第一篇：動(dòng)作作文600字

精選動(dòng)作作文600字八篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的動(dòng)作作文600字8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

動(dòng)作作文600字 篇1

打開(kāi)記憶的窗，一件事如晴空一般，總會(huì)出現(xiàn)在眼前，它就是社區(qū)里舉辦的“美麗的花朵，永遠(yuǎn)綻放在心頭”種植比賽，獲勝者可以得到一個(gè)超萌的筆記本。

媽媽為了鍛煉我，就給我報(bào)了名，我心里打著小鼓：我能不能種出漂亮的花朵來(lái)呢？

比賽的規(guī)則是拿到花種，精心種植，誰(shuí)種出的花朵最漂亮，就獲勝。如果誰(shuí)的花沒(méi)有種出來(lái)或者是長(zhǎng)出后中途枯萎了，就自動(dòng)退出比賽。

拿到種子的那一天，我有了一點(diǎn)自信，因?yàn)槲夷玫降氖亲钕矚g的鳳仙花種子。一顆一顆褐色的種子飽滿(mǎn)，像是被精心挑選過(guò)似的。

一回到家，我便找來(lái)一個(gè)大大的花盆，松土，種下一顆顆鳳仙花的種子，澆水，每天都找出時(shí)間來(lái)精心照顧它們。

一周過(guò)去了，花盆里冒出了一株株嫩嫩的小芽，好似綠色的絨毯，灑一點(diǎn)水吧！水珠兒掛在小芽上，好似一顆顆珍珠，晶瑩剔透。

小芽慢慢長(zhǎng)高了，淡綠色的莖，直直的，好似一個(gè)個(gè)神氣的小士兵。

在它們茁壯成長(zhǎng)的時(shí)候，一場(chǎng)暴風(fēng)雨在夜里突然襲擊了它們，第二天，我一起床便去看它們，它們倒了下來(lái)，我失望到了極點(diǎn)，它們還能活下去嗎？比賽已經(jīng)不是很重要了?？墒撬鼈冾B強(qiáng)地活了下來(lái)，還長(zhǎng)得越來(lái)越精神。從它們身上，我明白了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”的道理。

鳳仙花開(kāi)花啦！一朵朵紅色、紫色、粉色的花，像一只只蝴蝶停歇在綠葉間，好似一個(gè)個(gè)小精靈，可愛(ài)極了。

我興奮地將它送到社區(qū)里，它和眾多的花放在一起，顯得那么精神，那么美麗。工作人員夸贊我種出的花真漂亮，給我和花兒拍了一張照片。

我得到了那個(gè)超萌的筆記本，但更讓我開(kāi)心的是成功地將花朵培育了出來(lái)。

動(dòng)作作文600字 篇2

上星期四，李老師給我們上了一節(jié)作文課。這節(jié)作文課上，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)。

“叮鈴鈴！“上課了，我加快腳步走進(jìn)教室，此時(shí)，李老師正滿(mǎn)面笑容的看著我們，說(shuō)：“同學(xué)們，今天作文課的主題是記一次活動(dòng)。首先呢！我們來(lái)玩一個(gè)游戲，名字叫：擊鼓傳花。相信這個(gè)游戲大家都很熟悉吧！但是到最后我給你們留了一個(gè)大驚喜。同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎？”我們回應(yīng)道”準(zhǔn)備好了！″

看，很多同學(xué)都在摩拳擦掌，躍躍欲試了，我的心中不免有了一絲緊張。

“咚咚咚！”鼓聲響起，游戲開(kāi)始了。第一位同學(xué)飛快地把手中的花傳了出來(lái)，不一會(huì)兒，就傳到了我這兒。我傳給張博琳，你看，張博琳的眉毛多搶?xiě)虬?！只?jiàn)他的嘴里說(shuō)：“快快快！給！″眉毛如同要飛天一般?！斑诉诉耍　?/p>

鼓聲由快到慢，又由慢到快，傳到韓文哲那兒了，董子涵說(shuō)：″快快！″可韓文哲就是不給她，此時(shí)最搞笑的事情發(fā)生了：鼓聲戛然而止，韓文哲的表情僵在那里，他已經(jīng)完全蒙了。

全班先是愣了一下，很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，便是一陣哄堂大笑。李老師神秘地說(shuō)：”我們請(qǐng)這位幸運(yùn)兒上臺(tái)?！屙n文哲挺著自己的將軍肚，帶著一身的大肥肉走上了講臺(tái)。老師從下面拿出一個(gè)東西，竟然是一個(gè)手提袋。韓文哲一愣，隨即笑了起來(lái)，但馬上又僵住了。原來(lái)是一個(gè)粉色手提袋。

他趕忙說(shuō)：“老師我不要了，這是個(gè)粉色的?！謇蠋熆扌Σ坏茫骸苯o你包就不錯(cuò)了，還想要一個(gè)藍(lán)色的那你擺個(gè)酷酷的造型吧！"誰(shuí)知韓文哲得意地說(shuō)：″接下來(lái)就展示一下我的真正技術(shù)吧！″只見(jiàn)他兩手一揮，小眼一瞪，耍了一個(gè)酷，全班又是一陣哈哈大笑。

這節(jié)作文課在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，我嘗到了快樂(lè)的味道。

動(dòng)作作文600字 篇3

最近母親節(jié)剛過(guò)，朋友圈里就全是網(wǎng)友發(fā)的各類(lèi)關(guān)于母親的照片，網(wǎng)友對(duì)此現(xiàn)象評(píng)論不一。難道愛(ài)母親就要那么大張旗鼓讓全世界都知道才算嗎？我們應(yīng)該在平時(shí)多關(guān)愛(ài)父母，用行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們的愛(ài)，來(lái)感恩父母。

愛(ài)不是表面功夫?，F(xiàn)實(shí)生活中許多人總是可以以一百種理由來(lái)拒絕父母的一次簡(jiǎn)單聚餐，我有工作要忙啊，你們先吃飯吧，不要等我了；我今天太累了不想吃了；我要做個(gè)頭發(fā)……等等借口。然而在過(guò)節(jié)的時(shí)候只是發(fā)個(gè)朋友群炫耀一下，滿(mǎn)足自己的心理需求，感覺(jué)這樣就是孝順了父母。其實(shí)你完全可以把你發(fā)朋友圈的時(shí)間，和父母吃個(gè)飯，聊會(huì)天，捶捶背，揉揉肩多么和諧自在！這其實(shí)是父母最想要得到的來(lái)自孩子們的孝順了，這是愛(ài)的樸實(shí)。

行動(dòng)是對(duì)父母付出的最好的感恩。當(dāng)父母你存在的那一刻，那是滿(mǎn)心歡喜，無(wú)比驕傲，感覺(jué)全世界都知道他們才是最幸福的人，當(dāng)她第一次感受到你在她肚子里動(dòng)的時(shí)候，是驚訝，是感嘆生命的神奇。當(dāng)你出生后，他們?nèi)杖找挂故睾蛟谀愕纳砼?，不曾離去。他們時(shí)時(shí)刻刻在用行動(dòng)證明他們是愛(ài)你的，而我們當(dāng)然也要用行動(dòng)去證明。父母為我們付出的不是一滴水，而是一片無(wú)際涯大海?；屑じ改傅亩髑闉閷?shí)際行動(dòng)吧，一杯熱茶，一聲問(wèn)候，一張卡片就足以使父母感到欣慰。古人云：樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。說(shuō)的就是要及時(shí)行孝啊，那么就趕快行動(dòng)起來(lái)，不要浪費(fèi)時(shí)間了，發(fā)朋友群的人也快點(diǎn)停下來(lái)吧！

要常懷感恩父母的心。烏鴉知反哺，羊則跪覓乳，因?yàn)楦卸鳎驗(yàn)槎酶改傅男量?，懂得父母的偉大。擁有一顆感恩的心，我們的生命才會(huì)充滿(mǎn)溫馨；常存一顆感恩的心，我們的靈魂才會(huì)更加純凈，時(shí)握一顆感恩的心，我們的明天才會(huì)更加燦爛。感恩父母，要時(shí)時(shí)掛在心間。

愛(ài)父母，不需要太多的外在形式，抬頭的一個(gè)眼神，低頭的一聲問(wèn)候，就以足夠，希望大家學(xué)會(huì)感恩父母，不要朋友圈的形式，只要行動(dòng)感恩父母。一杯熱茶暖心間，幾聲問(wèn)候感親情。

動(dòng)作作文600字 篇4

在我們可愛(ài)的母校，開(kāi)展了許許多多的活動(dòng)，有合唱比賽，魔方大賽，跑步接力競(jìng)賽……但我最喜歡的活動(dòng)卻是“網(wǎng)上認(rèn)星”活動(dòng)。

“認(rèn)星”活動(dòng)可有趣啦！我們每個(gè)同學(xué)都有一本認(rèn)星手冊(cè)，這里有愛(ài)心之星、健體之星、勤儉之星……我們自己首先要選擇認(rèn)什么星，然后再根據(jù)自己認(rèn)的星開(kāi)展相應(yīng)的活動(dòng)，并進(jìn)行博文的記錄。每周我們還要開(kāi)一次班會(huì)評(píng)比，如果老師和同學(xué)們都覺(jué)得你達(dá)到了“星級(jí)少年”的要求，你就可以獲得一顆“星星”，再努力你就可以獲得星級(jí)少年獎(jiǎng)?wù)乱幻丁?/p>

記得那天，我們班在微機(jī)室進(jìn)行網(wǎng)上認(rèn)星，我懷著激動(dòng)而又興奮的心情操作著我的電腦，經(jīng)過(guò)一系列復(fù)雜的程序，我終于進(jìn)入了我的博客。

