第一篇：【精華】生活發(fā)現(xiàn)作文

【精華】生活發(fā)現(xiàn)作文合集八篇

在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的生活發(fā)現(xiàn)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1

我們常常抱怨生活中的小事，常常因?yàn)橐患黄鹧鄣氖虑榫桶押眯那閬G到了路邊，就開(kāi)始覺(jué)得生活好像盡是苦澀，沒(méi)有甜味。別讓壞心情、壞思想影響了你多姿多彩的生活！我們要把生活當(dāng)成一件包裝精美的禮物，在你打開(kāi)它前會(huì)感到驚喜，而在你打開(kāi)后會(huì)感到感動(dòng)。

擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中驚喜的心靈，發(fā)現(xiàn)生活中所有的美好，抱怨全部丟掉。

當(dāng)你睡眼朦朧起床后發(fā)現(xiàn)窗外的陽(yáng)光正好，心里像有一群布谷鳥(niǎo)站在枝頭上歌唱，那清脆婉轉(zhuǎn)的歌聲飄散到了你整個(gè)心房，于是你感到自己全身上下每一個(gè)細(xì)胞都在跳舞，感到這一天充滿(mǎn)了活力，充滿(mǎn)了希望。在你洗漱完畢后，聞到了媽媽牌愛(ài)心早餐的香味，此時(shí)你又為自己有一個(gè)如此用心的媽媽感到自豪，滿(mǎn)懷心中的喜悅?cè)テ穱L媽媽的用心。在你上學(xué)校的路上，發(fā)現(xiàn)了路邊昨天含苞待放的花蕊，今日就已經(jīng)盛開(kāi)了的花朵時(shí)，你又會(huì)情不自禁地聯(lián)想到了自己——從一個(gè)嗷嗷待哺的嬰兒慢慢成長(zhǎng)成一個(gè)能夠獨(dú)當(dāng)一面的中學(xué)生，這時(shí)你就會(huì)感嘆生命的神奇，越發(fā)珍惜美好生活。在課堂上，絞盡腦汁去思考老師給出的問(wèn)題，享受成功解答問(wèn)題后的欣喜。在回家的路上，夜幕已經(jīng)慢慢降臨，感覺(jué)星星好像在向自己眨眼，世界也像學(xué)習(xí)了一天的自己一樣疲憊。一切都很美好，只因?yàn)閾碛辛艘活w會(huì)發(fā)現(xiàn)美好的心。

擁有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中感人細(xì)節(jié)的心靈，發(fā)現(xiàn)生活中所有感動(dòng)人心之處，將牢騷全部丟掉。

我曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)一對(duì)老夫妻互相攙扶著，共坐在一條長(zhǎng)椅上。老爺爺覺(jué)得老奶奶會(huì)冷，于是把自己的圍巾摘下來(lái)給老奶奶圍上，而老奶奶卻笑著搖搖頭，拆下來(lái)一半圍巾給老爺爺圍上。當(dāng)時(shí)夕陽(yáng)西下，橙色的光灑在他們和那條長(zhǎng)椅上，好像周?chē)娜撕臀锒悸聛?lái)了似的，不經(jīng)意間就觸動(dòng)了我的心，令我感動(dòng)。

我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)故事，故事發(fā)生在紐約曼哈頓的街頭。有一個(gè)小女孩守在一棵樹(shù)下不肯離去，眾人都感到十分奇怪。原來(lái)她是在等待秋天最后一片樹(shù)葉落下。孩子是純真的，她會(huì)為一個(gè)平凡的自然更替而感動(dòng)。我也被這個(gè)故事感動(dòng)，她的感動(dòng)也感動(dòng)到了我。

是的，我們的生活中有許許多多讓人難過(guò)傷心、讓人苦惱的煩心事，但我們并不要讓這些事影響到我們的心情。讓自己的心情像陽(yáng)光一般明媚，帶著好心情去發(fā)現(xiàn)生活中的美好。

其實(shí)，生活中并不缺乏美好事物，只是我們?nèi)狈σ活w善于觀察美好生活的'心靈。學(xué)會(huì)觀察生活中的美好，努力放大這些美好，你會(huì)驚訝發(fā)現(xiàn)，原來(lái)那些所謂的煩心事都抵不上美好生活的魅力。

學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)美好生活，讓自己的生活變得甜蜜起來(lái)。

“你的生活中充滿(mǎn)了什么？”

“美好生活的甜。”

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2

窗外北風(fēng)呼嘯，白雪皚皚，一抹幽香傳來(lái)，我抬起頭向窗外望去。我發(fā)現(xiàn)了你，你正在冰雪中傲立，燦爛綻放。

記得幾年前的冬日，我與你的邂逅。那天，也下著雪，我獨(dú)自一人走在回家的路上，手里緊緊地攥著那張以7字開(kāi)頭的數(shù)學(xué)期末試卷，腦海浮現(xiàn)著的只有同學(xué)們的嘲笑，和老師的失望的眼神。為什么，為什么我付出了別人雙倍的努力卻得不到回報(bào)，我的淚水從眼角滑落，我累了，我真的累了，或許我真的不是一塊學(xué)習(xí)的料吧。

回到家，推開(kāi)房門(mén)，窗外只有單調(diào)的白色。光禿禿的樹(shù)干被白雪壓得抬不起頭來(lái)，我心中冷笑一聲：對(duì)，就應(yīng)該這樣，失敗者，只能低著頭，不要想抬頭。就當(dāng)我放棄對(duì)其他色彩的搜索時(shí)，一抹燦爛的黃色，映入我的眼簾，我定睛一看，原來(lái)是一株臘梅，我走到窗前打開(kāi)窗，幽香傳來(lái)，只見(jiàn)狂風(fēng)猛刮著你，白雪猛壓著你，歲月在你那本就粗糙的枝干上留滿(mǎn)了傷痕，但是你卻沒(méi)有絲毫的低頭，依然挺立在風(fēng)雪中，在那里傲立，這一刻我被深深的震撼了。

是啊，你在如此險(xiǎn)惡的環(huán)境中，還能傲立著抬頭，而我面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)的挫折就低下了頭，連反抗都沒(méi)有。想到這里，我又充滿(mǎn)了力量，回到書(shū)桌前埋頭學(xué)習(xí)起來(lái)。

其實(shí)，生活中處處都有美，只要我們用心去尋找，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，美就在我們身邊。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3

帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心靈，我出去尋找生活的美！當(dāng)漫天旋轉(zhuǎn)的枯黃劃出了季節(jié)更替的軌跡，夏季收起她色彩斑斕的行囊，留給了我們滿(mǎn)眼金黃的美麗！我站在溪邊，并不想驚動(dòng)水里游動(dòng)的小魚(yú)，更不想打破那一泓寧?kù)o的美好，只想慢慢地感受陽(yáng)光傾注于我血液中的活力。這時(shí)，美就在我身邊環(huán)繞，那時(shí)大自然的美麗！

來(lái)到寬敞的校園，青春就在這里橫沖直撞，他們?cè)诖蚧@球，她們?cè)谑幥锴?，飄開(kāi)的裙腳傾訴著青春的飄逸！一福秋日青春圖！率真的青春之美，鮮艷的青春之美，在我的眼前盡情綻放，如一朵嬌艷欲滴的紅蓮，這是青春的美麗！如果我可以選擇青春的位置，我希望讓它至于生命的最后，因?yàn)檫@可以使生命永遠(yuǎn)在哪個(gè)燦爛的季節(jié)中定格！

踱步走國(guó)老師的窗外，親愛(ài)的老師，您還在為我們批改作業(yè)，家中的親人和孩子都等著您呢！您就別為我們費(fèi)心了，多么好的老師，多么美的景象??！

踏著夕陽(yáng)的余暉，我又回到了家！樓道里亮著燈，這肯定是爸爸怕我不敢進(jìn)來(lái)而專(zhuān)門(mén)為我開(kāi)的燈，還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞見(jiàn)了飯菜的香味，親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)我無(wú)以回報(bào)，你們是普天之下最美麗的人，你們傾注在我身上的愛(ài)，是偉大的，也是最美的愛(ài)！

生活，就是如此的平平常常！簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單！但美卻是無(wú)處不在，這就恰到好處地印證了那句話：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)！

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4

你橫切過(guò)蘋(píng)果嗎？你對(duì)大自然的事物產(chǎn)生過(guò)興趣嗎？那么你對(duì)大自然了解多少？有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)身邊事物的奇妙之處？

也許是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，也許是你沒(méi)有注意……而可能就在你的無(wú)意中，一件件有趣的事就在你的身邊發(fā)生，而我，也是無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事情。

事情是在前幾天發(fā)生的，我房間里的綠蘿該澆水了，我便將綠蘿抱到洗手池邊，左手拿著一個(gè)杯子，右手打開(kāi)水龍頭，“嘩”……我一下子將水澆進(jìn)了綠蘿里，我正準(zhǔn)備一蹦一跳的走時(shí)，驚奇地發(fā)現(xiàn)綠蘿上有幾顆晶瑩剔透的小水珠，好像幾顆美麗的寶石在閃閃發(fā)光。

沒(méi)辦法，我無(wú)可奈何，只好再澆一次。于是又將一杯水倒進(jìn)綠蘿中，可是澆完以后，還是沒(méi)有水，只有一些小水珠，現(xiàn)在，我開(kāi)始懷疑這綠蘿中是不是有什么秘密。我開(kāi)始了我的胡思亂想，這會(huì)不會(huì)和葉子有關(guān)呢？難道葉子會(huì)將澆的水吸進(jìn)去了？那還有的水珠是怎么回事？

想到這里，我突然有個(gè)問(wèn)題，為什么植物細(xì)胞吸水后不會(huì)破漲？

后來(lái)，我上找找，下翻翻，不停地查閱資料，經(jīng)過(guò)我上網(wǎng)查閱的資料，我知道了，細(xì)胞的洗動(dòng)性大，強(qiáng)度低，細(xì)胞吸水膨脹時(shí)，膜會(huì)破裂，而植物的細(xì)胞壁為纖維交織成網(wǎng)狀的結(jié)構(gòu)，強(qiáng)度大，有效了膨脹，而植物細(xì)胞液的強(qiáng)度有限，滲壓大小有限，無(wú)法破壞外面的細(xì)胞壁，所以植物細(xì)胞吸水后不會(huì)破漲。

現(xiàn)在，我的全部問(wèn)題都解決了，這就是我們新發(fā)現(xiàn)，相信你們一定也有很多新發(fā)現(xiàn)，讓我們一起去探索吧！

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5

在生活中，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多奧秘，比如說(shuō)小雞吃石子，螞蟻從桌子上摔下來(lái)不會(huì)死，今天我來(lái)給你們講講我在觀察中發(fā)現(xiàn)了什么奧秘吧！

有一年春天，我家養(yǎng)了一只小貓，它經(jīng)常爬到樹(shù)上去睡覺(jué)。有一天，我放學(xué)回家發(fā)現(xiàn)小貓”喵”的一聲便從樹(shù)上跳下來(lái)了，我以為小貓肯定會(huì)摔傷的，只見(jiàn)它前爪輕快地落在地上，腰一弓，后爪接著穩(wěn)穩(wěn)地落了下來(lái)，它伸了個(gè)懶腰，悠閑地走開(kāi)了。我當(dāng)時(shí)驚奇不已，疑惑不解！

我走進(jìn)房間迫不及待地上網(wǎng)查了一下資料，原來(lái)，當(dāng)貓從空中下落時(shí)，不管開(kāi)始時(shí)怎樣，即使背朝下四腳朝天，在下落過(guò)程中，貓總是能迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，當(dāng)接近地面時(shí)，前肢已做好著陸的準(zhǔn)備。貓腳趾上厚實(shí)的脂肪質(zhì)肉墊能大大地減輕地面對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng)，可有效地防止震動(dòng)對(duì)貓?bào)w反沖的震動(dòng)。貓的尾巴也是一個(gè)平衡器官，如同飛機(jī)的尾翼一樣，可使身體保持平衡。除此之外，貓四肢發(fā)達(dá)，前肢短后肢長(zhǎng)，利于跳躍，其運(yùn)動(dòng)神經(jīng)發(fā)達(dá)，身體柔軟，肌肉韌帶強(qiáng)，平衡能力完善，因此在攀爬跳躍時(shí)盡管落差很大，而不會(huì)因失去平衡而摔死。

我查完資料以后，我自己將貓從高處放下，發(fā)現(xiàn)果然是這樣的，我恍然大悟，我既高興又興奮，我把這個(gè)好消息馬上告訴了我媽媽?zhuān)业膵寢尶湮疑朴谒伎己陀^察。

