第一篇：【實(shí)用】需要的作文錦集

【實(shí)用】需要的作文錦集8篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的需要的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

需要的作文 篇1

那年，鄉(xiāng)下老家蓋好了新房，家門口還留了一大塊空地。母親便打電話給在城里工作的我，讓我買一棵橘子樹回家種在家門口，這樣以后我回家不但可以聞到橘香，還可以足不出戶摘橘子吃了。

母親的提議讓我很是興奮，在花木市場逛了很久，我才挑了一棵上好的橘樹幼苗回家?；蛟S是母親照料得當(dāng)，那橘樹的長勢也頗為喜人。只兩年的時(shí)間便長得和我一樣高了，滿樹的蔥綠。而到了第三年的春天，那橘樹竟開滿了滿樹的白花，把橘樹點(diǎn)綴得喜氣洋洋的。就連平時(shí)言語不多的母親也一個(gè)勁地叫好：“這橘樹今年肯定是個(gè)豐收年?！?/p>

但讓我始料不及的是，盼星星盼月亮終于盼到了橘子成熟的季節(jié)，那橘子卻長得非?？蓱z，只有乒乓球的大不，摘下來一吃，滿嘴的酸味。一天回城后，碰到了一個(gè)摘果木的同學(xué)，同他說起這件事。同學(xué)倒是很主動，說可能是我們管理不好，有空時(shí)順便幫我去看看那棵橘樹。于是，在第四年春天來臨之時(shí)，同學(xué)真的和我一起到我老家去看那棵橘樹。

同學(xué)不愧是搞果木的，一眼便看出了橘樹的病癥所在：這棵橘樹沒有經(jīng)過修剪，當(dāng)然結(jié)不出又大又甜的橘子。于是，同學(xué)掏出隨身攜帶的修剪刀，在橘樹上顧自修剪起來?？粗汛蠖蔚拈僦烷_著一些小花的枝條剪掉，我多次提醒同學(xué)，這樣是不是剪得有點(diǎn)多了。同學(xué)只是笑著說：“你別擔(dān)心，我剪掉的只是一些冗枝繁葉，它們只會爭奪陽光和養(yǎng)分，只會徒長，不會結(jié)果?！笨粗瑢W(xué)那坦然而自信的神情，我才放心不少。

令我欣慰的是，這年秋天，那果樹真的結(jié)出了大而甜的果實(shí)。而吃著那些讓人口舌生津的橘子，我也相信同學(xué)的那句話：剪掉那些冗枝繁葉。

其實(shí)，我們的人生何嘗不似那橘樹。在我們的心中，裝載著許多幸福和快樂的事，同時(shí)，那些失望和煩躁的事也時(shí)時(shí)壓迫在我們的心頭。人生也需要修剪。那些失望和煩躁的事就是我們心中的冗枝繁葉，肆虐地吞噬著我們渴望幸福的心靈空間。只有果斷地把那些煩惱和悲觀的樹枝修剪掉，我們的人生才會結(jié)出幸?？鞓返墓麑?shí)。

需要的作文 篇2

對手不單單指敵人，也可以是你的朋友，對手可能在你眼中非常強(qiáng)大，也可能非常弱小，對手可能對你很不友好，但是，有時(shí)候?qū)κ忠部赡馨涯惝?dāng)朋友對待。

在剛進(jìn)入初中門檻了的我，第一學(xué)期下來，我對學(xué)習(xí)這兩個(gè)字沒有興趣，看到學(xué)習(xí)就頭疼，但在第二學(xué)期時(shí)，我對學(xué)習(xí)的看法就不同了，是這樣一個(gè)對手激勵(lì)著我，鼓勵(lì)著我！

第二學(xué)期還沒有開始，就來了一場非常嚴(yán)重的病毒，全國人民需要宅在家里，禁止外出行，所以使我們無法正常開學(xué)上課！

在還沒有線上開學(xué)上課的前幾天，我心里在想終于不用去學(xué)校了，于是跟我的朋友開始聊天，正當(dāng)我和朋友說不用去學(xué)校上課時(shí)，她對我說：雖然不在學(xué)校，但是你可不要掉以輕心，線上學(xué)習(xí)是培養(yǎng)我們自覺性的一個(gè)好機(jī)會，不如我們倆來場PK吧，看每次測試分?jǐn)?shù)誰高，敢嗎？聽她這么一說，我的氣勢就上來了：哼！誰怕誰，比就比，我同意！聊完后關(guān)掉了手機(jī)，平靜的想了一會兒，＂我一定打打敗這個(gè)＂對手＂于是，昔日最好的朋友成了我學(xué)習(xí)上的對手，同時(shí)也能時(shí)刻保持自覺性！

從那一天起，我每天非常認(rèn)真的去對待學(xué)習(xí)，做好每天各科老師布置的課后習(xí)題、筆記。四周下來，每科的筆記至少有五頁了

第一次考試氣勢洶洶的來了，我準(zhǔn)備好紙和筆開始答卷，答題過程中，我仔細(xì)審題，很認(rèn)真的對待每一題！考試結(jié)束后得知考了88分！非常開心，比上學(xué)期進(jìn)步了，于是興奮的找我的這位對手，沒一會兒她就給我發(fā)消息了，問我考多少分，于是就告訴她了，她說：可以啊，這次我只考了76分，沒關(guān)系，我們后期一起加油，共同進(jìn)步！

是這樣一位對手，使我明白學(xué)習(xí)需要對手，有了對手就等于給了你信心與鼓勵(lì)，是她讓我明白了，不管在做什么事情，不要一開始就否定了自己，只有自己有了信心才能克服重重困難，而對手只是讓你變成一個(gè)擁有信心的人，而不是讓你成功的人！

這位對手如今也是我的好朋友，他讓我明白，其實(shí)對手好似一面雙鏡，它既照出別人的長處，同時(shí)也能照出自己的短處！古人云：世上無難事，只怕有心人！讓我更加的堅(jiān)信，只要努力，沒有什么不可超越的東西！

需要的作文 篇3

寬容，是一束照射在冬日里的陽光，使誤解這座冰雕融化；

寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣；

寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……

寬容不但表現(xiàn)為一種胸襟，也表現(xiàn)為一種睿智。

寬容者，人恒愛之，人恒敬之。何樂不為？

寬容者猶有“將軍額上能騎馬，宰相肚里能撐船”的大度，讓犯錯(cuò)的人們有著重新審視自我，反省自我的勇氣和信心，使刻薄的小人感到自己的卑鄙齷齪，自慚形穢?；蛟S一個(gè)自由微笑，一句肺腑之言，一雙善解人意的眼神足以讓迷途羔羊找到方向，得到真、善、美。這樣，寬容便成為人與人之間溝通、理解的橋梁，成為彼此體諒的紐帶！是的，人非圣賢，孰能無過？即使犯了過錯(cuò)，也不要冷眼相對，惡語中傷，落井下石，畢竟“過而能改，善莫大焉”。寬容他人的同時(shí)也寬容了自己，升華了自己的人格，古有廉頗“負(fù)荊請罪”于藺相如的美談；有“春風(fēng)化盡千層雪，相逢一笑泯恩仇”的絕唱，這是因?yàn)閷捜菔且环N心靈的釋放，是一種晶瑩剔透的高尚。

誠然，放眼于現(xiàn)在，構(gòu)建社會主義和諧社會，更需要寬容這個(gè)通行證。寬容是和諧社會的法寶，是和諧社會的必然要求。只要人人都懂得寬容，社會就多一份安寧，多一份歡笑，多一份和諧安定的幸福圖景。矛盾存在于社會中，存在于人與人之間，但有“退一步海闊天空”便可以“化干戈為玉帛”。這樣人們的生活也將更加美好，社會就會更加和諧穩(wěn)定！心胸開闊，心懷坦蕩者，人敬人愛；心胸狹窄者，人人避而遠(yuǎn)之。人生在世不必為一些芝麻小事而耿耿于懷，更不必大動干戈。忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，這樣既不傷大雅，也減少彼此的不快！用寬容的心來看待別人的詆毀流言，時(shí)刻保持寬容的心態(tài)！你會發(fā)現(xiàn)生活原來是如此的愜意，自然！寬容，人格的光輝點(diǎn)，是德高望重者的風(fēng)范，是“高山仰止，景行行止”者的胸襟。它如清泉一般滋潤你的心田，如黎明為你捧出旭日，如畫筆為你描繪人生華章…… 寬容，人生橋梁！一個(gè)腳跟踩扁了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。

自古以來，狹隘向來是小人們的專有名詞，它一直為人們所不恥。龐涓是狹隘的，他不愿孫臏勝于他，施加毒手，最后兵敗身亡；周瑜是狹隘的，他不肯諸葛亮勝于他，百般暗算，最后被諸葛亮三氣吐血而死；慈禧下棋，別人吃他一馬，她殺對方一家，死后為人們所辱罵……這都是有了狹隘之心的結(jié)果。告別狹隘之心，以寬容的胸襟包容他人，則取信于他人，也成就了自己。有一次楚莊王邀眾大臣共飲，請嬪妃助興，風(fēng)把燭火吹滅時(shí)，一武將醉酒失態(tài)拉了妃子的衣襟，但楚莊王以一顆寬廣的心寬容了他，巧妙解圍。這位武將由是感激，在下一次戰(zhàn)役中奮勇殺敵，這便是寬容的價(jià)值。劉秀大敗王郎，攻入邯鄲，檢點(diǎn)前朝公文時(shí)發(fā)現(xiàn)大量討好王郎，辱罵甚至謀劃刺殺劉秀的公文。但劉秀不聽眾臣勸阻，全部付之一炬，他說：“如果追查，必會引起人們的慌亂，甚至成為我們的死敵。如果寬容他們，則能化敵為友，壯大自己的隊(duì)伍?！?是劉秀的寬容才使他終成帝業(yè)，統(tǒng)一全國。從古至今，沒有一個(gè)心胸狹隘者能成就大事。寬容是每個(gè)人應(yīng)遵循的守則。林肯對政敵素以寬容著稱，這引起了一位議員的不滿。他說：“你不

