我生活了六年的母校。雖然就要與您說再見了,但是再過幾年,我還會(huì)回來看您的。我也不會(huì)辜負(fù)您這六年來對我的教導(dǎo)與期望的。

      最后祝母校的明天更美好!

      此致

      敬禮

      您即將畢業(yè)的學(xué)生:xx

      寫給母校的一封信10

      親愛的母校:

      您好!

      時(shí)間可真的過得太快,太快,我還沒好好的在學(xué)校多享受一會(huì)這時(shí)光,就要離開了,而這些年母校也是給予了我很多成長的機(jī)會(huì),我有去珍惜,也是收獲了很多,而今畢業(yè)了,也是特別的感謝母校。

      首先是老師們,一直以來我的成績,我的行為都不是那么的好,總是比較的調(diào)皮,也是讓老師們操了很多的心,上課的時(shí)候提醒我認(rèn)真,作業(yè)做得不好,給我講解批改,犯了錯(cuò)誤告訴我問題出在哪里,而一些習(xí)慣的養(yǎng)成也是老師們的監(jiān)督下,我才變好的,雖然也是有自己的理解,但是如果沒有老師,我想我不會(huì)成長,也是進(jìn)步?jīng)]有那么的大。而成績也是如此的,之前的我沒有怎么把學(xué)習(xí)放在心上,可是老師們卻是很關(guān)心我,每次的考試我考得糟糕的時(shí)候,他們總是會(huì)給予我鼓勵(lì),給了我很多的支持,沒有放棄我,我也是讓他們擔(dān)心了太多太多,而今畢業(yè)了,再也是聽不到他們的教誨,再也是看不到他們溫暖的笑容,我也是感到憂傷,離別不可避免,但是老師們教我的,我會(huì)記在心里,會(huì)在以后好好的去繼續(xù)學(xué)好繼續(xù)的把習(xí)慣堅(jiān)持下去。

      在校的日子,我也是收獲了滿滿的友誼,同學(xué)們相處也是特別的愉快,學(xué)習(xí)上幫了我很多的忙,作業(yè)不會(huì)做,或者一些題目搞不懂,同學(xué)也是會(huì)教我,會(huì)告訴我該如何的學(xué)習(xí),而在活動(dòng)里面我也是積極的參與,和同學(xué)們?yōu)榘嗉壢幦s譽(yù),雖然我的成績不是太好,但是我也是為班級做了一些貢獻(xiàn),去在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿名次,在文藝匯演里面獲得稱贊,這些的肯定也是讓我在校的日子過得格外的充實(shí),當(dāng)然有時(shí)候我做的不好,也是讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)被干擾了,這也是要跟他們說對不起,不過我也是感謝他們的體諒,而今的我成熟了,也是懂得了該如何的和同學(xué)們相處,也是認(rèn)識了很多的好朋友??梢哉f母校,讓我真的改變太多了,也是讓我更加的懂得,要去為自己負(fù)責(zé)。

      在母校的日子,是溫馨的,是值得回憶的,我也是會(huì)繼續(xù)在未來不辜負(fù)在母校的所學(xué)去讓自己能成長更多,進(jìn)步更大一些,去對自己的一個(gè)未來負(fù)責(zé)。感謝老師們,同學(xué)們這些年來的鼓勵(lì)和支持,今后的日子我會(huì)走好每一步,是不會(huì)讓母校失望的,也是不會(huì)給母校丟臉的。再見了,我的母校!

      此致

      敬禮!

      學(xué)生:xxx

      20xx年x月x日

      寫給母校的一封信11

      親愛的母校:

      您好!母校,在您的細(xì)心照料下,我們從不懂事的孩子,變成了一個(gè)個(gè)可愛、乖巧的少年。

      時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我變成了六年級的大學(xué)生。在母校生活的四年中,發(fā)生了很多另我難忘的事。

      在三年級的時(shí)候,也就是我剛來到這個(gè)陌生學(xué)校時(shí),對周圍的一切,都感到好奇不知道哪是哪,而現(xiàn)在的我對周圍的一切都很熟悉,不再那么陌生了、現(xiàn)在的我已經(jīng)從當(dāng)年的孩子變成了一位少年。在您的關(guān)懷下,我一步步成長一直到現(xiàn)在。

      在您這里,我學(xué)會(huì)了每個(gè)漢字,學(xué)會(huì)了每個(gè)單詞,學(xué)會(huì)了各種數(shù)學(xué)題。在我不懂得時(shí)候,是老師一遍遍的教我。

      在校園里,不管是在,操場上、還是在走廊里、不管是在班級里、還是教師樓里。到處都有同學(xué)們的歡聲笑語,所有的學(xué)生都在您的懷抱中盡情玩耍。不管哪一個(gè)角落,都留下了我們歡快的笑聲!

      母校,我將要離開您了,我感到不舍,而又很傷心。雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)生,但我還是很愿意和您在一起。我會(huì)永遠(yuǎn)記住學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、記住在學(xué)校中的每一幕、記住那教我知識的老師,我這一生也不會(huì)忘記的,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住,刻在我的內(nèi)心深處

      此致

      敬禮!

      您的.學(xué)生:馬鑫宇

      寫給母校的一封信12

      親愛的母校:

      您好!

      我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校,她傳授我知識、道理、哲學(xué)和文化,是我偉大的老師。在回憶中,我和同學(xué)們在母校里,就因?yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),那真是快樂,不會(huì)的大家一起思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時(shí)間短。

      我們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有老師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的生命和知識來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會(huì)深深祝福你,為你祈禱。

      母校您是多么偉大!把我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國的花兒的棟梁,母校您是祖國的寶藏!

      草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

      再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!

      祝:

      越來越美麗!

      寫給母校的一封信13

      親愛的母校:您好!

      母校啊,站在五年級的尾巴上,我輕輕的向你告白。

      猶記得,當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來時(shí),我的五年級就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這5年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾?蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾?蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了5年仍沒有答案。

      “艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我;如果真的有十萬個(gè)為什么,那這十萬個(gè)問號后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟炬?是啊,你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母的呵護(hù),你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們該是何等濃艷的一抹。母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩,把我的思念輕輕地訴說。給你的信是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果。給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

      母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。5年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒有說什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來年的春暖花開。

      你不知道,種在我心中那顆感恩的,早已蔚然成蔭?!瓚涯钤缟馅s時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚(yáng),懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

      祝:母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)籂穿焚費(fèi)蒔渡鋒殺福輯綻放光彩,一年更比一年好!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年10月3日

      寫給母校的一封信14

      親愛的母校:

      您好!

      從學(xué)前班開始我已經(jīng)在您這兒快樂的度過了五年,在這五年里,聽到過老師孜孜不倦的教誨,聽到過同學(xué)們抑揚(yáng)頓挫的朗讀聲;聽到過優(yōu)美的上課鈴和下課鈴??吹搅讼抡n時(shí)同學(xué)們在操場上玩耍的身影;看到了老師們背后辛勤的汗水;看到了您為我們打造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境時(shí),突飛猛進(jìn)的變化。

      五年前,我踏進(jìn)校門的那一刻起,就發(fā)誓,要做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,在您這兒,我學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做真實(shí)的人,學(xué)會(huì)了無窮的、珍貴的知識,學(xué)會(huì)了感恩……還有不到一年,我就要離開您了,離開我人生第一步旅途的地方,到另一個(gè)教育我的地方,而您,又要迎來一批新的學(xué)生,教育他們,此時(shí),我有太多的不舍,我會(huì)一直想念著您,希望您也記住我。

      在以后的人生旅途中,我要進(jìn)一步學(xué)會(huì)更多、更豐富的知識,您微笑的站立在那兒,我也會(huì)微笑著遙望著您。我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),為您添彩,為您爭光。

      您的學(xué)生:xxx

      20xx.xx.xx

      寫給母校的一封信15

      在這春暖花開,花開花不敗,吃飽了扒在桌上想睡覺的幸福日子里。

      讓我們感謝青州二中,讓初進(jìn)校園的我們在一瞬間就認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)和理想的差距,重溫了革命時(shí)期艱苦的生活條件,從第一天就培養(yǎng)起樸素的生活作風(fēng),給我們提供了共同的詛咒對象,迅速培養(yǎng)了同學(xué)們的感情…

      感謝餐廳和旁邊的小賣部,為我們提供了最近的方便面和傳說中的包子,從此我們在煙霧繚繞的淀粉氣味中吃的格外香甜… … 感謝無所不能的十六路公交,雖然體積小但載客量絕對不容質(zhì)疑,讓我們明白了什么叫‘?dāng)D’公交,也讓我們體會(huì)到了青州交通的發(fā)達(dá)與熱情… 感謝校衛(wèi)生室,為我們提供‘便宜’的藥品,讓我們的病越治越嚴(yán)重,從而深刻理解了「有啥別有病」的含義… 感謝校外的幾個(gè)網(wǎng)吧,為廣大空虛寂寞無聊無所事事但沒事找事的同學(xué)們提供了最佳的休閑場所,在無數(shù)個(gè)不眠的夜晚和無數(shù)頓只有饅頭沒有菜的午餐讓我們認(rèn)識到人的潛力果真是無限的… 感謝中國移動(dòng),在每個(gè)月初交話費(fèi)的疼痛中,讓我們學(xué)會(huì)了精打細(xì)算,一分錢怎樣拌成兩半花…感謝青州二中為我們提供拉號稱全青州高中最好的住宿條件:晚上都睡不著覺的宿舍…還要感謝五星服務(wù)的營業(yè)廳,我下課你下班,我翹課你關(guān)門… 謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給青州二中,這個(gè)要度過三年美好時(shí)光的傳說地,相信我們不只會(huì)做一個(gè)清潔工,而是連衛(wèi)生都打掃這么好的高素質(zhì)人才。謝謝~

      第二篇:寫給母校的一封信

      寫給母校的一封信

      親愛的母校: 您好!

