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      野外活動(dòng)作文(共5則范文)

      時(shí)間:2022-04-01 04:03:04下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫(kù)小編為你整理了多篇相關(guān)的《野外活動(dòng)作文(共)》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫(kù)還可以找到更多《野外活動(dòng)作文(共)》。

      第一篇:野外活動(dòng)作文(共)

      野外活動(dòng)作文9篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非??鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼囊巴饣顒?dòng)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      野外活動(dòng)作文 篇1

      在很多天之前我就聽媽媽說讓我去參加一個(gè)叫“趣味挖紅薯”的活動(dòng),我對(duì)此興奮不已。

      到了那才知道,原來媽媽沒有跟我說詳細(xì),在挖紅薯之前還有好幾項(xiàng)其他的活動(dòng)項(xiàng)目,像泡泡糖粘什么、植物大戰(zhàn)僵尸、還有踩指壓板什么的。不過我們玩的最開心的還是挖紅薯。

      我們來到了紅薯場(chǎng)地,老師先給我們分配了一下場(chǎng)地,告訴我們要注意一些什么,讓我們倆倆組合。老師給我們分配了挖紅薯所需要的工具,一人一副手套、一個(gè)小鐵鏟和一個(gè)塑料袋。并且教我們挖紅薯時(shí)先找一個(gè)最粗的莖,在把它周圍的土挖掉,一個(gè)紅薯就出來了。

      我和我的搭檔分工的非常的默明確,她負(fù)責(zé)找莖,我負(fù)責(zé)挖,很快我們就找到了第一個(gè)目標(biāo),我們挖了好幾分鐘才把它挖出來,這時(shí)我的腿都已經(jīng)麻了,可即便是這樣,也不能阻撓我繼續(xù)去尋找下一個(gè)目標(biāo)的決心!

      每當(dāng)我看到別人挖的都是好大的一個(gè),我心里可著急了,但是我居然聽到老師說:你們看人家女生多厲害,一挖就挖出來好幾個(gè),你們男生要加油了哦!聽到這里我緊張的心情忽然輕松了很多。

      挖了好一會(huì),我們忽然發(fā)現(xiàn)我們挖的都是紫薯,沒有一個(gè)紅薯,正在我覺得奇怪的時(shí)候,我突然想到是不是老師分配場(chǎng)地的原因啊?想到這里,我們立刻換了一個(gè)場(chǎng)地,沒想到還真的是場(chǎng)地的原因,過來之后,挖到的第一個(gè)就是紅薯。正在我們挖的興高采烈的時(shí)候,就聽到老師說:你們誰挖的少于5-6個(gè)的人來我這里,高于這個(gè)數(shù)字的就可以不用挖了。我聽到這里,內(nèi)心掙扎了好一會(huì),即使心里再舍不得,可還是依依不舍的離開了場(chǎng)地。

      活動(dòng)進(jìn)行到這里差不多就已經(jīng)接近尾聲了,老師把挖的多的和挖的少的平均分配了一下,這樣一來,所有參加活動(dòng)的小伙伴就都能夠感受到豐收的喜悅了。

      今天我們所有小伙伴真的是很累很累,我們的鞋子、褲子都沾滿了泥土,連指甲縫里都滿是泥垢,可盡管如此,我們還是玩的不亦樂乎,在我們的鐵鏟之下,形態(tài)各異的紅薯都被我們挖出來了,看著自己親手挖出來的紅薯,個(gè)個(gè)臉上都掛滿了豐收的笑容。同時(shí)也讓我們收獲了沉甸甸的美味和滿滿的幸福,也感受到了勞動(dòng)的辛苦和糧食的來之不易。

      野外活動(dòng)作文 篇2

      今天是星期四,我們五年級(jí)去海邊的大樹林燒烤。早上,我在家里吃了面條,就去學(xué)校了。來到學(xué)校,同學(xué)們都買了好多燒烤的東西和工具。女同學(xué)負(fù)責(zé)拿膠袋里的食物,苦差活就拜托男同學(xué)了,負(fù)責(zé)扛爐、碳、碳精、網(wǎng)等工具。但我們卻沒關(guān)系,因?yàn)槟泻⒕驮摳纱只盥?

      大家等了一會(huì)兒,排整了隊(duì)。車子就來了,一輛接一輛,絡(luò)繹不絕地駛進(jìn)了校園。我們迫不及待地?cái)D上車,還好,大家都找到了位置。出發(fā)了!車?yán)镆黄瑲g聲笑語,整個(gè)場(chǎng)面始終少不了歡樂的氣氛。一路上,風(fēng)景可好了,一會(huì)兒是金色田野,一會(huì)兒白色麥稈,充滿了鄉(xiāng)村的色彩。

      來到一個(gè)樹林,大家狼狽地下車找位置落腳。我這一組分布在樹林的出口旁,男女同學(xué)各自干各自的活。大家可忙了,有的在催火,有的在撿干樹枝,還有的在準(zhǔn)備刀、竹簽、錫紙……平時(shí)學(xué)習(xí)歇著歇著的大家,在這時(shí)卻能用上全身的力氣在努力,真是不簡(jiǎn)單啊!終于,一切都準(zhǔn)備好了,要開飯了。我拿起一個(gè)雞翅膀,放在烤爐上烤,不時(shí)油上燒烤汁,烤了一會(huì)兒,我拿起雞翅膀,大口大口得吃了起來。吃著吃著,我突然想起老師和保安叔叔還沒有吃。于是,我又烤了幾個(gè)雞翅膀拿去給老師吃。不知道怎么搞的,看見老師聞著吃,我也覺得香起來!

      吃飽了,我們又去海邊玩。來到海邊的沙灘,只見大家急不可耐地脫了鞋子,一個(gè)勁沖向海水。我也豁出去了,千鈞一發(fā)地跳到海水那,和同學(xué)們打起水仗。你一踢,我一掃,水花忽飛忽落,別談?dòng)卸嚅_心了!玩累了,我們又去撿貝殼,大家比賽誰撿得多。看見他們?nèi)绱丝鞓?,我更不舍得了,因?yàn)檫@是我們的第一次,更是我們的最后一次一起玩了。

      光陰如流水,大家都依依不舍地離開了這里。我更不舍,因?yàn)樽詈笠淮我黄鹜嬉步Y(jié)束了。

      想著想著,我流淚了……

      野外活動(dòng)作文 篇3

      在這“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的季節(jié)里,我們計(jì)劃進(jìn)行一次外出游玩活動(dòng)。周日陽光明媚,真是天公作美啊!跟著我一起出發(fā)吧!

      野炊篇

      來到了賢山腳下,我們先放會(huì)風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多,抬頭看,就像蔚藍(lán)的大海里游著許多的魚兒。

      大約十一點(diǎn)多,我們開好似拾柴禾、壘鍋灶,準(zhǔn)備野炊。我們找來很多石塊,壘成三個(gè)鍋灶。其中有一個(gè)鍋灶由我負(fù)責(zé)燒。

      我雖然以前在老家燒過柴禾,但是現(xiàn)在偏偏燒不好了。看著別人鍋下火苗“呼呼”直竄,而我燒的火幾乎要滅了,我很懊惱。我越急越燒不好,一陣風(fēng)吹來,濃煙向我笨來,弄得我直流淚。那炊煙好像也在嘲笑我。但我想只要去努力,就一定能做好的。

      不一會(huì),小姨鍋里的水燒開了,小姨和表弟開始下方便面了。隨后,劉阿姨鍋里的水也燒開了。只有我燒的這個(gè)小鍋遲遲沒有動(dòng)靜,我急得汗都出來了。見我這樣,小姨過來幫忙,她說:“人要實(shí)心,火藥虛心。”小姨挑了挑柴禾,火燒得旺起來。我負(fù)責(zé)的小鍋里的水終于燒開了,湯圓也下了進(jìn)去。

