第一篇:逆境成才的格言警句
逆境成才的格言警句
1、走出逆境后得意忘形,便可能迅即陷入另一逆境——逆境消除后縮手縮腳,但等于沒(méi)有走出逆境———?jiǎng)⑿奈?/p>
2、用自己的逆境與別人的順境對(duì)比,是糊涂——用自己現(xiàn)在的逆境同自己以往的順境對(duì)比,是愚蠢——用自己的逆境和他人的逆境相比,是卑微——?jiǎng)⑿奈?/p>
3、意志堅(jiān)強(qiáng)的樂(lè)觀主義者用世上無(wú)難事人生觀來(lái)思考問(wèn)題,越是遭受悲劇打擊,越是表現(xiàn)得堅(jiān)強(qiáng)——西尼加
4、一個(gè)人倒霉至少有這么一個(gè)好處:可以認(rèn)清楚誰(shuí)是真正的朋友巴爾扎克
5、雖然世界多苦難,但是苦難總是能戰(zhàn)勝的——海倫凱勒
6、說(shuō)苦難能使人格得到升華,這是不確切的;幸福有時(shí)倒能做到這一點(diǎn),而苦難常會(huì)使人心胸狹窄,產(chǎn)生復(fù)仇的心理——毛姆
7、失敗可以鍛煉一般優(yōu)秀的人物:它挑出一批心靈,把純潔的和強(qiáng)壯的放在一邊,使它們變得更純潔更強(qiáng)壯;但它把其余的心靈加速它們的墮落,或是斬?cái)嗨鼈冿w躍的力量——羅曼羅蘭
8、生活的悲劇不在于人們受到多少苦,而在于人們錯(cuò)過(guò)了什么——卡萊爾
9、人要學(xué)會(huì)走路,也要學(xué)會(huì)摔跤,而且只有經(jīng)過(guò)摔跤,他才能學(xué)會(huì)走路——馬克思
10、人要是懼怕痛苦,懼怕種種疾病,懼怕不測(cè)的事情,懼怕生命的危險(xiǎn)和死亡,他就什么也不能忍受了——盧梭
11、人們的災(zāi)禍常成為他的學(xué)問(wèn)——伊索
12、人的一生,總是難免有浮沉——不會(huì)永遠(yuǎn)如旭日東升,也不會(huì)永遠(yuǎn)痛苦潦倒——反復(fù)地一浮一沉,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),正是磨練——因此,浮在上面的,的,不必驕傲;沉在底下的,更用不著悲觀——必須以率直、謙虛的態(tài)度,樂(lè)觀進(jìn)取、向前邁進(jìn)——松下幸之助
13、讓我們建議處在危機(jī)之中的`人:不要把精力如此集中地放在所涉入的危險(xiǎn)和困難上,相反而要集中在機(jī)會(huì)上因?yàn)槲C(jī)中總是存在著機(jī)會(huì)——卡羅琳
14、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎?巴爾扎克
15、逆境總是有的,生就是進(jìn)擊落人——馮定
16、逆境展示人才,順境隱沒(méi)英才——霍勒斯
17、逆境有一種科學(xué)價(jià)值,一個(gè)好的學(xué)者是不會(huì)放棄這種機(jī)會(huì)來(lái)學(xué)習(xí)的——愛(ài)默生
18、逆境是事業(yè)之路上的不速之客對(duì)于一個(gè)有思想的人來(lái)說(shuō),沒(méi)有一個(gè)地方是荒涼偏僻的——在任何逆境中,他都能充實(shí)自己——丁玲
19、逆境可以使人變得聰明,盡管不能使人變得富有——托夫勒
20、逆境給人寶貴的磨練機(jī)會(huì)——只有經(jīng)得起環(huán)境考驗(yàn)的人,才能算是真正的強(qiáng)者——自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不
撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的——松下幸之助
21、逆境常常使人難堪;然而即使在人群中找出一百個(gè)能忍受逆境的人,也未必找得到一個(gè)能正確對(duì)待順境的人——卡萊爾
22、你越是為了解決問(wèn)題而拼斗,你就越變得急躁在錯(cuò)誤的思路中陷得越深,也越難擺脫痛苦——卡羅琳
23、每場(chǎng)悲劇都會(huì)在平凡的人中造就出英雄來(lái)——斯蒂芬斯
24、論命運(yùn)如何,人生來(lái)就不是野蠻人,也不是乞討者——人的四周充滿真正而高貴的財(cái)富身體與心靈的財(cái)富——霍勒斯曼
25、困難只是穿上工作服的機(jī)遇——?jiǎng)P澤
26、困難和折磨對(duì)于人來(lái)說(shuō),是一把打向坯料的錘,打掉的應(yīng)是脆弱的鐵屑,鍛成的將是鋒利的鋼刀——契訶夫
27、困厄無(wú)疑是個(gè)很好的老師;然而這個(gè)老師索取的學(xué)費(fèi)很高,學(xué)生從他那里所得到的時(shí)常還抵不上所繳的學(xué)費(fèi)——盧梭
28、苦難是人生的老師——巴爾扎克
29、苦難磨練一些人,也毀滅另一些人——富勒
30、境是一所完全自修自悟的大學(xué)磨難,對(duì)于弱者是走向死亡的墳?zāi)?,而?duì)于強(qiáng)者卻是生發(fā)壯志的泥土——盧梭
31、跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的——培根
32、患難困苦,是磨煉人格之最高學(xué)校——梁?jiǎn)⒊?/p>
33、瓜是長(zhǎng)大在營(yíng)養(yǎng)肥料里的最甜,天才是長(zhǎng)在惡性土壤中的最好——培根
34、大禍過(guò)后,必有大?!璧?/p>
35、差不多任何一種處境無(wú)論是好是壞都受到我們對(duì)待處境的態(tài)度的影響——西尼加
36、不要將過(guò)去看成是寂寞的,因?yàn)檫@是再也不會(huì)回頭的——應(yīng)想辦法改善現(xiàn)在,因?yàn)槟蔷褪悄悖敛晃窇值毓钠鹩職庀蛑磥?lái)前進(jìn)——朗費(fèi)羅
37、不幸是一所好的學(xué)?!?jiǎng)e林斯基
38、不幸可能成為通向幸福的橋梁——日本
39、不幸,是天才的進(jìn)身之階;信徒的洗禮之水;弱者的無(wú)底之淵——巴爾扎克
40、不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香——裴休
41、不管發(fā)生什么事,都請(qǐng)安靜且愉快地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠(yuǎn)地微笑著——盧森堡