      時(shí)光似箭,歲月如梭,一轉(zhuǎn)眼我將要離開母校了。六年的校園生活、六個(gè)春夏秋冬,是期待、是追求、是耕耘、是收獲。曾經(jīng)的美好時(shí)光,一幕幕展現(xiàn)在我的眼前……

      春天到了,校園里的一切都像剛出生的嬰兒。稚嫩的小草從土下鉆出來,幼嫩的柳芽攻破了柳枝,剛剛土蕊的花露出了笑容…… 看著它們稚嫩而充滿生機(jī)的樣子,不禁使我回想起自己剛剛走進(jìn)校門的時(shí)候。那時(shí)的我對學(xué)校充滿了好奇和幻想,我喜歡那些和我一樣活潑可愛的同學(xué),我們一起游戲、一起學(xué)習(xí)、彼此鼓勵(lì)、互相幫助。六年的朝夕相處,使我們建立了深厚的友誼。我們像校園當(dāng)中的小草、柳芽一樣,茁壯成長。

      夏天來了,校園中,小草更綠、柳枝更濃,一陣陣?yán)子暌u過,空氣更加清新,陽光更加燦爛,被雨水打彎了的小草又堅(jiān)強(qiáng)的挺直了腰桿,柳葉變綠了,花兒更紅了,它們總是戰(zhàn)勝困難,在風(fēng)雨中成長。在學(xué)習(xí)中我們像小草一樣不怕困難。還記得那天我燒得厲害,天下著雨,媽媽叫我在家休息,可我還是咬咬牙,扔到嘴里兩片藥,撐起雨傘,向?qū)W校跑去。秋天是收獲的季節(jié),校園中也充滿了收獲的喜悅,看著我們這些即將走出校園的孩子,老師的臉上也充滿著收獲的喜悅。有人說老師像園丁,但我覺得老師比園丁更辛勞,他們?yōu)槲覀儾シN下知識與希望的種子。讓我們收獲學(xué)問和理想。有人說老師像媽媽,但有多少次老師拋下自己生病的孩子,為我們講課。對待我們比自己兒女更加認(rèn)真、負(fù)責(zé)。

      人有悲歡離合,月有陰情圓缺,經(jīng)過了春的喜悅,夏的充盈,秋的踏實(shí),我們也要感受冬的寒冷。雖然我們的心中充滿了依依不舍,但還是要離別,今天我們畢業(yè)了,但我們的求知之路才剛剛開始,離開美麗的校園,我們又要踏上新的征程,為了我們的理想,為了我們心中美麗的夢。我深深地明白:冬天來了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎? 真誠的同學(xué)、敬愛的老師,美麗的校園,你們永遠(yuǎn)是我心中最美麗的風(fēng)景,最生動(dòng)的畫面,你們是我一生中的財(cái)富。

      感謝同學(xué)的幫助,感謝老師的教導(dǎo),感謝校園中一切的美好。祝福我們的同學(xué),祝福我們的老師,祝福我們美麗的校園!

      此致

      敬禮!

      你的學(xué)生:×××

      二○一二年六月十四日

      第三篇:寫給母校的一封信

      寫給母校的一封信

      寫給母校的一封信1

      親愛的母校:

      您好?。≡龠^幾天,我就要離開您步入中學(xué)了,寫給母校的一封信作文。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

      時(shí)間飛逝,白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時(shí)親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。

      記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校,小學(xué)六年級作文《寫給母校的一封信作文》。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小姑娘!進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢?!蹦呛吞@的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng),同學(xué)們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

      那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動(dòng)萬分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!

      同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們在一起的每一天……

      對母校的`回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

      6月25日

      xx

      寫給母校的一封信2

      親愛的母校:

      您好!

      校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留?;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩???”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會(huì)這樣的,不信,你去試試!”在桑老師的鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的`很友好地和我握手和我一起玩。

      慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達(dá)親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但是至今我還歷歷在目。

      青翠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園里所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

      再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!

      祝:越來越美麗!

      xxx

      xx月xx日

      寫給母校的一封信3

      親愛的母校:

      親愛的母校我就要離開你的懷抱了。

      我們相處了六年的小學(xué)生活,再今朝卻要揮手說告別,還曾記得嗎?是你看著我們一點(diǎn)點(diǎn)的長大,是您讓我們建立偉大的友誼,我們經(jīng)常會(huì)吵的面紅耳赤,現(xiàn)在想起來是不是有些可笑,但這卻是個(gè)非常值得珍藏的美好的回憶。母校里記載著我們的童年,用樸實(shí)的語言講述著童年的歡樂與痛苦。雨水說天空業(yè)會(huì)落淚,玫瑰說愛情也會(huì)枯萎,咖啡說活著的習(xí)慣苦味。路一走就累,酒一喝就醉,只有朋友最珍貴!母校!感謝您,是您讓我擁有了如此偉大的友誼!感謝母校,是您派來了天使(老師) 來教育我們,教我們學(xué)會(huì)做怎樣的人?我還清楚的記得您在講課問的時(shí)候,有時(shí)怕我們聽不懂,就給我們舉例說明,再讓同學(xué)們表演,我們這時(shí)才恍然大悟,由于您那繪聲繪色的表演,讓我們徹底的印在腦海里。老師您是美的'耕耘者,您用美的陽光普照,您用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵繁華似錦 小學(xué)生活即將畢業(yè),再回首望一眼可愛的同學(xué),兢兢業(yè)業(yè)的老師們,最后含淚再看一眼母校。此時(shí)此刻,心里早已準(zhǔn)備好的話,卻有在想見時(shí)說不出,那是我們用心去呵護(hù),去保護(hù)!

      母校,你知道嗎?我真的不想離開你,我想永遠(yuǎn)在你的懷抱下長大,我不要離開你,不要!母校,我愛你,真的愛你,你是偉大的,永遠(yuǎn)是偉大的,沒有一個(gè)人不愛您可是您老是寄予我們太多的希望,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí),這樣我們既不用做社會(huì)被淘汰的人,還可以讓自己的夢想展翅飛翔。讓我們一起飛翔在未來的藍(lán)天上吧!

      祝:

      母校明天更美好!

      寫給母校的一封信4

      敬愛的母校:

      時(shí)光飛逝、童年難留,轉(zhuǎn)眼間,我們就要小學(xué)畢業(yè)了。六年的時(shí)光匆匆而過,即將接近尾聲,但母校的輝煌不容忘卻。是您,飽經(jīng)滄桑、歷盡千難萬苦、含辛茹苦,我們怎能忘卻?是您,與我們共同創(chuàng)造了太多的美好回憶,我們怎能忘卻?是您,把我們從懵懂無知的小孩子培養(yǎng)成知書達(dá)理的少年,我們怎能忘卻?是您,教會(huì)了我們做人的道理和人生的真諦,我們怎能忘卻.....感謝您,我的母校!

      回顧往昔,幼小天真的我肩負(fù)著夢想和追求步入了菁菁校園,那時(shí)的我絕對沒有想到,這是我學(xué)習(xí)生涯的一個(gè)新的開始,我會(huì)在其中,遨游知識的海洋,豐富人生的閱歷,領(lǐng)悟人生的真諦,開闊了視野,增長了見識……總之,校園里所有的一切,所有發(fā)生的事情,都銘刻在我的腦海。

      我曾經(jīng)有成功、有失?。挥懈吲d、有傷心;有執(zhí)著、有迷茫;有幸福、有痛苦……一幅幅難忘的'回憶,如同閃爍的璀璨流星、好似浮動(dòng)的流螢,在如漆的黑紗上描繪著恒古不變的珍惜,我要把它們印在心中最美的天地里。

      學(xué)校的生活是如此豐富多彩,開展的各種活動(dòng)能牽起每一個(gè)人的情思。母校“誠善至純、勤毅至勇”的校訓(xùn),雖然僅有簡短的八個(gè)字,但其中的寓意博大精深,它會(huì)為我們指明努力的方向,讓我們始終振作,勇敢而理智的面對各種困難。

      作為畢業(yè)生,作為母校的學(xué)生,我衷心希望,比我小的同學(xué)們能在這座充滿愛的城堡里無憂無慮的度過自己的童年、少年時(shí)光,為自己的青春畫上一抹絢麗的的彩虹;也希望,我的母校,能繼續(xù)在創(chuàng)新中發(fā)展,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),桃李滿天下,期盼明天更加輝煌!

      此致

      敬禮!

      寫給母校的一封信5

      親愛的母校:

      您好??!再過幾天,我就要離開您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍與眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

      時(shí)間飛逝,白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時(shí)親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),與藹可親的`老師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)與睦的班級與美麗的校園,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。

      記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢?!蹦桥c藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng),同學(xué)們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

      那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動(dòng)萬分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!

      同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與你們在一起的每一天……

      對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

      寫給母校的一封信6

      親愛的母校:

      您好!

      轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)上小學(xué)六年級了,六年的光陰就這樣悄無聲息地從我身邊溜走了。想到馬上就要離開您,我的心里難免有許多的不舍。伏案提筆,記憶的畫卷徐徐展開:

      為了參加市電視臺(tái)小主持人的選拔,當(dāng)時(shí)年僅七歲的我在老師的指導(dǎo)下一遍又一遍地練習(xí)著發(fā)音,在我感到枯燥無味想要放棄的時(shí)候,老師撫摩著我的頭說:“孩子,堅(jiān)持就是勝利。老師陪著你一起練,加油!”在老師的鼓勵(lì)和自己不懈的努力下,我成功地當(dāng)上了市電視臺(tái)六一兒童節(jié)晚會(huì)的小主持人。

      大課間時(shí),操場上一片歡騰,同學(xué)們正在老師的帶領(lǐng)下練習(xí)繞“8”字跳長繩。終于輪到我了,我學(xué)著前面同學(xué)的樣子,奮力地跑起來,可是不知怎么回事,到了繩子跟前突然停了下來,周圍發(fā)出嘆息的聲音,我難過極了,再也沒有了勇氣。就在這時(shí),圍上來幾位同學(xué):“你一定可以的!”“膽子大一點(diǎn)兒!”同學(xué)們七嘴八舌地說著。在同學(xué)們的幫助下,我很快學(xué)會(huì)了繞“8”字跳長繩,內(nèi)心滿是溫暖和感激。

      在英語節(jié)上,我和同學(xué)們表演英語童話劇。在體育節(jié)上,我和同學(xué)們整齊劃一地做著廣播操。在科技節(jié)上,我的小制作――走馬燈――贏得了同學(xué)們的'贊嘆……豐富多彩的校園活動(dòng),猶如滴滴春雨滋潤著我的心田,又如明亮的火把點(diǎn)燃我心中的夢想。

      在即將畢業(yè)的時(shí)刻,我心中的千言萬語只化成一句話:感謝您,親愛的母校!這六年來,您不但賜予我智慧,還給予我鼓勵(lì)。不但賦予我友誼,還給予我自信。馬上就要邁入中學(xué)的大門,在新的學(xué)習(xí)旅程中,我會(huì)更加努力的!

      祝母校的明天更加美好!

      寫給母校的一封信7

      親愛的母校:

      您好?。≡龠^幾天,我就要離開您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍和眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

      時(shí)間飛逝,白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時(shí)親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),和藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)和睦的班級和美麗的校園,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。

      記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢?!蹦呛吞@的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng),同學(xué)們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

      那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動(dòng)萬分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級的'大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!

      同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但是我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你們在一起的每一天……

      對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

      xxx

      xx月xx日

      寫給母校的一封信8

      親愛的母校:

      您好!

