第一篇:【熱門】陽光作文
【熱門】陽光作文八篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的陽光作文8篇,希望能夠幫助到大家。
陽光作文 篇1陽光穿透樹枝,照進窗戶,灑在桌子上,照亮心里的每個角落。
午后的陽光,暖暖的,明媚的,耀眼的,午后的太陽,火紅的,熱烈的,充滿力量的,午后的天空,沒有一片云彩,澄澈的,藍(lán)得有些假假的感覺??諝庵懈拥膲m埃,就像是自己洋洋灑灑的心情。
陽光下,每個人都洋溢著幸福的微笑,開心的,向每個人都問一聲好,心情無比舒暢!
春天里,萬事萬物都生機勃勃的樣子,精神煥發(fā)的樣子,為自己的目標(biāo)奮斗,向上,進??!
空氣中,彌漫著陽光的味道,和煦的春風(fēng)將花香帶到各地!
是的,在這無憂無慮的時光里,在這青蔥朦朧的歲月里,我希望自己還是那個傻傻的有點可愛的女孩,撥開心頭的烏云,讓心靈重見太陽,拋開所有的煩惱,讓快樂與幸福將自己包圍。
沒有什么煩惱是揮之不去的,生活如此美好,我要跟隨快樂的腳步,想起快樂的節(jié)奏,奏出快樂的音符!
跌到,有可愛善良的朋友們將我扶起;受傷,有將自己視為寶的爸媽為我療傷;傷心,有人安慰;失意,有人鼓勵。他們就是雨后的陽光,帶給我無限的光明,和七色的彩虹,永遠(yuǎn)都能讓我像陽光一樣明朗,像彩虹一樣燦爛。
大街巷,斑斑駁駁的樹影,總能有陽光灑到心上……
來來往往,忙忙碌碌的生活,總能有陽光灑到心上……
陽光照耀下的我,在自由、快樂地生活著!
陽光作文 篇2近來的幾天,我一直苦惱著,幾乎一回到家就憂愁著臉,心里十分煩。眉毛嗒啦下來,有氣無力地呼出一口氣,用手托住似乎有“千斤重“的下巴,又開始沉思起來。
那天回家,我照樣十分憂愁,卻被正要外出的爸爸看見,他見我心情不好,故意裝得笑呵呵地說:“怎么了?怎么變成了一根苦瓜?”“我一聽禁不住笑了出來,爸爸接著說:”哈,苦瓜一下子變成了哈密瓜?”我沖著爸爸吐了吐舌頭。
爸爸又忽然給我潑了冷水:“今天怎么了?發(fā)生了不愉快的事了嗎?“
我一下了睛轉(zhuǎn)陰,無奈地?fù)u搖頭說:“唉!在學(xué)校幾乎被所有男生視為“母老虎”,說實在,我也不兇,卻常常會生氣,偶爾會傲慢,其實我一點也沒有想那樣,對男生大呼小叫,一下子就會被討厭了吧,那又會有誰再支持我?“我又沮喪了,托住下巴,帶點傷感的說。
爸爸見我又傷感了,不禁又幽默地說:“哈哈,千萬別生氣,生氣會變老太婆的,到時候就不像母老虎嘍!”聽完,我沖著爸爸笑了一下,扔下兩個字:“討厭!”
爸爸意味深長地對我說:“你知道嗎?天上架起來的是陽光!”
“?。俊蔽矣靡蓡柕难劬χ职?,說:“架起來的不是彩虹嘛?”
“我們看到的的確是陽光,只不過是雨后空中的霧把陽光折射了,從而產(chǎn)生了七彩的光芒,這折射就像是挫折。”爸爸咳了兩聲繼續(xù)說:“所以,你要堅信,挫折會帶來美,如果真是你的錯,要及時改正,不能有一絲馬虎!”
我立刻變得晴朗,太陽從云朵中出來了,一下子變成了哈密瓜。爸爸也出去了。
我又一次托住下巴,點了點頭,忽然明白了什么。
陽光作文 篇3獨自一人徘徊在街頭,凜冽的寒風(fēng)肆意地吹刮著滿地的落葉。昏黃的路燈拉長我失落的背影,車水馬龍的街道,熱鬧而繁華的街頭,透過淚水,卻好似披上了一層朦朧的薄紗……
上午公布成績時的那些場景就像播放幻燈片一樣一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里。它在一處停下了,是那刺眼的69分,它被逐漸放大,就像一把利劍,深深的扎入了我的胸膛,不偏不倚。
在不知不覺中,已經(jīng)到了家。母親并沒有詢問我的成績,或許她早已從老師那里得知了,只是像往常一樣讓我回房休息。
第二天凌晨,母親把我叫醒,說是要帶我去爬山。此時的我早已沒有了這種志向,冷冷的說:“不去?!笨墒悄赣H堅決要帶上我,所以也就跟隨著母親來到了大山腳下。山腳下呈現(xiàn)出一派凄涼的景象到處都是零落的枯枝敗葉,連那生命力頑強的小草也披散著頭發(fā),一副無精打采的樣子。母親突然問道:“你有自己的理想嗎?”與其說我不想回答,倒不如說我不敢回答,心里泛起陣陣酸楚,難道我這樣的差生還可以擁有自己的理想,并為之奮斗嗎?“如果有,那么為什么不堅持下去呢?”母親似乎一眼就看穿了我的心思,接著說:“來,跟著我一起爬到山頂,我們一起去看那最美的日出!”
