第一篇:挫折作文
挫折作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的挫折作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
挫折作文 篇1花草歷經(jīng)了風(fēng)雨的吹打,才會(huì)更加珍惜眼前的春色;你我歷經(jīng)了挫折的傷痛,才會(huì)倍加珍重前途的曙光……
經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的鍛煉,自認(rèn)為球技大漲的我召集了各路豪杰,向一貫稱霸“球林”的“夢(mèng)幻隊(duì)”提出了挑戰(zhàn):本周六上午八點(diǎn),在?;@球場(chǎng)舉行籃球聯(lián)誼賽。
說(shuō)是聯(lián)誼賽,其實(shí)大有爭(zhēng)鋒之意。對(duì)方也躍躍欲試,爽快地答應(yīng)了。于是,在敲定了出場(chǎng)陣容后,我們?nèi)缂s相見(jiàn)了,并邀請(qǐng)?bào)w育老師來(lái)做裁判。
比賽開(kāi)始了!看,賽場(chǎng)上運(yùn)球如飛的我靈活地打入對(duì)方的陣地。妙傳,阿寶接球,扣籃,得分!
“好球!”我隊(duì)的粉絲們歡呼雀躍,激動(dòng)不已,“加油!加油……”
此時(shí)的我內(nèi)心更加驕傲起來(lái),一再?gòu)?qiáng)攻。我想:好戲才剛剛開(kāi)始,看我怎樣撼動(dòng)你們的霸主地位!
但是,急功近利冒然勁取的心態(tài)讓我們的弱勢(shì)漸漸明晰,對(duì)方迅速改變戰(zhàn)略,屢次從我方球員手中斷球。那超人的運(yùn)球速度,完美的傳球,準(zhǔn)確的投籃……一系列的動(dòng)作使我們目瞪口呆,賽場(chǎng)上的我們完全淪為了他們的“球奴”,似乎這場(chǎng)球賽就是他們的專場(chǎng)演出,而我們都是些小丑樣的配角!
唉,結(jié)果可想而知,我們以巨大的差距慘敗??粗鴳沂獾谋确?,想想剛才人家那精彩的球技,我們都蔫了,沉默不語(yǔ)。本是挑戰(zhàn)人家,可把自己的臉給丟盡了……
“球可以輸,但人不能敗!”這時(shí),體育老師走了過(guò)來(lái),“一切都可以從頭再來(lái)!”
對(duì)呀,仔細(xì)想想,勝敗乃兵家常事,如果因?yàn)橐粫r(shí)的失敗而沉淪下去那才是真正的失敗呢!我開(kāi)始反省自己:球技仍需苦練,心態(tài)定要擺平……
這是一次失敗的經(jīng)歷,但我從中卻收獲了很多很多……
挫折作文 篇2在成長(zhǎng)路上,我也會(huì)遇到各種各樣的挫折,但是,我也明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的道理。人生之路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)有一些荊棘,斬?cái)噙@些荊棘,才能繼續(xù)前行。
一歲學(xué)走路,兩歲學(xué)說(shuō)話,三歲學(xué)寫(xiě)字,六歲入小學(xué),八歲開(kāi)始學(xué)英語(yǔ),九歲開(kāi)始學(xué)寫(xiě)作……在我不斷提高自身能力的同時(shí),也有大大小小的挫折不勝枚舉。在我學(xué)騎自行車時(shí),總是因無(wú)法掌握平衡而摔倒。有一次,我逞強(qiáng)地不讓爸爸媽媽陪我練。但是,和平時(shí)的情況不同,要摔倒時(shí),還沒(méi)來(lái)得及跳車就倒下了。車子壓在腿上,手和腿都出了血,身邊也沒(méi)有其他人。站不起來(lái),就一直忍著痛倒在地上。我想著:今天天氣真好啊,可我為什么這么倒霉呢?不知道過(guò)了多久,我才忍著疼從地上爬起來(lái),一瘸一拐地回家了。
那之后的好多天,我就一直在矛盾著:學(xué)還是不學(xué)?最后,我還是咬咬牙堅(jiān)持下去——這點(diǎn)苦都吃不了,怎么成就大事?現(xiàn)在想起來(lái),我還暗自慶幸,因?yàn)榭吹接械耐瑢W(xué)因不會(huì)騎自行車而面露愧色,我無(wú)悔當(dāng)初的決定。
上初中以后,學(xué)習(xí)上的挫折就更多了。七年級(jí)剛學(xué)政治的時(shí)候,就感覺(jué)記憶量好大,題好難。每周學(xué)的內(nèi)容幾乎都背不完,于是,我拿出周末的時(shí)間來(lái)背書(shū)。終于,我找到了技巧,成績(jī)自然上升了不少。
八年級(jí)歷史也很讓人頭疼,每一個(gè)歷史事件的時(shí)間、內(nèi)容等等信息量特別大,記起來(lái)頭都大了。后來(lái),我也效仿七年級(jí)時(shí),擠出空余的時(shí)間來(lái)背書(shū),終于,功夫不負(fù)有心人,我拿下了這一科目。
成長(zhǎng)路上的挫折很多很多,但它們只是我們通往成功之門(mén)的墊腳石。每戰(zhàn)勝一個(gè)挫折,我們就離成功更近一步!
挫折作文 篇3人生中有各種各樣美麗的事物,但我認(rèn)為:挫折也是美麗。人們往往認(rèn)為好的方面才美麗,諸如:成功、勝利、結(jié)果之類的詞語(yǔ),其實(shí)不然,在現(xiàn)實(shí)生活中,挫折也很美麗。
在人生的旅途中,往往會(huì)碰到各種各樣的挫折,是它們使我們的路途行走的那么艱難,也是它們帶給我們不必要的麻煩。但是經(jīng)受過(guò)挫折,才會(huì)使我們更加堅(jiān)強(qiáng);經(jīng)受挫折,才會(huì)使我們不斷前進(jìn)。正如“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”這個(gè)道理,不經(jīng)受挫折終會(huì)停滯不前。
挫折使我們不斷地向新的終點(diǎn)邁進(jìn)??鐧诠谲妱⑾柙鴮?xiě)過(guò)這樣一句話:“正是這樣一個(gè)個(gè)跨欄,才會(huì)使我不斷的加快速度飛向終點(diǎn)!”他若不是與當(dāng)時(shí)世界跨欄王約翰遜的交手失敗,也就不會(huì)那么刻苦地訓(xùn)練,也就不會(huì)有今天如此輝煌的成績(jī)。所以說(shuō),挫折也是美麗。
挫折也是美麗,是的,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”這首歌唱出了這個(gè)道理。
花朵經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨的洗禮,才變得嬌艷無(wú)比;毛毛蟲(chóng)經(jīng)過(guò)痛苦的蛻變,才變成五彩繽紛的蝴蝶;人生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的挫折、無(wú)數(shù)的考驗(yàn)才會(huì)變的輝煌燦爛!
