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      雷鋒活動(dòng)作文范文大全

      時(shí)間:2022-06-28 04:03:42下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《雷鋒活動(dòng)作文》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《雷鋒活動(dòng)作文》。

      第一篇:雷鋒活動(dòng)作文

      精選雷鋒活動(dòng)作文六篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的雷鋒活動(dòng)作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

      雷鋒活動(dòng)作文 篇1

      雷鋒,這是一個(gè)名字,更是一種精神。他的行為讓我們無時(shí)無刻都在緬懷他,他的奉獻(xiàn)更讓我們無時(shí)無刻都在學(xué)習(xí)他。

      每一年的學(xué)雷鋒活動(dòng)都會使我們對“雷鋒精神”有新一層的認(rèn)識,今年也不例外。他說的每一句話做的每件事都被我們記住,因?yàn)槟鞘敲恳粋€(gè)小學(xué)生的實(shí)踐準(zhǔn)則。

      一、團(tuán)結(jié)一致

      雷鋒是一個(gè)團(tuán)結(jié)集體、服從集體的人。我們在集體生活中學(xué)習(xí)的小學(xué)生,更要學(xué)習(xí)他這一點(diǎn)。同學(xué)們敢于為集體出力奉獻(xiàn),培養(yǎng)自己的責(zé)任感,在班級建設(shè)和班級管理中都涌現(xiàn)了一大批敢于為集體奉獻(xiàn)的優(yōu)秀小學(xué)生。跑操時(shí)步伐整齊,喊口號時(shí)聲音響亮,衛(wèi)生掃除時(shí)踴躍積極。每個(gè)同學(xué)都為集體作著貢獻(xiàn),都在集體中感受快樂,獲取知識。

      二、全心全意為人民服務(wù)

      雷鋒堅(jiān)守崗位,為人民服務(wù),樂于助人,做好事不留名,是一個(gè)真正的黨員。哪里需要幫助那里就有他。我們在學(xué)雷鋒活動(dòng)中更是弘揚(yáng)了這種精神。同學(xué)們利用午休時(shí)間幫老師打掃辦公室;課下彎腰撿垃圾,互相幫助補(bǔ)習(xí)功課。相信將來在社會上,有困難的地方不僅有雷鋒,還有我們。

      雷鋒叔叔勇于克服困難,勤儉節(jié)約、奮發(fā)進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

      雷鋒活動(dòng)作文 篇2

      學(xué)校開展重學(xué)雷鋒的活動(dòng),提出了“天天是 三月五日 ”的倡議。是啊,學(xué)雷鋒,豈可一陣風(fēng)?要深入、持久。

      星期日那天,我和幾個(gè)小伙伴到郊外去游玩,路上看到水陸兩路售棉大軍:公路上自行車排成長龍,書包架上兩大包結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的棉花;河里水泥船一字?jǐn)[開,艙中棉花似銀,雪白耀眼。機(jī)器聲、車鈴聲、人聲、笑聲,匯成了一支豐收曲。

      盡管天氣已是深秋,個(gè)個(gè)農(nóng)民伯伯的額上沁出了汗珠。在售棉站,幾位農(nóng)民伯伯在找水喝,可是沒一個(gè)茶水站。此時(shí),我眉毛一皺,就向大家說道:“咱們辦個(gè)小小茶水站,你們看怎么樣?”小隊(duì)長胡紅贊成,大伙都同意。

      說干就干,立即打道回府。燒水的燒水,洗杯子的洗杯子,不一會工夫一大桶開水燒好了。剛要出發(fā),小云說:“還要一盆消毒水。”大鵬道:“再拿一包茶葉?!?/p>

      “別急,還少一樣?xùn)|西?!毙£?duì)長胡紅將手一揚(yáng)說。

      還少什么?大家不知她葫蘆里賣的什么藥。只見她尋出一塊硬紙板,然后取出硯臺、筆墨。我們圍在她四周,看著她寫些什么。

      “紅領(lǐng)巾茶水站”六個(gè)大字,她寫得工整有力。

      “再寫每杯兩角。這樣今天定能賺上十元錢。”大鵬說。

      “不,優(yōu)惠供應(yīng),”小云插嘴,“每杯兩分?!?/p>

      胡紅看了大家一眼,嘴角一抿,一笑,提筆寫上:“免費(fèi)供應(yīng)”。

      我想:對,這才叫學(xué)雷鋒哩!

      我們的茶水站剛擺好,一位滿頭大汗的農(nóng)民叔叔走過來,二話沒說端起茶來,脖子一仰,就是個(gè)杯底朝天。他一抹嘴,掏出錢來付費(fèi)。

      胡紅指指那硬紙板牌,他笑著夸獎(jiǎng)起來:“真是好孩子!”

