第一篇：笑對(duì)挫折作文

笑對(duì)挫折作文9篇

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的笑對(duì)挫折作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

笑對(duì)挫折，因?yàn)樗屛颐靼椎阶约旱奈⑿　?/p>

人生就好像是山上的小火車(chē)，總是有上有下，不但捉摸不到它的規(guī)律，而且還令人擔(dān)心火車(chē)會(huì)出了軌。但是只要我們把握好方向，我相信即使是再陡的路，自己也能夠挺過(guò)。

沒(méi)有遇到過(guò)挫折的人，并不是一個(gè)心靈完整的人。而這次，我的心靈被拼好了。

幾天前，我參加了幾場(chǎng)的民校小升初考試。雖然事前我是知道那些民校是有多么難進(jìn)，而且我想進(jìn)的還是公辦班，但是我卻從未害怕過(guò)。在一次又一次的考試當(dāng)中，我不斷地吸取教訓(xùn)，力求做到最好，發(fā)揮出自己最好的水平，不把遺憾留給自己。到了考翰林中學(xué)的時(shí)候，我不斷地提醒自己：自己能否上個(gè)好初中，這個(gè)機(jī)會(huì)就在自己的手中，我一定不要讓它從手中溜走。就這樣，我滿(mǎn)懷了信心地去盡心盡力地去考，走出考場(chǎng)的時(shí)候，我真的覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，自己真想大喊聲：這次，我無(wú)憾。出來(lái)后，爸爸告訴我，自己考上了東華中學(xué)的民辦班，雖然聽(tīng)到后我有點(diǎn)兒沮喪，但是我勉勵(lì)自己，我想以后一定會(huì)有更好的機(jī)會(huì)的。就在昨天，我從親人口中證實(shí)，我考上了翰林中學(xué)公辦班了，我含淚微笑，我笑出了自己的自信與挫折后的成功。的確，挫折雖然是永恒的，但卻也是永遠(yuǎn)過(guò)去的。那些只會(huì)回首嘆息自己命運(yùn)的人，永遠(yuǎn)也只會(huì)是失敗者。因?yàn)橹挥薪?jīng)歷過(guò)失敗，我們才會(huì)知道什么叫做成功；只有經(jīng)歷過(guò)挫折，我們才會(huì)學(xué)會(huì)生活。生活并非完美的，只有經(jīng)歷過(guò)挫折的生命才會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，才會(huì)成功。人生不能避免失敗，因?yàn)樯钚枰?，每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要它。

朋友，笑對(duì)挫折吧！這樣我們的生命才會(huì)無(wú)憾！

人生就像一個(gè)五味瓶，有酸，有甜，有苦，有咸，還有辣。然而這苦就是失敗，就是遇到挫折。但是只有在盡力了無(wú)數(shù)次的挫折之后，才會(huì)走向成功的不是嗎？ 俗話(huà)說(shuō)：失敗乃成功之母。在失敗種尋求到失敗的原因，在下一次才會(huì)成功。我就嘗到過(guò)遭受挫折的滋味兒。

我是一個(gè)很好強(qiáng)的人，在什么上面都不愿輸給別人。就是因?yàn)檫@個(gè)原因，使我經(jīng)受不其挫折，打擊。我在英語(yǔ)方面一直都很不錯(cuò)，每次考試總是有一個(gè)好成績(jī)。所以，我不免對(duì)自己有了一些自滿(mǎn)，驕傲。但就在那次考試中把我的傲氣輸了精光。

那是星期四下午第一節(jié)課，英語(yǔ)老師說(shuō)這節(jié)課考英語(yǔ)。許多同學(xué)都議論紛紛，而我聽(tīng)了，胸有成竹的想：這不是小菜一碟嗎？于是，發(fā)下卷來(lái)之后，我漫不經(jīng)心的寫(xiě)著，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我寫(xiě)完了卷子，也沒(méi)檢查就草草地交了卷子。回到位置上東張西望的像“監(jiān)考官”一樣開(kāi)始監(jiān)考其他同學(xué)了。下課了，有的同學(xué)在互相對(duì)著答案，有的則還沉浸在剛才的思考中。我看著他們，心想：這也用對(duì)答案？幼稚，便跑出去玩了。等到第三節(jié)課，老師發(fā)下卷來(lái)，我一看，竟才80多分，有好多同學(xué)都上了90多分，我羞愧的抬不起的頭來(lái)。下課后，有許多同學(xué)問(wèn)我：“你多少分？”我低著頭邊跑邊說(shuō)：”下次再說(shuō)，下次再說(shuō)吧。”跑出教室之后，悔恨的淚水涌出了我的眼眶，我真后悔自己的驕傲自滿(mǎn)，真像挖個(gè)地洞鉆下去。這一次，使我真正體會(huì)到了失敗的滋味。我想這次考試就算是給了我一個(gè)教訓(xùn)吧。畢竟，這個(gè)后果是我自己造成的。我一定要記住這個(gè)教訓(xùn)，以后不再驕傲。

挫折對(duì)于以前的我來(lái)說(shuō)，或許是一個(gè)未知數(shù)，然而對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)，無(wú)疑是一次最好的鍛煉。在以后的人生路上，或許我還會(huì)遇到更多的挫折，但是我不怕，我會(huì)越挫越勇，勇往直前！