該試圖和那些人交朋友，應(yīng)該消滅他們?！绷挚闲χ卮穑骸爱?dāng)我們把他們變成自己朋友時(shí)，不正是消滅了自己的敵人嗎？”這正是對寬容的最好詮釋。

如果天空不寬容，容忍不了風(fēng)雨雷電的一時(shí)肆虐，何來它的遼闊之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時(shí)猖獗，何來它的深邃之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強(qiáng)食的一時(shí)規(guī)律，何來它的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時(shí)更替，何來它的神秘之美；如果時(shí)間不寬容，容忍不了各色人等的一時(shí)虛擲，何來它的延續(xù)之美……是寬容成就了它們。泰山不辭杯土，方能成其高；江河不擇細(xì)流，方能成其大。是寬容締造了它們。只有告別狹隘之心，方能進(jìn)入一個(gè)神清氣爽的境界。讓我們告別狹隘之心，用寬容之心包容一切，學(xué)做那多留人清香的紫羅蘭。寬容別人是對別人的理解，是一種放得下的大度，是一種與人為善的觀念釋然。而寬容自己則是一種豁達(dá)，冷靜與理智，寬容自己并不是放縱自己 人應(yīng)該學(xué)會寬容。多一些寬容就少一些心靈的隔膜；多一份寬容，就多一份理解，多一份信任，多一份友愛。我覺得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單，但是我們還是應(yīng)該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點(diǎn)一滴做起，那樣你離寬容就越來越近了，經(jīng)過不斷的積累，最后你就會達(dá)到你的目的--寬容。寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納； 寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈； 寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然?！伴_口便笑，笑古笑今，凡事付之一笑；大肚能容，容天容地，于人何所不容！”這是何等的氣度與胸懷！寬容的可貴不只在于對同類的認(rèn)同，更在于對異類的尊重?！@也是大家風(fēng)范的一個(gè)標(biāo)志。寬容有三種境界，可以養(yǎng)魚為喻：最初級的境界是玻璃缸賞魚，只讓它在一定的范圍存在和活動；中等境界是池塘養(yǎng)魚，因地就利，因勢利導(dǎo)，水肥魚躍，魚張水活，相互利用；最高境界則是江海生魚，千形萬類，任其自生，海闊天高，任其自游，由此也就成就了海的博大和豐富。有多大的胸懷，就有多高的境界；有多高的境界，就能干多大的事業(yè)。寬 容 我們每個(gè)人都是大自然的作品，所以老天對待每個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都有自己的閃光之處，相反每個(gè)人都有自己缺陷的一面，也就是缺點(diǎn)。有的大，有的??；有的為人所知，有的不為人知。這就是人，形形色色的人，共同生活在這個(gè)地球上。差異如此巨大的人群，而且每個(gè)個(gè)體都有自己的缺陷。我們之所以能夠生存在一起，都是因?yàn)閷捜莸拇嬖?。在家庭中，雖說都是一家人，但每一個(gè)成員是不同的，每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)都暴露在別人面前，彼此也就了解得更多。如果不相互寬容，就會引起糾紛。家家都有本“經(jīng)”，如果這本“經(jīng)”中沒有“寬容”一詞，這個(gè)家庭就不會幸福，可以說沒有寬容就沒有幸福的家庭。每天都要去上學(xué)，班集體可以說是第二個(gè)家。這個(gè)家中的成員更多，更不同。也許在剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)，同學(xué)們僅僅是看彼此的外表，是帥是丑。那些外表好的同學(xué)自然很受歡迎，但是人們需要彼此了解對方的心。通過一段學(xué)習(xí)生活，我們真正的認(rèn)識了：有的同學(xué)熱心，有的同學(xué)學(xué)習(xí)優(yōu)秀，有的同學(xué)能說會唱；但同時(shí)也看到了他們的缺點(diǎn)，有的同學(xué)多了些自私，有的同學(xué)十分嬌氣。但我們并沒有彼此排斥，我們?nèi)匀皇且粋€(gè)集體，因?yàn)槲覀兡鼙舜苏徑?，彼此寬容?/p>

每個(gè)人都會有一個(gè)或幾個(gè)與自己真正要好的朋友，因?yàn)榭赡苡邢嗤膼酆?，很談得來。真正朋友之間不必掩飾自己的缺點(diǎn)，能夠相互了解，相互鼓勵(lì)的，才是真正的朋友。一個(gè)人要進(jìn)步，要改正自己的缺點(diǎn)，就要讓它暴露出來。如果沒了寬容，別人都趁機(jī)抓住你的缺點(diǎn)，狠狠“踢打”，就沒有人愿意暴露自己的`缺點(diǎn)，于是就沒人進(jìn)步。寬容就好像一座座橋梁，連接著每個(gè)人，連接著整個(gè)世界。如果沒了寬容，世界將不會是個(gè)完整的世界。因?yàn)閷捜?，所以有了世界?/p>需要的作文 篇4

心靈是自我作主的地方。在心靈中，天堂可以變成地獄，地獄可以變成天堂。

我們的生活，是由自己選定的，不管是有意或是無意。如果我們選擇幸福，我們會得到；如果我們選擇悲慘，我們也會得到。信念是對生命認(rèn)知、生活方式所做的最基本選擇，教我們?nèi)绾伍_啟和關(guān)閉自己的思緒。因此，要邁向卓越的第一步，就是要找出能引導(dǎo)我們邁向心愿的信念。

成功之道包括知道自己的目標(biāo)、全盤的做法、每一步的結(jié)果、變通的彈性，以迄成功。建立信念也得循相同的途徑，你得找出能助你成功，讓你達(dá)成心愿的信念。如果你的信念與其相悖，就得丟棄，并另尋其他的。

每件事的發(fā)生，一定有其原因和目的，并且有益于你。

成功者都擁有神奇的能力，留意任何情況中的可能性，找出有利結(jié)果。不管他們的環(huán)境是多么的惡劣，總認(rèn)為事

有可為。他們認(rèn)為任何事情的發(fā)生，是有原因的，必對他有益。他們相信，在任何逆境里，總有可資利用的變化。

沒有失敗這回事，只有結(jié)果。

只有追求結(jié)果的人，才能獲致最后成功。成功的人不是從不失敗，他們也有勞而無功的時(shí)候，但他們認(rèn)為那是學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，借用這個(gè)經(jīng)驗(yàn)，再另起爐灶，得到新的結(jié)果。

不論發(fā)生什么，勇于負(fù)責(zé)。

成功者共有的另一個(gè)特征，就是相信他們在改造環(huán)境。也許你會多次聽過“我是主事者，我負(fù)全責(zé)”這句話，希望你不要認(rèn)為那是偶然。有成就的人都相信，無論發(fā)生什么，是好是壞，都是他們自己做的，即使不是親手做的，或多或少影響過別人。有成就的人都相信，無論發(fā)生什么，是好是壞，都是他們自己做的，即使不是親手做的，或多或少影響過別人。

有許多成功者不相信做任何事都得完全清楚細(xì)節(jié)，他們知道什么是必須知道的，而不讓細(xì)節(jié)拖慢前進(jìn)的腳步。那些能干的人，在做許多事時(shí)都有一套工作哲學(xué)，就是不全理會每一細(xì)節(jié)。

你可聽過有哪個(gè)人討厭自己的工作，而獲致很大的成功我沒聽過。有個(gè)成功的秘訣，就是把自己的工作和自己的興趣密切結(jié)合在一起。若不全心投入，就不會有恒久的成功。

成功者都相信熱誠的力量，如果要挑出一個(gè)與成功絕不可分的信念，那就是完全的投入。你可以觀察各行各業(yè)中的佼佼者，不盡都是最優(yōu)秀的、最聰明的、最敏捷的、最健壯的，但絕對都是最苦干的。

需要的作文 篇5

記憶中一直有一條公式在激勵(lì)著我，記得那是A=X+Y+Z ——題記

A代表成功，X代表艱苦的工作，Y代表正確的方法，Z代表少說廢話。正所謂“成功來自勤奮”。古今中外，因勤奮而取得成功的例子比比皆是。

孔子曰：“假我數(shù)年，若是，我子《易》則彬彬矣?！笨鬃踊撕艽蟮木?，把《易》全部讀了一遍，基本上了解了它的內(nèi)容。不久又讀第二遍，掌握了它的基本要點(diǎn)。接著，他又讀第三遍，對其中的精神、實(shí)質(zhì)有了透徹的理解。在這以后，為了深入研究這部書，又為了給弟子講解，他不知翻閱了多少遍。這樣讀來讀去，翻來翻去，把串連竹簡的牛皮帶子也給磨斷了幾次，不得不多次換上新的再使用。即使讀到了這樣的地步，孔子還謙虛的說：“假如讓我多活幾年，我就可以完全掌握《易》的文與質(zhì)了。”為了讀懂《易》他把牛皮帶子換了又換，于是，便有了“韋編三絕”的故事。后人用“韋編三絕”這個(gè)成語形容讀書刻苦勤奮。

衡曰：“不求償，愿得主人書遍讀之?！鼻皾h的匡衡小時(shí)候家境貧寒卻勤奮好學(xué)，為了讀書匡衡就把鄰居家的墻壁鑿了一個(gè)洞引來鄰家的光亮，讓光亮照在書上來讀。他到大戶人家當(dāng)雇工不要報(bào)酬，為的只是可以讀到主人家的書。他的精神感動了大家，在大家的幫助下，小匡衡學(xué)有所成，長大終于成為了一位淵博的學(xué)者，在漢元帝時(shí)期被封為郎中，遷博士。于是，便有了“鑿壁偷光”的故事。世人以此來要求自己勤奮做好每一件事。

舉目千里，世界之大，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)。

斯蒂芬·威廉·霍金說：“一個(gè)人如果身體有了殘疾，決不能讓心靈也有殘疾?！庇谑敲鎸Σ∧В艚饛奈捶艞夁^努力，正因?yàn)樯眢w上有殘疾，行動不便，所以他付出了比別人多十倍的勤奮，最終取得了巨大的成就。

