第一篇:我心目中的老師作文(通用)大全
我心目中的老師作文(通用15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的我心目中的老師作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我心目中的老師作文1我心目中的好老師應(yīng)該有天使般的笑容,每天笑咪咪的看著我。每當(dāng)我犯錯(cuò)的時(shí)候,她也會(huì)像媽媽一樣責(zé)備我,但更多的時(shí)候用溫柔的聲音和我說(shuō)話。
我心目中的好老師應(yīng)該是幽默風(fēng)趣的。每當(dāng)我傷心難過(guò)的時(shí)候她會(huì)講些好笑的事情逗得我哈哈大笑,讓我把傷心的事忘到九霄云外。平時(shí)她的身邊總是圍滿同學(xué),從《孫悟空三打白骨精》到《喜羊羊與灰太狼》,故事講也講不完。
我心目中的好老師應(yīng)該不拖課。上課時(shí)講地非常精彩,吸引我們所有人的目光,下課鈴一響她準(zhǔn)時(shí)下課,讓我們沖出教室,像自由的小鳥(niǎo)。
我心目中的好老師應(yīng)該知識(shí)廣博。上知天文下知地理,我們?cè)趺磫?wèn)也難不了她,常常讓我們佩服地五體投地,豎起大拇指。
我心目中的老師作文2葉兆恒
進(jìn)入三年級(jí),我們班來(lái)了一位新的班主任——李老師,她也是我們的語(yǔ)文老師。
李老師的頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,帶著一幅黑色邊框的眼鏡,在學(xué)習(xí)上,她對(duì)我們是非常嚴(yán)格的。
每次批改我們的作文時(shí),她都會(huì)走到每一位同學(xué)的身邊,詳細(xì)地告訴我們要注意和需要修改的地方,再讓我們把作文重新寫一遍給老師批改?,F(xiàn)在,同學(xué)們的寫作水平有了大大的提高,這都是離不開(kāi)李老師辛勤的教導(dǎo)。
每次測(cè)驗(yàn)之前,李老師都會(huì)幫我們復(fù)習(xí)本單元重點(diǎn)的內(nèi)容和做相關(guān)的習(xí)題,讓我們加深理解,做錯(cuò)的答案她會(huì)要求我們更正,重新復(fù)習(xí)一遍。就是因?yàn)槔罾蠋煹膰?yán)格要求,我們的學(xué)習(xí)才不斷的進(jìn)步。
李老師是我心目中的好老師,我們愛(ài)您!
我心目中的老師作文3我心目中的好老師是我的班主任韓老師。
我愛(ài)我的'韓老師,因?yàn)轫n老師長(zhǎng)得可漂亮了!她高高的個(gè)子,常常的頭發(fā),大大的眼睛。我很愛(ài)我的韓老師!
我愛(ài)我的韓老師,因?yàn)轫n老師多才多藝,她會(huì)唱歌、會(huì)跳舞,(聽(tīng)說(shuō)她原來(lái)教音樂(lè)呢?。┪覀円荒昙?jí)全年級(jí)的六一節(jié)目還是她排練的呢!我很愛(ài)我的韓老師!
我愛(ài)韓老師,更因?yàn)轫n老師對(duì)我們很好,對(duì)工作很負(fù)責(zé)人,她因?yàn)榻o我們上課,還要教育不聽(tīng)話的同學(xué),經(jīng)常嗓子都是啞啞的……。我很愛(ài)我的韓老師。
韓老師,明天就是教師節(jié)了,您是我心目中的好老師!
在此,我祝您教師節(jié)愉快!祝您天天開(kāi)心!事事順心!
也祝天下所有的老師——節(jié)日愉快!萬(wàn)事如意!