在這一個小時的路途中,我不曾記得被荊棘叢和亂石絆倒過多少次,但仍清楚得記得母親意味深長的那番話:“在通向山頂?shù)牡缆飞?,摔倒固然不可避免,你還有機會再站起來,繼續(xù)向前。真正的失敗是不存在的,除非你不給自己向前的機會。”
當(dāng)太陽躍出地平線時,大汗淋漓的我們也到達(dá)了山頂。映入眼簾的是別樣的風(fēng)光,嬌艷欲滴的菊花牽動著一顆顆露珠,在陽光的照耀下折射出五彩的光輝,在發(fā)出淡淡的幽香。這使我想起冰心曾經(jīng)說:“成功的花,人們只驚羨現(xiàn)在的明艷;而當(dāng)初的'芽,卻浸透了奮斗的淚水,灑滿了犧牲的細(xì)雨?!币俗⒛康倪€有那四季常青的竹,將根深深地插入亂石中,雖經(jīng)百般磨難,不管炎夏還是寒冬,狂風(fēng)還是暴雨,仍節(jié)節(jié)向上,傲然挺立正如鄭燮所贊揚“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!”竹的那種力求上進,不畏艱險的精神已深深地融入我的靈魂……
當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向山頂?shù)哪且凰查g,我堅定的信念重新拾回,心中充滿了陽光,我知道,我要朝著自己的夢想前進,永不退縮。
越王勾踐臥薪嘗膽,經(jīng)過磨礪,終于用三千越甲吞并吳國;霸王項羽,破釜沉舟,憑借一股勇氣,滅亡秦朝。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海?!蔽覀円鞔_自己的目標(biāo),風(fēng)雨兼程,也不要放棄!
心有陽光,不懼遠(yuǎn)方。
陽光作文 篇4柔和的日光灑在我的身上,我又一次感受到了溫暖的氣息。
陽光暗暗地挪到左腳邊,一縷一縷地潑灑在了左腳邊的草坪上。霎時,草兒放出無限的青翠,花兒那飽滿的花瓣似乎要張開,嬌脆的小花苞搖動了一下,她第一次感受到了微風(fēng)陣陣、陽光縷縷的感覺,她在享受著,享受著陽光溫和的照顧。
陽光又溜到了右腳邊,那是一口小水池,隱隱約約看見了魚兒的身影,水上浮著睡蓮,她們懶懶散散地趴在蓮葉上,一邊睡美容覺,一邊曬日光浴,一副愜意的樣子。魚兒躍出水面,也想觸及到日光,好不容易迎來的春天,怎能沒有日光呢?一條條小魚接二連三地躍起,水面漾起一圈圈漣漪,陽光照到了水面上,像一道道彩虹,搭在水面,水下的魚兒又躍了起來,像一幅有聲有色的畫卷。
我往前走了幾步,前面是一條小巷,巷尾坐著幾個小老頭和幾個老婆婆。
他們坐在木椅上,曬著陽光也凝視著地面上的點點柔光。幾個人聊聊京劇,說說身邊的大小瑣事,一對老兩口在陽光下聊天,陽光照在他們的滿頭銀絲上,看上去亮晶晶的。幾個白叟脫下了本身那厚厚的棉襖,仿佛丟掉了冬天的懊惱,去掉了冬日的負(fù)擔(dān)。一個白叟拿出了小小的錄音機,放起了黃梅戲,所有人都平靜了下來,他們寧靜地聆聽著日光的歌。
白叟的旁邊,是兩個頑皮的小孩,他們在日光下玩陀螺呢,兩個小孩抽出了塑料棒,陀螺在地上旋轉(zhuǎn)起來。日光打在了陀螺上,陀螺更加地閃亮了,鐵片反射出一層層彩色的光芒,好像兩只花蝴蝶,從地上飛入空中,兩個小孩也被迷住了,都呆呆的站在原地,愣愣地盯著地上的兩只“花蝴蝶”。
陽光就是這樣,總會讓人平靜下來,總會讓人感到一切都很平靜,總會讓人拋下懊惱,總會讓人忘了自我,會讓一切的一切,沉醉其中。
陽光一縷一縷地灑在大地上,讓世界擁有從未有過的寧靜。有光,有寧靜。
陽光作文 篇5幸福隔著玻璃,看似美麗,卻無無法觸及?!}記
天使播下陽光,于是陽光便躲在了土壤里;人們收獲陽光,于是陽光便灑滿在人們的心里;人人獻出陽光,于是陽光充盈在天地間。指間那一縷陽光,藏著一個絢爛多彩的世界。
陽光也有碎片,陽光散落在世界的每一個角落,只要去找,就可以得到它。
曾幾何時,陽光是天真的孩童眼中的圣物,孩子們把陽光藏在口袋里,想永遠(yuǎn)地留住它,但調(diào)皮的陽光卻悄悄溜走,又普照著人們一天天美好的生活。
稍大,蹦跳著上學(xué),用樹枝撥動樹葉密隙中的陽光,仿佛想讓陽光的碎片漏下來,落在自己的手上,珍藏起來。但結(jié)局是眾人皆曉的,便有了這樣一幅畫面,孩子哭著回家,向媽媽傾訴自己的煩惱,媽媽則笑著抱起孩子,一派其樂融融的景象。