通過(guò)這件事情我知道了，生活中，我們要善于觀察，勤于思考，才能知道大自然中許多動(dòng)植物的奧秘！

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6

一天，我正在房間里玩我發(fā)明的一種酷似滑滑梯的游戲，用小木板擺出滑滑梯的樣子，讓小球在上面滾下去。

我卻驚奇地發(fā)現(xiàn)，木板的角度越高，小球滾動(dòng)的越快，可到下面時(shí)往往滾一小段就停下了。這使我疑惑不解，思路像團(tuán)毛線纏在一起，但這更激起了我的興致，“研究心”在不斷催促我，讓我試一試。

我自信滿(mǎn)滿(mǎn)，拿好量角規(guī)便打算大顯身手了！我先用量角規(guī)量好，將木板擺在十度的位置，讓小球滾下去，我發(fā)現(xiàn)小球滾得十分慢，而且距離也不是十分遠(yuǎn)，我又慢慢增加高度，15°也與10°差不多。20°、30°也不是很快，我便從高往低試，發(fā)現(xiàn)越高，小球滾得越快，我突發(fā)奇想，那處于中間的45°是不是不僅滾得速度快，而且遠(yuǎn)呢？我迫不及待地試了一下，的確滾動(dòng)的距離十分遠(yuǎn)，而且速度快，我不禁心里樂(lè)開(kāi)了花，可這為什么呢？

我搜索了一下，原來(lái)因?yàn)檫@是在平地上的，速度一樣，而角度不同，向上、向前的分解速度不同，經(jīng)計(jì)算45°就是滾得又快又遠(yuǎn)的最佳度數(shù)。

原來(lái)如此，其實(shí)生活中有許多發(fā)現(xiàn)點(diǎn)，讓我們用我們的火眼金睛來(lái)探究吧！

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇7

過(guò)去的日子，我總自稱(chēng)是個(gè)懂得感受生活的人，以為追求一種浪漫感覺(jué)和不必負(fù)責(zé)的熱情便是享受生活，以為在轟轟烈烈中便能品出生的味道，其實(shí)不是這樣的，那些都只是表面的膚淺的。只有在孤獨(dú)時(shí)，或是在憂傷的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的真諦。

那是一個(gè)黃昏，云壓得很低，雨卻不大，一個(gè)人回家，心情很好，快到家的時(shí)候，風(fēng)吹得猛了些，雨也下大了，雨點(diǎn)打在我身上，我不禁覺(jué)得有點(diǎn)兒冷了，只好打破剛剛的寧?kù)o與浪漫，撐開(kāi)傘，在雨中艱難地走著。每次從這里路過(guò)，總能看到一排排的平房，匆匆而過(guò)從不在意，而在這天，一種難以名狀的感覺(jué)竟從心底升起。那房子簡(jiǎn)陋得好像經(jīng)不起這場(chǎng)風(fēng)雨，我似乎看到了它在搖晃?？晌覅s更真實(shí)地看到了那房子中昏黃卻很溫馨的燈光。一家人圍著方桌的恬靜與溫暖。在風(fēng)雨中，有個(gè)家，有個(gè)避風(fēng)的港灣，盡管它簡(jiǎn)陋，但它會(huì)為你撐起一片晴空，為你永遠(yuǎn)點(diǎn)燃一盞燈，在那里靜靜的等著你，永遠(yuǎn)！永遠(yuǎn)！

我不禁加快了回家的步伐。終于到了家了，可門(mén)緊鎖著，我從口袋里掏出鑰匙，突然我好想哭，為那種有家不能歸的感覺(jué)哭。

我終于發(fā)現(xiàn)，生活應(yīng)該是平靜中的永恒，自己的家才是你心靈的歸宿，才是你真正向往的地方。只有家才會(huì)給你安全與溫暖，再浪漫的燭光，再豐盛的晚餐也比不過(guò)一家人在熟悉的燈光下吃一頓平常的晚飯。再大的風(fēng)雨也打不濕你在家人呵護(hù)下最美的笑臉。

我生活中的發(fā)現(xiàn)——家很重要。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇8

清明節(jié)那天，天氣晴朗，春意盎然，我和爸爸媽媽一起回老家掃墓。走在鄉(xiāng)下的路上，隨處都能看到油菜花的蹤影，一片一片的，金燦燦的，一眼望過(guò)去像是給鄉(xiāng)村的大地披上了一件金黃色的外衣。還有雪白的梨花也開(kāi)了，但很少。還有粉紅的桃花，有的花瓣全是粉紅色的，有的是一半兒紅，一半兒白，真好看！

我來(lái)到二姑媽家，想起她家后面有一條河，就想去捉小魚(yú)。一會(huì)兒我就跑到了河邊，可一看，河水黑乎乎的，長(zhǎng)滿(mǎn)了水草，根本就看不見(jiàn)一條小魚(yú)，我失望極了。吃晚飯的時(shí)候，爸爸說(shuō)起了這件事，他說(shuō)：“十年前，這里的水很干凈，村民喝的就是這河里的水，水里還有很多螃蟹、螺絲以及各種小魚(yú)?？涩F(xiàn)在由于化工污染嚴(yán)重，還有自從村里通了自來(lái)水之后村民就不愛(ài)惜河里的水了，往水里亂扔垃圾，造成現(xiàn)在水質(zhì)嚴(yán)重破壞，實(shí)在可惜！”

我想現(xiàn)在的環(huán)境污染太嚴(yán)重了，這對(duì)人類(lèi)的危害太大了，所以我們要從小做起，要愛(ài)護(hù)環(huán)境，請(qǐng)大家不要再破壞環(huán)境了。

第二篇：生活發(fā)現(xiàn)作文

生活發(fā)現(xiàn)作文三篇

在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的生活發(fā)現(xiàn)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1

我今天突然覺(jué)得我們家很奇怪，每次都是爸爸做飯、洗碗，我媽洗衣服，別人家卻不是這樣的，都是爸爸洗衣，媽媽做飯、洗碗。而且小朋友的媽媽脾氣總比爸爸好，可我們家的媽媽脾氣卻不如爸爸好，每隔一段時(shí)間她就沖爸爸發(fā)脾氣，爸爸總是讓著她，我覺(jué)得他們應(yīng)該倒過(guò)來(lái)才對(duì)。

哎，為什么我家和別人家不一樣呢?