愛因斯坦說過：“智慧并不產(chǎn)生于學(xué)歷，而是來自對于知識的終身不懈的追求?！庇谑撬麖摹皼Q不會有任何出息”到被譽(yù)為“20世紀(jì)的牛頓”這一例子正是“成功來自勤奮”這一真理的重要見證。

一切一切的成功都來自于勤奮。高爾基有這么一句話：“天才出于勤奮”。是啊，沒有勤奮哪來的天才？倘若一個(gè)人一思進(jìn)取卻不肯下工夫又有何成功可言？

成功就是一座高峰，看上去是那么的近，想要攀上這座高峰卻是那么的難，只有堅(jiān)持不懈，用汗水開辟山路，我們才會成功。讓我們以此共勉，用知識開辟通往成功的山路，向偉人學(xué)習(xí)，以他們?yōu)榘駱?，共同進(jìn)步！

需要的作文 篇6

我們的生活離不開創(chuàng)新，同樣，創(chuàng)新來源于生活。沒有創(chuàng)新，答案就會籠統(tǒng)單調(diào)；沒有創(chuàng)新，世界就不會豐富多彩；沒有創(chuàng)新，社會就不會發(fā)展進(jìn)步。德國歌德說過：“要成長，你必須獨(dú)創(chuàng)才行?！钡拇_，一個(gè)人要不斷成長，不斷進(jìn)步，必須需要?jiǎng)?chuàng)新。

在一個(gè)暑假，秋天到了，媽媽出去了，我在家里沒事干就把畫筆拿了出來畫畫，可是一直用畫筆在紙上畫畫沒有一點(diǎn)新意，所以我就想換一種方式畫畫，忽然我看到外面的片片落葉，靈機(jī)一動，有了我可以出去收集一些樹葉做一幅樹葉畫呀！說干就干，我立刻就出去采集了一些樹葉回來然后拿了一些白紙和膠水后就開始制作了。首先我把樹葉上涂上膠水然后貼到白紙上去然后繼續(xù)貼。完工了，我制做了幾棵樹，雖然葉子并不綠但是他比畫的好看多了，也非常的逼真，我看著自己做的樹葉畫那么逼真，高興極了。媽媽回來了，看到了這幅畫，更是贊不絕口。

經(jīng)過這件事，我懂得了創(chuàng)新要勇于否定權(quán)威，在學(xué)習(xí)上，我們不能一味地接受新的知識，要學(xué)會獨(dú)立思考，勇于思考，不斷創(chuàng)新?，F(xiàn)在，我也逐漸養(yǎng)成了獨(dú)立思考的好習(xí)慣。

創(chuàng)新是一把金色的鑰匙，打開知識的大門；創(chuàng)新是燃燒的火把，照亮未來的路！因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的幸福；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的豐富多彩；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的快樂；因?yàn)閯?chuàng)新，我們才這么的精彩。

需要的作文 篇7

曾經(jīng)，我聽人說，每個(gè)女人都需要一支屬于自己的口紅，后來，我在一部電視劇里面看到，每個(gè)女人都需要一雙高跟鞋。也有一些廣告詞上寫著，每個(gè)女人都需要一款好看的包包?？磥?，女人需要的東西真的很多很多......想想，女人從小的時(shí)候，需要爸爸媽媽富養(yǎng)著，這樣才不會在長大以后被社會上的一些不好的東西所誘惑。長大以后，女人需要一套好的化妝品，把自己打扮的漂漂亮亮的。女人還需要幾身好看的衣服，穿的襯托出專屬自己的氣質(zhì)。女人需要一雙高跟鞋才完美，還需要一支口紅，還需要一款或者更多適合自己的包包......女人，真的需要太多的東西了。對我來說，我覺得女人還需要幾本好書，來提高自己的內(nèi)心素養(yǎng)，女人也需要遇見一個(gè)好人，陪自己走過一生。女人，也需要一份穩(wěn)定的工作，經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，不依靠別人。

仔細(xì)想想，一個(gè)人需要什么，是和自己的付出相搭配的。女人，如果有自己固定的工作，獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)，那么，接下來的那些需要的鞋子，衣服，口紅，高跟鞋都不是問題?？墒?，女人如果沒有了付出，沒有了固定的工作，固定的收入，獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)，那么，接下來所需要的那些東西都變得困難起來。

無論男人還是女人，有自己需要的和想要的東西，就得為之努力，靠自己的能力得到。如果，只是依靠他人得到的話，就算擁有了也不會長久，也沒有踏實(shí)感。

所以，如果說，女人需要什么的話。我想說，女人首先需要的是一份可以靠自己努力奮斗的魄力，那么，接下來無論還需要什么，都不再話下。相反，若不能靠自己的努力獲得，所有的需要都只是一種可能而已。

需要的作文 篇8

有句老話說得好“理解萬歲！”的確是這樣子的，有了理解，很多事就不會難了。就像前些日子我遇到的事一樣。讓我深深地感受到了這句話的真正含義。那么，到底是什么時(shí)候會讓哇有如此的感悟呢？

其實(shí)，事情發(fā)生在前段日子。有一次，爸爸下班回家給我?guī)Щ貋砹艘粋€(gè)好消息。爸爸對我說，他們單位要去海邊旅游。要知道這可是我一直所向往的地方。當(dāng)我聽到這個(gè)消息之后，我高興地一蹦三尺高，興奮了好一會兒，也激動了一陣子?？墒?，過了幾天，我見爸爸沒有動靜，難道這件事情泡湯了。我終于忍不住地問爸爸：“爸爸，你們單位旅游還去嗎？”爸爸說：“去的呀！”我說：“怎么都過了好幾天了，都沒有消息，是不是取消了？”爸爸說：“你耐心地等待一段時(shí)間吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

又過了幾天，我見爸爸還是沒說起這件事情，我就又詢問了爸爸，了解一下情況。爸爸實(shí)在是被我問得不耐煩了，就說：“這件事情也不是我能決定的，至于什么時(shí)候去，領(lǐng)導(dǎo)會安排的，我沒有這個(gè)權(quán)利的是你就耐心地等待著吧！”

后來，我仔細(xì)地回味著爸爸所說的話。的確如此，爸爸所說的話還是挺有道理的。畢竟爸爸也沒有這個(gè)權(quán)利去決定任何一件事。我這樣催促著爸爸，也是沒有用的，我們現(xiàn)在唯一能做的就是等待。等我真正理解了爸爸的難處之后，我明白了，我再也沒有去催促爸爸了。的確，通過這件事情，也讓我明白了，有的時(shí)候我們真的需要的是理解??！

第二篇：生活需要奮斗【優(yōu)秀作文】

高三勵(lì)志文章_生活需要奮斗

人生如夢，夢若人生。

在短短的三萬多天里，有高潮，有低谷;有成功，有失敗;有生亦有死。

年輕人看到人生路上滿是燦爛的鮮花，老年人看到人生途中的是凄美的斜陽。

我要說：人生既有鮮花，也有斜陽;在斜陽里鮮花綻開，在鮮花下可能掩蓋著斜陽。

我面對如此美麗的人生，經(jīng)常在想：人活著究竟是為了什么?

有的人甘愿當(dāng)一名乞丐，流浪街頭;有的人不甘平庸，孜孜不倦;有的人自甘墮落，碌碌無為;有的人紙醉金迷，荒度光陰。

我一直在想：我希望做個(gè)什么樣的人?我能做個(gè)什么樣的人?我應(yīng)該做個(gè)什么樣的人?

人生幾十年!是一個(gè)絢麗、悠長的夢。聚也匆匆，散也匆匆。等到白發(fā)于我們的那一年，夢也醒了，回頭展望一下自己留下的足跡：有荒度光陰的追悔，只能發(fā)出白了少年頭，空悲切感嘆;也有碌碌無為的惆悵，不免會嘆息安邦治國平天下，自有孔圣人的不平;也有孜孜不倦的自豪，追憶人生時(shí)就會有黃河歸來不看川，黛眉?xì)w來不看山的萬丈豪情。人也是動物，之所以與其他動物區(qū)分開來，就因?yàn)槿司邆淞烁鞣N欲望。

人往高處走。我們都不甘心落后于別人，于是就有了競爭。

成者為王，敗者為寇。

有些人在激烈競爭的洶濤駭浪中被卷走，從此一蹶不振;有些人卻迎著風(fēng)口、踏上浪尖，上了岸，他們成功了。因?yàn)樗麄兌嗔艘环輬?jiān)持。風(fēng)口浪尖對于他們來說不是絆腳石，而是墊高自己的基石。

生容易，活容易，生活不容易。人生就是生活的過程。哪能沒有風(fēng)、沒有雨?正是因?yàn)橛辛孙L(fēng)雨的洗禮才能看見斑斕的彩虹;有了失敗的痛苦才會嘗到成功的喜悅。屠格涅夫在《羅亭》中說：我們生命雖然短暫而渺小，但是偉大的一切都由人的手所造成的;人生在世，意識到自己這種崇高的任務(wù)，那就是他們?nèi)松袩o上的快樂。我們就是來創(chuàng)造這個(gè)社會的，難免會受些傷、流過淚。

時(shí)間，飛快的轉(zhuǎn)，劃過一個(gè)個(gè)夢的幻曲。

人生，就要闖出一條路來!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會比失去的更重要，它是人生的價(jià)值與意義。

人生漫漫，歲月無常。

我們又怎能預(yù)知未來?但只求無愧我心!人生，因?yàn)橛懈偁?，人們才有動?人生，因?yàn)橛袏^斗，人們才追求卓越。

人生如煙，如云，如風(fēng)。轉(zhuǎn)瞬即逝。只有倒退的人與車，沒有倒退的時(shí)間和路，既然我們走到了今天，又占有如今的社會地位與責(zé)任，只有前進(jìn)，前進(jìn)，再前進(jìn)!莫倒退。青年人，更重要的是看到明天，抓住今天，在寧靜中奮進(jìn)，也許在明天旭日出山之前，你又創(chuàng)造了奇跡!

