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      感謝生活中的磨苦作文(精選五篇)

      時(shí)間:2022-07-20 04:23:52下載本文作者:會(huì)員上傳
      簡(jiǎn)介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《感謝生活中的磨苦作文》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《感謝生活中的磨苦作文》。

      第一篇:感謝生活中的磨苦作文

      感謝生活中的磨苦作文

      在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的感謝生活中的磨苦作文,希望對(duì)大家有所幫助。

      感謝生活中的磨苦作文1

      我感謝父母,他們賜予我生命,哺育我長(zhǎng)大;我感謝師長(zhǎng),他們給予我聰明的腦袋,讓我脫離庸俗;我感謝同學(xué),他們與我風(fēng)雨同舟,分享成長(zhǎng)的快樂;但我更要感謝磨難,它讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),它讓我的人格精神得到升華。

      人生中最避不開的就是磨難,但也不需要畏懼它,它是成功路上的必經(jīng)之地。剛學(xué)走路時(shí),難免會(huì)跌倒,要勇敢地站起來繼續(xù)練習(xí),不停地這樣重復(fù),你會(huì)走得很好。是跌倒幫你連接了成功的繩子。從小就該接受磨難,為以后的波濤駭浪打下基礎(chǔ)。感謝跌倒!

      一年級(jí)時(shí)的我,第一次離開父母去上學(xué),那滋味真不好受,哭了大半天也覺得不夠。老師的關(guān)懷,同學(xué)們的純真終于封住了我大哭的嘴。晚上第一次洗澡,洗衣服弄得一團(tuán)糟,也不知道那滴下來的是淚水還是汗水。夜晚沒有父母的陪伴,在被子里哭成滂沱。好想家!這次磨難來得突然,去得也快。我漸漸習(xí)慣了這種生活,開始了自己的學(xué)習(xí)生涯。感謝獨(dú)立!

      不會(huì)游泳的我,在二年級(jí)跟著父親來到游泳池,水很深,我套著個(gè)游泳圈。但不小心游泳圈竟然漏氣了,一半的勇氣都被這嚇跑了。我在水平線上一上一下,喝了一肚子水,驚慌得要命,父親也不會(huì)游泳,在掙扎時(shí),一位叔叔抱起了我,我感到一種重生的感覺。感謝磨難!

      上到中學(xué),競(jìng)爭(zhēng)很大,到處充滿硝煙味,分?jǐn)?shù)是學(xué)生的命根,我當(dāng)然重視。但第二學(xué)期是我成績(jī)有所下降,我緊張,害怕。但這些失敗正是通向成功的橋梁,雖然痛苦,但成功的喜悅更叫人快樂。感謝失敗!

      人生不會(huì)一帆風(fēng)順,要坦然面對(duì)每次磨難,千萬不要因此泯滅自信,你會(huì)發(fā)現(xiàn)磨難把你推上成功,苦難讓你更自立自強(qiáng)。俗話說苦盡甘來,陽光總在風(fēng)雨后。朋友,別忘了感謝苦難,它與父母的養(yǎng)育之恩,師長(zhǎng)的教育之恩同樣重要!

      感謝生活中的磨苦作文2

      我們常常會(huì)因?yàn)樵庥鲆粋€(gè)小小的不幸就萎靡不振,也常常會(huì)因?yàn)榍胺降目嚯y而放棄理想,那么,就讓我們走進(jìn)貝多芬、米開朗奇羅和托爾斯泰的人生,品味他們的高尚品格和頑強(qiáng)意志吧。

      貝多芬是一個(gè)極有天賦的音樂家,他出生在音樂氣息濃厚的德國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里,作為一個(gè)音樂家,身體最珍貴的一部分耳朵,其功能衰退并在慢慢地惡化著。但是他卻沒用被打倒,而是振作起來,繼續(xù)自己的音樂生涯。多少次,他在死亡與生存、放棄與堅(jiān)持中痛苦掙扎,但意志告訴他:要為自己的夢(mèng)想活下去,他的生命以音符的形式永垂不朽。

      說到米開朗奇羅,我們會(huì)想到兩個(gè)詞,那就是執(zhí)著和堅(jiān)持。他是那么的熱衷于自己事業(yè),多少同行和卑微小人出于妒忌和怨恨,對(duì)他進(jìn)行惡意的污蔑和攻擊,但是米開朗奇羅都能平靜自己的心態(tài),仍用自己神圣的工具塑造著一個(gè)又一個(gè)的偉大形象,直到他臨終的前幾天還整天鑿著塑像,從而誕生了傳世的杰作。

      托爾斯泰不同的是,他面對(duì)的整個(gè)貴族上流社會(huì),他的真理不被肯定,他的小說對(duì)沙俄的法律、監(jiān)獄、官方教會(huì)的無情抨擊使得他被革除教籍。但是由于他的真誠(chéng),也使得他在人民群眾中樹立了越來越高的威信和聲譽(yù)。他對(duì)真理的追求,對(duì)俄國(guó)人民的歌頌完完全全滲透在他的字里行間。

      三位真正在痛苦和磨難中造就的偉人,雖然他們的職業(yè)貢獻(xiàn)和國(guó)家不同,但是他們都為了各自的領(lǐng)域貢獻(xiàn)了自己的畢生精力。

      《名人傳》讓我們看到了偉人其實(shí)和我們一樣,有痛苦,有掙扎、也有矛盾。的確人生會(huì)遇到很多困難和挫折,但那都是一時(shí)的,只要我們能勇敢的面對(duì),就可以戰(zhàn)勝。貝多芬、米開朗奇羅和托爾斯泰的人生或許存在著更多的'艱險(xiǎn),但是他們憑借著堅(jiān)持和努力戰(zhàn)勝了。讓我們也堅(jiān)持和努力吧!相信苦盡甘來,歷經(jīng)風(fēng)雨洗禮的我們面對(duì)的將是一道絢麗的彩虹!