      校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光和大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留?;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語文的桑老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:你為什么不跟同學(xué)們一起玩???我害怕同學(xué)們不和我玩我紅著臉輕輕地說。桑老師聽了,輕輕地笑了,說:她們不會(huì)這樣的,不信,你去試試!在桑老師的鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真的很友好地和我握手和我一起玩。

      慢慢地,以前一張張陌生的面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶水彩筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的水彩筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,帕麗達(dá)親切的說:你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績哦!我緩緩伸手接過了那份友情的象征——水彩筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

      翠綠欲流的草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮校園里所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的`事情都銘刻在我的腦海里。

      再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!

      祝:

      越來越美麗!

      六(3)班郭夢新

      xx年x月x日

      寫給母校的一封信9

      尊敬的母校:

      您好!六年時(shí)光瞬即逝,我在您的懷抱里成長了六年。六年了,您用您的知識澆灌我們,用您的懷抱哺育我們,用您的身軀搭出一條通向知識巔峰的大路。

      我走在校園里,六年來,校園的變化真大呀,從原因坑坑洼洼的磚頭路變成了寬敞平坦水泥路,原來的舊器材也是變的煥然一新,這些都是母校的變化。不僅僅這些讓我留戀,更讓我留戀的是早晨的瑯瑯讀書聲,天真活潑的同學(xué),和藹可親的老師和那母校的一草一木。

      一年級,我們是唯諾型。滿懷希望的在大哥哥大姐姐的幫助下戴上紅領(lǐng)巾,對未來充滿無限憧憬,老師說什么都言聽計(jì)從。

      二到五年級,我們是叛逆型。老師的話已經(jīng)不足以約束我們了,我們有了自己的看法,但也有倔犟的性子,老師訓(xùn)斥的時(shí)候,我們會(huì)很不樂意的將頭一偏。

      六年級,我們是依戀型。當(dāng)我們捧起書本的時(shí)候;當(dāng)我們戴上紅領(lǐng)巾的時(shí)候;當(dāng)我們舉起右手對國旗高唱國歌的時(shí)候;當(dāng)我們高舉右拳對著少先隊(duì)隊(duì)旗莊嚴(yán)宣誓的時(shí)候,母校我們一次又一次想起您。

      六年來,母校師生也做了許多慈善之事年5月12日,汶川8級大地震、西山貧困兒童、留守兒童,我們虢小師生每年都紛紛捐錢、捐物。捐助山區(qū)學(xué)子的.愛心之舉,讓寒冷的冬天暖意融融,母校不僅僅有教書育人,更有融融愛心。

      如今,我們要入初中的學(xué)堂了,但我們不會(huì)忘記您的。

      再見了,我親愛的母校。

      此致

      敬禮

      您的學(xué)子:岳 楊

      寫給母校的一封信10

      親愛的母校:

      歲月流逝,時(shí)光荏苒?;厥组g離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......

      憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,則更懷念在xxx高中所走過的路程。xxx高中生機(jī)勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的`身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自信。我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在xxx高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對xxx高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!懷揣著在xxx高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動(dòng)來回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校xxx高中!

      做為xxx高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大,早日成為西北一流,全國知名的名校,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)子的拼搏精神,能夠在六盤山高中這塊肥沃的土地上充實(shí)自己,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在20xx年的高考中再創(chuàng)輝煌!

      最后,在20*8年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝六盤學(xué)子們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      寫給母校的一封信11

      親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      校園里每一棵樹,從我入學(xué)那一天起,就一直在陽光和大地滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留?;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)時(shí)候,班上全是一張張陌生臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語文張老師靜靜地走到我身邊,撫摸著我頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩?。俊薄拔液ε峦瑢W(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會(huì)這樣,不信,你去試試!”在張老師鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真很友好地和我握手和我一起玩。

      慢慢地,以前一張張陌生面孔變熟悉了,平淡友誼變純真了。就在一次測驗(yàn)中,朋友真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶顏色筆,著急之中,我眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新顏色筆,抬頭一看,大大眼睛正對著我笑,小蘭親切說:“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

      草地曾是我們一起玩耍地方,明亮教室曾是老師傳授知識圣堂,在升旗臺(tái)面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有一切,所有曾經(jīng)發(fā)生事情都銘刻在我腦海里。

      再見,敬愛母校,敬愛老師,親愛同學(xué);溫暖懷抱,哺育深情,純真友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好回憶!

      寫給母校的`一封信12

      親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      校園里的每一棵樹,從我入學(xué)的那一天起,就一直在陽光與大地的滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖的懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留?;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,班上全是一張張陌生的臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語文的張老師靜靜地走到我的身邊,撫摸著我的頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩啊?”“我害怕同學(xué)們不與我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會(huì)這樣的,不信,你去試試!”在張老師的鼓勵(lì)下,我終于站起了身與她們打招呼,而她們真的非常友好地與我握手與我一起玩。

      慢慢地,以前一張張陌生的.面孔變熟悉了,平淡的友誼變純真了。就在一次測驗(yàn)中,朋友的真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶顏色筆,著急之中,我的眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新的顏色筆,抬頭一看,大大的眼睛正對著我笑,小蘭親切的說:“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情的象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了非常久,但至今我還歷歷在目。

      草地曾是我們一起玩耍的地方,明亮的教室曾是老師傳授知識的圣堂,在升旗臺(tái)的面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有的一切,所有曾經(jīng)發(fā)生的事情都銘刻在我的腦海里。

      再見,敬愛的母校,敬愛的老師,親愛的同學(xué);溫暖的懷抱,哺育的深情,純真的友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好的回憶!

      寫給母校的一封信13

      親愛的母校:

      不知道你有沒有變樣子,恍恍惚惚過去了,你在我心中還是老樣子呢。紅色的磚瓦屋頂,一間間整齊的教室,仿佛看到了當(dāng)時(shí)我們青澀的模樣,嘴一張一合也不知是在背哪篇已經(jīng)滾瓜爛熟的課文。中央大道上的水池,我記憶中那是一個(gè)開啟我快樂時(shí)光的地方。鮮艷的紅色跑道,綠茵茵的足球場,那是我盡情揮灑汗水的地方。我記得廣播里時(shí)常放起我耳熟能詳?shù)母?,配上教室的吵鬧聲還別有一番風(fēng)味。

      那時(shí)我們班雖調(diào)皮,卻有許多樂趣。安靜的音樂室,你是否還保留著我們胡鬧的景象:雜亂的豎笛聲,是我們的常規(guī)音樂插曲;音樂老師無奈的`模樣,是我記憶中眼熟的表情;美術(shù)教室中傳來的陣陣聲響,是我們鬧過的記憶。你還記得嗎?我們一次次用板擦拍著黃色的柱子,風(fēng)向驀地一變,白白的粉筆灰飄到我們的臉上,鉆到我們的眼中,我們“流著淚”歡笑,好一幅校園趣事圖!老師“唰唰唰”寫完板書,我們苦惱的表情又好笑又心酸。走廊上傳來奔跑的腳步聲,又是哪個(gè)“小猴子”調(diào)皮了呀!記得那時(shí)的愛心義賣推銷員個(gè)個(gè)都好賣力呢,吆喝的吆喝,湊熱鬧的也不少!

      真難得和你敘敘舊,畢竟20年過去了,你肯定也變了吧,請你到2號樓4樓最后一個(gè)教室,它叫六(10)班。那是我小學(xué)階段最難忘的一個(gè)教室,那兒有我童年的歡樂時(shí)光,是我通往成熟的最后一個(gè)臺(tái)階,就說到這兒吧。

      對了,我們最后一任班主任,她叫龐雅楠,幫我們轉(zhuǎn)告她:我們很想你,依然像20年前一樣。

      寫給母校的一封信14

      那個(gè)丁香般的你:

      我駐足凝視,最后一次站在這里,享受你無比溫潤的懷抱,如初春的微風(fēng),涓涓的細(xì)流,絲滑的碧玉那般安靜祥和。那個(gè)稚嫩的夏天我抱著滿心歡喜與你不期而遇。

      盛夏的嬌陽明艷動(dòng)人,那結(jié)著丁香般的你款款走到我的跟前。秋風(fēng)拂過,撩起你濃密的秀發(fā),不經(jīng)意地甩過鬢角,那結(jié)著丁香般的你深深烙進(jìn)我的腦海里。白雪飄落,你踏著寒風(fēng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝谌胛业难豪铮嵌∠愕臐庥衾p繞著我的心靈。早春的微風(fēng),那結(jié)著丁香般的你照亮了我整個(gè)春天。

      恍惚中的魅影,那個(gè)丁香般的你,依然如舊,恬靜馥郁。我用指尖輕撫你的眼眶,輕盈的手掌掠過你如玉的懷抱。清晨,當(dāng)那第一寸日光透過你無暇的眼眸,折射到那偌大的'黑板。我,端坐著,冥想著,聆聽著。長長的粉筆在寂遼的黑色中摩擦,留下屬于自己的弧度,每一筆都是用心的舞動(dòng)。講臺(tái)上,那一張一合的嘴里流淌出悉心的教誨,像那道道音符所拼湊的完美。那結(jié)著丁香般的你,這一切你是否已看在眼里?我用指尖描繪你的耳廓,輕盈的手掌掠過你如火的懷抱。中午,當(dāng)那最后一堂課的鈴聲響起,錯(cuò)過你的耳旁傳入我的耳里,在空蕩的操場上久久回轉(zhuǎn)。我,努力著,奔跑著,大大的汗珠在赤熱的跑道上掙扎,消逝在那未知的空間里。終點(diǎn)處,那頻閃的秒表在奮勇前進(jìn),粗壯的呼吸聲從喉間迸出,呼嘯的風(fēng)聲在臉龐劃過。那結(jié)著丁香般的你,這一切你是否已聽在耳里?我用指尖摩挲你的心房,輕盈的手掌掠過你如夢的懷抱。傍晚,當(dāng)夕陽爬上云霞,渲染著昏黃的光暈。我,漫步著,暢談著,傷感著。大大的校服籠罩著小小的人兒,后背印著那明亮的字眼,字字刻印在心。校門口,那來來往往,進(jìn)進(jìn)出出的人,陪伴終究敵不過時(shí)間的攻伐。揮手一聲道別,或許明天還會(huì)再見,但淚流滿面,誰也不愿馬上分別,終歸是無濟(jì)于事。那結(jié)著丁香般的你,這一切你是否已記在心了?那結(jié)著丁香般的你,毫無改變的你,是否會(huì)將我連同那繾綣的丁香一起埋在心底??是否會(huì)在來年的那個(gè)雨巷中撐起雨傘再與我不期而遇?是否會(huì)依然靜靜地站在那高高的柏山之顛等待學(xué)子歸來?我舉足跋涉,最后一次,帶著那馥郁的丁香,去期待下一次的相遇。遠(yuǎn)方是那濃郁而熟悉的味道。

      丁香情

      20xx年4月3日

      寫給母校的一封信15

      親愛的母校:

      我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在我離開母校之前,我有千言萬語想對您和各位老師說……

      母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我對您的感情:路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!