“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。學(xué)習(xí)更是這樣,雖然有挫折,但我們要把這些挫折化為時(shí)我們前進(jìn)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),攀登新的高峰。
所以,挫折也是美麗。
挫折作文 篇4人生道路上難免會(huì)有挫折,而這些名為“挫折”的絆腳石卻能讓你知道摔倒會(huì)更痛,從而知道下一步怎么走。
“哪里摔倒就在哪里站起來(lái)?!薄@是我父親告訴我的。那一次,我的成績(jī)意外的直線下降,父母為之十分擔(dān)心,并且開(kāi)始嚴(yán)格看管我,母親還常常指責(zé)我。因此,我的心情也如一塊千斤重的鉛石一般重重地,沉沉地一直向下沉著,并且開(kāi)始害怕考試,害怕看到那一張張打有紅色分?jǐn)?shù)的答卷。
那一次之后,每逢考試,我的心情就會(huì)變得沉重,甚至害怕恐懼起來(lái),對(duì)自己越來(lái)越?jīng)]有信心。所以之后的每一次考試都考得不理想,甚至可以說(shuō)是差。
但我并沒(méi)有因此而重新振作,反而越來(lái)越不知所措,恐懼到幾乎不想讀書(shū)。正當(dāng)我在一旁唉聲嘆氣、悶悶不樂(lè)時(shí),父親走了過(guò)來(lái),嚴(yán)肅且語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,不要害怕。你這樣是不行的,要提起精神才對(duì)。你要記住,在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)。那才是明智之舉?!?/p>
我頓時(shí)被父親飽含深情的話語(yǔ)點(diǎn)醒了:對(duì)!我不應(yīng)該在這樣下去,我應(yīng)該站起來(lái)去面對(duì)這些挫折,去戰(zhàn)勝它、克服它。應(yīng)該在哪里摔倒就在哪里站起來(lái)。
就像一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人一樣,我開(kāi)始變了。我重拾之前頹廢的心情,振奮精神,鼓起斗志,又再次努力地嘗試去學(xué)習(xí)。盡管一開(kāi)始的時(shí)候做的不是很好,但我并沒(méi)有再次失魂落魄。我不斷的給自己打氣,鼓勁;奮斗著,追求著自己的所憧憬的目標(biāo)……
最后,我戰(zhàn)勝了那個(gè)長(zhǎng)久以來(lái)讓我無(wú)心向?qū)W的挫折,以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了這個(gè)學(xué)期的學(xué)業(yè),給自己過(guò)往的學(xué)習(xí)畫(huà)上一個(gè)完美無(wú)瑕的句號(hào)。
這個(gè)挫折可以說(shuō)是讓我摔的頭破血流,甚至使我從此恐懼摔倒,失去了站起來(lái)的勇氣。但在父親的扶持下,我又站了起來(lái),再次去面對(duì)這堵高墻,并且跨越它。這個(gè)挫折讓我堅(jiān)強(qiáng)了許多,讓我勇敢了許多。
挫折作文 篇5生命因挫折而美麗 生命因挫折而美麗
挫折,就是一種愚蠢而又懦弱的東西,它慣于對(duì)著驚恐的眼睛,賣弄它的威力,而只要聽(tīng)見(jiàn)剛健的腳步聲,就像老鼠似的`,悄悄向后縮去。
——題記
無(wú)論條件是多么充分;無(wú)論物質(zhì)是如何優(yōu)越;無(wú)論才能,才華是何等的了得,但生活不會(huì)等待我們一切都準(zhǔn)備好了才開(kāi)始。它總是充斥著不為人預(yù)知的意外發(fā)生,沒(méi)有誰(shuí)可以預(yù)測(cè)未來(lái),更沒(méi)有誰(shuí)的旅行是一帆風(fēng)順的。
挫折是苦的。
當(dāng)你的學(xué)業(yè)正蒸蒸日上時(shí);當(dāng)你的事業(yè)正在飛黃騰達(dá)時(shí);當(dāng)你為有朋友而高興時(shí),挫折與不經(jīng)意間拌你一個(gè)或大或小的跟頭,使你陷入人生灰色的圈子,從而倍感焦慮,甚至失意彷徨,難以自拔。挫折,就像你在沙漠中行走,興奮的發(fā)現(xiàn)一條河流,跑過(guò)去,你才發(fā)現(xiàn)那是海市蜃樓。挫折,就像你滿懷激情登上自己的希望之山時(shí),因?yàn)轵湴磷詽M,從希望的頂峰跌入萬(wàn)丈深淵。挫折就像你在伸手不見(jiàn)五指的黑夜中行走,四處碰壁。此時(shí)挫折帶給我們的只是絕望。
未經(jīng)歷坎坷泥濘的艱難,哪能知道陽(yáng)光大道的可貴;未經(jīng)歷風(fēng)雪交加的黑夜,哪能體會(huì)風(fēng)和日麗的可愛(ài);未經(jīng)歷挫折和磨難的考驗(yàn),怎能體會(huì)到勝利的喜悅。
挫折是甜的。
當(dāng)你一次次跌倒后但最終頑強(qiáng)的站起來(lái)時(shí);當(dāng)你受到別人的冷嘲熱諷卻沒(méi)有心灰意冷時(shí);當(dāng)你的人生之旅處處荊棘但你卻依然樂(lè)觀以堅(jiān)毅的意志向它挑戰(zhàn)時(shí),你終于迎來(lái)了勝利的曙光,你會(huì)為自己喝彩,為自己鼓掌,更會(huì)感受到生活的快樂(lè)與美好。此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),在重重黑影之外,還有一個(gè)明亮的天,你會(huì)發(fā)現(xiàn)“柳暗花明又一村”之后的驚喜與歡樂(lè)。此時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),挫折是甜的。因?yàn)槿藗冋嬲龏^起與成功,往往起于挫折之后。
說(shuō)挫折是甜的,是因?yàn)樗鼘?duì)于那些強(qiáng)者來(lái)說(shuō),挫折反而能助他們一臂之力,使絆腳石變?yōu)閴|腳石,使自己看的更高,更遠(yuǎn)。說(shuō)挫折是苦的,是因?yàn)閷?duì)于那些意志不堅(jiān)定的人來(lái)說(shuō),挫折會(huì)使他們陷入萬(wàn)丈深淵,一蹶不振。那面對(duì)挫折,我們又該怎樣使生命因挫折而美麗呢?