      感謝生活中的磨苦作文3

      天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能。這是孟子說過的話。

      自古圣賢多磨難。很多時(shí)候,往往沒有經(jīng)歷磨難,難成大器。表面上看,磨難的日子是苦澀的,可怕的。它可以使一些人意志低迷消沉,無法奮起。但磨難可以說又實(shí)在是我們生活中最真誠(chéng)的朋友。因?yàn)檎嬲偈鼓愠墒?,促使你?jiān)強(qiáng)、再接再厲、百折不撓,能夠鞭策你取得更大進(jìn)步的不是別人,在一定的意義上正是我們生活中所經(jīng)歷的磨難。

      有時(shí)候,人生中有價(jià)值的事,并不是人生的美麗,而是人生的酸苦,司馬遷在備受曲解,遭到宮刑的情況下,發(fā)奮著書,寫下經(jīng)典史書《史記》;李時(shí)珍如果不是三次落榜,決心從醫(yī),他可能就不會(huì)寫下醫(yī)學(xué)巨著《本草綱目》;小仲馬也是在多次退稿再投,受挫不餒的情況下,終于撰寫出世界名著《茶花女》。古今中外,在成業(yè)上有建樹、成功的人士,他們成名之前大多數(shù)都經(jīng)歷著生活中的各種磨難。由此可見,我們應(yīng)該感謝生活中的磨難。感謝生活中的磨難,給我們帶來成功的機(jī)會(huì)和勝利的奇跡。

      我們每一次戰(zhàn)勝磨難的過程,其實(shí)就是超越自我的過程,其實(shí)就是超越自我的過程。但是,生活中也有一些胸?zé)o大志的人,只是將磨難看成了洪水猛獸,患得患失、自暴自棄,最終也只能虛度了光陰,斷送了自己的前程。

      紅花感謝綠葉;蜜蜂感謝花朵;大樹感謝太陽、大地、雨露,正是它們的存在、奉獻(xiàn)、饋贈(zèng),才能使紅花、蜜蜂、大樹造福人類。人生的經(jīng)歷不可能一帆風(fēng)順,我要感謝所經(jīng)歷或?qū)⒁?jīng)歷的磨難,它帶給我力量,讓我積累經(jīng)驗(yàn),使我堅(jiān)強(qiáng)振作起來。磨難是我們真誠(chéng)的朋友,沒有苦難的社會(huì)無法進(jìn)步,沒有苦難的人類無法存活。我們今天的繁榮是祖先一代代不怕艱險(xiǎn)、無所畏懼、披荊斬棘發(fā)展過來的,人類發(fā)展的歷史就是一部從苦難到進(jìn)步的歷史。

      所以,我要感謝生活中的苦難!

      感謝生活中的磨苦作文4

      世上有各種各樣的財(cái)富,磨難也是其中的一種。澳大利亞有一個(gè)地方是袋鼠經(jīng)?;顒?dòng)的場(chǎng)地,那里食物豐盛。為了讓袋鼠更好的生活,當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境部長(zhǎng)將這里劃成;野生袋鼠活動(dòng)地,又下令將袋鼠的天敵狼全部獵殺掉,連其它一些食肉動(dòng)物也沒能幸免于難。

      由于沒有了天敵,袋鼠們生活得自由自在??粗髠儫o憂無慮地生活,環(huán)境部長(zhǎng)高興地笑了。可不久發(fā)生的事卻使他始料未及:由于袋鼠失去了天敵,它們就大膽地四處覓食,導(dǎo)致那里的植被被它們吃的面目全非,而且袋鼠的數(shù)量也越來越多,漸漸地控制不住了,嚴(yán)重的破壞了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)平衡。狼獵食對(duì)袋鼠來說是一種磨難,使它們只能在一定的范圍覓食,更能夠控制自己群體的數(shù)量,保持生態(tài)平衡。正是因?yàn)榇鬀]有了天敵,失去了磨難,才失去了更好的生存機(jī)會(huì)。看來有時(shí)失去磨難,就等于失去最珍貴的財(cái)富。左小翠是個(gè)飽受磨難的女孩兒。10歲那年,她失去了右手,夢(mèng)魘般的悲劇使她一度感到了絕望,甚至想到了輕生。可她又想:我雖缺少右手,可我還有左手,我的左手還可以為我撐起一片天!于是,她每天堅(jiān)持用左手寫字。剛開始的時(shí)候,字寫得歪歪扭扭,像小蟲在爬。

      經(jīng)過一翻努力,她的字越來越漂亮,在學(xué)習(xí)上也名列前茅,取得一次次好成績(jī)。升上高中,她學(xué)習(xí)更刻苦,成績(jī)穩(wěn)步上升,她還參加了四川省中小學(xué)生的作文大賽,所做的文章《來自天國(guó)的請(qǐng)柬》,獲得全省一等獎(jiǎng)。多么堅(jiān)強(qiáng)的孩子啊!正是她在磨難的面前不退縮,才使生命之花美麗綻放!只要我們都像她一樣能夠接受磨難的挑戰(zhàn),磨難就能變成人生的一份財(cái)富。事實(shí)證明,只要我們不向磨難低頭,敢于向它作斗爭(zhēng),你就會(huì)把它征服,這樣,磨難就是一種財(cái)富,我們就會(huì)擁有成功的喜悅!

      第二篇:小學(xué)作文:生活中的苦與樂

      生活中的苦與樂

      痛苦與快樂是我們生活中必不可少的因素,也結(jié)成了一對(duì)無法分開的好兄弟。

      快樂,需要痛苦襯托;痛苦,需要快樂點(diǎn)綴。單純的快樂,單純的痛苦,都會(huì)使人沉陷另一個(gè)世界的沼澤,無法掙脫。痛苦與快樂,只有結(jié)合在一起,才能組合出我們這個(gè)世界,這個(gè)生活。

      上個(gè)周末,我正打算一覺睡到自然醒,但是7點(diǎn)多就被老媽拽了起來?!昂貌蝗菀椎街苣┝耍屇膬鹤铀粫?huì)兒吧?!蔽胰鲋鴭??!安恍?還有一大堆作業(yè)沒做呢!”媽媽十分堅(jiān)定。我起來一看,媽呀!閱讀題、奧數(shù)、書法堆成了一座小山。哎,做學(xué)生怎么這么苦呀?真恨不得一下子長(zhǎng)成了大人,就不用做那么多的作業(yè)了,而媽媽還在一邊振振有詞:“學(xué)習(xí)就是慢慢積累的過程,要吃得苦中苦,方為人上人”……我簡(jiǎn)直無語了,只能在這苦日子中慢慢地長(zhǎng)大吧。

      功夫不負(fù)有心人!我驚喜地發(fā)現(xiàn),我的努力終于得到了回報(bào):在一次的期末考試中,我勇奪年段第二;我的作文還在“海西”杯全國(guó)作文比賽上榮獲一等獎(jiǎng)。老師表揚(yáng)我,同學(xué)們羨慕我,我頓時(shí)嘗到了快樂的滋味?;蛟S,想獲得成功的快樂,就需要艱苦打頭陣吧。

      還記得小時(shí)侯,我跟著爸爸媽媽一起去橫槎村的柿子林摘柿子。我在柿子林中上躥下跳,十分開心?!鞍?”為了摘高高掛在樹梢上的柿子,我一不小心撞上了一棵柿子樹,痛得齜牙咧嘴。突然,一顆柿子掉在了我手上。我掰開嘗了嘗,嗯,香甜可口,這甜蜜讓我舒緩了身上的痛苦,這時(shí)身上的隱隱作痛更讓我感覺到了苦后的甘甜?;蛟S,這就是快樂的真正含義?