我開(kāi)始寫(xiě)博文，我用激動(dòng)得已經(jīng)顫抖的雙手打字，費(fèi)了半天的勁，終于寫(xiě)好了一篇，正準(zhǔn)備上傳，卻發(fā)現(xiàn)自己竟然忘記了保存！這個(gè)小小的插曲讓我手足無(wú)措，但卻不能破壞我渴望發(fā)微博的心情，我重打鼓另開(kāi)張，一口氣連寫(xiě)了三篇博文。當(dāng)我把文章發(fā)送到網(wǎng)上的時(shí)候，小臉激動(dòng)得通紅通紅。在選擇認(rèn)星種類(lèi)時(shí)，我充滿(mǎn)自信地點(diǎn)擊了“愛(ài)心之星”，因?yàn)槲覜Q心自己以后要做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的小使者，能夠時(shí)時(shí)處處的幫助他人。耶！以后我也有屬于自己的小博客了！這時(shí)，我的博文上出現(xiàn)了老師的評(píng)價(jià)：優(yōu)。有很多同學(xué)羨慕地對(duì)我說(shuō)：“你好厲害啊！”我高興極了，心中充滿(mǎn)了驕傲，臉上也寫(xiě)滿(mǎn)了自豪！

我愛(ài)母校大同，是您給了我們更多的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，我也喜歡“網(wǎng)上認(rèn)星爭(zhēng)星”活動(dòng)，是這次活動(dòng)，讓我懂得了“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”的道理，讓我們都行動(dòng)起來(lái)吧，因?yàn)?，幫助別人就是快樂(lè)自己。

動(dòng)作作文600字 篇5

今天，是六一兒童節(jié)，是全國(guó)兒童的節(jié)日。我們?nèi)熒即虬绲镁筛桑亮恋?，學(xué)校還把市政府、教育局的領(lǐng)導(dǎo)也請(qǐng)來(lái)了！

為了今天的表演，我們可沒(méi)少費(fèi)工夫。天天連課也不上，就在操場(chǎng)上訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)幾周的訓(xùn)練，我們有了很大的進(jìn)步。雖然是大夏天，每個(gè)人熱得滿(mǎn)頭大汗，但我們?nèi)匀慌Ω倪M(jìn)著，沒(méi)有一點(diǎn)向困難低頭的意思。終于，演青蛙的人演得可愛(ài)了，演魚(yú)兒的人演得活潑了，演蟬的人演得自由了……可以上臺(tái)展演了！

為了慶祝六一兒童節(jié)，學(xué)校專(zhuān)門(mén)請(qǐng)人弄了拱門(mén)、還吹了不少氣球，把學(xué)校背景幕布打扮得五彩繽紛，漂亮極了！這次的節(jié)目豐富多彩。有街舞、架子鼓、鋼琴、瑜伽、武術(shù)、健美操、乒乓球、太極、團(tuán)體操和詩(shī)歌朗誦情景劇等。

給我印象最深的是壓軸節(jié)目——《少年心，放飛中國(guó)夢(mèng)》。參演者將近200人。里面有很多角色：蜻蜓、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民、荷葉等。我扮演的角色是活潑的蜻蜓。上場(chǎng)了，我模仿蜻蜓的樣子翩翩起舞，一會(huì)兒“飛翔”，一會(huì)兒轉(zhuǎn)圈，一會(huì)兒蹦跳，仿佛自己變成那只小蜻蜓……緊接著就是小魚(yú)、青蛙、蟬、牧童、紡織女、農(nóng)民等出場(chǎng)了，他們演的也都很好。

盡管我們?cè)谂啪殨r(shí)又累又熱又渴，但我們并沒(méi)有埋怨，要不是經(jīng)過(guò)之前的排練、彩排，我們哪來(lái)今天的突出表現(xiàn)？幾乎每個(gè)節(jié)目都得到了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)與贊賞。

通過(guò)這次活動(dòng)使我明白了：新時(shí)代好少年是勤勞的；是吃苦耐勞的；是勇于奉獻(xiàn)的；是熱愛(ài)生活的；是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)?。我們要向他們學(xué)習(xí)，做一位中華好少年！

動(dòng)作作文600字 篇6

這一次我們“金色未來(lái)”雛鷹小隊(duì)的活動(dòng)主題是“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士，共建美好新南京”。我們這次的活動(dòng)形式是通過(guò)分發(fā)傳單，邀請(qǐng)路人來(lái)我們的宣傳橫幅上簽名支持垃圾分類(lèi)。

周三下午，陽(yáng)光明媚，我在媽媽的聲聲催促下，第一個(gè)來(lái)到活動(dòng)地點(diǎn)----夫子廟廣場(chǎng)。廣場(chǎng)上人很多，有些是情侶，有些是夫妻，有的是爺爺奶奶，還有些學(xué)生跟著家長(zhǎng)來(lái)玩的?？吹竭@么多人，我都有點(diǎn)控制不住自己的感情，想提前把媽媽手上的的傳單發(fā)給這引起可愛(ài)的人們。

陸陸續(xù)續(xù)地，我的隊(duì)員們到齊了。施維昕媽媽簡(jiǎn)單地介紹過(guò)活動(dòng)內(nèi)容后，我媽媽把提前做好的傳單分給每個(gè)隊(duì)員，我們把橫幅拉起來(lái)，簽字的橫幅鋪在地上，大家都在忙碌著、、、、、、準(zhǔn)備工作做好后，我們隊(duì)員帶上紅紅的授帶，勇敢地走向人群中。

一開(kāi)始，大家都不是很大膽，怕被對(duì)方拒絕。丁可欽送出了第一張傳單，然后邀請(qǐng)到那位阿姨來(lái)簽字，我們也受到了鼓舞，一個(gè)個(gè)都向自己的`目標(biāo)走去。我在媽媽的鼓勵(lì)下，終于鼓起勇氣：“叔叔，我們是夫子廟小學(xué)雛鷹假日小隊(duì)的，今天我們?cè)谛麄骼诸?lèi)，請(qǐng)叔叔支持我們，在我們的橫幅上簽個(gè)字?！薄昂玫?！”“謝謝叔叔！”一句好的，讓我無(wú)比興奮，我成功了！我成功了！接下來(lái)，我們小隊(duì)員象在比賽一樣，看著地上的橫幅上寫(xiě)得滿(mǎn)滿(mǎn)的，我們開(kāi)心地笑了。宣傳中，也有不順心的時(shí)候，有個(gè)大肚子叔叔，我還沒(méi)自我介紹完，只見(jiàn)他斜了我一眼，一聲不吭地走了，留下了莫明其妙的我在原地發(fā)呆?；顒?dòng)過(guò)程中，雖然有些小挫折，但支持我們的人還是很多很多?；顒?dòng)結(jié)束時(shí)，還有一些家長(zhǎng)把孩子帶來(lái)要簽名，看看我們橫幅上簽得得滿(mǎn)滿(mǎn)的字就知道我們的成果了。耶！

這次活動(dòng)，讓我在實(shí)踐中磨練了自己，同時(shí)也讓我更加認(rèn)識(shí)到垃圾分類(lèi)的重要。

動(dòng)作作文600字 篇7

自從我們?nèi)昙?jí)，我們的英語(yǔ)老師就換成了一位美麗而又嚴(yán)厲的鞠老師，她瓜子臉，身材修長(zhǎng)，兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙寶石般的眼睛，散發(fā)著睿智的光，她有頭漆黑微卷的長(zhǎng)發(fā)，有時(shí)扎成馬尾，有時(shí)披散在肩上，當(dāng)她從身邊走過(guò)，總能聞到一股淡淡的清香。

鞠老師是一個(gè)幽默的老師，但幽默里帶著一點(diǎn)嚴(yán)厲。記得她剛帶我們班，作業(yè)總是收不齊，她立下了一條規(guī)矩“作業(yè)不到人頭到”，意思就是你作業(yè)不交來(lái)，你人就到老師那里去，經(jīng)她這么一說(shuō)，是不是既好笑又威嚴(yán)，于是大家都乖乖交作業(yè)。她總是很幽默，但對(duì)待犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，她會(huì)很?chē)?yán)厲。一次家庭課課練作業(yè)，因?yàn)槲业鸟R虎大意，忘做了幾頁(yè)，被她叫到辦公室，她開(kāi)始是心平氣和地跟我說(shuō):“你的作業(yè)怎么沒(méi)做就交上來(lái)了”。我心不在焉的看了看，是啊，好多沒(méi)做，我無(wú)言以對(duì)。她就陰沉著臉說(shuō):“把家長(zhǎng)叫來(lái)”。我心里一涼，完了，又免不了被罵了。我回到教室忐忑不安地等待著。媽媽到我們要放學(xué)時(shí)才來(lái)，鞠老師您也一直等著，您和媽媽一起批評(píng)教育了我，那是我第一次帶家長(zhǎng)，我心里很慚愧，但也讓我從此端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，把我的壞習(xí)慣扼殺在萌芽狀態(tài)。在我犯錯(cuò)的時(shí)候，她總是及時(shí)幫我改正。

鞠老師對(duì)教學(xué)工作總是一絲不茍，對(duì)學(xué)生教育一視同仁，全班五十幾個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)情況她像了解自己的掌紋一樣一清二楚，然后因材施教，自從她的到來(lái)，幫我們每人弄了一個(gè)“一起作業(yè)”網(wǎng)的賬號(hào)，英語(yǔ)網(wǎng)上作業(yè)給我們帶來(lái)了樂(lè)趣，讓我們?cè)谂d趣中學(xué)習(xí)。她雖然只教了我們短短幾個(gè)月，但是全班英語(yǔ)就有了顯著的提高。