      這次,大鵬想得周到了,他說:“我們可不能等人來服務(wù)呀,全心全意就得送上門去?!贝蠹乙宦?,立即端著杯子送茶去了……

      忙碌了一整天,沒有玩樂,然而大伙都眉開眼笑,高興勁兒勝過郊游。就這樣,我們又過了一個(gè)“三.月五日”。

      雷鋒活動(dòng)作文 篇3

      有一首歌叫做《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,許多人都會唱,但他們做到了嗎?我們青少年要用積極的行動(dòng)來踐行雷鋒精神。

      昨天,我校舉行“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動(dòng),全校學(xué)生積極參加。六年級的大哥哥大姐姐拿著掃帚和鐵鏟,舉著“學(xué)雷鋒,做美德少年”的紅旗,興高采烈地去清理學(xué)校周邊的垃圾。

      我們班的同學(xué)看見垃圾里有許多塑料瓶,決定變廢為寶。我、劉暢、楊桑迪、蔡琳、何琛、何雙喜和李坤等同學(xué),拿著塑料袋馬上行動(dòng)。

      我們先把校園角落的一些零散的塑料瓶撿完,再到校外的垃圾堆里去撿。來到垃圾堆,一股難聞的酸臭氣味迎面而來,有的同學(xué)迅速捂著鼻子,皺著眉頭,苦著臉,那樣子看上去很不舒服。淘氣鬼何雙喜好像不怕酸臭味,他一下子跳進(jìn)垃圾堆中,用一根木棍在里面撥,翻出一個(gè)塑料瓶,他就大叫一聲:“我找到了一個(gè)。”說完,他利索的把塑料瓶放進(jìn)塑料袋。大家受到何雙喜的影響,忘掉了難聞的氣味,紛紛走進(jìn)垃圾堆里去找塑料瓶。不一會我們就撿了一大桶和一袋子塑料瓶,我們商量集多后拿去賣錢,再買班上的衛(wèi)生工具。

      我曾經(jīng)認(rèn)為撿垃圾是一件很臟的事情,通過這次“學(xué)雷鋒,做美德少年”活動(dòng),我覺得撿垃圾是件無比光榮的事,就不覺得臟了。

      雷鋒精神是永不枯竭的力量,激勵(lì)著一代又一代的人健康成長,我們少年兒童一定要學(xué)習(xí)雷鋒精神,爭做美德少年。

      雷鋒活動(dòng)作文 篇4

      身邊的活“雷鋒”雷鋒,一個(gè)家喻戶曉的名字,身邊的活“雷鋒”作文。雖然雷鋒早已離開我們,但萬幸的是他那樂于助人的精神一直陪伴著一代又一代人的成長!在我的身邊,也有著許許多多的活“雷鋒”,印象最深的還是那位收垃圾劉爺爺。記得那是暑假的一天,天氣悶熱無比,好像是一場大雨的前兆。晚上,爸爸媽媽都在加班,我獨(dú)自一人閑的`無聊,便決定出去走走,換換空氣,小學(xué)六年級作文《身邊的活“雷鋒”作文》。我轉(zhuǎn)身走出家門,但我忘了一個(gè)細(xì)節(jié),我沒有帶鑰匙,更重要的是我連門都沒關(guān)。此時(shí)此刻,我玩著手機(jī),聽著音樂,散著步,好不快活。

      可我哪里知道,與此同時(shí),小區(qū)收垃圾的劉爺爺正在苦苦等待,等待著那個(gè)糊涂的一樓住戶——我。晚上十時(shí)許,我回來了。剛走入樓道處,便看到一個(gè)黑影在我家門口“不懷好意”的“閑逛”。我以為是壞人,便沒有走進(jìn)去,而是立馬打電話給爸爸。爸爸接到電話后,馬上趕了回來。爸爸一眼認(rèn)出了那個(gè)黑影,便對我說:“小呆子,那不是我們小區(qū)收垃圾的劉爺爺嗎?!卑职譅恐业氖?,走向家門。劉爺爺一看到我,就笑著撫摸著我的頭說:“小伙子啊,連門都不關(guān)啦!說著,就笑嘻嘻的走了。望著他的背影,我不由的低下了頭。天哪!我走了將近3小時(shí)了,劉爺爺居然等我了3個(gè)小時(shí),這段漫長的時(shí)間他是怎樣度過的??!而且,我剛才居然忘了對他真誠的向他說一聲:謝謝您!我不由得追了出去,但在茫茫黑夜中,已看不到他的身影!雷鋒精神永不磨滅,讓我們把這一團(tuán)不滅的烈火燃燒下去吧!

      雷鋒活動(dòng)作文 篇5

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛憎分明不忘本,立場堅(jiān)定斗志強(qiáng)……

      我國曾有一個(gè)這樣的戰(zhàn)士,他沒有驚人的天賦,也沒有很高的軍銜。但是,他憑著一顆愛國、愛民的心深得百姓的尊重。他就像一個(gè)闊氣的大英雄,哪兒需要他,就在哪兒出現(xiàn),那就是雷鋒!3月5日是雷鋒叔叔的紀(jì)念日,我們學(xué)校舉行了”學(xué)雷鋒活動(dòng)“。

      我與王柯皓、仲晨嘉、柴愷兒、李澤軒、張文迪、朱文軒一起,組成了一支雷鋒小隊(duì)。決定為我們居住的小區(qū)——彩虹新村做些貢獻(xiàn)。

      次日,放學(xué)回家,我們便從家里帶來了抹布、噴水壺、鏟子等工具,向一幢進(jìn)發(fā)。

      不知怎的,就進(jìn)了樓道。讓我們大跌眼鏡的是,那里的門上、墻上到處都有小廣告、過期通知書的身影。我們振奮起精神,拿起噴水壺,把所有紙張都噴濕。接著,幾個(gè)力氣大的男生拿起鏟子干了起來。一開始,小廣告都乖乖的束手就擒,慢慢的,因?yàn)榧埫婀饣脑?,小鏟子漸漸奈何不了它們了。怎么辦呢?我們思索了一陣,有的用指甲刨,有的則用抹布擦,幾經(jīng)周折,我們終于制服了小廣告,并且連續(xù)打掃了四個(gè)樓道。