      前幾周,年段舉行了“趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)——螞蟻搬家”活動(dòng),要求我們雙手雙腳著地,肚皮朝上頂沙包爬行。我們班同學(xué)都十分地努力,然而與別班的比分越拉越大。最后,輪到我沖過終點(diǎn)線了。臨近時(shí),我一不小心被絆了一下,竟摔過了終點(diǎn)線。我一看,哎呀,手背擦破了皮,疼痛不已,但聽到了同學(xué)們的歡呼,笑容立刻浮現(xiàn)于我臉龐。

      苦與樂,正是它們的結(jié)合,使這個(gè)世界更完美。

      第三篇:感謝生活作文

      篇一:感謝生活的作文

      感謝生活的作文

      感謝生活的作文

      (一)艷陽高清的日子里,我無聊地在學(xué)校草地上逗留著,等待著爸爸來接我放學(xué)。我抬頭望了望,到處都是耶穌和十字架。躺在草地上,陽光暴曬著我,巧玲(我朋友)對(duì)我說:“冬天太冷,夏天太熱,這時(shí)的太陽最適合游泳?!蔽覜]理睬她,繼續(xù)享受著充足的陽光??曬在暖暖的太陽下面,覺得自己被曬暖了,曬熱了,身體漸漸地舒展開來。z我告訴自己,這或許是傳說中的春天,一個(gè)成長(zhǎng)的季節(jié)。當(dāng)時(shí)的我,只是清楚,冬天過后的春天,個(gè)子總長(zhǎng)得很快。在烈日下的我,有時(shí)想象自己是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子??“阿雯,阿雯”一個(gè)熟悉的聲音,那是爸爸,我沖了過去,心想,終于可以回家了?? 到了家,才想起今天是表哥的生日,表哥>長(zhǎng)大了,今天過后他18歲了,他不再是個(gè)任性的孩子。多好啊,我也羨慕他的成長(zhǎng),他可以自由的通向世界各地,可以不受拘束的玩游樂場(chǎng)的所有設(shè)備。這些都是我曾幻想?yún)s還有一段距離的事情。我思索著,長(zhǎng)大有什么好,生活還要自理。我一邊數(shù)落著長(zhǎng)大的壞處,一邊卻又祈禱著我的成長(zhǎng)。我在想,等我長(zhǎng)大了生活會(huì)是什么樣子?

      我真的就這樣長(zhǎng)大了,生日那天,蠟燭已插了12根,我真誠(chéng)地許了個(gè)愿,吹滅了蠟燭上的火焰,就這樣長(zhǎng)大了??我終于在父母的合乎下成長(zhǎng),我明白了成長(zhǎng)是一種使命,使命驅(qū)使著我們快樂健康的生活著。就如花開了又謝,天亮了又黑,風(fēng)停了又吹,人醒了又睡?? 我告訴自己,成長(zhǎng)不時(shí)累贅,我不懂該傷心地惋惜時(shí)光流失,還是開心的慶祝使命的完成。

      在生日的那一刻,我們都長(zhǎng)大了。讓我們一起一步一個(gè)腳印的見證自己的成長(zhǎng)。

      感謝成長(zhǎng)給了我生活,感謝生活給了我成長(zhǎng)!

      感謝生活的作文

      (二)雖然滿身傷痕累累,但我還是要說——感謝生活!

      成長(zhǎng)是一個(gè)過程,一個(gè)起伏波折的過程。很多時(shí)候,一些讓你興高采烈,甚至心花怒放的經(jīng)歷可能是在無數(shù)的失意沮喪之后才有的,而且往往預(yù)示著新的沮喪失意的來臨。而一些叫你沮喪無奈的事情往往又是你走向順境的開始,走過泥濘,那邊說不定就是鮮花芬芳。

      小時(shí)候去剜菜,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到一棵肥碩喜人的野菜,你會(huì)興高采烈地伸手去采,豈不知那菜的下面很可能有一條蛇!你要得到比別人更好的東西,你就得付出比別人更多的代

      價(jià)。

      越是離村子近的地方,菜越少,長(zhǎng)得也不好;你要想找到野菜又多又好的地方,你就得走得更遠(yuǎn),受更多的苦,更多的累。更多的成果,意味著更多的汗水。

      ——生活就是這樣,每一點(diǎn)成就都伴隨著汗水的付出,每一點(diǎn)快樂都離不開痛苦的陪伴。

      行走在人間,每一個(gè)閃光的人生都是這樣的苦樂相伴,悲喜相隨。

      特別敬重我中學(xué)的語文老師岳先生。早在“文革”前岳先生就是縣城中學(xué)的教導(dǎo)主任,名動(dòng)一方?!拔母铩卑l(fā)動(dòng)后不久,他就被下放到我們那個(gè)很偏遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)校教書。在很多年里,人們紛紛傳播著關(guān)于他的一些消息,甚至一些人說他是“美蔣特務(wù)”,有發(fā)報(bào)機(jī)和手槍,“文革”開始后主動(dòng)交待問題,得到寬大處理??但岳先生從來不去跟人辯解什么,一直是兢兢業(yè)業(yè)地教書,不計(jì)較待遇,不計(jì)較地位,甚至不計(jì)較名聲。他坦誠(chéng)地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不管是貧窮的還是富有的;他一直按照自己的理解,憑著一個(gè)知識(shí)分子固有的良心,站在講臺(tái)上傳播著真知與善良。一直到“文革”結(jié)束后,他甚至在那個(gè)貧窮偏遠(yuǎn)的村子與農(nóng)戶為鄰蓋了三間草房,滿院子種上瓜果梨桃,與左鄰右舍和睦相處。從來沒有聽到他說起“文革”給他帶來的不幸,而誰都知道“文革”使他失去了地位、名利和更輝煌的事業(yè)。他的學(xué)生做了縣教育局局長(zhǎng),給他在縣城分了一套房子,岳先生逢人就夸。每當(dāng)他的學(xué)生去看望他的時(shí)候,岳先生更是>幸福異常,八十多歲高齡還要親自為學(xué)生沏茶斟水?? 岳先生的人生是不幸的,被人誣陷、被人誹謗,甚至發(fā)配到偏遠(yuǎn)地區(qū),失去了優(yōu)越的生活條件和繼續(xù)升遷的機(jī)會(huì),一輩子默默無聞地生活在社會(huì)最底層;但他從來不怨天尤人,更沒有自暴自棄,他在社會(huì)的最底層依然保持了他高尚的情操和高潔的品性,潛心教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,贏得了一代代學(xué)生的衷心愛戴。所以,岳先生又是幸福的!不幸的經(jīng)歷塑造了他高尚的人生!

