第一篇：【精華】互相關(guān)愛(ài)作文

【精華】互相關(guān)愛(ài)作文10篇

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的互相關(guān)愛(ài)作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

互相關(guān)愛(ài)作文 篇1

生活中，人與人之間互相關(guān)愛(ài)的事情很多很多，比如家里沒(méi)人，鄰居做飯給你吃；摔破了胳膊，同學(xué)給自己止血；下雨時(shí)，自己沒(méi)帶傘，別人借傘給你。這些小事雖然微不足道，但卻體現(xiàn)著人類最美的真情。

那次，星期五放學(xué)了，我興高采烈地在收拾作業(yè)，準(zhǔn)備回家。馬上就到公交車站了，一臺(tái)公交車走過(guò)去，看到公交車快要開(kāi)了，我匆匆忙忙地跑了過(guò)去，累得氣喘吁吁的我好不容易在最后一秒上了車卻尷尬地發(fā)現(xiàn)自己口袋里沒(méi)錢。頂著司機(jī)叔叔疑惑的眼光和忍受著周圍急著趕路的行人的不耐煩，我低著頭迅速開(kāi)始翻找書(shū)包，衣服口袋褲子口袋，可不管我怎么找都不得不面對(duì)自己的錢掉了的窘?jīng)r。心急如焚的我心想還是下車吧！結(jié)果從我的身后伸來(lái)了一只枯瘦的手，他用溫厚的聲音慢慢地說(shuō)道：“我給你付吧?！备哆^(guò)錢后，公交車開(kāi)始啟動(dòng)。我坐到老爺爺身旁向他道了謝，而老爺爺擺了擺手說(shuō)：“不用，不用，你們這些孩子偶爾是會(huì)掉錢的，我孫子就是這樣的粗心，他那個(gè)時(shí)候有人幫他，雖然找不到那個(gè)人了，但我想咱總可以把這份感激傳遞下去，你以后遇到這種情況也幫幫他，這樣咱們這座城市才能變得更溫暖不是嗎？”頓時(shí)，周圍響起了一片掌聲，而我的心里也多了一份信念。

不是有句歌是這樣唱的嗎：“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間。”是??！何嘗不是這首歌所說(shuō)的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，即使不是那驚天動(dòng)地，人人皆知的大愛(ài)，世界也會(huì)變得更加美好。

互相關(guān)愛(ài)作文 篇2

我有一個(gè)好同學(xué)，名叫王思柔，她長(zhǎng)得小巧玲瓏的，非常討同學(xué)喜歡。

她有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，喜歡扎著一個(gè)馬尾辮，好像一雙兔耳朵一樣，走在馬路上一甩一甩的。兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的棕色眉毛，好像兩根香蕉，皺起眉毛來(lái)，好像二郎神的眉毛一樣。她長(zhǎng)著一雙像孫悟空一樣的火眼金睛，那雙炯炯有神的大眼睛，能看到那微小的物體。那小小的鼻子看起來(lái)很不起眼，但她敏銳的嗅覺(jué)卻能聞到那一股股撲鼻的香味。還有一雙大大的耳朵能聽(tīng)見(jiàn)那從世界各地發(fā)出美妙的聲音，而且她的皮膚白白嫩嫩特別好，再加上那挺直的身形，好像一支亭亭玉立的荷花，每天都穿著美麗的花裙子，真好看。

她喜歡畫(huà)畫(huà)，只要有美術(shù)課，她就用她那靈巧的雙手拿起那好像魔法杖一樣的鉛筆，在自己雪白雪白的白紙上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，人們都叫它是一個(gè)“繪畫(huà)小能手”。比如有一天她用不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間畫(huà)了一只栩栩如生的鳳凰，好像真在紙上活了起來(lái)。大家都異口同聲地說(shuō)：“王思柔化的這只鳳凰真美麗，好像真的一樣！”

雖然她表面上有幾分文靜的樣子，心里卻很爭(zhēng)強(qiáng)好勝。我跟你們說(shuō)一個(gè)事，有一天我跟王子柔在我家里搭我的世界積木，我們每個(gè)人搭了一架戰(zhàn)車。自己都說(shuō)自己搭的好，雙方都互相不服氣，過(guò)了一會(huì)兒。我和王思柔兩方打起架來(lái)，幸好王思柔的媽媽和我的媽媽過(guò)來(lái)阻止了這場(chǎng)打斗。

這個(gè)好同學(xué)王思柔，你可不可以和我們交個(gè)好朋友，如果交了，我們會(huì)關(guān)心你的。

互相關(guān)愛(ài)作文 篇3

小鳥(niǎo)從容飛翔、身姿優(yōu)美是因它有藍(lán)天的關(guān)愛(ài)；小樹(shù)生機(jī)勃勃、郁郁蔥蔥是因有陽(yáng)光的關(guān)愛(ài)；魚(yú)兒自由游弋、歡快敏捷是因有海水的關(guān)愛(ài)；我能每天神采飛揚(yáng)、收獲頗多是身邊師長(zhǎng)、同伴給予的關(guān)愛(ài)！

父母的愛(ài)

人們都說(shuō)父愛(ài)如山，深沉、厚重。父親是不善言表的農(nóng)民，他從不言他多么愛(ài)我們，但我卻時(shí)時(shí)感受著那份親情。記得小時(shí)候他高高把我舉過(guò)頭頂?shù)呐e動(dòng)；記得入學(xué)時(shí)他為我包書(shū)時(shí)的用心；記得我住寢室前他為我送了齊全的用品；記得為了我的學(xué)習(xí)，他冒著酷熱給我買回的資料…太多的忘不了，凝成厚重的父愛(ài)。

人們又說(shuō)母愛(ài)似水，細(xì)膩溫柔！我原本也是一只小刺猬，但在母愛(ài)的染化下我收起了所有的鋒芒！忘不了，小時(shí)無(wú)理哭鬧時(shí)，媽媽輕輕拭去我滿臉淚水的`情景；忘不了，每每上學(xué)時(shí)，媽媽偷偷塞在我背包里的水果；忘不了，每每就餐時(shí)，媽媽夾給我的美味佳肴…太多忘不了，織成厚厚的母愛(ài)！

尊師的愛(ài)

人們總說(shuō)師愛(ài)是世間最圣潔的愛(ài)！我在這份圣潔情感的熏陶下丟棄了往日的虛度，學(xué)會(huì)了充實(shí)！難忘班主任陳老師的兢兢業(yè)業(yè)、教導(dǎo)有方；難忘政治張老師和藹可親、循循善誘；難忘歷史李老師的幽默風(fēng)趣、博學(xué)多識(shí)；太多難忘，但他們對(duì)我們生活學(xué)習(xí)的關(guān)心時(shí)時(shí)讓我感動(dòng)！

同伴的愛(ài)

每天朝夕相處的除了老師，就是我的這些同學(xué)了。是他們讓我們享受著勝似兄弟姐妹的情誼！還記得我頭疼發(fā)熱時(shí)，同伴的端茶遞水；還記得我體育跑步時(shí)，同伴的呼聲吶喊；還記得我學(xué)習(xí)驕傲?xí)r，同伴的良言勸說(shuō)…太多的情誼讓我享受著同窗情誼的可貴！

人生就像一場(chǎng)戲，唯有他人的配合你才能精彩演繹生活百味，這種配合就是一種關(guān)愛(ài)！

互相關(guān)愛(ài)作文 篇4

關(guān)愛(ài)是一盞燈，明亮了人們前進(jìn)的道路。關(guān)愛(ài)是一艘小船，把人們帶到了愛(ài)的彼岸。關(guān)愛(ài)是一把火，溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步，我輕輕的打開(kāi)了記憶的閥門。

