第一篇：挫折中考滿分作文600字

挫折中考滿分作文600字5篇

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家整理的挫折中考滿分作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我常常想，當(dāng)我們碰到挫折時，會不會有人來拍拍我們肩膀，給我們打氣呢？

說實話，當(dāng)你碰到挫折時，看你好戲的人多，真正能為你打氣的人少！看不得別人好是人的天性，因此你也不必對人性的這種現(xiàn)象概嘆?；蛟S你的老師、長輩會為你打氣，但他們也沒法子天天拍你肩膀。

所以，我主張，當(dāng)你碰到挫折時，要自己鼓勵自己！我并不否定別人的鼓勵的作用，事實上，別人的鼓勵會讓你有畢竟我不孤單感覺，于是生出一股奮起的力量；但是，我要告訴你：

——千萬別乞求、冀望別人的鼓勵，因為那只會讓你像個可憐蟲！而這種鼓勵也帶有憐憫的意味。

——千萬別依靠別人的鼓勵來產(chǎn)生勇氣和力量，因為你未來的路還會有許多坎坷，可不一定每一次你挫折的時候，就會有人來鼓勵你哩！

所以，要自己鼓勵自己，讓勇氣和力量在自己心中產(chǎn)生，好比開了泉孔，泉水自己源源涌出那般！任何狀況，你都可自己取用！不過，人在挫折時，有時連活都不想了，怎么來鼓勵自己呢？因此，遇到挫折時，你第一個要有活下去的決心，因為這是自己鼓勵自己的先決條件。之后，你要告訴你自己：我要走過這個挫折，我要做給別人看，向所有人證明我的堅韌！換句話說，你要為自己爭一口氣，不要被別人看輕！有了這樣堅定的信念，接下來就是做了，這當(dāng)中會有挫折、沮喪和不知何日出頭天的漫漫長夜等待，而你也很有可能再度被打倒！怎么辦呢？有人在墻上貼滿勵志標(biāo)語，每天在固定的時間默念；有人找個僻靜的地方，痛快地流淚；有人拼命看成功人物的傳記，有人藉運動來強(qiáng)化意志，忘卻沮喪……。

方法很多，不一定每個人都適用，但不管你的方法如何，你一定要做到自己鼓勵自己——人遭逢就有挫折如孤身闖入原始雨林，在這種時候，你不靠自己又要靠誰呢？

能自己鼓勵自己的人就算不是一個成功者，但絕對不會是一個失敗者，你，還是趁早練得這種功夫吧！

人生是一條路，一條很長很長的路，我們就是在這條路上完成旅程的旅客。正是由于旅途的過于漫長，我們對路旁單一枯燥的風(fēng)景閉了眼，另一種味道在我們心中潛滋暗長——單調(diào)，這種味道代替了我們原有的新鮮感。難道在這漫長的旅途中不會出現(xiàn)一些小插曲嗎？是的，它出現(xiàn)了，它就是挫折。

挫折對于不同的旅客有著不同的看法。有的旅客會很興奮，因為挫折使他們的生活又有了顏色；有的旅客會很厭惡，因為挫折將會給他們帶來一些困難。同一種事物在我們看來竟有著不同的意義。

挫折就是一把雙刃刀，它既能給予你幫助，又能毫不留情的傷害你，關(guān)鍵在于我們的態(tài)度。面對挫折，如果我們沒有戰(zhàn)勝它，便會自暴自棄，在人生的旅途上止步不前，成為“路有凍死骨”；如果我們抬起頭，直起腰，勇敢地面對并戰(zhàn)勝挫折，那么我們的勇氣便會綻放出耀眼的光芒，化喜悅為動力，沐浴著陽光，向不遠(yuǎn)處的成功奔去。

在大多數(shù)的.旅客眼中，挫折是一只可怕的魔鬼，只要你被這只魔鬼纏上了，你就永遠(yuǎn)無法脫身，永遠(yuǎn)無法取得成功，失敗是你最終的宿命。而真實的挫折并不是這樣的，真實的挫折并不可怕，真實的挫折也不會對我們造成任何損失。一架獨木橋，如果架在平靜的小溪上，每個人都能走過去，若架在溝谷之間，能過去的寥寥無幾。挫折其實也是這樣，它只是稍微改動了一下你所處的環(huán)境，只要你不在意橋下的事物，果斷地走過橋，你就能獲得成功。在經(jīng)歷挫折的過程中，它給予了我們磨煉，使我們更加堅強(qiáng)；它給予了我們教育，使我們懂得怎樣面對逆境。挫折使我們更加成熟，使我們明白挫折并不等于失敗。