      沒有常圓的月亮,也沒有永恒的晴天。人生就是在悲歡離合中修煉真情,起伏跌宕中磨礪意志。不要抱怨生不逢時(shí),也不要埋怨境遇不佳。人生本來就是這樣的豐富多彩,失去了哪一樣都會(huì)使人生減色乏味。

      當(dāng)你坦然地面對(duì)不幸,或者淡然地迎接幸福的時(shí)候,你會(huì)真心地說一聲:感謝生活!

      感謝生活的作文

      (三)“朋友一生一起走??”中午,我和好友一同趕赴考場(chǎng),走在路上,我們一起唱著劉歡的這首《朋友》。

      在白雪皚皚的世界里,更容激發(fā)人們浪漫的細(xì)胞。在這種境界里,給人以一種美的享受,我又開始煽情了。

      我轉(zhuǎn)身對(duì)朋友劉蓉說:“我要趕在雪化之前,熱情地?fù)肀?,大聲告訴你,我想永

      遠(yuǎn)和你在一起!”她很茫然,抬起頭:“我不明白什么意思。”

      我牽著她的手,漫步在雪里,向她一一道來:“首先我要感謝生活,然后要謝謝你,是你讓我的生活變得豐富多彩。在生活中,我總會(huì)遇見困難、>挫折,面對(duì)親人的突然辭世,我猛然覺得生命太脆弱,整天渾渾噩噩過日子,你走過來開導(dǎo)我,給我堅(jiān)強(qiáng)。你就像一堵墻,讓我堅(jiān)強(qiáng)地依靠著你,再度站起來。”

      劉蓉看著我,:“你也給了我很多,才女,你在學(xué)習(xí)上給了我不少幫助呢?!?/p>

      “你在我數(shù)學(xué)沒學(xué)好的時(shí)候,愿意為我加油鼓勁:當(dāng)我進(jìn)步時(shí),是你和我抱在一起大聲歡呼。這些背后的酸甜苦辣只有你知我知。”我誠(chéng)懇地說。回憶起那些點(diǎn)滴往事,一種暖流涌上心頭,我和她在座位上抱在一起,凝視著窗外皚皚白雪,合唱了一首《左半邊翅膀》:”多一秒,停在這里就好,才發(fā)現(xiàn),習(xí)慣了這味道,夢(mèng)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)飛翔,你就是我左半邊翅膀??”

      我在心里想:感謝生活讓我有位知己,感謝生活讓我變得更優(yōu)秀、堅(jiān)強(qiáng),感謝生活!篇二:感恩生活 作文

      感恩生活

      一次,美國(guó)總統(tǒng)羅斯福家失盜,被偷去了許多東西,他的一位朋友聞?dòng)嵑?,趕忙寫信來安慰他,勸他不必。羅斯福給朋友寫了一封回信:“親愛的朋友,謝謝你來信安慰我,我現(xiàn)在很平安。感謝上帝:因?yàn)榈谝?,賊偷去的是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部分東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他,而不是我。”對(duì)任何一個(gè)人來說,失盜絕對(duì)是不幸的事,而羅斯福卻找出了感恩的三條理由。這個(gè)故事,啟發(fā)我們?cè)撊绾胃卸魃??!案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德,而是要善于發(fā)現(xiàn)事物的美好,感受平凡中的美麗,以坦蕩的心情、開闊的胸襟來應(yīng)對(duì)生活中的酸甜苦辣,讓原本平談的生活,煥發(fā)出迷人的光彩。

      感恩是一種哲學(xué),是生活中的大智能。人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。這時(shí),是一味地埋怨生活,從此變得消沉、萎靡不振?還是對(duì)生活滿懷感恩,跌倒了再爬起來?英國(guó)作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭?!蹦愀卸魃?,生活將賜予你燦爛的陽光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最終可能一無所有!成功時(shí),感恩的理由固然能找到許多;失敗時(shí),不感恩的借口卻只需一個(gè)。殊不知,失敗或不幸時(shí)更應(yīng)該感恩生活。感恩,使我們?cè)诓恍視r(shí)得到慰藉,獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的愛與希望。

      如果你懷著一顆感恩的心,去看待生活。這時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活太美好了。篇三:感恩生活作文

      感恩生活作文

      感恩生活作文

      (一)生活,有時(shí)像一個(gè)萬花筒,五彩繽紛;有時(shí)又像一杯濃濃的牛奶,充滿了甜蜜與喜悅;生活,還有時(shí)像一塊苦澀的巧克力,充滿了傷心與難過??然而,每個(gè)人都會(huì)有一段校園生活,在校園里,我們品味到了酸甜苦辣,感受到了各種喜怒哀樂,但是更多的是同學(xué)們之間互相幫助的愛。

      還記得有一次,我整整一天沒來上學(xué),因?yàn)槲野l(fā)燒了,吊了半天的水,又吃了好多好多的藥,真的是太痛苦了。當(dāng)我第二天來上學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我有很多很多的作業(yè)沒有寫。因?yàn)楝F(xiàn)在是六年級(jí)了,每天的作業(yè)量也比以前多了。我翻開作業(yè)本,又一個(gè)大大的石頭重重地砸在了我的心上:我有好多題目不會(huì)做!我當(dāng)時(shí)既害怕又無奈,苦惱地坐在位置上,低著頭。此時(shí),一位同學(xué)放下了手頭緊張的數(shù)學(xué)作業(yè),朝我這邊走來。她走到我的座位旁,指著作業(yè)本對(duì)我說:“伍佳麗,你昨天一整天沒來,你去哪兒啦?對(duì)了,昨天學(xué)的很簡(jiǎn)單的!讓我來教你好嗎?這題該這樣,哪一題你寫錯(cuò)了,擦掉,應(yīng)該這樣這樣??”看著她那耐心的樣子,我感動(dòng)極了,我心想:她人真好!那位同學(xué)又把我所有的題目都教了我一遍,直到我完全聽懂,她才回到了她的座位上。這是,上課鈴也響了。

      感謝生活,它讓我明白了同學(xué)之間的關(guān)愛有多深多濃。感謝幫助過我的同學(xué),他們讓我明白了助人為樂是一件多美好的事。

      感恩生活作文

      (二)有人說,生活是一面鏡子,你對(duì)著它笑,它也對(duì)著你笑;你對(duì)著它哭,它也對(duì)著你哭。

      仔細(xì)想來,難道不是這樣的嗎?面對(duì)上天給予的種種恩賜與考驗(yàn),憐愛與不公,我們或許無法改變生活的事實(shí),卻可以以另一種心態(tài)來面對(duì)它。