記得那一天，陽(yáng)光明媚，天氣甚好，我心境舒暢，我走在大街上，唱著一首又一首悅耳的小曲，忽然我看到了一個(gè)互幫互助的情景，是一個(gè)老人他是一個(gè)盲人。他正要過(guò)馬路的時(shí)候，一輛寶馬車突然窗簾過(guò)來(lái)，那個(gè)飲用無(wú)味的交警叔叔挺身而出結(jié)束了這一場(chǎng)車禍，真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀，要不是那一位交警叔叔，這意味看不見(jiàn)的老太太此刻可鞥已經(jīng)在醫(yī)院了。因?yàn)槟且粋€(gè)寶馬車的速度太快了。事后拿一位交警叔叔還特地的報(bào)過(guò)去問(wèn)候了那一位眼睛看不見(jiàn)的老太太，問(wèn)他有事還是沒(méi)事，老太太從容的回答了一句：“我很好，你可上到了嗎?”，交警叔叔用啦一個(gè)善意的謊言說(shuō)：“沒(méi)事沒(méi)事，一點(diǎn)事都沒(méi)有你放心好了。”兩個(gè)人的互相關(guān)愛(ài)值得我們學(xué)習(xí)。

此刻，每當(dāng)我看到這樣的情景的時(shí)候，我就會(huì)想到，為什么我們就不能想著一位交警叔叔一樣幫忙他人，關(guān)愛(ài)他人。讓世界變得更加完美吧。

誰(shuí)然只是舉手之勞而已，但他卻擁有著關(guān)愛(ài)他人的一顆火熱之心，我也把關(guān)愛(ài)傳遞于他人，讓美麗的世界充滿關(guān)愛(ài)，讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類吧，打造一個(gè)全新的世界吧。

互相關(guān)愛(ài)作文 篇5

在我們的生活中，關(guān)愛(ài)就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；關(guān)愛(ài)就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜；關(guān)愛(ài)就像火紅的太陽(yáng)，能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài)，在生活中無(wú)處不在。今天我要說(shuō)的是一場(chǎng)朋友間的關(guān)愛(ài)。

朋友看似很平常，但是它在我們的人生中卻起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我支持的力量，讓我的內(nèi)心不再孤單……上了六年級(jí)，一次又一次的考試失利，已經(jīng)讓我變得麻木了，但是她的話語(yǔ)便讓我改變了看法，讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要。

這次月考，我考砸了，正當(dāng)我為此而悶悶不樂(lè)的時(shí)候，她出現(xiàn)了。我和她在路上走著，當(dāng)時(shí)我正埋怨著這試卷多么的難，但是她卻是一聲不吭，默默地走著。正當(dāng)我不說(shuō)話時(shí)，她突然插了進(jìn)來(lái)，她非常認(rèn)真的說(shuō)：“要難大家一起難，你考不好，你應(yīng)該從自己身上找原因，而不是從試卷上找原因，而是分析你哪兒錯(cuò)了，是怎么錯(cuò)的，要分析錯(cuò)誤的原因。你要相信自己要加油，不能放棄?！边@些話，每一句都記在我的心中，每一句話都深深的溫暖著我的心。她說(shuō)的都是對(duì)的，我并不應(yīng)該在試卷上找原因，而應(yīng)該在自己身上找原因。隨后，我們便又把試卷拿出來(lái)，把錯(cuò)題整理出來(lái)，然后，我倆又把所有的錯(cuò)題互相說(shuō)出解題的過(guò)程，直到我來(lái)弄懂了為止。

這次的談話真是讓我感觸深刻，雖然她的成績(jī)很好，但是她從不驕傲，總是熱心腸幫助我，總是抽出課余時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)英語(yǔ)。

誰(shuí)說(shuō)朋友不重要？誰(shuí)說(shuō)朋友的關(guān)愛(ài)不重要？正是有了朋友的關(guān)愛(ài)，我才敢認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤、從今以后，我會(huì)更加努力，為我明年的考試做好準(zhǔn)備！

互相關(guān)愛(ài)作文 篇6

運(yùn)動(dòng)會(huì)女子組800米賽跑開(kāi)始了。

剛走上跑道就聽(tīng)到“李瑞萌加油！李瑞萌加油！”那是我們班同學(xué)熱情的呼喊聲，我心里又激動(dòng)又開(kāi)心。裁判舉起發(fā)令槍，大喊：“預(yù)備！”突然，“砰”的一聲響起，我趕緊向前沖。跑到第二圈的時(shí)候，我的體力漸漸不支，速度也越來(lái)越慢。當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都在為我鼓勵(lì)加油時(shí)，我咬緊牙，慢慢地跟上了隊(duì)伍。

不過(guò)事與愿違，我跑了個(gè)倒數(shù)第一，心里很傷心。我踉踉蹌蹌地走下跑道，兩腿發(fā)軟，嘴唇發(fā)白，兩個(gè)女生趕緊走過(guò)來(lái)，扶我走到椅子上。我覺(jué)得嗓子冒煙，有點(diǎn)出血，想喝水了。這時(shí)候一個(gè)女生拿起了我的水杯擰開(kāi)蓋子遞給我。我接過(guò)水杯，喝了一大口，哇！好甜，猶如干涸的沙漠里流進(jìn)了一股山泉。另一個(gè)女生雙手搭在我的肩膀上，不輕不重地按摩起來(lái)。

哇！我從來(lái)沒(méi)享受過(guò)這種貼心的服務(wù)。我有些不好意思：我沒(méi)跑到第一，沒(méi)給班級(jí)爭(zhēng)光，我的同學(xué)還如此熱情地照顧我，我覺(jué)得既丟人又難過(guò)。同學(xué)們看到我的神情，關(guān)切地問(wèn)：“好一點(diǎn)了沒(méi)？”“好了。”我回答。他們紛紛安慰我：“這次沒(méi)跑好，下次再努力！”我聽(tīng)了十分感動(dòng)。

我要努力，堅(jiān)持鍛煉，爭(zhēng)取在五、六年級(jí)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。同學(xué)們的關(guān)愛(ài)就是一股動(dòng)力，它將激勵(lì)著我不斷奮進(jìn)。

互相關(guān)愛(ài)作文 篇7

人們之間相互關(guān)愛(ài)的事無(wú)處不在，只需我們?nèi)ンw味，就會(huì)發(fā)明此中的打動(dòng);但它多是一件眇乎小哉的大事，但卻表現(xiàn)了此中關(guān)愛(ài)與了解。

愛(ài)是在別人生病時(shí)的時(shí)候，給予一個(gè)親切的問(wèn)候;愛(ài)是在別人哭泣的時(shí)候，遞給的一張紙巾;愛(ài)是在別人煩躁時(shí)，講的一個(gè)笑話……

那是去年的事了，爸爸帶我出去玩，望著車外燦爛的陽(yáng)光，我的心情就特別好。公共汽車到了一站，停下了，我剛要下車我玩一會(huì)，突然從外面上來(lái)一個(gè)拿著幾大包東西，抱著一個(gè)剛滿月的嬰兒，好像是從外地來(lái)的。我的屁股剛抬起一點(diǎn)，但是又好象是被誰(shuí)推了一下，又坐下了。我知道，我不想讓座，可是我又緩緩地站了起來(lái)。天使和惡魔打了起來(lái)，惡魔和天使戰(zhàn)斗了一番后，惡魔還是把天使打敗了。就在這還沒(méi)有人讓座的情況下，一個(gè)二十多歲的小伙子終于讓出了自己的座位，那位婦女十分感激。車又到了一站，車上的人漸漸多了起來(lái)。突然，不知怎么，車子突然來(lái)了個(gè)急剎車，那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的腳。那位男青年說(shuō)：“你學(xué)雷鋒干嘛踩我腳？”小伙子說(shuō)“對(duì)不起，我沒(méi)看見(jiàn)?！避嚱K于到了終點(diǎn)站，大家都急匆匆的向車下走。忽然，一聲聲響，那位小伙子摔倒了，大家哄堂大笑，微風(fēng)，吹起了小伙子的褲角。大家大吃一驚，他是一個(gè)殘疾人。大家的笑聲變成了贊嘆聲，然后臉霎時(shí)間紅了。那位男青年不見(jiàn)去向，我想：他也臉紅了吧？

我第一次感受到關(guān)愛(ài)別人是怎樣的感覺(jué)。要是所有的人都會(huì)關(guān)心別人，那么人人為我，我為人人，這個(gè)世界將多么美妙。