挫折并不等于失敗，只要你勇敢地跨過這道坎兒，你將看到一片燦爛的天空；只要你勇敢地捅破這層白紙，你將看到一望無際的大海；只要你堅持不懈地走下去，必將是海闊天空、鳥語花香。

挫折并不等于失敗，善待挫折，它將會使你的成功之花永遠(yuǎn)綻放，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……

寒風(fēng)凜冽的峰頂，巖松的堅持是一心向上直至騰云駕霧的堅挺；

萬仞兇險的高空，雨燕的堅持是永不停歇直至穿越蒼穹的毅力。

周總理曾說過“有恒心，有膽力，方能成果?！比粽f膽力是對抗挫折的利刃，那么一顆恒心便是直面挫折的一次又一次披荊斬棘。唯有把持一顆堅定不移的心，直面挫折，才能終顯成功的笑顏。

傾聽悠揚的樂音，憶起那個黑暗世界中的她——海倫·凱勒。

年僅一歲半的她便失去了視力、聽力與語言，在我們?nèi)允侵鸬覒虻挠淄瘯r，無盡的黑暗卻已悄悄籠罩了這個可憐的女孩。然而，寂寞的世界中她憑一雙手觸碰這個生疏的世界，在一點點溫度中重新發(fā)出了聲音；然而，眾人的冷漠中她憑一顆心挑戰(zhàn)這個強(qiáng)大的困難，將三天光明播撒世界。幾十年的寂寞，她迎難而上，以一顆堅定不移的心擁抱朝陽；接連來的痛苦，她直面挫折，憑借決不放棄的信念昂首世界。《假如給我三天光明》，海倫·凱勒用一句假想震顫了世界，用一份堅定還來的成就詮釋了直面挫折的意義。

伸展健壯的手臂，回想那個輪椅中的天才——霍金。

面對近乎全身的癱瘓，面對一切失去的痛苦，霍金的選擇是重新投身于科學(xué)的夢想，憑三根手指的渺小去挑戰(zhàn)浩瀚宇宙的奧妙。直面苦難，他毅然接受了自己殘破的軀體；直面挫折，他微笑承擔(dān)了科學(xué)探索的重?fù)?dān)。正因這顆永不放棄的心，他的武器已不止止是三根手指，而是以強(qiáng)大的意志與精神去征服宇宙。不是這樣，他如何忍受漫長困難的鍵盤敲擊；不是這樣，他如何戰(zhàn)勝苦苦冥思的折磨。他帶給世界的已不止止是一場時間旅游，更是學(xué)會直面任何挫折的一課。

直面挫折，愛迪生說“永不改變初衷與希望”；直面挫折，錢學(xué)森說“不要失去信心，堅持不懈”；直面挫折，奧維德說“不論何時，我絕不允許自己有一點灰心喪氣”。他們的話已為我們鋪出一條直面挫折、直面成功的路。直面挫折，堅持不懈，難得可貴。

直面挫折是一份勇氣，沖出人生的低谷與苦難；直面挫折是一份智慧，在人生路上，步步向前；直面挫折是一份態(tài)度，一把追逐成功朝陽的鑰匙。

直面挫折，難能可貴！直面挫折，為人生大智！

人生中有太多的挫折，鄧亞萍小時候因個子矮沒能進(jìn)省隊而受挫；張海迪因疾病高位截癱而受挫；劉翔因傷痛只能暫別田壇而受挫；高考生因幾分之差與大學(xué)失之交臂而受挫。在漫長的人生道路上，我們每個人都會碰到數(shù)不清的'挫折。其實，挫折并不可怕，關(guān)鍵是怎樣面對挫折。

面對挫折有兩種截然不同的態(tài)度。一種是消極沉淪，面對挫折聽之任之，進(jìn)而對生活失去信心，在消沉中難以自拔。一種是積極樂觀，面對挫折從不屈服，創(chuàng)造條件克服困難，不達(dá)目的誓不罷休。面對挫折，消極沉淪。挫折就永遠(yuǎn)成為人生中的絆腳石；面對挫折，積極樂觀，挫折將成為人生路上的墊腳石。常言道：“挫折在弱者面前，她是絆腳石，在強(qiáng)者面前，她是墊腳石。”