經(jīng)歷使人豐富。唯有經(jīng)歷過(guò)挫折,才能拓展生命的厚度。通過(guò)一次又一次與挫折握手,歷經(jīng)反反復(fù)復(fù)的較量,人們的閱歷就在這個(gè)過(guò)程中日積月累,不斷積淀。
自古以來(lái),多少偉大的人因?yàn)樗麄兡切┐蟠笮⌒〉拇煺郏顾麄儚钠椒沧優(yōu)榱瞬黄椒病?/p>
貝多芬雙耳失聰之后,卻依然不肯放棄他的音樂(lè)創(chuàng)作,用那出呼意料的意志力使他成為音樂(lè)巨人。正是因?yàn)槟切┮淮斡忠淮蔚耐纯嗯c挫折,使他更頑強(qiáng)。由于他的頑強(qiáng)拼搏,《英雄交響曲》,《命運(yùn)交響曲》等作品成為舉世矚目的不朽著作。正是因?yàn)檫@些挫折,造就了這么一位不平凡的音樂(lè)巨人。
海倫凱勒雙目失明,又聾又啞,卻依然笑對(duì)生活,自強(qiáng)不息,頑強(qiáng)拼搏,終于走向了成功,史鐵生,在人生活得最狂妄的年齡上雙腿殘疾,卻以自己的樂(lè)觀,以豁達(dá)的心胸泰然處之,不僅成為當(dāng)代著名作家之一,還用自己的文章鼓勵(lì)了成千上萬(wàn)的人。
人生不可能一帆風(fēng)順,有時(shí)生命的美麗與偉大,離不開(kāi)挫折。因?yàn)樵诮?jīng)受了痛苦和委屈時(shí),我們學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了挫折與失敗時(shí),我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅;在經(jīng)歷了失落和離別后,我們懂得了珍惜。
……的確,挫折有時(shí)真的很苦,但我想,苦后的甘甜一定是刻苦銘心的也許,我們的生命正是因?yàn)檫@些挫折而變的華麗無(wú)比。
挫折作文 篇6挫折是指在人心中產(chǎn)生了生活中的落差,或心中存在不滿。人生中的很多人生因素不同產(chǎn)生了不同的人生困境,或產(chǎn)生了心中的不愉快。其實(shí)這些都我們通常說(shuō)的挫折,不同的人不同的人生挫折。
現(xiàn)實(shí)生活中的我們?cè)谏钤诓滑F(xiàn)實(shí)的人生中,心中不斷產(chǎn)生了內(nèi)心中人生困境。我們心中不敢面對(duì)過(guò)去,心中于存在思維與人生困中的時(shí)候。很多時(shí)候我們都是面對(duì)挫折來(lái)源時(shí)候,卻沒(méi)的防備它來(lái)的目的?;蛩鼇?lái)的心中不滿,人生是什么。其實(shí)與挫折是有關(guān)的,因挫折過(guò)后便是晴朗的明天。每個(gè)人在這挫折的時(shí)候,心中不敢面對(duì)它。同時(shí)也在繞了幾個(gè)彎,所以我們心中不敢面對(duì)人生中的挫折或困難。很多不經(jīng)意的人生,就是從挫折中學(xué)習(xí)并發(fā)展到人生機(jī)會(huì)的。夢(mèng)是什么,其實(shí)它是挫折的一個(gè)部份。心存在害怕,存在對(duì)挫折不敢認(rèn)識(shí)到它。因過(guò)去中不敢勇敢面對(duì),心中或許明白了挫折是什么時(shí)候你才是最美好的人生。
挫折是人經(jīng)歷成長(zhǎng),同時(shí)也經(jīng)歷了生活中的復(fù)雜與人生追尋的過(guò)程。心中或許遺忘了很多,心中存在生活與人生內(nèi)心人生與現(xiàn)實(shí)。
挫折作文 篇7不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹;不承受挫折,怎能成就精彩。雨被檐擋而有聲,籽遭土埋而發(fā)芽,水因路阻而涌泉,鳥(niǎo)遇風(fēng)暴而翱翔。人,亦是如此,只有歷經(jīng)挫折,方能成就精彩。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!币淮记?,在官場(chǎng)上受盡排擠,又因敢于直諫而被流放至偏遠(yuǎn)之地,可是受盡挫折的他不屈不撓,仍舊為國(guó)家的發(fā)展而擔(dān)心:“治國(guó)的道路非常遙遠(yuǎn),但我將上天入地的去探索?!弊罱K,他因挫折賦出了千古名作《離騷》,也含恨而去,他被挫折打敗了嗎?不,他的赤膽忠心在歷史的長(zhǎng)河上畫(huà)下了濃厚的一筆。
屈原,你歷經(jīng)挫折,最終賦出《離騷》,成就精彩。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏?!币淮笤?shī)人李白,因不愿向權(quán)貴低頭,故處處為難他,如給高力脫靴,貴妃研磨等等,他雖被世人所稱贊,但卻在官場(chǎng)上受盡挫折,最終被貶為庶民。但,他并未灰心喪氣,而是開(kāi)始游覽祖國(guó)的名山大川,留下了奔放澎湃的詩(shī)篇,與挫折抗?fàn)帯?/p>
李白,你那奔放的詩(shī)篇,華麗的詞藻,正是你與挫折抗?fàn)幊龅木驶仨憽?/p>
“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!币淮灾鞴篡`,在吳國(guó)兵臨城下后,成了越國(guó)的亡國(guó)奴。但,天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,勾踐從未向挫折低過(guò)頭,回國(guó)后,他任用賢臣,大力發(fā)展生產(chǎn),積極操練士兵,又用美人計(jì)使吳王夫差對(duì)朝政不理不睬,最后,造就了“三千越甲可吞吳”的奇跡,消滅了吳國(guó)。