鞠老師給我留下了很深刻的印象，她就是我眼中最美的風(fēng)景，她就是我心中最美的感動(dòng)！

動(dòng)作作文600字 篇8

“世界上不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！边@話(huà)說(shuō)的不錯(cuò)，其實(shí)世間感動(dòng)更是常在，只是我們?nèi)鄙倭税l(fā)現(xiàn)。一天中午，我睡覺(jué)睡過(guò)頭了，急忙換了衣服跑著去汽車(chē)站，等了許久都沒(méi)有一輛車(chē)到，讓我更加焦急了，一會(huì)兒后終于看見(jiàn)29路公共汽車(chē)徐徐的開(kāi)過(guò)來(lái)了，我看見(jiàn)都快要發(fā)脾氣了，車(chē)速實(shí)在是慢啊!到了!我登上車(chē)，擲了一枚硬幣跑到后面去了，公車(chē)開(kāi)了一段路又停下了，我看見(jiàn)師機(jī)按開(kāi)了門(mén)，原來(lái)是一個(gè)老奶奶駐著拐杖一小步一小步的朝這里來(lái)，老奶奶離車(chē)有一段距離，我變的極為焦急。一分鐘后，老奶奶終于上了車(chē)，她向司機(jī)點(diǎn)點(diǎn)頭，司機(jī)也是對(duì)她點(diǎn)了一下頭便按下關(guān)門(mén)鍵和發(fā)動(dòng)了車(chē)子。當(dāng)時(shí)的我不再想著遲到，因?yàn)槲冶粡貜氐椎椎母袆?dòng)了，這位司機(jī)為了讓這老太太上車(chē)肯定受了不少乘客的埋怨，而老太太上車(chē)后也只是對(duì)他點(diǎn)了點(diǎn)頭。我的眼睛濕潤(rùn)了。如果說(shuō)這次感動(dòng)是巧合，那么另一次感動(dòng)卻是令我驚訝不已。

那一天放學(xué)下著雨，我沒(méi)有帶傘去學(xué)校。放學(xué)的時(shí)候是傾盆大雨啊!我呆在窗邊看者外面的雨，擔(dān)心怎么回家?！鞍?，你沒(méi)傘啊?”我回頭一看，原來(lái)是平常總與我有矛盾的同學(xué)，我見(jiàn)到是他就隨便的點(diǎn)了點(diǎn)頭，而他卻認(rèn)真的跟我說(shuō)：“我借你啊!”我以為他開(kāi)玩笑便隨便應(yīng)了一句：“那你呢?”他卻很認(rèn)真的跟我說(shuō)：“我家近，跑回去就行了?！痹?huà)音剛落，他把雨傘留下，轉(zhuǎn)身便跑走了，我拿著傘追出去，他的身影便消失在雨中。我感動(dòng)了。普普通通一個(gè)司機(jī)，竟然冒著他人埋怨只動(dòng)放慢速度，迎接老人，而平常與我有諸多過(guò)節(jié)的同學(xué)卻在關(guān)鍵時(shí)刻幫助了我。誰(shuí)能說(shuō)生活中缺少感動(dòng)?與其說(shuō)缺少感動(dòng)，不如說(shuō)我們?nèi)鄙俑惺芨袆?dòng)的心。

就這樣被感動(dòng)，讓我們 多在生活中發(fā)現(xiàn)感動(dòng)吧!

第二篇：動(dòng)作作文600字

動(dòng)作作文600字七篇

在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的動(dòng)作作文600字7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

動(dòng)作作文600字 篇1

4月20日，四川省雅安市發(fā)生了7。0級(jí)地震，這件事?tīng)縿?dòng)了全國(guó)人民的心，為了幫助災(zāi)區(qū)人民，奉獻(xiàn)愛(ài)心，我們學(xué)校舉行了一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)。雖然我們不能親自去雅安關(guān)心、幫助那些人，但我們可以把義賣(mài)活動(dòng)的錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的人民。

4月25日下午，我們聚集在操場(chǎng)上。首先由劉校長(zhǎng)講了一段話(huà)，她告訴我們雅安發(fā)生了地震，我們要通過(guò)義賣(mài)活動(dòng)給災(zāi)區(qū)捐一些錢(qián)，這樣我們不但可以學(xué)會(huì)怎樣買(mǎi)賣(mài)東西，還能捐錢(qián)給雅安用。劉校長(zhǎng)講完話(huà)，義賣(mài)活動(dòng)就開(kāi)始了，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。同學(xué)們分成了兩部分，一部分負(fù)責(zé)賣(mài)，一部分負(fù)責(zé)買(mǎi)。我是買(mǎi)的，所以我到處轉(zhuǎn)，看著每個(gè)攤里是否有我喜歡的書(shū)或別的東西。太陽(yáng)明晃晃的照在頭頂，我覺(jué)得很熱，因?yàn)橘u(mài)場(chǎng)里還有校長(zhǎng)、校領(lǐng)導(dǎo)、其他地方的領(lǐng)導(dǎo)和記者，為了不給學(xué)校抹黑，我還是堅(jiān)持穿著校服沒(méi)有脫下來(lái)。義賣(mài)也可以自己買(mǎi)自己班的東西，我看見(jiàn)了一本漫畫(huà)挺喜歡，就買(mǎi)下了。這時(shí)，我正好走到主席臺(tái)前，看見(jiàn)一個(gè)電視臺(tái)的記者正在采訪(fǎng)一名同學(xué)。我做好準(zhǔn)備，以免被叫過(guò)去的時(shí)候半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我又轉(zhuǎn)到別的班，看見(jiàn)了許多有趣的書(shū)，也就買(mǎi)下了。我到處轉(zhuǎn)著，尋找自己喜歡的書(shū)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都井井有條的進(jìn)行買(mǎi)賣(mài)。轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)買(mǎi)了4本書(shū)了，這些書(shū)不算貴，我就原價(jià)買(mǎi)下了，身上帶的20元錢(qián)只剩下了 2元，這2元什么也買(mǎi)不了了，我想了想，便把這2元錢(qián)捐獻(xiàn)給了班級(jí)。

義賣(mài)活動(dòng)結(jié)束了，我們不但得到了自己喜歡的東西，還給災(zāi)區(qū)人民捐了許多錢(qián)，就我們班都捐了20xx多元錢(qián)呢！希望這些錢(qián)能夠?yàn)闉?zāi)區(qū)人民提供更多的幫助，這真是一次有意義的義賣(mài)活動(dòng)呀！

動(dòng)作作文600字 篇2

那天，雨一直下。

我家住外縣，周日返校需早早出發(fā)。看表，快到往常出發(fā)的點(diǎn)了，雨卻沒(méi)有一絲要停下來(lái)的跡象，反而愈下愈烈。閃電如利刃劃破天際，緊隨其來(lái)的是轟隆怒雷。

等了約有一刻鐘，你下令出發(fā)?！翱◣Я藛?錢(qián)夠不夠花?”你十幾個(gè)幾十個(gè)字的問(wèn)題，我心不在焉用幾個(gè)字就回答了。你又像往常一樣，扛起我鼓鼓的書(shū)包，先下樓，我換好周末剛被洗過(guò)的鞋，跺了跺腳，快速跟上你。

樓道里在漏水，水從扶手縫間留下，水跡隨處可見(jiàn)，空氣中彌漫著一股潮濕的氣息，我皺眉。下到最后一層，我看到了你，你怎么會(huì)在這里?不應(yīng)該去取車(chē)嗎?走近，我看到了你面前的那片“海洋”，從頂樓漏下的水全都堆積在這里，目測(cè)能淹過(guò)腳踝。我莫名有些激動(dòng)，躍躍欲試，想要淌過(guò)這片“水池”，卻見(jiàn)你在我面前蹲下，拍拍自己的背，說(shuō)“閨女，上來(lái)，爸背你過(guò)去!鞋剛洗，不敢弄臟”。我有些猶豫，自己體格壯碩，你能背得動(dòng)嗎?但看看毫不猶豫飛馳而去的時(shí)間，遲疑片刻，趴了上去。

你背起了我，慢慢直立膝蓋，一手提書(shū)包，另一只手把我往上托托，小心地在下面護(hù)著，仿佛背著的是無(wú)價(jià)之寶。你一只腳踩進(jìn)水里，另一只腳跟著上前，步履緩慢，在水中一點(diǎn)點(diǎn)挪著前行。時(shí)間好像在那一刻靜止，我看到了你微弓的背，從前像巨人一樣的你原來(lái)真的沒(méi)有到頂天立地的高度;我看到了你頭發(fā)中冒出的幾縷銀絲，原來(lái)我長(zhǎng)大了，你變老了;我還看到了你寬厚的背依舊如往……我不禁環(huán)臂抱住你，將臉貼在你背上，像沒(méi)有安全感的小孩，鼻尖縈繞著你的味道，浮躁的心安定了。

出了樓門(mén)，你慢慢把我放下，揉揉腰，笑容掀起眼角細(xì)密的紋，喘了口氣，說(shuō)，“沒(méi)想到女兒長(zhǎng)大了，爸背不動(dòng)了”。那一刻，鼻頭酸了，眼前朦朧。

爸爸，就這樣，我被你感動(dòng)。

那天，雨一直下，父愛(ài)在雨幕中氤氳。

動(dòng)作作文600字 篇3

今天，老師要求我們明天每個(gè)人都要帶一個(gè)雞蛋到學(xué)校來(lái)，我很好奇，為什么要帶雞蛋來(lái)？老師接著說(shuō)，”明天要舉行一次護(hù)蛋行動(dòng).”話(huà)音剛落，同學(xué)們就七嘴八舌的討論起來(lái)，老師又說(shuō)，”就是保護(hù)雞蛋，誰(shuí)的雞蛋摔碎了，誰(shuí)就失敗了，誰(shuí)堅(jiān)持到最后，誰(shuí)就贏了.”同學(xué)們都很激動(dòng)……