在我們的生活中有許許多多的機(jī)會(huì)與成功，它們使我們笑得燦爛無(wú)比；但生活也有數(shù)不盡的作者，那么我們有該如何面對(duì)呢？答案：微笑著面對(duì)。

雪萊曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：冬天已經(jīng)到來(lái)，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？是的，陷入困境的我們就像在過(guò)懂，心是悲傷寒冷的。四季輪回，冬天過(guò)去，春天緊接著就會(huì)到來(lái)，如果我們可以以樂(lè)觀(guān)的心態(tài)笑對(duì)冬天，那么在春天里的笑容回事多么燦爛！

笑對(duì)挫折，多看看蔚藍(lán)的天，希望就在前方。汽車(chē)業(yè)句子亨利福特，在年輕時(shí)擔(dān)任過(guò)工程師的職務(wù)，有一次他帶隊(duì)修堤，不了來(lái)了場(chǎng)暴風(fēng)雨，大水淹沒(méi)了所有及其，辛苦構(gòu)建的工程也全遭摧毀。工人們望著遍地的泥濘，悲從心來(lái)，哭喪著臉說(shuō)道：遍地都是泥濘。福特說(shuō)：我怎么沒(méi)瞧到？我只看見(jiàn)蔚藍(lán)的晴空，那上頭沒(méi)有一片泥，即使有，泥土有如何抗拒陽(yáng)光的照射呢？在困境中，要多抬頭，少低頭，看看美好的世間萬(wàn)物，就會(huì)明白自己其實(shí)是幸運(yùn)的，其實(shí)應(yīng)該揚(yáng)起嘴角，笑對(duì)生活。

笑對(duì)挫折，挫折是我們最好的老師。愛(ài)默生曾說(shuō)過(guò)：每一種挫折或不利的突變，是帶著同樣或較大的有利的種子?？梢?jiàn)，挫折給予了我么許多好東西，所以我們應(yīng)該笑對(duì)挫折，感恩挫折。

笑對(duì)挫折，在此挫折之后，會(huì)有一番更遼闊的天地。有很多名人在落榜后，從事新的工作，最終為社會(huì)而奉獻(xiàn)，被后人所紀(jì)念。三次落榜的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍，經(jīng)過(guò)二十七年的刻苦鉆研與時(shí)間，寫(xiě)成了醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》；四次落榜的文學(xué)家蒲松齡，深入民間進(jìn)行采訪(fǎng)，寫(xiě)出了著名文學(xué)作品《聊齋志異》；三次落榜的劇作家曹禺，年輕時(shí)一心想當(dāng)醫(yī)生，報(bào)考失敗后，積極參加戲劇活動(dòng)，學(xué)出了《雷雨》、《日出》等具有很大影響力的戲劇作品。他們都精力了多次落榜，但他們沒(méi)有因自己的失敗而悲痛欲絕，而是笑對(duì)挫折，在新的天地中開(kāi)辟自己的天空。

笑對(duì)挫折，不是對(duì)失敗的無(wú)所謂，而是對(duì)成功、進(jìn)步的渴望。如果我們模式挫折，不反思失敗的原因，知識(shí)一味得笑對(duì)，那么我們就成了完完全全的失敗者，因?yàn)槲覀儧](méi)有了成功的籌碼，不知道是失敗的意義；如果我們是笑對(duì)挫折，不讓挫折把我們折磨得萎靡不振，卻又在挫折之中吸取教訓(xùn)，這樣我們才有可能成功。

所以說(shuō)，笑對(duì)挫折，助成功！

在漫長(zhǎng)的人生長(zhǎng)河中，挫折是必不可少的飛濺的浪花。

挫折又是一塊石頭。對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)，是一塊絆腳石，對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō)，是一塊墊腳石，使之站得更高，看得更遠(yuǎn)。

有一篇文章是這樣寫(xiě)的：有一所位于偏遠(yuǎn)地區(qū)的小學(xué)校由于設(shè)備不足，每到冬季便要用老式的燒煤鍋爐來(lái)取暖。有一次學(xué)生使用鍋爐出了差錯(cuò)，引起火災(zāi)，燒傷了一個(gè)小男孩的下半身，當(dāng)醫(yī)生已經(jīng)斷定這個(gè)小男孩的下半身一輩子都不可能走路時(shí)，小男孩心中暗暗發(fā)誓一定要克服一切難題用雙腳走路。然后，他回到家，開(kāi)始只能用輪椅代步，慢慢的，他開(kāi)始嘗試離開(kāi)輪椅，奮力將身體移開(kāi)，然后拖著無(wú)力的雙腿在草地上匍匐前進(jìn)。一步一步，憑著鋼鐵般的意志，以及每日持續(xù)的按摩，他終于能用自己的雙腳站起來(lái)，走路，甚至還能跑步。成為世界冠軍，他就是美國(guó) 一個(gè)被火燒傷下半身的孩子——葛林康寧漢博士，原本一輩子都無(wú)法走路跑步，但憑著他堅(jiān)強(qiáng)的意志，就跑出了全世界最好的成績(jī)。

你挫折有時(shí)是上帝送來(lái)的禮物，來(lái)磨練的意志，但是如果你不能笑對(duì)挫折，直面慘淡的人生打擊，那么挫折就像“潘多拉”的盒子，使你遭受更大的不幸。