西楚霸王項羽，自刎烏江邊，成為了多少人惋惜的對象。而他只因一句無顏見江東父老而結(jié)束了自己的生命，斷送了東山再起的希望。音樂奇人貝多芬，面對雙耳失聰并未怨天尤人。耳聾了，他就把筷子插進(jìn)鋼琴的發(fā)聲器上，以振動辨別音調(diào)，最終鑄就了《第九交響曲》。在生命的末日又寫下了不朽的《歡樂頌》。面對挫折不同的態(tài)度，往往產(chǎn)生不同的結(jié)果。同樣是面對挫折貝多芬積極樂觀而名留青史，項羽卻因消極沉淪而遺恨千古。巴爾扎克說：“不幸，是天才的進(jìn)身之階，信徒的洗禮之水，能人的無價之寶，弱者的無底之淵?！迸喔鶆t認(rèn)為：“順境中的好運，為人們所希冀；逆境中的好運，則讓人們所驚奇?！必惗喾沂遣恍业模系圪n予了他過人的音樂天賦，卻又剝奪了他作為音樂家至關(guān)重要的聽力。然而，貝多芬又是幸運的，正是因為他積極樂觀地面對人生中的挫折，讓他在音樂方面取得了登峰造極的成就。這位偉大的音樂家，他沒有在困難面前低頭，而是積極樂觀的面對，從而成就了一位音樂奇人“貝多芬”。

我國先哲孟子說過：“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，曾亦其所不能”。所以，當(dāng)我們遇到挫折時，積極樂觀的面對它，微笑著戰(zhàn)勝它?！皼]有流過血的手指怎能彈出世間絕唱”

人生成長道路上，人常常會遇到成功和挫折，有的人以樂觀的態(tài)度直面挫折，一路披荊斬棘，終將迎來勝利的彩虹。

在我的生活中，有過被打倒在地的經(jīng)歷，但我都會勇往直前地站起來，邁過那道阻攔，至今仍還記得那如同噩夢般的值得珍惜的挫折，但那次經(jīng)歷還是使我心有余悸?。?/p>

我小時候因為外婆外公生活在四面環(huán)山的小村里，去最近的縣城都要一兩個小時?？芍^是遠(yuǎn)離塵囂，因此從小我身體就虛弱，動不動就生出一大堆病來。

記得有一次，我因身體受寒而引發(fā)一場高燒，外婆外公很擔(dān)心便叫來了父母。父母心急火燎來到村子后立馬帶我去看醫(yī)生。醫(yī)生忠告我多加鍛煉，如此才能強(qiáng)身健體，最好去做持久性的爬山運動。

父母聽從了醫(yī)生的建議，親自留下來陪我爬山。但我自幼就不喜歡動，便對爬山不感興趣，此時正是酷暑時節(jié)就更不想運動了，但最后在父母的逼迫下，我不得不跟爸爸去爬山。

當(dāng)日恰是正午時分，金日懸空中，知了發(fā)出一聲聲刺耳的尖叫，混著陽光，仿佛是要穿破大樹上的嫩葉，還未爬山烈日已使我燥熱不安，而父親仍不見絲毫煩躁。

此時，父親帶我從山腳下走進(jìn)山。抬起頭，只看到遠(yuǎn)在天邊的山頂仿佛伸入云端，我不禁有點灰心嘆氣。父親聽到我的嘆氣，嚴(yán)肅對我說：“這是你人生中的一個挫折，如果你連這都跨不過去，以后如何能夠面對那接踵而至的困難？唯有你走過崎嶇的山路，才能到達(dá)山頂，欣賞高處美麗的風(fēng)景?！?/p>

聽了父親的話，我重新點燃信心。父親在前面爬著，而我則在他身后跟著。但是，我仍走一段便喘氣停下來休息，父親并沒有批評我，只叫我休息好繼續(xù)爬山。時間就像蝸牛一樣慢慢的過去了。到了日落之時，我們才爬到山腰。之后父親說道：“今天就到這兒了。明天再來吧，什么時候爬上山頂，我再離開?！?/p>

聽到父親的話，我終于堅持不下去了。腿一酸，手一松，差點倒下去。父親連忙轉(zhuǎn)過身抓住我的手。坐下來后，我心想我終于克服困難來到了山腰，便覺得高興。又在心里定下要爬上山頂?shù)臎Q心。之后的幾天，經(jīng)過我的不懈努力，我終于爬上山頂，看到高處美麗的風(fēng)景，領(lǐng)會了一番“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。