光陰似箭,歲月如梭。我們早已不是孩子,而成了敏感少年。這時的我們,可以欣賞陽光的美麗,可以了解陽光的知識,可以理解陽光的善意。望著指間的陽光,多愁的人道出了自己的心事,善感的人靈感突發(fā),筆一揮寫下了一篇洋洋灑灑的文章。仰望著太陽,第一次感受到了人們生活的美麗。人生如此美好,陽光如此燦爛,為何不試著去體驗?zāi)??保持平和心態(tài),像陽光。
陽光,有它獨特的味道。如果你說發(fā)現(xiàn)不了,可別怪我說你不用心觀察了。請你去小河邊,青草上,花朵旁,一嗅,就能發(fā)覺到陽光的溫暖味道。
十指尖尖,陽光就這樣陪伴我們成長,可多少人沒有珍惜陽光。
而我,握緊雙手,保留屬于我的陽光。
陽光作文 篇6令我們后悔的事情很多很多,比如在我們生活中也經(jīng)常會出現(xiàn),不做也后悔,做呢也后悔,你像許多人遇到了會后悔,錯過了更后悔,有些明明從嘴巴里說出了不好聽的話,卻又后悔,說不出也后悔,哎!人的遺憾與情緒仿佛是來自于心態(tài)的吧,正像苦難伴隨生命的始終一樣,遺憾與悔恨也與生命同在。
人的一生一世,花開花落,誰都想讓此生了無遺憾,誰都想讓自己所做的事情永遠(yuǎn)是正確的,從而達(dá)到自己預(yù)期的目的,可能這也許是夢幻的想象吧,人不可能不做錯事,也不可能不會做彎路,做錯事,走了彎路,后悔的情緒是正常的,對我而言,這也許是一種自我反省,自我檢討,正因為這樣,積極的后悔我們才會在以后的道路上走的更好,走的更穩(wěn)??!
但是,如果你有一個人想跟你吵架,而你呢偏偏糾纏不放,然后回過頭來想想,別人又沒有得罪我,我干嘛跟他過不去啊,想想,是不是一種愚蠢的做法,只真是羞愧萬分啊,不是有這樣一句話嗎,叫覆水難收,往事難追。
我想,盡管你忘記過去你做錯了而感到十分痛苦,但事實上,過去做錯的事情也不可能時間會到流啊,也不要讓過去的來損害你現(xiàn)在的你,竟然這樣,去換一種方式去改變自己,讓自己曾經(jīng)后悔做過錯事的成為你的夢幻,讓重新獲得幸福與快樂,何樂而不為呢。
所以說,錯過了就別后悔,后悔也不能改變現(xiàn)實,只會消失未來的美好,給未來的生活增加添光彩,讓一切陰影從此煙消云散。
朋友們,但我希望你們記住這句話,叫,昨日的陽光再美,也移不到今日之中,把遺憾和后悔統(tǒng)統(tǒng)的拋開,去調(diào)整自己的心態(tài),讓自己學(xué)的豁達(dá),開朗,那么你的人生會更加的燦爛,更加的五彩繽紛。
陽光作文 篇7世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。母愛也似冬日的陽光,讓你在寒冷的冬季也能感到一絲溫暖。
當(dāng)冬季的陽光斜射進我的小屋,籠罩在古箏上時,母親就默默地在我身邊坐下,靜下心來,認(rèn)真品味這音樂中的樂趣。我不慌不忙地在古箏前揮舞手臂,那優(yōu)美的聲音便從我的指尖流過。有時輕閉雙眼,側(cè)著腦袋,那琴聲便如清風(fēng)流水一般,飄進我的耳朵里,令人心曠神怡。她全程微笑著,手時不時在腿上打著節(jié)拍,陶醉于其中的樣子。這是沒有一種語言,也沒有動作的愛。她的認(rèn)可給了我莫大的鼓勵,彈得愈加起勁,仿佛古箏就像母愛一般堅固。誰知沒多久,古箏便被我強大的力量給打破了——那根最細(xì)的弦就這樣不明不白地犧牲了!我的右手僵硬地懸在半空,那得意的笑容在臉上凝固,我的雙眼飛快地瞥了母親一眼,她仍然微笑著注視著我。我頓時感到一股冷氣正鉆進我的脊背,腦中一片空白,但條件反射般地奔向陽臺,收好衣架,百般討好地念叨著:“我錯了,我錯了!”她奮力拍打了一下桌子,起身來,漲紅了臉,那陰森的目光混著那股殺氣,讓我的心不禁為之一顫。嘴里還絮絮叨叨地念著:“一天不是把這樣弄壞,就是把那樣弄壞,怎么教也教不轉(zhuǎn)!”她雖一直嘮叨著,卻進了屋里,我以為她還在屋里藏了個備用衣架,撒腿就沖進了屋里,“別呀,別!我會想法……”,沒等我說完,她便從屋內(nèi)抽出了“秘室武器”。我閉了眼就抱頭鼠竄,就像那做了壞事而心虛的人。誰知她卻將古箏的“衣裳”拿了出來,我便知母親要將多病的古箏抬到修理店去了。母親將古箏朝布袋里放,我也去幫忙,生怕再次惹怒了她。
就這樣,她背著古箏,我拿著支架,向修理店走去。一路上,她仍然喋喋不休,要是平時,我不頂上三兩句嘴是不行的,但眼下這樣的情況,只能低頭默不作聲,要是平常我就可以蹦嗒著在前面走,可如今卻只能跟在她的后面承顏候色。
猛地一抬頭,只見那難得一見的陽光灑在瘦小的母親身上,我忽然感到母親竟是如此高大,金燦燦的陽光一絲絲斜射在她的身邊,有多少縷冬陽,便有多少份母愛注入我的心田,仿佛她心中的,加上注入我心中的,就是滿滿的愛。