拿出你全部的勇氣和力量去戰(zhàn)勝挫折吧！它會(huì)使你瀟灑地甩掉困難，創(chuàng)造一個(gè)奇跡。

記?。褐匾氖悄闳绾慰创l(fā)生在你身上的事，而不是到底是什么事。這就是笑對(duì)挫折的奧秘。

每個(gè)人都會(huì)面對(duì)挫折，但是每個(gè)人對(duì)待挫折的態(tài)度都不一樣，有的人是很不開(kāi)心的面對(duì)挫折；有的人是很不服氣的面對(duì)對(duì)挫折；有的人是很傷心的面對(duì)挫折；還有的人是很生氣的面對(duì)挫折；而我是微笑的，開(kāi)心的面對(duì)挫折。

在五年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，我們考了一張期末復(fù)習(xí)試卷，我認(rèn)認(rèn)真真的答卷，然后把卷子交給了數(shù)學(xué)老師。

交了試卷之后，我也很緊張，萬(wàn)一試卷考得不好呢，那天下午老師來(lái)到了我們的教室說(shuō)：“這次考試考得不錯(cuò)，現(xiàn)在宣布90以上的同學(xué)，小明99，張強(qiáng)99，小華98，突然這時(shí)我聽(tīng)到了我的名字，我考了99?！边@時(shí)我的心情非常高興，但是老師接著對(duì)我說(shuō)：“你就是錯(cuò)了一個(gè)單位，不然就是滿(mǎn)分了，這么不認(rèn)真，太馬虎了?！蔽衣?tīng)了，高興的心情一下子就撲滅了，瞬間變得很失落，但是想起老師說(shuō)的話(huà)，我確實(shí)是不認(rèn)真，要是我認(rèn)真的話(huà)，我就能考到100分了，老師批評(píng)的對(duì)，我要虛心聽(tīng)取，認(rèn)真改正，爭(zhēng)取將來(lái)考到滿(mǎn)分。

認(rèn)真的反思一番之后，我想馬虎是我遇到的最大挫折，他讓我失去了不應(yīng)該失去的分?jǐn)?shù)，我要好好改正。

人之一世，殊為不易。人生在世，難免會(huì)遭遇這樣或那樣的挫折，是注定要擁有的，但是遭遇挫折后的心態(tài)是可以由我們自己定義的。

一枚貝殼，要用一生的時(shí)間才能將無(wú)數(shù)的沙粒轉(zhuǎn)化成一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹放剎那的美麗卻要聚集無(wú)數(shù)的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩的珍珠和美麗的彩虹。

冰心說(shuō)：“成功的花兒，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的美麗，當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍犧牲的細(xì)雨。”試想，如果沒(méi)有伽利略與教皇多次殘酷的斗爭(zhēng)，怎會(huì)有“日心說(shuō)”的確立和推廣？如果沒(méi)有歐立希605次實(shí)驗(yàn)的挫折，怎么會(huì)有“606”藥品的問(wèn)世？如果沒(méi)有凡爾納15次遭遇退稿后再試一次的第16次勇氣，怎會(huì)有世界級(jí)科幻家的出現(xiàn)？如果沒(méi)有愛(ài)迪生成千上萬(wàn)次實(shí)驗(yàn)失敗的孕育，怎會(huì)有世界發(fā)明大王的誕生？是挫折痛苦中再試的'實(shí)踐創(chuàng)下了他們特有的事業(yè)輝煌，書(shū)寫(xiě)他們異彩的人生！

人生只有走出來(lái)的美麗，沒(méi)有等出來(lái)的輝煌，沒(méi)有必要因葉落而悲愁，也沒(méi)有必要因挫折而放棄抗?fàn)帯Ｒ驗(yàn)橐换ǖ蛄?，荒蕪不了整個(gè)春天，一次挫折，也荒廢不了整個(gè)人生。

人們常說(shuō)，風(fēng)雨過(guò)后，面前會(huì)是鷗翔魚(yú)游的天水一色；荊棘過(guò)后，面前會(huì)是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道，生命是一朵常開(kāi)不敗的花，那挫折必是滋潤(rùn)花的養(yǎng)分，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折的人生是不完整的人生；沒(méi)有養(yǎng)分滋潤(rùn)它的花遲早也會(huì)枯萎。

痛苦和挫折提人生必然要需到的兩大難題，要想讓我們的心的戈壁荒原開(kāi)滿(mǎn)鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量，為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)常開(kāi)不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深的意義！

笑對(duì)生活的挫折，正視現(xiàn)實(shí)的痛苦，放飛理想的翅膀何妨再試一次。再試，就是直面挫折，就是化解痛苦，就是挑戰(zhàn)命運(yùn)；再試，就是不甘失敗，就是重新崛起，就是走向勝利。再試一次吧——寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)；艱難困苦玉成汝，吹盡狂沙始到金；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功總在陽(yáng)光時(shí)！