      在這六年的幸福時(shí)光里,我要衷心感謝各位敬愛的老師:是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外;夢中回到童年時(shí)光,坐在課堂聽您的教誨,圍您身旁感受那慈祥,是多么幸福的事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛的微笑;您以耐心教授我們知識,您以愛心教育我們做人,您是我們心中最敬重的`人,您給我們立足社會(huì)的人品。說到這我真的舍不的離開,因?yàn)樵谀感5拿總€(gè)角落都留下著我深深的回憶。

      每位老師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋€(gè)無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對老師們說聲:“謝謝!”滴水之恩,涌泉相報(bào)。您將自己的無悔青春奉獻(xiàn)給了我們;我也一定會(huì)用自己最優(yōu)異的成績來報(bào)答您的厚愛,決不辜負(fù)您的殷切期望!最后,衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬事如意!

      此致

      敬禮!

      第四篇:畢業(yè)班寫給母校的一封信

      08網(wǎng)1寫給母校的一封信

      來源:本站原創(chuàng) 作者:教育處 時(shí)間:2011-05-29 點(diǎn)擊:

      162

      2011年5月26日晚自習(xí)時(shí),08網(wǎng)1的朱麗敏同學(xué)交給了我一封信,她眼含熱淚地對我說:“齊老師,我們馬上就要參加轉(zhuǎn)段考試離開母校進(jìn)入大學(xué)了,一想到這我們心里就非常難受,對學(xué)校有好多的不舍,我代表我們?nèi)嘟o學(xué)校寫了一封信......”?,F(xiàn)我將這封信轉(zhuǎn)發(fā)于下:

      畢業(yè)的日子已經(jīng)掰著手指頭數(shù)了,想想這三年猶如香甜熟睡中的夢一樣美好,飛快??趴在教室的窗臺(tái)上,看著校園里的郁郁蔥蔥的就像這個(gè)年齡的我們一樣充滿鮮嫩和生機(jī)??粗涣慵壨瑢W(xué)們稚嫩的笑臉,思緒不由地飛回初來職教的時(shí)光??

      那時(shí),學(xué)校還沒有拆墻透綠,厚厚的圍墻像極了古代的宮殿。黃褐色帶花紋的瓷磚,墻頭有序的琉璃瓦片,總是讓人感覺踏實(shí)、安全。

      那時(shí)乒乓球案子和高大的樹還整齊地陳設(shè)在校園的那一角。盛夏時(shí)節(jié),那里總是清爽涼快,靠在案子旁聊天是那時(shí)最愜意的事。

      那時(shí),車庫還沒有拆,每周返校同學(xué)們都自覺地把車子放進(jìn)去。車庫墨綠色的門好像充滿了秘密,讓人看見時(shí)總是忍不住趴在門縫上向里邊觀望。

      那時(shí),親情話吧還沒有關(guān)門,每天中午,那里便成了外地孩子們的“天堂”。站在話吧門口就聽見各種方言從里邊輕輕地飄出來撒落在空氣里。有歡快的笑,偶爾也有委屈的抽泣,更多的則是孩子們帶給家人的問候和關(guān)心,那一刻我意識到我們長大了。

      躺在操場上舒服地洗個(gè)陽光浴,任由微風(fēng)無規(guī)律的撫摸則是職教孩子們最得意、最享受、最自在的生活方式之一。沒有煩惱、沒有情緒??單純、簡單的享受著一切。

      站在窗戶旁邊望去,雙線條碧綠的青草上數(shù)不清的小腦袋來回跳動(dòng)。有并排躺著呼吸新鮮空氣的;有兩三個(gè)圍著一圈聊天的;有十多個(gè)手拉手做游戲的。球門旁還有幾個(gè)抱球踢球的。跑道上散步、跑步運(yùn)動(dòng)不一,像宇宙中太陽周圍的無數(shù)行星,隨著時(shí)光的流逝而旋轉(zhuǎn)。這時(shí),整個(gè)操場都像極了一幅圖畫,而神奇之處就在于仙人用神筆畫下了生命。扭頭,籃球、排球場上生龍活虎,靈活的運(yùn)、傳、搶、攔、投球的技術(shù)好似專業(yè)的籃球運(yùn)動(dòng)員。場外,神情緊張、跺腳吶喊的“球迷”們更為這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)增添了活力。

      回到宿舍躺在床鋪上,看著對鋪的“豆腐塊”思緒又開了小差。那時(shí),每天除了疊被子外就是打掃宿舍衛(wèi)生。那時(shí),不理解學(xué)校的這些要求,每天睡覺做夢都可能在抱怨學(xué)校的一切。

      轉(zhuǎn)眼間,三年的時(shí)光就那么悄悄與我們告別了,似乎連禮貌性的揮手再見都沒有。原來不知何時(shí)我們早已習(xí)慣了職教的一切。我總說:“好像昨天我們才剛來這里?”說這句話不是像新生一樣對這里新 鮮,更深的意思是希望我們再過上三年。突然間,我開始羨慕零五技師。

      幾天后,我們再也聽不見早操時(shí)悅耳的鈴聲;幾天后,我們再也坐不到教室上課;幾天后,我們即使依舊排隊(duì),再也吃不到嚷嚷了三年難吃而不吃一頓都覺得空虛的飯;幾天后,我們再也不能穿上校服漫步在校園里。突然,濃烈的酸楚涌上心頭,像熟睡中驚醒一般??呀!要考試了,要畢業(yè)了,要離開學(xué)校了,三年的職教生活要結(jié)束了,要和三年的老師、領(lǐng)導(dǎo)們說再見了,原來內(nèi)心有萬般的不舍得。

      靜靜地坐在座位上發(fā)呆,低落無奈的碰一下同桌的胳膊說:“以前天天盼著畢業(yè),天天喊著轉(zhuǎn)段,現(xiàn)在真的要走了、要畢業(yè)了卻舍不得走了??”。是?。∧感>褪潜蛔约贺?zé)罵一萬遍都不允許外人指責(zé)一句的地方。職教,其實(shí)從這里走出來的孩子都在想您,原諒孩子們無知的青春,是您讓他們懂得母校的情懷;職教,其實(shí)從這里走出去的孩子都想再回來,再跑一次早操,再上一節(jié)課,再聽一次校會(huì),原諒孩子們貪玩的青春,是您讓他們知道知識的甘甜。

      看著新教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓一天天的崛起長大,您應(yīng)該露出最慈祥、最可愛的笑臉,因?yàn)樗袕穆毥套叱鋈サ暮⒆佣紩?huì)像這棟樓一樣,在茁壯成長之后派上最大的用場,發(fā)出無限光芒。職教中心??!您雖沒有宮廷大堂般的華麗,但您平凡樸實(shí)的裝扮教會(huì)了無數(shù)職教兒女坦蕩寬厚的胸懷;職教中心?。∧m沒有典雅文化的久遠(yuǎn),但您深邃博學(xué)的職業(yè)技術(shù)鋪就了無數(shù)職教兒女光輝的道路。沒有精美的禮物獻(xiàn)給您,只愿您的明天會(huì)更好!若干年后,我們依然會(huì)唱著校歌走進(jìn)這片熱土,只愿那時(shí)的您依舊能張開雙臂把我們擁入您最溫暖的懷抱。

      10網(wǎng)1留給母校的一封信

      作者: 來源:本站原創(chuàng) 發(fā)布時(shí)間:2013年05月24日

      轉(zhuǎn)眼間,我們就要畢業(yè)了。三年的光陰在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄地溜走了。當(dāng)我們回首過去,才發(fā)現(xiàn)三年的時(shí)間真的過得好快。再過幾天我們就要畢業(yè)了,就要和母校說再見了,很快我們就要踏進(jìn)另一所學(xué)校大門,開始我們新的學(xué)習(xí)生活。

      還記得當(dāng)我們第一次踏進(jìn)職教的大門,懷著對職教的好奇之心開始了我們的學(xué)習(xí)生活。這三年來,職教像一位溫柔的母親,又像一位嚴(yán)厲的父親,細(xì)心呵護(hù)著我們,讓我們在職教的懷抱中健康全面的成長。

      三年的職教生活像一首首優(yōu)美的樂曲。這些樂曲有的像小河流水一樣歡樂,有的則有一些悲傷,但是卻讓我們的職中生活更加多姿多彩;有的雖然有些平淡,但卻依然讓我們陶醉于它那優(yōu)美的旋律。說實(shí)話,剛進(jìn)入職教時(shí),確實(shí)抱怨很多,宿舍嚴(yán),學(xué)校紀(jì)律嚴(yán)。其實(shí),三年過后,回過頭看看才發(fā)現(xiàn),這些都是為了我們,為了我們的成長,為了我們做人正直。馬上,我們再也體驗(yàn)不到這些了,因?yàn)槲覀兙鸵x開了。聽不到我們喊了三年的早操口號,吃不到我們吃了三年的食堂飯,穿不到我們穿了三年的校服。這些等我們再想好好體驗(yàn)時(shí),才發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)踏出校門。

      職教三載,有很多守護(hù)著我們的人,守護(hù)了我們?nèi)?,風(fēng)雨同舟。有敬愛的校領(lǐng)導(dǎo),有跟我們經(jīng)歷了三年風(fēng)雨的三位班頭老大。即將離開,離開了你們的守護(hù)光環(huán),我們會(huì)好好的翱翔,希望你們都身體健康、萬事如意!

      職教是個(gè)充滿了溫暖與愛的大家庭,家庭里的每一個(gè)成員都相互尊重、相互愛護(hù)。往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù),彈指一揮間,三載職教歲月已如幕幕煙雨融進(jìn)了我們的記憶。只是,這次真的要走了。留戀也好,踟躕也罷,都要走了。

      往事歷歷在目,記憶猶新。實(shí)在不想離開母校,不想離開陪伴了我們?nèi)甑母魑活I(lǐng)導(dǎo)、老師和三位班頭老大,你們給了我們太多太多。在這里真誠地說一聲“感謝”!“自信、自強(qiáng)、多技、多能”的我們會(huì)堅(jiān)持下去,我們永遠(yuǎn)是職教的學(xué)子,永遠(yuǎn)是您的孩子!“今天我以職教為榮,明天職教以我為榮”,日后定報(bào)母校鴻恩,創(chuàng)職教輝煌!