萬木凋而山不墜，百川竭而海長平。人生易老而奮斗的心不會老，正所謂：活到老學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少。人生雖短，但不應(yīng)該是匆匆過客，而應(yīng)該是：奮斗的激情如六月的烈火，前進(jìn)的腳步若江濤海浪，遇山開山，遇水截水!當(dāng)我們?nèi)松局惺r(shí)，多看看莫扎特、巴赫、貝多芬、史鐵生、海倫凱勒他們是藝術(shù)與文學(xué)的大功大成者，卻是人生的不幸兒。他們低頭了嗎?墮落了嗎?抱怨了嗎?放棄了嗎?

風(fēng)風(fēng)雨雨浩瀚人生、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索、春風(fēng)楊柳萬千條，億萬神州盡舜堯詩人都在追求著，探索著。人生，要有自己的價(jià)值。一個(gè)人如若不能使自己的人生輝煌，但也沒有理由使它黯淡;人生可以平凡，但不可以庸俗、墮落;人生不在乎掠取多少，而在于追求過程的完美與卓越!

人生，最寶貴的莫過于光陰。人生，最璀璨的莫過于事業(yè)。人生，最快樂的莫過于奮斗。

每個(gè)人都有一個(gè)明天，每個(gè)人都有一個(gè)明年。立足今天，展望明天，立足今年，開拓明年。

我相信，無論今后的道路多么坎坷，只要抓住今天，遲早會在奮斗中嘗到人生的甘甜。抓住人生中的一分一秒，勝過虛度中的一月一年!

積極的追求，百分之一的希望也可能會成為現(xiàn)實(shí);消極的等待，百分之九十九的把握也會泡湯!

人生大舞臺，舞臺小人生。人生只有創(chuàng)造才能前進(jìn);只有適應(yīng)才能生存。能經(jīng)天磨是好漢，不遭人嫉是庸才，對自己有超越;對別人有挑戰(zhàn)。這也許就是人生的真諦!巴基斯坦人講：不抗?fàn)幎?，是恥辱;不抗?fàn)幎?，是懦?抗?fàn)幎枪鈽s;抗?fàn)幎?，也是甘心的。人生就要抗?fàn)?，需要抗?fàn)?與病魔抗?fàn)?與逆境抗?fàn)?與命運(yùn)抗?fàn)?與天斗，與地斗，與人斗!在抗?fàn)幹袏^斗，在奮斗中實(shí)現(xiàn)理想!突破羈絆，這時(shí)自己才有新的人生超越!

人生是坎坷的，人生是崎嶇的。我堅(jiān)信：在人生中只有曲線前進(jìn)的快樂，沒有直線上升的成功。

第三篇：需要寬容作文

精選需要寬容作文八篇

在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的需要寬容作文8篇，希望對大家有所幫助。

需要寬容作文 篇1

學(xué)會寬容別人，就是學(xué)會善待自我。怨恨只能永遠(yuǎn)讓我們的心靈生活在黑暗之中；而寬容，卻能讓我們的心靈獲得自由，獲得解放。

記得還有一次，我剛從班里走出來，兩位來小學(xué)的初中生就撞到了我。只聽他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。我笑著說了聲：“對不起！”再看看那個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變?nèi)说谋拘裕?/p>

當(dāng)一只腳踏在紫羅蘭的花瓣上時(shí)，他卻將香味留在了那只腳上，這就是寬容。一個(gè)精神病人闖進(jìn)了一位醫(yī)生家里，射殺了他三個(gè)花樣年華的女兒，他卻仍為那精神病人治好了病。這也是寬容。人如果選擇了計(jì)較，那么他將在黑暗中度過余生；而一個(gè)人選擇了寬容的話，那么他能將陽光灑向大地。

古語說：“知錯(cuò)就改，善莫大焉。”既然如此，應(yīng)對一個(gè)人在無意中犯下的錯(cuò)誤，我們?yōu)楹尾荒軐捜菀幌履兀慨?dāng)我們的'心靈為自我選擇了寬容的時(shí)候，我們便獲得了應(yīng)有的自由，因?yàn)槲覀円呀?jīng)放下包袱，無論應(yīng)對朋友還是仇人，我們都應(yīng)贈以甜美的微笑。寬容能夠交友，當(dāng)你能夠以豁達(dá)光明的心地去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活更簡便愉快，讓我們有更多的朋友。

寬容別人，就是解放自我，還心靈一份純凈。

需要寬容作文 篇2

“寬容，是人生最大的美德”，生活就需要寬容。往往一聲“對不起”和一聲“沒關(guān)系”，就能化解兩方的矛盾。處處讓一下，生活會變的更美好！

記的小學(xué)的時(shí)候，我和琪吵架了，我們倆從小到大。一直是形影不離的好朋友，就是因?yàn)橐粋€(gè)小誤會，我和她大吵一架，并發(fā)誓再也不理她要和她絕交。晚上，回到家里，我趴在床上大哭了一場，覺得自己很委屈，又覺得很傷心，因?yàn)槲覀儌z從小都是好朋友，晚上，爸爸回來了，我向她開始訴苦，本以為，爸爸會安慰我，并叫我不要理琪了，可誰知，爸爸非但沒安慰我，還讓我去給琪道歉，我當(dāng)時(shí)就感覺很不服氣，對爸爸說：“明明是琪對不起我，我為什么要去給她道歉？”爸爸卻回答我：“你聽過鮑叔牙和管仲的故事嗎？”我搖了搖頭，爸爸就對我說：“二十來歲時(shí)就結(jié)識了鮑叔牙，起初二人合伙做點(diǎn)買賣，因?yàn)楣苤偌揖池毢统鲑Y少些，鮑叔牙出資多些。生意做的還不錯(cuò)，可是有人發(fā)現(xiàn)管仲用掙的錢先還了自已欠的一些債，哈哈！這錢還沒入帳就給花了，現(xiàn)在會計(jì)上的名詞叫：坐支，而且私自花錢恐怕離貪污公款罪也不遠(yuǎn)了。更可氣的是到年底分紅時(shí)，鮑叔牙分給他一半的紅利，他也就接受了。這可把鮑叔牙手下的人氣壞了，有個(gè)人對鮑叔牙說，他出資少，平時(shí)他開銷又大，年底還照樣和您平分效益，顯然他是個(gè)十分貪財(cái)?shù)娜?，要我是管仲的話，我一定不會厚著臉皮接受這些錢的。鮑叔牙斥責(zé)他手下道：你們滿腦子里裝的都是錢，就沒發(fā)現(xiàn)管仲的家里十分困難嗎？他比我更需要錢，我和他合伙做生意就是想要幫幫他，我情愿這樣做，此事你們以后不要再提了。你知道鮑叔牙為什么要這樣做？”“因?yàn)閷捜??！薄皩Π?，你和琪是好朋友吧，既然是好朋友，你們還有不原諒對方的理由嗎？雨果也說過‘世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。’”爸爸說完意味深長的看著我，我覺得蠻有道理，便應(yīng)去和琪道歉，沒想到，道完歉，我忽然覺得很快樂，從此，我們再也沒吵過架……通過這件事，我懂得了寬容，也知道了生活需要寬容。

寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納；寬容是一種高貴的品質(zhì)、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈；寬容是一種仁愛的光芒、無上的福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待；寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù)，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然……學(xué)會寬容，就是學(xué)會生活，因?yàn)樯钚枰獙捜荨?/p>需要寬容作文 篇3

成長之路，不一定鋪滿了荊棘，也不一定有無盡的沼澤，但卻不平坦。

當(dāng)你想停下來歇息的時(shí)候，也許會恐懼別人踩過你的頭頂，超越你；當(dāng)你想極力狂奔的時(shí)候，也許會害怕撞上別人，誤會你；當(dāng)你苦悶的時(shí)候，也許會被無名的空虛亂了心緒，不知所措……

成長的路上一定會遇到形形色色的人，大家都處于同一個(gè)年齡段——青春期，尤其是走在一條路上的人。在這個(gè)美好的時(shí)期給予我們的卻是無盡的煩惱。兩個(gè)處于青春期的人，發(fā)生沖突時(shí)需要的是什么呢？

不得不說，我是一個(gè)很能忍的.人。對于別人的過錯(cuò)，幾乎持以包容的態(tài)度，因?yàn)樯钍敲篮玫?，也是?fù)雜的。我明白，如果不包容他人的錯(cuò)誤，沒有一顆博愛之心，很難做一個(gè)成功的人，但是那一次，我的忍耐達(dá)到了極限……

昨天晚上，我和好友在練俯臥撐，不經(jīng)意間就談?wù)撈饋?，把“睡覺前不能出聲音”遺忘到了九霄云外，宿舍長發(fā)話：“罰100天值日！”本來心中充滿了焦躁，宿舍長的這句話，就如油潑在了火上，我瞬間爆發(fā)，但仍然保持鎮(zhèn)定：“行！”宿舍長似乎無理取鬧，對舍友們說：“以后不用再值日啦……”“你說話有準(zhǔn)兒嗎？”我打斷她。雖然我知道打斷別人說話時(shí)非常不禮貌的事情，但那時(shí)我已經(jīng)失去了原有的理性。

宿舍里頓時(shí)彌漫起火藥味。

“值就值，勞動最光榮嘛！”我又補(bǔ)充了一句?！澳且彩橇P的耶！”她諷刺道，“我如果不讓你值我就不是人！”“哼，我根本沒把你當(dāng)人看過。”這就是我爆發(fā)的力量，能在滿腔怒火中平靜地說出最狠的話。