我一回家，寫(xiě)完作業(yè)，就從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，奶奶幫我找來(lái)一個(gè)小盒子，里面放上了三塊小毛巾，我把雞蛋放進(jìn)去，用小毛巾包好，心想，哈哈！這下你肯定不會(huì)摔掉的！我把它小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包，拉鏈拉好。

今天終于到來(lái)啦，我吃完早飯就迫不及待的背起書(shū)包上學(xué)去了。在上學(xué)的路上，我連走路都不敢走太快，生怕它碎掉，終于到達(dá)了教室。大家都在想怎樣不讓雞蛋碎掉，我拿出那個(gè)放雞蛋的小盒子，剛從書(shū)包拿出來(lái)，一位同學(xué)看到了，就說(shuō)我的雞蛋像個(gè)雞蛋卷兒。剛說(shuō)完，大家都笑得前仰后合的。

活動(dòng)開(kāi)始了。中午我們一起把雞蛋帶到食堂里去吃飯。回到教室后，已經(jīng)有一小半人的雞蛋已經(jīng)碎了，幸好我的蛋還是好好的。下午音樂(lè)課，我把雞蛋包在紅領(lǐng)巾里面，打了一個(gè)結(jié)?？墒遣恍业氖牵门笥亚f琳軒的雞蛋不小心手一滑，掉在了地上。她心里肯定不是滋味兒！上完音樂(lè)課，可怕的事情發(fā)生了，我們要做操了，我把雞蛋放進(jìn)口袋里，時(shí)不時(shí)就要去摸摸它，到跳躍運(yùn)動(dòng)了，一會(huì)上一會(huì)下，我根本就不敢跳，所以我就只跳了一點(diǎn)……回到教室，幸好我的雞蛋還完好無(wú)損。

帶著雞蛋就跟帶著自己的孩子一樣，不能讓她受一點(diǎn)點(diǎn)傷，爸爸媽媽要把我養(yǎng)育成人，我要對(duì)他們說(shuō)，“您辛苦了！”

動(dòng)作作文600字 篇4

今天老師帶我們?nèi)デ镉?，我們穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱著歌兒，向目的地——青弋江大橋出發(fā)．

我們輕快地走著，望著路邊的花花草草，心里有說(shuō)不出的高興，在路上，我們還摘了幾粒蒼耳哩，不一會(huì)兒我們就來(lái)到了青弋江大橋．

我們站在橋上，清澈的江水在腳下流過(guò)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)江面泛起層層波紋。幾位農(nóng)家婦女蹲在江邊的青石板上洗衣服，有時(shí)江面上還會(huì)劃來(lái)幾條小船。

突然我們想起來(lái)我們秋游的.主要目的——看獅子山和象山。看！左邊那座山真象獅子頭，獅子山頭上的小亭子就像是一個(gè)小巧玲瓏的小王冠呢，顯得這頭“小獅子”格外的頑皮。當(dāng)同學(xué)們沉浸在獅子山的時(shí)候，有一位同學(xué)說(shuō)“象山在哪里”是呀，象山呢，大家向四處張望，哪有什么象山，到是出來(lái)了一座“駱駝山”，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的反復(fù)討論，原來(lái)象山就是“駱駝山”呀！

聽(tīng)老師說(shuō)我們還要去前面的小樹(shù)林玩呢！大家立即排好隊(duì)向小樹(shù)林出發(fā)。我們來(lái)到小樹(shù)林后立即分散開(kāi)來(lái)。我和王顯煜、“不懂同學(xué)”——董越、趙文斌坐在一起，我們大家把各自帶的食品倒了出來(lái)，哇！真多呀！有牛肉干、ｑｑ糖、汽水糖等一大堆美食。我和王顯煜先吃了一?！靶愣骸保嫠幔∷岬蒙囝^發(fā)麻，要命！趕緊吐了出來(lái)。我給“小懂同學(xué)”一?！靶愣骸?，他好奇地吃了。嘿！嘿！這下他可慘嘍！后果可想而知。

不知是幸運(yùn)還是什么，肖老師和我們一塊兒吃東西，還給我們照相，看看是啥模樣？嘿！王顯煜嘴里還有半塊餅干，真饞！董越一看便生氣了，因?yàn)槲野阉念^遮住了。

這時(shí)，“不懂老師”——我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)了，“不懂老師”讓我們圍著他拍照，說(shuō)是遲那是快，就在“咔嚓”的一瞬間，我嘴里的餅干掉了下來(lái)。嗚！嗚！我的一世英明呀！

今天上午我們玩得真是開(kāi)心，有機(jī)會(huì)我們還會(huì)再來(lái)。不過(guò)暫時(shí)是沒(méi)有計(jì)劃了，因?yàn)槲液屯躏@煜在回去的路上累成了“酒鬼”——走起路來(lái)東倒西歪。

動(dòng)作作文600字 篇5

《撿垃圾》今天是星期一，下午2點(diǎn)鐘30分，我們進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)（公益）——撿垃圾。我們每個(gè)班分成兩組，一隊(duì)在路南，一隊(duì)在路北。我和幾個(gè)好朋友分在了路北。

我們正好撿了40分鐘的垃圾，才撿了40分鐘的垃圾就已經(jīng)氣喘吁吁了，那清潔衛(wèi)生的叔叔阿姨們每天起早貪黑的打掃見(jiàn)到，那得有多累啊！我們每?jī)蓚€(gè)人拿一個(gè)袋子，帶上環(huán)保手套，一路上撿了不少垃圾，這說(shuō)明人們有多么不愛(ài)護(hù)環(huán)境??！我在檢垃圾的時(shí)候聽(tīng)到幾位老爺爺說(shuō)上次市里來(lái)的官員來(lái)查的時(shí)候，某某某（居住城市名）是環(huán)境最差的城市。由此可見(jiàn)，我們更應(yīng)該好好保護(hù)環(huán)境，不能落在別人后面。

我們撿了許多垃圾，但還是不怎么干凈，一定是在我們剪完后又有人亂扔了。這是在外面，如果是在自己家里呢？他（她）們一定不會(huì)亂扔。有些人嘴上說(shuō)“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，可是到了實(shí)際的時(shí)候，又有幾個(gè)人會(huì)像自己說(shuō)的那樣做呢？

因此，我們的環(huán)境總是很差。有些人，對(duì)大街上的標(biāo)語(yǔ)和垃圾箱視而不見(jiàn)，將垃圾直接扔到地上。不管在什么地方，只要有垃圾就隨地亂扔，明明在不遠(yuǎn)處就有垃圾箱，難道他們忘記了自己每天說(shuō)的“文明只差一步”了嗎？有一句名言“但存方寸地，留與子孫耕”，他們現(xiàn)在不好好保護(hù)環(huán)境，那以后他們的子子孫孫又要怎么生存呢？

所以，我們要好好保護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，造福與我們的子孫后代。這次通過(guò)撿垃圾的活動(dòng)，我懂得了在課本上學(xué)不到的道理，我以后要多參加這樣的活動(dòng)，懂得更多道理，讓自己的只是變得更加豐富！內(nèi)蒙古烏蘭察布化德縣二小六年級(jí):馬璐

動(dòng)作作文600字 篇6

我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我的朋友這樣一個(gè)問(wèn)題：“什么是感動(dòng)?”有人說(shuō)，感動(dòng)等于同情；有人說(shuō)，感動(dòng)就是心酸；有人說(shuō)，感動(dòng)就是流淚；也有人向我搖頭，而我要說(shuō)：感動(dòng)就是心靈的震撼。

下面是一個(gè)好友講給我的，一個(gè)發(fā)生在醫(yī)院里的故事：

一位身患絕癥的老人，動(dòng)不動(dòng)就向自己年邁的老伴發(fā)脾氣。望著那整天為他而忙碌的越發(fā)憔悴的老太婆，醫(yī)護(hù)人員對(duì)她說(shuō)：“不要生他的氣了，他已是快要入土的人了?！睕](méi)想到的是，這位老太太的眼淚“唰“的一聲流了下來(lái)。她走出病房，對(duì)醫(yī)護(hù)人員說(shuō)：“他哪里是生我的氣了，他是找茬兒發(fā)脾氣，好叫我討厭他，在他走后，好不總思念他啊?！贬t(yī)護(hù)人員的淚也流下來(lái)了……

聽(tīng)完了這個(gè)故事，我的眼淚也開(kāi)始往外涌，我又想到了另一個(gè)故事：徐秀娟是我國(guó)的第一位養(yǎng)丹頂鶴的姑娘。她在養(yǎng)鶴的過(guò)程中結(jié)交了許多鶴朋友，她曾為救一只名為“賴(lài)毛子”的丹頂鶴與盜獵者展開(kāi)了激烈的搏斗，終于救出了“賴(lài)毛子”，但她自己也傷的不輕。她馴養(yǎng)的丹頂鶴中，有兩只野性難馴，平時(shí)規(guī)律性強(qiáng)，使她傷透了腦筋。一天晚上，這兩只丹頂鶴，又沒(méi)有按時(shí)回來(lái)，她害怕這兩只鶴出意外，獨(dú)自外出尋找，結(jié)果不幸掉入沼澤……

我眼前的世界模糊了，我被這真情深深地感動(dòng)了。一位女大學(xué)生竟會(huì)為了丹頂鶴，與盜獵者進(jìn)行激烈的搏斗，最后為鶴獻(xiàn)出了自己年輕的生命。23歲啊，正是花樣年華的年齡，她卻過(guò)早的離開(kāi)了這里，離開(kāi)了她的鶴朋友們——因?yàn)閮芍煌砩蠜](méi)有按時(shí)歸巢的丹頂鶴……