      在活動(dòng)的過程中,遇見了許多熱心的叔叔、阿姨。我們在打掃2幢樓道時(shí),從一旁走過來的一位叔叔,得知我們的意圖后,鼓勵(lì)我們說:”你們真是生活中的小雷鋒,我很支持你們這樣做?!斑@名話使我們精神一振,更加賣力地干起來。

      活動(dòng)結(jié)束時(shí),已經(jīng)6:30了。我們每個(gè)人身上都掛滿了汗珠,但臉上卻露出甜甜的微笑。我獨(dú)自走在小道上,嘴里不停地哼著那首歌:”愿作革命的螺絲釘,集體主義思想放光芒,集體主義思想放光芒……“

      雷鋒活動(dòng)作文 篇6

      今天是3月5日,你知道是什么日子嗎?今天是“學(xué)習(xí)雷鋒日”。媽媽給我講了雷鋒叔叔的故事。

      雷鋒叔叔是一位樂于助人的解放軍戰(zhàn)士。哪里需要獻(xiàn)出愛心,雷鋒叔叔就出現(xiàn)在哪里。

      上午我和媽媽出去散步,燦爛的陽光照在我身上,溫暖的春風(fēng)吹在臉上。我們說說笑笑的走著,忽然,我看見前面地上有幾個(gè)食品袋,我連忙跑過去把它們撿起來,送到它們的家——垃圾桶里。媽媽看著我笑了,還說我是一個(gè)小雷鋒呢。

      原來做好事這么簡單啊!向雷鋒叔叔學(xué)習(xí),要從我們身邊做起,從小事做起!我們每個(gè)小朋友都要爭當(dāng)小雷鋒。

      第二篇:雷鋒活動(dòng)作文

      【精選】雷鋒活動(dòng)作文9篇

      無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的雷鋒活動(dòng)作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      雷鋒活動(dòng)作文 篇1

      陽春三月,十里春風(fēng),雷鋒活動(dòng)月仍如火如荼的進(jìn)行著,對此,我們學(xué)校還開展了雷鋒活動(dòng)會。

      今天下午,陽光很是燦爛,竟有了炎炎夏日的感覺。

      學(xué)校操場上集齊了全校師生,一同開展雷鋒月歌頌比賽。

      操場上人頭攢動(dòng),同學(xué)們穿著一致統(tǒng)一的校服,很是好看,我們都端正的坐著,等待活動(dòng)的開展,似乎頭上火辣辣的太陽也感覺不到了,每個(gè)人的眼中我都能看到濃烈的期待和興奮。

      本次活動(dòng)是要求全體同學(xué)參與的,每個(gè)班只需要準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目就好了,但簡簡單單的兩首歌對于同學(xué)們來說卻是無比重要的,因?yàn)槟顷P(guān)乎著自己班級的集體榮譽(yù)的。

      這是需要抽前后的,我們剛好抽到了“六”,這對我們來說就是一個(gè)開門紅嘛。

      我們老實(shí)的坐著,等待著主持人的介紹和開始,漸漸的我們都有些不耐煩了,但前幾個(gè)班的實(shí)力演唱又讓我們倍感壓力,但是有壓力才有動(dòng)力嘛。

      終于到我們了,整齊的列隊(duì)等待,緩緩入場,整齊的站在應(yīng)站的位子,但老天似乎給我們開了個(gè)玩笑,竟然沒有人報(bào)幕!我們就這樣開始演唱,效果十分不理想,尷尬的離場。

      回頭,老師給我們看了所有比賽視頻,看到我們的時(shí)候,最后一排的同學(xué)都神秘失蹤了,同學(xué)們也都東躲西藏的躲避鏡頭,亂成一鍋粥,老師開始大發(fā)雷霆,我們得到的排名也不太理想。

      只希望,下次,我們都能全力以赴!

      雷鋒活動(dòng)作文 篇2

      星期六早上,我起得很早。媽媽在廚房里做早餐,看見我急急忙忙下樓,感到很驚訝,喊到:“周末不睡懶覺,干嘛去?”

      “我有任務(wù)!”

      “什么任務(wù)?”

      “等下完成了再告訴你!”

      來到樓下,我東張西望,看見不遠(yuǎn)處有個(gè)兩三歲的小弟弟正在搖搖擺擺地走路。他走了沒幾步,不小心摔倒了。哈,學(xué)校這一周布置了一個(gè)任務(wù),就是要我們學(xué)雷鋒做好事,我一看機(jī)會來了!就立刻奔過去,誰知?jiǎng)偟剿抢铮麉s自己一骨碌爬起來了!害得我白高興一場。

      我繼續(xù)在小區(qū)里晃悠,尋找機(jī)會做好事。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前面路中央有一個(gè)可樂瓶,我一陣驚喜,立即跑過去,想把它撿起扔進(jìn)垃圾桶。誰知還沒等我跑到,一個(gè)拾荒者撿起那個(gè)可樂瓶十分麻利地放入蛇皮袋。我愣在那里,看著他慢慢走遠(yuǎn)。

      正在我心灰意冷的時(shí)候,機(jī)會來了。抬頭看見張奶奶手里拿著一個(gè)沉甸甸的垃圾桶,有點(diǎn)吃力地往垃圾箱走去。機(jī)不可失,時(shí)不再來!我以最快速度奔過去,二話沒說就從張奶奶手里搶過垃圾桶,把垃圾倒進(jìn)垃圾箱里,然后我心滿意足地把空的垃圾桶還給張奶奶。張奶奶還沒反應(yīng)過來,愣在那里。我向她笑笑,她這才恍然大悟似的,不斷地夸我是好孩子,說我爸媽和老師教育的好!