我心目中的老師作文4我心目中的老師主要是學(xué)習(xí)好,會(huì)引導(dǎo)孩子。
她的職責(zé)是教好學(xué)生,一定要讓她的所有學(xué)生都能成才。這位老師要敬業(yè)、負(fù)責(zé)、有耐心,但是工作時(shí)不要過(guò)度疲勞,如果她身體不健康的話,我們將會(huì)失去一位好老師。
她的性格要溫和,和藹可親。
這位老師要有組織能力。如果她沒(méi)有組織能力的話,在上課的時(shí)候,教室里會(huì)很亂,只要有一個(gè)限好的組織能力,上課就會(huì)非常安靜。
其次,老師要穿衣整潔,即使穿的很舊也沒(méi)關(guān)系。
如果老師象我想的那樣,我就很滿意了。當(dāng)然,若老師長(zhǎng)的很漂亮那就更好了。
我心目中的老師作文5我心目中的好老師,有著明亮的眼睛,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)。你們猜到了嗎?沒(méi)錯(cuò)他就是我們的班主任――李老師。從我們上一年級(jí)開(kāi)始她就是我們的一個(gè)好教師……
李老師的教育方法很獨(dú)特,是讓我們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)習(xí)……上課的時(shí)候李老師還會(huì)帶著我們做一些小游戲呢!
我心目中的老師作文6任老師是我們的班主任,她一直關(guān)心我們,教我們知識(shí),有時(shí)候她跟春雨和春風(fēng)一樣溫柔,有時(shí)候我們犯了嚴(yán)重錯(cuò)誤,批評(píng)我們也象雷鳴一般,經(jīng)常也微笑。
我們都很喜歡任老師,我有時(shí)候題不好做,我也經(jīng)常問(wèn)她,我的班主任很漂亮,我很喜歡她,教的比別的班也好,她是我心目中的好老師。
我心目中的老師作文7可愛(ài)的小朋友,在你們的心中老師是怎樣的?雖然不知道你們的答案但是我能準(zhǔn)確地告訴你:我心目中的老師是神圣的
神?多么偉大而神奇的字眼,但是在我看來(lái)它是最適合我敬愛(ài)的老師。老師是除了父母以外唯一與我們親切的人也是唯一能讓我們依靠值得信任的人。
然而老師也有脆弱、孤獨(dú)、無(wú)聊的時(shí)候那么這時(shí)候我們也要幫助她。老師是崇高的職業(yè),可是由于社會(huì)的發(fā)展使人們從善良。憨厚逐漸變成了勢(shì)力、不再那么純真與天真。
我心目中的老師作文8我心目中的好老師是我們的英語(yǔ)老師陳老師。
我很喜歡我們的英語(yǔ)課,成績(jī)也非常好。有三個(gè)原因:1:我非常喜歡英語(yǔ)老師。2:英語(yǔ)老師對(duì)我也很好。3:英語(yǔ)老師對(duì)我總是和藹可親的。
我非常喜歡上我們的英語(yǔ)課,是因?yàn)檫@三個(gè)原因,我覺(jué)得英語(yǔ)課非常有趣,能讓我學(xué)會(huì)一些英文,長(zhǎng)大后就可以去國(guó)外了,或者是國(guó)外的來(lái)我們中國(guó)對(duì)我們說(shuō)英語(yǔ),最后我們不會(huì)念就會(huì)尷尬?所以我就好好學(xué)習(xí)英語(yǔ)啦
英語(yǔ)老師還經(jīng)常讓我改課堂作業(yè)和家庭作業(yè)呢。
這就是我喜歡英語(yǔ)老師的原因
我心目中的老師作文9我心目中的好老師是又漂亮又有有責(zé)任心的好老師——我們的班主任劉老師。
劉老師長(zhǎng)大很漂亮,圓圓的臉,一雙囧囧有神的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),我們同學(xué)們都很喜歡她。