      感恩就是一種積極的、樂觀的生活心態(tài)。感恩,可以是病床上奄奄一息的病患看到第二天初升的太陽;可以是沙漠中斷水口渴之人舉步艱難之時(shí)發(fā)現(xiàn)一片綠洲;可以是迷茫無序之時(shí)忽然的“柳暗花明又一村”?!案卸鳌?,又不同于一般意義上的“感謝”、“感激”,但也有此之意。感恩,是一種更深的,發(fā)自內(nèi)心的生活態(tài)度。對(duì)生活感恩,其實(shí)也是善待自我,學(xué)會(huì)生活。

      感恩于我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì)。生活在高質(zhì)量的物質(zhì)生活時(shí)代,我們常常對(duì)周圍的一切不以為然,往往把金錢和利益看得太重,忽視了人與人之間的感情。覺得父母照顧我們,朋友關(guān)心幫助我們都是理所當(dāng)然的。但是,這種想法是不對(duì)的。我們應(yīng)該感恩于上天給我們盡責(zé)的父母,感恩于父母對(duì)我們

      的悉心照料,感恩于朋友對(duì)我們的無私幫助,感恩生活讓我們得以享受這樣的溫馨。讓這美好的一切滋潤(rùn)我們的心田,讓生命之花得到護(hù)佑,健康成長(zhǎng),燦爛開放。

      感恩生活帶來的>挫折與磨難。感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì),使我們更深刻地理解生活。讓我們學(xué)會(huì)了勇于面對(duì)生活的種種考驗(yàn),懷抱一顆感恩之心,去努力>克服困難,戰(zhàn)勝挑戰(zhàn),不向生活低頭,不向命運(yùn)屈服。讓我們的生命之路行進(jìn)得更扎實(shí),更穩(wěn)固。

      感恩于我們所處的自然社會(huì),感謝他們?cè)杏艘粋€(gè)個(gè)相像而又不盡相同的個(gè)體,組成了一個(gè)豐富多彩的大千世界。讓我們的思維得以在這樣一個(gè)多元化的精彩世界里激烈碰撞,閃爍出生命奮進(jìn)的火花。體味生活的多姿多彩,讓生命奮進(jìn)的火花不斷碰撞新的理念,閃爍出新的光芒。感恩于灑在我們身上的每一縷陽光,感恩于路人投來的每一個(gè)微笑或是一注眼神,感謝這一切的存在讓我體驗(yàn)到了真實(shí)的美好。讓我們以感恩的心態(tài)來面對(duì)生活中的一切>幸福和苦難,享受這真實(shí)的生活吧!

      感恩生活作文

      (三)從我們出生的那一刻起,生活就來到了我們身邊。他讓我們開心,讓我們傷心,讓我們成長(zhǎng),讓我們感受愛的滋味。直到我們死去的那一刻,生活就不在伴隨著我們,他走了。生活是我們最真誠(chéng)的伴隨著,直到我們結(jié)束了漫長(zhǎng)的生命之旅。所以,我們要感恩生活。

      感恩生活,感恩他給予我們快樂。每當(dāng)我們?cè)谠褐刑K,踢毽子,做游戲,踢球??的時(shí)候,你是否想到過是誰給予了你歡樂?是生活。所以,我們要感恩生活。

      感恩生活,感恩他給予我們學(xué)習(xí)的時(shí)光。每當(dāng)我們坐在教室里聽老師給我們數(shù)學(xué)王國(guó)的事時(shí),聽老師講述漢字的奧秘時(shí),聽老師講述異國(guó)風(fēng)采時(shí)??你是否想過是誰給予了你這些美好的時(shí)光?是生活。所以,我們要感恩生活。

      感恩生活,感恩他給予我們探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)科技館感受現(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)科學(xué)博物館探索生命的奧秘時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)歷史博物館體會(huì)我國(guó)悠久歷史的博大精深時(shí),當(dāng)我們走進(jìn)沙漠、戈壁、草原、湖泊探索大自然的秘密時(shí)??你是否想過是誰給予了你這些探索發(fā)現(xiàn)的機(jī)會(huì)?是生活。所以,我們要感恩生活。

      感恩生活,感恩他給予我們幫助他人的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們走進(jìn)敬老院給老人帶來歡笑時(shí)。當(dāng)我們遇到街邊的乞丐給他們零花錢時(shí),當(dāng)我們送生病的同學(xué)去醫(yī)務(wù)室時(shí)??你是否想過是誰給予了你這些幫助他人的機(jī)會(huì)?是生活。所以,我們要感恩生活。

      是生活,帶給了我們歡樂,悲傷,經(jīng)歷,記憶??所以,我們要感恩生活。篇四:感謝生活

      感謝生活

      感謝,感謝陽光,陽光是萬物精神的支柱,她給萬物播灑著希望的種子; 感謝,感謝雨露,雨露是滋潤(rùn)心靈的源泉,她給森林帶來了溫馨的關(guān)懷; 感謝,感謝彩虹,彩虹是天空嬌美的衣裳,她給生活增添了七彩的光環(huán); 感謝,感謝瑞雪,瑞雪是嫩綠莊稼的暖被,她給農(nóng)民送來了豐收的喜悅; 感謝,感謝生活,生活是美好的希望,她賦予了我充滿活力的生命,她給予了我曲曲折折的道路,她贈(zèng)予了我多姿多彩的生活?? 生活中有酸、有甜、有苦、有辣,不管困難怎樣難纏,不管委屈多么苦辣,我始終要說一句:

      “感謝生活賦予我的一切一切??”

      篇五:感謝生活,感悟生命

      感謝生活,感悟生命

      于洋羕 寒亭區(qū)外國(guó)語小學(xué) 指導(dǎo)教師:朱永紅

      生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,卻都會(huì)蘊(yùn)含著樸素的哲理,他輕輕叩打著人們的心扉,給人們以借鑒和啟迪,教會(huì)我們從平常的小事中追尋生命的真諦。

      生命其實(shí)十分短暫,也許有一天,在毫不知情的情況下,我們的生命之鐘就悄悄的停止了,我們到底有沒有真正的去享受生活,去感謝生活呢?生活有喜有悲,它值得我感謝,他所給予的酸甜苦辣,更值得我感謝。

      讓我們熱愛生命吧!讓我們感悟生活吧!我們只有用心靈去感悟生活,去領(lǐng)悟人生時(shí),才能發(fā)現(xiàn)生活之美。

      【點(diǎn)評(píng)】小作者從主題叢書的一篇文章《壓不垮的埃爾默》感受到了人生的真諦:感謝生活,熱愛生命,發(fā)現(xiàn)生活之美。小作者能抓住這篇文章的感人之處,聯(lián)系自己的生活,加以思考,給自己的生活和人生起到了揚(yáng)帆領(lǐng)航的作用。整篇文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),開頭直入主題,結(jié)尾重申主題,首尾呼應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。