勾踐,是你,在挫折上擊出了擲地有聲的回響。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見(jiàn)彩虹。屈原被流放而賦《離騷》,李白遭貶而成就詩(shī)仙的名號(hào),勾踐臥薪嘗膽后而消滅吳國(guó)。我們需要不斷抗?fàn)帲l(fā)出擲地有聲的回響,才能綻放我們?nèi)松木省?/p>挫折作文 篇8
人生的路途不是一帆風(fēng)順的?!白怨琶硕嗄ルy”。名人之所以成為名人,大多都經(jīng)過(guò)逆境的挫折,他們面對(duì)挫折,不怨別人,不哭泣;咬緊牙關(guān),奮力抗?fàn)?,以不屈不撓的斗?zhēng)精神,戰(zhàn)勝逆境,成為勝利者。這就是挫折的一種影響。還有的人遇到挫折就退縮,怨這個(gè)怨那個(gè)的,始終成為不了強(qiáng)者。這也是挫折的影響。挫折也時(shí)時(shí)刻刻影響著我。
挫折影響著我的學(xué)習(xí)成績(jī)。以前每次考試我都會(huì)因題目簡(jiǎn)單而掉以輕心,而且容易馬虎,所以導(dǎo)致成績(jī)不好,被家長(zhǎng),老師說(shuō),可我也是左耳朵進(jìn)右耳朵出:因?yàn)橹豢哿藥追?,沒(méi)有他們說(shuō)的那么嚴(yán)重。所以導(dǎo)致有一次考試,因馬虎而扣了十幾分,我才意識(shí)到了重要性,所以以后的考試試卷我都會(huì)檢查幾遍才上交,都取得了好成績(jī)。我才認(rèn)為他們是為我好。所以,我明白了挫折使我認(rèn)真。
挫折也影響著我的生活。記得小時(shí)候?qū)W騎自習(xí)車,媽媽把我扶上車,耐心地跟我說(shuō)了幾句技巧,我沒(méi)聽(tīng),認(rèn)為騎車太簡(jiǎn)單了,沒(méi)有媽媽說(shuō)的那么難。于是我一腳就蹬走了,媽媽在后面扶著我,我騎得飛快,媽媽可能太累了,手一滑,松了,我也摔了下來(lái)。媽媽太累了,叫我自己騎。我想:自己騎就自己騎,騎會(huì)了在你面前威風(fēng)一下。可是我費(fèi)了九牛二虎之力才爬上去,學(xué)著剛才的樣子一腳蹬了出去,可我身體失去了重心,搖搖晃晃的,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,就摔了下來(lái)。我認(rèn)為騎自行車太難了,不想騎,這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“這點(diǎn)挫折就把你打倒了,那你以后怎么擔(dān)起重任?”我想:也是啊,我不能被打倒了。于是我站了起來(lái),按照媽媽說(shuō)的騎上車,騎了幾次,終于會(huì)了。所以,我明白了挫折使我堅(jiān)強(qiáng)。
遭遇挫折是每個(gè)人必須經(jīng)歷的。但挫折會(huì)影響著我,教會(huì)我許許多多的東西,教會(huì)我成長(zhǎng)。
挫折作文 篇9在這個(gè)世界上,有陽(yáng)光,必有烏云,有晴天,就必有風(fēng)雨。挫折就是生活中的烏云和風(fēng)雨。當(dāng)挫折站在我們面前時(shí),我們是選擇面對(duì)還是逃避呢?
古代有個(gè)大才子叫金成。他琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通,能吟詩(shī)作唱,還精通兵書(shū)。一年,他身受父母的期望上京趕考,不料卻名落孫山。從此他一蹶不振,認(rèn)為自己的才華完全不如別人,產(chǎn)生了自卑感,覺(jué)得自己辜負(fù)了父母的期望和栽培,最后選擇了死亡。
看到這樣一個(gè)故事,你們一定替金成而感到可惜吧!其實(shí),生活難免會(huì)有挫折,可如果你不去面對(duì)它,反而選擇逃避,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。
記得那年我上三年級(jí),中段考試的成績(jī)出來(lái)了,我從第一名降到了三十幾名。我一看到我的成績(jī),眼淚就像斷了線的珠子一樣落了下來(lái),我怎么會(huì)考那么差,以前我總是第一,現(xiàn)在成績(jī)下降了,以后也考不了第一了。想到這些,我哭得更厲害了。這是,班主任走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“小雪,這只是一個(gè)小小的挫折。偶爾的挫折就好比一塊鋒利的磨刀石,我們的生命只有經(jīng)歷了它的打磨,才會(huì)閃耀出奪目的光芒!”聽(tīng)了班主任的話,我明白了我要勇敢的面對(duì)這次的挫折。在接下來(lái)的日子里,我加倍的努力學(xué)習(xí),“皇天不負(fù)有心人!”終于在期末考試中取得了第一的成績(jī),我留下了幸福的眼淚。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”經(jīng)歷了挫折的成長(zhǎng)更有意義,收獲的成功更讓人幸福!
第二篇:作文 挫折
挫折
挫折這一個(gè)代名詞。對(duì)于很多人來(lái)說(shuō),帶來(lái)得是恐懼與退縮;但對(duì)于我來(lái)說(shuō),它帶給我的是成功與喜悅。因?yàn)槲覒?zhàn)勝了它!成功需要挫折 挫折是什么?