互相關(guān)愛(ài)作文 篇8

從來(lái)，我很少關(guān)愛(ài)別人，直到有一次，我才真正明白了，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人。

記得在我上五年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)星期天，我和同學(xué)們一起做完作業(yè)后去公園玩耍。我們一路邊走邊說(shuō)，不一會(huì)就來(lái)到了公園，這時(shí)，我看見(jiàn)了兩位老人，手里拎著很多東西，不停地問(wèn)過(guò)路人一個(gè)地址，可是沒(méi)有人搭理他們。我想，他們一定是要找親威，但又不認(rèn)識(shí)路。于是好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去，我們一問(wèn)，果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我們看了紙條上的地址：鳳凰新村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方，我遲疑了很大會(huì)兒，是幫還是不幫?鳳凰新村離這兒很遠(yuǎn)呢，幫助了他們，我們就不能玩耍了。可是看著這兩位老人背著這么重的東西到處找，那多累啊!再說(shuō)爸媽總嫌我長(zhǎng)不大，不會(huì)關(guān)愛(ài)別人，這次，我要做給他們看看，一定讓他們刮目相看!于是，我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找，我們繞過(guò)一條條街道，穿過(guò)一個(gè)個(gè)馬路，甚至都上了二級(jí)路，終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí)，從樓上跑下了一位青年男子，一見(jiàn)到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們的兒子，那位青年男子聽(tīng)了非常高興，要留我們?cè)谒页燥?，我們連忙說(shuō)不用了，這是我們應(yīng)該做的，說(shuō)完我們就和他們告別回家了。在回家的路上，同學(xué)們埋怨我說(shuō)：“你多管閑事，現(xiàn)在天快黑了，害得大家也玩不成了。”可我的心里卻像喝了蜜一樣甜，因我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人!

學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧，它會(huì)使你的人生更有價(jià)值，會(huì)使你的生活到處充滿陽(yáng)光，充滿歡笑。那些被你關(guān)愛(ài)過(guò)的人，都會(huì)成為你的好朋友。讓我們一起關(guān)愛(ài)他人吧!

互相關(guān)愛(ài)作文 篇9

同學(xué)，謝謝你的對(duì)我的關(guān)心。

記得有一次，我早上醒來(lái)后，我感覺(jué)頭熱熱的，因?yàn)槟菚r(shí)正是快到元旦的時(shí)候，我想：我一定可以堅(jiān)持，我絕對(duì)不能再快演出時(shí)倒下。可是快到教學(xué)樓門前跑步的時(shí)候，我對(duì)我的同學(xué)說(shuō)：“我感覺(jué)頭暈?！蓖瑢W(xué)溫柔的對(duì)我說(shuō)：“我陪你去給老師說(shuō)吧?！?/p>

然后我們就去給老師說(shuō)了，老師說(shuō)，去醫(yī)務(wù)室量量體溫吧。我們?nèi)サ臅r(shí)候有很多人都發(fā)燒、感冒。我們?cè)谀堑攘撕瞄L(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)問(wèn)我說(shuō)：“頭還暈嗎？”我說(shuō)：“還是很暈?！蔽矣妙^碰了碰我的頭說(shuō)：“這么燙?！蔽艺f(shuō)：“我肯定沒(méi)有事的，就想你一樣在醫(yī)務(wù)室打四天針喝點(diǎn)藥就好了。”她用暖暖的手摸著我的手，我微微的笑了。

終于到我們了，拿著體溫計(jì)量了量，呀！三十八度七。醫(yī)生給我拿了點(diǎn)藥，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)，量完體溫拿點(diǎn)藥，不用打針上午讓我爸爸媽媽把我接走，回家輸液?；氐浇淌液螅覀兙烷_(kāi)始上課，吃完早飯后，我和同學(xué)回到教室，我在打掃衛(wèi)生，同學(xué)就幫我沖藥，沖完后，就拿給我喝，喝完后，老師說(shuō)讓我回宿舍休息，等會(huì)我爸爸媽媽來(lái)學(xué)校接我，我差點(diǎn)忘拿藥，是同學(xué)把要拿給我。藥本來(lái)就很輕，可是我卻覺(jué)得沉甸甸的，因?yàn)檫@藥里面裝滿了同學(xué)之間友誼，同學(xué)對(duì)我的友誼難道不足以表達(dá)她對(duì)我的關(guān)心嗎？

同學(xué)不管以后我們情感出現(xiàn)了一些小差錯(cuò)，我們也永遠(yuǎn)是最好的朋友，永遠(yuǎn)也不會(huì)變動(dòng)。

互相關(guān)愛(ài)作文 篇10

人人都說(shuō)世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投入媽媽的懷抱，幸福亨不了……我卻不以為然，因?yàn)槲覐男∈峭夤珟е?，長(zhǎng)大了媽媽為了生活，遠(yuǎn)在千里之外的南京，因此對(duì)媽媽的眷戀也就比其它孩子要淡薄多了，我每時(shí)每刻都想念著外公。

在我腦子里認(rèn)為世有只有外公好，有外公的孩子像塊寶，依在外公的身邊，幸福忘不了，的確如此，不管是春夏秋冬還是刮風(fēng)下雨都是外公按部就班接送從不間斷。更加可敬的是他在家中輔導(dǎo)我寫(xiě)作文、做數(shù)學(xué)、練書(shū)法，我成績(jī)能在班上名列前茅的確有著外公的一半功勞。

雖然他年過(guò)花甲，但他不顧勞累，把一切精力都集中在我身上?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，知道外公為我操碎了心，花白的頭發(fā)長(zhǎng)了幾分，我再也不能讓他操心，我要盡點(diǎn)孝心呢!因此我每天吃飯的時(shí)候便想幫外公添飯夾菜，外公卻總是笑瞇瞇的將好菜夾到我碗中，要我多吃點(diǎn)，說(shuō)我是長(zhǎng)身體的時(shí)候，真叫我感動(dòng)得熱淚盈眶，晚上我又想爭(zhēng)取幫外公打水洗腳，可外公總是搶著自己打，怕我燙傷又說(shuō)我年紀(jì)小。想起外公對(duì)我的關(guān)愛(ài)，是無(wú)法用語(yǔ)言形容，外公真是為了下一代默默無(wú)私的奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，不求名利，犧牲休息時(shí)間還沾沾自喜。他的這種羨慕之心深深種在我心中，我只有一種最好的回報(bào)——就是努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)他的期望。

第二篇：團(tuán)結(jié)互愛(ài)的名言

團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，我們看看下面的團(tuán)結(jié)互愛(ài)的名言吧！

團(tuán)結(jié)互愛(ài)的名言

1萬(wàn)夫一力，天下無(wú)敵?！?jiǎng)⒒?/p>

三個(gè)臭皮匠，頂個(gè)諸葛亮。——中國(guó)諺語(yǔ)

人心齊，泰山移。——諺語(yǔ)

團(tuán)結(jié)就是力量?！V語(yǔ)

勞動(dòng)會(huì)給明天帶來(lái)歡樂(lè)，團(tuán)結(jié)會(huì)給明天帶來(lái)勝利?！ü_克族）諺語(yǔ)

金銀財(cái)寶不算真富，團(tuán)結(jié)和睦才是幸福?！ňS吾爾族）諺語(yǔ)

團(tuán)結(jié)的可貴，在敵人面前才會(huì)深知?！ü_克族）諺語(yǔ)

勞動(dòng)者的組織性、紀(jì)律性、堅(jiān)毅精神以及同全世界勞動(dòng)者的團(tuán)結(jié)一致，是取得最后勝利的保證?！袑?/p>

只有美的交流，才能使社會(huì)團(tuán)結(jié)，因?yàn)樗P(guān)系到一切人都共同擁有的東西?！?/p>

團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降?！珴蓶|

不但要團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)相同的人，而且要善于團(tuán)結(jié)那些和自己意見(jiàn)不同的人，還要善于團(tuán)結(jié)那些反對(duì)自己并且已被實(shí)踐證明是犯了錯(cuò)誤的人。——毛澤東