我腳下的土地濕了。我的心靈因他們而感動(dòng)了。感動(dòng)就是心靈的震撼，心靈的感動(dòng)永遠(yuǎn)是最感人，最真實(shí)的感動(dòng)。

動(dòng)作作文600字 篇7

遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)大約八十多歲的老婦人領(lǐng)著一個(gè)盲人大爺站在胡同口，左顧右盼著，她看見(jiàn)我們，拄著拐杖，走過(guò)來(lái)，把我們請(qǐng)進(jìn)了屋。她便是這個(gè)戶(hù)的長(zhǎng)者82歲的老奶奶，盲人便是她的兒子，兩個(gè)孩子的父親。

山上青石砌成的房子，門(mén)檐非常低，高個(gè)的家長(zhǎng)必須低下頭才能走進(jìn)去。院子里空空如也，除了幾個(gè)破瓶子擺在墻角，一根晾衣繩在中間掛著，上面曬著幾件破破爛爛的衣服和幾條褪了色的被子。

屋子里有兩間臥室，我們走進(jìn)東屋，映入眼簾的便是那貼在黃土墻上的獎(jiǎng)狀，這些獎(jiǎng)狀使屋子變得亮麗了起來(lái)，上面有“三好學(xué)生”“數(shù)學(xué)小博士”英語(yǔ)小狀元“書(shū)香小狀元”墻角堆著一些衣服，這些大概都是愛(ài)心人士送給他們的吧，這次的愛(ài)心活動(dòng)來(lái)了六十多人，當(dāng)人們看來(lái)到這兒滿(mǎn)墻的獎(jiǎng)狀時(shí)，有的連連稱(chēng)贊，有的留下了眼淚，有的人議論著這兩個(gè)孩子。

我們又走進(jìn)西屋，看了看常年癱瘓炕上的孩子母親，弓著腰，嘴里不停的嘮叨著聽(tīng)不清的話(huà)語(yǔ)，孩子的父親眼睛看不見(jiàn)，摸索著從烏黑的冰箱里拿出一個(gè)小西瓜，我爸爸的阻止沒(méi)有起到作用，他為我們切開(kāi)了西瓜，盡管西瓜不是很熟，我們還是每人品嘗了一小塊。

這時(shí)他的兩個(gè)孩子回來(lái)了，姐姐抗著鋤頭，弟弟拿著水桶。一個(gè)上初中，一個(gè)跟我差不多年紀(jì)，上五年級(jí)。

爸爸看見(jiàn)他們回來(lái)了，迎上去，把紅包寄給了他們，他們接過(guò)紅包時(shí)已經(jīng)熱淚盈眶了，爸爸跟他們談了許多，又把學(xué)習(xí)用品遞給了他們，叮囑他們把愛(ài)心人士拿來(lái)的大米、面條、油鹽醬醋等生活用品分類(lèi)放好，以便她父親能找到。

走出他們家，我實(shí)在是無(wú)法阻止淚水流出，我不知道這是為這兩給孩子還是為這些愛(ài)心人士！

第三篇：動(dòng)作作文600字

動(dòng)作作文600字3篇

在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的動(dòng)作作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

動(dòng)作作文600字 篇1

你知道不知道？在4月14日這天，學(xué)校在番禺南村教育基地舉辦了綜合拓展活動(dòng)，在這次活動(dòng)中，我知道了團(tuán)結(jié)的重要性。

坐了十分鐘的車(chē)，便與同學(xué)們來(lái)到了番禺南村教育基地。我們興高采烈地走在綠蔭小道上，來(lái)到了一個(gè)大廣場(chǎng)。隨著“德哥”——一位教練和“黑人”——另一位比較黑的教練說(shuō)明了一天的活動(dòng)，便開(kāi)始游戲環(huán)節(jié)。

第一個(gè)游戲——“南水北調(diào)”。同學(xué)們每人拿了一根一米長(zhǎng)，有手臂這么寬的半水管，便開(kāi)始了運(yùn)水。場(chǎng)面一分混亂，同學(xué)們?cè)诮箲]地運(yùn)水，不時(shí)水灑了一地。同學(xué)們慢慢地找到了方法，一根根水管搭在一起，組成了一條水管長(zhǎng)龍?？捎幸欢嗡苓B接地不夠好，水流到那里時(shí)都灑了一地，但同學(xué)們毫不氣餒，重新搭建了一條“長(zhǎng)龍”，成功地運(yùn)送了七杯水，這就是團(tuán)結(jié)的力量。

到了中午，這是野炊的時(shí)間。我和同學(xué)們分工合作，一些同學(xué)拾取干葉，一些同學(xué)炒菜，一些同學(xué)洗菜，一些同學(xué)切菜、削皮……我是切菜的一員，你看我揮刀如風(fēng)，仿佛在對(duì)菜說(shuō)：“面對(duì)刀光吧！”只見(jiàn)我閉上眼睛狂斬，可憐的青菜被我“碎尸萬(wàn)段”，“尸體”星羅棋布在桌子的每個(gè)角落。當(dāng)然我也做了我的拿手菜——涼拌黃瓜，只可惜工具不好，把青瓜切得歪扭扭的，不過(guò)我并沒(méi)有在意這些細(xì)節(jié)，將放醬油、放鹽、放油、放蒜頭，這些步驟一個(gè)不少地做完，并擺盤(pán)，一份青瓜就做好了。然后，我?guī)椭瑢W(xué)們一起做菜，不一會(huì)兒，都上菜了。我品嘗著一道菜，感覺(jué)這是一份十分有意義的午餐。

下午，我們玩一個(gè)節(jié)奏游戲，伴著音樂(lè)節(jié)奏，組成一個(gè)圖案：飛機(jī)、千手觀(guān)音、螖牛和圓圈……

到了5點(diǎn)，我們便回到了學(xué)校。

通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了團(tuán)結(jié)是多么得重要，這次活動(dòng)讓我受益匪淺。

動(dòng)作作文600字 篇2

父親和母親間，一種讓我暖暖的感動(dòng)。

平日，忙碌。

父親因?yàn)楣ぷ鳎杂袝r(shí)加班，回家總是很晚很晚。每次都是在我步入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)才在月亮婆婆慈愛(ài)的眼神中回家。而母親總是會(huì)夜夜在家中等候。

那是一天夜里，寫(xiě)完作業(yè)后抬頭，時(shí)針的指針已經(jīng)過(guò)了10。才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)十點(diǎn)多了，洗漱過(guò)后便上床睡覺(jué)了。不知過(guò)了多久半睡半醒間好像聽(tīng)到了父親的聲音，莫名的坐起身打開(kāi)門(mén)露出一點(diǎn)點(diǎn)小縫，隨即便有光照了進(jìn)來(lái)。我透過(guò)那意思小縫看向外面。父親面露疲憊地坐在沙發(fā)上，而母親微笑的坐在父親旁邊在幫父親輕輕地揉著頭。黃暈的燈光打在他們的臉上讓我有些看不清他們的神情了，但是能感覺(jué)到心里有一片很暖。

昨日，閑暇。

吃完晚飯，父親和母親兩人在看電視而我在里屋看小說(shuō)，揉揉酸澀的眼鏡準(zhǔn)備出去倒杯水喝，走至門(mén)口我便停下來(lái)，看著那一幕心中涌上一種說(shuō)不出的感動(dòng)。我沒(méi)有說(shuō)話(huà)，只是靜靜地看著這溫暖的一幕。黃暈的燈光下，母親正靠在父親的肩上，她的臉上浮現(xiàn)的是一抹名叫幸福的笑容。而父親正斜坐著為了讓母親靠的更書(shū)社些，臉上也帶著微笑。電視里依依呀呀地說(shuō)些什么我聽(tīng)不太清。只是看著他們?cè)谡J(rèn)真的看著，因?yàn)橛袑?duì)方而幸福著。歲月在他們的臉上留下來(lái)抹不去的痕跡，但他們卻如以前一樣互相扶持著。

那姿勢(shì)雖不唯美卻給我一種暖暖的幸福的'感覺(jué)，黃昏的燈光里他們的姿勢(shì)好像亙古不變。直至永遠(yuǎn)。

父親和母親的愛(ài)，沒(méi)有山盟海誓的約定，沒(méi)有可歌可泣的故事；父親和母親的愛(ài)，不像梁祝的凄美，不像白蛇許仙的華麗。他們只是這樣靜靜的陪伴著對(duì)方，不需要有什么華麗的詞藻就是淡淡的相濡以沫的一個(gè)微笑便足矣。

在那時(shí)我笑了，為他們深深的感動(dòng)著而已。

動(dòng)作作文600字 篇3

經(jīng)常在一家生意興隆的拉面館吃拉面。店面不大，一兩個(gè)服務(wù)員，因?yàn)槊?，常常忘了給大茶壺里添水，直到顧客再三再四的催促，服務(wù)員一邊答應(yīng)，一面還在急匆匆的忙自己的事，轉(zhuǎn)身又忘了，常惹得顧客們很生氣。

今天又是。店堂里坐滿(mǎn)了人，還有人源源不斷的從門(mén)口走進(jìn)來(lái)，摩肩接踵，服務(wù)員忙得不亦樂(lè)乎，早已忘了給茶壺里添水的事，仿佛那根本就不是她的事。有幾個(gè)顧客用紙杯子倒水，瀝干了茶壺，還是沒(méi)能倒出水來(lái)。脾氣好一點(diǎn)的，露出一副失望的表情，訕訕離開(kāi)，脾氣不好的，叫一聲“水沒(méi)了”，“砰”的把空茶壺摔得山響，氣呼呼地坐回原來(lái)的座位，等著服務(wù)員把水添滿(mǎn)。