一個(gè)人，從他發(fā)出第一聲啼哭來(lái)到這個(gè)世上，他的成長(zhǎng)歷程就不可能是風(fēng)平浪靜，一帆風(fēng)順的，多多少少都要卷起一些挫折的浪花：做生意遇賠本傾家蕩產(chǎn)，炒股票被套牢血本無(wú)歸，談戀愛(ài)被拒絕屢戰(zhàn)屢敗，婚煙上遭插足分道揚(yáng)鑣，干工作被炒掉下崗失業(yè)，身體上患疾病憂(yōu)心忡忡……這些都是挫折。

挫折是什么？是在當(dāng)時(shí)的條件下遭到的暫時(shí)的困難，而不是失敗。即使失敗了怕什么，還可以從頭再開(kāi)始，遭到挫折就整天哀聲嘆氣，茶不思，飯不想，怨天憂(yōu)人，萎靡不振，甚至破罐子破摔，玩物喪志，這些都是懦夫的作為。有靈魂，有思想的人要捫心自問(wèn)：這樣做有意義嗎？能夠解決問(wèn)題嗎？對(duì)得起父母賜與我們的生命嗎？著名歌手劉歡的一首名曲《從頭再來(lái)》很理智地回答了我們，就是我們應(yīng)對(duì)一切挫折的圣丹靈藥。

用微笑面對(duì)挫折吧，任何事都不是絕對(duì)的對(duì)和錯(cuò)，把看似山窮水盡疑無(wú)路的問(wèn)題，換個(gè)角度考慮，你或許會(huì)有一種柳暗花明又一村的啟示。生意破產(chǎn)說(shuō)明目前經(jīng)營(yíng)的項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)力不行，尋找新的有前途的項(xiàng)目，可以重振旗鼓；股票賠本說(shuō)明你的思維才能不適應(yīng)這種高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，現(xiàn)在收手，不然將來(lái)輸?shù)母鼞K，應(yīng)該另謀生路，360行，行行出狀元嗎？戀愛(ài)失敗說(shuō)明他（或她）失敗說(shuō)明他（或她）鼠目寸光，不懂鑒賞，改變一下自我，天涯何處無(wú)芳草？下崗失業(yè)，說(shuō)明你的上司目光短淺，暗示著能使你淋漓盡致發(fā)揮才能的地方不在這兒，棄暗投明，是金子總會(huì)發(fā)光的；身患疾病，說(shuō)明你的免疫力下降了，加強(qiáng)保養(yǎng)和鍛煉，增強(qiáng)自身防御，更美好的人生還等著你去享受呢……

走平坦的路，雖然輕輕愉快，但卻永遠(yuǎn)都在一個(gè)水平線(xiàn)上；爬陡峭的山，雖然歷經(jīng)艱險(xiǎn)，但卻是步步向上的，并且最終達(dá)到頂峰，領(lǐng)略一覽眾山小的壯觀(guān)風(fēng)景。沒(méi)有的挫折的人生就像平靜無(wú)波的水面，是一潭死水；就像沒(méi)有高潮的音樂(lè)，是一首催眠曲。

笑對(duì)挫折是一種極高的人生境界，笑對(duì)不是一笑而過(guò)，重要的是重頭再來(lái)，開(kāi)創(chuàng)一個(gè)美好的明天！

沒(méi)有一個(gè)成功人士不是飽受挫折的，也沒(méi)有一個(gè)成功人士不是笑對(duì)挫折的。歌德說(shuō)：“流水在碰到抵觸的地方，才把它的活力解放。“挫折對(duì)于真正的強(qiáng)者來(lái)說(shuō)是成功的催化劑，而對(duì)于弱者來(lái)說(shuō)則是全世界最早的現(xiàn)代成功學(xué)大師和勵(lì)志書(shū)籍作家拿破侖·希爾在他總結(jié)的十七條成功法則中，有一條就是“笑對(duì)失敗”。拿破侖·希爾深信：“失敗”是大自然的對(duì)人類(lèi)的嚴(yán)格考驗(yàn)，它借此燒掉人們心中的殘?jiān)?，使人?lèi)這塊“金屬”因此而變得更加純凈。

他忠告道：“命運(yùn)之輪在不斷地旋轉(zhuǎn)，如果它今天帶給我們的是悲哀，明天它將為我們帶來(lái)喜悅”。林肯是美國(guó)最偉大的總統(tǒng)之一，他正是一個(gè)從種種不幸、失敗中走出來(lái)的樂(lè)觀(guān)堅(jiān)強(qiáng)的人。如果不是因?yàn)榫哂心欠N面對(duì)苦難堅(jiān)強(qiáng)以對(duì)的精神，他就不會(huì)在經(jīng)歷了如此多的打擊之后，還能進(jìn)駐白宮。有人曾為林肯做過(guò)統(tǒng)計(jì)：他一生只成功過(guò)3次，但失敗過(guò)35次。不過(guò)，第3次成功使他當(dāng)上了美國(guó)總統(tǒng)。在他競(jìng)選參議員落選的時(shí)候，他說(shuō)過(guò)：“此路艱辛而泥濘，我一只腳滑了一下，另一只腳因而站不穩(wěn)。但我緩口氣，告訴自己，這不過(guò)是滑一跤，并不是死去而爬不起來(lái)?！碧﹪?guó)商人施利華，是商界上擁有億萬(wàn)資產(chǎn)的風(fēng)云人物。1997年的一次金融危機(jī)使他破產(chǎn)了，面對(duì)失敗，他只說(shuō)了一句：“好哇！