      回到家,我喜滋滋地把幫助張奶奶倒垃圾的事情告訴了媽媽。媽媽聽了,首先表揚(yáng)了我,后來語重心長地對我說:“不要為了完成學(xué)校布置的任務(wù)而去做好事,做好事要發(fā)自內(nèi)心,要持之以恒,像雷鋒叔叔那樣子才好!”

      我覺得媽媽說的很有道理,紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      雷鋒活動(dòng)作文 篇3

      三月,我們沐浴在春風(fēng)里,感受著萬物復(fù)蘇的清新氣息,心中不由地產(chǎn)生了對生命的至誠熱愛。此時(shí),我想起了一個(gè)平凡、樸實(shí)而又偉大的名字——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。雖然只活了短暫的二十二個(gè)春秋,但他平凡而又偉大的事跡閃爍著燦爛的光芒!他在我們心中樹立起了一座高高的豐碑。雷鋒說:“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去!”他說到并且做到了。

      三月五日,又是一個(gè)學(xué)雷鋒日。我們應(yīng)該怎樣發(fā)揚(yáng)雷鋒精神呢?我覺得:

      一、學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神。

      在班級中,要從我做起,從小事做起,積極主動(dòng)的干好份內(nèi)工作。在班級事務(wù)中,不計(jì)較個(gè)人得失,不拈輕怕重,有一份熱就應(yīng)該發(fā)一份光。

      二、學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂的精神。

      在學(xué)習(xí)和生活中,對待身邊的同學(xué)要有愛心,熱心幫助身邊有困難的同學(xué)。要熱情關(guān)心老人和生活不方便的人,向他們伸出援助之手,爭當(dāng)愛心小使者。

      三、學(xué)習(xí)雷鋒的集體主義精神。

      要自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,維護(hù)集體利益,以集體利益為重。

      四、學(xué)習(xí)雷鋒的釘子精神。

      在日常學(xué)習(xí)中,要積極學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,主動(dòng)及時(shí)地完成老師布置的作業(yè)。字跡端正,符合規(guī)范,遇到疑難問題要向老師請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)、勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

      雷鋒紀(jì)念日的意義~

      雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的一種積淀,是一種隨著時(shí)代進(jìn)步而不斷發(fā)展的與時(shí)俱進(jìn)的精神。雷鋒那種全心全意為人民服務(wù),把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去的精神,那種干一行愛一行,立足崗位艱苦奮斗的螺絲釘精神,那種對同志、對群眾像春天般溫暖,舍己為人,助人為樂,我為人人,人人為我的精神,是在構(gòu)建和諧社會中必須大力發(fā)揚(yáng)倡導(dǎo)的。

      雷鋒活動(dòng)作文 篇4

      今天是“學(xué)雷鋒日”。我早早地起了床,心里特別高興。因?yàn)槲乙砦壹胰ブ旒覙蜴?zhèn)義務(wù)勞動(dòng)——擦皮鞋。

      來到鎮(zhèn)上,哇!這兒真熱鬧。街道右側(cè)“為人民服務(wù)”的橫幅下已擺滿了攤床:修、補(bǔ)、擦、裁……應(yīng)有盡有。我找到了自己的位子,連忙拿起工具準(zhǔn)備起來。

      這時(shí),一位臉黑黝黝的伯伯捧著一雙黑皮鞋向我走來,鞋面上濺滿了液體鞋油,我就幫他擦了起來。他大概看到我是個(gè)小孩,有點(diǎn)不好意思。我連忙安慰他:“沒關(guān)系的,我正愁沒生意呢?!庇谑俏冶愫退牧似饋?。從談話中我了解到他白天忙上班,晚上忙田里,有時(shí)連節(jié)假日都得搭上,哪里有閑工夫擦皮鞋。我忽然感到今夭的服務(wù)對這些人太必要了。當(dāng)我把一雙程亮的皮鞋送到他手上時(shí),他連聲稱謝,還夸我能干呢!

      漸漸地,旁邊圍上了好多人,有瞧著新奇的,有要求擦鞋的。我一邊接過一雙雙臟兮兮的鞋子,一邊忙著招呼他們一一坐下,干得更起勁了。人們喜氣洋洋,議論紛紛?!班?,小學(xué)生也上街為民服務(wù)了,瞧,干得還挺像樣的?!薄伴_展這樣的活動(dòng)真是方便了咱們老百姓?!薄敖裉斓摹卒h’真是讓我們再次感受到了春天的溫暖??!”“哈哈哈……”

      晚上,回到家,累得我一頭栽倒在床上,可想到今天用自己的勞動(dòng)換來了那么多的鼓勵(lì)與贊揚(yáng),我的心里暖洋洋的。

      雷鋒活動(dòng)作文 篇5

      一年過得真快呀!又到了五一長假的幸福時(shí)光了,以往每年的五一長假都去這兒玩,那兒玩的。這次應(yīng)該變一變了。所以,我想到了去杭州露營“學(xué)雷鋒做好事”,爸爸媽媽認(rèn)為這是個(gè)鍛煉我的好機(jī)會,于是,給我辦了手續(xù)。讓我開始了既辛苦又充滿樂趣的五一三日學(xué)雷鋒。

      這天,爸爸媽媽把我送到露營地,媽媽幫助我換上了軍裝;爸爸給我留了一只手機(jī)。他們對我說:“一定要聽指導(dǎo)員的話,爬上爬下一定要小心……”“知道了,知道了,爸,媽,這話你們都說了N遍了,快走吧!不然妹妹又要揍我了。”我不耐煩地說著。爸爸媽媽走了。剛才還在跟他們吵架的`我,望著他們開車緩緩離去的身影,又感到了不舍。我真想哭啊……