      我們幾個(gè)小孩都餓極了,只顧著自己吃面,竟忘了大人。過后想想,真不應(yīng)該。

      挖彈篇

      吃過飯,我們的第二個(gè)項(xiàng)目就開始了,那就是挖子彈。

      賢山腳下是個(gè)打靶場(chǎng),對(duì)面的土堆中有不少子彈頭。我們幾個(gè)男孩子自然不能放過這機(jī)會(huì),爭(zhēng)先恐后地挖起來。劉界廷在一個(gè)地方挖了好幾顆,我和表弟羨慕極了。

      慢慢地我在一對(duì)母子那里發(fā)現(xiàn)了秘訣:把土塊掰開,掰著掰著就能找到子彈頭。我和劉界廷也加入了這掰土塊的行列。功夫不負(fù)有心人,我們也找到了十幾顆子彈頭??粗种械膽?zhàn)利品,心里頗有成就感,剛才的疲勞也煙消云散。

      爬賢山

      我們向賢山的山頂進(jìn)發(fā),因?yàn)槟鞘俏覀兊哪繕?biāo)。在途中,陣陣微風(fēng)拂面,好像在給我們擦汗,為我們加油??晌覀兣赖靡稽c(diǎn)也不輕松,路全是沙土,很陡。我們手腳并用往上爬。我途中,我們還看到了綠樹、有花朵,還有漂亮的建筑物。在山頂上俯視下方,真可謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”?。?/p>

      天不早了,我們戀戀不舍地回家去。這一次野外活動(dòng),讓我快樂多多,受益匪淺。在這美好的季節(jié)里,我不能浪費(fèi)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了這美好的春天?。?/p>野外活動(dòng)作文 篇4

      這個(gè)周末,我和幾個(gè)小伙伴約定去山上摘野果子,我叫上了爸爸。

      星期天一大早,我們就出發(fā)了。大家一起上山摘野果子,我們剛爬到一半,就累得氣喘吁吁,準(zhǔn)備放棄,可又想到山上誘人的果子,決定繼續(xù)爬,爬了一會(huì)兒,終于看到了野果子。我跑過去一看,一個(gè)個(gè)小野果脹鼓鼓、圓溜溜的,枝頭上長(zhǎng)滿了刺,我挑了幾個(gè)顏色艷麗的果子,放一個(gè)在嘴里,覺得非常酸,連忙吐出來。我跑過去問爸爸為什么會(huì)這樣。

      “這是一種叫刺泡的野果,如果是顏色艷的就沒有成熟,顏色暗的就是已經(jīng)成熟了”爸爸摸了摸了我的頭說,“去摘一些顏色暗的吧?!?/p>

      于是,我便摘了一些顏色暗的野果,一嘗,果然很甜,這時(shí)我忽然想到:外表好看的不一定好吃。

      野外活動(dòng)作文 篇5

      星期三下午,陽光明媚,春暖花開,微風(fēng)徐徐。老師告訴我們今天下午五、六年級(jí)的同學(xué)將去野外拉練。聽到這個(gè)消息同學(xué)們高興極了,又蹦又跳,恨不得插上翅膀飛出校園。

      下午兩點(diǎn),浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向野外出發(fā)了,同學(xué)們興高采烈,高舉紅旗,唱著校歌:“綠樹縈繞,微風(fēng)輕輕,白云藍(lán)天,金色陽光,撐開一幅美麗畫卷……”

      一路上,我們盡情欣賞著大自然的美麗風(fēng)光。一棵棵樹剛剛睜開睡眼,發(fā)出新芽,小草悄悄地鉆出地面,尖尖的,綠綠的,嫩嫩的,探頭探腦,好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)到的客人。

      不知不覺,我們來到了一座山前,我抬頭望去,啊!好奇怪的山??!我從來沒有見過這樣的山,這座山真奇呀!山有幾層,而且每層顏色各異,結(jié)構(gòu)不同。第一層是黃色,多么像埃及的金字塔;第二層是棕色,像棕色的皮毛;第三層是深黑色,黑的發(fā)光;這座山真是“天下奇觀”呀!

      我們沿著彎彎曲曲的小路向前走,這時(shí)我已經(jīng)感到很熱了,口干舌燥,汗流浹背,腳也走痛了,腿也酸了,渾身都沒勁,我真想坐下了歇息一會(huì)兒,但是為了到達(dá)目的地,不拖大家的后腿,我還是努力堅(jiān)持著,打起精神,鼓足勇氣,一步一步地走。我想:“野外拉練好辛苦呀!但和紅軍叔叔二萬五千里長(zhǎng)征比起來,這又算什么呢?他們吃樹皮、草根,爬雪山,過草地,天當(dāng)被,地當(dāng)床,戰(zhàn)勝千難險(xiǎn)阻。”想到這些,我腿也不酸了,腳也不痛了,昂仰首挺胸,大踏步地向前走。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的跋涉,我們終于來到了一片綠茵茵的草坪上。

      在草地上,我們盡情地玩耍,有的做游戲,有的跳舞,有的吹哨子,有的講故事,還有的把野草當(dāng)樂器吹出了動(dòng)聽的聲音。

      夕陽西下,野外拉練圓滿結(jié)束了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下朝著返校的路上走去,一路上我的心情久久不能平靜。這次拉練增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,戰(zhàn)勝了困難,使我懂得了學(xué)習(xí)就像爬山一樣,只要一步步走下去,就能攀登科學(xué)的高峰。

      野外活動(dòng)作文 篇6

      一個(gè)星期天的早上,我們所有金筆作文的學(xué)員都集中在一起,準(zhǔn)備去森林公園上野外活動(dòng)課,我們可高興了。大家馬上收拾東西,排隊(duì)上車,就出發(fā)了。

      汽車在彎彎曲曲的山路上行駛了大約半個(gè)鐘頭就到達(dá)目的地--森林公園。老師讓我們休息了一會(huì)兒就開始上課了。我們班上游戲課,游戲的題目是斗牛。老師先把我們分為兩組:A組和B組。趙曼晴和我分別擔(dān)任組長(zhǎng)。趙曼晴那組是A組,我這組是B組。然后組長(zhǎng)給組員編號(hào),接下來就是A、B組兩組的隊(duì)員對(duì)應(yīng)比賽。

      第四輪比賽是我上場(chǎng),我的對(duì)手是王浩,我想:王浩這么厲害,我能斗得過他嗎?這時(shí),我又想到:這是對(duì)我的一次大挑戰(zhàn)。我只要主動(dòng)進(jìn)攻,主動(dòng)攻擊和不讓他看見我背后的字,而要看到他背后的字,這樣就行了。于是,我就按照計(jì)劃來進(jìn)行了。一開始,我和王浩手抓著手,東搖西晃的,還轉(zhuǎn)了好幾圈。我趁王浩不注意的時(shí)候,跑到了王浩的后面,我看見王浩背后的紙條上寫著:“未來”這兩個(gè)字,我就大聲讀出這兩個(gè)字。當(dāng)然,這時(shí),王浩也快速地轉(zhuǎn)過身看我背后的'字,并且他說得比我還快,可是,他說錯(cuò)了。A組又輸了,真可惜。最后,我們B組和A組以2比2打成了平手。沒想到我第一次挑戰(zhàn)就成功了。

      我覺得還不過癮,就向老師請(qǐng)求道:“老師,可不可以組長(zhǎng)和組長(zhǎng)再比一輪?”老師笑著說:“可以啊?!庇谑?,我和趙曼晴成了對(duì)手。我想:我和趙曼晴平時(shí)是互相幫助,互相謙讓的??墒?,現(xiàn)在是對(duì)手,我還……哎,今天就不能互相謙讓了。我和趙曼晴比的時(shí)候,剛開始紙條就夾不穩(wěn)了。幸虧老師及時(shí)說暫停,否則我就輸了。老師另?yè)Q了一張紙條給我。比賽又繼續(xù)進(jìn)行了??墒牵捎谖姨昧α?,所以紙條又掉了下來。被趙曼晴看見了我背后的字。結(jié)果A組贏了,我們B組卻輸了,隊(duì)員們都很傷心。我也難過得說不出話來。

      這次野外活動(dòng)課,讓我知道了做事不能太魯莽,要不然就會(huì)一事無成的。

      野外活動(dòng)作文 篇7

      今年暑假,我參加了“珠源風(fēng)采好少年”夏令營(yíng)活動(dòng)。在那里我學(xué)到了很多知識(shí),也認(rèn)實(shí)了許多朋友,最讓我難忘的是去大坡海峰濕地野炊。

      一路上我們有說有笑,到了海峰濕地,我看見了一座座山手拉手、肩靠肩,大大小小的山,真像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士,堅(jiān)守著這美麗的小村莊。在群山環(huán)抱下,濕地的湖水好清?。】梢钥吹叫◆~兒在水里游來游去,可愛的水鳥在水里快樂的游戲。微風(fēng)吹來,湖面上蕩起一朵浪花,像美麗的白天鵝在跳舞。這里的山水多美??!