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2

你那風(fēng)格明健豪放的詞，如寶劍一般，雖未出鞘，卻如龍吟般錚錚作響。

離愁別恨，豈能一劍斬?cái)啵棵髟聵歉咝莳?dú)倚，只恨再望也望不到家鄉(xiāng)。何以解憂？唯有借酒消愁，可是酒入愁腸，堂堂七尺男兒，也只能化作相想淚，銀淚彈下，只有更多無(wú)奈，舉杯消愁愁更愁。

塞下秋來(lái)風(fēng)景異，生活艱苦，只有羌管悠悠，來(lái)解那苦悶，燕然未勒，還是那份情懷，久藏心中的細(xì)膩思鄉(xiāng)情，也與那斑斑淚跡凝結(jié)心頭?？峙抡鞣驕I也那般心酸。

看你剛中有柔，即使芳草無(wú)情，也難收你“先天下之憂而憂”的魄氣精魂般的美！

感慨那或激昂或柔情的詞，那多愁善感的宋詞人物，那天風(fēng)海雨般的.文字撲面而來(lái)，抽打著我身上的瑣屑綺俗。

剎那間，宋詞中我發(fā)現(xiàn)了別樣的美！

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3

老師今天給我們上了一堂觀察課，觀察熱水中胖大海的變化。

首先，老師拿出一個(gè)胖大海。為什么叫胖大海？它的外形很小，形狀像一個(gè)桃核，身體呈棕色，上面覆蓋著一些長(zhǎng)長(zhǎng)的“皺紋”，所以摸起來(lái)很粗糙，聞起來(lái)有一種難以形容的淡淡的怪味。

然后，老師倒了一杯開(kāi)水，把胖大海放進(jìn)杯子里。我心想:為什么要把胖大海放進(jìn)開(kāi)水里？會(huì)發(fā)生什么？幾分鐘后，我發(fā)現(xiàn)它經(jīng)歷了難以置信的變化。我和一些同學(xué)異口同聲地說(shuō)，“它越來(lái)越大了！它越來(lái)越大了！”我逐漸明白了它名字的由來(lái)。不到一分鐘后，它的皮膚完全裂開(kāi)，露出一簇簇蓬松的球。幾分鐘后，水從透明變成了淺黃色，從淺黃色變成了深黃色，還有更多的毛球，最后變成了棕色。原來(lái)，桃核胖大海變成了羊毛般的胖大海，覆蓋了整個(gè)杯子！這超出了我們的想象和信念。

雖小而丑，卻有清熱解毒、消炎消腫止痛的功效，功能多種多樣！

通過(guò)對(duì)胖大海的仔細(xì)觀察，我明白了一個(gè)道理:要看到任何東西，不僅要看表面，還要認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)，才能真正看到事物的全貌。

第三篇：生活發(fā)現(xiàn)作文

【精選】生活發(fā)現(xiàn)作文三篇

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的生活發(fā)現(xiàn)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1

誰(shuí)從誰(shuí)的花季停留，溫暖了思念；誰(shuí)從我的年少停留，陪伴了時(shí)光。突然發(fā)現(xiàn)我用一根魔法棒點(diǎn)亮了生活，發(fā)現(xiàn)了親情的可貴，原來(lái)生活因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。

小時(shí)候，發(fā)現(xiàn)親情原來(lái)是一串香甜美味的糖葫蘆。記得那是第一天來(lái)到幼兒園，“我不要，我不要上幼兒園?！蔽铱拗⒕o緊地拉住媽媽的手，任憑媽媽怎樣對(duì)我說(shuō)都無(wú)濟(jì)于事。奇怪的事竟然發(fā)生了，媽媽突然從口袋里變出一串大大的糖葫蘆，“我要吃！”我接過(guò)媽媽的糖葫蘆，舔了一口：“好吃，好開(kāi)心哦！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“乖孩子，以后只要你乖，天天獎(jiǎng)勵(lì)你吃糖葫蘆?！蔽曳砰_(kāi)了媽媽的手，在幼兒園里盡情玩耍。

年幼的我，因?yàn)橐淮呛J感受到了溫暖?；腥婚g，我才明白生活因發(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。

長(zhǎng)大后，發(fā)現(xiàn)親情原來(lái)是一把花傘。已是放學(xué)時(shí)間，而天又莫名地下起了大雨，教室里空無(wú)一人，只留下一個(gè)焦急的我。“爸爸怎么還沒(méi)有來(lái)，是不是臨時(shí)有事？”正沮喪著，一個(gè)熟悉的身影從眼前閃過(guò)，原來(lái)是爸爸，他為了不讓我久等，不顧下著大雨，飛奔而來(lái)，大片大片的水花濺了起來(lái)，早已浸濕了他的全身?！岸职謫挝挥惺?，晚來(lái)接你，對(duì)不起?！毖劬锷陨杂行I珠在打轉(zhuǎn)。走在回家的路上，奇跡般地覺(jué)得這傘好大，不然怎么會(huì)一點(diǎn)沒(méi)淋濕呢，再看看旁邊的爸爸，半邊衣服全濕光了，許多晶瑩的小水珠調(diào)皮地在爸爸身上打轉(zhuǎn)。

一把花傘就是親情，微瀾在心中蕩漾，一轉(zhuǎn)身，才明白生活因發(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。

現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)親情是一盒蛋糕。13歲的生日在11月12日這天悄然到來(lái)，我邀請(qǐng)的重量級(jí)人物小姨沒(méi)來(lái)，她說(shuō)家里有事走不開(kāi)，我為此傷心了好幾天。本以為這件事就這么過(guò)去了，可上個(gè)星期五回到家，竟然發(fā)現(xiàn)小姨來(lái)到了我家，桌子上還放著一個(gè)精美的禮物，打開(kāi)一看，“哇，好漂亮的蛋糕！”原來(lái)小姨特意買(mǎi)了蛋糕來(lái)為我補(bǔ)過(guò)生日。有這么好的小姨，她時(shí)刻都心系我，我感覺(jué)真幸福和滿(mǎn)足。

一盒蛋糕包含著無(wú)限的親情。其實(shí)親情的味道比蛋糕還甜。此時(shí)，我又明白了生活因發(fā)現(xiàn)而快樂(lè)。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2

一天早上，媽媽買(mǎi)了小籠包給我吃。我吃前，媽媽特意倒了一碟醋，叫我和小籠包一起吃，媽媽說(shuō)醋對(duì)身體特別好。媽媽還順手把一瓶牛奶拿過(guò)來(lái)，叫我搭牛奶吃。