失敗說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的山,因?yàn)榉^(guò)一座山,前方又會(huì)有另一座山。
懦弱說(shuō):挫折是成長(zhǎng)路上的一片荊棘地,會(huì)把人扎的遍體鱗傷。
沮喪說(shuō):挫折是被擊倒后的眩暈,讓人丟棄了信心,迷失了前進(jìn)的方向。
站在童年的尾巴上,望著前面未知的路,我害怕了。
這時(shí),但丁走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“走自己的路,讓別人說(shuō)去吧。不管別人說(shuō)成長(zhǎng)路上有多少挫折,你都要勇敢走下去,只有挫折會(huì)讓你成長(zhǎng)?!?/p>
高位截肢的張海迪對(duì)我說(shuō):“即使挫折使你倒下去一百次,你也要一百零一次的站起來(lái),唯有挫折能讓你堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。”
雙耳失聰?shù)呢惗喾艺f(shuō):“要在挫折面前扼住命運(yùn)的喉嚨,挫折會(huì)使你自信起來(lái)。”
徐特立說(shuō):“想不經(jīng)受任何挫折而成長(zhǎng)起來(lái),那是神話。挫折是成長(zhǎng)過(guò)程中的必需品。”
偉人之所以能成為偉人,是因?yàn)樗麄兺?jīng)歷的常人所沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的挫折,并且戰(zhàn)勝了它,才會(huì)有比常人更突出的成就。溫室里的花朵永遠(yuǎn)經(jīng)受不了野外的暴風(fēng)雪,只有高高挺立的松柏才能四季常青。站在青春的十字路口,我想了想,選定了一條最艱險(xiǎn)的路。
不要逃避挫折吧,只有挫折才能讓我們堅(jiān)強(qiáng),讓我們自信,讓我們奮斗,讓我們有更多的經(jīng)歷,讓我們成長(zhǎng)。
站在青春的林蔭道上,望著前面的路,我似乎有了點(diǎn)信心。事例….面對(duì)苦難挫折,我們應(yīng)當(dāng)坦然,不論遭到什么打擊,我們也要用堅(jiān)強(qiáng)的軀體,道出最健康而豐富的思想。體驗(yàn)到的是生命的苦難,表達(dá)出的卻是坦然的明朗與快樂(lè),用睿智的言辭,來(lái)照亮在挫折面前我們?nèi)找嬗陌档男摹L谷幻鎸?duì),轉(zhuǎn)念一想,便收獲了“柳暗花明又一村”的驚喜。
第三篇:挫折作文
人生百年,沒(méi)有人能一帆風(fēng)順,命運(yùn)總無(wú)情地在我們前行路上設(shè)下萬(wàn)道坎坷。然而當(dāng)我們堅(jiān)強(qiáng)跨過(guò)一道道難關(guān),勇敢越過(guò)一座座險(xiǎn)峰,我們驚喜發(fā)現(xiàn),這一路上挫折用他特有的力量鞭策著我們奮勇前行,攀上理想的巔峰。
磨難能歷練人生,綻放光彩。古往今來(lái),無(wú)數(shù)仁人志士都是借助挫折的力量實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大理想。貝多芬雙耳失聰,卻能在磨難中創(chuàng)造不朽的交響曲,撼人心靈,那是因?yàn)樗磺\(yùn)的壓打,頑強(qiáng)抗拒厄運(yùn),才譜出人類的心靈之歌;司馬遷遭受腐刑,卻能在恥辱中著成《史記》,汗青溢光,那是因?yàn)樗袌?jiān)定如山的信念,剛毅如鐵的意志,于誹謗譏嘲中堅(jiān)守自己的志向,才突圍成為“史圣”;一代體操王子李寧淚灑漢城黯然退出體壇后,卻又另辟溪徑開(kāi)創(chuàng)了自己的事業(yè),讓李寧牌系列運(yùn)動(dòng)用品風(fēng)靡中國(guó)市場(chǎng),那是因?yàn)樗贸惺艽煺?,不為挫折所嚇倒,才能在挫折中開(kāi)拓出一條新路。這些曾因挫折而后來(lái)大有成就的非常之人。挫折是他們植根的土壤,正是這塊貧瘠的土壤使他們不斷地發(fā)育不斷地成熟,最終成為參天大樹(shù),開(kāi)出燦爛之花。挫折,是禍,又是福。它對(duì)于意志堅(jiān)強(qiáng)者,只不過(guò)是人生路上的一簾風(fēng)雨,只要勇敢地走過(guò)去,前方是另一片藍(lán)天。試想,如果沒(méi)有挫折的力量,他們也許只能在平凡中虛度一生。挫折有時(shí)如同纏綿的流水,會(huì)消磨擊垮人的大志。有時(shí)如同寒冷的堅(jiān)冰會(huì)讓人時(shí)刻保持清醒,磨煉意志成就大業(yè)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。”可見(jiàn),在我們的人生路上,一定要有挫折和磨難,因?yàn)闆](méi)有挫折和磨難的人生是悲哀的。
然而,并非所有人都能從挫折中汲取力量。有人畏懼挫折,于是挫折用盡全力將他摔在礁石之上;有人逃避挫折,于是挫折的陰霾遮擋了希望的陽(yáng)光;對(duì)于懦弱的人,挫折是成長(zhǎng)路上永遠(yuǎn)翻不過(guò)去的高山,是一片荊棘地,會(huì)把他扎的遍體鱗傷。然而,若把挫折化為動(dòng)力,它會(huì)給我們無(wú)窮的力量,磨煉我們的毅力,如煉金的火焰,燒凈我們無(wú)知的心靈;如巨浪,洗滌我們野蠻的思想。勇敢地面對(duì)挫折,挫折就能帶給我們前行的力量,造就人生路上亮麗風(fēng)景。
同學(xué)們,當(dāng)我們蹣跚學(xué)習(xí)行走時(shí),總會(huì)摔倒,如果我們放棄,我們就無(wú)法學(xué)會(huì)獨(dú)立行走。只有摔倒了爬起,再摔倒、再爬起,才能學(xué)會(huì)走路。我想,這就是挫折的力量。
眾人拾柴火焰高”這句話,想必你聽(tīng)過(guò)吧。但你又知道它的真正含義嗎?這句話的真正含義就是團(tuán)結(jié)的力量大過(guò)一切。
團(tuán)結(jié),是一個(gè)隊(duì)伍或一個(gè)集體必須具有的理念,而且這個(gè)理念一定要深入每個(gè)人的心。這個(gè)團(tuán)隊(duì)就必定不會(huì)成功,反而還會(huì)失敗。不團(tuán)結(jié)的隊(duì)伍就像是一盤(pán)散沙,毫無(wú)攻擊力。只會(huì)被人所淘汰,所厭惡。由此可見(jiàn),團(tuán)結(jié)的重要性。