火藥味更濃了，只差一根火柴了。

“你再說一遍！”我從床上坐起來，光著的腳落在地上：“我根本沒把你當(dāng)人看過！”語氣堅(jiān)決，帶著冷笑，真的好狠，我都被自己平靜的聲音和鎮(zhèn)定的動作嚇了一跳！她走近了：“你再說一遍！”我見她擺好了架勢——分明就想打架嘛！我指著她：“我說，我從來沒把你當(dāng)人看過，行了吧！”我狂吼。她的巴掌立即落在了我的胳膊上，我站了起來，她立即掐住了我的脖子，因?yàn)槲覐膩頉]打過架，所以效仿了她的動作。此刻，我的內(nèi)心久久不能平靜——想想她曾多次的諷刺，多次的排斥，多次的傲氣，我掐她的手不由得緊了。她也許很害怕平時(shí)忍氣吞聲的我此時(shí)的舉動，手不由得松了下來，而正被沖動、屈辱沖昏了頭腦的我，卻還緊緊掐住她的脖子……

“你放開！”她聲嘶力竭的命令，“你先放?！蔽页领o的聲音中不免帶了許多理智。我剛放開，她又踹了我一腳，我很理智又帶有一絲沖動的邊踹她邊把她推到了床上，我揮起了拳頭，卻又不忍心，畢竟我有過錯(cuò)——不該說話，更何況，她也是我的朋友……

見她沒了反應(yīng)，我放開了她，一場戰(zhàn)爭就此結(jié)束。

第二天，她主動和我說了話。雖然昨天那不光彩的事還閃現(xiàn)在腦海，但看著此時(shí)又好的她……

我拉起了她的手，這更是彼此的寬容，我深深的檢討了自己，包容了對方，也寬恕了自己……

在茫茫人海，在滴滴生活的淚水中，我找到了答案——成長，需要寬容！

需要寬容作文 篇4

老師們，請您們寬容我們吧！

家長們，請您們寬容我們吧！

大人們，請您們寬容我們吧！

您們總是把我們當(dāng)作犯人來看待，無論何時(shí)、何地，您總會緊緊地看著我們，只要稍微犯了一點(diǎn)兒錯(cuò)，您們就會批評我們，嚴(yán)厲的不給我們一點(diǎn)解釋的機(jī)會。

我們還只是孩子，剛踏入社會的孩子！我們的心并不能隨著時(shí)間的飛逝而飛快地長大。心的成長，需要一定的壓力，一定的關(guān)懷和一定的空間才能夠健康地成長，而您們只會給我們過多的壓力，些許的關(guān)懷和沒有自由的空間……這些，您們有認(rèn)真地想過嗎？

是的，我們也會犯下很大的錯(cuò)，讓您們既勞心，又費(fèi)心，但是，這些您們有教過我們嗎？您們在乎的只是我們的成績，我們是否聽話，可您們從未在乎過我們的感受！我們需要自由，我們渴望自由！也許您們會覺得我們叛逆，難以教導(dǎo)，可我們并不想這樣，我們也想要好成績，我們也想要聽話，但這些都缺少不了您們的鼓勵(lì)，并不是聽不完的訓(xùn)誡??！

在我們的心中，犯了錯(cuò)都是可以彌補(bǔ)的；而在您們心中，犯錯(cuò)就等于犯罪，無論是多長的時(shí)間也是不能抹去的，尤其是成績差的，不聽話的人?？赡鷤冇趾卧脒^，這一切都是您們造成的！我們在犯了錯(cuò)以后，心里多少也會有些懊悔，但您們卻只會一味地批評我們，更或者是以拳腳相對，難道您們就不可以心平氣和地和我們講嗎？

如果您們在我們犯了錯(cuò)以后，寬容一些，諒解一點(diǎn)，也許我們就會心存內(nèi)疚，甚至是不會再有下一次的錯(cuò)……

在不了解的狀況下，您們會責(zé)罵我們，說那是我們的錯(cuò)；在清楚了解的情況之后，您們不會有一句道歉的話，甚至連一個(gè)道歉的眼神都沒有，這是您們教的，不會歉疚，即便是做錯(cuò)了事以后，也沒有道歉！

需要寬容作文 篇5

生活，酸甜苦辣，隨處可見。可我卻覺得，生活，需要寬容。人犯了錯(cuò)，別人可能原諒，可能糾纏不清?？山?jīng)過了這一次，我才知道，寬容，竟會改變?nèi)说谋拘浴?/p>

那是一個(gè)平常的秋季，我穿了一條媽媽新給我買的白色運(yùn)動褲，精神抖擻的去上學(xué)。到了學(xué)校，許多老師與同學(xué)都夸我這條白褲子，我心里得意洋洋的，覺得今天特別瀟灑。

那天，正好有體育課，我由于興奮，沒有顧及到自己穿的是白褲子，便玩了起來。那時(shí)，我和幾個(gè)女生正在玩籃球，突然一個(gè)身影竄了出來，我沒有看清楚，就把球傳了過去。說時(shí)遲，那時(shí)快，求不偏不倚地砸在了他的衣服上，我定睛一看，那位不大友好的同學(xué)的淺藍(lán)色襯衫上留下了一個(gè)燒餅大的黑印。我急忙道歉，可是他火冒三丈，朝我的腿上就踹了兩腳，再看我的白褲子上也留下了兩個(gè)深深的腳印。要是以往，我早就回敬他了，可是這次我卻出乎意料地冷靜下來，不知是什么力量抑制住了我內(nèi)心的氣憤，繼續(xù)玩球……

放學(xué)后，同學(xué)們紛紛去食堂吃飯。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)有個(gè)同學(xué)在心急火燎地找東西。我熱情地走過去，一看，正是踢臟我褲子的同學(xué)，我轉(zhuǎn)身想走，可又一想：何必呢！就幫他一起找，留他在一旁尷尬。當(dāng)我熱情地伸手相助的時(shí)候，迎來的是那位同學(xué)感激的笑容，我的心里也蕩漾著溫暖和快樂。

我們在去食堂的路上，兩位初中生撞到了我們。只聽他們破口大罵：“你們找打呀！”我一聽這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別計(jì)較了。這時(shí)我只聽見旁邊有個(gè)聲音：“對不起！”再看看那兩個(gè)蠻不講理的中學(xué)生此刻也羞得無地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會改變?nèi)说谋拘裕?/p>

寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。讓我們多一份寬容，讓生活更輕松愉快，讓我們有更多的朋友。

需要寬容作文 篇6

今天早晨，我和爸爸媽媽在農(nóng)科所對面新開的一家攤前吃早飯。

我們快吃完時(shí)，我聽見旁邊桌上的一位老奶奶在和一位清潔工阿姨吵架。老奶奶說：“我們正在吃飯呢，你還在這里掃地，別掃了！”阿姨說：“我輕輕地把垃圾弄到一塊，不會防礙你們的，我不掃了”，那位老奶奶說：“你怎么沒長眼呀，沒看見我們在吃飯嗎？”

“我又沒弄灰，你們吃飯就吃飯吧”，老奶奶說：“你這人真不講理，讓你別掃，你還在這兒弄，太不象話了！”“我這是為人民服務(wù)，你憑啥說我不講理呀，你才不講理呢！”阿姨也生氣了。

“你還是為人民服務(wù)耶，我看你根本就想搞破壞！”“我咋個(gè)破壞法呀！”“你掃地有啥了不起的，還為人民服務(wù)呢，我根本就看不起你，你快滾！”“你說話文明點(diǎn)，這么大年紀(jì)了，咋這不講理？”“跟你這種人不配講理！”這位老奶奶和清潔工阿姨吵得互不相讓。

攤主過來勸這位老奶奶別生氣，又對那位清潔工阿姨說：“這兒你別管了，等會兒收攤了我來收施?！笨墒沁@位老奶奶還在不停地怒罵這位清潔工阿姨，不停地說清潔工阿姨不就是個(gè)掃地的嗎，有啥了不起的，然后清潔工阿姨對這位老奶奶說：“我這就是為人民服務(wù)，咋的啦？”她們還是一直在吵鬧著。

最后，我忍不住了，趕快吃完飯離開了。

我覺得這位老奶奶做得很不對，這位清潔工阿姨沒有掃地的時(shí)候這位老奶奶還在怒罵這位清潔工阿姨，真是不講道理，再說，清潔工也是人，也一樣靠自己的勞動生活，不能看不起她，人要學(xué)會寬容！我們可不能像那位老奶奶那樣哦！

需要寬容作文 篇7

有這樣一則寓言，說的是兩匹馬同行，一匹馬將另一匹馬的脖頸咬傷了，而結(jié)果被咬的馬反而主動安慰因咬傷自己而羞愧不安的那匹馬？故事雖小，卻揭示了天地間動人的品德，那便是寬容？

寓言中動物的寬容是以德報(bào)怨，在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，我們又是怎樣來理解寬容的呢？其實(shí)，寬容是一種境界？

寬容如水

通常的“寬容”，即原諒他人一時(shí)的過錯(cuò)，不錙銖必較，不耿耿于懷，去和和氣氣地做個(gè)大度的人？寬容如水的溫柔，在遇到矛盾時(shí)往往比過激的報(bào)復(fù)更有效？它似一捧清泉，款款地抹去彼此一時(shí)的敵意，使人們冷靜下來，從而看清事情的本質(zhì)？緣由？同時(shí)，也看清了自己？

寬容似火

因?yàn)楦M(jìn)一層的寬容意味著不僅不計(jì)較個(gè)人的得失，反而更能用自己的愛與真誠來溫暖別人的心靈？心平如水的寬容實(shí)屬難得，而雪中送炭的寬容則更可貴，更令人動容？寬容，不僅融化了彼此的堅(jiān)冰，更將愛的熱力輻射進(jìn)對方的內(nèi)心？

選擇寬容，也就選擇了理解和溫情，同時(shí)也選擇了人生的海闊天空？

寬容是詩

寬容是一首人生的詩？至高境界的寬容，不是僅僅表現(xiàn)在日常生活中某一事件的處理上，而是升華為一種大度的胸襟，對人生如詩般的一種氣概？

為生活選擇寬容，絲毫無損于你的尊嚴(yán)，相反，它具有寬容的思想境界，使我們懂得人生的真諦？寬容也是一門生活的藝術(shù)？

在我們的人生道路上，發(fā)生的決不是兩匹馬這樣簡單的事？生活，往往紛繁復(fù)雜？正因?yàn)閷捜萑缢辜姺苯?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)閷捜菟苹?，使?fù)雜通過煅燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩般的寬容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生活以幸福！