劉老師很有責(zé)任心。有一次我們班級(jí)里邊有5-6個(gè)男生在操場(chǎng)上打鬧著玩,學(xué)校是不允許學(xué)生在校區(qū)嬉戲打鬧,劉老師批評(píng)了他們。還有一些同學(xué)們?cè)谧呃壬洗螋[,她都會(huì)及時(shí)制止大家,我們都知道老師這樣做是為了我們的安全著想。
劉老師還很溫柔。有一次我遲到了,我害怕老師會(huì)批評(píng)我,到了班級(jí)老師很溫柔的對(duì)我說(shuō):“趕快進(jìn)班,下次注意一點(diǎn)”。
這就是我心目中的好老師劉老師。
我心目中的老師作文10我心目中的好老師是我們的語(yǔ)文老師。
張老師留著瀑布般的長(zhǎng)發(fā)。一雙明亮的大眼睛和一個(gè)高高的鼻梁。多嘴的小嘴。她很面熟,個(gè)子很高。她真的像公主一樣漂亮。
張老師每次上課都要反復(fù)講,免得我們記不住。她每次留給我們的作業(yè)都很少。
張老師每天很早就去學(xué)校陪我們?cè)缱x批改作業(yè)。
她是我心目中最好的老師。
我心目中的老師作文11我心目中的好老師是誰(shuí)呢?是上數(shù)學(xué)課的李老師么?是上語(yǔ)文課的王老師么?還是上英語(yǔ)課的老師?是誰(shuí)呢?先別急這問(wèn),等會(huì)我在告訴你
王老師上課不像別的老師,他雖然講的慢,但是她講的清楚明白一聽(tīng)就懂,每次上課我們都記滿了筆記,
李老師上數(shù)學(xué)課,雖然她講的慢,但是也幫助了那些跟不上的同學(xué),還給我們講著重點(diǎn)。
我心目中的老師是誰(shuí)呢?在我看來(lái)所有的老師都是我心目中的好老師
我心目中的老師作文12心目中的好老師,你們想知道我心目中的好老師是什么樣的嗎?那我就來(lái)告訴你們吧!
我心目中的好老師是不會(huì)吵同學(xué)們,不會(huì)對(duì)學(xué)生們發(fā)火,更不會(huì)打罵同學(xué)們,老師也很溫柔。同學(xué)們也不會(huì)惹老師生氣,不會(huì)上課開(kāi)小差,不會(huì)上課不聽(tīng)講,更不會(huì)不聽(tīng)老師的話。同學(xué)們非常喜歡老師老師也很喜歡同學(xué)們。
我心目中的老師就是這樣子,的那你們心目中的老師是什么樣子的呢?
我心目中的老師作文13余坤怡
20xx年1月20日 星期一 天氣 晴
在我眼中李老師是一個(gè)很嚴(yán)肅,很認(rèn)真的人。
她認(rèn)真的時(shí)候,我們班的人都很怕她,李老師每次罵我時(shí),我都會(huì)哭。每當(dāng)同學(xué)說(shuō)一些好笑的話,李老師她都會(huì)露出燦爛的笑容。我們乖的時(shí)候她都獎(jiǎng)勵(lì)我們??墒俏覀儾还缘臅r(shí)候,她也會(huì)批評(píng)。這就是她的嚴(yán)肅。正所謂獎(jiǎng)罰分明。
她的身高中等身材。她戴著一副黑色的眼鏡,皮膚很白。長(zhǎng)著一頭黑黑的秀發(fā),高高的鼻子,小小的嘴巴,大大的眼睛。真漂亮。
李老師關(guān)心著我們班里每一個(gè)同學(xué),每一堂課都很認(rèn)真的給我們上課。雖然李老師有一些嚴(yán)肅,可是我非常佩服李老師。希望李老師可以繼續(xù)教我們讀書。
我心目中的老師作文14在學(xué)校里,老師是上課的,學(xué)生是聽(tīng)課的,班主任是管學(xué)生的,也是要上課的。
我們的班主任非常幽默,他不會(huì)像其他班主任,會(huì)打?qū)W生,他從來(lái)沒(méi)有打過(guò)我們,他不會(huì)打人,會(huì)教導(dǎo)我們,這樣才行!