為了達(dá)到偉大的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)，為此所必需的千百萬(wàn)大軍應(yīng)當(dāng)時(shí)刻牢記主要的東西，不因那些無(wú)謂的吹毛求疵而迷失方向。——恩格斯

只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得像一個(gè)人一樣，跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn)，勝利也就有了保證?！袑?/p>

工人階級(jí)的團(tuán)結(jié)就是工人勝利的首要前提。——馬克思

一個(gè)人如果單靠自己，如果置身于集體的關(guān)系之外，置身于任何團(tuán)結(jié)民眾的偉大思想的范圍之外，就會(huì)變成怠惰的、保守的、與生活發(fā)展相敵對(duì)的人。——高爾基

我們的事業(yè)是正義的，我們的團(tuán)結(jié)是堅(jiān)強(qiáng)的?！s·迪金森

團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng)的團(tuán)結(jié)?！?dú)W文（英國(guó)）

個(gè)人離開(kāi)社會(huì)不可能得到幸福，正如植物離開(kāi)土地而被扔到荒漠不可能生存一樣。——列夫·托爾斯泰

一切使人團(tuán)結(jié)的是善與美，一切使人分裂的是惡與丑?！蟹颉ね袪査固?/p>

人的巨大的力量就在這里——覺(jué)得自己是在友好的集體里面?！獖W斯特洛夫斯基

不管一個(gè)人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。——奧斯特洛夫斯基

一名偉大的球星最突出的能力就是讓周圍的隊(duì)友變得更好?！~克爾·喬丹

村子團(tuán)結(jié)力量大，家庭團(tuán)結(jié)幸福多。——（藏族）諺語(yǔ)

事成于和睦，力生于團(tuán)結(jié)?！ňS吾爾族）諺語(yǔ)

箭裝滿袋大象踩不斷，團(tuán)結(jié)起來(lái)的力量勝過(guò)大象?！ù鲎澹┲V語(yǔ)

三人省力，四人更輕松，眾人團(tuán)結(jié)緊，百事能成功?！ㄧ蟀妥澹┲V語(yǔ)

修剪的樹(shù)木，生長(zhǎng)得又直又高；齊心的人們，團(tuán)結(jié)得又牢又固?！ㄟ_(dá)斡族）諺語(yǔ)

篝火能把嚴(yán)寒驅(qū)散，團(tuán)結(jié)能把困難趕跑?！▔炎澹┲V語(yǔ)

凡是經(jīng)過(guò)考驗(yàn)的朋友，就應(yīng)該把他們緊緊地團(tuán)結(jié)在你的周圍?！勘葋?/p>

人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧、雙手、力量結(jié)合在一起，幾乎是萬(wàn)能的?！f伯斯特

單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱孫一樣，只有同別人在一起，他才能完成許多事業(yè)?！灞救A

誰(shuí)要是蔑視周圍的人，誰(shuí)就永遠(yuǎn)不會(huì)是偉大的人?！笠聊?/p>

若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的?！獾?/p>

團(tuán)結(jié)互愛(ài)的名言

21、能用眾力，則無(wú)敵于天下矣；能用眾智，則無(wú)畏于圣人矣?！獙O權(quán)

2、五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山?！囍邢?/p>

3、人們?cè)谝黄鹂梢宰龀鰡为?dú)一個(gè)人所不能做出的事業(yè)；智慧+雙手+力量結(jié)合在一 起，幾乎是萬(wàn)能的?！f伯斯特

4、團(tuán)結(jié)就有力量和智慧，沒(méi)有誠(chéng)意實(shí)行平等或平等不充分，就不可能有持久而真誠(chéng) 的團(tuán)結(jié)?！?dú)W文

5、單個(gè)的人是軟弱無(wú)力的，就像漂流的魯濱遜一樣，只有同別人在一起，他才能完 成許多事業(yè)?！灞救A

6、共同的事業(yè)，共同的斗爭(zhēng)，可以使人們產(chǎn)生忍受一切的力量?！獖W斯特洛夫斯基

7、人心齊，泰山移。——中國(guó)諺語(yǔ)

8、一致是強(qiáng)有力的，而紛爭(zhēng)易于被征服?！了?/p>

9、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的?！獾?/p>

10、單絲不成線，獨(dú)木不成林?！渍Z(yǔ)

11、三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮。

12、二人同心，其力斷金?！兑捉?jīng)》

13、上下同欲者勝?！獙O武

14、萬(wàn)人操弓，共射一招，招無(wú)不中?！秴问洗呵铩?/p>

15、團(tuán)結(jié)就是力量?！V語(yǔ)

16、民齊者強(qiáng)。——荀況

17、你的鐘聲只有在齊鳴時(shí)才能聽(tīng)見(jiàn)，在單獨(dú)鳴響時(shí)---只會(huì)淹沒(méi)在那些舊鐘的一片響聲里?！郀柣?/p>

18、團(tuán)結(jié)---在人需要的時(shí)候，它能幫助人民克服各種混亂?！郀柣?/p>

19、五人團(tuán)結(jié)一只虎，十人團(tuán)結(jié)一條龍，百人團(tuán)結(jié)像泰山。——鄧中夏

20、若不團(tuán)結(jié)，任何力量都是弱小的?！獾?/p>

21、天時(shí)不如地利，地利不如人和。——孟子

22、眾人拾柴火焰高。

23、一朵鮮花打扮不出美麗的春天，眾人先進(jìn)才能移山填海?！卒h

24、一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量?！卒h

25、眾志成城。

26、團(tuán)結(jié)一致，同心同德，任何強(qiáng)大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會(huì)向我們投降。——毛澤東

第三篇：互助互愛(ài)國(guó)旗下講話

互愛(ài)互助，用愛(ài)相處

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們: 大家上午好!我今天國(guó)旗下講話的題目是互愛(ài)互助，用愛(ài)相處

同學(xué)們，當(dāng)下課鈴聲響起大家都涌出教室的時(shí)候，是否有人擠到過(guò)你；當(dāng)食堂飯香四溢，大家迫不及待買飯的時(shí)候，是否有人踩到過(guò)你；當(dāng)同學(xué)心不在焉走路的時(shí)候，是否有人撞到過(guò)你；當(dāng)你一不小心滑倒或出丑的時(shí)候，是否有人嘲笑過(guò)你；在同學(xué)有意或無(wú)心的談話中，是否有人詆毀過(guò)你；當(dāng)同學(xué)怒發(fā)沖冠，難抑沖動(dòng)的時(shí)候，是否有人傷害過(guò)你；我想，答案是肯定的，在我們的校園里，在我們集體的學(xué)習(xí)生活中，同學(xué)們難免要有相互接觸，難免要有磕磕絆絆，誰(shuí)都可能遇到過(guò)剛剛提到的情況，但我們又是怎么處理的呢？在我們的同學(xué)中可能各種處理方法都有，各種結(jié)果也不盡相同，有的可能會(huì)因?yàn)槲覀兊慕锝镉?jì)較、針?shù)h相對(duì)而釀成打架事件，但我想可能更多的會(huì)因?yàn)槲覀兊膶捜荽蠖取F(tuán)結(jié)友善而相視一笑。唐代大詩(shī)人白居易說(shuō)：“樂(lè)人之樂(lè)，人亦樂(lè)其樂(lè)；憂人之憂，人亦憂其憂。” 生命的意義在于設(shè)身處地替別人著想，我們作為社會(huì)的一員，在生活和學(xué)習(xí)中總要與他人打交道，這就涉及到如何處理人與人之間關(guān)系的問(wèn)題。人心與人心之間，就像高山與高山之間一樣，如果你真誠(chéng)地向?qū)Ψ胶艉埃骸白屛規(guī)椭?！”在你需要?duì)方幫助時(shí)，他的回音一定也是“讓我?guī)椭?！?/p>

學(xué)校是一方充滿了濃郁文化氣息的凈土，校園也會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)們的互愛(ài)互助，用愛(ài)相處而更加和諧，更加美麗。在這里，我們不僅要學(xué)習(xí)文化知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何與同學(xué)、老師相處，與校園環(huán)境相處，如何發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助的精神，學(xué)會(huì)做具有高尚情操的人。