又可以從頭再來(lái)了！”然后，他從容地走進(jìn)街頭小販的行列中叫賣(mài)三明治。一年后，他果然東山再起。眾多偉人的事例向我們表明惟有笑對(duì)失敗才會(huì)取得最后的成功。我們中國(guó)有幾句這樣的俗語(yǔ)“失敗是成功之母”“世上無(wú)難事，只怕有心人”，面對(duì)失敗，我們要挫而不折、越挫越勇，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是強(qiáng)者，失敗必須要臣服于我們！

一年的苦練，換來(lái)了我乒乓球技藝的提高。前幾天，在運(yùn)動(dòng)會(huì)乒乓球個(gè)人賽時(shí)，我過(guò)五關(guān)，斬六將，一雪前恥，沖入半決賽。過(guò)了這關(guān)，冠軍就離我不遠(yuǎn)了。然而，意外發(fā)生了。

半決賽的對(duì)手，的確是我的一大勁敵，然而，我有信心，也有實(shí)力戰(zhàn)勝他。比賽剛剛開(kāi)始，我便全身心的投入到比賽之中，一改往日的急躁，竭力打好每一板球。我那緩慢、平和的打法，一時(shí)另對(duì)方適應(yīng)不過(guò)來(lái)，我便使出我的優(yōu)勢(shì)打法，令對(duì)方一潰千里，一直將比分拉開(kāi)到8：2。六個(gè)球的優(yōu)勢(shì)啊，況且再得三分我便可贏得此局。周?chē)年?duì)友也為我松了口氣。因?yàn)橐晕业男愿?，以我的?shí)力，只要我贏得第一局，便可穩(wěn)贏第二局，這樣我便可晉級(jí)決賽。豈料，正當(dāng)我越戰(zhàn)越勇時(shí)，裁判長(zhǎng)突然冒了出來(lái)。他用一臉“茫然”的表情問(wèn)本場(chǎng)的主裁判：“他倆不是在小組賽時(shí)比過(guò)了，怎么又比……”見(jiàn)他滔滔不絕地與裁判、領(lǐng)隊(duì)爭(zhēng)論，我不禁憤怒了：我遇到的對(duì)手，正是他的一名得意弟子，看到自己的愛(ài)徒馬上被我淘汰出局，他竟然會(huì)不擇手段地利用自己的權(quán)利，干擾比賽，試圖讓自己的學(xué)生反超與我。這也太陰險(xiǎn)了吧！比賽進(jìn)行冊(cè)是他編寫(xiě)的，難道他會(huì)不知道我倆為什么會(huì)再次比賽？這一干擾嚴(yán)重影響了我的比賽心情。最終，我被他反超，也逐漸輸?shù)袅苏麍?chǎng)比賽。冠軍離我只有一步之遙啊，我太渴望冠軍了，為了這個(gè)冠軍，我練了整整6年的乒乓球啊！然而我輸了，輸?shù)煤懿还?。如果是因能力不足輸了比賽，那我無(wú)話(huà)可說(shuō)?？晌疫M(jìn)決賽的資格卻是被他人用非正當(dāng)?shù)氖侄螕屪叩陌。≠惡蟮膽嵟c委屈，令我?guī)捉偪?。我甚至將電?huà)打向了市教育局，試圖舉報(bào)這一不公。

母親百般開(kāi)導(dǎo)，才終于將我拉回了家。她讓我看了一封電子郵件，來(lái)自一名我剛剛認(rèn)識(shí)的語(yǔ)文老師，信上是這樣說(shuō)的：“一鳴，聽(tīng)了你的遭遇，我感到非常的憤怒。但轉(zhuǎn)念一想，裁判長(zhǎng)的行為也可以算作一種智慧。他用“陰謀”干擾了你的比賽，但恰是你的心浮氣躁，才令他如愿以?xún)?。一鳴啊，小不忍則亂大謀。我常想：男孩子應(yīng)該像海岸，驚濤拍岸，卷起千堆雪，但岸還是岸，傲然注視著一切！”我默默的恢復(fù)到：“阿姨，我懂了，謝謝！”

人生路上，或許會(huì)遇到許多的不公與挫折，微笑地面對(duì)它，戰(zhàn)勝它。笑對(duì)不公與挫折，別讓他們影響了你的心情！

第二篇：笑對(duì)挫折

《笑對(duì)挫折》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目的：

1、通過(guò)本次活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對(duì)困難，挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀(guān)精神，形成積極的處世態(tài)度。

2、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到生命是脆弱、唯一的，我們要珍愛(ài)生命。

3、教育學(xué)生要對(duì)自己的生命負(fù)責(zé)任，讓生命更有意義?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生準(zhǔn)備：寫(xiě)出一次自己戰(zhàn)勝挫折或者被困難打倒的事例；

2、教師準(zhǔn)備：制作多媒體課件 教學(xué)過(guò)程：

一、視頻導(dǎo)入：（播放視頻《謝坤山》的片斷）

請(qǐng)同學(xué)認(rèn)真看這個(gè)故事片斷，看完之后請(qǐng)同學(xué)們用一句話(huà)來(lái)談一談當(dāng)面對(duì)挫折時(shí)如何應(yīng)對(duì)。（學(xué)生回答）人的一生，不可能一帆風(fēng)順，難免會(huì)遇到一些困難、挫折，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)這些困難挫折呢？應(yīng)該“笑？對(duì)挫折”，板書(shū)課題：笑？對(duì)挫折。