只要跨過重重挫折，就會體味到勝利的喜悅。

第二篇：中考滿分作9

中考滿分作文：完美1300字作文

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小編導(dǎo)語：這是一篇關(guān)于完美的中考滿分作文，人生活在世上是應(yīng)該有所追求，這樣的人生才是美好的，但是過分地追求完美會使我們失去許多東西，這樣的完美我們不需要，我們需要的是——像郎平所說的“沒有最好，只有更好”的氣概。更多中考滿分作文盡在巨人作文網(wǎng)。

完美——一個令人向往的境界。面對完美，我們變得挑剔，用我們狹窄的瞳孔來丈量蕓蕓眾生，我們不曾發(fā)現(xiàn)我們的不完美。作為一種高等動物，我們?yōu)橹院?，我們用挑剔的眼光來看待我們身邊的一切——除了我們自己?/p>

在評價身邊事物的時候，我們往往是“乘興而來，敗興而歸”，我們那太完美的眼中容不下一點錯誤，于是剩下的只有悲傷了。

何必如此的挑剔身邊的一切呢？我們是生活在世界中，我們不是因為完美而生活，而是世界因為生活而完美的。不是嗎？審視我們的生活，審視生活中的點點滴滴，我們會發(fā)現(xiàn)我們并不完美，我們會有缺點，我們會有過錯，我們會有痛苦，我們會有失敗，我們會有誤會??我們不論從生活還是從學(xué)習(xí)，我們在追求完美，可是說白了我們在逃避過錯，我們在逃避現(xiàn)實，我們在埋沒自己的過錯??因為我們不完美！我們永遠(yuǎn)不會滿足，因為我們所追求的完美沒有刻度，我們無法在生活中找到真正的完美。當(dāng)我們離開時，我們不會得到我們所要的——如果我們一味地追求完美。也許你聽過這么一個故事：從前有一個乞丐，他雖然貧困，但他非?？鞓?，他每天只乞討今天所需的食物，他從不要錢，他就這樣過著他快樂的生活??但有一天，他在一個廟里撿到一包錢，他數(shù)了數(shù)一共是99英鎊，但很開心，他也很失落。他一夜沒睡，第二天早上，他抱著一包錢想去買東西吃，可是他很快改變了決定，他告訴自己要得到100英鎊后再說。這一天他開始了真正意義上的乞討，但他失去了笑容，他開始向行人乞討錢——為了他的100英鎊。認(rèn)識他的行人們都十分奇怪他的行為，因為他失去了歡樂，所以行人們便不再給他食物和微笑，他依舊沒有笑容，他為了他的100英鎊，他一整天沒有吃東西??到了晚上他只差1個硬幣就得到他的100英鎊了，可是路上沒有了行人，他拖著病體回到了破廟，他沒吃一點東西就躺下了??第二天，已是正午了，而行人們并沒有見到他，他依舊躺在破廟的地上，正在這時來了一個人——一個富足的人，那人詫異地看著乞丐，問行人：“他怎么了？”“他已經(jīng)一天沒吃東西了?！薄霸趺磿?？我前天在這里留了一包錢，共99英鎊?！薄笆堑?，可他希望得到100英鎊，所以??你為什么給他錢？”“因為他的快樂，我希望他更快樂?！薄翱赡阒绬幔恳驗槟愕南Ｍ?，他失去了生命??”這時，富人把手放到他的鼻下——沒有了呼吸??富人詫異地看著遠(yuǎn)方??

聽了這個故事，不知你是否會與我有同樣的感受——是完美毀了他，是欲望奪取了他的生命??

第三篇：中考滿分作7

中考滿分作文：動力來自熱情800字作文

2小編導(dǎo)語：這是一篇關(guān)于動力來自熱情的中考滿分作文，我們需要熱情來澆灌生命，我們需要熱情這股動力來揚起生命的風(fēng)帆，駛向幸福彼岸！更多關(guān)于動力來自熱情的中考滿分作文盡在巨人作文網(wǎng)。我曾看過一篇短文，故事是這樣的：一個小伙子第一次來到海邊，看到籠罩著霧的大海，感覺到又濕又冷的海風(fēng)陣陣襲來時，他便對自己說：“我決不會喜歡大海，我慶幸自己不是水手?！焙髞硭龅揭粋€水手，在交談中得知那位水手的祖父、父親、哥哥都是死在海里的，便問水手：“既然如此，你為什么還當(dāng)水手，還要天天跟這危險的大海打交道呢？”水手高興地回答：“當(dāng)一個人熱愛他的工作時，他不會想到什么危險。我們家庭的每個人都愛海。”