      野炊開始了,我們組8個(gè)人,大家平常都很不會(huì)做飯菜,心里都有點(diǎn)緊張。但我們還是分工做,有的拾柴生火,有的淘米煮飯,有的洗菜切菜。一個(gè)大姐姐負(fù)責(zé)炒菜,我最小,負(fù)責(zé)洗碗筷。大家都很高興的忙著。一會(huì)兒,飯菜做好了,我數(shù)了數(shù)有七個(gè)菜,大家就忙著吃起來今天的飯菜雖然不太好吃,但我們吃得很好吃。因?yàn)檫@是我們自己做的飯菜。

      野炊后,我們開始登山比賽。比賽分男女組。男生組先跑,一聲哨響,只見他們個(gè)個(gè)往前沖,一會(huì)兒,男生們都到達(dá)了山頂。我們?yōu)樗麄児恼坪炔省]喌轿覀兣M跑,我集中精神,聽到哨音,我拼命往上沖,終于沖到了山頂,我為自己的勝利高呼。

      這次活動(dòng)我玩得非常開心,因?yàn)槲业玫搅隋憻?,還學(xué)到了許多書本上沒有的知識(shí)。

      野外活動(dòng)作文 篇8

      “哧……哐當(dāng)!”提起柴,背起包,我走下車去。記住老師的要求,喚上小組成員,前進(jìn)!

      爬上一塊大青石,昂首遠(yuǎn)眺:嗯,那里不錯(cuò),中間平坦,外部凹下去一塊,剛好用來當(dāng)作灶臺(tái)。旁邊又傍著一小條從溪中延伸出來的流水道,剛好可以用來清洗食用的物品。此乃天助我等!Let’sgo!放下隨身帶來的物品,堆放到一處,我們打算先來架設(shè)灶。同學(xué)們遞來幾塊大小不一的扁石塊,大的墊在坑的兩邊與后邊,小的石塊就往上疊。我們一邊架石頭,一邊不斷地拿起鍋來比劃,幾個(gè)細(xì)心的女生則自告奮勇地來監(jiān)督:“這里不好,太高了,拆了!”“這里也不大怎么樣,加幾塊小的!”“……”終于,在高低起伏的尖叫聲停止后,架鍋的灶壘好了!

      嘿嘿!接下來就要看我的了——不是么?生火呀!我先把一部分柴取出來,放到坑里去,搭好,只留出中間的一小點(diǎn)空隙,俗話說得好——火要空心,人要實(shí)心。接著,我從包里小心地取出一張蠟紙,點(diǎn)燃最前端,慢慢地塞進(jìn)那一點(diǎn)空隙中,漸漸地,火舌跳動(dòng)了起來,進(jìn)行了快速的殖民,到哪哪兒就被占領(lǐng)。這時(shí),在適當(dāng)?shù)靥钜恍┧椴瘢?,炒菜開始了,同學(xué)們都躍躍欲試,都想讓大家嘗嘗自己的拿手絕活兒??梢约苠伭恕?,哦!等等!那邊煮飯還要火呢!

      第一個(gè)上陣的是戴維同學(xué),只見他胖乎乎的身軀動(dòng)了動(dòng),把切好的火腿腸一股腦地倒進(jìn)菜盆里備用,再把青椒切成小塊,堆到火腿腸片旁。準(zhǔn)備好了,他先把菜油倒進(jìn)鍋里去,嗯?怎么這油的氣味怪怪的?“快快,倒掉!”他叫起來,“這油怎么放了這么久?”一旁的蔣芷晨不好意思的撓撓頭。鍋洗好了,這次戴維先是把另外的一瓶油擰開蓋子,聞了聞,確定了沒有什么異味后才將油倒了進(jìn)去。在大火的威逼下,油慢慢地散發(fā)出了香味兒,他先把青椒放下去,待顏色較深后,便把火腿腸片放進(jìn)出。嗯,真香呀!就在這時(shí),同學(xué)們卻個(gè)個(gè)都激動(dòng)起來,“讓我來吧,讓我來吧!”不停地爭(zhēng)奪著戴維手中的鍋鏟。“你看,都糊了!”他大吼一聲,終于火了,丟下鍋鏟,去也!只留下在原地面面相覷的同學(xué)們——胖子急了不好惹呀!

      雖然這次活動(dòng)不怎么成功,但我們都用了自己的方式參與其中。

      野外活動(dòng)作文 篇9

      三天的營(yíng)地生活又接近了尾聲,最讓我們期盼的野外生存訓(xùn)練開始了。教官開始發(fā)放測(cè)向儀和卡片,我又高興又緊張,高興的是終于能運(yùn)用我們學(xué)過的知識(shí)了,緊張的是,只有40分鐘時(shí)間,如果我們沒找全卡片不就太丟人了嗎?第一組出發(fā)了,也許是蔣沛杉來過多次,十分熟悉,沒等我們第二組做好心理準(zhǔn)備,她們就跑回來了,我們有些手足無措,怎么辦,沖吧!我們電臺(tái)來到操場(chǎng),分好工,何玥鑫聽,我和肖竹雅找。

      我們?cè)诼飞?,一邊用眼睛找,一邊從耳機(jī)里散發(fā)出來的余音判斷是幾號(hào)電臺(tái),不放過任何一個(gè)細(xì)節(jié),突然,在博物館門口的時(shí)候,何玥鑫喊起來:“我聽見了,一好電臺(tái)!”我們?nèi)际峙d奮,走進(jìn)博物館,把大門后面打開一看,有一個(gè)電臺(tái),我們?nèi)技?dòng)得跳了起來,我趕緊拿了一張卡片一看,哎!四號(hào)電臺(tái)!我們都象漏氣的皮球,“怎么辦?”我問,何玥鑫沒精打采的說:“繼續(xù)找唄!”我們又發(fā)現(xiàn)了3、0、2、5號(hào)電臺(tái),只差一號(hào)電臺(tái),看著其他人都拿著卡片,滿意地 往回跑,我和丫丫都有些灰心,沒了剛來時(shí)的興奮。正當(dāng)我們唉聲嘆氣的時(shí)候,何玥鑫右手拿著一張一號(hào)電臺(tái)的卡片,揮舞著,一邊跳,一邊跑,一邊還朝著我們大喊:“張文莎,肖竹雅,我找到了!”我太高興了,甚至不敢相信自己的耳朵。我和丫丫飛奔過去的,激動(dòng)的問:“真的嗎?真的?”當(dāng)然是真的,快走!”我們終于完成了任務(wù),后面的隊(duì)員也很快就找到了

      。所有的隊(duì)伍都找到了卡片,我們都可以去野炊,陽光十分燦爛,路上我們開心極了,一會(huì)兒被教官逗的哈哈大笑,一會(huì)兒拉起了歌,“哈哈”“哈哈”“來一個(gè),來一個(gè)!”伴著愉快的歌聲和歡聲笑語,我們來到了野炊場(chǎng)。

      第二篇:野外活動(dòng)作文

      野外活動(dòng)作文4篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的野外活動(dòng)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

      野外活動(dòng)作文 篇1

      星期三下午,陽光明媚,春暖花開,微風(fēng)徐徐。老師告訴我們今天下午五、六年級(jí)的同學(xué)將去野外拉練。聽到這個(gè)消息同學(xué)們高興極了,又蹦又跳,恨不得插上翅膀飛出校園。

      下午兩點(diǎn),浩浩蕩蕩的隊(duì)伍向野外出發(fā)了,同學(xué)們興高采烈,高舉紅旗,唱著校歌:“綠樹縈繞,微風(fēng)輕輕,白云藍(lán)天,金色陽光,撐開一幅美麗畫卷……”

      一路上,我們盡情欣賞著大自然的美麗風(fēng)光。一棵棵樹剛剛睜開睡眼,發(fā)出新芽,小草悄悄地鉆出地面,尖尖的,綠綠的,嫩嫩的,探頭探腦,好像在歡迎我們這些遠(yuǎn)到的客人。

      不知不覺,我們來到了一座山前,我抬頭望去,??!好奇怪的山啊!我從來沒有見過這樣的山,這座山真奇呀!山有幾層,而且每層顏色各異,結(jié)構(gòu)不同。第一層是黃色,多么像埃及的金字塔;第二層是棕色,像棕色的皮毛;第三層是深黑色,黑的發(fā)光;這座山真是“天下奇觀”呀!