第二篇:逆境成才的名言警句
篇一:關(guān)于逆境成才的名言警句 關(guān)于逆境成才的名言警句
關(guān)于逆境成才的名言警句
1、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛(ài)默生
2、逆境是通往真理的第一條道路?!輦?/p>
3、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的,并不是言辭,而是厄運(yùn)。——德謨克利特
4、患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府?!K格拉底
5、以勇敢的胸膛面對(duì)逆境?!R拉斯
6、真正的人生,只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)?!?/p>
7、自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的?!上滦抑?/p>
8、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎? ——巴爾扎克
9、順境使我們的精力閑散無(wú)用,使我們感覺(jué)不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用?!葜?/p>
10、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的,并不是言辭,而是厄運(yùn)。——德謨克里特
11、在命運(yùn)的顛沛中,最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)?!勘葋?/p>
12、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓?!惗喾?/p>
13、奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的?!?根
14、順境時(shí)顯現(xiàn)惡習(xí),逆境時(shí)凸現(xiàn)美德。
15、并不是每一種災(zāi)難都是禍,早臨的逆境往往是福?!?普
16、憐憫是一個(gè)人遭愛(ài)顧運(yùn)而引起的,恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的。——亞里士多德
17、沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否認(rèn)痛苦與憂愁的鍛煉的價(jià)值?!振憷?/p>
18、逆境使人發(fā)奮向上,要是你從未遭遇過(guò)失敗,為了事業(yè)著想,也許應(yīng)該經(jīng)歷一次?!勘葋?/p>
19、逆境可以使人變得聰明,盡管不能使人變得富有?!蟹蚶?/p>
20、環(huán)境愈艱難困苦,就愈需要堅(jiān)定的毅力和信心,而且,懈怠的害處就愈大?!袪査固?/p>
21、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓?!惗喾?/p>
22、幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制,逆境所需要的美德是堅(jiān)韌,后者比前者更為難能可貴?!喔?/p>
23、并非每一災(zāi)難都是禍,早臨的逆境常是福。經(jīng)克服的困難不但教訓(xùn)了我們,并且對(duì)我們未來(lái)的奮斗有所激勵(lì)?!ㄆ?/p>
24、順境中不無(wú)隱憂和煩惱,逆境中不無(wú)慰藉和希望。——培根
25、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子?!獝?ài)默生
26、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎? ——巴爾扎克
27、災(zāi)難是真理的第一程。——拜倫
28、憐憫是一個(gè)人遭受厄運(yùn)而引起的,恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的?!獊喞锸慷嗟?/p>
29、人在逆境里比在順境里更能堅(jiān)持不屈。遭厄運(yùn)時(shí)比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心?!旯?30、要使整個(gè)人生都過(guò)得舒適、愉快,這是不可能的,因?yàn)槿祟惐仨毦邆湟环N能應(yīng)付逆境的態(tài)度。——盧梭
31、平靜的湖面早就不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。
32、順境使我們的精力閑散無(wú)用,使我們感覺(jué)不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用?!?謨篇二:有關(guān)逆境成才的名言警句 有關(guān)逆境成才的名言警句|名人名言
1、逆境是通往真理的第一條道路。——拜倫
2、順境時(shí)顯現(xiàn)惡習(xí),逆境時(shí)凸現(xiàn)美德。
3、患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府?!K格拉底
4、人在逆境里比在順境里更能堅(jiān)持不屈。遭厄運(yùn)時(shí)比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心。——雨果
5、以勇敢的胸膛面對(duì)逆境?!R拉斯
6、真正的人生,只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)。——塞涅卡
7、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎? ——巴爾扎克
8、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的,并不是言辭,而是厄運(yùn)?!轮兛死锾?/p>