軍人一般都強(qiáng),但他們更注重的是團(tuán)隊(duì)的合作。在軍中有一首非常流行的歌曲:《團(tuán)結(jié)就是力量》。這首歌唱得很對(duì),團(tuán)結(jié)的力量是鐵,是鋼,將所有的敵人打跑。所以說(shuō),團(tuán)結(jié)的力量是最大的。
你看過(guò)籃球賽嗎?知道為什么打這種比賽一定要團(tuán)隊(duì)嗎?因?yàn)榫退阋粋€(gè)人再?gòu)?qiáng)大,但他的力量還是有限,他不能夠一個(gè)人對(duì)著十幾個(gè)人打下去,但一個(gè)團(tuán)隊(duì)可以,團(tuán)隊(duì)中的人將自己的能力發(fā)揮到極致,再加上每個(gè)隊(duì)員之間的合作,那么這個(gè)團(tuán)體就會(huì)閃閃發(fā)光,惹人注目罡因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)限大的,所以我們更應(yīng)該團(tuán)結(jié)。
團(tuán)結(jié)?怎么團(tuán)結(jié)?許多人有這種疑問(wèn)。是不是只要將自己的能力發(fā)揮出來(lái)就行了?當(dāng)然不是。團(tuán)結(jié)是講團(tuán)隊(duì)中各個(gè)隊(duì)員的配合,就像是打籃球一樣,有人是后位,有人是先鋒。在團(tuán)隊(duì)中不能夠你想做什么就做什么時(shí)候,要根據(jù)自己的實(shí)力來(lái)定位。在團(tuán)隊(duì)中時(shí),一定要有團(tuán)
結(jié)的意識(shí),不能夠獨(dú)立地只做一件事,這是不行的,團(tuán)結(jié)就是隊(duì)員與隊(duì)員之間的合作,不能獨(dú)來(lái)獨(dú)往,不能為了個(gè)人的利益而犧牲整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,要經(jīng)大局為重?!皥F(tuán)結(jié),就是力量。這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強(qiáng)?!毕M阋材軌蛳窀柚谐降哪菢?,團(tuán)結(jié)他人,戰(zhàn)勝一切困難!
許多年前,有一個(gè)旅行者在亞馬遜熱帶雨林目睹了一個(gè)不可思議的事件:亞馬遜河?xùn)|郊發(fā)生了一場(chǎng)火災(zāi),當(dāng)中有一群黑螞蟻,被火圍困。本以為它們勢(shì)單力薄,很快會(huì)被大火燒成焦炭。但是它們卻在片刻后聚集起來(lái),包成一個(gè)小球,并向山腳滾去。外層的螞蟻散出了焦味,但是卻不見(jiàn)得小球散開(kāi)。終于,小球滾到了山腳濕潤(rùn)的土地上,螞蟻們得救了。
是什么力量讓勢(shì)單力薄的螞蟻沖出連人都不一定能沖出的火圈?是什么力量讓“蟻球”在火舌的舐舔下還能不散開(kāi)?對(duì),這就是團(tuán)結(jié)的力量。螞蟻的力量雖微乎其微,但是團(tuán)結(jié)的力量讓它們創(chuàng)造了生存的奇跡。團(tuán)結(jié)的力量,能給人帶來(lái)意想不到的成功。
在人的生存和發(fā)展中,團(tuán)結(jié)是必不可少的因素。只有學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),在會(huì)與他人正確合作,創(chuàng)造奇跡。“蟻球”的故事告訴我們,團(tuán)結(jié)能使微笑的力量變得巨大,那么,不團(tuán)結(jié),會(huì)不會(huì)使大的力量化為虛無(wú)呢?有個(gè)詞叫“團(tuán)結(jié)一心”,也就是說(shuō),“團(tuán)結(jié)”,更重要的是“一心”。如果不“一心”,會(huì)有什么結(jié)果呢? 其實(shí)從物理的角度就很好解釋這一點(diǎn)。如果在同一個(gè)力的作用點(diǎn)上存在著許多很大的力,但是力的方向都各不相同。實(shí)驗(yàn)告訴我們,如果是這種情況,無(wú)論每個(gè)力有多大,合力都會(huì)很小,甚至為零。
所以,要做到團(tuán)結(jié),就得先齊心。齊心協(xié)力才是團(tuán)結(jié)的關(guān)鍵。不論每個(gè)力有多小,只要在同一作用點(diǎn)上,在同一方向上,所產(chǎn)生的合力,都將是巨大的。團(tuán)結(jié)的力量不在于原先每個(gè)力的大小,卻在于方向。方向一致,則合力巨大無(wú)窮,即使是“螻蟻之力”。這就是團(tuán)結(jié)的力量,一股神奇的力量。
第四篇:挫折作文
挫折作文
人生的道路不會(huì)是一帆風(fēng)順的,人們難免會(huì)遇到挫折。只有你把挫折當(dāng)做一種幸福甜蜜的事去做,才會(huì)克服挫折。我們要善于把前進(jìn)道路上的絆腳石變成墊腳石,從而獲得成功,實(shí)現(xiàn)生命價(jià)值,享受真正幸福的人生!
造成挫折的原因有很多。有的是不能預(yù)測(cè)和及時(shí)預(yù)防的天災(zāi);有的是個(gè)人因素照成的;有的是他人的行為因素造成的……
像愛(ài)迪生,他就是經(jīng)歷了99次失敗才照出的電燈。就因?yàn)樗膱?jiān)持,我們今天的生活才如此的美好;就因?yàn)樗膱?jiān)持,他的美名才流傳至今;就因?yàn)樗膱?jiān)持,讓他嘗到成功后的幸福滋味!還有貝多芬先生,他從小就出生在一個(gè)平寒的家庭中,他在八歲時(shí)就上臺(tái)演出,他一生盡力了無(wú)數(shù)挫折,就在他的事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí),突然耳朵失聰,他面對(duì)這一強(qiáng)大的打擊,他用了正確的眼光對(duì)待這件事,他不但沒(méi)有沮喪,反而更加刻苦努力去克服挫折,創(chuàng)作出了許多巨作。因?yàn)樗啦灰?jiàn)風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹!他靠他頑強(qiáng)的毅力克服困難,他把困難當(dāng)做是一種幸福,去努力,去克服!