      我們沿著彎彎曲曲的小路向前走,這時(shí)我已經(jīng)感到很熱了,口干舌燥,汗流浹背,腳也走痛了,腿也酸了,渾身都沒勁,我真想坐下了歇息一會(huì)兒,但是為了到達(dá)目的地,不拖大家的后腿,我還是努力堅(jiān)持著,打起精神,鼓足勇氣,一步一步地走。我想:“野外拉練好辛苦呀!但和紅軍叔叔二萬五千里長(zhǎng)征比起來,這又算什么呢?他們吃樹皮、草根,爬雪山,過草地,天當(dāng)被,地當(dāng)床,戰(zhàn)勝千難險(xiǎn)阻。”想到這些,我腿也不酸了,腳也不痛了,昂仰首挺胸,大踏步地向前走。經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的跋涉,我們終于來到了一片綠茵茵的草坪上。

      在草地上,我們盡情地玩耍,有的做游戲,有的跳舞,有的'吹哨子,有的講故事,還有的把野草當(dāng)樂器吹出了動(dòng)聽的聲音。

      夕陽西下,野外拉練圓滿結(jié)束了。同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下朝著返校的路上走去,一路上我的心情久久不能平靜。這次拉練增強(qiáng)了體質(zhì),磨練了意志,戰(zhàn)勝了困難,使我懂得了學(xué)習(xí)就像爬山一樣,只要一步步走下去,就能攀登科學(xué)的高峰。

      野外活動(dòng)作文 篇2

      周六的早晨,天放晴了。我和媽媽約了幾個(gè)伙伴一起去野炊。

      一路上,我們說說笑笑,不一會(huì)兒,就來到了野炊地。這里真是個(gè)好地方,有山、有水、有石頭,旁邊還有幾只小蚱蜢跳來跳去呢!我們迫不及待地打開野餐布,擺好水果和野餐用品。

      準(zhǔn)備生火做飯了,大人們召集我們?nèi)觳?,我們卻賴著不走,撒嬌地說:“吃點(diǎn)水果,一會(huì)兒再去嘛?!钡玫侥S后,我們開心地吃著、說笑著。突然聽到:“你們快去撿柴,不撿就沒飯吃了。”看著大人一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的眼神,小伙伴們只好乖乖地跑去撿柴。大人們也沒閑著,他們用石頭搭起灶臺(tái),生起了火,有的洗菜、有的煮飯、有的燒火,忙得不可開交。

      撿完柴,我和同學(xué)踩著石頭去河對(duì)面玩。突然聽到“撲通”一聲,還沒明白怎么回事,一個(gè)同學(xué)慢騰騰的從水里爬起來,全身濕漉漉的,樣子十分狼狽,大家忍不住哈哈大笑。

      沒過多久,大人們燒好飯,我們圍坐在一起,吃得津津有味。

      吃完飯,我們還游覽了“將軍湖”。

      這是一次印象深刻,開心難忘的野外活動(dòng)。

      野外活動(dòng)作文 篇3

      在很多天之前我就聽媽媽說讓我去參加一個(gè)叫“趣味挖紅薯”的活動(dòng),我對(duì)此興奮不已。

      到了那才知道,原來媽媽沒有跟我說詳細(xì),在挖紅薯之前還有好幾項(xiàng)其他的活動(dòng)項(xiàng)目,像泡泡糖粘什么、植物大戰(zhàn)僵尸、還有踩指壓板什么的。不過我們玩的最開心的還是挖紅薯。

      我們來到了紅薯場(chǎng)地,老師先給我們分配了一下場(chǎng)地,告訴我們要注意一些什么,讓我們倆倆組合。老師給我們分配了挖紅薯所需要的工具,一人一副手套、一個(gè)小鐵鏟和一個(gè)塑料袋。并且教我們挖紅薯時(shí)先找一個(gè)最粗的莖,在把它周圍的土挖掉,一個(gè)紅薯就出來了。

      我和我的搭檔分工的非常的默明確,她負(fù)責(zé)找莖,我負(fù)責(zé)挖,很快我們就找到了第一個(gè)目標(biāo),我們挖了好幾分鐘才把它挖出來,這時(shí)我的腿都已經(jīng)麻了,可即便是這樣,也不能阻撓我繼續(xù)去尋找下一個(gè)目標(biāo)的決心!

      每當(dāng)我看到別人挖的都是好大的一個(gè),我心里可著急了,但是我居然聽到老師說:你們看人家女生多厲害,一挖就挖出來好幾個(gè),你們男生要加油了哦!聽到這里我緊張的心情忽然輕松了很多。

      挖了好一會(huì),我們忽然發(fā)現(xiàn)我們挖的都是紫薯,沒有一個(gè)紅薯,正在我覺得奇怪的時(shí)候,我突然想到是不是老師分配場(chǎng)地的原因啊?想到這里,我們立刻換了一個(gè)場(chǎng)地,沒想到還真的是場(chǎng)地的原因,過來之后,挖到的第一個(gè)就是紅薯。正在我們挖的興高采烈的時(shí)候,就聽到老師說:你們誰挖的少于5-6個(gè)的人來我這里,高于這個(gè)數(shù)字的就可以不用挖了。我聽到這里,內(nèi)心掙扎了好一會(huì),即使心里再舍不得,可還是依依不舍的離開了場(chǎng)地。

      活動(dòng)進(jìn)行到這里差不多就已經(jīng)接近尾聲了,老師把挖的多的和挖的少的平均分配了一下,這樣一來,所有參加活動(dòng)的小伙伴就都能夠感受到豐收的喜悅了。

      今天我們所有小伙伴真的是很累很累,我們的鞋子、褲子都沾滿了泥土,連指甲縫里都滿是泥垢,可盡管如此,我們還是玩的不亦樂乎,在我們的鐵鏟之下,形態(tài)各異的紅薯都被我們挖出來了,看著自己親手挖出來的紅薯,個(gè)個(gè)臉上都掛滿了豐收的笑容。同時(shí)也讓我們收獲了沉甸甸的美味和滿滿的幸福,也感受到了勞動(dòng)的辛苦和糧食的來之不易。

      野外活動(dòng)作文 篇4

      在這“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的季節(jié)里,我們計(jì)劃進(jìn)行一次外出游玩活動(dòng)。周日陽光明媚,真是天公作美??!跟著我一起出發(fā)吧!