我開(kāi)始享受美味的早餐了。突然，我想起來(lái)，以前看到過(guò)的一本英語(yǔ)書(shū)上似乎寫(xiě)過(guò)牛奶和醋不能混在一起喝。我怕吃了拉肚子，便跑去書(shū)房拿書(shū)去了。照書(shū)上說(shuō)的，好像是牛奶和醋在一起，會(huì)產(chǎn)生像豆花那樣的東西，看上去還有點(diǎn)兒惡心。天哪，如果這樣吃，我的胃里不是要產(chǎn)生這樣的東西？是不是這樣呢，我決定自己動(dòng)手做一次這個(gè)小實(shí)驗(yàn)。

我拿來(lái)一個(gè)一次性的杯子，在里面先放了兩勺醋，之后又把一勺牛奶慢慢滴入了杯中，果然，當(dāng)白色的牛奶融入黑色的醋時(shí)，杯里頓時(shí)出現(xiàn)了一些像豆腐花那樣的東西?？墒牵瑸槭裁磿?huì)出現(xiàn)這種變化呢？我百思不得其解，便決定去電腦上查資料。

我正準(zhǔn)備打開(kāi)電腦，突然，我心想：這種東西不是很像豆腐花嗎，說(shuō)不定我會(huì)做豆腐腦了！于是我?guī)е@兩個(gè)問(wèn)題去電腦上搜查。

我打開(kāi)百度，開(kāi)始聚精會(huì)神地輸入問(wèn)題并搜索。搜索后我恍然大悟，原來(lái)是這個(gè)原理呀！因?yàn)榕Ｄ讨械牡鞍踪|(zhì)大部分為酪蛋白，其性質(zhì)是在PH<4。5時(shí)會(huì)凝結(jié)沉淀。醋中含有多種酸，和牛奶中的'蛋白質(zhì)混合后會(huì)凝集和沉淀，就會(huì)產(chǎn)生豆腐花那樣的東西?？梢韵胂蟮贸?，這種凝結(jié)物堵在胃里，當(dāng)然不利于營(yíng)養(yǎng)的吸收，且易引起消化不良和腹瀉。而這是不是豆腐花呢？我又開(kāi)始查了起來(lái)，哦，原來(lái)這種是變質(zhì)的蛋白質(zhì)呀，根本就不是豆腐花，所以不能吃。

媽媽本來(lái)還奇怪我為什么吃著吃著跑了，看了我的實(shí)驗(yàn)和查到的資料后，她恍然大悟，趕緊叫我過(guò)半個(gè)小時(shí)后再吃牛奶吧。

牛奶和醋都非常有營(yíng)養(yǎng)，但是千萬(wàn)不要放在一起吃，這樣就不是雙倍的營(yíng)養(yǎng)，反而是對(duì)身體有害的物質(zhì)了。在網(wǎng)上，我還看到，吃橘子時(shí)不宜喝牛奶、空腹時(shí)不宜飲用牛奶、牛奶與巧克力最好不要同時(shí)食用?？磥?lái)，牛奶雖好喝，但是其中的學(xué)問(wèn)也不簡(jiǎn)單啊。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3

生活中并不是缺少美，而是缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。一道雨后的彩虹，一片新生的綠葉，甚至是湛藍(lán)的天空中一絲絲悠閑的白云，那都是生活中美麗的細(xì)節(jié)。的確，只要我們平時(shí)稍加留意，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中各種各樣的美。有一次，無(wú)意中的一瞥，竟讓我發(fā)現(xiàn)了如此美麗的生命。我家曾經(jīng)住在一間小房子里，房屋周?chē)L(zhǎng)滿(mǎn)了各色花草。非常的美麗！有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，有一處沒(méi)有泥土的墻縫里長(zhǎng)出了幾棵小草，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它們時(shí)，除了驚訝還是驚訝，這無(wú)土的墻縫里竟會(huì)長(zhǎng)出小草。在這些小草的嬰兒時(shí)期——種子，不定的風(fēng)幫這些種子散落到了天涯海角，它們選擇了這里，選擇了這沒(méi)有自己賴(lài)以生存的泥土，于是它們就在墻縫上扎了根，發(fā)了芽，甚至繁衍下一代。因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良，長(zhǎng)出的葉子是暗綠色的，但這種綠呈現(xiàn)了它們的所有的生機(jī)。

這種綠，比起在肥沃的土地上，溫室里的嫩綠，更經(jīng)得起風(fēng)吹雨打?？赡苣銜?huì)認(rèn)為這些小草很傻，只要選擇一處稍微比這個(gè)環(huán)境優(yōu)越一點(diǎn)的地方，那它們呈現(xiàn)的生命會(huì)更輝煌。但是你錯(cuò)了，生命正是要在厄運(yùn)中呈現(xiàn)出的生機(jī)才是最美的，最輝煌的。生命就是這樣，充滿(mǎn)著美，充滿(mǎn)著生機(jī)。

第四篇：生活發(fā)現(xiàn)作文

【精選】生活發(fā)現(xiàn)作文6篇

在我們平凡的日常里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼纳畎l(fā)現(xiàn)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇1

生活中有許許多多有趣的事，比如氣象諺語(yǔ)，今天，我就來(lái)驗(yàn)證一句吧！

星期六下午時(shí)，我和我的同學(xué)在開(kāi)心的玩耍，正當(dāng)我們開(kāi)心玩耍的時(shí)候，一串一串黑黑的動(dòng)物向我們倆跑來(lái)，它們跑過(guò)后，我仔細(xì)一看，原來(lái)是螞蟻??！我的同學(xué)看到后，慌忙地說(shuō)：“我們快走吧！要下大雨了?！蔽衣?tīng)了后，看了看天空說(shuō)：“怎么可能呢！”你看太陽(yáng)還紅紅的呢，不可能下大雨的！”我同學(xué)聽(tīng)完說(shuō)：“我們語(yǔ)文書(shū)上不是有一句氣象諺語(yǔ)嗎？”那就是：螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴。意思是螞蟻搬家晴天會(huì)變成雨天，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨天會(huì)變成晴天。我聽(tīng)了后還是不信，就在那一剎那，下起了狂風(fēng)暴雨，這下我才相信原來(lái)螞蟻搬家真的會(huì)下雨。我回到家后，看著窗外的大雨，心里想：還有一半沒(méi)有驗(yàn)證呢。

雨晴后，我找到一只蜘蛛和一個(gè)破破的網(wǎng)，那只蜘蛛正在把壞了的地方補(bǔ)上，果然天氣變得風(fēng)和日麗，原來(lái)螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結(jié)網(wǎng)雨必晴是真的啊。真是太神奇，太美妙了！