9、在命運(yùn)的顛沛中,最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)?!勘葋?/p>
10、憐憫是一個(gè)人遭愛(ài)顧運(yùn)而引起的,恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的?!獊喞锸慷嗟?/p>
11、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬
12、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子。——愛(ài)默生
13、奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的?!?根
14、并不是每一種災(zāi)難都是禍,早臨的逆境往往是福?!?普
15、順境使我們的精力閑散無(wú)用,使我們感覺(jué)不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用?!葜?/p>
16、沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否認(rèn)痛苦與憂愁的鍛煉的價(jià)值?!振憷?/p>
17、自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的。——松下幸之助
20、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的,并不是言辭,而是厄運(yùn)?!轮兛死?/p>
21、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。——貝多芬
22、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子?!獝?ài)默生
23、幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制,逆境所需要的美德是堅(jiān)韌,后者比前者更為難能可貴?!喔?/p>
24、順境中不無(wú)隱憂和煩惱,逆境中不無(wú)慰藉和希望。——培根
25、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎? ——巴爾扎克
26、順境使我們的精力閑散無(wú)用,使我們感覺(jué)不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用。——休 謨
27、災(zāi)難是真理的第一程?!輦?/p>
28、平靜的湖面早就不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。
29、憐憫是一個(gè)人遭受厄運(yùn)而引起的,恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的?!獊喞锸慷嗟?/p>
30、并非每一災(zāi)難都是禍,早臨的逆境常是福。經(jīng)克服的困難不但教訓(xùn)了我們,并且對(duì)我們未來(lái)的奮斗有所激勵(lì)。——波普
31、要使整個(gè)人生都過(guò)得舒適、愉快,這是不可能的,因?yàn)槿祟惐仨毦邆湟环N能應(yīng)付逆境的態(tài)度。——盧梭
33、逆境可以使人變得聰明,盡管不能使人變得富有?!蟹蚶?關(guān)于逆境的勵(lì)志故事
青少年時(shí)代的布拉格算得上一個(gè)準(zhǔn)乞丐,衣衫襤褸的程度堪與資深乞丐一比高下,腳上穿著一雙破皮鞋是他爸爸的,可以塞一個(gè)雞蛋進(jìn)去。人窮志短是不分國(guó)界的,幼年的布拉格對(duì)于自己以后的人生該怎么走,也有過(guò)迷茫期,相比較起來(lái),現(xiàn)實(shí)迫切需要解決的問(wèn)題是怎樣填飽肚子而不是讀書和做研究。所幸的是布拉格的父親生活能力雖然是個(gè)低能兒,可在教育兒子樹(shù)立生活的自信心方面卻有著過(guò)人的智慧。在布拉格急需有人把舵時(shí),他父親給他寫了一封信,信中說(shuō):“你一旦有了成就,我將引以為自豪,因?yàn)?,我的兒子是穿著我的破皮鞋努力成功的,?duì)比起來(lái),我的兒子更了不起,最起碼,他給窮人指明了一個(gè)奮斗的方向——命運(yùn)不是不可以改變的?!边@封非常及時(shí)的信寓意深刻,給了布拉格不一般的啟悟,更給了他無(wú)窮的力量,使他最終克服重重困難攀上了科學(xué)的高峰。逆境對(duì)于布拉格來(lái)說(shuō),就像在不斷地給他插上可以飛翔的羽毛一樣,終有那么一天,他在科學(xué)的藍(lán)天上自由地翱翔著,他在改變著自己的人生的同時(shí),還在造福許多人。
誠(chéng)然,身處逆境之中,無(wú)所作為、人生毫無(wú)起色的例子總是舉不勝舉。有些人,當(dāng)他皓首窮年之時(shí)反思自己的一生,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的自己也有夢(mèng)想也有信心,并且也踏踏實(shí)實(shí)地向目標(biāo)邁出了需要邁出的腳步,而最終依然是一事無(wú)成,錯(cuò)究竟出在哪兒呢?其實(shí),差得并不多,就一步,如果咬緊牙關(guān)再奮力一搏,人生沒(méi)準(zhǔn)就是另外一番光景了。逆境并不能等同于成功,相反只是在通往成功的道路上設(shè)置了重重的路障。一位智者曾經(jīng)說(shuō),世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。命運(yùn)的法則就是這樣,要么是你主宰命運(yùn),要么是命運(yùn)奴役你,有勇氣跳過(guò)障礙的人,只要他接近了目標(biāo),目標(biāo)休想再向他板著一張面孔了。將逆境兌付為成功,不僅需要辛勤的汗水,更需要堅(jiān)韌不拔的毅力,需要大海一樣廣納百川般的智慧。篇三:逆境成才的名言警句 逆境成才的名言警句
(見(jiàn)/module/news/displaynews.aspx?_id=3914 /module/news/displaynews.aspx?_id=3915 /module/news/displaynews.aspx?_id=3916)如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