      微笑告別職教,激情擁抱未來——11數(shù)控1班

      年輕沒有失敗,青春炫出色彩

      畢業(yè),是一個(gè)沉重的動(dòng)詞;畢業(yè),是一個(gè)讓人一生難忘的名詞;畢業(yè),是感動(dòng)流淚時(shí)的形容詞;畢業(yè),是當(dāng)我們以后孤寂,帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時(shí)的副詞;畢業(yè),是我們半夜夢醒,觸碰不到而感傷無限的虛詞。若干年后,當(dāng)我們還想起那段時(shí)光,也許這不屬于難忘,也不屬于永遠(yuǎn),而是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。

      我們在這里相遇,相識,相知,誰說這不是一種緣分呢?曾經(jīng),我們帶著一臉稚氣攜著一份單純而來。我們是11數(shù)控1班,班名里有三個(gè)一,軍訓(xùn)時(shí)也是第1方隊(duì),因此在我們心里都默默埋下了什么都要永爭第一的夢想種子。為此,我們開始了實(shí)現(xiàn)自己夢想的旅程。我們努力學(xué)習(xí),努力整理內(nèi)務(wù),努力打掃衛(wèi)生,努力準(zhǔn)備每一次考試,努力做最優(yōu)秀的自己!我們掙得了厚厚的一摞獎(jiǎng)狀,我們努力證明自己。

      在母校的一點(diǎn)一滴都令我們難以忘懷,記得來到這里的第一個(gè)中秋節(jié)是用軍訓(xùn)迎來的,學(xué)校沒有讓我們回家,而是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)陪我們一起慶祝中秋佳節(jié)。有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的陪伴,我們感覺這個(gè)中秋節(jié)無比安全,無比溫暖。學(xué)校給我們每個(gè)人都送了世界上最紅的蘋果,世界上最美味的月餅,我們會(huì)永遠(yuǎn)都記得那個(gè)晚上。

      還記得我們第一次上課,我們周圍的一切都是那么陌生,但我們學(xué)校最美的老師,再次給予我們希望:雖然我們是中考的失敗者,雖然我們的學(xué)習(xí)帶給我們挫敗,但是,我們也有追逐夢想、實(shí)現(xiàn)抱負(fù)的權(quán)利和 能力。在這里——職教中心,我們看到了夢想,看到了未來。

      還記得我們剛剛來的時(shí)候總是嫌學(xué)校管理太嚴(yán),總是抱怨宿舍整天讓打掃衛(wèi)生,睡眠不足等等,直到今天我們即將離開,我們才發(fā)現(xiàn)學(xué)校所有的一切都是為了我們:越是高級、先進(jìn)的文明越有嚴(yán)格的制度要遵守,學(xué)校是要通過嚴(yán)格的管理讓我們成為文明、高尚的紳士和淑女;每天讓我們跑操不是為了整我們,而是為了讓我們鍛煉身體;每天讓我們整理宿舍內(nèi)務(wù)是為了讓我們有一個(gè)好的生活習(xí)慣,讓我們明白—— 一屋不掃,何以掃天下;每天的量化分讓我們開始審視自己的不足,尋找改進(jìn)的方向和方法??

      五月的日子,我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於?,也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺,也許,我們會(huì)哭著不肯說再見,一個(gè)個(gè)擁抱之后還久久不肯離去。此刻開始回望自己三年職教生活,也開始深刻感受母校帶給自己的美好回憶,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到職教中心的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),讓我在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯?,我千里而至;鐘情已有千年,因?yàn)榍?,我矢志不渝?/p>

      我的母校——石家莊市職教中心,正是因?yàn)樗拇嬖冢母冻?,使我們這群沮喪的孩子,找到了努力的方向,開始散發(fā)出開朗、積極、樂觀、向上、努力的光芒,使我們收獲了無數(shù)的贊揚(yáng),讓我們慢慢樹立信心,讓我們實(shí)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,我們開始儀表堂堂,我們開始帥氣可愛,我們開始丟掉魯莽,智慧上升。我們知道了沖動(dòng)的后果,學(xué)會(huì)控制自己的情緒,讓自己從容,讓別人欣賞。

      琴瑟合鳴,風(fēng)華無端,如花怒放的手勢,孤獨(dú)激烈的聲音,紅艷似木棉的青春華麗地瀉了一地。世界對我們太善良,讓我們在人生最美好的時(shí)光里遇見了你們,生命變得如此美好,如此美妙-——至我們敬愛的老師們!我們要告別那段青澀的日子,因?yàn)椋蠋?,是您們讓我們懂得生活需要感念,人生需要感恩。在您們身上,我們看到了一種真誠的愛,無關(guān)名,無關(guān)利,那是用您們的青春來讓我們的青春綻放地更美好,那是用您們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護(hù)航,是您們耗費(fèi)著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因?yàn)槟鷤?,我們的小樹茁壯成長;因?yàn)槟鷤?,我們的天空蔚藍(lán)而廣闊;因?yàn)槟鷤?,我們的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,您們?nèi)諠u勞累,累的瘦了,累的老了。而我們也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風(fēng)皺面!

      我們不知道前方有怎樣未知的路途,但我們?nèi)愿屑つ阄覀冏哌^的風(fēng)風(fēng)雨雨,感謝您陪我們一同回味初春,品位盛夏,咀嚼金秋,聆聽隆冬,同舟共濟(jì),風(fēng)雨無阻。您說,我們都只是孩子,也許我們無法用更好的方式來表達(dá)我們的謝意,也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達(dá)我們的感恩,但是,請相信我們,我們每個(gè)人的心里,真的知道您對我們有多好,簡單的一個(gè)“謝”字,根本不足以描述我心中對您的愛意。我依戀您、敬愛您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您?!?1數(shù)控班全體學(xué)生

      第五篇:寫給母校的一封信

      寫給母校的一封信

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對書信都不陌生吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。相信寫信是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的寫給母校的一封信,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      寫給母校的一封信1

      親愛的母校:

      您好啊!再過幾天,我就要離開您步入中學(xué)了。每每當(dāng)我想到這里,我的心便涌起了對母校您的不舍與眷戀之情。六年來,我十分感激您,感激我的老師、班主任。您不僅教會(huì)了我大量的知識,還教給了我做人的道理。

      時(shí)間飛逝,白駒過隙。當(dāng)初開學(xué)時(shí)親手種下的小樹苗早已變成參天大樹,我們也從一個(gè)個(gè)滿臉稚氣,大字不識幾個(gè)的小不點(diǎn),小不丁搖身變成一個(gè)個(gè)品學(xué)皆優(yōu),才華橫溢的花季少年。天真爛漫的同學(xué),與藹可親的老師,窗明幾凈的教師,團(tuán)結(jié)與睦的班級與美麗的校園,在我腦海中不時(shí)浮現(xiàn)。

      記得第一次我對著對小學(xué)生活的美好憧憬,蹦蹦跳跳的來到了學(xué)校。來到班級門口我還有些內(nèi)向,不敢進(jìn)去。這是一個(gè)身影出現(xiàn)在了我的面前——班主任。她笑著對我說:“嗨,小伙子。進(jìn)去吧,小伙伴還在那里等著你來上課呢。”那與藹的面孔讓我難忘,我答應(yīng)了老師,乖乖地進(jìn)入了教室。課堂上老師講課生動(dòng),同學(xué)們聽得入神,朗朗的讀書聲回蕩在校園里。

      那是我們正式加入少先隊(duì)的時(shí)候,那是令我激動(dòng)萬分的時(shí)候。那天我們激動(dòng)萬分,我們站在國旗下,凝望著冉冉升起的五星紅旗,緊盯著少先隊(duì)隊(duì)旗,全場環(huán)繞著幸福的味道。那時(shí),5年級的大哥哥大姐姐來到我們的身邊,教我們佩戴紅領(lǐng)巾,給我們講述少先隊(duì)員的原則。我們共同加入了少先隊(duì)!

      同學(xué)們,此時(shí)此刻,你們目光炯炯,思緒萬千。雖然我們畢業(yè)班就要離開母校,但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我親愛的母校,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——我敬愛的老師。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與你們在一起的每一天……

      對母校的回憶是溫馨而美好的,對母校的感激是真摯而無盡的。讓我再次感謝老師們的辛勤培育!再見了,哺育我們成長的老師!再見了,哺育我們成長的母校!

      寫給母校的一封信2

      親愛的母校:

      您好!

      再次回望這熟悉的校園,一草一木,一磚一瓦,六年的時(shí)光一幕幕清清楚楚的在眼前浮現(xiàn),那大樹,那藍(lán)天,那笑臉都組成我的小學(xué)生活難忘的片段。

      難忘校門口的那一排高大、茂盛的海棠樹,是每天迎接我們的一位位親切的老師。我們踩過它們滿地粉紅的落英,偷吃過它們結(jié)的鮮紅的海棠果,我們?yōu)樗鼈儝哌^干枯金黃的落葉;我們在它們的背后躲過迷藏,用它們翠綠的樹葉做過書簽,我們在它濃密的樹蔭下罰過站。它就像學(xué)校里的一位老校長,用慈愛的姿態(tài),守護(hù)著我們美好的的童年時(shí)光,保護(hù)著我們純真的心靈,見證著我們茁壯的成長。

      難忘鋪滿綠草的足球場和周圍的紅色的塑膠跑道,那是我們揮灑汗水的地方。還記得我在那里第一次參加的跑步比賽,第一次在那里學(xué)會(huì)了跳沙坑,第一次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上因?yàn)榇鞌《粝卵蹨I,也是第一次在同學(xué)們的關(guān)愛中懂得了什么叫團(tuán)結(jié)。

      難忘教學(xué)樓前的揚(yáng)帆標(biāo)志下,這周三是我們拍攝畢業(yè)照的地方。無數(shù)次在那里和老師們點(diǎn)頭說“您好”,兩個(gè)月后卻要在這里和同窗、老師們說“再見”。那一天,每個(gè)人,無論是優(yōu)秀的學(xué)霸、調(diào)皮的學(xué)渣,都會(huì)露出最可愛的笑臉。那一天,每一個(gè)人,無論是嚴(yán)厲的老師,還是害羞的同學(xué),都會(huì)感到心頭有一絲莫名的憂傷與淡淡的不舍。六年里,在這個(gè)校園里發(fā)生的歡聲笑語,追逐打鬧,罰站流淚在未來都會(huì)成為鮮活的永恒的回憶。

      難忘我小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,“上善若水,海納百川”愿母校的枝繁葉茂、繁盛似錦。

      祝:老師們可以快樂健康、桃李天下!

      學(xué)生:劉藝涵

      寫給母校的一封信3

      親愛的母校:您好!