生活中，只要我們認(rèn)真觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新的發(fā)現(xiàn)。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇2

生活中有許多我們未知的奧秘，我們需要用眼去觀察事物，用心去感受生活，才能在其中感知到它的美好！我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我的新發(fā)現(xiàn)吧！

有一年夏天，天很熱，刺眼的太陽(yáng)光照在身上火辣辣的，大地也似乎被它烤熟了。我站在地面上，就好像站在了熱鍋上面，腳都不知不覺(jué)的燙了起來(lái)。所以，我和伯伯、哥哥、伯娘約好一起去海邊玩耍。一來(lái)到海邊，我就興奮極了，光著腳丫踩在軟呼呼金黃金黃的沙灘上，舒服極了！一陣陣習(xí)習(xí)的海風(fēng)迎面吹來(lái)。于是，我小跑了一會(huì)兒，可涼爽了！我一步一步地朝蔚藍(lán)的海水走去，一朵朵浪花撲在我的腳面上，“真涼快啊！”我情不自禁地閉著眼睛感受著這一切……過(guò)了一會(huì)兒，我才上了岸，坐在沙灘上，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了幾只蜻蜓正往旁邊的一個(gè)小水池點(diǎn)水?！斑@是什么意思？”我百思不得其解，一直在想這個(gè)問(wèn)題，就是想不出原因。我就去問(wèn)伯伯，伯伯說(shuō)：“那是蜻蜓正在產(chǎn)卵呢！”“真的嗎？”我有點(diǎn)半信半疑。想了想，又自言自語(yǔ)地說(shuō)：“還是先觀察觀察吧！”幾分鐘過(guò)去了，我決定找一只停在水上的蜻蜓做實(shí)驗(yàn)，我小心翼翼地拿起其中一只蜻蜓，這只蜻蜓一動(dòng)不動(dòng)的，我趕緊將它放回原位，因?yàn)樗宄阂?jiàn)底，所以我可以看清楚水里的任何事物，我突然看到有東西從蜻蜓尾部掉下去了，我睜大眼睛看著，總算看清楚了，小小的、圓圓的、一點(diǎn)一點(diǎn)地往水里沉，伯伯告訴我那就是蜻蜓的卵。我立即興高采烈地喊起來(lái)：“我終于發(fā)現(xiàn)蜻蜓點(diǎn)水的秘密啦！”

回家后，我就馬上上網(wǎng)搜索，果然證實(shí)了我的發(fā)現(xiàn)！電腦上清晰地顯示出了其中的原因，我今天竟然意外地觀察出了蜻蜓點(diǎn)水的原因，我可開(kāi)心啦！

我的這一重大發(fā)現(xiàn)，證明了只要細(xì)心觀察并認(rèn)真思考事物，總會(huì)有我們所不知道的知識(shí)！

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇3

美是無(wú)處不在的，每個(gè)地方、每個(gè)時(shí)段，只要你用心去觀察，你都會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)這個(gè)世界是那么美！是的，任何地方都有美，把垃圾撿進(jìn)垃圾桶，為草坪豎起一塊牌子，送沒(méi)傘的同學(xué)回家，幫老師做一些力所能及的小事……這些都是美！就在那次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我又發(fā)現(xiàn)了許多美。那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我沒(méi)有參加任何比賽，于是，老師讓我和班長(zhǎng)一起管理紀(jì)律。運(yùn)動(dòng)會(huì)快開(kāi)幕時(shí)，大家看見(jiàn)隔壁班有礦泉水喝，就叫老師買(mǎi)，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為隔壁班的水是他們的老師買(mǎi)的?？墒钦l(shuí)又會(huì)想到呢？那一箱水是他們班的一位同學(xué)買(mǎi)的，這，就是美。無(wú)論如何，一個(gè)中學(xué)生的零花錢(qián)應(yīng)該是不多的，可能這位同學(xué)花光了所有零用錢(qián)買(mǎi)了水給大家喝，這樣大公無(wú)私的高貴品質(zhì)，就是美?！?00米跑步要開(kāi)始啦！運(yùn)動(dòng)員各就各位！”

隨著播音員重復(fù)的這句話，我們班的運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)了。800米呀，這要怎么跑，不累死才怪！隨著一聲槍響，大家齊刷刷沖出去，旁觀的老師與同學(xué)們一起吶喊加油，跑到第三圈時(shí)，我們班一位同學(xué)看上去快跑不動(dòng)了，我馬上過(guò)去，對(duì)他說(shuō)：“加油呀，最后一圈啦！”說(shuō)著把我那瓶沒(méi)喝的水給了他，他很感動(dòng)，氣喘吁吁地說(shuō)：“我拼啦！”一個(gè)箭步向前沖去，雖然他最后只得了第四名，但是他這種拼搏的精神，以及我們同學(xué)之間的情誼，都是一種美?！皩?shí)心球運(yùn)動(dòng)員請(qǐng)就位！”實(shí)心球比賽開(kāi)始了，我的朋友也參加，于是我買(mǎi)了三瓶水。投實(shí)心球其實(shí)是可以放松一下的，可是當(dāng)我見(jiàn)到大家咬緊牙關(guān)投出那個(gè)球時(shí)，我被震撼了，炎炎烈日下，汗水在運(yùn)動(dòng)員頭上閃著光，比鉆石還耀眼，比珍珠還明艷，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了！

每一位運(yùn)動(dòng)員投好后都露出了一絲會(huì)心的笑容，那笑容，證明他們拼盡了全力，那美麗的純潔的笑容，使人沉思，因?yàn)檫@笑容，讓我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)世界上最珍貴的美。地球上的每個(gè)生物都擁有美，可能你一時(shí)疏忽，就發(fā)現(xiàn)不了它，每一種美都蘊(yùn)含了無(wú)限的意義。你發(fā)現(xiàn)了美，可以說(shuō)你很幸運(yùn)，可是發(fā)現(xiàn)不了美的人們，不是很痛苦嗎？讓我們一起去發(fā)現(xiàn)美、感受美，用有力的雙手，打造一片美麗的天地！作文我發(fā)現(xiàn)了生活中的美“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧?kù)o的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒(méi)。大自然中，春意盎然，花草樹(shù)木都很美。小草雖然沒(méi)有牡丹、杜鵑那樣美麗，但它是堅(jiān)強(qiáng)的，