對(duì)于勇士來(lái)說(shuō),貧病、困窘、責(zé)難、誹謗、冷嘲熱諷??,一切壓迫都是前進(jìn)的動(dòng)力。不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。
只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢。機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘i艠?shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?,生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛.稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。
驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天.這兩者都是成才的大忌。
樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
了解面對(duì)逆境,遠(yuǎn)比如何接受順境重要得多?!R丁〃賽力格曼
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能?!献?艱難困苦,玉汝于成。——(北宋)張載
卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓?!惗喾?不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。窮且益堅(jiān),不墜青云之志?!?王勃
志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。
向前吧,蕩起生命之舟,不必依 戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。如果把才華比作劍,那么勤奮就是磨刀石。經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌。瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。
教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來(lái)的。沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽(tīng)要走多久。事常與人違,事總在人為。
駿馬是跑出來(lái)的,強(qiáng)兵是打出來(lái)的。
駕馭命運(yùn)的舵是奮斗:不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力。如果懼怕前面跌宕的山巖,生命就永遠(yuǎn)只能是死水一潭。
懦弱的人只會(huì)裹足不前,莽撞的人只能引為燒身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。我們這個(gè)世界,從不會(huì)給一個(gè)傷心的落伍者頒發(fā)獎(jiǎng)牌。
第三篇:逆境成才的名言警句
逆境成才的名言警句
1、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。
2、志在峰巔的攀登者,不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
3、海浪為劈風(fēng)斬浪的航船餞行,為隨波逐流的輕舟送葬。
4、山路不象坦途那樣匍匐在人們足下。
5、激流勇進(jìn)者方能領(lǐng)略江河源頭的奇觀勝景。
6、如果圓規(guī)的兩只腳都動(dòng),永遠(yuǎn)也畫不出一個(gè)圓。
7、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹當(dāng)作梯子。
8、腳步怎樣才能不斷前時(shí)?把腳印留在身后。
9、不管多么險(xiǎn)峻的高山,總是為不畏艱難的人留下一條攀登的路。
10、讓生活的句號(hào)圈住的人,是無(wú)法前時(shí)半步的。
11、只要能收獲甜蜜,荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
12、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
13、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是沒(méi)味的。你可以勝利,也可以失敗,但你不能屈服。
14、向你的美好的希冀和追求撒開(kāi)網(wǎng)吧,九百九十九次落空了,還有一千次呢……
15、機(jī)會(huì)只對(duì)進(jìn)取有為的人開(kāi)放,庸人永遠(yuǎn)無(wú)法光顧。
16、只會(huì)在水泥地上走路的人,永遠(yuǎn)不會(huì)留下深深的腳印。
17、生命力的意義在于拚搏,因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋€(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
18、海浪的品格,就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?/p>
19、榕樹(shù)因?yàn)樵谏詈竦耐寥?,生命的綠蔭才會(huì)越長(zhǎng)越茂盛。稗子享受著禾苗一樣的待遇,結(jié)出的卻不是谷穗。
20、驕傲,是斷了引線的風(fēng)箏,稍縱即逝;自卑,是剪了雙翼的飛鳥(niǎo),難上青天。這兩者都是成才的大忌。
21、樹(shù)苗如果因?yàn)榕峦炊芙^修剪,那就永遠(yuǎn)不會(huì)成材。
22、經(jīng)過(guò)大海的一番磨礪,卵石才變得更加美麗光滑。
23、生活的激流已經(jīng)涌現(xiàn)到萬(wàn)丈峭壁,只要再前進(jìn)一步,就會(huì)變成壯麗的瀑布。