水手的親身體會告訴了我們：熱情是拼搏向上的動力。水手過的是一種相當(dāng)冒險的生活。他們周圍處處潛伏著足以置他們于死地的危機(jī)：當(dāng)他們在驚濤駭浪中行駛時，他們的船隨時可能被一個巨浪掀翻；當(dāng)他們在深海里潛水探險時，隨時可能被一群兇猛的鯊魚圍攻，最后被撕成碎片??這一切是所有的水手們最清楚的了。可是明擺著的危險，遇難同胞們慘不忍睹的遭遇，并沒有被水手們視為人生禁區(qū)的紅牌。依然，一批又一批的水手踩著前人的足跡，繼續(xù)向前，永無止息。這只有一個字能解釋他們的舉動，那就是“愛”，他們對大海的熱愛。因為大海的雄奇?zhèn)チυ炀土怂謧兏矣诿半U、敢于拼搏，勇往直前的進(jìn)取性格，磨煉水手們不怕吃苦、不怕犧牲的堅強(qiáng)意志。

如果一個人并不熱愛自己的事業(yè)，那么他只會按時按刻，按計劃去完成一項又一項的任務(wù)。這樣的人最多只是效率較高的工作機(jī)器。由于他并沒有將自己的感情投入到工作當(dāng)中，他就缺少了工作的動力，也就無法激起創(chuàng)造的熱情與靈感，當(dāng)然也不會嘗到成功的喜悅。這樣的人即使生活安定，衣食富足，也不會很幸福，他只是在一天天地消耗生命，等待生命的終結(jié)。

我們需要熱情來澆灌生命，我們需要熱情這股動力來揚起生命的風(fēng)帆，駛向幸福彼岸！

第四篇：南充市中考滿分作文-2008年南充市中考滿分作1

2008年南充市中考滿分作文

【考場真題】

閱讀下面一段話，按要求作文。

人們常常感嘆“光陰似箭，日月如梭”，然而，生活中往往有值得銘記的日子，并且正是“這一天”讓你的生命更加豐富?！斑@一天”可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個時刻讓“這一天”變得不同凡響。

請以“這一天，讓我銘記”為題目，寫一篇文章。

要求：①除詩歌外，文體不限，不少于600字；將題目補(bǔ)充完整。立意正確，思想健康。

②文章中不得出現(xiàn)真實的地名、校名、人名，否則扣分。

【寫作指導(dǎo)】

一、抓關(guān)鍵詞。這個題目正確審題，人人都有可寫的內(nèi)容，寫得精彩與否就看臨場發(fā)揮了。結(jié)合提示語還得認(rèn)真領(lǐng)悟幾個關(guān)鍵詞語：首先是“我”，不是“我們”，因而“這一天”不僅是“我”需要“銘記”的，而是“這一天”讓“我”的生命更加豐富。這就不是一般的層面上就需要上升到一個初中畢業(yè)能達(dá)到的人生和價值觀的高度，具有一定的理想色彩和青春的氣息。于是，無論是“從清晨到日暮”一整天的活動，還是“某一個時刻”凡屬“不同尋常”“不同凡響”的事都可入題，寫出“我”為什么值得“銘記”以至如何銘記就扣題了。應(yīng)該說，考生都有過這方面的經(jīng)歷，甚至平時寫過有關(guān)的此類的作文。諸如離隊的那天珍藏的紅領(lǐng)巾與誓言，聽某此報告大家很激動的談?wù)摵腕w會，去作社會調(diào)查，去參加志愿者活動。在家庭遷進(jìn)新居的那一天，甚至就是這次初三畢業(yè)拍畢業(yè)照的時刻，或者去跟老師告別，大家聽到老師的諄諄教導(dǎo)，都可以是“銘記”。不僅清楚而且精彩的。

二、抓提示詞。“這一天，讓我銘記”，應(yīng)該說不難寫，總有值得銘記的一天吧，相信不少學(xué)生事先都做過類似的作文。問題在于題目前面的提示：“‘這一天’可能是從清晨到日暮都那么不同尋常；也可能是某一個時刻讓‘這一天’變得不同凡響?！碧崾緸樽魑脑O(shè)立了一個框，要“不同尋?！薄安煌岔憽?。這或許就是為了防止我們事先準(zhǔn)備好文章來套。但這樣的要求，實在讓寫作者有點為難。說實話，要想出一個“不同凡響”的日子確實不容易。聯(lián)系2008年，還真能想出不少“不同尋?！薄安煌岔憽钡娜兆樱?.14拉薩大規(guī)模藏獨**,5·12四川汶川地震日，5.19全國哀悼日，8.8北京奧運會開幕日??這些值得銘記。