有一次,我和同學(xué)打架啦,老師過(guò)來(lái)批評(píng)我們,都覺(jué)得自己很委屈。不過(guò)都認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
我們的老師對(duì)我們很好,快到期末考試了,老師給我們買來(lái)一桶水讓我們喝。
他有時(shí)候會(huì)給我們開(kāi)玩笑,有時(shí)候會(huì)給我們出難題,我們答不出來(lái),后來(lái)一看答案,哦,挺簡(jiǎn)單。
有時(shí)候他確實(shí)挺讓人著急的,沒(méi)有說(shuō)話的人會(huì)被他認(rèn)為是說(shuō)話的。
我心目中的班主任是對(duì)我們同學(xué)好的,尊重學(xué)生的,有自己道理的。
我心目中的老師作文15我心中的老師是一位和藹可親的女老師。她有一個(gè)大大的臉龐,和一雙炯炯有神的大眼睛,還有一張紅潤(rùn)的小嘴,顯得更加美麗。我心中的老師非常溫和,很親切。她對(duì)我們就如同對(duì)自己的孩子一樣溫 柔。每天布置的家庭作業(yè)很少,考試也不多。她有時(shí)帶我們出去郊游,去寫生、去踏青。我心中的老師非常理解同學(xué)們,雖然她每天工作很繁忙,似乎都沒(méi)什么時(shí)間,但就算沒(méi)時(shí)間,她也會(huì)抽出時(shí)間與 同學(xué)們談心??v使我們做錯(cuò)了事,她會(huì)循循善誘、諄諄教誨,而不是大聲吵我們。
我心中的老師就是這樣,讓我們時(shí)刻盼望上學(xué),時(shí)刻感到學(xué)習(xí)的快樂(lè)。
第二篇:我心目中的老師
我心目中的老師
老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú)私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……
她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任張老師,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,于我們相處近三年了。
張老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的;她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé)感得了我的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了李老師的又一個(gè)特點(diǎn),對(duì)工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或者遇到困難解決不了,張老師都會(huì)幫助我們認(rèn)真地處理好。
后來(lái)在一些六一節(jié)等活動(dòng)上,張老師參于到我們的活動(dòng)中來(lái),她帶領(lǐng)同學(xué)跳起舞來(lái),雙手舞動(dòng),動(dòng)作敏捷,與大家有說(shuō)有笑,活潑浪漫,高興到極點(diǎn),仿佛是我們的好朋友。這又讓我發(fā)現(xiàn),原來(lái)嚴(yán)厲的李老師也有平易近人、和藹可親的一面。李老師在學(xué)習(xí)上對(duì)我們要求很嚴(yán),我們通常會(huì)不愿意,但只要我們理解張老師的用意。在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動(dòng)物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。
張老師,您將是我成長(zhǎng)的過(guò)程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,李老師付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無(wú)怨無(wú)悔,她是無(wú)私的。我為曾是李老師的學(xué)生而驕傲,李老師會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!