當(dāng)我們前面有一塊大石頭,你不愿搬走它;當(dāng)我們面前出現(xiàn)一座山,擋了我們我的去路,你不愿攀登它;當(dāng)我們遇到挫折,你不愿克服它,那么我們的生活會(huì)也來(lái)越糟。我們要知道挫折是幸福的必經(jīng)之路!
第五篇:作文挫折
挫折
你可知項(xiàng)羽?你可曉李白?他們,一武將一文人,都曾為中華民族五千年的文化留下絢麗的一筆,但他們卻有著截然不同的心態(tài)。
--題記
一、項(xiàng)羽
曾幾何時(shí),虞姬橫刀一抹,湛藍(lán)滑過(guò)茅尖,鮮紅的血液流過(guò)那雪白的頸,頓時(shí),壯士掩面,烏雎悲鳴。你英雄的傳奇是無(wú)人企及的佳話,破釜沉舟是你的豪言壯語(yǔ),回想烏雎來(lái)回奔馳,每一回合的撕殺,都使尸骨成堆,血流千里。
當(dāng)楚歌的旋律從四面八方傳來(lái),像蝕人心魄的魔音一般,折磨著你的耳鼓,無(wú)情的眼淚沖垮了你的偉岸。
當(dāng)“力拔山兮氣蓋世”的偉績(jī)褪色成一片泛黃的丹青,攜手夕陽(yáng)下漢家傳唱的“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)”一同遠(yuǎn)去,只留下那長(zhǎng)長(zhǎng)的彳亍的背影。
無(wú)奈,你只能用一句“無(wú)顏以對(duì)江東父老”而痛苦的終結(jié)了你輝煌的人生,卻不知沒(méi)有
挫折的人生不一定是壯美的人生,而沉淪在挫折中不能自拔的人生,注定是悲劇的人生。
二、李白
曾幾何時(shí),你“仰天大笑出門(mén)去”,高吟“我輩豈是蓬蒿人”。官場(chǎng)的爾虞我詐,世俗的道貌岸然,無(wú)情的現(xiàn)實(shí)冷卻了你的一腔熱血?!坝梦娜恕钡慕鸹显跄苷肿∧隳欠攀幉涣b的心,終于,在經(jīng)歷了官場(chǎng)的挫折后,你便瀟灑的釋然。
重返魯?shù)?,尋幽豪飲,同銷萬(wàn)古情愁,南下吳越,夢(mèng)游天姥,寄難酬鴻志于山水間,雖不是“廊廟器”可“天生我才必有用”。那萬(wàn)古之痛,不過(guò)濁酒一杯,當(dāng)心境豁然開(kāi)朗,挫折便不再是逆水行舟的浪,而是鼓帆勇進(jìn)的風(fēng)。于是,悠悠幾千年詩(shī)苑綻放著你浪漫主義的奇葩。
青蓮居士,數(shù)載宦海沉浮,痛哉苦哉;一腔浪漫豪情,幸矣樂(lè)矣!
三、自我曾幾何時(shí),考卷上鮮紅的錯(cuò)號(hào),讓我傷心不已;老師嚴(yán)厲的話語(yǔ),讓我痛哭流涕;父母高聲的責(zé)罵,讓我失魂落魄......痛苦的陰影漸漸地侵蝕了我孤獨(dú)的心靈,迷茫疑惑充斥著我的內(nèi)心。我的思想躑躅于深淵的谷地。
在絕望中,我回憶以往的美好;在絕望中,我幻想未來(lái)的憧憬,那是多么美好的一切?。《?,自尊心極力作怪的我,怎能甘于失敗的囹圄,我要站起來(lái),要像那深夜的星星,使出渾身解數(shù)發(fā)出那微不足道的光芒,雖然,它很弱,但若天空沒(méi)有它,那將是什么樣呢?
四、尾聲
歷史的灰燼盛進(jìn)古銅色的香爐,青煙繚繞著蒼老的記憶。挫折,在個(gè)人身上演繹著成敗,在歷史的洪流中沖刷著興衰。
面對(duì)痛苦,李白得意淡然,失意坦然,正視痛苦,繡口一吐就半個(gè)盛唐;項(xiàng)羽兵敗自刎,失敗的痛楚染墨滔滔烏江之水,放大痛苦,把自己的壯麗抹殺的所剩無(wú)幾。我呢,曾在失敗中徘徊,又在“重生”中涅盤(pán)。
看來(lái),挫折與痛苦如一潭沼澤,只要你扶著理想的拐杖,即使是“山重水復(fù)”終會(huì)“柳暗花明”。
挫折
你見(jiàn)到過(guò)寶劍的鋒利的刀刃嗎?寶劍的利刃是反復(fù)磨礪的結(jié)果;你聞到過(guò)梅花的香氣嗎?梅花的清香是經(jīng)過(guò)嚴(yán)冬臘月寒冷的考驗(yàn)才發(fā)散出來(lái)的。人也是這樣,凡在歷史上有作為的人物,都是經(jīng)過(guò)困難和挫折磨練出來(lái)的。俄國(guó)著名的物理學(xué)家列別捷夫說(shuō)得好:“平靜的湖面練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境造不出時(shí)代的偉人?!?/p>
困難和挫折可以把人嚇倒,使人唉聲嘆氣,退縮不前;也可使人精神振奮,經(jīng)受磨練,增長(zhǎng)才干,增強(qiáng)意志。就看你如何對(duì)待它。只有能面對(duì)困難和挫折而毫無(wú)懼色的人,才能到達(dá)成功的頂峰。日本曾有一名藥物專家,為了發(fā)明一種專治梅毒的藥物,雖然連續(xù)經(jīng)歷過(guò)605次挫折和失敗,但他并沒(méi)有氣餒,而是不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),直到第606次才試制成功,因此人們就把這種藥物稱為“606”。青少年想要有所成就,一定要有這種不怕失敗,不怕挫折,百折不撓的頑強(qiáng)戰(zhàn)斗精神。