雷鋒曾說(shuō)過(guò)：“一滴水只有放進(jìn)大海，才能永不干涸。”一個(gè)人就像一滴水一樣，如果離開(kāi)了大海這個(gè)集體，就將一事無(wú)成。團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助要從小事做起，要從現(xiàn)在做起，要學(xué)會(huì)關(guān)心人，團(tuán)結(jié)人，不與同學(xué)鬧矛盾；要學(xué)會(huì)同情人，幫助人，對(duì)生活上有困難的同學(xué)，要主動(dòng)上前幫助;要學(xué)會(huì)尊重人、信任人、不揭人短、不給別人起綽號(hào)，不猜忌人，坦誠(chéng)待人，寬容讓人，如果別人錯(cuò)怪了自己，不要得理不饒人，要允許別人改正錯(cuò)誤。

予人玫瑰，手有余香；關(guān)愛(ài)別人，快樂(lè)自己。

同學(xué)們，讓我們多一份關(guān)愛(ài)，少一些爭(zhēng)執(zhí)，多一份真情，少一些矛盾，讓我們用互助互愛(ài)奏出美妙的交響樂(lè)！讓我們的社會(huì)，我們的校園充滿和諧，讓我們每一個(gè)同學(xué)在和諧的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)

第四篇：關(guān)于家庭互愛(ài)的名人名言

家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一。(桑塔亞那)

居不必?zé)o惡鄰，會(huì)不必?zé)o惡友，惟善自持者兩得之。(李惺)

讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養(yǎng)的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來(lái)，和大人贈(zèng)給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。(華盛頓)

結(jié)婚前眼睛睜圓，結(jié)婚后眼睛要半睜。(富蘭克林（美國(guó)）)

女大自巧。(諺語(yǔ))

同類相比，同聲相應(yīng)，固天理也。(莊子)

單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡的地方，兩個(gè)人在一起可能得救。(巴爾扎克)

那此忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。(伊索)

種瓜得瓜，種豆得豆。種下優(yōu)惠的友情，得到仁惠的友情。(郭沫若)

跟小人一起，辦小事；跟大人一起，小事可成大功。(佚名)

擇友如淘金，沙盡不得寶。(李成用)

自己不能勝任的事，切勿輕易答應(yīng)別人；既經(jīng)允諾，就必須實(shí)踐自己的諾言。(華盛頓)

對(duì)一個(gè)尚未成熟的少年來(lái)講，壞的伙伴比好的老師起的作用要大得多。(伊索)

生活將在種種友誼之中得到充實(shí)。愛(ài)他人，并為他人所愛(ài)，這就是生存的最大樂(lè)趣。(威?史密斯)

人老病多，樹(shù)老根多。(諺語(yǔ))

與朋友之間不要有金錢來(lái)往，不要借錢給朋友，要是你借錢給人家，就象胡適先生一樣，我借了，就不要求還。人與人之間可有金錢來(lái)往，使我們?nèi)巳穗H關(guān)系比較成功。(三毛)

慈母愛(ài)子，非為報(bào)也。(（漢）劉安)

把友誼限于兩人范圍之內(nèi)的人，似乎把明智的友誼的安全感與愛(ài)的妒嫉和蠢舉相混淆。(亞當(dāng)?斯密)

朋友，以義合者。(朱熹)

友誼最致命的病患是逐步冷淡，或是嫌怨的不斷增加，這些嫌怨不是小得不足掛齒，就是多得無(wú)法排除。(塞?約翰遜)

良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。(《孔子家語(yǔ)》)

益者三友：友直友諒友多聞。(孔子)

家庭是大自然創(chuàng)造的杰作之一。(桑塔亞那)

居不必?zé)o惡鄰，會(huì)不必?zé)o惡友，惟善自持者兩得之。(李惺)

讓孩子感到家庭是世界上最幸福的地方，這是以往有涵養(yǎng)的大人明智的做法。這種美妙的家庭情感，在我看來(lái)，和大人贈(zèng)給孩子們的那些最精致的禮物一樣珍貴。(華盛頓)

結(jié)婚前眼睛睜圓，結(jié)婚后眼睛要半睜。(富蘭克林（美國(guó)）)

女大自巧。(諺語(yǔ))

同類相比，同聲相應(yīng)，固天理也。(莊子)

單獨(dú)一個(gè)人可能滅亡的地方，兩個(gè)人在一起可能得救。(巴爾扎克)

那此忘恩的人，落在困難之中，是不能得救的。(伊索)

種瓜得瓜，種豆得豆。種下優(yōu)惠的友情，得到仁惠的友情。(郭沫若)

跟小人一起，辦小事；跟大人一起，小事可成大功。(佚名)

擇友如淘金，沙盡不得寶。(李成用)

自己不能勝任的事，切勿輕易答應(yīng)別人；既經(jīng)允諾，就必須實(shí)踐自己的諾言。(華盛頓)

不論在哪里，自己的幸福是要＊自己去創(chuàng)造去尋覓。(哥爾斯密)

嬰其嗚矣，求其友聲。(《詩(shī)經(jīng).小雅》)

丈夫會(huì)應(yīng)有知已，世上悠悠安足論。(張謂)

不速之客只在告辭以后才最受歡迎。(莎士比亞)

人生交結(jié)在終始，莫以開(kāi)沉中路分。(賀蘭進(jìn)明)

挑選朋友要慎重，更換朋友要更慎重。(富蘭克林)

第五篇：紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互愛(ài)互學(xué)故事

紅領(lǐng)巾手拉手小伙伴互愛(ài)互學(xué)故事

社會(huì)是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中一分子。團(tuán)結(jié)、互助、友愛(ài)是人生必不可少的道德品質(zhì)，只有擁有這種優(yōu)秀的品質(zhì)，我們才能有機(jī)結(jié)合起來(lái)，擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國(guó)的重任，社會(huì)才能和諧發(fā)展。

在校園，就在我們身邊，團(tuán)結(jié)互助友愛(ài)的行為隨處可見(jiàn)。在學(xué)校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們舉行了別開(kāi)生面的拔河比賽。雖然我們班沒(méi)有多少“重量級(jí)”選手，卻奇跡般的奪得了好的成績(jī)，同學(xué)們歡呼阿，跳躍阿！靠的是什么？是我們?nèi)嗤瑢W(xué)一顆顆無(wú)比團(tuán)結(jié)友愛(ài)的心，想為班上爭(zhēng)得榮譽(yù)。所以在非常緊要的關(guān)頭，大家齊心協(xié)力、心往一處想，勁往一處使，動(dòng)作協(xié)調(diào)，終于在那心驚肉跳的一瞬間，拼盡全力取得了勝利。不容易呀！這就是團(tuán)結(jié)合作的力量！

以前學(xué)校組織了“幫助貧困學(xué)生捐款”的主題活動(dòng)。讓我們小學(xué)生多一份愛(ài)心，伸出援助的手，讓那些貧困的同齡人也和我們一樣，在鮮花和快樂(lè)中讀書(shū)，也接受同樣的教育。聽(tīng)到這消息后，同學(xué)們都踴躍地捐出自己平時(shí)積攢的零花錢，1元、5元、10元．．．．．．有的同學(xué)甚至捐了100元！雖然我們捐的錢不多，但是滴水成河，表達(dá)了我們的一份愛(ài)心。我們?cè)谶@么寬敞、明亮的教室里讀書(shū)真是幸福，可想想在那些偏遠(yuǎn)山區(qū)里的同學(xué)，別說(shuō)讀書(shū)，有的連吃飯都困難，這對(duì)他們多么不公平！也給社會(huì)帶來(lái)不和諧，真希望全社會(huì)都來(lái)關(guān)心、幫助他們！

貧困學(xué)生需要伸援手

“親愛(ài)的同學(xué)們，你們好！……

我知道這一點(diǎn)助學(xué)金對(duì)你們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)也是杯水車薪，但我希望它能給你們一份鼓勵(lì)，讓你們知道這個(gè)世界上還有更多的有愛(ài)心的人在關(guān)注著你們。