需要寬容作文 篇8

倘若你的觀點(diǎn)遭到猛烈的抨擊，倘若你的行為遭到別人的非議，倘若你發(fā)現(xiàn)朝夕相處的最親密的人在很多時(shí)候認(rèn)識并不能和你趨于一致，倘若……你會怎樣樣？是氣急敗壞、暴跳如雷？還是從容應(yīng)對，并能反身而誠，反求諸己？

做到了后者，你就擁有了一種胸懷，一種境界，一種精神氣質(zhì)，那就是寬容。

——當(dāng)我讀到肖川《我的教育夢想與信念》中關(guān)于對“寬容”章節(jié)的闡述，自身對“寬容”的理解也變得越來越寬，越來越深。

寬容作為一種精神一種境界，更是一種美德。它應(yīng)當(dāng)是家庭幸福，社會禮貌的重要因素。就拿家庭來說吧，當(dāng)你和家庭成員在生活觀念、孩子教育、家庭處事，甚至是對社會某些現(xiàn)象看法不相一致的時(shí)候，是咄咄逼人，針鋒相對，非來個(gè)我對你錯(cuò)，你上我下，這樣的結(jié)果只能是彼此疏遠(yuǎn)。而寬容，寬厚，給對方以信任，安全和融洽，恰是家庭和睦相處的重要源泉。肖川認(rèn)為“寬容的重要含義就在于不僅僅對自我所認(rèn)同所信賴的事物能夠抱以審慎的態(tài)度，更能夠?qū)e人所信賴的實(shí)物能夠假設(shè)它確實(shí)有合理之處。”如果一個(gè)人真能夠這樣行事，其結(jié)果必定使原先有益的資源更為充分地發(fā)揮作用。

人的生活如此，教育更是需要寬容。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“有時(shí)寬容引起的道德震動比懲罰更強(qiáng)烈。”這是值得每一個(gè)教育工作者深深反思的。孩子的教育本身就是孩子個(gè)體個(gè)性成長和發(fā)展的過程，它不可能像工廠加工零件，生產(chǎn)模具一樣，整齊劃一搞一刀切，統(tǒng)一到達(dá)我們所期望中的要求和目標(biāo)。教育的寬容，重要的是對于富于不一樣個(gè)性的孩子的寬容，以及在孩子成長過程中表現(xiàn)出來的各種思想的寬容。尊重孩子的想法，尊重孩子的意見，尊重孩子的興趣，與此相對或者相反的就是，不遏制，不獨(dú)斷，不唯師，不唯書……站在發(fā)展的角度去認(rèn)識孩子，本著發(fā)展孩子的高度去思考教育。寬容絕不是姑息，放縱與放任。教育的寬容就是在以尊重和理解孩子為基礎(chǔ)，充分接納多樣的孩子個(gè)性，并能努力挖掘孩子個(gè)性中所包含的進(jìn)取寶貴的因素，放大，并將其作為一種資源，更好為教育孩子服務(wù)。

第四篇：中考優(yōu)秀作文 生活需要微笑

生活需要微笑

默然的片刻

“咣”地一聲，電梯又關(guān)上了它沉重的大門。

在電梯間那個(gè)小小的空間里，我和我的鄰居們彼此默立，眼神淡然。等到了目的地，各奔東西，就仿佛連鄰居的關(guān)系也不是了。剛搬來的那會兒，我試圖對每個(gè)人微笑，可每當(dāng)我跟別人的眼神相撞，嘴角還沒來得及揚(yáng)起，對方早己掉轉(zhuǎn)了腦袋。搬進(jìn)這幢樓將近一年，除了一樓看守的大爺，我誰都不認(rèn)識。

熱鬧的片刻

“嘟——”門開了。

出來的人爭先恐后，進(jìn)去的更是不甘示弱，我被擠在了電梯最里的角落，和平日一樣安靜地等待目的地的到來。電梯門關(guān)到一半的時(shí)候，我聽到了一個(gè)男青年的聲音：“等一下，等我一下，”我微微抬起頭，下意識地望去，映入我眼簾的是一個(gè)全身掛滿了包包袋袋的男青年。他氣喘吁吁地跑了進(jìn)來，把身上的包一個(gè)個(gè)取下來。

“大嬸，幫我拿一下，謝謝！先生，幫我拿著這個(gè)包，好嗎，大叔，謝謝！小姐，請幫我拿一下！”等到男青年把他的包裹一一“安頓”好，自己又背起那把吉他的時(shí)候，他又笑容燦爛地說話了：“大家好，我是新搬來的，住五樓，音樂學(xué)校的吉他老師，請大家多多關(guān)照?！彪娞堇锏娜硕嘉⑿χc(diǎn)了點(diǎn)頭，我被這男青年的熱情逗笑了——笑在心里。五樓很快就到了，小伙子又謝過大嬸謝大叔地接過了他的包。臨走的時(shí)候，他還富有朝氣地與眾人道了聲“再見”。

快樂的片刻

“大家早上好！”“早上好！”

背著吉他的男青年一進(jìn)電梯又照舊問候著大家，大家也照樣問候他。不知道從什么時(shí)候起，電梯間里有了談話和笑聲。有男青年的，也有我和鄰居們的。我常常在電梯里聽到了這樣的話語：“等一下吧，張大爺就在后面！”“小伙子，音樂學(xué)校的新鮮事說來聽聽！”??

在這小小的電梯間里，每個(gè)人心底沉睡已久的微笑與熱情被喚醒了。雖然淡淡一笑微不足道，卻令我每天都心情舒暢含笑走在城市中，而且仿佛感受到了每位擦肩者的微笑。

清點(diǎn)心靈：

威嚴(yán)不等于冷酷，微笑不等于懦弱。把嘴角向上彎一彎，你會發(fā)現(xiàn)一切都很美。對著生活張開你的笑臉，一種美好的情感就會流淌在你我他之間。

第五篇：需要的作文

需要的作文七篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的需要的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

需要的作文 篇1

“燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候?！笨墒峭辏嵌螝g樂時(shí)光在歷經(jīng)數(shù)年之后，難道會重新回來嗎？時(shí)光匆匆，童年易逝，當(dāng)我們驀然回首時(shí)，就會發(fā)現(xiàn)成長的路上撒滿了我們班駁的足跡。我們的心靈，也在成長中晃動；我們的希望，也在成長中萌芽；我們的生命，也在成長中充實(shí)。因此珍惜時(shí)光就是珍惜生命。

雖然我們現(xiàn)在還是羽翼未豐的小鳥，但是我們可以努力、可以奮斗，成為一只展翅飛翔的雄鷹；雖然我們現(xiàn)在還是一棵不知名的小苗，但是我們相信，總有一天小苗也會長成參天大樹！一朵鮮花，當(dāng)它還是一個(gè)小花苞時(shí)，便發(fā)誓要不斷努力地生長，要開出世上最美的花來。

正如我們?nèi)?，?dāng)我們幼小的時(shí)候，便有了夢想，立下志向，努力地朝理想奮發(fā)前進(jìn)。當(dāng)花朵不畏風(fēng)吹、雨打、日曬，終于開出百花中最明艷的一朵花時(shí)，它是多么的自豪，多么的欣喜！當(dāng)人們不畏艱難險(xiǎn)阻、困難挫折，終于實(shí)現(xiàn)了自己的理想，登上高峰的時(shí)候，他是多么的驕傲，多么的興奮，多么的激動！

生命如畫，有時(shí)濃墨潑灑，也有時(shí)淡筆輕描；生命如歌，有時(shí)輕吟淺唱，也有時(shí)高昂激越；生命如舟，有時(shí)一帆風(fēng)順，有時(shí)波瀾起伏。而作為船長的我們要打起十二分的精神，鼓足十二分的干勁把好航行的方向，勇敢的沖向大洋的彼岸，到達(dá)另一個(gè)新的起點(diǎn)！

青春飛揚(yáng)，飛揚(yáng)青春！我們飛揚(yáng)在青春的天空里，找到屬于自己的青春！“就讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過天邊；向浩瀚的星空許下諾言，讓年輕的心永不改變！用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢沒有終點(diǎn)！”正是因?yàn)槲覀兡贻p，我們成長，我們無畏艱險(xiǎn)，我們勇敢，我們自信，所以天涯海角任我們闖蕩。就讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受生命。生命告訴我們應(yīng)該執(zhí)著，執(zhí)著于追求，執(zhí)著于前進(jìn)。就讓我們在成長的途中拾取那一串串腳印，作為我們成長的見證吧！

時(shí)間走了，成長的腳印留了下來；歲月老了，成長的故事多了起來。生命若是一場賽跑，成長就永遠(yuǎn)是我們的征途。就讓我們珍惜成長中的每一寸時(shí)光，珍惜生命中的每一次進(jìn)?。?/p>需要的作文 篇2

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)?！}記一杯水是什么?對你來說，一杯水，也許是沙漠中的救命稻草，也許是火災(zāi)初起時(shí)的滅火器，但對我來說，一杯水，代表了愛，代表了感恩。

記得那次，考試考差了，本來不想告訴媽媽，但誰知她消息靈通。一回家，媽媽就問我考了多少，沒辦法，我只得老老實(shí)實(shí)地把卷子拿出來給她看。我原本以為一向慈祥的母親會和藹地說幾句安慰我的話，畢竟以前都是這樣。但這次，母親卻一改平常和藹可親的面貌，看到卷子還不等我解釋便大怒起來：“59分!看看你考得是什么!這么差!連及格線都沒過!”“就差一分而已嘛。”我嘟著嘴含糊地說道?！耙环?你以為這是一分的問題嗎!”這全部都是你最近學(xué)習(xí)態(tài)度差，學(xué)習(xí)不努力的體現(xiàn)!看看你考得這點(diǎn)兒分!你好意思嗎?“”只是一次失利而已嘛，考試跟運(yùn)氣也是有很大的關(guān)系的!下次等我重振旗鼓，一定能考好的!“我辯解道。”還敢有下次?考試跟運(yùn)氣有什么關(guān)系?趕快給我去屋里面壁一小時(shí)，好好反思反思，寫一份一千字的檢討書!“看到媽媽怒發(fā)沖冠的樣子，我心生膽怯，卻又生氣。但沒辦法，只得好好回到屋子里，寫檢討書去了……