陽光作文 篇8清晨的陽光很安靜。我看著窗簾和門縫,由絲綢般朝霞的顏色晃過,變幻為蕩漾的白光。一柱一柱,有輕舞飛揚的灰塵。很干凈,并且溫暖。緩緩拉開窗簾,陽光如水兜頭潑下,嘩嘩地瀉滿整個房間。
我抱著棉被,掛在陽臺上的欄桿。頭頂?shù)牧酪赂驮缫褧駶M了白色的床單,黃色的枕巾,還有各色花紋的襪子。面前是黃綠色的梯田,層層鋪泄開去。早晨的微風(fēng)吹來,大海般翻涌著波浪,漸次將白墻青瓦房屋錯落有致地吞吐。
我微微瞇起眼睛,深情地呼吸。陽光洞穿了我的整個身體。我想我現(xiàn)在也許會是透明的。不然,身后的明亮玻璃怎么沒有我單薄的倒影。我想弄明白,陽光,到底是什么味道的。
氤氳在暖洋洋的香氣中。傾聽風(fēng)吟。
光華潺潺,終是不覺。一蹙眉,一回眸,一頓步。我們匆匆趕路,或者顧賞貪歡。舉手投足間,時間已于條條青絲的縫隙如水流淌,帶過羞澀,帶過光亮,帶過點滴啫哩的清香。雙頰曾經(jīng)倔強的鬢角,不經(jīng)意已是漫天雪舞。如星漆黑的眼睛,也會時時濃霧彌漫。時光雕刻的印記,是否過于彰顯殘酷。然而我們所無能為力的,正是磨滅歲月滾滾輾過的溝壑縱橫。
時而停留吧,時而駐足桃花溪,時而聆聽和風(fēng)吟唱,時而沐浴融融陽光。這些一直陪伴我們的,最終裝飾著我們素水純清的錦瑟華年。追憶此情,自然了卻惘然。且行且珍惜。
原來,陽光的味道是一座霓虹。你曬得什么樣子的棉被,它就會變幻出什么樣子的顏色。
我低下頭,趴在被子上。聞到它早已變得暖暖而且蓬松了。
我的棉被吸飽了陽光呢。真好。
第二篇:作文——陽光
期班:10藥劑姓名:周露露學(xué)號:10104105055電話:***
宅在陽光里
揮灑完汗與淚,看彼岸花開,是那時我們最期待的事,也是我們心里最大的太陽。
就那顆太陽,能照亮我們迷茫的目光。
在這個純情的年代,我們的生活如夢境般,我們小心翼翼地走好每一步,就因為我們的夢想,我們渴望陽光,我們努力而倔強地不言不棄,孜孜以求。多少個不知疲倦的夜晚,多少次失敗的心痛,讓我們變得堅強,成熟。
經(jīng)歷過那一場戰(zhàn)爭,于是我們相信陽光總在風(fēng)雨后,相信沒有比較更長的路,沒有比人更高的山。的確,不僅如此,我們還勇敢地說:“讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些吧!”這就是折射在青春里的陽光。
青春,讓我們有了幻想,有了動力,于是有了夢想。樂此不疲地追求夢想,難免磕磕碰碰,但要繼續(xù)勇敢地走下去,向著內(nèi)心的那一扇窗戶,去捕捉屬于自己的第一抹陽光。就好像人生是一條旅程,有坦途,也有曲折,誰也不知道未來會通向哪里。所以,作家沉淀自己的過去,珍惜已有的現(xiàn)在,用墨跡見證他們美好的未來。因為,他們的內(nèi)心滿滿的都是陽光。
沒有一帆風(fēng)順,沒有兩全其美,這便是人生。誰也道不清這其中的奧秘與緣由,可唯一不同的是每個人的選擇不同,決定了他們各自的人生,而那些懂得把自己宅在陽光里的人,肯定擁有陽光的人生。
毛主席也說過,我們是早晨七八點鐘的太陽啊,在青春的背景下更是光芒四射,是這個世界上最活躍的分子。所以,用同樣的陽光去感染更多的人,讓他們與我們同行。相信那句彌香的老話:陽光總在風(fēng)雨后。
可曾想起,我們也失敗過,也頹廢過??陽光雖照在每個人的身上,只是真正折射到內(nèi)心里的陽光卻不盡相同??煞砰_眼界,世界是如此的大,我們需要打開心靈窗戶,讓新鮮的空氣拂走心靈的塵土,保持本該屬于每個人的那一縷陽光。心里邊暖了,也就自然而然陽光了??鞓?,其實就是這么簡單。敞開心扉,讓陽光的余溫繼續(xù)傳播,傳播,去溫暖更多的人。堅強勇敢地走完誰也預(yù)料不到的人生。
不論何時何地,都請記得“陽光總在風(fēng)雨后”。能經(jīng)歷風(fēng)雨的洗禮,才有資格去迎接真正屬于自己的陽光。趁現(xiàn)在,捕捉身邊的每一縷陽光,健康快樂地生活,讓所有人都知道宅在陽光里的我們,折射出的青春的陽光是多么地溫暖。所以,請宅在陽光里。
陽光的生活吧,敞開懷抱,接受她溫暖的擁抱,用力深呼吸,相信今天又是美好的一天。不言放棄,堅持不懈!用陽光的心,做陽光的人,過陽光的生活。
第三篇:作文陽光
張店三中 張圣潔