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇4

我養(yǎng)了兩條魚(yú)，起初我們一周就要換水，可是放了泥鰍后，水一直都很干凈，我覺(jué)得很奇怪。

我先看了看《生物百科全書(shū)》，可是書(shū)上沒(méi)有關(guān)于泥鰍的篇章。于是，我想：會(huì)不會(huì)是因?yàn)樾〗痿~(yú)和泥鰍的身體原因，（小金魚(yú)只有泥鰍的一半長(zhǎng)，而且一些臟物都在石頭下，需要水波把它們攪起來(lái)，）所以小金魚(yú)受到了驚嚇，不敢快速地游，這樣臟物就攪不出來(lái)，水質(zhì)就干凈了。

但是，我覺(jué)得還是上網(wǎng)查一查好，百度后，我看到了答案：泥鰍喜歡吃微生物，而魚(yú)缸中的臟是魚(yú)類(lèi)的屎，那里面有微生物，泥鰍也就吃掉了一些臟，所以水質(zhì)就變得干凈了。

小小的“泥鰍清道夫”真有趣！

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇5

天兒氤氳了一陣，下了一場(chǎng)久違的雨。

絲絲綿綿的雨將飛揚(yáng)的塵土輕輕覆蓋，讓樹(shù)葉重現(xiàn)出亮麗的色澤，在花瓣上綴了幾顆晶瑩剔透的珍珠，校園在這時(shí)最安靜、最溫馨。

因?yàn)檫@場(chǎng)雨，我和朋友才得以偷得浮生半日閑、一起漫步于校園。她手中捧著本《意林》、邊走邊看。而我，在靜靜欣賞這雨后的校園。

灰藍(lán)的天空中有幾朵云不情愿地飄浮著，散步校園的樹(shù)雖然沒(méi)有直沖云霄的高大，倒也郁郁蔥蔥、枝繁葉茂。樹(shù)下的泥土也一改往日的干燥，變得潮濕而又柔軟。地上不知何時(shí)長(zhǎng)出了個(gè)小傘一樣的蘑菇，長(zhǎng)長(zhǎng)的“傘柄”、圓圓的“華蓋”，煞是可愛(ài)?！皞闵w”下面或許有螞蟻在竊竊私語(yǔ)，或許也有蚯蚓在辛勤勞作。路邊散布著一些小水坑，倒映著灰藍(lán)的天空。

從不遠(yuǎn)處飛來(lái)一只小麻雀，渾身披著灰褐色的羽毛，小巧玲瓏的樣子，很是可愛(ài)。麻雀在一個(gè)小水坑邊跳來(lái)跳去自己玩的甚是開(kāi)心。我看著它的步伐，忽然覺(jué)得是那么輕盈、美妙，這麻雀應(yīng)該是動(dòng)物界的舞蹈家吧。不一會(huì)，它發(fā)現(xiàn)了我的注視，用圓溜溜的眼睛盯著我瞧了一陣兒，便“呼”的一下從我的頭上發(fā)走了，而一滴泥水也滴在我的'發(fā)頂。這只調(diào)皮的鳥(niǎo)!

不停地有雨珠從樹(shù)枝上滴下、從花瓣上滾落，滴進(jìn)泥土里、滾落到小水坑中，融進(jìn)了大地的懷抱、融進(jìn)小水坑的心中。這時(shí)我便找不到它們的影蹤。

一陣微風(fēng)著挾裹花香和青草的氣息撲面而來(lái)，我深吸一口氣，頓時(shí)覺(jué)得全身舒暢無(wú)比。青翠的竹子搖擺出簌簌響聲，讓我忘記了所有的疲倦，帶給我愉悅的心情。

生活發(fā)現(xiàn)作文 篇6

你還在為夏日的酷熱感到煩惱嗎？你還在為秋天的落葉感到傷感嗎？你還在為冬日的寒冷感到畏懼嗎？朋友，不要憂傷，不要心急，只要你在生活中用心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)：春姑娘悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

春天里快樂(lè)的人們

瞧，大街上，馬路邊，到處密集著人們忙碌而快樂(lè)的身影，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。這時(shí)春姑娘連忙把快樂(lè)的種子悄悄種進(jìn)了人們的心田。田野里，孩子們正興高采烈地放風(fēng)箏，風(fēng)箏的圖案是一個(gè)美麗的仙女，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就好像春姑娘在向大家問(wèn)好。快樂(lè)的種子生長(zhǎng)很快哩！學(xué)校里，一群活蹦亂跳的小女孩正在跳橡皮筋，而且連男孩子也躍躍欲試別提有多高興拉！“蘋(píng)果樹(shù) ……”他們跳動(dòng)時(shí)，每個(gè)人心里的快樂(lè)種子都在悄悄生長(zhǎng)著，呀！瞧，種子已經(jīng)長(zhǎng)成一棵結(jié)滿(mǎn)著果實(shí)的快樂(lè)樹(shù)拉！

春天里飄蕩著的花兒

漫步在鄉(xiāng)間的小路上，望著“楊柳依依，雨雪霏霏”的美景，心中不由得心曠神怡。突然，我的目光被眼前一處景物吸引了，一朵生長(zhǎng)在山坡上的小花正頑強(qiáng)的忍受著風(fēng)吹雨打，盡管它已經(jīng)被狂風(fēng)抽打得傷痕累累，可這朵不知名的小花卻仍不低頭、不讓步。它的身軀是柔弱的，它的生命卻是頑強(qiáng)的。我被深深地震撼了，冰心的那首小詩(shī)在我耳邊響起：成功的花兒，人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷，然而當(dāng)初它的芽?jī)海噶藠^斗的源泉，灑遍了犧牲的血雨。我恍然大悟，或許，花兒之所以那么不屈不饒，是因?yàn)樗诖禾炖锞`放自己最絢爛的色彩吧！懷著對(duì)小花的敬意，我繼續(xù)走在小路上，看著春雨滴滴嗒嗒的落在地面，我又想起了一句古詩(shī)：天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)。我失神地望著地面，卻又發(fā)現(xiàn)了一棵小草正努力的伸展自己的腰肢，“野火吹不盡，春風(fēng)吹又生?！毙〔菔瞧胀?、平凡的，它知道自己不能成為一棵參天大樹(shù)，就做一株小小的草，為春天增添了一抹生機(jī)的綠、一道綠色風(fēng)景線、一份綠的堅(jiān)強(qiáng)，春姑娘的綠衣裳就是小草送給她的呢！山村的小雨逐漸停下來(lái)了，太陽(yáng)公公也出來(lái)啦，彩虹姐姐也要跟春姑娘來(lái)玩。小花、小草都挺直了身軀，接受成功后的陽(yáng)光呢！