二、分析事實(shí)，感悟道理 活動(dòng)一：反思他人

1、同學(xué)交流搜集到的生活中經(jīng)受不住挫折案例，教師補(bǔ)充案例出示；

（如：某中學(xué)生困為老師的批評(píng)而離家出走；某中學(xué)生辦為考試成績(jī)不理想而自殺等）

2、教師引導(dǎo)學(xué)生分析案例，談感受； 活動(dòng)二：借鑒名人

同學(xué)交流搜集到的名人挑戰(zhàn)挫折珍愛(ài)生命的事例和名言，教師補(bǔ)充案例出示；（如：貝多芬、海倫凱勒、霍金、司馬遷、蘇軾、史鐵生、保爾的那段話(huà)等）活動(dòng)三：認(rèn)識(shí)自我

1、同學(xué)交流搜集整理的全班同學(xué)最近所遇到的困難和挫折；

2、教師引導(dǎo)學(xué)生四人一組討論，尋找解決問(wèn)題的方法； 活動(dòng)四：綻放美麗

同學(xué)交流他們所創(chuàng)作的文學(xué)作品和繪畫(huà)作品；

教師引導(dǎo)討論：我們的生命只有一次，我們?cè)鯓幼霾拍茏屔幸饬x呢？

三、談感受：

提示：在本次活動(dòng)中，你對(duì)挫折，對(duì)生命有了怎樣的認(rèn)識(shí)？（學(xué)生自由談感受）

四、教師總結(jié)：

“人的生命，似洪水奔流，不遇著島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花”。的確，不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹呢？愿我們能直面挫折，珍愛(ài)生命；愿我們每個(gè)人都能做生活的強(qiáng)者！板書(shū)：笑

五、歌曲《真心英雄》

《尊重生命，笑對(duì)挫折》主題班會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)

活動(dòng)背景：

當(dāng)代小學(xué)生所處的生活環(huán)境、社會(huì)環(huán)境都和以前有很大的不同，各方面條件的優(yōu)越使他們漸漸養(yǎng)成了安逸享樂(lè)的習(xí)慣，加上很多學(xué)生都是獨(dú)生孩子，受寵有嘉，保護(hù)過(guò)度。所以獨(dú)立解決困難的能力，心理承受能力都普遍下降，遇到困難、挫折的時(shí)候，畏縮不前，經(jīng)常是采取逃避的態(tài)度，他們?nèi)狈?zhàn)勝困難，挑戰(zhàn)挫折的勇氣和方法。針對(duì)這一現(xiàn)象，設(shè)計(jì)這節(jié)主題班會(huì)，意在讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到在成長(zhǎng)的道路上可能是陽(yáng)光灑滿(mǎn)心田，一路順風(fēng)，也可能是風(fēng)雨不期而至，充滿(mǎn)坎坷，面臨困難，要勇敢挑戰(zhàn)，受到壓力要輕松緩解，面對(duì)挫折要堅(jiān)韌頑強(qiáng)，尊重生命，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。教學(xué)目的：

1、通過(guò)本次活動(dòng)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到

增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對(duì)困難，挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀(guān)精神，形成積極的生活態(tài)度。

2、在活動(dòng)中，讓學(xué)生懂得尊重生命。讓我們?cè)诮?jīng)受挫折、克服困難的過(guò)程中不斷提高 教學(xué)重點(diǎn)：

增強(qiáng)學(xué)生面對(duì)挫折的勇氣，培養(yǎng)笑對(duì)困難，挑戰(zhàn)挫折的樂(lè)觀(guān)精神。教學(xué)難點(diǎn)：

通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生形成積極的生活態(tài)度。教學(xué)過(guò)程：

一、玩游戲，體驗(yàn)挫折 15分鐘

1、玩“蜈蚣爬”。（PPT1出示游戲規(guī)則）

2、談感受。先小組內(nèi)講，然后個(gè)別同學(xué)講。

教師問(wèn)：你們小組為什么會(huì)輸了？（怨天尤人）板書(shū)：挫折（教師找第一次勝利，最后失敗的學(xué)生回答。）

3、教師小結(jié)：剛才我們?cè)谕妗膀隍寂馈钡挠螒驎r(shí)，有的小組第一次贏了，可是老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)違規(guī)了，于是再進(jìn)行第二次比賽，這是有一個(gè)小組勝利了，可是老師又

發(fā)現(xiàn)有同學(xué)違規(guī)了，老師不得不讓同學(xué)們進(jìn)行第三次比賽。最終，同學(xué)們沒(méi)有違規(guī)了，而這次勝利的小組卻不是---組，這就是我們遇到的小挫折，當(dāng)同學(xué)們遇到挫折時(shí)，有的埋怨不公平、有的埋怨別人??其實(shí)，我們生活中，還會(huì)遇到更多或者是更大的挫折，如測(cè)試成績(jī)不理想、與別人交往發(fā)生矛盾、生活中遇到許多的不順心，這時(shí)，我們除了埋怨還能怎么做呢？我們一起看看