幾天前，開(kāi)發(fā)區(qū)一中12名品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生接到了這對(duì)義工夫婦資助給他們的每人1000元助學(xué)金，同時(shí)，他們和其他受資助的孩子一樣收到義工夫婦寫(xiě)給他們的一封信。

大概半個(gè)月前，一直堅(jiān)持做義工的夫婦倆決定，每年拿出一部分資金，專門用于資助貧困學(xué)生。今年，他們拿出了10萬(wàn)元助學(xué)金。之后與開(kāi)發(fā)區(qū)義工隊(duì)長(zhǎng)祝瑞伍一起，挑選了開(kāi)發(fā)區(qū)一中、八中兩所高中和四中、五中等8所初中，有針對(duì)性地選擇品學(xué)兼優(yōu)的貧困學(xué)生作為資助對(duì)象，高中學(xué)生每人1000元，初中學(xué)生每人500元的助學(xué)款。截止到昨天，10萬(wàn)元助學(xué)款全部發(fā)放完畢。

心酸：這些貧困學(xué)生可憐又可愛(ài)

小剛（化名）是這次資助中給大家印象最深的學(xué)生。正在讀初中的他跟隨父母從外地來(lái)到開(kāi)發(fā)區(qū)借讀。談話中，老師講起小剛的一件事：一次，老師上課時(shí)發(fā)現(xiàn)身為班干部的小剛頭發(fā)長(zhǎng)了，就讓小剛?cè)ダ戆l(fā)，小剛紅著臉答應(yīng)了。可第二天，老師發(fā)現(xiàn)小剛的頭發(fā)還沒(méi)剪，于是又提醒他該剪頭了，小剛又默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，可這樣過(guò)了幾天，小剛的頭發(fā)還是那么長(zhǎng)，后來(lái)老師才得知，小剛家那幾天連給孩子剪頭的5元錢都拿不出來(lái)，至今，小剛家還住在地下車庫(kù)里……

還有一個(gè)農(nóng)村女孩小靈（化名），是開(kāi)發(fā)區(qū)重點(diǎn)高中的尖子生，每次考試都是全校前5名，平時(shí)小靈特別熱心，只要同學(xué)有難題，她都熱心幫忙解決，而小靈卻是個(gè)單親家庭孩子，父親在她5歲那年去世，母親因?yàn)樯眢w不好干不了重活，家里主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是每個(gè)月幾百元的低保錢。

義工們告訴記者，這些貧困學(xué)生主要分幾大類，最多的是單親家庭孩子，還有農(nóng)村因病致貧的家庭，還有父母是外地來(lái)連打工的，需要借讀，家庭沒(méi)有穩(wěn)定收入。

難題：還有不少貧困學(xué)生需要資助

“幾乎我到每個(gè)學(xué)校，需要資助的學(xué)生都比我們給定的名額多?！绷x工閆女士告訴記者?！氨热玳_(kāi)發(fā)區(qū)一中，我們希望資助12個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，可學(xué)校精挑細(xì)選后，還是有15個(gè)學(xué)生需要幫助。”雖然沒(méi)有精確統(tǒng)計(jì)，但義工們發(fā)現(xiàn)，需要資助的學(xué)生，遠(yuǎn)比他們能夠資助的要多出很多。“我們很著急也很遺憾，眼看著這么多孩子還很困難。”

據(jù)了解，由于初中階段屬于義務(wù)教育階段，沒(méi)有學(xué)費(fèi)，學(xué)生需要負(fù)擔(dān)的是吃飯和其他一些雜費(fèi)，高中階段一學(xué)期學(xué)生學(xué)費(fèi)500元，還有書(shū)費(fèi)和吃飯費(fèi)用，每個(gè)學(xué)生需要千余元，而一些農(nóng)村普通家庭，每年的收入也只有三四千元，甚至更少，如果再有生病的或沒(méi)有勞動(dòng)能力的，生活就更困難了。所以一個(gè)貧困家庭要供高中孩子讀書(shū)，是相當(dāng)困難的。

另外，這次助學(xué)活動(dòng)義工們還去了得勝、大李家的農(nóng)村中學(xué)，發(fā)現(xiàn)這里的學(xué)生普遍缺少課外書(shū)，因?yàn)殡x城市遠(yuǎn)和經(jīng)濟(jì)能力的限制，這里的學(xué)生普遍缺乏書(shū)籍，義工老祝也希望如果市內(nèi)的一些學(xué)校、家庭和機(jī)構(gòu)能多關(guān)注一下這些農(nóng)村學(xué)校，為學(xué)生們提供一些課外讀物。

讀《光輝的旗幟》有感

當(dāng)我今天讀了《光輝的旗幟》這本書(shū)后，我的心中不禁涌起澎湃的愛(ài)國(guó)情懷。

本書(shū)講述了雛鷹行動(dòng)隊(duì)（雛鷹行動(dòng)隊(duì)就在我們身邊，他們是一群優(yōu)秀的小學(xué)生代表）帶領(lǐng)讀者深入了解中國(guó)共產(chǎn)黨的歷史，尋訪優(yōu)秀黨員，宣傳我們周圍的優(yōu)秀事跡，以實(shí)際行動(dòng)，讓黨的光輝閃耀在每一個(gè)人的心中。本書(shū)令我們印象深刻的有兩個(gè)故事，第一個(gè)故事是有關(guān)抗美援朝烈士邱少云的。1952年10月12日中午，突然飛來(lái)四架敵機(jī)，在埋伏區(qū)投下幾顆燃燒彈，有一顆正落在邱少云身邊。四散飛迸的燃燒液濺到了邱少云的腿上，他頓時(shí)成了一個(gè)火球，其實(shí)，邱少云身后就有一條水溝，他只要后退幾步，在泥水中打個(gè)滾兒，身上的烈火就可熄滅，但他深知，這樣會(huì)暴露目標(biāo)。他犧牲自己，咬緊牙關(guān)，一聲不吭，在持續(xù)燃燒的烈火中獻(xiàn)出了年輕的生命。下午五點(diǎn)，經(jīng)過(guò)40多分鐘，戰(zhàn)士們攻占了391高地。戰(zhàn)友們都說(shuō)，邱少云沒(méi)有死，他在烈火中永生。第二個(gè)故事有關(guān)黃繼光的。1952年10月19日夜，黃繼光所在的部隊(duì)遇到敵人一個(gè)暗藏火力點(diǎn)的瘋狂射擊，部隊(duì)連續(xù)多次沖鋒都沒(méi)成功。在這關(guān)鍵時(shí)刻，他主動(dòng)要求參加攻堅(jiān)小組，負(fù)責(zé)消滅這個(gè)火力點(diǎn)。在戰(zhàn)斗中，攻堅(jiān)小組的兩位戰(zhàn)友犧牲了，黃繼光也身負(fù)重傷，可他不顧一切地爬到敵人的槍口旁邊，用自己的胸膛堵住了敵人的機(jī)槍眼，光榮犧牲。

我被他們的事跡感動(dòng)著，我被他們的愛(ài)黨之情感動(dòng)著，我更被他們的勇氣激勵(lì)著。90年前的中國(guó)，列強(qiáng)侵略、軍閥混戰(zhàn)、政治腐敗、民不聊生，國(guó)家命運(yùn)岌岌可危。中國(guó)的前途究竟在哪里？無(wú)數(shù)志士仁人苦苦探尋著。而我們現(xiàn)在呢？生活是多么美好：新鮮的蔬果，干凈的衣服，毛茸茸的玩具，搞笑的漫畫(huà)書(shū)……這麼好的生活環(huán)境，有家人的呵護(hù)，老師的教導(dǎo)，朋友的友情……在以前戰(zhàn)火紛飛的年代，“和平”，離人們太遠(yuǎn)。今天，以胡錦濤同志為總書(shū)記的黨中央，正帶領(lǐng)全國(guó)人民建設(shè)美好家園，開(kāi)創(chuàng)和諧盛世，中華大地發(fā)生著日新月異的變化！