【滿分作文】

這一天，讓我銘記

南充一考生

5·12，國難日！

這一天，是個黑色的日子。四川汶川8級地震的到來，讓它顯的那么不平凡、那么不平靜！

這一天，整個中國在哭泣。僅僅幾分鐘，僅僅幾分鐘，上千萬人的命運就被殘酷地改寫。剛剛還生動鮮活的生命轉(zhuǎn)瞬間歸于塵土！傷痕累累的孩子、老人、孕婦??在廢墟中發(fā)出微弱的呼救。即便是幸存者，又何幸之有？因為他們不能不肝腸寸斷地面對遽然消失的親友，化為烏有的家園！

這一天，我們都是汶川人。這場突如其來的大地震，喚起了隱伏于人們內(nèi)心深處的崇高情感。面對一片又一片的廢墟，面對死亡、受傷、失蹤和被埋的同胞，面對失去父母的孤兒和失去子女的父母，人們一下子成熟了，清醒了——國和家原來是如此融為一體的：國有大難，家無所存。人們放棄了對瑣事的計較，忘記了人際關(guān)系中的種種矛盾，慷慨地向災(zāi)區(qū)同胞伸出援手，有錢的出錢，有力的出力，有車的出車，血庫前排起了長隊，更有人背起行囊奔赴災(zāi)區(qū)自發(fā)投入抗震救災(zāi)的戰(zhàn)斗??

這一天，我們眾志成城。在一片片殘垣斷壁之中，在一堆堆瓦礫廢墟之中，救援人員艱苦卓絕的搜尋，部隊官兵奮不顧身的搶險，醫(yī)護(hù)人員緊張有序的忙碌，機(jī)器的轟鳴，物資的調(diào)撥，死傷的悲痛，得救的喜悅，這一切交織在一起，是如此的悲壯和感人。

這一天，我們擦干淚水，扶愛同行。一支支志愿者奔赴災(zāi)區(qū)，一筆筆捐款送往災(zāi)區(qū)，一包包血漿融入災(zāi)區(qū)。絲絲真情匯聚成江河，必將化為戰(zhàn)無不勝的巨大力量，成為永不凋謝的花朵。

這一天，我們?nèi)f眾一心。13億人發(fā)出同一個聲音，13億人表達(dá)同一個心愿，13億人下定同一個決心，13億人堅守同一個信念：抗震救災(zāi)，重建家園！

5·12，讓中國人永遠(yuǎn)都會銘記的日子！

[點評]

小作者緊緊扣住5·12，抓住標(biāo)題“這一天，讓我銘記”來行文。每一段的開頭都是“這一天，我們??”的形式，形成段落排比，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，有氣勢，讓人感受到小作者對這一天無比沉重的情感。著眼整個災(zāi)區(qū)，真實反映災(zāi)區(qū)情景，如實記錄救災(zāi)場面，對災(zāi)區(qū)的人民，作者傾注了無比的痛惜之情；對救災(zāi)的人群，作者表達(dá)了無比的崇敬之情；對面對大地震中國表現(xiàn)出戰(zhàn)無不勝的力量，表達(dá)了

無比堅定的信念。文章語言生動，極富感染力，有效地調(diào)動了讀者的情感，讓人感受到無比的豪壯之氣。情感表達(dá)真切感人。

這一天，讓我銘記

南充一考生

5月19日，新中國歷史上第一個全國哀悼日。

這一天，大地?zé)o語，長笛嗚咽。在微露的晨光中，五星紅旗在北京天安門廣場降半旗，沉痛哀悼在汶川大地震中的遇難同胞，一種難以名狀的悲傷與凝重，深深撞擊著我們每一個人的心靈。

5月19日14時28分起，全國人民默哀3分鐘。

這一刻，我們淚水盈眶，舉國同悲。這一刻，13億人用同一種方式，為罹難的數(shù)萬同胞默哀；這一刻，13億人用同一種方式，含淚為他們送行；這一刻，13億人用同一種方式，共同表達(dá)著對普通生命的敬重。

這一天，我們在哀悼中傳遞情感。從上海到拉薩，從海南到漠河，忙碌奔波的人們紛紛放下手中的工作，關(guān)上商鋪的大門，相擁在國旗下，或點燃蠟燭，或獻(xiàn)上鮮花，默默祭奠逝者、向災(zāi)區(qū)遙寄祝福，高聲大喊“中國加油!”