24、向前吧,蕩起生命之舟,不必依戀和信泊,破浪的船自會(huì)一路開(kāi)放常新的花朵。
25、盆景秀木正因?yàn)楸蝗四鐞?ài),才破滅了成為棟梁之材的夢(mèng)。
26、如果把才華比作劍,(名人名言 004km.cn)那么勤奮就是磨刀石。
27、經(jīng)受了火的洗禮泥巴也會(huì)有堅(jiān)強(qiáng)的體魄。
28、山澗的泉水經(jīng)過(guò)一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
29、瀑布跨過(guò)險(xiǎn)峻陡壁時(shí),才顯得格外雄偉壯觀。
30、通過(guò)云端的道路,只親吻攀登者的足跡。
31、彩云飄在空中,自然得意洋洋,但最多只能換取幾聲贊美;唯有化作甜雨并扎根于沃壤之中,才能給世界創(chuàng)造芳菲。
32、教育是人才的娘家,社會(huì)是人才的婆家。
33、桂冠上的飄帶,不是用天才纖維捻制而成的,而是用痛苦,磨難的絲縷紡織出來(lái)的。
34、沒(méi)有一顆珍珠的閃光,是靠別人涂抹上去的。
35、沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進(jìn)歌卻在跋涉者的心中長(zhǎng)久激蕩。
36、你既然認(rèn)準(zhǔn)一條道路,何必去打聽(tīng)要走多久。
37、平靜的湖面早就不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。
38、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
關(guān)于學(xué)習(xí)的格言
1、百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。(漢樂(lè)府《長(zhǎng)歌行》)
2、百學(xué)須先立志。(朱熹)
3、寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。
4、筆落驚風(fēng)雨,詩(shī)成泣鬼神。(杜甫)
5、別裁偽體親風(fēng)雅,轉(zhuǎn)益多師是汝師。(杜甫)
6、博觀而約取,厚積而薄發(fā)。(蘇軾)
7、博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。(《禮記》)
8、不登高山,不知天之高也;不臨深溪,不知地之厚也。(《荀子》)
9、不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。(司馬遷)
10、不患人之不己知,患不知人也。(孔子)
11、不入虎穴,焉得虎子?(后漢書)
12、不塞不流,不止不行。(韓愈)
13、不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中。(蘇軾)
14、不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層。(王安石)
15、不以規(guī)矩,無(wú)以成方園。(孟子)
16、采得百花成蜜后,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜。(羅隱)
17、倉(cāng)廩實(shí)則知禮節(jié),衣食足則知榮辱。(《管子》)
18、吃一塹,長(zhǎng)一智。(古諺語(yǔ))
19、尺有所短,寸有所長(zhǎng)。(屈原)
20、出師未捷身先死,長(zhǎng)使英雄淚沾襟。(杜甫)
21、春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁)
22、春宵一刻值千金。(蘇軾)
23、從善如登,從惡如崩。(《國(guó)語(yǔ)》)
24、大丈夫?qū)幙捎袼椋荒芡呷?。(北齊書)
25、大直若屈,大巧若拙,大辯若訥。(《老子》)
26、丹青不知老將至,富貴于我如浮云。(杜甫)
27、登山則情滿于山,觀海則意溢于海。(劉勰)
28、東邊日出西邊雨,道是無(wú)晴卻有晴。(劉禹錫)
29、讀書百遍,其義自現(xiàn)。(三國(guó)志)
30、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。(杜甫)
31、讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思。(朱熹)
32、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路。(劉彝)
33、多行不義必自斃。(左傳)
34、爾曹身與名俱滅,不廢江河萬(wàn)古流。(杜甫)
35、凡事豫(預(yù))則立,不豫(預(yù))則廢。(《禮記》)
36、富貴不能*,貧*不能移,威武不能屈。(孟子)
37、感時(shí)思報(bào)國(guó),拔劍起蒿萊。(陳子昂)
38、高山仰止,景行行止。(《詩(shī)經(jīng)》)
39、滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。(《三國(guó)演義》)
40、海闊憑魚躍,天高任鳥(niǎo)飛。(古詩(shī)詩(shī)話)
41、海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。(王勃)
42、禍兮,福之所倚;福兮,鍋之所伏。(《老子》)
43、己所不欲,勿施于人。(論語(yǔ))
44、兼聽(tīng)則明,偏信則暗。(《資治通鑒》)
45、見(jiàn)兔而顧犬,未為晚也;亡羊而補(bǔ)牢,未為遲也。(《戰(zhàn)國(guó)策》)
46、見(jiàn)義不為,非勇也。(論語(yǔ))
47、君子成人之美,不成人之惡。(論語(yǔ))
48、君子坦蕩蕩,小人長(zhǎng)戚戚。(孔子)
49、君子憂道不憂貧。(名人名言 004km.cn)(論語(yǔ))
50、君子之交淡若水,小人之交甘若醴。(《莊子》)
51、老當(dāng)益壯,寧知白首之心;窮且益堅(jiān),不墜青云之志。(王勃)
52、老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。(曹操)
53、落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色。(王勃)