九十年風(fēng)風(fēng)雨雨，九十年歷盡滄桑，九十年勵(lì)精圖治，九十年?duì)N爛輝煌，換來(lái)了祖國(guó)繁榮昌盛，換來(lái)了人民幸福安康。沒(méi)有偉大的黨，就沒(méi)有新中國(guó)；沒(méi)有偉大的黨，就沒(méi)有國(guó)富民強(qiáng)！我們把美好的夢(mèng)想層層堆砌，讓高瞻遠(yuǎn)矚的目光投向時(shí)間的前沿，審視昨天，展望未來(lái)，沿著金光大道，一步一步靠近我們心中向往的地方。

讓我們暢想美好的明天，走向美好的未來(lái)！

讀《光輝的旗幟》有感

在江南的風(fēng)雨中，南湖的湖面上，飄蕩著一只小船，一群仁人志士、熱血青年在燈光下，討論著一個(gè)國(guó)家民族的前途和命運(yùn)，至此一面由紅色的旗面和黃色的錘子、鐮刀構(gòu)成的旗幟被高高舉起，對(duì)全中國(guó)乃至全世界產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

這面旗幟被中國(guó)共產(chǎn)黨高高的舉起，在她的下面一批又一批仁人志士、熱血青年，為了國(guó)家和民族的命運(yùn)，前赴后繼、舍生忘死。從南昌城頭到井崗山上，這面旗幟高高飄揚(yáng)；從大渡河到雪山草原，這面旗幟任憑風(fēng)雨吹打；平型關(guān)大捷、百團(tuán)大戰(zhàn)，這面旗幟讓法西斯膽寒；三大戰(zhàn)役、攻克南京，這面旗幟讓全體中國(guó)人民從此站立起來(lái)。光輝的旗幟帶領(lǐng)一個(gè)苦難深重的民族走出了黑暗。

但命運(yùn)的考驗(yàn)并為就此結(jié)束，苦難深重的民族又踏入了迷途，我黨十一大的撥亂反正、十三大提出的建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論又將這面旗幟高高舉起，引領(lǐng)中國(guó)走出了迷途，邁上了改革開(kāi)放的新時(shí)代。

今天中國(guó)共產(chǎn)黨現(xiàn)在是一個(gè)擁有6500萬(wàn)黨員的大黨，是一個(gè)掌管著960萬(wàn)平方公里國(guó)土、13億人口國(guó)度的執(zhí)政黨?！叭齻€(gè)代表”、與時(shí)俱進(jìn)充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨是新時(shí)代中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，代表著新時(shí)代工人階級(jí)和廣大人民群眾的根本利益?？箵艉樗?、金融風(fēng)暴、收復(fù)香港澳門；抗擊雪災(zāi)、抗震救災(zāi)，革命的旗幟在新時(shí)代里飄揚(yáng)。經(jīng)歷血雨腥風(fēng)的考驗(yàn)，還有什么能讓旗幟倒下；經(jīng)歷曲折道路的考驗(yàn)，還有什么能讓旗幟偏向。這更加堅(jiān)定了我加入黨組織的信念，我堅(jiān)信擁有13億人民支持的、偉大的中國(guó)共產(chǎn)黨，將繼續(xù)高舉著光輝的旗幟，引領(lǐng)著中華民族去取得更加輝煌的勝利。

感恩樹(shù)下我成長(zhǎng)

“古老的東方有一條龍，它的名字叫中國(guó)；巨龍腳底下我成長(zhǎng)，長(zhǎng)成以后是龍的傳人——《龍的傳人》。

中國(guó)，屹立與世界之林，從全盛到衰再到盛，其中飽含淚與血的故事。

中國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的勵(lì)精圖治，已越發(fā)強(qiáng)盛，猶如一條巨龍飛向天空，向世界宣布：中國(guó)！要以強(qiáng)盛的國(guó)力征服世界。

我愛(ài)我的祖國(guó)，是因?yàn)橹袊?guó)曾經(jīng)經(jīng)歷了多少滄桑、經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨?。晃覠釔?ài)我的祖國(guó)，是因?yàn)樗诿珴蓶|、鄧小平、江澤民總書(shū)記、胡錦濤主席的領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)生了翻天覆地的變化；我敬佩我的祖國(guó)，是因?yàn)樵趯O中山這位大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下，打響了“武昌起義”，發(fā)動(dòng)了“辛亥革命”使中國(guó)從半殖民、半封建的社會(huì)中走了出來(lái)；我喜歡我的祖國(guó)，是因?yàn)樽鎳?guó)的壯麗風(fēng)景使人心曠神怡……

中國(guó)，自公元前221年嬴政統(tǒng)一中國(guó)史稱秦始皇開(kāi)始，逐漸成為一個(gè)富饒、美麗的國(guó)度；張騫出使西域，創(chuàng)建絲綢之路；唐太宗李淵建立了大唐；明太祖朱元璋以一個(gè)農(nóng)民的身份創(chuàng)建了明朝；大金大汗皇太極攻克了北京，創(chuàng)立清朝后……從“玄武門之變” 到“康乾盛世”……從圓周率，四大發(fā)明，地動(dòng)儀，渾天儀……從孔子，孟子……從王羲之，柳公權(quán)，顏真清……從李白、杜甫、陸游、葉紹翁、蘇軾、辛棄疾…… 中國(guó)每個(gè)方面都在逐步的昌盛，成為當(dāng)時(shí)世界上發(fā)達(dá)國(guó)家之一。然而，好景不長(zhǎng)，從乾隆皇帝后，一個(gè)個(gè)腐敗無(wú)能的皇帝依次出現(xiàn)，從嘉慶皇帝到溥儀皇帝；從中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約——《馬關(guān)條約》；從中日黃海大戰(zhàn)……都體現(xiàn)了后清的腐敗。作為一個(gè)中國(guó)人，清政府的腐敗無(wú)能，固然令人不堪回首、深惡痛絕；但更令人欣慰的是在孫中山大總統(tǒng)的領(lǐng)導(dǎo)下，中國(guó)人民一舉推翻了清政府的腐朽統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)。又在以毛主席、周總理的領(lǐng)導(dǎo)下，帶領(lǐng)中國(guó)人民，建立了一個(gè)嶄新的中國(guó)，巍然屹立在世界的東方。

而且從“五?四”運(yùn)動(dòng)開(kāi)始，一大批優(yōu)秀的文學(xué)作品涌入社會(huì)：冰心奶奶的《寄小讀者》；魯迅爺爺?shù)摹渡鐟颉?；郭沫若爺爺?shù)摹渡讲杌ā?；老舍爺爺?shù)摹端氖彝谩?；鄭振驛爺爺?shù)摹逗Ｑ唷?；巴金爺爺?shù)摹斗毙恰贰际钱?dāng)時(shí)社會(huì)上優(yōu)秀的文學(xué)作品，并且對(duì)鼓舞中國(guó)人民重新站起來(lái)抗擊國(guó)內(nèi)外的反動(dòng)派，建立新中國(guó)都起到了非常大的作用！

祖國(guó)秀麗的風(fēng)景一向令人贊嘆！神奇的九寨溝，具有典型“克斯特”地貌的黃龍，秀麗的黃山，“山水甲天下”的桂林，“世界第一大佛”的樂(lè)山大佛，美麗的日月潭，布達(dá)拉宮，喜馬拉雅山……

祖國(guó)的文化也很多！現(xiàn)在為止，已經(jīng)有29個(gè)項(xiàng)目順利申請(qǐng)了“世界遺產(chǎn)”的名錄，這也是一個(gè)令人驕傲的數(shù)字！

在五千年中，中國(guó)人受盡了恥辱，但我們終于又站起來(lái)了！可謂是“苦盡甘來(lái)”！中國(guó)人民在自己的努力下，嬴得了世界人民的尊重！我為自己是一名中國(guó)人感到自豪！

愛(ài)國(guó)就是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)和熱愛(ài)。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國(guó)憂民思想，以國(guó)事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國(guó)，關(guān)懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛(ài)國(guó)的內(nèi)容十分廣泛，熱愛(ài)祖國(guó)的山河，熱愛(ài)民族的歷史，關(guān)心祖國(guó)的命運(yùn)，在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗，為祖國(guó)捐軀，都是愛(ài)國(guó)主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛(ài)國(guó)主義為核心的偉大的民族精神。

捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸，正是由于對(duì)祖國(guó)的深切熱愛(ài)，勤勞智慧的中華兒女共同開(kāi)拓了遼闊的疆域，創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們，要熱愛(ài)祖國(guó)的大好河山，積極維護(hù)祖國(guó)的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整，祖國(guó)的領(lǐng)土寸土不能丟，不能被分裂侵占；要熱愛(ài)祖國(guó)的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。

今天，我國(guó)已步入新的歷史時(shí)期，加入世貿(mào)組織使我國(guó)與世界各國(guó)的聯(lián)系更加密切，機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來(lái)越多的新情況、新問(wèn)題。推進(jìn)我國(guó)改革開(kāi)放的偉大事業(yè)，加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程，更需要我們不斷弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣，中華民族才能重振雄風(fēng)，為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

我愛(ài)我這個(gè)歷經(jīng)滄桑但卻沒(méi)有倒下的祖國(guó)，在她的面前，經(jīng)歷過(guò)那么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，真是令我贊嘆不已，她孕育了許我風(fēng)景秀麗的旅游景點(diǎn)，還有許多可歌可泣的英雄人物，我的祖?zhèn)ピ趫?jiān)強(qiáng)，富饒，我深沉地愛(ài)她。

感恩樹(shù)下我成長(zhǎng)

染著紅霞的天空，美麗而又浩瀚，好像身邊那些愛(ài)與恩情，讓這顆心幸福的感嘆世界的美好，珍惜擁有，報(bào)答所有

——題記

誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉

當(dāng)我們還是嬰兒的時(shí)候，會(huì)有兩位天使，將你帶入美好的人間，并辛苦的哺育你成長(zhǎng)，它們有一個(gè)親切的稱呼——爸爸媽媽。

我的爸爸，他是天使中的一個(gè)，幼稚的我以為他只是每天出去應(yīng)酬，從不關(guān)心我，對(duì)我甚至不喜愛(ài)。直到親眼目睹他為我小升初畢業(yè)考試200多名的成績(jī)流淚時(shí)。我恍然大悟：他在我傷心時(shí)帶我出去散步：他在我生氣時(shí)輕輕撫慰我：他在我考試失利時(shí)鼓勵(lì)我．．．．．．再次翻開(kāi)這些記憶時(shí)，這種含辛茹苦止步于心頭。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”這些愛(ài)與恩情，怎樣報(bào)答？唯獨(dú)用真心去孝順，關(guān)系他們，因?yàn)樗麄冇谜嫘臑槲覀兏冻銮啻?，精力，乃至生?.......山高水長(zhǎng)有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)

當(dāng)我們還是懵懂的小孩是，有人像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們；有人想園丁一樣培育著我們；有人向書(shū)本一樣教給我們知識(shí)與道理；有人像明燈，指引我們的人生……而這些人，我們親切稱他們?yōu)槔蠋?。?dāng)我們告別初一進(jìn)入初二一個(gè)新班級(jí)，離開(kāi)那些對(duì)你恩情萬(wàn)分的老師，那是何種不舍？

他姓郭，是我初一的語(yǔ)文老師，在剛剛進(jìn)入初中，給予我快樂(lè)與關(guān)愛(ài)的好老師，怎能忘懷？

他姓羅，是我的班主任，在我對(duì)初一陌生時(shí)，給予我關(guān)心與幫助的班主任老師，讓我愛(ài)上自己的班級(jí)，怎能忘懷？

他姓謝，是我的數(shù)學(xué)老師，在我對(duì)數(shù)學(xué)失去信心和興趣是，他的鼓勵(lì)讓我充滿激情，怎能忘懷？

“山高水長(zhǎng)有時(shí)盡，唯我?guī)煻魅赵麻L(zhǎng)”老師，您們的恩情我們從未忘懷，而現(xiàn)在我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，讓您們拭目以待。因?yàn)槲覀儠?huì)用未來(lái)回報(bào)您們。

桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情

在你一個(gè)人孤單的時(shí)候，有人對(duì)你無(wú)微不至；有人對(duì)你坦言相待；有人對(duì)你有永遠(yuǎn)有著一抹微笑卻不圖回報(bào)。他們有一個(gè)令你自豪的名字——朋友。

他叫謝思維他在我難過(guò)是陪我笑；在我需要幫助時(shí)伸出溫暖的雙手，如同夏日的一抹微風(fēng)；她在我被人嘲笑時(shí)推開(kāi)人群把我扯出，臉上永遠(yuǎn)掛著一抹“蒙奇奇”的微笑。

這些是我們的點(diǎn)滴，但也是友誼，讓我感到無(wú)比幸福與自豪?！疤一ㄌ端钋С撸患巴魝愃臀仪椤弊層颜x天長(zhǎng)地久。在我們的一生中，這些愛(ài)與恩情是無(wú)言的，不是用三言兩語(yǔ)做感謝，也不是用物質(zhì)給予需求，而是用真心去珍惜，默默回報(bào)擁有的一切

感恩樹(shù)下我成長(zhǎng)

其實(shí)，感恩并不難，在父母眼中只要你理解他們，甚至只是當(dāng)他們與你說(shuō)話時(shí)你能著著他們而不是老盯著電視，當(dāng)他們關(guān)心你時(shí)只要跟著答應(yīng)而不是一味的頂撞，可我們連這點(diǎn)兒根本就算不上是感恩的要求都達(dá)不到，還何談感恩。

我想學(xué)會(huì)感恩，卻找不到老師。后來(lái)我才了現(xiàn)，我的父親就是我最好的老師。

奶奶本住在那間破舊的老屋里。她說(shuō)一個(gè)過(guò)自由，比跟著我們要舒服多了，可是，她那屋子一到下雨天，外面大雨，里面便是小雨霏霏，父親見(jiàn)狀多次要奶奶搬過(guò)來(lái)一起住，卻不知奶奶執(zhí)意不肯，父親只好一次次地幫奶奶修補(bǔ)房子。去年，奶奶連自己做飯就有困難了，最后在父親的反復(fù)勸說(shuō)甚至還有點(diǎn)強(qiáng)迫意思之下終于還是搬了過(guò)來(lái)。

我不太明白父親為何要這樣，為何非要讓奶奶搬過(guò)來(lái)，而正在此時(shí)，又發(fā)生了一件事讓我迷惑。

每天飯做好后，父親就趕緊去叫奶奶。天天都是這樣，而且是每頓飯都去叫，只到有一天奶奶要求自己做飯，說(shuō)是她自己做飯隨便些，什么時(shí)候餓了什么時(shí)候就可以做了吃，父親便不再說(shuō)什么，還給奶奶搬了袋米過(guò)去，我看著父親，不知道他為何要這樣做。只到有一天……

那天早飯之后，我?jiàn)A著一片菜葉說(shuō)真難吃，父親便說(shuō)我奶奶那個(gè)時(shí)候哪吃過(guò)菜，完全就是艾蒿草，有時(shí)甚至還過(guò)樹(shù)皮。聽(tīng)了這話，我頓時(shí)明白，父親為奶奶所做的一切都 是為了感恩。我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，因?yàn)楦改笇の覀儫o(wú)私的關(guān)愛(ài)而感恩，因老師的教誨而感恩，因朋友的幫助成感恩。

鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺晃乙卸?，感恩我的老師?/p>

不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，悄悄地，悄悄地，我們——二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學(xué)的年齡。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次，是多么地高興、快樂(lè)。原來(lái)是老師和藹的微笑，溫和的話語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把所有的希冀寄托在我們身上。當(dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí)，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀！多少個(gè)難忘的日子呀！是您——光榮的人民教師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜幸福，如何自我發(fā)展。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。

感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動(dòng)地的大事。它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。如：課堂上，一道堅(jiān)定的目光，下課后，在走廊里看到了老師，一聲禮貌的“老師好”，放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這些都是對(duì)老師的感恩。

所以，只要擁有一顆真誠(chéng)的心，一顆感恩的心，生活就會(huì)在我們的感恩中變得更加美好