      擦干眼淚,我又自言自語:“高可南,不要哭,第三天你就可以回家了?!?/p>

      ……

      第二天一早,指導(dǎo)員吹響了哨子,喊道:“請大家在三分鐘之內(nèi)洗漱完畢,到操場集合,快起床!”剛剛還在睡夢中的我聽到這“噪音”,趕緊手忙腳亂地開始洗漱,我以最快的速度二分五十九秒洗漱完畢,狂奔到操場上。指導(dǎo)員說:“現(xiàn)在在我們的食堂里有一位阿姨丟了一些零錢,這些錢都分布在我們身邊的各個(gè)角落,大家?guī)瓦@位阿姨找找,好嗎?”“好”“小意思”大家七嘴八舌地喊。指導(dǎo)員笑著走開了,而我們則是滿頭大汗地找著金錢。

      我首先來到小樹林里,彎下腰邊走邊留意地上的東西。突然,我的眼睛被一枚亮晶晶的圓片吸引住了。拿起來一看,是一枚一元的硬幣,我高興得一蹦三尺高。接著,我又來到了放置衣物的包廂房里,仔細(xì)的搜尋,不放過一點(diǎn)兒蛛絲馬跡。在這個(gè)房間里,我找到了十個(gè)一元硬幣。我在心里想:應(yīng)該差不多了!于是,我跑到指導(dǎo)員那兒“領(lǐng)賞”去了,指導(dǎo)員看了,驚奇地說:“哇!這位同學(xué),你的變現(xiàn)很不錯(cuò)嘛,找到了十一個(gè)硬幣,晚上一定重重賞你?!蔽倚邼牡拖骂^,摸摸后腦勺。

      這次的五一長假我永遠(yuǎn)也忘不了,因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事情。

      ……

      雷鋒活動(dòng)作文 篇6

      三月是學(xué)雷鋒月,今天,我作為班級代表去光榮院看望老人,別提有多高興了,因?yàn)橐致犜挼耐瑢W(xué)才能選上,這對于我來說,機(jī)會十分珍貴。

      還沒有離開學(xué)校,我們就開始激動(dòng)起來。一路上,我們更是有說有笑,本來較遠(yuǎn)的路程,在我們的歡笑聲中很快就到了。

      一到目的地,我們便開始精心準(zhǔn)備表演:古箏、民族舞蹈、唱歌等。我們的節(jié)目各種各樣,每一個(gè)都給光榮院的爺爺奶奶帶來了驚喜??吹綘敔斈棠虃冞吙垂?jié)目邊笑得合不攏嘴,我們的心里甜滋滋的。

      表演結(jié)束后,我們扶著老人們回到他們的宿舍,并和他們交談。在這里,我們打聽到其中有一位老人是曾經(jīng)參加過抗美援朝的呢!我們興奮極了,和那位老爺爺說了很久的話,傾聽了老爺爺?shù)墓适?,老爺爺說,他們以前是住山溝里面的,他們和一些朝鮮族的人民住在一起,一開始說著各自的語言,漸漸地他們也會說朝鮮語了。老人還給我們唱了一些朝鮮民歌,說著說著,老人便流下了眼淚,肯定是想起了當(dāng)年吧!

      我們要離開了,大家依依不舍地望著老人們,老人們也不舍得我們走,有的把我們送到了門口,久久不愿離開。

      再見了,光榮院!

      再見了,老人們!

      我們一定還會回來看你們的!

      雷鋒活動(dòng)作文 篇7

      雷鋒,一個(gè)耳熟能詳?shù)拿?;雷鋒,一個(gè)令中國人民驕傲的名字;雷鋒,一個(gè)讓世代人難以忘懷的名字。而雷鋒,一直都在我們身邊。

      看!風(fēng)雨中那是誰奔跑在泥濘的小道上?他要去干什么?朝著他奔跑的方向望去。啊,原來是一位大娘摔倒了,她那飽經(jīng)滄桑的臉上,顯露出難以忍受的痛苦?!坝姓l來幫幫我呀?”小伙子趕過去,“大娘,您沒事吧?”于是趕忙脫下外套,披在大娘身上。攙扶著她,向遠(yuǎn)方走去。我的眼睛濕潤了,暴風(fēng)雨在肆虐??晌业男氖侵藷岬模还膳饔咳胛倚念^……

      “呀,你怎么沒有飯啊!”一個(gè)同學(xué)笑著對我說。我羞愧極了,“自己真無能,吃飯來晚了,這回又讓同學(xué)給笑話了?!蔽倚睦锇蛋迪胫?。我把頭埋得很低,我感覺所有的人都在用異樣的眼光看著我。我真想削尖腦袋找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我的心情失落到了極點(diǎn),這時(shí),一個(gè)聲音傳來,“給你吃吧!”我抬頭一看,是班長。她的手里只有一個(gè)饅頭了,可還是硬塞給了我。我不禁鼻子一酸,流下了激動(dòng)的眼淚。我大口大口的咬著那個(gè)饅頭,我的心里很熱,很溫暖,我覺得,生活中有雷鋒在身邊真好……

      “有的人死了,他還活著;有的人活著,他已經(jīng)死了。”雷鋒雖然不在了,可他的精神和思想永駐人間。他雖然只活了22歲,可是,他一生中所做的事情卻是那些活了上百歲的人也所不能及的。他的光輝照耀著每一個(gè)人,他的腳印指引著我們前行。我深深體會到:助人為樂的同時(shí)我們自己也能感到快樂,更重要的是,我們能在別人心中留下一絲溫暖。生活中處處需要雷鋒,三月五日是學(xué)雷鋒日,因此,讓我們從現(xiàn)在開始,幫助別人,同時(shí)快樂自己。讓生活中處處都留下雷鋒的足跡,讓這個(gè)社會變成一個(gè)溫暖的人間吧!