當(dāng)然,認(rèn)定目標(biāo)堅(jiān)持下去、百折不回的精神,與靈活應(yīng)變、及時(shí)調(diào)整目標(biāo)、及時(shí)改變行為方向的做法并不矛盾。因?yàn)槿藢?duì)自己和外界環(huán)境條件的了解往往有一個(gè)過(guò)程,當(dāng)碰到挫折時(shí),經(jīng)過(guò)冷靜分析,如果確認(rèn)原訂目標(biāo)不很符合當(dāng)時(shí)的主客觀條件,也可以將目標(biāo)作適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。許多成功人士也不乏這方面的經(jīng)驗(yàn)。例如,明代著名的醫(yī)學(xué)家李時(shí)珍,曾三次考舉人,三次失敗,后來(lái)立志學(xué)醫(yī),終于寫(xiě)成了流傳千古的《本草綱目》。漢代杰出的史學(xué)家兼文學(xué)家司馬遷本來(lái)是做官的,初任郎中,后繼父職任太史令,終因替投降匈奴的要陵辯解而得罪了漢武帝,不僅被關(guān)入監(jiān)獄,而且受了宮刑。在這樣的挫折和打擊下,他轉(zhuǎn)而發(fā)憤著書(shū),終于寫(xiě)成了《史記》這部偉大的歷史和文學(xué)巨著。
在人生道路上,殘障青年常會(huì)遇到一般人難以體會(huì)的困難、挫折和痛苦,在這種情況下,弱者消沉了,只有強(qiáng)者才能挺立。
我國(guó)著名科普作家高士其,23歲因患甲型腦炎留下了嚴(yán)重后遺癥,從此全身癱瘓,頭部僵直,動(dòng)作艱難。1978年,一場(chǎng)大病又徹底破壞了他的說(shuō)話能力。但他并沒(méi)有被自己的殘障所征服,他頑強(qiáng)地克服了病殘帶來(lái)的無(wú)數(shù)困難,堅(jiān)持用顫抖攣縮的手,忍痛一筆一畫(huà)地進(jìn)行寫(xiě)作,終于完成了百余萬(wàn)字的創(chuàng)作。
張海迪的事跡幾乎是眾所周知的,她由于高位截癱,喪失了腋部以下的全部肢體的感覺(jué)與運(yùn)動(dòng)功能,只能坐在輪椅上。但她說(shuō):“人就像一部機(jī)器,殘疾人就像部分零件損壞一樣,不能因此就把整部機(jī)器毀掉,那些能用的部分還是大有價(jià)值的。”于是她練習(xí)寫(xiě)作、唱歌、學(xué)外語(yǔ),很快地提高了自己的文化知識(shí)水平,終于成為世界上唯一的一個(gè)高位截癱坐輪的研究生。她不僅攻下碩士課程,還繼續(xù)攻讀博士課程??她受到世界各國(guó)邀請(qǐng)去作報(bào)告,贏得無(wú)數(shù)鮮花與掌聲,她成功了。
只有在生活的征途上不畏險(xiǎn)阻,不怕困難的斗士才能享受到成功的喜悅。
在人生道路上,哪里沒(méi)有險(xiǎn)阻?誰(shuí)能不遇到困難和挫折呢?我們應(yīng)該時(shí)刻準(zhǔn)備著迎接困難與挫折的考驗(yàn)和挑戰(zhàn),加強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,在困難與挫折面前永遠(yuǎn)做個(gè)強(qiáng)者。
理解是什么?
理解是風(fēng),吹散戰(zhàn)爭(zhēng)前那一曾硝煙彌漫的紗幕;
理解是雨,點(diǎn)滴在手蒙蔽的心靈上,滌去塵埃。
理解是風(fēng)也芭,雨亦罷,亦或許是??然而它是亙古不變的,是必不可少的,是修身養(yǎng)心的??
現(xiàn)實(shí)生活中,我們時(shí)常抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨人生的無(wú)奈,抱怨生活的艱辛,但事實(shí)并非如此?!?采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淘淵明,在世俗的黑暗,官場(chǎng)的迂腐下,照樣活出了自己想要的空間?!傲b鳥(niǎo)戀舊林,池魚(yú)思故淵,”他選擇了一片世外桃源,有著一段絢麗的閑情逸趣。李白亦如此?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”,他,放蕩不羈,他豪邁,但他明白,他理解生活的真諦。
理解是溝通心靈的橋梁,人與生活需要理解,人與人之間更需要理解。
媽媽的辛苦操勞你理解了嗎?曾經(jīng),你是否因?yàn)槟赣H的一句嚴(yán)厲批評(píng)而摔門(mén)而出?然而你又是否注意母親雙鬢那日漸增多的白發(fā),額頭上日益突顯的皺紋?“慈母手中線,游子身上衣”,又有哪個(gè)母親是不疼愛(ài)自己的子女的呢!見(jiàn)微知著,母親的一言一行,一舉一動(dòng),都滲透著絲絲愛(ài)意,然而我們總是看不見(jiàn),看不見(jiàn)那顆關(guān)愛(ài)的心,看不見(jiàn)那辛酸的淚,看不見(jiàn)??母親理解你,那你是否又理解她呢?
朋友之間亦需要理解。我們往往擁有很大的朋友圈,但患難與共的又有幾個(gè)呢?“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”。若是真心,若是理解,又何須在乎時(shí)間的長(zhǎng)短呢?理解是維持友誼的基礎(chǔ),只有互相理解,才能共同前進(jìn),讓友誼天長(zhǎng)地久。當(dāng)你的朋友因?yàn)橐痪錈o(wú)心的話而傷了你,你會(huì)翻臉不認(rèn)人嗎?當(dāng)你與朋友因?yàn)橐粋€(gè)誤會(huì)而不合時(shí),你會(huì)理解她嗎?或許是,或許不是吧??
看庭前花開(kāi)花落,望天上云卷云舒,開(kāi)起理解之花,多一份關(guān)愛(ài);展開(kāi)理解之云,多一份溫暖。
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