我正口渴，見(jiàn)里面沒(méi)有水了，與其坐著等，不如自己動(dòng)手。于是繞到水瓶邊，把茶壺里的水添滿(mǎn)?！白约簞?dòng)手，豐衣足食”，不僅在物質(zhì)匱乏的年代適用，即使現(xiàn)在，也有著不尋常的意義。老娘常這樣嘀咕，“有閑工夫支配人做事，還不如自己動(dòng)手。干脆！”

喝著自己倒下的滾燙的茶水，爽。

一些剛才大叫大嚷的顧客眼珠子轉(zhuǎn)的快，一個(gè)接一個(gè)的把空杯子端到了茶壺邊。這當(dāng)然是他們的權(quán)利，沒(méi)有必要親自動(dòng)手，因?yàn)樗麄兪穷櫩停巧系?，上帝還需要自己動(dòng)手嗎？動(dòng)動(dòng)嘴可矣。

實(shí)際上，人與人之間要多一些理解，多一份人情味，過(guò)分夸張自己的權(quán)利，無(wú)意間卻降低了自己的身份，舉手之勞，分擔(dān)別人的負(fù)擔(dān)，而自己又不受多大的損失，何樂(lè)而不為？服務(wù)是一個(gè)廣義的概念，也是我們每一個(gè)社會(huì)人的責(zé)任，不一定驚天動(dòng)地的事就是在服務(wù)，我們的生活細(xì)節(jié)中，潛藏著一點(diǎn)一滴的服務(wù)，如果把服務(wù)僅僅局限在自己的本職工作中，總有一天，“服務(wù)”會(huì)蛻變成“被人服務(wù)”，平常人不經(jīng)意間變成了“老爺”。

離開(kāi)拉面館，感到一陣輕松，因?yàn)槲殷w會(huì)到了為他人服務(wù)的快樂(lè)。

第四篇：動(dòng)作作文600字

【精選】動(dòng)作作文600字六篇

在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的動(dòng)作作文600字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

動(dòng)作作文600字 篇1

今天我和心心妹妹一起去參加?jì)寢尮窘M織的慈善活動(dòng)—— 誠(chéng)善“中秋游園會(huì)”，地點(diǎn)是在白塘公園。媽媽捐款幫助了那些需要幫助的學(xué)生，我們得到了一些活動(dòng)券，可以在白塘公園參加游戲活動(dòng)，還可以參加義賣(mài)，還有小吃。

我和妹妹參加了所有的游戲項(xiàng)目，其中最好玩的是釣魚(yú)、頂物行走和乒乓球運(yùn)輸。最難的是七巧板，那些卡片上面的圖案非常難搭，有五塊三角形、一塊正方形、一塊平行四邊形，每塊形狀都要用上，要在短短的兩分鐘內(nèi)搭完一個(gè)完整的圖形，我覺(jué)得非常難，要諸葛亮那樣的腦子才能闖關(guān)。最容易的是神投手，三下五去二就完成了，只要把五個(gè)球滾到前面一個(gè)大的半圓形就可以了。有些游戲不是很難也不是很簡(jiǎn)單，稍微動(dòng)動(dòng)腦筋就能闖關(guān)，比如穿珠子、心有靈犀、一毽中的、盲人敲鼓。這些游戲都設(shè)計(jì)得蠻有意思，我來(lái)把其它的游戲列下來(lái)：占領(lǐng)陣地、齊步走、瘋狂賽車(chē)、夾彈珠、大家來(lái)找茬、套圈、真愛(ài)永流傳、快樂(lè)抱抱運(yùn)、快樂(lè)呼啦圈和吸鐵石飛鏢。我們參加了所有的活動(dòng)集滿(mǎn)了闖關(guān)圖案章，拿到了三等獎(jiǎng)。

我最后一次去玩釣魚(yú)的時(shí)候，把它釣得只剩五條了，然后媽媽公司的叔叔把敲闖關(guān)圖案的章都送給我了，真好玩。

除了玩游戲，還有吃，我和妹妹吃了甜味的豆腐腦、有點(diǎn)辣的骨肉相連、涼皮、香草肉，還喝了老北京雪梨湯。味道真不錯(cuò)。

我們參加義賣(mài)，妹妹買(mǎi)了個(gè)小書(shū)包，我買(mǎi)了一個(gè)玻璃小鴨，把它捧在手中捂住會(huì)發(fā)光。這些錢(qián)都是用來(lái)捐助學(xué)生的。

其實(shí)參加游戲輸和贏并不重要，用一名話(huà)來(lái)說(shuō)“重在參與”。玩和吃也不是最重要的，重要是我們參加了這樣的慈善活動(dòng)，盡我們的一點(diǎn)力量去幫助那些窮苦的學(xué)生，讓他們能夠象我一樣有條件讀書(shū)，將來(lái)我還要幫助更多的人。

動(dòng)作作文600字 篇2

今天，老師布置了一個(gè)任務(wù)，名字叫做“護(hù)蛋活動(dòng)”。我們聽(tīng)到這個(gè)消息覺(jué)得很好玩。我心想：這個(gè)蛋有什么好護(hù)的呀，只要多上幾層“保護(hù)層”而且不隨意走動(dòng)，除了上廁所和上體育課幾乎不下座位，那不就行了嗎?？晌医?jīng)歷了一天之后就覺(jué)得這件事非常難做。

第一天早上，我給準(zhǔn)備好的雞蛋足足裹了四個(gè)“保護(hù)層”。第一層是雙層紙巾，第二層是一個(gè)大而透明的盒子，第三層是美術(shù)工具袋。心想：這樣雞蛋就不會(huì)那么輕易地破碎了。我布置好了以后再把雞蛋拿出來(lái)，用綠色水彩筆畫(huà)出它的臉、頭發(fā)、鼻子等五官，最后我給雞蛋起名為“堅(jiān)強(qiáng)勇士”，因?yàn)槲蚁胱屗鼒?jiān)強(qiáng)的存活下去，并且突破重重困難獲得安全。

來(lái)到學(xué)校我的第一件事就是查看雞蛋，看到雞蛋完好無(wú)損，我心中的那塊大石頭才落了地。跑步時(shí)，因?yàn)槊佬g(shù)工具袋比較大，所以袋子一直在地上拖來(lái)拖去，為了雞蛋的安全，我盡量把手抬高避免雞蛋破碎，雖然我已累得精疲力竭，但我也沒(méi)放松思想?；氐浇淌遥衣?tīng)到的第一個(gè)聲音就是“啊”的一聲尖叫，順著聲音看去，原來(lái)是仇創(chuàng)的蛋破了，他告訴我們：他看到盒子的口開(kāi)了，想關(guān)好它，卻不曾想到自己可愛(ài)的蛋蛋滑下來(lái)摔碎了。我為仇創(chuàng)的蛋而感到惋惜，雞蛋原來(lái)是如此的脆弱。心想:以后一定要更加小心地保護(hù)蛋了。

第三節(jié)是體育課，體育老師要我們拿著雞蛋跳繩，我起初跳得很慢，隨后越來(lái)越 快，正在我跳的盡興時(shí)，隨著“啊”的一聲慘叫，我急忙上去看個(gè)究竟，原來(lái)張子麒的蛋破了，這時(shí)我突然想到了自己的雞蛋了，我趕緊打開(kāi)口袋：還好，我的雞蛋沒(méi)上天堂和同學(xué)的雞蛋聚會(huì)了……

通過(guò)這次活動(dòng)讓我懂得了：做什么事都必須要有細(xì)心、耐心、恒心，只有這三心合一才會(huì)做好每一件事。

動(dòng)作作文600字 篇3

我在學(xué)校是一個(gè)好學(xué)生，在家里是一個(gè)好孩子，伙伴當(dāng)中是好伙伴。20xx年，我開(kāi)始上幼兒園，老師第一課是丟手絹游戲，有一個(gè)孩子沒(méi)有按照游戲規(guī)則吧手絹放到指定同學(xué)的身后。在游戲后老師總結(jié)時(shí)重點(diǎn)談了誠(chéng)實(shí)守信對(duì)一個(gè)人以后成長(zhǎng)是多么重要。晚上，我和媽媽說(shuō)，我一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

20xx年5月份，我進(jìn)入市幼兒園，趙虹是我的班主任。趙虹經(jīng)常反饋我的表現(xiàn)。令爸爸媽媽滿(mǎn)意的是，我的養(yǎng)成教育方面在班級(jí)是優(yōu)等。其他老師和我的媽媽說(shuō)，你家孩子有一個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就是不會(huì)撒謊。

20xx年秋天，我進(jìn)入回民小學(xué)。每天放學(xué)，我端坐在書(shū)桌前，認(rèn)真做作業(yè)。碰巧有時(shí)候把記作業(yè)的小本子落在班級(jí)，爸爸看我挺著急，老師的電話(huà)號(hào)碼也沒(méi)有找到，就對(duì)我說(shuō)，今天就不做了，明天再補(bǔ)回來(lái)吧。我立即說(shuō)，不，我一定要做，否則老師就不 信任我了。二年級(jí)的一天，我做完作業(yè)已經(jīng)晚上8點(diǎn)，忽然想起學(xué)校布置的四張愛(ài)護(hù)環(huán)境的繪畫(huà)作業(yè)，馬上就哭了。爸爸一邊安慰他一邊幫助他準(zhǔn)備繪畫(huà)工具。爸爸說(shuō)，我給你畫(huà)，你早點(diǎn)睡，我堅(jiān)持自己畫(huà)，只是讓爸爸增添一些簡(jiǎn)單的筆畫(huà)色塊。直到半夜11點(diǎn)，終于把四張畫(huà)完成了。