早晨12:00的陽光分外耀眼,空氣中有許多灰塵在歡樂的舞蹈,時間好像被快樂感染了,凝結(jié)在那里;中午3:00鐘的陽光火辣辣的,親密的與裸露在外面的皮膚擁吻,于是,便留下了黝黑的光的印跡;黃昏時分,太陽一點點的消失在傲然挺立的高樓后,整個城市便被黑暗所包圍,“呼啦”一下子,幾萬盞明燈突然打開了,整個城市又充滿了光,如白天一樣,生機勃勃,煞是好看。這三種光是每天中最具代表性的,可我卻喜歡5:00-7:00的陽光。
帶著一絲清涼的風(fēng),太陽慢慢從正中央滑了下來,落在樓頂上歇歇腳。這個時候,她可溫柔了,寬大的手掌落在我的頭上,輕輕拍打著,好象在安慰一個傷心哭泣的孩子。每個人都在不同的地方享受相同的陽光。孩子們在陽光下奔跑,大人們半瞇著眼,幸福的享受著光的愛撫。一切都那么和諧。人們沐浴在愛的陽光中。
看著那溫暖的、淡淡的光漸漸消退,我突然想起,一天馬上就要完結(jié)了,心中便涌起了難過的激潮。日子在一天天流逝,時間在漸漸減少,我想抓住它們泥鰍一般光滑的身子,可總是辦不到。今天,站在這里,光明、神圣的太陽來做證人。我,正式像時間挑戰(zhàn)!來吧!讓我們生活在充滿陽光,激潮澎湃的日子里!
第四篇:陽光作文doc
“陽光”命題作文寫作指導(dǎo)
《現(xiàn)代漢語詞典》中“陽光”一詞有下列義項:①日光;②積極開朗、充滿青春活力的;③(事物、現(xiàn)象等)公開透明。
請以“陽光”為題寫一篇不少于800字的文章,主題自定,除詩歌外文體不限。
【寫作點撥】
晴朗之時人們贊美陽光,黑暗之中人們渴盼陽光。燦爛的陽光有著巨大的藝術(shù)魅力,古往今來“晨曦”、“夕照”入詩入畫的不可勝數(shù)。萬物生長靠太陽,陽光給大自然和人類社會帶來了勃勃生機。陽光還豐富了人類的精神世界,它讓我們產(chǎn)生豐富的聯(lián)想和想像,激勵我們?nèi)プ非竺篮玫氖挛??不同的人對陽光有著不同的感受。
陽光既是自然資源,又是文明的象征,它象征關(guān)懷,象征溫情,象征奉獻,象征積極開朗、充滿青春活力,(事物、現(xiàn)象等)公開透明更可使我們展開聯(lián)想,聯(lián)系相關(guān)生活實際。我們頭腦中日常儲存積累了哪些 “陽光”相關(guān)的材料,比如:有哪些活生生的與陽光有關(guān)的新聞報道、趣聞逸事、詩詞歌賦等等,我們在行文中適當(dāng)引用這些材料就有可能增加我們文章的厚度。
【相關(guān)材料】
1、北極考察隊隊長貝德要求每個隊員堅持寫日記,日記以陽光下的景物為主。后因日期延誤,考察隊無法按時返回,他們將在黑暗寒冷極地長夜中停留一段時間。他們感到很孤寂。這時,貝德要求大家朗讀日記。于是,一個個陽光下的故事使人仿佛看到了閃著銀光的雪原,笨拙的北極熊.....就這樣,煩躁和焦慮一掃而光,心完全被幸福的回憶和美好的憧憬占據(jù)了。漫長的黑夜終于過去了,考察隊迎來了久違的陽光。其實,只要心中能留下陽光的指紋,周圍縱使是無邊的黑暗和寒冷,你的世界也會明媚而溫暖。
2、《陽光城的奇跡》:1972年,新加坡旅游局給總理李光耀打了一份報告,大意是說,我們新加坡不像日本有富士山,不像夏威夷有十幾米高的海浪,我們除了一年四季直射的陽光,什么名勝古跡都沒有,要發(fā)展旅游業(yè),實在是巧婦難為無米之炊。李光耀看過這份報告,非常氣憤。據(jù)說,他在報告上批了這么一行字:你想讓上帝給我們多少東西?陽光,陽光就夠了!”后來,新加坡利用一年
四季直射的陽光種花植草,植草很短的時間里,發(fā)展成為世界上著名的“花園城市”,連續(xù)多年旅游收入列亞洲第三位。
3、《太陽的味道》:一位臺灣女作家,在她的散文中寫了這樣的句子:“初夏的日子,陽光改變了空氣的氣味?!币晃淮箨懺u論家評論道:“這樣寫很好,用的是美文筆法,善用通感,講究煉字,刻意經(jīng)營?!币粋€做母親的看了不禁啞然失笑,因為她的女兒4歲時就曾“通感”過。冬天里她經(jīng)常曬被子,晚上睡覺時女兒說:“媽媽,我最喜歡睡曬過的被子,里面有太陽的味道?!彼X得平心而論女兒的話說得比散文家更生動些。記得一位大畫家說過:“每一個孩子都是藝術(shù)家。”
【例文薦評】
陽光
同樣面對夕陽,李商隱嘆息“夕陽無限好,只是近黃昏”,劉禹錫感慨“但得夕陽無限好,何須惆悵近黃昏”,葉劍英將軍滿懷豪情“老夫喜作黃昏頌,滿目青山夕照明” 這是為什么呢?。
面對長江,蘇軾有“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的豪邁之語;李煜有“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的哀婉之詞。這又是為什么呢?