      野炊篇

      來到了賢山腳下,我們先放會(huì)風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多,抬頭看,就像蔚藍(lán)的大海里游著許多的魚兒。

      大約十一點(diǎn)多,我們開好似拾柴禾、壘鍋灶,準(zhǔn)備野炊。我們找來很多石塊,壘成三個(gè)鍋灶。其中有一個(gè)鍋灶由我負(fù)責(zé)燒。

      我雖然以前在老家燒過柴禾,但是現(xiàn)在偏偏燒不好了??粗鴦e人鍋下火苗“呼呼”直竄,而我燒的火幾乎要滅了,我很懊惱。我越急越燒不好,一陣風(fēng)吹來,濃煙向我笨來,弄得我直流淚。那炊煙好像也在嘲笑我。但我想只要去努力,就一定能做好的。

      不一會(huì),小姨鍋里的水燒開了,小姨和表弟開始下方便面了。隨后,劉阿姨鍋里的水也燒開了。只有我燒的這個(gè)小鍋遲遲沒有動(dòng)靜,我急得汗都出來了。見我這樣,小姨過來幫忙,她說:“人要實(shí)心,火藥虛心?!毙∫烫袅颂舨窈蹋馃猛饋?。我負(fù)責(zé)的小鍋里的水終于燒開了,湯圓也下了進(jìn)去。

      我們幾個(gè)小孩都餓極了,只顧著自己吃面,竟忘了大人。過后想想,真不應(yīng)該。

      挖彈篇

      吃過飯,我們的第二個(gè)項(xiàng)目就開始了,那就是挖子彈。

      賢山腳下是個(gè)打靶場(chǎng),對(duì)面的土堆中有不少子彈頭。我們幾個(gè)男孩子自然不能放過這機(jī)會(huì),爭(zhēng)先恐后地挖起來。劉界廷在一個(gè)地方挖了好幾顆,我和表弟羨慕極了。

      慢慢地我在一對(duì)母子那里發(fā)現(xiàn)了秘訣:把土塊掰開,掰著掰著就能找到子彈頭。我和劉界廷也加入了這掰土塊的行列。功夫不負(fù)有心人,我們也找到了十幾顆子彈頭??粗种械膽?zhàn)利品,心里頗有成就感,剛才的疲勞也煙消云散。

      爬賢山

      我們向賢山的山頂進(jìn)發(fā),因?yàn)槟鞘俏覀兊哪繕?biāo)。在途中,陣陣微風(fēng)拂面,好像在給我們擦汗,為我們加油??晌覀兣赖靡稽c(diǎn)也不輕松,路全是沙土,很陡。我們手腳并用往上爬。我途中,我們還看到了綠樹、有花朵,還有漂亮的建筑物。在山頂上俯視下方,真可謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”?。?/p>

      天不早了,我們戀戀不舍地回家去。這一次野外活動(dòng),讓我快樂多多,受益匪淺。在這美好的季節(jié)里,我不能浪費(fèi)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了這美好的春天?。?/p>

      第三篇:野外活動(dòng)作文

      野外活動(dòng)作文3篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的野外活動(dòng)作文3篇,希望能夠幫助到大家。

      野外活動(dòng)作文 篇1

      在很多天之前我就聽媽媽說讓我去參加一個(gè)叫“趣味挖紅薯”的活動(dòng),我對(duì)此興奮不已。

      到了那才知道,原來媽媽沒有跟我說詳細(xì),在挖紅薯之前還有好幾項(xiàng)其他的活動(dòng)項(xiàng)目,像泡泡糖粘什么、植物大戰(zhàn)僵尸、還有踩指壓板什么的。不過我們玩的最開心的還是挖紅薯。

      我們來到了紅薯場(chǎng)地,老師先給我們分配了一下場(chǎng)地,告訴我們要注意一些什么,讓我們倆倆組合。老師給我們分配了挖紅薯所需要的工具,一人一副手套、一個(gè)小鐵鏟和一個(gè)塑料袋。并且教我們挖紅薯時(shí)先找一個(gè)最粗的莖,在把它周圍的土挖掉,一個(gè)紅薯就出來了。

      我和我的搭檔分工的非常的默明確,她負(fù)責(zé)找莖,我負(fù)責(zé)挖,很快我們就找到了第一個(gè)目標(biāo),我們挖了好幾分鐘才把它挖出來,這時(shí)我的腿都已經(jīng)麻了,可即便是這樣,也不能阻撓我繼續(xù)去尋找下一個(gè)目標(biāo)的決心!

      每當(dāng)我看到別人挖的都是好大的一個(gè),我心里可著急了,但是我居然聽到老師說:你們看人家女生多厲害,一挖就挖出來好幾個(gè),你們男生要加油了哦!聽到這里我緊張的心情忽然輕松了很多。

      挖了好一會(huì),我們忽然發(fā)現(xiàn)我們挖的都是紫薯,沒有一個(gè)紅薯,正在我覺得奇怪的時(shí)候,我突然想到是不是老師分配場(chǎng)地的原因啊?想到這里,我們立刻換了一個(gè)場(chǎng)地,沒想到還真的是場(chǎng)地的原因,過來之后,挖到的第一個(gè)就是紅薯。正在我們挖的興高采烈的時(shí)候,就聽到老師說:你們誰挖的少于5-6個(gè)的人來我這里,高于這個(gè)數(shù)字的就可以不用挖了。我聽到這里,內(nèi)心掙扎了好一會(huì),即使心里再舍不得,可還是依依不舍的離開了場(chǎng)地。

      活動(dòng)進(jìn)行到這里差不多就已經(jīng)接近尾聲了,老師把挖的多的和挖的少的平均分配了一下,這樣一來,所有參加活動(dòng)的小伙伴就都能夠感受到豐收的喜悅了。

      今天我們所有小伙伴真的是很累很累,我們的鞋子、褲子都沾滿了泥土,連指甲縫里都滿是泥垢,可盡管如此,我們還是玩的不亦樂乎,在我們的鐵鏟之下,形態(tài)各異的紅薯都被我們挖出來了,看著自己親手挖出來的紅薯,個(gè)個(gè)臉上都掛滿了豐收的笑容。同時(shí)也讓我們收獲了沉甸甸的美味和滿滿的幸福,也感受到了勞動(dòng)的辛苦和糧食的來之不易。

      野外活動(dòng)作文 篇2

      明天我們要去燒烤,聽到這個(gè)震奮人心的消息,我高興得控制不住自己跳了起來!一晚上都興奮得睡不著覺,老是從床上坐起來問爸爸一些關(guān)于燒烤的傻問題,把爸爸媽媽逗得哈哈大笑。最后在爸爸的再三勸說下,我總算是睡著了。

      一大早,我就醒來了,催著爸爸媽媽趕緊起床,吃過早餐我們就趕到了集合地點(diǎn)。等人到齊了,我們就坐上車出發(fā)。一路上我看著窗外,景色真美呀!柳樹綠了,櫻花開了,黃燦燦的油菜花也開了,幾座山上還開了許多紫風(fēng)鈴和映山紅。

      車子開了將近一個(gè)小時(shí),我們到了目的地—一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的小山村。那里有一條小溪,溪水清請(qǐng)的,旁邊點(diǎn)綴著一些花草,小溪的兩旁生長(zhǎng)著密密的竹林和茶樹,一陣風(fēng)吹來,竹葉像雪花一樣飄落下來,真漂亮啊!我想如果現(xiàn)在有一位詩(shī)人看見這景色一定會(huì)詩(shī)興大發(fā)。我們?cè)谥窳掷镤伭艘粔K很大的布,然后就坐了下來。爸爸和叔叔阿姨們把一些準(zhǔn)備好的燒烤用具和許多食品、飲料都搬了出來。

      爸爸和一個(gè)叔叔把炭爐點(diǎn)著了,然后在炭火爐的周邊放了一些土豆、地瓜,然后支起了燒烤架,就招呼我們說:“可以開始了!”大家都圍到兩個(gè)爐子旁邊,各自拿了自己喜歡的`食物烤起來。我學(xué)著大人的樣子,拿了一根玉米香腸,想用竹簽把它穿起來,可是怎么都弄不好,于是又拿了一根紅腸,哈!這次總算成功了。接著媽媽幫我把它放在架子上,還涂上了油。我又跑去拿牛肉,像剛才一樣穿起來又交給了媽媽。這時(shí)香腸烤熟了,我一嘗,呀!怎么這么甜啊!原來媽媽把蜂蜜當(dāng)成油了,怪不得呢。接著爸爸把他烤好的雞翅和玉米遞給我吃,我發(fā)現(xiàn)烤玉米真得很香很好吃。我和媽媽接連吃了好幾個(gè),但是雞翅可能因?yàn)樘蟮木壒?,有點(diǎn)半生不熟。爸爸說:“下次烤就有經(jīng)驗(yàn)了?!惫?,第二個(gè)就烤得很好。我又觀察了一下周圍,所有的人都烤得熱火朝天。

      吃飽喝足之后,我又到小溪邊去玩,我還脫了鞋子和襪子,在小溪里走來走去。溪水涼涼的真舒服,我還發(fā)現(xiàn)了一塊很漂亮的小石頭,把它帶回了家。

      時(shí)間過得可真快,不知不覺已經(jīng)下午了,我們要回家了,大人們收拾好東西之后,又把所有垃圾都收集了起來,運(yùn)到了山下,他們可真注意環(huán)保啊!