過了一會兒，我的氣還沒消，但母親卻進(jìn)來了，手里還端著一杯水：“來，先喝杯水吧!檢討書寫好了嗎?剛才媽媽對你太兇了，媽媽跟你道歉，但你一定要認(rèn)真想想為什么這次沒考好，問題出在哪里?是平時(shí)沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，知識點(diǎn)沒有掌握，還是考試粗心大意了?接下來，一定要加油啊，別再像這次這樣，還沒考及格啊!媽媽相信你是最棒的。把水喝了吧!”聽到這話，原本生氣的我，心卻突然軟了下來，想想母親批評我的話，雖然話很重，但又不無道理。我的眼眶濕潤了，看著母親手中端著的那杯水，想想自己卻在暗地里生她的氣。她是那樣偉大，我卻不懂她，在她批評我的時(shí)候，我竟很不懂事的還了嘴，我不禁自責(zé)起來。

我喝下了那杯水，眼中的淚水再也無法止住，整個(gè)人倒在媽媽的懷里，大哭起來：“媽，我以后一定好好學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不再玩游戲了!一定給你爭氣!”“嗯，這就好。不打擾你了，你學(xué)習(xí)吧!”說著，母親就走出了我的房間。

望著我眼前的這杯水，我下定決心，以后一定要好好報(bào)答母親，懷著一顆感恩的心，繼續(xù)前行。

需要的作文 篇3

“孔融讓梨”的故事從小便扎根于所有人的心中，人們贊美孔融謙讓的美德。然而，當(dāng)三年級小學(xué)生說出“孔融讓梨我不讓”的言辭時(shí)，老師給了個(gè)大大的叉。

或許這位小學(xué)生回答得太過絕對，可是，在當(dāng)今時(shí)代，我們確實(shí)需要合適的理由來謙讓、禮讓，甚至忍讓、退讓。

正確的禮讓固然是好的，它可以使個(gè)體有一個(gè)健全的人格。日常生活中，公車上讓座給老人是尊老的表現(xiàn)； 將好的東西讓給弟弟妹妹是愛幼的體現(xiàn)； 男士主動為女士們打開車門是其紳士風(fēng)度的表現(xiàn)……如此之“讓”是日常生活中的“禮讓”，它能夠令一個(gè)人展現(xiàn)出不凡的談吐、脫俗的氣質(zhì)、高尚的人格。

對于一個(gè)國家來說，適當(dāng)?shù)亩Y讓可以展現(xiàn)一個(gè)國家的精神風(fēng)貌，提高國家的地位，也是一個(gè)國家綜合國力的間接表現(xiàn)。中國，作為一個(gè)發(fā)展中國家，若與那些實(shí)力雄厚的發(fā)達(dá)國家正面爭鋒相對，勢必對中國有利的概率會少很多，這時(shí)就需要忍讓一些，退是為了以后更好地前進(jìn)，也是為了創(chuàng)造一個(gè)更強(qiáng)大的中國必須做出的犧牲。正所謂“韜光養(yǎng)晦，大有作為”。

這些“禮讓”是中國應(yīng)有的氣度，然而，有時(shí)中國人并不會笑臉相迎的退讓三分。我們不能一味地“讓”，應(yīng)需合適的理由。

日本人曾經(jīng)宣稱抓到了一名小偷而且是中國人，由此想要打擊中國。在這時(shí)，中國領(lǐng)導(dǎo)人對此的回答是“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳”，給了日本人一個(gè)有力的回?fù)簦瑢⑺麄凂g斥得啞口無言。又如在釣魚島的領(lǐng)土問題上，中國從不會忍讓日本的無理取鬧，而是積極應(yīng)對，派出了強(qiáng)有力的海監(jiān)船隊(duì)和海軍艦船，不斷在釣魚島海域巡邏執(zhí)法，維護(hù)中國領(lǐng)土的完整。在這些關(guān)系到國家尊嚴(yán)的原則立場上，中國人是絕不會“讓”的，而是會誓死斗爭到底的。

是的，“讓”并不是無原則的。作為禮儀，我們“讓”是合理的，否則豈不失了自身的修養(yǎng)？倘若面對那些傷天害理或是侮辱人格、國格之事，那不必讓，若此時(shí)忍讓，那是不明智的表現(xiàn)了。因此，要正確的“讓”，就需要有辨別合適或不合適的思維標(biāo)準(zhǔn)。

一個(gè)國家要學(xué)會在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候謙讓、禮讓或忍讓、退讓，就需要不斷培養(yǎng)時(shí)刻以國家利益為重的人，不是在電視中所見所聞的受賄者，而是時(shí)刻為國家著想，并在任何國家事件中都能準(zhǔn)確應(yīng)對的領(lǐng)導(dǎo)者。只有這樣，中國才會在“不讓”時(shí)體現(xiàn)其威信與尊嚴(yán)，在“讓”時(shí)，也讓得合理，受人尊敬。

“孔融讓梨”的故事需要我們一代一代人將它傳承，傳承美德，傳承民族精神。在其中，我們也應(yīng)添上時(shí)代的魅力。這個(gè)時(shí)代，需要“讓”，更需要合適的理由“讓”。不是極力反對，亦不是一味支持，而是堅(jiān)持原則，維護(hù)正義，是一種理性的“讓”。

千千萬萬種“讓”，需要千千萬萬種合適的理由，如此般，創(chuàng)造出一個(gè)充滿真善美的和平世界。

需要的作文 篇4

我的杯中需要沙

世界上有兩種花，一種能結(jié)果，另一種不能結(jié)果，而不能結(jié)果的花卻更美麗，比如玫瑰，它不因?yàn)椴荒芙Y(jié)果而放棄綻放自己的美麗，所以能不能結(jié)果，又有什么關(guān)系呢？

但是，人通常不像玫瑰那樣樂觀，總覺得不結(jié)果就白活了一場。

記得在選擇了放棄保送后的那個(gè)大雨滂沱的操場上，我是那樣堅(jiān)定地對自己說的：“這是我從小到大做得最漂亮、最干脆的一個(gè)決定了。我要靠自己的力量，在剩下的日子里和同學(xué)們一起努力，考上心儀的高中，我不能這樣輕輕松松卻心有不甘地被送走，即使這個(gè)籌碼很大，我也要搏一搏；即使最后會輸?shù)煤軕K，我也不會心存遺憾?？傊乙欢〞⑿χ鴮ψ约赫f――我選擇，我無悔！”

但是后來，我后悔了，后悔自己的果斷，后悔自己的堅(jiān)持，后悔自己的信心十足…….我一遍又一遍地責(zé)問自己，如果我當(dāng)初不是這么自以為是，現(xiàn)在不是能到更好的學(xué)校去了嗎？我一遍又一遍地追問自己，是不是我的心理素質(zhì)太差，以致于考出了這樣的分?jǐn)?shù)？我一遍又一遍地仰天長嘆，上天為何對我如此不公？

從此，我陷入了絕望之中，聽不進(jìn)朋友的安慰，看不到父母擔(dān)憂的神情，找不到一點(diǎn)點(diǎn)希望――我的理想，你真的棄我而去了嗎？

直到我看到了《第二志愿》這篇文章才明白，“當(dāng)孤注一擲地把自己的命運(yùn)押在某個(gè)‘惟一’頭上的時(shí)候，我們實(shí)際上處于自我封閉和焦灼無序的狀態(tài)。內(nèi)心流淌的是自卑和虛弱。以為只有這狹窄的途徑，才是抵達(dá)目的地的獨(dú)木橋。無法設(shè)想在另外情形下，還有道路尚可通行。這些人的信念雖執(zhí)著但脆弱，難以容忍自己的不成功?！?/p>

我不就是這樣的人嗎？其實(shí)，人生如奔馳的列車，車窗外不斷閃動著變幻不定的景色，錯(cuò)過窗外的美景不是什么不得了的事，關(guān)鍵是不能錯(cuò)過預(yù)定的到站。

“被第一志愿拋棄的巨大失落，使你百骸俱軟，無瑕顧及和珍視第二志愿的援手。

沒錯(cuò)，在我怨天尤人的時(shí)候，我居然不曾想過：如果沒有“第二志愿”，我可能會無書可讀！

硬幣是財(cái)富的'一種，但有正反兩面，而失敗也有正反兩面。機(jī)遇只有在犯錯(cuò)時(shí)才能發(fā)現(xiàn)，只有經(jīng)歷錯(cuò)誤、失敗的嘗試，才能清晰地找準(zhǔn)成功的方位。

所以，人要接受事實(shí)！與其臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)。有橫斷則無不成事！

只要心在藍(lán)天，身體就能飛翔；只要心中有理想，地獄都能變成天堂！但如果你握緊拳頭，將什么都抓不到；如果你放開雙手，將會擁有一切！

天空不留下飛鳥的痕跡，但它已飛過。飛翔不是為了留下痕跡，而是在飛翔中盡情享受自由和快樂！

花落無痕，但它曾經(jīng)美麗過。雖然沒有結(jié)果，但它享受過汗水和青春。雖然我不能擁抱第一志愿，但我會在第二志愿里創(chuàng)造出最美的澎湃，讓這里成為我飛越夢想，步入藝術(shù)的殿堂！

我的杯中需要沙！

需要的作文 篇5

在十五年前，在一個(gè)下著白雪的夜晚，伴隨著一陣哭啼聲，一個(gè)嬰兒誕生在這個(gè)世界上，白嫩的皮膚，可愛的臉龐吸引了萬事萬物——一陣清風(fēng)拂過他的臉龐，像是一個(gè)少女，在肉嘟嘟的小臉了留下了吻痕；父母抱起她，歡樂的親吻了他：月光擦過他，也癡迷的親吻了一下……他被所有人親吻，他被所有人愛著！