54、滿招損,謙受益。(尚書)
55、梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香。(羅梅坡)
56、靡不有初,鮮克有終。(詩(shī)經(jīng))
57、敏而好學(xué),不恥下問(wèn)。(孔子)
58、莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君。(高適)
59、莫道桑榆晚,微霞尚滿天。(劉禹錫)
60、莫等閑,白了少年頭,空悲切?。ㄔ里w)
61、木秀于林,風(fēng)必摧之。(舊唐書)
62、濃綠萬(wàn)枝紅一點(diǎn),動(dòng)人春色不須多。(王安石)
63、皮之不存,毛將焉附?(左傳)
64、蚍蜉撼大樹(shù),可笑不自量。(韓愈)
65、其曲彌高,其和彌寡。(宋玉)
66、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。(論語(yǔ))
67、奇文共欣賞,疑義相與析。(陶淵明)
68、清水出芙蓉,天然去雕飾。(李白)
69、窮則變,變則通,通則久。(易經(jīng))
70、窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼善天下。(《孟子》)
71、人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趨異也。(司馬遷)
72、人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青。(文天祥)
73、人誰(shuí)無(wú)過(guò),過(guò)而能改,善莫大焉。(《左傳》)
74、仁者見(jiàn)之謂之仁,智者見(jiàn)之謂之智。(《周易》)
75、塞翁失馬,焉知非福?(淮南子)
76、三更燈火五更雞,正是男兒發(fā)憤時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。(顏真卿)
77、三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也。(孔子)
78、莫等閉,白了少年頭,空悲切。(岳飛)
79、生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。(李清照)
80、生也有涯,知(智)也無(wú)涯。(莊子)
81、繩鋸木斷,水滴石穿。(宋·羅大京)
82、圣人千慮,必有一失;愚人千慮。必有一得。(《晏子春秋》)
83、盛名之下,其實(shí)難副。(后漢書)
84、盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。(陶淵明)
85、失之東隅,收之桑榆。(《后漢書》)
86、十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。(《管子·權(quán)修》)
87、誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。(盂郊)
88、水至清則無(wú)魚,人至察則無(wú)徒。(《禮記》)
89、歲寒,然后知松柏之后凋也。(孔子)
90、它山之石,可以攻玉。(《詩(shī)經(jīng)·小雅》)
91、踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫。(《水滸傳》)
92、天意憐幽草,人間重晚晴。(李商隱)
93、玩物喪志。(書經(jīng))
94、往者不可諫,來(lái)者猶可追。(《論語(yǔ)》)
95、聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻。(韓愈)
96、問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流。(李煜)
97、問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)。(朱熹)
第四篇:有關(guān)逆境成才的名言警句
有關(guān)逆境成才的名言警句|名人名言
1、逆境是通往真理的第一條道路?!輦?/p>
2、順境時(shí)顯現(xiàn)惡習(xí),逆境時(shí)凸現(xiàn)美德。
3、患難與困苦是磨練人格的最高學(xué)府。——蘇格拉底
4、人在逆境里比在順境里更能堅(jiān)持不屈。遭厄運(yùn)時(shí)比交好運(yùn)時(shí)更容易保全身心?!旯?/p>
5、以勇敢的胸膛面對(duì)逆境?!R拉斯
6、真正的人生,只有在經(jīng)歷艱苦卓絕的斗爭(zhēng)之后才能實(shí)現(xiàn)?!?/p>
7、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎? ——巴爾扎克
8、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的,并不是言辭,而是厄運(yùn)?!轮兛死锾?/p>
9、在命運(yùn)的顛沛中,最容易看出一個(gè)人的氣節(jié)?!勘葋?/p>
10、憐憫是一個(gè)人遭愛(ài)顧運(yùn)而引起的,恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的?!獊喞锸慷嗟?/p>
11、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓?!惗喾?/p>
12、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子?!獝?ài)默生
13、奇跡多是在厄運(yùn)中出現(xiàn)的。——培 根
14、并不是每一種災(zāi)難都是禍,早臨的逆境往往是福。——夏 普
15、順境使我們的精力閑散無(wú)用,使我們感覺(jué)不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用?!葜?/p>
16、沒(méi)有哪一個(gè)聰明人會(huì)否認(rèn)痛苦與憂愁的鍛煉的價(jià)值?!振憷?/p>