在生活中，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的事物，發(fā)現(xiàn)了許多美的人。朋友，春天到了，生活中的你是否發(fā)現(xiàn)了呢？

第五篇：生活的發(fā)現(xiàn)的作文

生活的發(fā)現(xiàn)的作文三篇

無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編收集整理的生活的發(fā)現(xiàn)的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇1

在生活中，你有什么新發(fā)現(xiàn)呢！比如，鄰居家的花貓生寶寶了，春天小花小草都探出了小腦袋，竹園里春筍破土而出，最近小區(qū)里汽車(chē)變多了，家門(mén)前的樹(shù)慢慢地變茂盛了，這都是新發(fā)現(xiàn)！我的發(fā)現(xiàn)就是在那個(gè)不起眼的泥土坑中！

有一天，我和吳沁佳，張沁怡拉著小弟弟出來(lái)散步。突然，我發(fā)現(xiàn)，在我家后院不知不覺(jué)多了一個(gè)土坑。我們害怕的以為這是蛇坑，都不敢去探個(gè)究竟，生怕過(guò)去后被蛇咬了！連雞皮疙瘩都起了，但是小弟弟顧開(kāi)樂(lè)卻很勇敢，表情從容地走上去，拿著粗樹(shù)枝往里面一捅，便笑嘻嘻地走過(guò)來(lái)，對(duì)我們說(shuō)：“你們快去看！快呀！”我們輕輕上前一瞧，哦！原來(lái)是螞蟻！我們繼續(xù)觀察，螞蟻群們排得整整齊齊，猶如一條黑色的珍珠項(xiàng)鏈，它們又停了下來(lái)，頭一只螞蟻向后轉(zhuǎn)了一圈，用觸角碰上另一只螞蟻，接著，另一只螞蟻又用自己的觸角碰上另外一只螞蟻……全部得到消息后，分成四小隊(duì)，一起上去搬我們吃剩下來(lái)的面包屑和餅干屑。接著，又整理隊(duì)伍向前繼續(xù)前進(jìn)！弟弟拍手叫奇！

原來(lái)，螞蟻是靠觸角來(lái)傳播消息的呀！這就是我們的新發(fā)現(xiàn)！生活中，就需要像我們一樣，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。

生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇2

羅丹說(shuō)過(guò)，“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。美無(wú)處不在。美，是尋常的，又是難得的。有時(shí)，她會(huì)不經(jīng)意地出現(xiàn)在你面前;有時(shí)，她卻需要你用心去捕捉。在生活中，美需要你去細(xì)細(xì)發(fā)現(xiàn)。

其實(shí)，美就在大家身邊。只要用欣賞的眼光去了解生活，感受生活，美隨處可見(jiàn)。城市清潔工就是美的天使。每天，當(dāng)天蒙蒙亮?xí)r，那一陣陣刷、刷、刷的掃地聲就喚醒了沉睡中的城市。無(wú)論春夏秋冬，無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們就像時(shí)鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)地出現(xiàn)在城市的每一個(gè)角落，把大家居住的城市打掃得干干凈凈。他們干著最臟最累的活，日復(fù)一日，年復(fù)一年……

清晨，我經(jīng)過(guò)一位清潔工身旁時(shí)仔細(xì)看了看他的模樣―――灰白的.頭發(fā)，一張滿(mǎn)是皺紋的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了歲月的蒼涼。那雙緊握掃把的手啊，又粗又短，可能是成年累月勞作的緣故，看上去像一把彎曲著的鐵耙。他親切地與路人打著招呼，露出的笑容是那么的質(zhì)樸與滿(mǎn)足……望著他黝黑的皮膚和略顯疲憊的身影，一種感激之情油然而生。

中午，火辣辣的陽(yáng)光直射著大地，當(dāng)我邁著匆匆的腳步經(jīng)過(guò)一個(gè)路口時(shí)，忽然看見(jiàn)一位交警的衣服大片大片地被汗水浸濕了?？伤廊缓軐?zhuān)心的注視著紅綠燈的變化，指揮著車(chē)輛和行人們安全地通行。此時(shí)的他，是那么地可愛(ài)和可敬。

古人說(shuō)：“青青翠竹，皆是法身;郁郁黃花，無(wú)非般若?！敝灰眯?，生活中的美不勝枚舉。

美的極致便是安詳，美是一種毫無(wú)標(biāo)的的愉悅。人如果能拋棄偏執(zhí)，丟下無(wú)謂的煩憂，哪怕一片樹(shù)葉，一朵小花，都能發(fā)現(xiàn)它的美，只要用心，生活中的美和喜悅便會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。

生活不都是快樂(lè)和幸福，同樣生活也不可能全是落寞和寂寥。用一種欣賞美的眼光去看看陽(yáng)光和雨露，恬淡而愉悅，用一種欣賞美的眼光去看看花草樹(shù)木，清新而爽快，用一種欣賞美的眼光去看看大海，寥廓而深遠(yuǎn)……

生活中的美充斥在各個(gè)角落，要的是你要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)，要學(xué)會(huì)欣賞。練就一種修養(yǎng)，一種品位去適時(shí)捕捉和欣賞生活中的美，為心靈開(kāi)一扇窗，讓智慧的光芒和生活中眩目多彩的美呈現(xiàn)在你眼前。

生活的發(fā)現(xiàn)的作文 篇3

星期六的中午吃過(guò)飯，我在我家后院的草堆里突然發(fā)現(xiàn)了一只母雞，我便用石子砸了它一下，它飛了起來(lái)，又連忙飛回去。第二天，我又看到那只母雞，便又用石子砸了它一下，它居然一動(dòng)不動(dòng)，我覺(jué)得很奇怪，便把它抱起來(lái)，原來(lái)在它的身體底下，有幾個(gè)正在動(dòng)的雞蛋，我連忙將它放回去，我便盯著它看，過(guò)了一會(huì)兒，那只母雞站了起來(lái)，只見(jiàn)它身下的蛋突然冒出了一個(gè)小尖角，不一會(huì)蛋殼破了開(kāi)來(lái)，幾只黃色的毛茸茸的小雞出現(xiàn)了。

我連忙跑回家，把這件事告訴媽媽?zhuān)瑡寢尭嬖V我一只母雞孵小雞是要用母雞身體的體溫孵的，并且要20-25天的時(shí)間。我突然明白了雞媽媽是那么愛(ài)它的孩子，就連我用石子砸它，它都不動(dòng)。