      母校啊,站在五年級的尾巴上,我輕輕的向你告白。

      猶記得,當(dāng)那個(gè)夏天忽地跑來時(shí),我的五年級就這樣結(jié)束了。新的教室,新的老師,新的機(jī)遇,新的挑戰(zhàn)。往事浩若煙塵,往事又歷歷可數(shù)。如果把這5年的快樂與感動(dòng)比作財(cái)富的話,我一定同比爾?蓋茨一樣富有;如果把此刻我對你的依戀與不舍化作珍寶的話,那么,我會(huì)比比爾?蓋茨還富有。感動(dòng),總是想的太多而又說的太少,在這里,我邂逅了多少友情,又見證了多少精彩,付出與收獲到底如何換算,我掰著手指頭算了5年仍沒有答案。

      “艱難困苦,玉汝于成”這是你的教誨。如果真的有一千零一夜,那這夜的深沉中,便有一千零一個(gè)埋頭讀書的我;如果真的有十萬個(gè)為什么,那這十萬個(gè)問號后面就是一顆顆求知的心;如果真的有九天銀河,那么一定有一份教書育人的責(zé)任在這之上;如果真的有萬家燈火,那么誰說這搖曳的燭光中燃燒的,不是一個(gè)個(gè)無私奉獻(xiàn)的蠟炬?是啊,你帶來嚴(yán)父的訓(xùn)導(dǎo),你帶來慈母的呵護(hù),你更帶來兄長的理解。世界上最偉大的人是父母,比父母更偉大的是老師!可能所作所為并不壯麗,僅僅是一句迷茫時(shí)的提點(diǎn);可能收獲的并不多,只是一聲由衷的感謝,但這有何妨?當(dāng)你們站上三尺講臺(tái),這最美的風(fēng)景中,你們該是何等濃艷的一抹。母校啊,你的好說不完,道不盡,它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉,也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水,更是那份心靈的歸屬感。給你的信是一首飛揚(yáng)的情詩,把我的思念輕輕地訴說。給你的信是一課繁茂的大樹,節(jié)滿了夜夜努力的碩果。給你的信是一本厚厚的日記,記載了歡笑與淚水,離別與聚首。給你的信是一張一塵不染的白紙,愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。

      母校,你就是那片天空,讓幼小的青鳥也能看到希望。母校,你就是那片大地,讓柔弱的花朵也懂得什么叫做堅(jiān)強(qiáng)。5年了,在人群中兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),尋尋覓覓,每個(gè)人都找到了自己的結(jié)局。我在人生的道路上漸行漸遠(yuǎn),你沒有說什么,只是折一枝青梅,將我的牽掛一并留下,等待著來年的春暖花開。

      你不知道,種在我心中那顆感恩的,早已蔚然成蔭。……懷念早上趕時(shí)間,就這么從一樓踱步而上,周而復(fù)始。懷念課間倚在欄桿上眺望,看陌生的背影,看同樣陌生的一片云。懷念拖堂,懷念做題,懷念表揚(yáng),懷念批評。懷念流淚,懷念為誰而流淚,懷念為何而流淚。就讓時(shí)間將一切悄然縫合,在我們尚未追憶之前。

      祝:母校永遠(yuǎn)充滿生機(jī),永遠(yuǎn)籂穿焚費(fèi)蒔渡鋒殺福輯綻放光彩,一年更比一年好!

      您的學(xué)生:xxx

      20xx年10月3日

      寫給母校的一封信4

      敬愛的老師:

      您好!

      歲月匆匆,時(shí)光無情。六年生活就這樣一閃而過,留下了一層輕紗似的記憶。

      六年前,我們一個(gè)個(gè)跌跌撞撞地投入您的懷抱,遠(yuǎn)處傳來一陣陣幽香,一切都顯得如此美好。我們在晴朗的清晨中朗讀,在晨風(fēng)中開始一天忙碌又緊張的學(xué)習(xí)生活,您的每一個(gè)角落都記錄著我們充滿活力的歲月,記錄著一屆又一屆學(xué)生的美好回憶。

      轉(zhuǎn)眼間,六年過去了,每一個(gè)角落都有我們的足跡,每一天都有我們的笑聲蕩漾其中,如鈴鐺般清脆,如樂曲般動(dòng)聽。一屆又一屆的畢業(yè)生已經(jīng)離開了我們,奔向自己心儀的初中了,您清楚的知道,下一屆離開您的,是我們了。也許您并不知道,我們是多么想歲月永遠(yuǎn)停留在小學(xué)階段啊!那里沒有悲傷,沒有痛苦,只有快樂,只有歡聲笑語。

      可是人,總要成長,我們不可能永遠(yuǎn)停留在一個(gè)階段。雖然我們在您的懷抱里時(shí),總會(huì)抱怨,那應(yīng)該是我們太年幼無知了吧。但是,母校,您依舊讓我們感到留念與不舍,畢竟,我們是在您那無私奉獻(xiàn)的教導(dǎo)下長大的。

      我想,畢業(yè)的那天,我一定會(huì)感謝那天的您,特別美,特別引人注目。

      這是我在您的懷抱中度過的最后一年了,我深深地感受到了什么叫離別,什么叫不舍和懷念。

      六年來,您為我們遮風(fēng)擋雨,給我們制造了一個(gè)歡樂學(xué)習(xí)的環(huán)境。我們共同度過了六個(gè)體育節(jié),共同參加了眾多比賽。此時(shí)此刻,在您懷抱你經(jīng)歷過的一幕幕浮現(xiàn)在眼前,我曾做過的傻事,我曾經(jīng)是多么天真。因?yàn)闊o知,從而快樂。

      母校,您用可藹可親的面孔來迎接新一代入學(xué)的小朋友們時(shí),多么像一位慈愛的母親呀!您以沉重穩(wěn)定的目光送走一屆又一屆畢業(yè)生時(shí),仿佛是一位老母親,正在送走即將外出求學(xué)的孩子們。

      當(dāng)我再次走進(jìn)您的懷抱里時(shí),發(fā)現(xiàn)您已衰老了許多,曾經(jīng)的您,是多么嶄新!母校,再見了。

      此致

      敬禮

      落款人:xxx

      20xx年x月x日

      寫給母校的一封信5

      親愛的老師,親愛的同學(xué)們:

      校園里每一棵樹,從我入學(xué)那一天起,就一直在陽光和大地滋養(yǎng)下茁壯成長,而我也在母校溫暖懷抱里慢慢地成長。六年,說過就過,一絲也沒有停留?;叵脒^去,有成功,有失敗,有高興,有傷心。我記得,剛?cè)雽W(xué)時(shí)候,班上全是一張張陌生臉,我孤獨(dú)地一人坐在座位上,趴在桌子上一聲不吭。當(dāng)時(shí)教我們語文張老師靜靜地走到我身邊,撫摸著我頭親切地問:“你為什么不跟同學(xué)們一起玩???”“我害怕同學(xué)們不和我玩”我紅著臉輕輕地說。張老師聽了,輕輕地笑了,說:“她們不會(huì)這樣,不信,你去試試!”在張老師鼓勵(lì)下,我終于站起了身和她們打招呼,而她們真很友好地和我握手和我一起玩。

      慢慢地,以前一張張陌生面孔變熟悉了,平淡友誼變純真了。就在一次測驗(yàn)中,朋友真情給了我信心。當(dāng)時(shí),我忘記帶顏色筆,著急之中,我眼前突然出現(xiàn)了一盒嶄新顏色筆,抬頭一看,大大眼睛正對著我笑,小蘭親切說:“你就是健忘,以后不許啦,這個(gè)給你用啦!要考好成績哦!”我緩緩伸手接過了那份友情象征——顏色筆。雖然事情發(fā)生了很久,但至今我還歷歷在目。

      草地曾是我們一起玩耍地方,明亮教室曾是老師傳授知識圣堂,在升旗臺(tái)面前,我們嚴(yán)肅地向國旗敬禮……校園了所有一切,所有曾經(jīng)發(fā)生事情都銘刻在我腦海里。

      再見,敬愛母校,敬愛老師,親愛同學(xué);溫暖懷抱,哺育深情,純真友誼,都將是小學(xué)時(shí)代最美好回憶!

      寫給母校的一封信6

      親愛的母校:

      您好!母校,在您的細(xì)心照料下,我們從不懂事的孩子,變成了一個(gè)個(gè)可愛、乖巧的少年。

      時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我變成了六年級的大學(xué)生。在母校生活的四年中,發(fā)生了很多另我難忘的事。

      在三年級的時(shí)候,也就是我剛來到這個(gè)陌生學(xué)校時(shí),對周圍的一切,都感到好奇不知道哪是哪,而現(xiàn)在的我對周圍的一切都很熟悉,不再那么陌生了、現(xiàn)在的我已經(jīng)從當(dāng)年的孩子變成了一位少年。在您的關(guān)懷下,我一步步成長一直到現(xiàn)在。

      在您這里,我學(xué)會(huì)了每個(gè)漢字,學(xué)會(huì)了每個(gè)單詞,學(xué)會(huì)了各種數(shù)學(xué)題。在我不懂得時(shí)候,是老師一遍遍的教我。

      在校園里,不管是在,操場上、還是在走廊里、不管是在班級里、還是教師樓里。到處都有同學(xué)們的歡聲笑語,所有的學(xué)生都在您的懷抱中盡情玩耍。不管哪一個(gè)角落,都留下了我們歡快的笑聲!

      母校,我將要離開您了,我感到不舍,而又很傷心。雖然我是轉(zhuǎn)學(xué)生,但我還是很愿意和您在一起。我會(huì)永遠(yuǎn)記住學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、記住在學(xué)校中的每一幕、記住那教我知識的老師,我這一生也不會(huì)忘記的,我會(huì)永遠(yuǎn)的記住,刻在我的內(nèi)心深處

      此致

      敬禮!

      您的學(xué)生:馬鑫宇

      寫給母校的一封信7

      親愛的母校:

      我愛您!

      我非常得感謝你四年來對我的教導(dǎo)。美麗的母校,當(dāng)我跨入中學(xué)大門的同時(shí),快樂而充實(shí)的小學(xué)生涯也即將結(jié)束。第一次跨進(jìn)民族小學(xué)校門的那天仿佛就是昨日,是那樣的清晰、是那樣的難忘。我永遠(yuǎn)忘不了在民族小學(xué)的分分秒秒!

      我珍惜和依民族小學(xué)六年的時(shí)光,在這里我學(xué)到了許多,從一個(gè)不懂事的孩子開始,一點(diǎn)一滴地學(xué)文化,學(xué)做人變成有知識有理想有抱負(fù)的少年`。我喜歡這兒的生活,留念這兒的生活,尤其要特別感謝所有教過我的每一位老師在四年里對我學(xué)習(xí)上、生活上的關(guān)心和幫助。我怎能忘記,認(rèn)真批改作業(yè),上課時(shí)嚴(yán)格,而又在課間和我們一起玩的老師,可愛的,而又盡心負(fù)責(zé)的老師們,還有調(diào)皮搗蛋卻互幫互助的同學(xué)們。是你們給我們帶來無窮的知識,字字句句里閃爍著你們對我們的愛意和希望。我從自己的點(diǎn)滴進(jìn)步中看到了你們辛勤的汗水,從同學(xué)們的歡歌笑語中看到了你們所付出的愛心。老師的心永遠(yuǎn)為我們這些不懂知識的孩子們而打開,老師的愛永遠(yuǎn)是博大的!