      這一天我好快樂,我多么希望下次燒烤能換個(gè)更美的地方。

      野外活動(dòng)作文 篇3

      在這“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”的季節(jié)里,我們計(jì)劃進(jìn)行一次外出游玩活動(dòng)。周日陽光明媚,真是天公作美??!跟著我一起出發(fā)吧!

      野炊篇

      來到了賢山腳下,我們先放會(huì)風(fēng)箏。天上的風(fēng)箏真多,抬頭看,就像蔚藍(lán)的大海里游著許多的魚兒。

      大約十一點(diǎn)多,我們開好似拾柴禾、壘鍋灶,準(zhǔn)備野炊。我們找來很多石塊,壘成三個(gè)鍋灶。其中有一個(gè)鍋灶由我負(fù)責(zé)燒。

      我雖然以前在老家燒過柴禾,但是現(xiàn)在偏偏燒不好了??粗鴦e人鍋下火苗“呼呼”直竄,而我燒的火幾乎要滅了,我很懊惱。我越急越燒不好,一陣風(fēng)吹來,濃煙向我笨來,弄得我直流淚。那炊煙好像也在嘲笑我。但我想只要去努力,就一定能做好的。

      不一會(huì),小姨鍋里的水燒開了,小姨和表弟開始下方便面了。隨后,劉阿姨鍋里的水也燒開了。只有我燒的這個(gè)小鍋遲遲沒有動(dòng)靜,我急得汗都出來了。見我這樣,小姨過來幫忙,她說:“人要實(shí)心,火藥虛心?!毙∫烫袅颂舨窈蹋馃猛饋?。我負(fù)責(zé)的小鍋里的水終于燒開了,湯圓也下了進(jìn)去。

      我們幾個(gè)小孩都餓極了,只顧著自己吃面,竟忘了大人。過后想想,真不應(yīng)該。

      挖彈篇

      吃過飯,我們的第二個(gè)項(xiàng)目就開始了,那就是挖子彈。

      賢山腳下是個(gè)打靶場(chǎng),對(duì)面的土堆中有不少子彈頭。我們幾個(gè)男孩子自然不能放過這機(jī)會(huì),爭(zhēng)先恐后地挖起來。劉界廷在一個(gè)地方挖了好幾顆,我和表弟羨慕極了。

      慢慢地我在一對(duì)母子那里發(fā)現(xiàn)了秘訣:把土塊掰開,掰著掰著就能找到子彈頭。我和劉界廷也加入了這掰土塊的行列。功夫不負(fù)有心人,我們也找到了十幾顆子彈頭??粗种械膽?zhàn)利品,心里頗有成就感,剛才的疲勞也煙消云散。

      爬賢山

      我們向賢山的山頂進(jìn)發(fā),因?yàn)槟鞘俏覀兊哪繕?biāo)。在途中,陣陣微風(fēng)拂面,好像在給我們擦汗,為我們加油。可我們爬得一點(diǎn)也不輕松,路全是沙土,很陡。我們手腳并用往上爬。我途中,我們還看到了綠樹、有花朵,還有漂亮的建筑物。在山頂上俯視下方,真可謂“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”啊!

      天不早了,我們戀戀不舍地回家去。這一次野外活動(dòng),讓我快樂多多,受益匪淺。在這美好的季節(jié)里,我不能浪費(fèi)時(shí)間,努力學(xué)習(xí)。不能辜負(fù)了這美好的春天啊!

      第四篇:野外生存作文

      精選野外生存作文匯編八篇

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的野外生存作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      野外生存作文 篇1

      天氣晴朗,萬里無云,我期盼已久的日子終于到來了。今天,我參加了學(xué)校組織的野外生存課。

      早上,我們進(jìn)行了“動(dòng)力火車”的游戲,在 這個(gè)游戲中讓我們明白了團(tuán)結(jié)、合作的重要性;接著教練給我們演示了被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎;之后教練給我們出了一道題目,就是“如果你在野外迷路了怎 么辦?”我是這樣說的:“如果我在野外迷了路,我會(huì)找到有水源的地方,跟著水流的方向走,就有可能會(huì)找到出口中?!苯叹氄f這是一個(gè)很好的方法。雖然我對(duì)對(duì) 野外生存的知識(shí)知道的不夠詳細(xì),但是通過這次活動(dòng),我會(huì)學(xué)到不少的知識(shí)。

      下午,教練教我們搭帳篷,我們都仔細(xì)的聽著和看著,我和何雨桐、鄭美怡、胡瀟予分在一組,我們是第一個(gè)搭好帳篷的,我非常高興,因?yàn)槲矣謱W(xué)會(huì)了一門新知識(shí)。我們把帳篷抬到了操場(chǎng)上,一頂頂帳篷遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,真像草地上開滿了一朵朵五顏六色的花朵,美麗極了!

      晚上,我們一起準(zhǔn)備了篝火晚會(huì),教練并且同我們分享了他們騎自行車用了27天從宜昌到拉薩的旅行經(jīng)歷。我們都很感動(dòng),我長(zhǎng)大了也要像教練他們一樣到拉薩去鍛煉一下自己。

      通過這次野外生存課,讓我知道了在野外迷了路怎么辦、被毒蛇、馬蜂叮咬后如何包扎、怎樣搭帳篷等等一些關(guān)于野外生存的知識(shí),我非常開心能夠?qū)W到這么多的知識(shí)!

      野外生存作文 篇2

      上周,媽媽接到兒童圖書館的電話,邀請(qǐng)我去參加電視臺(tái)在圖書館的活動(dòng),主題是:小鬼當(dāng)家--野外生存。

      小朋友都到齊后,講課的老師告知我們拍攝的注意事項(xiàng),不能大喊大叫,有事情舉手,否則沒有資格參加活動(dòng)。大家都準(zhǔn)備好后就開始拍攝了。

      第一項(xiàng),教我們?nèi)绾未顜づ瘛4蜷_帳篷布,平鋪好,把兩根支撐桿穿進(jìn)洞里,系好固定繩,帳篷基本就搭好了。整理下帳篷外包。之后,老師讓我們?cè)趲づ窭锿鏄穾追昼?,就讓我們拆帳篷,疊好帳篷,把帳篷復(fù)原到帳篷包里。

      第二項(xiàng),老師教我們心肺復(fù)蘇。一個(gè)橡皮模特,假設(shè)他是趴倒在地。首先,輕拍重喊,然后把模特翻轉(zhuǎn)成平躺的姿勢(shì),找到心臟位置,用雙手掌有規(guī)律的按壓胸部,一分鐘大約一百下。順便讓周圍的人打電話,叫救護(hù)車。

      活動(dòng)大約一個(gè)半小時(shí)結(jié)束了。電視臺(tái)的人告訴我們,節(jié)目會(huì)在杭州明珠臺(tái)小鬼當(dāng)家欄目播出。周四,我要守在電視前,看我們的節(jié)目!