同樣是春天,同樣是游玩,孟郊高高興興,“春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長安花”;李清照凄凄慘慘,“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”。一個沒有陽光燦爛,刮風(fēng)下雨也無妨;可另一個擁有陽光仍陰暗,愈是明媚愈讓人悶煩。為什么?
只因為孟郊滿腦都是登科后的喜悅,心中充滿了陽光般的回憶;只因為她滿心都是亡夫后的離愁,心中的陽光被憂傷的回憶擋住了。
于是生活的陽光與黑暗之別由此涇渭分明。只可惜“自古逢秋悲寂寥”的人太多,“我言秋日勝春朝”的人太少。于是看見“晴空一鶴排云上”,劉禹錫一人“便引詩情到碧霄”,獨自笑待人生,尤顯難能可貴。試想,又有多少人能便引“悲”情到碧霄呢。
事實上,生活中太多的人心中堵滿了憂傷的往事,太多的人心中一片黑暗。他們總是渴望上天“給點陽光就燦爛”,卻不知真正的陽光只在心中。正如汪國真詩中所說:心晴的時候,雨也是晴;心雨的時候,晴也是雨。而我要說:只要心中光明,生活就不分晝夜。
其實每個人心中都應(yīng)該有一班陽光快車。試問,人生漫長,真的就沒有一點
美好的回憶嗎?就真的只有痛苦傷感嗎?決不,最不幸的人也曾經(jīng)快樂過,只要你把這些美好的回憶存儲在心中,只要你向遠(yuǎn)方極目眺望,陽光快車自然會帶你駛向幸福終點站。于是,看見“山重水復(fù)疑無路”,你想到的會是“柳暗花明又一村”,因為你心中充滿了陽光。
同樣是喝酒,李白曾“舉杯消愁愁更愁”,后又放歌“天生我才必有用”。這告訴我,心靈的黑暗是短暫的,不是絕對的,那么讓我們一起掃盡心中之不快,讓我們永遠(yuǎn)心存陽光,笑對人生,走上陽光大道吧!
陽光
當(dāng)黎明的第一縷曙光微微灑向大地時,多少黑暗中的青年因為它的出現(xiàn),而放射出了人生的耀眼之光。
朝霞給了一位青年巨大的文學(xué)魅力。一次,屠格涅夫在無意中看到了一篇精彩的文章,而經(jīng)他打聽,這只是位無名小輩,沒有什么好作品。然而,屠格涅夫始終不放棄,在找到了作者的姑母后,對她說:“你的侄兒是一位奇才,相信他一定能夠在文壇上創(chuàng)出一番輝煌,請他一定要繼續(xù)創(chuàng)作?!边@位青年,沒想到自己落魄時,無奈地信筆涂鴉竟得到了大作家的賞識。從此,他便走上了創(chuàng)作之路,他便是后來享譽世界的列夫?托爾斯泰。
欣賞者心中有朝霞,有燦爛的陽光。如果沒有屠格涅夫的欣賞和成人之美,世上就少了一位頗具盛名的思想家,少了一些頗具意義的書籍,少了許多忠實的讀者。臺灣作家林清玄也有這樣的經(jīng)歷。有一次,在他感嘆人情世態(tài)時,隨手寫了一句:“小偷,他們的思維是如此謹(jǐn)慎,手腳是如此靈活,像這樣的人,做世間的任何一件事,都能成就一番事業(yè),為什么要走上不歸路呢?”也正是這句話,啟發(fā)了一位青年小偷糊涂的心靈,一改以往的惡習(xí),現(xiàn)在成了臺灣幾家連鎖店的老板,生意做得紅火、興旺。當(dāng)他談及創(chuàng)業(yè)之初的經(jīng)歷時,激動得說:“我的一切,都是林先生賜予我的。”
培根說過:“欣賞者心中有朝霞,有露珠和常年盛開的花朵;漠視者冰結(jié)心城,海水枯竭,叢山荒蕪?!毙蕾p是一種給予,一種馨香,一種溝通與理解,一種信任與祝福??