      雷鋒活動(dòng)作文 篇8

      上星期五,是學(xué)雷鋒活動(dòng)日。我們每個(gè)同學(xué)都帶著老師叫我們提前準(zhǔn)備好的工具;掃把、垃圾鏟和垃圾袋等,在老師的帶領(lǐng)下,高高興興地去清潔我們學(xué)校前面的街道。

      一會兒,我們就來到了指定的地點(diǎn),發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾,不時(shí)還有塵土飛揚(yáng)??吹竭@情景,我們馬上就開始清潔了。

      我們班的同學(xué)分成兩組,一組掃商鋪外面,另一組掃路邊。容易掃的垃圾,我們就像“秋風(fēng)掃落葉”一樣掃進(jìn)了垃圾鏟,夾在縫中的,我們就只好用手撿了。有一個(gè)地方的垃圾非常臟,還發(fā)出臭味,好多同學(xué)都不敢掃,最后,我和我們組的幾個(gè)同學(xué)自告奮勇,過去三下五除二就掃干凈了。就在我們快掃完的時(shí)候,突然刮起一陣大風(fēng),揚(yáng)起的沙塵,幾乎讓我們睜不開眼睛,停了一會兒,我們還是認(rèn)認(rèn)真真地掃完了,看著干凈而整潔的街道,聽著老師的贊美,我們都會心的笑了。

      這次學(xué)雷鋒活動(dòng),不但讓我們?yōu)槿嗣褡隽撕檬?,而且使我們的心靈更加美好!

      雷鋒活動(dòng)作文 篇9

      午夜,我起來喝水,剛開門就看見了一團(tuán)像棉花糖似的霧,帶著我飄了起來……

      “滴…滴…呼…呼…”這個(gè)“棉花糖”不斷旋轉(zhuǎn)。終于,它停下了。漸漸地霧散了,我飄落下來??粗@個(gè)陌生的地方,我的心忐忑不安,一緊一縮的。

      我四處走走,走到一條街上。這里人不多,但可以看出他們都很忙。突然一位中年婦女在我面前摔倒了。她穿著花褂子,花褂子上有好多補(bǔ)丁,褲子也爛了個(gè)洞,鮮紅的血順著破洞流出,看起來很可憐。我看她非常疼的樣子,剛想走過去扶她,又止步了,我想:萬一她是裝的,萬一她想訛人,萬一她想拐騙兒童,萬一……我心中的萬一泡泡一個(gè)接著一個(gè)爆了。剛想走,我看見一個(gè)青年,他慢慢扶起老婦,輕輕撫摸著她的腿,說:“大娘你家在哪?你的家人呢?來,我背您!”啊哦,他根本不認(rèn)識她,我有點(diǎn)羞愧。

      又走了一段路,看見了一個(gè)小男孩,坐在路邊上哭,我走過去問他:“你怎么了?”他說:“我……我跟媽媽走散了!”“你家在哪呀?我送你回家?!薄安恍?,萬一是他和他家人聯(lián)合起來騙人怎么辦?”我急忙說:“我還有事,先走了!”這時(shí)過來一個(gè)中年男子關(guān)心的問,“孩子,怎么了?你家在哪呀?”只見他把孩子抱起來……我看著他們遠(yuǎn)走的身影,我猜測這里是幫幫島(雷鋒島)嗎?。

      我找了個(gè)過路人問:“請問現(xiàn)在是什么時(shí)間?這是……”我話還沒說完他開口了:“這是1960年”。我聽后嘴張得比河馬還大,十分狼狽。天??!我穿越了,怎么辦?

      我冷靜下來,這個(gè)年代有個(gè)什么名人?雷鋒。好,我要找到他,和他一起做好事,到時(shí)就會有一個(gè)大雷鋒一個(gè)小雷鋒了,呵呵!我為自己這個(gè)絕佳的想法興奮不已,心里美滋滋的。

      走了許久,我猛然想起--全國這么大我上哪兒找去?于是,我便找了個(gè)人問:“請問你知道雷鋒嗎?”那個(gè)人笑著說:“當(dāng)然了,怎么會不知道呢?”“那他在哪?”“他哪都在,只要有困難的地方都有他的身影,只要能幫助有困難的,需要幫助的人都能當(dāng)雷鋒?!蔽一腥淮笪?。

      鬧鈴聲將我叫醒,哦----原來是一場夢?。‰m然是個(gè)夢,我卻感觸很深。

      今天看電視,報(bào)道得是一些貧困山區(qū)的兒童。寒冷的冬天他們不僅衣衫單薄還要步行十幾公里的山路才能到學(xué)校。但這些惡劣的環(huán)境也阻擋不了他們求學(xué)的欲望。我深深的感動(dòng)了,我有這么優(yōu)越的條件我能不好好讀書嗎?還有,做好事不能在嘴上講—從現(xiàn)在做起,從身邊做起。

      我拿出了我的存錢罐—里面有我積累的零花錢和壓歲錢,我還整理很多我看過的還很嶄新的書籍。我把它們捐給山區(qū)的兒童。希望她們和我一樣有個(gè)美好的童年,美好的明天!