17、自古以來(lái)的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過(guò)來(lái)的?!上滦抑?/p>
18、逆境使人發(fā)奮向上,要是你從未遭遇過(guò)失敗,為了事業(yè)著想,也許應(yīng)該經(jīng)歷一次?!勘葋?/p>
19、環(huán)境愈艱難困苦,就愈需要堅(jiān)定的毅力和信心,而且,懈怠的害處就愈大?!袪査固?/p>
20、能使愚蠢的人學(xué)會(huì)一點(diǎn)東西的,并不是言辭,而是厄運(yùn)?!轮兛死?/p>
21、卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓?!惗喾?/p>
22、每一種挫折或不利的突變,是帶著同樣或較大的有利的種子?!獝?ài)默生
23、幸運(yùn)所需要的美德是節(jié)制,逆境所需要的美德是堅(jiān)韌,后者比前者更為難能可貴?!喔?/p>
24、順境中不無(wú)隱憂和煩惱,逆境中不無(wú)慰藉和希望。——培根
25、逆運(yùn)不就是性格的試金石嗎? ——巴爾扎克
26、順境使我們的精力閑散無(wú)用,使我們感覺(jué)不到自己的力量,但是障礙卻喚醒這種力量而加以運(yùn)用?!?謨
27、災(zāi)難是真理的第一程?!輦?/p>
28、平靜的湖面早就不出精悍的水手,安逸的生活造不出時(shí)代的偉人。
29、憐憫是一個(gè)人遭受厄運(yùn)而引起的,恐懼是這個(gè)遭受厄運(yùn)的人與我們相似而引起的。——亞里士多德
30、并非每一災(zāi)難都是禍,早臨的逆境常是福。經(jīng)克服的困難不但教訓(xùn)了我們,并且對(duì)我們未來(lái)的奮斗有所激勵(lì)?!ㄆ?/p>
31、要使整個(gè)人生都過(guò)得舒適、愉快,這是不可能的,因?yàn)槿祟惐仨毦邆湟环N能應(yīng)付逆境的態(tài)度?!R梭
33、逆境可以使人變得聰明,盡管不能使人變得富有。——托夫勒
關(guān)于逆境的勵(lì)志故事
青少年時(shí)代的布拉格算得上一個(gè)準(zhǔn)乞丐,衣衫襤褸的程度堪與資深乞丐一比高下,腳上穿著一雙破皮鞋是他爸爸的,可以塞一個(gè)雞蛋進(jìn)去。人窮志短是不分國(guó)界的,幼年的布拉格對(duì)于自己以后的人生該怎么走,也有過(guò)迷茫期,相比較起來(lái),現(xiàn)實(shí)迫切需要解決的問(wèn)題是怎樣填飽肚子而不是讀書和做研究。所幸的是布拉格的父親生活能力雖然是個(gè)低能兒,可在教育兒子樹(shù)立生活的自信心方面卻有著過(guò)人的智慧。在布拉格急需有人把舵時(shí),他父親給他寫了一封信,信中說(shuō):“你一旦有了成就,我將引以為自豪,因?yàn)?,我的兒子是穿著我的破皮鞋努力成功的,?duì)比起來(lái),我的兒子更了不起,最起碼,他給窮人指明了一個(gè)奮斗的方向——命運(yùn)不是不可以改變的?!边@封非常及時(shí)的信寓意深刻,給了布拉格不一般的啟悟,更給了他無(wú)窮的力量,使他最終克服重重困難攀上了科學(xué)的高峰。逆境對(duì)于布拉格來(lái)說(shuō),就像在不斷地給他插上可以飛翔的羽毛一樣,終有那么一天,他在科學(xué)的藍(lán)天上自由地翱翔著,他在改變著自己的人生的同時(shí),還在造福許多人。
誠(chéng)然,身處逆境之中,無(wú)所作為、人生毫無(wú)起色的例子總是舉不勝舉。有些人,當(dāng)他皓首窮年之時(shí)反思自己的一生,發(fā)現(xiàn)當(dāng)年的自己也有夢(mèng)想也有信心,并且也踏踏實(shí)實(shí)地向目標(biāo)邁出了需要邁出的腳步,而最終依然是一事無(wú)成,錯(cuò)究竟出在哪兒呢?其實(shí),差得并不多,就一步,如果咬緊牙關(guān)再奮力一搏,人生沒(méi)準(zhǔn)就是另外一番光景了。
逆境并不能等同于成功,相反只是在通往成功的道路上設(shè)置了重重的路障。一位智者曾經(jīng)說(shuō),世上沒(méi)有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人。命運(yùn)的法則就是這樣,要么是你主宰命運(yùn),要么是命運(yùn)奴役你,有勇氣跳過(guò)障礙的人,只要他接近了目標(biāo),目標(biāo)休想再向他板著一張面孔了。將逆境兌付為成功,不僅需要辛勤的汗水,更需要堅(jiān)韌不拔的毅力,需要大海一樣廣納百川般的智慧。
第五篇:逆境與成才
逆境與成才
? 題目準(zhǔn)確,緊扣話題,抓住話題關(guān)鍵詞.《逆境造就人才》、《逆境鑄成功》、《逆境出人才》 《生于憂患 死于安樂(lè)》
偏題:《挫折對(duì)人才的重要性》、《逆境與成才的必然關(guān)系》。? 開(kāi)篇點(diǎn)題:
1、《逆境與成才的必然關(guān)系》“逆境成就人才”這是大多數(shù)人所支持的觀點(diǎn)。然而,也有不同意者。他們各抒己見(jiàn),每方都有充分的理由,相信這次議論將會(huì)帶來(lái)大的收獲。
2、《生于憂患 死于安樂(lè)》古往今來(lái),大多數(shù)名人志士都是從困境中被發(fā)現(xiàn),從而一步步走上成功,所以困境可以成就人才,亂世可以造就英雄。
鳳頭:《荊棘與鮮花》
一切幸福都并非沒(méi)有煩惱,而一切逆境也絕非沒(méi)有希望。
人的生命似漫天奔流的江河,一去不回,來(lái)不及告別,不遇到島嶼、暗礁,就難以激起美麗的浪花??
如他??
《在逆境中成才》
雨果曾說(shuō)過(guò):沒(méi)有風(fēng)暴,船帆只不過(guò)是一塊破布。由此可見(jiàn),人這一生不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,就不能算是一個(gè)完整的人生。這就要求我們?cè)谀婢持邪l(fā)憤圖強(qiáng),歷史上,諸多有所成就的人都是在逆境中經(jīng)受磨難與歷練后,才鑄就他們的成功。? 過(guò)渡語(yǔ):
《逆境造就人才》
3.這樣的例子有很多,讓我們一起去尋找吧。
5.像這樣的例子還有很多,例如我國(guó)四大名著之一的《紅樓夢(mèng)》的作者曹雪芹。
7.這時(shí)可能有人問(wèn)道:“這些都是古代的例子,但是當(dāng)今的社會(huì)是怎樣呢?”