在十五年后，那個(gè)可愛的嬰兒成長為一個(gè)叛逆的男孩，他開始覺得世界上的一切全部都必須圍繞著他旋轉(zhuǎn)，他自己是世界的中心，他變得嬌蠻任性！

少年來到了新的學(xué)校，在全新的地方，風(fēng)依舊拂過，小草、花朵、樹葉……少年開始變得不開心，埋怨的想到：真是多情的風(fēng)，為什么要親吻那么多人，只要我一個(gè)人便可以了；可惡的花，為什么總是擺弄自己，吸引了我的愛；可惡的樹，為什么長得那么高大，遮蔽除了無之外的人……他一邊走，一邊埋怨，然后一邊厭惡，厭惡這些愛著他的生物……

他來的教學(xué)樓，看著以前最要好的朋友，正和新同學(xué)打的熱火朝天，新的老師也和所有的學(xué)生互動的火熱，少年再次不開心：可惡的你們，你們只要對我一個(gè)人好，圍繞我一個(gè)人旋轉(zhuǎn)！他氣沖沖的度過了一天，夜晚降臨，月光如同水一般灑滿了沒有燈的地面，少年跺著腳，孤獨(dú)的走回去了。

少年回到了家里，看見他的父母和一個(gè)一歲大的小孩逗的不可樂乎，氣沖沖地想：我應(yīng)該才是你們心中的第一位！少年無視了他的父母，洗了澡，不開心的睡了?！罢媸怯憛挼囊惶臁?/p>

在繁星之下，少年睡著了，一個(gè)夢，夢到了今天的所有看見的，和沒有看見的……

少年再次回到了新學(xué)校，一開始的大門處，在烈日的照射下，少年發(fā)現(xiàn)了自己已經(jīng)汗流浹背了，這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過，緩解了炎日。少年沒有埋怨，繼續(xù)走著，眼睛看是變得有些疼痛，因?yàn)殚L時(shí)間看著白燦燦的地板，這時(shí)候，一道綠色的地毯讓少年感覺無比的舒服，淡淡的花香，然后少年原本稱重的步伐輕快了起來。走過一旁的大樹，在樹蔭下，感覺到無比的舒適……

少年從夢中醒來，因?yàn)橐呀?jīng)到了早上。少年在去學(xué)校的路上，撞見了自己的好朋友，而他身邊，則是新同學(xué)。少年要好的朋友向他打招呼，然后又向自己旁邊的同學(xué)介紹，“他這個(gè)人很內(nèi)向，不過人很好”著引得新同學(xué)一笑，說：“交個(gè)朋友吧”

少年笑了。少年從那一刻有了新的開始。

他明白了什么是愛：不是全世界圍繞你一個(gè)人旋轉(zhuǎn)那就是愛，也不是所有人都百依百順的對你那就是愛。

愛是無私的，愛更是任何人都能夠得到的！

拋棄驕橫的眼，打開欣賞的窗，才能一睹愛的芳容！

需要的作文 篇6

作為這個(gè)社會里的人，幾乎在每個(gè)人的心里都有巨大的陰影，這好像是時(shí)代賦予我們這代人的詬病。

而現(xiàn)實(shí)社會里人與人之間的冷漠注定了我們的孤獨(dú)，所以盡管時(shí)代進(jìn)步了我們理解的東西卻更少了，內(nèi)心的信仰無非就是富裕，物質(zhì)生活成了我們活著的信仰，而與古人相比，我們似乎更進(jìn)一步的失去了人與人之間的信任、和睦、關(guān)切、體恤，更沒有了一種叫做信仰的東西，所以生活僅僅是物質(zhì)的返照，說白了就是幸福就是錢多錢少的問題。

我如果說貧窮的人也會幸福，幸福其實(shí)取決于人自身的心態(tài)，那么旁人會毫不留情地說我“高尚”，甚至是“太高尚”，盡管也許說出此類話語的人們心里相信“貧窮也能幸?！贝_實(shí)至理，但是人們害怕說出自己的真正感受，似乎把自己的“壞心眼”暴露出來可以顯示自己有多么的聰明，似乎現(xiàn)在人們覺得自己越是“世俗”越會高人一等。那么當(dāng)我們靜下來的時(shí)候，心里面的微小感動卻都不是“世俗”的東西。今天我們不敢正視自己的單純與善良，所以我們的疲憊孤獨(dú)其實(shí)都是自己的“不誠實(shí)”造成的。

誠實(shí)就是簡單，簡單做人，簡單做事，只是做到簡單并不容易，在這個(gè)復(fù)雜的社會里，我們會不自覺的被同化。

很多年前，我就喜歡足球，更喜歡歐洲五大聯(lián)賽，可是由于在21世紀(jì)初期我所能看到的這種級別的球賽很少，所以每場比賽我都會加倍珍惜，其中就記住了一名叫亨利的球星，盡管我?guī)缀醢肽瓴拍茏返疥P(guān)于他的一場比賽，也許正是因?yàn)槿绱宋規(guī)缀跄苡涀∷趫錾系拿恳淮斡|球，那種速度、技巧、力量的完美集合一直讓我留戀。平日里我也會用省吃儉用下來的錢買與他相關(guān)的報(bào)紙、雜志。這些真的成為了我的渴望，簡簡單單的渴望，我會記下他的每一個(gè)動作，然后模仿他的踢球風(fēng)格，加上我的速度不慢，所以高中時(shí)期的我還算是一個(gè)不錯(cuò)的前鋒。

隨著時(shí)間的推移，信息愈發(fā)增多，我能了解更多的球賽，了解更多的球星，而奇怪的是自己的球技下滑了，從高中到了大學(xué)，我?guī)缀跆邼M了場上的任何位置（替補(bǔ)出場），從一個(gè)專職前鋒到了一個(gè)萬能膠帶，這是一種被賦予叫做“萬能”的侮辱，我確實(shí)承受不起，復(fù)雜讓我失去了信仰。

人一旦失去信仰，在世間做任何事情仿佛都沒了方向。我這種球場的“全能”隨著我踏入了工作崗位，工作中沒有具體的位置感，更沒有歸屬感，也沒有目標(biāo)和方向，全然為了工資而“被工作”的游魂，我是否再一次被侮辱了呢？

其實(shí)我們在這個(gè)社會中生存者，很多時(shí)候都在感慨社會愈發(fā)復(fù)雜，生活多么的舉步維艱，人情多么的冷淡，世態(tài)如此的炎涼，然而細(xì)想來我們自身不正是這一切的始作俑者？我們自己就是造成這個(gè)復(fù)雜社會的直接責(zé)任人，現(xiàn)實(shí)也許就是這個(gè)樣子吧！畢竟我生活的狀態(tài)以及我所能觸及的人們的生活狀態(tài)就是這個(gè)樣子的。

那么真的就無法改變，只能被社會所累嗎？可到底還是覺得自己像極了失敗者，快樂與幸福感太少了，而正如我啰嗦了這么多其實(shí)也多少悟出了一些改變生活的道理——人生需要簡單和信仰。

人注定只是血肉之軀，人的生命長度又是個(gè)未知數(shù)，那么我們在世上的時(shí)間更為珍貴，我們何嘗不在這珍貴的生命里留有一個(gè)堅(jiān)定地信仰呢？可以信仰一個(gè)成功的偉人，也可以信仰一種精神或一種高尚的品格。那么簡單也就是對生活不要多“想”要多“做”，人的復(fù)雜都是由內(nèi)而外的，心里干凈了人就簡單了。

說起來活著的每一天都是嶄新的，這種嶄新也許就是最簡單的快樂，假如我們在這嶄新的一天里帶著信仰做有意義的事情那就是幸福，人生需要幸福。

需要的作文 篇7

仰望著夜晚深藍(lán)色的天空,猛然間覺得它是如此的美,那是一種輕松的自然的美,又是一種憂郁的美.一陣冰涼的風(fēng)吹來,使自己的頭腦清醒了許多.一個(gè)人默默地走著,享受著這份寧靜.我很喜歡這份感覺,它讓我感到自由,感到輕松,沒有壓抑與束縛.在父母眼里,我現(xiàn)在是一個(gè)叛逆十足的女孩兒,一個(gè)一次一次讓他們失望的即將面臨中考的初三學(xué)生,我已不再是那個(gè)老老實(shí)實(shí)的好好學(xué)習(xí)天天向上的小姑娘了.從小學(xué)的成績優(yōu)秀,老師的寵兒,到現(xiàn)在一個(gè)成績?nèi)遮呄陆档闹械壬?變化的東西實(shí)在是太多了,讓我往往不愿在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的世界里多呆,總是自己幻想著,幻想著......我不承認(rèn)自己現(xiàn)在是在多么努力的學(xué)習(xí),因?yàn)槲乙呀?jīng)快沒了學(xué)習(xí)的感覺,它對我來說都快陌生了,我開始討厭它了.因?yàn)槟窃撍赖某煽?我要承受住媽媽對我的痛罵；因?yàn)槟窃撍赖某煽儯覐陌职盅劾锟吹降氖鞘?；因?yàn)槟窃撍赖某煽?，我不會使我周圍的人快樂；因?yàn)槟窃撍赖某煽儯視诒娙嗣媲昂軄G臉；

因?yàn)槟窃撍赖某煽?，沒有人會理解我；因?yàn)槟窃撍赖某煽?，我失去了太多被尊重的?quán)利......一切的一切,好象都與成績有關(guān),我也越來越討厭周圍的一切.我需要的不是很多,我需要的僅僅是在我考壞的時(shí)候一句鼓勵(lì)的話,僅僅是媽媽一如既往的對我好,而不是由我的成績來決定,僅僅是周圍的人對我的理解與尊重,僅僅是屬于我自己的掌聲,僅僅是爸爸媽媽說我一句“聰明”,僅僅是一些屬于我自己的自由............外面的風(fēng)真的很涼,我得回家了......