      野外生存作文 篇3

      上周末媽媽帶我去參加“野外求生存訓(xùn)練”。周六早晨07:30我們?cè)谏钲隗w育館南門集合,然后坐著大巴去佛山的一個(gè)水庫(kù)。到達(dá)目的地后,我們開始搭帳篷。媽媽不太會(huì)搭帳篷,她就去問旁邊的叔叔,我就幫媽媽拿工具,準(zhǔn)備支架,終于把帳篷搭好了。

      搭好帳篷之后,我們就開始分組,競(jìng)選隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)、炊事員、值更員、安全員、取水員、采摘員。我們分到c組,我們給我們的小組取名“飛虎隊(duì)”,我們的口號(hào)是“飛虎飛虎,我最威武;飛虎飛虎,生龍活虎”。我競(jìng)選上了炊事班長(zhǎng),負(fù)責(zé)撿柴火,生火做飯。每個(gè)人一天只發(fā)一兩米,我們就去荒地里挖野菜。我挖到芋頭和紅薯,但是它們都很小。我們每餐都煮野菜粥,很難吃,但是沒有其它東西,我也只好吃了。星期天的中午,一個(gè)叔叔捕到一條大魚,給我們熬魚湯喝,真好喝??!

      星期六的晚上,我們參加了篝火晚會(huì)。我圍著轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,又跳又唱。晚會(huì)結(jié)束之后,我們就回帳篷睡覺。這是我第一次睡帳篷,我非常喜歡,睡到早上6點(diǎn)集合時(shí)我還不想起床。早上起床之后,我們做了健生操。因?yàn)槲覀儼魏于A了,得到了獎(jiǎng)勵(lì):一包紅糖和一塊生姜,我們煮了紅糖姜水喝。星期天下午我們回到深圳。參加這個(gè)活動(dòng),我體會(huì)到要珍惜糧食,珍惜生活環(huán)境。

      野外生存作文 篇4

      今年我參加了一個(gè)有趣的夏令營(yíng)——在野外“生存”兩天。這個(gè)難度特別大,因?yàn)槲铱匆娪行┤诉B一天都“生存”不下來,但是已經(jīng)報(bào)名參加了,所以后悔也來不及了,只能做好心理準(zhǔn)備。

      一大早,我就被工作人員送到了叢林中,只給了我一把匕首、一個(gè)空瓶子、一塊大布和一根打火棒。不過,這對(duì)于在叢林中的什么都沒有的我來說已經(jīng)很好了。

      我拿著東西找到了一個(gè)空曠的高處,在確定沒有野獸的足跡后,先用匕首到下面的樹那里砍了好幾根粗長(zhǎng)的樹枝,再用匕首挖出幾個(gè)圓孔,然后把樹枝擺成一個(gè)大的立體三角形,插進(jìn)洞里,用土和石頭固定住,再把那塊大布鋪上去,把周圍多出來的一點(diǎn)布用小石子固定在土里,最后在一個(gè)地方開了一個(gè)門,只不過進(jìn)去之后要把它插進(jìn)土里。

      接著我又去砍了一堆綠油油的樹葉鋪在土上,這樣就可以睡覺了!接著,為了防止有野獸來,我又去旁邊的竹林里砍了好多竹子帶回去,插在我家旁邊。突然一聲巨響——“咕嚕?!卑养B都嚇飛了。原來,我剛才只顧著干活,忘了我還要吃東西了!

      眼看太陽快要下山了,我趕緊到小河邊搬開石頭抓了兩只肥美的大螃蟹,又采了幾個(gè)沒毒的蘑菇,就趕緊沖了回去,關(guān)上了竹子大門,拿出事先準(zhǔn)備好的木柴用打火棒點(diǎn)起火來,把干掉的樹葉丟了進(jìn)去,再把大螃蟹拿上去烤,把蘑菇當(dāng)成調(diào)料,美美地吃了一頓。

      靠著河里的食物,和這個(gè)我一手建造的家,美好的兩天就度過去了。

      回到家里之后,我明白了一個(gè)道理——我們不能只做溫室里的花朵,要做在空中飛翔的老鷹。

      野外生存作文 篇5

      破天荒地,我可以去參加“野外求生”夏令營(yíng),這消息一傳到我耳邊,我高興地蹦起來,險(xiǎn)些撞到天花板。

      哦,對(duì)了,忘了自我介紹,我是××小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生小明,因?yàn)檫@幾年六年級(jí)的學(xué)生壓力特大,媽媽決定讓我去參加野外求生夏令營(yíng)活動(dòng)。要知道,我是一個(gè)調(diào)皮搗蛋鬼,但是十分喜歡冒險(xiǎn),媽媽會(huì)讓我去,這不是一個(gè)天大的喜訊嗎?現(xiàn)在就盼那天來臨了。

      過了幾個(gè)月……

      盼星星,盼月亮,終于等來了這一天,我們?cè)缫颜b待發(fā),現(xiàn)在啟程了。

      來到目的地的第一天,教官就要求我們要學(xué)古人鉆木取火,自己生火煮飯。教官示范了一遍就走了。我想,麻煩來了??捎惺裁捶ㄗ幽兀缓谜辙k。

      我取來一根鉆木,按教官的動(dòng)作做了幾遍,就是不行,我氣餒地坐下了,沒有火,那不就等于餓肚子嘛,正當(dāng)我喪氣之時(shí),我突然回想起,前幾天看了一本關(guān)于古人生活的百科書,里面記載,鉆木取火,需用一種特殊的木頭,而這種木頭恰好生長(zhǎng)在這片土地上,我振作精神,滿地找了起來,功夫不負(fù)有心人,我終于找著了,我立馬行動(dòng)。不一會(huì)兒,火苗就竄了出來,我高興地學(xué)媽媽煮飯時(shí)的樣子,煮了起來。稍等片刻,我的肚子就圓了。我想:遇到困難時(shí),還是動(dòng)腦筋才能解決問題呀!就在這時(shí),一個(gè)臉帶笑容的教官走了出來,原來他一直在觀察,見只有我一人成功了,就走了出來……

      過了一星期,野外求生夏令營(yíng)結(jié)束。回到家,我把這幾天的經(jīng)過告訴媽媽,媽媽說“小明,你做得對(duì),遇到困難時(shí),就要?jiǎng)幽X筋,絕不可氣餒?!薄班?”

      野外生存作文 篇6

      在這個(gè)社會(huì)中,必須要學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)獨(dú)立。這才能在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中立下足,才能有所成就。

      我曾讀過沈石溪的小《在讓狐貍騙一次》。我極力想推介給大家,里面有很多關(guān)于生存的話題。文中這樣寫到:“紅狐在育小狐一年之后,就如后媽一樣,把小狐趕出家門”我真慶幸我不是一只狐貍。但讀完后面,我才真正有所感悟。我繼續(xù)往后看:“紅狐幾個(gè)月前為保護(hù)小狐,而瞎眼睛”。我感到母愛的力量和疑惑。為什么母狐可以為小狐而犧牲,而幾個(gè)月的今天卻要將小狐趕走。她難道不愛自己的孩子呢。不,不是這樣的。母狐是讓小狐徹底對(duì)這個(gè)家絕望,讓他自己生存。因?yàn)槌38C居家中的小狐容易夭折,這一切的一切是為小狐。文章結(jié)尾這樣寫到:“母狐瞎眼,沒有能力捕食所以忍耐著,拒絕小狐的一切食物,直至活活餓死?!蔽易x到最后,不禁留下淚,多么偉大的母狐呀

      生存,簡(jiǎn)單的詞語,深刻的道理。人們注重生存,所以人們常常學(xué)習(xí)生存。例如;國(guó)家注重應(yīng)急演練;CQTV科教頻道,有一個(gè)特殊的節(jié)目“荒野求生”教你如何在野外生存……

      生存是一種本領(lǐng),是每一個(gè)人必須要掌握的,而且還必須要有強(qiáng)烈的求生欲望。大家都知道日本的90級(jí)地震吧。它牽動(dòng)著許多人的心。當(dāng)時(shí)海嘯來臨一棟棟的房子,漂流在一望無際的大海上。像那藍(lán)色的宣紙上滴幾滴水墨顏料。在幾周后,日本搜救隊(duì)發(fā)現(xiàn)一只小狗正在一座漂浮的房子上“散步”。隨后被救出。那小狗是幸運(yùn)的,如果說,那只小狗沒有強(qiáng)烈的求生欲望,它怎么能在危險(xiǎn)來臨之際存活。