      “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……!”只要人間處處充滿愛,生活中將處處有雷鋒的身影!行動(dòng)起來,讓我們一起做雷鋒吧!

      第三篇:雷鋒活動(dòng)

      此次我們的雷鋒活動(dòng)分為三部分。

      一、理論學(xué)習(xí)。

      我們組織全班同學(xué)一起觀看了關(guān)于學(xué)習(xí)雷鋒精神的新聞,幾位同學(xué)為大家朗讀了雷鋒日記,并討論了其中意義,和雷鋒精神在當(dāng)代如何體現(xiàn),大學(xué)生如何將這種奉獻(xiàn)精神發(fā)展與弘揚(yáng)下去。

      二、實(shí)際體現(xiàn)雷鋒精神。

      雖然說拒絕形式主義,我們要將大愛融入到每天的生活中,但是在雷鋒日這一天,我覺得有必要讓大家看到更明顯的行動(dòng),讓大家明白這一天的意義。因此,我班一行人到二十三樓進(jìn)行了義務(wù)桌椅擦拭,教室清潔。這座教學(xué)樓是我們每天上課的地方,讓這里更干凈,其實(shí)也是讓我們的生活學(xué)習(xí)環(huán)境更干凈。也許我們做的這件事很小,沒有多大影響,但是,也起碼代表了我們一個(gè)積極的態(tài)度,一顆樂于奉獻(xiàn)的心。

      三、自主學(xué)習(xí),互助友愛。

      雷鋒精神中有一點(diǎn)特別突出,那就是互助友愛。這貫徹到我們身上,可以是生活中的幫助,互相關(guān)心。而就學(xué)生的任務(wù)來看,互助學(xué)習(xí)是最恰當(dāng)?shù)?,所以,我們一班人?~3人為一組,分成若干小組,一起去教室自習(xí)或去圖書館看書,組員之間可以探討課上的疑問,課后的習(xí)題,或者闡發(fā)自己的觀點(diǎn),或者互相交流自己在某科學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和漏洞……這樣既幫助別人也提高了自己,一舉兩得。

      總結(jié):雷鋒精神是當(dāng)時(shí)社會的需要,在現(xiàn)在物質(zhì)極度發(fā)展的今天也是需要的。但僅僅是在雷鋒日一天的作為是不夠的,單純做義工活動(dòng)也是片面的,我們需要結(jié)合我們的時(shí)代,來學(xué)習(xí)、看待、體現(xiàn)這種偉大的精神。而我們制藥一班在努力的往這個(gè)方向發(fā)展和進(jìn)步,謝謝大家!

      第四篇:雷鋒活動(dòng)

      倡議書

      各位老師、各位同學(xué):

      伴著和煦的春風(fēng),我們迎來了新的學(xué)期?!跋蚶卒h同志學(xué)習(xí)”這是毛澤東同志題詞號召。聽到“雷鋒”這個(gè)名字,我們的心中總會油然而生一股敬佩之情。我們要把三月份作為學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月。讓“雷鋒精神”之花開遍校園的每個(gè)角落,在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中,讓我們把這句口號變成具體的行動(dòng)吧!因此,我們部向所有老師和同學(xué)發(fā)出倡議:

      一、讓學(xué)雷鋒活動(dòng)成為德育的一個(gè)載體。通過與傳統(tǒng)美德教育的結(jié)合,與愛國主義教育的結(jié)合,與現(xiàn)代文明的結(jié)合,形成我們部工作的特色。為了能更好地把“學(xué)雷鋒”活動(dòng)落到實(shí)處,各個(gè)班級自行組織學(xué)生開展活動(dòng),并寫好總結(jié),最好留下照片在班級宣傳欄中張貼。讓雷鋒精神走進(jìn)班級、走進(jìn)家庭、走進(jìn)社會。

      二、讓學(xué)雷鋒活動(dòng)真正體現(xiàn)德育的實(shí)效性、可行性。通過開展學(xué)習(xí)雷鋒的活動(dòng),讓雷鋒的故事在校園講起來,讓學(xué)習(xí)雷鋒的歌曲在校園中唱起來,讓學(xué)習(xí)雷鋒的行動(dòng)在學(xué)生中動(dòng)起來。各班可以在課余時(shí)間組織活動(dòng)。

      1、學(xué)習(xí)雷鋒的“釘子”精神,奮進(jìn)求實(shí),努力學(xué)習(xí),做“革命事業(yè)中一顆永不生銹的螺絲釘”。在日常學(xué)習(xí)中,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,勤學(xué)上進(jìn),不懼挑戰(zhàn)和困難,要積極鉆研科學(xué)文化知識,上課專心聽講,積極動(dòng)腦,踴躍發(fā)言,遇到疑難問題能向老師請教,爭當(dāng)勤奮好學(xué)和勇于創(chuàng)新的好學(xué)生。

      2、學(xué)習(xí)雷鋒艱苦樸素、勤儉節(jié)約的作風(fēng)。從身邊做起,從我做起:節(jié)約一度電、一滴水、一張紙、一粒糧。

      3、愛護(hù)公共財(cái)物,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,樹立“校園是我家”的主人翁意識,不隨意亂丟東西,人人爭做愛校、護(hù)校的小衛(wèi)士。開展一些“你丟我撿”的活動(dòng)。

      4、尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱情幫助每一位需要幫助的同學(xué),友愛互助,創(chuàng)造和諧融洽的學(xué)習(xí)氛圍。