我在回民小學(xué)三年來(lái)，在操場(chǎng)、樓梯、班級(jí)、社區(qū)撿到的錢(qián)都會(huì)交給值周生或老師和失主。爸爸囑咐的不要亂花零用錢(qián)他也能夠很好做到。其實(shí)，一個(gè)人，能不能做到誠(chéng)實(shí)守信，是與學(xué)校教育和家庭教育有直接關(guān)系。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)老師的嚴(yán)謹(jǐn)教育和輔導(dǎo)中，我明事理懂誠(chéng)信，有禮貌知榮辱。因?yàn)榧彝ナ怯形幕彝?，我明顯比別的孩子知道更多的知識(shí)和常識(shí)，同時(shí)，也在某種程度上素質(zhì)也比較好。

動(dòng)作作文600字 篇4

在生活的海洋中，有些事使我們感到快樂(lè)；有些事使我們感到反感、驚訝；有些事使我們感到苦惱、懊悔。而這件事，卻讓我如此感動(dòng)。

小時(shí)候是充滿(mǎn)母愛(ài)的世界，小時(shí)候的我們總是體弱多病，父母的焦急、擔(dān)心，至今仍歷歷在目。冬天總是小孩的天敵，發(fā)燒和感冒等，樣樣突襲。我也不例外，一不小心就發(fā)高燒了。母親探探我發(fā)燙的額頭，焦急的臉上多增了幾條皺紋。爸爸出門(mén)在外，對(duì)著發(fā)高燒的我，媽媽不知所措，只見(jiàn)媽媽低頭思考了一會(huì)，然后抱著熟睡的妹妹來(lái)到鄰居家，讓鄰居幫忙看著。接下來(lái)就背著我向醫(yī)院走去。路上的寒風(fēng)讓我連連顫抖，疲倦的雙眼就是打不開(kāi)來(lái)。母親背著弱小的我，迎著寒風(fēng)，馬不停蹄的向醫(yī)院“沖”去。這時(shí)母親的背像一個(gè)暖水袋，讓我在寒風(fēng)中也能感到一絲溫暖。這條路并不怎么遠(yuǎn)，可我卻感覺(jué)走了好久好久。

終于到達(dá)醫(yī)院了，母親帶著我向醫(yī)務(wù)室跑去，看到迎面而來(lái)的醫(yī)生連忙走去?！拔遗畠喊l(fā)高燒了，趕快幫她看看”，母親無(wú)力地說(shuō)著。醫(yī)生探探我的頭說(shuō)：“這么燙，恐怕要打吊針?！眿寢屵B連點(diǎn)頭，可我一聽(tīng)要打吊針就不樂(lè)意了，哭著、鬧著要離開(kāi)。媽媽急忙安慰道：“嘉歡，你是最勇敢的，勇敢的人是不會(huì)怕打針的”。雖然我有千萬(wàn)個(gè)不愿意，但看著母親疲倦的雙眼，無(wú)法拒絕。終于打完針了，燒也漸漸退了，母親那疲倦的臉上才露出一絲微笑。我定睛一看，媽媽穿的是拖鞋，那凍僵的雙腳，不斷地抖著。我還小，不知道什么叫愛(ài)，什么叫感動(dòng)，只感到心頭一震，眼淚不自覺(jué)地流了出來(lái)。

母愛(ài)是如此高尚，如此偉大，讓那弱小的我，如此感動(dòng)。

動(dòng)作作文600字 篇5

“陽(yáng)春三月，春雨不絕?！边@突如其來(lái)的春雨讓我措手不及。

教室里只剩下我和一位女生。她平日里非常文靜，我和她幾乎沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話(huà)。顯然，她也沒(méi)有帶雨具。如果她是個(gè)性格開(kāi)朗，愛(ài)說(shuō)話(huà)的女孩該多好啊，就算晚一點(diǎn)回家，也不會(huì)寂寞了，總有個(gè)說(shuō)話(huà)解悶的人啊。

我掃視了教室一周，想找點(diǎn)塑料布什么的頂在頭上。忽然，我眼前一亮——墻角處立著一把舊的黃布傘——不知是哪個(gè)“糊涂蟲(chóng)”落下的，該不會(huì)再跑回來(lái)拿吧？不管了，還是先用了再說(shuō)，明天一早就還回來(lái)。我趕緊過(guò)去拿起傘來(lái)，往外走去。

“喂，請(qǐng)等一下，咱們一塊走吧?！甭曇艉茌p，聽(tīng)起來(lái)怯生生的。我愣了一下，想不到一向文文靜靜、連句話(huà)都不敢說(shuō)的她，竟膽大了起來(lái)。我正想著如何拒絕，不料她那瘦小的身體已挪到了傘下。我心里滿(mǎn)是不悅，可又難以推拒。

雨越下越急，路面濕漉漉的，幾乎沒(méi)有行人，更沒(méi)有我熟悉的同學(xué)?！按河曩F如油”，路邊的小草兒貪婪地享受著這難得的淋浴；兩旁的楊柳和桃花也被春雨驚醒了，爭(zhēng)相抽芽、開(kāi)花，而我們卻不得不受這場(chǎng)春雨的“留難”。不過(guò)，還真得感謝這把傘的主人，要不然，我非得被淋成落湯雞不可。我倆誰(shuí)都不說(shuō)話(huà)，也似乎沒(méi)有什么共同的話(huà)題可談，只好一路默默地走著。

途中，她忽然打了個(gè)寒戰(zhàn)。我仔細(xì)一看，她的`頭上、身上都濕淋淋的，還不時(shí)地往下滴水。我心里一陣慚愧，趕忙把傘向她那邊挪過(guò)去一些。她側(cè)過(guò)臉感激地笑了笑。

前邊不遠(yuǎn)處就是十字路口。我家往東走，她家在西邊。我心里打起了算盤(pán)，到路口分手時(shí)，把傘讓給她。不過(guò)，要告訴她，明天回學(xué)校時(shí)，把傘放在原來(lái)的地方。

已經(jīng)到了路口，我們幾乎同時(shí)停步，我正想把準(zhǔn)備好的話(huà)說(shuō)出來(lái)，她卻率先開(kāi)口了：“同學(xué)，我家快到了，這傘你明天再還我吧。”“什么？這傘是你的？！”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，她已經(jīng)跑出了傘下。

我呆呆地站在路口，望著外面細(xì)雨綿綿的世界，溫暖的感覺(jué)一陣陣地涌過(guò)我的胸口。

動(dòng)作作文600字 篇6

按照指定的座位坐下后，我發(fā)現(xiàn)每人面前都有一個(gè)用竹篾綁扎成的飛機(jī),或者小兔的模型，旁邊還有一些黃色的紙、漿糊、顏料等。原來(lái)老師們要教我們做花燈呀！

我被分到第五組，首先李老師講述了有關(guān)花燈的傳統(tǒng)知識(shí)，告訴我們?nèi)绾斡弥耋壴簦绾魏?。然后，我就迫不及待地?dòng)手做花燈了。

先糊飛機(jī)的頭部，我用一根筷子蘸上漿糊，均勻地涂抹在竹篾上，拿一張小三角形紙糊好，用手鋪平，并沿著竹篾輕輕地按壓，最后把多余的紙剪掉。用這樣的辦法，整個(gè)飛機(jī)的頭部就糊好了。

到了糊機(jī)身時(shí)，我正要拿紙糊上去，老師突然說(shuō)：“先想想，如果把整個(gè)都糊住的話(huà)，蠟燭怎么放進(jìn)去呢？”我一想：對(duì)??！蠟燭怎么辦呢？

正在我迷惑的時(shí)候，楊老師又給每人發(fā)了一個(gè)帶一塊小長(zhǎng)方形木板的U型竹篾。哦！這是提花燈用的，只要把它和花燈部分套在一起，花燈就能提起來(lái)了。我終于明白了，糊花燈時(shí)，四周都要糊起來(lái)，但上下兩個(gè)對(duì)應(yīng)的口要留下來(lái)不能糊，用來(lái)穿竹篾提花燈！

我終于把花燈糊好了，開(kāi)始畫(huà)花燈。我先給飛機(jī)的頭部畫(huà)上一個(gè)紅色的五角星，左右兩側(cè)畫(huà)了兩個(gè)紅紅的大眼睛，頂端、兩側(cè)翅膀各帶一個(gè)小風(fēng)車(chē)。最后，我蘸上綠色的顏料，在機(jī)身正面寫(xiě)下“一帆風(fēng)順”，機(jī)身側(cè)面寫(xiě)下“中國(guó)號(hào)”，漂亮的飛機(jī)花燈就做好了！提起花燈飛快地一跑，三個(gè)小風(fēng)車(chē)就隨風(fēng)轉(zhuǎn)起來(lái)，像真飛機(jī)要起航似的，真開(kāi)心！

雖然市場(chǎng)上有各式各樣的電子塑料掛燈，但我最喜歡的還是我自己親手做的紙花燈，因?yàn)樗坏碇汗?jié)，更包涵著我對(duì)新一年的憧憬，這樣的花燈最有年味！

第五篇：動(dòng)作作文600字

精選動(dòng)作作文600字四篇

在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的動(dòng)作作文600字4篇，希望能夠幫助到大家。