這一天，我們在哀悼中傳遞力量。數(shù)十萬救援大軍和志愿者仍然奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線，“只要有一線希望，我們就要作出百倍努力”，生命的價值依然得到最大的尊重，生命的奇跡仍然在不斷出現(xiàn)。

這一天，我們在哀悼中傳遞平安。素不相識的人們通過各種方式在為災(zāi)民們尋找親人。在人心的烘托下，一個團(tuán)結(jié)平安中國讓世人為之驚訝。

這一天，我們在哀悼中傳遞信心。多難興邦，對于中華民族而言，哀悼日同樣是我們負(fù)重前行，實現(xiàn)偉大復(fù)興的壯行日。

悲傷是一種情感，哀悼是一種力量。

在這樣一個特殊的時刻，我們哀悼逝者，我們昂首前行！

讓我們共同燃起心靈之燭，祝福災(zāi)區(qū)、祝福四川、祝福中國！

5月19日，我永遠(yuǎn)值得銘記的日子！

[點評]

這是一首汶川大地震全國哀悼日為題材的散文，主題鮮明，感情強(qiáng)烈，既表達(dá)了對汶川罹難的數(shù)萬同胞哀悼，也突出“多難興幫”的信心。在散文的結(jié)構(gòu)上，作者采用間隔反復(fù)，把自己的心聲從不同角度抒發(fā)出來，從而突出中華民族在大災(zāi)大難面前所表現(xiàn)的精神和意志。作者要銘記的是汶川，但沒有只寫汶川，而是以汶川為點，以祖國為面。涉及的人物從總書記、總理到一般的平民百姓，涉及的地點從天安門到祖國個地。這樣，散文的內(nèi)容就豐富起來了，真是“形散而神不散”！

第五篇：鹽城市中考滿分作文-2011中考滿分作集合1

2011中考滿分作文：我心中的太陽

一考生

我是這耀眼的瞬間/是劃過天邊的剎那火焰/我為你來看我不顧一切/我將熄滅永不能再回來/我在這里啊/就在這里啊/驚鴻一般短暫/像夏花一樣絢爛

——樸樹《生如夏花》

我們會在周末偷偷溜進(jìn)校園，平時乏味的教室儼然一個碩大的游樂場。呼吸著同樣的空氣，卻是別樣的欣喜。我們踩著操場上的陽光，把秋千蕩出各種花樣，望著藍(lán)天，唱著屬于我們的歌;微笑，純得沒有一點雜質(zhì)。

這就是我們，會在枯燥乏味中找樂的我們，哪怕一點點快樂與希望，都能點燃整顆心的光亮。

我喜歡和朋友們抽空去畫室。我是學(xué)素描的，而我的朋友們有的學(xué)水粉，有的學(xué)國畫。

老師會撫著我們的頭說，好好學(xué)，然后去教小弟弟小妹妹。于是，我們穿梭在被教與教之間。我們被寄予希望，然后，又傳播希望，就像初升的太陽，被寄予新一天的希望，也讓別人看到希望。

希望，對于我們這群孩子來說，無處不在，無時不有。

我們，是一群愛文學(xué)的孩子。捧讀余光中的《滿亭星月》，感受虞姬的愛恨情愁，是我們最大的幸福?；孟肭谋瘣砼c無奈，看他縱身一躍，沉到江底，那悲切與決然，竟沉沉地落到我們心底。

夜涼如浸，蟲吟如泣。我們不斷地合上又打開一本又一本的書，我衷心地想說那就叫傳承。文學(xué)，是一種精神，雖然我們在浩瀚的文學(xué)面前，還是不知所措，但那份渴望與執(zhí)著，就是希望。

我們，還有我的朋友們，是那絢爛的夏花，像那初升的太陽，我們?yōu)樾⌒〉目鞓范械叫腋?。我們會在知識面前吃驚地張大嘴巴，我們會在看看歷史、望望未來中茁壯成長。

看見太陽了嗎?那個充滿希望，又給你希望的太陽，就是我們啊!