第三篇:我心目中最美老師
我心目中最美老師
老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌我們;老師是無(wú)私地奉獻(xiàn)者,把知識(shí)教給我們;老師永遠(yuǎn)是默默的奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)。
那位老師就是教了我們?nèi)甑恼Z(yǔ)文陳老師.陳老師戴著一副眼鏡,清瘦又樸素,個(gè)子中等.老師每天都穿著一個(gè)褐色外套給我們上課.老師每天都讓我們中午早早來(lái),給我們改大練小練,一起寫好字行天下.我們每次都能看到老師給我們改作業(yè)時(shí)微微顫抖.老師每天都很關(guān)心我們。
有一天,是教師節(jié),我們都給老師送花,可是,卻說(shuō)了一句很簡(jiǎn)單又意思很深的一句話:“我不要你們的花,只要你們好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,把作業(yè)寫認(rèn)真就足夠了.”說(shuō)罷,就露出了笑容。
有一天,老師讓我們謄作文。班里一片寂靜,下課了,我們還沒(méi)謄完,下節(jié)課是體健課,老師為了讓我們謄完作文,就占了體健課。我們班女生很開(kāi)心,男生卻垂頭喪氣。我們寫完了,還沒(méi)下課老師就讓我們出去玩。
老師雖然占了體健課,并不是不讓我們上體健課,而是想讓我們作業(yè)寫完,不想讓我們作業(yè)加多。
還有一次,我們四年級(jí)下冊(cè)期末考試,我們考的都很好,四個(gè)班第二名,老師很高興,可是老師要退休了,我們很不舍得跟老師待在一起的時(shí)光快樂(lè),老師的嚴(yán)厲,慈祥,高興......老師,我們會(huì)好好學(xué)習(xí),不會(huì)讓您失望,會(huì)向前進(jìn)一步,你教我們的知識(shí),永不會(huì)忘,你就看著我們的成長(zhǎng),出彩,成人,孝敬您。只要記住,您是我們心中最美,最慈祥,最辛苦的老師,您雖然老了,可還是對(duì)我們很慈祥,很溫暖,很公平,不分男女。
老師,您是我心目中最美的老師……
阿勒泰地區(qū)福海縣第二小學(xué)五一班來(lái)拉·葉克本
指導(dǎo)老師:郭巧娟
第四篇:我心目中的老師
我心目中的老師
周洋 甘肅省定西市安定區(qū)中華路中學(xué)七年級(jí)六班 輔導(dǎo)老師:王瓊
老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人??
在我身邊,在學(xué)校里,到處都是好老師,他們認(rèn)真負(fù)責(zé),偉大無(wú) 私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚?? 她中等的個(gè)子,一頭烏黑的亮發(fā),一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識(shí)分子常有的那種體態(tài),便是我們的班主任楊老師(楊瑞瑞),她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支持著我們,溫暖著我們,可能與我們要相處三年。
在近兩個(gè)月里我對(duì)班主任有了初步的了解,我們很尊敬他,因?yàn)樗惠p言讓我們放棄,也時(shí)刻的提醒自己,不要放棄我們。他無(wú)限的關(guān)心、呵護(hù)引領(lǐng)我們求知,成長(zhǎng)?!爸灰闩^斗,那怕一天提高一分,一次考試提一個(gè)名次,那也是收獲,相信自己,不要讓別人看低自己”你的這句話深深埋藏在了我的心中。