      第四篇:初三生活苦的作文

      初三生活苦的作文1

      時(shí)間總是那么的稍瞬即逝,從不等人,不知不覺中,它就引領(lǐng)我走進(jìn)了初三?;叵胍幌?,自己好像還是處在剛剛進(jìn)初一的那幾天一樣。初三,是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。進(jìn)入初三后,肩上的“擔(dān)子”明顯要加重了。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景。

      清晨6點(diǎn),夢(mèng)里漫游在暑假的我被早已設(shè)定好的鬧鐘無情的吵醒,無奈睜開睡眼,今天開學(xué),初三就這樣來的突然心里不免覺得沉重異常。進(jìn)入初三,就要面對(duì)更加嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),更加激烈的競(jìng)爭(zhēng),更加沉重的負(fù)擔(dān)。想到這些我不免深吸一口涼氣。

      初三就這樣來的突然,我仿佛看到時(shí)光年輪嘎吱嘎吱地又轉(zhuǎn)了一圈,中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不停的向我逼近,一股股肅殺之氣向我涌來。學(xué)業(yè)的負(fù)擔(dān)越來越重,像一塊巨石一樣壓在我心口,讓我感到喘不過氣來。

      我來到初三的教室里,一陣莫明的心情涌上心頭,說不上是什么滋味。

      翻開初三的課本,知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容更加的難了,下半學(xué)期要做總復(fù)習(xí),上半學(xué)期就要把初三上下冊(cè)的內(nèi)容都要講完,作業(yè)量也怕要翻倍增加。在初一初二時(shí),一旦我想松懈思緒去放松,父母嘮叨著說:上了初三,還哪有這樣輕松,以前我還不以為然,但是當(dāng)我真正走進(jìn)初三我才發(fā)現(xiàn)初三的苦悶與緊張。老師的告誡,暗示著初三的重要和非凡。我深感責(zé)任的重大,任務(wù)的艱巨,怕父母的眼神由期待變?yōu)槭哪且豢痰牡絹?。酸甜苦辣的滋味一下涌到心頭。面對(duì)這一切,只是一味無所適從是沒用的, 一個(gè)人如果只會(huì)抱怨虛度光陰,通往成功的大門永遠(yuǎn)不會(huì)為他敞開。我們只有一個(gè)選擇,也就是通過努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),超越自己。

      進(jìn)入初三的我們也是更加成熟的自己,對(duì)待自己就是要苛刻,老師曾說決定的時(shí)刻有兩個(gè):一個(gè)是中考,一個(gè)是高考。初三是辛苦的 ,但我們必須承受這份辛苦。因?yàn)樗鼈兪俏覀內(nèi)松械谝粋€(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

      初三就像一杯清茶,就算現(xiàn)在剛開始我們?nèi)肟诳酀?,但是到最后,一定能品嘗到它的甘甜。

      初三生活苦的作文2

      初三是人生中最重要的成長(zhǎng)階段,我們?cè)谶@個(gè)年級(jí)里開心地成長(zhǎng)。而在初三的事情是終生不能忘記的。

      酸是在考試時(shí)所感受到的,那一天,我們一樣照常地走進(jìn)教室。第一節(jié)課是英語,我們以為上新課。沒想到老師給了我們一個(gè)出其不意,老師滿臉笑容地說:“今天這堂課我們考試前幾個(gè)單元的內(nèi)容,希望同學(xué)們不要介意”。我們不開心地開始了考試,沒想到老師竟然出這么難的卷子,讓我們大吃一驚??荚囃炅?,英語老師一改分。結(jié)果我們考的很不理想。我想這也就是初三的酸吧。

      甜是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)得了第一名的感受吧,在一次下著毛毛細(xì)雨的天氣,我們竟然開運(yùn)動(dòng)會(huì)開成功了,我們感到無比的開心。我們看到我們班的同學(xué)在潮濕的跑道上狂奔,我們班的啦啦隊(duì)也毫不停止加油,像要把天喊破似的。到了慢騎自行車的時(shí)候,我站在了跑道上,可是沒有拿到第一名,卻拿了第二名,我心里很傷心。但是我們班的整體成績(jī)比其他班的好所以我們班得了第一名。這時(shí)候心里甜甜的,覺得很開心,也許這就是初三時(shí)的甜吧。

      苦是運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩人三足比賽輸?shù)暮軕K吧,我在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)之前做了很多的練習(xí),可是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上還是輸?shù)煤軕K。要舉行兩人三足比賽前,班主任帶領(lǐng)著我們又反復(fù)做了幾次練習(xí)。到了比賽場(chǎng)地,我們滿懷信心地開始了比賽,可是比賽中途我們班參加比賽的隊(duì)員掉了鏈子。連連摔倒,我們是看在眼里痛在心里啊。我想此次磨練應(yīng)該是初三的苦了吧。

      辣是運(yùn)動(dòng)會(huì)上兩人三足比賽后和180班的班主任吵吧。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)兩人三足比賽完后,180班的一個(gè)小嘍啰跑過來笑我們無能。我們班的一個(gè)惡霸當(dāng)場(chǎng)給了他一拳,打得他兩眼冒金花。他立馬到他班主任那里去告發(fā)了我們,他們班主任來勢(shì)洶洶地大罵我們班的惡霸,我們是看在眼里,恨在心了啊。我想這就是初三的辣了吧。

      初三真是有苦有甜有辣還有酸,讓我體驗(yàn)到了在初三這段日子的快樂。你們有什么快樂的經(jīng)歷嗎?

      初三生活苦的作文3

      窗外是一片綿延不盡的水霧,冰涼的水汽在肆無忌憚地蔓延。心情,在這飄雨的日子里變得潮濕而沉悶,隔著玻璃看天空,任散亂的思緒隨意飛舞。 展開酡紅的記憶,多了一股濃濃的惆悵情懷,往日快樂的時(shí)光已變得蒼白。初三的生活程序如枯枝一般,干得見不到一絲生機(jī),擠不出一滴水分。我像一只上緊了發(fā)條的鐘,疲憊地在枯燥的刻度圈上爬行。習(xí)題和試卷把我們包圍,勾畫著殘酷的現(xiàn)實(shí),我不需要枷鎖就能老老實(shí)實(shí)地蜷在桌椅的縫隙間。

      日子在緊張中度過,智慧在思索中成長(zhǎng)。生活不是象牙塔中神話,可望而不可即 ,初三更不是悠閑得如詩如畫,只有快樂,沒有悲傷。其實(shí),漫無邊際的生活,顯露出許許多多的無奈。既然要踏出一條屬于自己的道路,擁抱一方屬于自己的天空,那么延伸在我們腳下的不僅僅是坦途,高懸在我們頭頂?shù)某擞朴瓢自?,還有滾滾烏云?;蛟S,我象每一個(gè)現(xiàn)代人一樣,在學(xué)習(xí),生活中打拼,渴望著心中的寧靜與充實(shí),渴望著快樂。