，面對(duì)挫折又是怎樣做？

二、觀(guān)看視頻，感悟

1、播放視頻。

2、思考

三、結(jié)合自身，反思挫折

1、寫(xiě)下一次印象最深的挫折，寫(xiě)明以前怎樣做，以后再遇會(huì)怎樣做。

2、四、分享挫折，互相幫助

五、總結(jié)課堂，升化課題

小結(jié)課堂，把課題補(bǔ)充完整。

第三篇：笑對(duì)挫折

笑對(duì)挫折

“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？沒(méi)有人能隨隨便便成功······”，每當(dāng)我的耳畔響起《真心英雄》這首歌時(shí)，我的思緒就又回到了那一年的夏天。

那年夏天，我只有十歲，也算是一個(gè)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生，考完本學(xué)期最后一場(chǎng)考試，我像小鳥(niǎo)一樣沖出校門(mén)，去玩耍，去嘻戲，去享受“自由”的快樂(lè)。然而，成績(jī)單下來(lái)時(shí)，我才考了第四十九名。這仿佛是一聲悶雷，打破了我心中的寧?kù)o，我真想痛苦一場(chǎng)，看到我的伙伴們都考出了好成績(jī)，個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)，我是那樣無(wú)地自容，真想找一個(gè)地縫鉆進(jìn)去。迎著夕陽(yáng)的余暉，我漫步在街道上，心中像墜著一塊千斤巨石，喘不上氣來(lái)。突然，街道邊的廣播喇叭里傳來(lái)了《真心英雄》這首歌，我的心頭為之一震。接下來(lái)，廣播里又講述了海倫凱勒的一生：海倫凱勒，是美國(guó)盲聾啞女作家，出生19個(gè)月就因病失去了視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)和說(shuō)話(huà)的能力，然而就是這樣一位又盲又聾又啞的重度殘障者卻創(chuàng)造了人生的奇跡，在老師安妮沙利文的教育和幫助下，她不僅學(xué)會(huì)了讀書(shū)，寫(xiě)作和說(shuō)話(huà)，并且以驚人的毅力完成了在哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院四年的學(xué)業(yè)，成為人類(lèi)歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。與海倫凱勒相比，我的挫折算得了什么呢？我又有什么理由要痛苦呢？

19世紀(jì)初，有位英國(guó)將軍在戰(zhàn)場(chǎng)上吃了敗仗，落落而逃，躲進(jìn)農(nóng)舍的草堆里躲避風(fēng)雨，又痛苦，又懊喪。茫然中，他忽然發(fā)現(xiàn)墻角處有一只蜘蛛在風(fēng)雨中拼命地結(jié)網(wǎng)，蛛絲一次次被吹斷，但蜘蛛一次次拉絲重結(jié)，好不氣餒，終于把網(wǎng)結(jié)成，將軍深受激勵(lì)，后來(lái)重整旗鼓，終于在滑鐵盧之役打敗了拿破侖，這位將軍就是歷史上赫赫有名的威靈頓。

從那一刻起，我明白了一個(gè)道理：要笑對(duì)挫折。我不再沉于悲痛之中，而是化挫折為動(dòng)力，發(fā)奮努力學(xué)習(xí)，視挫折為財(cái)富，使自己不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步。每一個(gè)寂靜的清晨，人們還沉浸在夢(mèng)鄉(xiāng)里，空中早已回蕩起我瑯瑯的讀書(shū)聲；夜晚，人們恬靜的入睡了，而燈下還有我學(xué)習(xí)的身影。從前，我十分愛(ài)看電視，可為了學(xué)習(xí)，我主動(dòng)不再看電視，并且努力克制自己。有一次，父母都沒(méi)有在家，我忍不住打開(kāi)了電視，父母和老師那期待的目光浮現(xiàn)在我的腦海中，我慚愧極了，馬上關(guān)掉了電視，認(rèn)真學(xué)習(xí)，久而久之我學(xué)會(huì)了克制，學(xué)會(huì)了忍耐。經(jīng)過(guò)半年的努力與奮斗，我終于又取得了驕人的成績(jī)。那一刻我笑了，我笑得那樣甜，那樣美。

第四篇：笑對(duì)挫折

笑對(duì)挫折

當(dāng)我們遇到困難挫折時(shí)，就慌亂會(huì)退縮！是因?yàn)槲覀儼牙щy放大了，感覺(jué)它是巨人！

對(duì)于任何一個(gè)在成功之路上艱難跋涉的人來(lái)說(shuō)，都不可避免地要遇到失敗和挫折。就像一個(gè)人要生存就必須經(jīng)歷白天和黑夜一樣，逆境就等于是晚上。要學(xué)會(huì)做事，就必須先學(xué)會(huì)正確對(duì)待挫折和打擊。

霍金，幸運(yùn)的考上了英國(guó)劍橋大學(xué)，一開(kāi)始他對(duì)學(xué)習(xí)不是很刻苦努力，但他得知自己患上硬化癥時(shí)，刻苦鉆研，頑強(qiáng)地生存，終于在黑洞研究上有了卓越的成就，然后便成了揚(yáng)名海外的著名科學(xué)家。1988年獲得了沃爾夫物理學(xué)獎(jiǎng)。