楊老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的要求都十分嚴(yán)格,而且態(tài)度很嚴(yán)肅,這是班里的每個(gè)同學(xué)都很清楚的;她對(duì)每個(gè)同學(xué)犯的錯(cuò)誤總是及時(shí)批評(píng),耐心教育。因此幾乎每個(gè)同學(xué)都有些害怕楊老師,我也不例外。記得有一次,那幾日我上課不聽(tīng)講,竟然在楊老師上英語(yǔ)課的時(shí)候玩起來(lái)了。我的一舉一動(dòng)被楊老師看的一清二楚,楊老師非常著急和生氣,好像對(duì)我很失望。她下課后對(duì)我嚴(yán)肅地說(shuō):“你應(yīng)該發(fā)現(xiàn)你最近有些反常,成績(jī)有些下降了,這樣下去怎么行?”聽(tīng)了她的批評(píng),我真不理解,覺(jué)得她太不給我情面了。后來(lái),我的成績(jī)又有了進(jìn)一步的提高,最終弄明白了楊老師的苦心,她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和負(fù)責(zé),產(chǎn)生了我對(duì)她的敬佩。這使我發(fā)現(xiàn)了楊老師的又一個(gè)特點(diǎn),對(duì)工作盡心盡責(zé),關(guān)心學(xué)生,關(guān)心班里的每一件小事。比如同學(xué)的東西丟了,同學(xué)之間發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),或者遇到困難解決不了的,楊老師都會(huì)耐心地說(shuō)明我們,正確的對(duì)待每一件事。
記得有一次,我期中考試沒(méi)考好,受到了媽媽的一頓臭罵。第二天來(lái)到學(xué)校,心情很沮喪,楊老師走到我面前,慈祥的對(duì)我說(shuō):“洋洋,不要難過(guò),這次沒(méi)考好,沒(méi)關(guān)系。“失敗乃成功之母”只要你努力奮斗了,我相信下次一定行?!蔽业男耐蝗桓械搅艘唤z絲希望,剎那間我既激動(dòng)又傷心。
后來(lái)因我犯了錯(cuò)誤,被老師批評(píng),老師說(shuō):“你這樣,你對(duì)得起你父母嗎,父母把你放到這里是為了玩三年嗎?”老師說(shuō)了幾句話把我感動(dòng)得哭了。
還有一次,有幾個(gè)同學(xué)貪玩,沒(méi)完成數(shù)學(xué)作業(yè)被馬老師批評(píng),而楊老師就讓他們放學(xué)后到辦公室去慢慢完成作業(yè),楊老師親自來(lái)輔導(dǎo)他們,做了很長(zhǎng)時(shí)間才做完。從那以后,他們?cè)僖膊桓也煌瓿勺鳂I(yè)。
自從楊老師來(lái)當(dāng)我們班主任后,我們?cè)谑裁幢荣愔卸紱](méi)有再落后過(guò)。所以我從心底里很敬佩她。
從那以后我就決定要好好學(xué)習(xí),不再給家長(zhǎng)和老師添麻煩。在每個(gè)教師節(jié)這個(gè)特殊的日子里,老師,我真誠(chéng)地祝您節(jié)日快樂(lè),也想向千千萬(wàn)萬(wàn)像您一樣的老師道一聲:“老師,您辛苦了?!蓖瑫r(shí)把這首《感恩的心》送給老師們:“感恩的心,感謝有您,伴我一生,讓我有通氣做我自己??”
老師們,你們將是我成長(zhǎng)的過(guò)程,永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷的一個(gè)重要篇章,你們付出的汗水和辛勞,讓我們得到,你們也無(wú)怨無(wú)悔,你們是無(wú)私的。我作為您的學(xué)生而感到驕傲,老師,你們永遠(yuǎn)會(huì)留在我的心里。
第五篇:我心目中的老師
我心目中的初中語(yǔ)文老師
每當(dāng)教室的樓梯口傳來(lái)“當(dāng)當(dāng)”的有節(jié)奏的高跟鞋響聲,我便想起了你——我的初中語(yǔ)文老師XXX。
時(shí)至今日,您的音容笑貌仍深深地印在我的腦子里,您對(duì)我的好留給了我不可磨滅的印象。
您很勤快,每天天還灰蒙蒙亮,您就跟著我們一起晨跑,鍛煉。(批作業(yè)到很晚,輔導(dǎo)學(xué)生到很晚之類,自己發(fā)揮)......您很善良(幫助學(xué)生......)
您很負(fù)責(zé)任.........一根根青絲變成白發(fā),這是您辛勤教學(xué)的最好見(jiàn)證
一枝枝用完的紅色圓珠筆,這也是您辛勤教學(xué)的見(jiàn)證
您象春蟬,吐出的絲只為我們
您象蠟燭,燃盡的淚只為我們
您象粉筆,撒出的灰只為我們
.......我能有今天的成績(jī),都是您辛勤灌溉的結(jié)果,我真的很感謝您。我的語(yǔ)文老師,勤快,善良,負(fù)責(zé)任。是一個(gè)難得的好老師!
(男的就不寫高跟鞋了,可以把您寫成他或她或?qū)懗雒侄伎梢?,其余的你可自己發(fā)揮)