      然而,初三的生活猶如一杯咖啡,只有加入糖才會(huì)香醇。初三這杯咖啡中加入快樂,才變得更加美味如新。

      在如此繁忙的初三生活中,我依然有著自己的課外生活——看書。

      在書中,我不僅可以增長(zhǎng)知識(shí),也可以開拓眼界。任何書我都看,溫暖任何課余時(shí)間。我會(huì)捧著一本書,我踏著徐志摩《再別康橋》的足跡,在舒婷《四月的黃昏》中沐浴著晚霞,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,卻營(yíng)造著一種氛圍,融化成一種純粹,永遠(yuǎn)是極致的美麗。在書中,驀然發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)的心思原來是大自然的一首詩,縱然像天邊的云,卻多了一份堅(jiān)定,少了一份輕??;多了一點(diǎn)成熟,少了一點(diǎn)稚氣。在書中,魯迅先生告訴我們:“遇見森林可以辟成平地;遇見過曠野,可以栽種樹木;遇見沙漠,可以開掘井泉”。在書海中遨游,使我原本繃緊的神經(jīng)放松,我可以肆無忌憚地開懷大笑,來表達(dá)心中的喜悅,來增添初三生活的愉快氣氛。

      不知何時(shí),窗外已不再有雨,有的只是絢麗的彩虹在對(duì)我微笑。

      初三生活苦的作文4

      轉(zhuǎn)眼間,兩個(gè)春夏秋冬已經(jīng)悄然離我而去。過了很多時(shí)間,在老師的指導(dǎo)下,我漸漸淡出了初三的禮堂。

      在我的記憶中,我第一次遇見我的學(xué)校是在夏天,我很興奮,也很開心。嗅著黃果樹下的花香,靜靜地聽著風(fēng)吹樹葉的.聲音,青春的綠色血液流過黃色花朵清澈的脈絡(luò),不斷給一些羞澀的雄蕊送去希望,等待最美的童話綻放。這一幕仿佛發(fā)生在昨天。時(shí)間過得真快!真的讓我措手不及!時(shí)間告訴我,中考的戰(zhàn)場(chǎng)在不斷向我逼近,我們要以新的面貌迎接這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。我似乎感覺到一股濃濃的冷空氣向我襲來。

      學(xué)習(xí)的壓力越來越大,壓在心里像一塊石頭。心中暗暗下定決心,明確自己的方向,不再迷茫。想著,我加快了腳步,一路上嬉笑打鬧,背著裝滿憧憬的書包,像春草一樣洋溢著希望和夢(mèng)想。

      當(dāng)我第一次大步走進(jìn)三年級(jí)教室的時(shí)候,我的作文還在網(wǎng)上,我突然被這樣一個(gè)快節(jié)奏的學(xué)生震驚了。一節(jié)又一節(jié)的課讓我感到頭暈?zāi)垦?,像掉進(jìn)了無底的深淵,無邊無際?!拔胰昙?jí)了,趕緊適應(yīng)現(xiàn)在的學(xué)習(xí)節(jié)奏,老師說的才是精華!”總是這樣提醒自己。我的天空似乎失去了它的顏色,是灰色的。再過幾個(gè)月,我就要走上這個(gè)所謂的孝道,暗暗告誡自己要好好奮斗一次。畢竟這是我人生的第一場(chǎng)戰(zhàn)役。

      這學(xué)期我一定要帶著做驢的精神學(xué)習(xí),只有擋住整個(gè)考試的猛烈進(jìn)攻,我才能在這次考試中走向新的學(xué)習(xí)生活。穿越無數(shù)風(fēng)暴,還怕看到彩虹?

      初三的生活苦,累,難過。只要我們頂住壓力,做好準(zhǔn)備,沖出困境,光明的春天就離我不遠(yuǎn)了。初三,一個(gè)總是提心吊膽的時(shí)期,需要我努力的樣本!

      初三生活苦的作文5

      燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再綠的時(shí)候;但初三過了,就沒有回旋的余地了。那么我們?cè)摓樽约?,為明天,為初三留下點(diǎn)什么呢?

      初三年有新的開始,新的起點(diǎn),就像石墨和金剛石都是碳元素組成。只因?yàn)閮?nèi)部原子的排列方式不同,所以石墨疏松多孔,而金剛石卻以天然物中最堅(jiān)硬的物質(zhì)的身份而居于寶座之上,光彩奪目。初三的我們就像內(nèi)部分子被打亂,需要重新排列。而至于你想讓你的內(nèi)部分子怎么樣排列,那就決定于你自己了。想成為金剛石就要經(jīng)過歷練。

      在學(xué)校的小秘密,用紙包了又包,好不容易包裝好藏在心底,可終將是包不住那往外探頭的火焰。因?yàn)楦改冈缫押屠蠋煶闪撕眯值埽乔檎x固若長(zhǎng)城,永不可破。自己的“秘密”就這樣赤裸裸的被“公諸于世”。

      初三的時(shí)間是緊得讓你喘不過氣的,是絲毫沒有屬于自己的空間,而自己精心營(yíng)造的天堂也被那練習(xí)壓塌。從此,在被關(guān)在籠子里的我們的眼中,天空不再那么藍(lán),草地不再那么綠,溪水也不再那么清澈。而且老師們也個(gè)個(gè)似打戰(zhàn)。晚自習(xí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師站在左邊,物理老師在右邊,門口還站了個(gè)化學(xué)老師剛要進(jìn)來。這時(shí),英語老師來了個(gè)閃電似的動(dòng)作,抱了一疊的試卷往中間一放,“今晚考試英語”便把所有的科仁老師干脆利落的給“收拾”了。

      父母方面也不示弱,每次回家時(shí)就給我好吃的,好喝的。讓我高興極了。那些雞呀、鴨呀經(jīng)常為我“英勇就義”。餐桌上的食物經(jīng)常是為我而備的,晚上“工作”得很晚,就給我開小灶。似乎要傾其所有,也要為我提供最好的。然而這也代表著他們的期望,不知不覺中也為我加大了壓力。

      我們走過春天,體味的是朝氣;跑過夏天,感受的是熱烈;賞過秋天,目睹的是蕭瑟;迎來冬天,滿懷的是欣喜;奮斗過初三,體驗(yàn)的是激情與成功的喜悅。

      ……

      初三生活苦的作文6

      “逝者如斯夫,不舍晝夜",在我還沒反應(yīng)過來的時(shí)候,一學(xué)期已經(jīng)悄然接近尾聲。這時(shí)候我才發(fā)覺,初中生活仿佛就是一個(gè)由酸甜苦辣交織在一起的“四味瓶”。