      二班,是我的家,是我們的家。從二年級起我們一起學(xué)知識,一起學(xué)本領(lǐng),一起說笑,一起瘋玩,我們慢慢懂事,漸漸長大。四年,我們有悲,有歡,有喜,有憂,一起闖過多少風(fēng)風(fēng)雨雨。忘不了的是運(yùn)動(dòng)會(huì)上齊心協(xié)力的我們,公開課上積極活躍的我們,還有平時(shí)活潑可愛的我們。二班是一個(gè)快樂的天堂,這里有一群快樂的青鳥陪我一起飛過了四年。我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些青鳥,是他們曾經(jīng)幫助過我,鼓勵(lì)過我,那之間的感情是誰也無可替代的這一路走來,有太多的辛酸與眼淚,當(dāng)然也有快樂和喜悅。在這里,我的母校,有我太多的回憶。我也有太多的話想說,卻不知從何說起

      是啊,四年。人的一生也才只有幾個(gè)六年?四年間,發(fā)生了多少事,這是讓人多么難忘啊!可是,突然要分開了,是多么不舍啊!

      我們像一棵棵樹苗,在這里茁壯成長,根深蒂固了。我們長大了,長好了,可正在這個(gè)時(shí)候,我們被移栽了,像蒲公英的種子,分散到各個(gè)中學(xué),各塊肥沃的土地上,在這兒,我們可以得到更多的養(yǎng)料——知識,來讓自己長大,長高,長得又粗又壯,成為了棟梁之材,為祖國,為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。

      母校啊,你是河流,我們就是水滴;你是天空,我們就是云朵;你是森林,我們就是樹木;你是溫室,我們就是花朵;你是大樹,我們就 是樹葉。葉落要?dú)w根,我們要"化做春泥更護(hù)花“,在有所作為之后,回到你身邊,為你做出貢獻(xiàn),以此來報(bào)答你的培育之恩!

      我的母親!我最最可敬可親的母親!都到了今天分別的時(shí)候,我還有什么話可說?我只想對您說三個(gè)字,雖然這是最耳熟,最平凡,最老套的三個(gè)字,可它匯聚了我的千言萬語,匯聚了我對您的感情。我想對您說:“謝謝您!”我的母校,真誠地祝你”桃李滿天下 “!

      最后,祝愿學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),老師們,萬事如意!

      祝愿同學(xué)們,付出多多!收獲多多!

      祝愿我們的.學(xué)校更加輝煌!更加美好!

      您的孩子;xxx

      XXXX.X.X

      寫給母校的一封信8

      親愛的母校:

      您好!

      我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校,她傳授我知識、道理、哲學(xué)及文化,是我偉大的老師。在回憶中,我跟同學(xué)們在母校里,就因?yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),那真是快樂,不會(huì)的大家一起思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時(shí)間短。

      咱們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有老師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的生命及知識來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會(huì)深深祝福你,為你祈禱。

      母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國的花兒的棟梁,母校您是祖國的寶藏!

      xxx

      xx月xx日

      寫給母校的一封信9

      親愛的母校:

      光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,六年的時(shí)光過去了,我們即將離開生活了六年的母校。

      忘不了敬愛的老師那淳淳的教誨;忘不了美麗的母校那熟悉的一草一木;忘不了親愛的同學(xué)那深厚的友誼。老師您那淳淳的教誨深深地印在我心中,那慈祥的目光牢牢地刻在我的記憶里。在您的教導(dǎo)下我從作文上句不接下句到現(xiàn)在的朗朗上口;從什么事都要老師幫著做到什么事都幫著老師做。這些翻天覆地的變化,難道不是老師揮灑汗水,日夜操勞的結(jié)晶嗎?老師,您是幸苦的園丁,給我們澆水,施肥,讓我們茁壯成長;您是默默無聞的春蠶,為了我們,獻(xiàn)出了青春;您是舍己為人的紅燭,燃燒了自己,卻照亮了別人。

      除了老師外,還有與我們朝夕相處的同學(xué):搗蛋的同桌張健總是有事沒事就動(dòng)別人一下:我的好朋友范雨晴管理能力很強(qiáng),把操場打掃得一塵不染;作為組員的他們有的聰明,有的淘氣,不過我們都有一個(gè)共同點(diǎn),就是玩自己的,讓老師說去吧!而現(xiàn)在,我們即將告別母校,我們?nèi)魂幉铌栧e(cuò)地走到一起的數(shù)學(xué)精英也要分開了。以前我們?nèi)齻€(gè)一齊交卷,一起在學(xué)校寫數(shù)學(xué)作業(yè),有一次我們都考了93,那回,我們又全考了95分。記得那次班里統(tǒng)計(jì)“我最棒”時(shí),在“思維敏捷我最棒”這一欄中只有三個(gè)人的名字,而那三個(gè)人,正是我,張胤,高亞祺。雖然也曾經(jīng)被老師批評,上課也曾經(jīng)說過小話,傳過紙條,但那段往事仍是快樂的,即使我們神龍小組不是最棒的一個(gè)小組,但我們?nèi)蚤_心地,快樂地,隨心所欲地玩著。

      最后我想對全體同學(xué)說,雖然我們在一起的時(shí)光是短暫的,但我們的回憶是永久的。不管我們這個(gè)集體怎么分散,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我們的老師,和與我朝夕相處的同學(xué)。

      此致

      敬禮!

      寫給母校的一封信10

      親愛的母校:

      一轉(zhuǎn)眼,我們就要畢業(yè)了,六年的小學(xué)生活,就要結(jié)束了。再過幾天就要畢業(yè)了,就要和您和老師說再見了。

      這六年的快樂光陰里,我們共同度過了多少個(gè)歡欣愉快的四季,共同經(jīng)歷過多少酸甜苦辣,現(xiàn)在回想起來,這些記憶仍然歷歷在目。

      剛剛到學(xué)校一進(jìn)班,班里全是一張張陌生的臉,唯獨(dú)認(rèn)識班主任。慢慢地,一張張陌生的臉變得不再陌生了,記得那時(shí)候,真的好羨慕6年級啊,可真正到了6年級,又好羨慕1年級啊。

      在母校生活的6年里,我學(xué)會(huì)了很多很多知識,認(rèn)識了很多很多朋友,時(shí)間過得好快,不久,我就要離開母校,告別這個(gè)陪伴我學(xué)習(xí)生活了6的地方了。

      在即將離別的時(shí)候,回想6來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在母校度過的時(shí)光是那么充實(shí),那么快樂,讓我難以忘懷?,F(xiàn)在,到了分離的時(shí)刻了,我真的好舍不得母校,舍不得在母校的的老師,舍不得在母校的朋友。在您這兒,我學(xué)會(huì)了怎樣做人,怎樣做真實(shí)的人,學(xué)會(huì)了無窮的、珍貴的知識,學(xué)會(huì)了感恩……還有不到半個(gè)月,我就要離開您了,離開我人生第一步旅途的地方,到另一個(gè)教育我的地方,而您,又要迎來一批新的學(xué)生,教育他們,此時(shí),我有太多的不舍,我會(huì)一直想念著您,希望您也記住我。

      您的學(xué)生:葛天雨

      20xx年6月8日

      寫給母校的一封信11

      親愛的母校:

      您好!

      我曾經(jīng)教誨我的學(xué)校,她傳授我知識、道理、哲學(xué)與文化,是我偉大的老師。在回憶中,我與同學(xué)們在母校里,就因?yàn)橛羞@所學(xué)校才讓我認(rèn)識到那么多的朋友,交到那么多好友,我們互相幫助,互相學(xué)習(xí),那真是快樂,不會(huì)的大家一起思索,等于一份作業(yè)幾人做,效率高,學(xué)得快,而去時(shí)間短。

      咱們這些殷殷向勤的花兒,不能沒有老師這辛勤的園丁,否則都沒有我們成才的花兒,每天老師都在默默奉獻(xiàn)自己的生命與知識來灌輸我們這些調(diào)皮的花兒,為了教好我們她每天都施肥:為了不讓我們學(xué)壞每天給我們除蟲:為了不讓我們誤入歧途每天給我們除草:為了給我們溫暖每天給我們陽光……老師,您是那么的偉大!那形象是多么光輝,那微笑是多么燦爛,我會(huì)深深祝福你,為你祈禱。

      母校您是多么偉大!將我們這些乳臭未干的種子,培養(yǎng)為祖國的花兒的棟梁,母校您是祖國的寶藏!

      寫給母校的一封信12

      親愛的母校:

      您好!

      原來已經(jīng)過了那么久了,我看著日歷上畫著紅圈的那一天。風(fēng)帶著回憶旅行,好像就回到了那一天。

      我們站在那個(gè)寬敞的足球場上。鞋上沾滿了草屑。那時(shí)候還不那么在意,總以為還會(huì)看到這樣一模一樣的塑膠操場。如今卻那么思念,才發(fā)現(xiàn),同樣的操場上站上去卻不是同樣的感覺。也許也會(huì)有歡聲笑語,但是和那時(shí)候的我們比起來,還算得了什么呢?

      輔導(dǎo)員站在那個(gè)熟悉得不能再熟悉的主席臺(tái)上,拿著稿紙講著,也許他真的很難過。對于我們的離開,我想全年級每個(gè)老師都會(huì)傷感一下吧。我早已記不清我當(dāng)時(shí)是什么感覺。

      我只記得坐在那個(gè)溫暖的教室里,開完小學(xué)最后一次晚會(huì),班主任哭了,我們班好多人都哭了。淚水洶涌而不可阻止,也許當(dāng)時(shí)我在想:這有什么好哭的?不就是分開?

      可能我心里是討厭分開的,那種悲傷的感覺。邁出校門,藍(lán)天白云,我不知道我是該難過還是該快樂?;仡^看著熟悉的一切,轟的一下,6年的記憶一下就噴涌出來。

      我還看得到,那一次和一班踢足球,我們班輸了,哭的有多么傷心。我還看得到,那一次全年級籃球賽,我們不斷打敗著阻礙我們的人,臉上洋溢著快樂和嚴(yán)肅。我還看得到,那一次我們?nèi)ボ娪?xùn),有一點(diǎn)聲音就會(huì)被罰下蹲,穿著迷彩服的我們站在烈日下喊著響亮的口號。我還看得到,6年來我們經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。每年歌詠比賽和運(yùn)動(dòng)會(huì)精神煥發(fā)的我們。

      那個(gè)偉大的起步點(diǎn),當(dāng)我們結(jié)束了6年的長跑時(shí),當(dāng)我們不斷的失敗又不斷的成功之后,您聽到了嗎?我十分的想念您。

      想念當(dāng)時(shí)幼稚未成熟的我們,想念每一次拿著或好或壞的考卷,想念中午吃飯教室總是安靜不下來的夏天。是啊,我們是一個(gè)家啊,我們一直都在一起啊。

      站在現(xiàn)在的學(xué)校里,熟悉卻又陌生的人,這個(gè)熟悉卻又陌生的學(xué)校,卻總是找不到以前的感覺。這是為什么?