人們在渴盼陽光的同時已賦予了許多人生命的色彩與活力,欣賞者心中有朝霞,陽光贈予了朝霞活力。陽光,希望之光!生命之光!讓我們在陽光的陪伴下,創(chuàng)造出一片屬于自己的藍(lán)天,奏出人生的最強音。
【名家名作】
陽光是一種語言(雷抒雁)
早晨,陽光以一種最明亮、最透徹的語言和樹葉攀談。綠色的葉子,立即興奮得顫抖,通體透亮,像是一頁頁黃金鍛打的箔片,炫耀在枝頭。而當(dāng)陽光微笑著與草地上的鮮花對語,花朵便立刻昂起頭來,那些蜷縮在一起的憂郁的花瓣,也立即伸展開來,像一個個恭聽教誨的耳朵。
明朗的日子,走在街上,你不會留意陽光。普照的陽光,有時像是在對大眾演講的平庸演說家,讓人昏昏欲睡,到處是燥熱的嘈雜。
陽光動聽的聲音,響在暗夜之后的日出,嚴(yán)寒之后的春天,以及黑夜到來之前的黃昏。這些時刻,陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅、友情的溫暖和哪怕是因十分短暫的離別而產(chǎn)生的愁緒。
倘若是雨后的斜陽,彩虹將盡情展示陽光語言的才華與美麗。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,從遠(yuǎn)處的山根,騰空而起,瞬間飛起一道虹橋,使你的整個身心從地面立刻飛上天空?,F(xiàn)實的郁悶,會被一種浪漫的想象所消解。陽光的語言,此刻充滿禪機,讓你理解天雨花,石點頭,讓你平凡生活的狹窄,變成一片無邊無垠的開闊;讓你孤寂日子的單調(diào),變得豐富多彩。
可這一切,只是一種語言。你不可以將那金黃的葉子當(dāng)成黃金;江河之上,那些在粼波里晃動的金箔也非真實;你更不要去攀援那七彩的虹橋,那是陽光的話語展示給你的不可琢磨的意境。瞬間,一切都會不復(fù)存在。可是,這一切又都不是空虛的,它們在你的心中留下確確實實的圖畫,在你的血管里推涌起浪潮,在你耳邊轟響著不息的呼喊,使你不能不相信陽光的力量和它真實的存在。
和陽光對話,感受光明、溫暖、向上、力量。即使不用銅號和鼙鼓,即使是喁喁私語,那聲音里也沒有卑鎖和陰暗,沒有濕淋淋的、怯懦者的哀傷。
你得像一個辛勤的淘金者,從閃動在白楊翻轉(zhuǎn)的葉子上的光點里把握陽光的語音節(jié)奏;你得像一個樸實的農(nóng)夫,把手指插進松軟的泥土里,感知陽光溫暖的語言力度。如果你是陽光的朋友,就會有一副紅潤健康的面孔和一窗明亮情朗的心境。
陽光,是一種語言,一種可以聽懂的語言。
第五篇:陽光作文
以“陽光”為話題的作文賞析
編制人:郭箐審核人:郭華秋張偉華
賞析目標(biāo):
1、進一步感受話題內(nèi)涵,學(xué)會緊扣話題內(nèi)涵進行立意和選材。
2、開闊思路,學(xué)習(xí)豐富多彩的寫作形式。
3、進一步以記敘、描寫的表達(dá)方式來進行寫作。
賞析過程:
一、自主閱讀,寫好點評
收集陽光
我愛陽光, 那個滋潤萬物、給人溫暖的陽光.她是愛的使者, 她把” 友愛, 父母的愛, 助人為樂的愛…… “ 無私地播撒在人間.時常, 我望著一縷縷, 一束束的陽光發(fā)呆, 她是那么溫暖, 那么美好, 可是到了夜晚, 美好溫暖的陽光便躲到了夜幕之后, 取而代之的是陰冷黑暗的夜.留住陽光, 留住美好, 我便萌生一個念頭: “ 收集陽光”.陽光收集在瓶子里, 瓶子便有了溫暖;陽光收集在心里, 內(nèi)心便有了愛.經(jīng)常收集陽光的人, 他們的內(nèi)心也有了陽光普照, 滋潤著愛的土地.我拿著七彩的瓶子, 走過了山川河山, 收集了滿滿的陽光.奔跑著, 跳躍著, 我來到了安詳靜謐的大森林, 伴隨著第一聲嘀鳴, 清晨的第一屢陽光, 穿過了枝繁葉茂的叢林, 陽關(guān)播灑在了廣闊的土地上, 花兒們仰起了頭, 接受著清晨的露珠, 小動物們也都爭先恐后的來到了小溪邊, 沐浴著陽光, 在溪邊飲水嬉戲, 看到和諧的這一幕, 我趕緊拿起赤色的瓶子, 收集了滿滿一瓶子的和諧陽光.走過漫漫的森林, 已近中午, 我走在馬路上, 看到一個盲人在一個年輕人的攜扶下漫漫走過了馬路, 看到了這”助人”的陽光, 我趕緊打開橙色的瓶子, 收集了這鮮艷的 ”助人之光.”
走過汽車川流不息的馬路, 映入我眼簾的是一群小學(xué)生正在公園里揀垃圾, 他們干的是那么賣力, 認(rèn)真, 我的黃色瓶子又把這種 ”公益的 ”陽光收集的滿滿當(dāng)當(dāng).。
一個下午我又收集了綠藍(lán)靛三色瓶子的陽光.在燈光的輝映下終于看到了紫色瓶子收集到的紫色的陽光, 感人的親情陽光被我捕捉。.收集了七色的陽光, 我編織了一條陽光的彩虹, 這些千變?nèi)f化的陽光溫暖了我, 這些愛的陽關(guān)感動了我, 如果每個人都收集一條彩虹的陽光, 那么即使黑夜我們依然能感受到溫暖.收集陽光, 溫暖自己, 也溫暖別人, 讓我們一起來收集陽光吧!