動(dòng)作作文600字 篇1

我參加過(guò)許多比賽，有擊鼓傳花、有扳手腕、有校園籃球和校園足球，還有紙牌游戲等?？勺屛矣∠笞钌羁痰倪€是在班舉行的那場(chǎng)扳手腕比賽。

暑期的第一天，我走進(jìn)教室，只見(jiàn)老師說(shuō)要給我們舉行一場(chǎng)比賽，我們大部分人選擇“扳手腕”。

在大家的期待中，扳手腕比賽馬上就要開(kāi)始了。這次比賽分三組，第一組是岳翔和曉月，兩個(gè)都是雙方的大力士，大家都在猜究竟誰(shuí)會(huì)贏呢？比賽終于開(kāi)始了，雙方都在為自己隊(duì)的對(duì)手吶喊，岳翔一直憋著氣，不發(fā)力，直到曉月把體力耗得差不多了，岳翔便一鼓作氣直接把曉月扳倒了，他贏了！我們男生隊(duì)的歡呼聲此起彼伏，真的是震耳欲聾。

下一局是小紅對(duì)戰(zhàn)小強(qiáng)，小強(qiáng)雖然不像岳翔那么有力氣，但是他也不甘示弱，可由于剛開(kāi)始用力過(guò)猛，導(dǎo)致后來(lái)體力透支，所以后面就讓小紅輕輕松松地贏了。接著比賽已經(jīng)進(jìn)行到白熱化階段，打成1：1平局的情況下關(guān)鍵就看第三場(chǎng)了。

第三場(chǎng)是我對(duì)戰(zhàn)小明。比賽開(kāi)始了，我一直押著，讓力氣保持平衡，為了既不把力氣用光，又不會(huì)力氣太小而輸，而小明也一直跟我保持著這個(gè)力度，就在這時(shí)候所有人都鼓掌起來(lái)了，大概是我和她決斗了這么久時(shí)間都沒(méi)有分出勝負(fù)，在隊(duì)友的鼓勵(lì)和加油聲中讓我想到了一個(gè)好方法，我想既然你那么想平衡，那么就讓你平衡吧！我來(lái)個(gè)出其不意，攻其不備，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，在不經(jīng)意間我突然加大力氣，一把把小明給扳倒了，“贏了，我贏了，我們隊(duì)贏了！”在一片歡呼聲中，我們男生隊(duì)贏得勝利。

這次的比賽給我留下了深刻的印象，也讓我知道了要想成功靠的不是蠻力而是應(yīng)講究策略。

動(dòng)作作文600字 篇2

一年一度的清明節(jié)又到，我像去年一樣和媽媽一同去為外公掃墓。在路上，我不停地追問(wèn)著媽媽?zhuān)骸皨寢寢寢專(zhuān)瑺敔斒情L(zhǎng)得什么樣子呢?”媽媽總是和藹可親地說(shuō)：“就和媽媽一樣啊!”我的外公在媽媽二十幾歲的時(shí)候就去世，每當(dāng)其他同學(xué)提起外公對(duì)自己怎樣好的時(shí)候，我總是又羨慕又傷心。

到外婆家，向我們迎來(lái)的便是年過(guò)七旬的外婆。我來(lái)到房間里，折起紙花，也把一個(gè)個(gè)思念折進(jìn)紙里。下午，太陽(yáng)當(dāng)頭照，我、媽媽、舅舅和外婆頂著烈日到公墓給外公掃墓。一到公墓四周跳望，就看見(jiàn)公墓周?chē)灰黄渚G包圍著。舅舅用油漆將外公的墓重新刷一遍，并并拔去墓周?chē)?雜草。

我麻利地從袋子里取出紙花紙帶，灑在外公的墳?zāi)股?，最后把一束美麗的菊花擺在墓前。聽(tīng)媽媽說(shuō)，菊花代表對(duì)去世親人的思念。這時(shí)，墳?zāi)瓜褡兡g(shù)似的變成一座大花椅子。奶奶也在墳?zāi)骨皵[上圓鼓鼓的鴨蛋、香噴噴的肉、紅通通的蘋(píng)果、香甜可口的六味蜜餞……

我們把香點(diǎn)著，雙手舉起香排成一行向外公祭拜。隨后，我們燒起紙錢(qián)，放起鞭炮?！芭九九尽蹦桥诼暫孟袷峭夤谖覀儽硎咀８?。

突然，我鼻子一酸，哇哇大哭起來(lái)：“外公，外公，我要外公!”媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，你別哭!人死不可能復(fù)活。你外公雖然不在，但他知道自己的外孫很健康、很乖巧，他一定會(huì)很欣慰的。只要你認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好成績(jī)，就是對(duì)外公最好的思念?！蔽叶碌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。隨后，媽媽拉著我的手和大家一起往山下走去。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂……”外公，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，告慰您的在天之靈。

動(dòng)作作文600字 篇3

在人生中，每一個(gè)人都有一次怦然心動(dòng)的時(shí)候，我也是，它讓我明白了——每一個(gè)生命都有它的自由。

那是兩三年前的事了，我的媽媽在幼兒園上班，中午沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我回家。我的爸爸也要上班，更沒(méi)有時(shí)間來(lái)接我。所以我就去幼兒園吃飯，幼兒園沒(méi)有什么好玩的，滑滑梯又不是我這個(gè)年齡該玩的。我從媽媽班里找到幾個(gè)盒子，跑到花壇那里玩，目的是想抓只昆蟲(chóng)玩玩。在花壇里，我發(fā)現(xiàn)了許多蜜蜂，我開(kāi)始尋找目標(biāo)，突然，我看到了一只黃色的蜜蜂，別的都是黑色的，只有它與眾不同，目標(biāo)已鎖定，現(xiàn)在就開(kāi)始捕捉了！

這只蜜蜂一會(huì)飛到這里，一會(huì)又飛到了那里，我跟著跟著就不見(jiàn)蜜蜂的影子了，我急忙在花壇邊尋找，心想：它不會(huì)飛走了吧？好不容易找到個(gè)目標(biāo)，我怎么能讓它逃走呢？我找啊找，謝天謝地它沒(méi)有逃走，還在花壇中。我向它發(fā)起猛擊，它又飛走了。雖然它看起來(lái)呆頭呆腦，但它的反應(yīng)能力非常強(qiáng)。它在空中停頓了一會(huì)，又飛到另一個(gè)地方去了，只要它不逃出這個(gè)幼兒園，就逃不出我的手掌心！我和它大戰(zhàn)了三百多回合，終于把它給抓住了。

我在花壇里找到一朵玫瑰，放在盒子里，又把盒子放在口袋里，到家時(shí)，我給它的盒子里放了一點(diǎn)糖，又給盒子扎了幾個(gè)洞，這就是它的新家。

又過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)這只蜜蜂的顏色已經(jīng)變黑了，我被震驚了，我把它從盒子里拿出來(lái)放在陽(yáng)臺(tái)，但已經(jīng)晚了，它死了。在這一瞬間，我怦然心動(dòng)——這弱小的蟲(chóng)子因?yàn)槲业淖运蕉Y(jié)束了它短暫的生命。我把它放在之前的盒子里，把它埋在了土里……

從那一刻起，我就不再抓昆蟲(chóng)了。蟲(chóng)子失去了自由，就等于失去了生命的活力。在那一瞬間，我明白了——每個(gè)生命都有屬于自己的自由，每一種生命都有權(quán)利共享自然之美！

動(dòng)作作文600字 篇4

晚上，我們一家正在吃飯，突然一陣＂嗡嗡＂聲傳來(lái)，＂不是飛機(jī)吧？＂我問(wèn)道．＂快吃飯，別管它！＂爸爸對(duì)我說(shuō)．可是過(guò)了好一陣子，那＂嗡嗡＂聲還在，而且有時(shí)高有時(shí)低．我們定睛一看，原來(lái)是一只特大號(hào)蒼蠅正在我們頭上練習(xí)振翅呢！

＂捕蠅大行動(dòng)開(kāi)始?。⑽乙宦暳钕拢胰肆⒓葱袆?dòng)．首先，是爸爸上場(chǎng)．這時(shí)，蒼蠅正在柜子上趴著，爸爸躡手躡腳地走了過(guò)去，操起重型武器（其實(shí)是一張報(bào)紙）以閃電般的速度向蒼蠅打去．＂啪＂的一聲，居然把我家小狼狗也吵醒了！爸爸說(shuō)：＂沒(méi)事了，吃飯吧．＂我們就坐回餐飯桌前大吃特吃起來(lái)．這樣安靜了一會(huì)兒，那＂嗡嗡＂聲又再次響起來(lái)．＂呵，真是活見(jiàn)鬼了，我今天非把它打死！＂爸爸氣急敗壞地說(shuō)．＂哎，你吃飯，這次讓我來(lái)．＂媽媽也上陣了，只見(jiàn)她拿著一本書(shū)，向四周環(huán)視，希望把該死的蒼蠅找出來(lái)．過(guò)了一會(huì)兒，媽媽才把那該死的蒼蠅找到．可是它在房頂上，怎么打呢？這時(shí)，媽媽眼睛一亮：＂有了，小霞你去把你臥室的燈打開(kāi)．＂我根本不懂?huà)寢屢墒裁?，但也只好遵命．過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把蒼蠅趕到了我這個(gè)房間里．只見(jiàn)那個(gè)蒼蠅為了躲避媽媽的攻擊，一下子鉆到了我明亮的護(hù)眼燈里．可那高溫?zé)艄苣娜莸孟逻@只蒼蠅，直把他燒得＂嗷嗷＂直叫．過(guò)了好一會(huì)兒，它才飛了出來(lái)，結(jié)果被媽媽一陣＂狂風(fēng)卷＂刮到了墻角里，可還沒(méi)有死．?huà)寢屨?，卻被我攔住了，我說(shuō)：＂媽媽?zhuān)蹅兿瘸燥埌?，我自有辦法．＂說(shuō)著，我拿出了尖端武器（是一個(gè)滅蚊燈）擺在桌上，就安心地吃飯去了．

吃完晚飯，我回到臥室后，發(fā)現(xiàn)蒼蠅早已陣亡了．