      5、深化感恩作業(yè)行動(dòng),積極開展感恩老師之情,感激父母之恩。

      6、讓雷鋒精神走進(jìn)社區(qū)和敬老院,清理衛(wèi)生,幫困濟(jì)貧,為社會做力所能及的貢獻(xiàn)。

      現(xiàn)在的中學(xué)生是新世紀(jì)的一代青少年,是一支朝氣蓬勃、勇于開拓的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)后備軍,是中華民族的希望。希望每位同學(xué)都要從我做起,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,積極參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)中去,不僅是在“學(xué)雷鋒活動(dòng)月”中學(xué)雷鋒,更要時(shí)刻將雷鋒精神牢記于心,付諸于行動(dòng)。為了民族的振興,為了共產(chǎn)主義的明天,讓我們大家一起都來學(xué)習(xí)雷鋒、傳播雷鋒、爭做雷鋒,讓雷鋒精神代代傳承。

      信息機(jī)電部政教團(tuán)總支

      2014-3-3

      第五篇:雷鋒活動(dòng)

      “校園雷鋒”在我身邊征文、攝影作品征集評選活動(dòng)

      學(xué)校學(xué)雷鋒主題系列活動(dòng)策劃書

      一、活動(dòng)宗旨:

      為紀(jì)念毛澤東同志號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年,充分展現(xiàn)當(dāng)代青年學(xué)生的精神風(fēng)貌,我校響應(yīng)區(qū)教育局團(tuán)工委、市團(tuán)委向雷鋒學(xué)習(xí)的號召,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng),為此,學(xué)校團(tuán)總支決定在3月上旬開展“校園雷鋒在我身邊征集活動(dòng)”主題系列活動(dòng)??梢阅闷鹗种械墓P記錄下你身邊的活雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你也可以拿起手中的dv或相機(jī)記錄下身邊好人好事無私奉獻(xiàn)的每個(gè)動(dòng)人瞬間。

      二、活動(dòng)目的:

      1、充分發(fā)揮學(xué)校青年教師和學(xué)生團(tuán)員的主動(dòng)性和積極性,做好三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳工作。

      2、在實(shí)踐中深入體會雷鋒精神的含義,體驗(yàn)雷鋒精神的魅力。

      3、通過此次學(xué)雷鋒活動(dòng),增強(qiáng)機(jī)體凝聚力,發(fā)揚(yáng)光大青年教師和團(tuán)員學(xué)生的奉獻(xiàn)精神。

      4、通過這次主題活動(dòng)加強(qiáng)團(tuán)員學(xué)生思想政治教育、加強(qiáng)學(xué)校“志愿者服務(wù)隊(duì)”建設(shè),營造和諧校園。

      5、豐富學(xué)生課余生活,增強(qiáng)同學(xué)們實(shí)踐雷鋒精神。

      6、增加大家的動(dòng)手能力,寫作能力。發(fā)展同學(xué)們的業(yè)余愛好。

      三、活動(dòng)安排:

      1、“校園雷鋒在我身邊征集活動(dòng)”主題活動(dòng)倡議3月7日,利用宣傳欄海報(bào)和學(xué)校學(xué)生會班長例會,向全校師生發(fā)出開展學(xué)雷鋒,發(fā)現(xiàn)身邊活雷鋒的活動(dòng)的倡議。具體宣傳由學(xué)生會秘書部、宣傳部負(fù)責(zé)安排協(xié)調(diào)。

      2、前期征集活動(dòng),面向全校同學(xué)發(fā)出號召,同學(xué)們可以拿起手中的筆記錄下你身邊的活雷鋒點(diǎn)點(diǎn)滴滴,你也可以拿起手中的dv或相機(jī)記錄下身邊好人好事無私奉獻(xiàn)的每個(gè)動(dòng)人瞬間。征集時(shí)間3月7日——3月12日(要求各班班長收集作品上交,由秘書部和學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

      3、作品評選。有老師和學(xué)習(xí)部組成的評審團(tuán)就所征集的征文作品,攝影作品進(jìn)行評選,選出佳作進(jìn)行宣傳展覽。評選時(shí)間3月12日——3月13日。(有學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé))

      4、選出部分佳作由宣傳部制作統(tǒng)一制作宣傳展覽海報(bào),對外展覽好評佳作,讓更多的同學(xué)看到身邊的活雷鋒,加強(qiáng)雷鋒同志精神宣傳,營造良好的精神氛圍,掀起學(xué)雷鋒活動(dòng)的新高潮。讓全校同學(xué)了解身邊的好人好事,發(fā)現(xiàn)身邊的活雷鋒,向他們學(xué)習(xí)繼續(xù)弘揚(yáng)和傳承雷鋒精神。

      5、三月下旬繼續(xù)深化雷鋒。各班班長組織開展學(xué)習(xí)身邊活雷鋒主題班會,就活動(dòng)中評選出來的好作品進(jìn)行班級內(nèi)的交流。將強(qiáng)同學(xué)們的思想教育,讓更多的活雷鋒涌現(xiàn)我們的學(xué)院當(dāng)中和社會當(dāng)中。(班會需要記錄并做出簡報(bào)上交存檔)

      注:活動(dòng)每一步活動(dòng)細(xì)節(jié)由學(xué)生會對應(yīng)部門進(jìn)行過程記錄和存檔。以便后期總結(jié)相關(guān)活動(dòng)。同時(shí)由秘書部做出簡報(bào),向上級做出工作匯報(bào)。

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