      在生活中,何嘗不是這樣呢那?些嬌聲慣養(yǎng)的人一碰就撒嬌,顯然如那長(zhǎng)居洞中的小狐,只會(huì)坐享其成。不勞動(dòng)、不鍛煉,只會(huì)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大。我們?nèi)祟惖纳顩]有大自然中那么復(fù)雜,但我們要像母狐所希望的發(fā)展,要學(xué)那狗一樣有毅力。只要奮斗,只要獨(dú)立生存,終究有一天,你會(huì)有所成就。

      野外生存作文 篇7

      “啪啪”家里的中華草龜又在拍打著那只鐵碗,隨后廚房里傳來了一陣陣的責(zé)罵聲?!笆埖耐朐趺纯梢杂脕矸艦觚敚俊贝_實(shí)沒有空余的籠舍了,而且我們家已經(jīng)有了六條漂亮的熱帶魚,少了只丑陋的`草龜又怎會(huì)讓人感到缺少生機(jī)了呢?我決定將它放生。

      “綠燈籠”用尾巴好奇地拍打著眼前的龐然大物,它可能從沒見過龜吧,而被打的龜也害怕著縮進(jìn)了殼中,吐出一串水泡,或許它也從未見過魚吧。漸漸的龜被激怒了用有一條燈籠魚那么大的爪子去拍打它,魚的威風(fēng)頓時(shí)掃落,逃到了魚缸的另一邊,但龜卻沒有乘勝追擊。我有點(diǎn)失望,在野外如果它還那么怕自己的獵物,那就會(huì)餓死的。不行必須讓它感到魚是食物,不是兇猛的敵人,必須讓它嘗到魚肉的滋味。

      正巧昨天我從二外婆家捉來了幾條小青魚。我把其中一條半死不活的小青魚丟進(jìn)水里,這種小魚比“綠燈籠”小了不少,但龜還是害怕地節(jié)節(jié)敗退。我實(shí)在忍不住了,用筷子夾住小青魚硬往龜?shù)淖炖锶?,它被迫咬下一口來,嘗到甜頭的龜突然變得興奮起來,竟然把那條魚一口吞進(jìn)了肚子里,而且它好像還不嫌夠,趴在魚缸的玻璃上,貪婪地望著對(duì)面魚缸里的魚,就象一個(gè)孩子望著一貨架的零食一樣,還說著:“我要這個(gè),我還要那個(gè),我要全部”??磥硭囊靶员煌耆ぐl(fā)了。好極了,可以放活魚做試驗(yàn)了。我剛放進(jìn)活魚它就兩眼放光探出腦袋向它咬去,魚雖然逃過一劫,但卻被嚇破了膽,四處逃竄。這反而大大引發(fā)了龜追逐的興趣,不知怎么它原來緩慢的四肢變快了,劃著水猛撲上來,“喀”魚負(fù)傷了,我像競(jìng)技場(chǎng)上的拉拉隊(duì)一樣,為龜叫好助威,這可比球賽有趣多了。忽然龜使出一個(gè)巴掌把魚掀了個(gè),然后向它的頭咬去,龜咬住了魚的頭,魚使勁掙扎,“千萬別松口!”我大喊,龜好像聽見了一樣,死也不松,還邊咬邊吞。吞下后還咂咂嘴,它一定很喜歡吃,哈哈。

      湖水碧波蕩漾,魚兒在水中玩耍,一個(gè)黑色的身影向魚兒們撲來,湖水里,又展開了生死追逐…

      野外生存作文 篇8

      上周六,我經(jīng)歷了一次難忘的雨中親子活動(dòng),體驗(yàn)了“堅(jiān)果部落”的野外生存訓(xùn)練。

      石頭等教練把我們小朋友稱為“小堅(jiān)果”,爸爸媽媽們是“大堅(jiān)果”。他們先教授我們?cè)鯓哟┐鞣雷o(hù)裝備、怎樣系安全繩,還有遇到蛇、螞蝗等危險(xiǎn)時(shí)如何應(yīng)對(duì)。我們專注地看著教練進(jìn)行示范,認(rèn)真地跟著練習(xí),因?yàn)檫@些安全知識(shí)都能在山上保護(hù)我們。

      之后,我們來到山上,開始“峽谷穿越”,大家一個(gè)接著一個(gè),把安全繩系在纜繩上,一步一挪向峽谷上方前進(jìn)??罩姓轮擅杉?xì)雨,越往上走,山勢(shì)越陡峭,山路也很濕滑,我們都要靠安全繩的幫助才能爬上去。在接近山頂?shù)臅r(shí)候,我前面的趙冠宇和他媽媽突然滑倒,我?guī)椭麄兎€(wěn)定身子,重新站起來。

      其實(shí),往山上爬還不是最艱苦的,向下速降才是最困難的?!皡擦炙俳怠笔菍?duì)大小堅(jiān)果們最大的考驗(yàn),要通過安全繩在坡度70度以上的陡坡速降下來。我借著安全繩慢慢地往下降,一不小心就會(huì)摔倒,所以我格外小心,但還是好幾次被藤蔓纏住腳,費(fèi)了千辛萬苦之力,還有爸爸的幫助,才翻身起來繼續(xù)下滑。

      最后將近6個(gè)小時(shí)訓(xùn)練完成后,我已經(jīng)感到精疲力盡了,但我終于明白了一個(gè)道理:堅(jiān)持就是勝利。爸爸還表?yè)P(yáng)在整個(gè)訓(xùn)練過程中我努力幫助同學(xué)。

      第五篇:野外活動(dòng)安全教育19

      野外活動(dòng)安全教育模擬實(shí)踐活動(dòng)(19)

      教學(xué)目標(biāo):在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生機(jī)智、果斷的良好品質(zhì),戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣和信心。教學(xué)重點(diǎn):預(yù)防和處理野外活動(dòng)意外傷害的基本常識(shí)和方法,讓學(xué)生掌握一些基本的安全常識(shí),以適應(yīng)可能發(fā)生的各種意外情況

      教學(xué)難點(diǎn):學(xué)生提高自我保護(hù)意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生自理、自護(hù)能力。戰(zhàn)勝困難與挫折的勇氣和信心。

      活動(dòng)過程安排:

      一、野外危險(xiǎn),整體感知

      1、教師教師組織學(xué)生討論:“在野外活動(dòng)中,你遇到哪些危險(xiǎn)情況?又是如何脫離陷境的?

      活動(dòng)1:學(xué)生討論-----我的遇險(xiǎn)故事

      活動(dòng)2:野外危險(xiǎn)“大搜索“

      二、“行動(dòng)在線”,“實(shí)戰(zhàn)”避險(xiǎn)

      這一活動(dòng),主要在“野外危險(xiǎn) 大搜索”活動(dòng)的基礎(chǔ)上進(jìn)行。

      教師組織學(xué)生討論:“在野外活動(dòng)存在的各種危險(xiǎn)中,經(jīng)??赡馨l(fā)生的主要有哪些?”課本中重點(diǎn)列舉了帶有典型性和普遍性的野外安全問題:一是“中暑”怎么辦?二是迷路怎么辦?

      教師談話引導(dǎo):通過前面的一些活動(dòng),大家了解到野外活動(dòng)安全的重要性,了解到野外活動(dòng)中存在的安全隱患。面對(duì)這些問題,重在預(yù)防。其次,一旦發(fā)生安全事故,還要掌握一些基本的救護(hù)技能。

      1、中暑怎么辦?

      2、迷路怎么辦?

      學(xué)生閱讀教材,討論、交流。

      三、“拓展延伸”生活應(yīng)用

      教師設(shè)計(jì)情境

      “小明一家要外出旅游,你會(huì)提醒小明哪些安全注意事項(xiàng)?

      讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的收獲不僅僅是知識(shí),還有在具體生活中的應(yīng)用。

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