      每一次站在分岔路口,不知道該往左還是往右,曾經(jīng)引領(lǐng)我上學(xué)的那條路徑,你在哪里。你是不是隱藏在某片樹林后面,為什么我一直找不到你。

      母校就像一座高塔,屹立著;母校就像一盞明燈,直立著;母校就像一支火把,燃燒著。她送給我們溫暖,不讓我們在迷霧里迷失了自己。

      班主任是母校的一分子,她就像我們的母親,卻讓我覺得她比母校更偉大。

      很小的時(shí)候,我記得有一次,班主任生病了,班里有幾個(gè)擔(dān)心她的女生哭了,第一次沒見到班主任居然那么無助。熟悉和諧的鈴聲響起,這節(jié)課是班主任的語文課,我們都安靜的坐在座位上等著班主任來。一分鐘,兩分鐘,五分鐘,十分鐘,教室里漸漸鬧了起來,班長站在講臺(tái)上唰唰的記名。

      霎那間,時(shí)間仿佛停止了,好像地球都沒有在轉(zhuǎn)了,我們都很默契的看著門口虛弱的班主任。她臉色很不好看,似乎走一步都很艱難,但是她還是站在了講臺(tái)上,拿著粉筆在黑板上吃力的寫著題目。

      她每說一個(gè)重點(diǎn)就要喘口氣兒,她再也沒有力氣了。她坐在板凳上休息。我記得那一節(jié)課是我們上的最有意義的。因?yàn)槟且徽n叫將心比心。

      你們都還好嗎?我的學(xué)校。我的母親。

      知道我多么想念你們嗎?原諒我教師節(jié)沒有再去為你們獻(xiàn)上一朵康乃馨。因?yàn)槟阕屑?xì)聽就可以聽到遠(yuǎn)方不斷傳來思念的聲音。

      祝:年年出人才,為學(xué)校添光彩。

      您的學(xué)生:呂秋怡

      20xx年10月3日

      寫給母校的一封信13

      親愛的母校:

      歲月流逝,時(shí)光荏苒?;厥组g離別母校已有半年之久,但母校親切的笑容永遠(yuǎn)銘刻在了我們的心中......憑借母校這塊堅(jiān)實(shí)有力的踏板,如今我們已邁入了大學(xué),在夢想與現(xiàn)實(shí)交織的時(shí)候,則更懷念在xxxx高中所走過的路程。xxxxx高中生機(jī)勃然,校園里一張張自信的臉龐詮釋著青春,一抹俊逸的身影抒寫著拼搏,在這里,我們懂的了珍惜,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),收獲了自信。

      我們雖已離開了母校,但是我們慶幸,在xxxx高中的生活中,沒有留下嘆息與悔恨,只留下了感激與懷念!感謝母校以她純凈的乳汁哺育我們茁壯成長而像雄鷹般展翅飛翔;感謝恩師們辛勤耐心的教導(dǎo),讓我們在迷茫的學(xué)海中尋找到前進(jìn)的燈塔;感謝六盤的學(xué)弟學(xué)妹,能夠在高考前為我們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為我們提供方便;感謝,感謝,還是感謝,對xxx高中有太多的感謝之言,更是有太多的美麗回憶!

      懷揣著在xxxx高中這三年中的所學(xué),所感走進(jìn)大學(xué),我們一定積極進(jìn)取,用我們的行動(dòng)來回報(bào)給予我們關(guān)心與呵護(hù)的母校!做為xxxx高中的畢業(yè)生,我們希望母校能夠越來越強(qiáng)大,也希望學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)發(fā)揚(yáng)xx學(xué)子的拼搏精神,尤其是高三的學(xué)生們,更要努力奮斗,在xxxx年的高考中再創(chuàng)輝煌!

      最后,在xxxx年元旦來臨之際,我們衷心的祝愿母校的明天更加美好,也祝福老師們身體健康,工作順利!祝師弟師妹們在新的一年中學(xué)習(xí)進(jìn)步!

      此致

      敬禮!

      xxx

      xxxx年xx月xx日

      寫給母校的一封信14

      親愛的母校:

      我是一名即將畢業(yè)的學(xué)生,在我離開母校之前,我有千言萬語想對您和各位老師說……

      母校,是我們成長的搖籃,而我們就像是搖籃里的孩子,在搖籃里健康、快樂的成長;母校,是我們幸福的港灣,而我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。母校,千言萬語也述不完我對您的感情:路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校道一句:“謝謝您,母校!”回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!

      在這六年的幸福時(shí)光里,我要衷心感謝各位敬愛的老師:是您帶我們涉足古今,是您帶我們游歷中外;夢中回到童年時(shí)光,坐在課堂聽您的教誨,圍您身旁感受那慈祥,是多么幸福的事!執(zhí)迷、頑皮的我從您那里獲取的是寬容的勸導(dǎo)、慈愛的微笑;您以耐心教授我們知識,您以愛心教育我們做人,您是我們心中最敬重的人,您給我們立足社會(huì)的人品。說到這我真的舍不的離開,因?yàn)樵谀感5拿總€(gè)角落都留下著我深深的回憶。

      每位老師我曾是多么的熟悉,我真的很感激他們,因?yàn)槭撬麄儼盐覐囊粋€(gè)無知的孩子教育成德、智、體、美全面發(fā)展的好學(xué)生。因此我必須對老師們說聲:“謝謝!”滴水之恩,涌泉相報(bào)。您將自己的無悔青春奉獻(xiàn)給了我們;我也一定會(huì)用自己最優(yōu)異的成績來報(bào)答您的厚愛,決不辜負(fù)您的殷切期望!最后,衷祝母校蒸蒸日上、繁榮昌盛!各位老師工作順利、萬事如意!

      此致

      敬禮!

      寫給母校的一封信15

      親愛的母校:

      三月春風(fēng)從身邊吹過,而時(shí)間一分一秒的流逝,而我對您的眷戀之情,不禁涌上心頭,下學(xué)生活一天天過去又一天天到來,恍惚間我已在大學(xué)度過近一年的時(shí)間。一年以來,我飽覽大學(xué)的汗牛充棟的書海。享受著教授在臺(tái)上的才華橫溢的獨(dú)特見解,沐浴著校園內(nèi)幽幽小道的綠陰與花香。融入到身邊朋友的高談闊論與歡聲笑語中……但我深深地懂得這一切的一切都源于母校對我的養(yǎng)育與栽培。

      俗話說:羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。再回首:母校的一草一木是那樣熟悉,一石一瓦是那樣親切,一人一事是那樣深刻。再回首:在學(xué)校的槐樹下,老師對我的諄諄教誨。再回首:清晨教室內(nèi)同學(xué)們傳出的朗朗讀書聲,課堂教師激情昂揚(yáng)地講課聲,操場上田徑隊(duì)的英姿颯爽?;@球隊(duì)的拼搏,更難忘的是我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿,智慧的力量,實(shí)用的才干,作人的道理,在您的懷抱中,培養(yǎng)了全面的人才,您說,我能不為您感到驕傲和自豪嗎?您說,我能不為我的今天感恩于你嗎?

      其實(shí),一塊普通的黑板,如果被傾注入畢生的心血,就會(huì)成為一盞明燈,照亮你的人生。一支平凡的粉筆,如果被注入了整個(gè)心底的愛,就會(huì)變?yōu)橐恢О簦更c(diǎn)你命運(yùn)的征程。而這個(gè)默默無聞奉獻(xiàn)的就是母校。曾經(jīng)有一次老師的點(diǎn)撥對我猶如醍醐灌頂。從那個(gè)時(shí)候開始,我便漸漸地從一個(gè)前途迷茫中走出來,決定自己的目標(biāo)。有目標(biāo)的奮斗是堅(jiān)而有力的,為目標(biāo)努力的過程是堅(jiān)難的,無數(shù)個(gè)嚴(yán)寒酷暑,無數(shù)個(gè)日曬風(fēng)吹的日子里,我放棄過,但當(dāng)我看到不遠(yuǎn)處仍然雷打不動(dòng)的訓(xùn)練老師堅(jiān)定的身影與執(zhí)著的眼神時(shí),我為自己無法為吃苦而持之以恒的堅(jiān)持感到羞愧臉紅。也就在那個(gè)時(shí)候,我暗自發(fā)誓過有一天我一定要以自己的優(yōu)異成績來回報(bào)老師,回報(bào)母校。一次次當(dāng)我想要放棄干脆癱倒在運(yùn)動(dòng)場的跑道上時(shí),那個(gè)身影與那雙眼神無不以其堅(jiān)定執(zhí)著的姿態(tài)向我展示他的沉默卻深厚的鼓勵(lì)與支持。每一次,我就像一個(gè)泄了氣的輪胎又重新被加滿了氣有了前進(jìn)的動(dòng)力。終于皇天不負(fù)有心人,因?yàn)槌晒?99%的汗水+1%的機(jī)遇。您教會(huì)了我奮斗的過程不可半途而廢,必須持之以恒,您教會(huì)了我。人的潛能是需要積發(fā)的,人要不斷突破,挑戰(zhàn)自己的極限,因?yàn)槟菢尤瞬拍懿粩嗟剡M(jìn)步。您教會(huì)了我……

      感恩母校,我在這里健康成長。感恩母校,給我發(fā)展的新天地。感恩母校讓我領(lǐng)悟了多少人生道理。感恩母校,使我得以繼續(xù)超越自己,突破自己。感恩母校,讓我享受大學(xué)生活的精彩。

      我一定以這顆曾經(jīng)在母校已磨礪得堅(jiān)韌的心,朝向自己更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮發(fā)圖強(qiáng),永不言棄,使我的大學(xué)生涯如同高中生活一樣成為我人生中的巨大轉(zhuǎn)折,賦予我的整個(gè)人生以不同的意義。因?yàn)槲业墓鈽s就是母校的榮譽(yù)。

      最后,我殷切地希望學(xué)弟學(xué)妹們能夠在母校老師的諄諄教誨與循循善誘中,為著自己的目標(biāo)刻苦學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈,為母校再創(chuàng)輝煌,使我們的母校更加熠熠生輝。

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