著名的小提琴天才帕格尼尼，一出生便患了肺炎，后來(lái)的一場(chǎng)大病又讓他失去了珍貴的眼睛，疾病并沒(méi)有讓他失去勇敢與自信。即便是這樣，他也依舊堅(jiān)持追尋自己的理想。

作曲家貝多芬同樣有著這樣令人惋惜的事跡，他也在很年輕的時(shí)候雙耳失聰，但這，并不阻礙他的任何創(chuàng)作，這顆熱愛(ài)音樂(lè)的心不會(huì)為了這小小的挫折就停止。命運(yùn)交響曲就是在他失聰后創(chuàng)作的。

眾多名人的事例向我們表明唯有笑對(duì)挫折才會(huì)取得最后的成功。我們中國(guó)有幾句這樣的俗語(yǔ)“失敗是成功之母”“世上無(wú)難事，只怕有心人”，面對(duì)失敗，我們要挫而不折、越挫越勇，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明我們是強(qiáng)者！

有時(shí)候，挫折并不是阻礙前行的道路，反倒是催人奮起前行的有力工具。我們應(yīng)該感謝一切磨難，因?yàn)橛欣щy的人生才是精彩的人生，經(jīng)歷過(guò)困難的人，才會(huì)更好的綻放出絢麗的花朵，散發(fā)出無(wú)窮的芬芳。

讓我們笑對(duì)挫折，感悟人生真諦！

第五篇：笑對(duì)挫折

笑

對(duì)

挫

折

《圣經(jīng)》中有一句箴言：“當(dāng)你遇到挫折時(shí)，匍匐于他的腳下，你只能是一個(gè)失敗者；但如果你能夠與他直視，你就已經(jīng)在成功的路上走了一半?！?/p>

正如全世界的英文字典中“挫折”都在“成功”前面，生活也是一樣。世界上沒(méi)有永恒的冬天，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失敗。笑對(duì)挫折，別被他打敗，你一定會(huì)迎來(lái)燦爛的明天。

只有笑對(duì)失敗，才能在世界上留下自己的價(jià)值。一個(gè)養(yǎng)蚌人問(wèn)沙粒誰(shuí)愿意住到蚌殼中去，眾沙粒都說(shuō)：“蚌殼中黑暗潮濕，憋悶窒息，我們可不愿意去受苦?！敝挥幸涣Ｉ匙釉敢馊?，養(yǎng)蚌人帶走了他。時(shí)光流逝，那些海邊的沙粒依舊，有的甚至已化為塵土，而那粒沙子卻蛻變成了一顆晶瑩剔透的珍珠。那粒沙子留下了自己存在的價(jià)值，他并沒(méi)有在挫折面前退縮反而笑對(duì)挫折，最終成就了自己。而那些膽怯的沙粒，早已隨風(fēng)逝去了。

樂(lè)觀(guān)的人在挫折中看到機(jī)會(huì)，消極的人在機(jī)會(huì)中看到挫折?；裟崞潧Q恩服務(wù)于世界最大的鋼鐵公司，但他發(fā)現(xiàn)公司內(nèi)部異?；靵y，根本沒(méi)有形成整體。70年代的金融危機(jī)爆發(fā)，他被任命為常務(wù)經(jīng)理，他提議公司進(jìn)軍軍用飛機(jī)市場(chǎng)。這使他一躍成為董事長(zhǎng)，不過(guò)才剛過(guò)去四個(gè)月，英國(guó)就出現(xiàn)了工業(yè)衰敗的先兆。他立刻做出決斷，經(jīng)過(guò)六年的奮斗，公司終于重回頂峰，并成為利用新興技術(shù)的領(lǐng)路人?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有他就沒(méi)有公司的今天。正是因?yàn)樗晃反煺郏?duì)挫折，才會(huì)有今天的成績(jī)。

在挫折面前英勇無(wú)畏，以微笑面對(duì)的人才能夠稱(chēng)為偉人，蘇軾就是其中一位。他在《薄薄酒》中寫(xiě)道：“薄薄酒，勝茶湯；粗粗布，勝無(wú)裳；丑妻惡妾?jiǎng)倏辗?。五更待漏靴滿(mǎn)霜，不如三伏日高睡足北窗涼。珠襦玉柙萬(wàn)人相送歸北邙，不如懸鶉百結(jié)獨(dú)坐負(fù)朝陽(yáng)。生前富貴，死后文章，百年瞬息萬(wàn)世忙。夷齊盜跖俱亡羊，不如眼前一醉是非憂(yōu)樂(lè)都兩忘。”他多次遭到貶謫，卻寬容大度地看待這個(gè)世間，吟出傳唱千古的詩(shī)句，他的確是一位偉人。

蒲松齡仕途不順，轉(zhuǎn)而著書(shū)，終寫(xiě)出被郭沫若贊為“寫(xiě)鬼寫(xiě)妖高人一等，刺貪刺虐入木三分”的《聊齋志異》；司馬遷遭受宮刑，寫(xiě)成《史記》，被魯迅贊為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”。

命運(yùn)之輪在不斷旋轉(zhuǎn)，如果挫折今天帶給你的是痛苦，不要灰心，挑起唇角，笑對(duì)挫折，它明天將會(huì)帶給你希望與成功！