充滿陽光的女孩
初見飛飛姐時,是一個陽光明媚的下午,她坐在椅子上,在她家的陽臺上折著千紙鶴,清一色綠色的紙,溫暖的陽光灑在她家的陽臺上,映照在綠色的千紙鶴上,發(fā)出別樣的光芒。我對這些千紙鶴著了迷。也許她發(fā)現(xiàn)我在看她,抬起頭來用陽光般的笑容望著我問:“喜歡嗎?”我點了點頭,于是,她說:“那,等姐姐折了1000只的時候,就送給你,好不好?”就這樣,我們兩條平行的線拉出了交點。
那年,我12歲,飛飛姐18歲
飛飛姐讀高三,很瘦,臉很白,甚至白得有點可怕,但就在這蒼白的臉上,卻常蕩漾者如同陽光般燦爛的笑,總給人一種如沐春風(fēng)的感覺。
記得有一次,由于成績,我心情一直很煩悶,飛飛姐來我家找我打羽毛球,見我心情不好,咯咯地笑起來:“喲,?小公主?也會發(fā)愁?”聽見飛飛姐的笑聲,我心情早已好得多了,但臉上還是“冰山”。飛飛姐見我臉上的“冰山”,又拿起一面小鏡,把陽光射在我臉上,一閃一閃的,“怎么,你不要千紙鶴了?”她終于使出殺手锏了?!昂昧?,飛飛姐,別鬧了,我認(rèn)輸了。”飛飛姐這才放過我。哎,我每次都敗在飛飛姐的牛仔裙下,可是,每次一見到飛飛姐,本來很煩悶的心情一下子好了許多,也許她的快樂是有感染力的吧。我想,飛飛姐一定很幸福吧,沒有壓力,所以她才那么無憂無慮,那么有活力,有生機吧。
可是,有一件事徹底否認(rèn)了我的想法。
還是一個陽光明媚的下午,我和飛飛姐在打羽毛球時,飛飛姐要求休息,我有些不滿地嘟囔道:“這是第幾次了!”忽然,飛飛姐劇烈地咳嗽起來,“飛飛姐,你怎么了!”我急忙跑過去。飛飛姐仿佛要把肺都咳出來,忽然,她暈倒了!
直到這時我才知道飛飛姐原來患有不治之癥。當(dāng)這不治之癥4個字傳進我耳朵里的時候,我簡直感到這是天方夜譚。那么有活力的飛飛姐,怎么患有不治之癥?那晚,我哭了一晚上,飛飛姐才18歲呀!不過,有一個疑問一直縈繞在我腦海中,飛飛姐患有不治之癥怎么會那么快樂呢?這個疑問在我心里埋了好久。我和飛飛姐一直還是那么要好。直到飛飛姐要搬家了,我才把心中的疑問提出來。飛飛姐仍然保持著陽光般燦爛的笑,她說:“妹妹,你知道為什么我那么喜歡陽光嗎?”我搖了搖頭。她望著那燦爛的陽光,說:“陽光很美,很活潑,陽光能使人感到希望。我一直希望自己能夠成為陽光。醫(yī)生說我只能活半年,可我已經(jīng)活了兩年了。因為只要我一看到陽光,就會感到希望,于是,我堅強地挺了下來。因為,我想把陽光帶給更多的人。”那一刻,我覺得她與陽光融在了一起,到底陽光是她,還是她是陽光,我分不清!
仍舊是一個陽光明媚的下午,讀初中的我在生日時收到1000只承載著陽光和希望的綠色的千紙鶴!
我心中的那一道陽光
我很丑?!边@是我對自己的認(rèn)識。所以我只能以這個殘破的花盆為家,只能待在陰暗的角落里。
這之前,我和很多花草一起被擺在架子上,供人們挑選。它們或以絢爛的花朵展示自己的嫵媚,或以清新的芳香襯托自己的優(yōu)雅,或以繁茂的枝葉顯示自己的生機,或以曲折的根莖表現(xiàn)自己的滄桑??而我,什么都沒有!我有的只是圓圓的身體和一根根的剌——我是一株仙人球。
看著同伴們陸續(xù)地離開,我羨慕極了!因為我很丑,所以無人愛我。終于有一天我被扔到了角落里,伴隨著花盆破裂的聲音,我的心也碎了。我絕望了!我的存活還有什么意義?我決定放棄自己。
“我可以買它嗎?”“你想要的話就拿走吧,反正是沒人要的東西!”接著一雙手碰醒了昏昏沉沉的我。“好可憐啊,這副模樣!”接著,我也被帶走了。我的新家也很簡陋,是一間擁擠的小屋,里邊只有一些陳舊的家具。我被放置在靠窗的小桌上,上邊還有一排厚厚的書?!耙院竽憔涂梢院臀易霭榱?。你雖然不漂亮,但生命力很頑強,我很佩服你啊!聽說你開出的花很漂亮,我們一起加油!你花開的那一天也就是我恢復(fù)健康的日子!”主人如是對我說。
我感到陽光暖暖的照在身上。我可以開花嗎?我也能美麗嗎?我相信他!于是我努力地生長,從土壤中吸收水分和養(yǎng)料,我一天天地健康起來,因為他的贊美;他也健康起來,也許是受我的影響。我感到了存在的意義,看到了我的價值,找到了生長的力量。
日子一天天從我身邊滑過
我感到身體內(nèi)有一股力量,積蓄已久、壓抑已久。終于,在今天,我把它釋放出來,生出一朵紅色的小花。它并不漂亮,與我過去的同伴的美麗相比,相去甚遠(yuǎn),但我不再難過。
“好棒,你開花了!我要向你學(xué)習(xí),不能落你太遠(yuǎn)啊!”主人十分高興地說。在明媚的陽光中,我展開了我并不美麗的笑臉,但那笑容是燦爛的。給我一縷陽光——我也可以燦爛!
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三、積累鞏固寫作技法和精彩語句