【點評】

作者用散文的筆法演繹文題，從樸樹的歌《生如夏花》中迸發(fā)靈感，溝通文題與主題的聯(lián)系。行文中，采用電影蒙太奇手法，將周末校園的歡樂、畫室的精彩、捧讀文學(xué)作品的陶醉等畫面進(jìn)行精心剪輯與組合，構(gòu)成一幅如初升的太陽般燦爛的畫面。文章構(gòu)思奇，立意深，語言美，是一篇難得的考場佳作。

2011中考滿分作文：那令我感動目光

作文題目：《____的目光》

滿分作文：那令我感動目光

一考生

陽光掠過時間的長河，在記憶的貝殼上刻下道道印痕;波浪翻滾沖刷，真金慢慢沉下，陽光在長河里最終映照出一道道令人感動的目光。

專注的目光

“劉翔??劉翔??”賽場上的歡呼聲一浪高過一浪，站在起跑線上的劉翔似乎并沒有聽到，他邊凝神邊做著準(zhǔn)備工作。一位政府要員走上前去，拍拍他的肩膀說了些什么，劉翔竟毫無反應(yīng)，更沒有抬頭看別人一眼。見此，電視機(jī)前的我不禁為他捏了一把汗：“難道劉翔今天的狀態(tài)不好?”

發(fā)令槍響了，劉翔似離弦的箭一般沖出去，奮力跨越一道道欄桿，眼神似鷹一般專注。最終，“12秒88”，劉翔打破了世界紀(jì)錄!

賽后，記者采訪了劉翔：“你跨欄時知不知道有人就快要趕超上你了?”劉翔微笑：“比賽時，我只看到終點。”

鎖定目標(biāo)，專注于此，只有全神貫注，才能擊敗敵人。飛人劉翔的精神令我欽佩，他專注的眼神更令我感動。

堅定的目光

“背著妹妹上學(xué)”的洪戰(zhàn)輝是個相貌普通、衣著平凡的青年。在他還是一個滿臉稚氣的孩子的時候，命運就讓他失去溫暖的家庭，一個稚氣的孩子竟要承擔(dān)起整個家庭的生活重?fù)?dān)，可他沒有泄氣，咬緊牙關(guān)，微笑面對，他用稚嫩的雙手撐起支離破碎的家庭，用堅定的目光告訴世人，好日子就在前頭。當(dāng)同齡人還在父母懷中嬉笑時，男子漢的氣節(jié)已在他心間發(fā)芽。

類似的故事也許還有很多，或許更加令人感動，可是，洪戰(zhàn)輝的眼神告訴所有的人，再苦再難我也會堅持的。這樣執(zhí)著的信念，如此堅定的目光，感到了中國所有的人。

避讓的目光

薩科齊先生選法國總統(tǒng)后，曾來中國紡問，并來到中國最高學(xué)府清華大學(xué)與那里的學(xué)子親切交談。會上，薩科齊溫文爾雅的氣質(zhì)與謙遜的態(tài)度讓人難忘，尤其是他的睿智更讓我想起了他成功的一個關(guān)鍵因素，就是他那睿智的避讓。

競選法國總統(tǒng)時，薩科齊面臨的關(guān)鍵環(huán)節(jié)就是與另一位候選人羅琳女士進(jìn)行電視辯論，這將最終決定兩人的勝負(fù)。

開始時，薩科齊一改咄咄逼人的態(tài)度，而是一味避讓，讓羅琳的高雅形象盡失，于是，他獲得了更多的選票。可以說，是他那睿智的避讓，使其成功。

他的目光讓我感動，因為避讓的目光背后，隱蔽的是智慧。

思緒飛回，眼前家人的目光同樣令我感動。當(dāng)我有病時，有母親溫柔的目光;當(dāng)我茫然時，有父親鼓勵的目光;當(dāng)我無助時，有外公慈愛的目光??

我知道，不論何時，這些令人感動的目光都會伴我成長，讓我的人生常存感動。

【點評】

這是一篇從立意到結(jié)構(gòu)、從語言到內(nèi)容都能夠彰顯出作者的才情及實力的文章，其特點如下：

1.主題鮮明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。全文抓住標(biāo)題中的重點詞語“那目光”，選取了生活中的名人和感到中國的人物作為描寫對象，抓住其突出的特點，從“目光”的角度入手，寫了劉翔那“專注的目光”，洪戰(zhàn)輝那“堅定的目光”，薩科齊那“避讓的目光”，以及使自己感動的原因?？垲}緊湊，主題鮮明。采用總分總的結(jié)構(gòu)的小標(biāo)題的形式，敘事、說理層次分明，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，體現(xiàn)出理性的廣度與深度。

2.語言簡練，富有才氣。全文的句式整散結(jié)合，行文自如瀟灑，文章顯得很大氣，文化底蘊豐厚。特別是場面的描寫形象逼真，把劉翔賽場上的動作、神態(tài)及賽后的語言活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)出來，人物形象鮮明。