      嘗起酸!剛來到初中,我就被這魔鬼訓(xùn)練所打倒,每天最令我發(fā)愁的就是跑步了,夏天烈日炎炎,在毒辣的陽光下排著隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)大汗淋漓;冬天在寒冷的天氣中喝著“西北風(fēng)”,操場(chǎng)上仿佛是一個(gè)個(gè)粽子在那跳來跳去,每天腰酸背痛,對(duì)于我這種體育不好的人來說,真是一場(chǎng)噩夢(mèng)。

      說起甜!宿舍的快樂時(shí)光,同學(xué)們有說有笑,我還是第一次體驗(yàn)到!班級(jí)的團(tuán)結(jié),干凈的環(huán)境也讓人非常舒服。師生的融洽相處,一起生活,一起學(xué)習(xí),共同在這個(gè)校園里擁有無限樂趣。當(dāng)突破自我,取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí),心里更是比吃了蜜還甜。

      談起苦!那便是考試碰到難題時(shí)的苦苦掙扎了。進(jìn)入初中,課程由四門變成七門,每天的作業(yè)堆成山、忙得不亦樂乎。而各科目難度也隨之增加,我們硬著頭皮踏上了這條艱苦的學(xué)習(xí)之路。不過俗話說“吃得苦中苦,方為人上人”,在追逐夢(mèng)想的路上,難免會(huì)遇到坎坷?!耙环莞?,一份收獲”,我相信只要我們堅(jiān)持不懈,一定會(huì)不斷超越自己。

      想起辣!人們都說“世上沒有十全十美的人,每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)”,我也不例外。作為一個(gè)英語課代表,我卻沒有擔(dān)負(fù)起責(zé)任,甚至在英語課上也不是表現(xiàn)最出彩的那個(gè),也在同一個(gè)坑里摔倒過很多次。老師也曾多次批評(píng)我,那些批評(píng),現(xiàn)在想起來真是火辣辣的疼??!

      “書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,勤奮是通往成功的捷徑。一學(xué)期的時(shí)光正在悄悄逝去,回首已經(jīng)逝去的日子里,又能看見多少你勤奮的背影?如今,期末考試將至,讓我們一起戰(zhàn)勝所有困難,在考場(chǎng)上一展風(fēng)采!

      初三生活苦的作文7

      進(jìn)入初三,我的心好像一個(gè)被打到了的“四味瓶”,各種酸甜苦辣的味道交織在一起,令我不知所措。

      酸以前剛剛進(jìn)入初中,我就充滿了好奇心,到處想走一走,看一看。有時(shí)候和“老同學(xué)”聚一聚;有時(shí)候和新同學(xué)交一交朋友;有時(shí)候離開課室,到運(yùn)動(dòng)區(qū)鬧一鬧……可到了后來,的學(xué)習(xí)任務(wù)壓在了我們身上,作業(yè)也堆積如山。晚修時(shí),我拼命地寫著作業(yè),手酸酸的,累垮了。

      苦課上得越來越復(fù)雜;理解新知識(shí)越來越難;完成作業(yè)更是難上加難;考試的題目也越來越新奇(當(dāng)然,這一切除了我眼中的數(shù)學(xué)。下文不一定一樣。)……一陣陣哀怨聲不時(shí)在我耳邊響起,有時(shí)我也會(huì)有和他們一樣的感受??荚嚂r(shí),我總是信心十足,但是考試后,成績(jī)會(huì)讓我大吃一驚,與我預(yù)期的完全不一樣。我開始對(duì)自己最有把握的數(shù)學(xué)產(chǎn)生了懷疑,心里不由得升起一陣苦悶。

      辣在家里,在父母的管教下,不會(huì)有多大錯(cuò)誤。但在學(xué)校,可就兩樣了,有時(shí)會(huì)犯一兩個(gè)小錯(cuò)誤,被老師批評(píng)。有一次在晚修只前,老師就說我同桌不務(wù)正業(yè),整天打打鬧鬧。我一霎間面紅耳赤,像是著了火,火辣辣的,不知所措。

      甜雖然初中生活有這樣那樣不開心的事,但好事情卻仍然比這些多得多;上了初三,我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手多了,更厲害了,學(xué)習(xí)開始變得有挑戰(zhàn)性了;上了初三,內(nèi)容更新穎了,特別是數(shù)學(xué),更能挑戰(zhàn)我的智慧;上了初三,老師的教學(xué)方法也變得生動(dòng)有趣……每一次考試的成功,總會(huì)到給我成就感;每一次作業(yè)的全對(duì),總會(huì)帶給我快樂;每一次成功與失敗,總會(huì)帶給我無盡的喜悅。我相信,只要我在這初中生涯里播下種子,灑下汗水,辛勤的培育它,它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹,結(jié)出沉甸甸的果實(shí)!

      第五篇:軍訓(xùn)作文:軍訓(xùn)生活苦中樂

      軍訓(xùn)作文:軍訓(xùn)生活苦中樂

      本以為軍訓(xùn)很好玩,可是當(dāng)我們走到塑膠跑道后,教官就教我們立正、稍息、向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)??一系列動(dòng)作。對(duì)我們平時(shí)來講,這全都是“不意思”,可今天做起來可就沒那么容易了。首先是立正就整整做了半個(gè)小時(shí)之久。我們起先全是吊兒郎當(dāng),站沒站相。當(dāng)時(shí)我心想:不就是立正嗎?有什么了不起的,可沒過一會(huì)兒,腳跟就痛起來了,可又不能亂動(dòng),只有一個(gè)字——忍!終于,站久了,腳就麻了,也沒什么感覺,還是一動(dòng)也不動(dòng),烈日似火,大風(fēng)亂吹,可仍舊動(dòng)搖不了我們頑強(qiáng)的意志。最后,我們可以休息了,這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我的腿已經(jīng)酸疼起來了??

      緊張而又辛苦的第一天軍訓(xùn)終于結(jié)束了,雖然我們都很累,但我們心里都有一個(gè)信念:技?jí)喝盒?、永奪第一!在軍訓(xùn)結(jié)束前的比賽中,我們一定會(huì)成功的,絕不會(huì)讓班主任和教官失望!學(xué)生們?cè)诓賵?chǎng)上接受艱苦的訓(xùn)練。有一個(gè)女同學(xué)說:軍訓(xùn)很辛苦,而且第一次住校,特別想家,晚上都睡不著,但這畢竟是一次嘗試,還是很快樂的。另一位女生說:自己從一年級(jí)開始住校,現(xiàn)在都已經(jīng)習(xí)慣了,可是軍訓(xùn)特別辛苦,而且天氣炎熱,不過這也是一種鍛煉。她說軍訓(xùn)還是很快樂的,雖然辛苦,但也是苦中有樂吧!

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