9.從這些例子中,我們可以清楚地看到?? 《逆境鑄人才》例如:再例如
四、舊材新用 《生于憂患 死于安樂(lè)》
古仁人大多都是在逆境中鍛煉自己,磨礪自己,從成大業(yè),能夠揚(yáng)名立冊(cè),永垂不朽。
當(dāng)五湖大戰(zhàn)以越國(guó)的徹底失敗而告終時(shí),當(dāng)吳王夫差的人馬攻陷越國(guó)時(shí),越王勾踐站在高高的懸崖上,掩面長(zhǎng)嘆,面對(duì)著五千敗兵殘將,越王驀然回首,那是他祖先的土地,那是他子民的家園??!他毅然放下自己高貴的尊嚴(yán)。當(dāng)吳王夫差的雙腳踏在他那堅(jiān)硬的背上時(shí),當(dāng)他那高貴的雙膝跪在地上時(shí),當(dāng)吳王的士卒嘲笑他時(shí),他臉上掛著笑,心中卻含著淚。勾踐臥薪嘗膽,忍受著如此的恥辱,才使得他最后滅吳復(fù)越。
不僅古代文人墨客、武將有這種奮發(fā)向上的精神,就連現(xiàn)代人也有這種在逆境中成長(zhǎng)的品質(zhì),正是這種逆境鍛煉了他們,成就了他們?!逗玫男膽B(tài)+毅力=成功》
春秋末年,越國(guó)被吳國(guó)打敗,越王勾踐立志報(bào)仇,一心只想復(fù)國(guó)。他便每天刻苦攻讀兵書,睡覺(jué)睡在柴草上頭,吃飯、睡覺(jué)都要嘗一嘗苦膽,以此來(lái)策勵(lì)自己不忘恥辱。進(jìn)過(guò)長(zhǎng)期準(zhǔn)備,越國(guó)打敗了吳國(guó),越王勾踐成功地光復(fù)了越國(guó)。
臥薪嘗膽,逆境求存,這是怎樣的一種力量!這種力量能打散烏云,迎接美麗的彩虹;這種力量能劃破天際,帶來(lái)美好的希望;這種力量能沖破阻石,走向幸福的明天。? 篇議論
逆境出人才
平靜的湖面,煉不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,造不出時(shí)代的偉人。
—列別捷夫
天空不大晴朗,腳下總有泥濘,曲折的山路,難免會(huì)拌腳石,但是,請(qǐng)勿忘記,拌腳石也許正是激勵(lì)你爬上巔峰的指揮棒。正如孟子所說(shuō):“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚?!币虼?,我堅(jiān)信:逆境出人才。
當(dāng)其他孩子在父母呵護(hù)下快樂(lè)成才,當(dāng)其他孩子捧著書本在教室放聲朗讀。他在干什么?他——賴東進(jìn),當(dāng)時(shí)正在街道一角雙腿跪著乞討,或挨家挨戶敲門乞討剩飯,或幫母親洗衣服,或牽著瞎子爸爸在路邊拉二胡??命運(yùn)總愛(ài)考驗(yàn)?zāi)切┰谀婢持谐砷L(zhǎng)的孩子。他不能像其他孩子一樣快樂(lè)成長(zhǎng),還要照顧一家十幾口人,試問(wèn),對(duì)于一個(gè)十來(lái)歲的孩子那是一個(gè)多么沉重的負(fù)擔(dān)!俗話說(shuō):“窮人的孩子早當(dāng)家。”賴東進(jìn)便是一個(gè)典型的例子,但是,他不因自己命不好而放棄對(duì)理想的追求,因?yàn)樗?,雖然他的一半命運(yùn)在上帝手里,但他還擁有另一半命運(yùn),他就是要運(yùn)用手里所擁有的去獲取上帝所掌握的。他不怕吃有螞蟻的剩菜,他不怕給別人用石頭砸,他不怕給狗追,他只把手中擁有的課本背得滾瓜爛熟,腳踏實(shí)地做好每件事。當(dāng)身處逆境時(shí),他就是憑借這種追求知識(shí)的精神和堅(jiān)忍不拔的毅力,憑借他有著宏大的理想和抱負(fù)而最終成為一名著名的企業(yè)家,成為臺(tái)灣“十大杰出青年”。是逆境成就了他!
“自古雄才多磨難”,正是這常人無(wú)法忍受的磨難,這人生逆境造就了天才。蘇東坡帶著一個(gè)流犯的身份走進(jìn)黃州,那可是官場(chǎng)的污水將他潑灑而來(lái)的。他滿心僥幸而又絕望著看著眼前荒涼的黃州,四周寂靜,惟獨(dú)山水流過(guò),鳥(niǎo)兒鳴唱,那便是官場(chǎng)獻(xiàn)給他最“美”的贊禮了。面對(duì)這樣的逆境,蘇東坡痛苦過(guò),徘徊過(guò),他甚至想結(jié)束自己的生命。然而,在赤壁旁,他對(duì)人生有了新的體會(huì),他也許是想到孔子周游列國(guó),被困于蔡,受盡欺凌,終成《春秋》;屈原放逐寫了《離騷》,左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》。在那里,他以驚人的毅力,忍受心靈的孤獨(dú),終于完成了名垂千古的前后《赤壁賦》等文學(xué)巨篇。
逆境出人才,但并非只有逆境才出人才。逆境也好順境也罷,能否成才取決于自身的素質(zhì),只不過(guò)逆境更易磨煉人的意志。逆境可以把弱者的精神摧毀,可以把弱者的脊梁壓彎,讓弱者的頭顱低下,但同時(shí),逆境又是砥礪意志的磨刀石,靈魂的再生地。朋友,當(dāng)遭遇曲折時(shí),請(qǐng)不要流淚;悲傷,彌補(bǔ)不了曲折的遺憾。堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)迎難而上,從而獲得加倍的報(bào)償,因?yàn)槟婢持校壮鋈瞬拧?/p>